第一篇：民主學(xué)?？偨Y(jié)

民主學(xué)校工作總結(jié)

（2015-2016學(xué)年第一學(xué)期）

過(guò)去的一年，我校在區(qū)教體局和中心校的關(guān)心和大力支持下，各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jī)，2015年中考我校升入省級(jí)重點(diǎn)高中44人，名列漢濱區(qū)農(nóng)村學(xué)校第一名，書(shū)寫(xiě)了民主學(xué)校教育質(zhì)量史上最為濃墨重彩的一筆。全體教師充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓進(jìn)取，敢為人先的時(shí)代精神，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、工作成績(jī)

（一）強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提高隊(duì)伍綜合素質(zhì)。1．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，著力提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定和禁令，強(qiáng)化師德師風(fēng)考評(píng)工作，評(píng)選“身邊的好老師”和“師德標(biāo)兵”，將考評(píng)結(jié)果作為教師聘任、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、職稱(chēng)評(píng)聘、績(jī)效工資的重要依據(jù)，并實(shí)行“一票否決制”。在本學(xué)期區(qū)局開(kāi)展的師德師風(fēng)考評(píng)中，校委會(huì)班子和教師的優(yōu)秀率達(dá)99%。

2．深入開(kāi)展工作作風(fēng)建設(shè)。以“三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以黨員干部為重點(diǎn)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)、批評(píng)與自我批評(píng)、落實(shí)整改、民主監(jiān)督，民主評(píng)議等步驟，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作；堅(jiān)持依法治校，加強(qiáng)黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。黨支部確定每周三下午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，制定學(xué)習(xí)制度和考評(píng)制度，黨員干部每人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記5000字，心得體會(huì)兩篇。

（二）狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)為抓手，以社團(tuán)活動(dòng)為展示平臺(tái)，推動(dòng)養(yǎng)成教育向縱深發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1.大力開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。本學(xué)期我校啟動(dòng)實(shí)施了養(yǎng)成教育宣傳月活動(dòng)和手抄報(bào)展示活動(dòng)，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，以學(xué)生在校一日要求為規(guī)范，制定了《民主學(xué)校學(xué)生文明禮儀規(guī)范》和《養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，以“思想先進(jìn)、說(shuō)話(huà)文明、舉止規(guī)范”為具體要求，在學(xué)生中掀起了“做文明學(xué)生”的活動(dòng)高潮，先后舉行了演講比賽、詩(shī)歌比賽、晨誦午讀暮省、感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)等養(yǎng)成教育活動(dòng)。

2.以文明禮儀教育為突破加大學(xué)生自主管理力度。形成以黨支部為領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)組織和少先隊(duì)為核心，班級(jí)為載體的學(xué)生自主管理體系。在廣大學(xué)生中著重開(kāi)展“一聲問(wèn)候，兩個(gè)無(wú)聲、兩個(gè)輕聲，三處整潔，八個(gè)自覺(jué)”文明習(xí)慣活動(dòng)。一聲問(wèn)候：見(jiàn)到老師和同學(xué)先問(wèn)好；兩個(gè)無(wú)聲：無(wú)聲餐廳和無(wú)聲樓道；兩個(gè)輕聲：進(jìn)入宿舍和教室要輕聲說(shuō)話(huà)輕聲走路；四處整潔：個(gè)人衛(wèi)生整潔 教室衛(wèi)生整潔 環(huán)境衛(wèi)生整潔、宿舍衛(wèi)生整潔；八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣：不說(shuō)臟話(huà)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食、不損壞公物、不進(jìn)網(wǎng)吧。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生逐步由他律向自律過(guò)度，形成良好的行為習(xí)慣。

3.加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)工作管理豐富校園文化生活。本學(xué)期我校組建成立了聲樂(lè)、舞蹈、外語(yǔ)、籃球、乒乓球、科技制作等12個(gè)學(xué)生社團(tuán)。認(rèn)真組織開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)，大大豐富了學(xué)生的校園生活。在本學(xué)期我校承辦的五里鎮(zhèn)中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我校學(xué)生展現(xiàn)了良好的競(jìng)技水平和道德風(fēng)貌，獲得了競(jìng)賽成績(jī)和精神文明雙豐收。在第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨文藝聯(lián)歡活動(dòng)中，各班編排了舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、詩(shī)朗誦、古箏獨(dú)奏、課本劇等各種形式的文藝節(jié)目，與往年相比，活動(dòng)形式更加多樣，節(jié)目的編排水準(zhǔn)也有了質(zhì)的提高。

4.加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)提升校園文化品位。2015年暑假學(xué)校對(duì)校園建筑的外墻進(jìn)行了全面粉刷。塑膠操場(chǎng)投入使用。本學(xué)期學(xué)校又積極爭(zhēng)取各方面的支持對(duì)土質(zhì)部分進(jìn)行了硬化。對(duì)新建綜合樓進(jìn)行了科學(xué)合理的規(guī)劃，完善了支部活動(dòng)室、工會(huì)活動(dòng)室、教科研活動(dòng)室、多媒體教室及社團(tuán)活動(dòng)室等，校園環(huán)境進(jìn)一步得到改觀。繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)校園小微處的建設(shè)，在校園內(nèi)每個(gè)角落都充滿(mǎn)人文性的導(dǎo)向與關(guān)懷。如教學(xué)樓前的警示標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒師生的奮斗目標(biāo)，教育著師生規(guī)范自己的一言一行；樓梯口的“上下樓梯，請(qǐng)靠右行”的醒目標(biāo)牌時(shí)刻提醒學(xué)生注意上下樓的規(guī)則與安全；教室門(mén)口的“請(qǐng)講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”等等提示語(yǔ)，時(shí)刻提醒學(xué)生樹(shù)立學(xué)校主人翁意識(shí)，共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，保持學(xué)校的良好形象。

（三）以全面推廣高效課堂模式為中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類(lèi)評(píng)優(yōu)選先的主要依據(jù)，形成質(zhì)量興校，鞏固教育教學(xué)質(zhì)量的良好局面。

1.建立健全備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析和講評(píng)等環(huán)節(jié)的教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度，確保教學(xué)常規(guī)管理過(guò)程的連續(xù)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、規(guī)范。抓好每學(xué)期的備課、作業(yè)大檢查，月考考務(wù)、考風(fēng)、考后分析、示范課、隨堂課、推門(mén)課、復(fù)習(xí)課、調(diào)研課、送教課等常規(guī)工作，提倡教學(xué)活動(dòng)中的“嚴(yán)”與“勤”，讓“規(guī)范”成為教學(xué)活動(dòng)的一種“習(xí)慣”。

2.不斷完善教研組常規(guī)量化管理細(xì)則、學(xué)生課堂滿(mǎn)意度評(píng)價(jià)辦法、教學(xué)績(jī)效考核制度，并使所有教學(xué)評(píng)估結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。加強(qiáng)對(duì)集體備課和課例研討的考勤、內(nèi)容及質(zhì)量的追蹤，推進(jìn)優(yōu)秀教研組、創(chuàng)建及評(píng)選活動(dòng)，使校本教研水平明顯進(jìn)步。

3.扎實(shí)推進(jìn)高效課堂模式推廣。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，完善課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系，從制度上保證和促進(jìn)每一位教師自覺(jué)實(shí)踐我校的“預(yù)檢展評(píng)測(cè)”高效課堂模式，重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力，全面提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

4.狠抓教學(xué)常規(guī)管理不放松。教導(dǎo)處和教科室堅(jiān)持平時(shí)抽查和期末常規(guī)大檢查制度。本學(xué)期，學(xué)校采用了多種巡課的方式加強(qiáng)巡課力度，對(duì)在巡課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或老師們?cè)诮虒W(xué)中有推廣價(jià)值的做法，都在全校教師會(huì)上進(jìn)行介紹或通報(bào)。

5.加強(qiáng)聯(lián)片教研和教科研協(xié)作體工作，本學(xué)期安康市初中和漢濱初中等校多次到我?！八徒滔锣l(xiāng)”。我校也多次派出教師赴四合九年制學(xué)校、建民初中、大同初中、河?xùn)|學(xué)校、茨溝初中等校開(kāi)展“四鎮(zhèn)協(xié)作教研”活動(dòng)。先后派出多名教師赴旬陽(yáng)、安康市一小、培新小學(xué)等校參加教科研學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。以安康市初中教科研協(xié)作體為平臺(tái)，與安康市初中、紫陽(yáng)初中、月河初中、蒲溪初中開(kāi)展課堂模式教學(xué)交流活動(dòng)?；顒?dòng)的開(kāi)展拓展了眼界、提高了我校的教研知名度，有力地促進(jìn)了學(xué)校教科研工作。

6.加大校本研訓(xùn)力度，提升教師教科研水平。本學(xué)期我校組織了全校性的教師基本功大賽，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行了表彰。對(duì)參與市區(qū)級(jí)課題研究的教師進(jìn)行了培訓(xùn)和督促管理，保證了市級(jí)小課題和區(qū)級(jí)創(chuàng)新課題研究順利結(jié)題。邀請(qǐng)漢濱區(qū)教科研專(zhuān)家和中心校教科研專(zhuān)家對(duì)教師進(jìn)行了微課培訓(xùn)等教研活動(dòng)。

7.抓兩頭促中間齊心協(xié)力抓好畢業(yè)班工作。落實(shí)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)蹲級(jí)包班制度。召開(kāi)了學(xué)生會(huì)3次，家長(zhǎng)會(huì)2次，教師會(huì)6次，與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)一起分析學(xué)清制定措施，明確了“抓兩頭促中間”的工作思路。深入班級(jí)聽(tīng)課，輔導(dǎo)。制定了畢業(yè)年級(jí)考核辦法，調(diào)動(dòng)教師的積極性，確保中考成績(jī)?cè)谌珔^(qū)農(nóng)村學(xué)校的領(lǐng)先地位。

（四）落實(shí)一崗雙責(zé)，構(gòu)建和諧平安校園。

1.進(jìn)一步完善學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任制、責(zé)任追究制，安全管理日志和應(yīng)急預(yù)案等，落實(shí)一崗雙責(zé)，并層層簽定責(zé)任書(shū)，堅(jiān)持上好安全第一課，安全教育月活動(dòng)內(nèi)容豐富。定期開(kāi)展安全大檢查和安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，確保校園安全萬(wàn)無(wú)一失。

2.把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容之中，堅(jiān)持每周?chē)?guó)旗下講話(huà)制度，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。班主任利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展形式多樣的生命和安全教育，提高師生安全自救能力。學(xué)校每月都開(kāi)展安全和突發(fā)事件應(yīng)急演練，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供文明、安全的良好環(huán)境。

3、抓好學(xué)生交通安全，尤其是乘車(chē)安全，加強(qiáng)隱患排查。確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制，認(rèn)真檢查教室、宿舍、門(mén)窗、圍墻等地方，做到不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，防止中毒事件發(fā)生。加強(qiáng)交通安全教育，開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng)。做好用電、用火消防安全。對(duì)學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查，更換老化線路，禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)重點(diǎn)防范；加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐管理，做到科學(xué)、健康、安全；加強(qiáng)安全保障、做好物防、技防安全投入，確保安全管理無(wú)死角。

4.堅(jiān)持做好安全值班。落實(shí)校門(mén)口領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值日制度，每天學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，安排專(zhuān)人在門(mén)口值班，維持門(mén)口秩序，防止不法侵害；落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和教師晚值班制度；堅(jiān)持學(xué)生上下樓梯教師值班制度，每次學(xué)生集合時(shí)間，相關(guān)教師就第一時(shí)間到樓道、樓梯拐角處值班，避免踩踏事故發(fā)。

（五）完善后勤管理，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

1.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)各項(xiàng)管理規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)審批制度和公示制度，嚴(yán)格執(zhí)行重要項(xiàng)目申報(bào)審批制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益，做到開(kāi)支精打細(xì)算，做到花小錢(qián)辦大事。本學(xué)期學(xué)校借助漢濱區(qū)政府債務(wù)化解機(jī)制解決了困擾學(xué)校多年的債務(wù)問(wèn)題，為后一步學(xué)校的發(fā)展消除了障礙。

2.繼續(xù)完善后勤管理。后勤人員不斷提倡崗位奉獻(xiàn)精神，提倡勤儉節(jié)約，樹(shù)立服務(wù)至上的意識(shí)，完善物品采購(gòu)制度和流程。對(duì)學(xué)校的設(shè)施爭(zhēng)取物盡其用，最大程度降低浪費(fèi)，為中心工作提供堅(jiān)實(shí)的后勤保障。

（六）認(rèn)真做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

學(xué)校認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)體育工作條例，在學(xué)生中開(kāi)展“大課間”活動(dòng)，每天至少保證一小時(shí)的體育鍛煉。按時(shí)開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。衛(wèi)生工作以預(yù)防常見(jiàn)病、多發(fā)病，提高師生的健康意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)為重點(diǎn)，抓好了校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作，確保師生的身體健康。

二、存在的主要問(wèn)題

1.學(xué)校品牌和辦學(xué)特色還不夠鮮明。

2.常規(guī)教學(xué)的精細(xì)化、高效課堂模式推廣的普及化還需進(jìn)一步改善和提高。

3.學(xué)校社團(tuán)工作處于起步階段，還沒(méi)有形成自己的特色。

4.校園文化建設(shè)的定位還不夠精準(zhǔn)。

5.專(zhuān)任教師學(xué)科不配套，缺乏史地生等專(zhuān)業(yè)教師。6.教師隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。還有少部分教師對(duì)新課改工作認(rèn)識(shí)不足行動(dòng)遲緩，業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高等等。

三、下一步工作思路

1.進(jìn)一步加強(qiáng)特色學(xué)校和品牌學(xué)校創(chuàng)建力度。認(rèn)真分析學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，除了在高效課堂模式方面以外，還需要在學(xué)生養(yǎng)成教育、校本課程開(kāi)發(fā)、校園文化建設(shè)等方面進(jìn)行突破，力爭(zhēng)形成自己的特色和品牌。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，提高課程實(shí)施質(zhì)量水平。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，加大檢查、督察力度，提高教學(xué)管理的過(guò)程性和規(guī)范化。

3.進(jìn)一步加大校園建設(shè)力度。2016年?duì)幦∫鸭{入立項(xiàng)的中學(xué)教學(xué)樓項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)。積極爭(zhēng)取各級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)的支持，搶抓機(jī)遇，力爭(zhēng)學(xué)校室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和球類(lèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目納入立項(xiàng)規(guī)劃，讓我校的校園環(huán)境邁上新的臺(tái)階。

4.加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高全體教師的職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)水平。

5.加強(qiáng)學(xué)生管理，加大社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育力度，構(gòu)建起有效的學(xué)生管理體系，提高育人實(shí)效。

6.精準(zhǔn)定位學(xué)校校園文化建設(shè)發(fā)展方向，將校園文化與地方文化特色有效融合，逐步形成自己的特色。

7.加強(qiáng)安全管理，創(chuàng)建平安校園。學(xué)校將進(jìn)一步把安全工作常規(guī)化、制度化，堵塞安全漏洞，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校解決不了的問(wèn)題，確保學(xué)校學(xué)校平安。

一年來(lái)，我們團(tuán)結(jié)一心，克服困難，艱苦奮斗，保安全，求質(zhì)量，促發(fā)展，圓滿(mǎn)地完成了預(yù)訂的目標(biāo)任務(wù)。成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)任重道遠(yuǎn)。對(duì)于工作中取得的成績(jī)，我們將戒驕戒躁，扎實(shí)有序的進(jìn)行，對(duì)于工作中的問(wèn)題，我們更要冷靜思考，緊緊依靠廣大教職工，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化品牌意識(shí)，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)層次，以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展，為民主學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！

2016.1.18

漢濱區(qū)五里鎮(zhèn)民主學(xué)校

第二篇：學(xué)校民主管理制度范文

恰庫(kù)爾圖牧業(yè)寄宿制學(xué)校

民主管理制度

全心全意依靠教職工是深化教學(xué)改革的基礎(chǔ)，為了調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性與創(chuàng)造性，增加教職工的凝聚力和向心力，搞好民主管理，特制定本制度。

1定期召開(kāi)教代會(huì)，聽(tīng)取校長(zhǎng)工作報(bào)告，審議學(xué)校重大工作、改革措施、規(guī)章制度，討論通過(guò)教職工生活福利，住房分配等方案。

2教代會(huì)閉幕后，對(duì)大會(huì)作出決定，決議工會(huì)委員會(huì)必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

3為了保證校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制順利推行，每學(xué)期發(fā)動(dòng)教職工對(duì)學(xué)校重大工作考核方案等有關(guān)問(wèn)題，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)，鼓勵(lì)教職工對(duì)學(xué)校重大工作參政議政。

4組織教代會(huì)代表檢查學(xué)校辦學(xué)、教學(xué)、財(cái)務(wù)等情況。5黨支部領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)定期召開(kāi)工會(huì)委員與工會(huì)組長(zhǎng)會(huì)議，學(xué)習(xí)、討論工會(huì)條例，民主管理資料，分析實(shí)施學(xué)校民主管理。

6落實(shí)教代會(huì)代表，深入到年級(jí)組、辦公室，及時(shí)反映教職工的建議，溝通學(xué)校干群聯(lián)系。

第三篇：學(xué)校民主管理制度

慈利一中民主管理制度

《中國(guó)工會(huì)法》規(guī)定：工會(huì)依照法律規(guī)定通過(guò)職工代表大會(huì)或其他形式，組織職工參與本單位的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督；根據(jù)中共中央關(guān)于教育體制改革的決定，實(shí)施民主管理是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的有機(jī)組成部分之一。為了保障教職工參與民主管理與監(jiān)督的權(quán)利，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，辦好學(xué)校，促進(jìn)教育改革和發(fā)展，特制定學(xué)校民主管理制度。

一、建立、完善教職工代表大會(huì)制度，教代會(huì)參與學(xué)校工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算等重大問(wèn)題的討論，提出合理化建議；同時(shí)監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，維護(hù)全校教職員工的各項(xiàng)合法權(quán)益。

二、民主管理工作在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作，按照有關(guān)規(guī)定行使民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。

三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，并調(diào)動(dòng)全校教職員工的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，共同參與學(xué)校各項(xiàng)工作的決策和管理，激發(fā)群眾聰明才智，提高學(xué)校管理效能。學(xué)校要定期召開(kāi)教工代表大會(huì)或教工大會(huì)，執(zhí)行《學(xué)校教職工代表大會(huì)條例》。

四、學(xué)校管理過(guò)程中，要廣泛聽(tīng)取各種意見(jiàn)和建議，加以分析研究，克服認(rèn)識(shí)上的片面性和局限性，重要工作通過(guò)會(huì)議形式，充分發(fā)揚(yáng)民主，尊重多數(shù)人的意見(jiàn)。學(xué)校重要事情的決策，以及與教職工權(quán)益有關(guān)的重大規(guī)章制度的制定，都要經(jīng)過(guò)教職工代表參與討論研究或?qū)徸h，由校長(zhǎng)頒布施行。

五、建立校務(wù)公開(kāi)制度，增強(qiáng)校務(wù)工作的透明度和公開(kāi)性。

六、拓寬民主渠道，廣聚群策，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，開(kāi)展征集合理化建議活動(dòng)，設(shè)立“意見(jiàn)簿”，“校長(zhǎng)信箱”等，經(jīng)常收集教職工們的意見(jiàn)和要求，由工會(huì)負(fù)責(zé)具體工作，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子匯報(bào)進(jìn)行處理。

七、民主選舉學(xué)生干部，定期輪換，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，同時(shí)也受到民主教育和民主訓(xùn)練。

八、定期評(píng)議校領(lǐng)導(dǎo)干部。每年1～2次。評(píng)議結(jié)果由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向教職工群眾匯報(bào)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

第四篇：學(xué)校民主管理制度

學(xué)校民主管理制度

1、學(xué)校黨組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把民主管理作為學(xué)校管理的重要組成部分，黨組織對(duì)民主管理認(rèn)識(shí)明確，成立民主管理網(wǎng)絡(luò)，協(xié)調(diào)好民主管理與行政管理的關(guān)系。

2、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化民主意識(shí)，把民主管理納入依法治校軌道，與行政管理有機(jī)結(jié)合，融為一體，保證教職工主人翁地位和民主權(quán)力。

3、建立民主管理的各項(xiàng)制度，學(xué)校黨組織定期聽(tīng)取民主管理工作匯報(bào)，掌握情況，解決問(wèn)題，協(xié)調(diào)好與行政管理的關(guān)系。

4、校委會(huì)決策重大問(wèn)題及制定關(guān)系教職工切身利益的政策時(shí)認(rèn)真聽(tīng)取工會(huì)意見(jiàn)，支持工會(huì)依法維權(quán)。

5、學(xué)校校長(zhǎng)定期向教代會(huì)報(bào)告工作情況，重大事項(xiàng)主動(dòng)提交教代會(huì)審議，接受教代會(huì)評(píng)議監(jiān)督。

6、學(xué)校黨組織要尊重和支持教代會(huì)行使民主監(jiān)督的職權(quán)，對(duì)教代會(huì)通過(guò)、決定的事項(xiàng)要認(rèn)真組織實(shí)施。

7、建立健全工會(huì)各種組織，積極發(fā)揮橋梁紐帶作用，認(rèn)真組織教職工參與民主管理和民主監(jiān)督。

8、在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下工會(huì)要積極開(kāi)展“建家”活動(dòng)和教代會(huì)評(píng)估工作。

第五篇：綠色學(xué)校民主小學(xué)環(huán)境調(diào)查總結(jié)

民主小學(xué)創(chuàng)辦縣級(jí)“綠色學(xué)?！?/p>

民主小學(xué)環(huán)保課外實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期我們開(kāi)展了一系列的“綠色”主題活動(dòng)，目的就是讓幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)，以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，從而去影響整個(gè)社會(huì)。

通過(guò)“環(huán)境污染調(diào)查表、河流污染調(diào)查表、降塵觀測(cè)記錄表”等實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生感受到了我們生活的環(huán)境正在受到人類(lèi)活動(dòng)影響，而且這個(gè)“影響”已經(jīng)發(fā)展到了“破壞”。在不知不覺(jué)中受到了教育，從而對(duì)學(xué)生的心靈起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育作用，從小培養(yǎng)了學(xué)生良好的環(huán)保生活習(xí)性。同時(shí)獲得 “綠色環(huán)?！敝R(shí)教育。

希望同學(xué)們能再接再厲，讓我們的校園成為“綠色”的海洋，學(xué)生成為環(huán)保宣傳的魚(yú)兒。

此次活動(dòng)雖然告了一段落。但它不應(yīng)該僅僅畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，更應(yīng)該作為一個(gè)新的起點(diǎn)；不應(yīng)該僅僅只是一時(shí)一事，更應(yīng)該把環(huán)保作為一種終身的學(xué)習(xí)。我希望，環(huán)?；顒?dòng)將會(huì)在校深入持久地延伸下去，并不斷得到充實(shí)、豐富和升華，直到綠色環(huán)保之風(fēng)氣在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。

民主小學(xué)