第一篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

濟(jì)南師范天橋附屬學(xué)校是天橋區(qū)教育資源整合的首批學(xué)校，是貫徹“均衡公平內(nèi)涵 特色”教育理念的具體體現(xiàn)，是滿足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育需求的重要舉措。2018年是濟(jì)南師范天橋附屬學(xué)校的起步之年，是濟(jì)南師范天橋附屬學(xué)校的奮進(jìn)之年。一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校師生發(fā)揚(yáng)“不懈怠有韌勁勇創(chuàng)新”的學(xué)校精神，踏踏實(shí)實(shí)埋頭苦干，緊緊圍繞“均衡、公平、內(nèi)涵、特色，辦人民滿意教育”的總目標(biāo)，按照“確定規(guī)劃、自主發(fā)展、開(kāi)拓創(chuàng)新，辦規(guī)范合格學(xué)校”的要求開(kāi)展了大量的工作，為學(xué)校的騰飛打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、提高班子成員素質(zhì)，營(yíng)造和諧干群關(guān)系

學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子是2018年1月20日正式組建的，在正式編制未下達(dá)前，我們都是以臨時(shí)負(fù)責(zé)人的身份進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子。但是我們一班人沒(méi)有因?yàn)槭桥R時(shí)負(fù)責(zé)而有臨時(shí)思想，而是撲下身子、踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。

在班子建設(shè)上，我們主要做了以下幾件事：1.構(gòu)建“學(xué)習(xí)型班子”。我們把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高班子成員自身素質(zhì)的重要措施，針對(duì)形勢(shì)、針對(duì)實(shí)際、針對(duì)自我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高班子成員的政治素養(yǎng)，提高班子成員干事創(chuàng)業(yè)的能力。特別是在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我們提出了三個(gè)學(xué)會(huì)（學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)沉默）、三個(gè)帶頭（做奉獻(xiàn)的帶/ 26 頭人、做干實(shí)事的帶頭人、做維護(hù)大局的帶頭人）。班子成員心往一處想，勁往一處使，使我們的班子成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體。2.搞“五湖四海”，把班子建設(shè)成為鍛煉干部的熔爐。當(dāng)初，教育局宣布我們的班子由5人組成，我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況又吸納了兩名同志組成了7人領(lǐng)導(dǎo)班子。后來(lái)由于工作需要，班子成員也進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整。但無(wú)論調(diào)整前還是調(diào)整后的同志都能夠端正認(rèn)識(shí)、主動(dòng)工作，表現(xiàn)出良好的作風(fēng)和較強(qiáng)的能力。在這個(gè)過(guò)程中，雖然班子成員有著不同年齡、不同經(jīng)歷、不同個(gè)性、不同氣質(zhì)，但是我們注重發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)，使班子成為團(tuán)結(jié)、融洽、和諧的集體，使班子成為鍛煉干部、修養(yǎng)黨性的熔爐?！按笫轮v原則，見(jiàn)素質(zhì)；小事講風(fēng)格，見(jiàn)品質(zhì)”已成為班子成員的自覺(jué)行動(dòng)。3.緊緊依靠教職員工。我們深知“水里可以沒(méi)有魚(yú)，但是魚(yú)不能沒(méi)有水”的道理，把加強(qiáng)民主監(jiān)督作為加強(qiáng)班子建設(shè)的重要途徑，時(shí)刻將班子置于教職工的監(jiān)督之下，虛心接受教職工的建議和批評(píng)。我們通過(guò)多種渠道加強(qiáng)與教職工的溝通交流，設(shè)立了校長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)員、執(zhí)行辦公會(huì)制度及職工代表談心制度，集中教師智慧、凝聚教師力量，使教職工中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題得以平穩(wěn)、創(chuàng)造性地解決。如中學(xué)部的《績(jī)效工資分配方案》就是在有關(guān)人員的參與下由職工代表執(zhí)筆完成并得以通過(guò)的，此舉受到中學(xué)部教師的廣泛認(rèn)可。召開(kāi)班子民主生活會(huì)，我們邀請(qǐng)了部分教師代表參加。班子成員坦誠(chéng)的態(tài)度贏得與會(huì)教師代表的好評(píng)。4.打造“弱勢(shì)班子”。學(xué)校班子組建之初就確定以“弱拍起步”的工作思路，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。我們的“弱”，一是表現(xiàn)在對(duì)學(xué)校發(fā)展方向的冷靜思考上，“基-范文最新推薦-----------------------

礎(chǔ)教育是使人成其為人的教育”，因此，我們的“弱”理清了學(xué)校發(fā)展的思路；我們的“弱”，二是表現(xiàn)在對(duì)待老師的充分理解和尊重上，我們提出“領(lǐng)導(dǎo)干部只有給老師提建議的義務(wù)，沒(méi)有批評(píng)老師的權(quán)力”，因此，我們的“弱”營(yíng)造了干群之間融洽和諧的氛圍；我們的“弱”，三是表現(xiàn)在對(duì)待工作的腳踏實(shí)地不張揚(yáng)上，“我們必須把基礎(chǔ)打牢，學(xué)校的發(fā)展才有后勁”，因此，我們的“弱”踏出了清晰的前行腳??；我們的“弱”，四是表現(xiàn)在班子成員的低調(diào)上，“不拿制度壓人，不用權(quán)力唬人，處事理直氣和，做事低調(diào)沉穩(wěn)，我們要用自己的行動(dòng)贏得老師的支持”，領(lǐng)導(dǎo)干部不但全部兼課，有的領(lǐng)導(dǎo)干部還主動(dòng)承擔(dān)了基礎(chǔ)較差的班級(jí)的授課任務(wù)。因此，我們的“弱”造就了一支默默奉獻(xiàn)的干部隊(duì)伍，形成了一個(gè)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體?？傊覀儚摹叭跖摹逼?，奏響了建設(shè)全新學(xué)校的第一樂(lè)章，我們的“弱拍” 起，也將使?jié)蠋煼短鞓蚋綄賹W(xué)校發(fā)展的交響曲更加悠揚(yáng)深遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)一年的努力，我們的干群關(guān)系和諧了，我們的學(xué)校發(fā)展了，干部和教師兩支隊(duì)伍的素質(zhì)提高了。目前，全校上下思進(jìn)步的多了，冷眼旁觀的少了想教學(xué)的多了，說(shuō)閑話的少了；講奉獻(xiàn)的多了，爭(zhēng)名利的少了?！耙恍囊灰庵\發(fā)展，凝心聚力抓質(zhì)量”已成為附校人的共識(shí)。

二、理清發(fā)展理念，明確前進(jìn)方向

學(xué)校的發(fā)展必須有先進(jìn)的理念引領(lǐng)，必須有明確的方向指引。今年初，我們著重在“理清發(fā)展理念，明確前進(jìn)方向”上做了大量的工作。/ 26

班子成員在處理常規(guī)工作的同時(shí)，通過(guò)召集不同層次、不同形式的征求意見(jiàn)會(huì)，讓群眾積極參與到學(xué)校發(fā)展方向的討論上來(lái)。為使我們這所新起步的學(xué)校更有活力，我們提出了“不懈怠有韌勁 勇創(chuàng)新”的學(xué)校精神；針對(duì)濼口地區(qū)的歷史現(xiàn)狀，我們提出塑造“儒雅和諧”的校風(fēng)；為鼓勵(lì)老師們教學(xué)有特色、個(gè)人有風(fēng)采，我們提出樹(shù)立“揚(yáng)你我之長(zhǎng)，做教改先行”的教風(fēng)；為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生的健康發(fā)展，我們提出了“五個(gè)充分” 的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。目前，以“基礎(chǔ)教育是使人成其為人的教育”為核心的辦學(xué)思路已經(jīng)明確。為了讓老師們及家長(zhǎng)更好地理解學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)性方略，學(xué)校又組織部分教師對(duì)辦學(xué)思路進(jìn)行了深入淺出的解讀，編印了《基礎(chǔ)教育是使人成其為人的教育——辦學(xué)解讀》的小冊(cè)子。

三、抓內(nèi)涵提升，促質(zhì)量提高

在干群關(guān)系和諧、一心思發(fā)展的前提下，我們又制定了《濟(jì)南師范天橋附屬學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，明確提出了學(xué)校內(nèi)涵提升的總體思路：一年打基礎(chǔ)，兩年見(jiàn)成效，三年大變樣。一年來(lái)，我們按照這個(gè)思路做了大量基礎(chǔ)性工作。我們深知群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求，我們深知教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予的厚望，我們深知教師們對(duì)優(yōu)異成績(jī)的渴望。為把“提高教學(xué)質(zhì)量”真正落到實(shí)處，我們專門(mén)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究，深入探討提升學(xué)校內(nèi)涵、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的方法途徑，基于我校教育教學(xué)質(zhì)量不高的實(shí)際提出了《教學(xué)質(zhì)量保證策略研究》課題，老師們基于教育教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和困惑又提出了幾十個(gè)子課-范文最新推薦-----------------------

題。我們提出的課題也許在專家的眼中不夠規(guī)范、不夠完善，但是它的草根性卻贏得了老師們的認(rèn)可，喚起了廣大教師的研究熱情。現(xiàn)在，我校全體任課教師（共110人）全部都有研究子課題，教師們參與研究的熱情和力度都是前所未有的。通過(guò)開(kāi)展課題研究，老師們把更多的目光轉(zhuǎn)向了課堂，把更多的精力用在教學(xué)方法的改革上。為了保證《教學(xué)質(zhì)量保證策略研究》課題的深入扎實(shí)地開(kāi)展，我們啟動(dòng)了“濟(jì)南師范天橋附屬學(xué)校名師工程”，為每一位教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，為優(yōu)秀教師的脫穎而出提供機(jī)會(huì)、創(chuàng)造條件。教師們爭(zhēng)相參與“名師”評(píng)選活動(dòng)，表現(xiàn)出非常高的熱情，展示了為學(xué)校的發(fā)展拼搏進(jìn)取的高尚境界。為了落實(shí)教育局教學(xué)工作會(huì)議的精神，我校于12月25日組織召開(kāi)了教學(xué)質(zhì)量表彰會(huì)，隆重表彰了在教學(xué)中做出突出貢獻(xiàn)的教師，進(jìn)一步激發(fā)了老師們抓教學(xué)質(zhì)量的熱情。我們積極為老師們提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)老師們積極參加市區(qū)有關(guān)教學(xué)活動(dòng)，以開(kāi)闊老師們的視野和思路，僅一年的時(shí)間，學(xué)校為此投入資金近5萬(wàn)元。今后，我們還將繼續(xù)加大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度，為老師們提供更多的機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)一年的努力，我校的面貌發(fā)生了顯著的變化，取得了明顯的進(jìn)步。學(xué)校獲得濟(jì)南市文明單位稱號(hào)，小學(xué)部“循序自主作文”課題被評(píng)為天橋區(qū)十大課題，中學(xué)部獲得區(qū)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)，中小學(xué)部雙雙進(jìn)入?yún)^(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分前五名。郭慶祿老師獲中央美院社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)軟筆書(shū)法九級(jí)證書(shū)，牛玉霞老師的論文張桂珍老師的課件獲全國(guó)/ 26

一等獎(jiǎng)，李燕、張燚老師的科研成果獲省級(jí)一、二等獎(jiǎng)，王燕紅老師獲得濟(jì)南市優(yōu)秀教師稱號(hào)，王俊老師被評(píng)為山東省少先隊(duì)優(yōu)秀工作者。一批年輕教師茁壯成長(zhǎng)，陳碩寧、米云峰、張麗等老師的文章在《濟(jì)南教育》《山東教育》《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》等刊物發(fā)表。小學(xué)部鄭新宇同學(xué)獲得濟(jì)南市讀書(shū)征文比賽一等獎(jiǎng)。《濟(jì)南日?qǐng)?bào)》、濟(jì)南教育電視臺(tái)、山東教育電視臺(tái)等媒體多次對(duì)我校的活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道宣傳。

四、關(guān)心師生生活，改善辦學(xué)環(huán)境

我們學(xué)校的底子薄，辦學(xué)的基礎(chǔ)條件差，辦學(xué)環(huán)境與建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的要求存在的差距比較大。在這種情況下，我們認(rèn)真調(diào)研、統(tǒng)籌調(diào)度、精打細(xì)算、科學(xué)使用有限的資金，在資金運(yùn)作和硬件投入上，我們堅(jiān)持了三個(gè)原則：堅(jiān)持依據(jù)現(xiàn)實(shí)、厲行節(jié)約的原則，堅(jiān)持多方籌資、先急后緩的原則，堅(jiān)持整體規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn)的原則，積極為師生創(chuàng)造更加優(yōu)良的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.辦公及生活環(huán)境逐步改善。小學(xué)部教師全部更換了辦公桌，辦公室安裝了空調(diào)，所有的任課教師在教育局配備了電腦后，我們又投資全部進(jìn)行了聯(lián)網(wǎng)，使教師們有了更加方便的備課和學(xué)習(xí)條件。中小學(xué)合并后，由于家遠(yuǎn)的教師較多，原有的食堂不能滿足老師們的要求。我們選調(diào)了勤奮負(fù)責(zé)的老師加強(qiáng)食堂管理并投入1萬(wàn)多元資金添置了設(shè)備。雖然食堂的條件還比較簡(jiǎn)陋，但基本解決了老師們的午餐問(wèn)題，幫助老師們解除了一點(diǎn)后顧之憂。

2.學(xué)習(xí)環(huán)境明顯改善。我校在積極爭(zhēng)取社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)支持的情況下，既解決了學(xué)校的供電問(wèn)題，為教育局節(jié)約資金近30萬(wàn)元，又為學(xué)生教-范文最新推薦-----------------------

室安裝了空調(diào)，徹底解決了學(xué)生冬季取暖用蜂窩爐的難題；37座教室全部安裝了大背投，基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)設(shè)備的現(xiàn)代化；煥然一新的操場(chǎng)、水沖式廁所、小學(xué)部嶄新的教室門(mén)窗讓我們的校園更加整潔優(yōu)美。濟(jì)南師范天橋附屬學(xué)校網(wǎng)站的正式開(kāi)通成為學(xué)校又一道靚麗的風(fēng)景。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化凝聚了濟(jì)南師范天橋附屬學(xué)校人的汗水，凝聚著領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的支持和厚愛(ài)，凝聚著濟(jì)南師范天橋附屬學(xué)校人對(duì)美好明天的追求。

雖然只是短短的一年，但這是濟(jì)南師范天橋附屬學(xué)校的教師們共同奮斗的300天，這是干群關(guān)系融洽和諧的300天，這是奠基濟(jì)南師范天橋附屬學(xué)校輝煌未來(lái)的300天。300天，濟(jì)南師范天橋附屬學(xué)校123名干部教師的心緊緊凝聚在一起。

一年來(lái)，我們付出了巨大的努力，也取得了一點(diǎn)成績(jī)，但是我們更清醒地認(rèn)識(shí)到我們存在的不足：一是教學(xué)成績(jī)偏低是我們亟待解決的課題。教學(xué)是學(xué)校工作的中心，是群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)。目前，我校的教學(xué)成績(jī)還不盡如人意，但我們?nèi)＝搪殕T工有盡快改變現(xiàn)狀提高成績(jī)的決心。二是基礎(chǔ)條件薄弱是我們最大的擔(dān)憂。濼口片區(qū)的整體開(kāi)發(fā)規(guī)劃制約了教育局和學(xué)校對(duì)硬件設(shè)施的投入，使學(xué)校辦學(xué)條件的改善受到很大的影響。三是對(duì)家庭教育的引導(dǎo)是我們今后工作的重點(diǎn)。我校學(xué)生的家庭教育存在明顯的缺失，家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視程度普遍不高，家庭教育的方法存在較大的欠缺。我們將通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、成立家長(zhǎng)委員會(huì)等途徑加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的引導(dǎo)，提高學(xué)生的家教水平。/ 26

成績(jī)遮不住我們投向更高目標(biāo)的目光，不足擋不住我們邁向新征程的堅(jiān)定腳步。我們相信，我們更加自信，有我校先進(jìn)理念的引領(lǐng)，有我們“不懈怠有韌勁勇創(chuàng)新”的精神動(dòng)力，有我們?nèi)w教師的奉獻(xiàn)拼搏，有教育局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，濟(jì)南師范天橋附屬學(xué)校終將成為天橋教育的驕傲！

按照省委教育工委、省教育廳的總體部署，年初我校召開(kāi)了2018年精神文明建設(shè)暨穩(wěn)定安全工作會(huì)議，確立了今年精神文明建設(shè)工作的指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)，學(xué)校與個(gè)學(xué)院黨委、各黨總（直屬黨支部）支簽訂了《西北大學(xué)2018年宣傳思想工作和精神文明建設(shè)任務(wù)書(shū)》，層層分解任務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，將精神文明創(chuàng)建活動(dòng)真正落到實(shí)處。根據(jù)上級(jí)指示，結(jié)合我校實(shí)際做了一系列工作。

一、切實(shí)加強(qiáng)理論武裝，為學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)實(shí)的思想保證 堅(jiān)持把學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系作為首要任務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)了科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)宣傳，積極完成學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作，繼續(xù)將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀引向深入；組織開(kāi)展了校黨委中心組集體理論學(xué)習(xí)；各學(xué)院黨委、各黨總支（直屬支部）中心組理論學(xué)習(xí)認(rèn)真積極；采取多種方式組織學(xué)習(xí)了xx同志在紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年大會(huì)上的講話和全國(guó)“兩會(huì)”精神，引導(dǎo)干部師生在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上下功夫、見(jiàn)成效，將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為加快發(fā)展、深化改革、保持穩(wěn)定的實(shí)際行動(dòng)。-范文最新推薦-----------------------

啟動(dòng)第二期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)班。第二期培訓(xùn)班共選拔學(xué)員180余人。通過(guò)理論培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉和主題社團(tuán)等形式，努力培養(yǎng)和造就一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)過(guò)硬、素質(zhì)全面、能力突出的學(xué)生骨干隊(duì)伍，充分發(fā)揮其榜樣示范作用，使青年馬克思主義者培養(yǎng)工程成為學(xué)生思想政治教育的重要陣地。

思想政治理論課教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)。認(rèn)真總結(jié)05方案實(shí)施以來(lái)我校加強(qiáng)改進(jìn)思想政治課的做法、成績(jī)和思路，作為重點(diǎn)單位向省教工委調(diào)研組作了匯報(bào)；對(duì)教育部制定的思想政治課考核評(píng)估體系征求意見(jiàn)稿提出了我們的意見(jiàn)和建議；為了進(jìn)一步推進(jìn)思想政治理論課教學(xué)改革方案，今年上半年，先后選派3位思想政治理論課教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，共組織教師集體備課研討會(huì)4余次，編印《形勢(shì)與政策》宣傳材料3期，積極做好“形勢(shì)與政策”教學(xué)改革和教師培訓(xùn)工作，舉辦“形勢(shì)與政策”報(bào)告會(huì)2場(chǎng)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，幫助廣大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)，及時(shí)為學(xué)生釋疑解惑。繼續(xù)推進(jìn)我校馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，組織協(xié)調(diào)各方面力量，多學(xué)科協(xié)同配合，力爭(zhēng)推出一批有深度有分量的研究成果。以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系指導(dǎo)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的教學(xué)和研究。承辦了陜西省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干第五期（09年第一期）研修班，承辦了全省大學(xué)生思想政治教育基地工作會(huì)議，為省上有關(guān)方面的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、結(jié)合慶祝建國(guó)六十周年、紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)九十周年，大力開(kāi)/ 26

展愛(ài)國(guó)主義教育

圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系，結(jié)合新中國(guó)成立60周年、五四運(yùn)動(dòng)90周年，開(kāi)展了形式多樣、特色鮮明的主題教育，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，深入開(kāi)展理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、道德誠(chéng)信教育、穩(wěn)定安全教育、革命傳統(tǒng)教育、國(guó)情教育、改革開(kāi)放教育、和平發(fā)展教育。

學(xué)校黨政下發(fā)了《關(guān)于圍繞慶祝新中國(guó)成立60周年深入開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育暨“迎國(guó)慶講文明樹(shù)新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》，作出了專門(mén)部署，各項(xiàng)活動(dòng)蓬勃發(fā)展。

積極開(kāi)展各項(xiàng)專題、主題教育。組織學(xué)生代表祭掃楊虎城將軍陵園、赴愛(ài)國(guó)主義教育基地參觀學(xué)習(xí)；制作了郭峰、羅健夫、楊拯陸等烈士事跡宣傳專欄；在清明、端午等中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，舉辦各類宣傳、教育等活動(dòng)；開(kāi)展“中華贊·2018詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作大賽”，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。

制作五四運(yùn)動(dòng)和我校近期先進(jìn)人物（集體）宣傳展板，懸掛宣傳條幅，開(kāi)通專題網(wǎng)站，營(yíng)造紀(jì)念氛圍。召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生會(huì)、學(xué)生媒體、團(tuán)干及學(xué)生代表紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年座談會(huì)，弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神，被《陜西日?qǐng)?bào)》重點(diǎn)報(bào)道。舉辦五四精神報(bào)告會(huì)，請(qǐng)相關(guān)專家學(xué)者為學(xué)生講述五四運(yùn)動(dòng)的歷史背景及現(xiàn)實(shí)意義。組建學(xué)生合唱團(tuán)，參加由中共陜西省委宣傳部、中共陜西省委教育工委、共青團(tuán)陜西省委、陜西省學(xué)聯(lián)共同主辦的陜西省大學(xué)生紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十周年合唱比賽，以非專業(yè)組第二名的好成績(jī)榮獲二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)舉辦紀(jì)念五四運(yùn)-范文最新推薦-----------------------

動(dòng)90周年手繪海報(bào)大賽，各院系學(xué)生分會(huì)積極參與。聯(lián)合中央電視臺(tái)，為紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)九十周年”拍攝宣傳短片

認(rèn)真組織開(kāi)展 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。制定方案，下發(fā)文件，積極開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐前期準(zhǔn)備及立項(xiàng)工作。共申報(bào)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)30余個(gè)，通過(guò)立項(xiàng)答辯，入圍團(tuán)隊(duì)21個(gè)。目前，社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)工作已經(jīng)完成，入圍團(tuán)隊(duì)策劃書(shū)正在完善過(guò)程中。同時(shí)，充分利用社會(huì)資源，擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐參與面，積極與世界自然基金組織、陜西省計(jì)生委等機(jī)構(gòu)合作，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)尚。加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展志愿者活動(dòng)，組織志愿者多次前往敬老院、希望小學(xué)等地開(kāi)展志愿者服務(wù)工作，青年志愿者協(xié)會(huì)等志愿者社團(tuán)長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光工程義務(wù)家教、支教工作，服務(wù)地域涉及西安市內(nèi)各城區(qū)、長(zhǎng)安區(qū)、藍(lán)田縣、咸陽(yáng)市等地，累計(jì)參與達(dá)1000余人次，該活動(dòng)多次被省市媒體專題報(bào)導(dǎo)；積極參與陜西省大學(xué)生支農(nóng)隊(duì)活動(dòng)，并舉辦“陜西省大學(xué)生支農(nóng)報(bào)告會(huì)”；與瑪麗斯特普等國(guó)際公益組織合作，長(zhǎng)期開(kāi)展同伴教育等關(guān)注青少年健康活動(dòng)；積極爭(zhēng)取中華環(huán)保基金會(huì)等社會(huì)力量資助，開(kāi)展校園環(huán)保項(xiàng)目活動(dòng)；作為陜西省血庫(kù)成員單位，經(jīng)常性組織開(kāi)展義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)；大力開(kāi)展骨髓捐贈(zèng)宣傳，多人骨髓配對(duì)成功。組建合唱團(tuán)，參加由陜西省教育廳主辦的“慶祝建國(guó)60周年愛(ài)國(guó)歌曲大家唱——教育系統(tǒng)‘祖國(guó)萬(wàn)歲’歌詠活動(dòng)”并榮獲二等獎(jiǎng)。

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三、深入推進(jìn)“樹(shù)魂立德，健康成長(zhǎng)”教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作

積極落實(shí)《西北大學(xué)學(xué)生誠(chéng)信檔案管理辦法》（黨辦發(fā)[2018]1號(hào)），組織了以 “我誠(chéng)信，我美麗”為主題的“道德誠(chéng)信”活動(dòng)，舉辦了第三屆“我看大學(xué)生誠(chéng)信”演講比賽，編印了《西北大學(xué)2018年考風(fēng)考紀(jì)宣講材料》，開(kāi)展了以班級(jí)（支部）為單位的誠(chéng)信狀況自查活動(dòng)，推動(dòng)誠(chéng)教育深入開(kāi)展。

學(xué)生黨員教育活動(dòng)不斷深入。在繼續(xù)做好基層學(xué)生黨建工作的同時(shí)，將工作重點(diǎn)放在引導(dǎo)學(xué)生黨支部開(kāi)展做表率、做貢獻(xiàn)上來(lái)，開(kāi)展了義務(wù)植樹(shù)、支農(nóng)支教、幫扶后進(jìn)學(xué)生、心理健康訪談等活動(dòng)，鞏固了上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，打造了學(xué)生黨建工作品牌。加強(qiáng)畢業(yè)生思想政治教育工作。舉辦“回眸西大—我心中的母?！碑厴I(yè)生系列征文活動(dòng)，舉辦畢業(yè)典禮、畢業(yè)生座談會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)廣大畢業(yè)生的愛(ài)校熱情，引導(dǎo)畢業(yè)生文明離校。

心理健康教育和咨詢工作進(jìn)一步加強(qiáng)。健全制度，完善網(wǎng)絡(luò)體系和工作機(jī)制。制定并落實(shí)《西北大學(xué)心理危機(jī)救助實(shí)施辦法》；進(jìn)一步完善了心理危機(jī)應(yīng)急預(yù)案；健全了學(xué)校—院系—班級(jí)三級(jí)心理健康教育咨詢網(wǎng)絡(luò)。深入開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳教育活動(dòng)，一方面通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等渠道將心理健康教育的宣傳日常化；另一方面開(kāi)展了大學(xué)生心理健康教育月系列活動(dòng)，舉辦了以心理健康情景短劇為主要內(nèi)容的首屆大學(xué)生心理健康健康節(jié)文藝晚會(huì)。全面推進(jìn)學(xué)生心理咨詢工作，對(duì)新生心理普測(cè)篩查出的“問(wèn)題學(xué)生”進(jìn)行進(jìn)一步的測(cè)試和談話-范文最新推薦-----------------------

治療，堅(jiān)持心理咨詢熱線值班，盡可能做到對(duì)心理有障礙學(xué)生隨時(shí)可以選擇自己喜歡的方式進(jìn)行求助。

增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，積極解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題。努力做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。健全助學(xué)體系，加強(qiáng)制度建設(shè)，出臺(tái)或完善了《西北大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作暫行辦法》等7項(xiàng)規(guī)章制度，為學(xué)生資助工作提供了制度保障。努力做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的扶助工作，辦理國(guó)家助學(xué)貸款手續(xù)，發(fā)放國(guó)家助學(xué)貸款，發(fā)放國(guó)家、社會(huì)各類資助款，組織開(kāi)展國(guó)家助學(xué)貸款、生源地信用助學(xué)貸款宣講會(huì)，使廣大學(xué)生對(duì)助學(xué)貸款相關(guān)政策有更深入的了解。積極爭(zhēng)取校內(nèi)外勤工助學(xué)崗位，采取多種形式，努力爭(zhēng)取校外勤工助學(xué)崗位，緩解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生經(jīng)濟(jì)壓力，鍛煉他們實(shí)踐能力。加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助后教育管理，注重加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的教育、引導(dǎo)和幫扶，通過(guò)開(kāi)展各類社會(huì)公益活動(dòng)，引導(dǎo)他們服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育作用有效發(fā)揮。對(duì)“紅帆”網(wǎng)站再次改版升級(jí)，增設(shè)欄目，充實(shí)內(nèi)容；積極引導(dǎo)院系加強(qiáng)思想政治網(wǎng)頁(yè)建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育、管理、服務(wù)等育人功能；通過(guò)網(wǎng)站“回音壁”等欄目堅(jiān)持每天與學(xué)生互動(dòng)溝通，及時(shí)解答學(xué)生提出的各種問(wèn)題，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的針對(duì)性和時(shí)效性；加強(qiáng)與“陜西大學(xué)生在線”的溝通和聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)“西大名士”共建頻道及所屬子欄目的建設(shè)，累計(jì)投稿700余篇；順利開(kāi)通校團(tuán)委“金色家園”工作網(wǎng)站，成功舉辦第一屆

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學(xué)生媒體聯(lián)合征文大賽，編印《木香》雜志1期，《金色年華》報(bào)紙4期，加強(qiáng)了學(xué)校和學(xué)生的信息溝通；舉辦木香之約訪談活動(dòng)2期，其中一期邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生代表共話學(xué)校發(fā)展，學(xué)生反響熱烈。大學(xué)生思想狀況滾動(dòng)調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)輿情分析的積極作用得到發(fā)揮。結(jié)合學(xué)生返鄉(xiāng)、“兩會(huì)”熱點(diǎn)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)等認(rèn)真做好大學(xué)生思想政治狀況調(diào)查研究，共撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告2篇。同時(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，撰寫(xiě)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情分析報(bào)告3期，增強(qiáng)學(xué)生教育管理工作的全面性，為學(xué)校相關(guān)決策提供參考依據(jù)，為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定起到了積極作用。

大力推進(jìn)信息員隊(duì)伍建設(shè)。組織學(xué)生會(huì)建立起收集、反饋信息的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，使信息觸角延伸至院系、年級(jí)、班級(jí)和宿舍；繼續(xù)抓好網(wǎng)評(píng)員隊(duì)伍建設(shè)工作，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)輿論動(dòng)向，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全健康，為編印《輿情報(bào)告》提供翔實(shí)的數(shù)據(jù)；在敏感時(shí)期和日常工作中，加強(qiáng)值班和信息報(bào)送工作，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，有效的維護(hù)了校園穩(wěn)定安全。

加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。輔導(dǎo)員培訓(xùn)、培養(yǎng)工作深入推進(jìn)，加強(qiáng)工作交流與研究，提高業(yè)務(wù)水平；按照《西北大學(xué)2018—2018年輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)培養(yǎng)方案》的規(guī)劃，進(jìn)一步改進(jìn)培

我校教學(xué)工作是在鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行《天-范文最新推薦-----------------------

津市東麗區(qū)中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)管理規(guī)定》的精神，落實(shí)學(xué)校本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃要求。進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)育人和管理育人意識(shí)；進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教育實(shí)踐，推進(jìn)新課程改革，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全心全意為提高育人質(zhì)量努力工作，下面將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高群體戰(zhàn)斗力

提高教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的根本。有計(jì)劃、有步驟地抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，使之成為“師德高、業(yè)務(wù)精、育人優(yōu)、質(zhì)量好”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，更好地服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)校利用通過(guò)全體會(huì)和每周一讀的時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及黨的“十七大”精神，與老師們一起深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)新課程改革的精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦。增強(qiáng)法律意識(shí)，做到依法管理，依法執(zhí)教。通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)全體教職工的服務(wù)意識(shí)：教師為學(xué)生服務(wù)，教務(wù)處為一線服務(wù)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。每一個(gè)教職工都要嚴(yán)格要求自己，要熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，既教書(shū)又育人。要嚴(yán)格遵守法紀(jì)，自覺(jué)抵制和糾正不正之風(fēng)，師德標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)教師評(píng)價(jià)的首要條件。每位教師要以學(xué)生為本，建立“師生人格平等”的價(jià)值觀；“高度尊重學(xué)生”的倫理觀；“全面依靠學(xué)生”的行為觀。不放棄任何一個(gè)學(xué)生，任何情況下不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。認(rèn)真遵守教師職業(yè)

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道德規(guī)范,恪守師德規(guī)范，堅(jiān)決抵制有償家教。

3、強(qiáng)化科研意識(shí)。學(xué)校共有各學(xué)科要有學(xué)科工作計(jì)劃，組織教師進(jìn)一步研討課改教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)，尤其是要進(jìn)一步加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)研究，以適應(yīng)教育發(fā)展的要求。要定期組織研討會(huì)，總結(jié)前一階段教改得失，計(jì)劃下階段工作重點(diǎn)，形成會(huì)議記要。畢業(yè)年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說(shuō)明，確保教學(xué)過(guò)程中有的放矢，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。一是要從學(xué)校的辦學(xué)特色入手，二是要從教育教學(xué)改革形勢(shì)入手。在新一輪課程改革的今天，如何提升新課程理念，在課堂教學(xué)中如何落實(shí)素質(zhì)教育應(yīng)是必選核心內(nèi)容；三是要根據(jù)教師的具體情況，根據(jù)教師不同層次的要求確定出不同的培訓(xùn)內(nèi)容，同一培訓(xùn)內(nèi)容不要求全員參與，要有針對(duì)性。對(duì)青年教師要多從知識(shí)處理、課堂授課技巧、信息技術(shù)等方面進(jìn)行培訓(xùn)。對(duì)于一些學(xué)科教學(xué)不勝任的教師，可以多從教材過(guò)關(guān)，在教學(xué)基本功上做文章，對(duì)骨干教師，應(yīng)該在學(xué)科知識(shí)甚至不同學(xué)科知識(shí)的整合上以及其他方面的更高要求上做文章。

教師個(gè)體主動(dòng)學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的關(guān)鍵。教師要向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，向書(shū)本、雜志學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。學(xué)校要大力宣傳教師主動(dòng)學(xué)習(xí)的必要性，為教師的自學(xué)研討創(chuàng)造更好的條件，切實(shí)調(diào)動(dòng)教師個(gè)體主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情，研究和改革管理模式，加強(qiáng)計(jì)劃性和監(jiān)督檢查，實(shí)行科學(xué)的管控。

5、有計(jì)劃地做好青年教師培養(yǎng)工作。繼續(xù)做好“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)工作，各位師傅要關(guān)愛(ài)徒弟，在“備課、聽(tīng)課、上課、作業(yè)”等各-范文最新推薦-----------------------

個(gè)環(huán)節(jié)上把好關(guān)，使之能迅速站穩(wěn)講臺(tái)。各學(xué)科、各備課組也應(yīng)積極幫助新教師提高業(yè)務(wù)能力。教務(wù)處要繼續(xù)組織好青年教師教學(xué)基本功比賽，讓青年教師脫穎而出。

6、做好校內(nèi)骨干教師的培養(yǎng)工作，發(fā)揮市、區(qū)級(jí)骨干教師在學(xué)校教育教學(xué)工作中的帶頭作用，全體教師都要奮發(fā)向上，爭(zhēng)當(dāng)“名師”。

二、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

積極指導(dǎo)全體教師樹(shù)立正確的教育觀念，把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣放在重中之重。不但積極培養(yǎng)與生理衛(wèi)生有關(guān)的學(xué)習(xí)習(xí)慣：科學(xué)用腦習(xí)慣，科學(xué)用眼習(xí)慣，寫(xiě)字握筆習(xí)慣，看書(shū)坐姿習(xí)慣，有規(guī)律的作息習(xí)慣等；還積極培養(yǎng)與學(xué)習(xí)方法有關(guān)的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣，專心聽(tīng)講的習(xí)慣，按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，獨(dú)立思考的習(xí)慣，勇于提問(wèn)的習(xí)慣，樂(lè)于研討的習(xí)慣，閱讀的習(xí)慣，自學(xué)的習(xí)慣，總結(jié)的習(xí)慣等等。不但要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)；還關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，如：學(xué)習(xí)努力不努力，有沒(méi)有興趣，做作業(yè)磨蹭不磨蹭；更關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，如：遇到困難有沒(méi)有信心，對(duì)學(xué)習(xí)有沒(méi)有榮譽(yù)感等。

三、抓好常規(guī)檢查強(qiáng)化教學(xué)管理

教學(xué)管理的重點(diǎn)是抓好教學(xué)的常規(guī)管理。教務(wù)處要積極組織實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)工作，狠抓常規(guī)管理和制度創(chuàng)新，提高工作效率。

1、完善制度，繼續(xù)推行集體備課、聽(tīng)課、月考、評(píng)估、“人盯人”等一系列制度。嚴(yán)格執(zhí)行“教師教學(xué)業(yè)績(jī)分層分檔管理方案”，促進(jìn)全體教師著眼于中等學(xué)生的發(fā)展，抓中間促兩頭。提高常規(guī)管理工作

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的規(guī)范性。特別是嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，凡請(qǐng)假教師必須自行調(diào)課并告知所帶班班主任，并按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)。

2、加大檢查力度，堅(jiān)持一日課堂教學(xué)逐節(jié)檢查、并如實(shí)登記，考勤每月公布一次。與教研室合作，進(jìn)行作業(yè)、教案、聽(tīng)課筆記檢查，狠抓落實(shí)，及時(shí)反饋，褒優(yōu)貶劣，獎(jiǎng)勤罰懶。

3、搞好學(xué)情調(diào)查，通過(guò)聽(tīng)課，查看教學(xué)日記，召開(kāi)座談會(huì)，組織民意調(diào)查，評(píng)教評(píng)學(xué)等形式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，督促教師改進(jìn)教學(xué)。

4、抓好考試的過(guò)程管理：月考、期中、期末考試，從命題、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、試卷分析等各個(gè)環(huán)節(jié)工作，都要做到一絲不茍。每次考試實(shí)行交叉編排，狠抓考風(fēng)、考紀(jì)。每次考試結(jié)束后，及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。發(fā)揮評(píng)估杠桿作用，激發(fā)教師的教學(xué)積極性，主動(dòng)性。

5、強(qiáng)化畢業(yè)班管理，搞好初三年級(jí)的復(fù)習(xí)備考工作。

教務(wù)處經(jīng)常檢查督促，使各班復(fù)習(xí)工作落到實(shí)處，扎實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，使每節(jié)課重難點(diǎn)突出，知識(shí)點(diǎn)落實(shí)，教學(xué)有容量，訓(xùn)練有針對(duì)性。

積極搜集有關(guān)中考信息，訂購(gòu)各種模擬題卷等，了解外界動(dòng)態(tài)，宏觀調(diào)控復(fù)習(xí)方案。通過(guò)外出學(xué)習(xí)，請(qǐng)專家講座，拓寬信息渠道。以訓(xùn)練為主線，鞏固雙基、培養(yǎng)能力，每月一練，搞好模擬考試，增加了應(yīng)試適應(yīng)性，及時(shí)評(píng)估、分析、指導(dǎo)下段工作。

加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，緩解心理壓力，提高復(fù)習(xí)效果和考試成績(jī)。-范文最新推薦-----------------------

及時(shí)了召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、考前動(dòng)員會(huì)等。

加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)生和老師的溝通與交流，適時(shí)召開(kāi)了家校生座談會(huì)，6、與教研室合作，推進(jìn)了課堂教學(xué)改革?？朔皾M堂灌”，積極探索課堂教學(xué)模式改革，積極運(yùn)用啟發(fā)式、探究式方法。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，研究學(xué)習(xí)。進(jìn)一步搞好以部分班級(jí)為實(shí)驗(yàn)班，以其他班級(jí)為對(duì)比班，輻射各個(gè)年級(jí)的課該實(shí)驗(yàn)。

7、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè)增強(qiáng)服務(wù)教學(xué)意識(shí)

建立健全教師業(yè)務(wù)檔案，及時(shí)、準(zhǔn)確了解教師發(fā)展動(dòng)態(tài)。完善教師教學(xué)業(yè)績(jī)檔次考核，及時(shí)核算課時(shí)、并按時(shí)發(fā)放。

四、做好教學(xué)研究工作

1、為了更好地進(jìn)行新課程改革，更快的提高課堂教學(xué)的有效性，本學(xué)期我校申報(bào)了題為“運(yùn)用‘學(xué)案導(dǎo)學(xué)’教學(xué)法---創(chuàng)建教學(xué)特色學(xué)?！钡墓ぷ鳎倚?shù)學(xué)、語(yǔ)文等學(xué)科進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)并初步探索了以下幾方面問(wèn)題：⑴研究學(xué)案的編制，根據(jù)不同的課型編制不同的學(xué)案流程；⑵如何把學(xué)案與教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)際有機(jī)的結(jié)合，從而優(yōu)化教學(xué)過(guò)程；⑶從哪些角度對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，怎么評(píng)價(jià)自主學(xué)習(xí)能力，怎么評(píng)價(jià)學(xué)案是否完成對(duì)所學(xué)知識(shí)的意義建構(gòu)等；⑷研究學(xué)案的編制如何貫穿學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的三條線：知識(shí)線、學(xué)法線、能力線。設(shè)計(jì)學(xué)案怎樣把知識(shí)線、學(xué)法線和能力線進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合。

本學(xué)期我校教務(wù)處在教學(xué)和科研等方面作了一些工作，并取得了一點(diǎn)成績(jī)，19 / 26

但是，在提高學(xué)生的鞏固率和教學(xué)質(zhì)量上還有大量的工作要做。今后，要以腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)團(tuán)結(jié)全體師生銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，為取得優(yōu)異的成績(jī)努力奮斗！

教務(wù)處日常工作和教學(xué)研究工作的具體做法如下：

2月份（重點(diǎn)工作：學(xué)校教學(xué)、各組計(jì)劃地制定及安排；青年教師說(shuō)教材）教務(wù)工作：

（2）課本發(fā)放；（2月11日上午。經(jīng)辦人：王春香）

（3）下發(fā)并收齊每位教師的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度安排（2月12---17日上午。經(jīng)辦人：孫占亮）

（4）七、八、九三個(gè)年級(jí)學(xué)生戶口本復(fù)印件歸類匯總。（第二周完成，經(jīng)辦人：孫占亮、各班班主任）

（5）各年級(jí)學(xué)籍電子稿上附上學(xué)生所在班級(jí)。（經(jīng)辦人：孫柏苓、翟立柱、孫占亮和各班班主任）

（6）教務(wù)處處室人員工作會(huì)議。（第二周周五，主講人：孫柏苓）（7）九年級(jí)第一次月考（時(shí)間：第二周周五）（8）九年級(jí)教師會(huì)、學(xué)生會(huì)（時(shí)間：第三周）科研工作：

（2）超周教案檢查；（2月11日上午。經(jīng)辦人：孫占亮、各教研組長(zhǎng)）

（3）各年級(jí)期末成績(jī)分析（第二周周二。主講人：孫柏苓）-范文最新推薦-----------------------

（4）各學(xué)科教研組長(zhǎng)會(huì)（第二周周三。主題：教研組計(jì)劃交流），下發(fā)材料。

（5）《人人作課》時(shí)間安排（第二周周三[2月18日]之前。經(jīng)辦人：翟立柱及各教研組長(zhǎng)）

（6）期末考試成績(jī)分析（第三周周二[2月24日]下午）---孫柏苓、張世友校長(zhǎng)。

（7）九年級(jí)前30名學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)（第三周周四[2月26日]下午）----主持人：莊金芳；主講人：張世友校長(zhǎng)。

3月份（重點(diǎn)工作：課堂教學(xué)工作---聽(tīng)課、查課、公開(kāi)課、開(kāi)放日）教務(wù)工作：（重點(diǎn)工作：學(xué)籍核對(duì)、七-八年級(jí)月考、教案和作業(yè)的月檢查）

（2）第四周周二（3月3日）教研室會(huì)議---六所學(xué)校開(kāi)放日、周的預(yù)備會(huì)。

（3）第四周周三、四（3月4-5日）核對(duì)8、9年級(jí)的學(xué)籍，經(jīng)辦人：孫占亮、李秀芳、王春香。

（4）第四周周五（3月6日）下午8年級(jí)學(xué)生頭相采集（郝樂(lè)川主任幫助）照相人：翟立柱、姜曉強(qiáng)。(1)(2)(3)(4)（7）第五周周三至周五（3月11—13日）核對(duì)8、9年級(jí)頭像、學(xué)籍號(hào)、姓名，統(tǒng)計(jì)變更等情況，到教育局中教科上交頭像信息及九年級(jí)學(xué)生的頭像照片款（每人5元）；安排出開(kāi)放日試講、作課的課表、21 / 26

教研組長(zhǎng)開(kāi)放日職責(zé)、各科教研地點(diǎn)的門(mén)貼、電教車-多媒體教室的電腦檢修工作。

（8）第六周周一（3月16日）下午下班以前收齊10位作課教師的教案、學(xué)案的電子稿。

（9）第六周周二（3月17日）上午，裝訂開(kāi)放日作課教師的材料（每位聽(tīng)課教師都有聽(tīng)課課表）。

（10）第六周周三（3月18日）下午下班前，收每位教師的教案和各班學(xué)生的語(yǔ)、數(shù)、外、物、化的作業(yè)本。

（12）第六周周四校行政抽查七、九年級(jí)學(xué)生作業(yè)；普查教師教案；匯總教師一個(gè)月上課、作業(yè)、教案情況。

（13）第六周周四下午一點(diǎn)初三學(xué)生到東麗醫(yī)院體檢。

（14）第六周周五上午校行政檢查八年級(jí)學(xué)生作業(yè)，教務(wù)處作全面的學(xué)生評(píng)教調(diào)查---待定。

（16）第七周周二教務(wù)處做教學(xué)開(kāi)放日、教案和作業(yè)檢查總結(jié)；

七、八年級(jí)第一次月考分析。

（19）第八周初三學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的整理工作 科研工作：（重點(diǎn)工作：教學(xué)開(kāi)放日的籌備）

（1）青年教師說(shuō)教材比賽（第四周周二[3月3日]下午，評(píng)委：各學(xué)科教研組長(zhǎng)。講演：7位青年教師）

（2）第五周周二（3月10日）下午全體會(huì)，①青年教師說(shuō)教材比賽頒獎(jiǎng)；②張世友校長(zhǎng)對(duì)教學(xué)情況提要求（特別布置—開(kāi)放日工作要求）。-范文最新推薦-----------------------

（3）第五周周三至周五各教研組落實(shí)開(kāi)放日試講工作。

（4）第六周周一東麗教研室的領(lǐng)導(dǎo)和教研員到我校聽(tīng)開(kāi)放日試講課。（5）第六周周三（3月18日）為我校教學(xué)開(kāi)放日。4月份（重點(diǎn)工作：準(zhǔn)備期中考試的復(fù)習(xí)、考試工作）

教務(wù)工作：（重點(diǎn)工作：學(xué)籍核對(duì)、七-八年級(jí)月考、教案和作業(yè)的月檢查）

（1）第八周周五（4月3日）中午初三教師會(huì)；下午初三學(xué)生會(huì)（到教育局金局、李局談話關(guān)于副校長(zhǎng)任命問(wèn)題）

（2）第九周報(bào)義務(wù)教育階段教學(xué)用書(shū)統(tǒng)計(jì)表；南孫莊中學(xué)理化生試驗(yàn)考查方案、體考方案和體考報(bào)名光盤(pán)。（3）第十周周一學(xué)生考試動(dòng)員（4）第十周周二教師考試動(dòng)員

（5）第十周周三上午：軍二教學(xué)開(kāi)放日；下午：七年級(jí)學(xué)生照相。（6）第十一周周一上午第3、4節(jié)課八年級(jí)進(jìn)行生物實(shí)驗(yàn)考察考察活動(dòng)。

（7）第十一周周三、周四兩天七、八年級(jí)進(jìn)行期中考試。（8）第十一周周四下午第六、七節(jié)課進(jìn)行九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查活動(dòng)。

（9）第十一周周四下午第六、七節(jié)課進(jìn)行九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查活動(dòng)。

（10）第十一周周五下午第七、八節(jié)課進(jìn)行九年級(jí)物理實(shí)驗(yàn)考查活

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動(dòng)。

（12）第十二周周二七、八年級(jí)上報(bào)期中考試分?jǐn)?shù)、論文認(rèn)定工作、孫安花老師談作課感受。

（13）第十二周周三教務(wù)處整理七、八年級(jí)期中考試成績(jī)并上報(bào)教研室。

科研工作：（重點(diǎn)工作：教學(xué)開(kāi)放日的籌備）

（1）第十周周五至周日孫柏苓、孫安花與貫老師一起到河南省安陽(yáng)市第七中學(xué)參加課題研討活動(dòng)，周六下午孫柏苓參加“說(shuō)教材”活動(dòng)；周日上午孫安花參加“同課異構(gòu)”講課活動(dòng)，均收到良好的效果。（2）第十周周六、周日張校長(zhǎng)、劉書(shū)記、王博、崔竹到塘沽參加學(xué)訪活動(dòng)。

5月份（重點(diǎn)工作：做好初三體考工作；

八、九年級(jí)學(xué)業(yè)考察工作）教務(wù)工作：

（1）第十三周周一九年級(jí)召開(kāi)體考動(dòng)員會(huì)（主講人：孫柏苓），（2）第十三周周二九年級(jí)照畢業(yè)像

（3）第十三周周三八、九年級(jí)會(huì)考科目模擬考試。（4）第十三周周四九年級(jí)體育考試（地點(diǎn)：鑒開(kāi)中學(xué)）（5）第十四周周三、四兩天，九年級(jí)第一次模擬考試，周三下午八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)（期中考試分析）

（6）第十四周周五，七年級(jí)上交歌頌?zāi)赣H的語(yǔ)文手抄報(bào)，背課文比賽（比賽形式：抽簽）。

（7）第十五周周二，七、八年級(jí)召開(kāi)期中考試分析會(huì)、九年級(jí)召開(kāi)-范文最新推薦-----------------------

一摸考試分析會(huì)。

（8）第十六周周一，八、九年級(jí)學(xué)生會(huì)考動(dòng)員會(huì)（承辦：教務(wù)處、德育處、班主任）。

（9）第十六周周二（5月25日）

八、九年級(jí)會(huì)考考試（上午八年級(jí)地理、生物；下午九年級(jí)政治、歷史）。

6月份（重點(diǎn)工作：準(zhǔn)備七、八年級(jí)期末考試和九年級(jí)的中考、加大查課力度）

（1）第十七周周一，中午召開(kāi)初三尖子生座談會(huì)（教務(wù)處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任），分析一摸成績(jī)?yōu)榈诙文M作準(zhǔn)備。

（2）第十七周周三，八年級(jí)召開(kāi)英語(yǔ)、語(yǔ)文月考分析會(huì)；七年級(jí)請(qǐng)來(lái)“東麗職業(yè)教育中心學(xué)?！钡睦钚窭蠋煘橥獾厣髦v座。

（3）第十七周周四，八年級(jí)召開(kāi)數(shù)學(xué)、物理月考分析會(huì)。（4）第十八周周二、三，進(jìn)行九年級(jí)第二次模擬考試。（5）第十九周周一至周三，九年級(jí)“指標(biāo)到校推薦生”文件公示（6）第十九周周四，上報(bào)“指標(biāo)到校推薦生”到中教科。（7）第十九周周五，“小升初”監(jiān)考培訓(xùn)會(huì)。

（8）第二十周周五，九年級(jí)進(jìn)行中考前培訓(xùn)（周三、周四上午九年級(jí)部分學(xué)生到校進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)），并做好七、八年級(jí)期末考試考前復(fù)習(xí)工作。

7月份（重點(diǎn)工作：做好初三畢業(yè)班的中考報(bào)名工作）

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（1）第二十二周周一，七、八年級(jí)教室校內(nèi)閱卷。小升初分班考試、閱卷。

（2）第二十二周周二，教研組長(zhǎng)收齊本組每位教師的教學(xué)月反思、教學(xué)論文、聽(tīng)課記錄、本學(xué)期教案上交教務(wù)處；年級(jí)組長(zhǎng)收齊本組教師的幫偏、幫困記錄上交教務(wù)處。

（3）第二十二周周三，召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)，各位教研組長(zhǎng)做期末總結(jié)交流；召開(kāi)七、八年級(jí)期末分析會(huì)，會(huì)后年級(jí)組長(zhǎng)收齊本組教師的試卷分析和考后反思上交教務(wù)處。

第二篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

2011-2012學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

本學(xué)年，在縣教育局的正確指導(dǎo)和學(xué)校班子成員的支持下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢(shì)。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路，以“傳承文化，播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個(gè)受教育的孩子，管理體制逐步完善，師德建設(shè)成果顯著，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過(guò)去，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力，取得了顯著的成績(jī)。具體總結(jié)如下。

一、主要工作 1.學(xué)校管理方面

一是“以人為本”的思想，統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作，我們的一切出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個(gè)關(guān)注―關(guān)注學(xué)校，關(guān)注班級(jí)，關(guān)注同事，關(guān)注學(xué)生。二是提高“服務(wù)”意識(shí)。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù)，教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛(ài)學(xué)生的深厚感情，關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)，時(shí)刻提醒自己的職責(zé)：一切為學(xué)生的發(fā)展，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展！三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，深入教學(xué)、深入一線，自己干出樣子影響教師，同時(shí)真心實(shí)意關(guān)心教師，實(shí)行情感管理，突出人文關(guān)懷，以親和力和人性化措施調(diào)動(dòng)教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制，最大限度地調(diào)動(dòng)了教師工作積極性，為學(xué)校綜合實(shí)力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件，本學(xué)年重點(diǎn)解決績(jī)效工資的發(fā)放問(wèn)題，使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障，學(xué)生的精神面貌煥

四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機(jī)會(huì)，讓教師在成就學(xué)生的同時(shí)也成就自己。抓教師的凝聚力，培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神，是我們思想政治工作的重心，也是學(xué)校發(fā)展的基石，目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運(yùn)，真正體驗(yàn)校興我榮：一是通過(guò)教代會(huì)完善學(xué)校的獎(jiǎng)懲制度，讓教師主動(dòng)為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策，齊心協(xié)力謀發(fā)展；二是開(kāi)展積極健康、形式多樣的教工文娛活動(dòng)，如籃球賽，豐富了教工生活，增強(qiáng)了凝聚力；三是關(guān)注老師的身體健康，組織倡導(dǎo)教師參加體檢，慰問(wèn)救助困難教師；四是提倡兩種精神，即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實(shí)干、巧干精神”，引導(dǎo)教師在享受生活的同時(shí)，更要享受工作帶來(lái)的樂(lè)趣。

2.教師發(fā)展方面

我們修訂了《問(wèn)城中學(xué)教職工一日常規(guī)》、《問(wèn)城中學(xué)教職工考勤規(guī)定》、《問(wèn)城中學(xué)教育教學(xué)工作考核辦法》等工作制度，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的檢查，規(guī)范了教師的教學(xué)行為，提高了課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫(xiě)工作日志，教學(xué)案例，把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個(gè)案反思、心得體會(huì)記錄下來(lái)，讓教師在崗位上實(shí)踐、自修，不斷提高研究能力。加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系，發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過(guò)主動(dòng)請(qǐng)、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實(shí)踐工作中的問(wèn)題。本學(xué)年教導(dǎo)處副主任被派出到蘭州學(xué)習(xí)，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)與教研思路。通過(guò)校本研修，加快我校課堂教學(xué)改革，教師們有了目標(biāo)，樹(shù)立了信心，努力學(xué)

有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。今年我們還組織教師認(rèn)真研讀了各級(jí)各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。

3.學(xué)生成長(zhǎng)方面

首先是保證學(xué)生的生命權(quán)，把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任，學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》，《門(mén)衛(wèi)值班制度》等，并層層簽定責(zé)任書(shū)，明確要求。二是通過(guò)專題講座、黑板報(bào)、宣傳資料和警示標(biāo)志等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。三是定期進(jìn)行安全排查，及時(shí)消除安全隱患。

其次是要求教師牢固樹(shù)立“成人、成功、成才”的育人理念?！耙刹?，先成人”是我們的“成人”理念，即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅(jiān)持每周舉值周評(píng)比小結(jié)，開(kāi)展?fàn)帄Z流動(dòng)紅旗活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。一年來(lái)，我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng)：一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，二是針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)整治。三是開(kāi)展了“衛(wèi)生，紀(jì)律”每周一評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進(jìn)一步改觀。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系，多次召開(kāi)家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)，形成教育合力。

4.重視德育工作，加強(qiáng)精神文明建設(shè)。

一學(xué)期來(lái)，我校十分重視對(duì)學(xué)生的德育教育，廣泛開(kāi)展寓德育于其中的活動(dòng)。本學(xué)年我校開(kāi)展了書(shū)畫(huà)展覽，歌詠比賽，體操表演，班級(jí)籃球賽，拔河比賽，乒乓球比賽等活動(dòng)。每周的學(xué)生思想教育和主題班會(huì)從不間斷，各班的黑板報(bào)每期及時(shí)刊出，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)比。年級(jí)組、團(tuán)委會(huì)對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行幫教，對(duì)屢犯校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生

不歧視和不放棄每一個(gè)后進(jìn)的學(xué)生。團(tuán)支部積極引導(dǎo)，對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)吸收入團(tuán)。教導(dǎo)處對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)三好學(xué)生和各類積極分子，學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)勝個(gè)人每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行兩次表彰。建立留守兒童檔案，強(qiáng)化對(duì)問(wèn)題兒童的管理工作。

5.教育教學(xué)理念新，教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來(lái)我校狠抓教學(xué)質(zhì)量，既重視學(xué)生的思想道德教育，更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)提高，在今年新課改繼續(xù)教育活動(dòng)中，全體教師外出到西峰齊家樓中學(xué)學(xué)習(xí)，促使老師對(duì)新課程改革的理念深刻領(lǐng)會(huì)并不斷創(chuàng)新，對(duì)教科研工作長(zhǎng)抓不懈，全體教師努力鉆研教學(xué)和科研，努力提高教學(xué)質(zhì)量，平時(shí)學(xué)校注重教學(xué)管理，健全考評(píng)辦法和獎(jiǎng)勵(lì)制度，完善績(jī)效工資制度。面向全體學(xué)生，既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)中優(yōu)秀率和合格率，更重視降低學(xué)生的底分率。對(duì)重大考試的出卷、組織及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進(jìn)行。由于采取了上述行之有效的措施，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

6.校本教研特色

一是加強(qiáng)了校際交流，先后和涇明中學(xué)，齊家樓中學(xué)等兄弟學(xué)校進(jìn)行課改交流，多次安排教師外出聽(tīng)課評(píng)課。先后有王紅娟赴咸陽(yáng)，趙四軍去蘭州參加培訓(xùn)，王秀霞在蘭州置換培訓(xùn)生物2個(gè)多月，這些都為我校教研工作注入新的血液，二是加強(qiáng)了校本培訓(xùn)。我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破：在校內(nèi)先后開(kāi)展了骨干教師示范課。新手匯報(bào)課，教學(xué)評(píng)估，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，在教研組的積極努力下，充

新課改理論學(xué)習(xí)，課題研究和開(kāi)發(fā)，師德、班主任的常規(guī)日常管理等，在教研中收獲了大批的論文與案例，參與了縣級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)年，在全縣新課改大賽中，我校英語(yǔ)教師高鵬飛，化學(xué)教師童紅洲均獲得名次獎(jiǎng)。三是建立了有效的教研激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)、科研方面有貢獻(xiàn)的教師，鼓勵(lì)教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。

7.安全和衛(wèi)生工作

一學(xué)年來(lái)，學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度，對(duì)安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想，但想方設(shè)法去改善，上學(xué)期完善了門(mén)衛(wèi)制度，本學(xué)期又新安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。由于制度健全，措施到位且行之有效，所以，學(xué)校的安全工作確保了無(wú)責(zé)任事故發(fā)生，全校師生又平安地度過(guò)一年。

二、存在的主要問(wèn)題

1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進(jìn)步，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時(shí)，“跨越”發(fā)展意識(shí)、科學(xué)發(fā)展意識(shí)還不強(qiáng)。針對(duì)學(xué)校發(fā)展過(guò)程中存在的突出問(wèn)題，如學(xué)校面積小，建筑較亂的問(wèn)題一直沒(méi)有解決，尤其學(xué)生公寓和學(xué)校的矛盾，成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距，廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實(shí)現(xiàn)。

2、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識(shí)還需進(jìn)一步強(qiáng)化，急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在，教育以學(xué)生為本的意識(shí)仍需進(jìn)一步強(qiáng)化。

3、教育科研水平不高，教師隊(duì)伍建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然經(jīng)過(guò)近來(lái)的不懈努力，我校的教育科研水平有了一定的提高，也取得了一點(diǎn)可喜成績(jī)，但距離引領(lǐng)、促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展、提升層次的要求還有很大差距。加上我校優(yōu)秀教師的不多，教育科研領(lǐng)頭人缺乏，又沒(méi)有優(yōu)秀老師的補(bǔ)充，不能形成梯隊(duì)，發(fā)展受到了嚴(yán)重影響。尤其是英語(yǔ)教學(xué)新手教學(xué)，學(xué)校教學(xué)科研隊(duì)伍建設(shè)薄弱，高層次領(lǐng)軍人物越來(lái)越少，有的學(xué)科已是空白，中青年學(xué)科教師骨干隊(duì)伍需要進(jìn)一步充實(shí)，支撐人才成長(zhǎng)的基礎(chǔ)性條件愈加缺乏，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出和發(fā)揮聰明才智的激勵(lì)制度尚不完善。更加令人擔(dān)心的是優(yōu)秀生源嚴(yán)重缺乏，教師隊(duì)伍建設(shè)和教科研工作一直存在著嚴(yán)重的問(wèn)題，丟掉了與外校競(jìng)爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量的最基礎(chǔ)的砝碼。目前在校教師隊(duì)伍大部分人愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)素質(zhì)尚可，但也存在一些問(wèn)題：一是學(xué)科教師不配套；二是教學(xué)水平參差不齊，少數(shù)教師難以勝任：這些因素都會(huì)造成“短板效應(yīng)”，拖累我們教學(xué)水平的進(jìn)一步提升。

三、今后努力方向

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教書(shū)育人意識(shí)。2.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。3.對(duì)教育質(zhì)量和安全工作常抓不懈

4.完善執(zhí)行激勵(lì)制度，提高教師積極性。

問(wèn)城中學(xué)

二〇一二年六月十九日

第三篇：2019學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)原創(chuàng)精品

學(xué)校2019領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

2019年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在省委組織部、省委高校工委和省教育廳黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面履行管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，牢牢把握“抓好黨建、促進(jìn)發(fā)展、保障民生”三維綱要，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，在全面從嚴(yán)治黨中凝聚人心，在搶抓機(jī)遇中乘勢(shì)而上，在攻堅(jiān)克難中砥礪前行，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部職工開(kāi)拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取，全面從嚴(yán)治黨縱深發(fā)展、人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高、辦學(xué)綜合實(shí)力持續(xù)進(jìn)步、學(xué)校事業(yè)發(fā)展充滿活力。現(xiàn)匯報(bào)如下。

一、堅(jiān)持以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，旗幟鮮明講政治

（一）站穩(wěn)政治立場(chǎng)，黨的政治建設(shè)全面加強(qiáng)

一是嚴(yán)守政治紀(jì)律規(guī)矩。組織開(kāi)展中央《關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》精神和省委要求專題學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部時(shí)刻繃緊“政治”這根弦，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。推動(dòng)各級(jí)黨組織和黨員干部牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。把堅(jiān)決擁護(hù)黨中央決定、堅(jiān)定執(zhí)行黨中央決策作為嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律規(guī)矩的具體檢驗(yàn)，2019年黨委會(huì)議涉及傳達(dá)貫徹黨中央重要會(huì)議、重大決策和教育廳黨組部署要求研究落實(shí)的議題共計(jì)項(xiàng)，占總議題的%。

二是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。堅(jiān)決貫徹民主集中制，修訂完善《黨委會(huì)議事規(guī)則》《校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則》，落實(shí)“三重一大”決策制度，嚴(yán)格遵守“一把手”末位表態(tài)制，提高決策科學(xué)化、民主化、法治化水平。嚴(yán)格落實(shí)民主生活會(huì)制度，先后組織召開(kāi)中央巡視整改、秦嶺北麓違建別墅專題民主生活會(huì)和2019領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，敢于和善于運(yùn)用批評(píng)和相互批評(píng)的武器，提升黨性修養(yǎng)，清掃思想灰塵。開(kāi)展“幫圈文化”專項(xiàng)排查整治，嚴(yán)防“七個(gè)有之”，做到“五個(gè)必須”，黨員干部的政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、拒腐定力不斷增強(qiáng)，形成風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

三是嚴(yán)抓巡視整改落實(shí)。組織開(kāi)展中央巡視反饋意見(jiàn)整改工作，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，制定實(shí)施方案，針對(duì)個(gè)方面問(wèn)題、項(xiàng)整改措施，領(lǐng)導(dǎo)班子深刻反思、推動(dòng)落實(shí)、見(jiàn)底見(jiàn)效。把政治整改貫穿巡視整改全過(guò)程，成立工作專班，抽調(diào)專門(mén)人員，深入開(kāi)展高校黨建和選人用人、落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制等項(xiàng)專題整改，先后次召開(kāi)黨委會(huì)研究整改工作，開(kāi)展輪整改落實(shí)情況督查督辦，巡視整改取得明顯成效。開(kāi)展省委巡視整改“回頭看”,梳理檢驗(yàn)整改措施落實(shí)情況，解決整改工作中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題。

（二）堅(jiān)定政治信念，黨的思想建設(shè)深入推進(jìn)

一是加強(qiáng)思想理論武裝。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求，扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記調(diào)研時(shí)的重要講話精神和省委十屆六次全會(huì)精神，落實(shí)“黨的創(chuàng)新理論萬(wàn)場(chǎng)宣講進(jìn)高校”活動(dòng)，全年組織黨委中心組學(xué)習(xí)次，教職工理論學(xué)習(xí)次，黨委委員講黨課次，黨務(wù)工作者上黨課次，深化學(xué)習(xí)教育和宣傳闡釋，實(shí)現(xiàn)師生全覆蓋。

二是提升思想政治教育質(zhì)量。組織召開(kāi)思想政治工作會(huì)議。持續(xù)推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論“零時(shí)差”“全方位”“精準(zhǔn)有效”進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。推行集體備課、專家聽(tīng)評(píng)課、飛行聽(tīng)課，提高課堂授課效果，使教學(xué)內(nèi)容、形式貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際，切實(shí)增強(qiáng)思想政治理論課的吸引力、說(shuō)服力、感染力，充分發(fā)揮主渠道作用。開(kāi)展“思想政治理論課建設(shè)年”活動(dòng)，組織全體思想政治理論課教師赴大學(xué)開(kāi)展黨的創(chuàng)新理論研修培訓(xùn)。開(kāi)展校內(nèi)思想政治理論課教師教學(xué)技能比賽，參加全省大賽榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。開(kāi)展“我與‘兩個(gè)一百年’”“我與中原共出彩”等主題活動(dòng)，通過(guò)理論宣講、社會(huì)實(shí)踐、主題團(tuán)課等形式，形成“三全育人”的工作格局。

三是守穩(wěn)意識(shí)形態(tài)陣地。組織召開(kāi)意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議，修訂完善《網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》《哲學(xué)社會(huì)科學(xué)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇管理辦法》《各級(jí)官方網(wǎng)絡(luò)公眾平臺(tái)管理辦法》等制度，組織簽訂《意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任書(shū)》，確保分工明確、責(zé)任明晰。開(kāi)展宗教政策專項(xiàng)教育和宗教知識(shí)專題培訓(xùn)，發(fā)放《手冊(cè)》《讀本》近冊(cè)。組織開(kāi)展全校師生宗教信仰大排查，摸底掌握思想情況，建立動(dòng)態(tài)化信息數(shù)據(jù)庫(kù)，扎實(shí)做好信仰宗教學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化。

（三）堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn)，黨的組織建設(shè)持續(xù)提升

一是加強(qiáng)班子自身建設(shè)。修訂《關(guān)于堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)施辦法》，突出黨委領(lǐng)導(dǎo)核心地位，健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)依法行使職權(quán)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話制度，及時(shí)把握思想動(dòng)態(tài)、排解負(fù)面情緒，形成團(tuán)結(jié)和諧、高效廉潔的戰(zhàn)斗集體。

二是強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。完善干部選拔任用工作機(jī)制，嚴(yán)守選人用人程序，落實(shí)“凡提四必”要求，拓寬選任渠道，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。修訂《中層干部考核細(xì)則》，將工作實(shí)績(jī)作為干部考核的重要依據(jù)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。加大干部教育培訓(xùn)力度，組織全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展黨的十九大精神專題培訓(xùn)，利用暑假分批次組織黨員干部赴長(zhǎng)征干部學(xué)院和大別山干部學(xué)院開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育。

三是深化基層組織建設(shè)。組織召開(kāi)“踐行新思想，擁抱新時(shí)代”專題組織生活會(huì)，開(kāi)展全方位黨性體檢，各黨支部共查擺問(wèn)題條，制定整改措施條，黨員思想和作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)。落實(shí)《特色黨支部建設(shè)考核辦法》，開(kāi)展“主題黨日+”活動(dòng)，把黨員教育帶入紅旗渠精神、焦裕祿精神、愚公移山精神教育基地和文明共建、社區(qū)服務(wù)、貧困幫扶一線，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分發(fā)揮。開(kāi)展“弘揚(yáng)焦裕祿精神，爭(zhēng)做出彩人”微型黨課比賽，推選出優(yōu)秀作品部。開(kāi)展黨支部書(shū)記輪訓(xùn)，組織實(shí)施“雙帶頭人”培育工程。堅(jiān)持黨員公開(kāi)承諾制度，深入開(kāi)展“黨員示范崗”活動(dòng)，重點(diǎn)科研團(tuán)隊(duì)中黨員人數(shù)占%，重大項(xiàng)目建設(shè)中黨員人數(shù)占%，黨員的先鋒模范作用得到有效發(fā)揮。充分發(fā)揮黨校教育培訓(xùn)功能，實(shí)行預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正答辯制度，加強(qiáng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生黨員的跟蹤教育管理。2019年發(fā)展黨員人，轉(zhuǎn)正預(yù)備黨員人。完成個(gè)廳級(jí)黨建創(chuàng)新項(xiàng)目，開(kāi)展校級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)評(píng)審，提升黨建工作科學(xué)化水平。

（四）履行政治責(zé)任，黨風(fēng)廉政建設(shè)成效顯著

一是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育。通過(guò)參觀廉政教育基地、觀看廉政警示片、舉辦專題講座、開(kāi)展黨紀(jì)法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，積極引導(dǎo)黨員干部向善向上，筑牢拒腐防變思想防線。推進(jìn)廉政文化建設(shè)，開(kāi)展第二屆黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月暨廉政文化作品征集活動(dòng)，在全省高校廉政作品比賽中榮獲一等獎(jiǎng)項(xiàng)，二等獎(jiǎng)項(xiàng)。創(chuàng)建紀(jì)委“清風(fēng)應(yīng)院”微信公眾號(hào)，定期推送工作動(dòng)態(tài)、警示案例等內(nèi)容，激發(fā)廉潔正能量。

二是弛而不息改進(jìn)作風(fēng)。制定《大興調(diào)查研究之風(fēng)實(shí)施意見(jiàn)》，堅(jiān)持接待來(lái)訪、跟班聽(tīng)課、師生座談等制度，組織全體黨委委員圍繞服務(wù)師生集中調(diào)研次，全方位聽(tīng)取意見(jiàn)建議，研討制定整改措施，黨委書(shū)記深入基層調(diào)研次，解決重難點(diǎn)問(wèn)題余項(xiàng)。制定《關(guān)于貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則的辦法》，簽訂《嚴(yán)守八項(xiàng)規(guī)定承諾書(shū)》，開(kāi)展違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神專項(xiàng)檢查和形式主義官僚主義專項(xiàng)整治，未發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)情況。

三是深化黨的紀(jì)律監(jiān)督。組織召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議，簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》，建立責(zé)任清單，制定工作臺(tái)帳，壓實(shí)廉政責(zé)任。堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，有效運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，強(qiáng)化責(zé)任追究，使紀(jì)律權(quán)威牢固樹(shù)立、紀(jì)律力量充分釋放。制定《推進(jìn)以案促改制度化常態(tài)化工作實(shí)施方案》，召開(kāi)以案促改工作推進(jìn)會(huì)，編制以案促改典型案例集，引導(dǎo)黨員干部對(duì)照反思、引以為戒，共查擺風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)條，提出整改舉措項(xiàng)。

二、堅(jiān)持以精準(zhǔn)施策為途徑，推動(dòng)發(fā)展高質(zhì)量

（一）聚焦頂層設(shè)計(jì)，提升內(nèi)部治理質(zhì)量

一是科學(xué)謀劃發(fā)展藍(lán)圖。組織召開(kāi)中共學(xué)院委員會(huì)第次黨員代表大會(huì)，順利完成黨委和紀(jì)委換屆選舉，全面總結(jié)過(guò)去五年取得的主要成績(jī)和工作經(jīng)驗(yàn)，客觀分析面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，科學(xué)制定今后五年的發(fā)展目標(biāo)和具體舉措，規(guī)劃了學(xué)校未來(lái)發(fā)展的美好藍(lán)圖。

二是深入開(kāi)展民主管理。加強(qiáng)民主政治建設(shè)，提高全體教職工的主人翁意識(shí)，充分發(fā)揮教代會(huì)、工代會(huì)在推進(jìn)學(xué)校民主、科學(xué)決策中的重要作用。組織召開(kāi)學(xué)校第屆教職工代表暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)第次會(huì)議，審議通過(guò)《學(xué)校工作報(bào)告》《工會(huì)工作報(bào)告》和《財(cái)務(wù)工作報(bào)告》，選舉產(chǎn)生第一屆工會(huì)委員會(huì)委員、工會(huì)經(jīng)審委員會(huì)委員，征集了提案議案。

三是穩(wěn)步推進(jìn)依法治校。以學(xué)校章程為統(tǒng)領(lǐng)，完善現(xiàn)代大學(xué)制度體系。制定《二級(jí)學(xué)院黨組織會(huì)議制度》《二級(jí)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度》，明確二級(jí)學(xué)院的組織領(lǐng)導(dǎo)形式和議事決策規(guī)則。修訂《深化兩級(jí)管理實(shí)施意見(jiàn)》，科學(xué)設(shè)置校院兩級(jí)管理權(quán)限，逐步進(jìn)行管理重心下移，推行目標(biāo)考核制度，優(yōu)化內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，形成以學(xué)校為主導(dǎo)、學(xué)院為主體的兩級(jí)管理機(jī)制，二級(jí)單位工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性進(jìn)一步迸發(fā)，管理水平全面提升。

（二）聚焦能力素質(zhì)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量

一是大力創(chuàng)新培養(yǎng)模式。進(jìn)一步適應(yīng)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革要求，繼續(xù)推廣分層次教學(xué)模式，建立2019級(jí)個(gè)專業(yè)杰出人才班。推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)模式改革，在國(guó)家級(jí)技能大賽中獲二等獎(jiǎng)項(xiàng)、三等獎(jiǎng)項(xiàng)，省級(jí)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)項(xiàng)、二等獎(jiǎng)項(xiàng)、三等獎(jiǎng)項(xiàng)。2019年共有人順利進(jìn)入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)，同比增加

%。繼續(xù)教育有序開(kāi)展，完成所學(xué)校個(gè)班級(jí)的教學(xué)組織工作。

二是深度優(yōu)化教學(xué)管理。組織召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議，出臺(tái)《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)選辦法》《教學(xué)工程項(xiàng)目管理辦法》等制度，引導(dǎo)廣大教師更加專注于中心工作。推動(dòng)內(nèi)涵式發(fā)展體系建設(shè)，以爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、申報(bào)素質(zhì)教育課、主持省級(jí)立項(xiàng)教材和建設(shè)國(guó)家級(jí)精品開(kāi)放課程為貫穿線，形成從校級(jí)到省級(jí)、國(guó)家級(jí)，從個(gè)人到團(tuán)隊(duì)，從力爭(zhēng)優(yōu)秀到追求卓越的鮮明導(dǎo)向，教師發(fā)展趨勢(shì)更加明確，素質(zhì)提升脈絡(luò)更為清晰。

三是做實(shí)做細(xì)學(xué)生管理。組織召開(kāi)學(xué)生工作會(huì)議。強(qiáng)化學(xué)生思想教育、紀(jì)律教育、安全教育，堅(jiān)持學(xué)生離返?！叭P(guān)一收”“兩見(jiàn)面兩簽到”制度。嚴(yán)抓課堂管理，學(xué)生到課率和手機(jī)入袋率保持在98%以上。大力實(shí)施精準(zhǔn)資助，2019年發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金萬(wàn)元。開(kāi)展學(xué)生勵(lì)志、誠(chéng)信、感恩教育，幫助貧困學(xué)生實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和精神的“雙脫貧”。依托團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展各類教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，榮獲“優(yōu)秀無(wú)償獻(xiàn)血團(tuán)隊(duì)”“省直五四紅旗團(tuán)委”“暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”等稱號(hào)。

（三）聚焦內(nèi)涵建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量

一是深度實(shí)施教學(xué)工程。開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)，論證立項(xiàng)職業(yè)教育質(zhì)量提升項(xiàng)目項(xiàng)，投入資金余萬(wàn)元。標(biāo)志性教學(xué)成果取得重大突破，省級(jí)青年骨干教師培養(yǎng)立項(xiàng)項(xiàng)，結(jié)項(xiàng)項(xiàng)，獲省級(jí)教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)項(xiàng)，二等獎(jiǎng)項(xiàng)，三等項(xiàng)；獲省級(jí)教師技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)項(xiàng)，二等獎(jiǎng)項(xiàng)。

二是全面提升課程質(zhì)量。專業(yè)調(diào)整更加科學(xué)，申報(bào)設(shè)置?？茖I(yè)及方向個(gè)，本科專業(yè)個(gè)，停招專業(yè)個(gè)，增設(shè)專業(yè)個(gè)，更深層次地契合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。大力推進(jìn)素質(zhì)教育課程開(kāi)發(fā)，立項(xiàng)建設(shè)校內(nèi)素質(zhì)教育課程門(mén)。立項(xiàng)國(guó)家級(jí)在線開(kāi)放課程門(mén)，榮獲省級(jí)優(yōu)秀基礎(chǔ)教學(xué)組織獎(jiǎng)個(gè)，結(jié)項(xiàng)省級(jí)立體化教材門(mén)，自建校內(nèi)課程門(mén)。

三是不斷提高科研水平。全年立項(xiàng)課題項(xiàng)，其中省級(jí)項(xiàng)，發(fā)表論文篇，其中核心級(jí)以上篇，編寫(xiě)著作部，獲得成果獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)，申請(qǐng)專利項(xiàng)。2019年下?lián)芸蒲薪?jīng)費(fèi)萬(wàn)，其中省級(jí)財(cái)政資金萬(wàn)，學(xué)校配套經(jīng)費(fèi)萬(wàn)；支出科研經(jīng)費(fèi)萬(wàn)，獲政府專利獎(jiǎng)勵(lì)資金萬(wàn)。學(xué)報(bào)定期出刊，全力推進(jìn)準(zhǔn)印證申請(qǐng)核發(fā)工作。

（四）聚焦需求導(dǎo)向，提升服務(wù)社會(huì)質(zhì)量

一是穩(wěn)步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，實(shí)施招生工作“陽(yáng)光工程”。招生宣傳有效接駁“互聯(lián)網(wǎng)+”手段，破解時(shí)間和空間限制，堅(jiān)持穩(wěn)中求新、精準(zhǔn)宣傳的總基調(diào)，注重生源數(shù)量和質(zhì)量的同步發(fā)展，2019年錄取本專科新生人（其中本科人），報(bào)到率%，再創(chuàng)歷史新高。繼續(xù)教育錄取本?？坪趯W(xué)員人，取得突破性進(jìn)展。

二是逐步優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)。優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)，與家優(yōu)質(zhì)企業(yè)簽訂校企共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、人才培養(yǎng)基地協(xié)議；組織招聘會(huì)余場(chǎng)；開(kāi)展創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)期、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)期、專題創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)場(chǎng)；扶持創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目項(xiàng)；名畢業(yè)生入選志愿服務(wù)西部計(jì)劃；年終就業(yè)率達(dá)%。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽再創(chuàng)佳績(jī)，“發(fā)明杯”獲一等獎(jiǎng)項(xiàng)，二等獎(jiǎng)項(xiàng)，三等項(xiàng)；“挑戰(zhàn)杯”獲國(guó)賽三等獎(jiǎng)項(xiàng)、省賽二等獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

三是拓展深化產(chǎn)教融合。與區(qū)、區(qū)簽訂合作框架協(xié)議，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力資源。與公司合作成立注冊(cè)會(huì)計(jì)師工作室，探索現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。與科技有限責(zé)任公司等企業(yè)開(kāi)展校企合作辦學(xué)，共育行業(yè)先鋒人才。與企業(yè)聯(lián)合申報(bào)省科技廳科技攻關(guān)項(xiàng)目項(xiàng)、發(fā)明專利項(xiàng)，與多家企業(yè)共建產(chǎn)品研發(fā)中心、公共實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、技能大師工作室，校企合作領(lǐng)域和深度均有效拓展。

三、堅(jiān)持以改善民生為根本，提升師生幸福感

一是關(guān)注教師職業(yè)發(fā)展。成立教師發(fā)展中心，組織實(shí)施教師發(fā)展項(xiàng)目，搭建交流平臺(tái)，傳承教學(xué)文化，促進(jìn)教師全方位發(fā)展。組織全體教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，選送位教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)教師素質(zhì)提升培訓(xùn)，推選名骨干教師、名教研室主任參加教育教學(xué)高級(jí)研修班，邀請(qǐng)知名專家來(lái)校開(kāi)展教學(xué)診改和信息化教學(xué)專題講座，推動(dòng)教學(xué)模式變革。組織名輔導(dǎo)員到大學(xué)開(kāi)展素質(zhì)能力提升培訓(xùn)，名輔導(dǎo)員在第屆省高校輔導(dǎo)員大賽中榮獲等獎(jiǎng)，名輔導(dǎo)員榮獲第屆全省高校輔導(dǎo)員人物入圍獎(jiǎng)。

二是關(guān)心師生生活改善。改革績(jī)效獎(jiǎng)金分配辦法，讓學(xué)校發(fā)展成果更加惠及全體教職工，2019年全校工資福利支出比上年增長(zhǎng)萬(wàn)元，在職人員人均年收入達(dá)到萬(wàn)元。投資萬(wàn)元完成綜合布線、系統(tǒng)升級(jí)、數(shù)字安防、智能停車場(chǎng)、移動(dòng)終端微門(mén)戶系統(tǒng)等信息化建設(shè)項(xiàng)目。新建“一站式”學(xué)生服務(wù)大廳、學(xué)生浴室、教職工餐廳，改造學(xué)校大門(mén)、道路、場(chǎng)館，安裝空調(diào)臺(tái)，實(shí)施校園綠化亮化工程，有序推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)，全體教師的獲得感、幸福感顯著增強(qiáng)。

三是維護(hù)校園安全穩(wěn)定。強(qiáng)化安全教育，加強(qiáng)家庭互聯(lián)、校地互動(dòng)，開(kāi)展預(yù)防火災(zāi)、溺水、詐騙、校園貸、傳銷和禁毒等主題教育，營(yíng)造安全育人氛圍。全面落實(shí)安全工作責(zé)任制、實(shí)行四級(jí)值班制度，齊抓共管，協(xié)作聯(lián)動(dòng)，平安校園創(chuàng)建深度推進(jìn)。

成績(jī)的取得，與省委高校工委和省教育廳的大力支持密不可分，更是全體師生員工共同努力的結(jié)果。大家的不懈奮斗和無(wú)私奉獻(xiàn)，是我們的力量源泉和精神支柱，更是學(xué)校披荊斬棘再前行、克難攻堅(jiān)再跨越的最大底氣！在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向全力支持我們工作的各位領(lǐng)導(dǎo)，向兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干的全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意！

在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，與上級(jí)要求和師生期望相比，學(xué)校工作還存在一些不足。如全面從嚴(yán)治黨的體制機(jī)制還不夠健全；抓好黨的建設(shè)和促進(jìn)事業(yè)發(fā)展結(jié)合還不夠緊密；人才培養(yǎng)的質(zhì)量與社會(huì)需求還存在差距等。我們要直面問(wèn)題，在今后的工作中加以解決。

2019年是全面貫徹學(xué)校第次黨代會(huì)精神、推進(jìn)高質(zhì)量高職院校建設(shè)的起步之年。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們肩負(fù)的使命更加光榮，任務(wù)更加艱巨，責(zé)任也更加重大。我們將凝聚工作新思路、破解發(fā)展新難題，恪盡職守，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，奮力拼搏，以更加廣闊的視野、更加開(kāi)放的姿態(tài)、更加執(zhí)著的努力，為開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面做出新的更大的貢獻(xiàn)！

第四篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

2014年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神和市教育局2014年關(guān)于黨風(fēng)廉政的各項(xiàng)部署，堅(jiān)持率先垂范、廉潔從政、廉潔治校，率領(lǐng)全體教職工同心同德、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，緊緊圍繞學(xué)校“改革、穩(wěn)定、發(fā)展”大局，以“強(qiáng)化管理，提升質(zhì)量”為工作目標(biāo)，全面貫徹“立德樹(shù)人”的育人工作方針，努力夯實(shí)基礎(chǔ)和推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，有效提升了學(xué)校整體素質(zhì)，圓滿完成了目標(biāo)任務(wù)。今年6月我校被國(guó)家教育部、人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部正式確定為全國(guó)首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。

一、認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，完善“一崗雙責(zé)”抓落實(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的職責(zé)，堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆三中、四中全會(huì)、省委十屆四次、五次全會(huì)和十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)精神，認(rèn)真領(lǐng)悟建丹局長(zhǎng)所作的《強(qiáng)化黨風(fēng)黨紀(jì)，落實(shí)一崗雙責(zé)，努力開(kāi)創(chuàng)我市教育系統(tǒng)反腐倡廉新局面》的報(bào)告精神，堅(jiān)定理想信念、政治立場(chǎng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，切實(shí)提高自己的政治敏銳力和執(zhí)行能力，認(rèn)真落實(shí)了市委政府和市教育局關(guān)于廉政建設(shè)的各項(xiàng)部署。切實(shí)擔(dān)當(dāng)起了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和表率作用。與市教育局簽署了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，與學(xué)校各級(jí)干部簽署了廉政承諾。組織班子成員召開(kāi)了12次會(huì)議，研究部署了9項(xiàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作。對(duì)反腐倡廉重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要問(wèn)題親自督辦。班子其他成員根據(jù)分工對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部門(mén)內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)，構(gòu)建起了齊抓共管的廉政建設(shè)體系，明確了責(zé)任，傳導(dǎo)了壓力，強(qiáng)化了監(jiān)督檢查，切實(shí)落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”制。

二、深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，抓“四風(fēng)”轉(zhuǎn)作風(fēng)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真組織了我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，以“優(yōu)服務(wù)、零侵害”為目標(biāo)，以解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題為重點(diǎn)。通過(guò)組織座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式廣泛地征求教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的意見(jiàn)，收回書(shū)面問(wèn)卷2000余份，逐條梳理出51條師生典型意見(jiàn)，形成問(wèn)題整改臺(tái)賬。深入剖析問(wèn)題原因，大膽開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，不回避、不遮掩，敢講真話，敢點(diǎn)要害。堅(jiān)持把邊整邊改、邊學(xué)邊改貫徹教育活動(dòng)始終。通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，解決了學(xué)?！八娘L(fēng)”現(xiàn)象存在的突出問(wèn)題，提振和凝聚了班子、干部的工作狀態(tài)和工作動(dòng)力，營(yíng)造了“重用埋頭苦干、狠抓落實(shí)的，教育和調(diào)整只尚空談，不干實(shí)事的，問(wèn)責(zé)和懲處弄虛作假、失職瀆職的”工作氛圍，推進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展。

三、嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省市“十項(xiàng)規(guī)定”精神，扎實(shí)開(kāi)展專項(xiàng)治理，深入推進(jìn)依法治校

認(rèn)真學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省市“十項(xiàng)規(guī)定”，落實(shí)中央和省、市厲行節(jié)約的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決制止鋪張浪費(fèi)和奢靡之風(fēng)，完善了公務(wù)接待制度，細(xì)化接待標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格審批管理，全面禁止了公款吃喝、公車私用、公款送禮、宴請(qǐng)、旅游等活動(dòng)，全年較上年同期公務(wù)接待下降了58.2%，公車運(yùn)用費(fèi)下降了42.9%，公款出國(guó)為零。在深入落實(shí)“優(yōu)服務(wù)，零侵害”的目標(biāo)，鞏固去年教育行風(fēng)大規(guī)模整治成效的基礎(chǔ)上，我校認(rèn)真按市教育局部署，扎實(shí)開(kāi)展了收受紅包禮金專項(xiàng)整治、濫用公車專項(xiàng)整治、濫發(fā)津貼補(bǔ)貼專項(xiàng)整治、庸懶散浮拖問(wèn)題專項(xiàng)整治、選人用人不正之風(fēng)“5+2”專項(xiàng)整治等系列工作。每一個(gè)專項(xiàng)治理我們都高度重視，及時(shí)宣傳部署，狠抓推進(jìn)落實(shí)，著眼謀劃長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)各項(xiàng)專項(xiàng)治理的深入開(kāi)展，我校進(jìn)一步強(qiáng)化了貫徹執(zhí)行民主集中制原則的意識(shí)和能力，落實(shí)了黨組織集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)、重要情況通報(bào)和報(bào)告制度；建立“三重一大”事項(xiàng)集體決策前征求意見(jiàn)制度和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)末位表態(tài)制度；修訂完善了學(xué)校后勤采購(gòu)制度、財(cái)務(wù)管理制度、辦公用品領(lǐng)用制度、請(qǐng)假制度、學(xué)校督導(dǎo)工作等系列制度，構(gòu)建了促進(jìn)學(xué)校廉潔高效、和諧發(fā)展的預(yù)防和保障機(jī)制，強(qiáng)化了法制觀念，加速了依法治校的進(jìn)程。

四、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，以各種活動(dòng)為載體，以專題教育為突出手段，不斷提升德育工作的有效性。

1.重視德育工作隊(duì)伍的素質(zhì)提高培訓(xùn)，不斷提高管理育人水平。

學(xué)校高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí)調(diào)整了班主任隊(duì)伍，加強(qiáng)了班主任的職業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、角色意識(shí)、全局意識(shí)的培訓(xùn)工作，全年學(xué)校組織召開(kāi)了各種班主任工作會(huì)議達(dá)10次，班務(wù)工作管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)4次；組織了2位班主任參加了“全國(guó)中小學(xué)班主任職業(yè)幸福成長(zhǎng)與專業(yè)成長(zhǎng)高級(jí)研修班”的培訓(xùn)，1位教師參加了全省“生命教育”工作培訓(xùn)會(huì)，4位教師參加了蔵區(qū)“9+3”學(xué)校教育管理工作專題培訓(xùn)，10位教師參加了國(guó)家級(jí)、省級(jí)骨干教師培訓(xùn)，對(duì)14位年輕班主任指定了指導(dǎo)教師，實(shí)行一幫一的傳、幫、帶，德育工作隊(duì)伍綜合素質(zhì)不斷提高，育人能力明顯增強(qiáng)。

2.完善考核體系，加強(qiáng)過(guò)程管理，不斷追求德育工作的實(shí)效性。

學(xué)校堅(jiān)持考核獎(jiǎng)勵(lì)方案向班主任傾斜，調(diào)整和完善了班主任考核和評(píng)價(jià)量化指標(biāo)，堅(jiān)持每月對(duì)班主任工作進(jìn)行考核、總結(jié)、評(píng)比、指導(dǎo)，切實(shí)有效地加強(qiáng)過(guò)程管理的目標(biāo)化、精細(xì)化，促進(jìn)了班主任管理能力在實(shí)踐和指導(dǎo)中不斷提升，本共有34名教師被評(píng)為優(yōu)秀班主任，班主任敬業(yè)精神、工作的熱情有效提升。

3.以活動(dòng)為載體，突出專題教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

一是不斷加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)生儀容儀表、禮貌禮節(jié)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律要求、誠(chéng)實(shí)守信、服從意識(shí)等方面都進(jìn)行細(xì)致嚴(yán)格的教育，不斷規(guī)范學(xué)生的良好行為，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二是針對(duì)性地開(kāi)展主題教育。4月在各班開(kāi)展了一次主題為“學(xué)法、守法、敬法、用法”的班會(huì)活動(dòng)；請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)進(jìn)行了主題為“提高法律意識(shí)，增強(qiáng)維權(quán)能力—爭(zhēng)做學(xué)法、知法、守法的好青年”的法制講座；5月開(kāi)展了一系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，開(kāi)展了以“感恩”為主題的家長(zhǎng)會(huì)；6月組織召開(kāi)了 “珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”的系列教育活動(dòng)，8月組織2017屆1700多名新生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)，對(duì)新生進(jìn)行了入學(xué)前的規(guī)范規(guī)矩的教育和國(guó)防知識(shí)教育；9月請(qǐng)樂(lè)山市婦聯(lián)為我校旅游專業(yè)的學(xué)生開(kāi)展了“學(xué)禮儀，迎旅博”的專題講座；10月請(qǐng)樂(lè)山市公安局110指揮中心的賈科長(zhǎng)為師生進(jìn)行了一堂“校園內(nèi)外突發(fā)事件的預(yù)防和處置”專題講座；11月請(qǐng)樂(lè)山市民建會(huì)員金漫老師為師生進(jìn)行了一堂“奮斗的青春最美麗”的專題講座，召開(kāi)了兩操比賽和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)；12月開(kāi)展了“一滴水的啟迪”—團(tuán)結(jié)友愛(ài)的市級(jí)主題班會(huì)。通過(guò)一系列的專題教育大會(huì)，學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)明顯加強(qiáng)，良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步養(yǎng)成。

三是積極開(kāi)展“評(píng)先選優(yōu)”活動(dòng)，以榜樣示范教育引導(dǎo)人。學(xué)校充分利用每周國(guó)旗下講話、校園網(wǎng)絡(luò)、校園電視臺(tái)、校廣播站、學(xué)校宣傳欄、班級(jí)板報(bào)對(duì)先進(jìn)的人和事進(jìn)行宣傳和表?yè)P(yáng)。積極開(kāi)展各類評(píng)先選優(yōu)活動(dòng)，本表彰了校級(jí)先進(jìn)集體34個(gè)，優(yōu)秀寢室136間，三好學(xué)生519人，優(yōu)秀學(xué)生干部179人，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事209人，校園之星35人，優(yōu)秀樓、室長(zhǎng)231人，文明學(xué)生268人，674人獲各類獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)校還組織為重病學(xué)生候林捐款4萬(wàn)多元，愛(ài)心社前后三次到敬老院，通過(guò)這些活動(dòng)的正能量充分影響和促進(jìn)學(xué)生正確人生觀和價(jià)值觀的形成。

四是突出“9+3”管理工作重點(diǎn)，加強(qiáng)民族融合團(tuán)結(jié)。將五項(xiàng)教育和“三禁兩不”內(nèi)容納入“9+3”學(xué)生的常態(tài)化教育，規(guī)范日常管理，高度關(guān)注“9+3”學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，堅(jiān)持每月召開(kāi)一次“9+3”學(xué)生工作總結(jié)會(huì)。根據(jù)“9+3”學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展了系列文體活動(dòng)，還組織召開(kāi)了“感恩教育”主題班會(huì)，邀請(qǐng)四川省中小學(xué)心里健康教育專家徐亞靈老師對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一堂主題為“我們?cè)鯓咏慌笥选钡膶ｎ}講座。組織學(xué)?！?+3”駐校老師鐵超和許克強(qiáng)分別對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了《民族團(tuán)結(jié)一家親》和《愿民族團(tuán)結(jié)之花常開(kāi)》的專題講座。還對(duì)“9+3”學(xué)生開(kāi)展了普通話和公招培訓(xùn)，通過(guò)這些活動(dòng)有效地促進(jìn)了“9+3”學(xué)生的進(jìn)步和提高，也有效地促進(jìn)了學(xué)校各民族的融合和團(tuán)結(jié)。

五、進(jìn)一步深化教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)體系，落實(shí)教學(xué)細(xì)節(jié)管理，重視專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，有效提高教學(xué)科研水平。

1．探索教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)體系。

一是建立科學(xué)有效的管理機(jī)制，進(jìn)一步完善專業(yè)部和教研組考核評(píng)價(jià)體系。各專業(yè)部、教研組認(rèn)真落實(shí)“強(qiáng)制度、強(qiáng)管理、強(qiáng)安全、強(qiáng)內(nèi)涵”的要求，在《任課教師教學(xué)考核指導(dǎo)意見(jiàn)》的基礎(chǔ)上結(jié)合自身特點(diǎn)完善自己的教學(xué)考核體系，綜合班主任評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)和教研組評(píng)價(jià)對(duì)任課教師進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，做到考核有依據(jù)，操作性強(qiáng)、能夠落到實(shí)處。

二是積極探索教學(xué)改革，拓寬學(xué)生的成長(zhǎng)舞臺(tái)。成功開(kāi)辦2016級(jí)對(duì)口升學(xué)高考班，與樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了中高職銜接合作協(xié)議，與綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川交通職業(yè)學(xué)院、四川航空職業(yè)學(xué)院等高校商討了中高職銜接合作事宜，探索“3+2”、對(duì)口單招、對(duì)口高考等升學(xué)模式，為學(xué)生升學(xué)夢(mèng)創(chuàng)造了有利條件。今年7月配合新加坡智源教育學(xué)院成功輸送留學(xué)生一名。

三是加強(qiáng)校企合作，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度和加大學(xué)生的就業(yè)空間。學(xué)校繼2010年成立校企集團(tuán)以來(lái)，2014年學(xué)校校企集團(tuán)理事單位已發(fā)展到78個(gè)。學(xué)校加強(qiáng)與全國(guó)知名企業(yè)的深度合作，2014年與成都長(zhǎng)征寶馬5S培訓(xùn)學(xué)院簽訂合作協(xié)議，首屆長(zhǎng)征寶馬班成立，23名同學(xué)赴成都長(zhǎng)征寶馬學(xué)院學(xué)習(xí)。

2.扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)規(guī)范管理，加大教學(xué)過(guò)程檢查。

一是教務(wù)處、專業(yè)部和教研組加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)課堂巡視，每月加強(qiáng)了對(duì)《教師工作手冊(cè)》、《教學(xué)信息反饋表》和《教學(xué)日志》的檢查，組織開(kāi)展了教學(xué)大檢查，查教師教案、教師手冊(cè)等各類教學(xué)資料和課堂教學(xué)情況，還要通過(guò)學(xué)生反饋了解教師教學(xué)情況，及時(shí)給教師反饋，對(duì)促進(jìn)、改善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量起到了很好的效果。

二是積極開(kāi)展一幫一活動(dòng)，給新教師指定教學(xué)指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師和被指導(dǎo)教師的交流有記錄，有檢查，期末教務(wù)處對(duì)幫扶、指導(dǎo)結(jié)果進(jìn)行了審核認(rèn)定。

三是在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了為期一個(gè)月的“推門(mén)聽(tīng)課教研活動(dòng)”，完成了對(duì)所有教師課堂教學(xué)的檢查并進(jìn)行教學(xué)交流，有效促進(jìn)了教師教學(xué)的規(guī)范化。

四是加強(qiáng)《教學(xué)計(jì)劃》的落實(shí)和管理，通過(guò)抽查、問(wèn)卷調(diào)查、座談等方式進(jìn)行教學(xué)情況調(diào)查，了解學(xué)科教學(xué)進(jìn)展與完成情況，及時(shí)解決教學(xué)中存在的各種問(wèn)題。

3.積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)，鼓勵(lì)和組織教師參加各類競(jìng)賽。

一是構(gòu)建教師成長(zhǎng)的快速通道。為激勵(lì)教師成為學(xué)科教學(xué)的專家、教學(xué)管理的內(nèi)行，安排羅大偉等5名教師參加國(guó)家級(jí)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)和國(guó)家級(jí)青年教師企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目培訓(xùn)；安排梁穎等7名教師參加省市級(jí)青年骨干級(jí)教師培訓(xùn)。

二是積極開(kāi)展校級(jí)微型課題研究，共申報(bào)立項(xiàng)微型科研課題21項(xiàng)，已取得初步成果；繼續(xù)推進(jìn)市級(jí)課題《中職生職業(yè)素養(yǎng)生活陶冶策略》研究，并出版學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)指導(dǎo)手冊(cè)《文化引領(lǐng)國(guó)旗鑄魂》，省級(jí)課題《中職生校外安全實(shí)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查與保障對(duì)策研究》順利開(kāi)題。幼兒園的科研課題 “如何有效發(fā)揮我園實(shí)習(xí)基地作用”完成結(jié)題報(bào)告。全年主辦出版《超越》2期、《樂(lè)山教育》2014第四期，刊載我校教師論文18篇；向省教育廳主管刊物《四川教育》、《當(dāng)代職校生》推薦發(fā)表我校教師論文36篇，向中國(guó)職教學(xué)會(huì)等國(guó)家級(jí)機(jī)構(gòu)推薦發(fā)表我校教師論文8篇。為樹(shù)立學(xué)校形象，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展做出了努力。

三是鼓勵(lì)和組織教師參加各類競(jìng)賽，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)和提高。

汽修、旅游專業(yè)學(xué)生參加四川省中職學(xué)生技能大賽，獲得了餐宴會(huì)擺臺(tái)二等獎(jiǎng)、客房中式鋪床三等獎(jiǎng)、車身修復(fù)（鈑金）三等獎(jiǎng)。我校承辦了市中職三位一體微課大賽，并榮獲總分第一的好成績(jī)。積極協(xié)助教科所成功舉辦了樂(lè)山市第六屆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能（才藝）大賽旅游、財(cái)經(jīng)、幼師、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科文明風(fēng)采大賽和技能競(jìng)賽，共獲一等獎(jiǎng)48人，二等獎(jiǎng)28人，三等獎(jiǎng)8人。積極參加2014樂(lè)山旅游職業(yè)技能（飯店、廚藝、導(dǎo)游、休閑技能類）大賽，我校學(xué)生與企業(yè)選手同臺(tái)競(jìng)技，取得驕人成績(jī)：一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)6人，廚藝類榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。徐盛、馬永林代表樂(lè)山市參加了高教社舉辦的全國(guó) “創(chuàng)新杯”說(shuō)課比賽，分別榮獲體育說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)和德育說(shuō)課比賽三等獎(jiǎng)，朱燕參加四川省優(yōu)質(zhì)課語(yǔ)文學(xué)科比賽榮獲二等獎(jiǎng)。

四是大力加強(qiáng)技能鑒定和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。2014組織國(guó)家職業(yè)技能鑒定38屆次，組織各類鑒定補(bǔ)考25場(chǎng)次，新增報(bào)批中式烹調(diào)師、汽車維修漆工、調(diào)酒師等五個(gè)鑒定新工種。學(xué)校八個(gè)專業(yè)共同承擔(dān)的網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)發(fā)進(jìn)展順利，著力組織新一輪的題庫(kù)建設(shè)，新增實(shí)操試題5套，理論試題1200道。狠抓技能鑒定規(guī)范，完成了《學(xué)校鑒定制度文件匯編》的編寫(xiě)。學(xué)校成功申報(bào)省級(jí)勞務(wù)培訓(xùn)基地，經(jīng)四川省勞務(wù)開(kāi)發(fā)塈農(nóng)民工工作領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)并正式授牌。圓滿完成了市本級(jí)勞務(wù)培訓(xùn)任務(wù)，分別在井研福斯科技和峨嵋溫泉飯店組織了中級(jí)焊工和中級(jí)餐廳服務(wù)員技能培訓(xùn)，技能鑒定和企業(yè)員工培訓(xùn)累計(jì)達(dá)5075人次。

六、扎實(shí)有效地強(qiáng)化安全工作，確保了校園平安穩(wěn)定。

1．“三大保障”強(qiáng)化了安全工作的執(zhí)行力。

一是制度保障興規(guī)矩。修訂和完善了《樂(lè)山一職中安全管理規(guī)定》、《樂(lè)山一職中學(xué)生宿舍安全應(yīng)急預(yù)案》、《樂(lè)山一職中“9+3”學(xué)生請(qǐng)假制度》等11種制度，按照安全工作“一崗雙責(zé)”的要求，將安全工作納入對(duì)全體教職工的目標(biāo)考核內(nèi)容，并實(shí)行安全責(zé)任一票否決和責(zé)任倒查追究制。二是人員保障強(qiáng)支撐。今年，針對(duì)學(xué)?！安?、彝、漢”多民族管理的實(shí)際，新增了1位安全管理干事，4位安保人員，4位彝區(qū)管理干部，2位寢室管理員，強(qiáng)化了安全保衛(wèi)力量，確保了校園平安。三是經(jīng)費(fèi)保障作后盾。學(xué)校先后投入了近50多萬(wàn)元，增配了監(jiān)控探頭、新增高清探頭、滅火器、警棍、標(biāo)準(zhǔn)武裝警械、對(duì)講機(jī)等安保設(shè)備實(shí)施，并更換了所有教室和部分寢室的門(mén)窗等。大量的經(jīng)費(fèi)投入，極大地改善了安保條件。

2.理性防范，讓師生做有意義的事。

一是以“三個(gè)引導(dǎo)”為切入強(qiáng)化對(duì)學(xué)生安全教育。首先用先進(jìn)的文化引導(dǎo)學(xué)生的思想。還針對(duì)不同時(shí)期的學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展了以“遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)”、《奮斗的青春最美麗》等不同形式的主題教育，用優(yōu)秀的文化和思想浸潤(rùn)學(xué)生的大腦。其次用有意義的事引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)本領(lǐng)。讓學(xué)生人人有事做，讓人人通過(guò)做有益的事情而不斷增強(qiáng)能力和提高本領(lǐng)。另外是用文明的語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)嘴。讓學(xué)生學(xué)會(huì)有禮貌地講話就是避免產(chǎn)生摩擦，發(fā)生糾紛和有效制止事態(tài)擴(kuò)大的良方。通過(guò)對(duì)學(xué)生腦、手和嘴的規(guī)范管理和教育，有效地達(dá)成了安全穩(wěn)定的常態(tài)。二是建立防范機(jī)制確保育人過(guò)程的有效推進(jìn)。一方面要求各班根據(jù)學(xué)校的安排，結(jié)合自身實(shí)際，建立班級(jí)常規(guī)安全管理辦法，用制度管人；另一方面嚴(yán)格落實(shí)安全隱患排查和防范，學(xué)校提出的“把苗頭當(dāng)作事故抓，把隱患當(dāng)作險(xiǎn)情抓，把別人的教訓(xùn)當(dāng)作經(jīng)驗(yàn)抓”。扎實(shí)有效地把安全防范工作落到了實(shí)處。

3．細(xì)化措施，突出“9+3”管理工作。

一是抓好教育教學(xué)融合。班主任既要做好班務(wù)管理工作，還要做好學(xué)生的教學(xué)工作；任課老師既要做好自身教學(xué)工作，還要做好學(xué)生的德育管理工作。二是抓好藏彝漢民族間的融合。彝藏漢學(xué)生管理上混學(xué)、混住、混班，要求漢族學(xué)生做到的，“9+3”學(xué)生也要做到，一視同仁，形成了抓“9+3”學(xué)生管理工作，也在抓學(xué)校學(xué)生管理工作。三是做好四個(gè)落實(shí)（安全巡查落實(shí)、安全值班落實(shí)、安全排查落實(shí)、安全臺(tái)帳落實(shí)）。四是以科研課題為載體不斷修正安全管理誤差。學(xué)校以省級(jí)課題《中職生校外實(shí)習(xí)安全現(xiàn)狀調(diào)查與保障對(duì)策研究》和市級(jí)課題《中職生職業(yè)素養(yǎng)策略研究與實(shí)踐》以及《班主任安全工作實(shí)踐與策略研究》等22個(gè)校級(jí)課題為切入，在實(shí)踐中找問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題，反思管理，調(diào)整育人思路和方法。

4．活動(dòng)引領(lǐng)，主體突出，效果明顯。

一是堅(jiān)持開(kāi)展安全教育月、安全教育周、安全教育日的專題教育活動(dòng)。全年共開(kāi)展了國(guó)旗下安全講話31次，主題班會(huì)400多次，辦了涉及安全的黑板報(bào)16期，播放了安全教育片36期。二是組織了法制、安全教育知識(shí)講座。邀請(qǐng)了法制輔導(dǎo)員對(duì)全體師生進(jìn)行了兩次專題法制講座；邀請(qǐng)了兼職消防員對(duì)全體師生進(jìn)行了火場(chǎng)逃生自救、滅火的知識(shí)講座；邀請(qǐng)了消防員對(duì)全體實(shí)訓(xùn)員、宿舍管理人員進(jìn)行了兩次消防知識(shí)培訓(xùn)和消防滅火演練。三是組織了防火、防洪、防震避災(zāi)等演練活動(dòng)。組織了兩次大規(guī)模的師生安全疏散逃生演練活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的安全逃生自救能力；組織40多名師生參加了樂(lè)山市第八屆大學(xué)生消防運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了3個(gè)項(xiàng)目獲第二名好成績(jī)。四是嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳對(duì)學(xué)生“三禁兩不”管理的規(guī)定，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行管制刀具和違禁物品的清查，有效地預(yù)防了學(xué)生帶管制刀具到校內(nèi)發(fā)生傷害事件。五是開(kāi)展了安全系列競(jìng)賽和觀摩活動(dòng)。全校500多名師生參加了上級(jí)部門(mén)舉辦的“賽斯特杯”安全知識(shí)競(jìng)賽；組織了全校3000多名師生參加了“法制進(jìn)校園”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽并獲最佳組織獎(jiǎng)；舉辦了法制手抄報(bào)比賽；組織學(xué)生觀摩了消防安全知識(shí)圖片展；開(kāi)展了“反邪教”宣傳工作。

學(xué)校以安全教育為切入，以著力構(gòu)建人防、物防、技防和心理防范相結(jié)合的立體安全防范保障體系為目標(biāo)，逐步形成了安全管理責(zé)任化、安全教育制度化、安全演練常態(tài)化、安全防范立體化的安全工作態(tài)勢(shì)，全年學(xué)校無(wú)一例重大安全事故和師生違法亂紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。

七、精心組織招生宣傳，超額完成招生計(jì)劃；主動(dòng)出擊，多渠道拓展就業(yè)路徑。

在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，打造了全新的《樂(lè)山一職中2014年招生簡(jiǎn)章》，精心組織招生宣傳工作。組織了以招生宣傳為主題的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)2次；加大媒體對(duì)學(xué)校宣傳力度；精心策劃了家長(zhǎng)會(huì)；深入到各初中學(xué)校進(jìn)行宣傳，讓家長(zhǎng)、教師、學(xué)生了解一職中，滿意一職中，積極做好了報(bào)考學(xué)生咨詢、面試工作。今年圓滿完成1680人的招生計(jì)劃，共計(jì)招生1752人，學(xué)生鞏固率達(dá)到了96.88%。
面對(duì)不容樂(lè)觀的就業(yè)形勢(shì)，我們一是內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，嚴(yán)格教學(xué)管理，加強(qiáng)技能培訓(xùn)和綜合素質(zhì)的錘煉，堅(jiān)持對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的跟蹤管理，讓學(xué)生憑真材實(shí)料在競(jìng)爭(zhēng)中贏得優(yōu)勢(shì)。二是外拓渠道，充分保持和擴(kuò)大與校企集團(tuán)理事單位的合作和聯(lián)系，主動(dòng)出擊，及時(shí)了解用人信息，充分掌握就業(yè)先機(jī)。三是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就業(yè)觀的教育，使學(xué)生能擺正位置，端正了就業(yè)態(tài)度。并針對(duì)性地加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，強(qiáng)化了學(xué)生的求職技能和心理素質(zhì)。四是積極引進(jìn)和配合優(yōu)秀的企業(yè)來(lái)校招聘，讓優(yōu)秀的學(xué)生謀求更好的就業(yè)崗位，讓低年級(jí)的學(xué)生親身感悟職場(chǎng)的硝煙。通過(guò)全方位的努力，確保了2015屆1541名學(xué)生98%以上就業(yè)。

八、加強(qiáng)后勤管理，合理安排資金，保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

1.做好助學(xué)金等發(fā)放工作，強(qiáng)化收費(fèi)管理。積極聯(lián)系銀行和資助辦，完成了學(xué)生中職資助卡的制作、申領(lǐng)、發(fā)放，保證了學(xué)生國(guó)家助學(xué)金的順利發(fā)放，發(fā)放金額達(dá)78.45萬(wàn)元；做好大專班、技能鑒定的收費(fèi)，做好學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放及“9+3”專項(xiàng)資金的使用管理工作，加強(qiáng)收費(fèi)監(jiān)督管理，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，按實(shí)結(jié)算學(xué)生書(shū)本費(fèi)107.8萬(wàn)元。

2.用好管好國(guó)家專項(xiàng)資金，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)政策。對(duì)省級(jí)專項(xiàng)資金、中職建設(shè)資金、幼兒學(xué)前教育等專項(xiàng)資金制定了相關(guān)的專項(xiàng)資金管理辦法，認(rèn)真執(zhí)行政府采購(gòu)政策，全年教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等政府采購(gòu)資金累計(jì)達(dá)542.5萬(wàn)元，提高了后勤保障能力。接受了市教育局、財(cái)政局的專項(xiàng)審計(jì)，財(cái)務(wù)工作獲得了充分的肯定。

3.加強(qiáng)后勤管理，為教育教學(xué)工作服務(wù)。加強(qiáng)后勤常規(guī)管理，合理安排資金，做好校園基建維修、育人環(huán)境的打造和教學(xué)耗材的及時(shí)購(gòu)買(mǎi)，嚴(yán)把食品原材料進(jìn)貨渠道，加強(qiáng)了食堂和小賣(mài)部管理工作，完善了校安工程系統(tǒng)錄入工作，做好了固定資產(chǎn)的管理，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

九．強(qiáng)宣傳，樹(shù)形象，助推學(xué)校發(fā)展。

一是建立并完善網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)布和網(wǎng)絡(luò)對(duì)話制度，做好了網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)管。二是加強(qiáng)了與新聞媒體的聯(lián)系，四川教育導(dǎo)報(bào)、樂(lè)山日?qǐng)?bào)、三江都市報(bào)共報(bào)道我校新聞15篇次，樂(lè)山電視臺(tái)報(bào)道我校新聞2次，四川教育頻道報(bào)道我校新聞2次。在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)稿176篇次，教育局網(wǎng)站，上傳62篇次。三是主辦出版《國(guó)示簡(jiǎn)報(bào)》3期，制作了一期教育好人榜，有32位優(yōu)秀班主任上榜，弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳播了正能量。四是成功舉辦學(xué)校30周年校慶和歡樂(lè)鄉(xiāng)村行走進(jìn)樂(lè)山一職中等大型活動(dòng)，總結(jié)和沉淀了學(xué)校發(fā)展的精神財(cái)富和內(nèi)涵本真。

一年來(lái)，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我校各項(xiàng)工作雖然取得了一定的成績(jī)，得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，但今后面臨的困難還很多，新的局面需要去開(kāi)創(chuàng)，我們堅(jiān)信，在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，有全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，在今后的工作中，學(xué)校將繼續(xù)高舉改革發(fā)展、質(zhì)量立校的大旗，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步研究工作方法，講究工作藝術(shù)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取發(fā)展再上新臺(tái)階，管理再有新突破，質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌。

第五篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)精品

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在省委高校工委、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工，緊緊圍繞立德樹(shù)人中心任務(wù)，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，大力提升內(nèi)涵建設(shè)，較好的完成了全年工作任務(wù)?，F(xiàn)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，理論水平和領(lǐng)導(dǎo)能力得到新提升

高校要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，核心在黨、關(guān)鍵在人、重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校黨委把提升領(lǐng)導(dǎo)班子理論水平和領(lǐng)導(dǎo)能力作為首要任務(wù)，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，努力打造堅(jiān)強(qiáng)有為的領(lǐng)導(dǎo)集體。

（一）加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提升理論水平

堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，通過(guò)黨委中心組集體學(xué)習(xí)、專題研討、個(gè)人自學(xué)等多種方式，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子整體理論水平。20年全年黨委中心組集中學(xué)習(xí)次，開(kāi)展專題研討次，黨委委員講授專題黨課次。突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵和核心要義，用黨的最新理論成果統(tǒng)一思想，班子成員的思想政治素質(zhì)不斷增強(qiáng)；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)

職業(yè)教育的重大決策部署，著力提高用改革的手段和創(chuàng)新的辦法解決問(wèn)題、科學(xué)決策和駕馭全局的能力。

（二）科學(xué)民主決策，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展

修訂完善《關(guān)于堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)施辦法》，突出黨委領(lǐng)導(dǎo)核心地位，保障校長(zhǎng)依法行使職權(quán)，健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。修訂完善黨委會(huì)議事規(guī)則、校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則，落實(shí)“三重一大”決策制度、嚴(yán)格遵守“一把手”末位表態(tài)制，把握好“集體領(lǐng)導(dǎo)、黨政合作、科學(xué)決策”三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，提高決策科學(xué)化、民主化、法治化水平。學(xué)校黨委與行政、黨政主要負(fù)責(zé)人與班子成員之間緊密配合、相互支持，形成了強(qiáng)大的工作合力，有力引領(lǐng)了學(xué)校事業(yè)沿著正確的方向科學(xué)發(fā)展。

（三）嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，形成良好政治生態(tài)

學(xué)校黨委堅(jiān)持以推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為抓手，從領(lǐng)導(dǎo)班子自身抓起，持之以恒加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一是學(xué)思結(jié)合，在深學(xué)上下功夫。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《兩準(zhǔn)則一條例》等黨規(guī)黨紀(jì)，領(lǐng)會(huì)精神，明確要求，牢牢把握為人、做事的基準(zhǔn)和底線。二是廉潔自律，在踐行上做示范。始終把建設(shè)一個(gè)清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子作為共同目標(biāo)，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭狠抓作風(fēng)建設(shè)，不斷鞏固落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定成果；堅(jiān)持用黨性原則和紀(jì)律規(guī)矩約束自己，心存敬畏、手握戒尺，勤于修身、廉潔從政，推進(jìn)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)持續(xù)向好發(fā)展，形成了良好的政治生態(tài)。三是提質(zhì)增效，在服務(wù)師生上做標(biāo)桿。我們始終把保障和改善民生作為學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深入教育教學(xué)、學(xué)生管理、后勤服務(wù)工作一線開(kāi)展調(diào)研走訪，廣泛征求意見(jiàn)建議，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效能，為師生辦實(shí)事、解難題。年我們大力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化公寓、標(biāo)準(zhǔn)化食堂、智慧教室、智慧校園等民生工程，讓師生員工切實(shí)從學(xué)校的改革發(fā)展中分享到越來(lái)越多的實(shí)惠，真正把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。

（四）堅(jiān)持依法治校，構(gòu)建現(xiàn)代內(nèi)部治理機(jī)制

我們堅(jiān)持運(yùn)用法治思維和法律手段解決學(xué)校改革發(fā)展中的突出矛盾和問(wèn)題，推進(jìn)管理改革創(chuàng)新，構(gòu)建了現(xiàn)代大學(xué)內(nèi)部治理體系。一是深入推進(jìn)校院兩級(jí)管理體制改革。組織召開(kāi)了深化校院兩級(jí)管理座談會(huì)，制定了《學(xué)院深化兩級(jí)管理實(shí)施意見(jiàn)》，科學(xué)設(shè)置校院兩級(jí)管理權(quán)限，推行目標(biāo)考核，優(yōu)化內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，形成以“學(xué)校為主導(dǎo)、學(xué)院為主體”的兩級(jí)管理機(jī)制。二是充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)的作用。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)術(shù)委員會(huì)章程，完善專家教授參與教學(xué)和管理的體制機(jī)制，充分發(fā)揮在學(xué)術(shù)事務(wù)中的主導(dǎo)作用。組織專家教授參與專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重要項(xiàng)目的論證和咨詢。三是加強(qiáng)黨務(wù)校務(wù)信息公開(kāi)。依法開(kāi)展黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)，廣泛接受群眾監(jiān)督，提高學(xué)校管理透明度，充分發(fā)揮廣大師生參與民主管理、民主監(jiān)督的作用。

二、全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)邁上新臺(tái)階

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以立德樹(shù)人為目標(biāo)，大力實(shí)施質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校戰(zhàn)略，推動(dòng)內(nèi)涵建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破，人才培養(yǎng)達(dá)到新水平，招生規(guī)模再創(chuàng)新高度，就業(yè)創(chuàng)業(yè)取得新成效，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的新局面。在全省高等教育評(píng)選活動(dòng)中，我校被評(píng)為“綜合實(shí)力強(qiáng)領(lǐng)軍高?！保辉路?，我校被等部門(mén)聯(lián)合命名為“全國(guó)高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)明教育基地”；月，在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的《中國(guó)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競(jìng)賽評(píng)估結(jié)果》中，我校位列省高職院校第位。

（一）教育教學(xué)改革深入推進(jìn)

大力推進(jìn)人才培養(yǎng)方式改革，積極探索分類定向杰出人才培養(yǎng)新模式，新組建個(gè)杰出人才班繼續(xù)實(shí)施分類培養(yǎng)；加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，成功獲批兩個(gè)立體化教材項(xiàng)目；獲批國(guó)家創(chuàng)新行動(dòng)規(guī)劃在線開(kāi)放課程項(xiàng)目。

（二）人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升

堅(jiān)持以賽促學(xué)，以賽促教，技能競(jìng)賽碩果累累，年在全國(guó)職業(yè)院校職業(yè)技能競(jìng)賽等各類技能競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)項(xiàng)，二等獎(jiǎng)項(xiàng)，三等獎(jiǎng)項(xiàng)。專升本升學(xué)率再創(chuàng)佳績(jī)，年共有人進(jìn)入本科繼續(xù)深造，錄取率達(dá)%。全年組織學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)期；在全國(guó)第屆互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，我校選送的獲得金獎(jiǎng)，項(xiàng)目獲得銀獎(jiǎng)，等4

個(gè)項(xiàng)目獲得銅獎(jiǎng)；在第屆高職高?！鞍l(fā)明杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得一等獎(jiǎng)項(xiàng)，二等獎(jiǎng)項(xiàng)，三等獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)校被大賽組委會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

（三）人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化

堅(jiān)持“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，深入實(shí)施師資隊(duì)伍建設(shè)的“四大工程”。投入余萬(wàn)元資金選送人次參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)教師培訓(xùn)。加大學(xué)科帶頭人培養(yǎng)和優(yōu)秀人才的引進(jìn)力度，新增省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人人，公開(kāi)招聘教師人，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步優(yōu)化。嚴(yán)格落實(shí)高校職稱自主評(píng)審規(guī)定，科學(xué)制定工作方案，嚴(yán)格評(píng)審程序，年學(xué)校委托大學(xué)評(píng)審教授人，副教授人，校內(nèi)自主評(píng)審講師人，職稱結(jié)構(gòu)更加合理。

（四）科研水平顯著提升

堅(jiān)持以科研帶教研，以教研促科研。年學(xué)校教師在國(guó)家級(jí)期刊上發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文篇，其中核心以上級(jí)別論文篇；出版著作和教材部；授權(quán)專利項(xiàng)；獲各類成果獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)項(xiàng)。加強(qiáng)學(xué)報(bào)建設(shè)，年編輯出版學(xué)報(bào)期，刊發(fā)論文篇。我校作為高校管理與評(píng)價(jià)實(shí)踐案例，被教育部中國(guó)高等職業(yè)教育質(zhì)量年報(bào)引用，成為省高職教育個(gè)被引案例之一，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。年，我校被省教育廳評(píng)為“

省高?？萍脊芾砉ぷ飨冗M(jìn)集體”。

（五）辦學(xué)條件持續(xù)改善

投資余萬(wàn)元，新建和完善等個(gè)實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)條

件顯著改善；投資余萬(wàn)元

完成智慧校園升級(jí)改造、無(wú)線網(wǎng)校園全覆蓋、標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)房升級(jí)改造、一卡通系統(tǒng)建設(shè)等項(xiàng)目，校園信息化水平得到質(zhì)的提升。投入資金余萬(wàn)元修繕了學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳，投資余萬(wàn)元建設(shè)了學(xué)生洗浴中心，投資余萬(wàn)元完成了電力增容，校園環(huán)境和學(xué)生生活條件全面改善。

（六）招生就業(yè)工作成績(jī)顯著

年共招錄新生人，文理科一次投檔率為99.9%，學(xué)生總體報(bào)到率達(dá)%，位列全省同類院校前茅，實(shí)現(xiàn)了生源數(shù)量與質(zhì)量雙提高，形成了學(xué)校辦學(xué)品牌和社會(huì)認(rèn)可度大幅提升的良好局面。堅(jiān)持把學(xué)生就業(yè)工作作為一項(xiàng)民生工程抓牢抓實(shí)，拓寬就業(yè)渠道，創(chuàng)新服務(wù)方式，學(xué)生就業(yè)質(zhì)量得到新提升。我校屆畢業(yè)生共有人，截止12月31日共有人順利就業(yè)，就業(yè)率為%。

（七）做實(shí)做細(xì)服務(wù)，學(xué)生工作邁上新臺(tái)階

一是持續(xù)推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作。強(qiáng)化組織育人、文化育人、實(shí)踐育人功能。深入開(kāi)展了以弘揚(yáng)和傳承“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的系列活動(dòng)；堅(jiān)持以文化人，整合校內(nèi)外文化資源，舉辦了高雅藝術(shù)進(jìn)校園、校園歌手大賽、大學(xué)生辯論賽、“弘揚(yáng)工匠精神、做高技能人才”演講比賽、“學(xué)習(xí)十九大、培育踐行核心價(jià)值觀”知識(shí)競(jìng)賽等主題教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同學(xué)被團(tuán)中央選派參加“西

部計(jì)劃”赴新疆參加志愿西部脫貧攻堅(jiān)工作，同學(xué)榮獲團(tuán)中央學(xué)校部舉辦的“勁牌陽(yáng)光獎(jiǎng)學(xué)金”暨“踐行工匠精神先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。二是建立完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系。年我校評(píng)選出國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者人、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者人、國(guó)家助學(xué)金獲得者人、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金獲得者人，為名學(xué)生辦理了助學(xué)貸款，全年共發(fā)放各類獎(jiǎng)助學(xué)金萬(wàn)元。

（八）平安校園建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)

牢固樹(shù)立安全重于一切的思想意識(shí)，落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制，簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)，落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任；堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)帶班、中層干部總值班、部門(mén)人員共同參與的24小時(shí)值班制度及時(shí)處置突發(fā)事件；強(qiáng)化食品衛(wèi)生、消防、大型集體活動(dòng)日常管理；完善技防監(jiān)控設(shè)施，舉行消防演練，開(kāi)展全校安全隱患大排查，建立整改臺(tái)賬，確保了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。年黨委辦公室被省委高校工委評(píng)為“

省高校維穩(wěn)工作先進(jìn)集體”。

三、全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，黨的建設(shè)穩(wěn)步提升

一年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)班子按照“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的要求，牢牢扭住鞏固黨的執(zhí)政地位，把握社會(huì)主義辦學(xué)方向這條主線，把黨的建設(shè)融入到學(xué)校事業(yè)發(fā)展的整體大局上科學(xué)統(tǒng)籌、精準(zhǔn)發(fā)力，全面推進(jìn)黨的建設(shè)，使黨要管黨、從嚴(yán)治黨在學(xué)校落地生根。

（一）堅(jiān)定辦學(xué)方向，思想政治和意識(shí)形態(tài)工作得到新加強(qiáng)

認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)全省高校思想政治工作會(huì)議精神，組織召開(kāi)了思想政治工作和意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議，堅(jiān)持把思想政治工作貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，著力構(gòu)建全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人機(jī)制，努力培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)陣地管理，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語(yǔ)權(quán)。不斷鞏固馬克思主義在學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)和宣傳陣地管理，做到守土盡責(zé)、守土有方。我?！丁繁辉u(píng)為省高等學(xué)校思想政治理論課優(yōu)秀課程。

（二）創(chuàng)新工作舉措，學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)現(xiàn)新成效

學(xué)校成立推動(dòng)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案，召開(kāi)全校動(dòng)員部署會(huì)，層層宣傳發(fā)動(dòng)和扎實(shí)推進(jìn)。堅(jiān)持融入經(jīng)常，強(qiáng)化思想建設(shè)，組織全體黨員干部觀看了，組織了次黨委中心組學(xué)習(xí)進(jìn)行大精神專題研討，組織全體教職員工聆聽(tīng)了省委宣講團(tuán)成員教授《認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告精神，不忘初心，牢記使命》的專題輔導(dǎo)報(bào)告。利用“兩微一網(wǎng)”等新媒體，建設(shè)黨建E家園、手機(jī)黨報(bào)、黨建微課堂等新平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布

黨建動(dòng)態(tài)、收集校情民意，開(kāi)展特色活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)基層黨建品牌，傳播學(xué)校好聲音，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，初步形成了“黨員樹(shù)形象、支部建精品、總支鑄品牌”的良好局面。年學(xué)院黨支部被省委高校工委評(píng)為“省高等學(xué)校先進(jìn)基層黨組織”。

（三）注重作用發(fā)揮，基層黨建科學(xué)化水平得到新提升

堅(jiān)持重心下移、資源下沉，在筑牢思想根本、強(qiáng)化黨員黨性修養(yǎng)上下功夫，形成大抓基層、嚴(yán)抓基層的鮮明導(dǎo)向。一是創(chuàng)新活動(dòng)載體。以“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)一承諾”和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，引導(dǎo)黨員干部深入一線，服務(wù)師生，為群眾解難事，辦實(shí)事。二是加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，推行預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正答辯制度和入黨宣誓制度，年新發(fā)展黨員人，轉(zhuǎn)正預(yù)備黨員人，培訓(xùn)入黨積極分子人。三是開(kāi)展微型黨課評(píng)選活動(dòng)。各基層黨組織依托微信、QQ等自媒體開(kāi)發(fā)微黨課、微視頻，建設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)陣地，組織開(kāi)展在線學(xué)習(xí)。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“決勝全面小康，讓

更加出彩”微型黨課比賽，推選出優(yōu)秀作品部，以小見(jiàn)大，以事說(shuō)理，以人示范，實(shí)現(xiàn)教育效果最優(yōu)化。

（四）強(qiáng)化教育培養(yǎng)，干部隊(duì)伍素質(zhì)得到新優(yōu)化

一是推行“兩評(píng)價(jià)+目標(biāo)考核”的評(píng)價(jià)機(jī)制。實(shí)行群眾評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)和目標(biāo)考核相結(jié)合的方式對(duì)中層干部

進(jìn)行學(xué)期量化考核，并將考核結(jié)果與績(jī)效考核和職務(wù)晉升掛鉤，激發(fā)了廣大干部真抓實(shí)干、堅(jiān)持原則、敢于負(fù)責(zé)、銳意進(jìn)取的工作干勁。二是加強(qiáng)干部培訓(xùn)。充分利用線上線下兩大陣地，搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和實(shí)效性。年暑假，組織全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部赴進(jìn)行“學(xué)習(xí)神，銘記入黨初心”專題培訓(xùn)，弘揚(yáng)精神，激活內(nèi)生動(dòng)力，學(xué)校干部隊(duì)伍整體素質(zhì)得到強(qiáng)化和提升。

（五）注重作用發(fā)揮，群團(tuán)組織工作取得新進(jìn)展

學(xué)校工會(huì)充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，建立健全了教職工民主管理和民主監(jiān)督制度。組織開(kāi)展了教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富教職工的文化生活，陶冶了教職工的情操。加大對(duì)困難教職工的幫扶力度，推動(dòng)困難職工幫扶工作向精細(xì)化、精準(zhǔn)化方向發(fā)展。重視做好離退休工作，認(rèn)真落實(shí)好老同志的“兩個(gè)”待遇，充分發(fā)揮老同志在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的重要作用。始終堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，校團(tuán)委認(rèn)真落實(shí)學(xué)生主題團(tuán)課制度，組織了內(nèi)容豐富、精彩紛呈的文體活動(dòng)，團(tuán)組織的凝聚力、向心力充分體現(xiàn)。年，校團(tuán)委被評(píng)為“省直五四紅旗團(tuán)委”、“省直院校暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”。

四、壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境

1.切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。校黨委切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，始終堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)作

為黨的建設(shè)的重要組成部分，放在更加突出的位置，列入黨委重要議事日程，融入各項(xiàng)中心工作，同業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核。一是堅(jiān)持標(biāo)本兼治，著力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，全面落實(shí)責(zé)任清單、簽字背書(shū)、述責(zé)述廉等工作制度，促進(jìn)“兩個(gè)責(zé)任”具體化、規(guī)范化、程序化。建立黨風(fēng)廉政教育常態(tài)化機(jī)制，制定黨風(fēng)廉政教育專項(xiàng)規(guī)劃，有針對(duì)性地開(kāi)展廉政談話和約談，增強(qiáng)黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)、廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力，構(gòu)建精準(zhǔn)高效的廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控體系。完善懲防體系建設(shè)，扎緊了制度籠子，構(gòu)建了長(zhǎng)效機(jī)制，釋放了執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)的強(qiáng)烈信號(hào)。扎實(shí)推進(jìn)以案促改工作，繪制權(quán)力運(yùn)行流程圖，共查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)條，提出針對(duì)性整改舉措條，從源頭上預(yù)防了不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題。二是保持高壓態(tài)勢(shì)，持續(xù)反對(duì)“四風(fēng)”。強(qiáng)化宗旨意識(shí)，落實(shí)調(diào)查研究、定期接待師生來(lái)訪、聯(lián)系院（部）、跟班聽(tīng)課、與師生座談等制度，加強(qiáng)與基層聯(lián)系，傾聽(tīng)意見(jiàn)，解決問(wèn)題。制定印發(fā)《嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部婚喪嫁娶等事宜大操大辦的暫行規(guī)定》等制度文件，加強(qiáng)對(duì)黨員干部作風(fēng)的剛性約束。經(jīng)常性開(kāi)展檢查督導(dǎo)，定期評(píng)估作風(fēng)建設(shè)成效。年“三公”經(jīng)費(fèi)較年下降了%，作風(fēng)建設(shè)成效明顯。三是積極支持紀(jì)委履行監(jiān)督責(zé)任。校黨委始終堅(jiān)持懲防并舉的工作思路，旗幟鮮明地反對(duì)腐敗，堅(jiān)決支持紀(jì)委按照“三轉(zhuǎn)”要求，聚焦

監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。近年來(lái)，在省委高校工委對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作檢查考核中，我校綜合評(píng)分連續(xù)年名列前茅，連續(xù)年被評(píng)為“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)集體”。

2.持續(xù)深化“三轉(zhuǎn)”，嚴(yán)格履行監(jiān)督責(zé)任。校紀(jì)委認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)，突出監(jiān)督重點(diǎn)，創(chuàng)新監(jiān)督手段，不斷提升監(jiān)督實(shí)效。一是強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督。充分發(fā)揮紀(jì)委委員的作用，探討落實(shí)紀(jì)委委員聯(lián)系二級(jí)學(xué)院、重點(diǎn)部門(mén)工作制度，督促聯(lián)系單位落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。嚴(yán)格落實(shí)廉政談話制度，年紀(jì)委書(shū)記對(duì)名部門(mén)負(fù)責(zé)人和二級(jí)學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人進(jìn)行了集體廉政談話和提醒談話。二是抓重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督不放松。對(duì)數(shù)額較大的招投標(biāo)項(xiàng)目、人才引進(jìn)、職稱評(píng)聘、干部任用、招生錄取等重大事項(xiàng)進(jìn)行了全程監(jiān)督。紀(jì)委全年參與校內(nèi)外招投標(biāo)、項(xiàng)目驗(yàn)收次，涉及金額達(dá)余萬(wàn)元。三是強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督。按照學(xué)校內(nèi)部審計(jì)相關(guān)規(guī)定，對(duì)物資采購(gòu)、重大項(xiàng)目大額資金支出進(jìn)行審簽，截止12月30日，共審簽筆，合計(jì)萬(wàn)元，內(nèi)部審計(jì)取得初步成效。四是堅(jiān)持預(yù)防在先，強(qiáng)化廉政教育。把黨員干部的廉政教育常態(tài)化，組織黨員干部集中觀看了《第一大案》、《偏離坐標(biāo)的人生》警示教育片；組織全體班子成員和中層干部赴省廉政文化教育館進(jìn)行參觀，接受廉政教育；開(kāi)展“黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月”活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，黨員干部的廉潔自律意識(shí)和拒腐

防變能力顯著增強(qiáng)。年在省委高校工委組織的全省高等學(xué)校廉潔案例征集和廉政文化作品評(píng)選活動(dòng)中，我校成績(jī)突出，獲得一等獎(jiǎng)項(xiàng)、二等獎(jiǎng)項(xiàng)、三等獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)校被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

我們?nèi)〉玫某煽?jī)，與省委省政府、省委高校工委和省教育廳的大力支持密不可分，是全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和全體師生員工共同努力的結(jié)果。大家的不懈奮斗和無(wú)私奉獻(xiàn)，是我們的力量源泉和精神支柱！但是，在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也充分認(rèn)識(shí)到，與上級(jí)要求和師生期望相比，學(xué)校工作還存在一些不足，如：教育教學(xué)質(zhì)量需要進(jìn)一步提升；兩地辦學(xué)困難亟待解決；層層壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任還需要加強(qiáng)。

新的一年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，繼續(xù)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工，把握大局大勢(shì)，突出工作重點(diǎn)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康更好發(fā)展，為建設(shè)省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名的優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校而努力奮斗！