第一篇:2011-2012-1學(xué)期excel大作業(yè)
2011-2012-1學(xué)期《辦公自動(dòng)化》期末大作業(yè)
Excel試題
一、現(xiàn)有如下數(shù)據(jù)表,請(qǐng)根據(jù)題目要求進(jìn)行高級(jí)篩選。
1.篩選“艾格”品牌銷售數(shù)量大于15以及“真維斯”品牌銷售數(shù)量大于10但小于15的記錄,并將篩選結(jié)果顯示在H6開始的區(qū)域中;
2.篩選“進(jìn)貨數(shù)量”與“銷售數(shù)量”之差大于15的銷售記錄,并將篩選結(jié)果顯示在H20開始的區(qū)域中;
3.請(qǐng)將篩選條件及篩選結(jié)果以截圖的形式打印出來。
二、針對(duì)上述數(shù)據(jù)表,請(qǐng)根據(jù)題目要求創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表。
1.以“品牌”為“頁字段”,“產(chǎn)品名稱”為“行字段”,“銷售數(shù)量”和“合計(jì)”為“數(shù)據(jù)項(xiàng)”創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表;
2.將數(shù)據(jù)透視表中匯總列“值的顯示方式”設(shè)為“占總和的百分比”; 3.請(qǐng)將數(shù)據(jù)透視圖以截圖的形式打印出來。
第二篇:學(xué)期作業(yè)[最終版]
學(xué)期作業(yè)
1.Find a company based in Zhuhai,understand the business of the company and interview their managers and staff, and make a full marketing plan or proposal for the company you researched.The detailed analysis should be on the literature you learnt from the lecture, your text book and your research.找一個(gè)本地公司,通過采訪他們的員工與經(jīng)理,利用所學(xué)知識(shí),幫助他們擬定一份市場(chǎng)計(jì)劃,可以針對(duì)公司新產(chǎn)品,亦可針對(duì)公司整體的營銷策略。
2.Find an area your group are interested, make a business/marketing plan based on theories we have learned, including at least but not limited to your marketing research, target market identification, 4ps and most importantly emphasize your differences.創(chuàng)立一個(gè)公司,啟動(dòng)資金100萬以下,擬定一個(gè)市場(chǎng)策劃書。至少包括市場(chǎng)調(diào)查,目標(biāo)市場(chǎng),4P等。要有創(chuàng)新點(diǎn)。
3.You are required to submit two files: 1)a printed marketing plan about 3000 words on the class day during Week 152)a printed PPT file on the day of your presentation, and send the files to the campus teaching platform via internet before Dec.22.Any postpone of submission will affect the mark of the group assignment.提交兩個(gè)文件:1.打印好的3000字左右的市場(chǎng)計(jì)劃/策劃書 第十五周提交紙質(zhì)版給課代表,課代表負(fù)責(zé)收齊電子版交給老師。
2.PPT文件 演講的當(dāng)天帶過來給老師,第十五周開始演講。
You will present your plan based on the project you have made during the incoming two weeks.Each group has 10-15 minutes to present your project, and 5 minutes for answering questions.演講時(shí)間10-15分鐘,15分鐘以內(nèi)必須完成。5分鐘回答問題。
第三篇:學(xué)期作業(yè)檢查方案
2006---2007學(xué)年第一學(xué)期作業(yè)檢查方案 教務(wù)科將于第十六周對(duì)各班的作業(yè)情況進(jìn)行檢查,方式為抽查方式:每班2門作業(yè),原則上是一門為專業(yè)課,一門為基礎(chǔ)課,被抽查的作業(yè),該班學(xué)生必須全部交齊,本次作業(yè)檢查情況將予以公布。本次作業(yè)檢查由教務(wù)科組織,由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部具體負(fù)責(zé)實(shí)施,由教務(wù)科負(fù)責(zé)監(jiān)督,由各班學(xué)習(xí)委員配合學(xué)習(xí)部成員交叉進(jìn)行檢查。
具體步驟:
一、各班宣傳動(dòng)員
各班利用班會(huì)時(shí)間,由各班班主任負(fù)責(zé)宣傳動(dòng)員。
時(shí)間:2006年12月4日晚自習(xí)第一節(jié)
二、召開學(xué)習(xí)部成員和各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議
教務(wù)科召開學(xué)習(xí)部成員和各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議,進(jìn)行宣傳動(dòng)員,主要講解本次作業(yè)檢查的具體實(shí)施辦法和注意事項(xiàng)。
時(shí)間:2006年12月4日晚自習(xí)第二節(jié)
地點(diǎn):學(xué)生會(huì)教室
三、收交作業(yè)
由各班學(xué)習(xí)委員按抽查作業(yè)安排表,由周二下午放學(xué)前收齊本班的被查作業(yè),交至教務(wù)科,此安排表由學(xué)習(xí)部于周二上午上課之前到教務(wù)科領(lǐng)取,并于當(dāng)天上午通知到各班學(xué)習(xí)委員。
四、作業(yè)檢查
時(shí)間:本周二晚自習(xí)和周三課外活動(dòng)時(shí)間以及晚自習(xí)
地點(diǎn):學(xué)生會(huì)教室
人員:學(xué)習(xí)部成員和各班學(xué)習(xí)委員
檢查同時(shí),對(duì)每一學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行登記。
五、匯總總結(jié)
教務(wù)科負(fù)責(zé)匯總總結(jié)后,對(duì)各班的作業(yè)情況進(jìn)行全校通報(bào),對(duì)檢查情況好的各班進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)情況差的班級(jí)進(jìn)行批評(píng),并將本次作業(yè)檢查情況書面通知到名班班主任。同時(shí)將本次作業(yè)檢查情況反饋至課任教師處。
六、整理存檔
整理本次作業(yè)檢查的有關(guān)資料,進(jìn)行存檔。
教務(wù)科
2006年12月3日
第四篇:2014第二學(xué)期電機(jī)學(xué)作業(yè)
2014第二學(xué)期學(xué)期
(共四大題30小題:客觀題15題;主觀題15題)
一、判斷題:10題(×)直流電機(jī)電樞繞組中的電流應(yīng)當(dāng)是直流電流。(√)直流電機(jī)被電刷短路的線圈電動(dòng)勢(shì)應(yīng)為零。(×)負(fù)載時(shí)直流電機(jī)的物理中性線與幾何中性線相重合。(×)感應(yīng)電動(dòng)機(jī)的頻率歸算是把轉(zhuǎn)子的頻率乘以轉(zhuǎn)差率。(×)感應(yīng)電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)換功率就是機(jī)械功率。(√)變壓器的勵(lì)磁電阻是表征鐵心損耗的一個(gè)等效參數(shù)。7(√)變壓器的勵(lì)磁電抗是表征鐵心磁化性能的一個(gè)等效參數(shù)。8(√)變壓器漏抗是表征繞組漏磁效應(yīng)的一個(gè)參數(shù)。9(√)歸算到一次繞組時(shí),應(yīng)保持二次繞組磁勢(shì)不變。10(√)變壓器的外特性有可能上翹。
二、選擇題:5題
1(A)一臺(tái)單相變壓器一、二次繞組匝數(shù)分別為100匝、200匝,則變比為:
A.0.5
B.1 C.1.5
D.2
2(A)變壓器感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)滯后磁通
A.90°
B.180°
C.270°
D.360°3(A)設(shè)極對(duì)數(shù)為4,頻率為50赫茲,則旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)的轉(zhuǎn)速為:
A.750轉(zhuǎn)/分 C.3000轉(zhuǎn)/分 A.30° C.90°
B.1500轉(zhuǎn)/分 D.6000轉(zhuǎn)/分 B.270° D.540° 4(B)設(shè)極對(duì)數(shù)為3,機(jī)械角度為90°,則電角度為:
5(B)一臺(tái)三相感應(yīng)電動(dòng)機(jī),極對(duì)數(shù)為2,接50赫茲電源,轉(zhuǎn)差率為0.04,則轉(zhuǎn)子電流頻率為:
A.1赫茲 C.3赫茲
B.2赫茲
D.4赫茲
三、簡答: 9題 三相變壓器的磁路結(jié)構(gòu)有哪幾種? 答:答:三相變壓器的磁路結(jié)構(gòu)有兩種:1)三相磁路彼此獨(dú)立,如組式三相變壓器;2)三相磁路彼此相關(guān),如心式三相變壓器。設(shè)變壓器變比為k,試問二次繞組歸算到一次繞組時(shí),應(yīng)該如何操作? 答:操作:電動(dòng)勢(shì)和電壓乘以k,電流除以k,阻抗乘以k2。3對(duì)制成的變壓器而言,主磁通的大小取決于什么?主磁通的波形取決于什么?答:對(duì)制成的變壓器而言,主磁通的大小取決于電源電壓的大小,主磁通的波形取決于電源電壓的波形。同步電機(jī)有哪幾種運(yùn)行狀態(tài)?
答:同步電機(jī)有三種運(yùn)行狀態(tài):發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、補(bǔ)償機(jī)。5 試寫出并勵(lì)直流電動(dòng)機(jī)電樞回路的電壓方程、功率方程和轉(zhuǎn)矩方程,說明電磁轉(zhuǎn)矩對(duì)轉(zhuǎn)子起什么作用? 答:電壓方程U = Ea+IaR+2ΔUs
功率方程P1=p0+Pe,Pe=pCuf+pCua+P2 轉(zhuǎn)矩方程Te=T0+ T2 電磁轉(zhuǎn)矩對(duì)轉(zhuǎn)子起驅(qū)動(dòng)作用。
6試寫出三相繞組磁動(dòng)勢(shì)的基波幅值公式,并指出公式中各量的意義。
F1?32INkw1?pI是相電流有效值答: N是每相串聯(lián)匝數(shù)
p是極對(duì)數(shù)kw1是繞組因數(shù)7 變壓器并聯(lián)運(yùn)行時(shí),希望滿足哪些理想條件?如何達(dá)到理想的并聯(lián)運(yùn)行? 答:理想的并聯(lián)應(yīng)能滿足下列條件:
(1)空載時(shí),并聯(lián)的變壓器之間沒有環(huán)流。
(2)負(fù)載時(shí),能夠按照各變壓器的容量合理地分擔(dān)負(fù)載;(3)負(fù)載時(shí)各變壓器所分擔(dān)的電流應(yīng)為同相。
要達(dá)到理想并聯(lián)運(yùn)行,各臺(tái)并聯(lián)運(yùn)行的變壓器應(yīng)滿足:(1)各變壓器的額定電壓與電壓比應(yīng)當(dāng)相等。(2)各變壓器的聯(lián)結(jié)組號(hào)應(yīng)相同;
(3)各變壓器的短路阻抗的標(biāo)幺值要相等,阻抗角要相同。8 試寫出隱極同步發(fā)電機(jī)不計(jì)電樞電阻時(shí)的功角特性表達(dá)式。
E0UPe?3sin?Xs Pe是電磁功率答: E0是相電勢(shì)有效值
U是相電壓有效值Xs是同步電抗?是功率角 9 試寫出感應(yīng)電機(jī)的基本方程式。答:
四、畫圖 5 題 試畫出雙繞組變壓器T形等值電路圖。試畫出變壓器相量圖。
試畫出三相感應(yīng)電動(dòng)機(jī)T形等值電路圖。試畫出不計(jì)飽和時(shí)的隱極同步發(fā)電機(jī)的等值電路圖。試畫出不計(jì)飽和時(shí)凸極同步發(fā)電機(jī)的相量圖。
五、計(jì)算題 1 題
一臺(tái)凸極同步發(fā)電機(jī),額定容量為93750KVA,直軸和交軸同步電抗的標(biāo)幺值分別為xd**?1.0,xq?0.6,電樞電阻略去不計(jì)。該機(jī)在額定電壓、額定電流、額定功率因數(shù)為0.8滯后時(shí)運(yùn)行。試計(jì)算該機(jī)發(fā)出的電磁功率(不計(jì)飽和)。
解答:以端電壓作為參考相量,U*?1?00,I?1??36.870.*.??36.870
**EQ?U*?jIxq?1?j0.6??36.870?1.442?19.440?.?*
0??19.44故,電磁功率的標(biāo)幺值為: ?0?????19.440?36.870?56.310
**Pe*?EQIcos?0?1.442?1?cos56.31?0.8
故
Pe?Pe*SN?0.8?93750?75000KW
第五篇:201409學(xué)期大學(xué)語文作業(yè)2
大學(xué)語文作業(yè)2
單項(xiàng)選擇題
第1題
李斯的《諫逐客書》能夠說服秦王取消驅(qū)逐客卿成命的主要原因是()。
A、論點(diǎn)緊扣秦王急于統(tǒng)一天下的心理,切中要害
B、反復(fù)運(yùn)用正反對(duì)比論證方法,是非昭彰
C、論據(jù)十分充足,事實(shí)勝于雄辯
D、排比對(duì)偶聯(lián)翩,氣勢(shì)充沛
答案:A
第2題
《諫逐客書》中,作者列舉秦國四位先君廣招人才的史實(shí),然后得出“此四君者,皆以客之功”的結(jié)論,這里采用的論證方法是()。
A、歸納法
B、類比法
C、演繹法
D、對(duì)比法
答案:A
第3題
韓愈在《答李翊書》中所提出的一個(gè)文學(xué)主張是()。
A、寫文章應(yīng)“有補(bǔ)于世”
B、寫文章應(yīng)“明道”、“致用”、“事信”、“言文”
C、寫文章應(yīng)“惟陳言之務(wù)去”
D、認(rèn)為文章應(yīng)“合為時(shí)而著”
答案:C
第4題
《答李翊書》中,韓愈說自己是“所謂望孔子之門墻而不入于其宮者”,這句話的含意是()。
A、韓愈走到孔子門口而未入
B、韓愈不愿成為孔門弟子
C、感嘆成為孔門弟子非常難
D、自謙沒有得到孔學(xué)真諦
答案:D
第5題
《張中丞傳后敘》一文,在行文上的一個(gè)最大特點(diǎn)是()。
A、敘事與抒情并重
B、抒情與議論并重
C、敘事與議論并重
D、描寫與議論并重
答案:C
第6題
《張中丞傳后敘》一文中所抨擊的人物是()。
A、張巡
B、許遠(yuǎn)
C、南霽云 D、賀蘭進(jìn)明
答案:D
第7題
《始得西山宴游記》的主旨是()。
A、記敘得西山前游覽的無聊
B、抒寫“始得”西山的興奮
C、歌頌西山的高大特立
D、寄托作者貶官后仍特立不阿的品格
答案:D
第8題
《始得西山宴游記》中,最能體現(xiàn)作者游西山后精神解脫、達(dá)到物我兩忘境界的語句是()。
A、悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯
B、引觴滿酌,頹然就醉,不知日之入
C、蒼然暮色,自遠(yuǎn)而至,至無所見,而猶不欲歸
D、心凝形釋,與萬化冥合答案:D
第9題
文與可贈(zèng)偃竹畫給蘇軾時(shí),附言曰:“此竹數(shù)尺耳,而有萬尺之勢(shì)?!边@里所暗示的一個(gè)藝術(shù)基本特征是()。
A、胸有成竹
B、尺幅萬里
C、心手相應(yīng)
D、庖丁解牛
答案:B
第10題
蘇軾談到頭腦中的鮮活形象一呈現(xiàn)必須迅速抓住否則就會(huì)喪失時(shí),所用的比喻性詞語是()。
A、蜩蝮蛇蚹
B、胸有成竹
C、兔起鶻落
D、庖丁解牛
答案:C
多項(xiàng)選擇題
第11題
李斯《諫逐客書》的說服力來之于()。
A、論點(diǎn)始終緊扣秦王急于統(tǒng)一天下的心理
B、反復(fù)對(duì)比論證利害得失鮮明
C、正言直諫,敢于批評(píng)秦王耽于聲色
D、論據(jù)充分,事實(shí)勝于雄辯
E、語言鋪陳排比,文章氣勢(shì)充沛
答案:A|B|D|E
第12題
下列文學(xué)觀點(diǎn),屬于韓愈在《答李翊書》中提出來的有()。
A、文以載道 B、無望速成 C、辭必己出
D、陳言務(wù)去
E、氣盛言宜
答案:B|D|E
第13題
《張中丞傳后敘》中,用以刻畫南霽云形象的典型細(xì)節(jié)有()。
A、引繩絕之
B、抽刀斷指
C、射矢明志
D、就戮時(shí)顏色不亂
E、背《漢書》盡卷不錯(cuò)一字
答案:B|C
第14題
《始得西山宴游記》所運(yùn)用的主要表現(xiàn)方法有()。
A、鋪墊
B、暗示
C、反語
D、側(cè)寫
E、象征
答案:A|D
第15題
見之于《文與可畫筼筜谷偃竹記》中的成語有()。
A、井底之蛙
B、兔起鶻落
C、庖丁解牛
D、胸有成竹
E、心手相應(yīng)
答案:B|C|D|E
判斷題
第16題
《諫逐客書》中,李斯反復(fù)采用正反對(duì)比的論證方法,正面論述強(qiáng)調(diào)納客之利,反面推理突出逐客之害,利害并舉,兩相對(duì)照,是非分明,產(chǎn)生了無可辯駁的說服力量。
答案:正確
第17題
《答李翊書》屬于書信體議論文,是闡述中唐古文運(yùn)動(dòng)理論的重要作品。文章主要闡述了為人與為文、立行與立言之間的關(guān)系。作者以自己學(xué)文的親身經(jīng)驗(yàn),闡明了道德修養(yǎng)對(duì)治學(xué)、為文的重要意義。
答案:正確
第18題
《張中丞傳后敘》不是要給張巡等人重新立傳,也不是在寫《張巡傳》的讀后感。韓愈沿用了《史記》傳后論筆法,就有關(guān)《張巡傳》的內(nèi)容發(fā)表議論并補(bǔ)充以自己搜集的史料,形成了本文議論、敘事并重的寫作特點(diǎn)。
答案:正確
第19題
《始得西山宴游記》開篇并不切入正題,先寫平日游覽眾山的情景,以此來反托發(fā)現(xiàn)和宴游西山的經(jīng)過,以及在游覽中獲得的感悟。
答案:正確
第20題
《文與可畫筼筜谷偃竹記》從文與可的畫論落筆,闡發(fā)了“胸有成竹”和“尺幅萬里”的創(chuàng)作思想,展示了藝術(shù)創(chuàng)作由觀察到構(gòu)思再到表達(dá)的基本過程,高度肯定了文與可的藝術(shù)理論和創(chuàng)作實(shí)踐。
答案:錯(cuò)誤