第一篇：會(huì)計(jì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感想

會(huì)計(jì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)都這么長(zhǎng)時(shí)間了，在此和大家分享一下我學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)英語(yǔ)的感想。

一般人認(rèn)為，會(huì)計(jì)只要會(huì)記帳、算帳、報(bào)帳、以及報(bào)表、報(bào)稅，把各種成本費(fèi)用對(duì)號(hào)入座，能看懂財(cái)務(wù)報(bào)表，還有在財(cái)務(wù)報(bào)表中包含的企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況以及經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)就足夠了。問(wèn)題是如何從大量的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題，然后去分析、讀懂和理解公司的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，了解公司的戰(zhàn)略及其財(cái)務(wù)的內(nèi)涵和意義，這就是會(huì)計(jì)人員的基本素質(zhì)和基礎(chǔ)。

財(cái)務(wù)工作象年輪，一個(gè)月工作的結(jié)束，意味著下一個(gè)月工作的開(kāi)始。雖然繁雜、瑣碎，也沒(méi)有太多新奇，但是做為企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命脈，我深深的感到會(huì)計(jì)崗位的價(jià)值。

在此還要說(shuō)的是，不同的企業(yè)要不同的對(duì)待，如果你面對(duì)的是私營(yíng)企業(yè)的老板，那你不要把自己專(zhuān)業(yè)上的東西搬出來(lái)和他（她）講，因?yàn)樗麄兟?tīng)不懂，他們關(guān)心的只是利潤(rùn)和稅。每個(gè)行業(yè)交的稅種、稅率是不同的，稅率不同稅負(fù)也就不同了，這個(gè)要搞清楚，讓老板覺(jué)得你很明白，一針見(jiàn)血的跟老板說(shuō)他想知道的問(wèn)題就可以了。這里舉個(gè)例子吧，我有個(gè)朋友的親戚也是會(huì)計(jì)，他每個(gè)月拿著資產(chǎn)負(fù)責(zé)表和損益表給老板看，老板說(shuō)看不懂，要他做一份普通表格來(lái)看，這會(huì)計(jì)說(shuō)不會(huì)做不專(zhuān)業(yè)的表格，只有這資產(chǎn)負(fù)責(zé)表和損益表才是專(zhuān)業(yè)的。的確，他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，資產(chǎn)負(fù)責(zé)表和損益表是會(huì)計(jì)要出的專(zhuān)業(yè)的報(bào)表，但他忽略了一點(diǎn)，要看你報(bào)送的對(duì)象是誰(shuí)，你面對(duì)企業(yè)老板時(shí)，他看不懂你所謂的專(zhuān)業(yè)報(bào)表，那么你的報(bào)表等于廢紙；面對(duì)稅務(wù)等外部部門(mén)時(shí)你必須拿專(zhuān)業(yè)性的報(bào)表出來(lái)。也就是說(shuō)面對(duì)不同的對(duì)象，會(huì)計(jì)人員要靈活對(duì)待。在當(dāng)今，既使國(guó)有大中型企業(yè)報(bào)給董事長(zhǎng)和總經(jīng)理的報(bào)表除了專(zhuān)業(yè)的報(bào)表之外，也要提供很多的內(nèi)部報(bào)表和統(tǒng)計(jì)報(bào)表呢！

總之，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人，就要做到活到老、學(xué)到老、做到老。

第二篇：學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的感想

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的感想

（行政071班，王倩，0705012002）

第一次接觸會(huì)計(jì)是在大三的上學(xué)期，因?yàn)楫?dāng)時(shí)準(zhǔn)備考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，報(bào)個(gè)對(duì)會(huì)計(jì)的熱情，我自學(xué)了會(huì)計(jì)，并通過(guò)了該考試，雖然通過(guò)了該考試，但自己對(duì)會(huì)計(jì)還沒(méi)有達(dá)到深入的了解和認(rèn)識(shí)，然而在下學(xué)期，我們專(zhuān)業(yè)又開(kāi)設(shè)了《會(huì)計(jì)學(xué)原理》這門(mén)課，這是我對(duì)會(huì)計(jì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，并根據(jù)自己的興趣愛(ài)好決定考研跨專(zhuān)業(yè)考會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。雖然會(huì)計(jì)學(xué)這門(mén)課已經(jīng)結(jié)束了，但我認(rèn)為這對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)科來(lái)說(shuō)才是剛剛開(kāi)始。這門(mén)課像一盞照明燈，也像一個(gè)本書(shū)中的一個(gè)“引言”，它向我們展示了會(huì)計(jì)學(xué)科的“概貌”。

以下是我對(duì)會(huì)計(jì)的一些認(rèn)識(shí)和想法

一、《會(huì)計(jì)學(xué)》的基本框架

說(shuō)到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過(guò)程。在我剛開(kāi)始接觸這門(mén)課的時(shí)候，我認(rèn)為只要背背定義就行了，其實(shí)不然。我發(fā)現(xiàn)要想學(xué)好這門(mén)課，要在理解的基礎(chǔ)上作出嚴(yán)密的分析，并清楚該學(xué)科的基礎(chǔ)框架。這里所講的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》基本構(gòu)架，是《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》所包含的主要內(nèi)容以及相互關(guān)系，并按其屬性和邏輯關(guān)系進(jìn)行歸納，構(gòu)成一個(gè)立體的、相互聯(lián)系的有機(jī)整體。為了便于理解，可以綜合劃分為四個(gè)部分（見(jiàn)下圖）

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》基本構(gòu)架圖

由上圖可知，《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的內(nèi)容是一個(gè)相互聯(lián)系、相互制約的有機(jī)整體。主要闡述會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論和方法的具體應(yīng)用。第一部分為總論，主要介紹基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的特點(diǎn)、對(duì)象、基本前提、一般原則，是全書(shū)的理論指導(dǎo)思想；第二部分為實(shí)務(wù)篇，重點(diǎn)介紹會(huì)計(jì)工作的主要步驟，也是會(huì)計(jì)循環(huán)的主要內(nèi)容（從憑證到報(bào)表），是全書(shū)的重點(diǎn)內(nèi)容；第三部分為總結(jié)篇，是對(duì)會(huì)計(jì)循環(huán)的歸納總結(jié)，并介紹了幾種主要的核算組織形式；第四部分為了解篇，介紹了會(huì)計(jì)組織的有關(guān)問(wèn)題（如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)人員、會(huì)計(jì)法規(guī)等）。把握其基本框架，便可對(duì)所學(xué)內(nèi)容有一個(gè)清晰的總體認(rèn)識(shí)，從而理清學(xué)習(xí)思路，提高學(xué)習(xí)效率。

本課作為一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，有關(guān)的基本概念很多，對(duì)于這些概念，一定要準(zhǔn)確地理解其含義。只有基本概念把握準(zhǔn)確了，才能夠更好的理解和掌握其它相關(guān)內(nèi)容。對(duì)于基本原理、原則和基本公式，一方面要掌握其內(nèi)容，另一方面要能夠靈活運(yùn)用。如復(fù)式記帳原理、借貸記帳法的記帳規(guī)則、“資產(chǎn)!負(fù)債"所有者權(quán)益”的會(huì)計(jì)恒等式等，在編制會(huì)計(jì)分錄和試算平衡表以及編制會(huì)計(jì)報(bào)表等業(yè)務(wù)中都有體現(xiàn)。因此，具體學(xué)習(xí)某一章節(jié)時(shí)要與其它章節(jié)聯(lián)系起來(lái)，當(dāng)作一個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，系統(tǒng)觀(guān)察每一核算環(huán)節(jié)的重要性，各核算環(huán)節(jié)相互聯(lián)系的必要性，從而更好地理解和掌握。

二、會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)方法

本課程的實(shí)踐性較強(qiáng)，而其理論又比較抽象，特別是對(duì)于從未接觸過(guò)會(huì)計(jì)工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是感到難以理解和掌握。因此，在學(xué)習(xí)中，必須力求學(xué)會(huì)總結(jié)和應(yīng)用相關(guān)技巧，使之更加便于理解和掌握，從而達(dá)到化繁雜為精練，化困難為簡(jiǎn)易，化呆板為靈活的目的。

1、分解法

將客觀(guān)事物分解為若干部分，對(duì)其組成部分逐一認(rèn)識(shí)，而后綜合認(rèn)識(shí)總體。采用此法認(rèn)識(shí)各種會(huì)計(jì)概念。

2、遞進(jìn)法

按照客觀(guān)事物的發(fā)展過(guò)程和對(duì)客觀(guān)事物的認(rèn)識(shí)過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低級(jí)到高級(jí)，由個(gè)別到一般，由現(xiàn)象到本質(zhì)地循序漸進(jìn)的認(rèn)識(shí)。采用此法學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論與方法，要掌握先學(xué)習(xí)本章、本節(jié)、本部分的基本概念，涉及其他章節(jié)內(nèi)容的概念以后學(xué)；先學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)科中的有關(guān)概念，后學(xué)習(xí)與其他學(xué)科有關(guān)的概念。試圖把接觸的所有概念都弄懂是不現(xiàn)實(shí)的，也不是當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要求達(dá)到的。

3、聯(lián)想法

聯(lián)系相關(guān)的社會(huì)實(shí)際和科學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)某種事物，采用聯(lián)想法學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)概念，可以聯(lián)系社會(huì)實(shí)際每個(gè)人的生活實(shí)際和已經(jīng)學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)，從不同的方面來(lái)提高對(duì)會(huì)計(jì)概念的認(rèn)識(shí)。

4、串聯(lián)法

如在學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)篇“會(huì)計(jì)憑證”一章時(shí)，教材已先后介紹了會(huì)計(jì)科目、復(fù)試記帳等內(nèi)容，因此在學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)充分“反芻”已學(xué)的知識(shí)，通過(guò)“溫故”，加深對(duì)已學(xué)知識(shí)的理解并將其串聯(lián)為一相互關(guān)聯(lián)的知識(shí)整體，即在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí)，達(dá)到鞏固已學(xué)知識(shí)的目的。

5、感受法

本課程的實(shí)踐性強(qiáng)，因此，初學(xué)者應(yīng)積極創(chuàng)造條件，采用多種渠道聯(lián)系有關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位的財(cái)會(huì)部門(mén)，在不影響其正常工作的前提下，到財(cái)會(huì)部門(mén)的工作現(xiàn)場(chǎng)，參觀(guān)會(huì)計(jì)人員的工作過(guò)程，親身感受會(huì)計(jì)工作的具體操作程序和方法，將所學(xué)的書(shū)本知識(shí)同會(huì)計(jì)人員的實(shí)際操作相互印證，獲得感性認(rèn)識(shí)。若發(fā)現(xiàn)操作中有不甚清楚的問(wèn)題，可向進(jìn)行實(shí)際操作的會(huì)計(jì)人員當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)教，從而在較為真實(shí)的客觀(guān)環(huán)境中加深對(duì)憑證、帳簿、報(bào)表的感性認(rèn)識(shí)

6、實(shí)踐法

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》不僅介紹了基本理論，又介紹了會(huì)計(jì)核算中的應(yīng)用技術(shù)，學(xué)習(xí)時(shí)不僅要注重理論，更要付諸實(shí)踐。因此，特別強(qiáng)調(diào)采用實(shí)際操作方法，使所學(xué)書(shū)本知識(shí)變成能熟練運(yùn)用的專(zhuān)業(yè)技能。學(xué)習(xí)結(jié)束后，除應(yīng)按學(xué)習(xí)要求完成各章規(guī)定的習(xí)題外，應(yīng)利用客觀(guān)條件提供的可能進(jìn)行真實(shí)的操作訓(xùn)練。一方面，可以借助我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|的一些經(jīng)常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，如家庭交納水電、煤氣費(fèi)，個(gè)人購(gòu)物等活動(dòng)中取得的單據(jù)加強(qiáng)練習(xí)；另一方面，各學(xué)?；旧弦呀⒘藭?huì)計(jì)模擬試驗(yàn)室，可通過(guò)仿真模擬試驗(yàn)來(lái)更好的鍛煉實(shí)際操作能力。

三、會(huì)計(jì)的作用

1、真實(shí)客觀(guān)的會(huì)計(jì)，是實(shí)現(xiàn)資源合理配置的重要依據(jù)

資源的優(yōu)化配置是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要法則。我國(guó)要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，必須充分重視并做好資源的合理配置，把有限的資源用到產(chǎn)出高、效益好的行業(yè)和產(chǎn)品。哪些行業(yè)和產(chǎn)品成本低、產(chǎn)出高，哪些企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)低、效益好，都需要依賴(lài)會(huì)計(jì)提供基礎(chǔ)來(lái)加以判斷。會(huì)計(jì)工作通過(guò)真實(shí)反映企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量，為生產(chǎn)者進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策、為投資者做出投資決策、為政府部門(mén)制定宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)管理政策提供依據(jù)。

2、加強(qiáng)會(huì)計(jì)工作，能夠有效地防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，金融市場(chǎng)和金融機(jī)制在我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)成為經(jīng)濟(jì)管理工作中的一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)的措施和方法中，一個(gè)重要的方面就是加強(qiáng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)的充分披露和單位內(nèi)部財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的嚴(yán)格監(jiān)控。健全會(huì)計(jì)系統(tǒng)對(duì)于防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)將起到有效的預(yù)警作用。

3、發(fā)揮會(huì)計(jì)工作在經(jīng)濟(jì)管理中的和咨詢(xún)作用，有助于建立現(xiàn)代企業(yè)制度 建立以“產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開(kāi)、管理科學(xué)”為特征的現(xiàn)代企業(yè)制度，是國(guó)有企業(yè)改革的目標(biāo)。會(huì)計(jì)工作通過(guò)真實(shí)地反映企業(yè)權(quán)益結(jié)構(gòu)，為處理企業(yè)與各方面的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，考核企業(yè)管理人員的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、落實(shí)企業(yè)內(nèi)部管理責(zé)任奠定了基礎(chǔ)。如果沒(méi)有幾年來(lái)的會(huì)計(jì)制度改革，現(xiàn)代企業(yè)制度就無(wú)法順利推進(jìn)；同樣，如果不能進(jìn)一步推進(jìn)會(huì)計(jì)改革和加強(qiáng)會(huì)計(jì)工作，現(xiàn)代企業(yè)制度的完善也將遇到障礙。

4、會(huì)計(jì)工作是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督、規(guī)范經(jīng)濟(jì)秩序的重要手段

會(huì)計(jì)監(jiān)督是經(jīng)濟(jì)監(jiān)督體系中的一個(gè)重要內(nèi)容，企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)施的內(nèi)部監(jiān)督與注冊(cè)會(huì)計(jì)師實(shí)施的外部監(jiān)督相互配合，能夠有效地規(guī)范經(jīng)濟(jì)工作秩序。企業(yè)會(huì)計(jì)是對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)全面系統(tǒng)的反映，滲透到經(jīng)濟(jì)活動(dòng)各環(huán)節(jié)、各階段，通過(guò)建立內(nèi)部控制制度，實(shí)施內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督，有效制止經(jīng)濟(jì)舞弊和違法犯罪。同時(shí)，企業(yè)會(huì)計(jì)又為注冊(cè)會(huì)計(jì)師的外部監(jiān)督以及政府部門(mén)的行政監(jiān)督提供和線(xiàn)索，從而使建立嚴(yán)密的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督體系成為可能。

5、與國(guó)際會(huì)計(jì)慣例相協(xié)調(diào)的會(huì)計(jì)，是參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)一步對(duì)外開(kāi)放的重要保證

對(duì)外開(kāi)放作為我國(guó)一項(xiàng)長(zhǎng)期的基本國(guó)策，已經(jīng)取得了令人矚成就。黨的十六大要求以更加積極的姿態(tài)走向世界，完善全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局。會(huì)計(jì)是國(guó)際通用的商業(yè)語(yǔ)言，語(yǔ)言不通，就無(wú)法做生意。通過(guò)這幾年的會(huì)計(jì)實(shí)踐，我們既有為推進(jìn)國(guó)際會(huì)計(jì)協(xié)調(diào)而促進(jìn)對(duì)外開(kāi)放的成功經(jīng)驗(yàn)，也有為國(guó)際會(huì)計(jì)協(xié)調(diào)不到位而付出代價(jià)的教訓(xùn)。認(rèn)真借鑒國(guó)際會(huì)計(jì)慣例，發(fā)揮會(huì)計(jì)作為國(guó)際通用商業(yè)語(yǔ)言的作用，已經(jīng)成為增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和國(guó)民經(jīng)濟(jì)素質(zhì)提高的基礎(chǔ)工程之一。

總之，在《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的學(xué)習(xí)中，要勤思考、勤分析勤歸納，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題的方法，尋求解決問(wèn)題的技巧，融會(huì)貫通，以取得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門(mén)課程后，我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，也是心里有 “數(shù) ”。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢？但是我們不能忽視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前學(xué)的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無(wú)我有人有我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得，所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了，把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這門(mén)課，從一開(kāi)始我就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛，可是在艱辛的同時(shí)，也磨練著我的意志，也更加堅(jiān)定了我考研的信心。在以后的道路上我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做到一個(gè)精通會(huì)計(jì)的人。

第三篇：管理會(huì)計(jì)案例學(xué)習(xí)感想

管理會(huì)計(jì)案例學(xué)習(xí)感想

——聯(lián)強(qiáng)國(guó)際案例分析感想

管理會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅局限于課本的理論，更應(yīng)該學(xué)以致用，在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，加深對(duì)知識(shí)的理解和鞏固。在一定理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，老師給我們引入了兩個(gè)案例，讓我們對(duì)其進(jìn)行分析，在對(duì)案例的學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了管理會(huì)計(jì)的思路和內(nèi)涵，受益匪淺。

聯(lián)強(qiáng)國(guó)際集團(tuán)是全球第三大、亞太第一大的 5C(Component, Computer, Communication, Consumer, Commercial)專(zhuān)業(yè)通路商，針對(duì)高科技產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈提供整合型服務(wù)，全球通路版圖涵蓋中國(guó)大陸、臺(tái)灣、港澳、澳大利亞與泰國(guó)，并投資美國(guó)、加拿大、墨西哥及印度等地，營(yíng)運(yùn)據(jù)點(diǎn)遍布全球 26 個(gè)國(guó)家、141 個(gè)城市。2007 年，聯(lián)強(qiáng)國(guó)際集團(tuán)亞太合并營(yíng)收達(dá) 52 億美元，泛聯(lián)強(qiáng)通路集團(tuán)全球總營(yíng)收則為 150 億美元。

在老師給我們的案例訪(fǎng)談中，杜書(shū)伍總裁介紹說(shuō)，公司從20位的員工成長(zhǎng)至五千人，營(yíng)業(yè)額從幾千萬(wàn)成長(zhǎng)到幾千億，公司的飛速發(fā)展令人嘆為觀(guān)止。聯(lián)強(qiáng)的飛速發(fā)展是值得我們思考的，正是因?yàn)槁?lián)強(qiáng)敢于思考，發(fā)現(xiàn)了不同于以往企業(yè)的獨(dú)特的剩余空間，才有了聯(lián)強(qiáng)的飛速發(fā)展，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商界中取得了成功，時(shí)至今日，聯(lián)強(qiáng)貨就意味著有質(zhì)量信譽(yù)保證。聯(lián)強(qiáng)國(guó)際在中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)內(nèi)已經(jīng)取得了客戶(hù)廣泛的支持及信賴(lài)這是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

透過(guò)服務(wù)價(jià)值口碑的建立，聯(lián)強(qiáng)首先提出品牌通路商的概念。聯(lián)強(qiáng)的核心機(jī)制在于通路運(yùn)作，整合數(shù)位神經(jīng)系統(tǒng)(MIS)、電話(huà)及接單服務(wù)中心、物流、快速維修、CTO客制化生產(chǎn)組裝等運(yùn)作機(jī)制，有效運(yùn)作大量信息流、資金流、物流及維修流，并首創(chuàng)銷(xiāo)售、配送、維修三合一的獨(dú)特經(jīng)營(yíng)模式。這套復(fù)雜、精致、獨(dú)有的運(yùn)作流程“知識(shí)”，是競(jìng)爭(zhēng)者難以復(fù)制之關(guān)鍵門(mén)檻。聯(lián)強(qiáng)銷(xiāo)售產(chǎn)品橫跨信息、通訊、消費(fèi)性電子與元組件四大領(lǐng)域，銷(xiāo)售全球 270 個(gè)領(lǐng)導(dǎo)品牌，包括 Intel、HP、Microsoft、IBM、Lenovo、Seagate、Nokia、Motorola、Sony Ericsson、KOHJINSHA 等，產(chǎn)品品項(xiàng)高達(dá)五千項(xiàng)。

這種獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)思路，讓聯(lián)強(qiáng)在競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的企業(yè)中創(chuàng)造了獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，取得

了屬于自己的成功?？梢哉f(shuō)，剩余空間對(duì)于企業(yè)的生存和發(fā)展有著重要的意義，只有善于發(fā)現(xiàn)剩余空間，合理利用剩余空間，企業(yè)才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

聯(lián)強(qiáng)是如何發(fā)現(xiàn)這種獨(dú)特的剩余空間呢？在杜書(shū)伍的訪(fǎng)談中，他提到，那時(shí)候我看到一個(gè)現(xiàn)象，就是IT產(chǎn)品的規(guī)格同質(zhì)性很高，價(jià)格開(kāi)始下降。過(guò)去因?yàn)楫a(chǎn)品單價(jià)高，所以物流占整個(gè)運(yùn)營(yíng)成本與營(yíng)業(yè)額的比例非常小，小到大家都把它忽略到。但是若這個(gè)趨勢(shì)繼續(xù)下去，產(chǎn)品都一樣，將來(lái)一定玩不下去，成本結(jié)構(gòu)在那，所以物流會(huì)變得很重要。

杜書(shū)伍談到，“誰(shuí)在賣(mài)可口可樂(lè)？”由于可口可樂(lè)是一項(xiàng)高度成熟的商品，消費(fèi)者通常直接從便利商店的冰箱中自行取出，甚至是從自動(dòng)販賣(mài)機(jī)投幣購(gòu)買(mǎi)，根本無(wú)須任何人的介紹或推銷(xiāo)，即使便利商店必須有店員，但也只是負(fù)責(zé)收錢(qián)、找錢(qián)而已，不必對(duì)消費(fèi)者特地介紹可口可樂(lè)這項(xiàng)商品。

換言之，根本沒(méi)有人在“賣(mài)”可口可樂(lè)，而可口可樂(lè)之所以每年有這么大的銷(xiāo)售量，其關(guān)鍵就在于通路，通路布建起來(lái)之后，可口可樂(lè)不過(guò)是“自然”地在通路上流動(dòng)。銷(xiāo)售可口可樂(lè)的地方到處都有，而且貨源不虞匱乏，因此當(dāng)消費(fèi)者要購(gòu)買(mǎi)時(shí)，隨時(shí)隨地都可買(mǎi)得到。這是產(chǎn)業(yè)走到成熟期，競(jìng)爭(zhēng)主軸在通路的最佳例子。

從可口可樂(lè)也可看出，通路商雖然負(fù)責(zé)銷(xiāo)售產(chǎn)品，但是銷(xiāo)售本身卻只能視為通路商的主要功能之一，不見(jiàn)得足以成為其存在的價(jià)值。只有具備銷(xiāo)售功能的通路商，如果銷(xiāo)售的是一項(xiàng)成熟的產(chǎn)品，甚至成熟到根本不需有專(zhuān)人向客戶(hù)介紹、推銷(xiāo)，其被取代性也越高。

當(dāng)產(chǎn)業(yè)越趨成熟，生產(chǎn)廠(chǎng)商的利潤(rùn)空間也越小，在日益增加的成本壓力下，生產(chǎn)廠(chǎng)商交付給通路商的工作，將不會(huì)只是銷(xiāo)售。就信息產(chǎn)業(yè)而言，售后的維修、產(chǎn)品咨詢(xún)等服務(wù)，勢(shì)必也是通路商必須扛起的責(zé)任?；蛘哒f(shuō)，只有在銷(xiāo)售之外，還具備其它功能的通路商，才能有其不可取代性，才能有其存在價(jià)值。

正是因?yàn)檫@種對(duì)物流的重新思考和定義，讓他發(fā)現(xiàn)了這一部分存在著巨大的剩余空間，這種剩余空間在今后必然有著極大的發(fā)展?jié)撃埽矊⒊蔀槠髽I(yè)生存和

發(fā)展的關(guān)鍵。因此聯(lián)強(qiáng)首創(chuàng)信息通路商自行發(fā)展物流體系的先例，擺脫過(guò)去以盤(pán)商為主、類(lèi)似貿(mào)易商模式的第一代通路，以及國(guó)外配銷(xiāo)通路商將物流、維修外包的第二代通路，直接發(fā)展配銷(xiāo)、物流、維修一手包辦的第三代通路，這不僅是國(guó)內(nèi)業(yè)界首見(jiàn)，更是全球首創(chuàng)。

基于以上的思考，聯(lián)強(qiáng)開(kāi)始大力投資物流，以及研究如何讓物流運(yùn)作的更加有效率。效率的提高也會(huì)帶來(lái)成本的下降，使得聯(lián)強(qiáng)也具備了面向小客戶(hù)進(jìn)行服務(wù)能力，市場(chǎng)得到了極大的展開(kāi)。

思路決定高度，聯(lián)強(qiáng)發(fā)現(xiàn)了電子產(chǎn)品在物流方面的剩余空間，形成了自己獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)和壟斷優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了做大做強(qiáng)。有無(wú)數(shù)件電子廠(chǎng)商進(jìn)行大批量生產(chǎn)的過(guò)程中，存在著可以賺錢(qián)的剩余空間，出廠(chǎng)價(jià)和零售價(jià)之間的利差會(huì)讓渡給銷(xiāo)售商，聯(lián)強(qiáng)介于廠(chǎng)商和零售商之間，擠走其他的批發(fā)商，實(shí)現(xiàn)了壟斷和發(fā)展。正如陳教授總結(jié)的那樣，聯(lián)強(qiáng)很多都是反傳統(tǒng)做法。傳統(tǒng)是挑顧客，聯(lián)強(qiáng)不挑，傳統(tǒng)是補(bǔ)差價(jià)，聯(lián)強(qiáng)不補(bǔ)，傳統(tǒng)是塞貨，聯(lián)強(qiáng)不塞貨。

除此之外，聯(lián)強(qiáng)也采取了適合自己的經(jīng)營(yíng)方式，可為是經(jīng)營(yíng)有道。隨著聯(lián)強(qiáng)的發(fā)展壯大，有很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都開(kāi)始競(jìng)相模仿。面對(duì)這種狀況，聯(lián)強(qiáng)有著自己獨(dú)特的核心競(jìng)爭(zhēng)力。聯(lián)強(qiáng)很重視后勤運(yùn)營(yíng)保障，當(dāng)把后勤運(yùn)營(yíng)綁在一起時(shí)，它所產(chǎn)生的綜合效果是很大的。從傳統(tǒng)意義上來(lái)看，運(yùn)營(yíng)保障對(duì)工程背景的人來(lái)說(shuō)是不屑一顧的。但這種運(yùn)籌中心是聯(lián)強(qiáng)的一個(gè)重要的決策，聯(lián)強(qiáng)在臺(tái)灣有兩個(gè)運(yùn)籌中心，在大陸預(yù)計(jì)要投資30個(gè)。

運(yùn)籌中心包括倉(cāng)儲(chǔ)、配送、為顧客組裝以及一些技術(shù)支援等。當(dāng)然，一些設(shè)備客戶(hù)（消費(fèi)者、經(jīng)銷(xiāo)商都有）不會(huì)安裝時(shí)，也可以來(lái)客服中心。運(yùn)籌中心是聯(lián)強(qiáng)獨(dú)特的核心競(jìng)爭(zhēng)力。就傳統(tǒng)角度來(lái)看，IT行業(yè)具有毛利低，成本必須更低的特質(zhì)，賺的差額大約在2%到3%左右，為了獲得較好的凈資產(chǎn)收益率，資金不應(yīng)該放在周轉(zhuǎn)率較低的運(yùn)籌中心上。但是聯(lián)強(qiáng)敢于思考和發(fā)現(xiàn)，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)。因?yàn)槁?lián)強(qiáng)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)業(yè)務(wù)量越來(lái)越大時(shí)，可能連租倉(cāng)庫(kù)都存在著困難，投資運(yùn)籌中心是勢(shì)在必行的事情。

運(yùn)籌中心的建立極大地提高了聯(lián)強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，也大大提高了其物流配送的能力。中心有專(zhuān)門(mén)的接單系統(tǒng)，顧客不必透過(guò)經(jīng)銷(xiāo)商就可直接訂貨，訂單收到后，夜間會(huì)進(jìn)行配貨，第二天就會(huì)有車(chē)隊(duì)進(jìn)行快速的物流配送，在臺(tái)灣，平均每部車(chē)的營(yíng)業(yè)額就大概接近百萬(wàn)，有著非?？捎^(guān)的發(fā)展空間。

總之，聯(lián)強(qiáng)的存貨控制、供貨管理系統(tǒng)都為聯(lián)強(qiáng)的發(fā)展提供了較好的基礎(chǔ)，為產(chǎn)品提供了較好的質(zhì)量保證。聯(lián)強(qiáng)良好的質(zhì)量保證和售后服務(wù)成為其發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，?lián)強(qiáng)貨在市場(chǎng)上也取得了巨大的成功。

聯(lián)強(qiáng)的通路經(jīng)營(yíng)策略為以客戶(hù)需求為導(dǎo)向，降低客戶(hù)端的庫(kù)存及成本、發(fā)展企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力并致力于研發(fā)通路管理的核心關(guān)鍵技術(shù)，以建立整合配銷(xiāo)、物流、維修的通路運(yùn)作系統(tǒng)，積極將經(jīng)營(yíng)通路的核心技術(shù)與管理知識(shí)推廣至全世界。

在管理會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)中，老師還舉了很多企業(yè)善于發(fā)現(xiàn)和利用剩余空間的案例，讓我受益匪淺。比如時(shí)下熱賣(mài)的小米手機(jī)，從它的創(chuàng)新到經(jīng)營(yíng)模式，都是發(fā)現(xiàn)了剩余空間，進(jìn)而取得了巨大的成功。通過(guò)對(duì)案例的分析，我能夠?qū)W著站在企業(yè)戰(zhàn)略決策者的角度，對(duì)企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行分析研究，大大提高和擴(kuò)展了自己的思路。正如老師所強(qiáng)調(diào)的那樣，我們不應(yīng)該僅僅只做一個(gè)記賬員，而更應(yīng)該擁有大局意識(shí)，宏觀(guān)意識(shí)，能夠因地制宜，為企業(yè)的發(fā)展建言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)自己的力量，創(chuàng)造更多的正剩余。

第四篇：學(xué)習(xí)事項(xiàng)會(huì)計(jì)的感想

學(xué)習(xí)事項(xiàng)會(huì)計(jì)的感想

一、傳統(tǒng)會(huì)計(jì)系統(tǒng)的缺陷

導(dǎo)致傳統(tǒng)會(huì)計(jì)信息解釋能力降低的主要原因是經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生了巨大變化。這種變化不僅僅是一種程度上的變化，而且是一種類(lèi)型上的變化使得傳統(tǒng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的缺陷凸現(xiàn)。這些缺陷包括：

信息不充分。會(huì)計(jì)的首要職能就是對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織客觀(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行全面綜合系統(tǒng)和連續(xù)的反映，而傳統(tǒng)會(huì)計(jì)受?chē)?yán)格確認(rèn)條件以及計(jì)量模式的限制。導(dǎo)致信息不充分致命的缺陷是沒(méi)有在資產(chǎn)負(fù)債表中確認(rèn)無(wú)形資產(chǎn)。再者成長(zhǎng)公司以及高科技公司花費(fèi)大量資金，在發(fā)展客戶(hù)及擴(kuò)大市場(chǎng)份額上在研究開(kāi)發(fā)上也花費(fèi)大量資金；而沒(méi)有反映在公司的價(jià)值中這就導(dǎo)致公司的賬面價(jià)值和公司的市場(chǎng)價(jià)值差距很大。

主觀(guān)性強(qiáng)。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)信息受環(huán)境及管理當(dāng)局行為的影響，其生成過(guò)程充滿(mǎn)會(huì)計(jì)人員的主觀(guān)估計(jì)和判斷，其輸出結(jié)果是一個(gè)近似值，勢(shì)必減弱信息的可靠性；并且輸出數(shù)據(jù)高度抽象和模糊，容易使信息使用者在理解上產(chǎn)生歧義。

相關(guān)程度低。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)提供信息時(shí)假定信息使用者的信息需求是可知并具體的提供通用的信息以滿(mǎn)足所有利益相關(guān)者的需要。這顯然是自作多情的，因?yàn)橄嚓P(guān)性是相對(duì)的它總是與使用者的決策目標(biāo)、決策類(lèi)型、決策時(shí)點(diǎn)以及決策者的心態(tài)緊密聯(lián)系在一起的。即使是同一個(gè)信息使用者，其對(duì)相關(guān)性的評(píng)價(jià)結(jié)果也會(huì)隨著環(huán)境的不同而不同。

報(bào)告不及時(shí)。傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的會(huì)計(jì)信息是證賬表體系順序化處理，遵循一定程序。由于會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與業(yè)務(wù)活動(dòng)相脫離，兩者之間存在時(shí)間差，因此會(huì)計(jì)信息使用者只有等到會(huì)計(jì)期末財(cái)務(wù)報(bào)告和項(xiàng)目固定的分期財(cái)務(wù)報(bào)告出來(lái)后，才能被動(dòng)地接受歷史信息。

二、事項(xiàng)會(huì)計(jì)的主要觀(guān)點(diǎn)

會(huì)計(jì)目的。會(huì)計(jì)的功能是獨(dú)立于用戶(hù)決策程序的，用戶(hù)使用什么樣的決策模型，利用哪些經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)信息，如何將信息輸入并進(jìn)行決策，完全是用戶(hù)自己的事情。會(huì)計(jì)不應(yīng)取而代之，因?yàn)橛脩?hù)對(duì)信息的需求是多方面的。會(huì)計(jì)計(jì)量。事項(xiàng)法認(rèn)為，對(duì)許多事項(xiàng)而言，歷史成本計(jì)量無(wú)論對(duì)于報(bào)告企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況，還是估計(jì)未來(lái)事項(xiàng)都是相關(guān)的特征，但對(duì)于某些事項(xiàng)其他計(jì)量屬性更相關(guān)。事項(xiàng)法對(duì)事項(xiàng)的計(jì)量尺度、計(jì)量屬性不是單一的，而是多角度全方位的，既有定量的、又有定性的既包括確定環(huán)境下的又包括不確定性環(huán)境下的事項(xiàng)信息描述與計(jì)量從某種意義上說(shuō)事項(xiàng)法將價(jià)值會(huì)計(jì)計(jì)量與統(tǒng)計(jì)描述集于一身!會(huì)計(jì)處理標(biāo)準(zhǔn)。

1、事項(xiàng)法強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)盡可能以直接觀(guān)察方式進(jìn)行反映因此被認(rèn)為是觀(guān)察性的事項(xiàng)法。

2、事項(xiàng)法允許數(shù)據(jù)的匯總，但絕不是越多越好，越綜合越好。因?yàn)槿魏螀R總都會(huì)喪失許多信息。匯總的結(jié)果可能包括許多不同的成分，匯總程度越高，喪失的信息越多。

3、盡量減少價(jià)值判斷。事項(xiàng)法要求會(huì)計(jì)報(bào)告要真實(shí)地反映可以直接觀(guān)察到的現(xiàn)實(shí)情況，對(duì)真實(shí)事項(xiàng)的觀(guān)察是無(wú)偏的，是一個(gè)可驗(yàn)證的事項(xiàng)，盡量避免推理性的和構(gòu)造性論斷。盡可能減少利用會(huì)計(jì)方法的選擇和價(jià)值判斷來(lái)操縱會(huì)計(jì)盈余的可能性。

報(bào)告的內(nèi)容與形式。由用戶(hù)根據(jù)自己的偏好興趣決定使用何種事項(xiàng)信息或者決定是否要匯總及綜合的程度。按照事項(xiàng)法的思想，現(xiàn)行的資產(chǎn)負(fù)債表應(yīng)以使用 者能方便地分解和匯總它所反映的事項(xiàng)信息為原則，加以再造。因?yàn)樗情g接反映事項(xiàng)的形式，而損益表、現(xiàn)金流量表的報(bào)告形式是直接反映事項(xiàng)信息的形式，更符合事項(xiàng)法的要求。

會(huì)計(jì)信息的使用。結(jié)構(gòu)化的匯總報(bào)告即價(jià)值法，更適合于高層次的分析者，且能節(jié)約時(shí)間但決策效果并不好，而查詢(xún)數(shù)據(jù)庫(kù)即事項(xiàng)法，更適合于低層次分析者，盡管需要相對(duì)較長(zhǎng)的時(shí)間，但效果較好。

三、用事項(xiàng)會(huì)計(jì)理念改造傳統(tǒng)會(huì)計(jì)

1、增加信息量。要保護(hù)投資者和股東的利益，就要確保盡可能以透明的方式提供盡可能多的信息。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)不僅僅是記錄改變企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債和所有者權(quán)益的事項(xiàng)，而且還要記錄所有管理人員想要計(jì)劃控制和評(píng)價(jià)的事項(xiàng)。

2、減少抽象性。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)要得到更好的理解應(yīng)盡量使用觀(guān)察性的詞匯，以便使更多的人能夠?qū)⒇?cái)務(wù)會(huì)計(jì)的語(yǔ)言及其涵義與自己的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。

3、滿(mǎn)足個(gè)性化。會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)中應(yīng)該存儲(chǔ)著大量的細(xì)節(jié)信息，從而能靈活地生成各種報(bào)告，按照?qǐng)?bào)表使用者的特殊需要，剪裁會(huì)計(jì)信息將有助于他們做出更好的決策。

4、增強(qiáng)及時(shí)性。只有及時(shí)的信息才是有用的，財(cái)務(wù)報(bào)告信息的及時(shí)性不僅指財(cái)務(wù)信息在對(duì)決策失去，影響能力之前披露，而且還包含用一種允許用戶(hù)以最快的方式獲得和應(yīng)用信息的方式發(fā)布信息。這就要求發(fā)展一套基于數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的財(cái)務(wù)信息的適時(shí)報(bào)告系統(tǒng)，信息技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)使其成為可能。

5、提高有用性。公司財(cái)務(wù)信息的有用性依賴(lài)于用戶(hù)是否容易得到他們想要的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)披露的信息的量以及用戶(hù)是否能夠下載和分析數(shù)據(jù)。增加信息量、降低數(shù)據(jù)的歸集程度，形成符合個(gè)人需求的財(cái)務(wù)信息以及適時(shí)的提供都有利于增加會(huì)計(jì)信息的有用性，從而增強(qiáng)了會(huì)計(jì)信息的競(jìng)爭(zhēng)力。符合上述特點(diǎn)的會(huì)計(jì)系統(tǒng)，就是以數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ)的事項(xiàng)會(huì)計(jì)。

第五篇：小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感想

小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

龍河中心小學(xué)

顧曼

2016年8月14日我有幸到市實(shí)小南校區(qū)參加小學(xué)英語(yǔ)教師的培訓(xùn)。榮幸地聆聽(tīng)了魯子問(wèn)和何峰兩位教授的精彩講座。雖然只有短短的一天，但受益匪淺?，F(xiàn)將我所聽(tīng)、所學(xué)、所感總結(jié)如下:

上午由魯子問(wèn)教授講解<基于優(yōu)勢(shì)的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展建議>.魯教授從非常專(zhuān)業(yè)的角度給我們分析了當(dāng)下的教師現(xiàn)狀,建議我們從自身的優(yōu)勢(shì)出發(fā).學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)走向?qū)I(yè)人士.專(zhuān)門(mén)家的發(fā)展.教師的發(fā)展即教師向教育深度的發(fā)展,要求我們學(xué)習(xí)要注重廣度的擴(kuò)張,深度的掘進(jìn).還建議我們讀讀克里夫頓的文章<隨你的優(yōu)勢(shì)騰飛>.優(yōu)勢(shì)分為內(nèi)在的和外在的優(yōu)勢(shì),我個(gè)人覺(jué)得內(nèi)在的優(yōu)勢(shì)心理優(yōu)勢(shì),經(jīng)歷優(yōu)勢(shì)生理優(yōu)勢(shì)等最重要.只有你內(nèi)心堅(jiān)定不移地想做成功教育,外在的優(yōu)勢(shì)國(guó)家,學(xué)校,家庭,社會(huì)才會(huì)幫你實(shí)現(xiàn).促進(jìn)教育夢(mèng)想腳步的加速.魯教授說(shuō),每個(gè)人都有優(yōu)勢(shì),但強(qiáng)弱不同.你有優(yōu)勢(shì)不運(yùn)用則變成了你的劣勢(shì).所以我們一定要了解自己的優(yōu)勢(shì)所在,并努力的挖掘,讓自己變得更強(qiáng)大.每個(gè)人也同樣有劣勢(shì),當(dāng)看到自己身上的劣勢(shì),我們要學(xué)會(huì)管理劣勢(shì),發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì).在教育教學(xué)方面,我們小學(xué)英語(yǔ)教師也同樣是由學(xué)生轉(zhuǎn)變而來(lái),我們可以跟學(xué)生分享我們自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),將學(xué)習(xí)英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)與學(xué)生分享.并學(xué)會(huì)有效的引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自身的內(nèi)在優(yōu)勢(shì).下午聽(tīng)了何峰教授的講座,帶著我們用了兩個(gè)半小時(shí)又重新梳理了一遍小學(xué)英語(yǔ)新課標(biāo)的學(xué)習(xí).從語(yǔ)音,音標(biāo),書(shū)寫(xiě).等方面嚴(yán)加要求我們小學(xué)英語(yǔ)教師.讓我們感到壓力很大.以后上課一定要按照新課標(biāo)的要求來(lái)要求自己和孩子.聽(tīng)了兩位專(zhuān)家的講座,我結(jié)合農(nóng)村的小學(xué)英語(yǔ)現(xiàn)狀談?wù)勎业南敕? 一.農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)現(xiàn)狀分析.我是農(nóng)村的孩子,我所受的英語(yǔ)教育是"怯于說(shuō),澀于說(shuō),縛于說(shuō).除了讀課文,平時(shí)基本不敢說(shuō)英語(yǔ).拿怯于說(shuō)為例,口語(yǔ)內(nèi)容不作為考試的內(nèi)容,這導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生說(shuō)不說(shuō)沒(méi)關(guān)系的心理.而大部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常不自信,除了老師,沒(méi)人可以和他對(duì)話(huà)練習(xí),這樣,學(xué)生便會(huì)產(chǎn)生害羞心理.因此,在該環(huán)境的氛圍下,學(xué)生盡管很努力的學(xué)習(xí),但在心理上還是放不開(kāi)說(shuō)英語(yǔ).這種有局限性的學(xué)習(xí)語(yǔ)言導(dǎo)致了孩子學(xué)習(xí)興趣的保持不長(zhǎng)久.二.互聯(lián)網(wǎng)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性..在中國(guó)學(xué)習(xí)外國(guó)語(yǔ)言,本身就是很難的一件事,但現(xiàn)在即使不出國(guó),互聯(lián)網(wǎng)上也有很多的英語(yǔ)美文,英文電影,英語(yǔ)新聞等.我們只要堅(jiān)持看,堅(jiān)持聽(tīng).英語(yǔ)也會(huì)學(xué)的很好.英語(yǔ)作為第二種語(yǔ)言,對(duì)學(xué)生而言并不具備有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境條件,在這樣的背景下,就要求我們老師創(chuàng)造一個(gè)微觀(guān)境況,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力.利用互聯(lián)網(wǎng)多元化的手段和技術(shù),提供圖象,動(dòng)畫(huà),文字,聲音,影響等信息資源,為學(xué)生提供形式多樣,內(nèi)容豐富,效果逼真的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境.讓學(xué)生能夠親自體會(huì)到英語(yǔ)語(yǔ)言的鮮活,美麗與生動(dòng),讓學(xué)生最大限度的了解真實(shí)有趣的英語(yǔ).同時(shí),這樣的語(yǔ)言學(xué)習(xí)情景還能給學(xué)生帶來(lái)更多學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì).為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種自由,多元,人性化,互動(dòng)合作等語(yǔ)言學(xué)習(xí)氛圍.三,家長(zhǎng)的教育意識(shí)要跟上.孩子成不成才,不僅僅是學(xué)校的事情,家長(zhǎng)更是起到?jīng)Q定性的作用.家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注自己的孩子并能與學(xué)?；?dòng).家校教育要有一致性.兩位教授的年齡已經(jīng)很大了,但他們對(duì)英語(yǔ)教育還是那么有激情,不斷豐富自己的學(xué)識(shí)和教育素養(yǎng),我對(duì)他們表達(dá)深深的敬佩之情.希望自己能像他們學(xué)習(xí),挖掘自己的優(yōu)勢(shì),深度化自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),好好的教書(shū)育人.