第一篇:蘇州科技學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)2013-2014暑假
蘇州科技學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)
關(guān)于暑假在淮安市漣水縣機(jī)械廠實踐總結(jié)報告
所在學(xué)院: 學(xué)生姓名: 學(xué)
號: 指導(dǎo)教師: 實踐單位: 實踐日期: 單位聯(lián)系人: 聯(lián)系電話:
蘇州科技學(xué)院 徐千
1130105103
張婧
淮安市漣水縣佳漣拖車制造廠
2013年 7月 20日――2013 年 8月
5日 王洪兵
關(guān)于暑假在淮安市漣水縣機(jī)械廠實踐總結(jié)報告
一、實踐的目的
實習(xí)工作是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一項課目,也是大學(xué)生將理論與實踐相結(jié)合的過程。雖然正式實習(xí)是要在大學(xué)的最后一個暑假才進(jìn)行的,但我抱著上進(jìn)的心態(tài)在大二過后的暑假里就去淮安市漣水縣佳漣拖車制造廠實習(xí)了,去工廠實習(xí)對我來說是一件很新奇的事,也是一次難得的機(jī)會!在實習(xí)中我想很重要的一點就是要學(xué)會處理人際關(guān)系,因為對我們來說畢竟是一個陌生的環(huán)境,要學(xué)會處理好同事之間的關(guān)系,學(xué)會處理好上下級之間的關(guān)系。在實習(xí)中,我們要盡量把所學(xué)的知識運用到實際當(dāng)中去,在實際中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,這也是我們實習(xí)最主要的目的。
二、實踐的內(nèi)容
本以為來到這里打工是件很容易的事,不就封封箱子,裝裝貨物嗎?這些看起來很簡單呀,誰都會做呀??墒菦]想到的是剛?cè)サ牡谝惶炀统鲥e了。上班打卡的時候打錯了,一上午算是白干了。這都是不細(xì)心惹禍,下午打卡的時候檢查了兩遍才沒錯才放心。在工作的時候,封箱子的時候覺得封的挺快的,可是就是供不上用。當(dāng)時組長也來了,說你去裝箱我來封吧,你封的太慢了我們還趕著出貨呢。哎,看著組長封箱一會就封了一大堆,再看看自己封的不但不好也不多臉不之不覺的就紅了。暗暗的下定決心,以后工作是一定要封的好點也要加快自己的速度。從這件事中我深深的體會到了想要干好一項工作很難,即使是看著很容易的事。心中總有一種想法不愿從事簡單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂。在接下來的工作中一定要認(rèn)真。
廠里的貨越來越多了,要分夜班白班。我被分在了夜班的隊伍里,白天上完班晚上還要上班,對于沒干過這么長時間工作的我那一也是最難熬的一夜。下午出完飯,我開始去上夜班。晚上十一點,我就開始犯困,還有點餓可是還有一個小時才能下班休息吃飯沒辦法,我只好硬撐著。當(dāng)我撐不住的時候也該下班了吧,當(dāng)我正想的時候一個不小心沒拿好把別人裝好的貨給撒了一地。完了,這次完了該被罰款了,又要被吵了一頓了。
十二點下班休息完之后開始工作,誰知道后半夜更難熬。真困呀,我快熬不住了可是我們還沒完成任務(wù)。哎,沒辦法還的堅持。出去洗了洗臉,吹了積分中風(fēng)回來后接著工作。這次可不敢多想什么也做時也細(xì)心了許多,怕一個不小心又被吵,被吵還是小事,被扣錢就不好了。好不容易熬到天亮了,但是我們的任務(wù)還差點沒有完成。雖然又累又困,可是還是要打起精神來加快工作速度還得保證質(zhì)量。
總算在下班前完成任務(wù)了,我的倆眼都快睜不開了。下班后跑下去吃完早餐就跑宿舍里倒頭大睡,一覺醒來都下午兩點多了中午飯都錯過了。又得自己掏錢出去吃了。
雖然我只工作了短短的15天,可還是體會到了賺錢的辛苦生活的不易。15天的打工體驗讓我懂得了很多,心中也有了辛苦也有甜,真是一份耕耘一份收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹。在這而是多天里我認(rèn)識了很多的員工,解釋了社會上形形色色的人,學(xué)會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心對待每一份工作?,F(xiàn)在自己還是一名大學(xué)生,都說大學(xué)是半個社會,可是我認(rèn)為截然不同,社會上的人不會像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳我們的心里。大師為了賺錢我們只有忍耐了。15天結(jié)束了.我拿到了一千左右的工資,錢雖然不算多可在我心里很高興。因為我學(xué)到了書本里沒有的知識,增長了我的個人閱歷:我相信這個開始回成為我人生中的美好回憶,也會時刻的鼓勵我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。
三、實踐結(jié)果
15天結(jié)束了.我拿到了1000左右的工資,錢雖然不算多可在我心里很高興。因為我學(xué)到了書本里沒有的知識,增長了我的個人閱歷:我相信這個開始回成為我人生中的美好回憶,也會時刻的鼓勵我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。
四、實踐體會
通過這次實習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。主要是我在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實際中的操作還有一定的差距,平時學(xué)的也僅是為了應(yīng)付考試而已,考試過去了,該忘記的還是忘記了,似乎沒有學(xué)到任何東西,看來實務(wù)中更能檢驗一個人的知識水平到底怎么樣,而且會促進(jìn)他奮進(jìn)學(xué)習(xí),力改現(xiàn)狀。
實習(xí)就這樣結(jié)束了,在這段日子里,在實習(xí)期間里,我所做的每一項工作都是以前從來沒有做過的,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下,我學(xué)習(xí)到很多實用的、有價值的東西,在積累了一些實際工作經(jīng)驗的同時,也更深刻的了解到統(tǒng)計知識體系,為今后的學(xué)習(xí)工作奠定了基礎(chǔ)。這一次的工作和實習(xí)經(jīng)驗真的讓我受益匪淺,無論是數(shù)據(jù)處理的能力,還是知識積累程度,我都感到有所提高,就像經(jīng)歷了成人的社會課程,學(xué)到了很多書本以前學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗和知識。
第二篇:蘇州科技學(xué)院大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)
蘇州科技學(xué)院大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)
關(guān)于2011年暑假在吳江市平望鎮(zhèn)聯(lián)豐村村
民委員會進(jìn)行社會實踐的總結(jié)
所在學(xué)院:人文學(xué)院
學(xué)生姓名:張晴虹
學(xué)號:1020301114
指導(dǎo)教師:張冬梅
職務(wù)/職稱: /
實踐單位:吳江市平望鎮(zhèn)聯(lián)豐村村民委員會
實踐日期:2012年7月15日—2012年8月15日 單位聯(lián)系人: 馮堯明
聯(lián)系電話:0512-63646696
關(guān)于2011年暑假在吳江市平望鎮(zhèn)聯(lián)豐村村民委員會進(jìn)行
社會實踐的總結(jié)
一、實踐目的現(xiàn)在的大學(xué)生就像一群生活在象牙塔里的孩子,象牙塔內(nèi)安逸快樂,而塔外又是如何呢?是復(fù)雜,紛亂,讓人難以捉摸。但是為了感悟生活、體驗生活,我毅然踏上了社會實踐的道路。社會實踐對于剛步入大學(xué)不久的我們來說,無疑是走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形勢;是培養(yǎng)鍛煉才干、增長知識的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新思想與知識,讓我們感悟社會、親近社會。特別是在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天不斷有新東西涌現(xiàn),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我們更有理由參與社會實踐,了解社會形勢,感受就業(yè)壓力,從而改變自己的觀念,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,更好的與時俱進(jìn),投入社會這一大團(tuán)體中。
因為我現(xiàn)在的專業(yè)是師范類的,所以在平時我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個充實的假期生活,并在實踐中鍛煉自己,我在大三幾名學(xué)長的幫助下一起開辦了一個暑期補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)我聽到這個消息的時候,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機(jī)會。同時,我也想盡自己的努力幫助別人,在提升自己能力的同時收到很好的效果。
二、實踐內(nèi)容
1、事前安排
(1)時間安排
本次社會實踐根據(jù)我們的商量決定定在7月15日到8月15日,這一個月中,充分利用我們的暑假來完成這次實踐,同時也希望在校的小同學(xué)也利用好他們的暑假,為下個學(xué)期做好準(zhǔn)備。具體時間是,每天上午從8點到11點,下午從2點到4點半,其余時間同學(xué)們可以自由安排。
(2)地點安排
補(bǔ)習(xí)的地點我們選擇一個大點的空教室,這樣方便我們集中進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。大三的學(xué)長跟村委會商量了決定借用居委會的一間空房間做教室,同時居委會也好心的為我們準(zhǔn)備了教學(xué)用的桌子、椅子、黑板等必需品。
2、正式實踐
(1)招生工作
7月15日我們在大三學(xué)長的帶領(lǐng)下到附近村里去作招生宣傳,但都遭到了拒絕。家長們覺得我們這些大學(xué)生還沒有具備教師的素質(zhì),而且對現(xiàn)在的教學(xué)進(jìn)程不了解,也不知到學(xué)生的需求。他們都選擇出錢把孩子送到老師那里進(jìn)行補(bǔ)習(xí),認(rèn)為那才是最好的選擇。一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后我們把問題跟居委會的負(fù)責(zé)人說了,在他的幫助下,終于我們的補(bǔ)習(xí)班得以進(jìn)行了。由于人手和地方大
小的限制,我們決定招收15個學(xué)生,再根據(jù)不同的年紀(jì)把它們分為幾個小組。我們也按照個人的強(qiáng)項做了具體的分工。
(2)開始上課
1、前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,沒有同時給多人上課的經(jīng)歷,我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項,極度的緊張讓我差點放棄。但最后在學(xué)長的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動由我講授語文,開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,畢竟語文是我喜歡的科目??墒聦崊s出乎我的意料太多。
2、試講。7月16日第一次試講,結(jié)果是我大失所望。簡直糟糕透了!學(xué)長評價我的講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的自我評價則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來當(dāng)時真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講過后,我充分意識到自己的不足,當(dāng)天晚上,我進(jìn)行了惡補(bǔ),從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。
3、正式開課。7 月17號補(bǔ)習(xí)班正式開課。當(dāng)天是我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。學(xué)長告訴我,上課過于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。
4、教學(xué)方式。(1)授課原則:輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會。(2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個學(xué)生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí),當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。(3)授課步驟:
1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。
2、導(dǎo)入新課,新句子,新單詞,新對話。
3、引入新句子。每天講授幾個經(jīng)典的語句。
4、布置并檢查家庭作業(yè)。(3)授課方式:
1、分組練習(xí),小組長領(lǐng)讀。
2、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會。
3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀。
4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強(qiáng)化練習(xí)。
5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識。
6、定時放映勵志、娛樂電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語句中。
7、結(jié)合孩子們的天性用夸張的發(fā)音、口型、手勢,充分調(diào)動課堂氣氛。
8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下,及時與同學(xué)們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機(jī)會。
9、兩次小測試。
三、實踐結(jié)果
經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實踐知識:
1、通過這次的實踐,我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。
2、通過這次實踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認(rèn)識了許多的朋友,這個暑假,我們一起走過,留下了最美好的回憶。
3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛,更得到了學(xué)生家長的信任與支持。開始家長們純粹是抱著試試的心態(tài)把孩子交給我們的,心中充滿了疑惑,后來孩子的反饋和成績的見證,讓家長真正的放心讓孩子在我們手下學(xué)習(xí)。同時,家長也給與了很大的幫助,讓我們覺得很欣慰。
4、還有,通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時注意到學(xué)生的動態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。
5、通過與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如 勇敢,例如堅強(qiáng),例如樂觀。通過與們一個月的相處,我逐漸學(xué)會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。
四、實踐總結(jié)
1、自身的不足
在這一個月中,我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考:
1、大學(xué)生共有的特點,或者說是缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當(dāng)真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個月的實踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。
2、理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的。通過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實踐結(jié)合起來,共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!
3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的 興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣??紤]到孩子們在學(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了one by one 的領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個孩子都擁有機(jī)會來展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時關(guān)注著孩子們的動態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。
4、充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學(xué)生的問,有師生的互動有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。這次的社會實踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。
5、通過在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會讓我受用一生!
2、人生體味與思考
假期補(bǔ)習(xí)的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景,這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多??何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”?? 在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓,不想自己的孩子輸在起跑線上。其中絕大多數(shù)家長不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好,多少都能學(xué)到點;二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進(jìn)步,這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學(xué)生,與家長的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。既然選擇了補(bǔ)習(xí),我們就應(yīng)該讓孩子收獲應(yīng)收獲得知識。
第三篇:蘇州科技學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)[推薦]
蘇州科技學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)
關(guān)于泰州高港區(qū)農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)情
所在學(xué)院: 學(xué)生姓名: 學(xué)號: 指導(dǎo)教師: 職務(wù)/職稱: 實踐單位: 實踐日期: 單位聯(lián)系人:聯(lián)系電話:
況的社會實踐總結(jié)
化學(xué)與生物學(xué)院 周中凱 0720109219 顧姍姍
泰州市永安洲鎮(zhèn)
2010年7月27日――2010年8月10日 楊寅 052386991098
關(guān)于泰州高港區(qū)農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)情況的社會實踐總
結(jié)
一、實踐目的:幫助自己了解家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展個建設(shè)情況,促使和激勵自己對家鄉(xiāng)的熱愛之情,同時鞏固自己為家鄉(xiāng)的建設(shè)做貢獻(xiàn)的決心和毅力!
二、實踐內(nèi)容:時間:2010年7月中旬-8月上旬
地點:泰州市高港區(qū)永安洲鎮(zhèn)
泰州市沿江開發(fā)辦公室
內(nèi)容:近年來,泰州高港區(qū)緊緊圍繞“深化農(nóng)村體制改革,促進(jìn)農(nóng)民增收”這個中心,大力推進(jìn)農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè),有力地促進(jìn)了全區(qū)“三農(nóng)”工作的有效開展。到目前為止,全區(qū)已發(fā)展各類農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織72 家。其中,社區(qū)股份合作社14 家,2008 年 新建4 家,股民8398 人,總股本924 萬元,設(shè)置股權(quán)最高的20000 元/ 人,最低的269.5 元/ 人;土地股份合作社18 家,2008 年新建8 家,土地入股農(nóng)戶843 戶,入股土地面積1831 畝,土地保底分紅平均800 元 ∕ 畝;農(nóng)民專業(yè)合作社40 家,2008 年新建16 家,已全部到工商部門登記注冊,入社農(nóng)戶172 戶,帶動農(nóng)戶兩千多戶。工作中,主要采取了以下幾項措施:
㈠健全組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對全區(qū)農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),區(qū)委、區(qū)政府調(diào)整充實了領(lǐng)導(dǎo)小組,由區(qū)委分管負(fù)責(zé)同志任組長,各相關(guān)部門的主要負(fù)責(zé)人為成員,并下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)督查、協(xié)調(diào)“三大合作”建設(shè)。各鎮(zhèn)、街道也成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,落實專門工作班子負(fù)責(zé)推進(jìn)工作。區(qū)政府專題召開了三大合作組織建設(shè)推進(jìn)大會和督查會,區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)到會作了重要講話。各鎮(zhèn)(街道)、各有關(guān)部門按照會議的部署,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,精心組織,加大督查考核力度,集中時間,集中精力,扎實工作,確保了目標(biāo)任務(wù)的超額完成。
㈡規(guī)范運作,有序推進(jìn)。.尊重農(nóng)民意愿。堅持辦實事、求實效,不搞形式主義,不搞一刀切,由農(nóng)民自愿自主地開展土地、勞動、技術(shù)、營銷、資本等各類合作,入社自愿,退社自由。規(guī)定各級政府只對合作經(jīng)濟(jì)組織起指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù)作用,不得以行政命令和強(qiáng)迫手段硬性規(guī)定要求農(nóng)民入社,不得指令農(nóng)民定人定量入股,不得直接干涉合作社的經(jīng)營活動。.堅持因勢利導(dǎo)。針對各地經(jīng)濟(jì)實力、產(chǎn)業(yè)類型、產(chǎn)業(yè)規(guī)模不盡相同、不同類型合作社特點不一的實際,堅持把組建合作社與發(fā)展高效農(nóng)業(yè)、推進(jìn)農(nóng)業(yè)項目建設(shè)緊密結(jié)合起來,實施分類指導(dǎo),引導(dǎo)農(nóng)民從實際情況出發(fā),因地制宜地發(fā)展“三大合作”,確保農(nóng)民收益最大化。同時,鼓勵有條件的龍頭企業(yè)創(chuàng)辦農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織,采取“龍頭企業(yè)+ 專業(yè)合作社(協(xié)會)+ 農(nóng)戶”的形式,與農(nóng)民建立緊密型、公平合理的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。.嚴(yán)格工作程序。農(nóng)民專業(yè)合作社必須要到工商部門登記注冊,依法取得企業(yè)法人資格,2008 年,全區(qū)新成立的16 家農(nóng)民專業(yè)合作社的登記率達(dá)100%。組建中,堅持 認(rèn)真開展清產(chǎn)核資,區(qū)、鎮(zhèn)(街道)農(nóng)經(jīng)部門和村民主理財小組成立專門的清產(chǎn)核資小組,對集體資產(chǎn)、土地等進(jìn)行全面清查和核實,依
法界定所有權(quán)歸屬,并委托有資質(zhì)、村民認(rèn)可的中介評估機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估確認(rèn)。實行民主選舉,民主治理,民主決策,重大問題必須經(jīng)過集體研究決定??茖W(xué)設(shè)置股權(quán),通過民主協(xié)商,合理確定折股量化范圍和股權(quán)設(shè)置類型。合理量化股份,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,確定每個改制村組的人員數(shù)量,使得股權(quán)劃分群眾信服。.實施規(guī)范管理。建立健全農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確了各鎮(zhèn)(街道)農(nóng)經(jīng)站長為輔導(dǎo)員。行政區(qū)劃調(diào)整后,大泗鎮(zhèn)原有的三大合作組織管理職能在農(nóng)技站,我們主動邀請?zhí)┲菔形まk領(lǐng)導(dǎo)到大泗鎮(zhèn),與鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),現(xiàn)已明確將管理職能劃歸農(nóng)經(jīng)站。按照“先發(fā)展后規(guī)范、邊發(fā)展邊規(guī)范”的要求,抓好農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織的建設(shè)和管理。我區(qū)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織規(guī)范建設(shè)得到了市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,去年8 月6 日,泰州市委農(nóng)工辦在我區(qū)召開了全市農(nóng)民專業(yè)合作社規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場會,參會人員參觀了永安洲鎮(zhèn)永勝花木產(chǎn)銷專業(yè)合作社和御廬園合作社。永勝花木產(chǎn)銷專業(yè)合作社是全市第一家規(guī)范化建設(shè)試點合作社,根據(jù)《農(nóng)民專業(yè)合作社法》的要求,規(guī)范了章程制度、經(jīng)營活動、財務(wù)管理與會計核算、社員入社申請等,參會人員給予了高度評價。
㈢加大扶持,形成合力。
為確?!叭蠛献鳌苯ㄔO(shè)順利推進(jìn),各部門齊心協(xié)力,積極為合作組織建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù),做到“四個優(yōu)先”:.優(yōu)先注冊登記。區(qū)工商、民政部門從實際出發(fā),明確農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織的合作經(jīng)濟(jì)性質(zhì),明確法人地位,積極予以注冊登記,及時發(fā)放相關(guān)證照。去年新成立的16 家農(nóng)民專業(yè)合作社已全部到工商部門登記注冊。.優(yōu)先安排資金。區(qū)政府專門出臺了《關(guān)于加快農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策意見》和相關(guān)考核實施暫行辦法,規(guī)定每發(fā)展一個社區(qū)股份合作社、農(nóng)民專業(yè)合作社、土地股份合作社,分別給予4 —5 萬元的獎勵資金,由區(qū)財政全額負(fù)擔(dān)。財政、金融部門加大資金扶持和信貸支持力度,通過貼息、參股、擔(dān)保等方式,引導(dǎo)信貸資金、工商資本等社會資本參與、投入合作組織建設(shè),積極解決合作組織生產(chǎn)經(jīng)營所需的資金。同時,鼓勵龍頭企業(yè)投資或入股農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,增強(qiáng)發(fā)展活力。.優(yōu)先組織培訓(xùn)。積極組織各鎮(zhèn)(街道)農(nóng)經(jīng)站長和農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人參加市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班,并在村主任培訓(xùn)班上,為各村(居)主任專門講授了農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織的有關(guān)知識。同時,將農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織培訓(xùn)納入全區(qū)農(nóng)民培訓(xùn)體系,通過產(chǎn)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)、能人專題講座、農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)等形式,在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、市場開拓、科技知識、組織管理等方面為農(nóng)民提供輔導(dǎo)和咨詢。.優(yōu)先加強(qiáng)扶持。供銷、糧食系統(tǒng)充分發(fā)揮體制和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,積極牽頭或參股興辦各類專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織;國土部門指導(dǎo)和扶持農(nóng)民自主創(chuàng)新,用活土地;人事部門加快人才引進(jìn)力度,提供智力支撐;供電、交通等部門圍繞自身職能,支持農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織開展各項經(jīng)營活動。
三、實踐結(jié)果:該區(qū)“三大合作”組織的蓬勃發(fā)展有力地推動了社會主義新農(nóng)村建設(shè),促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)發(fā)展,活躍了農(nóng)村經(jīng)濟(jì),帶動了農(nóng)民增收。、促進(jìn)了高效農(nóng)業(yè)的發(fā)展。農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織具有“聯(lián)合”和“合作”優(yōu)勢,把農(nóng)村合作組織成員分散的資金、技術(shù)、人才、勞力、土地等生產(chǎn)要素,按市場法則聚集起來,優(yōu)化重組,形成新的經(jīng)濟(jì)增長點。農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)
組織建設(shè)促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,提高了農(nóng)業(yè) 綜合效益。農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)是新品種引進(jìn)、示范的有效載體。新品種的引進(jìn)、示范、推廣,大大提升了我區(qū)農(nóng)業(yè)科技水平。、增強(qiáng)了農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力。新型農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織的建立,把分散的千家萬戶組織起來,延伸拓展生產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)域,形成產(chǎn)加銷一體化經(jīng)營模式,增強(qiáng)了農(nóng)民抗御市場風(fēng)險的能力,提高了農(nóng)民進(jìn)入市場的組織化程度,提高了農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力。田禾蔬菜生產(chǎn)合作社憑著“田禾”牌商標(biāo),讓社員的蔬菜身價陡增,進(jìn)超市,進(jìn)連鎖店,常州、鎮(zhèn)江、揚(yáng)中的蔬菜批發(fā)商上門搶購。、促進(jìn)了農(nóng)民收入的增加。農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)是構(gòu)筑農(nóng)民增收長效機(jī)制的有效途徑。一是通過提高農(nóng)業(yè)直接生產(chǎn)效益增加農(nóng)民收入。綠海花卉苗木產(chǎn)銷合作社的社員種植花卉苗木,直接經(jīng)濟(jì)效益畝均3000 元以上。二是通過加工流通環(huán)節(jié)增加農(nóng)民收入。中藥材專業(yè)服務(wù)合作社社員種植泰半夏,返銷給龍頭企業(yè)中藥飲片有限公司,飲片公司將泰半夏加工成成品、半成品藥,在利潤中返還社員10 —20%。三是通過促進(jìn)勞動力轉(zhuǎn)移增加農(nóng)民收入。農(nóng)民將土地入股,可以有更多的時間和精力從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),增加外出務(wù)工收入,同時社員還可以優(yōu)先在合作社打工增加收入,農(nóng)民變股民。土地股份合作社和社區(qū)股份合作社的建立,通過土地和資產(chǎn)合作,使土地“出手”,“股證”進(jìn)門,農(nóng)民持股創(chuàng)收,實現(xiàn)了資源、資本、資產(chǎn)的“三級跳”,從而使土地承包經(jīng)營權(quán)這一農(nóng)民基本的保障生存功能增強(qiáng)了發(fā)展的功能。、確保了集體資產(chǎn)保值增值。村組集體資產(chǎn)、土地實行股份合作制改革后,有效避免了經(jīng)營風(fēng)險。一方面,村組集體資產(chǎn)的投向由過去少數(shù)干部說了算,轉(zhuǎn)變?yōu)楣蓶|代表大會討論確定,經(jīng)營決策更為科學(xué)合理;另一方面,村組集體不直接參與投資經(jīng)營,將集體資產(chǎn)出租、承包,收取租金,從而保證了村組資產(chǎn)的保值增值。
我區(qū)的農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)雖然取得了一些成績,但還存在著一些不足,主要表現(xiàn)為:合作經(jīng)濟(jì)組織數(shù)量不多,載體不大,規(guī)模偏小,帶動能力不強(qiáng),少數(shù)合作經(jīng)濟(jì)組織還不太規(guī)范,這些都有待在今后的工作中不斷提高,不斷改善。
四、實踐總結(jié)或體會:
在這次實踐之后,我想對家鄉(xiāng)的建設(shè)提一點小小的意見:
一是全面推進(jìn),再掀發(fā)展熱潮。對條件比較成熟的村、組,堅持因勢利導(dǎo),積極探索社區(qū)集體資產(chǎn)和土地股份制改革。將農(nóng)村合作組織建設(shè)與高效農(nóng)業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來,做到高效農(nóng)業(yè)發(fā)展到哪里,專業(yè)合作組織就建到哪里,促進(jìn)專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展良性互動。
二是加強(qiáng)管理,規(guī)范運作水平。不斷完善合作社利益分配、財務(wù)管理、民主監(jiān)督機(jī)制,推行社務(wù)公開,重大決策由股東代表大會民主討論決定,真正做到“民辦、民管、民收益”。合作社嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)開展生產(chǎn)經(jīng)營活動,逐步建立現(xiàn)代企業(yè)制度,做到合法經(jīng)營、規(guī)范運作。
三是加強(qiáng)服務(wù),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。定期為合作社開展培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、市場開拓、內(nèi)部管理等方面提供輔導(dǎo)和咨詢,幫助解決發(fā)展經(jīng)營中的實際問題。同時,各相關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)調(diào),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為合作社加快發(fā)展提供良好環(huán)境。
第四篇:蘇州科技學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)2013-2014暑假(最終版)
蘇州科技學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)
關(guān)于暑假在淮安市漣水縣機(jī)械廠實踐總結(jié)報告
所在學(xué)院:
學(xué)生姓名:
學(xué)號: 指導(dǎo)教師:
實踐單位:
實踐日期:
單位聯(lián)系人:
聯(lián)系電話: 蘇州科技學(xué)院 徐千 1130105103 張婧 淮安市漣水縣佳漣拖車制造廠 2013年 7月 20日――2013 年 8月5日 王洪兵
關(guān)于暑假在淮安市漣水縣機(jī)械廠實踐總結(jié)報告
一、實踐的目的實習(xí)工作是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一項課目,也是大學(xué)生將理論與實踐相結(jié)合的過程。雖然正式實習(xí)是要在大學(xué)的最后一個暑假才進(jìn)行的,但我抱著上進(jìn)的心態(tài)在大二過后的暑假里就去淮安市漣水縣佳漣拖車制造廠實習(xí)了,去工廠實習(xí)對我來說是一件很新奇的事,也是一次難得的機(jī)會!在實習(xí)中我想很重要的一點就是要學(xué)會處理人際關(guān)系,因為對我們來說畢竟是一個陌生的環(huán)境,要學(xué)會處理好同事之間的關(guān)
系,學(xué)會處理好上下級之間的關(guān)系。在實習(xí)中,我們要盡量把所學(xué)的知識運用到實際當(dāng)中去,在實際中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,這也是我們實習(xí)最主要的目的。
二、實踐的內(nèi)容
本以為來到這里打工是件很容易的事,不就封封箱子,裝裝貨物嗎?這些看起來很簡單呀,誰都會做呀??墒菦]想到的是剛?cè)サ牡谝惶炀统鲥e了。上班打卡的時候打錯了,一上午算是白干了。這都是不細(xì)心惹禍,下午打卡的時候檢查了兩遍才沒錯才放心。在工作的時候,封箱子的時候覺得封的挺快的,可是就是供不上用。當(dāng)時組長也來了,說你去裝箱我來封吧,你封的太慢了我們還趕著出貨呢。哎,看著組長封箱一會就封了一大堆,再看看自己封的不但不好也不多臉不之不覺的就紅了。暗暗的下定決心,以后工作是一定要封的好點也要加快自己的速度。從這件事中我深深的體會到了想要干好一項工作很難,即使是看著很容易的事。心中總有一種想法不愿從事簡單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂。在接下來的工作中一定要認(rèn)真。
廠里的貨越來越多了,要分夜班白班。我被分在了夜班的隊伍里,白天上完班晚上還要上班,對于沒干過這么長時間工作的我那一也是最難熬的一夜。下午出完飯,我開始去上夜班。晚上十一點,我就開始犯困,還有點餓可是還有一個小時才能下班休息吃飯沒辦法,我只好硬撐著。當(dāng)我撐不住的時候也該下班了吧,當(dāng)我正想的時候一個不
小心沒拿好把別人裝好的貨給撒了一地。完了,這次完了該被罰款了,又要被吵了一頓了。
十二點下班休息完之后開始工作,誰知道后半夜更難熬。真困呀,我快熬不住了可是我們還沒完成任務(wù)。哎,沒辦法還的堅持。出去洗了洗臉,吹了積分中風(fēng)回來后接著工作。這次可不敢多想什么也做時也細(xì)心了許多,怕一個不小心又被吵,被吵還是小事,被扣錢就不好了。好不容易熬到天亮了,但是我們的任務(wù)還差點沒有完成。雖然又累又困,可是還是要打起精神來加快工作速度還得保證質(zhì)量。
總算在下班前完成任務(wù)了,我的倆眼都快睜不開了。下班后跑下去吃完早餐就跑宿舍里倒頭大睡,一覺醒來都下午兩點多了中午飯都錯過了。又得自己掏錢出去吃了。
雖然我只工作了短短的15天,可還是體會到了賺錢的辛苦生活的不易。15天的打工體驗讓我懂得了很多,心中也有了辛苦也有甜,真是一份耕耘一份收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹。在這而是多天里我認(rèn)識了很多的員工,解釋了社會上形形色色的人,學(xué)會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心對待每一份工作?,F(xiàn)在自己還是一名大學(xué)生,都說大學(xué)是半個社會,可是我認(rèn)為截然不同,社會上的人不會像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳我們的心里。大師為了賺錢我們只有忍耐了。15天結(jié)束了.我拿到了一千左右的工資,錢雖然不算多可在我心里很高興。因為我學(xué)到了書本里沒有的知識,增長了我的個人閱歷:我相信這個開始回成為我人生中的美好回憶,也會時刻的鼓勵我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。
三、實踐結(jié)果
15天結(jié)束了.我拿到了1000左右的工資,錢雖然不算多可在我心里很高興。因為我學(xué)到了書本里沒有的知識,增長了我的個人閱歷:我相信這個開始回成為我人生中的美好回憶,也會時刻的鼓勵我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。
四、實踐體會
通過這次實習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。主要是我在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實際中的操作還有一定的差距,平時學(xué)的也僅是為了應(yīng)付考試而已,考試過去了,該忘記的還是忘記了,似乎沒有學(xué)到任何東西,看來實務(wù)中更能檢驗一個人的知識水平到底怎么樣,而且會促進(jìn)他奮進(jìn)學(xué)習(xí),力改現(xiàn)狀。
實習(xí)就這樣結(jié)束了,在這段日子里,在實習(xí)期間里,我所做的每一項工作都是以前從來沒有做過的,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下,我學(xué)習(xí)到很多實用的、有價值的東西,在積累了一些實際工作經(jīng)驗的同時,也更深刻的了解到統(tǒng)計知識體系,為今后的學(xué)習(xí)工作奠定了基礎(chǔ)。
第五篇:蘇州科技學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)
蘇州科技學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)
關(guān)于2010年暑期在江蘇句容泰博爾機(jī)械制
造有限公司進(jìn)行社會實踐的總結(jié)
所在學(xué)院:
學(xué)生姓名:
學(xué)號: 指導(dǎo)教師: 職務(wù)/職稱: 實踐單位:
實踐日期:
單位聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
機(jī)電系 張 玲 0820116137句容泰博爾機(jī)械制造有限公司 2010年8月9日――2010年8月28日 工程師:張世岳 ***
關(guān)于2010年暑期在江蘇句容泰博爾機(jī)械制造有限公司進(jìn)行
社會實踐的總結(jié)
一、實踐目的:
2014年為了響應(yīng)學(xué)校的號召,學(xué)校積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會,了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去努力去社會實踐。當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進(jìn)社會,積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自己,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。這個寒假我來到泰博爾進(jìn)出口有限公司(泰博爾機(jī)械制造有限公司),展開了為期20天的實習(xí)實踐(包含周末)。
無錫泰博爾進(jìn)出口公司專業(yè)從事小建筑機(jī)械,工程機(jī)械的研制、開發(fā)和生產(chǎn),產(chǎn)品主要面對國際市場。公司屬私營企業(yè),規(guī)模不大,但沒有受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,效益一直不錯。在這20天內(nèi),我充分利用資源,虛心求教,在外貿(mào)、采購、CAD繪圖方面學(xué)習(xí)到了很多知識,也親自下車間觀看制造過程并向工人師傅學(xué)習(xí)制造技術(shù),真正的過了一個充實又滿足的暑假!
二、實踐內(nèi)容:
在親人的介紹下,我來到該廠。初到人事部,我有點緊張,在我道明了真正來以后,卻受到了很大的歡迎和鼓舞,并結(jié)交了一些朋友。第一天的任務(wù)主要是參觀工廠,熟悉各個部門;然后從08.09—08.13在銷售部學(xué)習(xí)實踐,08.16—08.21在張工程師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)看圖紙并掌握CAD制圖,08.23—08.28下車間了解制造過程和熟悉各種機(jī)床。
1.參觀工廠,了解企業(yè)文化,熟悉產(chǎn)品(1).公司簡介
無錫泰博爾進(jìn)出口有限公司座落在著名的太湖之濱--無錫,它東鄰蘇
州,距上海國際機(jī)場130公里;南瀕太湖,與浙江省交界;西接常州,距南京國際機(jī)場180公里;北臨長江,與泰州市所轄的靖江市隔江相望。由于要拓展公司規(guī)模,現(xiàn)有另一工廠位于江蘇句容市天王鎮(zhèn)浦溪大道6號,公司名為:句容泰博爾機(jī)械制造有限公司。
無錫泰博爾進(jìn)出口有限公司現(xiàn)在有兩個緊密型企業(yè):分別為泰博爾機(jī)
械制造有限公司和一個國外合資股份有限公司(TATER EQUIPMENT),它是一個科技型的企業(yè),產(chǎn)品研發(fā)工程師有著在非洲工作多年的實踐經(jīng)驗。所有研發(fā)的小型建筑機(jī)械和小型工程機(jī)械均適合中東,南美,亞洲。
泰博爾機(jī)械制造有限公司——專業(yè)研制生產(chǎn)適用于國際市場的建筑機(jī)
械產(chǎn)品。公司每年都派出設(shè)計人員赴國外市場調(diào)研,并且根據(jù)不同客戶的要求進(jìn)行差異化設(shè)計,使泰博爾產(chǎn)品滿足不同客戶的需求。
無錫泰博爾進(jìn)出口有限公司——專門負(fù)責(zé)泰博爾產(chǎn)品的國際市場營銷,并代理出口國內(nèi)其他知名品牌的產(chǎn)品:如:方圓產(chǎn)品。
TATER EQUIPMENT ——泰博爾公司在國外的合資股份公司。
(2)企業(yè)文化
公司本著“創(chuàng)新是魂,品質(zhì)是根,誠信是本”的理念,竭誠為顧客服務(wù)。
(3)產(chǎn)品介紹
專業(yè)研制生產(chǎn)適用于國際市場的建筑機(jī)械產(chǎn)品,現(xiàn)有產(chǎn)品:工地用
翻斗車,混凝土攪拌站,各種動力的混凝土攪拌機(jī),制磚機(jī),混凝土振動器,工地提升機(jī)械等。
2.了解外貿(mào)、采購流程,學(xué)習(xí)外貿(mào)英語和定發(fā)單的書寫
剛剛進(jìn)入銷售部時,由于不熟悉工作內(nèi)容,自己也沒有這方面的經(jīng)
驗,所以只能打雜。打雜包括很多,比如幫忙倒水、打掃、復(fù)印文件、發(fā)傳真以及跑腿、傳話。對于一個大學(xué)生來說,一開始確實不能接受這種工作,但還是堅持下來了,因為我至少學(xué)會了用復(fù)印機(jī)、傳真機(jī),知道了文件的書寫有一定的格式。
打雜的工作做了有兩天多,因為每天面對著各式各樣的文件、復(fù)印
件,我便試著向銷售部的工作人員請教,這才開始接觸一些外貿(mào)、采購的皮毛。由于公司主要產(chǎn)品都是出口到外國,外貿(mào)方面的知識,我也了
解了一些。不知道還好,一知道才知道要學(xué)習(xí)的東西太多太多,像機(jī)械專業(yè)名詞、外貿(mào)電函、怎樣訂單發(fā)單、進(jìn)出口流程,以及很多關(guān)于法律方面的知識。但自己知道的真的是皮毛的皮毛,所以,外貿(mào)、銷售和采購這方面,我還是要不斷學(xué)習(xí)的!
3.學(xué)習(xí)看圖紙,并照著圖紙繪制CAD圖
從銷售不到了技術(shù)部后,這才有機(jī)會運用自己的專業(yè)知識,畢竟銷售方面我還是第一次接觸。因為在學(xué)校學(xué)習(xí)過機(jī)械制圖、電工、力學(xué)等專業(yè)知識,所以看圖、作圖、連接電路還是有一定信心的。開始時,張工程師給了我很多圖紙和一本公司黃頁,然后我的任務(wù)就是看懂這些圖畫的是產(chǎn)品的哪些部件。比如,翻斗車的發(fā)動機(jī)。
一開始是比較難,但在張工程師的指導(dǎo)下終于看懂了各個圖紙,之后便
是運用CAD制圖。由于這是大三才有的課程,我還沒學(xué)過,所以只有一邊學(xué),一邊“復(fù)制”圖。張工程師直接丟給我一本《CAD基礎(chǔ)與實例教程》,之后的三天多就是一直坐在電腦前,畫圖再畫圖。
4.真正下車間,了解產(chǎn)品制造過程,以及產(chǎn)品功能
最后的一個星期,又回到參觀的工廠,開始熟悉產(chǎn)品制造過程。公
司的主打產(chǎn)品是混凝土攪拌機(jī)(有大型的、小型的、全自動的),我主
要接觸的是全自動混凝土攪拌機(jī)。動力部分用的是柴油驅(qū)動,所有的柴油機(jī)都是配備的進(jìn)口機(jī)型,骨料的輸送和水、沙石、添加劑的混合,都是自動按照一定的比例混合的。這里主要用的是,壓力傳感器(這就用到了材料力學(xué)方面的知識)。通過壓力傳感器測量出進(jìn)料的量,在通過電信號控制攪拌倉門的開合,骨料混合后攪拌開始,最終輸出混凝土。由于全自動混凝土攪拌機(jī)的體積比較大,工廠中沒有見到組裝好的整
機(jī),一般都是出口后再組裝。
在了解了整個產(chǎn)品的制造過程后,主要動手的部分是,按照全自動
混凝土攪拌機(jī)的主控制圖,在控制面版上連接電路。這個真是個龐大的工程,雖然學(xué)過電工學(xué)也能看得懂大部分的電路圖(主要是由多個三相電路復(fù)雜排列成的),但是那么多的開關(guān)那么復(fù)雜的電路,真是讓人頭疼。好在學(xué)過電工,能看得懂一些符號表示什么,像KM,F(xiàn)R等。然后在工作人員的指導(dǎo)下,用了一個星期的時間,終于完成了大概的控制面板。
三、實踐結(jié)果
在這短短的20天內(nèi),真的學(xué)到了很多。比如,我找到了自己奮斗的方向,因為我一直想往外貿(mào)、采購、銷售和管理方面發(fā)展,通過這次實踐,了解的更多,也更加明確了自己的目標(biāo)。還有就是,通過這次實踐運用到了很多與自己專業(yè)有關(guān)的知識,像機(jī)械制圖、電工、材料力學(xué)還有英語,也發(fā)現(xiàn)了自己在以往學(xué)習(xí)中的不認(rèn)真,導(dǎo)致好多明明學(xué)過的知識都不記得了,看來以后專業(yè)知識的學(xué)習(xí)要更見努力!
四、實踐總結(jié)或體會
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。20天的社會實踐雖然比較辛苦。但回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
雖然以前學(xué)校也有組織參觀過各種機(jī)械工廠,在學(xué)校也有金工實習(xí)的鍛煉,但都比不上這20天的學(xué)習(xí)。因為這20天我和其他工人一樣按時上班,到點下班,中午午休兩個小時,完完全全的把自己當(dāng)做一個已經(jīng)參加工作的人,對自己要求
非常嚴(yán)格。原本我一直有一個憂慮,就是女生學(xué)習(xí)機(jī)械的實在太少了,以后就業(yè)是不是會遇到困難,也想過往其他方面發(fā)展。通過這幾天的學(xué)習(xí),尤其是在開始時學(xué)習(xí)外貿(mào)英語、了解訂單、采購的程序后,發(fā)現(xiàn)自己對這方面的工作很有興趣,而且完全能夠勝任,便對自己的未來有了更加明確的認(rèn)識和自信!既然有了奮斗的目標(biāo),在接下來的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該有重點的去拓展,比如:人際交往,英語口語,外貿(mào)英語,和書面英語,這些都是我目前的不足之處。當(dāng)然,機(jī)械專業(yè)的專業(yè)課也不能丟掉,這樣才能在總多的機(jī)械人才中開辟一條屬于自己的道路!
望自己再接再厲!