第一篇：蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

關(guān)于蘇州科技學(xué)院“大學(xué)生微博使用現(xiàn)狀調(diào)

查”社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)

所在系部： 學(xué)生姓名： 學(xué)號(hào)： 指導(dǎo)教師： 職務(wù)/職稱： 實(shí)踐單位： 實(shí)踐日期： 單位聯(lián)系人： 聯(lián)系電話：

劉薇 團(tuán)委書記/講師

關(guān)于XXX社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)

一、實(shí)踐目的二、實(shí)踐內(nèi)容

三、實(shí)踐結(jié)果

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

第二篇：蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

關(guān)于貨物統(tǒng)計(jì)單據(jù)匯總社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)

一、實(shí)踐目的為了進(jìn)一步提升自己的社會(huì)實(shí)踐能力，增加社會(huì)閱歷，并且初步感受一下正式的工作形式，從而提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力，為將來的工作奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)踐內(nèi)容

在貿(mào)易辦公室統(tǒng)計(jì)每天的出貨量和材料入庫(kù)的數(shù)量，主要是將出貨的賬單進(jìn)行分類匯總，記錄在相應(yīng)的表格上，確保實(shí)際出貨量和賬單上的數(shù)量吻合。然后將賬單表格送至?xí)?jì)辦公室。

三、實(shí)踐結(jié)果

在三個(gè)星期內(nèi)，圓滿地完成了自己的工作，同時(shí)，也對(duì)貿(mào)易公司的基本工作流程和管理方法有了一定了解。不僅鍛煉了能力，也增長(zhǎng)了見識(shí)。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

其實(shí)，大學(xué)生距離走進(jìn)社會(huì)越來越近了，而校園與社會(huì)環(huán)境又存在著巨大的差別，這就要求我們提前適應(yīng)社會(huì)，不能等到進(jìn)入社會(huì)時(shí)才去適應(yīng)，那會(huì)顯得很被動(dòng)。所以，暑期社會(huì)實(shí)踐就有著非常重要的意義。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場(chǎng)對(duì)人才的需求越來越大，但同時(shí)要求也越來越高。這就意味著我們不僅要學(xué)習(xí)課堂的知識(shí)，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí)，不斷增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，全方位地武裝自己，讓自己在這個(gè)社會(huì)有立足之地。

在暑假中，我選擇進(jìn)入海通工藝玩具廠進(jìn)行實(shí)習(xí)，因?yàn)樵摴竞妥约簩W(xué)的專業(yè)有一定關(guān)聯(lián)，我希望能從中收獲一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。剛進(jìn)入公司，經(jīng)理不知道該給我什么工作，在他認(rèn)為，我們這樣的大學(xué)生只有理論知識(shí)，沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，況且有做不了重的活，很難有合適的崗位。我雖然心里不服，但這也是現(xiàn)實(shí)，我只有通過我的努力去證明自己。在我的要求下，經(jīng)理給了我一份輸單的工作，這是他們眼里比較輕松簡(jiǎn)單的活。但是我卻不這么認(rèn)為，無論輕松簡(jiǎn)單與否，我都要認(rèn)真去做，證明自己不差。

第一天去上班，還是有些緊張，還好同事們都很親切，這讓我放松了不少。雖然只是將單據(jù)輸入電腦，但卻要求萬分仔細(xì)，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。由于剛開始，多少有些不適應(yīng)，速度比較慢，但我想，“萬事開頭難”，等時(shí)間長(zhǎng)了，也就熟能生巧了。第一天，我在小心翼翼中度過，工作順利完成，有了一個(gè)好的開始。

經(jīng)過幾天的適應(yīng)，這份工作做的得心應(yīng)手了。有些大意了，再加上雖然每天工作時(shí)間很長(zhǎng)，但是輸單的活卻不是每時(shí)每刻都有，所以有時(shí)我會(huì)偷懶，拿出手機(jī)玩玩。這就出問題了，在一次輸單過程中，我錯(cuò)將200輸成了100，還好發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，沒有造成損失，但這事還是被經(jīng)理知道了。我想，這下可能要被批評(píng)了，說不定連工作機(jī)會(huì)都沒了。但令我意外的是，經(jīng)理什么都沒說，只是看著我，拍拍我的肩。我有些不知所措，但經(jīng)理卻示意我坐下來，繼續(xù)工作。我很愧疚，愧疚因自己的疏忽怠慢差點(diǎn)給公司造成損失，辜負(fù)了經(jīng)理的期望。也很感激，感激經(jīng)理的寬容大度。從那以后，我再也不敢大意了，即使沒有任務(wù)的時(shí)候，我也堅(jiān)守在自己的崗位上，不離開座位半步。

這份工作也很考驗(yàn)人的耐心，尤其是在長(zhǎng)時(shí)間工作中的耐心。其實(shí)，這也是我們以后步

入社會(huì)必需的素質(zhì)之一。每天我都抱著“耐下心來、認(rèn)真工作”的態(tài)度，決不允許自己再犯任何的錯(cuò)誤，再加上同事們的鼓勵(lì)和幫助，我很快地完成了三個(gè)星期的工作。當(dāng)我再次去見經(jīng)理時(shí)，我也有了自信和底氣，經(jīng)理也想我投來了贊許的目光。

回想這次的實(shí)習(xí)，我的確感受和學(xué)習(xí)到了很多，從我接觸到的每個(gè)人的身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校是學(xué)不到的。在工作中，得要學(xué)會(huì)善于與人交流，因?yàn)榕c同事的關(guān)系融洽了，工作心情也會(huì)變得愉快，工作氛圍也很輕松，有利于工作的完成。還得做到勤學(xué)好問，虛心求教，只有這樣，自己的能力才會(huì)提升。此外，無論做什么工作，既然選擇了，就力爭(zhēng)做好，絕不能半途而廢，唯有持之以恒，才有可能獲得成功。

這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次重要的人生經(jīng)歷，是寶貴的財(cái)富。這只是一個(gè)開始，以后我還要繼續(xù)參加這樣的實(shí)踐，不斷的豐富自己的閱歷，讓自己積累更多的經(jīng)驗(yàn)，讓我有足夠的資本面對(duì)以后的工作，在社會(huì)中立足。

第三篇：蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

關(guān)于XXX社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)

所在系部： 學(xué)生姓名： 學(xué)號(hào)： 指導(dǎo)教師： 職務(wù)/職稱： 實(shí)踐單位： 實(shí)踐日期： 單位聯(lián)系人： 聯(lián)系電話：

關(guān)于XXX社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)

一、實(shí)踐目的二、實(shí)踐內(nèi)容

三、實(shí)踐結(jié)果

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

第四篇：蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

關(guān)于XXX社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)

所在系部： 學(xué)生姓名： 學(xué)

號(hào)： 指導(dǎo)教師： 職務(wù)/職稱： 實(shí)踐單位： 實(shí)踐日期： 單位聯(lián)系人： 聯(lián)系電話：

關(guān)于XXX社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)

一、實(shí)踐目的

二、實(shí)踐內(nèi)容

三、實(shí)踐結(jié)果

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

第五篇：蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

關(guān)于大學(xué)生上網(wǎng)習(xí)慣的調(diào)查報(bào)告

所在系部：

學(xué)生姓名：

學(xué)號(hào)： 指導(dǎo)教師：

職務(wù)/職稱：

實(shí)踐單位：

實(shí)踐日期：

單位聯(lián)系人：

聯(lián)系電話： 城建環(huán)保系 周峰 0931402209 袁偉杰 宣傳委員 天平學(xué)院 2011年 1月 19日――2011年2 月15 日 張媛 ***

關(guān)于大學(xué)生上網(wǎng)習(xí)慣的調(diào)查報(bào)告

摘要：文章顯示出當(dāng)今大學(xué)生的的上網(wǎng)習(xí)慣和常用的網(wǎng)站，對(duì)于我們更好的去了解大學(xué)生的精神狀態(tài)和生活習(xí)慣有很好的作用。

本次我們對(duì)當(dāng)今的大學(xué)生的上網(wǎng)習(xí)慣和常用的網(wǎng)站進(jìn)行了調(diào)查。在此次調(diào)查的過程中，我們共發(fā)了70份調(diào)查，收回了70份調(diào)查。期中有男生37人和女生33人。調(diào)查的都是再讀大學(xué)生，遍布了浙江的各個(gè)大學(xué)。從文中顯示出我們大學(xué)生都比較喜歡綜合性的網(wǎng)站和學(xué)習(xí)的網(wǎng)站，這也從側(cè)面反映出當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)還是比較用心的。對(duì)于他們的上網(wǎng)時(shí)間，主要集中在下午和晚上，反映出在這兩個(gè)時(shí)間段比較空。上網(wǎng)時(shí)間來說，男生的時(shí)間多余女生，顯現(xiàn)出男生比較喜歡玩游戲的天性吧。在上網(wǎng)干什么做什么事的問題中，有幾乎半數(shù)的學(xué)生選了游戲，這反映出當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌不怎么積極，沒很好的樹立起遠(yuǎn)大的理想。現(xiàn)在興起的一種的網(wǎng)上購(gòu)物，大學(xué)生是主力軍，改變了傳統(tǒng)的購(gòu)物方式。在電腦主頁(yè)的問題上，大家還是有很多人都選用了百度和360，這對(duì)于我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展也可以說是做出了一定的貢獻(xiàn)。很多人用的搜索引擎是百度，這也是百度能成為這個(gè)行業(yè)里的巨頭的一個(gè)重要原因。還有就是在這個(gè)調(diào)查里，我們了解了當(dāng)代大學(xué)生的生活都集中到了QQ和人人網(wǎng)了，很多的人都有在這里注冊(cè)的帳號(hào)，而且都經(jīng)常上線，這里成為了中國(guó)大學(xué)生最廣泛的交友的網(wǎng)站。在這次調(diào)查中有很多的朋友也指出了很多的網(wǎng)絡(luò)問題，像網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者為了多賺錢，把很多的色情和垃圾信息放到網(wǎng)上，這對(duì)青少年的成長(zhǎng)會(huì)有很大的影響。

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)來講，它每天所面對(duì)最多的人群就是我們這群青少年。在這一群體中，大學(xué)生所占據(jù)的比例又是極大的。大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)世界的迷戀根本性在于它能夠突破現(xiàn)實(shí)生活的固定框架，可以在其中享受到在現(xiàn)實(shí)生活中無法享受到或者不敢去嘗試的事情。而虛擬世界的魅力也恰恰印證了這一點(diǎn)。我們從這份問卷中可以大致的看到當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，對(duì)

于他們來說，網(wǎng)絡(luò)的作用或許已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過現(xiàn)實(shí)的作用，凌駕于我們的現(xiàn)實(shí)生活之上。交友不知從什么時(shí)候開始可以不用再通過見面寒暄來做到，只需要你動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)和鍵盤就可以在那個(gè)世界里找到你想要的任何朋友。他們沒有真實(shí)的出現(xiàn)在你面前，但是電腦屏幕上那個(gè)可愛的頭像卻是你對(duì)他全部的印象，彩色的字體向你傾訴的心情成了你對(duì)他的全部了解。在QQ和人人網(wǎng)的空間中，你與我之間也許是千里之遙，可是卻能夠清晰的感受到對(duì)方的存在，能夠傾聽到對(duì)方的心聲，這恰恰是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所不能夠做到的。

然而在網(wǎng)絡(luò)如此普及的的今天，游戲世界已經(jīng)大大占據(jù)了虛擬世界的半壁江山。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)開始了他們的另一片世界。在男生的世界里，他們幾乎每天一半以上的時(shí)間愿意花在游戲上。而實(shí)際上呢，絕大多數(shù)人是做不到這一點(diǎn)。各種因素諸如吃飯睡覺和上課讓我們的男生們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的生活中有些力不從心，或許在游戲中他們可能更加能夠找尋到生活帶給他們的樂趣。而游戲恰恰擁有這樣一個(gè)魅力。調(diào)查顯示，男生們普遍熱衷于游戲，而網(wǎng)游又占據(jù)了其中的很大一部分。從上網(wǎng)習(xí)慣上來說，一旦養(yǎng)成了玩游戲這樣一個(gè)習(xí)慣，這對(duì)于以后的生活將是一種羈絆和倒退。無論在現(xiàn)實(shí)生活或者虛擬世界中，都是一樣的結(jié)果。作為青少年的我們是否可以適可而止呢？

網(wǎng)絡(luò)是迷人的，但是前提是在虛擬世界中的我們能夠擁有健康的上網(wǎng)習(xí)慣，去訪問那些適合我們大學(xué)生的，有利于我們身心健康的網(wǎng)站，那樣的網(wǎng)絡(luò)生活才是我們所應(yīng)該去追求的。