第一篇：寨豁國(guó)土資源所紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)總結(jié)

寨豁國(guó)土資源所紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)總結(jié)

一、基本情況及主要做法

寨豁國(guó)土資源所共有人員5名，這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，我們嚴(yán)格按照局文件精神，從七月二十五日開(kāi)始到八月十二日結(jié)束，整個(gè)過(guò)程共分集中學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想；對(duì)照檢查、自查自糾；整頓落實(shí)、完善制度三個(gè)階段。

1.集中學(xué)習(xí)階段：為切實(shí)做到集中整頓與當(dāng)前工作兩不誤、兩促進(jìn)，我所采取的主要辦法是上午開(kāi)展正常的日常巡查工作，下午集中整頓。根據(jù)博愛(ài)縣國(guó)土局紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)安排的要求，利用每天下午2個(gè)小時(shí)組織了集中學(xué)習(xí)并作出學(xué)習(xí)筆記，其余時(shí)間主要以自學(xué)為主。期間，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)工作方案》、徐志國(guó)在縣國(guó)土局紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話、《縣委辦公室 縣政府辦公室關(guān)于開(kāi)展崗位權(quán)力風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》、縣委辦公室 縣政府辦公室印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“三高一滿意”活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)“服務(wù)提升年”活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知、《中共博愛(ài)縣委 博愛(ài)縣人民政府關(guān)于開(kāi)展項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境評(píng)議活動(dòng)的意見(jiàn)》、《中共博愛(ài)縣委 博愛(ài)縣人民政府關(guān)于建立督查問(wèn)責(zé)機(jī)制強(qiáng)力推進(jìn)工作落實(shí)的實(shí)施意見(jiàn)》、《中共博愛(ài)縣委 博愛(ài)縣人民政府關(guān)于開(kāi)展項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境評(píng)議活動(dòng)的意見(jiàn)》、《中共博愛(ài)縣國(guó)土資源局黨組關(guān)于成立紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》、《博愛(ài)縣國(guó)土資源局關(guān)于印發(fā)2012年度國(guó)土資源工作責(zé)任目標(biāo)的通知》、中共博愛(ài)纖維 博愛(ài)縣人民政府關(guān)于印發(fā)《博愛(ài)縣正常焦作市“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展先行縣總體方案（試行）》的通知。

2.自查自糾階段：按照這次整頓的目標(biāo)要求，結(jié)合自身的思想和工作實(shí)際，深入查找在大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)四個(gè)方面存在的突出問(wèn)題。在自查自糾的基礎(chǔ)上，我們深入到群眾家中，廣泛向廣大群眾征求意見(jiàn)，征取群眾的意見(jiàn)和建議，然后將組收集到的信息進(jìn)行整合，查找我們?cè)趯?shí)際工作中存在的問(wèn)題。

3.整頓落實(shí)階段：我們緊緊圍繞局黨組總體思路和縣委文件精神，結(jié)合寨豁國(guó)土資源所2012年度工作計(jì)劃，糾正部分人員工作中存在的紀(jì)律作風(fēng)渙散的問(wèn)題；巡查不到位，巡查質(zhì)量不高問(wèn)題。進(jìn)一步完善了逐日簽到、請(qǐng)銷(xiāo)假制度；針對(duì)巡查員巡查不到位、巡查質(zhì)量不高我們進(jìn)一步完善了日常巡查制度；建立了矛盾糾紛排查制度；針對(duì)部分工作相互推諉、等待觀望現(xiàn)象我們切實(shí)實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制度。這些制度的建立和實(shí)行，進(jìn)一步促進(jìn)了寨豁國(guó)土資源稅工作的規(guī)范化、制度化、程序化、科學(xué)化。

二、取得的初步成果

這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，對(duì)我們的思想觸動(dòng)是很大的，寨豁國(guó)土所的的全體工作人員的精神面煥然一新，大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng)，大家都能夠緊緊圍繞局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，思想和工作都能夠高度統(tǒng)一到市國(guó)土局總體工作思路和本年度工作計(jì)劃上來(lái)，統(tǒng)一到全力以赴完成行政管理工作上來(lái)，統(tǒng)一到國(guó)土系統(tǒng)提出的“發(fā)展和諧穩(wěn)定的國(guó)土事業(yè)”上來(lái)。

三、今后的工作目標(biāo)

堅(jiān)持政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，讓“對(duì)照職能、貼近民生，為群眾辦實(shí)事辦好事”活動(dòng)在寨豁國(guó)土所隊(duì)生根發(fā)芽。深入貫徹局長(zhǎng)在2012年7月25日縣國(guó)土局紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話。努力完成今年度的所有工作目標(biāo)和任務(wù)。

通過(guò)這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，使我所全體人員更進(jìn)一步的“細(xì)化了責(zé)任，提高了認(rèn)識(shí)；嚴(yán)明了紀(jì)律，提高了效率；端正了態(tài)度，提高了形象；轉(zhuǎn)變了觀念，提高了巡查質(zhì)量”。為完成全年各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

寨豁國(guó)土資源所 二〇一二年八月十二日

第二篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)總結(jié)

紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)教體局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓的實(shí)施方案，我校以10月28日開(kāi)始到11月28日止歷時(shí)一月，已全部完成了三個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)將我校整個(gè)活動(dòng)匯報(bào)如下：

一、主要做法

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛宣傳。

自2011年10月28日開(kāi)始，我校首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的思想紀(jì)律作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。其次是制定活動(dòng)實(shí)施方案和活動(dòng)日程安排表。營(yíng)造了良好濃厚的氛圍。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了2011年全縣教育體育工作會(huì)議精神和《內(nèi)黃縣教育系統(tǒng)思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)實(shí)施方案》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，同時(shí)還學(xué)習(xí)了胡書(shū)記在中央政治局第二十六次集中學(xué)習(xí)重要講話等內(nèi)容。學(xué)習(xí)方式采用了集中與個(gè)人自學(xué)等方式進(jìn)行。通過(guò)學(xué)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)有所得，學(xué)以致用，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。領(lǐng)導(dǎo)和教師都撰寫(xiě)了不少于1500字的心得體會(huì)，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

（二）、認(rèn)真查擺，嚴(yán)格步驟，把作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)引向深入。

在整頓活動(dòng)中，我校把查擺問(wèn)題、剖析整改問(wèn)題作為整頓活動(dòng)的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找問(wèn)題要“準(zhǔn)”，分析原因要“透”，交心談心要“誠(chéng)”，整改措施要“實(shí)”的五點(diǎn)要求，每個(gè)人按照這“五點(diǎn)要求”就個(gè)人在工作中存在的問(wèn)題，提

前撰寫(xiě)了自查剖析材料，在班子民主生活會(huì)上積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，同時(shí)對(duì)本部門(mén)和全校工作中存在的問(wèn)題暢所欲言。班子成員在查擺問(wèn)題期間深入到各室參加分組討論，聽(tīng)取同志們對(duì)學(xué)校全局工作的意見(jiàn)和建議，對(duì)整頓進(jìn)行督導(dǎo)，確保第二階段活動(dòng)落到了實(shí)處。

（三）、堅(jiān)持依靠群眾，開(kāi)門(mén)搞整頓，把發(fā)動(dòng)群眾貫穿于整頓活動(dòng)的全過(guò)程。

從查找問(wèn)題到思想剖析，從建章立制到集中整改，都依靠群眾進(jìn)行，吸收群眾參與，接受群眾評(píng)判，從而增強(qiáng)了集中整頓活動(dòng)的針對(duì)性。特別是在查找問(wèn)題階段，通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立征求意見(jiàn)箱、公布舉報(bào)電話、召開(kāi)五個(gè)座談會(huì)、深入調(diào)研、交流談心等多種方式，廣泛征求社會(huì)各界特別是學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。部分學(xué)生家長(zhǎng)代表和離退休教師進(jìn)行座談，面對(duì)面地征求大家的意見(jiàn)和建議。整個(gè)活動(dòng)共通過(guò)原汁原味的梳理歸納，共征求到對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員及處室肯定性意見(jiàn)、批評(píng)性意見(jiàn)和建設(shè)性意見(jiàn)。

（四）、健全和完善了規(guī)章制度，進(jìn)一步形成監(jiān)督制約的長(zhǎng)效機(jī)制。

二、取得的主要成績(jī)。

（一）、工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

我校所有教職員工一邊積極參與整頓，一邊合理安排時(shí)間，主動(dòng)做好各方面的工作。目前每位教師上班早來(lái)晚歸，提前候課的風(fēng)氣以蔚然成風(fēng)，教師工作狀態(tài)的精神風(fēng)貌煥然一新。

（二）、校容校貌煥然一新。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教職工責(zé)任意識(shí)顯著增強(qiáng)。從衛(wèi)生到紀(jì)律各方面工

作有著顯著成效。

（三）、通過(guò)集中整頓廣大教職工爭(zhēng)做模范先鋒。

為確保每位教師工作積極的主動(dòng)性和長(zhǎng)效性，還舉行了簽字承諾和國(guó)旗下宣誓活動(dòng)，并將此二項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容上傳因特網(wǎng)以時(shí)刻驚醒和鞭策每位教職工永往直前?？傊ㄟ^(guò)集中整頓，我校干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，形成了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境和氛圍。

三、存在的問(wèn)題及今后努力的方向。

通過(guò)集中整頓雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但與上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn)，還存在一些不足之處：一是個(gè)別教師主人翁意識(shí)不強(qiáng)。二是個(gè)別教師紀(jì)律松懈、作風(fēng)漂浮。三是工作主動(dòng)性不夠。四是教育教學(xué)成績(jī)有待進(jìn)一步提高。五是學(xué)生飲水問(wèn)題需解決。六是學(xué)校綠化美化和特色建設(shè)需加強(qiáng)。總之，通過(guò)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的開(kāi)展，我們將會(huì)把這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)作為長(zhǎng)效機(jī)制，始終貫穿于學(xué)校工作的方方面面，力爭(zhēng)將學(xué)校辦成社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生成才的品牌學(xué)校。

2011年11月

第三篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)總結(jié)

紀(jì)律作風(fēng)整頓工作總結(jié)

樊學(xué)采油隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓工作開(kāi)展以來(lái)，本人在采油隊(duì)各領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行紀(jì)律作風(fēng)整頓各項(xiàng)工作的要求，緊密結(jié)合本人工作實(shí)際，加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)、使本人思想觀念明顯有了轉(zhuǎn)變。現(xiàn)將本人開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓工作的情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力

紀(jì)律作風(fēng)整頓是一次大規(guī)模的解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的有力舉措，也是新形勢(shì)下建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、廉政型、法治型采油隊(duì)的需要。為了把我采油隊(duì)的紀(jì)律作風(fēng)整頓各項(xiàng)工作落實(shí)到位，采油隊(duì)成立了整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究出臺(tái)了工作方案，同時(shí)召開(kāi)了紀(jì)律作風(fēng)整頓大會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了上級(jí)關(guān)于紀(jì)律作風(fēng)整頓的會(huì)議精神，指出了紀(jì)律作風(fēng)上存在的思想消極，觀念滯后，紀(jì)律渙散，原則性不強(qiáng)，四平八穩(wěn)，不推不轉(zhuǎn)，工作效率差等問(wèn)題，明確了要按照各項(xiàng)要求，按照方案安排，在思想、觀念、作風(fēng)、紀(jì)律上進(jìn)行一次深層次轉(zhuǎn)變，有計(jì)劃、有步驟、扎扎實(shí)實(shí)地把此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好，切實(shí)解決紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，并明確了各部門(mén)紀(jì)律整頓工作責(zé)任，為紀(jì)律作風(fēng)整頓工作提供了很好的組織保障。

二、深刻反思，狠抓整改

針對(duì)本人存在的問(wèn)題，我認(rèn)真進(jìn)行反思，從主觀上查原因，深刻剖析：一是政治學(xué)習(xí)不夠。由于業(yè)務(wù)工作繁雜，參與學(xué)習(xí)活動(dòng)少，對(duì)新時(shí)期的工作方針政策沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使理論知識(shí)與實(shí)際脫節(jié)，不能發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是被動(dòng)地為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化；二是創(chuàng)新的動(dòng)力不夠。在政策法規(guī)的范圍內(nèi)，思想上必須有超常規(guī)的理念、工作必須有超常規(guī)的措施。但是近年來(lái)，本人變通的意識(shí)和能力卻不強(qiáng)，沒(méi)有將適時(shí)靈動(dòng)的工作方法和實(shí)際結(jié)合起來(lái)，一味生搬硬套，使工作缺乏活力。

在整改工作中，我堅(jiān)持了邊查邊整邊改的原則，對(duì)能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，制定了今后的整改措施狠抓落實(shí)：一是抓學(xué)習(xí)，定期認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)好和政治理論，學(xué)習(xí)新時(shí)期新的方針政策；二是轉(zhuǎn)換思想，加強(qiáng)與其他單位的交流，充分認(rèn)識(shí)差距，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，不斷探索新模式。同時(shí)，在具體實(shí)施上，一是把紀(jì)律作風(fēng)整頓與平時(shí)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)；二是把紀(jì)律作風(fēng)整頓與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)；三是把紀(jì)律作風(fēng)整頓與單位考核有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在工作中力爭(zhēng)做到刻苦學(xué)習(xí)，真抓實(shí)干，廉潔奉公。

三、自我剖析，查找問(wèn)題

在整頓中，我經(jīng)常換位思考提出不同的問(wèn)題：對(duì)自己的業(yè)務(wù)情況了如指掌嗎？能勝任自己的崗位嗎？平時(shí)工作中盡到崗位職責(zé)了嗎？能理解自己的同事嗎？通過(guò)這種方法認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，切實(shí)把自己存在的問(wèn)題找出來(lái)，針對(duì)查擺出的問(wèn)題，我采取邊學(xué)習(xí)、邊教育、邊溝通、邊解決實(shí)際問(wèn)題的辦法推動(dòng)整頓效果。

總之，通過(guò)這次作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，本人在平時(shí)工作中對(duì)自己的要求將更加的嚴(yán)格。但本人深知作風(fēng)紀(jì)律整頓是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自己，進(jìn)一步提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取在自己的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。

楊 博 2014年4月18日

第四篇：寨豁小學(xué)行風(fēng)評(píng)議總結(jié)

寨豁小學(xué)行風(fēng)評(píng)議總結(jié)

今年,我校行風(fēng)評(píng)議工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育局行風(fēng)評(píng)議工作會(huì)議精神,以依法治校為核心,以校務(wù)公開(kāi)為載體,師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,以服務(wù)群眾為目標(biāo),以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作。通過(guò)評(píng)議,解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步提高了教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),大力促進(jìn)學(xué)校依法行政、依法治教,促進(jìn)工作職能和作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,提高報(bào)務(wù)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育,推動(dòng)了我校精神文明建設(shè)上新水平。

一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展評(píng)議工作的重要性

我校民主評(píng)議行風(fēng)工作緊緊圍繞轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高師資隊(duì)伍素質(zhì),樹(shù)立服務(wù)觀點(diǎn),圍繞教育事業(yè)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,規(guī)范收費(fèi)、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,增強(qiáng)工作責(zé)任心,提高工作效率為重點(diǎn),加大源頭治理和糾正不正之風(fēng)的力度。

我校以開(kāi)展行評(píng)工作為契機(jī),緊密結(jié)合實(shí)際,把廣大教師的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到行風(fēng)評(píng)議工作上來(lái),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。因此,全校教職工要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)工作的重要性,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán),改進(jìn)學(xué)校工作作風(fēng),進(jìn)一步提高辦事效益和服務(wù)質(zhì)量,使我校的行風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。

二、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,確保民主行評(píng)議行風(fēng)工作的順利開(kāi)展

這次行風(fēng)評(píng)議工作不是以往行評(píng)的簡(jiǎn)單反復(fù),必須始終遵循上級(jí)要求,緊緊圍繞發(fā)展學(xué)校教育、提高勞動(dòng)者素質(zhì)來(lái)進(jìn)行,著力提高學(xué)校教職員工的整體素質(zhì),切實(shí)解決學(xué)校教育工作中存在的突出問(wèn)題。一是加快學(xué)校的發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校。

1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)這次行評(píng)活動(dòng),將素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育等各個(gè)方面。把加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,把提高學(xué)生思想政治素質(zhì)作為實(shí)施素質(zhì)教育中最生要的工作,擺在突出生要的位置。繼續(xù)深化創(chuàng)建示范性學(xué)校和學(xué)習(xí)型班集體活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)校內(nèi)建設(shè)和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)校法制教育。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的局面。

2、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

(一)是把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn),通過(guò)這次行評(píng)活動(dòng),努力提高教師思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,完善教師繼續(xù)教育制度,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,推進(jìn)以全員聘任制為主要內(nèi)容的用人制度,逐步推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗,整頓、調(diào)整、優(yōu)化和發(fā)展教師隊(duì)伍。

(二)是嚴(yán)格執(zhí)行教育各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。不得隨意制定收費(fèi)項(xiàng)目,嚴(yán)禁代收、代辦各種教輔資料,同時(shí)各班對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行區(qū)分亂收費(fèi)和合理收費(fèi)的教育。

(三)是學(xué)校教師思想作風(fēng)和工作作風(fēng)有所提高。對(duì)教師思想作風(fēng)情況進(jìn)行深入檢查,認(rèn)真實(shí)行學(xué)校工作責(zé)任制、失責(zé)追究制,轉(zhuǎn)變作風(fēng),熱心為學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù),重點(diǎn)解決作風(fēng)不實(shí),工作效率不高,解決實(shí)際問(wèn)題能力不強(qiáng)等問(wèn)題,端正服務(wù)思想,真心實(shí)意地為廣大家長(zhǎng)辦實(shí)事。

(四)是進(jìn)一步加強(qiáng)整改。根據(jù)上級(jí)文件精神,推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,針對(duì)調(diào)查了解到的我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題,狠下力氣抓整改。特別是加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育,對(duì)違規(guī)違紀(jì)的教師嚴(yán)肅查處;建立民主評(píng)議制度,監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)

導(dǎo)的機(jī)制,全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校常組織的建設(shè),充分發(fā)揮黨員在教育教學(xué)工作和行風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用。五是精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級(jí)為主要形式,加強(qiáng)精神文明建設(shè),開(kāi)展班主任崗位培訓(xùn),大力推廣現(xiàn)代化的教育技術(shù)。全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。加強(qiáng)安全和法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法制觀念和依法辦事的能力。認(rèn)真開(kāi)展校園普法教育的活動(dòng)。

三、嚴(yán)格執(zhí)行行評(píng)工作程序步驟

㈠動(dòng)員部署階段

㈡自查自糾階段

㈢集中評(píng)議階段

㈣總結(jié)整改階段

四、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保行評(píng)活動(dòng)的順利開(kāi)展

搞好這次活動(dòng),查找問(wèn)題是關(guān)鍵,落實(shí)解決是重點(diǎn)。要把開(kāi)展行評(píng)活動(dòng)作為統(tǒng)攬學(xué)校工作全局的重要工作。精心部署,周密安排,真正做到思想認(rèn)識(shí)到位、查找問(wèn)題到位、落實(shí)解決到位。要深入調(diào)查研究,了解和掌握教育改革和發(fā)展中存在的突出問(wèn)題,制定周密的工作方案,明確和落實(shí)責(zé)任制。主要領(lǐng)導(dǎo)

要切實(shí)履行抓行風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人和直接責(zé)任人的責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照分工,切實(shí)承擔(dān)起責(zé)任,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。

一是組建得力的領(lǐng)導(dǎo)班子。

學(xué)校成立政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)：司鵬鴻

副組長(zhǎng): 原根平、葛相占

二是學(xué)校將切實(shí)把行評(píng)工作擺上重要議事日程,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職能部門(mén)抓落實(shí)的工作格局。要抓住行風(fēng)教育、查找問(wèn)題、開(kāi)展評(píng)議和督促整改等主要環(huán)節(jié),把工作重點(diǎn)放在查找問(wèn)題和落實(shí)整改上,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng)。把民主評(píng)議行風(fēng)與效能建設(shè)、服務(wù)承諾、創(chuàng)建文明學(xué)校等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相得益彰。同時(shí)加強(qiáng)調(diào)查研究,及時(shí)解決行評(píng)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,力求取得讓人民群眾更為滿意的新成果。

三是標(biāo)本兼治、抓好整改。要把行風(fēng)整改工作始終作為行風(fēng)評(píng)議的重點(diǎn),學(xué)校對(duì)群眾反映的行風(fēng)問(wèn)題要認(rèn)真整改,邊評(píng)邊改。對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題,做耐心細(xì)致的解釋工作,并積極創(chuàng)造條件予以解決。積極探索從源頭上預(yù)防和治理行業(yè)不正之風(fēng)的途徑,加強(qiáng)制度建設(shè),形成有效的內(nèi)外監(jiān)督制約機(jī)制。

四是規(guī)范教學(xué)管理。健全教學(xué)工作管理機(jī)構(gòu),規(guī)范教學(xué)組織管理;加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生,嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程檢查,重視校本課程開(kāi)發(fā),抓好新課程計(jì)劃落實(shí);規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理,建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,健全教學(xué)質(zhì)量分析和評(píng)價(jià)制度,提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,嚴(yán)格檢查制度,及時(shí)總結(jié)反饋。全體老師都能精心備好每堂課,悉心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,細(xì)心批閱每次作業(yè),真心評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,精心研究每一個(gè)課題。各位老師都能深入鉆研教材,深入研究學(xué)生,因材施教,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),確保學(xué)生每天在?；顒?dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),確保學(xué)生每天家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)；為了全面準(zhǔn)確把握教學(xué)的動(dòng)態(tài),切實(shí)了解課堂教學(xué)的現(xiàn)狀。學(xué)校相關(guān)人員組成檢查組,采用查閱相關(guān)資料、進(jìn)課堂聽(tīng)課、抽檢隨堂教案和作業(yè)批改情況等方式,對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程監(jiān)控,并對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)記錄。檢查過(guò)后,在教師會(huì)上進(jìn)行及時(shí)反饋。通過(guò)定期與不定期的檢查,使學(xué)校日常教學(xué)秩序井然有序。做好學(xué)困生的幫扶工

作,制定“學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案“,為學(xué)困生建立跟蹤檔案,積極探索轉(zhuǎn)化途徑。讓特殊學(xué)生得到幫扶。

五是加強(qiáng)宣傳、抓好典型,及時(shí)總結(jié)行風(fēng)建設(shè)的做法和經(jīng)驗(yàn)。

搞好行評(píng)工作,意義重大。通過(guò)開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng),我們的思想意識(shí)和工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒的認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),我們必須以高昂的斗志、飽滿的激情,正視自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題,認(rèn)真加以總結(jié),全面實(shí)施整改。真正做到以評(píng)促糾,以評(píng)促建,糾建并舉,以評(píng)促學(xué)校發(fā)展,為建設(shè)和諧校園、和諧師生、和諧教育作出我們的貢獻(xiàn)。

寨豁小學(xué)2011、8

第五篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)總結(jié)

紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)此次開(kāi)展的關(guān)于紀(jì)律作風(fēng)整頓工作，中心認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，緊緊圍繞主題，積極配合，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，在市局黨委的大力支持下以及中心領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下，我中心在這項(xiàng)活動(dòng)中，明顯取得了很大改善，在服務(wù)方面有了很大的提高，在業(yè)務(wù)方面有了更多好評(píng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了中心隊(duì)伍作風(fēng)，加強(qiáng)了戰(zhàn)斗力、凝聚力和協(xié)作力。近年來(lái)，在我中心的大力開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。

紀(jì)律作風(fēng)整頓，重點(diǎn)在實(shí)踐，要點(diǎn)在執(zhí)行，關(guān)鍵在落實(shí)，還是要深刻自我剖析、自我把關(guān)。在作風(fēng)方面，要密切聯(lián)系群眾。純潔的作風(fēng)實(shí)踐源于真心把群眾的事情當(dāng)作自己的事情來(lái)看待，為群眾解決實(shí)際問(wèn)題，吸納群眾創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，尊重群眾的首創(chuàng)精神。

一、抓學(xué)習(xí)教育，提高思想認(rèn)識(shí)

圍繞堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化宗旨意識(shí)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，中心組織廣大干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件，重溫《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》，包括當(dāng)前的“狠剎四風(fēng)”、“五個(gè)專項(xiàng)治理”等相關(guān)內(nèi)容，不斷深化廣大干部對(duì)作風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)文件精神，認(rèn)真落實(shí)方案要求，即查思想、比黨性，查學(xué)習(xí)、比能力，查作風(fēng)、比執(zhí)行，查廉潔、比正氣，查工作、比貢獻(xiàn)。深入群眾中間，提高群眾滿意度，提升服務(wù)態(tài)度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求自身，不斷征求群眾對(duì)干部紀(jì)律作風(fēng)方面的意見(jiàn)和建議。，進(jìn)一步提高了廣大干部的宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)了中心干部職工服務(wù)基層、服務(wù)群眾的自覺(jué)性。

二、抓重點(diǎn)整治，解決突出問(wèn)題

為進(jìn)一步提升服務(wù)水平，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。中心切實(shí)開(kāi)展重點(diǎn)整治方案，針對(duì)中心存在的紀(jì)律散漫、作風(fēng)隨意的工作作風(fēng)踐行大力查處，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，絕不姑息，深入開(kāi)展自查、自檢工作。對(duì)目前比較突出的問(wèn)題進(jìn)行召開(kāi)了專題研討會(huì)，中心領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究，慎密思考，“找方法、想對(duì)策”切實(shí)把群眾的利益放在第一位，認(rèn)真解決中心當(dāng)前存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)窗口服務(wù)人員的工作態(tài)度，在政務(wù)大廳設(shè)立了“一站式”服務(wù)，更加方便快捷的服務(wù)了很多群眾?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)開(kāi)，使全中心工作人員的紀(jì)律作風(fēng)明顯改進(jìn)、服務(wù)水平明顯提升、工作效能明顯提高。

三、抓制度建設(shè)，強(qiáng)化紀(jì)律約束

中心在開(kāi)展的作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)中，著眼于提高服務(wù)效能，制定《實(shí)施制度》確保作風(fēng)改進(jìn)，服務(wù)提升，加強(qiáng)監(jiān)督檢查和考核獎(jiǎng)懲，嚴(yán)肅責(zé)任追究等相關(guān)制度規(guī)定。進(jìn)一步重明確：凡是因工作人員不作為、亂作為造成損失的，在追究當(dāng)事人責(zé)任的同時(shí)還要追究所在單位相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任；凡是因工作人員失職、瀆職造成損失的，一律追究當(dāng)事人的責(zé)任，連帶追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。通過(guò)持續(xù)的制度建設(shè)和嚴(yán)格的紀(jì)律約束，進(jìn)一步規(guī)范了中心工作人員的決策行為規(guī)范和紀(jì)律作風(fēng)。

四、抓監(jiān)督檢查，推動(dòng)工作落實(shí)

中心進(jìn)一步強(qiáng)化工作天都，推動(dòng)工作落實(shí)，在行政大廳設(shè)立了“一站式”服務(wù)窗口，更加方便、快捷的服務(wù)廣大人民群眾，并成立了中心督查小組，嚴(yán)格落實(shí)工作人員考勤制度及簽到制度，嚴(yán)格管控遲到早退現(xiàn)象，加強(qiáng)服務(wù)人員的監(jiān)管力度，全面保證此次活動(dòng)收到實(shí)際成效，進(jìn)一步為中心的健康發(fā)展提供有力保障。

呂梁市供水服務(wù)中心

2013年12月5日