第一篇：關(guān)于大學(xué)生暑期打工狀況的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于大學(xué)生暑期打工狀況的調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查對(duì)象：大學(xué)生

二、調(diào)查目的：了解大學(xué)生暑期打工的狀況

三、調(diào)查方法：抽樣調(diào)查

四、調(diào)查問(wèn)題：

1、暑期為什么選擇打工？

2、大學(xué)生打工是利大還是弊大？

3、大學(xué)生能否比較容易地找到滿意的工作？

4、大學(xué)生暑期打工的權(quán)益如何保障？

有關(guān)調(diào)查顯示，十有八九的大學(xué)生都有過(guò)打工的經(jīng)歷或計(jì)劃。這反映出當(dāng)代大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下觀念的變化，這種變化帶來(lái)的各種現(xiàn)象值得我們關(guān)注。

大學(xué)生打工，是其參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式之一，也是勤工儉學(xué)的有效途徑。找份兼職工作，利用課余時(shí)間打打工，對(duì)于即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是有積極意義的，在獲得經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)，他們之中更多是為了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，得到鍛煉，增加人生的閱歷。

同時(shí)也有許多學(xué)校也在積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，將書(shū)本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。

調(diào)查結(jié)果

（一）暑期大學(xué)生打工的原因

通過(guò)打工最主要想鍛煉自己的占22%

48%的調(diào)查者打工是為了助學(xué)

選擇打工為了消磨時(shí)間的占14%

另有10%選擇打工的目的是為了接觸社會(huì)，報(bào)酬無(wú)所謂。

調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生打工主要出于兩個(gè)目的：賺點(diǎn)錢或是增加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自我。有的同學(xué)由于家境貧寒，大學(xué)時(shí)開(kāi)始了打工生涯，找家教，還會(huì)找另外的兼職。他們坦言：剛開(kāi)始打工時(shí)心里挺虛的，怕處理不好兩者關(guān)系耽誤學(xué)業(yè)，但由于生活所迫，只有硬著頭皮去了。時(shí)間久了才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)打工也不是想象中的那樣誤事，而且處理好了，學(xué)習(xí)沒(méi)下滑，能力得到鍛煉的同時(shí)還賺足自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，挺有成就感的。最終要的是能夠?yàn)楦改笢p少些經(jīng)濟(jì)上的壓力，感覺(jué)自己已不再是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都需要依靠父母的人了，心理就很有自豪感。

還有一部分同學(xué)，他們打工的目的更簡(jiǎn)單一些——增加社會(huì)閱歷和處事能力。因?yàn)槲覀兠媾R的現(xiàn)實(shí)是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，隨著高校的擴(kuò)招，高學(xué)歷人群的失業(yè)率也在逐步增加。可以預(yù)測(cè)，不久的將來(lái)，學(xué)歷將不再是決定就業(yè)的主要籌碼，而實(shí)踐能力將越來(lái)越受到關(guān)注。多去接觸一下社會(huì)，增加社會(huì)處事的經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐的能力，這在未來(lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中將是不可多得的資本。況且這在人生的經(jīng)歷中這也是一筆不小的財(cái)富。

（二）大學(xué)生打工利大還是弊大？

調(diào)查中，絕大多數(shù)人認(rèn)為是利大，他們認(rèn)為暑假打工可以磨練人的意志，提高與人交往的能力，提早接觸社會(huì)，感知掙錢的辛苦，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性，學(xué)會(huì)體貼父母，減輕家庭負(fù)擔(dān)，懂得勤儉節(jié)約，培養(yǎng)了吃苦耐勞的可貴精神

（三）大學(xué)生能否比較容易地找到滿意的工作？

有8%的學(xué)生表示很容易；有18%的學(xué)生表示比較容易；有51%的學(xué)生表示不太容易；有23%的學(xué)生表示很不容易。

（四）大學(xué)生暑期打工的權(quán)益如何保障？

造成大學(xué)生權(quán)益受侵害的原因是多方面的，我們提醒同學(xué)們?cè)诩媛毜耐瑫r(shí)，一定要提高警惕。要注意在打工期間維護(hù)自己的合法權(quán)益，比如要弄清楚單位的合法性及工作的具體內(nèi)容，你可以留意它是否有工商、稅務(wù)營(yíng)業(yè)執(zhí)照，是否有固定場(chǎng)所。要知道為不正規(guī)的企業(yè)打工，風(fēng)險(xiǎn)更大。此外。在打工前，最好了解一下勞動(dòng)部門的規(guī)定，并與雇傭方按照一定的法規(guī)簽定合同，如果沒(méi)有合同也要注意保留能證明與用人單位發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系的憑據(jù)，以便發(fā)生糾紛時(shí)，可以在司法解決的過(guò)程中提供有力的證據(jù)，若在兼職中，發(fā)現(xiàn)雇傭方有侵權(quán)、違約、強(qiáng)迫打工者從事違法行為的現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門反映，以保障自己的合法權(quán)益。

個(gè)人建議與收獲

大學(xué)生的活動(dòng)范圍不能只局限于校園，必須接觸社會(huì)，了解社會(huì)，同時(shí)還要提防沾染社會(huì)的不良風(fēng)氣，不要走入打工誤區(qū)。因而，對(duì)大學(xué)生打工者而言要三思而后行是十分必要的。

同時(shí)我想提出幾點(diǎn)我的建議：

（1）大學(xué)生打工者的第一身份是學(xué)生，因此我們?cè)谔幚泶蚬ず蛯W(xué)習(xí)的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，打工為輔。不能顛倒了主次，更不能為了打工而放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，造成學(xué)業(yè)荒廢，知識(shí)漏缺，甚至被勸退學(xué)，這樣的結(jié)果就太得不償失了；

（2）掙錢確實(shí)是打工的一個(gè)目的，但這不應(yīng)該只是唯一目的。對(duì)大學(xué)生而言，如果能利用打工增加社會(huì)實(shí)踐能力，無(wú)疑是一筆無(wú)形的財(cái)富。但在選擇工作的時(shí)候最好能與自己所學(xué)專業(yè)相結(jié)合，這樣有利與你對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固，甚至對(duì)你今后的學(xué)習(xí)都有很大的幫助的。

（3）打工其實(shí)也具有很大的危險(xiǎn)性，在良莠不齊的社會(huì)大染缸里，想如你所愿地找到好的兼職并非易事。所以除了提高自己的文化素質(zhì)來(lái)增加就業(yè)機(jī)會(huì)之外，還必須有一雙洞察社會(huì)的慧眼，在思想上多一道防線，提防一些居心險(xiǎn)惡的人，在職場(chǎng)上上當(dāng)受騙。

四、結(jié)語(yǔ)

大學(xué)生日益成為一個(gè)有著巨大潛力的勞動(dòng)力市場(chǎng)，他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神理應(yīng)受到越來(lái)越多的注意，若能為其提供適當(dāng)?shù)目臻g，企業(yè)自身也將受益匪淺；另外，大學(xué)生所在的學(xué)校也應(yīng)該重視這個(gè)問(wèn)題，提供相關(guān)的咨詢和中介服務(wù)；而與此同時(shí)，大學(xué)生也需端正心態(tài)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便為將來(lái)正式走向工作崗位積累經(jīng)驗(yàn)。

兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”，通過(guò)兼職，大學(xué)生學(xué)到了許多寶貴的東西。很感謝這一段艱苦但卻豐富的打工生活，我學(xué)到了書(shū)本上絕對(duì)學(xué)不到的知識(shí)，使我在以后的歲月里永遠(yuǎn)保持著健康的自信?！?/p>

第二篇：關(guān)于大學(xué)生暑期打工的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于大學(xué)生暑期打工的調(diào)查報(bào)告

我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)找工作并不是很順利，甚至說(shuō)找到一份工作是一件很艱難的事情。我曾親眼目睹一位同學(xué)由于種種原因在整個(gè)暑假期間就沒(méi)有找到任何工作。每天從早8：00到中午11：30，然后下午2：30到晚上7：30。整整在家教市場(chǎng)等了近倆月！在暑假60多天的時(shí)間里，目睹我周圍的朋友們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)的種種境況，有心想做一份有關(guān)于學(xué)生暑期打工情況的調(diào)查，于是，我上網(wǎng)搜集了在校大學(xué)生打工的情況和調(diào)查報(bào)告做了一些分析。

調(diào)查的內(nèi)容有工作類型，找到工作的渠道，工資水平，心理狀況等。通過(guò)仔細(xì)的回收，整理，分析，綜合，具體的調(diào)查結(jié)果如下：

有11名學(xué)生分布在南京日?qǐng)?bào)社、聯(lián)想1+1電腦公司等單位實(shí)習(xí)，2名學(xué)生在大街上派發(fā)傳單，1名學(xué)生為某私立學(xué)校做招生咨詢，3名學(xué)生在餐廳酒樓做服務(wù)員，3名學(xué)生為某保險(xiǎn)公司和牛奶銷售商跑業(yè)務(wù)銷售，另外11名學(xué)生則做家教。工作類型多樣，但無(wú)論什么樣的工作，他們都很認(rèn)真的完成了各自的任務(wù)，獲得單位領(lǐng)導(dǎo)和客戶的一致好評(píng)，周口日?qǐng)?bào)社主任稱他們?yōu)椤靶乱淮鷥?yōu)秀的大學(xué)實(shí)習(xí)生”。展現(xiàn)了周口師范學(xué)院學(xué)子的良好的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)范。

在31名學(xué)生找到暑期工作的過(guò)程中，有48.4%的學(xué)生是通過(guò)老師、同學(xué)或原來(lái)的老客戶找到工作的。與超過(guò)半數(shù)通過(guò)自己的努力而找到工作卻常常被客戶炒魷魚(yú)的學(xué)生相比，這一部分同學(xué)的工作明顯要比他們穩(wěn)定得多。同時(shí)根據(jù)在家教市場(chǎng)反饋回來(lái)的信息表明：很多客戶并不信任家教市場(chǎng)上的學(xué)生。幾乎每年都有學(xué)生開(kāi)辦暑期補(bǔ)習(xí)班然后中途卷款走人、為學(xué)生補(bǔ)課態(tài)度不認(rèn)真、在實(shí)習(xí)期未滿就提前結(jié)束實(shí)習(xí)等種種不負(fù)責(zé)任的行為讓很多學(xué)生家長(zhǎng)和用人單位覺(jué)得通過(guò)熟識(shí)的周師老師介紹的學(xué)生更有可信度。這一情況造成的后果是許多學(xué)生家長(zhǎng)和用人單位找不到稱心的人選，同時(shí)很大部分的學(xué)生也為找不到合適的實(shí)習(xí)單位和工作而發(fā)愁。造成工作機(jī)會(huì)的極度浪費(fèi)。在調(diào)查的過(guò)程中，受訪學(xué)生一致認(rèn)為“解鈴還須系鈴人”。我們要珍惜每一份工作機(jī)會(huì)，努力做好每份工作，不急不躁，不辜負(fù)用人單位對(duì)我們的期望，爭(zhēng)取重拾單位對(duì)我們學(xué)生的信任和好感。

在薪金報(bào)酬上，根據(jù)我搜索到得資料顯示，約有2.9%的學(xué)生在暑假的工資超過(guò)了600元，高達(dá)74.2%的同學(xué)的薪金不到300元，甚至有35.5%的學(xué)生沒(méi)有任何報(bào)酬，自己補(bǔ)貼交通費(fèi)、伙食費(fèi)。從這里可以看出，現(xiàn)在的學(xué)生并不是很注重暑期打工的報(bào)酬所得，而更注重自己是不是在這段時(shí)間里鍛煉了能力、增長(zhǎng)了才干，這也是大學(xué)生們?cè)谑钇诠ぷ髦袑?duì)待工作報(bào)酬與能力鍛煉的流行性看法。但情況縱是如此，一些家庭經(jīng)濟(jì)條件不佳的同學(xué)也許更希望能在鍛煉自己能力的同時(shí)也有一份報(bào)酬。本來(lái)就不富裕的家庭不僅要承擔(dān)自己平時(shí)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用，現(xiàn)在還要為自己的暑期實(shí)踐掏各項(xiàng)費(fèi)用，這無(wú)論如何都感覺(jué)讓他們接受不了，他們更希望在實(shí)習(xí)的同時(shí)做兼職能賺到暑假期間的花銷。根據(jù)調(diào)查，有高達(dá)72.8%的實(shí)習(xí)生希望再做一份兼職。這說(shuō)明他們?cè)趯?shí)習(xí)和掙錢兩者之間選擇的兩難境界，希望努力在二者中找到一個(gè)平衡點(diǎn)，在暑假里鍛煉自己的能力同時(shí)也能給家庭承擔(dān)一份經(jīng)濟(jì)壓力。

在暑假里，平時(shí)偌大的喧囂校園整日里變得靜悄悄的，堅(jiān)持留在學(xué)校里的學(xué)生并不是很多，其中還有一些學(xué)生根本就沒(méi)有回家，沒(méi)有熟悉的老師、同學(xué)，親人，面對(duì)的是新的同事，新的環(huán)境。他們受得了嗎？有74.2%的學(xué)生感覺(jué)累，特別是那些做家教的同學(xué)感覺(jué)更累，因?yàn)楹芏嗪⒆硬⒉粣?ài)學(xué)習(xí)，而且覺(jué)得暑假本來(lái)應(yīng)該是他們休息的時(shí)間，家長(zhǎng)去硬要給他們補(bǔ)課，所以很多孩子根本就不配合，而許多家長(zhǎng)則不管這些。他們認(rèn)為，既然我掏錢請(qǐng)你，你就應(yīng)該把孩子教好，孩子成績(jī)沒(méi)有提高那就是你的責(zé)任了。面對(duì)兩方面的壓力，很多學(xué)生家教做了一半就結(jié)束了，感覺(jué)沒(méi)辦法繼續(xù)堅(jiān)持下去，只好結(jié)帳離開(kāi)，這樣一來(lái)，只有重新再找一份了。家教市場(chǎng)上整天都那么多的人，再找一份又談何容易呢？工資花完，假期還沒(méi)有結(jié)束，只好回家去。這種情況相當(dāng)普遍，僅有2人做家教超過(guò)30天。代理保險(xiǎn)和跑業(yè)務(wù)銷售的3名學(xué)生的業(yè)績(jī)欠佳，超過(guò)七成的實(shí)習(xí)生也感覺(jué)與同事間的關(guān)系沒(méi)有和同學(xué)那樣的融洽。以上種種情況說(shuō)明：我們的學(xué)生在一個(gè)陌生的環(huán)境里并不能很好的協(xié)調(diào)處理好各種關(guān)系。在如何處理機(jī)各種人際關(guān)系上是一個(gè)弱項(xiàng)，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中必須要加強(qiáng)這方面的鍛煉。整個(gè)假期結(jié)束，見(jiàn)到熟悉的老師、同學(xué)，聊起假期里各自的收獲，留在學(xué)校里的同學(xué)感覺(jué)他們并沒(méi)有虛度，收獲不小，絕大部分同學(xué)認(rèn)為，通過(guò)在暑假里和社會(huì)接觸，反思自己在大學(xué)里的所作所為，剖析自己的思想，更加明白父母掙錢的不易，更加深刻體會(huì)到自己只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)，努力掌握各種科學(xué)文化技能，才能在社會(huì)上找到一份好的工作，找到自己的位置，報(bào)效父母，報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。所以，盡管七成以上的同學(xué)感覺(jué)暑期實(shí)踐是如此的累，但仍然有87.1%的同學(xué)希望繼續(xù)有這樣的機(jī)會(huì)去參與打工也就不足為怪了。

新的學(xué)期又開(kāi)始了，新的挑戰(zhàn)也隨之而來(lái)，當(dāng)然，離畢業(yè)踏入社會(huì)又近了一步。暑期打工已成為過(guò)去，面對(duì)不可知的未來(lái)，我們要汲取暑期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉提高融入社會(huì)的能力。盡管前面有鮮花，也有荊棘，但我們必將義無(wú)反顧，勇往直前，將自己的能力展現(xiàn)出來(lái)，為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量。

第三篇：關(guān)于大學(xué)生暑假打工狀況的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于大學(xué)生暑假打工狀況的調(diào)查報(bào)告

內(nèi)容摘要：近年來(lái)，由于受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，今年暑假工比往年要難找的多；假前，許多大學(xué)生就紛紛在尋找暑假兼職工作，打聽(tīng)行情。這次大學(xué)生暑假工調(diào)查的研究目的就是為了研究大學(xué)生暑假打工行為并對(duì)其進(jìn)行分析，了解當(dāng)代大學(xué)生暑假打工的目的及遇到的問(wèn)題，正確指導(dǎo)大學(xué)生暑假打工的行為及就業(yè)觀。

關(guān)鍵詞：暑假工；大學(xué)生；打工

暑假是在校學(xué)生最長(zhǎng)的大假，假期長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月，由于假期較長(zhǎng)，許多學(xué)生都選擇了暑假打工做兼職，這正好是大學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)生活、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、提升獨(dú)立生活能力的好機(jī)會(huì)，針對(duì)這一現(xiàn)象我小組對(duì)大學(xué)生暑假打工狀況進(jìn)行了調(diào)查！

一、調(diào)查的對(duì)象與目的

調(diào)查時(shí)間：2012年8月10號(hào)-2012年8月31號(hào)

調(diào)查對(duì)象：廣東省在校大學(xué)生，廣東省畢業(yè)大學(xué)生

調(diào)查目的：了解當(dāng)代大學(xué)生暑假打工的狀況及遇到的問(wèn)題，從而給以指導(dǎo)。

調(diào)查方法：利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布問(wèn)卷，讓各校大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載問(wèn)卷填寫(xiě)提交，若干天后收到153份填寫(xiě)完整問(wèn)卷。

二、調(diào)查結(jié)果與分析

(一）。

人能找到與自己專業(yè)對(duì)口的短期暑期工。

表

（三）選項(xiàng) 比例

a．從事服務(wù)員 48.08% b．從事體力勞動(dòng) 25%

c．從事家教類 48.08%

d．從事?tīng)I(yíng)銷類 53.85%

e．派發(fā)傳單 25%

f．其他 32.69%

（二）、調(diào)查分析

1、尋求工作時(shí)有一種盲目、無(wú)序的狀態(tài)。學(xué)生的期望與社會(huì)的需求難以實(shí)現(xiàn)對(duì)接，而目前，人才交流中間還沒(méi)有建立規(guī)范的暑期打工專業(yè)市場(chǎng)。

2、真正具有含金量的崗位太少。許多學(xué)生認(rèn)為，大

一、大二時(shí)可以嘗試些大學(xué)生暑假兼職些“簡(jiǎn)單勞動(dòng)”，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，大三以后還做就顯患上有些“不夠條理”了。有些高校教師對(duì)大學(xué)生到場(chǎng)“簡(jiǎn)單勞 動(dòng)”的打工也持反對(duì)定見(jiàn)，他們認(rèn)為大學(xué)生是國(guó)家造就的人才，做簡(jiǎn) 單勞動(dòng)是人才的浪費(fèi)。

3、受用人單位設(shè)置門檻及大學(xué)生本身勞動(dòng)能力短缺等多方面因素影響，部分大學(xué)生打暑期工并不十分順?biāo)?，還有不少因未簽勞動(dòng)合同還卷入到欠薪糾紛中。

4、由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足,每年暑假大學(xué)生打工被騙的事件時(shí)有發(fā)生。在本次調(diào)查中，9.43%有過(guò)受騙經(jīng)歷，32.08%因單位的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，而被拖欠工資，因口頭合同，而被拒還薪。經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查詢得知，現(xiàn)在大學(xué)生暑期打工市場(chǎng)還沒(méi)有一種規(guī)章體制，社會(huì)上有7些用人單位利用在校大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少的特點(diǎn)設(shè)下陷阱，使大學(xué)生權(quán)益受到侵害。進(jìn)一步查詢了解到，大學(xué)生在校期間勤工助學(xué)并不視為就業(yè)，不受《勞動(dòng)法》的保護(hù)?！秳趧?dòng)法》沒(méi)有將大學(xué)生列在調(diào)整的 范圍內(nèi)，勞動(dòng)監(jiān)察部門無(wú)權(quán)受理投訴，在校大學(xué)生只能按照《民法》 打官司來(lái)維護(hù)自己打工的權(quán)益，其成本之高遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們的承受能力。一般情況下，大學(xué)生所要爭(zhēng)取的是幾百上千元錢，但訴訟成本可能高達(dá)好幾千元，并且還要投入大量的時(shí)間和精力。所以，大學(xué)生受侵害的事情也就屢屢發(fā)生。

表四: 在打暑假工的過(guò)程中遇到的問(wèn)題情況比例.選項(xiàng) 比例

a．傳銷詐騙等違法行為 9.43% b．因口頭合同，而被拒還薪 13.21% c．因單位的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，而被拖欠工資 32.08% d．其他安全問(wèn)題 75.47%

三、解決問(wèn)題的舉措

(一)、大學(xué)生自身在獲得工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)，更應(yīng)注重打工期間勞動(dòng)合同的重要性和工作性質(zhì)的合法性。

(二)、注意進(jìn)修才是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。在大學(xué) 4 年里，應(yīng)當(dāng)抓住首要抵牾，以進(jìn)修為主。至于那些經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生，更應(yīng)該努力進(jìn)修，爭(zhēng)取學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金以及創(chuàng)新基金。到了大四或暑假，將有大量時(shí)間用來(lái)提高實(shí)踐能力。

(三)、要慎重選擇兼職工作。大學(xué)生兼職不要盲目地以賺錢為目的，要慎重選擇與本身專業(yè)對(duì)口的兼職工作，這樣才能更好地鍛煉本身，而且要選擇能增長(zhǎng)或增強(qiáng)某種專業(yè)技能的兼職，為本身今后的擇業(yè)拓寬道路。

此次實(shí)踐調(diào)查讓我對(duì)大學(xué)生打工的現(xiàn)狀有了一定的了解，調(diào)查中也有發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，但通過(guò)查證書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)，提出了一些解決方法和注意事項(xiàng)。最后，作為一名在校大學(xué)生，在這次調(diào)查中我有許多收獲, 其中明白了：大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的 交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。另外在選擇工作的過(guò)程中，要謹(jǐn)慎選擇適合自己的。并且要注意自身安全，維護(hù)自身合法權(quán)益。

第四篇：大學(xué)生打工狀況問(wèn)卷調(diào)查

經(jīng)管系1046104編碼：1046104

大學(xué)生打工狀況問(wèn)卷調(diào)查

您好，我們是大學(xué)生打工狀況問(wèn)卷調(diào)查小組成員，為了了解大學(xué)生打工現(xiàn)況，充分了解大學(xué)生就業(yè)觀念與就業(yè)意識(shí)進(jìn)一步了解在校大學(xué)生自我鍛煉能力，以及大學(xué)生是否能夠吃苦耐勞，能否在現(xiàn)在的社會(huì)中獨(dú)立自主。請(qǐng)您配合填寫(xiě)這份問(wèn)卷，我們不會(huì)泄露您的內(nèi)容，謝謝合作！

1、你的性別是（）

A、男B、女

2、你所在年級(jí)（）

A、大一B、大二C、大三D、大四

3、你是否贊同大學(xué)生打工（）

A、是B、否

4、你是否會(huì)選擇與專業(yè)相關(guān)的兼職（）

A、是B、否C、不在乎

5、你選擇打工最先考慮的是什么（）

A、工資B、工作時(shí)間C、是否利于今后發(fā)展D、其他（）

6、在你所了解的打工大學(xué)生中，是否有受過(guò)騙的（）

A、黑中介B、拖欠工資C、沒(méi)有

7、你認(rèn)為打工是否會(huì)影響你的學(xué)習(xí)（）

A、不會(huì)影響B(tài)、有點(diǎn)影響C、很影響

8、你認(rèn)為兼職對(duì)你以后工作有沒(méi)有幫助（）

A、沒(méi)有B、有一點(diǎn)C、很有幫助

9、你大學(xué)期間是否有過(guò)打工經(jīng)驗(yàn)()（假如沒(méi)有，請(qǐng)直接回答第14題）

A、有過(guò)打算B、沒(méi)有C、有

10、你一周打工的時(shí)間（）

A、8小時(shí)以下B、8—16小時(shí)C、16小時(shí)以上

11、在打工的過(guò)程中，你是否有自我保護(hù)意識(shí)（）

A、有B、沒(méi)有C、沒(méi)考慮

12、你從事過(guò)的工作()（可多選）

A、發(fā)單員B、促銷員C、快餐店臨時(shí)工D、代理人

E、服務(wù)員F、家教G、其他

13、你通過(guò)哪些途徑獲得打工信息（）（可多選）

A、中介介紹B、報(bào)紙雜志C、熟人朋友介紹D、學(xué)校勤工儉學(xué)中心 E、手機(jī)短信F、官方網(wǎng)站G、其他

14、你認(rèn)為打工的目的是（）（可多選）

A、賺取生活費(fèi)用B、豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)C、充實(shí)課外生活D、提升自身價(jià)值E、鍛煉能力F、廣交朋友G、其他

15、你沒(méi)有打工的原因（）（可多選）

A、浪費(fèi)時(shí)間B、家長(zhǎng)反對(duì)C、沒(méi)有機(jī)會(huì)

D、不感興趣 E、影響學(xué)習(xí)F、擔(dān)心受騙G、其他

謝謝你的支持！

調(diào)查員：

調(diào)查時(shí)間：2010年12月日

第五篇：關(guān)于大學(xué)生打工調(diào)查報(bào)告

關(guān)于大學(xué)生打工調(diào)查報(bào)告

天津師范大學(xué)津沽學(xué)院05級(jí)法學(xué)一班 亢妍 05573019

暑假來(lái)了，新的打工熱潮開(kāi)始了，這次的主角是我們的莘莘學(xué)子們。每年的假期都有一批大學(xué)生投入到假期打工這個(gè)行列來(lái)，利用暑假時(shí)間打工已成為大學(xué)生生活的一部分，鍛煉自己、接觸社會(huì)已經(jīng)成為大學(xué)生打工的目的。

網(wǎng)絡(luò)媒體關(guān)于大學(xué)生打工的調(diào)查

1網(wǎng)上有一項(xiàng)關(guān)于暑期打算做什么的調(diào)查，結(jié)果顯示，找暑期工的人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的87%。

2中華英才網(wǎng)根據(jù)大學(xué)生暑期打工的原因、大學(xué)生暑期打工的工作種類、打工的渠道來(lái)源，做了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果：

一、作為一名大學(xué)生，你暑期打工的原因？

投票結(jié)果：減輕家庭負(fù)擔(dān)：13%

在打工中認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自我：35%

豐富簡(jiǎn)歷，為就業(yè)做準(zhǔn)備：28%

為自己創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ)：14%

加深對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的理解：6%

好奇：2%

其他：3%

二、大學(xué)生暑期打工的工作種類：

勞務(wù)型：夜總會(huì)刷盤子、桑拿浴的服務(wù)生、酒店的領(lǐng)班、商場(chǎng)促銷員（化妝品、保健品等）、話務(wù)員、派發(fā)（辦公室用品、傳單）、快餐店打工、抄寫(xiě)

智力型：辦公室文員、會(huì)計(jì)師所審計(jì)、家教、翻譯、電視臺(tái)編導(dǎo)、網(wǎng)站版主、網(wǎng)

站銷售、軟件公司編程

還有一些大學(xué)生，揮起了創(chuàng)業(yè)的大筆，如辦公司、開(kāi)工作室、書(shū)店、經(jīng)營(yíng)餐廳等。

三、大學(xué)生暑期打工的渠道；

校園的海報(bào)欄、網(wǎng)絡(luò)為媒、社區(qū)的家政服務(wù)中心、學(xué)生中介、查報(bào)刊、學(xué)校勤工助學(xué)辦公室、校園“小廣告”、專場(chǎng)招聘會(huì)、老師推薦等

采訪到的一些學(xué)生打工情況

這次的社會(huì)調(diào)查主要是針對(duì)學(xué)生打工的情況,接受采訪的人大部分是利用假期1曼迪：中華英才網(wǎng)，http://，2006年7月22日登錄訪問(wèn)。同上

打工的,只有幾個(gè)是長(zhǎng)期兼職并簽有合同的.采訪時(shí)間:7月24日

采訪方式：電話、短信

采訪對(duì)象:高中同學(xué)(有打工經(jīng)歷)

王斌，天津?yàn)I海學(xué)院05級(jí)商務(wù)英語(yǔ)。他打工已有兩次，第一次是在寒假時(shí)候，是家人介紹的在一家煙酒商店做零售員，工作了一個(gè)月支付工資是580元，礙于都是熟人介紹的也沒(méi)好意思簽定任何協(xié)議或者合同，只是口頭上的協(xié)議，在一個(gè)月的工作中沒(méi)有遲到或早退，但是收到過(guò)假錢。在我采訪的人員中他是唯一回答出權(quán)益受侵應(yīng)該找哪個(gè)部門解決的人。第二次是在今年暑假，給一家影樓發(fā)傳單，他是在學(xué)校的海報(bào)欄上知道這家影樓的，上學(xué)時(shí)找過(guò)這家影樓做贊助，所以也可以說(shuō)是認(rèn)識(shí)的，這次依然是口頭協(xié)議，問(wèn)他怎么不簽，他說(shuō)好不容易找份工作有是認(rèn)識(shí)的不好意思和人家簽協(xié)議，最后給錢就可以了。在我寫(xiě)這份調(diào)查時(shí)他還在打工中。

王穎，天津理工大學(xué)05級(jí)日語(yǔ)。家人介紹在超市工作，只干了三天支付了150元，只是口頭協(xié)議，不知道權(quán)益受侵時(shí)找誰(shuí)解決，表示都是熟人應(yīng)該不會(huì)發(fā)生這種事情。

史楠，天津鐵道職業(yè)學(xué)院05級(jí)。采訪中了解，因?yàn)閷W(xué)校的課程較松，利用課余時(shí)間在麥當(dāng)勞長(zhǎng)期兼職，簽定了勞動(dòng)合同，工資是每小時(shí)5.4元，每個(gè)月至少可以拿到三百元，她說(shuō)這樣就可以不用找家里要錢，想買什么就買什么。

在我采訪的同學(xué)中有打工經(jīng)歷的人很多，包括我在內(nèi)，我是去年高考結(jié)束后的暑假去打工的，在一家飯店做服務(wù)員，20天500元，每天的工作時(shí)間是八小時(shí)多，忙的話有九個(gè)小時(shí)以上，因?yàn)槭歉赣H朋友開(kāi)的所以沒(méi)有簽定任何的協(xié)議。除了上面采訪的史楠簽定了協(xié)議外，其他的幾乎是口頭協(xié)議，幸運(yùn)的是都沒(méi)有權(quán)益受侵的事情發(fā)生。我在采訪過(guò)程中，告訴他們，當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí)對(duì)方不管的話，應(yīng)該去找勞動(dòng)局、工商局投訴，涉及到人身權(quán)利要找公安局，他們也表示在以后的打工時(shí)會(huì)注重自己權(quán)益的維護(hù)。

以上三位工作有家人介紹，有自己在報(bào)刊、雜志等上面找到的，還有是在網(wǎng)上的大學(xué)生之家網(wǎng)站上找的等等。從大學(xué)生的打工渠道或者從他們打工的種類來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是渠道多種類齊全了。然而，大學(xué)生的打工處在一種邊緣狀態(tài)，勞務(wù)市場(chǎng)的混亂，不了解社會(huì)的情況，致使他們?cè)诖蚬ぶ斜或_、工資被扣、甚至有暴力事件發(fā)生。在我采訪時(shí)候就遇到了。

采訪時(shí)間：7月22日

采訪方式：面談

采訪情況：

趙宏志，天津農(nóng)學(xué)院04級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，家住東北，學(xué)校組織旅游后沒(méi)有回家，利用放假時(shí)間打工賺零花錢。誰(shuí)想這次打工就被騙了。2006年7月20日，在同學(xué)的介紹下在天津市南開(kāi)區(qū)黃河道附近的一家KTV應(yīng)聘服務(wù)員，當(dāng)天趙和同學(xué)一起參加了所謂的面視。對(duì)方問(wèn)他們是否有健康證，二人說(shuō)在辦過(guò)兩天可以拿來(lái)；對(duì)方說(shuō)可以了，讓他們填表并交納180元的服裝費(fèi)，規(guī)定了上班的時(shí)間是晚上七點(diǎn)至凌晨三點(diǎn)，工資底薪是800元還有小費(fèi)和酒的提成，雙方達(dá)成一致(只是口頭協(xié)議沒(méi)有簽定任何書(shū)面協(xié)議)，趙和同學(xué)各交了180元的服裝費(fèi)。當(dāng)時(shí)二人沒(méi)有找對(duì)方要收據(jù)或是其他收條之類的證明，事后采訪問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)有要收據(jù)之類的證明，他們說(shuō)對(duì)方?jīng)]給而且他們沒(méi)想那么多也沒(méi)要。交錢后，對(duì)方讓他們到甘肅路和哈密道的某地方找某經(jīng)理。隨后他們就找到了那個(gè)經(jīng)理，那個(gè)經(jīng)理讓二人準(zhǔn)備紅包給業(yè)務(wù)經(jīng)理說(shuō)是好好照顧他們。那個(gè)經(jīng)理讓他們準(zhǔn)備188元，可是二人說(shuō)沒(méi)有那么多，于是就各給了168元。（采訪問(wèn)到二人怎么就給紅包了,他們回答說(shuō)以為是規(guī)矩，找同學(xué)借錢給的，二人希望能早點(diǎn)上班。）給完了紅包，二人滿以為可以上班了，可是對(duì)方說(shuō)服裝要一兩天才下來(lái)，讓二人先做公關(guān)，二人說(shuō)不做。于是，在第二天也就是7月21日，二人去后還是沒(méi)有服裝，對(duì)方說(shuō)直接做公關(guān)，二人沒(méi)有答應(yīng)。二人覺(jué)得被騙了，于是打電話給“消協(xié)”，對(duì)方回應(yīng)不好管而且也管不了。又打110報(bào)警，警方說(shuō)，“KTV收了你們的錢但是你們沒(méi)有收據(jù)，有說(shuō)既然對(duì)方說(shuō)給你們找工作，又沒(méi)說(shuō)不給找，所以不夠成詐騙，警察的介入會(huì)使事情更糟?！?。就這樣，這件事不了了之。采訪開(kāi)始有問(wèn)到對(duì)這家KTV的感覺(jué)如何，他們說(shuō)那KTV不是很大，有很多家但是不是連鎖形式的，剛開(kāi)始時(shí)候沒(méi)覺(jué)得怎么樣，可是到了另一家時(shí)候就覺(jué)得不對(duì)勁了，里面的女的穿著打扮都不正?？雌饋?lái)像“小姐”，而且去的老板模樣的人很多。不難想二人為什么不做公關(guān)了。

在我整理社會(huì)調(diào)查時(shí)給趙打了電話問(wèn)它這件事怎樣了，他無(wú)奈的說(shuō)還能怎樣沒(méi)有任何消息。后來(lái)又得知趙在這次之前打工時(shí)候還受過(guò)兩次騙，但是依然是不了了之。

大學(xué)生暑期打工權(quán)益為何受侵？

3網(wǎng)上關(guān)于大學(xué)生暑期打工的調(diào)查中，作為大學(xué)生，在兼職時(shí)權(quán)益受到侵害的占調(diào)查人數(shù)的86%。

現(xiàn)在大學(xué)生暑期打工市場(chǎng)還沒(méi)有一種規(guī)章體制，社會(huì)上有些用人單位利用在校大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，易輕信人的特點(diǎn)設(shè)下陷阱，使大學(xué)生權(quán)益受到侵害。

一些從事家教、翻譯等比較輕松的工作，廣告寫(xiě)著只要交納押金就可以馬上上班。3 來(lái)源：中華英才網(wǎng)，2006年7月22日登錄訪問(wèn)。

學(xué)生辛苦了一個(gè)假期，由于沒(méi)有正式的合同，工資被克扣，勞動(dòng)部門不管，這樣的事情很多，學(xué)生只能自認(rèn)倒霉。

在整理調(diào)查情況時(shí)，打電話給勞動(dòng)局詢問(wèn)，一位工作人員解答說(shuō)，在校期間勤工助學(xué)不視為就業(yè)，不受〈〈勞動(dòng)法〉〉的保護(hù)。4四川大學(xué)法學(xué)院教師、法學(xué)博士莫小雨分析說(shuō)，“〈〈勞動(dòng)法〉〉沒(méi)有將大學(xué)生列在調(diào)整的范圍內(nèi)，勞動(dòng)監(jiān)察部門無(wú)權(quán)受理投訴，在校大學(xué)生只能按照〈〈民法〉〉打官司來(lái)維護(hù)自己打工的權(quán)益，其成本之高遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們的承受能力。一般情況下，大學(xué)生所要爭(zhēng)取的是幾百上千元錢，但訴訟成本可能高達(dá)好幾千元，并且還要投入大量的時(shí)間和精力?！?/p>

〈〈每日新報(bào)〉〉有報(bào)道題目為“大學(xué)生暑期打工小心陷阱”的文章，文章列出了常見(jiàn)的5受騙表現(xiàn)

1.騙取押金或培訓(xùn)費(fèi)，單位以工作服或培訓(xùn)為由要求交納費(fèi)用，不開(kāi)收據(jù)，學(xué)生辭

職時(shí)便以各種理由不予退還，或是培訓(xùn)時(shí)壓根什么也沒(méi)有學(xué)到。

2.是非法中介，先承諾找到滿意工作，收取中介費(fèi)后，便遲遲不能兌現(xiàn)承諾。

3.發(fā)工資時(shí)候，單位不兌現(xiàn)當(dāng)初的工資承諾，或者老板干脆直接失蹤。

大學(xué)生暑期打工權(quán)益如何保障？

6勞動(dòng)部門提醒：要選擇正規(guī)的用人單位，打工時(shí)候要簽署勞動(dòng)協(xié)議，明確上班時(shí)間、內(nèi)容、工資等內(nèi)容；做好工作記錄、出勤、工作內(nèi)容、時(shí)間等情況，讓老板簽字認(rèn)可；去中介公司需要看他們的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和職業(yè)介紹許可證，交錢時(shí)一定要索取發(fā)票或收據(jù)。在工資方面，若是全日制上班的，工資不低于4元/小時(shí)，月工資不低于640元；若是做鐘點(diǎn)工，每小時(shí)工資不低于6.4元/小時(shí)。

造成大學(xué)生權(quán)益受侵害的原因是多方面的，同學(xué)在打工的同時(shí)一定要提高警惕，注意在打工期間維護(hù)自己的合法權(quán)益，在打工前最好了解以下勞動(dòng)部門的規(guī)定，不要盲目，與雇傭方按照一定的法規(guī)簽定合同，如果沒(méi)有也要保留能證明與用人單位發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系的憑據(jù)，以便發(fā)生糾紛時(shí)提供有利的證據(jù)。在打工過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)用人單位有侵權(quán)、違約、強(qiáng)迫打工者從事違法行為的現(xiàn)象，即使向有關(guān)部門反映，以保障自己的合法權(quán)益。

要解決在校大學(xué)生打工維權(quán)難，最重要的就是建立制度保障，對(duì)現(xiàn)行的〈〈勞動(dòng)法〉〉進(jìn)行修改，把在校學(xué)生列入調(diào)整范圍，而且降低學(xué)生維權(quán)的成本，保障他們的合法權(quán)益。對(duì)混亂的大學(xué)生市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)整，建立一個(gè)規(guī)范的學(xué)生打工市場(chǎng)；相關(guān)的部門應(yīng)該4來(lái)源：中青網(wǎng)，2006年6月29日，莫小雨，四川大學(xué)法學(xué)院教師、法學(xué)博士?！础疵咳招聢?bào)〉〉，2006年7月13日第61版，題目“大學(xué)生暑期打工小心陷阱”。同上

明確各自的職責(zé)。假期來(lái)臨之前，學(xué)校要通過(guò)各種方式讓學(xué)生了解關(guān)于維護(hù)自身合法權(quán)益的內(nèi)容和受侵維護(hù)的渠道，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

以上就是本次社會(huì)調(diào)查的情況。采訪中知道很多事情，了解了學(xué)生打工的不容易，受騙上當(dāng)幾乎成了家常便飯。但是，卻沒(méi)有一個(gè)服務(wù)于學(xué)生的部門去為受害學(xué)生主持公道。希望我們學(xué)生打工時(shí)的合法權(quán)益得到切實(shí)的保障。

評(píng)：91

文章有第一手的資料，并進(jìn)一步形成了自己的歸納和感悟，雖然在論述上還有些要改進(jìn)的地方，但這種認(rèn)真的態(tài)度值得肯定。建議你對(duì)文章進(jìn)行進(jìn)一步的修改和補(bǔ)充，比如說(shuō)，你文章的題目就有值得商榷的地方。內(nèi)容主要是關(guān)于大學(xué)生打工維權(quán)的，題目是不是應(yīng)該和內(nèi)容更相符才好？建議你對(duì)文章再修改一下。