第一篇：自動化二班班會總結(jié)

班會感悟

剛剛進入大學(xué)的我們——就像毛毛蟲突然鉆出繭，眼前的世界被一種新的色彩涂抹，使我們驚喜得說不出話來，靜靜地享受向我們擁過來的溫柔得不可思議的新生活。

而同時作為大一的學(xué)生，剛一踏進大學(xué)，就像脫韁的野馬一般，從條條框框的束縛中出

來，一下子進入了一個相當(dāng)自主，相當(dāng)自立的環(huán)境中，進入了最初的興奮狀態(tài)。大一是一個求知欲旺盛的階段，也是良好的社會關(guān)系，良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，良好的環(huán)境適應(yīng)性，良好的心理素質(zhì)形成與發(fā)展的階段。在高中時我們是繃緊了弦，被老師、家長督促著學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在不同，沒人約束，什么都要靠自己，人真的變得松懈、懶散，喪失學(xué)習(xí)的熱情和奮斗的目標(biāo)。而班級的作用在這時尤為重要。

在此之際我們召開了第二次班會，全班27位同學(xué)參加，對存在的一些問題作以小結(jié)。首先，班長王文強在發(fā)言中指出在紀律上，大家表現(xiàn)松散。許多同學(xué)的時間觀念不強，有遲到現(xiàn)象。

晚自習(xí)出勤情況差，大家以各種借口請假不參加自習(xí)。另外指出我們班的班級凝聚力不夠強，引起了大家的重視。

其次，副班長閆巨東檢討了自身存在的不足，決定以身作則，為大家樹立良好的榜樣。也指出許多同學(xué)還在懷念高中生活，沒有融入到新的集體。

接著，團支書鄭文婷再次強調(diào)了班級凝聚力的問題，希望大家快速融入新的集體，在二班這個大家庭里找到歸屬感。另外在學(xué)習(xí)、生活方面提出了一些建議。

另外學(xué)委程賢青，組織委員何孝旭，網(wǎng)上班長李玉琢，中隊辦公室主任鄒鑫分別對自己的工作作以總結(jié)，并為建設(shè)好班級提出了自己的意見。同學(xué)們也踴躍參與其中。

班會接近尾聲，就在班長總結(jié)會議之時，一份巨大的驚喜呈現(xiàn)在了二班的女生面前。所有男生起立齊唱生日快樂歌，祝福幾個女生來海大的第一個女生節(jié)快樂。隨后每人拿出了一罐啤酒，女生的桌子上也一下子被擺上了男生事先準(zhǔn)備好的零食跟飲料，大家用飲料代替香檳讓氣氛急速升溫。一場嚴肅的班會瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)閼c祝Party。接著，在男生們的精心策劃下，大家玩起了“表白游戲”。由女生抽簽。被抽到的男生要從大家事先寫好的創(chuàng)意告白中抽出一個，單膝跪地向女生真情告白，并送上愛心玫瑰，賺足了大家的笑聲和感動。在一系列的小游戲之后，每個女生寫下了三個愿望，由男生抽愿望實現(xiàn)。完全不知情的女生們被一系列的驚喜感動得笑靨如花，樂此不疲地提出自己那些可愛、純真的小心愿。婁穎凱精彩的吉他彈唱贏得了陣陣掌聲，張勇不形象的“水管舞” 讓大家捧腹歡呼，認真投入的表演讓女生們無限感動。

就在這一陣陣的笑聲中活動結(jié)束了。同學(xué)們一個個都大汗淋漓卻興奮滿懷，是可愛的自二男生們點燃了七個女生內(nèi)心的溫暖。

這場特別班會不僅讓女生們體會到了男生們的細心、耐心與愛心，更拉近了大家的距離，讓自動化二班這個集體更加溫暖。它的結(jié)束，是許許多多溫暖記憶的開始。從此生命中亮起來的光，必將照亮我們的整個青春歲月。

第二篇：自動化一班心理班會總結(jié)

自動化一班溝通心理主題班會總結(jié)

11月15日我們自動化一班在經(jīng)干草坪開展了本學(xué)期的第三次心理班會，圍繞著溝通這個主題進行了一系列的游戲和探討分享環(huán)節(jié)?；顒有Ч矫妫鞍攵蔚挠螒蛩型瑢W(xué)都積極積極參與其中，顯得比較沉悶，之外的小插曲?？磥硇Ч皇鞘菍τ诮浑H熱瞧!多開心啊!

性空前提高，熱情高漲，后半段的討論與分享就中間還出現(xiàn)了一些意料至于目的是否達到，目前太理想,很多同學(xué)現(xiàn)今還

情不高。整個班會流程分為兩部分：游戲和分享。我們一共是玩了5個游戲，分別是：同舟共濟；一塊5毛；巧解繩結(jié)；千千結(jié)和翻葉子游戲。后面的分享環(huán)節(jié)分享了一首音樂，一本書以及一個小

因為開學(xué)以了二次心理班會，的生活都比較忙，間不多，所以我和定了開展這次的心通為主題，之后就

我們可是整裝待發(fā)了哦!來吧!小子!~!

故事。來我們已經(jīng)開展考慮到大家平時閑下來溝通的時班委商量討論決理班會，確定以溝是選擇內(nèi)容，篩選游戲，確定分享內(nèi)容。采納了老師的建議，設(shè)計了后半部分的分享環(huán)節(jié)，本希望達到一個共同分享討論的效果，但是由于在表達的時候把握不好，導(dǎo)致了意料之外的事情發(fā)生。同學(xué)們誤解了我們的意思，以致后面的討論話題發(fā)生了轉(zhuǎn)移，最后言歸正傳的時候，開始時的活躍氣氛已經(jīng)蕩然無存，分享的時候自然是鴉雀無聲，只好自己來說了。因為得不到同學(xué)們的確切反應(yīng)，分享的效果也就只好揣摩了。

由于這次的班會內(nèi)容除了一個游戲，其他的內(nèi)容都是自己篩選準(zhǔn)備的，可以說是全新的內(nèi)容，所以我對這次心理班會的感悟和總結(jié)就相對比較多一點。首先我覺得我們的主題和內(nèi)容的選擇是沒什么問題的，游戲內(nèi)容和我們的主題都比較吻合。其次節(jié)的分享己的看法。時候，我們想靜靜地自己的一玉，讓大家搞怪的懲罰!那叫開心啊!發(fā)表自己的感想，達不到我們班會促進同學(xué)們間的溝通交流的目的。但是因為怎么好直接表達，所以采取了比較隱晦的表達方式，有些同學(xué)就誤解了我們的意思，后面的討論就轉(zhuǎn)移了話題，本來活躍的氣氛就一下子冷了下來，后面的分享就很難做了。所以該次心理班會最重要的教訓(xùn)就是：以后在分享環(huán)節(jié)的時候，能夠避開隱晦的表達就盡量用直接點的表達方式，免得同學(xué)們誤解，轉(zhuǎn)移話題。否則，話題轉(zhuǎn)移后，原來煞費苦心營造出來的氛圍就會被改變，分享做的好不好在很大程度上就決定了該次心理班會的目的能否達到。

是分享做的不好，游戲環(huán)還算可以，大家都發(fā)表自活動最后的分享，設(shè)計的預(yù)期的氣氛是沉悶的，本和大家分享一下一直以來些所思所感，以圖拋磚引來個面對面的交流，各自

班級會后集體照,留住我們幸福的那一瞬間!

第三篇：2010學(xué)年第二學(xué)期二班班會總結(jié)

2010學(xué)年第二學(xué)期二（1）班主題班會總結(jié)

隨著社會的不斷進步與科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，現(xiàn)在人們越來越關(guān)心我們賴以生存的地球，世界上大多數(shù)國家也充分認識到了環(huán)境對我們?nèi)祟惏l(fā)展的重要性。這其中最為重要也是最為緊迫的問題就是能源問題，要從根本上解決能源問題，除了尋找新的能源，節(jié)能是關(guān)鍵的也是目前最直接有效的重要措施 就此我繼保0812班舉行以“提高環(huán)保意識，愛護生活的家園”為主題的主題班會！

這次主題班會是希望通過教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保，愛護環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。

在這次主題班會中主持人首先給我們介紹了一下中國及世界在能源及環(huán)境方面所處的現(xiàn)狀。從而讓同學(xué)們基本的了解國情及國際情況，達到基本的樹立起為什么要提倡節(jié)能環(huán)保及節(jié)能環(huán)保是在怎樣的一個社會形勢下提出的，及了解在這種社會形態(tài)下提出的必要性、緊迫性！隨后由同學(xué)講自身體會！比如在減排可以通過的手段，少買不必要的衣服；減少住宿賓館時的床單換洗次數(shù)；采用節(jié)能方式洗衣；減少糧食浪費；減少畜產(chǎn)品浪費 ；飲酒適量；減少吸煙 ；合理使用電風(fēng)扇；采用節(jié)能的家庭照明方式；采用節(jié)能的公共照明方式；用布袋取代塑料袋；減少一次性筷子使用；合理回收城市生活垃圾；夜間及時熄滅戶外景觀燈等等！

最后在同學(xué)們的積極發(fā)言后本次班會結(jié)束！

通過此次主題班會，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們在輕松快樂的活動中認識到環(huán)保的重要性，讓同學(xué)們從身邊的點點滴滴做起，保護環(huán)境，愛護環(huán)境。

第四篇：二班民族團結(jié)班會計劃與總結(jié) 文檔

“民族團結(jié)一家親”主題班會計劃

教學(xué)目標(biāo)： 知識與能力：

1、知道民族團結(jié)的故事。

2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。過程與方法：

讓同學(xué)們熟悉民族團結(jié)的內(nèi)涵，要求學(xué)生明辯是非，時刻保持清醒的頭腦，不參與類似的活動，加強自己的責(zé)任感和使命感。為增進民族團結(jié)而努力，不做有損民族團結(jié)的事。情感態(tài)度與價值觀：

1、敬仰維護民族團結(jié)的人，培養(yǎng)各民族之間團結(jié)友愛的情感。

2、收集我們周圍有關(guān)民族和睦團結(jié)的資料。（特別是本班民族學(xué)生的事跡）教學(xué)重點：

使學(xué)生懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。教學(xué)策略：

1、運用多媒體課件渲染氣氛，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生興趣。

2、運用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。

3、榜樣感染法，正反事例對比法。

4、自己動手收集資料法。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生通過查閱圖書、上網(wǎng)等手段，搜集和整理反映各少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、服飾特點、文化藝術(shù)的資料。

2、認真準(zhǔn)備編排小品、舞蹈、故事。

一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。

1、播放VCD，欣賞歌曲《大中國》。

2、師導(dǎo)入：大家都喜歡這首歌嗎？歌中的“兄弟姐妹”指的是什么？（生答：56個民族）那么56個兄弟姐妹生活在祖國大地上，怎樣才能使祖國繁榮富強呢？

3、生答后，板書課題：民族團結(jié)。

二、學(xué)文明理，激情導(dǎo)行。

（一）學(xué)習(xí)認識中華民族是一個大家庭。

1、師：今天老師邀請了6位同學(xué)在我們課堂作客。（出示課件）請根據(jù)他們的服飾打扮判斷他們是哪個民族的？

2、生答：漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。

3、師：你們回答得不錯。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族？ 生：高山族、土家族。生：朝鮮族、苗族。生：白族……

4、師出示課件（中國地圖），簡要介紹少數(shù)民族的主要分布；漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢。

（二）國家的民族政策；

思考：你知道我們國家有哪些民族政策？看誰說的最多。?

一、堅持民族平等團結(jié) ?

二、民族區(qū)域自治

三、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化事業(yè) ?

四、培養(yǎng)少數(shù)民族干部

五、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè) ?

六、使用和發(fā)展少數(shù)民族語言文字 ?

七、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣

八、尊重和保護少數(shù)民族宗教信仰自由

（三）暢談民族團結(jié)的故事: 以小組為單位，看哪一小組收集的最多。

二（3）班

“民族團結(jié)一家親”主題班會總結(jié)

班會首先播放了歌曲《愛我中華》，同學(xué)們紛紛跟著音樂合唱，在《愛我中華》的旋律中，大家欣賞了一組見證新疆60年發(fā)展的照片，之后通過視頻向同學(xué)們展示了國慶時天安門廣場上展出的56根民族團結(jié)柱，班里9種民族同學(xué)都看到了代表自己民族的民族團結(jié)柱。接下來各種民族的同學(xué)向大家介紹了自己民族的風(fēng)俗、歷史、語言、文字等等，同學(xué)們學(xué)了幾句維語、蒙古語、哈語、達斡爾語……還有一些同學(xué)積極展示了自己民族的歌曲、舞蹈、服飾、民謠，讓大家在輕松愉快的氛圍中豐富了民族知識，增進了各民族同學(xué)之間的交流、了解。最后班會進行了“我想對你說”的環(huán)節(jié)，大家用心的寫下自己對班里同學(xué)，老師以及集體想說的話，由班委傳遞，每個同學(xué)都拿到了其他同學(xué)為自己寫下的祝福、鼓勵和建議。

相信通過此次班會各民族同學(xué)因為有了更加深入的了解將會團結(jié)的更加緊密，班級的凝聚力和大家對于集體的認同感將會得到很大的提高，班里每位同學(xué)之間的情誼也會進一步加深。

二（3）班

第五篇：市場營銷二班班會策劃書

市場營銷二班班會策劃書

班會主題:增進溝通 重建學(xué)風(fēng).班會時間:2011年10月27日

班會地點:32304教室

主持人:王猛

主辦人員:班長－魯?shù)?團支部書記－廖茉馨 組織委員－王猛 會議背景:在較多同學(xué)身上出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象,決定完善班規(guī).會議目的:給同學(xué)們一次相互交流相互了解的機會,幷制定出班規(guī)樹立同學(xué)們良好的紀律意識。

會前準(zhǔn)備：

1、組織委員與班長、團支書溝通并確定時間、地點、并安排同志全班同學(xué)。

２、由班長及紀律委員提前制定出班規(guī)模板。會議流程：１、班長板書本次班會主題，并宣布班會開始。２、主持人說出此次班會目的。

３、由紀律委員總結(jié)近段時間班級紀律情況，班長帶領(lǐng)全班學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》。

４、制定版規(guī)，由全體同學(xué)交流并提出建議，由班委會審核。

５、主持人匯總，并通過之中版規(guī)并給出最終方案。６、全體通過班規(guī)，幷確定班規(guī)實施。市場營銷二班２０１１年１０月２６日