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      廈門大學(xué)新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)心態(tài)與復(fù)習(xí)方法總結(jié)篇[精選多篇]

      時(shí)間:2019-05-12 00:27:42下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《廈門大學(xué)新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)心態(tài)與復(fù)習(xí)方法總結(jié)篇》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《廈門大學(xué)新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)心態(tài)與復(fù)習(xí)方法總結(jié)篇》。

      第一篇:廈門大學(xué)新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)心態(tài)與復(fù)習(xí)方法總結(jié)篇

      2010廈大新傳考研必看之廈門大學(xué)新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)心態(tài)與復(fù)習(xí)方法總結(jié)篇

      自錄取名單出來以后,我一直想發(fā)一篇總結(jié)性的經(jīng)驗(yàn)貼,卻因今年考研過程的無限折磨而始終理不出頭緒來。網(wǎng)上的小學(xué)弟妹經(jīng)常發(fā)求助帖,讓我仿佛看到2年前的自己——不管學(xué)長姐告知多少經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法也總是摸不到頭腦,不知如何下手,對于自己的選擇也總是多少有些疑惑,特別是看到論壇上**驟起爭論無限,更是一片迷茫不知如何是好了。那么,在進(jìn)入正文之前,首先讓我對所有選擇考研的同學(xué)表示尊重。你們選擇了一條十分艱苦的路,并且這條路的結(jié)果無論如何,都會(huì)讓你獲益頗多。考研并不只是考書本上的內(nèi)容,更是考一種宏觀而全面的學(xué)習(xí)能力和心理素質(zhì)。如果你在復(fù)習(xí)的過程中能得到這些,那么,考研的結(jié)果似乎也并不是那么重要了。

      正如我之前所講到的,無論學(xué)長姐如何告訴學(xué)弟妹考研的經(jīng)驗(yàn)和方法,都如同老生常談。相同的,我所告訴大家的也是同學(xué)們在經(jīng)驗(yàn)貼上無數(shù)次看到的,我所有的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)就只有兩點(diǎn):堅(jiān)持+復(fù)習(xí)方法。堅(jiān)持更多的取決于心態(tài),我的這篇帖子就分為這兩篇。學(xué)習(xí)方法的部分,論壇上已經(jīng)有了很多具體而有效的方法,我只打算談一下宏觀性的方向。

      心態(tài)篇:

      考研必須有好心態(tài)。請注意我的用詞,必須。我的人生每一次大的轉(zhuǎn)折,比如高考,比如考研,都勝在了好心態(tài)上。如何在復(fù)習(xí)的過程中把握和調(diào)整心態(tài),這也是考研的一個(gè)重要部分,也是同學(xué)們?nèi)松械囊粋€(gè)重要能力。

      1.堅(jiān)持。這是最首要的。

      學(xué)習(xí)是一件非常孤獨(dú)的事情。冷暖自知。特別是第二次考研的同學(xué),離開學(xué)校和自己熟悉的面孔,在某個(gè)陌生的氛圍下艱難的啃8本已經(jīng)看過一整年的書。所以,堅(jiān)持下來,是考研所

      必須的。

      我認(rèn)識(shí)的很多人都在復(fù)習(xí)的過程中退卻了。我相信大部分放棄的原因都可以總結(jié)成一點(diǎn),就是突然的不自信。我有一個(gè)同學(xué)在考前一個(gè)月的時(shí)候,突然放棄,覺得自己復(fù)習(xí)得不好。我要告訴同學(xué)們的是,早早的做好決定,然后堅(jiān)決的走下去。不要在能看到結(jié)果的前一個(gè)月否定掉自己最初的決定和半年的努力。不要用各種各樣的退路來給自己找借口,如果在考研這條路上意志不夠堅(jiān)定,那么在其他事情的選擇上,你的意志也同樣不會(huì)堅(jiān)定。不但復(fù)習(xí)的過程要堅(jiān)持,在考試的過程也要堅(jiān)持。我的一個(gè)同學(xué)考完第一天下午的英語以后,萬分絕望,第二天的考試沒有去參加。結(jié)果得到英語成績以后發(fā)現(xiàn)成績不但不差還相當(dāng)不賴。這種大型考試的過程會(huì)發(fā)生各種難以預(yù)料的事情,比如我,考完英語在密封條上簽了名字(有些省有此要求,而有些沒有),交卷的時(shí)候被老師抓住,以為我作弊,并且以嚴(yán)厲的態(tài)度要求我重新帖封條。當(dāng)時(shí)我以為這件事很嚴(yán)重,因?yàn)樯衔绲恼慰荚囄乙埠灹嗣?。回家以后?jīng)過反復(fù)求證才放下心來。這只是個(gè)無關(guān)緊要的小例子,只是想告訴同學(xué),考試的過程中,無論發(fā)生什么,都必須要堅(jiān)持完成你的考試。考試的那兩天已經(jīng)超出了其原本的意義,這是一個(gè)責(zé)任,是每個(gè)考生必須要牢牢的咬牙堅(jiān)持下來的并好好完成的責(zé)任。

      關(guān)于堅(jiān)持的最后一點(diǎn),就是耐心等待到結(jié)果出來的最后一刻。考研并不是完成了考試就結(jié)束,不到拿到通知書的那一刻,考研都不會(huì)結(jié)束??忌系耐瑢W(xué),要時(shí)刻注意有沒有學(xué)校有沒有新的要求需要完成;沒有考上的同學(xué)則要考慮調(diào)劑,不放棄任何機(jī)會(huì),不放棄任何可能性,或

      者認(rèn)真的考慮是否要再來一年。

      總結(jié):無論對于考研的同學(xué)還是找工作的同學(xué),你們都必須要清楚,所謂的選擇,并沒有正確和錯(cuò)誤之分。選擇了某一條路,不斷的懷疑,不斷回頭看,不斷的否定自己,甚至要中途放棄,那么,這條路就是錯(cuò)誤的;選擇了某條路,認(rèn)真而堅(jiān)決的走下去,那么,這條路就是正確的。不要懷疑自己的決定,決定正確與否,僅僅取決于你各人的態(tài)度。對于堅(jiān)持到考試那一天的同學(xué),我很榮幸的告訴你,恭喜你已經(jīng)淘汰掉了將近1/3的對手了。2.關(guān)于調(diào)整心態(tài)。復(fù)習(xí)的過程中必定會(huì)有信心喪失的時(shí)候。我搞不定真題的時(shí)候,恨不得把自己的頭發(fā)都扯光,看到卷子上叉叉一片就恨得咬牙切齒。人人都會(huì)有。我不會(huì)告訴你如何去調(diào)整,只是告訴你,必須要調(diào)整過來。很多同學(xué)容易在這種時(shí)候把自己逼到絕境,比如我必須要做出什么什么樣的結(jié)果來,不然我就怎樣怎樣,也有些同學(xué)會(huì)意志消沉,影響好幾天的復(fù)習(xí)狀態(tài)。當(dāng)然,其原因都是同學(xué)們太擔(dān)心自己的水準(zhǔn)會(huì)一直延續(xù)到考試那天,并且擔(dān)心剩下的時(shí)間不足以讓自己獲得更高的進(jìn)步。理智一點(diǎn)吧同學(xué)們……怎么可能阿??佳星耙粋€(gè)月的水平就一定會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于你考試時(shí)的水平,更別提考研前的N個(gè)月了。迅速調(diào)整過來,用你自己喜歡的方式,放自己個(gè)假大吃一頓聽聽音樂打打游戲或者哭哭鼻子,所有的挫折都沒什么大不了,剛好可以幫你找找漏洞,第二天繼續(xù)高高興興的搞清楚這些東西,考試的那一天,你再不會(huì)因?yàn)檫@些東西把自己的頭發(fā)扯光了。

      3.關(guān)于結(jié)果。一定有同學(xué)會(huì)失敗。因此,在這之前就要做好心理準(zhǔn)備。不愿接受自己的失敗是愚蠢的,同樣,因?yàn)橛惺〉目赡苄远辉敢馊Ω冻龈怯薮赖摹F溟g的度需要大家自己把握,對于結(jié)果有正確的認(rèn)識(shí)甚至?xí)椭氵_(dá)到你想象不到的好結(jié)果。

      首先要想到的問題是,考研對于你來說意味著什么。同學(xué)們有各種各樣浪漫的美好的高尚的進(jìn)取的現(xiàn)實(shí)的想法,在復(fù)習(xí)的過程中,徹底忘掉這些。因?yàn)槟愕南敕ㄊ墙⒃诳忌弦院?,?dāng)然這些想法會(huì)成為一種潛意識(shí)中的動(dòng)力,卻很容易讓一些同學(xué)走入極端。如果考研沒有成為你的動(dòng)力而變成一種為了實(shí)現(xiàn)的各種各樣的想法而必須甚至不得不為的過程,這對于你的學(xué)習(xí)來說是沒有任何幫助的,甚至?xí)谧詈蟪蔀橐环N負(fù)擔(dān)和重大打擊。

      所以,接受兩種結(jié)果,并且在學(xué)習(xí)的過程中忘記這些,把你的目標(biāo)定在1月份某兩天的考試上,為了那兩天的考試付出一切,至于其他的美好愿望不去思考。而學(xué)習(xí)之外,你愿意怎么暢想美好的未來就去暢想,不過,千萬別帶入學(xué)習(xí)中。畢竟考研的結(jié)果是學(xué)習(xí)的結(jié)果而不是暢想的結(jié)果,如果你搞混了兩者……那,真遺憾..總結(jié):以上一大串內(nèi)容其實(shí)很簡單,目標(biāo)是考試,所做的一切是為了讓自己不留遺憾而非實(shí)現(xiàn)某種愿望。如果你的心態(tài)能夠調(diào)整成這樣,不但不會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)促使你不錯(cuò)過任何得分的可能性;不但不會(huì)影響你的考試,還會(huì)激發(fā)你的潛能好好發(fā)揮。

      4.依靠自己。經(jīng)歷了兩年的考研,我所能總結(jié)出的最重要的經(jīng)驗(yàn)就是這四個(gè)字。很多同學(xué)有誤區(qū)。認(rèn)為自己手上有一本很牛的筆記,或者很牛的資料,或者報(bào)了據(jù)說很牛的班,就可以

      十分保險(xiǎn)。這是極大的錯(cuò)誤。

      我第一年的考研就是一個(gè)典型的反面教材,血的教訓(xùn)。我政治極差。于是我很怕,報(bào)了輔導(dǎo)班。老師讓背啥我就背啥,老師給我啥教材我就啥也不看就看老師給的東西??荚嚨臅r(shí)候,甚至在考試前,那種感覺痛苦得讓我終生難忘。那是一種無法把握自己命運(yùn),甚至不知道自己會(huì)走向哪里的感覺。很可怕。我放棄了把握自己這張政治卷子的權(quán)力,將其完全交給了輔導(dǎo)班和老師。58分。今年我沒有報(bào)任何輔導(dǎo)班,全部靠自己做題,自己領(lǐng)會(huì),67分,雖不高,但至少說明了,依靠自己也并不會(huì)比聽輔導(dǎo)班差。

      總結(jié):我在這里也并不是讓大家干脆扔掉手中所有的參考資料,沒有參考資料我們還自學(xué)個(gè)鬼;需要復(fù)習(xí)資料的可以加我QQ:272551576.自然也不是讓大家從此以后獨(dú)斷專行誰的話都不聽。我只是想告訴大家,不管做什么事情,企圖依靠別人的人,其結(jié)果總是不怎么樣;而依靠自己的人,結(jié)果總是挺不賴。請大家要時(shí)刻把自己的命運(yùn)牢牢的把握在自己的手上。心態(tài)篇暫時(shí)到此結(jié)束,如果我想到什么還會(huì)上來補(bǔ)充。我所告訴大家的都是我體會(huì)到并且完全做到的。我是第二年考試,第一年考了334,今年提高了33分。我歸功于我可以把心態(tài)調(diào)整的很好。我在考試時(shí)候的目標(biāo)就是好好的完成考試,讓我這次考試和這一年的復(fù)習(xí)都不留遺憾,至于結(jié)果啥的,如果復(fù)習(xí)的不錯(cuò)考完自己心里自然有譜,沒有必要在復(fù)習(xí)和考試的過程中其擔(dān)心。其實(shí),我多少是有些慶幸自己第一次考研的失敗,能夠認(rèn)識(shí)到這么多讓我覺得很值,對于這次考研的結(jié)果也有更強(qiáng)烈的感受。我得到的這些結(jié)論并非局限于考研,對我將來的路也是很有價(jià)值的。以上。

      復(fù)習(xí)方法篇: 與心態(tài)不相上下的重要。論壇里有不少多次考研但是仍然沒有得到很好結(jié)果的學(xué)長姐。在我所說的兩點(diǎn)里,他們已經(jīng)具備了“堅(jiān)持”,但是,據(jù)我了解,在復(fù)習(xí)方法方面,有些學(xué)長姐是

      根本性錯(cuò)誤的。

      1.關(guān)于四門科目的重要性。同等重要。以下兩種情況很能說明問題:總分高分,掛在單科;總分沒過,單科都過線。這兩種情況給大家的經(jīng)驗(yàn)是:四門單科都要在及格以上,有一門高分。我今年的情況就是如此,英語政治和專二,隨便那一門都是湊湊合合的及格,英語更是壓線低空飛過,倒是個(gè)專一考了140。不要以為某一門隨便復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就可以,不要以為某一門可以重視得稍微少一點(diǎn)。考試的時(shí)候,你就是會(huì)差那一點(diǎn),最終結(jié)果便是遺憾。2.關(guān)于英語,我英語很破,不好意思指導(dǎo)大家,不過每天2小時(shí),萬不可荒廢。3.關(guān)于政治,我政治也很破,不過可以介紹兩本書給大家,任汝芬考研序列和陳先奎主編的《政治理論基礎(chǔ)過關(guān)2000題》,這本題是真不賴,08年考試買的那本題集真是破死了。參

      考資料也是很重要滴……

      4.關(guān)于專一,明確告訴大家,最薄的那本大部分都不是重點(diǎn),不過有一些極重要的東西,雖然很少,大家復(fù)習(xí)著自然就能發(fā)現(xiàn)那些是重點(diǎn)了。

      新聞史:

      (1)框架最重要。章節(jié)和章節(jié),事件和事件,事件和背景,事件和人物,都需要聯(lián)系起來,不然背到最后思維混亂到一塌糊涂是必然結(jié)果。比如說,關(guān)于新華社的發(fā)展,從十年內(nèi)戰(zhàn)開始,貫穿了整個(gè)現(xiàn)當(dāng)代史,每個(gè)章節(jié)都有介紹,不要分開來背,集中記憶。比如,社會(huì)主義改造時(shí)期的社會(huì)主義新聞工作與新聞業(yè)務(wù)的探索與改進(jìn),包含了三部分:聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系群眾,開展批評和自我批評;學(xué)習(xí)蘇聯(lián)新聞工作經(jīng)驗(yàn);新聞業(yè)務(wù)的建設(shè)和新聞教育的展開。這三部分又各有展開??荚嚨臅r(shí)候當(dāng)然不會(huì)讓你論述整個(gè)工作和業(yè)務(wù)的探索和改進(jìn)的過程,但是由于復(fù)習(xí)資料往往會(huì)忽略掉這個(gè)大標(biāo)題而直接展開這三部分,容易讓同學(xué)混亂掉這三部分的關(guān)系,以為是不同的事件,其實(shí)他們是屬于一個(gè)時(shí)期的同一個(gè)大的事件。所謂框架,就是課本的目錄,搞清楚目錄,然后在目錄下面再做展開

      (2)所謂重點(diǎn)。很多同學(xué)覺得新聞史抓不到重點(diǎn),內(nèi)容很多很零碎。老師要考察的重點(diǎn)其實(shí)很簡單,就是此時(shí)期的主流。例如,老師是不會(huì)考你十年內(nèi)戰(zhàn)時(shí)國統(tǒng)區(qū)的新聞事業(yè)的,也不會(huì)考你人民解放戰(zhàn)爭時(shí)期國民黨是怎么爭奪新聞陣地的,不過這些做為背景資料和批判對象,還是需要了解一下的。不知道這么說大家能不能看懂,再具體一點(diǎn),就是,在清政府和維新派之間,?;逝珊透锩芍g,國民黨和共產(chǎn)黨之間,你猜老師會(huì)考你哪個(gè)呢?這所有的里面,我黨的政策,我黨新聞事業(yè)的發(fā)展,我黨的著名報(bào)人,我黨的新聞思想,是重中之重,要善于用國民黨的一些事件來反襯我黨新聞事業(yè)發(fā)展過程的英明和無限艱辛,以及取得的結(jié)果之重大。傳播理論:

      (1)框架和總結(jié)最重要。我直接舉例好了。關(guān)于有限效果論的研究總共分為三個(gè)方面:傳播流的研究,霍夫蘭的“說服性”效果研究,“使用與滿足”研究。傳播流研究三部曲是《人民的選擇》《個(gè)人影響》《創(chuàng)新和普及》,克拉帕的《大眾傳播效果》做為傳播流研究的總結(jié)性著作。如果這樣整理出來,框架就十分清楚了,我相信很多同學(xué)都忽視了“使用與滿足”研究同樣也是有限效果論的一部分。如果同學(xué)能將框架整理出來,在框架的基礎(chǔ)上慢慢的填塞進(jìn)內(nèi)容,那么復(fù)習(xí)效果一定很棒。特別是在傳播學(xué)的起源和奠基人的部分,同學(xué)們更要學(xué)會(huì)總結(jié)前面的內(nèi)容,比如,書上對于塔爾德的敘述比較繁雜,總結(jié)成兩點(diǎn)就是兩本著作《模仿的法則》(模仿理論中群體模仿的創(chuàng)始人),以及《輿論與群集》(這一點(diǎn)可以結(jié)合前面章節(jié)的“基于樂觀主義期待”的部分),如果同學(xué)們能夠這樣總結(jié)的話,對于整本書的理解都是有用的。(2)善于用傳播理論來分析各種社會(huì)現(xiàn)象。其實(shí)傳播理論適用范圍非常廣泛。同學(xué)們特別是跨專業(yè)的同學(xué)一定要學(xué)會(huì)用理論來分析現(xiàn)象。這是廈大考查的重點(diǎn)??催^真題的同學(xué)都知道廈大不會(huì)考你會(huì)不會(huì)背某個(gè)理論。我舉個(gè)小例子給大家,今年考研后論壇上各種關(guān)于分?jǐn)?shù)線和排名的猜測,甚至引起的各種爭論。有心的同學(xué)可以用群體傳播的相關(guān)理論來分析,在這個(gè)小例子里可以用到集合行為中的傳播機(jī)制:暗示和感染機(jī)制,以及集合行為中的“信息

      流”。

      關(guān)注新聞很重要,同學(xué)們要學(xué)會(huì)使用你背的理論來分析各種各樣的新聞事件和新聞現(xiàn)象,這

      對于專二的復(fù)習(xí)也是同等重要的。

      (3)重點(diǎn)。依舊是主流,馬克思新聞?dòng)^、新聞理論和馬克思主義哲學(xué)要貫穿始終。比如,大眾社會(huì)論,這是基于精英史觀的理論,了解知道即可,不用花大量時(shí)間記憶,但是一定要知道,并且記住書上是怎么批判這種觀點(diǎn)的。另外,這本書的所有內(nèi)容總結(jié)成一個(gè)詞組就是借鑒和批判,這本書上介紹的都是資本主義傳播理論,請同學(xué)們一定要把握住你們復(fù)習(xí)的方

      向…… 理論新聞學(xué):

      學(xué)好以上兩本,這本書不在話下

      總結(jié):課本是重點(diǎn),不要抱著復(fù)習(xí)全書一個(gè)勁啃。緊緊的結(jié)合課本,如果你課本還沒有理解復(fù)習(xí)到位就操心著要不要找點(diǎn)其他的什么背景資料來背背增加點(diǎn)課外知識(shí),這些全是白費(fèi)勁。雖然廈大考試考能力和知識(shí)面,但是廈大考的重點(diǎn)是他給你的書單,而不是其他的什么擴(kuò)展知識(shí)。先抓到你能抓到的分?jǐn)?shù),再考慮其他的東西。

      5.關(guān)于專二

      (1)重點(diǎn):明確告訴大家是廣告和公共關(guān)系。這三本書是分不開的,其中以廣告概論和公

      共關(guān)系最為重要。

      (2)背誦。不需要大量記憶,06年以前的卷子還有類似態(tài)度的特點(diǎn)等等此類死記硬背的瑣碎題目,07年開始就減少了很多,開始以分析案例和眾多課外知識(shí)為主。所以此類復(fù)習(xí)一定要避免大量的背誦,采用背誦框架,依靠自己的理解往里面填內(nèi)容的復(fù)習(xí)方式。

      (3)多看評論,多練評論,多看案例,多分析案例。

      以上,為我對于復(fù)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。不一定適合于所有同學(xué),僅僅提供思路而已,如果能給同學(xué)們一些啟發(fā)就再好不過了。同學(xué)們一定要總結(jié)出自己的一套復(fù)習(xí)方法,現(xiàn)在迷茫沒有問題,一步一步來,一本書一本書的看下來,你自然會(huì)明白自己要往哪個(gè)方向走。如果我還

      想到什么我會(huì)補(bǔ)充在這個(gè)帖子上的。

      第二篇:新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)

      新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí),你需要有的6個(gè)新觀念

      2010-07-14 23:08:09 來源:傳媒人網(wǎng) 作者:冉冉 【大 中 小】 關(guān)注度:5084 評論:5條

      編者:新聞傳播學(xué)考研的同學(xué)們,也許陳舊的觀念束縛了你的復(fù)習(xí)和發(fā)展,專業(yè)課復(fù)習(xí)中,你需要有新的觀念為指導(dǎo)來拓展視野,傳媒人網(wǎng)資深版主冉冉以四川大學(xué)為例闡述了專業(yè)課學(xué)習(xí)中你應(yīng)該有的6個(gè)新觀念,希望這篇文章會(huì)對大家的復(fù)習(xí)有所幫助。

      1、不要再迷信那十一本參考書,如果我現(xiàn)在重新復(fù)習(xí)的話,我寧愿多看點(diǎn)原著,如《消費(fèi)社會(huì)》《理解媒介》《做新聞》等等。。讀原著遠(yuǎn)比那些二三手資料來的直接,而且更能了解其愿意。書讀多了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些所謂的”導(dǎo)論”“教程”之類的東東抄襲得那叫個(gè)不完整啊。

      2、考研的重點(diǎn)并不在于你是否適合背書,更多的在于是知識(shí)的積累和思維獨(dú)特性,以及你是否有做學(xué)術(shù)的潛力。也就是說,你很難在現(xiàn)在的史論和業(yè)務(wù)卷子里找到諸如“黨的喉舌”“社會(huì)主義新聞事業(yè)”等等的字眼或出題方式了。我們要關(guān)注的是人類新聞傳播事業(yè)的共同關(guān)注的問題,而非“中國”這個(gè)偶然。

      3、角度和觀點(diǎn)的創(chuàng)新。我只是說新聞這邊的哈,傳播怎么樣我不清楚。川大業(yè)務(wù)每年考評論是必然?!艾F(xiàn)在新聞的競爭就是觀點(diǎn)的競爭,思維的競爭”。因此,能否會(huì)寫觀點(diǎn)獨(dú)特角度新穎的評論是區(qū)別于“新聞民工”與“新聞人”的關(guān)鍵。因此,重視新聞評論寫作吧。(編者:大家可以將寫的文章在傳媒人論壇交流,會(huì)有版主和熱心會(huì)員給你指出問題所在。)

      4、不要為你跨專業(yè)的身份自卑。新聞這個(gè)行當(dāng),就需要雜家,就需要綜合知識(shí)背景。因此不管在筆試或復(fù)試中,請不要刻意回避自己的本科學(xué)術(shù)身份,這不是你的缺點(diǎn),而是你的特點(diǎn),你優(yōu)于別人的長處。要善于把自己本專業(yè)的知識(shí)與新聞傳播專業(yè)結(jié)合起來。而這,說不定就是你以后的研究方向。

      5、學(xué)會(huì)中立,他者思維看問題,不作價(jià)值判斷。既然都準(zhǔn)備讀研了,那么至少我們開始逐漸踏入學(xué)術(shù)這個(gè)圈子。在這個(gè)圈子有些規(guī)則我們得守住。第一準(zhǔn)則就是,作為一名“研究者”(遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上,但愿吧)一定要堅(jiān)持第三方立場,中立地看問題。這得反映到你初試或復(fù)試中,千萬不要因?yàn)槟愕臒釔郏灰环剑ū热缰型庑侣剤?bào)道對比就是典型)。要知道,任何熱愛都是盲目的。只描述,不判斷。

      6、批判性思維的培養(yǎng)。我讀了一年我越發(fā)覺得,老師們在判斷試卷的時(shí)候應(yīng)該更期待考生們的批評的思考吧,比如對某一原理的質(zhì)疑,某一現(xiàn)象的批判,而非僅僅是“哦,反正我曉得這個(gè)原理,背下來抄上去就行?!边@樣的話,你可能僅僅得個(gè)平均分而已。批判性思維絕對是有意義的,學(xué)會(huì)從反方向看問題,有時(shí)候比你從正面看問題要容易的很多,答題也如是。

      第三篇:2018安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

      2018安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

      我是一名普通二本學(xué)校的學(xué)生,3月份到學(xué)校后基本考研學(xué)校確定,找了已經(jīng)上岸的學(xué)姐,搜集真題、筆記、框架等等資料,3月底就已經(jīng)開始看書了,對照資料,畫書,熟悉課本……由于大三下學(xué)期還有課,有作業(yè),所以去圖書館的日子是屈指可數(shù)的,基本上沒有背書,日子過得還是比較瀟灑的。

      7月份暑假正式開始,在家呆了10天左右的樣子就坐不住了,心里慌慌的,感覺自己看書一點(diǎn)效率都沒有,就問學(xué)姐要不要報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班,學(xué)姐說她當(dāng)時(shí)考研就報(bào)了班,不過她那個(gè)班是大班,一個(gè)老師帶幾十個(gè),她跟我說他們的老師教學(xué)模式只是針對大部分的同學(xué),學(xué)姐是一個(gè)很聰明的人,老師上課的內(nèi)容很多說一遍她就懂了,但是老師為了照顧別人就說了很多遍,她感覺時(shí)間就沒有好好利用,浪費(fèi)了很多。所以她建議我最好找個(gè)一對一的輔導(dǎo),會(huì)比較有針對性一點(diǎn),在網(wǎng)上我也看了很多一對一的輔導(dǎo)班,出現(xiàn)最多的就是新祥旭,它是一直致力于一對一的輔導(dǎo),做了十三年了,這大概也是我為什么最后選了新祥旭考研的原因,一對一的輔導(dǎo)模式,老師可以根據(jù)我的情況給我安排課時(shí),制定計(jì)劃。有些內(nèi)容一點(diǎn)就通,就不用浪費(fèi)時(shí)間,可以將課時(shí)分配到其他內(nèi)容部分。并且新祥旭考研一對一的輔導(dǎo)模式,老師可以更清楚我的情況,也可以更好的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我也可以更好的與老師之間進(jìn)行交流,不懂的可以及時(shí)與老師溝通。安徽大學(xué)專業(yè)課分為史論和業(yè)務(wù),這里先說史論。安徽大學(xué)已經(jīng)有好幾年沒有指定書目了,現(xiàn)在一直沿用的還是之前的書目。史論的指定書目有三本:李良榮的《新聞學(xué)概論》、石慶生的《傳播學(xué)原理》和蔣含平的《簡明中外新聞事業(yè)史》。我的老師說石慶生的《傳播學(xué)原理》比較難懂,讓我先把郭慶光的《傳播學(xué)教程》看完后再看,重點(diǎn)看二者重疊的部分還有石慶生獨(dú)有的部分。石慶生的那本書會(huì)強(qiáng)調(diào)一個(gè)傳播學(xué)理論的發(fā)展歷程,有點(diǎn)傳播學(xué)歷史的感覺,郭慶光的書則更多的強(qiáng)調(diào)理論。安大新聞專業(yè)課是五大題,一題三十分,一題不會(huì)就三十分沒有了,輸不起啊。所以在這里,我想對所有想要報(bào)考的安大的童鞋們一個(gè)提醒,如果不是很能適應(yīng)安大近幾年變換莫測的風(fēng)格的,慎報(bào)安大。這幾年一直在搞改革,風(fēng)格一直不是很確定。

      安大的業(yè)務(wù)的參考書是采寫編評論。以前的題型還考過名詞解釋、簡答題、論述題這種?,F(xiàn)在基本定型。主要有以前幾種題型:擬寫采訪提綱、根據(jù)材料寫消息、寫評論、評價(jià)一篇稿子(好在哪里或者有哪些問題)、關(guān)于時(shí)事的大題等。今年把批評稿件的內(nèi)容去了。據(jù)我推測,應(yīng)該是怕惹是非。專業(yè)課批評稿件的材料通常來源于合肥的一些報(bào)紙,總是挑人家稿件的缺點(diǎn)總是一件不受人待見的事吧,此條僅供娛樂。業(yè)務(wù)課二書上的內(nèi)容相對不那么重要,但是基本的框架還是要清楚的,對于一些經(jīng)??嫉闹R(shí)點(diǎn)也要爛熟于心。業(yè)務(wù)課二更注重練習(xí)和保持對時(shí)事的關(guān)注。這里我說一下我的輔導(dǎo)老師當(dāng)時(shí)考研的經(jīng)驗(yàn),消息其實(shí)是相對簡單的,寫消息更多的是縮寫材料,把一篇材料中最新鮮最有新聞價(jià)值的部分也就是新聞眼找出來,放在消息的開頭作為導(dǎo)語,然后一段次重點(diǎn),最后加上一段背景就可以了,不需要其他啰嗦的。

      還有考新聞都需要關(guān)注的熱點(diǎn),熱點(diǎn)這東西需要積累,不要希望自己突擊幾天就可以的,我當(dāng)時(shí)因?yàn)榭磿容^忙,我的老師就幫我搜集了當(dāng)年的熱點(diǎn),比如一些新聞傳播的熱詞、一些熱點(diǎn)新聞等,慢慢就積少成多了。到了11月份吧,會(huì)出孫翔飛的《傳播小王子》,大家可以買本看看,里面是整理的熱點(diǎn),應(yīng)付考試十分實(shí)用。至于其他熱點(diǎn)資料,買不買看大家了,我當(dāng)時(shí)是用的老師搜集成冊的熱點(diǎn),再加上《傳播小王子》,就夠了。另外,有人會(huì)問,安大新聞老師的論文要不要看,我個(gè)人覺得看不看關(guān)系不大,畢竟考試考到老師研究的東西幾率太小了,就算考到了,只要你回答的好,和老師觀點(diǎn)不一樣也如何呢?新聞這東西本來就很活的。還有一點(diǎn),有人問要不要看彭蘭的《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》,我覺得可以看,畢竟質(zhì)量是很好的,但大家只需把這本書拿來擴(kuò)展思維就行了,不用太追求看懂看透,這本書比較學(xué)術(shù)化一些,所以會(huì)相對難懂一些。

      這些是我根據(jù)自己考研經(jīng)歷寫的一些經(jīng)驗(yàn)與心得,希望對報(bào)安徽大學(xué)新聞學(xué)的同學(xué)有一點(diǎn)幫助。也很感謝新祥旭考研一對一輔導(dǎo)的老師,在我考研路上一直幫助著我,也在我最低落的時(shí)候鼓勵(lì)我,才讓我可以順利考上自己心儀的大學(xué)。最后也希望大家可以順利考上自己心儀大學(xué),加油吧!

      第四篇:2018中山大學(xué)新聞傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

      2018中山大學(xué)新聞傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

      雙非二本財(cái)經(jīng)類院校漢語言文學(xué)專業(yè),一戰(zhàn)中大新聞與傳播。初試專業(yè)120+,專業(yè)課成績還ok,總算沒白費(fèi)心機(jī),想想自己這一路走來也是很不容易,作為一個(gè)三跨生,要付出比別人更多的努力,所以很感謝一直幫助我的老師同學(xué),希望我的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭酱蠹摇?/p>

      中山不考史,整體考試風(fēng)格是對知識(shí)的運(yùn)用,但這并不意味著不需要背誦,有一定的基礎(chǔ)才能夠把知識(shí)運(yùn)用起來呀。此外,中山的專業(yè)二比較特別,考得很雜,參考書籍幾乎只在簡答題和名詞解釋發(fā)揮作用。所以我向很多師兄師姐請教,他們建議我去報(bào)個(gè)班,畢竟對跨專業(yè)的來講,有老師帶可以少走很多彎路,有個(gè)師兄給我推薦了新祥旭的專業(yè)課一對一,他之前也在那里輔導(dǎo)過,效果很好,然后我就去查了有關(guān)新祥旭考研的資料,發(fā)現(xiàn)新祥旭在新傳專業(yè)有很多成功案例,和很多高校也有合作,新祥旭輔導(dǎo)老師會(huì)耐心為考生提供全程咨詢、全程答疑,合理規(guī)劃各階段復(fù)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)和復(fù)習(xí)策略,還會(huì)提醒考生注意事項(xiàng),貼心服務(wù)伴隨考研全程。最重要的是安排的專業(yè)課老師就是中山大學(xué)新傳的研究生學(xué)霸,跟著學(xué)霸走準(zhǔn)沒錯(cuò),于是我就報(bào)名了。然后輔導(dǎo)老師根據(jù)我的情況安排了復(fù)習(xí)的計(jì)劃,后來在實(shí)踐中不斷填充和修正,形成了一個(gè)比較完備的規(guī)劃方案。

      關(guān)于筆記:

      我的老師也是報(bào)考了中山大學(xué)的考研,并且她考了當(dāng)年的第一名嘿嘿嘿,于是我就用了她的筆記,但她的筆記基本上都是手寫,于是我就結(jié)合她的筆記以及自己看書過程整了一份電子版的筆記。上面一直談到的結(jié)合真題做筆記,舉例來說明。例如真題問的是“PPS抽樣法是什么?”那么就把簡單隨機(jī)抽樣、分層抽樣等等全部都應(yīng)當(dāng)作為重點(diǎn)筆記。再比如“縱向研究是什么?都有哪幾種?”那就必須把“橫向研究”也作為重點(diǎn)筆記。

      關(guān)于論文:

      論文必須非常重視!而且中大經(jīng)常會(huì)把某位老師的論文作為考試題目。首先,把中大副教授、教授級別的老師近幾年的論文都應(yīng)該認(rèn)真翻閱,一年內(nèi)的及其重要!以志安老師為例,志安老師的論文甚至可以試著去記下來,今年專業(yè)一的最后一題論述題就是志安老師的論文。并不要求每一篇都要記,發(fā)表在重要期刊上的,靠近考試日期的等等就尤為重要。其次,時(shí)間緊張不可能閱讀期刊上所有論文,要試著去衡量不同論文的重要性。比如,張志安老師原來在復(fù)旦大學(xué)學(xué)習(xí),去閱讀復(fù)旦老師的論文,像是陸曄老師、李良榮老師、黃旦老師等等,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的論文和張志安老師都會(huì)有一些聯(lián)系,并且這幾位老師的論文,張志安老師肯定也會(huì)關(guān)注的。最后,推薦的期刊:新聞?dòng)浾?、新聞界、新聞與傳播評論、新聞愛好者、國際新聞界、現(xiàn)代傳播、新聞大學(xué)。

      關(guān)于真題:

      真題的重要性無需質(zhì)疑,官網(wǎng)上可以下載,零幾年的真題網(wǎng)上似乎沒有,我的老師是把真題分了類,比如分成控制研究、內(nèi)容研究、研究方法等等,每次讓我復(fù)習(xí)完一個(gè)板塊,就去看看真題。我是從9月份開始做真題的,直接寫在老師打印的答題卷子上,訓(xùn)練寫題的感覺以及格式等等。到了后期,就直接寫整張真題卷,連寫三個(gè)小時(shí)?;旧习阉蓄}目都寫啦,只不過我的答案未必是正確的,文科答案也不會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)答案。

      關(guān)于課程、公眾號:

      我是跟著新祥旭來學(xué)專業(yè)課的,他們的輔導(dǎo)還不錯(cuò),老師全程一對一,完全針對我的需求來講課,很適合我自己的基礎(chǔ),而且還有專門的班主任來督促回訪學(xué)習(xí)進(jìn)度,很周到了,所以我覺得報(bào)這個(gè)班很值得,大家要結(jié)合自己的情況去考慮。推薦的公眾號:新京報(bào)傳媒研究、國際新聞界、一本政經(jīng)。一本政經(jīng)經(jīng)常會(huì)發(fā)中山老師的論文,有些知網(wǎng)上還搜不到,它上面就率先發(fā)布啦~其他公眾號經(jīng)常會(huì)對熱點(diǎn)進(jìn)行分析、也會(huì)辦實(shí)務(wù)班,經(jīng)常翻閱。國際新聞界、新聞?dòng)浾邉t也是經(jīng)常發(fā)布一些推薦的論文,也是有時(shí)知網(wǎng)上還搜不到,公眾號就先發(fā)了。

      寫在最后

      到現(xiàn)在有有點(diǎn)不相信自己被中山錄取了,撫摸了好多次調(diào)檔函和政審函,得知成績那天想馬上回去,和一位也被錄取的財(cái)經(jīng)新聞的妹子急急忙忙回福建,結(jié)果沒趕上車,還在深圳動(dòng)車站旁邊的小旅館擔(dān)心受怕了一個(gè)晚上哈哈哈~現(xiàn)在想來,所有事情都和做夢一樣,真希望每一位努力的同學(xué)都能夠在未來的日子感受到我們看到被錄取時(shí)那種喜極而泣的感覺。過程很曲折,也并不容易,但是也沒想象中那么艱難,總之,加油啦~

      第五篇:2014考研新聞傳播學(xué)暑期復(fù)習(xí)指導(dǎo)

      中國人民大學(xué)(http:///)

      2014考研新聞傳播學(xué)暑期復(fù)習(xí)指導(dǎo)7、8月對于所有考研的考生來說是至關(guān)重要的兩個(gè)月,尤其是對于想跨專業(yè)考試的考生,這兩個(gè)月也是實(shí)現(xiàn)飛躍的重要時(shí)期。在此,就報(bào)考新聞傳播類的考生如何充分利用暑期安排復(fù)習(xí)的問題提供一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能對大家有一定的幫助。

      輔導(dǎo)書推薦及指導(dǎo)

      首先,對于用書的問題,每個(gè)學(xué)校都有自己所開出的復(fù)習(xí)書目,這樣的書是必看的。雖然有的書在以往的試題中所占的比重比較小,可是,既然學(xué)校指定的書目,一定有學(xué)校的道理,所以我們必須對此進(jìn)行復(fù)習(xí)。另外,很多同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),往年的試題中,有很多題目在書中并沒有答案,所以,我們要拓寬我們的知識(shí)面,多閱讀一些權(quán)威的書籍和期刊。

      其次關(guān)于復(fù)習(xí)進(jìn)度,在暑假之前最好完成一遍參考書目的瀏覽。第一遍要用很少的時(shí)間把所有的書進(jìn)行閱讀,快速的看一遍,做到有個(gè)大概的印象,也不必刻意去記書中的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn),做到聽說過這個(gè)東西就好了的程度??焖俚膹?fù)習(xí)完第一輪過后,可以在暑假期間完成第二輪復(fù)習(xí)。暑假期間同學(xué)們有很多可以自由支配的時(shí)間,在這個(gè)階段,要把課本在好好的看一遍,每個(gè)章節(jié)都要仔細(xì)的看,不一定要背,但是要做的細(xì)致。第二輪最重要的工作就是記筆記,也許你認(rèn)為是抄書,可是當(dāng)你真正的記完筆記后,你會(huì)覺得自己的復(fù)習(xí)效果有了明顯的飛躍。網(wǎng)上有很多的筆記,可是這些筆記不是你現(xiàn)在所需要的,它們是你以后所需要的,只有自己記的筆記才能加深記憶。

      中國人民大學(xué)新聞學(xué)院在職研究http:///Html/RenMinDaXue/XinWenXueYuan/

      中國人民大學(xué)(http:///)

      關(guān)于跨專業(yè)考生復(fù)習(xí)指導(dǎo)

      至于復(fù)習(xí)時(shí)間的安排問題。對于跨專業(yè)的考生來講,7、8月是暑假時(shí)期,有充足的時(shí)間來復(fù)習(xí),那么專業(yè)的復(fù)習(xí)時(shí)間,每天最好5至6個(gè)小時(shí)左右。按照重點(diǎn)書籍,重點(diǎn)章節(jié)來安排復(fù)習(xí)時(shí)間。搜集資料的途徑

      考新聞傳播,搜集資料是重要的部分,搜集內(nèi)部資料以及筆記等可以通過網(wǎng)站論壇,也可以通過購買,最好是找知名的考研機(jī)構(gòu)購買。另外,選擇專業(yè)課輔導(dǎo)班是很重要的,目前開設(shè)新聞傳播專業(yè)輔導(dǎo)班的機(jī)構(gòu)并不多,而且有很多都在異地,非常不方便。因此,選擇網(wǎng)上專業(yè)課輔導(dǎo)是個(gè)不錯(cuò)的方法,值得廣大考生考慮!

      暑假期間是個(gè)復(fù)習(xí)的黃金階段,同學(xué)們要靜下心來,自己根據(jù)自己的情況做個(gè)暑期規(guī)劃表并按要求來做,那么暑期結(jié)束后一定會(huì)有很大的提高。

      中國人民大學(xué)新聞學(xué)院在職研究http:///Html/RenMinDaXue/XinWenXueYuan/

      下載廈門大學(xué)新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)心態(tài)與復(fù)習(xí)方法總結(jié)篇[精選多篇]word格式文檔
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