第一篇:科技輔導(dǎo)員工作總結(jié)
當(dāng)好科技輔導(dǎo)員
認(rèn)真開(kāi)展科普工作
錦屏城關(guān)二?。簵钤俳?/p>
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,創(chuàng)新使民族進(jìn)步,創(chuàng)新使學(xué)生成長(zhǎng)。我是錦屏城關(guān)二小教師,兼少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,自從2004年擔(dān)任學(xué)??萍驾o導(dǎo)員以來(lái),我一直喜歡帶著學(xué)生開(kāi)展動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)。大力做好科普宣傳教育工作,輔導(dǎo)并組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新活動(dòng),組織學(xué)生科幻畫(huà)并參賽,積極為城關(guān)二小科普工作做自己力所能及的工作。
一、認(rèn)真抓好科普宣傳教育工作。我充分利用少先隊(duì)廣播和學(xué)校墻報(bào)向全體學(xué)生宣傳《中華人民共和國(guó)全民科學(xué)素質(zhì)綱要》和有關(guān)科普知識(shí),如科技就在我們身邊;法輪功給人帶來(lái)的危害;如何預(yù)防肺結(jié)核、肝炎疾病的發(fā)生,怎樣講究食物衛(wèi)生;亂吐痰危害多;如何安全用電;夏天如何避雨防雷;食用碘鹽好處多等等。
二、積極開(kāi)展科普活動(dòng)。我結(jié)合我校實(shí)際情況,組織學(xué)生開(kāi)展科普活動(dòng)。
1、我為了組織學(xué)生開(kāi)展綠化校園植樹(shù)活動(dòng)經(jīng)過(guò)幾年的科普綠化活動(dòng)使得參觀二小校園郁郁蔥蔥,花紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。既讓學(xué)生懂得了在堿性土壤栽培小樹(shù)花圃的一些知識(shí),又培養(yǎng)學(xué)生綠化校園的責(zé)任感。
2、我積極號(hào)召學(xué)生利用雙休日或暑假進(jìn)入大自然去采集標(biāo)本(植物標(biāo)本、昆蟲(chóng)標(biāo)本和礦石標(biāo)本),并對(duì)學(xué)生的采集到的標(biāo)本進(jìn)行評(píng)比表彰發(fā)獎(jiǎng)。
3、積極組織學(xué)生開(kāi)展手工小制作模型競(jìng)賽活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
4、為了使學(xué)生懂得有關(guān)科學(xué)氣象知識(shí),我組織五年級(jí)的學(xué)生在夏天雷雨季節(jié)前往縣氣象局參觀學(xué)習(xí),聽(tīng)取工作人員講解氣象知識(shí),使學(xué)生懂得雨天避雷知識(shí)。
5、這些活動(dòng)受到了學(xué)生的歡迎。
6、主動(dòng)利用課余時(shí)間向?qū)W生講解科普知識(shí),如何進(jìn)行科普繪畫(huà)、組織觀看科普光盤(pán)如《貴州數(shù)字科技館》。
二、熱愛(ài)科普工作、自覺(jué)學(xué)習(xí)科普知識(shí),努力提高自身科普知識(shí)水平。為了提高自身科普知識(shí)水平,我經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)科普書(shū)籍,從書(shū)刊、電視網(wǎng)絡(luò)中尋找科普基本知識(shí),不但給自己充電。我受領(lǐng)導(dǎo)派遣,曾參加過(guò)二次科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參
觀省、州、縣級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽作品展,從中汲取寶貴的科普知識(shí),使我更好地組織學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
三、積極組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。近三年來(lái),結(jié)合學(xué)生的自身特點(diǎn),組織學(xué)生參加上級(jí)開(kāi)展的科技創(chuàng)新活動(dòng),2007年4月我校在貴州省22屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);我校韋志丹同學(xué)榮獲科幻畫(huà)一等獎(jiǎng),吳瓊、吳田昊兩位同學(xué)獲得二三等獎(jiǎng);2009年我校在錦屏縣青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),其中學(xué)生榮獲科技小論文、科幻畫(huà)三個(gè)一等獎(jiǎng),二個(gè)二等獎(jiǎng),三個(gè)三等獎(jiǎng);2009年我校學(xué)生在錦屏縣城關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽中榮獲全鎮(zhèn)第一名。
我在工作中積極撰寫(xiě)科技教育論文,近三年曾三次參加貴州省教育科研所論文評(píng)選,獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)三次二等獎(jiǎng)一次。2010年7月,我被錦屏縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)表彰“科普先進(jìn)工作者”。
幾年來(lái),我校一貫重視科普工作,通過(guò)全體教師的共同努力,科技興校狠抓科普教育創(chuàng)建成關(guān)二小“科技教育示范基地”在我校已顯特色,今年年元月,我校被錦屏縣委宣傳部、錦屏縣教育局和縣科協(xié)表彰為“錦屏縣青少年科技教育特色學(xué)?!薄=裉?,作為一名科普工作者,我深感開(kāi)展科普工作對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)所起的作用,也逐漸摸索出開(kāi)展學(xué)生科技活動(dòng)的有效途徑和方法。在以后的工作中。我會(huì)用更有效、科學(xué)的方法開(kāi)展工作,組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽,為我??破展ぷ鞅M一份微薄之力。
第二篇:科技輔導(dǎo)員工作總結(jié)
當(dāng)好科技輔導(dǎo)員
認(rèn)真開(kāi)展科普工作
自從2003年擔(dān)任學(xué)??萍驾o導(dǎo)員以來(lái),我一直喜歡帶著學(xué)生開(kāi)展動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)。大力做好科普宣傳教育工作,輔導(dǎo)并組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新活動(dòng),組織學(xué)生無(wú)線電測(cè)向、科幻畫(huà)并參賽,積極為東城實(shí)小科普工作做自己力所能及的工作。
一、積極開(kāi)展科普活動(dòng)。
我結(jié)合我校實(shí)際情況,組織學(xué)生開(kāi)展科普活動(dòng)。
1、我組織學(xué)生開(kāi)展“雞蛋撞地球”科普實(shí)踐活動(dòng)。既讓學(xué)生懂得了降落傘的一些知識(shí),又培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐的能力。
2、我積極號(hào)召學(xué)生利用雙休日或暑假進(jìn)入大自然去采集標(biāo)本(植物標(biāo)本、昆蟲(chóng)標(biāo)本和礦石標(biāo)本),并對(duì)學(xué)生的采集到的標(biāo)本進(jìn)行評(píng)比表彰發(fā)獎(jiǎng)。
3、積極組織學(xué)生開(kāi)展手工小制作模型競(jìng)賽活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
4、為了使學(xué)生懂得有關(guān)科學(xué)知識(shí),我組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)青少年科技實(shí)踐活動(dòng),并取得了優(yōu)異的成績(jī);
5、主動(dòng)利用課余時(shí)間向?qū)W生講解科普知識(shí),如何進(jìn)行科普繪畫(huà)、組織觀看科普光盤(pán)如《數(shù)字科技館》。
二、熱愛(ài)科普工作、自覺(jué)學(xué)習(xí)科普知識(shí),努力提高自身科普知識(shí)水平。為了提高自身科普知識(shí)水平,我經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)科普書(shū)籍,從書(shū)刊、電視網(wǎng)絡(luò)中尋找科普基本知識(shí),不但給自己充電。我受領(lǐng)導(dǎo)派遣,曾參加過(guò)全國(guó)和省科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀全國(guó)、省、市、區(qū)級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽作品展,從中汲取寶貴的科普知識(shí),使我更好地組織學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
三、積極組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。近三年來(lái),結(jié)合學(xué)生的自身特點(diǎn),組織學(xué)生參加上級(jí)開(kāi)展的科技創(chuàng)新活動(dòng),2016年4月《家庭用安全梯》獲31屆濟(jì)南市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、2015年4月《可調(diào)節(jié)的鈑子》獲省30屆科技創(chuàng)新一等獎(jiǎng)、2012年7月《多功能家用烤爐》獲省第27屆科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、2010
年7月《水陸光能兩棲小車(chē)》設(shè)計(jì)競(jìng)速獲全國(guó)冠軍;2010年《防臭地漏》獲全國(guó)勞技創(chuàng)新作品金獎(jiǎng);2010年《多功能防盜窗》歷城區(qū)首屆“趵突泉”特釀杯科技創(chuàng)新一等獎(jiǎng);2009年《太陽(yáng)能小車(chē)設(shè)計(jì)》省二等獎(jiǎng);2008年《電動(dòng)玻璃擦》區(qū)科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng);2007年《高空清塵器》區(qū)科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng);
幾年來(lái),我校一貫重視科普工作,通過(guò)全體教師的共同努力,科技興校狠抓科普教育在我校已顯特色,今天,作為一名科普工作者,我深感開(kāi)展科普工作對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)所起的作用,也逐漸摸索出開(kāi)展學(xué)生科技活動(dòng)的有效途徑和方法。在以后的工作中。我會(huì)用更有效、科學(xué)的方法開(kāi)展工作,組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽,為我??破展ぷ鞅M一份微薄之力。
第三篇:英武小學(xué)科技輔導(dǎo)員工作總結(jié)
英武小學(xué)科技輔導(dǎo)員工作總結(jié)
教師:高
雪
創(chuàng)新,是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。為了進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的科技創(chuàng)新意識(shí)和求知探索意識(shí),展示青少年的想象力和科技創(chuàng)新能力,增強(qiáng)少先隊(duì)員的主人翁意識(shí),我校開(kāi)展了科技創(chuàng)新系列活動(dòng)。在“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略思想指引下,我們將科技教育貫穿到學(xué)校的素質(zhì)教育工作中去,努力探索出一條以科技教育為切人口,開(kāi)展多層面素質(zhì)教育;培養(yǎng)跨世紀(jì)創(chuàng)造性基礎(chǔ)人才的教學(xué)改革道路。
一、積極組織好一年一度的科技創(chuàng)新大賽。
第一階段:發(fā)動(dòng)宣傳
我們?cè)诮拥浇逃窒掳l(fā)的“關(guān)于在全縣少先隊(duì)員中開(kāi)展科技創(chuàng)新系列活動(dòng)的通知”后,就在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中學(xué)習(xí)討論,領(lǐng)會(huì)精神,初步擬訂了活動(dòng)的總體思路,然后向全體老師轉(zhuǎn)發(fā)了通知,利用政治學(xué)習(xí)、集體晨會(huì)的機(jī)會(huì),組織全校教師、學(xué)生學(xué)習(xí)通知,明確規(guī)則,深入貫徹。大隊(duì)部在全校三年級(jí)到六年級(jí)全體隊(duì)員中積極收集隊(duì)員提供了創(chuàng)意,有目的的選出了參加科技創(chuàng)新大賽的科技小發(fā)明、小論文參賽項(xiàng)目,活動(dòng)由學(xué)校科技輔導(dǎo)員專(zhuān)人負(fù)責(zé),為學(xué)生提供咨詢服務(wù)和活動(dòng)輔導(dǎo),為學(xué)生排憂解難,真正使每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中有所得,使活動(dòng)落到實(shí)處。
第二階段:組織實(shí)施
活動(dòng)落實(shí)分兩步走,第一步:由各年級(jí)組以班為單位開(kāi)展活動(dòng),要求人人參與,個(gè)個(gè)行動(dòng)。第二步,由班級(jí)比賽的作品中,選拔出參加校級(jí)比賽的作品,然后再選出上送到縣參評(píng)的作品。第三階段:總結(jié)表彰
在上選出上送到縣參評(píng)的作品前,全校舉行一次科技作品展,根據(jù)比賽中得分高低和學(xué)生的創(chuàng)意程度評(píng)出比賽的一、二、三等獎(jiǎng),張榜表?yè)P(yáng)。此外在活動(dòng)前,請(qǐng)隊(duì)員談構(gòu)思,講設(shè)想,碰撞學(xué)生的思維火花;活動(dòng)中小記者進(jìn)行采訪,感受熱烈的比賽氣氛,體驗(yàn)活動(dòng)的緊張和快樂(lè);活動(dòng)后組織隊(duì)員談體會(huì),寫(xiě)感想,進(jìn)一步深化活動(dòng)精神。通過(guò)這一活動(dòng),同學(xué)們不僅動(dòng)了手,動(dòng)了腦,學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,更重要的是培養(yǎng)了一種積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新的理念,也調(diào)動(dòng)學(xué)生全方位地參與學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的熱情。
二、科普活動(dòng)常抓不懈。
在今年的科技創(chuàng)新大賽中,我校的鮑婷婷、廖盼、曹麗莎等同學(xué)在市級(jí)比賽中取得了好成績(jī)?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,這與我校長(zhǎng)期不懈的抓好科普工作分不開(kāi)的。為了在學(xué)校營(yíng)造良好的學(xué)科學(xué)氛圍,我校開(kāi)展了豐富多彩的興趣小組,有科技興趣小組,書(shū)法興趣小組,手工小組等,興趣小組的成立給學(xué)校帶來(lái)了巨大深刻的變化,主要表現(xiàn)在孩子們的求知欲和聰明才智被極大地調(diào)動(dòng)起來(lái),動(dòng)手動(dòng)腦激發(fā)了他們空間想象和發(fā)明創(chuàng)造的潛力,使他們思維更敏捷,觀察更深刻,感受到自己的價(jià)值。從而,更具備了自信心、自制力、耐力、毅力、承受挫折和失敗的勇氣等心理素質(zhì),關(guān)心集體榮譽(yù)的人多了,做好事的人多了,由此,整體帶動(dòng)了學(xué)生們素質(zhì)的提高。一學(xué)期來(lái),我??萍蓟顒?dòng)開(kāi)展得朝氣蓬勃,有章可依,具有較強(qiáng)的操作性,它同時(shí)也留給我們很多的思考,相信這一活動(dòng)的意義還遠(yuǎn)不如此,創(chuàng)新將在同學(xué)、老師的心中生根、發(fā)芽,結(jié)出碩果。
英武鄉(xiāng)中心小學(xué)(2011—2012)第一學(xué)期
科 技 輔 導(dǎo) 員 工 作 總結(jié)
教師:高
雪
2012年1月8日
第四篇:上傳小學(xué)科技輔導(dǎo)員工作總結(jié)-一
小學(xué)科技輔導(dǎo)員工作總結(jié) 世紀(jì)是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),是一個(gè)飛速發(fā)展的世紀(jì),這就要求我們今天培養(yǎng)的學(xué)生要具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新能力,要求學(xué)生必須對(duì)事物具有求變思維能力,科技活動(dòng)無(wú)疑會(huì)為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展的空間。科技創(chuàng)新大賽為學(xué)生的創(chuàng)新提供了廣闊的舞臺(tái),模型大賽提升了學(xué)生的動(dòng)手和實(shí)踐操作能力。通過(guò)開(kāi)展“一系列活動(dòng),讓科技創(chuàng)新的種子扎根于素質(zhì)教育沃土,喚醒每個(gè)孩子的科學(xué)潛能。這學(xué)期的科技教育活動(dòng)豐富多彩回顧這一學(xué)期的工作,我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)。
一、教育教學(xué)
注重科技普及教育,完善常規(guī)活動(dòng)。學(xué)校將加強(qiáng)檢查落實(shí),確保科技活動(dòng)深入扎實(shí)地開(kāi)展。深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材。實(shí)施科技教育的途徑是多渠道,多層次的。作為科技教育的重要部分之一,開(kāi)展好科學(xué)、語(yǔ)文、品德 與社會(huì)、計(jì)算機(jī)等各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在知識(shí)的探究過(guò)程中學(xué)習(xí)科學(xué)的方法和思維方式,在學(xué)習(xí)知識(shí)形成和科學(xué)文化發(fā)展及科學(xué)家優(yōu)秀品質(zhì)的過(guò)程中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、品質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)。在平時(shí)工作中,緊密?chē)@科技主題,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),把科技教育提高到“科技興國(guó)”和進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育、培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新 精神和實(shí)踐能力的高度上,并將其納入學(xué)校的教育教學(xué)的全過(guò)程中。我校將充分利用校內(nèi)的宣傳陣地,如黑板報(bào)、廣播站、網(wǎng)絡(luò)等,大力宣傳科技教育內(nèi)容和意義,激發(fā)學(xué)生積極參與活動(dòng)的熱情,積極營(yíng)造科普教育的大環(huán)境,使學(xué)生真正體
會(huì)到科技就在日常生活中,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的情趣。組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的科技活動(dòng),定期開(kāi)設(shè)科普課程和講座,抓好小發(fā)明、小制作、小論文競(jìng)賽活動(dòng),推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育。抓好各種興趣小組的常規(guī)活動(dòng),并積極參加市 里、區(qū)里組織的各種科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二.科技活動(dòng)
因地制宜,組織開(kāi)展活動(dòng)特色。我校為科技創(chuàng)新學(xué)校,科技節(jié)活動(dòng)是我校的特色活動(dòng),本學(xué)期和其他科技輔導(dǎo)員協(xié)同舉辦了本校的科技節(jié)活動(dòng)。本次科技界活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)中,我們精心準(zhǔn)備了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生感受到了科技的魅力,在科技節(jié)活動(dòng)的每節(jié)課中,教師積極配合科技輔導(dǎo)員的工作,讓科技節(jié)活動(dòng)取得了圓滿成功。在該活動(dòng)中,老師和學(xué)生積極參與,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)獲得科學(xué)知識(shí),并且培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力。三.科技比賽
我是一名科技輔導(dǎo)員,一直喜歡帶著學(xué)生開(kāi)展動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)。學(xué)校一貫重視科技活動(dòng),在市、區(qū)各項(xiàng)科技活動(dòng)中從參 與率、獲獎(jiǎng)率都有顯著提高,學(xué)??破栈顒?dòng)已顯特色。平時(shí)我精心備課,組織學(xué)生講科學(xué)小故事,介紹小發(fā)明方法,開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),不僅普及了科學(xué)知識(shí),也培養(yǎng)了更多的學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)。本學(xué)期中,我擔(dān)任科技輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)學(xué)生參加九龍坡區(qū)科技創(chuàng)新大賽,并取得學(xué)生論文二等獎(jiǎng),科技動(dòng)手制作類(lèi)一等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生參加九龍坡區(qū)模型大賽,取得了兩個(gè)三等獎(jiǎng),一個(gè)學(xué)生二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些活動(dòng)比賽
鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,勇于探索的科學(xué)精神。
回顧這學(xué)期的科技工作,我深感開(kāi)展科普工作對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)所起的 作用,也逐漸摸索出開(kāi)展學(xué)生科技活動(dòng)的有效途徑和方法。在以后的 工作中。我會(huì)用更有效、科學(xué)的方法開(kāi)展工作,組織學(xué)生參加科技創(chuàng) 新大賽,為青少年的科普工作盡一份微薄之力。
第五篇:小學(xué)科技輔導(dǎo)員工作總結(jié) 一
小學(xué)科技輔導(dǎo)員工作總結(jié)
一、指導(dǎo)思想: 世紀(jì)是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),是一個(gè)飛速發(fā)展的世紀(jì),這就要 求我們今天培養(yǎng)的學(xué)生要具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新能力,要求學(xué)生必須對(duì) 事物具有求變思維能力,科技活動(dòng)無(wú)疑會(huì)為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展的空間。這學(xué)期我們將以提高能力,展示成果、夯實(shí)基 礎(chǔ)、堅(jiān)持發(fā)展為目標(biāo),開(kāi)展一系列科技教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生科學(xué) 精神、科學(xué)素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展“一系列活動(dòng),讓科技創(chuàng)新的種子扎根于 素質(zhì)教育沃土,喚醒每個(gè)孩子的科學(xué)潛能。
二、注重科技普及教育,完善常規(guī)活動(dòng) 我是一名科技輔導(dǎo)員,一直喜歡帶著學(xué)生開(kāi)展動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)。學(xué)校一貫重視科技活動(dòng),在市、區(qū)各項(xiàng)科技活動(dòng)中從參 與率、獲獎(jiǎng)率都有顯著提高,學(xué)??破栈顒?dòng)已顯特色。在擔(dān)任學(xué)校科 技輔導(dǎo)員的同時(shí)還擔(dān)任學(xué)??茖W(xué)興趣小組輔導(dǎo)教師,平時(shí)我精心備課,組織學(xué)生講科學(xué)小故事,介紹小發(fā)明方法,開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),不僅 普及了科學(xué)知識(shí),也培養(yǎng)了更多的學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)。在平時(shí)工作中,緊密?chē)@科技主題,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),把科技 教育提高到“科技興國(guó)”和進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育、培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新 精神和實(shí)踐能力的高度上,并將其納入學(xué)校的教育教學(xué)的全過(guò)程中。在日常活動(dòng)中教師真抓實(shí)干,加強(qiáng)研究,注重實(shí)效。學(xué)校將加強(qiáng) 檢查落實(shí),確??萍蓟顒?dòng)深入扎實(shí)地開(kāi)展。深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材。實(shí)施科技教育的途徑是多渠道,多層次的。作為科技教育的重要部分之一,開(kāi)展好科學(xué)、語(yǔ)
文、品德 與社會(huì)、計(jì)算機(jī)等各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在知識(shí)的探究過(guò)程 中學(xué)習(xí)科學(xué)的方法和思維方式,在學(xué)習(xí)知識(shí)形成和科學(xué)文化發(fā)展及科 學(xué)家優(yōu)秀品質(zhì)的過(guò)程中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、品質(zhì)和人文精神的 培養(yǎng)。我校將充分利用校內(nèi)的宣傳陣地,如黑板報(bào)、廣播站、網(wǎng)絡(luò)等,大力宣傳科技教育內(nèi)容和意義,激發(fā)學(xué)生積極參與活動(dòng)的熱情,積極 營(yíng)造科普教育的大環(huán)境,使學(xué)生真正體會(huì)到科技就在日常生活中,培 養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的情趣。組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的科技活動(dòng),定期開(kāi)設(shè)科普課程和講座,抓好小發(fā)明、小制作、小論文競(jìng)賽活動(dòng),推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育。抓好各種興趣小組的常規(guī)活動(dòng),并積極參加市 里、區(qū)里組織的各種科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
三、因地制宜,組織開(kāi)展活動(dòng)特色。
1、結(jié)合本校實(shí)際,開(kāi)發(fā)具有本校特色的科技教育課程,在專(zhuān) 業(yè)課程的主陣地上開(kāi)展生動(dòng)活潑的科普活動(dòng)、動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)。
2、與校外教育、少先隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合,有計(jì)劃地開(kāi)展科普講座、科技競(jìng)賽;進(jìn)行多樣的科普、科技活動(dòng)。
3、積極組織學(xué)生參加省市各級(jí)科技競(jìng)賽活動(dòng),磨煉學(xué)生的意志,展示 他們的科技素質(zhì)。
回顧一年來(lái)的科技工作,我深感開(kāi)展科普工作對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)所起的 作用,也逐漸摸索出開(kāi)展學(xué)生科技活動(dòng)的有效途徑和方法。在以后的 工作中。我會(huì)用更有效、科學(xué)的方法開(kāi)展工作,組織學(xué)生參加科技創(chuàng) 新大賽,為青少年的科普工作盡一份微薄之力。