第一篇:關(guān)于小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
2009年下期至2010上期寧遠(yuǎn)縣蓮花小學(xué)
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
主題班會(huì)活動(dòng)是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主陣地,一堂好的班會(huì)課能解決很多問題,也能夠?qū)W(xué)生的思想起到很好的教育作用。本學(xué)期,結(jié)合我校辦學(xué)初期的工作重點(diǎn)及德育工作的重點(diǎn),我校的主題班會(huì)活動(dòng)圍繞“養(yǎng)成教育”這一主題來展開系列活動(dòng)?,F(xiàn)將本期的工作情況總結(jié)如下:
1、實(shí)效性
本期我們將主題班會(huì)結(jié)合“慶祝建國(guó)60周年”愛國(guó)主義教育、“防控甲流感”衛(wèi)生教育、“整治交通安全活動(dòng)”安全教育開展得比較成功,各班根據(jù)學(xué)校安排及本班實(shí)際情況,通過開展多種形式的教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的勞動(dòng)意識(shí)、愛校意識(shí),為創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境打下了基礎(chǔ),使教師的教育管理能力得到提高。特別是 “防控甲流感”在市教育局檢查中予以表?yè)P(yáng),“慶祝建國(guó)60周年”、在縣教育局評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。
2、整體性
老師精心準(zhǔn)備,學(xué)生整體參與,積極、熱情。本期主題班隊(duì)會(huì)的開展,全校不僅每個(gè)班參加,而且每個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都積極參與。班主任老師高度重視,積極行動(dòng),認(rèn)真對(duì)待,從班會(huì)會(huì)前的活動(dòng)開展、思想教育、班會(huì)的材料收集整理、班會(huì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等,都花費(fèi)了不少時(shí)間,付出了艱辛的勞動(dòng)。特別值得一提的是,有不少的科任老師雖然不是班主任,但是也作了許多幕后工作,不管是出主意,想辦法,還是做道具,搞訓(xùn)練,老師們主動(dòng)、熱情、有求必應(yīng)。
3、定期性
定期開展主題班會(huì),各班每周一次。加強(qiáng)對(duì)主題班會(huì)的管理,使主題班會(huì)規(guī)范化,讓主題班會(huì)開展落到實(shí)處。做到有計(jì)劃、有布置、有記錄、有結(jié)果,德育處對(duì)各班主題班會(huì)的開展及記錄情
況進(jìn)行檢查及小結(jié)。
4、差異性
根據(jù)小學(xué)生年齡特征,采用豐富多彩的活動(dòng)形式,結(jié)合社會(huì)、學(xué)?,F(xiàn)象,結(jié)合學(xué)生的生理年齡特點(diǎn),選取了貼近學(xué)生實(shí)際,貼近生活實(shí)際,學(xué)生普遍關(guān)心和感興趣的主題,精心設(shè)計(jì),采用小品、相聲、快板、朗誦、歌舞等多種形式,充分利用多種媒體資源,來調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的積極性,使班級(jí)所有學(xué)生能以主人翁的態(tài)度參與班會(huì)活動(dòng)。寓思想教育于活動(dòng)之中。
可以說,本學(xué)期在主題班會(huì)活動(dòng)方面實(shí)實(shí)在在做了一些工作,邁出了艱辛的一步。但工作中也暴露了許多問題,其中最突出的有以下幾點(diǎn):
1、學(xué)校比較關(guān)注主題班會(huì)活動(dòng)的按時(shí)開展,忽視了主題班會(huì)活動(dòng)的教育效果 的評(píng)價(jià)。
2、各班開展主題班會(huì)活動(dòng)中,較多的是應(yīng)時(shí)、應(yīng)景、應(yīng)急,缺乏系統(tǒng)性、全面性和科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性。
3、有的班主任由于受應(yīng)試教育影響,重學(xué)科教學(xué)成績(jī),輕思想教育工作,班會(huì)課沒有按照學(xué)校安排召開,班隊(duì)活動(dòng)不有的班主任沒有真正認(rèn)識(shí)到召開主題班會(huì)活動(dòng)的重要性,為了應(yīng)付學(xué)校的檢查,班會(huì)的質(zhì)量、時(shí)間得不到保證。能正常進(jìn)行。
4、學(xué)校對(duì)班隊(duì)工作考核、對(duì)班級(jí)主題活動(dòng)的評(píng)價(jià),存有相當(dāng)?shù)碾S意性、盲目性,缺乏規(guī)范性、科學(xué)性。
5、沒有深入進(jìn)行德育教研工作,未確定可行的課題進(jìn)行研究。
以后工作的方向:
1、班會(huì)程序還需進(jìn)一步規(guī)范:很多班會(huì)中班主任老師都沒有做小結(jié)發(fā)言,給學(xué)生做適時(shí)點(diǎn)撥,做足一個(gè)“實(shí)”字。
2、班會(huì)開展的形式及班會(huì)展示手段還需進(jìn)一步創(chuàng)新:形勢(shì)是內(nèi)容的外在表現(xiàn),特別是對(duì)于小學(xué)生,新穎活潑的形勢(shì)更能吸引他們,留下更為深刻的印象,從中受到教育。有些班級(jí)的班會(huì)
在展示形式上比較單一,希望各位老師今后能在班會(huì)展示形勢(shì)的創(chuàng)新上多下工夫,做足一個(gè)“新”字。
總之,做得好的地方我們以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng),需要改進(jìn)的方面我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗤晟啤?/p>
寧遠(yuǎn)縣蓮花小學(xué)德育處
2010年上期
第二篇:小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)要點(diǎn)
篇一:小學(xué)班會(huì)工作總結(jié)
班會(huì)工作總結(jié)
在加強(qiáng)和改進(jìn)班級(jí)德育工作進(jìn)程中,我把“加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè),凸顯和強(qiáng)化主題班會(huì)活動(dòng)的德育功能”作為班級(jí)這學(xué)期德育工作的重要抓手,通過主題班會(huì)活動(dòng),來形成學(xué)生的正確道德認(rèn)知,激發(fā)學(xué)生的良好道德情感,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良道德品質(zhì),形成學(xué)生的正確道德行 為,從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展。
1.班會(huì)的主題要明確。主題是班會(huì)的核心,要有針對(duì)性,要充分考慮到學(xué)生主體性和年齡特點(diǎn),能對(duì)同學(xué)有教育意義或?qū)ζ渌枷胗兴|動(dòng),而且要便于學(xué)生去收集資料,主題盡量小,能以小見大,盡量從小處著眼。班會(huì)主題鮮活,具有時(shí)代性,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,選擇符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的內(nèi)容,并深刻挖掘其內(nèi)涵,確定主題。如組織學(xué)生開展《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》為主題的隊(duì)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒事跡,踐行雷鋒精神。
2.班會(huì)的準(zhǔn)備要充分。班會(huì)前班主任和學(xué)生對(duì)班會(huì)的主題要深入理解,調(diào)動(dòng)好學(xué)生的積極性,做好活動(dòng)材料的收集。
因此在開展主題班會(huì)之前,要先進(jìn)行班會(huì)方案的設(shè)計(jì)和分析,制定了具體實(shí)施的方案,包括班會(huì)召開的背景,涉及的內(nèi)容,以及形式與方法。特別是對(duì)班會(huì)的過程進(jìn)行了大量語(yǔ)言、文字、表現(xiàn)形式上的備課,確保了班會(huì)順利、成功的舉行。班會(huì)的主體是學(xué)生,因此在班會(huì)的準(zhǔn)備工作中,班主任老師將準(zhǔn)備工作分為教師準(zhǔn)備和學(xué)生準(zhǔn)備兩個(gè)部分,事先布置給學(xué)生,每個(gè)人都積極參與到班會(huì)的準(zhǔn)備中。
3.班會(huì)的組織要精細(xì)。在班會(huì)中要放手讓學(xué)生去做,為學(xué)生把握好方向,對(duì)學(xué)生不到位的環(huán)節(jié)要做好示范,特別是主持人的選拔和培訓(xùn)也是班會(huì)能否成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。一個(gè)優(yōu)秀的主持人可以調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,讓他們都有話可說,有情可觸,從而達(dá)到好的收益,好的效果。
4.班會(huì)的形式要多樣,并向現(xiàn)代化、電教化邁進(jìn)。班會(huì)要生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩,使全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中來??筛鶕?jù)班上學(xué)生的實(shí)際情況選擇了多種多樣的班會(huì)形式,如:故事、歌舞表演、詩(shī)歌朗誦、知識(shí)競(jìng)賽、課本劇等。使班會(huì)的氛圍在音樂中得到進(jìn)一步的烘托,更加感染了學(xué)生的情感。
5.班會(huì)的總結(jié)要深化。主題班會(huì)結(jié)束后,班主任的總結(jié)要深化主題,讓學(xué)生在班會(huì)的基礎(chǔ)上能夠再次得到升華。同時(shí),總結(jié)中要找出成功之處,看到失敗不足,能夠?yàn)橄麓伟鄷?huì)提供經(jīng)驗(yàn)。
本學(xué)期的主題班會(huì),我們雖然在班會(huì)的內(nèi)容與形式上都有所創(chuàng)新,讓每個(gè)學(xué)生都有收獲,解決了學(xué)生中存在的一些實(shí)際問題,雖然學(xué)生在班會(huì)活動(dòng)中受到了教育,但以情感人、以情動(dòng)人、以情育人的教育效果還沒有達(dá)到;從內(nèi)容上看,一節(jié)班會(huì)課的信息量過少,學(xué)生的收獲不是很大。這些都是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦行枰M(jìn)一步探索和研究的。篇二:關(guān)于小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
2009年下期至2010上期寧遠(yuǎn)縣蓮花小學(xué) 主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
主題班會(huì)活動(dòng)是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主陣地,一堂好的班會(huì)課能解決很多問題,也能夠?qū)W(xué)生的思想起到很好的教育作用。本學(xué)期,結(jié)合我校辦學(xué)初期的工作重點(diǎn)及德育工作的重點(diǎn),我校的主題班會(huì)活動(dòng)圍繞“養(yǎng)成教育”這一主題來展開系列活動(dòng)?,F(xiàn)將本期的工作情況總結(jié)如下:
1、實(shí)效性
本期我們將主題班會(huì)結(jié)合“慶祝建國(guó)60周年”愛國(guó)主義教育、“防控甲流感”衛(wèi)生教育、“整治交通安全活動(dòng)”安全教育開展得比較成功,各班根據(jù)學(xué)校安排及本班實(shí)際情況,通過開展多種形式的教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的勞動(dòng)意識(shí)、愛校意識(shí),為創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境打下了基礎(chǔ),使教師的教育管理能力得到提高。特別是 “防控甲流感”在市教育局檢查中予以表?yè)P(yáng),“慶祝建國(guó)60周年”、在縣教育局評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。
2、整體性
老師精心準(zhǔn)備,學(xué)生整體參與,積極、熱情。本期主題班隊(duì)會(huì)的開展,全校不僅每個(gè)班參加,而且每個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都積極參與。班主任老師高度重視,積極行動(dòng),認(rèn)真對(duì)待,從班會(huì)會(huì)前的活動(dòng)開展、思想教育、班會(huì)的材料收集整理、班會(huì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等,都花費(fèi)了不少時(shí)間,付出了艱辛的勞動(dòng)。特別值得一提的是,有不少的科任老師雖然不是班主任,但是也作了許多幕后工作,不管是出主意,想辦法,還是做道具,搞訓(xùn)練,老師們主動(dòng)、熱情、有求必應(yīng)。
3、定期性
定期開展主題班會(huì),各班每周一次。加強(qiáng)對(duì)主題班會(huì)的管理,使主題班會(huì)規(guī)范化,讓主題班會(huì)開展落到實(shí)處。做到有計(jì)劃、有布置、有記錄、有結(jié)果,德育處對(duì)各班主題班會(huì)的開展及記錄情
況進(jìn)行檢查及小結(jié)。
4、差異性
根據(jù)小學(xué)生年齡特征,采用豐富多彩的活動(dòng)形式,結(jié)合社會(huì)、學(xué)?,F(xiàn)象,結(jié)合學(xué)生的生理年齡特點(diǎn),選取了貼近學(xué)生實(shí)際,貼近生活實(shí)際,學(xué)生普遍關(guān)心和感興趣的主題,精心設(shè)計(jì),采用小品、相聲、快板、朗誦、歌舞等多種形式,充分利用多種媒體資源,來調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的積極性,使班級(jí)所有學(xué)生能以主人翁的態(tài)度參與班會(huì)活動(dòng)。寓思想教育于活動(dòng)之中。
可以說,本學(xué)期在主題班會(huì)活動(dòng)方面實(shí)實(shí)在在做了一些工作,邁出了艱辛的一步。但工作中也暴露了許多問題,其中最突出的有以下幾點(diǎn):
1、學(xué)校比較關(guān)注主題班會(huì)活動(dòng)的按時(shí)開展,忽視了主題班會(huì)活動(dòng)的教育效果 的評(píng)價(jià)。
2、各班開展主題班會(huì)活動(dòng)中,較多的是應(yīng)時(shí)、應(yīng)景、應(yīng)急,缺乏系統(tǒng)性、全面性和科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性。
3、有的班主任由于受應(yīng)試教育影響,重學(xué)科教學(xué)成績(jī),輕思想教育工作,班會(huì)課沒有按照學(xué)校安排召開,班隊(duì)活動(dòng)不有的班主任沒有真正認(rèn)識(shí)到召開主題班會(huì)活動(dòng)的重要性,為了應(yīng)付學(xué)校的檢查,班會(huì)的質(zhì)量、時(shí)間得不到保證。能正常進(jìn)行。
4、學(xué)校對(duì)班隊(duì)工作考核、對(duì)班級(jí)主題活動(dòng)的評(píng)價(jià),存有相當(dāng)?shù)碾S意性、盲目性,缺乏規(guī)范性、科學(xué)性。
5、沒有深入進(jìn)行德育教研工作,未確定可行的課題進(jìn)行研究。
以后工作的方向:
1、班會(huì)程序還需進(jìn)一步規(guī)范:很多班會(huì)中班主任老師都沒有做小結(jié)發(fā)言,給學(xué)生做適時(shí)點(diǎn)撥,做足一個(gè)“實(shí)”字。
2、班會(huì)開展的形式及班會(huì)展示手段還需進(jìn)一步創(chuàng)新:形勢(shì)是內(nèi)容的外在表現(xiàn),特別是對(duì)于小學(xué)生,新穎活潑的形勢(shì)更能吸引他們,留下更為深刻的印象,從中受到教育。有些班級(jí)的班會(huì)
在展示形式上比較單一,希望各位老師今后能在班會(huì)展示形勢(shì)的創(chuàng)新上多下工夫,做足一個(gè)“新”字。
總之,做得好的地方我們以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng),需要改進(jìn)的方面我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗤晟啤?/p>
寧遠(yuǎn)縣蓮花小學(xué)德育處
2010年上期 篇三:小學(xué)班會(huì)工作總結(jié)
班會(huì)工作總結(jié)
(2013——2014上)五年二班 王東紅 在加強(qiáng)和改進(jìn)班級(jí)德育工作進(jìn)程中,我把“加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè),凸顯和強(qiáng)化主題班會(huì)活動(dòng)的德育功能”作為班級(jí)這學(xué)期德育工作的重要抓手,通過主題班會(huì)活動(dòng),來形成學(xué)生的正確道德認(rèn)知,激發(fā)學(xué)生的良好道德情感,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良道德品質(zhì),形成學(xué)生的正確道德行 為,從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展。
1.班會(huì)的主題要明確。主題是班會(huì)的核心,要有針對(duì)性,要充分考慮到學(xué)生主體性和年齡特點(diǎn),能對(duì)同學(xué)有教育意義或?qū)ζ渌枷胗兴|動(dòng),而且要便于學(xué)生去收集資料,主題盡量小,能以小見大,盡量從小處著眼。班會(huì)主題鮮活,具有時(shí)代性,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,選擇符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的內(nèi)容,并深刻挖掘其內(nèi)涵,確定主題。如組織學(xué)生開展《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》為主題的隊(duì)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒事跡,踐行雷鋒精神。
2.班會(huì)的準(zhǔn)備要充分。班會(huì)前班主任和學(xué)生對(duì)班會(huì)的主題要深入理解,調(diào)動(dòng)好學(xué)生的積極性,做好活動(dòng)材料的收集。
因此在開展主題班會(huì)之前,要先進(jìn)行班會(huì)方案的設(shè)計(jì)和分析,制定了具體實(shí)施的方案,包括班會(huì)召開的背景,涉及的內(nèi)容,以及形式與方法。特別是對(duì)班會(huì)的過程進(jìn)行了大量語(yǔ)言、文字、表現(xiàn)形式上的備課,確保了班會(huì)順利、成功的舉行。班會(huì)的主體是學(xué)生,因此在班會(huì)的準(zhǔn)備工作中,班主任老師將準(zhǔn)備工作分為教師準(zhǔn)備和學(xué)生準(zhǔn)備兩個(gè)部分,事先布置給學(xué)生,每個(gè)人都積極參與到班會(huì)的準(zhǔn)備中。
3.班會(huì)的組織要精細(xì)。在班會(huì)中要放手讓學(xué)生去做,為學(xué)生把握好方向,對(duì)學(xué)生不到位的環(huán)節(jié)要做好示范,特別是主持人的選拔和培訓(xùn)也是班會(huì)能否成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。一個(gè)優(yōu)秀的主持人可以調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,讓他們都有話可說,有情可觸,從而達(dá)到好的收益,好的效果。
4.班會(huì)的形式要多樣,并向現(xiàn)代化、電教化邁進(jìn)。班會(huì)要生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩,使全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中來??筛鶕?jù)班上學(xué)生的實(shí)際情況選擇了多種多樣的班會(huì)形式,如:故事、歌舞表演、詩(shī)歌朗誦、知識(shí)競(jìng)賽、課本劇等。使班會(huì)的氛圍在音樂中得到進(jìn)一步的烘托,更加感染了學(xué)生的情感。
5.班會(huì)的總結(jié)要深化。主題班會(huì)結(jié)束后,班主任的總結(jié)要深化主題,讓學(xué)生在班會(huì)的基礎(chǔ)上能夠再次得到升華。同時(shí),總結(jié)中要找出成功之處,看到失敗不足,能夠?yàn)橄麓伟鄷?huì)提供經(jīng)驗(yàn)。
本學(xué)期的主題班會(huì),我們雖然在班會(huì)的內(nèi)容與形式上都有所創(chuàng)新,讓每個(gè)學(xué)生都有收獲,解決了學(xué)生中存在的一些實(shí)際問題,雖然學(xué)生在班會(huì)活動(dòng)中受到了教育,但以情感人、以情動(dòng)人、以情育人的教育效果還沒有達(dá)到;從內(nèi)容上看,一節(jié)班會(huì)課的信息量過少,學(xué)生的收獲不是很大。這些都是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦行枰M(jìn)一步探索和研究的。篇四:小學(xué)生主題班會(huì)
隨著立夏的到來,夏天的腳步一步步向我們邁進(jìn),忽而雷聲轟鳴,忽而雷雨傾盆。太陽(yáng)也一下子變的那么的熾熱,孩子們穿上涼爽的夏裝,身邊的一切都在發(fā)生著變化。孩子們似乎對(duì)此充滿了興趣和好奇,于是我們就開展《夏天來了》讓幼兒過一個(gè)快樂的夏天,享受夏天的特別時(shí)光。
二、主題目標(biāo): 1.通過觀察和體驗(yàn),使幼兒知道夏天氣溫高,有時(shí)會(huì)下雷陣雨等主要季節(jié)特征。
2.夏季植物的變化;了解夏季人們的活動(dòng);了解夏季安全常識(shí)及自我保護(hù)的方法。
3.知道夏季蒼蠅、蚊子都出來了,它們會(huì)傳播疾病,懂得要注意夏令衛(wèi)生。
4.欣賞有關(guān)夏季的美術(shù)作品,會(huì)畫出或做出夏季自然景物的特征、服裝、用品等。5.正確感知6以內(nèi)的數(shù),比較6以內(nèi)數(shù)的多少一樣多。
三、環(huán)境布置
1.活動(dòng)室內(nèi)布置夏天的景色。夏季服裝、用品、食物、衛(wèi)生等圖片。
2.師生共同更換墻飾,收集冷飲包裝盒、袋等。
3.增添玩水設(shè)備(塑料玩具、可樂瓶等)。
1、帶幼兒觀察夏季的天氣變化(雷雨)和自然特征。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒參與“消滅蚊蠅”活動(dòng)。
3、在家注意防暑降溫,注意幼兒飲食和個(gè)人衛(wèi)生。
4、為幼兒在園玩水創(chuàng)造條件,并協(xié)助進(jìn)行安全教育。
五、主題網(wǎng)絡(luò)(略)
美工活動(dòng)《漂亮的扇子》
空調(diào)
電扇 扇子 節(jié)約用水
穿著
吃喝 怎么讓自己涼快 玩 水 夏天的雷雨
夏天真熱
夏 天
夏天的害蟲 知了 夏天的水果
2 以下同上:例,謎
(1)久旱逢甘露(打《水滸》一人名)底:宋江綽號(hào)及時(shí)雨。
(2)不是真翡翠(打《紅樓夢(mèng)》一人名)底:賈寶五。
(3)攻與守的武器(打中國(guó)現(xiàn)代一作家名)底:茅盾。
(4)百年書屋(打中國(guó)現(xiàn)代作家名)底:老舍。
(5)終生無疾病(打中國(guó)一電影演員名)底:康泰。
(6)枯木逢春(打一外國(guó)文學(xué)名著)底:《復(fù)活》。
(7)大家笑你(打一中國(guó)城市名)底:齊齊哈爾。
(8)四季花香(打一中國(guó)城市名)底:長(zhǎng)春。
(10)中華崛起(打江西省一地名)底:興國(guó)。
(11)舊皮貨展覽(打一中藥名)底:陳皮。
(12)四月將盡五月初,刮破窗紙?jiān)僦睾徽煞蜻M(jìn)京三年整,捎封信來半字空(打四種中藥名)底:半夏、防風(fēng)、當(dāng)歸、白芷。(13)生的是一碗,煮熟還是一碗;不吃是一碗,吃完了還是一碗(打一種水生動(dòng)物)底:田螺。
(14)大姐長(zhǎng)得美,二姐一肚水;三姐露著牙,四姐歪著嘴(打四種水果)底:蘋果、葡萄、石榴、桃子。(l5)老大頭上一撮毛,老二臉紅似火燒;老三越大越彎腰,老四開花節(jié)節(jié)高(打四種農(nóng)作物)底:玉米、高粱、谷子、芝麻。
(16)大哥把亮照,二哥把鼓敲;三哥撼大樹,四哥用水澆(打四種自然現(xiàn)象)底:閃電、霄、風(fēng)、雨。故事參考:
(1)劉志丹烈士以大局為重的故事。
19355年,在王明左傾冒險(xiǎn)主義統(tǒng)治中央時(shí)期,被譽(yù)為“陜北紅星”的劉志丹同志曾受到左傾冒險(xiǎn)主義分子殘酷迫害。
一天,他從瓦窯堡來的通信員手里接到一份急電,拆開一看,原來這封信是保衛(wèi)局下令逮捕自己的。
他當(dāng)時(shí)對(duì)左傾冒險(xiǎn)主義分子迫害同志們的卑鄙行經(jīng)非常氣憤。但是,為了不使黨分裂,不使紅軍自相殘殺,不給故人可乘之機(jī),他以大無畏的英雄氣概,鎮(zhèn)定地把信交給通信員說:“你快把信送到軍團(tuán)部,就說我自己去瓦窯堡了。”
說完就騎著馬,向瓦窯堡去了。
他一到,就被投進(jìn)了監(jiān)獄,受盡折磨。直到毛澤東。周恩來等同志率領(lǐng)的中央紅軍到了陜北根據(jù)地后,外志丹民志才被釋放。
4(2)古代成語(yǔ)故事《公而忘私》。
相傳春秋時(shí)候,晉國(guó)君晉平公,有一天問大夫祁黃羊說“南陽(yáng)缺一個(gè)縣令,你看誰可以勝任?”祁黃羊毫不猶豫地回答:“解狐最合適?!睍x平公很驚奇,問道:“解狐不是你的仇人?。俊逼铧S羊說:“您問我誰可以勝任縣令,并沒問我誰是我的仇人嗎!”于是晉平公就派解孤去任南陽(yáng)縣令,大家都稱贊晉平公會(huì)用人。
又有一次,晉平公問祁黃羊:“你看現(xiàn)在誰可以擔(dān)任軍中的統(tǒng)帥?”祁黃羊又毫不猶豫地回答:“祁午可以擔(dān)當(dāng)。”晉平公又奇怪起來,問道:“祁午不是你的兒子嗎?”祁黃羊回答:“您只是問我誰可以擔(dān)當(dāng)車中統(tǒng)帥,并沒有問我祁平是不是我的兒子呀!”于是,晉平公又派祁午去做軍中統(tǒng)帥,大家也都稱贊這個(gè)任命很合適。
后來孔子知道了這件事,稱贊祁黃羊推薦人才,完全按照德、才的標(biāo)準(zhǔn),外不避仇,內(nèi)不避親,稱得上公而忘私。
(3)《鷸蚌相爭(zhēng)》古代成語(yǔ)故事。
鷸蚌相爭(zhēng)的故事大家一般都知道,但它的來歷就不一定說清了。
相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)打算進(jìn)攻燕園,說客蘇代去趙國(guó)勸阻,替燕國(guó)說情。
蘇代對(duì)趙惠王講了這個(gè)故事:
有一天,一只河蚌張開嘴,在河灘上曬太陽(yáng)。這時(shí)有一只鷸鳥,從河蚌身邊走過,就伸嘴去啄蚌肉吃,河蚌趕緊把蚌殼閉合,結(jié)果把鷸鳥的嘴給夾住了。
鷸鳥用盡力氣,怎么也撥不出嘴來。蚌也脫不了身,于是它們爭(zhēng)吵起來。
鷸鳥威脅河蚌說:“如果你不張開殼子,今天不下雨,明天不下雨,就會(huì)曬死你!”
河蚌也不示弱,它對(duì)鷸鳥說:“我把你狠狠鉗住,今天不放你,明天不放你,就會(huì)憋死你!”
它們兩個(gè)誰也不肯放開誰。這時(shí),有一個(gè)漁夫走過來,沒費(fèi)一點(diǎn)力氣,就把它們兩個(gè)抓住,拿回家去。蘇代對(duì)趙惠文王說:“現(xiàn)在趙國(guó)準(zhǔn)備進(jìn)攻燕國(guó),如果真的打起來,趙燕兩國(guó)會(huì)長(zhǎng)期相持不下,弄得疲憊不堪。我擔(dān)心強(qiáng)大的秦國(guó)會(huì)像漁翁那樣,乘機(jī)把趙、燕兩國(guó)一起吞并掉。希望大王慎重考慮”趙惠文王聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你說的對(duì)?!庇谑蔷腿∠诉M(jìn)攻燕國(guó)的計(jì)劃。
(4)《負(fù)荊請(qǐng)罪》古代成語(yǔ)故事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)的藺相如因?yàn)槌鍪骨貒?guó),臨危不懼,有勇有謀,戰(zhàn)勝了驕橫的秦王,為趙國(guó)立了大功,趙王封他為上卿。趙國(guó)的名將廉頗,屢次戰(zhàn)勝齊魏等國(guó),立虜簧僬焦見藺相如官位比自己還高,很不服氣。
廉頗到處揚(yáng)言:“我有攻城野戰(zhàn)的大功,而藺相如只不過是動(dòng)動(dòng)口舌,況且又是一個(gè)下等人,我在他下面感到羞恥!如果碰到藺相如,一定要當(dāng)面羞辱他一番?!碧A相如聽說以后,就處處躲開廉頗,避免和他見面。藺相如手下的人很不痛快,就問他:“您的官位比廉頗大,為什么還要怕他呢?”藺相如反問:“你們看,秦王和廉將軍誰厲害?”他的部下說:“當(dāng)然是秦王了?!碧A相如笑道:“是的,秦王是一個(gè)強(qiáng)國(guó)的君主,我都不怕他,何況一個(gè)廉將軍?但是要知道,別的國(guó)家所以不敢侵犯我國(guó),就是因?yàn)槲某加形?,武將有廉將軍。如果我們兩個(gè) 5 篇五:小學(xué)六年級(jí)交通安全主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
金山小學(xué)六年級(jí)(3)交通安全主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
11月18日上午,在我和班委會(huì)成員的的精心組織下,我班在教室舉辦了以“珍愛生命 健康成長(zhǎng)”為主題的主題班會(huì),通過這次班會(huì)旨在提高同學(xué)們的交通安全意識(shí)和對(duì)交通法規(guī)的了解,使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)交通安全的真實(shí)內(nèi)涵,時(shí)刻用“安全第一”的警示指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。
這次班會(huì)在張文靜、邊舉元同學(xué)的主持下,班級(jí)的氣氛很活躍,同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí),達(dá)到了增強(qiáng)同學(xué)們交通安全意識(shí)的目的。本次班會(huì)首先以安全的重要性開場(chǎng),讓同學(xué)意識(shí)到安全重于泰山,生命只有一次;其次介紹學(xué)校校內(nèi)及校外存在的交通隱患,來提高對(duì)安全的重視,及能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己身邊的交通隱患,并及時(shí)有效的避免交通事故的的發(fā)生;第二,以小品形式介紹交通安全的一些常識(shí)及知識(shí),讓同學(xué)們了解交通安全法規(guī),能夠自覺地遵守,并制止其他人違反交通法規(guī);讓同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)交通安全知識(shí)的了解,來調(diào)查對(duì)交通安全知識(shí)了解多少。第三,觀看安全教育警示片。
總之,本次班會(huì)開的比較成功,同學(xué)也都很積極,遵守班會(huì)紀(jì)律,配合班委會(huì)的工作,達(dá)到了本次班會(huì)的目的。通過本次班會(huì)的學(xué)習(xí),同學(xué)們了解了一些交通安全知識(shí),及我們學(xué)校及周邊所存在的一些隱患,來防止交通事故的發(fā)生;提高安全意識(shí),做一個(gè)自覺遵守交通法規(guī)合格的大學(xué)生;時(shí)刻把安全放在心間,做任何事情堅(jiān)守“安全第一”的原則。
第三篇:主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
——“心理和諧——人際協(xié)調(diào)”
2012年5月22日20:00——21:00我們班在本班教室604舉行了以“心理和諧——人際協(xié)調(diào)”為主題的班會(huì)活動(dòng),此次活動(dòng)之所以選取以“心理和諧”中的“人際協(xié)調(diào)”為主題,是因?yàn)?,人際交往是一個(gè)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要保證,是大學(xué)生獲取知識(shí)的有效途徑,一個(gè)大學(xué)生只有好的人際關(guān)系,才能更有利于他學(xué)習(xí)和生活,讓他不因?yàn)槿穗H關(guān)系出了問題而煩心從而影響學(xué)習(xí)和日常生活,同時(shí),在大學(xué)就學(xué)會(huì)培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)如何與人相處,對(duì)于大學(xué)生將來走入社會(huì),參加工作,與形形色色的人打交道,是非常有實(shí)際幫助的,所以說,此次選取的“人際協(xié)調(diào)”主題,希望對(duì)同學(xué)們將來的學(xué)習(xí)和工作能夠有一定的幫助。
此次班會(huì)活動(dòng)的板報(bào)選取自然界的植物——綠荷以為背景,整個(gè)板報(bào)呈綠色調(diào),給人以寧?kù)o輕松的視覺感受,有三人泛舟于其中體現(xiàn)和人與自然的和諧發(fā)展,也象征了人際關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展,同時(shí)綠荷也代表了一種青春活力,表現(xiàn)出了我們大學(xué)生的一種積極向上的精神氣。
班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,主打輕松愉快的風(fēng)格。開場(chǎng)開目是主持人精心準(zhǔn)備的心理健康知識(shí)問答,通過問答的形式加強(qiáng)同學(xué)們的心理健康知識(shí)的理論學(xué)習(xí),與此同時(shí),我們向同學(xué)們發(fā)放懷化學(xué)院525心理健康月活動(dòng)安排表,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與院系舉辦的各種心理健康活動(dòng),以培養(yǎng)一個(gè)健康的身心。本次班會(huì)節(jié)目還有以“心理咨詢”為
題的小品表演,小品貼近主題,同學(xué)們?cè)跉g笑聲中也感受到了小品內(nèi)容所帶給大家的那種積極向上的精神氛圍!班會(huì)中的游戲“聞風(fēng)而逃”對(duì)同學(xué)們的反應(yīng)能力有很高的要求,同時(shí)團(tuán)隊(duì)分組比賽也鍛煉了同學(xué)們的協(xié)作能力,這也是提升同學(xué)人際關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展的一個(gè)方式,有利于其學(xué)會(huì)人際關(guān)系相處。班會(huì)最后一個(gè)環(huán)節(jié)是班主任總結(jié)發(fā)言,他就我們此次班會(huì)主題提出了他的看法和對(duì)我們處理人際關(guān)系的幾點(diǎn)意見,班主任豐富經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)對(duì)同學(xué)來說是非常有益值得借鑒學(xué)習(xí)的??傮w來說,此次班會(huì)達(dá)到了主題所要求的目的,我們會(huì)克服優(yōu)缺點(diǎn)繼續(xù)努力做好每一次的班會(huì)活動(dòng)。
第四篇:主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
機(jī)電工程系12機(jī)電4班“中國(guó)夢(mèng),趕考行”
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步營(yíng)造“中國(guó)夢(mèng)·趕考行”宣傳教育活動(dòng)的濃厚氛圍,我班于2014年4月3日在班內(nèi)組織開展了“中國(guó)夢(mèng),趕考行”主題班會(huì)活動(dòng)。
在班會(huì)上,我班班長(zhǎng)韓俊杰首先向同學(xué)指出要樹立終身學(xué)習(xí)觀念、重在實(shí)踐觀念,奮發(fā)圖強(qiáng)、立志成才,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、實(shí)踐“趕考行”提供強(qiáng)大的能力支撐、素質(zhì)支撐、本領(lǐng)支撐。緊接著,我班團(tuán)支書崔坤鵬同學(xué)又向同學(xué)們闡述了怎樣貫徹落實(shí)“中國(guó)夢(mèng),趕考行”這個(gè)口號(hào)“知識(shí)成就夢(mèng)想,本領(lǐng)鋪就坦途。實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、實(shí)踐“趕考行”,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在人的能力、素質(zhì)、本領(lǐng)。讓我們每一個(gè)人都切實(shí)行動(dòng)起來,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),不斷長(zhǎng)本事、增才干,努力做到善學(xué)善思、善知善行、善做善成,為推動(dòng)河北科學(xué)發(fā)展、奮進(jìn)崛起,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的素質(zhì)和能力基礎(chǔ)?!?/p>
班會(huì)活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們都深有感觸,并表示少年興則國(guó)興,自己一定珍惜時(shí)光、努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)踐行“趕考精神”,將來為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的力量。
機(jī)電工程系
12機(jī)電4班
第五篇:主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
通過此次主題班會(huì)活動(dòng),大家增進(jìn)了對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),提高了安全責(zé)仼感的意識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng),為學(xué)生形成良好的校園氛圍,達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目的。其中252班和268班搞得最好,主題突出,活動(dòng)效果明顯。
2013年下學(xué)期