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      軍事化規(guī)范管理細則

      時間:2019-05-12 00:48:13下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《軍事化規(guī)范管理細則》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《軍事化規(guī)范管理細則》。

      第一篇:軍事化規(guī)范管理細則

      軍事化規(guī)范管理細則

      為全面提高隊伍整體素質(zhì),進一步規(guī)范指戰(zhàn)員的日常行為,強化指戰(zhàn)員服務(wù)意識和責(zé)任意識,全面提升大隊綜合管理水平,增強大隊的凝聚力、執(zhí)行力和競爭力,傾力打造具有行動軍事化,工作標(biāo)準(zhǔn)化,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)化,管理精細化的高素質(zhì)隊伍,最終把救護大隊形成軍營、軍校、軍人的目標(biāo)。現(xiàn)將軍事化規(guī)范管理細則實施如下:

      一、加強領(lǐng)導(dǎo),成立軍事化管理活動領(lǐng)導(dǎo)小組

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個督查小組:

      1、文明用語、行為規(guī)范小組;

      2、洗漱、住宿、就餐規(guī)范小組;

      3、穿著、行走、儀容衛(wèi)生規(guī)范小組;

      4、隊列操作、口述手指規(guī)范小組;

      5、上課、開會、紀(jì)律規(guī)范小組。

      二、規(guī)范內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)和要求

      1、門崗必須著標(biāo)準(zhǔn)全裝、戴帽、扎腰帶,對人員、車輛進出,要立即站立門口行軍禮;電話值班員對外來人員、車輛要詢問、登記,并做到文明用語,按標(biāo)準(zhǔn)接、打電話。

      2、院內(nèi)外公共衛(wèi)生、辦公場所、綠化地,必須每天按大隊規(guī)定要求,做到整潔、干凈,人人維護好、愛護好。

      3、穿著、儀表必須統(tǒng)一、規(guī)范。從現(xiàn)在起,在大院內(nèi)必須

      統(tǒng)一著裝、戴帽(辦公室和寢室內(nèi))除外;行走時,做到一人靠右行,二人并排行,三人列隊行。

      4、稱呼、舉止要規(guī)范。指戰(zhàn)員之間稱職務(wù)或姓名加職務(wù)、職務(wù)加同志、姓名和同志;戰(zhàn)斗員聽到指揮員呼喚自已時,應(yīng)立正回答“到”,領(lǐng)受指令、指示后,應(yīng)回答“是”;戰(zhàn)斗員進入指揮員室內(nèi)前,要喊“報告”或敲門,進入同級或其他人員室內(nèi)前,應(yīng)敲門,經(jīng)允許后方可進入。

      5、上課、開會紀(jì)律要規(guī)范。帽子放統(tǒng)一規(guī)定位置,擺放一條線;會前必須將手機調(diào)到振動,上課、開會時不準(zhǔn)在會場接打手機(確要接打電話必須到場外);提問要先舉手;上課、開會不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)在會場內(nèi)吸煙;上課、開會必須認真聽講、做好筆記,有事先請假(必須向主持人請假)。

      6、洗漱、住宿、就餐必須規(guī)范統(tǒng)一。洗漱時,要節(jié)約用水用電,要愛護公共衛(wèi)生,大、小便時要對準(zhǔn)入坑,手紙要入簍,便后要沖洗便池;寢室內(nèi)要保持室內(nèi)干凈衛(wèi)生,生活用具要擺放整齊成線,臟物、雜物、煙頭必須扔入廢物桶內(nèi);就餐前由值班中隊長吹哨集合,清點好人員,整隊按序就餐;值班時禁止喝酒,反對浪費,飯菜不準(zhǔn)倒地上。

      7、隊列、設(shè)備操作、口述手指要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。指揮員口令要清晰、響亮,報告詞要清楚、準(zhǔn)確,隊列行走時,動作要規(guī)范一致,整齊劃一;設(shè)備操作、裝備維護、口講手做要同時規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),順序不顛倒,人人要做到應(yīng)知應(yīng)會。

      8、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律。上班時不準(zhǔn)遲到、早退、串崗、脫崗,不準(zhǔn)上網(wǎng)聊天、炒股、干私活,不準(zhǔn)打牌、玩麻將,長班人員必須按時上下班,值班、待機隊員必須24小時堅守崗位,不準(zhǔn)擅自出大院;不準(zhǔn)隨意損壞公物,嚴(yán)禁在大隊院內(nèi)、宿舍、辦公場所打架、斗毆、賭博或吸毒。

      三、軍事化管理措施:

      1、在大院內(nèi)發(fā)現(xiàn)聚眾賭博者,罰款200—500元/人次;提供場所或場所負責(zé)人罰款300元;因賭博鬧糾紛造成大隊不良影響者與吸毒者一樣,下崗除名。

      2、在大隊院內(nèi)打架、斗毆主要責(zé)任者,停薪停崗反省,罰款500—1000元,同時必須接受組織處理,嚴(yán)重者移交公安機關(guān)處理。

      3、無故曠工、脫崗者,取消當(dāng)月浮動工資和安全抵押獎。

      4、遲到、早退、車輛亂停、亂放者,罰款20元/人次。

      5、不統(tǒng)一著裝或著裝不規(guī)范違反規(guī)定者,罰款10元/人次;處理事故不著裝者,罰款100元/人次。

      6、場所區(qū)域衛(wèi)生不合格,把飯菜倒地上,雜物、臟物煙頭不及時清除者,罰50元/次;

      7、上班上網(wǎng)聊天、炒股、喝酒、浪費水、電者罰款20元/人次;

      8、隊列操作、口述手指、檢查時出錯不一致,順序顛倒、漏項,設(shè)備使用不清楚者,罰款10元/人次;

      9、裝備維護保養(yǎng)檢查不合格者,扣除當(dāng)月浮動工資和安全抵押獎50%;

      10、宿舍內(nèi)務(wù)檢查有一處不符合要求,罰款10元/處;

      11、上課、開會、集合響手機,交頭接耳講話者,罰款10元/人次;

      12、不服從命令聽指揮、工作討價還價、不按時、按質(zhì)、按量完成工作任務(wù)者,罰款50—200元/人次;

      13、不文明用語、行走不按要求,舉止、稱呼不規(guī)范,便后不沖洗,手紙不入簍,亂扔煙頭者,罰款5元/人次。

      14、不準(zhǔn)外來人員在隊員宿舍住宿,家屬探親到后勤科辦理手續(xù)住招待所,探訪隊員的親朋好友晚上10點鐘前必須離開大隊,否則,發(fā)現(xiàn)一次罰款50元。

      15、門崗當(dāng)班者不按標(biāo)準(zhǔn)要求,認真履行工作職責(zé),罰款50—200元/人.次。

      16、擾亂大隊風(fēng)氣,無事生非、挑撥離間、謠言惑眾、影響團結(jié)者,經(jīng)查實必須公開亮相作出檢查,罰款200元,情節(jié)嚴(yán)重者下崗或清除出隊。

      17、凡違反上述規(guī)定被處罰者,三日之內(nèi)必須將罰款主動上交大隊經(jīng)營科,預(yù)期不交者,將按三倍加重處罰,在其本人當(dāng)月工資中扣除。

      四、工作要求

      1、各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,切實把進一步開展軍事化4

      管理活動作為一項重要工作來抓。黨政領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,各中隊(科室)要分好工將責(zé)任范圍落實好,要形成齊抓共管的工作格局。

      2、要求全體指戰(zhàn)員、機關(guān)后勤工作人員認真學(xué)習(xí)、貫徹落實我隊文化手冊中治隊方針,大力宣傳開展軍事化管理活動的重要性、指導(dǎo)思想、實施步驟、工作措施、基本要求;宣傳學(xué)習(xí)兄弟煤礦開展準(zhǔn)軍事化管理活動的做法,營造濃厚的輿論氛圍。

      3、要提高認識,增強信心,加強對活動的檢查指導(dǎo),對活動的開展和條款的執(zhí)行情況,要實行每天一巡查,每周一檢查,每月一小結(jié),年終一總評,把活動作為年度考核評先的重要依據(jù),使活動逐步形成正規(guī)化、規(guī)范化。

      第二篇:軍事化管理

      軍事化管理

      軍事化管理培養(yǎng)員工鐵血精神,打造高效執(zhí)行團隊。

      軍令如山倒,軍中無戲言。如果員工堅決服從領(lǐng)導(dǎo)指令,堅決執(zhí)行企業(yè)的既定方針和策略,并且在執(zhí)行中注重配合,講究協(xié)作,那么這個企業(yè)就具有了超強的戰(zhàn)斗力,就一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝!

      鐵血精神就是面對困難永不言敗,面對挑戰(zhàn)迎頭而上。鐵血精神可以讓一個團隊爆發(fā)出強大的戰(zhàn)斗力,讓一個人有撼人的拼搏精神,“面對強大的對手,明知不敵也要亮劍,即使倒下,也要成為一座山、一道嶺”。鐵血精神可以在最危急的關(guān)頭用凝聚力、向心力、引領(lǐng)企業(yè)渡過難關(guān)!

      值得員工學(xué)習(xí)與效仿的軍人十大品質(zhì):

      1、理想崇高、信仰堅定的鐵的忠心,2、攻無不克、戰(zhàn)無不勝的鐵的意志,3、志同道合、生死與共的鐵的團結(jié),4、軍令如山、步調(diào)一致的鐵的紀(jì)律,5、打不垮、拖不爛的鐵的作風(fēng),6、沒有借口、堅決執(zhí)行的鐵的決心,7、勇挑重擔(dān)、保家衛(wèi)國的鐵的責(zé)任,8、熱愛榮譽、奮力進取的鐵的精神,9、不甘失敗、勇敢拼搏的鐵的雄心,10、目標(biāo)明確、全力以赴的鐵的壯志。

      員工隊伍是一撥人,軍隊也是一撥人,為什么前者松松垮垮、我行我素,后者軍令如山、眾志成城?面對困難和挑戰(zhàn),為什么前者敷衍了事、搪塞推諉,后者前赴后繼、責(zé)無旁貸?軍隊有什么神奇的力量,可以攻無不克、戰(zhàn)無不勝?

      員工應(yīng)該學(xué)習(xí)軍人的紀(jì)律性、執(zhí)行力、團隊精神??

      兵商(soldier Quotient)

      兵商指數(shù)這個概念是軍旅行為養(yǎng)成專家葉長強提出的.兵商是一個人判斷對行為的執(zhí)行力,以及對怎樣才能執(zhí)行方法的了解。兵商是與智商、情商、財商的現(xiàn)代社會能力四大不可或缺的素質(zhì)??梢赃@樣的理解,智商反映人作為一般生物的生存能力;情商反映人作為社會生物的生存能力;財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會中的生存能力;兵商則是反映人對自己已知行為的執(zhí)行能力。

      它被越來越多的人認為是實現(xiàn)成功人生的關(guān)鍵。兵商和財商、智商、情商一起被教育學(xué)家們列入了青少年的“四商”教育,兵商指數(shù)更多是用于人們對生產(chǎn)行為的測量。這也是兵商最重要的一點,是直接對行為過程與結(jié)果的測量,超越了其它的三商。

      所謂兵商指數(shù)是對已知行為標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行的測量的相對數(shù)據(jù)。指一個人或者團隊對已知標(biāo)準(zhǔn)行為與實際行為表現(xiàn)測量的相對數(shù)據(jù).它包括兩方面的要素:一是對行為標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)的認知;二是對行為標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行數(shù)據(jù)。

      在現(xiàn)代人的管理思維里面已經(jīng)融入了現(xiàn)代社會的價值觀,兵商指數(shù)為管理者提供了對生產(chǎn)行為高效的測量工具。

      用兵商文化提什企業(yè)文化!

      要帶出一個好的企業(yè),不僅需要錘煉出行為如鐵的外表,更需要培育出激情似火的靈魂。用兵商文化提升企業(yè)文化,最根本的是提高企業(yè)靈魂鑄造的質(zhì)量。就目前的情況來講,尤其是要認真解決這么幾個問題:

      l、用兵商文化解決企業(yè)理想問題

      理想散失是當(dāng)前企業(yè)存在的普遍問題

      沒有理想的企業(yè)是烏合之眾。

      在民族振興的大坐標(biāo)上尋找企業(yè)理想的支點。

      在民富國強的大空間中確定個人價值的取向。

      靈魂不倒,基業(yè)永固。

      2、用兵商文化解決企業(yè)精神問題

      精神是形體的狀態(tài)。

      沒有精神的團隊不堪一擊。

      敢于向一切對手挑戰(zhàn)。

      從“無”中創(chuàng)造“有”。

      制勝不講條件。

      關(guān)注點永遠是下一個目標(biāo)。

      威震敵膽,所向披靡。

      3、用兵商文化解決企業(yè)意志問題

      意志是能量的檢驗。

      沒有意志戰(zhàn)場上當(dāng)逃兵,商場上當(dāng)熊包。

      好男兒理當(dāng)自強。

      任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚船

      不放過一絲希望。

      堅持到最后一分鐘。

      擦干了血跡再上戰(zhàn)場。

      誰笑到最后,誰笑得最好。

      4、用兵商文化解決企業(yè)合作問題

      合作是胸懷的考量。

      沒有合作,就沒有力量,就不會成功。

      將合作的種子播在每個人的心中。

      重情忠義。

      寬容,再寬容

      識大局者為俊杰

      合作是鐵,合作是鋼,合作是通向成功的“金橋”

      5、用兵商文化解決企業(yè)品質(zhì)問題

      品質(zhì)是素養(yǎng)的修煉。

      不注重品質(zhì)修煉的團隊,很容易將業(yè)績變成罪惡。

      不要讓物欲腐蝕氣節(jié)。

      榮譽比金錢更貴重。

      承諾的一定要兌現(xiàn)。

      保持一顆金子般的心。嚴(yán)于解剖自己。

      人格,會釋放出超越權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)力。

      6、用兵商文化解決企業(yè)作風(fēng)問題 作風(fēng)是內(nèi)在的表現(xiàn)。稀拉團隊打不了硬仗。執(zhí)行命令不講價錢。承擔(dān)責(zé)任不找借口。解決問題不留隱患。遵守紀(jì)律沒有特殊。完成任務(wù)沖鋒在前。

      作風(fēng)能出戰(zhàn)斗力,作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力。

      第三篇:淺談軍事化管理文檔

      淺談軍事化管理

      響應(yīng)集團公司績效管理的號召,推動公司的發(fā)展,在集團公司的帶領(lǐng)下,水泥制品廠有效的開展了“軍事化管理”工作。

      在2011年軍事化管理工作開展的過程中,水泥制品一分廠的工作中體現(xiàn)了種種的不足,為了在今后工作中將問題解決,并有效的提高工作水平,就軍事化管理工作做出以下總結(jié)與認識:

      一:推行軍事化管理,體現(xiàn)“標(biāo)準(zhǔn)化管理”要求:

      沒有規(guī)矩,不成方圓。推行軍事化管理,是體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理的內(nèi)在要求,是落實標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的具體行動。大力實施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),有利于務(wù)實管理基礎(chǔ),提高管理水平。

      從我們管理現(xiàn)狀看,盡管我們的安全生產(chǎn)水平在不斷提高,但不可否認,仍有部分員工存在心不在焉、散漫隨意、工作不到位的不良工作習(xí)慣,這就需要一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去管理、規(guī)范其行為,以增強員工隊伍的戰(zhàn)斗力與凝聚力。而實施準(zhǔn)軍事化管理,事事有標(biāo)準(zhǔn),行行有規(guī)范,使員工有章可循,有標(biāo)準(zhǔn)可依,避免了工作的隨意性。實行標(biāo)準(zhǔn)化管理,體現(xiàn)在員工一言一行、一點一滴上。員工在工作中服從命令,聽從指揮,在行為上做到。同時,通過嚴(yán)格訓(xùn)練,規(guī)范人員行為,提高工人的紀(jì)律意識,并在工作和生活中嚴(yán)格執(zhí)行,徹底控制習(xí)慣性違規(guī)的發(fā)生;使得員工的組織紀(jì)律和團隊精神得到一步加強,員工遵章守紀(jì)、令行禁止、雷厲風(fēng)行、忠于職守、愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),得到全面提升。

      二:推行軍事化管理,體現(xiàn)“以人為本”的管理理念

      衣食住行與我們的生活息息相關(guān),加強宿舍文明管理,就是要對員工進行思想教育、建規(guī)立紀(jì)、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。這包含兩個方面內(nèi)容:既要讓員工“守規(guī)矩、成方圓”,用基本要求去規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;又要增強學(xué)生的自主性、創(chuàng)造性、培養(yǎng)自治、自理能力。所謂習(xí)慣,是由于無數(shù)次的重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來變成自覺性或半自覺性的行為。習(xí)慣不是與生俱來的,而是后天慢慢形成的。形成的原因和方式有兩種:一種是不自覺的、下意識地重復(fù)同一動作所致;另一種則是通過有意識的練習(xí)達到的。培養(yǎng)員工養(yǎng)成良好的習(xí)慣,正是養(yǎng)成對工作認真的態(tài)度,也是落實素質(zhì)教育的重要途徑。管理的原理告訴我們,員工既是管理的對象,又是實施管理的重要力量。我們加強管理,就是要把帶有強制性的規(guī)范要求逐步內(nèi)化為員工的自覺要求,使之形成一種習(xí)慣,凝煉成一種素質(zhì),最終讓員工自己管理好自己。這樣才能為“以公司為家”的員工營造一個舒適、整潔的居住空間。

      吸取去年的教訓(xùn),完善并做好今年的軍事化管理工作成為我們的重中之重。讓員工從心里將軍事化管理工作做好當(dāng)成一種責(zé)任和義務(wù),了解軍事化管理工作不僅僅是公司的制度和形式,同樣是我們生活的一種規(guī)范,軍事化管理工作的推廣是為營造一個舒適的生活環(huán)境,使員工對軍事化管理工作有新的認識和理解這樣才能有效的提高軍事化管理工作的整體水平,讓我們?nèi)f眾一心、眾志成城使得我們的額軍事化管理工作邁向新的臺階。

      水泥制品一分廠

      尹田田

      第四篇:軍事化管理最終

      關(guān)于在全集團推行軍事化管理的通知

      各部室、車間:

      為進一步提高員工隊伍整體素質(zhì),全面提升集團各項工作的管理水平,經(jīng)集團領(lǐng)導(dǎo)研究決定,從2013年11月1日起,在集團范圍內(nèi)全面推行軍事化管理,現(xiàn)將實施細則、考核標(biāo)準(zhǔn)下發(fā),望遵照執(zhí)行。

      一、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,堅決完成任務(wù)。對上級決議、決定、指示要不折不扣堅決執(zhí)行,確保政令暢通,令行禁止。

      二、嚴(yán)格遵循《員工守則》及集團各項規(guī)章制度。

      三、工作認真負責(zé),雷厲風(fēng)行,不推諉、不扯皮、多反思、少解釋,保質(zhì)保量按時完成各項任務(wù)。

      四、規(guī)范點名制度,點名時要主動起立并答“到”,點到下一名同志時自行坐下。受領(lǐng)任務(wù)時要回答“是”,然后立即行動。

      五、服從工作安排,遵守工作規(guī)定,不頂撞領(lǐng)導(dǎo)。

      六、辦公室、會議室、廠房內(nèi)等公共場所嚴(yán)禁吸煙。辦公用品、各類設(shè)施、物品、材料放置有序,嚴(yán)禁放置與工作無關(guān)的任何物品。自行車、摩托車、汽車等所有車輛停在指定區(qū)域有序存放。在單位工作區(qū)及生活區(qū)內(nèi)機動車嚴(yán)禁鳴放高音喇叭。

      七、員工在下列時機和場合的禮節(jié):(1)每天遇見領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)敬禮并問候,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)還禮。員工相見應(yīng)互致問候,點頭微笑。(2)進入領(lǐng)導(dǎo)辦公室時,應(yīng)先喊“報告”,得到允許后方可進入并向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。(3)在室內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)到來時,應(yīng)當(dāng)自行起立。(4)在工作生產(chǎn)場所,領(lǐng)導(dǎo)到來時,由現(xiàn)場最高職務(wù)者主動上前問候并匯報情況,接受領(lǐng)導(dǎo)檢查詢問,其他人員可繼續(xù)工作。(5)門衛(wèi)或值勤崗點對出入的領(lǐng)導(dǎo)、隊伍應(yīng)當(dāng)敬禮,領(lǐng)導(dǎo)、隊伍帶隊人員應(yīng)當(dāng)還禮。(6)門衛(wèi)、崗點值勤人員交接班時應(yīng)當(dāng)互相敬禮。升國旗時,列隊人員行注目禮,帶隊人員著制服時行舉手禮,著便服時行注目禮,單個人員自行立正行注目禮,著制服人員應(yīng)當(dāng)行舉手禮。

      八、參加會議要集中精神聽講,做好筆記,保管好文件材料與會議紀(jì)要,把手機調(diào)成振動或靜音狀態(tài),不交頭接耳,不隨意走動,不大聲喧嘩。

      監(jiān)察部

      2013年11月1日

      第五篇:軍事化管理專題介紹

      橫縣職業(yè)中學(xué)學(xué)校管理改革方案(試行)

      第一、軍事化管理模式介紹

      一、【理論依據(jù)】

      素質(zhì)教育是當(dāng)代教育的主旋律。學(xué)校教育是實施素質(zhì)教育的陣地。在素質(zhì)教育中“樹愛國之心,筑精神長城,立報國之志”是學(xué)生素質(zhì)結(jié)構(gòu)中的重要組成部分。而這一任務(wù)的完成在相當(dāng)程度上又必須以培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和心理品質(zhì)為前提。

      針對學(xué)校的特征和學(xué)生的特點,“以軍事化管理為手段全面推進素質(zhì)教育”的研究課題,符合以下兩個發(fā)展規(guī)律:

      1.1教育與社會發(fā)展相適應(yīng)的規(guī)律

      當(dāng)前世界并不太平,國際形勢十分嚴(yán)峻。使用武力、粗暴干涉別國內(nèi)政的現(xiàn)象時有發(fā)生。南斯拉夫事件已為我們敲響警鐘,周邊國家蠢蠢欲動的行為,直接影響著邊疆的安寧,一些企圖破壞祖國統(tǒng)一的海內(nèi)外反動分子,正意欲分裂臺灣。江澤民同志曾指出,在新的國際形勢下,一定要加強國防觀念,樹立國家安全意識。因此,軍事化管理是培養(yǎng)學(xué)生愛國情感,加強國防觀念的有效手段,迎合社會發(fā)展和當(dāng)今政治的需要。

      1.2教育與人的發(fā)展相適應(yīng)的規(guī)律

      人的發(fā)展包含人的生理發(fā)展和心理發(fā)展兩個方面。教育是專門為人的身心發(fā)展而有意組織起來的特殊環(huán)境,它對人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用。軍事化管理是結(jié)合教育本身的特點,進行有目的、有計劃的組織,提高人的道德素質(zhì),培養(yǎng)人的個性品質(zhì),有效地促進個體的生理發(fā)展和心理發(fā)展,使學(xué)生在德智體各方面得到全面提高。

      二、【學(xué)校軍事化管理概念】

      學(xué)校軍事管理模式,就是學(xué)校借鑒軍隊的管理模式,將中國人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)與學(xué)校管理思想結(jié)合的管理模式,它是以軍人的嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)范學(xué)生的日常行為,以軍人的嚴(yán)整風(fēng)紀(jì)培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣,以軍人的團結(jié)精神培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識,做到教學(xué)、生活秩序井然有序。

      三、【軍事化管理的目的】

      進一步規(guī)范學(xué)生的日常行為,在學(xué)校全體學(xué)生中形成遵章守紀(jì),令行禁止,雷厲風(fēng)行、吃苦耐勞,不畏艱險、忠于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)求實的作風(fēng),培養(yǎng)和增強全體教職學(xué)生的執(zhí)行,服從意識,打造過硬的準(zhǔn)軍事學(xué)生隊伍及高素質(zhì)復(fù)合型人才,以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)、生活和工作的需要。為學(xué)校推行以人為本的精細化管理奠定基礎(chǔ),進一步提升學(xué)校的管理水平。

      四、【軍事化管理的好處】

      ★軍事化管理提高了學(xué)生的綜合素質(zhì);

      部隊的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,部隊的管理能夠形成團結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的氛圍。實行軍事化管理,對所屬每一個成員用部隊的紀(jì)律要求強行做到,經(jīng)過中專幾年的養(yǎng)成教育,絕大多數(shù)學(xué)生都能具備文明守紀(jì)的習(xí)慣,一切行動聽指揮;堅忍不拔、勇往直前的大無畏氣概;吃苦耐勞艱苦奮斗的精神;團結(jié)協(xié)作的集體主義思想。★軍事化管理有利于促進學(xué)生學(xué)業(yè)的進步;

      就全國的高校來說,部隊院校的管理對學(xué)生最具約束力,管理的效率高,能夠充分調(diào)動每一個學(xué)員的積極性,發(fā)揮每一個學(xué)員的主觀能動性。嚴(yán)格的管理制度服務(wù)于教學(xué)工作,必將產(chǎn)生促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。

      ★軍事化管理有利于形成良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng);

      凡是到過部隊院校的人,都能聽到朗朗的讀書聲,看到井然有序的課堂秩序,都能感受到良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),整個校園充滿團結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的氛圍。這是軍事化管理的真實寫照?!镘娛禄芾碛欣诖龠M學(xué)校辦學(xué)特色;

      引用軍事化管理讓老師和學(xué)生樹立軍事化思想理念和行為方式,幫助學(xué)校建立軍事化的校園文化,把部隊管理文化融入到現(xiàn)代學(xué)校,用軍事思想指導(dǎo)現(xiàn)代學(xué)校的管理,把學(xué)生干部打造成“將領(lǐng)式的軍官人物”,把其他學(xué)生鍛煉成“優(yōu)秀士兵”式的有組織紀(jì)律的人才。把普通學(xué)校轉(zhuǎn)變成軍校式的職業(yè)學(xué)校,以“軍事化管理為手段全面推進素質(zhì)教育”為特色,有效地提高了學(xué)校知名度和辦學(xué)質(zhì)量,更好的服務(wù)于社會。

      五、【學(xué)校軍事化管理內(nèi)容】

      內(nèi)容包含:軍事訓(xùn)練、一日生活制度、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生制度、學(xué)生風(fēng)紀(jì)、會操檢閱、升旗儀式等內(nèi)容。簡單的說,就是“一日生活制度化、學(xué)生行動軍事化、教學(xué)秩序規(guī)范化、課外活動群體化”。全體學(xué)生必須嚴(yán)格貫徹執(zhí)行,做到令行禁止,整齊劃一。

      六、【例:美國西點軍校介紹】

      美國西點軍校(West Point)全稱“美國陸軍軍官學(xué)校”,是美國軍隊培養(yǎng)陸軍初級軍官的學(xué)校.因?qū)W校位于紐約市北郊的哈得遜峽谷河上的“肘狀”的三角巖石坡地上,該點被當(dāng)?shù)厝朔Q西點,故習(xí)慣上又稱為“西點軍?!?。西點被認為培養(yǎng)領(lǐng)袖的地方,在西點軍校兩百多年輝煌歷程中,培養(yǎng)了眾多的美國軍事人才,其中有:3700成為將軍,還有更多的人成為了美國的政治家.企業(yè)家,教育家和科學(xué)家.是什么使西點取得如此驕人的成績?是什么使西點畢業(yè)生成為成功者的代名詞?<<哈佛商業(yè)評論>>成指出:"西點軍校對學(xué)生的要求:準(zhǔn)時,守紀(jì),嚴(yán)格,正真,剛毅,在一些工商管理學(xué)專家看來,正是21世紀(jì)企業(yè)管理所必須必備的。

      ★西點軍規(guī):無條件服從、工作無借口、細節(jié)決定成敗、以上司為榜樣、榮譽原則、受人歡迎、善于合作、團隊精神、只有第一、敢于冒險、火一般的精神、不斷提升自己、勇敢者的游戲、全力以赴、盡職盡責(zé)、沒有不可能、永不放棄、敬業(yè)為魂、為自己奮斗、理念至上、立即行動,自動自發(fā)。

      中國向西點軍校學(xué)管理 需要西點式人才

      西點堪稱美國最優(yōu)秀的“商學(xué)院”

      美國的西點軍校為世人所知,是因為從這里走出了很多著名將領(lǐng)。然而,人們卻不知道,西點軍校更是培養(yǎng)商界領(lǐng)袖的搖籃。美國現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得?德魯克以及通用電氣前首席執(zhí)行官

      杰克?韋爾奇曾被問及同一個問題:在培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者方面,誰做得最好?他們的答案既不是哈佛商學(xué)院、也不是通用電氣,而是美國軍隊。

      他們所指的美國軍隊,在很大程度上說的是西點軍校的畢業(yè)生。二戰(zhàn)后,在世界500強企業(yè)里,西點培養(yǎng)出來的董事長有1000多名,副董事長有2000多名,總經(jīng)理、董事級別的高級管理人才超過5000名。以此計算,西點軍校堪稱美國最優(yōu)秀的“商學(xué)院”。

      ★西點人成功的三大秘訣

      西點軍校能產(chǎn)生如此眾多的商業(yè)人才,要歸功于領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和人格魅力這三大秘訣。在西點人看來,領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵并不是讓其他人簡單地服從命令,而在于引導(dǎo)、激勵部下,讓他們跟你的思維、理念同步,跟隨你為事業(yè)一起奮斗。西點軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項目的托德?亨肖中校指出,一個好的領(lǐng)導(dǎo)人,要懂得如何保持團隊的價值,并通過團隊建設(shè)使之增值。

      執(zhí)行力則意味著除非命令本身有問題,否則必須執(zhí)行,沒有任何借口。在西點,士兵在回答命令的時候,只能有4種答案:“是,長官”;“不,長官”;“不知道,長官”;“沒有借口,長官”。

      人格魅力則是指人的美德,比如誠實。西點軍校的榮譽信條是:“決不欺騙和偷盜,也決不容忍任何人的這種行為?!痹?jīng)有一個女兵違反規(guī)定去午睡,被發(fā)現(xiàn)后遭到重罰警告,但處罰并非因為她違反了規(guī)定,而是因為她睡了30分鐘,可卻說只睡了15分鐘。

      ★中國需要西點式管理人才

      近年來,美國的企業(yè)界和商學(xué)院紛紛向軍校以及軍隊求教如何培養(yǎng)優(yōu)秀的工商管理人才。如沃頓商學(xué)院就請現(xiàn)役軍官開設(shè)了一門叫做“不確定與復(fù)雜處境下的領(lǐng)導(dǎo)與決策”的課程。在課上,學(xué)員們將被臵于模擬的戰(zhàn)場環(huán)境下,通過這種訓(xùn)練,磨煉學(xué)員們的領(lǐng)導(dǎo)力,讓他們學(xué)會如何解決團隊合作中的各種問題。

      如今,北京大學(xué)也開始學(xué)習(xí)西點的管理經(jīng)驗。北大國際MBA項目的楊壯博士認為,西點軍校的商業(yè)管理思想和西點式管理人才正是中國急需的。如西點人的誠信原則在中國商界中就十分匱乏。在中國加入世界貿(mào)易組織之后,如果中國企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人還抱著“無商不奸”的思想,不能按照國際商界通行的行為準(zhǔn)則行事,就是短視的機會主義者,只可能在短期內(nèi)發(fā)一筆橫財,企業(yè)不可能成為“百年老店”。

      軍事化管理模式課題操作

      一、課題的研究目標(biāo)

      瑞士著名的心理學(xué)家皮亞杰指出,意志品質(zhì)形成的根源并不在于單純的外部環(huán)境,也不在于單純的內(nèi)部主體,而在于主體與其環(huán)境的積極交互作用――社會活動或?qū)嵺`中,與困難作斗爭來磨煉人的意志品質(zhì)?;谠摾碚摚跀M定和實施準(zhǔn)軍事化管理模式過程中,樹立了兩個目標(biāo):

      1、近期目標(biāo):通過學(xué)校教育,使學(xué)生在德、智、體各方面得到發(fā)展和提高。①樹立國防觀念,培養(yǎng)愛國情感;

      ②形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣; ③培養(yǎng)政治合格、紀(jì)律嚴(yán)明的軍人作風(fēng);④培養(yǎng)頑強的意志品質(zhì); ⑤培養(yǎng)良好的團隊精神和協(xié)作精神。

      2、遠期目標(biāo):培養(yǎng)跨世紀(jì)的,有強烈愛國之心、頑強意志品質(zhì)、良好道德素質(zhì)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。

      二、具體措施

      (一)以軍事訓(xùn)練為突破口,培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),端正行為習(xí)慣

      “良好的開端是成功的一半?!毙律鷣淼叫碌膶W(xué)校,他們有一種新的希望,新的期待,新的要求。對于學(xué)校來說,這是教育的開端,也是教育的契機。我們緊緊抓住這個機會,在每年的開學(xué)初對學(xué)生進行為期半個月的軍事訓(xùn)練,旨在校園內(nèi)創(chuàng)設(shè)一種全封閉式的軍營環(huán)境,通過對學(xué)生開展隊列,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生訓(xùn)練為主的強化訓(xùn)練來磨練意志品質(zhì),端正行為習(xí)慣。

      1、軍事化的生活是學(xué)生行為習(xí)慣教育的重要內(nèi)容。為有利于我們將學(xué)校創(chuàng)造成全封閉的軍營環(huán)境。全校師生按部隊進行編排,整個學(xué)校組成一個軍訓(xùn)團,每個年段組成一個中隊,每個班級組成一個區(qū)隊,區(qū)隊內(nèi)又設(shè)4-5個小班。校園內(nèi)師生一律著軍裝戴軍帽,寢室管理部隊化,生活秩序統(tǒng)一化。結(jié)合學(xué)校特點,從作息,集合操練,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,軍容風(fēng)紀(jì),站崗值勤到外出請銷假等都依據(jù)部隊條令有嚴(yán)格規(guī)定。作息吹軍號,校內(nèi)放軍歌。學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生是軍訓(xùn)中的重要任務(wù)之一。要求做到被有棱角,物有序列,一切講究秩序美,直線美。軍訓(xùn)中一切要求自理,而且做到疊被有棱角,東西放臵整齊一致。”讓學(xué)生的行為習(xí)慣發(fā)生改變。

      2、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的訓(xùn)練,磨練學(xué)生的意志品質(zhì)。每天從早上6:00出操,中午一個半小時的休息時間,晚上9:30就寢,給新生一個嚴(yán)峻的考驗,也是對全校教師一個巨大的挑戰(zhàn)。為了確保軍訓(xùn)質(zhì)量,達到預(yù)期的目的,軍訓(xùn)做到計劃落實,組織落實,人員物資落實。軍訓(xùn)組織按功能分解成教學(xué),政教,宣傳,后勤,醫(yī)務(wù)五個組,責(zé)任目標(biāo)落實到人。教學(xué)組對教練和學(xué)生都有明確要求。要求教練訓(xùn)練嚴(yán)格,動作規(guī)范,并且規(guī)定每天進行一次大會操。要求學(xué)生必須參加軍訓(xùn)考試,考試不及格不得入學(xué)或升級。政教組則對全校各區(qū)隊進行行為習(xí)慣達標(biāo)評估,評估必須合格。在高要求,硬任務(wù)的壓力下,教練,教師,學(xué)生沒有后退而是進行了頑強的拼搏。同學(xué)們更是要嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚不怕苦,不怕累,不怕臟的精神。

      讓一列列沒有軍籍的軍人,踏著剛健整齊的腳步,邁向新的學(xué)年,新的生活,新的未來。在這樣的氣氛中,學(xué)生感受到了雷厲風(fēng)行,令行禁止的校園風(fēng)氣,領(lǐng)略了不怕苦,不怕累的作風(fēng)紀(jì)律,凈化了學(xué)生的心靈,高揚了學(xué)校的正氣。這是學(xué)校國防教育的開端,也隆隆地拉開了學(xué)校德育教育的序幕。

      (二)以《軍事化管理條令》為媒介,在德育教育中全程滲透國防教育

      通過短短半個月的軍訓(xùn),學(xué)生所形成的良好行為習(xí)慣和意志品質(zhì)是暫時的,必須在日常管理中不斷地進行鞏固和強化,才能轉(zhuǎn)化為學(xué)生自覺的行為。為此,學(xué)校依據(jù)部隊紀(jì)律內(nèi)務(wù)條令制定適合學(xué)校管理特點的《軍事化管理條令》,通過貫徹條令,對學(xué)生的行為習(xí)慣,堅持從小事抓起,從點滴抓起,重視學(xué)生個體內(nèi)化過程,使行為轉(zhuǎn)化為習(xí)慣。

      1、切實落實《條令》,強化學(xué)生行為習(xí)慣。新生入學(xué)后的第一件事就是學(xué)習(xí)《條令》,而且要參加考試,90分以上才能通過。政教處制訂了《區(qū)隊積分制方案》和《學(xué)生積分制方案》,把《條令》中的每一個要求量化考核,考核結(jié)果作為先進區(qū)隊評比和學(xué)生升留級重要依據(jù)。同時在日常管理中,在每個年段內(nèi)設(shè)立了衛(wèi)生、紀(jì)律兩從優(yōu)同流動紅旗,通過每周評比星級寢室、優(yōu)勝區(qū)隊,每月評比文明寢室、文明區(qū)隊、文明學(xué)生,每學(xué)期評比示范性寢室、先進區(qū)隊、文明之星等活動,在區(qū)隊與區(qū)隊之間,寢室與寢室之間,學(xué)生與學(xué)生之間展開了激烈的競爭。值周區(qū)隊的實施,文明監(jiān)督崗的設(shè)立,青年志愿者組織活動的開展讓學(xué)生實現(xiàn)自我管理、自我約束。促使學(xué)生在長期的檢查和督促中養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。杜絕了亂丟紙屑,隨地吐痰等不良行為。學(xué)生走有走相,坐有坐相,講話文明,禮貌待人。集隊跑步走,上課快步走,就寢慢步走;上課積極發(fā)言,就寢一言不發(fā);走不摟肩搭背,坐不翹腳低頭等已成為全體學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      2、注重內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,創(chuàng)建整潔校園環(huán)境。整潔的校園環(huán)境,能夠凈化師生心靈,陶冶師生情操,是學(xué)校良好精神面貌的體現(xiàn)。為此,學(xué)校提出了“整潔、幽雅、安靜”的校容校貌總體目標(biāo),制訂《內(nèi)務(wù)衛(wèi)生條例》、《公共衛(wèi)生包干細則》,要求學(xué)生做到一美觀:寢室裝扮美觀;二棱角:棉被折疊有棱角、服裝疊放有棱角;三干凈:地面桌上干凈,門窗鋪位干凈,門窗鋪位干凈,走廊欄干凈;四整齊:毛巾雨具整齊,牙刷牙膏整齊,杯盤箱子整齊,鞋子軍帽整齊;五清掃:寢室教室天天掃,公共場所隨時掃,每月一次大清掃,逢年過節(jié)全面掃,期初、期末徹底掃。學(xué)校對衛(wèi)生工作規(guī)定一天二檢查,成績上報表。經(jīng)過一系列措施落實,我校的寢室內(nèi)務(wù)整齊劃一,教室潔凈明亮,餐廳地面能照得人影,公共場所不見一片紙屑。

      3、恒久的早跑,培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)協(xié)作精神。不管是炎炎夏日,還是凄冷的嚴(yán)冬,早鍛煉是學(xué)生每天起床后的第一堂課。讓學(xué)生有較好的身體素質(zhì)來面對每天的訓(xùn)練及學(xué)習(xí).4、禮儀教育的有效實施,培養(yǎng)了學(xué)生文明習(xí)慣。文明的語言,端莊的舉止能給人留下良好的印象??鬃釉f過“不學(xué)禮,無以立”。重視對學(xué)生的禮儀教育,通過把部隊禮儀和學(xué)校禮儀相結(jié)合,制訂和實施《××學(xué)校預(yù)備軍校軍人禮儀》,對師生在課堂、寢室、餐廳等各種公共場所的禮節(jié)進行明確規(guī)范,并且對學(xué)生儀表、儀容、舉止進行刻意的培養(yǎng),對學(xué)生日常的禮節(jié)進行強化訓(xùn)練,通過有形的培養(yǎng)和訓(xùn)練來達到培養(yǎng)內(nèi)在的高雅風(fēng)度和氣質(zhì)的目的。通過實施禮儀教育,讓學(xué)生中的文明禮貌之風(fēng)蔚然形成。學(xué)生見到老師總能自覺立正,然后道一聲“老師好!”老師還禮后,方才離開。俗話說,禮到人不怪,禮勤人行暢,禮盡人開懷。師生間的禮儀交往是一種美好心靈的自然流露,是一種文明開放,蓬勃向上的生活境界的充分體現(xiàn)。

      (三)以愛國主義教育為主旋律,在國防教育中放射德育教育

      愛國主義教育是國防教育的精髓。我國歷史悠久,愛國主義中華民族生存和發(fā)展的靈魂,因此我們把愛國主義教育作為學(xué)校德育教育的主旋律。學(xué)校通過開展各種活動,依托各種教育載體,把愛國主義教育貫穿于學(xué)校德育教育的全過程。

      1、通過政治課教學(xué),學(xué)生自學(xué),開設(shè)專題講座等形式對學(xué)生進行愛國主義教育。我校通過讓學(xué)生自學(xué)《國防教育讀本》,邀請縣人武部領(lǐng)導(dǎo)開設(shè)講座及多煤體各種方式使學(xué)生了解國防的歷史、地位和作用。提高國防觀念,強化憂患意識。

      2、創(chuàng)建文工團、廣播臺、宣傳窗、黑板報、“水簾綠”校報等各種德育陣地,對學(xué)生進行愛國主義教育。并在每周一舉行升旗儀式,每月播放愛國主義影視片。

      3、節(jié)假日開展各類慶祝競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。如每年的建軍節(jié)、國慶節(jié)、香港回歸、澳門回歸及臺灣回歸的問題…等

      三、結(jié)論

      1、通過研究和實踐表明,以軍事化管理為手段實施素質(zhì)教育,對促進學(xué)生個性品質(zhì)的發(fā)展、意志品質(zhì)的鍛煉、國防觀念和愛國情感的增強都能產(chǎn)生積極的影響,是適應(yīng)社會發(fā)展推進素質(zhì)教育的有效手段。

      2、通過在德育教育中滲透國防教育的工作的開展,學(xué)校的德育工作成效顯著,學(xué)生的行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),形成了文明禮貌的校園風(fēng)尚。

      3、職業(yè)學(xué)校的教育、教學(xué)工作必須走特色發(fā)展的道路,必須尋找適合自身特點的途徑和方式。以“軍事化管理為手段全面推進素質(zhì)教育”為特色,有效地提高了學(xué)校知名度和辦學(xué)質(zhì)量。

      4、“以軍事化管理為手段全面推進素質(zhì)教育”這個課題有科學(xué)的理論依據(jù),操作性和實用性強,具有推廣價值。

      5、從橫縣職中云表校區(qū)去年實施軍事化管理以來,學(xué)生的意志品質(zhì)顯著增強,養(yǎng)成了鐵的紀(jì)律。規(guī)范的軍事化管理受到了社會和上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,畢業(yè)生也深受用人單位的歡迎。

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