第一篇:科級干部培訓學習心得[最終版]
科級干部培訓學習心得
這次新任科級干部培訓學習,我受益非淺,感觸頗多。此次培訓雖然課程不多,但是針對性很強,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路。
第一,通過這次學習使我深深感受到了組織部對科級干部的成長與發(fā)展給予了巨大的支持與關懷。同時給了我們一個學習和交流的機會,我們感到非常的高興。在培訓的開班式上,縣委組織部慶部長親臨現(xiàn)場,重點闡述了對年輕干部培訓的重要性和迫切性,向我們傳達了組織的關懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來的培訓充滿期待。面對這樣的培訓機會,我認認真真的參加了整個培訓過程,對每一次課程進行認真的學習。
第二,通過這次培訓,切實提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。此次培訓雖然只有十五天課程,但是每一節(jié)課的針對性都非常強,特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣,第一節(jié)課學習的是市縣黨代會精神,通過學習使我對Xx的定位,Xx的發(fā)展和以及黃礤今后的發(fā)展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。但是通過這一次的學習,使我這個分管招商引資的副鎮(zhèn)長對黃礤招商引資的主攻方向,努力目標有了更深一層次的認識,也為今后的工作指明了正確的方向,可以說受益匪淺。
通過對提升干部執(zhí)行力專題講座,我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個有機的整體,將它們組織起來為實現(xiàn)一個共同的發(fā)展目標而協(xié)調(diào)的運動。而這種協(xié)調(diào)和運動往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴格的管理,就不會有工作上的高效率和高效能,也不會有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名剛走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導崗位的副職,首先要遵循鎮(zhèn)的項規(guī)章制度,堅決擁護黨委政府的堅強領導,做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面,在自己的實際工作中要充分發(fā)揮管理學的理論,對于有效的管理,沒有一種固定的模式,對于不同的情況,不同的目的,都會有很多個管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節(jié)約,又或是最易實現(xiàn)的辦法。通過對轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式實現(xiàn)Xx跨越式發(fā)展學習,對今后各項工作有著非常重要的指導意義。學習使我對明白了我們縣的主要工作是大力實施“江源文明、特色產(chǎn)業(yè)、教育科技”三大戰(zhàn)略,著力創(chuàng)建“特色工業(yè)、綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工、生態(tài)休閑旅游”三大基地,全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閑勝地”三大名片,努力
建此_文_來_源_于_貴.州/學,習網(wǎng) httP://004km.cn ] 設經(jīng)濟發(fā)展快、生態(tài)環(huán)境好、幸福指數(shù)高的文明和諧Xx的工作總目標。
作為一名年輕的干部,開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的,這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓中,副校長鄧標志親自授課,為我們講述了黨員干部應該遵守的基本規(guī)范,并結(jié)合實際工作,講述了工作中應該注意的細節(jié),還舉出了大量例子,效果很好。面對一個個鮮活的例子,使我的內(nèi)心受到了深深的觸動,我認識到廉潔自律是一名黨員干部開展各項工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會出現(xiàn)思想松動,做出一些違背原則的事情,容易犯錯誤。我也清醒認識到今后的工作中要進一步加強黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色;進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。
最后一講是楊斌老師所講的領導能力建設,引用了大量身邊鮮活例子,對實際工作的指導意義就更大了。他的講課給我們這些新進的基層領導提供了一些非常實際的指導作用,直接有著指導性的處理鄉(xiāng)鎮(zhèn)糾紛綜治案例,也為如何處理負責的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供了一個很好的示范作用。
第三,通過培訓,使我感到了責任重大。在這次培訓中,體現(xiàn)出了黨委對我們的關懷,二個星期的學習,讓我深刻地認識到,在這個競爭的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據(jù)客觀實際,在認真學習、借鑒的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我想對于我們年輕干部來講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻,才能體現(xiàn)出自己的價值。最后,通過培訓,使我結(jié)識很多其他部門的同事,加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到,但是并不相熟。通過這次培訓,為我們提供了一個交流的平臺,拉近了與其他部門的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗,相互介紹部門的工作情況,為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。以上便是此次培訓的一些心得體會,我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學習培訓活動,不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己,不斷地加強自身的學習,提高自身綜合素質(zhì),踏踏實實做人,認認真真做事,為Xx人民做出自己應有的貢獻。
第二篇:科級干部網(wǎng)絡培訓學習心得
學習心得
我是甘南學習(4)班的xxx,2012年,接到上級部門的通知,要求所有副科級以上干部進行為期一年的培訓,乍一看,不以為然,以為又是搞得什么無所謂的形式,直到有一天,有意無意中打開這個網(wǎng)站進行瀏覽,里面的各個類別的專家專題報告和講座深深地吸引住了我,便駐足不想再離開,只恨自己沒有早點識破“廬山真面目”!從此,網(wǎng)上視頻學習便成了我生活中重要的、離不開的一部分,在中國教育干部培訓網(wǎng)不斷學習的過程中,我不但能夠零距離聆聽著名專家的講座,而且也從中汲取了許多知識營養(yǎng),下面就淺談一下這一年多來學習的一點點滴心得:
一、親身感受專家的風采------睿智、儒雅、博學
點擊開每一個學習視頻,映入眼簾的總是專家們精彩的講座,豐富的知識底蘊,滔滔不絕的講解總是精彩溢呈,扣人心弦,通過教育部部長周濟所做的專題報告“關于教育事業(yè)科學發(fā)展若干重要問題的思考”的視頻學習后,要求我們更加深刻地認識到學習實踐科學發(fā)展觀是促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要,是推動教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展的根本要求;要求我們?yōu)檗k好人民滿意教育、建設人力資源強國,奠定更加堅實的基礎。明確提出以“謀劃教育事業(yè)科學發(fā)展、努力辦好人民滿意教育”為載體,著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合教育事業(yè)科學發(fā)展要求的思想觀念,著力解決制約教育事業(yè)
科學發(fā)展和群眾反映強烈的突出矛盾,著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學發(fā)展的體制機制,進一步提高領導教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展的能力。每一個專題講座中都折射出了我們教育行業(yè)的一些本真現(xiàn)象,猶如一盞盞明燈為我們今后的教育教學指明了方向。
二、培訓形式新穎、獨特
足不出戶,坐在電腦前就能直接接受到來自全國著名教
育專家的培訓,實屬榮幸!如此之近距離、如此之高清晰、如此之特殊培訓,這還是第一次,通過視頻講座了解到胡錦濤總書記提出的與科學發(fā)展觀要求不符的“四個普遍性問題”分別是:
1、一些黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的思想不夠堅定、觀念較為落后、思想解放不夠,對科學發(fā)展觀的認識和理解
不夠深入不夠透徹,落實的積極性、自覺性、主動性不夠高。
2、一些明顯影響和制約科學發(fā)展觀的問題還比較突出,難點熱點問題不同程度的存在。比如是不是科學發(fā)展、如何科學發(fā)展等問題。
3、保障科學發(fā)展觀的體制機制不夠健全,黨的自身建
設、管黨治黨的能力、工作效率等方面面臨新的挑戰(zhàn)。
4、一些領導干部的思想作風、能力素質(zhì)、思路方法與
推動科學發(fā)展觀的要求不相符合,認識水平、黨性修養(yǎng)不夠高,與黨風黨紀的要求存在相當?shù)牟罹?,領導、執(zhí)行、實踐
科學發(fā)展觀的能力素質(zhì)不夠高。
“啟迪領導智慧、憧憬教育未來、拓展干訓時空、打造全新平臺”,的確,時空縮小了,平臺搭建得很及時,也很有必要,從中受益多多。
三、通進培訓,使我進一步增強了學習的重要性和迫切性的認識
培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效的途徑和手段,21世紀是知識經(jīng)濟社會,也是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會,一個人,要適應跟上現(xiàn)代化社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,中國教育干部培訓網(wǎng)恰恰為我們搭建了這樣好的一個平臺,在開班儀式上,李書記就已經(jīng)著重闡述了此次學習培訓的目的和意義,通過網(wǎng)上視頻學習,就是要接受新思維、新方法,通過網(wǎng)上培訓,還要不斷地創(chuàng)新新思維、以創(chuàng)新的思維應對挑戰(zhàn)!
總之,通過中國教育干部培訓網(wǎng)的視頻學習,多層次、多角度地學習到了許多可貴的經(jīng)驗和方法,并將結(jié)合本校實際,以此為指導,扎實有效地推進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高!
第三篇:科級干部培訓班學習心得
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創(chuàng)新
科級干部培訓班學習心得
尊敬的各位領導、同事們: 大家好!
時間如流水,短短的一個月的培訓學習已經(jīng)結(jié)束。在此期間,上級領導及有關部門為我們提供了良好的學習環(huán)境與條件,在理論學習的基礎上還安排了現(xiàn)場教學,使得我們2011年春季科干班60名學員,從思想、理論、素質(zhì)、能力各方面都得到了應有的提高、收獲頗豐。在此,讓我代表全體學員向各級領導和有關部門的同事們表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
一個月來,在縣委組織部、黨校領導的親切關懷下,在各位老師的悉心傳授下,我們系統(tǒng)學習了“馬列原著”、“領導藝術”等多門課程,涉獵了“當代政治”、“當代經(jīng)濟”、“當代軍事”、“當代法律”、“當代科技”等多個學科,參觀了我縣生態(tài)景觀式新農(nóng)村示范帶。通過這些精心安排、目的明確、內(nèi)容豐富的學習與考察,大大開闊了我們的眼界、拓展了知識面、增強了理解問題、分析問題的能力,提高了自身整體素質(zhì),澄清了許多模糊觀念,矯正了認識上的一些偏差為今后工作的開展與創(chuàng)新打下了堅實有力的理論基礎。
大家通過不同層面的學習、討論、考察,將所學的知識與實踐相結(jié)合,加深了對所學理論知識的理解與掌握。特別是通過黨的十七屆五中全會精神的學習輔導,結(jié)合著考察、了解社會,對堅持科學的發(fā)展觀,加強黨的執(zhí)政能力建設等問題的理解認識有了明顯的提高。認識到它對國家社會的發(fā)展建設所起到的重要作用,對黨的執(zhí)政地位的鞏固與加強所產(chǎn)生的重大影響。
我深深感受到,這次培訓學習是在黨和國家發(fā)展建設的非常時期、給予了非常全面的指導教育、收到了非常明顯的學習效果。這期培訓班雖然安排的學習考察內(nèi)容豐富、形式多樣,但由于時間太短,始終滿足不了隨著學習所逐漸增強的那種學習探索的意識與欲望;大家也暗自下決心,將借此培訓的東風,自覺增強學習的意識,把還沒弄懂搞清的問題繼續(xù)學習、研究探討下去。
當時在開學典禮儀式上,校黨委 向我們大家提出了:“充分認識培訓班的重要性,珍惜此次學習機會,堅持理論聯(lián)系實際,學習工作兩不誤,加強自學提高學習效果”五方面的要求,通過這一個月大家所表現(xiàn)出的勤于學習、深入思考、善于討論、勇于實踐、圓滿完成學習考察任務的實際行動來看,可以說,我們向
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黨組織遞交了一份合格的答卷。
我們雖然結(jié)束了這種集中培訓學習的形式,但這種高漲的學習風氣與氛圍,已燃起與增添了我們自主學習、勇氣探討的信心與力量,今后我們會自覺加強理論學習,積極參與高校發(fā)展建設的理論與實踐的研究探討,在實踐中不斷提高自身的綜合素質(zhì)與工作能力,不斷學習與實踐用科學的發(fā)展觀來指導我們的現(xiàn)實工作。
學習期間,黨校的同志為了使得我們能有一個良好的學習環(huán)境與條件,保證學習取得實效,從排課、安置教室、聘請教師、安排討論、組織實踐考察付出了大量的心血,特別是在考察期間,帶隊的兩位同志在學習、生活各方面的體貼照顧周到,使我們感動難忘。
今后,希望各級領導、有關部門多多為我們提供這樣好的學習時機,使我們能在不斷發(fā)展的理論、不斷變化的社會中,有更多的提高與增長智慧、能力、才干的機會。
借此,也向?qū)Π辔ぷ鞔罅χС?,發(fā)揚團結(jié)合作精神,始終保持一種勤奮向上的旺盛精力,形成一富有特色班級的全體學員表示衷心的謝意!愿我們在共同發(fā)展的事業(yè)中,相互勉勵,友誼長存!
謝謝!
資料來源:http://004km.cn/data/xdth/
第四篇:科級干部培訓班學習心得
新理念、新知識的“營養(yǎng)套餐”
——科級干部培訓一班學習心得
短短十天在佛山黨校的學習,我收獲頗多。在佛山的陽春三月,我們經(jīng)歷了一次“頭腦風暴”,享受了一次領導干部新理念、新知識的“營養(yǎng)套餐”。老師傳授的是與建設產(chǎn)業(yè)強市、文化名城、現(xiàn)代化大城市與富裕和諧佛山密切相關的課程,解決了我們實際工作中的許多困惑、疑問和問題,使我們有了改革的新思路,更明確了今后的努力方向,增強了做好工作的緊迫感,增強自信心和使命感,以應有的理性態(tài)度和沉靜思考的習慣學習黨的理論知識、黨的十六大精神和現(xiàn)代知識,從與時俱進的新理論、新思想、新知識中獲取前進的動力,不斷提高自己綜合辦事能力、綜合服務質(zhì)量、理論水平和專業(yè)技術水平,邁出“從優(yōu)秀到卓越”的堅實一步。
這次培訓班突出一個“實”字——以人為本,以需求為本的課程設置;突出一個“精”字——內(nèi)容豐富,針對性強;突出一個“新”字——新穎的培訓方式方法。學習讓我拓寬了視野,轉(zhuǎn)變了思維方式,更新了思想觀念,改變了行為定勢,體會到了深厚的情懷。周世光同志讓我們知道了作為大環(huán)境的國家安全問題;趙起超等幾位同志深入分析了佛山發(fā)展的內(nèi)部、外部條件和發(fā)展思路;劉寧同志高屋建瓴地介紹了黨的建設問題;何偉強等同志多方面多角度的介紹了領導干部的工作方法和工作藝術。
這次培訓,本人有如下體會:
一、要避免一成不變的“慣性”思維、好大喜功的“超前”思維、追求時尚的“新潮”思維、另起爐灶的“創(chuàng)新”思維和孤注一擲的“重點”思維。學習是時代賦予領導干部的重要責任,領導干部要不斷提高審時度勢能力,直面風險和挑戰(zhàn);要提高理論武裝能力,打牢思想理論功底,要提高依法行政能力,把管理行為納入法制軌道;要提高民主決策能力,確保決策的正確性與科學性;要提高群眾工作能力,不斷鞏固和擴大管理根基;要提高修身從政能力,增強執(zhí)政凝聚力和感召力。
二、領導要有強烈的人才意識,人才資源是第一資源,所領導的人才意識,主要體現(xiàn)在知人善任、廣納群賢上,要做到有愛才之心、識才之智、容才之量、用才之藝。同時,領導干部要把握好“學習關”、“權(quán)利關”、“道德關”、“作風關”、“廉潔關”,并且對領導干部如何履行好崗位職責提出了具體要求,進一步強調(diào)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的領導干部隊伍是一項長期而艱巨的任務。
三、在社會主義市場經(jīng)濟條件下,我們黨的工作環(huán)境、執(zhí)政條件以及肩負的任務,包括黨員隊伍的自身狀況都發(fā)生很大變化,黨員的數(shù)量、素質(zhì)結(jié)構(gòu),黨員的流動和分布都有巨大變化。在這個大背景下,我們承認每個黨員、領導干部正當?shù)膫€人利益,而且依法維護每個黨員的正當利益和權(quán)利。另外,都是黨員領導干部,由于社會轉(zhuǎn)型期利益分配的不均衡,也確實存在著各種財產(chǎn)和收益巨大的差異性。由于各種合理的、不合理的因素形成的
這些差異,形成了人們心理上的不平衡和壓力。所以,作為領導干部一定要堅持正確的價值取向,做人要講人格,做官要講政德,做黨員要講黨性。作為一名共產(chǎn)黨員首先要做一個好人,但僅僅做一個好人是不夠的,共產(chǎn)黨員的覺悟要體現(xiàn)在對社會發(fā)展規(guī)律的認識上,要體現(xiàn)在對人與人關系規(guī)律的認識上,也包括對一個單位發(fā)展的規(guī)律的認識和把握。作為一名領導干部,要具備與這一職責相適應的文化、知識、能力和視野,也可以說作為黨的領導干部要成為一個有覺悟、有能力的好人。
四,增強黨性與提高工作能力。如何判斷領導干部的工作能力?脫離開價值觀問題無法對其工作能力進行評判,價值觀不正確,能力越強可能破壞性越大。特別是在重要崗位上,如果價值觀不端正就影響政績觀和發(fā)展觀?,F(xiàn)在條件下,應該干什么、怎么干,不是個小問題。黨的十六屆四中全會,提出要轉(zhuǎn)變領導方式和執(zhí)政方式,轉(zhuǎn)變政府職能,改善和完善黨的領導體制和工作機制。我們的領導方式和執(zhí)政方式確實存在很多“不適應”,不該管的亂管,該管的又沒管好,工作中越位、錯位、缺位的情況太多,影響了正常工作的開展,浪費了大量的資源和時間。
五、目前干部專業(yè)化能力是個薄弱環(huán)節(jié)。為什么有些干部總想干事又總是干不好?職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)管理能力不高是一個重要方面。有些領導干部看到問題就想開藥方,但又不具備診病開方的素質(zhì)和能力,看不到問題的根本所在,看不到此事物與彼事物之間的關系,找不到事物彼此之間的內(nèi)在聯(lián)系,不能把問題放
到一個大的系統(tǒng)中去認識思考,不善于歷史地、發(fā)展地分析和看待問題,不知道在自己的崗位上,自己到底能做什么。所以,提高黨的執(zhí)政骨干的能力是提高干部隊伍素質(zhì)的關鍵。提高職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)管理能力,就是要我們的干部“去做該做的事情",堅持不懈地扎扎實實地去推進工作。有必要出臺一系列措施,強調(diào)干部要有系統(tǒng)的專業(yè)知識背景,要有適應崗位需要的知識、技能和能力,要有正確的治學方法,能夠正確地分析、判斷和解決問題,要有正確的世界觀和方法論。
第五篇:2010年科級干部培訓學習心得
2010年科級干部業(yè)務培訓總結(jié)
為進一步加強我校干部教育培訓工作,建設高素質(zhì)的干部隊伍,學校結(jié)合換屆工作及干部隊伍建設的實際情況,對2008年以來新提任的68名(含高級主管)科級干部進行了為期兩周的集中培訓。本次培訓共6次課程,主要內(nèi)容包括公文寫作、管理職能和原則、公共關系、外事禮儀、廉潔從政基本規(guī)范、財經(jīng)法規(guī)制度。從4月1日參加此次系列培訓以來,我一直謹記校黨委副書記高晚欣在培訓暨開班式上的話“按要求學習、帶問題學習”,用心去體會,用腦去思考,爭取通過培訓達到“用科學理論武裝自己的頭腦,用現(xiàn)代科學文化知識和管理知識提升自己的素質(zhì);用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風感染自己,提高自己的綜合素質(zhì)”的目的。通過此次培訓,我在能力上有了新的提高,思想上有了新的認識,較為圓滿地達到了預期的目的?,F(xiàn)將我的學習心得和體會匯報如下:
一、收獲知識,提高工作技能
自李凱老師講授的第一講——《公文寫作》課程開始,我就認識到了此次培訓的必要性。身為學生工作的干部,我每天都會接觸到各種各樣的公文,更多的時候還要自己親筆擬制一些文件。經(jīng)過4年多的工作,我本以為可以輕松應對日常的公文寫作,但是通過學習發(fā)現(xiàn),自己以前所做的并不完善,需要改進和提升的空間還很大。公文的字體選擇,公文的詞語選用,公文的語氣運用,公文的段落格式等都極有考究,雖然也經(jīng)常進行公文寫作,但是通過培訓我深諳從前的自己并不專業(yè),要想成為公文寫作的內(nèi)行還需要將工作做細,精益求精。這不僅有助于自己在日常工作中順利完成任務,還有利于形成縝密的思維方式,眼明手快的工作作風,大大提高自己的工作技能。
在管理職能和原則、公共關系、外事禮儀、財經(jīng)法規(guī)制度的培訓中,我學到了經(jīng)、管、文、法多方面的科學知識。作為管理專業(yè)畢業(yè)的我來說,這不僅加深了我對經(jīng)濟管理應用的理解,還拓展了我對文化、禮儀及法律知識的認識。讓我明白了各個學科之間是相互滲透,各有所長的,僅僅掌握一方面的技能是不夠的,如果能夠在工作之余不斷汲取各學科的養(yǎng)料,將其融會貫通并應用于實踐的話,必將會更加有利于自己工作的開展。因此,我深感自己要學的東西還有很多,工作了更應該在知識上不斷充實自己,永遠都不要放松自己學習的腳步,這樣才能與時俱進,工作能力才能全面提高。
二、端正態(tài)度,接受思想洗禮 本次集中培訓新增的內(nèi)容之一就是黨風廉政建設。李升平處長講授的《廉潔從政基本規(guī)范》讓我接受了一次思想的洗禮。在中國共產(chǎn)黨建黨近90年之際,再度強調(diào)“廉潔從政”實有必要。作為一名黨員,一名干部,我知道自己的責任重大。我在工作的過程中被別人影響著,同時也影響著別人。在工作中,我時刻不忘“公平公正”的原則,時常權(quán)衡各方利益的得與失,盡力做到全面周到地照顧到各方利益,不偏不倚,不卑不亢。
通過此次培訓,我更加堅定了自己作為一名黨員的工作立場及工作原則,同時也引發(fā)了對自己黨員身份的更深一步的思索:作為一名黨員干部,如何能夠更好地引導學生們?如何能夠更好地為學院服務?如何才能提高自己的先進性?如何才能永葆工作的熱情???思想上的足夠認識很重要,行動上的嚴格遵守更重要。作為人文社會科學學院的干部,于上,我會繼續(xù)響應學校、學院領導的號召,為學院將來更好地發(fā)展獻計獻策,充分發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;于下,我會正確引導廣大的學生們端正態(tài)度,樹立為人民服務,敢于犧牲個人利益的價值觀,在思想上為同學們指明方向,使學生思想上進,為將來黨的事業(yè)貢獻自己的光和熱。只有自己做好還不夠,能通過努力使更多的人參與到黨風建設中來,才能讓“廉潔從政”之風更有力、更持久。
三、再接再勵,展望日后工作
過去的一切無論成功還是失敗已然屬于昨天。今天,我身為一名干部,就應該敢于挑起新的工作重擔。我知道以后的道路不會一帆風順,但是經(jīng)過這次培訓我更加堅定了自己的路,無論有多難,我都要堅持著走下去;無論發(fā)生什么事,我都會秉持著自己的信念不動搖。
首先,學海無涯,學無止境,我要以此次培訓為契機,開啟自主學習的新征程。信息高速發(fā)達的今天,放松一天的學習,就會錯失一天進步的機會。在我以后的工作之中,還會發(fā)生各種各樣的新情況新問題,只有在知識上做足了準備,才不至于在關鍵時刻手足無措。為此我會在工作之余利用起學習時間,廣泛學習各種有利于開展工作提高能力的知識,在實踐中補充營養(yǎng),學以致用,真正地提高自己的管理能力、領導藝術。其次,發(fā)揮黨員帶頭作用,積極貫徹倡導黨風建設。只有學院上下思想統(tǒng)一,行動才能一致。黨風建設小到影響一個群體,大到影響整個社會主義現(xiàn)代化建設的成與敗。作為一名共產(chǎn)黨,我會不遺余力地做好黨務工作,發(fā)展優(yōu)秀學生黨員,以積極地行動投身于黨風建設,廉潔從政的隊伍中去。最后,在工作中不斷改進方法,在探索中奮力前進。剛剛開始人文學院的相關工作,新的藍圖的構(gòu)建漫長又艱辛。我知道,萬事開頭難,前進的過程中不變的因素少、變化的因素多,考驗我的時刻到了。為了能夠讓人文社會科學學院的明天更好,我會調(diào)動自己所有的智慧和能量,大膽創(chuàng)新,敢于突破,求真務實,勇往直前!
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,前途是光明的,道路是坎坷的。感謝學校能夠給與干部這樣一個學習的平臺,讓我有機會再度審視自己,反思自己的優(yōu)點與不足,深思自己的前進方向。我相信,通過此次培訓還會有更多的干部像我一樣有所感悟,真心希望校方可以多舉辦類似培訓,不斷提高干部的自我提高意識,以更好地服務于學校,服務于社會。
2010年4月1日至4月16日,我參加了學校黨委組織部、黨校舉辦的“新任科級干部培訓班”。半個月的學習生活,雖然短暫,但卻使我掌握了關于教育管理、行政管理、公文寫作、財務等方面的知識,更重要的是,我還從中領會到:作為一名科級干部,在當前高等教育競爭激烈的形勢下,必須與時俱進,加強學習,不斷創(chuàng)新,講究領導方法,才能在相應的崗位上做出應有的貢獻。
這次培訓活動,學校領導高度重視,請到了各部門的專家領導給我們講課,把他們在領導工作過程的體會與我們交流。這使我深切地感受到學校領導的一片苦心與企盼,努力為我們創(chuàng)造學習機會,提供了很好的學習條件,希望我們這些新任科級干部能夠快速成長起來。
此次培訓,內(nèi)容豐富、形式新穎,為我今后做好校團委組織部的工作,提高管理水平提供了直接的經(jīng)驗和借鑒,打下良好的基礎。我十分珍惜這次難得的機會。在此次學習過程中,我開闊了思路,更重要的是對于科級干部自身的素質(zhì)建設有了全新的思考與認識。
一、政治素質(zhì)建設??萍壐刹繎邆漭^高的政治理論水平。我們的黨一貫倡導黨的干部要多讀幾本馬列主義的書,學習毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想。在現(xiàn)階段, 尤其要學習科學發(fā)展觀。偉大理論的巨大威力就在于它的實踐性。學習理論在于武裝自己,在于應用。加強政治理論的學習對改進思維方式、提高解決問題的能力和改造世界觀的自覺性, 克服工作中的盲目性, 增強預見性與科學性具有重要作用。
二、文化素質(zhì)建設。高爾基說人的知識越廣,人就越完美。文化是進步的表現(xiàn), 知識是力量的源泉。一般來說,一個人的能力和他的文化水平是成正比的。當然, 這不只是靠文化知識的力量, 而更主要的是由于這些人往往具有更開闊的眼界,更活躍的思維??萍壐刹繎搶W些政治經(jīng)濟學、歷史、法律、心理學、行政管理學、領導學等,以充實自己。凡有所學,且能以致用,則內(nèi)化為素質(zhì)。
做為一名科級干部還應具備一定的社會知識,如公關、經(jīng)濟、法律等,古人云:才以學為本,非學無以廣才,非學無以明識,非學無以立德。知識面太窄往往不能真正深刻地理解事物的本質(zhì),很難與老師、學生進行交流。面對大學生這類高層次的服務群體,要求我們的科級干部要有較高的服務管理水平,前提條件就是博學多識。知識面廣了,就常??梢耘e一反三,觸類旁通,更好地應付和處理各種復雜的局面。設想一個孤陋寡聞,知識貧乏的科級干部是做不好管理工作的。
三、能力素質(zhì)建設。作為領導干部,必須具有較高的素質(zhì),這種素質(zhì)的存在既有一定的先天性,但最主要的是后天的實踐培養(yǎng),無論是任何人,只要在領導崗位上,就要具備堅持原則、堅持真理、不計個人恩怨,善于合作共事,顧全大局的基本素質(zhì),只有具備高素質(zhì)的領導,才能團結(jié)其他同志,帶領其他同志去完成所要完成的任務。作為一名科級干部,在新的崗位上學校賦予了我們更多的權(quán)力,其根本是為了讓我們更好的開展本職工作,服務學校發(fā)展。要求我們必須時刻保持清醒的認識,增強抵制腐敗及腐朽思想的免疫力,以“科學發(fā)展觀”作為工作中的指南,慎權(quán)、重責而淡利。并且在不斷的政治和業(yè)務學習中加強自身思想建設,提高個人素質(zhì)。
四、作風建設。加強解放思想、實事求是,批評與自我批評的思想作風建設;大公無私、平易近人、行為端莊、艱苦樸素的生活作風建設以及公道、公正、公平的工作作風建設。身處在學校教育服務工作的第一線,工作開展的好與壞不僅關系著千萬考生的根本利益,關系著學校的聲望和美譽,甚至還關系著社會的穩(wěn)定。要搞好業(yè)務工作,更要協(xié)調(diào)好社會、學校、導師、學生等方方面面的關系和利益。最關鍵的就是要有良好的思想作風和工作作風,養(yǎng)成認真、耐心、細致、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,始終堅持公平、公正、公開的招生原則,以生為本,切實為考生利益考慮、為學校的發(fā)展大局考慮,務實創(chuàng)新開展各項工作。同時,善于發(fā)現(xiàn)工作中的不足,通過否定——肯定——否定的過程發(fā)現(xiàn)規(guī)律、創(chuàng)造性思維,開拓式工作,通過批評與自我批評獲得個人執(zhí)政能力的提升。
五、關系建設。即與上級主管領導和組織一般成員以及其他工作同事積極、健康、和諧的人際關系。只有在輕松和諧的氛圍下,才能充分調(diào)動人的積極性,為各項工作的順利開展提供強大的動力和支持。反之,人際關系處理不好,影響團結(jié)、影響工作、影響身心健康,于人于己都不利。作為一名合格的領導干部,應該做到待人予誠,與人為善,對待下級能夠坦誠相對、真誠負責,在工作上多征求下級意見,在生活上多與下級同甘共苦,在情感上多和下級溝通理解;對待上級要尊重但不吹捧,請示但不依賴,支持但不奉迎,主動但不越權(quán);對待其他工作同事一視同仁,避免親疏有別。通過和諧的關系建設創(chuàng)造出一個寬松、祥和、文明、健康的良好育人環(huán)境,使同事之間感情融洽、配合默契,調(diào)動各方面的積極性,團結(jié)合作,有效地克服教育道路上的各種困難和障礙,為實現(xiàn)學校教育目標而奮斗。
六、寫作表達能力建設
寫作是指用文字這一手段體現(xiàn)所要表示的一切,體現(xiàn)一個部門和一個管理者的內(nèi)在水平,為上級領導及時提供報告,組織各種文字材料,宜傳樹立本單位的形象,都是每位科級干部必須具備的能力。做為科級干部在本單位講話的機會總是不少的,科級干部要重視自己的用語和珍惜每一次講話機會。很多例子都說明,有些干部由于“本來不準備講,隨便講幾句”,結(jié)果失去了很多。群眾說得好:“一個領導水平如何, 只需聽他講十分鐘話就可以了?!彼宰鳛橐幻细竦目萍壐刹浚瑢懽髂芰捅磉_能力是至關重要的。
由于認識到了此次培訓班的重要性,我個人的學習態(tài)度十分端正。做到了不缺一節(jié)課、認真聽講、認真做筆記,課后勤奮思考,在實踐中踐行所學的新知識。
通過此次學習,我更加深刻的認識到管理是一門科學,更是一門藝術。陸游在《冬夜讀書示子聿》一詩中寫到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。因此,我要努力做到學以致用,把先進的管理理論、管理方法應用到實際工作中去,自覺做到遵紀守法、克己奉公、廉潔自律,開創(chuàng)性地完成組織交給的各項工作任務。在工作中我們還將面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心在今后的工作中不斷學習,爭取取得更大的進步和提高,使自己成為適應社會發(fā)展需要的一專多能的綜合型人才。最后,再一次感謝學校領導給我們科級干部提供這么寶貴的學習機會。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將以這次科級干部培訓班的學習為開端,努力奮斗,爭取做一名合格的高校學生工作干部,為學校的發(fā)展貢獻自己的青春!