第一篇：學員年終工作總結

年終工作總結

又是一年過去了，我在這一年中結束了在 xxx 四年的本 科學習，轉入 xxx 學院進行專業(yè)學習。到了新的學院，要適 應新的環(huán)境，在經(jīng)歷了四年的軍校生活后，我學到了很多?，F(xiàn)在，我成為了一名真正的軍官，已經(jīng)不是學員了，對于自 己的要求更加高了，希望在這一年學習中獲得更大的提高。在新的學院里，在隊黨支部的正確的領導下，我始終按照隊 領導提出的各項要求，自覺克服改變環(huán)境帶來的不利影響，不斷提高思想認識，端正學習態(tài)度，嚴格遵守紀律，刻苦學習知識，一年來，自己的綜合素質素質有了全面提高?？偨Y 如下：

一、政治思想狀況 來到了新學院，環(huán)境是新的，身邊的人是新的，一切都 是新的開始。剛開始因為畢業(yè)以及身份的轉變，思想波動較 大。但經(jīng)過了對領導的教育以及新的建制成立后，我和同學 在生活學習工作中相處，很快就熟悉了。畢竟都是同樣的培 養(yǎng)模式，讓大家有種惺惺相惜的感覺。特別是現(xiàn)在自己是軍 官了，想在進入工作前再多學些知識，充實自己，踢好頭三 腳。自己在政治方面跟家堅定了跟黨走的信念，對于政治理 論的學習也有了進步，希望自己能真正做到五個總要求的政 治合格。

二、工作學習情況 作為一名初級院校畢業(yè)的學員來參加任職前的教育，深 感自己肩上的責任，我倍加珍惜來之不易的學習機會。始終 把在院校學習的過程作為磨煉自己豐富知識，提高自我的過 程，作為理性思考和不斷創(chuàng)新的過程。來到新學院，需要學 的東西不在是書本上的知識了，更要學習管理、人際交往以 及實際裝備的操作，還有就是要加強軍事學方面的學習，所 以我抓緊在校時間，認真學習。工作中來了新學院，各種活動很多，我參加了新生拔河 比賽，擔任了十一晚會的主持人，并且成為了廣播站的負責 人之一。在參加這些活動的同時，我不僅為集體爭得了榮譽，自己也獲得進步，沒有以前那種派公差、抓壯丁的思想。感 覺自己很主動的想去參加活動，想獲得提高，因為在學校的 時間不多了，想在最后的時間里做點事，同時提高自己的眼 界和覺悟。

三、作風內(nèi)務反面 作為一名本科畢業(yè)學員，雖然有過四年軍校的經(jīng)歷，但 對新學校的各項規(guī)章制度還不是很清楚，一切都要學習。重 慶通院作為一個老牌院校，有著很多傳統(tǒng)需要我去學習，同 時還有很多規(guī)定：比如每天早上的一路三有以及每晚的自習和教學區(qū)的相關規(guī)定。對于我四年在原來院校形成的一些習慣，在這里有些事違規(guī)的，所以我在學習了相關規(guī)定后，時

刻提醒自己，自己身為軍人，服從命令，遵守規(guī)章是最基本 的準則。內(nèi)務方面，雖然我已經(jīng)入伍四年了，在部隊也算是”老兵” 了，整理了四年的內(nèi)務，它已經(jīng)深深的和我的生活融合在了 一起，在部隊，老兵的內(nèi)務永遠都保持著最高標準，我希望 自己身為一個軍官，更能嚴格要求自己，每天認真整理內(nèi)務，做到符合軍官這一身份的高標準。

四、今后的計劃 對于這最后的一年，我有如下計劃。

一、加強政治理論 的學習，身為一名軍官，對于黨的理論不能僅僅局限于知道，而是要掌握和理解它。

二、認真學習專業(yè)課程，特別是裝備 的操作和應用，為以后下部隊工作打下堅實的基礎。

三、嚴 格要求，樹立了良好形象。自己始終牢記本單位領導的希望 和提出的要求，始終把尊重和團結作為創(chuàng)造很好的學習環(huán)境 的前提。嚴于律己，品行端正，有良好的形象。能夠與同志 互相尊重，互相支持，互相配合，尊重人格，充分信任，熱 情關心，真誠相待。

四、遵守紀律嚴格。認真落實條令條例 和學院的各項規(guī)章制度，生活學習正規(guī)有序。嚴格遵守課程 時間，按時上下課，不遲到早退。室內(nèi)保持清潔衛(wèi)生，物品 擺放整齊。

五、學習部隊基層管理經(jīng)驗，向兄弟隊學習，向 隊領導請教，并且多閱讀管理類的書籍，為以后下部隊的管 理工作打好基礎。

在所剩不多的時間里，我要充分利用在院校學習的時 間，提高自己，為今后進入工作崗位打下良好基礎。以上是 我的個人總結，如有不到之處，請隊領導批評指正。二〇一四年十一月二十日

第二篇：工作總結（軍校學員）

2018年工作總結（軍校學員）

今年以來，在學院黨委首長的關心、在機關業(yè)務部門的幫助指導和系黨委的正確領導下，我們緊緊抓住思想政治這個根本，始終聚焦教學訓練這個中心，不斷強化按綱抓建的法制思維，切實突出安全工作這個底線，主要完成了XXXXX、XXXXX、XXXXX任務。

二、完成的主要工作和特點

（一）思想政治建設扎實有效。

一是思想政治教育扎實開展。全年以來，中隊以主題教育為主線，認真組織每周五的政治教育和黨課教育，相繼進行了形勢任務、法紀安全、職責使命、戰(zhàn)斗精神等各項教育，并扎實開展了主題板報、演講比賽、書寫體會等輔助活動。二是經(jīng)常性思想工作細致深入。廣泛開展了談心活動，對家庭變故（XXX、XXX）、遇有困難的學員，主動熱心地疏導、幫助，對后進的學員積極耐心地鼓勵、引導，消除其思想包袱；同時認真搞好隨機教育，針對不同時期擔負任務，使思想工作進入課堂、訓練場和任務現(xiàn)場。三是第二課堂活動豐富多彩。成立了新聞報道、板報制作、書法繪畫、計算機應用、足球籃球等興趣小組，創(chuàng)辦了學員XXX隊《XX》簡報，制作了中隊及各分隊的宣傳視頻，節(jié)假日期間組織了茶話會、各類比賽等活動。一年來，共計刊發(fā)新聞稿件XX篇、制作各類板報XX期、開展“XXX”活動XX次、組織演講和辯論比賽各XX次。

（二）教學訓練工作中心聚力。

一是堅持支部議教制度。每月進行教學訓練形勢分析，每次考試考核后進行總結反思，加強與教員、學員的溝通，為學員制定階段性的目標計劃，充分發(fā)揮黨支部的“掌舵定向”作用，及時查找存在問題和薄弱環(huán)節(jié)并制定整改措施。二是堅持開展“雙爭”活動。每周評選好人好事，每月評選“五星”，對學習標兵、訓練尖子進行大力表彰獎勵，樹立先進典型、營造爭比氛圍，涌現(xiàn)出了XXX，XXXX、XXX等一批優(yōu)秀典型。三是注重搞好分類指導。文化學習上，通過“結對子”等形式，以強帶弱，消滅掛科、提高過級率；軍事課目上，根據(jù)學員個體素質差異，劃分層次、實施分訓，重點培養(yǎng)尖子、幫助后進，提高整體成績。

（三）正規(guī)化建設水平穩(wěn)中有升。

一是狠抓正規(guī)化管理。在落實條令條例的基礎上，結合中隊實際情況，制定了《衛(wèi)生檢查評比細則》《學習室管理規(guī)定》《電腦、手機使用管理規(guī)定》等細則。二是嚴格落實制度。高標準落實一日生活制度，強化時間節(jié)點意識，進一步正規(guī)了教學訓練秩序和日常生活秩序，尤其是周末和節(jié)假日期間嚴格做到“人休息制度不休息”；三是突出安全防范。充分發(fā)揮各級骨干和安全員的作用，每周按時召開安全形勢分析會和隊務會，及時排查解決生活、訓練中存在的安全隱患。同時通過不定時的點名、查鋪，嚴格落實請假銷假，加強人員管控，確保安全穩(wěn)定。

總體來講，中隊嚴格部隊管控，保持了總體穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)其他傾向性問題，在學員入學成績參差不齊，整體素質較弱的情況下，下功夫、想辦法抓教學，學習訓練短板逐步補齊，各項工作健康有序開展，安全工作相對扎實，特別是XXX活動，在人員相對分散的情況下，保證了全程安全順利。

下面重點匯報一下，存在的薄弱環(huán)節(jié)和主要問題。

（一）思想政治工作還有盲區(qū)。

人員的思想底數(shù)還不能夠托底。個別人的思想表現(xiàn)折射出在當今復雜多元的社會思想和文化沖擊影響下，軍校學員群體的思想道德、理想信念和價值取向還需要從頭塑造、時刻關注、不斷校正。

（二）行政管理工作還不夠精細。

一是法治思維還不夠自覺。從嚴治軍是鐵律，但中隊對問題苗頭認識不清、估計不足，對政策法規(guī)掌握不準、執(zhí)行不嚴，在問題處理上施之以軟、施之以寬，對一些違規(guī)違紀現(xiàn)象缺乏預測分析和風險評估，沒有真正做到抓早抓小，從源頭治理還不夠徹底。二是制度落實還不夠嚴格。在日常管理中還沒能做到實打實的較真碰硬，特別是在手機使用、節(jié)假日外出、課余時間管理等方面，對出現(xiàn)的問題沒有及時有效、依法依紀處理，從而造成了個別人鉆空子、打擦邊球的思想和行為。

（三）骨干作用發(fā)揮還不夠充分。

主要是個別骨干的工作能力和責任心還達不到要求，不能深刻認識到骨干崗位的重要地位與作用，工作與感情之間的關系處理還不清晰，導致落實工作時不夠堅決，存在要求不嚴、力度不夠、標準不高的現(xiàn)象，組織部隊時想當“老好人”，不敢“唱黑臉”的現(xiàn)象不同程度的存在。

（四）教學訓練工作還存在弱項。

從學年考核情況來看，中隊的整體成績穩(wěn)步提高。但是XXX、XXX仍然較低，目前仍有XX名學員存在掛科或頻臨掛科，形勢不容樂觀。一些基礎較差的學員感到學習壓力較大，存在自信心不足、想要放棄的心理，而有的已過級學員包袱減輕后，則存在進取心不足、安于現(xiàn)狀，喜歡看電影、打游戲的現(xiàn)象。

下步打算和整改措施

（一）進一步加強思想政治工作。

堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝官兵頭腦，深入學習貫徹XXX會精神，在軍隊和院校改革的大背景下，扎扎實實地鑄魂勵志、建隊育人，積極做好經(jīng)常性思想工作，經(jīng)常分析官兵現(xiàn)實思想，對問題苗頭及時發(fā)現(xiàn)、準確掌握、正確處理，確保全體人員政治堅定，思想穩(wěn)定。

（二）進一步加強組織建設，提高干部骨干的能力素質，有針對性的加強教育管理，發(fā)揮好骨干作用，嚴格落實組織生活制度，不斷增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（三）進一步抓好教學訓練工作。

認真查找當前教學訓練中存在的短板，著力提高XXX課目，力爭在大三學年考核中取得突破。

（四）進一步依法從嚴管理部隊。

強化依法從嚴治軍觀念，嚴格按照條令條例規(guī)范管理，進一步正規(guī)部隊秩序，加強人員管控，堅決堵塞各項漏洞，堅決處理違紀違規(guī)現(xiàn)象。

第三篇：優(yōu)秀學員工作總結

篇一：優(yōu)秀學員總結 優(yōu)秀學員總結 王秀靈

幼兒園教師在教育教學該如何走？作為教師又該如何做？通過本次幼兒園教師繼續(xù)教育培訓，使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，使我的教育教學觀念進一步得到更新，真是受益匪淺！下面是我通過培訓獲得的幾個方面的總結：

首先，學習的目的是為了提高自我，而不是單純的為了通過，因此學以致用，短短的學習讓我明白再以后的活動中要把放飛心靈的空間和時間留給幼兒，營造寬松自由的氛圍，讓幼兒更主動的探索學習，真正成為主宰學習的主人，而專家們成功的經(jīng)驗則成為我今后教學寶貴的依據(jù)，縮短我探索真理的路途！

其次，通過一段適時的視頻教學學習后，我真正感受到——課堂教學的藝術；感受到——對自己教學思想的洗禮和升華；感受到——互相思維的碰撞效率；感受到——自己的不足；感受到——從“舊我”與“新我”的對比；感受到——各地心靈的縮短；感受到.......無法用語言、文字來表達！簡單化為一句話：理論+實踐+資源拓展+專家答疑=碩果累累 再者專家導師的引領下再次打開我新的憧憬，讓我明白一名優(yōu)秀的教師必須留心細節(jié)，充滿師愛，從細微處入手，充分了解、關愛每一位幼兒，經(jīng)常學習一些專家教師的先進經(jīng)驗和事跡，堅定自我從事教育行業(yè)的信心和決心，為幼兒的后續(xù)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供保障、奠定基礎。還有是教學過程結束的講評，使我知道以后注意培養(yǎng)幼兒學習的欲望，培養(yǎng)良好的學習習慣，創(chuàng)設生動有趣的學習情境，結合幼兒實際進行教學，重視的實幼兒踐活動，關注幼兒的學習過程，掌握好教材的使用，在日?；顒又袑W會解放孩子的雙手、解放孩子的大腦、解放孩子的眼睛、解放孩子的嘴巴、解放孩子的空間。以此實現(xiàn)幼兒學習方式上的轉變，有助于提高幼兒的能力。相信我會在教學質量上有一個質的飛躍！同時這次的遠程網(wǎng)絡研修，就讓我深深感受到網(wǎng)絡的方便和快捷，時間的自由、領域的精細、班級的討論、疑問的提出、互動的評價、心靈的交流等這種節(jié)省時間經(jīng)濟的互動，讓我在有限的時間進行了無限的學習！在以后的工作中，我將從實際出發(fā)，把堅持個人研修作為專業(yè)化成長的必由之路，努力做到從實踐困惑出發(fā)，在研修思想的引領下，引發(fā)幼兒的積極性，力求提高課堂效率、經(jīng)常反思。總之牛頓曾經(jīng)說過：“我之所以成功是因為我站在了巨人的肩膀上?！边@些成功的經(jīng)驗留給我的卻是深深的回憶，是一筆寶貴的財富。一份耕耘一份收獲，學習期間各級領導和老師的精心指導下，讓我有了長足的進步；有了深一層次的修為提高。感謝遠程培訓這個平臺，給了我學習的機會，讓我又收獲了好多重要的知識，使我更加如饑似渴的追求新知的攝入，為我今后的教學生涯奠定堅實的基礎，我會繼續(xù)努力。學習！學習！再學習！篇二：優(yōu)秀學生評選活動總結

大安市秀學生評選工作總結

一、評選原則

1、學校根據(jù)分配名額按不少于每班三人的比例確定候選人。推薦人選的確定是堅持公開、公平、公正的原則，做到條件公開、程序公開、民主推薦、師生評選、當場公布。

2、采取票決方式?jīng)Q定推薦人選。召開全體任課教師以及學生代表參加的大會，由候選人班主任介紹本班候選人的有關情況及先進事跡，然后由與會全體人員以無記名投票方式進行推選，最終確定推薦人選，并將結果在學校顯要位置向全體師生公布三天。評選過程并且記錄在案備查。評選標準 文明之星

1．尊敬師長，見到老師及來?？疾?、參觀人員要主動打招呼，背后不直呼教師的名字，與教師談話主動立正站好，不頂撞辱罵教師；

2．團結同學，不用污言穢語與同學交談，不給同學起綽號，不拉幫結派；

3．進入教師辦公室，首先喊報告，得到教師允許后進入，不私闖教師辦公室，不在樓道追逐和高聲喧嘩；

4．舉止文明大方，不穿奇裝異服，不穿拖鞋進入學校。男生不留長發(fā)，女生不燙頭發(fā)、戴耳環(huán)，做到衣著整潔，端莊得體；

5．遵守公共秩序，廣播操、升旗及集合時做到快、靜、齊，聽從安排，嚴守紀律，保持良好形象。

6．參加升旗儀式時要莊重，保持立正姿勢，兩眼注視國旗。不準說話，更不準隨意走動； 7考試不作弊，學習態(tài)度端正，課堂上積極與教師配合。8．愛護花木，不攀折花草樹木，愛護學校的設備設施；

9．不參與封建迷信和賭博活動；不吸煙喝酒，不出入營業(yè)性網(wǎng)吧； 10．男女同學，交往要得體，要有分寸。學習之星：

1、思想品德好: 愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民,擁護黨和政府的各項方針政策,有民主與法制觀念,遵紀守法,自覺遵守“中學生守則”和“中學生日常行為規(guī)范”。愛校、愛班、愛勞動,積極參加學校或班級的各項活動,有奉獻精神,禮貌待人。言行一致。勇于競爭,善于合作。尊敬師長,團結同學。素質考核良好以上。

2、學習好:學習目的明確,學習態(tài)度端正,有良好的學習習慣。勤奮好學,刻苦鉆研,遵守學習紀律,能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能,學習成績優(yōu)良：語文、數(shù)學、英語100分以上,其它科達優(yōu)秀。

3、身體好: 認真上好體育課,體育達標。做好廣播操和眼保健操,積極參加大課間活動,積極參加有關的文娛活動和體育比賽活動。有良好的衛(wèi)生習慣,身體健康。特長之星：

有各科特長教師推薦，學?？己耍罱K確認人選。

三、評選結果

文明之星：徐蕊 高原 李莫 孫鵬達 馬迎璐 徐逸歌 王傲 杜佳琪 孟卓 學習之星：孫佳琪 徐鏡旋 李冬雪 劉佳 岳進 特長之星：丁筱夕 劉銘 劉俊澤 髙子楨 吳國玄 孫浩淵

大安五中

2012年8月80日篇三：優(yōu)秀學員發(fā)言稿 尊敬的各位領導、親愛的同事們： 大家下午好！

能作為優(yōu)秀學員在這里發(fā)言，我很榮幸也很忐忑，這對于我來說是榮譽也是鞭策和激勵。歲月匆匆，轉眼間我們來到江蘇院已年滿一年，圓滿的完成了見習期的任務。在見習期間我們從象牙塔走出來蛻變?yōu)槁殘鲂氯?。在這一過程中離不開各位領導的培養(yǎng)、指導和幫助，離不開各部門、各位同事的大力支持和配合。是你們?yōu)槲覀兊某砷L創(chuàng)造了空間和條件，為我們的工作創(chuàng)造了和諧的氛圍和環(huán)境！請允許我代表所有學員，向關心和支持我們的各級領導，向風雨同舟、相互支持、并肩進步的同事們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

回顧過去的一年，無論處于什么樣的工作任務下，都盡自己的所能不斷學習、虛心請教，認真、負責、勤懇的完成任務。在入院教育和培訓時，我們認真了解江蘇院的企業(yè)文化、工作使命，仔細聆聽了前輩們的諄諄教誨；在參加特高壓投標工作時，積極投入科室的集中設計，保證每一頁標書的準確無誤；在參加線路工程的初勘和終勘時，努力克服天氣和地域的問題，無論是烈日炎炎還是寒風凜冽，無論是崇山峻嶺還是戈壁沙漠，都能盡職盡責，做好本職工作。我想，這不僅是我，也2013屆新進同事的一個縮影，是絕大都數(shù)江蘇院人的一個縮影。成長的過程是艱難和痛苦的，因為成長意味著新的事物要不斷沖擊舊有的結構，表面的改變只是淺層次的，精神領域的升華才是真正的自我飛躍。過去的一年，不僅是一個學習專業(yè)技能的過程，也是心態(tài)不斷改變、成熟的過程，最初覺得只要充分發(fā)揮自己的特長，無論所做的工作怎樣，都不會覺得工作上的勞苦，但捫心自問，自己的特長在哪里，原來學校所學到的那些知識可以用在何處，剛參加工作的自己迷茫不知自己的定位。一開始無論什么工作，都盡量去做，然而把工作完成是很容易的，但把工作做得出色、有創(chuàng)造性卻不容易。對于江蘇院的我們來說，做一名畫圖匠很簡單，但是要想成為設計師，卻要付出更多的努力。

通過一段時間的適應和調(diào)整，漸漸明白，要想出色的完成工作任務，首先需要擁有積極的心態(tài)和飽滿的工作熱情。在各個崗位上都有發(fā)展才能、增長知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也就能成為最精巧的設計師；如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也不過是個平庸的畫圖匠。不論做任何事，必須竭盡全力，倘若能處處以主動、努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富自己精彩的人生經(jīng)歷。

除了飽滿的工作熱情外，還要保持不斷學習的能力。學校學到的更多的是專業(yè)基礎知識，而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗、工程經(jīng)驗十分匱乏。職業(yè)生涯是學生生涯的一種延續(xù)，是將學校里學的理論知識運用到工作中，并進一步提高、升華的過程。就拿輸電電氣專業(yè)來說，輸電電氣專業(yè)是一門綜合專業(yè)，工作中不僅用到電氣知識，還涉及到力學、材料、水文、氣象、地質等知識，不僅如此，輸電電氣專業(yè)還需要很強的溝通技能，這些都是學校里沒學過的，甚至是書本里也沒有的，我們不能僅僅滿足于現(xiàn)有的知識及工作經(jīng)驗，工作中要不斷地充實自己，提高自己，虛心的向身邊的同事學習，學習他們的寶貴經(jīng)驗并與新的知識相結合，才能使自己永遠立于不敗之地。學習是出色完成工作任務的基礎。除此之外，要想出色的完成工作任務，還需要強烈的責任心。江蘇院給了我們安身立命之所，給了我們施展才華的平臺，我們無論處于何種崗位，忠于職守、勤勉盡責是一名江蘇院人起碼的職業(yè)操守和道德品質。設計無小事，一個細微的錯誤就可能導致整個工程的坍塌。只有在工作中時刻保持高度的責任感，對自己工作中的每一張圖紙、每一篇報告甚至是每一個數(shù)據(jù)都認真負責，才能將錯誤降低到最低，才有可能將工作完成的更出色。

當然，我們的工作過程中還存在很多不足，需要改進的地方也不少，有時候也會帶著消極的情緒、也可能有懈怠的時候，也常常面對業(yè)主和領導的要求，覺得無法完成，工作時出現(xiàn)執(zhí)行不到位、打折扣的現(xiàn)象。然而各級領導和同事卻給予我們無私的幫助和關愛，使我們能夠在工作態(tài)度和業(yè)務能力上快速的成熟起來。

榮譽和掌聲屬于過去，我們將把原來的成績作為新工作的開始。千里之行，始于足下，從小事做起，從點滴積累，以更加嚴格的標準要求自己，特別是在工作中要以負責任的心態(tài)、飽滿的精神風貌、旺盛的工作熱情，全心全意的對待每個任務，以此來回報各級領導和同志們的關心和鼓勵。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

第四篇：學員部工作總結

中共湖南省委黨校湖南行政學院

學員部2008工作總結

一、完成任務情況

2008年學員部完成了29個班次的學員管理任務，培訓學員2700人。與往年相比，其特點是“兩多”“兩高”：即班次多，人數(shù)多，層次高，要求高。盡管學員管理工作重，要求高，但是我們在校院委的正確領導下，我們堅持黨校性黨的校魂，貫徹“從嚴管理”的原則，全面推行《主體班量化（百分制）考核管理辦法》，把嚴格管理和優(yōu)質服務結合起來，確保了教學計劃的順利實施，出色地完成了校（院）交給的培訓輪訓任務。

二、所做工作及效果

（一）優(yōu)質高效搞好服務，出色完成了學習十七大研討班培訓任務。上半年省委在我校舉辦了九期地廳級領導干部學習十七大精神研討班，時間緊、任務重、人數(shù)多、層次高。我們以高度的政治責任感認真做好每項工作。在每期培訓班開班之前制訂詳細的服務方案。每期班選派兩名工作人員全程跟班管理服務。分上下午考勤報表交主持人通報情況，促進到課率的提高。副巡視員湯新梁，既是組織員又當服務員，還是普通學員，有時還要主持大會，身兼數(shù)職任勞任怨，全心身投入到研討班的學習和管理之中，受到領導和學員的一致好評。

（二）抓緊抓實黨性教育，總結推介了“熔爐型”黨校品牌。

近年來，特別是2008年我們不折不扣遵照校院委的要求，始終堅持“黨校姓黨”?；?，把黨性教育貫穿于黨校學習生活的全過程，著眼于提高學員的思想政治素質，為打造“熔爐型”黨校獻計出力。為落實徐校長關于利用湖南紅色資源優(yōu)勢，打造湖南黨校黨性教育品牌的指示，我們在分管領導彭福清巡視員、湯新梁副巡視員的直接指導下，于2006年制定了三年規(guī)劃：“頭年建設教育基地，二年抓實黨性教育，三年推介湖南經(jīng)驗”。通過三年的努力終于使夢想變成了現(xiàn)實。今年九月份，我們配合材料組認真總結，提煉經(jīng)驗，匯報情況，得到了中央黨校領導的充分肯定。今年十月胡錦濤同志等中央常委在全國黨校工作會議上與會同志進行座談，黃建國校長作為會議五個代表之一作了題為《以理論武裝為根本增強黨性教育

1實效》的經(jīng)驗發(fā)言。代表湖南向中央政治局常委匯報我校的黨性教育的經(jīng)驗。大大提升了湖南黨校在全國的知名度和美譽度。

（三）從高從嚴學習管理，大大提高了培訓輪訓質量。

一是嚴肅課堂紀律，規(guī)范學習管理。我們采取“三嚴”措施，取得了“三?！毙Ч?。嚴格控制請假事項、請假時間、請假程序，以保證到課率。全年平均到課率達96%，對兩名超假嚴重的學員給予了退學處理。嚴格執(zhí)行課堂“五不”紀律（不遲到、不早退、不會客、不開通訊工具，不干與學習無關的事情），以保證良好的教學秩序。嚴格遵守教學計劃，以保證教學目標的實現(xiàn)。進一步修改和完善了《主體班量化(百分制)考核管理辦法》，對請假、課堂筆記、調(diào)研論文、廉潔自律、生活作風等環(huán)節(jié)進行量化打分，有效地促進了優(yōu)良學風校風的形成。

二是參與教學組織，促進教學相長。積極配合授課教員和下班老師，開展豐富多彩的學習研討活動，引導學員發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風。充分利用學員優(yōu)勢，為研究式教學物色重點發(fā)言對象約500人次；參與策劃組織學員論壇22次；輔導學員辯論比賽6場次；舉行班級學習交流32次；帶隊組織異地教學6次共47天；組織社會調(diào)研活動 40多次。為教與學駕起了橋梁，豐富了教學內(nèi)容，拓展了學習的平臺。

三是完善考核獎勵制度，激勵多出學習成果。積極開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，中青班、民干班黨支部分別被評為省委黨校先進黨支部，民干班團支部被評為省直機關先進團支部。修改完善了《主體班量化（百分制）考核管理辦法》，實行了《學習調(diào)研成果評優(yōu)表彰》制度，加大了優(yōu)秀成果加分的力度，有效地調(diào)動了學員的學習積極性，學習成果越來越多越來越優(yōu)。據(jù)統(tǒng)計全年主體班學員在校學習期間撰寫調(diào)研論文680 篇，公開發(fā)表論文 160篇，組織學員公開出版書籍 3本。

(四)以人為本寓教于樂，增強了學員思想政治工作的有效性。

我們堅持以人為本，以情感人，尊重、關心和愛護學員，把學員視為兄弟姐妹，給予幫助和關愛。對有特殊困難的學員，班主任帶領班干部、學員代表進行慰問，幫助解決實際問題。有的學員心理、思想、情感上遇到問題，情緒低落，孤獨彷徨，影響學習，班主任耐心細致地開道啟發(fā)，遇到節(jié)日送上禮物以示關懷，使學員深受感動，重新振奮精神安心投入學習。民干班學員遠離家鄉(xiāng)，遇到實際問題較多，尤其是少數(shù)民族學員，民

族習俗、生活習慣大為不同，學習能力上也存在較大差異。據(jù)此，班主任做到了滿腔熱情關心學員，設身處地為學員著想，找老師幫助補課。部分學員單位不但不解決學費，連工資、基本伙食費全部扣發(fā)，對此，民干校領導高度重視，通過多種渠道宣講省委文件精神，通過組織和個人關系找當?shù)卣蛯W員所在單位，解決了學費、部分工資問題。

寓教育于活動之中是思想政治工作的有效方法。08年我們開展了籃球、乒乓球、羽毛球、拔河等項目的比賽；各班舉辦了聯(lián)誼聯(lián)歡晚會、書法筆會，打靶練習，才藝大比拼等活動。豐富多彩的活動象潤滑劑，學員在滿足需求的過程中，陶冶了情操，凈化了心靈，凝聚了團隊。學員們普遍反映黨校學習生活嚴謹而充實，管理嚴格而又賦有人情味，不僅聽了高水平的理論課，而且體驗了豐富多彩的第二課堂活動，感受到良好的人文氣息和大家庭的溫暖。

(五)盡心盡責做好本科班畢業(yè)和民干研究生班的招生工作，實現(xiàn)了民干教育跨赿式發(fā)展。

一是開展了畢業(yè)教育系列活動。組織學員赴岳陽開發(fā)區(qū)進行社會調(diào)研。加強了對學員的理想信念教育和終生學習教育，引導學員正確對待畢業(yè)后的工作安排，圓滿完成學業(yè)。

二是開辦了首屆民族干部研究生(公共管理)班。在干部學歷教育滑坡的情況下，由于宣傳發(fā)動深入扎實，招生碩果累累。招生報名104人，參考88人，錄取了民干班學員41 人，為校院其他專業(yè)輸送學員30余人，創(chuàng)下了民干校歷史最高紀錄。新生入學后狠抓了入學教育，側重對學員進行五方面的養(yǎng)成教育，即：尊師、崇學、守紀、謙虛、勤儉。形成了良好的學風班風，到課率自學率住宿率達98%以上，超過了學校規(guī)定的指標。受到授課老師、研究生部，以及其他研究生班學員的一致好評。

(六)扎扎實實抓好基層黨的建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

1、積極參加科學發(fā)展觀學習實踐活動。做到規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色。在規(guī)定動作上，嚴格遵照校院委的要求組織職工干部和學員參加學習、討論，撰寫心得體會。在機關黨委組織的論文評選活動中我部上交論文8篇，有四篇論文獲獎，其中獲一等獎一個，二等獎一個，三等獎二個。在自選動作上，開展了“問計學員、問計基層”活動，向主體班

學員發(fā)調(diào)查問卷3000余份，了解學員對黨校培訓的需求，形成了調(diào)研報告。組織機關黨員到衡陽市衡南縣委黨校進行調(diào)研，征求基層干部和同行對黨校教學內(nèi)容、方式、學員管理的意見和建議。成立課題組赴常德城區(qū)、安鄉(xiāng)縣、漢壽縣等進行“干部教育培訓與人才資源開發(fā)”的調(diào)研。積極落實校院委交辦的事務，協(xié)助機關黨委安排好株洲會議后勤服務工作；承辦四幅宣傳廣告牌的設計和制作；組織三名學員在全校機關科學發(fā)展觀學習報告會上發(fā)言，受到好評。

2、積極開展黨日活動。我部一直把黨建工作擺在突出位臵抓緊抓實，并突出四個結合：一是機關黨建與學員黨建工作相結合。在部署安排機關黨的工作的同時，抓好學員黨建工作的安排布臵。二是與黨的中心工作相結合，黨建工作的內(nèi)容緊緊圍繞黨和國大事，形勢任務來做。年初，組織黨員到省公安交警總隊高速公路管理支隊慰問一線民警、學習抗冰精神、交流管理經(jīng)驗。五月組織捐款捐物，抗震救災。八月舉行慶奧運會學員運動會。三是與業(yè)務工作相結合。及時組織學習習近平在全國黨校校長會議上的講話，學習全國黨校工作會議精神，學習《黨校工作條例》，結合學員工作，舉行班主任座談會，專題研究學風建設、積極探索干部成長規(guī)律和黨校教育規(guī)律。四是與機關文明創(chuàng)建工作相結合。積極參加校院機關黨委、紀檢室、工會、婦委會組織開展的活動，我部宋德臣代表校院參加省直機關紀檢系統(tǒng)的演講比賽榮獲 等獎。

3、認真落實黨風廉政建設責任制。實行了主任負總責，副主任和支部成員帶頭執(zhí)行黨風廉政建設責任制的制度。支部開展經(jīng)常性學習和會議提醒及警示教育，提高工作人員思想覺悟，增強防腐拒變能力，自覺遵守廉政紀律。在發(fā)動學員向黨校捐款捐物中，始終堅持三個原則：一是為黨校大局服務的原則，二是為改善學員學習生活條件服務的原則，三是絕不為個人或本部門謀取私利的原則。這幾年我部每年為校院捐款捐物少則十幾，多則二十幾，但沒有為本部門更沒有為個人捐一件東西。學員部多次為學校捐贈電腦幾十臺，而我部三臺電腦因嚴重老化死機將近一年了，也沒有找學員捐贈。有的同志對此有想法甚至發(fā)牢騷講怪話，我們耐心地說明道理：我們應該為校院作貢獻，而我們需要的電腦則應該由校院來分配，自己不能近水樓臺，影響校院形象。通過耐心的思想工作，個別同志明白了道理，消除了意見，正在耐心等待著校院的關懷配給。本在校學員和工作人員沒有發(fā)生違紀違規(guī)行為。

三、工作心得體會

學員部的工作與往年相比，特色鮮明，成績突出。主要得益于有以下方面的支持和幫助。

一是校（院）委的高度重視和正確領導。黨性教育成績的取得是校院委集體領導有方。一些新舉措,如利用湖南紅色資源優(yōu)勢，打造湖南黨校黨性教育品牌，典型材料選取申報，實行學員管理百分制考核等。首先是徐校長提出來的，我們在分管領導彭福清副校長，湯新梁副巡視員的直接指導下,一步一步地去努力實現(xiàn)。又如，首屆民干研究生班的開辦得到了彭福清巡視員、周正剛副校長的具體指導。

二是相關處室和跟班教員的大力支持與密切配合。例如：在黨性教育方面，有黨史、黨建、機關黨委等部門的參與和努力分不開。特別是這次黨性教育材料的撰寫，更傾注了傅世武副巡視員、黃東山處長、黃象品館長、劉勇副主任等同志的心血。在教學方式改革中,授課教員和跟班教員作出了重大的貢獻，他們與我們的密切配合，優(yōu)勢補，促進了教學相長學學相長。異地教學取得好的成效，與教務處、培訓中心的科學安排和優(yōu)質服務密不可分。學員捐款捐物得到了財務處、行政處的大力支持。首屆研究生班的開辦得到了研究生部、公共管理教研部的業(yè)務指導和有力幫助。

三是班主任愛崗敬業(yè)傾心工作。08年主體班培訓任務繁重，在1名班主任退休，1名脫產(chǎn)學習的情況下，有時一個人同時帶兩個班，但都能以極大的熱情做好每一項工作。他們每天提前到期課堂，從沒有出現(xiàn)過事故。他們敢于堅持原則，嚴格執(zhí)行規(guī)章，教育和督促學員自覺遵守校紀校規(guī)。他們視學員為親人，深入課堂，深入宿舍，與學員交心談心，熱情為學員服務，噓寒問暖，排憂解難。民干校沒有專職人員，但是作為學校除了行政后勤服務之外，其他工作包括招生、培養(yǎng)方案、教學計劃、入學教育、學員管理等，一項不能少，一項也不能馬虎。他們在當好主體班班主任的同時，加班加點，做好民干校的每一項工作。

總之，08年是忙碌的一年，也是收獲的一年。領導的表揚是一種安慰，同志們的肯定是莫大的營耀。在安慰和寬慰之中，我們更懂得感恩。在此，我要代表學員部全體人員衷心感謝校院委的正確領導，感謝各兄弟處室大力支持和熱心幫助，感謝學員部各位班主任對我的支持和出色的工作。再次謝謝你們！

第五篇：學員培訓工作總結

學員培訓工作總結

時間飛快，轉眼間一個學期的培訓工作就要結束了，真是感慨萬千不知道從何說起：下面我就從我個人的收獲上談談自己的一點體會與大家分享：

1.思想提高了。我是一個不太愛上網(wǎng)的人，平時不怎么上網(wǎng)，因為家庭瑣事太多，可參加了這次培訓逼得我不得不坐到電腦前，在網(wǎng)上學習了很多有用的東西，尤其是專家的講座真的很好，而且還認識了一些新的同學，我們互相交流，互相學習，互相提高，不經(jīng)意間我變化了，連同事都對我另眼相看了。更重要的是我覺得自己只在自己的小天地里永遠不會有發(fā)展的空間，思想上認同了很多。

2.管理學生的水平提高了。我經(jīng)常擔任班主任，雖然這次培訓不是班主任的，但我更懂得了要想教育好學生，首先必須先了學學生，只有很好的了解了學生，走進學生的內(nèi)心深處，才能真正的感動學生，教育好學生。我開始認真對待我的每一個問題學生，力爭走出我自己的偏執(zhí)。

3.電腦使用的水平提高了。剛才就談到我不是什么勤奮的人，這次培訓的總結都是我一個人坐在電腦前用了2個小時打出來的，有人要幫助我，卻被我拒絕了，我覺得自己還年輕，應該長到老學到老。以前如果自己需要什么東西老是請別人幫忙在網(wǎng)上找，自從這次參見了咱們的培訓后，我現(xiàn)在都會自己從百度文庫中找東西了，很實用的，我開始暗暗喜歡上網(wǎng)了，感謝這次培訓呀！

4.教學方法提高了。先進的教學理念讓我耳目一新，同時我逐漸的運用在自己的教學實踐中，嘗到了甜頭，學生的成績，有了很大的進步，也更容易了，較以前感覺得心應手了很多，在學習期間我還看了很多同學優(yōu)秀的作業(yè)以及他們的討論話題，我都積極的跟帖，回復，跟他們交流，成長自己，我知道一個人想要知道自己的教學方面的短處必須客觀的分析自己的教學行為，所以，我下一步希望找出自己的不足之處，然后改進，進一步提高。

總之，在摸索中成長，在學習中充實自己，我覺得我的收獲滿滿的，很希望能多參加一下類似的學習培訓，比坐在報告廳里聽專家們講好的多，看了一遍還可以看另一遍，實用。