第一篇：學(xué)員年終工作總結(jié)

年終工作總結(jié)

又是一年過去了，我在這一年中結(jié)束了在 xxx 四年的本 科學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)入 xxx 學(xué)院進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。到了新的學(xué)院，要適 應(yīng)新的環(huán)境，在經(jīng)歷了四年的軍校生活后，我學(xué)到了很多。現(xiàn)在，我成為了一名真正的軍官，已經(jīng)不是學(xué)員了，對于自 己的要求更加高了，希望在這一年學(xué)習(xí)中獲得更大的提高。在新的學(xué)院里，在隊(duì)黨支部的正確的領(lǐng)導(dǎo)下，我始終按照隊(duì) 領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)要求，自覺克服改變環(huán)境帶來的不利影響，不斷提高思想認(rèn)識，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)知識，一年來，自己的綜合素質(zhì)素質(zhì)有了全面提高?？偨Y(jié) 如下：

一、政治思想狀況 來到了新學(xué)院，環(huán)境是新的，身邊的人是新的，一切都 是新的開始。剛開始因?yàn)楫厴I(yè)以及身份的轉(zhuǎn)變，思想波動較 大。但經(jīng)過了對領(lǐng)導(dǎo)的教育以及新的建制成立后，我和同學(xué) 在生活學(xué)習(xí)工作中相處，很快就熟悉了。畢竟都是同樣的培 養(yǎng)模式，讓大家有種惺惺相惜的感覺。特別是現(xiàn)在自己是軍 官了，想在進(jìn)入工作前再多學(xué)些知識，充實(shí)自己，踢好頭三 腳。自己在政治方面跟家堅(jiān)定了跟黨走的信念，對于政治理 論的學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步，希望自己能真正做到五個總要求的政 治合格。

二、工作學(xué)習(xí)情況 作為一名初級院校畢業(yè)的學(xué)員來參加任職前的教育，深 感自己肩上的責(zé)任，我倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。始終 把在院校學(xué)習(xí)的過程作為磨煉自己豐富知識，提高自我的過 程，作為理性思考和不斷創(chuàng)新的過程。來到新學(xué)院，需要學(xué) 的東西不在是書本上的知識了，更要學(xué)習(xí)管理、人際交往以 及實(shí)際裝備的操作，還有就是要加強(qiáng)軍事學(xué)方面的學(xué)習(xí)，所 以我抓緊在校時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。工作中來了新學(xué)院，各種活動很多，我參加了新生拔河 比賽，擔(dān)任了十一晚會的主持人，并且成為了廣播站的負(fù)責(zé) 人之一。在參加這些活動的同時，我不僅為集體爭得了榮譽(yù)，自己也獲得進(jìn)步，沒有以前那種派公差、抓壯丁的思想。感 覺自己很主動的想去參加活動，想獲得提高，因?yàn)樵趯W(xué)校的 時間不多了，想在最后的時間里做點(diǎn)事，同時提高自己的眼 界和覺悟。

三、作風(fēng)內(nèi)務(wù)反面 作為一名本科畢業(yè)學(xué)員，雖然有過四年軍校的經(jīng)歷，但 對新學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度還不是很清楚，一切都要學(xué)習(xí)。重 慶通院作為一個老牌院校，有著很多傳統(tǒng)需要我去學(xué)習(xí)，同 時還有很多規(guī)定：比如每天早上的一路三有以及每晚的自習(xí)和教學(xué)區(qū)的相關(guān)規(guī)定。對于我四年在原來院校形成的一些習(xí)慣，在這里有些事違規(guī)的，所以我在學(xué)習(xí)了相關(guān)規(guī)定后，時

刻提醒自己，自己身為軍人，服從命令，遵守規(guī)章是最基本 的準(zhǔn)則。內(nèi)務(wù)方面，雖然我已經(jīng)入伍四年了，在部隊(duì)也算是”老兵” 了，整理了四年的內(nèi)務(wù)，它已經(jīng)深深的和我的生活融合在了 一起，在部隊(duì)，老兵的內(nèi)務(wù)永遠(yuǎn)都保持著最高標(biāo)準(zhǔn)，我希望 自己身為一個軍官，更能嚴(yán)格要求自己，每天認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)，做到符合軍官這一身份的高標(biāo)準(zhǔn)。

四、今后的計(jì)劃 對于這最后的一年，我有如下計(jì)劃。

一、加強(qiáng)政治理論 的學(xué)習(xí)，身為一名軍官，對于黨的理論不能僅僅局限于知道，而是要掌握和理解它。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程，特別是裝備 的操作和應(yīng)用，為以后下部隊(duì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、嚴(yán) 格要求，樹立了良好形象。自己始終牢記本單位領(lǐng)導(dǎo)的希望 和提出的要求，始終把尊重和團(tuán)結(jié)作為創(chuàng)造很好的學(xué)習(xí)環(huán)境 的前提。嚴(yán)于律己，品行端正，有良好的形象。能夠與同志 互相尊重，互相支持，互相配合，尊重人格，充分信任，熱 情關(guān)心，真誠相待。

四、遵守紀(jì)律嚴(yán)格。認(rèn)真落實(shí)條令條例 和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，生活學(xué)習(xí)正規(guī)有序。嚴(yán)格遵守課程 時間，按時上下課，不遲到早退。室內(nèi)保持清潔衛(wèi)生，物品 擺放整齊。

五、學(xué)習(xí)部隊(duì)基層管理經(jīng)驗(yàn)，向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí)，向 隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)請教，并且多閱讀管理類的書籍，為以后下部隊(duì)的管 理工作打好基礎(chǔ)。

在所剩不多的時間里，我要充分利用在院校學(xué)習(xí)的時 間，提高自己，為今后進(jìn)入工作崗位打下良好基礎(chǔ)。以上是 我的個人總結(jié)，如有不到之處，請隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)批評指正。二〇一四年十一月二十日

第二篇：工作總結(jié)（軍校學(xué)員）

2018年工作總結(jié)（軍校學(xué)員）

今年以來，在學(xué)院黨委首長的關(guān)心、在機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)部門的幫助指導(dǎo)和系黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們緊緊抓住思想政治這個根本，始終聚焦教學(xué)訓(xùn)練這個中心，不斷強(qiáng)化按綱抓建的法制思維，切實(shí)突出安全工作這個底線，主要完成了XXXXX、XXXXX、XXXXX任務(wù)。

二、完成的主要工作和特點(diǎn)

（一）思想政治建設(shè)扎實(shí)有效。

一是思想政治教育扎實(shí)開展。全年以來，中隊(duì)以主題教育為主線，認(rèn)真組織每周五的政治教育和黨課教育，相繼進(jìn)行了形勢任務(wù)、法紀(jì)安全、職責(zé)使命、戰(zhàn)斗精神等各項(xiàng)教育，并扎實(shí)開展了主題板報、演講比賽、書寫體會等輔助活動。二是經(jīng)常性思想工作細(xì)致深入。廣泛開展了談心活動，對家庭變故（XXX、XXX）、遇有困難的學(xué)員，主動熱心地疏導(dǎo)、幫助，對后進(jìn)的學(xué)員積極耐心地鼓勵、引導(dǎo)，消除其思想包袱；同時認(rèn)真搞好隨機(jī)教育，針對不同時期擔(dān)負(fù)任務(wù)，使思想工作進(jìn)入課堂、訓(xùn)練場和任務(wù)現(xiàn)場。三是第二課堂活動豐富多彩。成立了新聞報道、板報制作、書法繪畫、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、足球籃球等興趣小組，創(chuàng)辦了學(xué)員XXX隊(duì)《XX》簡報，制作了中隊(duì)及各分隊(duì)的宣傳視頻，節(jié)假日期間組織了茶話會、各類比賽等活動。一年來，共計(jì)刊發(fā)新聞稿件XX篇、制作各類板報XX期、開展“XXX”活動XX次、組織演講和辯論比賽各XX次。

（二）教學(xué)訓(xùn)練工作中心聚力。

一是堅(jiān)持支部議教制度。每月進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練形勢分析，每次考試考核后進(jìn)行總結(jié)反思，加強(qiáng)與教員、學(xué)員的溝通，為學(xué)員制定階段性的目標(biāo)計(jì)劃，充分發(fā)揮黨支部的“掌舵定向”作用，及時查找存在問題和薄弱環(huán)節(jié)并制定整改措施。二是堅(jiān)持開展“雙爭”活動。每周評選好人好事，每月評選“五星”，對學(xué)習(xí)標(biāo)兵、訓(xùn)練尖子進(jìn)行大力表彰獎勵，樹立先進(jìn)典型、營造爭比氛圍，涌現(xiàn)出了XXX，XXXX、XXX等一批優(yōu)秀典型。三是注重搞好分類指導(dǎo)。文化學(xué)習(xí)上，通過“結(jié)對子”等形式，以強(qiáng)帶弱，消滅掛科、提高過級率；軍事課目上，根據(jù)學(xué)員個體素質(zhì)差異，劃分層次、實(shí)施分訓(xùn)，重點(diǎn)培養(yǎng)尖子、幫助后進(jìn)，提高整體成績。

（三）正規(guī)化建設(shè)水平穩(wěn)中有升。

一是狠抓正規(guī)化管理。在落實(shí)條令條例的基礎(chǔ)上，結(jié)合中隊(duì)實(shí)際情況，制定了《衛(wèi)生檢查評比細(xì)則》《學(xué)習(xí)室管理規(guī)定》《電腦、手機(jī)使用管理規(guī)定》等細(xì)則。二是嚴(yán)格落實(shí)制度。高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)一日生活制度，強(qiáng)化時間節(jié)點(diǎn)意識，進(jìn)一步正規(guī)了教學(xué)訓(xùn)練秩序和日常生活秩序，尤其是周末和節(jié)假日期間嚴(yán)格做到“人休息制度不休息”；三是突出安全防范。充分發(fā)揮各級骨干和安全員的作用，每周按時召開安全形勢分析會和隊(duì)務(wù)會，及時排查解決生活、訓(xùn)練中存在的安全隱患。同時通過不定時的點(diǎn)名、查鋪，嚴(yán)格落實(shí)請假銷假，加強(qiáng)人員管控，確保安全穩(wěn)定。

總體來講，中隊(duì)嚴(yán)格部隊(duì)管控，保持了總體穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)其他傾向性問題，在學(xué)員入學(xué)成績參差不齊，整體素質(zhì)較弱的情況下，下功夫、想辦法抓教學(xué)，學(xué)習(xí)訓(xùn)練短板逐步補(bǔ)齊，各項(xiàng)工作健康有序開展，安全工作相對扎實(shí)，特別是XXX活動，在人員相對分散的情況下，保證了全程安全順利。

下面重點(diǎn)匯報一下，存在的薄弱環(huán)節(jié)和主要問題。

（一）思想政治工作還有盲區(qū)。

人員的思想底數(shù)還不能夠托底。個別人的思想表現(xiàn)折射出在當(dāng)今復(fù)雜多元的社會思想和文化沖擊影響下，軍校學(xué)員群體的思想道德、理想信念和價值取向還需要從頭塑造、時刻關(guān)注、不斷校正。

（二）行政管理工作還不夠精細(xì)。

一是法治思維還不夠自覺。從嚴(yán)治軍是鐵律，但中隊(duì)對問題苗頭認(rèn)識不清、估計(jì)不足，對政策法規(guī)掌握不準(zhǔn)、執(zhí)行不嚴(yán)，在問題處理上施之以軟、施之以寬，對一些違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象缺乏預(yù)測分析和風(fēng)險評估，沒有真正做到抓早抓小，從源頭治理還不夠徹底。二是制度落實(shí)還不夠嚴(yán)格。在日常管理中還沒能做到實(shí)打?qū)嵉妮^真碰硬，特別是在手機(jī)使用、節(jié)假日外出、課余時間管理等方面，對出現(xiàn)的問題沒有及時有效、依法依紀(jì)處理，從而造成了個別人鉆空子、打擦邊球的思想和行為。

（三）骨干作用發(fā)揮還不夠充分。

主要是個別骨干的工作能力和責(zé)任心還達(dá)不到要求，不能深刻認(rèn)識到骨干崗位的重要地位與作用，工作與感情之間的關(guān)系處理還不清晰，導(dǎo)致落實(shí)工作時不夠堅(jiān)決，存在要求不嚴(yán)、力度不夠、標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，組織部隊(duì)時想當(dāng)“老好人”，不敢“唱黑臉”的現(xiàn)象不同程度的存在。

（四）教學(xué)訓(xùn)練工作還存在弱項(xiàng)。

從學(xué)年考核情況來看，中隊(duì)的整體成績穩(wěn)步提高。但是XXX、XXX仍然較低，目前仍有XX名學(xué)員存在掛科或頻臨掛科，形勢不容樂觀。一些基礎(chǔ)較差的學(xué)員感到學(xué)習(xí)壓力較大，存在自信心不足、想要放棄的心理，而有的已過級學(xué)員包袱減輕后，則存在進(jìn)取心不足、安于現(xiàn)狀，喜歡看電影、打游戲的現(xiàn)象。

下步打算和整改措施

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作。

堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝官兵頭腦，深入學(xué)習(xí)貫徹XXX會精神，在軍隊(duì)和院校改革的大背景下，扎扎實(shí)實(shí)地鑄魂勵志、建隊(duì)育人，積極做好經(jīng)常性思想工作，經(jīng)常分析官兵現(xiàn)實(shí)思想，對問題苗頭及時發(fā)現(xiàn)、準(zhǔn)確掌握、正確處理，確保全體人員政治堅(jiān)定，思想穩(wěn)定。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)，提高干部骨干的能力素質(zhì)，有針對性的加強(qiáng)教育管理，發(fā)揮好骨干作用，嚴(yán)格落實(shí)組織生活制度，不斷增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（三）進(jìn)一步抓好教學(xué)訓(xùn)練工作。

認(rèn)真查找當(dāng)前教學(xué)訓(xùn)練中存在的短板，著力提高XXX課目，力爭在大三學(xué)年考核中取得突破。

（四）進(jìn)一步依法從嚴(yán)管理部隊(duì)。

強(qiáng)化依法從嚴(yán)治軍觀念，嚴(yán)格按照條令條例規(guī)范管理，進(jìn)一步正規(guī)部隊(duì)秩序，加強(qiáng)人員管控，堅(jiān)決堵塞各項(xiàng)漏洞，堅(jiān)決處理違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

第三篇：優(yōu)秀學(xué)員工作總結(jié)

篇一：優(yōu)秀學(xué)員總結(jié) 優(yōu)秀學(xué)員總結(jié) 王秀靈

幼兒園教師在教育教學(xué)該如何走？作為教師又該如何做？通過本次幼兒園教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益匪淺！下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的總結(jié)：

首先，學(xué)習(xí)的目的是為了提高自我，而不是單純的為了通過，因此學(xué)以致用，短短的學(xué)習(xí)讓我明白再以后的活動中要把放飛心靈的空間和時間留給幼兒，營造寬松自由的氛圍，讓幼兒更主動的探索學(xué)習(xí)，真正成為主宰學(xué)習(xí)的主人，而專家們成功的經(jīng)驗(yàn)則成為我今后教學(xué)寶貴的依據(jù)，縮短我探索真理的路途！

其次，通過一段適時的視頻教學(xué)學(xué)習(xí)后，我真正感受到——課堂教學(xué)的藝術(shù)；感受到——對自己教學(xué)思想的洗禮和升華；感受到——互相思維的碰撞效率；感受到——自己的不足；感受到——從“舊我”與“新我”的對比；感受到——各地心靈的縮短；感受到.......無法用語言、文字來表達(dá)！簡單化為一句話：理論+實(shí)踐+資源拓展+專家答疑=碩果累累 再者專家導(dǎo)師的引領(lǐng)下再次打開我新的憧憬，讓我明白一名優(yōu)秀的教師必須留心細(xì)節(jié)，充滿師愛，從細(xì)微處入手，充分了解、關(guān)愛每一位幼兒，經(jīng)常學(xué)習(xí)一些專家教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和事跡，堅(jiān)定自我從事教育行業(yè)的信心和決心，為幼兒的后續(xù)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供保障、奠定基礎(chǔ)。還有是教學(xué)過程結(jié)束的講評，使我知道以后注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的欲望，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)生動有趣的學(xué)習(xí)情境，結(jié)合幼兒實(shí)際進(jìn)行教學(xué)，重視的實(shí)幼兒踐活動，關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)過程，掌握好教材的使用，在日?；顒又袑W(xué)會解放孩子的雙手、解放孩子的大腦、解放孩子的眼睛、解放孩子的嘴巴、解放孩子的空間。以此實(shí)現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)方式上的轉(zhuǎn)變，有助于提高幼兒的能力。相信我會在教學(xué)質(zhì)量上有一個質(zhì)的飛躍！同時這次的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修，就讓我深深感受到網(wǎng)絡(luò)的方便和快捷，時間的自由、領(lǐng)域的精細(xì)、班級的討論、疑問的提出、互動的評價、心靈的交流等這種節(jié)省時間經(jīng)濟(jì)的互動，讓我在有限的時間進(jìn)行了無限的學(xué)習(xí)！在以后的工作中，我將從實(shí)際出發(fā)，把堅(jiān)持個人研修作為專業(yè)化成長的必由之路，努力做到從實(shí)踐困惑出發(fā)，在研修思想的引領(lǐng)下，引發(fā)幼兒的積極性，力求提高課堂效率、經(jīng)常反思。總之牛頓曾經(jīng)說過：“我之所以成功是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏?。”這些成功的經(jīng)驗(yàn)留給我的卻是深深的回憶，是一筆寶貴的財(cái)富。一份耕耘一份收獲，學(xué)習(xí)期間各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心指導(dǎo)下，讓我有了長足的進(jìn)步；有了深一層次的修為提高。感謝遠(yuǎn)程培訓(xùn)這個平臺，給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我又收獲了好多重要的知識，使我更加如饑似渴的追求新知的攝入，為我今后的教學(xué)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我會繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！再學(xué)習(xí)！篇二：優(yōu)秀學(xué)生評選活動總結(jié)

大安市秀學(xué)生評選工作總結(jié)

一、評選原則

1、學(xué)校根據(jù)分配名額按不少于每班三人的比例確定候選人。推薦人選的確定是堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，做到條件公開、程序公開、民主推薦、師生評選、當(dāng)場公布。

2、采取票決方式?jīng)Q定推薦人選。召開全體任課教師以及學(xué)生代表參加的大會，由候選人班主任介紹本班候選人的有關(guān)情況及先進(jìn)事跡，然后由與會全體人員以無記名投票方式進(jìn)行推選，最終確定推薦人選，并將結(jié)果在學(xué)校顯要位置向全體師生公布三天。評選過程并且記錄在案備查。評選標(biāo)準(zhǔn) 文明之星

1．尊敬師長，見到老師及來?？疾?、參觀人員要主動打招呼，背后不直呼教師的名字，與教師談話主動立正站好，不頂撞辱罵教師；

2．團(tuán)結(jié)同學(xué)，不用污言穢語與同學(xué)交談，不給同學(xué)起綽號，不拉幫結(jié)派；

3．進(jìn)入教師辦公室，首先喊報告，得到教師允許后進(jìn)入，不私闖教師辦公室，不在樓道追逐和高聲喧嘩；

4．舉止文明大方，不穿奇裝異服，不穿拖鞋進(jìn)入學(xué)校。男生不留長發(fā)，女生不燙頭發(fā)、戴耳環(huán)，做到衣著整潔，端莊得體；

5．遵守公共秩序，廣播操、升旗及集合時做到快、靜、齊，聽從安排，嚴(yán)守紀(jì)律，保持良好形象。

6．參加升旗儀式時要莊重，保持立正姿勢，兩眼注視國旗。不準(zhǔn)說話，更不準(zhǔn)隨意走動； 7考試不作弊，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課堂上積極與教師配合。8．愛護(hù)花木，不攀折花草樹木，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)備設(shè)施；

9．不參與封建迷信和賭博活動；不吸煙喝酒，不出入營業(yè)性網(wǎng)吧； 10．男女同學(xué)，交往要得體，要有分寸。學(xué)習(xí)之星：

1、思想品德好: 愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民,擁護(hù)黨和政府的各項(xiàng)方針政策,有民主與法制觀念,遵紀(jì)守法,自覺遵守“中學(xué)生守則”和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”。愛校、愛班、愛勞動,積極參加學(xué)?；虬嗉壍母黜?xiàng)活動,有奉獻(xiàn)精神,禮貌待人。言行一致。勇于競爭,善于合作。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。素質(zhì)考核良好以上。

2、學(xué)習(xí)好:學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。勤奮好學(xué),刻苦鉆研,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良：語文、數(shù)學(xué)、英語100分以上,其它科達(dá)優(yōu)秀。

3、身體好: 認(rèn)真上好體育課,體育達(dá)標(biāo)。做好廣播操和眼保健操,積極參加大課間活動,積極參加有關(guān)的文娛活動和體育比賽活動。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,身體健康。特長之星：

有各科特長教師推薦，學(xué)?？己耍罱K確認(rèn)人選。

三、評選結(jié)果

文明之星：徐蕊 高原 李莫 孫鵬達(dá) 馬迎璐 徐逸歌 王傲 杜佳琪 孟卓 學(xué)習(xí)之星：孫佳琪 徐鏡旋 李冬雪 劉佳 岳進(jìn) 特長之星：丁筱夕 劉銘 劉俊澤 髙子楨 吳國玄 孫浩淵

大安五中

2012年8月80日篇三：優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們： 大家下午好！

能作為優(yōu)秀學(xué)員在這里發(fā)言，我很榮幸也很忐忑，這對于我來說是榮譽(yù)也是鞭策和激勵。歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們來到江蘇院已年滿一年，圓滿的完成了見習(xí)期的任務(wù)。在見習(xí)期間我們從象牙塔走出來蛻變?yōu)槁殘鲂氯?。在這一過程中離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、指導(dǎo)和幫助，離不開各部門、各位同事的大力支持和配合。是你們?yōu)槲覀兊某砷L創(chuàng)造了空間和條件，為我們的工作創(chuàng)造了和諧的氛圍和環(huán)境！請?jiān)试S我代表所有學(xué)員，向關(guān)心和支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)，向風(fēng)雨同舟、相互支持、并肩進(jìn)步的同事們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

回顧過去的一年，無論處于什么樣的工作任務(wù)下，都盡自己的所能不斷學(xué)習(xí)、虛心請教，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勤懇的完成任務(wù)。在入院教育和培訓(xùn)時，我們認(rèn)真了解江蘇院的企業(yè)文化、工作使命，仔細(xì)聆聽了前輩們的諄諄教誨；在參加特高壓投標(biāo)工作時，積極投入科室的集中設(shè)計(jì)，保證每一頁標(biāo)書的準(zhǔn)確無誤；在參加線路工程的初勘和終勘時，努力克服天氣和地域的問題，無論是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，無論是崇山峻嶺還是戈壁沙漠，都能盡職盡責(zé)，做好本職工作。我想，這不僅是我，也2013屆新進(jìn)同事的一個縮影，是絕大都數(shù)江蘇院人的一個縮影。成長的過程是艱難和痛苦的，因?yàn)槌砷L意味著新的事物要不斷沖擊舊有的結(jié)構(gòu)，表面的改變只是淺層次的，精神領(lǐng)域的升華才是真正的自我飛躍。過去的一年，不僅是一個學(xué)習(xí)專業(yè)技能的過程，也是心態(tài)不斷改變、成熟的過程，最初覺得只要充分發(fā)揮自己的特長，無論所做的工作怎樣，都不會覺得工作上的勞苦，但捫心自問，自己的特長在哪里，原來學(xué)校所學(xué)到的那些知識可以用在何處，剛參加工作的自己迷茫不知自己的定位。一開始無論什么工作，都盡量去做，然而把工作完成是很容易的，但把工作做得出色、有創(chuàng)造性卻不容易。對于江蘇院的我們來說，做一名畫圖匠很簡單，但是要想成為設(shè)計(jì)師，卻要付出更多的努力。

通過一段時間的適應(yīng)和調(diào)整，漸漸明白，要想出色的完成工作任務(wù)，首先需要擁有積極的心態(tài)和飽滿的工作熱情。在各個崗位上都有發(fā)展才能、增長知識的機(jī)會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也就能成為最精巧的設(shè)計(jì)師；如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也不過是個平庸的畫圖匠。不論做任何事，必須竭盡全力，倘若能處處以主動、努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富自己精彩的人生經(jīng)歷。

除了飽滿的工作熱情外，還要保持不斷學(xué)習(xí)的能力。學(xué)校學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識，而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會經(jīng)驗(yàn)、工程經(jīng)驗(yàn)十分匱乏。職業(yè)生涯是學(xué)生生涯的一種延續(xù)，是將學(xué)校里學(xué)的理論知識運(yùn)用到工作中，并進(jìn)一步提高、升華的過程。就拿輸電電氣專業(yè)來說，輸電電氣專業(yè)是一門綜合專業(yè)，工作中不僅用到電氣知識，還涉及到力學(xué)、材料、水文、氣象、地質(zhì)等知識，不僅如此，輸電電氣專業(yè)還需要很強(qiáng)的溝通技能，這些都是學(xué)校里沒學(xué)過的，甚至是書本里也沒有的，我們不能僅僅滿足于現(xiàn)有的知識及工作經(jīng)驗(yàn)，工作中要不斷地充實(shí)自己，提高自己，虛心的向身邊的同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)并與新的知識相結(jié)合，才能使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。學(xué)習(xí)是出色完成工作任務(wù)的基礎(chǔ)。除此之外，要想出色的完成工作任務(wù)，還需要強(qiáng)烈的責(zé)任心。江蘇院給了我們安身立命之所，給了我們施展才華的平臺，我們無論處于何種崗位，忠于職守、勤勉盡責(zé)是一名江蘇院人起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。設(shè)計(jì)無小事，一個細(xì)微的錯誤就可能導(dǎo)致整個工程的坍塌。只有在工作中時刻保持高度的責(zé)任感，對自己工作中的每一張圖紙、每一篇報告甚至是每一個數(shù)據(jù)都認(rèn)真負(fù)責(zé)，才能將錯誤降低到最低，才有可能將工作完成的更出色。

當(dāng)然，我們的工作過程中還存在很多不足，需要改進(jìn)的地方也不少，有時候也會帶著消極的情緒、也可能有懈怠的時候，也常常面對業(yè)主和領(lǐng)導(dǎo)的要求，覺得無法完成，工作時出現(xiàn)執(zhí)行不到位、打折扣的現(xiàn)象。然而各級領(lǐng)導(dǎo)和同事卻給予我們無私的幫助和關(guān)愛，使我們能夠在工作態(tài)度和業(yè)務(wù)能力上快速的成熟起來。

榮譽(yù)和掌聲屬于過去，我們將把原來的成績作為新工作的開始。千里之行，始于足下，從小事做起，從點(diǎn)滴積累，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，特別是在工作中要以負(fù)責(zé)任的心態(tài)、飽滿的精神風(fēng)貌、旺盛的工作熱情，全心全意的對待每個任務(wù)，以此來回報各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和鼓勵。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

第四篇：學(xué)員部工作總結(jié)

中共湖南省委黨校湖南行政學(xué)院

學(xué)員部2008工作總結(jié)

一、完成任務(wù)情況

2008年學(xué)員部完成了29個班次的學(xué)員管理任務(wù)，培訓(xùn)學(xué)員2700人。與往年相比，其特點(diǎn)是“兩多”“兩高”：即班次多，人數(shù)多，層次高，要求高。盡管學(xué)員管理工作重，要求高，但是我們在校院委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅(jiān)持黨校性黨的校魂，貫徹“從嚴(yán)管理”的原則，全面推行《主體班量化（百分制）考核管理辦法》，把嚴(yán)格管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)結(jié)合起來，確保了教學(xué)計(jì)劃的順利實(shí)施，出色地完成了校（院）交給的培訓(xùn)輪訓(xùn)任務(wù)。

二、所做工作及效果

（一）優(yōu)質(zhì)高效搞好服務(wù)，出色完成了學(xué)習(xí)十七大研討班培訓(xùn)任務(wù)。上半年省委在我校舉辦了九期地廳級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)十七大精神研討班，時間緊、任務(wù)重、人數(shù)多、層次高。我們以高度的政治責(zé)任感認(rèn)真做好每項(xiàng)工作。在每期培訓(xùn)班開班之前制訂詳細(xì)的服務(wù)方案。每期班選派兩名工作人員全程跟班管理服務(wù)。分上下午考勤報表交主持人通報情況，促進(jìn)到課率的提高。副巡視員湯新梁，既是組織員又當(dāng)服務(wù)員，還是普通學(xué)員，有時還要主持大會，身兼數(shù)職任勞任怨，全心身投入到研討班的學(xué)習(xí)和管理之中，受到領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的一致好評。

（二）抓緊抓實(shí)黨性教育，總結(jié)推介了“熔爐型”黨校品牌。

近年來，特別是2008年我們不折不扣遵照校院委的要求，始終堅(jiān)持“黨校姓黨”?；?，把黨性教育貫穿于黨校學(xué)習(xí)生活的全過程，著眼于提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)，為打造“熔爐型”黨校獻(xiàn)計(jì)出力。為落實(shí)徐校長關(guān)于利用湖南紅色資源優(yōu)勢，打造湖南黨校黨性教育品牌的指示，我們在分管領(lǐng)導(dǎo)彭福清巡視員、湯新梁副巡視員的直接指導(dǎo)下，于2006年制定了三年規(guī)劃：“頭年建設(shè)教育基地，二年抓實(shí)黨性教育，三年推介湖南經(jīng)驗(yàn)”。通過三年的努力終于使夢想變成了現(xiàn)實(shí)。今年九月份，我們配合材料組認(rèn)真總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)，匯報情況，得到了中央黨校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。今年十月胡錦濤同志等中央常委在全國黨校工作會議上與會同志進(jìn)行座談，黃建國校長作為會議五個代表之一作了題為《以理論武裝為根本增強(qiáng)黨性教育

1實(shí)效》的經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。代表湖南向中央政治局常委匯報我校的黨性教育的經(jīng)驗(yàn)。大大提升了湖南黨校在全國的知名度和美譽(yù)度。

（三）從高從嚴(yán)學(xué)習(xí)管理，大大提高了培訓(xùn)輪訓(xùn)質(zhì)量。

一是嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，規(guī)范學(xué)習(xí)管理。我們采取“三嚴(yán)”措施，取得了“三保”效果。嚴(yán)格控制請假事項(xiàng)、請假時間、請假程序，以保證到課率。全年平均到課率達(dá)96%，對兩名超假嚴(yán)重的學(xué)員給予了退學(xué)處理。嚴(yán)格執(zhí)行課堂“五不”紀(jì)律（不遲到、不早退、不會客、不開通訊工具，不干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情），以保證良好的教學(xué)秩序。嚴(yán)格遵守教學(xué)計(jì)劃，以保證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步修改和完善了《主體班量化(百分制)考核管理辦法》，對請假、課堂筆記、調(diào)研論文、廉潔自律、生活作風(fēng)等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化打分，有效地促進(jìn)了優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成。

二是參與教學(xué)組織，促進(jìn)教學(xué)相長。積極配合授課教員和下班老師，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)研討活動，引導(dǎo)學(xué)員發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。充分利用學(xué)員優(yōu)勢，為研究式教學(xué)物色重點(diǎn)發(fā)言對象約500人次；參與策劃組織學(xué)員論壇22次；輔導(dǎo)學(xué)員辯論比賽6場次；舉行班級學(xué)習(xí)交流32次；帶隊(duì)組織異地教學(xué)6次共47天；組織社會調(diào)研活動 40多次。為教與學(xué)駕起了橋梁，豐富了教學(xué)內(nèi)容，拓展了學(xué)習(xí)的平臺。

三是完善考核獎勵制度，激勵多出學(xué)習(xí)成果。積極開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，中青班、民干班黨支部分別被評為省委黨校先進(jìn)黨支部，民干班團(tuán)支部被評為省直機(jī)關(guān)先進(jìn)團(tuán)支部。修改完善了《主體班量化（百分制）考核管理辦法》，實(shí)行了《學(xué)習(xí)調(diào)研成果評優(yōu)表彰》制度，加大了優(yōu)秀成果加分的力度，有效地調(diào)動了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)成果越來越多越來越優(yōu)。據(jù)統(tǒng)計(jì)全年主體班學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間撰寫調(diào)研論文680 篇，公開發(fā)表論文 160篇，組織學(xué)員公開出版書籍 3本。

(四)以人為本寓教于樂，增強(qiáng)了學(xué)員思想政治工作的有效性。

我們堅(jiān)持以人為本，以情感人，尊重、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)員，把學(xué)員視為兄弟姐妹，給予幫助和關(guān)愛。對有特殊困難的學(xué)員，班主任帶領(lǐng)班干部、學(xué)員代表進(jìn)行慰問，幫助解決實(shí)際問題。有的學(xué)員心理、思想、情感上遇到問題，情緒低落，孤獨(dú)彷徨，影響學(xué)習(xí)，班主任耐心細(xì)致地開道啟發(fā)，遇到節(jié)日送上禮物以示關(guān)懷，使學(xué)員深受感動，重新振奮精神安心投入學(xué)習(xí)。民干班學(xué)員遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遇到實(shí)際問題較多，尤其是少數(shù)民族學(xué)員，民

族習(xí)俗、生活習(xí)慣大為不同，學(xué)習(xí)能力上也存在較大差異。據(jù)此，班主任做到了滿腔熱情關(guān)心學(xué)員，設(shè)身處地為學(xué)員著想，找老師幫助補(bǔ)課。部分學(xué)員單位不但不解決學(xué)費(fèi)，連工資、基本伙食費(fèi)全部扣發(fā)，對此，民干校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，通過多種渠道宣講省委文件精神，通過組織和個人關(guān)系找當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)員所在單位，解決了學(xué)費(fèi)、部分工資問題。

寓教育于活動之中是思想政治工作的有效方法。08年我們開展了籃球、乒乓球、羽毛球、拔河等項(xiàng)目的比賽；各班舉辦了聯(lián)誼聯(lián)歡晚會、書法筆會，打靶練習(xí)，才藝大比拼等活動。豐富多彩的活動象潤滑劑，學(xué)員在滿足需求的過程中，陶冶了情操，凈化了心靈，凝聚了團(tuán)隊(duì)。學(xué)員們普遍反映黨校學(xué)習(xí)生活嚴(yán)謹(jǐn)而充實(shí)，管理嚴(yán)格而又賦有人情味，不僅聽了高水平的理論課，而且體驗(yàn)了豐富多彩的第二課堂活動，感受到良好的人文氣息和大家庭的溫暖。

(五)盡心盡責(zé)做好本科班畢業(yè)和民干研究生班的招生工作，實(shí)現(xiàn)了民干教育跨赿式發(fā)展。

一是開展了畢業(yè)教育系列活動。組織學(xué)員赴岳陽開發(fā)區(qū)進(jìn)行社會調(diào)研。加強(qiáng)了對學(xué)員的理想信念教育和終生學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)學(xué)員正確對待畢業(yè)后的工作安排，圓滿完成學(xué)業(yè)。

二是開辦了首屆民族干部研究生(公共管理)班。在干部學(xué)歷教育滑坡的情況下，由于宣傳發(fā)動深入扎實(shí)，招生碩果累累。招生報名104人，參考88人，錄取了民干班學(xué)員41 人，為校院其他專業(yè)輸送學(xué)員30余人，創(chuàng)下了民干校歷史最高紀(jì)錄。新生入學(xué)后狠抓了入學(xué)教育，側(cè)重對學(xué)員進(jìn)行五方面的養(yǎng)成教育，即：尊師、崇學(xué)、守紀(jì)、謙虛、勤儉。形成了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)，到課率自學(xué)率住宿率達(dá)98%以上，超過了學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)。受到授課老師、研究生部，以及其他研究生班學(xué)員的一致好評。

(六)扎扎實(shí)實(shí)抓好基層黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

1、積極參加科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。做到規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色。在規(guī)定動作上，嚴(yán)格遵照校院委的要求組織職工干部和學(xué)員參加學(xué)習(xí)、討論，撰寫心得體會。在機(jī)關(guān)黨委組織的論文評選活動中我部上交論文8篇，有四篇論文獲獎，其中獲一等獎一個，二等獎一個，三等獎二個。在自選動作上，開展了“問計(jì)學(xué)員、問計(jì)基層”活動，向主體班

學(xué)員發(fā)調(diào)查問卷3000余份，了解學(xué)員對黨校培訓(xùn)的需求，形成了調(diào)研報告。組織機(jī)關(guān)黨員到衡陽市衡南縣委黨校進(jìn)行調(diào)研，征求基層干部和同行對黨校教學(xué)內(nèi)容、方式、學(xué)員管理的意見和建議。成立課題組赴常德城區(qū)、安鄉(xiāng)縣、漢壽縣等進(jìn)行“干部教育培訓(xùn)與人才資源開發(fā)”的調(diào)研。積極落實(shí)校院委交辦的事務(wù)，協(xié)助機(jī)關(guān)黨委安排好株洲會議后勤服務(wù)工作；承辦四幅宣傳廣告牌的設(shè)計(jì)和制作；組織三名學(xué)員在全校機(jī)關(guān)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)報告會上發(fā)言，受到好評。

2、積極開展黨日活動。我部一直把黨建工作擺在突出位臵抓緊抓實(shí)，并突出四個結(jié)合：一是機(jī)關(guān)黨建與學(xué)員黨建工作相結(jié)合。在部署安排機(jī)關(guān)黨的工作的同時，抓好學(xué)員黨建工作的安排布臵。二是與黨的中心工作相結(jié)合，黨建工作的內(nèi)容緊緊圍繞黨和國大事，形勢任務(wù)來做。年初，組織黨員到省公安交警總隊(duì)高速公路管理支隊(duì)慰問一線民警、學(xué)習(xí)抗冰精神、交流管理經(jīng)驗(yàn)。五月組織捐款捐物，抗震救災(zāi)。八月舉行慶奧運(yùn)會學(xué)員運(yùn)動會。三是與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。及時組織學(xué)習(xí)習(xí)近平在全國黨校校長會議上的講話，學(xué)習(xí)全國黨校工作會議精神，學(xué)習(xí)《黨校工作條例》，結(jié)合學(xué)員工作，舉行班主任座談會，專題研究學(xué)風(fēng)建設(shè)、積極探索干部成長規(guī)律和黨校教育規(guī)律。四是與機(jī)關(guān)文明創(chuàng)建工作相結(jié)合。積極參加校院機(jī)關(guān)黨委、紀(jì)檢室、工會、婦委會組織開展的活動，我部宋德臣代表校院參加省直機(jī)關(guān)紀(jì)檢系統(tǒng)的演講比賽榮獲 等獎。

3、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。實(shí)行了主任負(fù)總責(zé)，副主任和支部成員帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的制度。支部開展經(jīng)常性學(xué)習(xí)和會議提醒及警示教育，提高工作人員思想覺悟，增強(qiáng)防腐拒變能力，自覺遵守廉政紀(jì)律。在發(fā)動學(xué)員向黨校捐款捐物中，始終堅(jiān)持三個原則：一是為黨校大局服務(wù)的原則，二是為改善學(xué)員學(xué)習(xí)生活條件服務(wù)的原則，三是絕不為個人或本部門謀取私利的原則。這幾年我部每年為校院捐款捐物少則十幾，多則二十幾，但沒有為本部門更沒有為個人捐一件東西。學(xué)員部多次為學(xué)校捐贈電腦幾十臺，而我部三臺電腦因嚴(yán)重老化死機(jī)將近一年了，也沒有找學(xué)員捐贈。有的同志對此有想法甚至發(fā)牢騷講怪話，我們耐心地說明道理：我們應(yīng)該為校院作貢獻(xiàn)，而我們需要的電腦則應(yīng)該由校院來分配，自己不能近水樓臺，影響校院形象。通過耐心的思想工作，個別同志明白了道理，消除了意見，正在耐心等待著校院的關(guān)懷配給。本在校學(xué)員和工作人員沒有發(fā)生違紀(jì)違規(guī)行為。

三、工作心得體會

學(xué)員部的工作與往年相比，特色鮮明，成績突出。主要得益于有以下方面的支持和幫助。

一是校（院）委的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)。黨性教育成績的取得是校院委集體領(lǐng)導(dǎo)有方。一些新舉措,如利用湖南紅色資源優(yōu)勢，打造湖南黨校黨性教育品牌，典型材料選取申報，實(shí)行學(xué)員管理百分制考核等。首先是徐校長提出來的，我們在分管領(lǐng)導(dǎo)彭福清副校長，湯新梁副巡視員的直接指導(dǎo)下,一步一步地去努力實(shí)現(xiàn)。又如，首屆民干研究生班的開辦得到了彭福清巡視員、周正剛副校長的具體指導(dǎo)。

二是相關(guān)處室和跟班教員的大力支持與密切配合。例如：在黨性教育方面，有黨史、黨建、機(jī)關(guān)黨委等部門的參與和努力分不開。特別是這次黨性教育材料的撰寫，更傾注了傅世武副巡視員、黃東山處長、黃象品館長、劉勇副主任等同志的心血。在教學(xué)方式改革中,授課教員和跟班教員作出了重大的貢獻(xiàn)，他們與我們的密切配合，優(yōu)勢補(bǔ)，促進(jìn)了教學(xué)相長學(xué)學(xué)相長。異地教學(xué)取得好的成效，與教務(wù)處、培訓(xùn)中心的科學(xué)安排和優(yōu)質(zhì)服務(wù)密不可分。學(xué)員捐款捐物得到了財(cái)務(wù)處、行政處的大力支持。首屆研究生班的開辦得到了研究生部、公共管理教研部的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和有力幫助。

三是班主任愛崗敬業(yè)傾心工作。08年主體班培訓(xùn)任務(wù)繁重，在1名班主任退休，1名脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的情況下，有時一個人同時帶兩個班，但都能以極大的熱情做好每一項(xiàng)工作。他們每天提前到期課堂，從沒有出現(xiàn)過事故。他們敢于堅(jiān)持原則，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章，教育和督促學(xué)員自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。他們視學(xué)員為親人，深入課堂，深入宿舍，與學(xué)員交心談心，熱情為學(xué)員服務(wù)，噓寒問暖，排憂解難。民干校沒有專職人員，但是作為學(xué)校除了行政后勤服務(wù)之外，其他工作包括招生、培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃、入學(xué)教育、學(xué)員管理等，一項(xiàng)不能少，一項(xiàng)也不能馬虎。他們在當(dāng)好主體班班主任的同時，加班加點(diǎn)，做好民干校的每一項(xiàng)工作。

總之，08年是忙碌的一年，也是收獲的一年。領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)是一種安慰，同志們的肯定是莫大的營耀。在安慰和寬慰之中，我們更懂得感恩。在此，我要代表學(xué)員部全體人員衷心感謝校院委的正確領(lǐng)導(dǎo)，感謝各兄弟處室大力支持和熱心幫助，感謝學(xué)員部各位班主任對我的支持和出色的工作。再次謝謝你們！

第五篇：學(xué)員培訓(xùn)工作總結(jié)

學(xué)員培訓(xùn)工作總結(jié)

時間飛快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的培訓(xùn)工作就要結(jié)束了，真是感慨萬千不知道從何說起：下面我就從我個人的收獲上談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會與大家分享：

1.思想提高了。我是一個不太愛上網(wǎng)的人，平時不怎么上網(wǎng)，因?yàn)榧彝ガ嵤绿?，可參加了這次培訓(xùn)逼得我不得不坐到電腦前，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了很多有用的東西，尤其是專家的講座真的很好，而且還認(rèn)識了一些新的同學(xué)，我們互相交流，互相學(xué)習(xí)，互相提高，不經(jīng)意間我變化了，連同事都對我另眼相看了。更重要的是我覺得自己只在自己的小天地里永遠(yuǎn)不會有發(fā)展的空間，思想上認(rèn)同了很多。

2.管理學(xué)生的水平提高了。我經(jīng)常擔(dān)任班主任，雖然這次培訓(xùn)不是班主任的，但我更懂得了要想教育好學(xué)生，首先必須先了學(xué)學(xué)生，只有很好的了解了學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處，才能真正的感動學(xué)生，教育好學(xué)生。我開始認(rèn)真對待我的每一個問題學(xué)生，力爭走出我自己的偏執(zhí)。

3.電腦使用的水平提高了。剛才就談到我不是什么勤奮的人，這次培訓(xùn)的總結(jié)都是我一個人坐在電腦前用了2個小時打出來的，有人要幫助我，卻被我拒絕了，我覺得自己還年輕，應(yīng)該長到老學(xué)到老。以前如果自己需要什么東西老是請別人幫忙在網(wǎng)上找，自從這次參見了咱們的培訓(xùn)后，我現(xiàn)在都會自己從百度文庫中找東西了，很實(shí)用的，我開始暗暗喜歡上網(wǎng)了，感謝這次培訓(xùn)呀！

4.教學(xué)方法提高了。先進(jìn)的教學(xué)理念讓我耳目一新，同時我逐漸的運(yùn)用在自己的教學(xué)實(shí)踐中，嘗到了甜頭，學(xué)生的成績，有了很大的進(jìn)步，也更容易了，較以前感覺得心應(yīng)手了很多，在學(xué)習(xí)期間我還看了很多同學(xué)優(yōu)秀的作業(yè)以及他們的討論話題，我都積極的跟帖，回復(fù)，跟他們交流，成長自己，我知道一個人想要知道自己的教學(xué)方面的短處必須客觀的分析自己的教學(xué)行為，所以，我下一步希望找出自己的不足之處，然后改進(jìn)，進(jìn)一步提高。

總之，在摸索中成長，在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，我覺得我的收獲滿滿的，很希望能多參加一下類似的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，比坐在報告廳里聽專家們講好的多，看了一遍還可以看另一遍，實(shí)用。