第一篇：計(jì)生局干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動工作總結(jié)（精選）

計(jì)生局干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動工作總結(jié)

按照市委《關(guān)于在全市開展以“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求突破”為主要內(nèi)容的思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的安排意見》的總體布署和要求，我局黨組認(rèn)真分析了干部隊(duì)伍現(xiàn)狀，結(jié)合計(jì)生工作實(shí)際，即時(shí)制訂了《市人口和計(jì)劃生育局干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動實(shí)施方案》，確定了目標(biāo)任務(wù)、時(shí)段要求。在市直督導(dǎo)二組的精心指導(dǎo)下，順利地完成了學(xué)習(xí)教育、查擺問題、整頓提高、整章建制等程序，達(dá)到了“兩促進(jìn)、兩不誤”的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，行動迅速

1、成立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任。

在市委動員會后，局黨組立即召開黨組會議，研究成立了以局黨組書記、局長為組長，其他縣級領(lǐng)導(dǎo)為副組長，科室、下屬單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)了辦公室，由分管領(lǐng)導(dǎo)兼任辦公室主任，抽調(diào)了專人負(fù)責(zé)辦公室日常工作，同時(shí)，明確了局領(lǐng)導(dǎo)包抓科室、單位，科室、單位負(fù)責(zé)人包抓重點(diǎn)，建立了層層包抓的責(zé)任制。使此項(xiàng)工作責(zé)任明確，任務(wù)落得實(shí)。

2、制定了實(shí)施方案。

局黨組在認(rèn)真分析干部隊(duì)伍現(xiàn)狀和干部中存在的一些不良現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，結(jié)合計(jì)生工作實(shí)際，制訂了《實(shí)施方案》，提出了具體工作任務(wù)和方法步驟及時(shí)間安排，并將《方案》印發(fā)到每名干部手中，要求局整頓辦公室按照《方案》細(xì)化每階段工作任務(wù)、目標(biāo)，具體落實(shí)《方案》的實(shí)施，為此次活動作出了精心的組織和安排。

3、召開了動員大會。

我局于2月27日上午召開了局黨組會、局務(wù)會進(jìn)行傳達(dá)，研究布署，下午及時(shí)召開了局機(jī)關(guān)及下屬單位全體人員會議進(jìn)行全面的傳達(dá)和動員，會上***局長認(rèn)真對照***書記的講話，分析了我局干部現(xiàn)狀，列舉出了六種現(xiàn)象，并提出了具體改進(jìn)措施和要求，使全局人員明確了開展這項(xiàng)活動的重要意義和指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)和具體要求，提高了全體干部對開展活動的重要性的熟悉，統(tǒng)一了思想，端正了態(tài)度，為查找問題，抓好整改打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、統(tǒng)一思想，提高熟悉，整個(gè)教育整頓活動都以學(xué)習(xí)貫穿始終

一是在第一階段的學(xué)習(xí)中，重點(diǎn)突出政策理論等必學(xué)篇目的學(xué)習(xí)，我局結(jié)合實(shí)際，在不影響業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，集中七天時(shí)間，由局領(lǐng)導(dǎo)專題輔導(dǎo)七篇必學(xué)內(nèi)容，采取上午集中學(xué)與下午自學(xué)、通讀與精讀、專題討論與個(gè)人心得相結(jié)合的形式，先后深入學(xué)習(xí)了胡錦濤在中紀(jì)委七次全會上的講話，省委十屆九次全委會報(bào)告、***在省紀(jì)委七次全會上的講話、市三次黨代會報(bào)告、市政府工作報(bào)告、***書記在市紀(jì)委二次全會暨干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動動員大會上的講話、《黨章》等必學(xué)篇目。注重做到學(xué)以致用，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會，每個(gè)干部都寫了一篇不少于2000字的心得體會，通過一系列的學(xué)習(xí)教育，收到了良好的效果，全體干部進(jìn)一步提高了熟悉，端正了思想，樹立了正確的人生觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀，提高了轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作、強(qiáng)化服務(wù)的自覺性，樹起了學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、務(wù)實(shí)高效的風(fēng)氣、廉潔為民的風(fēng)氣。二是在第二階段中主要學(xué)習(xí)了《中共中心、國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》、***市長在全市人口和計(jì)劃生育工作會上的講話和省人口計(jì)生委刻制的人口計(jì)生系統(tǒng)警示教育光碟。采取了領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、大家討論的形式，全面領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，為進(jìn)一步提高計(jì)生工作能力統(tǒng)一了思想。三是制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立考勤薄，設(shè)辦學(xué)習(xí)專欄。為了把學(xué)習(xí)階段抓到實(shí)處，局整頓辦制訂了具體的計(jì)劃，列出每日輔導(dǎo)人員和內(nèi)容，并建起學(xué)習(xí)考勤薄，嚴(yán)格考勤制度，局科級以上人員心得體會都公布到教育整頓活動專欄上，以示監(jiān)督。

三、開門納諫，廣泛征求各階層意見和建議

本次征求意見共發(fā)出領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會意見征求卡42份，收回37份，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展座談會11場次，發(fā)放問卷調(diào)查表100份，把征求層面延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及計(jì)生戶中。主要采取了三種方式：一是向市計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員部門、縣區(qū)計(jì)生局和局屬單位發(fā)放了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會意見征求卡；二是由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組織科室、局屬單位負(fù)責(zé)人，深入到部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村召開座談會，了解基層組織、基層干部對全市計(jì)生工作意見和期望，到計(jì)生戶、中心戶長中開展問卷調(diào)查，了解廣大群眾對市、縣、鄉(xiāng)三級政府計(jì)生工作的意見和對當(dāng)前國家計(jì)生政策的滿足度及對計(jì)生政策的把握情況；三是在市人口和計(jì)劃生育局網(wǎng)站上設(shè)立意見箱，征求廣大網(wǎng)民對人口和計(jì)生工作的意見和建議。通過這三種形式，共征求建議17條，意見沒有，疏理歸類為13類，并統(tǒng)一在局機(jī)關(guān)干部會上作了反饋。

四、深刻剖析，認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和干部對照檢查會

4月9日，在得到市委組織部批準(zhǔn)后，按時(shí)召開了我局黨組民主生活會，本著“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的方針和“懲前毖后，治病救人”的原則，認(rèn)真開展了批評與自我批評，邀請了市委組織部領(lǐng)導(dǎo)參加指導(dǎo)了會議，得到了充分肯定，主要突出四個(gè)特點(diǎn)：一是端正態(tài)度，不走過場。在開展批評與自我批評過程中，每位班子成員都能夠正確熟悉自己的成績和存在的問題，敢于觸及思想根源，認(rèn)真吸取教訓(xùn)。互相之間真誠溝通、互相理解，開展批評坦誠直言，與人為善，被批評的同志虛心接受、正確對待，做到“有則改之，無則加勉”。緊密聯(lián)系本人實(shí)際，說真話，說心里話，切實(shí)克服了自我批評避重就輕、相互批評隔靴搔癢的不良傾向，真正使生活會開出了正氣、開出了團(tuán)結(jié)、開出了干勁，充分體現(xiàn)出計(jì)生人良好的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng)。二是深挖問題找根源。生活會上，班子成員在剖析自我時(shí)，都能做到講問題不講成績、講實(shí)話不講空話、講主觀不講客觀、講個(gè)人不講集體，都能正視問題，敢于自我揭短，不避嫌、不摭丑。對待問題能從思想上、行動上找出癥結(jié)根源，制訂改進(jìn)措施。三是相互批評暢所欲言。會上，大家緊緊圍繞“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求突破”的主題，在全市人口和計(jì)生工作中我怎么辦、該怎樣做，“八個(gè)良好風(fēng)氣”我做到了多少等方面展開了熱烈而真誠的批評與自我批評。對待班子成員間存在的問題，彼此間本著負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)的態(tài)度認(rèn)真對待，批評者敢于揭短、開門見山，被批評者敞開心扉、胸襟坦蕩。生活會上大家情緒激昂、發(fā)言勇躍，氣氛十分融洽。四是主要領(lǐng)導(dǎo)做好表率。黨組書記以身作則，率先客觀剖析了局黨組及自己在學(xué)習(xí)工作中的突出問題，對廣泛征求各層面的意見和建議，原汁原味的反饋給大家，并寫入發(fā)言材料中，就我局存在九個(gè)方面的問題，也一一對照，深入淺出的分析了根源癥結(jié)，制訂了整改措施，明確了奮斗方向。隨后態(tài)度中肯、毫不避短、語重心長地指出其他成員存在的問題，使受到批評的同志心服口服，使大家深受鼓舞。本次專題民主生活會開出了正氣，開出了實(shí)效。

4月11日、12日用了兩天時(shí)間，在局會議室召開了局機(jī)關(guān)全體干部、局屬單位負(fù)責(zé)人的對照檢查會，會上周局長作了動員講話，提了具體要求，我局18名干部分別在會上從思想、工作、紀(jì)律上查找了自己的不足，深刻剖析了問題根源，明確了奮斗目標(biāo)和改進(jìn)措施，局領(lǐng)導(dǎo)分別做了點(diǎn)評，參會干部相互給予了幫助指正。

五、針對問題，結(jié)合實(shí)際，制訂了整改方案

在廣泛征求意見、召開座談會、開展了問卷調(diào)查、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、干部對照檢查會的基礎(chǔ)上，局黨組對各類意見和建議及干部們自己剖析的問題，綜合歸類為五個(gè)方面的突出問題，認(rèn)真分析了各類問題的成因及表象，專題研究制訂了整改方案，確定了整改目標(biāo)、措施、時(shí)限，落實(shí)了整改責(zé)任人。一是學(xué)習(xí)氛圍不濃，把握政策理論不透，重申了堅(jiān)持每月黨日活動和“周一早學(xué)”的學(xué)習(xí)制度，提出了以提高政策理論水平、科學(xué)決策能力、廉潔自律意識、文化知識層次為目標(biāo)的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。二是深入基層調(diào)查研究少，解決實(shí)際問題少，局黨組明確了每名領(lǐng)導(dǎo)和科長都要包抓一兩個(gè)點(diǎn)，重點(diǎn)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到村辦點(diǎn)；每年撰寫一篇有指導(dǎo)意義的調(diào)研報(bào)告，每年幫助基層解決2件實(shí)事難事；科級以上干部每年下鄉(xiāng)時(shí)間不少于60天；包扶2戶計(jì)生貧困戶。達(dá)到完完全全了解把握基層實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)動向。三是計(jì)生干部業(yè)務(wù)不精，局黨組立即研究制定了“十一五”和本年度計(jì)生干部和技術(shù)服務(wù)人員的培訓(xùn)計(jì)劃，力爭達(dá)到全體計(jì)生干部和技術(shù)服務(wù)人員在“十一五”期間都能參加上一級培訓(xùn)一次，每年市、縣、鄉(xiāng)自己培訓(xùn)不少于1次。四是基層基礎(chǔ)建設(shè)薄弱。局黨組按每名領(lǐng)導(dǎo)分工，積極向上爭取資金項(xiàng)目，使全市計(jì)生部門和技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)建設(shè)大大改觀，與市發(fā)改委聯(lián)合上報(bào)了《十一五農(nóng)村基層計(jì)劃生育服務(wù)設(shè)施建設(shè)國債項(xiàng)目規(guī)劃的報(bào)告》，在“十一五”期間對所有縣站、82個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心站進(jìn)行改、擴(kuò)建，并配置相應(yīng)的醫(yī)療設(shè)備和計(jì)生服務(wù)車10輛，進(jìn)一步完善基層基礎(chǔ)治理制度，規(guī)范鄉(xiāng)、村計(jì)生活動室，全面落實(shí)市、縣各增加人均0.5元的人頭經(jīng)費(fèi)。五是給市委、市政府參謀助手作用發(fā)揮的不好，綜合協(xié)調(diào)不夠的問題。建立定期匯報(bào)、通報(bào)制度，市局每季度向市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次計(jì)生工作，提出見解性建議；每半年召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組成員部門通報(bào)會，加強(qiáng)與有業(yè)務(wù)往來的部門的聯(lián)系和溝通，使“三個(gè)一”體制真正得到落實(shí)。

六、邊整邊改，促進(jìn)當(dāng)前工作，體現(xiàn)整改實(shí)效

在邊整邊改中，重點(diǎn)解決了五個(gè)方面的實(shí)際問題：一是對全市創(chuàng)建計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范站進(jìn)行評估驗(yàn)收，對2005、2006年國債項(xiàng)目和省級規(guī)范化建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)，在此基礎(chǔ)上編制上報(bào)了全市十一五計(jì)劃生育服務(wù)站建設(shè)規(guī)劃。二是利用半年抽查考核，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，到***縣區(qū)及經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)48個(gè)村搞調(diào)查研究，全面把握了全市上半年計(jì)生工作情況，及時(shí)總結(jié)通報(bào)各縣區(qū)，并給市委、政府作了專題匯報(bào)。三是給基層服務(wù)站新配備B超64臺，解決了服務(wù)站設(shè)備不夠和更新問題。四是向省選送了15名技術(shù)人員參加培訓(xùn)；市上舉辦的技術(shù)人員首期培訓(xùn)班定于5月23日開始，用三個(gè)月時(shí)間對全市50名業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行一次培訓(xùn)。五是給全市每個(gè)村、居委會配置一個(gè)計(jì)劃生育藥具箱，共2967個(gè)，34.7萬元。

七、整章建制，規(guī)范檔案

一是依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和上級規(guī)定，結(jié)合計(jì)生工作實(shí)際，不但完善了科室崗位職責(zé)、行業(yè)規(guī)范、工作紀(jì)律等方面的常規(guī)制度，還針對《整改方案》內(nèi)容，制訂和完善了相應(yīng)的《黨日活動制度》、《周一早學(xué)制度》、《采稿獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》、《科級以上干部包片辦點(diǎn)制度》、《調(diào)查研究制度》、《基層基礎(chǔ)治理制度》、《定期匯報(bào)、通報(bào)制度》。二是按階段分類整理、裝訂了教育整頓活動全部檔案，共5卷，做到了有據(jù)可查、有章可依。

八、下步打算

一是不折不扣的按《整改方案》開展好今后的工作，決不繞彎，沾輕怕重。

二是采取多種形式宣傳《決定》，加大貫徹落實(shí)力度。

三是以本次教育整頓活動為促動，努力完成今年各項(xiàng)任務(wù)，奮力沖刺全省前列。

第二篇：干部思想作風(fēng)紀(jì)律整頓教育活動承諾書

干部思想作風(fēng)紀(jì)律整頓教育活動承諾書

為切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變觀念，形成求真務(wù)實(shí)、廉潔自律的良好工作習(xí)慣，結(jié)合本次整頓活動，做出以下承諾：

一、遵守組織紀(jì)律。堅(jiān)持周日下午到校，召開例會，周五放學(xué)負(fù)責(zé)教師簽到后離校，因特殊情況確實(shí)請假，嚴(yán)格履行請假手續(xù)。

二、遵守工作紀(jì)律。上班時(shí)間不從事與工作無關(guān)的事情，堅(jiān)持聽課每學(xué)期不少于20次，堅(jiān)持在辦公室辦公。

三、以身作則，率先垂范。要求教師做到的，自己首先做到，要求教師不做的，自己帶頭不做。

四、風(fēng)清氣正，政令暢通。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，和各級組織保持高度一致，令行禁止，政令暢通，按時(shí)出色完成上級分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。

五、厲行節(jié)約。用好一支筆，把有效的資金用于教育教學(xué)，用于改善辦學(xué)條件，不亂花一分錢。

六、關(guān)注教師成長，關(guān)心教師生活。培養(yǎng)年輕教師成為教學(xué)能手、教學(xué)名師，鼓勵(lì)支持教師參加國、省、市、縣培訓(xùn)。教師家中紅白喜事，第一時(shí)間到場安排，教師或家屬有病，第一時(shí)間趕到醫(yī)院探望，教師有什么難事，第一時(shí)間協(xié)助辦理，為教師排憂解難，最大限度解除教師后顧之憂。

七、關(guān)愛學(xué)生，特別是留守兒童，多談心、多溝通，幫助解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。

八、幫扶貧困家庭或身體殘疾學(xué)生，將貧困家庭學(xué)生譚勇、殘疾學(xué)生陳洋幫扶到畢業(yè)，保證兩名學(xué)生不因貧困而失學(xué)。

以上八項(xiàng)承諾，說到做到，請師生監(jiān)督。

第三篇：開展干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動以來

開展干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動以來，本人按照縣委及鎮(zhèn)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓會議精神，本人對照自我，重點(diǎn)從思想意識、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問題，現(xiàn)檢查剖析如下：

本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動教育材料，對深入開展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識，思想認(rèn)識有了很大的提高?？傮w來講，通過這次活動使我在思想和行動上更加與黨中央保持高度一致，保持了政治上的鑒別力和敏銳性；能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，立足本職積極開展工作；能夠忠于職守，顧全大局，堅(jiān)持原則，比較認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù)；能夠牢記“兩個(gè)務(wù)必”，想方設(shè)法為群眾服務(wù)，積極為群眾排憂解難；能夠遵守黨組織關(guān)于廉潔勤政的各項(xiàng)管理規(guī)定，加強(qiáng)自我監(jiān)督和管理。

本人按照要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓所規(guī)定的文件精神，并細(xì)心體會，認(rèn)真反思自身。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對開展整頓紀(jì)律作風(fēng)活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識?，F(xiàn)在對照工作實(shí)際，作如下剖析：

一、存在的主要問題和不足：(一)業(yè)務(wù)知識不足，理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學(xué)習(xí)，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到新時(shí)期工作的要求。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以應(yīng)付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對業(yè)務(wù)知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，同時(shí)，我對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化，學(xué)習(xí)專題不突出，針對性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認(rèn)真。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實(shí)際脫鉤，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識不強(qiáng)，沒有充分把理論和實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來，運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

(二)為人民服務(wù)宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務(wù)作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求。認(rèn)為共產(chǎn)黨人要為人民服務(wù)，但不可能全心全意，更不會是最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求，認(rèn)為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈，因此，在工作生活中雖然與老百姓有一定感情，但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。不能牢記權(quán)力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個(gè)人和小團(tuán)體利益的工具，時(shí)不時(shí)也在想著用自己這點(diǎn)權(quán)力為個(gè)人和親戚朋友辦點(diǎn)事，為單位謀點(diǎn)利。

(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，開拓創(chuàng)新意識不夠，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有待進(jìn)一步提高。本人對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究；缺乏大膽管理，為顧及面子往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想；埋頭干工作多，主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作和思想少；與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務(wù)較少。

二、存在問題的根源

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自己結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：

一是學(xué)習(xí)積極性不足，理論水平還達(dá)不到時(shí)代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求，思想理論水平的高低，決定著一名黨員干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和工作水平。自己學(xué)習(xí)的自覺性不高，主動性不強(qiáng)，滿足于一知半解，在系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、廣泛學(xué)和聯(lián)系實(shí)際學(xué)方面還不夠。正是因?yàn)檫@樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開拓進(jìn)取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個(gè)重要根源。二是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識不夠強(qiáng)。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，是對我這一名黨員的根本要求。具體到自己身上，就應(yīng)當(dāng)始終保持高度的敬業(yè)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做作，并以人民群眾滿意作為改進(jìn)、提高自己工作的標(biāo)準(zhǔn)。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，提高自己、改進(jìn)工作的緊迫感、責(zé)任心還不夠強(qiáng)，離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。三是創(chuàng)新意識不夠。習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風(fēng)還不適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新形勢，創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

三、整改措施和努力方向

這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動，使自己看清了自己在思想作風(fēng)紀(jì)律等方面存在的一些問題，但關(guān)鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實(shí)際行動，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問題，始終做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)前，國際國內(nèi)形勢復(fù)雜多變，黨員干部如果不保持政治上的警惕，不增強(qiáng)政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險(xiǎn)的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系，只有全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，才能融會貫通，把握其精神實(shí)質(zhì)，掌握科學(xué)的世界觀和方法論。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用唯物主義立場、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅(jiān)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身于工作中去，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀(jì)觀念，提高自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。針對新情況、新問題，抓住班子建設(shè)、思想政治工作中的薄弱環(huán)節(jié)，大力開展調(diào)查研究，掌握第一手資料。進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強(qiáng)工作主動性和科學(xué)性，工作要想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。三是進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識，在嚴(yán)以律己上下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”為行動準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進(jìn)一步強(qiáng)化廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自勵(lì)，真正做到自身正、自身硬、自身凈。

四、擺正位置，充分發(fā)揮指導(dǎo)職責(zé)。嚴(yán)格自我管理與監(jiān)督，嚴(yán)格紀(jì)律和要求。工作中要講原則，講紀(jì)律，講方法，不該得的不得，不該要的不要，不該辦的不辦，同時(shí)要善于查漏補(bǔ)缺，及時(shí)補(bǔ)位，爭做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。

總之，我將以這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)、提高和完善自己。

第四篇：干部思想作風(fēng)紀(jì)律整頓教育活動學(xué)校承諾

干部思想作風(fēng)紀(jì)律整頓教育活動學(xué)校承諾

為切實(shí)落實(shí)好本次整頓活動，扎實(shí)、有效開展好各項(xiàng)工作，促進(jìn)教育教學(xué)水平逐步提高，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從以下十個(gè)方面予以承諾：

一、規(guī)范辦學(xué)行為

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。嚴(yán)格按照國家和省上規(guī)定的課程設(shè)置和課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)，不擠占體、音、美、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程。不隨意增減課程及調(diào)整課程難度，不隨意停課和放假，保證學(xué)生每天1小時(shí)的校園體育活動。

2、嚴(yán)格規(guī)范作息時(shí)間。保證學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過7小時(shí)，每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)，走讀生冬季到校時(shí)間不早于8：00，夏季不早于7：30，晚自習(xí)不晚于20:30。

3、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量，各科作業(yè)量之和不超過90分鐘。

4、嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。不占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假時(shí)間補(bǔ)課。

5、嚴(yán)禁考試招生行為。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生考試不超過2次，不公布學(xué)生考試分?jǐn)?shù)，不按考試成績給學(xué)生排名次、座次，初一免試入學(xué)。

6、嚴(yán)格規(guī)范編班行為。均衡編班，控制班額、不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，不舉辦各類學(xué)科競賽。

7、嚴(yán)格學(xué)籍管理。按規(guī)定時(shí)間和要求注冊學(xué)籍、不留級、不開除學(xué)生。

8、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。不擅自違規(guī)征訂、發(fā)行教輔資料。

9、嚴(yán)格規(guī)范教師行為。嚴(yán)禁歧視、體罰、變相體罰學(xué)生、有償家教等。

10、嚴(yán)格規(guī)范評價(jià)行為。不單純以考試成績評價(jià)教師或給教師排名，不以升學(xué)率獎(jiǎng)懲教師。

二、整治校園周邊環(huán)境

聯(lián)系鎮(zhèn)綜治部門及工商、文化、衛(wèi)生、公安部門整治入校道路泊車占道及兩邊群眾污水亂撥、亂倒，取締周邊2家黑網(wǎng)吧、1家游戲廳及1家臺球，為師生營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

三、維修男生宿舍儲物柜、窗紗、門等設(shè)施。

四、維修用電線路，保障正常的教育教學(xué)秩序。

五、添置羽毛球、乒乓球等體育器材，豐富教職工業(yè)余文化生活。

六、設(shè)身處地為教職工謀福利、辦實(shí)事，讓教師感受學(xué)校大家庭溫暖。開展三八婦女節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為教職工贈送紀(jì)念品，送溫暖活動。

七、辦好職工灶，讓教師吃得飽、吃得好。

八、辦好學(xué)生灶。合理搭配學(xué)生膳食營養(yǎng)，保證學(xué)生每周150克大肉、3個(gè)雞蛋，每天中午一葷一素，讓學(xué)生把國家補(bǔ)助的4元足量吃到肚子。

九、落實(shí)好貧困住宿生生活補(bǔ)助政策，將每生每期625元的補(bǔ)助生活費(fèi)用餐票及時(shí)發(fā)到學(xué)生手中。

十、堅(jiān)持為學(xué)生供開水。保證每生每天一熱水瓶開水。

以上十項(xiàng)承諾，敬請師生和社會監(jiān)督。

第五篇：干部教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動總結(jié)

干部教師思想紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動總結(jié)

通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到思想作風(fēng)整頓的重要性和必要性。教師由于肩負(fù)著重要的社會使命，因此必須要有嚴(yán)格的職業(yè)制度并且有嚴(yán)格的職業(yè)道德規(guī)范。沒有愛就沒有教育，教師要關(guān)愛學(xué)生，這是每個(gè)教師應(yīng)有的信念。教師這種愛不同于父母的愛，這種愛是對民族的愛、對祖國的愛的具體體現(xiàn)，是一種無私的、不求回報(bào)的愛。作為一名合格的教師，不僅承擔(dān)著對國家、社會的責(zé)任，要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表，還需要不斷地充實(shí)自己，引導(dǎo)學(xué)生不斷發(fā)展?！叭绾巫寣W(xué)生仰慕你、愛戴你，一方面我們需要有愛的情感，另一方面更要有愛的能力、藝術(shù)?！苯處熉殬I(yè)的特點(diǎn)決定了教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識，更要充滿深深的愛的情感。只有在先進(jìn)的教育理念下塑造出充滿愛的情感的教師，才能滋養(yǎng)出胸懷大志、知書達(dá)理、情感豐富、富有創(chuàng)造力的學(xué)生。

反思自己的教育教學(xué)工作，我深深地感到教育學(xué)生必須樹立科學(xué)發(fā)展觀，教師要有積極的進(jìn)取精神，必須做到活到老、教到老、學(xué)到老，不斷地吸收新鮮知識來充實(shí)自己，無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。

在教學(xué)中必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n上課，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，要時(shí)時(shí)刻刻反思自己的課堂教學(xué)，并認(rèn)真撰寫教學(xué)反思，做到在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題，多聽取優(yōu)秀老師的公開課，爭取更多的機(jī)會鍛煉自己。學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，更好地完成教書育人的職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，勤于實(shí)踐磨練，增強(qiáng)情感體驗(yàn)，提高師德修養(yǎng)。

要不斷地學(xué)習(xí)充電，不斷地補(bǔ)充新知識，不斷地提高自己教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力，才能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求，更好地做好自己的教育教學(xué)本職工作講究教育規(guī)律，把握學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，關(guān)注每一名學(xué)生個(gè)性發(fā)展，用發(fā)展的眼光看學(xué)生，開掘?qū)W生的潛能，充分發(fā)揮學(xué)生主體性、獨(dú)立性、創(chuàng)造

性，鼓勵(lì)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)和參與社會實(shí)踐活動，使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展。為學(xué)生的成功做出不懈的努力，要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時(shí)，獲得精神的成長，形成健全的人格。要學(xué)會寬容，要堅(jiān)持表揚(yáng)為主，做學(xué)生的良師益友，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，不諷刺挖苦，不體罰或變相體罰學(xué)生。教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。作為學(xué)生的榜樣，引路人，要做到為人師表，時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！我們要以自身良好的師德形象帶動學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng)，更好地促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展。

在平時(shí)學(xué)習(xí)、工作和生活中，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，注意一點(diǎn)一滴，時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與科學(xué)發(fā)展的要求進(jìn)行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距。在今后的工作中自身也會積極地去落實(shí)、去創(chuàng)新、去突破、我也堅(jiān)信，只要我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀，搶抓新機(jī)遇，以更加自信的姿態(tài)、積極主動地應(yīng)對挑戰(zhàn)，自覺地把差距看做潛力，把壓力當(dāng)作動力，努力完成工作任務(wù)。樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，明確奮斗目標(biāo)，全力以赴，絕不退讓。