第一篇：化工課心得

化工專業(yè)概論課心得和感受

首先，你要了解你的專業(yè)并且明白你的專業(yè)就業(yè)方向，這才是首要的。無論當(dāng)初是否是自己的意愿，但既來之則安之，人需要對自己的未來負(fù)責(zé)，不能一味地停滯不前?；瘜W(xué)工程與工藝，培養(yǎng)具備化學(xué)工程與化學(xué)工藝方面的知識，能在化工、煉油、煤轉(zhuǎn)化、天然氣轉(zhuǎn)化、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作的工程技術(shù)人才。我們主要學(xué)習(xí)化學(xué)工程學(xué)與化學(xué)工藝學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到化學(xué)與化工實驗技能、工程實踐、計算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計方法的基本訓(xùn)練，具有對現(xiàn)有企業(yè)的生產(chǎn)過程進(jìn)行模擬優(yōu)化、革新改造，對新過程進(jìn)行開發(fā)設(shè)計和對新產(chǎn)品進(jìn)行研制的基本能力。無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、大學(xué)物理、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程和一門必選的專業(yè)方向課程。

其次，學(xué)習(xí)這個專業(yè)，需要具備以下幾點(diǎn)基本能力：（1）掌握化學(xué)工程、化學(xué)工藝、應(yīng)用化學(xué)等學(xué)科的基本理論、基本知識；（2）掌握化工裝置工藝與設(shè)備設(shè)計方法，掌握化工過程模擬優(yōu)化方法；（3）具有對新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備進(jìn)行研究、開發(fā)和設(shè)計的初步能力；（4）熟悉國家對于化工生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護(hù)等方面的方針、政策和法規(guī)；（5）了解化學(xué)工程學(xué)的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)與新設(shè)備的發(fā)展動態(tài)；（6）掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力；（7）具有創(chuàng)新意識和獨(dú)立獲取新知識的能力。

我認(rèn)為第（1）條是基礎(chǔ)，也是重中之重。正如建設(shè)樓房的時候，地基必須打好。同樣，無論以后從事任何與化工相關(guān)的職業(yè)，都需打好基礎(chǔ)，掌握一定的化工方面的基本理論知識。試想，如果你什么都不懂，企業(yè)公司又怎么會雇傭你；再比如，我們常聽到的某某工廠的事故問題，除了特殊的情況，大部分原因便是缺乏最基礎(chǔ)的理論知識，造成不可估量的后果。人們總說這個社會終究是90后的，那么身為90后的我們，就要具備第（4）·（5）和（6）點(diǎn)的能力。一個人身在這個世界，就如一只螞蟻一樣渺小。在大千世界中，猶如細(xì)小的塵埃。然而一個人的價值卻是無限大的，緣于他對社會國家的貢獻(xiàn)。這也是我們90后的職責(zé)所在。

由上圖可以看出，目前為止我們的就業(yè)趨勢比以前好，但就業(yè)率依然很低。對于現(xiàn)在的我們?nèi)匀幻媾R著巨大的體驗。為此，我們?nèi)孕枰粩嗟臑樽约涸鲋兀S富知識量。

提起化學(xué)，我便會想到化學(xué)實驗?；み@個專業(yè)，必不可少的接觸化學(xué)實驗。那些搞科研的，每天必然做大量的化學(xué)實驗，我的實驗?zāi)芰Σ惶?，所以我特佩服那些做實驗手法厲害的人?；瘜W(xué)檢驗員這個工作，需要掌握熟悉的理論基礎(chǔ)知識。1）對所有化工輔料的來料檢測及出具原始數(shù)據(jù)，判定等級2）工廠成品半成品的指標(biāo)化學(xué)檢測3）配制一切所需的可以配制溶液4）配合生產(chǎn)工藝改進(jìn)試驗的進(jìn)行，并提供數(shù)據(jù)分析5）實驗儀器的保管和維護(hù)等等。我個人比較喜歡這個工作。

生活離不開化學(xué)。化學(xué)與人的飲食方面息息相關(guān)。曾看到這樣的消息：兩會代表提議，全國要統(tǒng)一禁用亞硝酸鹽。我們都知道服用亞硝酸鹽會引起中毒，僅簡單地通過網(wǎng)上搜索，“今年1-2月即發(fā)生6起亞硝酸鹽中毒事件，30余人中毒?！比珖舜蟠怼⒅袊茖W(xué)院黨組副書記方新在建議中表示，盡管北京市在2000年起就禁止餐飲行業(yè)使用亞硝酸鹽了，但2010年6月依然發(fā)生了燴面館30人中毒事件，2011年4月發(fā)生了女童中毒死亡事件。這兩個事件充分說明，單獨(dú)一地禁用亞硝酸鹽難以奏效。“不法分子可以輕易地從周邊地區(qū)買來亞硝酸鹽，并且這種購買行為是合法的，只是在北京使用不符合規(guī)定。如此情形使監(jiān)管難上加難?！狈叫路Q，如此重大的關(guān)系消費(fèi)者生命安全的政策，應(yīng)該全國統(tǒng)一規(guī)定。我記得小時候的時候，愛關(guān)注一些食品的成分，記得香腸之類的都含有亞硝酸鹽的成分，當(dāng)學(xué)化學(xué)與這個相關(guān)的時候，記得老師講過，服用亞硝酸鹽會導(dǎo)致中毒，我當(dāng)時還在想為什么香腸里還含有亞硝酸鹽呢，只不過沒去繼續(xù)的去查資料，去研究?，F(xiàn)在想想有些后悔了。

化學(xué)不僅與飲食方面有關(guān)，同時還與我們生活的環(huán)境有關(guān)。人類在改造自然創(chuàng)造物質(zhì)財富的進(jìn)程中，特別是20世紀(jì)，隨著有機(jī)化學(xué)工業(yè)的發(fā)展，石油、天然氣生產(chǎn)的急劇增長，使化工污染越來越突出，環(huán)境問題日趨嚴(yán)重。不可否認(rèn)，化學(xué)科學(xué)的研究成果和化學(xué)知識的應(yīng)用為推動人類的進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)，化學(xué)及其制品已經(jīng)滲透到人類生活、生產(chǎn)和國民經(jīng)濟(jì)的各個領(lǐng)域。但另一方面，隨著化學(xué)品的大量生產(chǎn)和廣泛應(yīng)用，給人類本來綠色平和的生態(tài)環(huán)境帶來了黑色的污水，黃色的煙塵，五顏六色的廢渣和看不見的無色毒物。在大氣方面，有馬斯河谷煙霧事件、多諾拉煙霧事件、倫敦?zé)熿F事件。特別是倫敦?zé)熿F事件，其致死人數(shù)最多，5天內(nèi)4OOO多人死亡。原因就是燃煤產(chǎn)生的二氧化硫轉(zhuǎn)化成硫酸霧，導(dǎo)致人們胸悶、咳嗽、嘔吐，年老體弱者因而死亡。1956年，13本熊本縣水俁灣被化工廠排放含汞廢水污染，誘發(fā)水俁病，使一些人四肢麻木，精神失常，一會酣睡，一會興奮異常 慘痛而死。環(huán)境污染威脅著人們的健康，給人類賴以生存的自然環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展帶來了巨大的威脅，如何保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境，已成為世界各國共同關(guān)注和思考的問題。還有白色污染，所謂“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。白色污染主要是由于一些塑料制品、橡膠、涂料、纖維、黏合劑等。人們?yōu)榱朔奖愣鴦?chuàng)造了塑料袋著一產(chǎn)品，而它所帶來的污染卻又是巨大的，誰也不確定是利大于弊還是弊大于利。因此，我們需要大力研究與開發(fā)綠色化學(xué)，這樣可以減少末端治理，從根本上解決環(huán)境污染問題。

除此之外，化學(xué)更是關(guān)聯(lián)著身體健康。人們生活中所需的水份蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)及微量元素等絕大數(shù)來自日常飲食，人們通過食物的攝取來滿足人體新陳代謝的需要，從而使人體處于健康狀態(tài)。健康問題日益受到大眾的關(guān)注。綠色生活，健康生活在大家生活中出現(xiàn)的頻率越來越高，越來越多的人在忙碌的生活中尋找一種平衡、健康的生活方式。

從三鹿奶粉事件中人們認(rèn)識了三聚氰胺這種化學(xué)物質(zhì)，從紅心鴨蛋中我們認(rèn)識了蘇丹紅，還有食品中的各種添加劑。食品添加劑對人類的健康是把雙刃劍，它已經(jīng)深入我們的生活中。食品添加劑有利于食品的保藏，防止食品腐敗變質(zhì)；改善食品的感官性狀；保持或提高食品的營養(yǎng)價值；增加食品的品種和方便性；利于食品加工制作，適應(yīng)生產(chǎn)的機(jī)械化和自動化；滿足其它特殊需要。但同時，食品添加劑對人類的健康也有一定的危害，近年來，食品添加劑超標(biāo)的事件頻頻發(fā)生，給我們敲醒了一個又一個的響鐘。例如07年的河南某粉干、沙河粉生產(chǎn)廠家被抽檢出二氧化硫殘留量，且超出國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，SO2攝入過多就會引起胃腸道反應(yīng)，如惡心、嘔吐。若不是抽檢，可想而知要是在市場上銷售該種產(chǎn)品，將對多少消費(fèi)者的身心造成危害，其后果是無法想象的。諸如此類的事仍然不勝枚舉?；瘜W(xué)藥品是一把雙刃劍，要懂得運(yùn)用它的優(yōu)勢為我們創(chuàng)造出一個色彩斑斕的生活。

以上便是我的收獲及感受。

第二篇：化工銷售心得

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二ο一二員工業(yè)績考評表（表七-其他）

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二ο一二員工業(yè)績考評表（表七-其他）篇二：2014年化工產(chǎn)品銷售公司年終工作總結(jié) 2014年化工產(chǎn)品銷售公司年終工作總結(jié) xx年化工產(chǎn)品銷售公司年終工作總結(jié)

姓名：馬靜

現(xiàn)任職務(wù)：化工產(chǎn)品報告銷售

任職時間：xx年3月

眨眼之間，xx年就要結(jié)束了，回顧今年，展望未來。縱觀xx年整個，一切是那樣的平靜，平淡而又平凡，在這極度平凡的一年里，我是怎樣一步一步走過xx年的呢？現(xiàn)將工作情況作簡要總結(jié)。xx年終總結(jié)一

我要感謝上海秉奇化工科技有限公司的領(lǐng)導(dǎo)們對我的栽培，讓我從一個零經(jīng)驗的員工做到現(xiàn)在，在這期間離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助、關(guān)懷和支持。最初我一直在做公司網(wǎng)站上的信息發(fā)布、文字的校對和產(chǎn)品的市場碉研，每天瀏覽新的新聞并發(fā)布到公司網(wǎng)站上，雖然都是最基礎(chǔ)的工作，但是每次在工作中出現(xiàn)了錯誤，領(lǐng)導(dǎo)都是耐心地給我指點(diǎn)，讓我及時改正。在做這些工作的同時，也使我更進(jìn)一步的了解這一行業(yè)，了解了公司的運(yùn)作過程。xx年終總結(jié)二

由于公司業(yè)務(wù)的增加，我被調(diào)到了另外一個辦公室，培訓(xùn)幾位新來的同事，領(lǐng)導(dǎo)還為我們成立了一個信息編輯部門，在這段時間里，通過自己不斷的總結(jié)、反思，我也收獲了很多，但也存在了一些不足之處。由于剛開始有點(diǎn)不適應(yīng)，有些事情處理的不夠妥當(dāng)，沒有跟他們更多的去溝通，所以造成了一些不必要的麻煩，在我們這個小團(tuán)體里，大家都是公司的一員，每個人的想法可能都不一樣，但是，我想任何事物都有一個不斷完善和發(fā)展的過程，而最終的目的都是一樣的。沒有同事們的理解和協(xié)助，我的工作也不可能順利的完成，團(tuán)結(jié)就是力量，在以后的工作中，相信我們一定還能這樣延續(xù)下去。團(tuán)結(jié)一致，共同努力，認(rèn)真、準(zhǔn)確地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。

態(tài)度決定一切，不管安排了什么工作，我們都應(yīng)該以正確的心態(tài)，認(rèn)真，自覺地完成自己的本質(zhì)工作，我們的工作是一個比較細(xì)的工作，首先一定要保證工作的質(zhì)量，這樣才能更好地完成以后更具有挑戰(zhàn)性的工作。所以，只有不斷地學(xué)習(xí)、思考、總結(jié)，才能不斷地提高和把事做好。相信經(jīng)過理論、實踐、總結(jié)不斷的循環(huán)，會在最短的時間內(nèi)提高工作質(zhì)量。xx年終總結(jié)三

在最后的幾個月中，我滿懷期望地轉(zhuǎn)向了銷售的崗位，然而，對于我這個從來沒有過銷售經(jīng)驗的人來說，一切并沒有我想像的那么簡單，不知道怎么和客戶溝通，還好有了老師和陳艷平的耐心講解讓我漸漸地懂得了該怎樣去回答客戶的問題。作為一個銷售，一定要很了解公司和公司所銷售的產(chǎn)品，這樣在跟客戶溝通的時候才能有充分的自信去解答客戶提出的問題。由于之前做過的校對和市場碉研，積累了一些化工方面的經(jīng)驗，這在我做銷售上有了很大的幫助。又通過和陳艷平的溝通和探討使我更進(jìn)一步了解了銷售這一行業(yè)，了解了銷售時應(yīng)注意的一些問題。為了使自己能夠更好的適應(yīng)銷售這一行業(yè)，工作之余我都會在網(wǎng)上閱讀一些相關(guān)的資料和書籍，擴(kuò)大自己的視野。

工作一定要勤奮，這個勤奮是讓自己更快的成長以獲得更多的自信，把工作當(dāng)成是自己的事，認(rèn)真，努力，主動的去做。除了要對工作總結(jié)外，還要不斷的學(xué)習(xí)接觸到與之相關(guān)的知識和專業(yè)技術(shù)。在我和客戶溝通時，我把解決客戶提出的問題放到第一位，每天接聽客戶的電話，回答著客戶的問題，有的問題我也沒有遇見過，我都是記錄下來，請示了領(lǐng)導(dǎo)，然后與客戶溝通使客戶對詢問的問題得到滿意的答案，這樣，客戶也就會很高興來訂購我們的報告。這也暴露出一個問題，就是我對這一行業(yè)認(rèn)識還不夠深入，希望公司能定期的給我們培訓(xùn)或者提供相關(guān)的資料讓我們?nèi)W(xué)習(xí)一下。xx年終總結(jié)四

隨著公司各項制度的完善，我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識也更高更廣。在過去的一年里，所有的對的，錯的都是一筆寶貴的財富，我將帶著我在昔日的工作中積累的所有，投入到新一年的工作中去。我將更加努力的做好每一天的每一項工作，給自己制定新的目標(biāo)，吸取教訓(xùn)，向其他同事學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗，共同進(jìn)步，力爭在新一年的工作中超越已經(jīng)擁有的一切，取得更大進(jìn)步，為公司的發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

相信xx年一定會是不平凡的一年。篇三：化工銷售轉(zhuǎn)正小結(jié)

化工銷售轉(zhuǎn)正小結(jié)

經(jīng)過這一個多月的業(yè)務(wù)熟悉，從剛開始的對銷售業(yè)務(wù)的一知半解，到現(xiàn)在能了解到自己的應(yīng)該做什么，需要做什么，慢慢進(jìn)入到一個業(yè)務(wù)員的工作角色。

首先，業(yè)務(wù)員要是一個很好地情報員。不管是在前期的資料收集上，還是像朱經(jīng)理他做市場分析，業(yè)務(wù)員都要具備對信息的收集，篩選，整合，分析能力，而且這是很關(guān)鍵的一點(diǎn)，決定著銷售業(yè)務(wù)的關(guān)鍵。

再要有換位思考的能力。不論是對自己的情緒，對市場的決策等等，不能輕易決定或是失控。這也不是要去猶豫，而是多方面考慮，多角度分析，要會換位思考。對待客戶時，有時不妨站在對方的角度，重新思考下；對待供應(yīng)商，也要換位去判斷他的深層意思。

作為一名業(yè)務(wù)員，還要有忍受和堅持的品質(zhì)。銷售業(yè)務(wù)，無非是人與人之間的商業(yè)交流。時時放低自己的姿態(tài)，也是一種業(yè)務(wù)員所需要的技能。但是，卻不能應(yīng)為客戶的言語行為,而影響到自己的情緒。很多客戶，第一次聯(lián)系時，態(tài)度不佳，沒關(guān)系，當(dāng)?shù)诙?，第三次，會發(fā)現(xiàn)以前不愿詳談的也會聊的很好。也有第一次聊的很好的，去了發(fā)現(xiàn)人家根本不想接待我們。所以，要有持久的耐心，多次接觸，也許會有跟多收獲。

還有就是學(xué)會“說話之道”。說話的方式、用詞、語氣等等，在人與人之間的交流中，起著至關(guān)的重要。與客戶的交流，無論電話中，或是面對面，如何提問，如何回答都是有技巧的。摸索、學(xué)習(xí)和掌握這樣的技巧，正是我這樣的新進(jìn)業(yè)務(wù)員需要加強(qiáng)的。

最后，就個人心態(tài)培養(yǎng)。學(xué)習(xí)，熟悉，掌握是每件事必要的過程。我不是銷售專業(yè)，也不是化工專業(yè)，但是這幾周的工作，讓我知道，了解，學(xué)會了許多東西。擺脫負(fù)面情緒，積極投入，學(xué)習(xí)掌握工作上的方式方法，才是現(xiàn)在的重點(diǎn)。

這是從進(jìn)入公司以來，對自己所擔(dān)任的職位的總結(jié)，像這樣的學(xué)習(xí)、總結(jié)、改進(jìn)再學(xué)習(xí)、總結(jié)、改正，正是我現(xiàn)在的工作模式，也希望自己能加緊腳步，早日進(jìn)入能為公司帶來效益的工作狀態(tài)。篇四：化工課心得

化工專業(yè)概論課心得和感受

首先，你要了解你的專業(yè)并且明白你的專業(yè)就業(yè)方向，這才是首要的。無論當(dāng)初是否是自己的意愿，但既來之則安之，人需要對自己的未來負(fù)責(zé)，不能一味

地停滯不前。化學(xué)工程與工藝，培養(yǎng)具備化學(xué)工程與化學(xué)工藝方面的知識，能在化工、煉油、煤轉(zhuǎn)化、天然氣轉(zhuǎn)化、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作的工程技術(shù)人才。我們主要學(xué)習(xí)化學(xué)工程學(xué)與化學(xué)工藝學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到化學(xué)與化工實驗技能、工程實踐、計算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計方法的基本訓(xùn)練，具有對現(xiàn)有企業(yè)的生產(chǎn)過程進(jìn)行模擬優(yōu)化、革新改造，對新過程進(jìn)行開發(fā)設(shè)計和對新產(chǎn)品進(jìn)行研制的基本能力。無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、大學(xué)物理、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程和一門必選的專業(yè)方向課程。其次，學(xué)習(xí)這個專業(yè)，需要具備以下幾點(diǎn)基本能力：（1）掌握化學(xué)工程、化學(xué)工藝、應(yīng)用化學(xué)等學(xué)科的基本理論、基本知識；（2）掌握化工裝置工藝與設(shè)備設(shè)計方法，掌握化工過程模擬優(yōu)化方法；（3）具有對新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備進(jìn)行研究、開發(fā)和設(shè)計的初步能力；（4）熟悉國家對于化工生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護(hù)等方面的方針、政策和法規(guī)；（5）了解化學(xué)工程學(xué)的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)與新設(shè)備的發(fā)展動態(tài)；（6）掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力；（7）具有創(chuàng)新意識和獨(dú)立獲取新知識的能力。

我認(rèn)為第（1）條是基礎(chǔ)，也是重中之重。正如建設(shè)樓房的時候，地基必須打好。同樣，無論以后從事任何與化工相關(guān)的職業(yè)，都需打好基礎(chǔ)，掌握一定的化工方面的基本理論知識。試想，如果你什么都不懂，企業(yè)公司又怎么會雇傭你；再比如，我們常聽到的某某工廠的事故問題，除了特殊的情況，大部分原因便是缺乏最基礎(chǔ)的理論知識，造成不可估量的后果。人們總說這個社會終究是90后的，那么身為90后的我們，就要具備第（4）·（5）和（6）點(diǎn)的能力。一個人身在這個世界，就如一只螞蟻一樣渺小。在大千世界中，猶如細(xì)小的塵埃。然而一個人的價值卻是無限大的，緣于他對社會國家的貢獻(xiàn)。這也是我們90后的職責(zé)所在。由上圖可以看出，目前為止我們的就業(yè)趨勢比以前好，但就業(yè)率依然很低。對于現(xiàn)在的我們?nèi)匀幻媾R著巨大的體驗。為此，我們?nèi)孕枰粩嗟臑樽约涸鲋?，豐富知識量。

提起化學(xué)，我便會想到化學(xué)實驗?；み@個專業(yè)，必不可少的接觸化學(xué)實驗。那些搞科研的，每天必然做大量的化學(xué)實驗，我的實驗?zāi)芰Σ惶茫晕姨嘏宸切┳鰧嶒炇址▍柡Φ娜?。化學(xué)檢驗員這個工作，需要掌握熟悉的理論基礎(chǔ)知識。1）對所有化工輔料的來料檢測及出具原始數(shù)據(jù)，判定等級2）工廠成品半成品的指標(biāo)化學(xué)檢測3）配制一切所需的可以配制溶液4）配合生產(chǎn)工藝改進(jìn)試驗的進(jìn)行，并提供數(shù)據(jù)分析5）實驗儀器的保管和維護(hù)等等。我個人比較喜歡這個工作。生活離不開化學(xué)?；瘜W(xué)與人的飲食方面息息相關(guān)。曾看到這樣的消息：兩會代表提議，全國要統(tǒng)一禁用亞硝酸鹽。我們都知道服用亞硝酸鹽會引起中毒，僅簡單地通過網(wǎng)上搜索，“今年1-2月即發(fā)生6起亞硝酸鹽中毒事件，30余人中毒?！比珖舜蟠?、中國科學(xué)院黨組副書記方新在建議中表示，盡管北京市在2000年起就禁止餐飲行業(yè)使用亞硝酸鹽了，但2010年6月依然發(fā)生了燴面館30人中毒事件，2011年4月發(fā)生了女童中毒死亡事件。這兩個事件充分說明，單獨(dú)一地禁用亞硝酸鹽難以奏效?！安环ǚ肿涌梢暂p易地從周邊地區(qū)買來亞硝酸鹽，并且這種購買行為是合法的，只是在北京使用不符合規(guī)定。如此情形使監(jiān)管難上加難?！狈叫路Q，如此重大的關(guān)系消費(fèi)者生命安全的政策，應(yīng)該全國統(tǒng)一規(guī)定。我記得小時候的時候，愛關(guān)注一些食品的成分，記得香腸之類的都含有亞硝酸鹽的成分，當(dāng)學(xué)化學(xué)與這個相關(guān)的時候，記得老師講過，服用亞硝酸鹽會導(dǎo)致中毒，我當(dāng)時還在想為什么香腸里還含有亞硝酸鹽呢，只不過沒去繼續(xù)的去查資料，去研究。現(xiàn)在想想有些后悔了?；瘜W(xué)不僅與飲食方面有關(guān)，同時還與我們生活的環(huán)境有關(guān)。人類在改造自然創(chuàng)造物質(zhì)財富的進(jìn)程中，特別是20世紀(jì)，隨著有機(jī)化學(xué)工業(yè)的發(fā)展，石油、天然氣生產(chǎn)的急劇增長，使化工污染越來越突出，環(huán)境問題日趨嚴(yán)重。不可否認(rèn)，化學(xué)科學(xué)的研究成果和化學(xué)知識的應(yīng)用為推動人類的進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)，化學(xué)及其制品已經(jīng)滲透到人類生活、生產(chǎn)和國民經(jīng)濟(jì)的各個領(lǐng)域。但另一方面，隨著化學(xué)品的大量生產(chǎn)和廣泛應(yīng)用，給人類本來綠色平和的生態(tài)環(huán)境帶來了黑色的污水，黃色的煙塵，五顏六色的廢渣和看不見的無色毒物。在大氣方面，有馬斯河谷煙霧事件、多諾拉煙霧事件、倫敦?zé)熿F事件。特別是倫敦?zé)熿F事件，其致死人數(shù)最多，5天內(nèi)4ooo多人死亡。原因就是燃煤產(chǎn)生的二氧化硫轉(zhuǎn)化成硫酸霧，導(dǎo)致人們胸悶、咳嗽、嘔吐，年老體弱者因而死亡。1956年，13本熊本縣水俁灣被化工廠排放含汞廢水污染，誘發(fā)水俁病，使一些人四肢麻木，精神失常，一會酣睡，一會興奮異常 慘痛而死。環(huán)境污染威脅著人們的健康，給人類賴以生存的自然環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展帶來了巨大的威脅，如何保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境，已成為世界各國共同關(guān)注和思考的問題。還有白色污染，所謂“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。白色污染主要是由于一些塑料制品、橡膠、涂料、纖維、黏合劑等。人們?yōu)榱朔奖愣鴦?chuàng)造了塑料袋著一產(chǎn)品，而它所帶來的污染卻又是巨大的，誰也不確定是利大于弊還是弊大于利。因此，我們需要大力研究與開發(fā)綠色化學(xué)，這樣可以減少末端治理，從根本上解決環(huán)境污染問題。

除此之外，化學(xué)更是關(guān)聯(lián)著身體健康。人們生活中所需的水份蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)及微量元素等絕大數(shù)來自日常飲食，人們通過食物的攝取來滿足人體新陳代謝的需要，從而使人體處于健康狀態(tài)。健康問題日益受到大眾的關(guān)注。綠色生活，健康生活在大家生活中出現(xiàn)的頻率越來越高，越來越多的人在忙碌的生活中尋找一種平衡、健康的生活方式。

從三鹿奶粉事件中人們認(rèn)識了三聚氰胺這種化學(xué)物質(zhì)，從紅心鴨蛋中我們認(rèn)識了蘇丹紅，還有食品中的各種添加劑。食品添加劑對人類的健康是把雙刃劍，它已經(jīng)深入我們的生活中。食品添加劑有利于食品的保藏，防止食品腐敗變質(zhì)；改善食品的感官性狀；保持或提高食品的營養(yǎng)價值；增加食品的品種和方便性；利于食品加工制作，適應(yīng)生產(chǎn)的機(jī)械化和自動化；滿足其它特殊需要。但同時，食品添加劑對人類的健康也有一定的危害，近年來，食品添加劑超標(biāo)的事件頻頻發(fā)生，給我們敲醒了一個又一個的響鐘。例如07年的河南某粉干、沙河粉生產(chǎn)廠家被抽檢出二氧化硫殘留量，且超出國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，so2攝入過多就會引起胃腸道反應(yīng)，如惡心、嘔吐。若不是抽檢，可想而知要是在市場上銷售該種產(chǎn)品，將對多少消費(fèi)者的身心造成危害，其后果是無法想象的。諸如此類的事仍然不勝枚舉?；瘜W(xué)藥品是一把雙刃劍，要懂得運(yùn)用它的優(yōu)勢為我們創(chuàng)造出一個色彩斑斕的生活。

以上便是我的收獲及感受。篇五：化工安全心得體會

化工安全心得體會 對于“安全”二字，我相信大家并不陌生，但作為化工廠的一名工人，我也相信大多數(shù)人對安全的認(rèn)識有不同的理解和感情。那么我就結(jié)合安全與生產(chǎn)簡單發(fā)表一下感受。

要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作，一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié)，必須不折不扣的貫徹執(zhí)行，而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展，保穩(wěn)定的高度，深刻認(rèn)識到抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，并正確處理好安全與生產(chǎn)、經(jīng)營、效益的關(guān)系。在正常生產(chǎn)中必須遵守有關(guān)安全的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)；二要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生，安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?；?，要堅持預(yù)防為主的工作方針，要認(rèn)真落實安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實責(zé)任，規(guī)范管理行為，發(fā)現(xiàn)事故隱患，減少“三違”的有效手段，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉掌握有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)。

其次，我們還要做好消防安全工作。安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠(yuǎn)。我們只有把各項工作常抓不懈，消除隱患，預(yù)防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

第三篇：化工見習(xí)心得

化工見習(xí)心得

由于專業(yè)要求我們進(jìn)行化工見習(xí)，因此我們分別于2012年5月15日到重慶天原化工有限公司、5月17日到中化重慶涪陵化工有限公司進(jìn)行了見習(xí)，使我們對化工行業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識，同時也使我們對自己所學(xué)的課程以及以后的發(fā)展方向有了更清楚的認(rèn)識。

見習(xí)的前一天徐院長就把我們召集到一起為我們簡單的介紹了一下重慶天原化工有限公司和中化重慶涪陵化工有限公司，使我們對這兩家化工企業(yè)有了一個簡單的了解，同時也對我們見習(xí)這兩家化工企業(yè)的安全注意事項進(jìn)行簡單的說明，以避免我們在見習(xí)過程中發(fā)生安全事故。

我們首先是于5月15日到重慶天原化工有限公司進(jìn)行的見習(xí)，重慶天原化工有限公司位于重慶市涪陵區(qū)白濤化工園區(qū)內(nèi)。是著名愛國實業(yè)家、中國氯堿化工創(chuàng)始人吳蘊(yùn)初先生于1939年由上海遷到重慶所建的重慶天原化工總廠實施環(huán)保搬遷的主體。于2005年9月29日正式成立，由重慶化醫(yī)控股（集團(tuán)）公司和中國核工業(yè)建峰化工總廠合資組建。是有著70年悠久歷史的國有大型基礎(chǔ)化工企業(yè)。

重慶天原化工有限公司注冊資金36416.03萬元，占地約500余畝。經(jīng)過三年多的搬遷建設(shè)現(xiàn)已建成8萬噸∕年燒堿裝置（其中隔膜法制堿2萬噸∕年，離子膜法制堿6萬噸∕年）；4萬噸∕年甲烷氯化物裝置；6千噸∕年三氯氫硅裝置；5千噸∕年氯乙酸裝置；50萬噸∕年次氯酸鈉裝置及100萬噸∕年含鹽廢水處理回用裝置并已全部投產(chǎn)。同時配套建設(shè)的有80萬噸∕年危化品專用碼頭、28萬噸∕年危化品火車專用線及天原生活區(qū)。主要產(chǎn)品為離子膜燒堿（溶液）、隔膜燒堿（溶液）、片堿、液氯、二氯甲烷、三氯甲烷、三氯氫硅、氯乙酸、鹽酸、次氯酸鈉等。公司全部裝置達(dá)產(chǎn)后每年將實現(xiàn)銷售收入6億元，利稅0.82億元。

由于我們?nèi)サ臅r候正好遇上公司停車升級，工藝流程內(nèi)各項參數(shù)無法監(jiān)測到，安全系數(shù)降低，公司為了我們的人身安全著想沒有讓我們進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)現(xiàn)場，將我們帶到了DCS控制中心，在那里有一個公司的沙盤示意模型，通過沙盤我們可以清楚的看到公司內(nèi)部的廠區(qū)分布，同時在公司的沙盤前有一個師傅為我們介紹了其生產(chǎn)工藝流程，使我們對氯堿化工生產(chǎn)有了一個現(xiàn)實的認(rèn)識。

然后于5月17日到我們到中化重慶涪陵化工有限公司進(jìn)行了見習(xí)，中化重慶涪陵化工有限公司位于重慶市涪陵區(qū)南岸浦，面臨長江、烏江黃金水道，緊靠渝懷鐵路和渝涪高速公路，水陸交通十分便利。公司是以化肥生產(chǎn)為主的大型國有企業(yè)，有40多年的發(fā)展歷史。公司連續(xù)保持了13年涪陵區(qū)重點(diǎn)企業(yè)，連續(xù)12年重慶工業(yè)企業(yè)50強(qiáng)和66戶重點(diǎn)發(fā)展企業(yè)的地位，躋身全國化肥制造行業(yè)前30強(qiáng)，為世界500強(qiáng)企業(yè)中國中化集團(tuán)公司控股企業(yè)。

經(jīng)過近半個世紀(jì)的發(fā)展，公司成為以生產(chǎn)化肥為主并擁有350萬噸∕年化肥生產(chǎn)能力的大型現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)。公司主要化肥品種有尿素、磷酸一銨、磷酸二銨、復(fù)混（合）肥料、碳銨、普鈣、有機(jī)無機(jī)肥、有機(jī)肥、BB肥等，并致力開發(fā)緩控釋肥、滴灌級磷銨、磷酸二氫鉀等高科技化肥產(chǎn)品和磷石膏緩凝劑、磷石膏粉、磷石膏板材等新興材料，產(chǎn)品品種達(dá)100多個。主要產(chǎn)品年生產(chǎn)能力為：尿素30萬噸、磷酸一銨70萬噸、磷酸二銨30萬噸、復(fù)混（合）肥料200萬噸、緩控釋肥5萬噸、滴灌級磷

銨5萬噸、磷酸二氫鉀2萬噸、碳銨10萬噸、普鈣10萬噸，硫酸150萬噸、合成氨24萬噸。

我們在公司的硫制酸廠、磷肥廠和氮肥廠進(jìn)行了見習(xí)，在硫制酸廠和磷肥廠公司的師傅首先是將我們帶到DCS中控室看其生產(chǎn)工藝流程，然后將我們帶到生產(chǎn)車間現(xiàn)場給我們講解其具體的生產(chǎn)工藝流程和其中一些設(shè)備的工作原理，在氮肥廠則是先帶我們到生產(chǎn)車間現(xiàn)場去，然后才帶我們到DCS中控室。

見習(xí)中我們見到，書本上簡簡單單的一個化學(xué)方程式動用了多種多樣的配套設(shè)備，眼前的實物讓我們真切感受到理論學(xué)習(xí)與實際實踐不可分割的重要性，同時也不能僅僅局限于課本知識的學(xué)習(xí)，事實是課本上學(xué)到的東西在現(xiàn)實中不一定用得到，例如我們在課本上學(xué)的是硫鐵礦制硫酸了，而我們見習(xí)的是硫磺制硫酸，是另外一套工藝流程，而且這套工藝流程比硫鐵礦制硫酸要簡單，這就說明就應(yīng)該根據(jù)原料采用最適宜的工藝流程，不能僵化思路。但也不能完全放棄課本，見習(xí)也證明課本中學(xué)到的知識有一部分在現(xiàn)實中還是用得上的，例如氮肥廠的合成尿素工藝流程就和課本上學(xué)到的基本一致，因此也要重視課本知識的學(xué)習(xí)。

另外在化工生產(chǎn)中做到清潔生產(chǎn)也很重要，清潔生產(chǎn)一方面可以保護(hù)環(huán)境，另一方面也可以避免資源的浪費(fèi)，當(dāng)我們到重慶天原化工有限公司見習(xí)的時候雖然我們并沒有進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)見習(xí)，但從大門處可以看到里面沒有一處向空氣中排放廢氣的設(shè)備，當(dāng)我們進(jìn)入中化重慶涪陵化工有限公司見習(xí)的時候雖然看到廠區(qū)內(nèi)大量的設(shè)備向空氣中排放著白色的煙霧，起初我們懷疑像空氣中排放的是粉塵、有害氣體之類的物質(zhì)，但當(dāng)經(jīng)過廠里師

傅的講解之后我們才知道是蒸汽，是無害的，同時廠里的師傅向我們解釋了我們的懷疑的不合理性，讓我們真正明白了清潔生產(chǎn)的必要性。

第四篇：化工分離 心得

讀《現(xiàn)代分離技術(shù)》的心得

近年來，“分離工程”和“新型分離技術(shù)”已經(jīng)被各個高等院校作為化學(xué)工程與工藝、制藥工程、生物工程和食品工程等專業(yè)的一門學(xué)科基礎(chǔ)課。所以，在讀這本書之前，我——作為化工專業(yè)的一名學(xué)生，已經(jīng)學(xué)過《化工分離工程》的一些相關(guān)知識。通讀完這本書后，發(fā)現(xiàn)《現(xiàn)代分離技術(shù)》這本書將分離工程和新型分離技術(shù)內(nèi)容進(jìn)行融合的同時，又添加了反映該學(xué)科最新進(jìn)展的內(nèi)容。我認(rèn)為，它與《化工分離工程》最不同的地方是：《化工分離工程》強(qiáng)調(diào)將工程與工藝相結(jié)合，側(cè)重介紹精餾單元，還討論了其他常見的分離技術(shù)和分離的節(jié)能問題。而《現(xiàn)代分離技術(shù)》在闡述傳統(tǒng)多組分精餾的同時，著重介紹各種新型分離單元的基本原理、相關(guān)設(shè)備、應(yīng)用實例和進(jìn)展情況。特別是對應(yīng)用實例的介紹，激發(fā)我將相關(guān)的分離技術(shù)聯(lián)系到實際，幫助我更好地了解該技術(shù)。通讀完《現(xiàn)代分離技術(shù)》不僅有利于我對已學(xué)知識的回顧，還讓對新型分離技術(shù)有一些新的了解。但由于我自身的知識水平和認(rèn)識水平有限，對書中所講述的知識所學(xué)不多，且難免對某些知識點(diǎn)仍存在困惑，現(xiàn)就一些主要的內(nèi)容來講述下我從《現(xiàn)代分離技術(shù)》這本書中的所得：

第一點(diǎn)，關(guān)于料液的預(yù)處理與固液分離——這一章是《化工分離工程》中所沒有的。預(yù)處理的主要目的是為了改善料液中非均相組分的分布特性及料液的流動特性，以利于非均相物系的分離，同時還除去一些對下游分離操作有影響的雜質(zhì)，使后續(xù)的分離提純過程能順利進(jìn)行。其實在《化工分離工程》的課程上，也曾被貫徹過程預(yù)處理的概念，只是不曾注意。一提到預(yù)處理，想到的無非是過濾或沉降、離心分離等基本單元。而從本書中，我則學(xué)到了預(yù)處理的另外3種方式：加熱、凝聚和絮凝。加熱是發(fā)酵液預(yù)處理最簡單、最常用的方法。它可以有效降低液體粘度，從而改善固-液分離條件，使固液分離變得容易。同時在適當(dāng)溫度和受熱時間下可使蛋白質(zhì)凝聚，形成較大顆粒的凝聚物，進(jìn)一步改善料液的特性。在生物工程中，加熱方式應(yīng)用較多；凝聚是指在特定電解質(zhì)作用下，破壞懸浮固形顆粒、菌體和蛋白質(zhì)等膠體粒子的分散狀態(tài)，使膠體粒子聚集的過程。解釋凝聚微觀機(jī)理的模型是擴(kuò)散雙電層模型；絮凝是指使用絮凝劑（通常是天然或合成的大分子聚電解質(zhì)），在懸浮粒子之間產(chǎn)生架橋作用而使膠粒形成粗大的絮凝團(tuán)的過程。完成料液預(yù)處理之后才是應(yīng)用過濾或沉降、離心分離等操作單元來實現(xiàn)固液分離的過程。此外讀完這一章，更提醒我要學(xué)會將學(xué)科知識進(jìn)行融合貫通，因為絮凝和凝聚是《膠體化學(xué)》中學(xué)過的知識。（每一個單元操作的進(jìn)料都要滿足相應(yīng)的工藝規(guī)格，因此，一般都有原料的預(yù)處理過程，其實質(zhì)上也可看成一步單元操作。）

第二點(diǎn)，關(guān)于新型萃取技術(shù)?！冬F(xiàn)代分離技術(shù)》主要介紹的新型萃取技術(shù)包括雙水相萃取和超臨界萃取。對于超臨界萃取，由于報道的文獻(xiàn)較多而且有接觸過，所以對該技術(shù)的了解較多。對于雙水相萃取則較陌生，所以認(rèn)真琢磨了一番。雙水相萃取是利用被萃取物質(zhì)在互不相溶的兩個水相中的分配系數(shù)不同，從而實現(xiàn)萃取的過程。不過由于自身知識水平和認(rèn)識水平有限，對于雙水相體系的形成和待分離物質(zhì)在雙水相中的分離理論仍是一知半解。還有關(guān)于雙水相萃取后的組分如何從水相中分離出來，我依然困惑不解盡管我已經(jīng)仔細(xì)閱讀過《現(xiàn)代分離技術(shù)》在這一章中的闡述。（蒸發(fā)濃縮再低溫結(jié)晶就是可行方法之一）

第三點(diǎn)，薄層色譜、柱色譜和紙色譜。色譜法是分離、提純和鑒定有機(jī)化合物的重要方法。它是一種物理的分離方法，其分離原理是利用分析試樣各組分在不相混溶并作相對運(yùn)動的兩相（流動相和固定相）中的溶解度的不同，或在固定相上的物理吸附程度的不同等而使各組分分離。色譜法主要幫助解決像天然色素、蛋白質(zhì)、氨基酸、生物代謝產(chǎn)物和激素等的分離和分析。通讀《現(xiàn)代分離技術(shù)》在這一章中的闡述，我認(rèn)為薄層色譜和紙色譜側(cè)重用于物質(zhì)分離后的分析，它們并不適合于實現(xiàn)物質(zhì)的分離過程。而柱色譜則不僅可用于實現(xiàn)物質(zhì)分離后的分析還可以用于物質(zhì)的（工業(yè)規(guī)模的）分離過程。

最后一點(diǎn)是關(guān)于結(jié)晶和沉淀——在讀到結(jié)晶的章節(jié)時引發(fā)的思考。結(jié)晶和沉淀同樣是從液相或氣相中形成固相的過程，它們有怎樣的區(qū)別？讀完《現(xiàn)代分離技術(shù)》后，我得到以下結(jié)論：結(jié)晶過程中得到的晶體是具有整齊的幾何外形，固定熔點(diǎn)和各向異性的固態(tài)物質(zhì)，組成晶體的單位原子、分子或離子具有規(guī)律的排列（正確）。而沉淀得到的是無定形的固體粒子，其內(nèi)部的組成單位是無規(guī)則排列的（不同意你的觀點(diǎn)，沉淀有可能得到晶體！結(jié)晶是某物質(zhì)的濃度達(dá)到過飽和狀態(tài)時從溶液中析出的過程。而沉淀是由于溶解度太小而析出的過程。它們?nèi)芤后w系的熱力學(xué)情況是不同的?。?。而且與沉淀相比，結(jié)晶中得到的晶體往往具有較高的純度（結(jié)晶可能含有結(jié)晶水，另外在結(jié)晶過程中會挾帶其它的物質(zhì)，并影響其純度。因此，該觀點(diǎn)不十分正確，結(jié)晶產(chǎn)物的純度受濃縮液純度的影響很大。）。讀完《現(xiàn)代分離技術(shù)》這本書后，盡管學(xué)了點(diǎn)東西，不過我最大的體會就是本人的知識水平亟待提高，還有很多知識需要花時間和心思去學(xué)習(xí)。（共勉?。?/p>

第五篇：讀書心得-化工

《霧都孤兒》讀書心得

這部作品的主角奧立佛是個孤兒，在貧民救濟(jì)院里長大，一直受到別人的歧視。因為不堪虐-待而逃到倫敦，誤入賊窩，受罵挨打，成長過程中不知吃了多少苦頭。雖然在這樣的環(huán)境中成長，但奧里佛有一顆善良的心，不管受多少苦，他不愿做壞事的決心是最大的。他受恩于人，永遠(yuǎn)也忘不掉感謝恩主。雖然他受到一些好心人的同情并收養(yǎng)，如布朗魯先生，梅里太太，但盜賊集團(tuán)里的人仍不放過他，而他的同父異母的哥哥也想致他于死地。奧立佛的命運(yùn)是悲慘的，但他又受到好心人的幫助，查明了他的身世，并獲得了遺產(chǎn)。他的命運(yùn)最終得到了改變，可望成為一名對社會有用的人。

這部作品在開頭就寫了奧里佛在貧民救濟(jì)院的情況，狄更斯在描寫貧民院的生活情況時用了極其諷刺的手法：“每個孩子有一碗薄粥，一點(diǎn)也不能增多，只有遇到重要的公共節(jié)日，除一碗粥外才能增加二又四分之一盎司的面包。他們吃過的粥碗從來不需要洗，孩子們總是用調(diào)羹刮碗里的殘汁，一直刮到碗锃明爍亮。刮碗這件事完成之后，他們坐在那里眼睜睜地盯住大銅鍋，仿佛他們能夠把一塊塊灶磚都吞下去。這是他們還窮兇極惡地舔著自己地手指頭，巴望著有幾滴濺過來地粥星兒。”從中可以看出那些孤兒的生活是多么的貧困，整天都處在饑餓狀態(tài)中，無望地舔著自己的小指頭，巴望著濺過來的粥星兒?？上攵?，孩子們的生活是多么的悲慘，而奧里佛就處在這樣的環(huán)境下。狄更斯正是用小說形式反映當(dāng)時黑暗的社會現(xiàn)實，資本主義社會下人民的生活是多么的貧困，貧民的生活就如作品中寫的一樣。狄更斯被稱為維多利亞時代的眼睛，因為用小說的形式把觀察到的東西用小說的形式再呈現(xiàn)出來。所以說，這部作品的內(nèi)容正是對當(dāng)時社會的真實寫照，而我覺得作者在描寫貧民救濟(jì)所的孤兒的生活時用了非常生動、形象的語言，也是一種犀利的手法，揭露了社會的黑暗。在狄更斯寫這部作品的前幾年，英國議會通過了新的救濟(jì)法，取消了對貧民的救濟(jì)，而是直接將貧民收容到貧民救濟(jì)院去。狄更斯筆下的貧民救濟(jì)院就是當(dāng)時的貧民救濟(jì)院的真實寫照。貧民在救濟(jì)院中沒有民-主，沒有自由，只有被虐待，挨餓受凍，一個個面黃肌瘦，隨時都有倒地死亡的可能性，而那些教區(qū)干事們，那些總管們，一個個卻吃得肥頭肥腦的，精神十足。狄更斯在作品中對貧民救濟(jì)院的生動描寫就是反映了一個社會問題。有人認(rèn)為狄更斯的這部作品是一部嚴(yán)肅的文學(xué)作品，因為這部作品提出了深刻的社會問題，對社會的發(fā)展和進(jìn)步具有重大的歷史意義。在這部作品中狄更斯成功地刻畫了一連串人物，如教區(qū)干事班布爾，賊頭兒猶太老頭和慈善學(xué)校的學(xué)生諾亞，破屋大盜蒙克斯等等。沒有一個刻畫得栩栩如生，形象逼真。但是，作品中最成功刻畫的人物還是主角奧立佛以及女偷南茜。奧立佛天生就是一個有道德的人，懂得知恩圖報。他吃了很多很多苦，但最后總算遇到好人。不管是布朗魯先生，還是梅里太太，或是梅里小姐，對待奧里佛都如同親人一般，盡管他是個“賊”，他們都同情他，收養(yǎng)他，并使他接受良好的教育，最后還弄清了他的身世，爭回他的遺產(chǎn)。在描寫奧立佛所有的事件中，我最欽佩的還是第六章節(jié)中講他受嘲諷時奮力抵抗這一事件，如同作者所說的那樣“從表面上看我所記述的是那么微小又不重要，可是事實上他對奧立佛的前途及發(fā)展卻間接地影響，并產(chǎn)生了重大的變化。”奧立佛雖說在貧民院中長大，本身就沒有自由，受人使喚，但他還是一個自尊心極強(qiáng)的人，面對諾亞的人身攻擊，他顯得異常激動。而因為諾亞對奧立佛死去的母親的惡毒侮辱使他義憤填膺，熱血沸騰?！八⒖烫似饋?，一把掀翻了桌椅，然后揪住諾亞的喉管，用盡全身

暴怒中的力氣抖動著諾亞，一直抖得諾亞的牙齒發(fā)出格格的響聲，然后又聚集了他全身的力氣給諾亞狠狠一拳，直把他打翻在地。奧立佛激烈的反應(yīng)令我迷惑，按常理來說，他一直是個文靜的，溫和的，雖受到非人虐待卻是個垂頭喪氣自甘倒霉的少年，此刻卻凝聚全身的力量揍諾亞。是什么力量使他敢于做出這樣的決定，或許不應(yīng)該是“決定”吧，強(qiáng)烈的憤怒感使他失去了理智，他不允許別人對他的母親有絲毫的侮辱。雖然奧立佛對他的母親毫無印象，記憶中從來就不知道母親長什么樣子。然而，對母親的尊重感卻一直伴隨著他。所以，當(dāng)諾亞侮辱他的母親時，奧立佛顯現(xiàn)出從沒有過的激動。這一事件的結(jié)果是奧立佛受到了毒打并被關(guān)押起來。狄更斯在寫這一細(xì)節(jié)時不僅是為下文埋下伏筆，還更深刻地刻畫了作品的主人公奧立佛的形象，為維護(hù)母親的尊嚴(yán)而不顧一切

眾多學(xué)者都認(rèn)為作品中刻畫得最成功的人物是南茜，雖然作品以奧立佛為主角，但從社會心理學(xué)和精神分析學(xué)的角度來看，南茜的角色具有較大的現(xiàn)實意義。南茜是個心理復(fù)雜的年輕女性，從小在盜賊集團(tuán)中長大，沒有人知道她的身世，她進(jìn)入賊窩后也沒有遇到任何善良的人，當(dāng)然最后也遇到了布朗魯先生和梅里小姐，但那時已經(jīng)太晚了。最后她慘死在強(qiáng)盜賽克斯的手中，她的命運(yùn)是悲慘的，就如同現(xiàn)實社會中的孤兒陷入黑-社-會后的下場一樣。南茜看透了盜賊集團(tuán)中一切丑陋的東西，她厭惡那種奸詐、兇狠、殘暴無情，滅絕人性的東西，但她對盜賊集團(tuán)也有一定的感情，又舍不得離開。她同情奧立佛，像對待自己的親弟弟般對待他，在危急時刻能夠不顧自己的安危而挺身相救他，但他又不得不親手將奧立佛推上盜賊之路。她羨慕有文化教養(yǎng)，有溫暖家庭的女性，但她又因自己的卑微身份而不敢迎上去，不敢奢望這樣美滿的生活。她的內(nèi)心是矛盾的，當(dāng)布朗魯先生和梅里小姐勸她離開盜賊集團(tuán)重新做人時，她卻拒絕了他們的好意，雖然她向往著這樣的生活。南茜的矛盾可以從她的原話中看出：“我不愿意那么干!我不愿意那么干!雖然他是魔鬼，甚至他對我比魔鬼還更加惡毒，但是我不想那么干??另一個理由是，他過得是罪惡生活，我過得也是罪惡的生活，我們在一起許多年過得都是這樣的生活，所以我不能出賣他們，何況他們當(dāng)中有一些本來也可以出賣我，但他們沒有出賣，盡管他們也是壞人?！彼齼?nèi)心的矛盾沖突是真實的，符合正常人的一般心理。有很多少年女性犯罪者，一旦誤入歧途就可能會產(chǎn)生類似南茜的這種矛盾思想：既想脫離犯罪同伙又舍不得離開。南茜雖然對賽克斯所做的一切深惡痛絕，但又離不開他，有人認(rèn)為南茜的行為不合乎情理，但不管怎樣，她的一切所作所為都是真實的。人的心理和思想問題本身就是一個復(fù)雜的為問題，不可能用簡單的方法就可以解決的。

奧立佛和南茜是這部作品中兩個最具有代表性的人物，這是不可否認(rèn)的。狄更斯在刻畫這兩個人物時也用了絕妙的手法。然而，在這里我想談的是另一個形象人物蒙克斯。蒙克斯是奧立佛同父異母的兄弟，但此人卻殘忍無比，為得到弟弟的財產(chǎn)而不惜毀掉自己的弟弟。我覺得狄更斯在描寫蒙克斯的行為時用了巧妙的安排。而蒙克斯這一角色正反映了當(dāng)時社會上一些貴族子弟的放浪的行為。蒙克斯是聰明人，他知道怎樣才能安心地獲得弟弟的財產(chǎn)。狄更斯在刻畫蒙克斯這一人物形象上可謂是步步為營。首先，蒙克斯是在找班布爾先生時才出現(xiàn)的，作者在前文中并未提到他，以致于我在讀到班布爾先生與陌生客人見面這一情節(jié)時，直覺就告訴我這一作品的情節(jié)將達(dá)到另一高-潮。神秘人現(xiàn)身，定是有好戲，但我沒有想到這個所謂的神秘人竟會是奧立佛的哥哥，而且沒想到在后文中他竟扮演了如此重要的角色。狄更斯賦予了蒙克斯“聰明”的頭腦，設(shè)置了一個無衣無縫的計劃，而蒙克斯在施行這一計劃時也不吝于跟盜賊首領(lǐng)猶太老頭合作，可

謂是為達(dá)目的不擇手段。最后他們的計劃還是敗露，蒙克斯也是慘敗收常我想，狄更斯把奧立佛的哥哥寫成一個貪婪、殘暴、無恥的人，一方面能使作品的劇情達(dá)到高-潮，另一方面也充分展示了現(xiàn)實社火中為達(dá)目的而不顧親情的悲慘現(xiàn)象。作者用這種犀利的筆鋒諷刺當(dāng)時的社火，同時又希望能喚醒那些可悲的人們，喚醒他們的良心與覺悟，喚醒所有人民的覺悟。

讀完這部小說，我心里久久不能平靜。奧立佛是個堅強(qiáng)、善良、聰慧和勇敢的天真男孩，卻經(jīng)歷了坎坷的人生，最終雨過天晴，迎來了幸福的生活。而我們現(xiàn)在是生活在蜜罐里，在福窩中，卻經(jīng)常抱怨，總是不滿足。但我們可曾想過，世界上還有許許多多貧困的孩子，正面對著失去親人，漂泊流浪的生活，或許是面對輟學(xué)的困境和挨餓的局面。他們充滿著對生活的熱愛，憧憬著明亮的教室，向往著可口的食物或者是保暖的衣服。面對這些渴望生活的貧困的孩子，我們能視而不見嗎?能袖手旁觀嗎?當(dāng)我讀到狄更斯筆下的貧民院孤兒的生活時，我的頭腦中總會閃現(xiàn)出在電視上看到的非洲難民的畫面。舊社會貧民的生活是貧困的，挨餓受凍是很平常的事情，而在21世紀(jì)里，在這個文明的時代，饑餓、恐懼、挨凍依然存在。在看到奧立佛被-虐-待，被毆打的情節(jié)里，我又不時地聯(lián)想到了常常在大街上看到的那些賣藝和乞討的孩子。聽說這些衣衫襤褸的孩子們也是誤入了一個黑幫組織，不管是賣藝得到的錢還是乞討而得到的錢，硬或是偷來的錢，也要上交他們的“頭兒”。這就是文明的社會嗎?那些孩子的命運(yùn)，他們的生活，和狄更斯筆下的孤兒奧立佛的生活又有什么區(qū)別呢?奧立佛是幸運(yùn)的，能夠遇到善良的人。而在現(xiàn)實社會中那些誤入不明組織的孩子們，他們的命運(yùn)會怎樣，能夠遇到好心人嗎?我想不會的，他們的結(jié)局或許是像這部作品中的南茜那樣，或者是餓死、病死。這也是這個所謂的文明社會的必然結(jié)果。社會越是進(jìn)步，人類越是文明，那些不良分子也就越猖狂，而不幸誤入他們手中的孩子們命運(yùn)就越悲慘。所以，我們更需要用愛心去幫助那些在困境中的人們，幫助他們擺脫困境，迎來幸福的生活。

這部作品讓我聯(lián)想到許多現(xiàn)實生活中的情景，對我觸動很大。現(xiàn)在，我倒要回過頭來看看狄更斯的藝術(shù)魅力和寫作才能。狄更斯是維多利亞時代批判現(xiàn)實主義的代表人物，在寫這部作品時他還是個青年，這時的他希望運(yùn)用他的小說改革社會，但他對社會的了解還不夠深刻，對當(dāng)時的統(tǒng)治階級還寄托著美好的希望。在這部作品中也充分體現(xiàn)了他的這種思想。通常情況下，在優(yōu)秀的現(xiàn)實主義小說中，故事情節(jié)往往是在特定環(huán)境作用下的人物性格發(fā)展史，即高爾基所說的“某種性格典型的成長和構(gòu)成的歷史”。然而，狄更斯不同，他不拘任何格套，想要多少巧合就安排多少巧合。如奧立佛第一次跟小偷上街被掏兜的就是他亡父生前的好友布朗魯先生;他在盜賊第二首領(lǐng)賽克斯的劫持下入室行竊被偷的恰巧是他的親姨媽露絲·梅里家;還有，他去送信時因匆忙而撞到的人竟然就是他的哥哥蒙克斯，并在這一相撞中就讓蒙克斯感到他就是自己要尋找的弟弟。這一連串的巧合在情理上無論如何是說不過去的，然而，狄更斯自有豐富的想象和巧妙的構(gòu)思，在具體的情節(jié)描寫中充滿著生活氣息和激-情，使讀者在閱讀時緊張得喘不過氣來，對這種本來是牽強(qiáng)的，不自然的情節(jié)也不得不信以為真，而且對此產(chǎn)生莫大的興趣，迫不及待地往下閱讀。這就是狄更斯的藝術(shù)世界魅力。此外，從政治角度來講，這部作品提出了孤兒的社會地位這個非?，F(xiàn)實的問題，以及和這個問題直接相關(guān)的官員的素質(zhì)問題，社會上一些違法組織問題以及在各階層的人們的心理傾向和精神疾病長問題。狄更斯雖然提出了這些問題，但他所想到的解決這些問題的方式是不現(xiàn)實的。這也是因為青年時期的他對社會還沒有深刻的了

解。而隨著他的社會閱歷的豐富，對社會的了解也更深，他的思想也慢慢地成熟，這在他以后地作品中就能體現(xiàn)出來。狄更斯運(yùn)用他廣闊深刻的語言給予讀者的有時是開懷大笑，有時是會意的微笑，有時卻是流淚的痛苦的笑或是無奈的麻木的笑。然而，無論是哪一種笑，都給予了資本主義社會的無盡的諷刺。

我用急不可待的心情讀完了這部作品，吸引我的不僅是作品中設(shè)置的層層懸念，還有狄更斯絕倫的藝術(shù)魅力，而我收獲的是無盡的感慨。