第一篇:化工原理實(shí)驗(yàn)心得
化工原理實(shí)驗(yàn)論文
化工原理實(shí)驗(yàn)課是一門理論與實(shí)際結(jié)合很緊密的課程。雖然課程已經(jīng)結(jié)束,但我對(duì)實(shí)驗(yàn)時(shí)的場(chǎng)景仍然記憶猶新。
和以前開設(shè)的實(shí)驗(yàn)課一樣,老師要求我們實(shí)驗(yàn)前須做到充分預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)伯努利實(shí)驗(yàn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)伯努利方程有多個(gè)表達(dá)式。每個(gè)表達(dá)式代表的意義不同。,由于壓強(qiáng)在實(shí)際中容易測(cè)出,因此可以通過(guò)測(cè)定各部位壓強(qiáng)來(lái)驗(yàn)證伯努利方程。從實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)給我的深刻印象是:沒有掌握理論知識(shí)是不可能充分理解實(shí)驗(yàn)原理的,每次預(yù)習(xí)前,因?yàn)閷?duì)該實(shí)驗(yàn)理論知識(shí)的遺忘都使我花大時(shí)間去重新復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)過(guò)程使我再次復(fù)習(xí)了理論知識(shí),也對(duì)實(shí)驗(yàn)的順利完成信心提升了不少。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程是一個(gè)深刻體會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)時(shí)間的過(guò)程。每次在我們親手做實(shí)驗(yàn)前,老師都會(huì)細(xì)心認(rèn)真地給我們講解儀器裝置的操作步驟,說(shuō)明如何記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。要做好實(shí)驗(yàn)必須按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行,能夠在預(yù)習(xí)之前熟悉操作步驟固然很好,但是實(shí)際的操作與理論又有所不同。
初見裝置實(shí)物時(shí)有種生疏感,眾多開關(guān),閥門使我感覺實(shí)驗(yàn)無(wú)從下手,例如,在流體流動(dòng)阻力的測(cè)定過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)要求我們測(cè)水通過(guò)三根不同管(光滑管、粗糙管和局部阻力管)的壓降,十幾個(gè)實(shí)驗(yàn)控制開關(guān)在交錯(cuò)的管路中,光是熟悉水的流動(dòng)路徑就得認(rèn)真認(rèn)識(shí),而對(duì)于各個(gè)開關(guān)的操控就比其他類型的實(shí)驗(yàn)顯得更復(fù)雜。要?jiǎng)邮肿鰧?shí)驗(yàn),就必須清楚裝置的運(yùn)作原理,在其他已做此實(shí)驗(yàn)的同學(xué)的指導(dǎo)下,我終于把管路和操作步驟熟悉透了。
在填料塔精餾過(guò)程實(shí)驗(yàn)中,填料精餾塔的塔身連接著很多管子,每根各司其職,雖然在實(shí)驗(yàn)前對(duì)實(shí)驗(yàn)有了充分的預(yù)習(xí),管路的縱橫交錯(cuò)使我又一次困惑起來(lái),而課前老師的講解對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要,自己不明白的地方,在聽老師講解時(shí)有時(shí)便會(huì)豁然開朗:對(duì)于精餾塔的流程,首先,應(yīng)該先給塔釜先加料,加料后對(duì)原料進(jìn)行加熱,然后就可以開始進(jìn)行精餾操作了,對(duì)于塔頂應(yīng)當(dāng)用冷凝水冷凝,于是操作分加料,加熱精餾,回收三個(gè)主步驟,對(duì)每個(gè)步驟的操作應(yīng)該控制好各個(gè)開關(guān),這樣才不會(huì)出錯(cuò)。在我看來(lái),每一個(gè)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)裝置都是一個(gè)小型的工廠,因?yàn)槲覀兯龅拿總€(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)代化的工廠都找的到應(yīng)用的例子,它們讓我感覺實(shí)驗(yàn)很貼近實(shí)際,每個(gè)裝置擴(kuò)大化再加上工程師的調(diào)試,就可以投入生產(chǎn)了。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,仔細(xì)認(rèn)真地注意實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象很重要,在膜分離實(shí)驗(yàn)中,我們用硫酸銅溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,我本以為我們圓滿地完成了實(shí)驗(yàn),但之后老師問我們膜分離的效果怎么沒寫,我啞然無(wú)聲了,做完了整個(gè)實(shí)驗(yàn)卻沒有認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,這無(wú)異于沒有做完實(shí)驗(yàn)。因此,我特別提醒自己:以后做實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要注意觀察實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象和異常,這些地方往往是發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵所在。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象往往是實(shí)驗(yàn)是否成功的最直接證明,因此在實(shí)驗(yàn)過(guò)程要注意現(xiàn)象的觀察和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,在流體流動(dòng)型態(tài)的觀察和測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,我們要調(diào)出管中紅墨水細(xì)線的變化,實(shí)驗(yàn)中我發(fā)現(xiàn)通過(guò)轉(zhuǎn)子流量計(jì)不能準(zhǔn)確調(diào)控細(xì)線的狀態(tài),經(jīng)過(guò)組員的一番討論后,我們把紅墨水量加多,并且耐心地調(diào)節(jié)流量計(jì)閥門,最終成功驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
要保證實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛲瓿?,?shí)驗(yàn)裝置需維持正常。在離心泵特性曲線的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,我們組差點(diǎn)犯了個(gè)錯(cuò),就是在離心泵啟動(dòng)時(shí),沒有先關(guān)閉泵的出口閥門,而且在離心泵關(guān)閉前沒有關(guān)閉泵的出口閥門。離心泵的軸功率隨流量的增大而上升,流量為零時(shí)軸功率最小。若沒有關(guān)閉出口閥門,離心泵突然啟動(dòng)時(shí),由于流量瞬變,軸功率瞬間變大,使得啟動(dòng)電流陡然增大,從而大大增加了燒壞電機(jī)的可能性。而離心泵關(guān)閉前,如果未關(guān)閉出口閥門,離心泵停止工作的瞬間,出口處的高壓水流會(huì)逆流沖擊葉片,多次重復(fù)這種情況,會(huì)減短離心泵的壽命或直接損毀葉片,導(dǎo)致裝置的損壞。通過(guò)其他組同學(xué)的提醒,我們避免了這一錯(cuò)誤。我也在反思,要將實(shí)驗(yàn)做好,除了理論知識(shí)要掌握外,愛護(hù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和要保護(hù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的意識(shí)是把每個(gè)實(shí)驗(yàn)者必備的素質(zhì)。
化工實(shí)驗(yàn)讓我第一次感覺到電腦在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的強(qiáng)大,在流體流動(dòng)阻力實(shí)驗(yàn),恒壓過(guò)濾實(shí)驗(yàn),空氣傳熱系數(shù)等實(shí)驗(yàn)中我們都是用電腦來(lái)記錄數(shù)據(jù)的,將要測(cè)參數(shù)部位的儀器通過(guò)傳感器與電腦連接起來(lái),在設(shè)計(jì)的監(jiān)控軟件上就能實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)與采集數(shù)據(jù)。較之人工測(cè)量方便了很多。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程是一個(gè)收獲頗多的過(guò)程,通過(guò)與組員的配合交流,發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)問題,我在實(shí)驗(yàn)方面的操作能力長(zhǎng)進(jìn)了不少。
我發(fā)現(xiàn),寫報(bào)告很考驗(yàn)自己語(yǔ)言總結(jié)的能力,雖然比較枯燥,但是受益卻非淺,比如在處理數(shù)據(jù)的過(guò)程中,公式的繁雜與推算,數(shù)據(jù)量之大非??简?yàn)自己的耐心。在做填料精餾塔實(shí)驗(yàn)時(shí),得到的原始數(shù)據(jù)是折光率,而要做塔板圖時(shí),需要得出各量的摩爾分率,因此得通過(guò)各個(gè)公式來(lái)由折光率推算摩爾分率,最終得到實(shí)驗(yàn)處理結(jié)果。雖然過(guò)程繁瑣,但我發(fā)現(xiàn)完成這一“壯舉”后,自己又熟悉了公式,熟悉了量的推算,對(duì)理論知識(shí)的掌握又更深了一步。
在完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告的過(guò)程中,我自學(xué)了許多軟件,例如word,excel,origin等等,如果不使用這些輔助軟件,我想實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理將會(huì)是一個(gè)的過(guò)程。在做空氣傳熱系數(shù)實(shí)驗(yàn)的到數(shù)據(jù)后,數(shù)據(jù)量很大,手算需要花費(fèi)很多時(shí)間,后來(lái)我就用excel添加公式然后循環(huán)拖放將各個(gè)流量下的值算出來(lái)了。忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的科研者應(yīng)該知識(shí)淵博,因?yàn)楹芏鄬W(xué)科對(duì)他都是很有幫助的。我現(xiàn)在還處在一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的階段一個(gè)接受新事物的黃金階段,以前認(rèn)為的計(jì)算機(jī)過(guò)了級(jí)拿到證書就了事的想法真的很幼稚,那些知識(shí)在今天還都能夠用上,為了今后不再有今天這樣的遺憾,我決定今后更加扎實(shí)的學(xué)習(xí),拓寬自己的知識(shí)面。
實(shí)驗(yàn)教會(huì)了我耐心,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,很多地方都是需要注意的,不符合預(yù)期現(xiàn)象的,要及時(shí)問老師。實(shí)驗(yàn)后大量繁瑣的計(jì)算要求我必須克服毛躁的毛病,計(jì)算必須準(zhǔn)確到位才能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。由于自身的性格,做事不怎么仔細(xì),所以在做數(shù)據(jù)處理的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)算錯(cuò),接連下面全錯(cuò)了,前前后后修改了很多次,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理教會(huì)了我要仔細(xì),不能圖快,要仔仔細(xì)細(xì)的完成每一步,克服掉粗心的毛病。通過(guò)化工原理實(shí)驗(yàn),讓我再一次深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)驗(yàn)者必備的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,這對(duì)我以后影響都是非常大的。
第二篇:化工原理實(shí)驗(yàn)心得
化工原理實(shí)驗(yàn)心得
班級(jí):應(yīng)用化學(xué)(2)
學(xué)號(hào):XXXXXX 姓名:XXXXX
本學(xué)期化工原理實(shí)驗(yàn)課堂上我們一共做了六個(gè)實(shí)驗(yàn),分別為流體阻力的測(cè)定?傳熱綜合試驗(yàn),精餾實(shí)驗(yàn),填料吸收實(shí)驗(yàn),洞道干燥實(shí)驗(yàn),過(guò)濾實(shí)驗(yàn)。
開始的時(shí)候我并不明白實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法,經(jīng)過(guò)書上的介紹和老師的講解我了解了儀器的基本構(gòu)造和使用方法以及該注意的問題。本以為化工原理實(shí)驗(yàn)很繁瑣,但在同學(xué)們的一起努力下實(shí)驗(yàn)顯得輕松了很多,這和同學(xué)們配合默契老師講解有很大的關(guān)系。
流體阻力的測(cè)定的實(shí)驗(yàn)宗旨是讓我們了解流體流動(dòng)阻力測(cè)定的方法,確定摩擦系數(shù)與雷諾系數(shù)的關(guān)系以及局部阻力。在傳熱綜合試驗(yàn)中我們通過(guò)對(duì)管程內(nèi)部插有螺旋線圈和采用螺旋扁管為內(nèi)管的空氣-水蒸氣強(qiáng)化套管換熱器的研究測(cè)定準(zhǔn)數(shù)關(guān)聯(lián)式Nu?BRe?m中B,m的值和強(qiáng)化比Nu/Nu。,了解強(qiáng)化熱的基本理論和基本方式。在精餾實(shí)驗(yàn)我們認(rèn)識(shí)了解精餾設(shè)備的結(jié)構(gòu),裝置流程及儀表。在填料吸收實(shí)驗(yàn)中我們了解填料吸收它的結(jié)構(gòu)和流體力學(xué)的性能。在過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中我們學(xué)會(huì)了濾餅壓縮性指數(shù)s和物料常數(shù)k的測(cè)定方法。
化工原理實(shí)驗(yàn)從各個(gè)方面鍛煉了我們的能力。首先,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)前期必須了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢?shí)驗(yàn)原理以及操作步驟,這培養(yǎng)了我們自學(xué)能力其次我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中必須細(xì)心,認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)步驟,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),最后是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和回答思考題這也是最重要的一個(gè)階段,看是否驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)原理,實(shí)驗(yàn)做得是否成功,讓我們對(duì)實(shí)驗(yàn)更加清楚。
這學(xué)期化工原理實(shí)驗(yàn)課上我收獲很多,也逐步對(duì)化工原理實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第三篇:化工原理實(shí)驗(yàn)心得
化工原理實(shí)驗(yàn)期末小結(jié)
院系: 專業(yè): 學(xué)號(hào): 姓名:
2014.11.01
這學(xué)期化工原理實(shí)驗(yàn)課堂上我們一共做了八個(gè)實(shí)驗(yàn),都是一些非常重要的實(shí)驗(yàn),分別為流體阻力的測(cè)定、離心泵特性曲線的測(cè)定、傳熱綜合試驗(yàn)、過(guò)濾實(shí)驗(yàn)以及伯努利方程實(shí)驗(yàn)?,F(xiàn)在實(shí)驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)對(duì)這五個(gè)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),我加深了對(duì)化工原理課上一些理論的理解,也熟悉了實(shí)驗(yàn)的流程、操作步驟、并掌握了實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,現(xiàn)結(jié)合以上幾個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)化工原理實(shí)驗(yàn)作如下總結(jié)。
流體阻力的測(cè)定實(shí)驗(yàn)旨在讓我們了解流體流動(dòng)阻力的測(cè)定方法,確定摩擦系數(shù)與雷諾準(zhǔn)數(shù)的關(guān)系以及局部阻力。離心泵特性曲線實(shí)驗(yàn)旨在讓我們了解離心泵的基本操作,為以后的泵與風(fēng)機(jī)課程提供了入門的基礎(chǔ),另外就是測(cè)定單機(jī)離心泵在一定轉(zhuǎn)速下的特性曲線。由于一開始對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)不是很了解,使得流體的流量過(guò)小達(dá)不到實(shí)驗(yàn)預(yù)期效果。第二次實(shí)驗(yàn)是傳熱試驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了讓我們掌握傳熱系數(shù)的測(cè)定方法。并比較汽—水套管、裸管和保溫管的單位管長(zhǎng)下的傳熱速率,掌握熱電偶測(cè)溫原理。第三次實(shí)驗(yàn)是伯努利方程實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,我們了解了通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法對(duì)伯努利方程進(jìn)行了驗(yàn)證,讓我們更能深刻的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)伯努利方程以及運(yùn)用伯努利方程解決一些實(shí)際問題。這學(xué)期的化工原理課使我收獲很多,使我對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有了更深的了解,同時(shí)也鍛煉了我的動(dòng)手能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力,加深了我對(duì)化工原理的濃厚興趣。
離心泵的流量調(diào)節(jié),其實(shí)質(zhì)上是改變泵的工作點(diǎn)。由于工作點(diǎn)是由泵的特性曲線和管路特性曲線所決定,只要改變丙條特性曲線之一均能達(dá)到目的。
(1)改變出口閥門開度
設(shè)離心泵原工作點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的流量為QM。若關(guān)小出口閥門阻力↑,曲線變陡,工作點(diǎn)由M→M1,流量QM到QM1減少。若開大出口閥門阻力↓,曲線變平坦,工作點(diǎn)由M→M1,流量QM到QM2增大。利用閥門調(diào)節(jié)流量迅速方便,且流量可連續(xù)變化,故通常采用此法調(diào)節(jié)。但關(guān)小閥門,阻力增大,需額外多消耗部分動(dòng)力。
(2)改變泵的轉(zhuǎn)速
泵的轉(zhuǎn)速改變,其特性曲線也隨之改變。當(dāng)n向n1增大,泵特性曲線上移,工作 點(diǎn)由M→M1,流量QM到QM1增大。當(dāng)n向n2減小,泵特性曲線下移,工作點(diǎn)由M→M2,流量QM到QM2減少。這種調(diào)節(jié)方法需要價(jià)格昂貴的變速機(jī)構(gòu),且不能做到流量的連續(xù)調(diào)節(jié),很少采用。但流量隨轉(zhuǎn)速降低而減小,動(dòng)力消耗相應(yīng)降低,從動(dòng)力消耗角度考慮則較為合適。
一般以3~4人為一小組合作進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前必須作好組織工作,做到既分工、又合作,每個(gè)組員要各負(fù)其責(zé),并且要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行輪換工作,這樣既能保證質(zhì)量,又能獲得全面的訓(xùn)練。實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)如下:
(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的啟動(dòng)操作,應(yīng)按教材說(shuō)明的程序逐項(xiàng)進(jìn)行,設(shè)備啟動(dòng)前必須檢查:
(a)對(duì)泵、風(fēng)機(jī)、壓縮機(jī)、真空泵等設(shè)備,啟動(dòng)前先用手扳動(dòng)聯(lián)軸節(jié),看能否正常轉(zhuǎn)動(dòng)。
(b)設(shè)備、管道上各個(gè)閥門的開、閉狀態(tài)是否合乎流程要求。上述兩點(diǎn)皆為正常時(shí),才能合上電閘,使設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)。
(2)操作過(guò)程中設(shè)備及儀表有異常情況時(shí),應(yīng)立即按停車步驟停車并報(bào)告指導(dǎo)教師,對(duì)問題的處理應(yīng)了解其全過(guò)程,這是分析問題和處理問題的極好機(jī)會(huì)。
(3)操作過(guò)程中應(yīng)隨時(shí)觀察儀表指示值的變動(dòng),確保操作過(guò)程在穩(wěn)定條件下進(jìn)行。出現(xiàn)不符合規(guī)律的現(xiàn)象時(shí)應(yīng)注意觀察研究,分析其原因,不要輕易放過(guò)。
化工原理實(shí)驗(yàn)從各個(gè)方面鍛煉了我們的能力。首先,在每次實(shí)驗(yàn)前,我們都會(huì)寫預(yù)習(xí)報(bào)告,了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,清楚?shí)驗(yàn)原理,實(shí)驗(yàn)儀器,這培養(yǎng)了我們自學(xué)的能力;其次,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們需要耐心,細(xì)心,認(rèn)真的完成實(shí)驗(yàn)步驟,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);最后就是實(shí)驗(yàn)過(guò)后的數(shù)據(jù)處理和回答思考題,這也是完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)的最后一個(gè)階段,是整個(gè)實(shí)驗(yàn)最終能夠出結(jié)果的重要階段,通過(guò)數(shù)據(jù)處理我們可以跟所學(xué)知識(shí)進(jìn)行比較,看是否能夠驗(yàn)證試驗(yàn)原理,實(shí)驗(yàn)做得是否成功,而思考題更是將我們引入了一個(gè)深入思考實(shí)驗(yàn)的階段,讓我們對(duì)實(shí)驗(yàn)更加清楚。
上了幾節(jié)實(shí)驗(yàn)課我漸漸的發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些實(shí)驗(yàn)器材都和化工儀器廠或者其他工廠里邊的大型器械非常相近,這為我們以后踏入社會(huì)熟悉儀器的使用有很直接的關(guān)系?;ぴ韺?shí)驗(yàn)最重要的就是將理論付諸實(shí)踐,平時(shí)我們上化工原理課的時(shí)候,只能通過(guò)老師的講解,自己的想象了解知識(shí),許多時(shí)候我們甚至不能明白為什么就能有這樣的結(jié)論。而化工原理實(shí)驗(yàn)就提供給我們一個(gè)平臺(tái),一個(gè)能更深入了解化工原理知識(shí)、更鍛煉自己動(dòng)手能力、在學(xué)習(xí)上更加豐富的平臺(tái)。我們可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)鍛煉動(dòng)手能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,更能夠把理論上的知
識(shí)在實(shí)踐中具體應(yīng)用,增強(qiáng)了理論與實(shí)際的相結(jié)合。
以上是我對(duì)這學(xué)期的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的總結(jié),通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)我也確實(shí)從中學(xué)到了不少知識(shí),對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助。希望在這些實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上能把下學(xué)期的實(shí)驗(yàn)做的更好。
第四篇:化工原理實(shí)驗(yàn)心得[范文模版]
化工原理實(shí)驗(yàn)心得
化工原理實(shí)驗(yàn)給我的感覺就是與實(shí)際結(jié)合的太緊密了,儀器設(shè)備的使用基本可以看成實(shí)際生產(chǎn)的縮小版以及理論版。雖然在實(shí)際生產(chǎn)中會(huì)考慮很多的因素,但是在大型化工生產(chǎn)之前還是要以基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)作為理論基礎(chǔ),然后才能大量化。
本學(xué)期我們總共接觸了七個(gè)化工實(shí)驗(yàn):雷諾實(shí)驗(yàn)、流體機(jī)械能轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、流體流動(dòng)阻力測(cè)定實(shí)驗(yàn)、離心泵特性曲線測(cè)定實(shí)驗(yàn)、恒壓過(guò)濾常數(shù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)、空氣—蒸汽對(duì)流傳熱系數(shù)實(shí)驗(yàn)以及填料塔精餾實(shí)驗(yàn)。總的感覺就是:
一、在實(shí)驗(yàn)之前若是不預(yù)習(xí),你基本無(wú)從下手,站在儀器面前,面對(duì)著為數(shù)不多但是比較昂貴的設(shè)備,會(huì)生出膽怯的感覺,雖然是團(tuán)隊(duì)合作,可是沒有預(yù)習(xí)的你根本不知道怎么融入到實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,最終跟著團(tuán)隊(duì)混一組數(shù)據(jù);
二、因?yàn)橛袑?shí)驗(yàn)書為基礎(chǔ),有模板,對(duì)于每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作都有詳細(xì)的描述,所以做起實(shí)驗(yàn)來(lái),只要你記得步驟,不要太莽撞,按部就班,操作很簡(jiǎn)單。但是,后續(xù)卻比較繁瑣,特別是數(shù)據(jù)處理。雖然我們本學(xué)期在學(xué)化工原理,及時(shí)我們的理論知識(shí)過(guò)關(guān),但是在面對(duì)實(shí)驗(yàn)后面的問題時(shí),若沒有書中的提示,有的我們也只有望洋心嘆了。我們需要考慮方方面面,種種影響因素,這樣才能對(duì)一個(gè)問題進(jìn)行正確處理。其實(shí)在此,我們就感覺到了實(shí)際生產(chǎn)的繁瑣。具體如何繁瑣,下面詳談。
三、實(shí)驗(yàn)分析不知道怎么寫。首先,我們的理論知識(shí)不過(guò)關(guān),導(dǎo)致我們看問題分析時(shí)不知道怎么分析;再者,考慮問題不仔細(xì),忽略了許多重要的方面。
單看我們的實(shí)驗(yàn)報(bào)告就知道,實(shí)驗(yàn)處理的繁瑣。雖然只有七個(gè)實(shí)驗(yàn),但是每個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告所占篇幅都基本達(dá)到了三頁(yè)。化工原理的原理部分與以往雖然有所不同,不過(guò)與分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)等比起來(lái),它的重點(diǎn)以及精華部分在數(shù)據(jù)處理上。
從第一個(gè)實(shí)驗(yàn)—雷諾實(shí)驗(yàn)開始,我們就要考慮“忽次突主”——即忽略次要因素,或者影響不大的因素,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行理論化,比如:雷諾實(shí)驗(yàn)中的流體流速,雖然流體中也有紅墨水,但主要還是水,所以忽略它的影響。在離心泵特性曲線測(cè)定實(shí)驗(yàn)中:泵的軸功率=電動(dòng)機(jī)的輸入功率*電動(dòng)機(jī)的效率*傳動(dòng)效率,其中的電動(dòng)機(jī)效率根據(jù)實(shí)際操作,平時(shí)當(dāng)做0.9處理;而傳動(dòng)效率基本看成1處理。再就是對(duì)數(shù)據(jù)的校正,針對(duì)公式Re=duρ/μ,由于在不同的溫度下,水的密度以及黏度會(huì)有所不同,但是它們對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果影響較大,所以必須校正。根據(jù)附錄后面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)擬合出來(lái)的方程,根據(jù)實(shí)際測(cè)的溫度對(duì)其進(jìn)行校正。接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,只要用到了雷諾數(shù),都會(huì)依此校正。在空氣—蒸汽對(duì)流傳熱系數(shù)實(shí)驗(yàn)中,空氣的物性參數(shù)與溫度息息相關(guān),針對(duì)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中出現(xiàn)的密度、比熱容、熱導(dǎo)率、黏度,都需要根據(jù)附錄后面的數(shù)據(jù)進(jìn)行校正。
當(dāng)基本需要數(shù)據(jù)處理完畢之后,我們需根據(jù)理論公式,對(duì)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中的問題進(jìn)行處理。本學(xué)期的化工原理實(shí)驗(yàn)用的最多的數(shù)據(jù)處理工具是Excel,而在畫圖以及計(jì)算的時(shí)候也用到了曲線專家(Curve expert)以及Origin軟件。雖然有根有據(jù),但是處理起來(lái)確實(shí)較為繁瑣,而且實(shí)驗(yàn)報(bào)告中出現(xiàn)最多的就是表格以及圖形。針對(duì)“恒壓過(guò)濾常數(shù)實(shí)驗(yàn)”,無(wú)論是低壓過(guò)濾、中壓過(guò)濾還是高壓過(guò)濾,△q、q、△t/△q的計(jì)算,在計(jì)算完畢之后,還得繪制△t/△q~q的關(guān)系曲線,再進(jìn)行線性擬合,繼續(xù)處理。然而由于實(shí)驗(yàn)的操作不當(dāng),導(dǎo)致最后一組數(shù)據(jù)的偏差很大,沒有出現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果,所以必須刪除這一項(xiàng)繼續(xù)操作。
化工原理實(shí)驗(yàn)的整體思路基本就是熟悉實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、學(xué)會(huì)設(shè)備操作、處理數(shù)據(jù)驗(yàn)證化工原理課本的理論知識(shí),通過(guò)實(shí)際操作對(duì)理論知識(shí)達(dá)到強(qiáng)化的目的??v觀本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)操作,除了最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)——填料塔精餾實(shí)驗(yàn)比較趕之外(由于當(dāng)時(shí)理論沒有把握),其它實(shí)驗(yàn)無(wú)論是在操作還是數(shù)據(jù)處理上,都比較駕輕就熟,準(zhǔn)確把握了實(shí)驗(yàn)的目的,達(dá)到了鞏固的效果。
第五篇:化工原理實(shí)驗(yàn)心得
化工原理實(shí)驗(yàn)心得
環(huán)工0803 康芳
200812094
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的理論課學(xué)習(xí)和相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作,我認(rèn)識(shí)到化工原理實(shí)驗(yàn)屬于工程實(shí)驗(yàn)的范疇,它是用自然科學(xué)的基本原理和工程實(shí)驗(yàn)方法來(lái)解決化工及相關(guān)領(lǐng)域的工程實(shí)際問題。它與一般化學(xué)實(shí)驗(yàn)的不同之處在于它具有明顯的工程特點(diǎn),研究對(duì)象和研究方法也與物理化學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科明顯不同。在基礎(chǔ)學(xué)科中,較多的是以理想化的簡(jiǎn)單的過(guò)程或模型作為研究對(duì)象,如物體在真空中的自由降落運(yùn)動(dòng),理想氣體的行為等,研究的方法也是基于理想過(guò)程或模型的嚴(yán)密的數(shù)學(xué)推理方法;而工程實(shí)驗(yàn)則以實(shí)際工程問題為研究對(duì)象,對(duì)于化學(xué)工程問題,由于被加工的物料千變?nèi)f化,設(shè)備大小和形狀相差懸殊,涉及的變量繁多,實(shí)驗(yàn)研究的工作量之大之難是可想而知的,因此,面對(duì)實(shí)際的工程問題我們采用處理實(shí)際問題的工程實(shí)驗(yàn)方法。一個(gè)化工過(guò)程往往由很多單元過(guò)程和設(shè)備組成,為了進(jìn)行完善的設(shè)計(jì)和有效的操作,我們必須掌握并正確判斷有關(guān)設(shè)計(jì)或操作參數(shù)的可靠性,必須準(zhǔn)確了解并把握設(shè)備的特性?;み^(guò)程的影響因素眾多,有些重要工程因素的影響難以從理論上解釋,還有些關(guān)鍵的設(shè)備特性和過(guò)程參數(shù)往往不能由理論計(jì)算而得,這些都必須通過(guò)實(shí)驗(yàn)加以研究解決。
另外我們還學(xué)習(xí)操作了計(jì)算機(jī)仿真技術(shù),模擬真實(shí)的化工過(guò)程,運(yùn)用全數(shù)字化動(dòng)態(tài)模型深入了解化工過(guò)程系統(tǒng)的操作原理。在加深對(duì)實(shí)驗(yàn)原理理解的基礎(chǔ)上,可通過(guò)反復(fù)操作,掌握實(shí)驗(yàn)步驟,為實(shí)際操作做好充分準(zhǔn)備,同時(shí)培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了三個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)和兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)。驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)包括:
(一)流體流動(dòng)阻力的測(cè)定
認(rèn)識(shí)和掌握流體流動(dòng)阻力實(shí)驗(yàn)的一般實(shí)驗(yàn)方法,來(lái)測(cè)定直管的摩擦阻力系數(shù)λ和突然擴(kuò)大管和閥門的局部阻力系數(shù)ξ,還有層流管的摩擦阻力與雷諾數(shù)Re的關(guān)系(λ=64/Re),同時(shí)驗(yàn)證湍流區(qū)內(nèi)摩擦阻力系數(shù)λ為雷諾數(shù)Re和相對(duì)粗糙度的函數(shù)λ=f(Re,ε/d)。
(二)離性泵性能實(shí)驗(yàn)
通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解離心泵的構(gòu)造,并掌握其操作和調(diào)節(jié)方法,測(cè)定了離心泵在恒定轉(zhuǎn)速下的特性曲線(He~Q,N軸~Q,η~Q),并卻確定泵的最佳工作范圍,熟悉了孔板流量計(jì)的構(gòu)造,測(cè)定其孔流系數(shù)與雷諾數(shù)的關(guān)系,還測(cè)定了管路特性曲線。
(三)傳熱膜系數(shù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)
通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握了傳熱膜系數(shù)α及傳熱系數(shù)K的測(cè)定方法,確定了傳熱膜系數(shù)準(zhǔn)數(shù)關(guān)聯(lián)式中的系數(shù)A和指數(shù)m,n的方法,通過(guò)實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)對(duì)準(zhǔn)數(shù)關(guān)系式的理解,并分析影響α的因素,了解工程上強(qiáng)化傳熱的措施。
演示實(shí)驗(yàn)包括:
(一)雷諾演示實(shí)驗(yàn)
通過(guò)實(shí)驗(yàn)建立對(duì)層流和湍流兩種流動(dòng)類型的直觀感性認(rèn)識(shí),觀測(cè)雷諾數(shù)與流體流動(dòng)類型的相互關(guān)系,觀察層流中流體質(zhì)點(diǎn)的速度分布
(二)流體機(jī)械能轉(zhuǎn)換演示實(shí)驗(yàn)
通過(guò)實(shí)測(cè)靜止和流動(dòng)的流體中各項(xiàng)壓頭及其相互轉(zhuǎn)換,驗(yàn)證流體靜力學(xué)原理和伯努利方程,還通過(guò)實(shí)測(cè)流速的變化與之相應(yīng)的壓頭損失的變化,確定兩者之間的關(guān)系。
通過(guò)這五個(gè)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),我學(xué)到最重要的一點(diǎn)就是:理論聯(lián)系實(shí)際。它們將單元操作實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)技術(shù)的應(yīng)用融為一體,實(shí)現(xiàn)了我們實(shí)驗(yàn)技術(shù)基本功的訓(xùn)練。三個(gè)驗(yàn)證試驗(yàn)也正是我們這學(xué)期化工原理理論課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,具體的實(shí)驗(yàn)操作讓我們?cè)诶斫饫碚摰幕A(chǔ)上加深了對(duì)化工操作的認(rèn)識(shí),這在工程理念上對(duì)我們以后從事科研或者工作都是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而且我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備相對(duì)其他工科高校來(lái)說(shuō)是很齊全的,為我們提供了很好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境,這在一定程度上大大提高了我們的操作能力競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備對(duì)實(shí)驗(yàn)操作來(lái)說(shuō)是不可小覷的,如果能做到像老師那樣對(duì)操作步驟和實(shí)驗(yàn)原理了然于心,那么實(shí)驗(yàn)操作時(shí)必然能達(dá)到游刃有余的地步,我也始終覺得實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)是非常重要的環(huán)節(jié),也是思考范圍最不受局限的階段,可以帶著各種問題和驗(yàn)證性的假設(shè)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室并在自己動(dòng)手之后得到答案,進(jìn)而思考操作意義,還能獲得老師的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),我相信這對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)員來(lái)說(shuō)都是值得令人欣喜的事。所以對(duì)于進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的我們來(lái)說(shuō),“有備而來(lái)”是至關(guān)重要的。
實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)處理也接近工程實(shí)驗(yàn)的范疇,我們采用了計(jì)算機(jī)處理,解決了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)量大繁雜及繪圖技巧上的一系列問題。每次完成報(bào)告之前我都有嘗試換一種方式,不看課本,就回想實(shí)驗(yàn)操作,根據(jù)每一步的操作來(lái)想實(shí)驗(yàn)原理,用自己的話陳述操作步驟,除了完成基本的報(bào)告要求,還會(huì)把實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新方面的問題也提進(jìn)來(lái),可我總覺得有些使不上勁,不敢下筆,歸結(jié)原因是自己理論知識(shí)還不夠豐厚,這就提醒了我在以后的實(shí)驗(yàn)中需要做更多準(zhǔn)備。
另外一點(diǎn)就是培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,比如實(shí)驗(yàn)中相關(guān)參數(shù)的確定都是需要綜合考慮設(shè)備及環(huán)境因素來(lái)設(shè)定,還有汲取前人的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),取哪段數(shù)據(jù)會(huì)得到更好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并且同時(shí)分析各因素之間的關(guān)系等等,實(shí)驗(yàn)操作時(shí),尤其是流體阻力測(cè)定和離心泵性能測(cè)定需要組員的默契配合,才能完美的完成實(shí)驗(yàn)。這些要領(lǐng)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很大的收獲,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),更是一筆寶貴的財(cái)富,我有幸被選入了化學(xué)工程實(shí)驗(yàn)班,從下學(xué)期開始會(huì)接觸更多工程上的東西,也包括企業(yè)化工實(shí)習(xí)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,所以非常感謝這門實(shí)驗(yàn)課在實(shí)驗(yàn)操作和工程理念上帶給我的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),也非常感謝老師的悉心指導(dǎo)。
我希望在以后的實(shí)驗(yàn)中能夠再接再厲,也希望本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫嚼蠋煹目隙?。在接近元旦的日子里,提前祝愿老師?jié)日快樂,身體倍兒棒棒,事業(yè)節(jié)節(jié)高!