第一篇：學習習總書記在教師節(jié)講話上的體會

“好老師”的4個要素

1、做好老師，要有理想信念。

廣大教師要始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往。

2、做好老師，要有道德情操。

老師對學生的影響，離不開老師的學識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。老師是學生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學生。

3、做好老師，要有扎實學識。

扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎。好老師還應該是智慧型的老師，具備學習、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個方面給學生以幫助和指導。

4、做好老師，要有仁愛之心。

愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。

第二篇：學習習總書記教師節(jié)講話體會

學習總書記教師節(jié)講話心得體會

昨天，學院組織了全體老師學習《總書記在教師節(jié)的講話精神》，通過學習，我們深刻認識到作為一名教師，不僅要具備廣博的學識，更要有高尚的道德。

我們認為，好教師首先必須有敬業(yè)精神。要做到這一點，就應該充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業(yè)。要樹立崇高職業(yè)理想和堅定職業(yè)信念，靜下心來教書、潛下心來育人，做愛崗敬業(yè)的模范。把追求理想、塑造心靈、傳承文明當作人生的最大樂趣，甘為人梯、樂于奉獻，在平凡中成就偉大。

好教師要勤于學習?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學實踐，給學生傳授知識，培養(yǎng)學生的實踐能力，使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭，悔人不倦”來開拓學生的知識視野，豐富學生的知識儲備，并在此基礎上，培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質(zhì)，并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國需要的，全面發(fā)展的，能適應競爭形勢的有用之才。

一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

總之，作為教師，要從思想上嚴格要求自己、從行動上不斷規(guī)范自己，樹立“一切為了學生”的大局意識和服務意識。只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信、創(chuàng)新進取的新型人才。

第三篇：學習習總書記講話體會

代表力量是托舉“中國夢”的重要力量

今天上午，我們認真學習了省委、市委關于學習和貫徹總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話和一系列重要講話精神，深受教育，倍感振奮。我認為，總書記一系列重要講話提出了許多新思想、新觀點、新論斷，是對黨的十八大精神的進一步豐富和發(fā)展，對我們在新的起點堅持和發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重要的意義。

總書記的一系列重要講話精神，無一例外是對“中國夢”內(nèi)涵的極大豐富和進一步闡釋。中國夢與個人夢，中國夢與集體夢，都是一脈相承的，是目標一致的共同體。學習貫徹好習總書記的重要講話精神，關鍵是立足本職崗位，結(jié)合工作實際，一心一意干事業(yè)，竭誠盡智做奉獻，以優(yōu)異成績彰顯個人價值，以個人價值的充分展現(xiàn)彰顯個人夢想的魅力。每一個人的個人價值都實現(xiàn)好了，集體價值的實現(xiàn)也就夢想成真了。

作為一名人大代表工作的從業(yè)者，當前最重要的是，切實以學習貫徹習總書記一系列重要講話精神為指導，加強個人修養(yǎng)，創(chuàng)新工作思路，在為代表綜合服務層面上有新發(fā)展、新提高，開創(chuàng)工作新局面。

一是要在學習培訓上做好文章。全市有各級人大代表3000多名，分布在各個行業(yè)、各條戰(zhàn)線，理論素養(yǎng)和個人能力均不相同，為掌握新理論，指導新實踐，有必要抓住當前有利時機，組織各種形式的學習培訓活動，引導代表系統(tǒng)學習黨的創(chuàng)新理論尤其是習總書記的重要講話，以進一步統(tǒng)一思想、提高認識，增強理論指導實踐的能力，并通過代表個體的宣傳帶動作用，把黨的聲音傳達到人民群眾中去。

二是要在人大代表中深入開展學習貫徹八項規(guī)定、反對四風等系列專題活動。人大代表都是社會各個階層的精英，其作風如何，形象如何，在社會上起著風向標的作用。因此要通過專題活動，努力夯實人大代表來自人民、服務人民、奉獻人民的代表觀，不斷積聚、釋放正能量，發(fā)揮好示范帶動作用。

三是切實發(fā)揮好人大代表“三大作用”，努力形成助推實現(xiàn)中國夢的合力。人大代表是國家權力機關的組成人員，憲法、法律的賦權和人民群眾的囑托，都決定了人大代表要立足于人民群眾，站在社會前沿，充分發(fā)揮好在經(jīng)濟建設中的模范帶頭作用、在民主法治建設中的主力軍作用和黨委及國家機關聯(lián)系人民群眾的橋梁紐帶作用。代表能否發(fā)揮好三大作用，事在代表本身，事在人大的組織和作為，更事在人大代表工作開展的好壞。所以，人大代表工作者，必須牢固樹立責任意識、大局意識，不斷增強工作的積極性、主動性和

創(chuàng)新性。要結(jié)合新形勢，制定新任務，把學習貫徹總書記講話精神與組織代表活動、激發(fā)代表履職熱情緊密結(jié)合起來，探索有效載體，打造有為平臺，確保代表履職到位，確保代表作用得以充分發(fā)揮，確保代表力量成為中國力量中的重要分量，確保代表力量成為托舉中國夢的重要力量。

第四篇：學習習總書記在教師節(jié)上重要講話心得體會

學習《習總書記在教師節(jié)的講話精神》之感想

本周我們學校組織全體老師學習了《總書記在北師大的重要講話精神》，我的內(nèi)心倍感激動！誠懇親切的講話確實溫暖人心。

在聽完總書記深刻豐富的講話精神之后，我不僅感到激動和鼓舞，更感到作為一名人類靈魂的工程師，自己肩上的擔子是多么的沉重，使命是多么的艱巨。以下我將圍繞總書記提出的“四點希望”，從四個方面談談自己對講話中“師德精神”的領會：

1、做一名充滿責任與愛的教師。作為一名教師，強烈的敬業(yè)意識和忠誠自己本職工作的事業(yè)心，敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感，是從事教育工作不可或缺的。

2、做一名勤奮學習的教師。俗話說得好：“活到老，學到老。”在知識更新如此迅速的今天，教師不應是一桶水，應是一股不斷涌出新水的清泉，永遠新鮮，有活力，才能在知識迅速變更的年代不落后，交給學生豐厚有用的知識。所以教師不應局限于所教教材，還應該讀各種各樣的書，豐富自己的知識修養(yǎng)，才會在課堂上旁征博引，妙語連珠，深深地吸引學生。抱著一種務真求實、樂觀上進、嚴謹自律的治學態(tài)度，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。

3、做一名擁有創(chuàng)新的教師。在當前新的國際環(huán)境和課程改革背景下，教師們更要大膽探究，創(chuàng)造性地完成自己的教育使命。就拿我們一直倡導的素質(zhì)教育來說，要想縮小中西差距，必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識。這些，都要依靠素質(zhì)教育的發(fā)展。而照搬國外成功的教育經(jīng)驗，永遠與創(chuàng)造無緣，只有別具爐錘，打造有自己特色的“素質(zhì)教育”，才能真正成為教育創(chuàng)新的排頭兵，培養(yǎng)出適合國情全方面發(fā)展的人才。

4、做一名清貧高尚的教師?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！币幻軐W生和人民愛戴的稱職教師，要打心底熱愛自己的教育事業(yè)，不求名利，燃燒自己，照亮別人，無怨無悔地從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然都會有著不為人知的艱辛，但是本著為國家和人民造福的職責，它同樣有著無限的驕傲。在今天，我們的教師們要抵御各種“金錢至上”腐朽思想的侵蝕，加強師風師德修養(yǎng)，用自己高尚的情操去贏得社會的敬仰。

作為一名人民教師，我要以總書記的在教師節(jié)的講話精神為指導，從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，用一片赤誠之心培育學生，用高尚的人格魅力影響學生，用崇高的師德塑造學生。

第五篇：學習習總書記教師節(jié)講話有感

學習習總書記教師節(jié)講話有感

第三十個教師節(jié)來臨之際，總書記來到北京師范大學和師生共度節(jié)日，并在與師生代表座談時發(fā)表重要講話。認真學習這一講話精神，從兒時爭做社會主義“四有新人”，到如今做一名“四有”好教師，給作為青年教師的自己提出了更高的要求。

首先，好老師要有理想信念。我們學校地處城郊結(jié)合處，校舍簡陋，外來務工子女多，家長素質(zhì)參差不齊。與此同時，為師五年，每月的工資還完住房貸款、交完女兒托費，所剩無幾。每天從踏進校門到放學離開，忙得忘乎所以，幾乎連上廁所都要一路小跑。支撐我們堅持下來的，唯有堅定的信念。因為教師肩負著國家的使命和社會責任，選擇了為人教師，就選擇地堅守這份信念。

第二，好老師要有道德情操。一位好的教師，除了要教授學生學科的知識，更重要的是傳授給學生正確的價值觀和健康的人格。小學階段，比知識更重要的，是明辨是非、曲直，懂得自理、自立，熱愛讀書，崇尚科學，而這些優(yōu)秀的品質(zhì)，需要教師潛移默化的影響和自身的表率。

第三，好老師要有扎實學識。一天不學習自己知道，一周不學習同事知道，一月不學習學生一定知道。面對對知識如饑似渴的學生，唯有不斷的學習，自覺的讀書，及時的反思，才有資格承擔起“學為人師”的榮譽。

最后，好老師要有仁愛之心。愛是教育的靈魂，教育的原點就是愛，教師肩負著立德樹人的任務，有愛才有責任，愛教育、愛學生是每一個教師應盡的義務。