第一篇：學習習總書記2014年教師節(jié)在北師大重要講話體會

學習習總書記2014年教師節(jié)在北師大重要講話體會

今年教師節(jié)來臨之際，總書記到北師大看望師生，并發(fā)表了重要講話，總書記的講話深深震撼了我的心靈，又像一股春風，讓我心中感受到了前所未有的溫暖。做一名“有理想信念，有理想情操，有扎實的學識，有仁愛之心”的好老師，是總書記對老師提出的新的標準，新的期望。通過學習習總書記講話，使我認識到做一名好老師的責任和擔當，任重而道遠，這就需要我們不斷地學習，不斷的反思并及時更正自己的不足，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。作為當代人民教師隊伍中的一員，我更是感到了莫大的壓力和無限的動力。

我認為老師首先要要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，要樹立遠大的理想信念，增強教書育人的使命感和責任感，保持自己昂揚向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)自己積極進取的精神，著力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、甘為人梯的風范。少年是國家的未來，少年強則中國強。“百年大計，教育為本?！迸囵B(yǎng)教育孩子是關乎國家前途的光輝事業(yè)，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，需要有大量有理想有道德有文化有知識的年輕人，而我們老師的責任就是為國家培養(yǎng)所需的棟梁之才。“教育大 計，教師為本?！崩蠋熥鳛閷W生的指路燈，應該從現(xiàn)在起是學生明白，現(xiàn)在好好學習就是為了將來建設社會主義打基礎，必須從小事做起，讓社會主義思想道德滲透到他們的學習和生活中的方方面面，成為推動學生前進的動力。

為師之道，首在師德。作為一名教師，我應當為人師表，做學生的楷模，不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，正確認清和對待自己應履行的職責。老師負有傳遞社會傳統(tǒng)道德、價值觀念的使命“道之所存，師之所存也”。老師必須向學生傳授、正確的人生觀，社會主義道德觀，辨別是非曲直，教育學生做一個有道德、有理想、有文化、有知識，于國、于民、于家有用的人。夸美紐斯曾說“教師的職責就是用自己的榜樣教育學生”，言傳身教是任何現(xiàn)代技術都無法取代的。須知道，學生步入社會之前接觸時間最長的成年人就是老師，老師作為德高望重的人，他的言行自然而然地就成了學生學習和模仿的榜樣。教師的言行、行動、為人處世的態(tài)度，會對學生產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化的作用，這就要求老師在日常教學、生活、言談舉止等方面為學生做一個標桿，以身作則，立德樹人。

教書育人是教師的天職。有人認為，老師只要熟悉自己所教的內容、弄懂教材就足夠了，沒有必要有高深的學問，這實在是一種膚淺的看法?；A知識與高深知識之間有著密切的聯(lián)系，教師不能深入，哪能淺出？不能居高，豈能臨下？所以，做一名好老師，必須要有扎實的學識和功底，要有淵博的知識，在以后的教學中，我要不斷地充電，不斷地學習和提高自身的素質和教學能力。不僅要傳授學生知識，還要培養(yǎng)學生的生活能力和技能，教會學生如何面對生活、面對社會、面對將來的人生，能夠做到觸類旁通，舉一反三。就像總書記說的那樣，好老師應該是智慧型的老師，具備處世、生活、育人的智慧，既授人以魚，又授人以漁（打魚的技能），在各個方面給學生以幫助和指導。

“沒有愛就沒有教育?！敝挥袗圩o、尊重、信任學生，才能激發(fā)學生自主學習的興趣和自覺性，熱愛和尊重學生是一種強有力的教育手段，沒有尊重，就不可能有真正意義上的教育，蘇霍姆林斯基強調說“要小心地像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠那樣愛護學生的自尊心”。教師要以平等的態(tài)度對待學生，做學生的知心朋友。一個愛的眼神，依據(jù)新人的鼓勵，都是老師對學生的愛和信任心理學中的“皮革馬利翁”效應正充分說明了這一點。正如習總書記在談話中所說“好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅?！笨梢?，總書記關于教師仁愛之心的論述非常精辟到位。我始終堅信對只要在嚴愛相濟的前提下曉之以理、動之以情，會讓學生“親其師”、“信其道”，蹲下身子與學生交朋友，拉近與學生的距離，自己一定會成為學生的好朋友和貼心人。

通過此次對習總書記講話的深入學習，我發(fā)現(xiàn)自己距離成為一位黨和人民滿意的好老師依然有很長的路要走?！敖馃o足赤，人無完人”。在今后的教學生涯中，我將矢志不渝地以做黨和人民滿意的好老師為努力的目標，前進的方向，努力做一位黨和人民滿意的好老師。

第二篇：學習習總書記教師節(jié)重要講話心得體會

學習習總書記教師節(jié)重要講話心得體會

2014年9月9日，在第30個教師節(jié)來臨之際，中共中央總書記習近平到北京師范大學考察。習近平在這所有著“培養(yǎng)中國教師的搖籃”之稱的校園里看望教師學生，觀摩課堂教學，進行座談交流，號召全國廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有”好老師，引起廣大教師熱議。我作為一名普普通通的教學工作者，幸運地生活在這個充滿正能量、催人奮進的年代。本周學校組織學習之后我更感到作為一名人類靈魂的工程師，自己肩上的擔子是多么的沉重，使命是多么的艱巨以下我將圍繞總書記提出的“四點希望”，從四個方面談談自己對講話中“師德精神”的領會：

第一，要有理想信念。老師肩負著培養(yǎng)下一代的重要責 任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，自覺把黨的教育方針貫徹到教管理工作全過程。嚴肅認對待自己的職責。做中國特色社會主義共同理想和中華民偉大復興中國夢的積極傳播者，幫助學生筑夢、追夢、夢，讓學生成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。

第二，要有扎實學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。好老師還

應該是智慧型的老師，具備學習、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個方面給學生以幫助和指導。

第三，要有創(chuàng)新精神。在當前的國際環(huán)境和課程改革背景下，教師們更要大膽探究，創(chuàng)造性的完成自己的教育使命。就拿我們一直倡導的素質教育來說，要想縮小中西差距，必須從整體上提高全民族的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識。這些都要依靠素質教育的發(fā)展。打造有自己特色的素質教育，才能真正成為創(chuàng)新教育的排頭兵，培養(yǎng)出適合國情全面發(fā)展的人才。

在今后的教學中，將進一步深入學習貫徹總書記重要講話精神，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績，為教育事業(yè)做出更大貢獻，做打造中華“夢之隊”的筑夢人。

第三篇：學習習總書記的重要講話體會

學習習總書記的重要講話體會

學習習總書記的重要講話接受了一次全面深刻的思想洗禮，進一步堅定了中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信。習總書記的兩個重要講話思想深刻、內容豐富、語重心長，既是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言，也是加強黨的建設的行動指南。我深深體會到，學習習總書記講話關鍵要深入把握講話的精神實質，深入學習，切實做到學以明理、學以養(yǎng)德、學以修行，堅定不移地在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致。作為黨員干部要落實到自己的實際工作中去。

1、堅定理想信念。堅守政治信仰，做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。就是要全面加強自我理想信念教育，要深刻認識社會主義的演進認識，理解理想信念的極端重要性。要不斷加深對中國特色社會主義、共產(chǎn)主義理想信念、從嚴治黨要求等的理解和把握，努力提升自身黨性修養(yǎng)，做到胸懷理想、堅定信念、政治敏銳、頭腦清醒。要加強政治修養(yǎng)，始終做到政治信仰不變，政治立場不移、政治方向不偏。必須樹立黨章意識，嚴明黨的紀律，做黨章的忠實執(zhí)行者和自覺維護者。

2、加強廉政建設，嚴格要求自己，做反腐倡廉的堅決操作者和永葆本色的嚴格自律者。要以更加堅定不移的決心和更加有力的舉措支持反腐倡廉。要嚴格要求自己，自覺從我做起，從現(xiàn)在做起，始終保持廉潔奉公，自覺抵制不正之風，堅決守住做事、做人的底線，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。堅決落實“八項規(guī)定”。做廉潔自律的表率。樹立黨員干部艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、親民為民、求真務實、清正廉潔的良好形象。

3、必須切實改進作風，密切聯(lián)系群眾，做中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和黨的優(yōu)良作風的主動落實者和積極倡導者。要把密切聯(lián)系群眾擺在突出位置，牢記全心全意為人民服務的宗旨。結合全國總工會“面對面、心貼心、實打實”服務職工在基層活動，要緊密聯(lián)系實際，切實做到為基層服務，為職工群眾服務。要狠抓各項工作的落實，做銳意創(chuàng)新的大膽探索者和推動科學發(fā)展的具體落實者。要按照上班級工會的工作要求，要按照縣委、縣政府統(tǒng)一布置，圍繞中心，服務大局，要按照建設富裕、文明、和諧、幸福新遂川，全面建成小小康社會的總體要求，為推進各項工作而努力。要深入基層單位，深入調查研究。要密切聯(lián)系職工群眾，完善各項工作制度，為基層、為職工辦實事、辦好事、解難事。讓基層單位滿意，讓職工群眾滿意。

第2篇:學習習總書記講話心得體會

（二）黨的十八大提出，要更加注重改進黨的領導方式和執(zhí)政方式，保證黨領導人民有效治理國家。與時俱進地實現(xiàn)領導方式方法的轉變，不僅是改革進入攻堅階段的客觀需要，也是全面建成小康社會的必然要求。黨的十八大后，以習近平同志為總書記的新一屆中央領導集體的一系列新形象、新作風、新行動，讓人感覺“一股新風撲面而來”，凸顯了我們黨在執(zhí)政使命、執(zhí)政規(guī)律等問題上的新認識，在執(zhí)政能力、執(zhí)政方略等方面的新實踐。總書記十八大以來的一系列重要講話，以簡潔明了、深入淺出、有的放矢的表述，深刻闡發(fā)了黨在治國理政理念上的一系列創(chuàng)新和發(fā)展，傳遞出共產(chǎn)黨人敢于擔當?shù)臍v史責任感和堅定自信心。研讀系列講話內容，讓人思索，給人期待，催人奮進。

一、奮力實現(xiàn)“中國夢”

——新的戰(zhàn)略思想激勵人心、鼓舞斗志 2012年11月，總書記在參觀“復興之路”展覽時，提出了實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”，在十二屆全國人大一次會議上的講話中更是全面系統(tǒng)地闡述了這個思想。每一時代的理論思維，都是一種歷史的產(chǎn)物。“中國夢”的提出，既飽含著對近代以來中國歷史的深刻洞悉，又彰顯了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景，是在實現(xiàn)“兩個一百年”的宏偉奮斗目標基礎上，推進實現(xiàn)“中國夢”的新的戰(zhàn)略思想。

以習近平同志為核心的黨中央，用“中國夢”闡述了科學社會主義在新的歷史條件下的新特征，就如何在社會主義初級階段的背景下實現(xiàn)中華民族偉大復興、在發(fā)展中國家的基礎上建設現(xiàn)代化、在13億多人口的國度中實現(xiàn)共同富裕、在以西方為主導的世界格局中實現(xiàn)大國的和平發(fā)展等方面的問題作了全面概括和回答?！爸袊鴫簟保瑸閳猿趾桶l(fā)展中國特色社會主義打開了新的視野，已經(jīng)成為凝聚全黨全國各族人民團結奮斗的一面旗幟。

中國特色社會主義道路，是一條經(jīng)過90多年艱辛探索、為30多年成功實踐所證明的符合中國國情的道路，是一條給中國帶來巨大發(fā)展成就的正確道路。因此，必須增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅定不移地沿著這條道路奮勇前行。同時，要大力弘揚民族精神和時代精神，促進全國各族人民大團結，為實現(xiàn)“中國夢”提供強大的內在動力?！爸袊鴫簟钡奶岢觯罡镜囊笫?，讓我們把眼光放遠，充滿自信地看到中國特色社會主義一定會有燦爛的明天。

二、“治大國若烹小鮮”

——強調對黨、對人民、對歷史高度負責的執(zhí)政態(tài)度和治國理念

總書記在接受金磚國家媒體聯(lián)合采訪時說：“這樣一個大國，這樣多的人民，這么復雜的國情，領導者要深入了解國情，了解人民所思所盼，要有?如履薄冰，如臨深淵?的自覺，要有?治大國如烹小鮮?的態(tài)度。”“治大國若烹小鮮”，語出老子《道德經(jīng)》第六十章?！靶□r”，即“小魚”。唐玄宗曾對這一名句作過詮釋：“烹小鮮者，不可撓，治大國者不可煩，煩則傷人，撓則魚爛矣?！痹谥袊奈幕瘋鹘y(tǒng)中，管理向來被視為一種智慧，它的最高目標是藝術化?！爸未髧缗胄□r”，象征的就是一種高超的治國藝術，是中華民族獨有的治國理政經(jīng)驗。

改革開放以來，中國經(jīng)濟高速發(fā)展了30多年，發(fā)展中產(chǎn)生的問題以及長期累積的困難不少。面對13億多人口、經(jīng)濟發(fā)展進入“深水區(qū)”、諸多矛盾共存的發(fā)展重要時期，總書記坦言國家的真實情況，引用《道德經(jīng)》的“治大國若烹小鮮”，強調既不能操之過急，也不能松弛懈怠，才能把事情辦好，道出了人民內心的期待。

第一，就是要常懷“如履薄冰，如臨深淵”的危機感，永不懈怠?！芭胄□r”要求小心專注。當前我國正處在社會轉型時期，情況復雜，矛盾交織，既有尚未化解的老問題，更有不斷出現(xiàn)的新問題，改革中較容易的領域已經(jīng)完成，剩下的都是需要攻堅的任務，怎樣平衡改革發(fā)展穩(wěn)定三者關系，從上到下都需要嚴謹細致的調研謀劃，繼續(xù)“摸著石頭過河”，切實找準規(guī)律、把握好度，促成整個社會和諧共進。

第二，就是做工作不能過頭，也不能缺位。“烹小鮮”需要對火候、味道精細掌控，張弛有度進行安排，這體現(xiàn)了一種“無為而為”的辯證思想，凸顯了我們黨對新的歷史條件下社會管理規(guī)律的深刻理解。

第三，就是不折騰，不勞民?！芭胄□r”不能多攪動翻騰。具體到治國理政，就是要防止“情況不明決心大，稀里糊涂辦法多”，拍腦袋決策、憑感覺折騰，以致政令頻出、朝令夕改，而要把主動權交給人民，多體察民心民意，既保證政策的合理性，又保持政策的堅韌性。第四，就是以嚴謹細致的態(tài)度對待每件事，不馬虎，敢擔當。“烹小鮮”是小事也是難事。這也是提醒我們各級領導干部，要以對黨、對人民、對歷史高度負責的態(tài)度，時刻保持清醒的頭腦，認真地做好每一件事情，盡量做到?jīng)Q策不失誤。

三、“空談誤國、實干興邦”

——強調以求真務實的態(tài)度不斷深化改革、推動發(fā)展

實干是連接認識與實踐的一座橋梁。反對空談、強調實干、注重落實，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。2012年3月，習近平同志在《關鍵在于落實》一文中指出，“?空談誤國，實干興邦?，這是千百年來人們從歷史經(jīng)驗教訓中總結出來的治國理政的一個重要結論?！秉h的十八大將“求真務實”寫進《黨章》，確定為黨的思想路線的重要組成部分。十八大后，總書記在參觀《復興之路》展覽時再次強調，“實現(xiàn)中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力?？照務`國，實干興邦?！币笕h同志在黨的十八大精神引領下，牢記“兩個務必”，求真務實、攻堅克難、開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)偉大“中國夢”而努力奮斗。

歷史從來不是空洞的言語。在民族復興之路上，能留下怎樣的印跡，關鍵取決于踏踏實實地干了些什么。落實“空談誤國，實干興邦”的要求，我們必須做到：

首先，要堅定信念不動搖。當前我國正處于社會轉型期，不同利益互相纏繞、不同觀念互相碰撞，出現(xiàn)這樣那樣的矛盾與問題在所難免。黨的十八大對黨和國家各項事業(yè)作出了全面部署，目標十分明確，關鍵在于落實。唯有堅持不動搖、不懈怠、不折騰，堅定不移地推進改革開放、走中國特色社會主義道路，就一定能夠實現(xiàn)既定目標。

第二，要樹立正確的務實觀。“務實”與“形式主義”格格不入，也絕不是強調主觀的“實用主義”和“識時務”的庸俗觀，其本質內涵在于“不唯書、不唯上、只唯實”。有的地方工作看似落實了，實際并未落實。如以會議落實會議，以文件落實文件;不講大局，只選有利于一時一地一己的工作落實;抓工作不是為了見成效，而是為了做給上級看，都不是抓工作應有的態(tài)度。每一個當下，都將成為歷史。只有把心思放在干實事上，把作風轉到干實事上，把能力用在干成事上，才能真正無愧于歷史、無愧于人民。

第三，要用創(chuàng)新的精神推動務實。將主觀與客觀、理論與實踐相統(tǒng)一，堅持上級精神與本地實際相結合，是求真務實的內在要求。只有用開放的思維、寬廣的視野和預見性的眼光，不斷研究新情況、積累新經(jīng)驗，實現(xiàn)工作思路、工作方法的與時俱進，科學施策干、尊重規(guī)律干，圍繞大局干、依靠大家干，才能真正做到改革有新突破，開放有新局面，發(fā)展有新境界。

四、“夙夜在公，勤勉工作”

——強調要始終保持強烈的事業(yè)心責任感，勤勤懇懇、全心全意為人民服務 夙夜在公，語出《詩經(jīng)·召南·采蘩》“被之僮僮，夙夜在公”，意思是夜以繼日地勤于政事公務。中華民族歷來就有“敬業(yè)樂群”、“恪盡職守”的傳統(tǒng)美德?！皹I(yè)精于勤荒于嬉”。夙夜在公，宣揚的是一種恭敬嚴肅、認真負責、任勞任怨、踏實奉獻的態(tài)度，體現(xiàn)的是一種勤奮、刻苦和謹慎的作風，彰顯的是一種珍惜生命、珍視未來的人生觀念。在新一屆中央政治局常委與中外記者見面會上，總書記強調：“我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗，夙夜在公，勤勉工作?！痹谑萌珖舜笠淮螘h上，當選為國家主席的習近平同志發(fā)表講話時說：“我將忠實履行憲法賦予的職責，忠于祖國，忠于人民，恪盡職守，夙夜在公，為民服務，為國盡力?！绷暯酵緝纱温男露加谩百硪乖诠被貞嗣竦钠诖托湃?，表達出一種強烈的使命感和責任感，體現(xiàn)了我們黨將始終堅持為人民服務的決心?！百硪乖诠诿愎ぷ鳌?，就是要求我們：

一要增強發(fā)展的危機感。黨的十八大以來，我國經(jīng)濟社會發(fā)展繼續(xù)闊步前進，但仍面臨著突破改革的難關險隘、破解民生的重點難點、經(jīng)受執(zhí)政黨建設中的危險考驗等硬任務。加上全球化競爭日趨激烈，不進則退，慢進也是退。這就要求廣大黨員干部居安思危，始終保持不驕不躁、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，凝神聚力，團結一心，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。

二要增強時間的緊迫感。當前，全面建成小康社會進入“倒計時”，我們比以往“更加接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標”，能否“百尺竿頭，更進一步”，取決于現(xiàn)實的作為。這就要求我們以只爭朝夕、時不我待的精神狀態(tài)干工作、抓落實，多深入實際、深入改革發(fā)展一線，多做一些實事，多出一些成果，真正把發(fā)展推向前進。

三要增強工作的責任感?！柏熑沃赜谔┥?，事業(yè)任重道遠?！睂τ邳h員干部來說，權力就是責任，在其位就要謀其政。這就要求對于干事創(chuàng)業(yè)要有食不甘味、寢不安席的高度自覺，要有一日不為、三日不安的責任擔當。要以黨的好干部焦裕祿、楊善洲等為榜樣，愛崗敬業(yè)、勤勉工作，銳意進取、敢于拼搏，努力向歷史、向人民交一份合格的答卷。

五、“把群眾的安危冷暖時刻放在心上”

——強調要始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，堅定不移地走群眾路線習近平同志經(jīng)常強調，在新的形勢下，我們要堅持好黨的群眾路線，“對困難群眾，我們要格外關注、格外關愛、格外關心，千方百計幫助他們排憂解難，把群眾的安危冷暖時刻放在心上，把黨和政府的溫暖送到千家萬戶?！?黨的群眾路線是關系黨的事業(yè)興衰成敗的重大問題，任何時候都必須牢牢堅持。當前，黨面對的長期執(zhí)政所面臨的考驗和危險，社會結構和社會環(huán)境的深刻變化，都對進一步貫徹落實好群眾路線提出了新的更高要求。我們要做到：

一要把提高做群眾工作的水平作為“第一能力”。善于研究和把握群眾工作的特點和規(guī)律，大力提高自身政治理論素質，增強服務群眾的本領。

二要把體察民情、傾聽民聲作為“第一責任”?！鞍裁裰?，在于察其疾苦”，“為政，通下情為急”。要堅持深入群眾、深入基層、深入調查研究，拿出更多時間精力到一線去、到條件較差和情況復雜的地方去，了解群眾所思、所慮、所盼，掌握基層熱點、難點和焦點，常思富民之策，常做利民之事，常興為民之舉。

三要把群眾滿意作為“第一標準”。清醒認識“為了誰、依靠誰、我是誰”，站穩(wěn)群眾立場，圍繞為人民謀利益、為人民創(chuàng)政績，使各項決策和各方面工作符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合人民意愿，以為民務實清廉的良好形象贏得民心，以惠民安民富民的工作實績接受歷史的檢驗。

六、“底線思維”

——強調要從壞處準備，爭取最好結果，牢牢把握工作主動權

總書記指出：要善于運用底線思維的方法，凡事從壞處準備，努力爭取最好的結果，做到有備無患、遇事不慌，牢牢把握主動權。底線思維是一種科學的思維方法。掌握這種思維方法就能做到認真評估決策處事的風險，估算可能出現(xiàn)的最壞情況，從而處變不驚、守住最后防線?！抖Y記·中庸》說：“凡事預則立，不預則廢?！边@個“預”就是有備無患、遇事不慌。這是古人對底線思維高度凝練的概括。底線思維是一種典型的后顧性思維取向，是公共管理科學中的一種重要思維方式。底線思維注重的是對危機、風險、底線的重視和防范，管理目標上側重于防范負面因素、堵塞管理漏洞、防止社會動蕩。底線起著“最起碼保證”的作用。同樣道理，底線思維起著與“最理想境界”、“效益最大化”相對應的“最低防線”、“危機最小化”的作用?；谶@種底線思維所進行的底線管理，是公共管理體系中的一個不可或缺的重要環(huán)節(jié)。

底線思維實質上給我們提供了一種思維上的辯證法。當前，我國處于發(fā)展的快速期，也是矛盾的濃縮期。在一個矛盾多樣、沖突多發(fā)、薄弱環(huán)節(jié)較多的階段，底線思維的重要性是不言而喻的。我們領導干部樹立底線思維，就要做到：

一是全面把握實情。對實際情況要有充分的了解，把握各種有利因素和不利因素，對于可能出現(xiàn)的問題和危機要有充分的準備，制定預案，防患于未然。

二是樹立正確政績觀。摒棄為了出政績、樹形象而不顧一切后果，只有前瞻沒有后顧的錯誤思維方式。從守住底線開始，量力而行，步步為營謀求發(fā)展。

三是樹立風險意識。善于排查各種潛在風險，找出安全與風險、常態(tài)與危機的分水嶺，守住各種風險的底線，如安全的底線，秩序的底線，績效的底線，利益的底線等。

四是強化過程管理。關注矛盾轉化的思維和決策過程，著眼于負面后果，建立防范體系。在防范的同時，更在于積極轉化，著力做好矛盾的轉化工作，力爭把壞事變好事。

七、“踏石留印、抓鐵有痕”

——強調要以堅韌不拔的精神狀態(tài)加強和改進作風建設

作風建設，是黨的建設永恒的主題。總書記在十八屆中央紀委二次全會上指出，作風建設“要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去，善始善終、善做善成，防止虎頭蛇尾，讓全黨全體人民來監(jiān)督，讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化”。新一屆中央領導集體執(zhí)政伊始，就順應人民群眾對黨風廉政建設的新期待，作出了關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”，并采取了一系列重要措施。好作風只能在從嚴治黨中形成，在黨建實踐中鑄就。“踏石留印、抓鐵有痕”八個字，斬釘截鐵，擲地有聲，向全黨發(fā)出了扎實深入推進作風建設，以良好作風正黨風、糾政風、轉民風的時代強音。

作為黨的領導干部，必須自覺加強黨性鍛煉，嚴肅認真、堅定自覺地抓好作風建設。

一是要有一股真抓真改的沖勁。只有著眼全面加強思想作風建設，緊緊扭住那些主要矛盾、關鍵環(huán)節(jié)和突出問題，把心思和精力用在抓落實上，以“人一之，我十之;人十之，我百之”的魄力，加大“治庸、治懶、治散”力度，才能確保作風建設要求逐項落地、取得實效。

二是要有一股敢于“碰硬”的狠勁。抓作風是一個需要付出艱辛努力的過程。無論“踏石”還是“抓鐵”，實質上都是“碰硬”。只有增強“敢抓”的意識，動真碰硬、嚴查嚴糾，對不良現(xiàn)象“亮劍”，敢于打破陳舊的經(jīng)驗、過時的套路、失效的做法，才能切實根除作風建設中的“頑癥”。

三是要有一股鍥而不舍的韌勁。作風問題具有頑固性和反復性，抓作風建設既是苦功夫也是長功夫，能否打消干部群眾對改作風的疑慮，能否使各級干部的作風有一個深刻轉變，關鍵就看能否持之以恒、持久發(fā)力。如果不能堅持下去，抓一抓、松一松，虎頭蛇尾，最終就會失信于民。只有以堅定的決心與毅力真改實轉，讓人民來監(jiān)督，讓群眾看到變化，讓百姓得到實惠，才能使黨和群眾的血肉聯(lián)系更加緊密，使黨執(zhí)政的根基更加牢固。

八、“打鐵還需自身硬”

——強調要加強黨的執(zhí)政能力建設，永葆黨的先進性和純潔性 最樸實的話語最有力量?！按蜩F還需自身硬”，是總書記面對各國媒體反復提及的一句中國傳統(tǒng)白話，無論是新一屆政治局常委記者見面會，還是赴基層調研，都多次強調。治國在政，為政在人?！按蜩F還需自身硬”，最直接的含義是我們自身還不夠硬，必須堅持黨要管黨、從嚴治黨，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的事情做起，切實解決存在的突出問題。這是對全體人民作出的莊嚴承諾。

“打鐵還需自身硬”，形象地點出了當前黨所面臨的挑戰(zhàn)，指明了8500多萬共產(chǎn)黨員努力的方向。

一是政治上要過硬。就是要始終堅定政治立場，堅決服從中央決策部署，做一個政治上靠得住的人;始終做到大局為重、人民利益為重，勇挑重擔、勇?lián)熑?，真心為民謀福祉，真情為民辦實事，對黨和人民高度負責。

二是思想上要過硬。要求所有黨員干部樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，始終保持為民、務實、清廉的作風，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，經(jīng)得起各種考驗，做到“政治清白、思想清明、工作扎實、做事干凈”，在本職崗位上作出無愧于黨和人民的業(yè)績。

三是能力上要過硬。實現(xiàn)黨的十八大提出的各項目標任務，應對復雜多變的國際形勢，把握改革發(fā)展穩(wěn)定大局，做好方方面面的工作，對黨員干部的本領提出了新的要求。素質和能力，來自勤奮的學習、實踐的磨礪。只有堅持不懈樂學、博學、善學，才能熟練掌握并正確運用黨的基本理論、國家法規(guī)政策和工作方法技能;只有發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，帶著問題學，學以致用、學用相長，才能真正成為領導科學發(fā)展的行家里手。

九、“政貴有恒” ——強調要發(fā)揚“釘釘子”的精神，樹立“功成不必在我”的歷史觀、發(fā)展觀、政績觀

今年3月，總書記在參加十二屆全國人大一次會議上海代表團的審議時，提出了一個意蘊深遠的命題，即“發(fā)揚釘釘子的精神”。釘釘子往往不是一錘子就能釘好的，而是要一錘一錘接著敲，才能把釘子釘實。并且只有釘下一顆再釘一顆，不斷釘下去，才能管住長遠。干事業(yè)就好比釘釘子。有了好的發(fā)展機遇和條件，明確了發(fā)展的方向，就需要沿著目標久久為功、堅持不懈?！渡袝酚醒裕骸罢F有恒?！秉h和人民90多年奮斗的歷程也充分證明，無論順境還是逆境，只要始終堅守崇高理想、保持堅定信念，一代接著一代、一步一個腳印地干下去，宏偉目標就一定能實現(xiàn)。(勵志天下 www.lizhi123.net)中國特色社會主義是前無古人的偉大事業(yè)，需要一代又一代人“發(fā)揚釘釘子精神”。正如總書記指出，“領導干部在抓落實過程中，還要有?功成不必在我任期?的理念和境界”?！薄肮Τ刹槐卦谖胰纹凇保从车氖且环N淡定從容的執(zhí)政心態(tài)，本質上是科學的歷史觀、發(fā)展觀和政績觀。力行“功成不必在我任期”的要求，我們領導干部必須要有：

接續(xù)發(fā)展的胸襟?！把远嘧儎t不信，令頻改則難從?！蔽覀兊墓ぷ骱驼?，應當保持連續(xù)性和穩(wěn)定性，特別是有些工作本身就需要持續(xù)推進才能見成效。

功在千秋的遠見。建設工程中有個“趕工期”的現(xiàn)象，結果往往造成“豆腐渣”工程。在一些領導干部當中，也存在著一種“趕任期”的現(xiàn)象，不少“政績工程”的背后就是這種心態(tài)在作祟?！罢?yōu)檎l而樹，樹什么樣的政績”，體現(xiàn)著不同的人生境界和價值追求。對于黨的領導干部而言，在任期內，要處理好“顯績”和“潛績”的關系，既注重近期效益，更致力于長遠發(fā)展，多做“鋪路石”的工作，甘為發(fā)展鋪路，不斷促轉型、增后勁;甘為改革鋪路，堅持打基礎、夯基層;甘為穩(wěn)定鋪路，切實惠民生、促和諧。

“工”在當代的擔當。倡導“功成不必在我任期”，淡化的是一朝一夕的政績得失，但絕不是降低工作標準和要求，成為不做工作、不抓落實的“擋箭牌”。今天的工作今天做，當前的任務當前來完成。尤其是進入改革深水區(qū)、矛盾凸顯期，攻堅克難的任務更加繁重。越是這個時候，越需要各級領導干部從具體細微的基礎性工作入手，從事關群眾長遠利益的事情入手，從制約經(jīng)濟社會發(fā)展的體制機制問題入手，堅持在繼承中創(chuàng)新，從源頭、根本、長遠上拿出治本之策，耐心踏實地啃好每一根“硬骨頭”，把好事辦好、把實事辦實，真正為人民群眾帶來長遠的福祉。

第四篇：學習習總書記在教師節(jié)上重要講話心得體會

學習《習總書記在教師節(jié)的講話精神》之感想

本周我們學校組織全體老師學習了《總書記在北師大的重要講話精神》，我的內心倍感激動！誠懇親切的講話確實溫暖人心。

在聽完總書記深刻豐富的講話精神之后，我不僅感到激動和鼓舞，更感到作為一名人類靈魂的工程師，自己肩上的擔子是多么的沉重，使命是多么的艱巨。以下我將圍繞總書記提出的“四點希望”，從四個方面談談自己對講話中“師德精神”的領會：

1、做一名充滿責任與愛的教師。作為一名教師，強烈的敬業(yè)意識和忠誠自己本職工作的事業(yè)心，敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感，是從事教育工作不可或缺的。

2、做一名勤奮學習的教師。俗話說得好：“活到老，學到老?！痹谥R更新如此迅速的今天，教師不應是一桶水，應是一股不斷涌出新水的清泉，永遠新鮮，有活力，才能在知識迅速變更的年代不落后，交給學生豐厚有用的知識。所以教師不應局限于所教教材，還應該讀各種各樣的書，豐富自己的知識修養(yǎng)，才會在課堂上旁征博引，妙語連珠，深深地吸引學生。抱著一種務真求實、樂觀上進、嚴謹自律的治學態(tài)度，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。

3、做一名擁有創(chuàng)新的教師。在當前新的國際環(huán)境和課程改革背景下，教師們更要大膽探究，創(chuàng)造性地完成自己的教育使命。就拿我們一直倡導的素質教育來說，要想縮小中西差距，必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識。這些，都要依靠素質教育的發(fā)展。而照搬國外成功的教育經(jīng)驗，永遠與創(chuàng)造無緣，只有別具爐錘，打造有自己特色的“素質教育”，才能真正成為教育創(chuàng)新的排頭兵，培養(yǎng)出適合國情全方面發(fā)展的人才。

4、做一名清貧高尚的教師?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！币幻軐W生和人民愛戴的稱職教師，要打心底熱愛自己的教育事業(yè)，不求名利，燃燒自己，照亮別人，無怨無悔地從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然都會有著不為人知的艱辛，但是本著為國家和人民造福的職責，它同樣有著無限的驕傲。在今天，我們的教師們要抵御各種“金錢至上”腐朽思想的侵蝕，加強師風師德修養(yǎng)，用自己高尚的情操去贏得社會的敬仰。

作為一名人民教師，我要以總書記的在教師節(jié)的講話精神為指導，從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，用一片赤誠之心培育學生，用高尚的人格魅力影響學生，用崇高的師德塑造學生。

第五篇：學習習總書記北師大講話體會

學習習總書記北師大講話體會

習總書記的講話實事求是、高屋建瓴、言簡意賅，文風樸實，旁征博引、博大精深，對于我們正確認識本職工作，具有重要指導作用，讀來受益頗多。

教師的教育教學過程是以自身的生命影響生命，以人格感召人格，以智慧點燃智慧的過程，教師的勞動既肩負著民族的未來與希望，又擔負著千家萬戶的幸福與前途，可以說，教師的責任重大，它是國家、社會、家庭三者對教師的期盼。那么，如何才能做黨和人民滿意的好老師呢？我認為應該做到以下幾點：

要當好老師，熱愛學生是最重要的。現(xiàn)在的學生大多數(shù)是獨生子女，他們身上承載了家庭的厚望，他們對未來也有著美好的憧憬，我們作老師的應該把他們的希望當作我們努力的目標。我們學校也收了許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學生，他們大多數(shù)家庭并不富裕，有的父母是面朝黃土背朝天，還有的是不得已離開家鄉(xiāng)去外地打工，他們將孩子交到了我們手上，我們應該把他們當作我們自己的孩子，爭取讓他們學有所有，有出息。因為他們是我們職高的希望，我們要讓他們成為職高的驕傲。學生家長希望我們的老師能成為孩子的引路人和人生向導。我想，我們應該對得起“老師”這兩個簡單的字眼，體會家長們的苦心，熱愛學生，把學生的前途放在首位。

要當好老師，對學生要嚴?！皣缼煶龈咄健保@句話是沒錯的。莫扎特怎么出名的，就是他父親在他小的時候進行了魔鬼式訓練。當然，我們職高老師培養(yǎng)的不是什么天才，不是什么頂尖級的人物，我們要培養(yǎng)的是人才，說俗些，就是讓學生以學習的成果為跳板，魚躍龍門，能有飯吃。而要培養(yǎng)這樣的人才是需要我們對學生嚴格要求的。相比而言我們學生的起跑線比別人的低，我們就更應該努力，更應該對學生要求嚴格。給學生多布置作業(yè)，經(jīng)常詢問他們學習的情況，晚自習嚴格按學校的要求來執(zhí)行，讓學生多看書，都可以是我們“嚴”的表現(xiàn)。

要當好老師，要教會學生學習的能力，有效地訓練他們的思維，養(yǎng)成他們自學的能力。韓愈說“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”?，F(xiàn)在我們也看到，許多學生上課能聽懂，但作起題來卻比登山還難。什么原因？就是他的思維沒有得到訓練，能力沒有得到提高。所以，作為職高教師，其作用性不僅僅體現(xiàn)在教授課本知識上，更應該體現(xiàn)在如何指導學生學習，組織學生進行探究性學習，提高其能力，培養(yǎng)學生自學這些方面。古語有云：“授之以魚，莫若授之以漁”。讓學生具備自主學習的興趣和能力，將使他終身受益無窮。像我們語文老師，是可以有很多話題和學生一塊兒求證與探討的。比如《孔雀東南飛》這一課，有學生就提出這樣一些問題“為什么焦母要活活的拆散焦仲卿與劉蘭芝”“為什么焦仲卿不和劉蘭芝私奔，而要選擇雙雙殉情”“為什么劉蘭芝跳水時要‘攬裙脫絲履’，而不穿著鞋子投水自盡”，這些問題大家都很感興趣，讓大家根據(jù)原文來討論，既可以讓大家熟悉原文，又可以訓練大家思辯的能力，何樂而不為呢？

要當好老師，要具備自我學習，不斷提升自己知識結構的習慣，知識面不僅要廣博，最好還能深入?，F(xiàn)在獲得知識的途徑很多，我們應該利用現(xiàn)在的先進科技來增加知識量，使課堂更活躍一些。我們還要跟上時代步伐，勇于接受新思想，新觀念?，F(xiàn)在的學生，求知欲很強，有了網(wǎng)絡，有了手機，有了電視，他們的視野非常開闊，有些地方甚至超過了老師，他們可能知道老師不了解的科學知識，掌握了老師所不懂的電腦知識，對國家大事世界大事有更多的關注。作為老師，應該多學習，與時代同脈博，才能談到學生更感興趣的話題，和學生作更多的交流。學生也是喜歡有共同話題的老師，喜歡時尚的老師的。

要當好老師，需要不停地反思。以前的時候，我們的教育觀念中是沒有反思這樣的字眼的，教了就教了，除了教案，并沒有什么紀錄，沒形成經(jīng)驗和教訓。現(xiàn)在強調寫反思，是為了讓大家迅速地提高自己的教學能力。要知道，寫反思有助于集中思想，對某一個問題進行深入思考。每一位勤于思考的教師，都會產(chǎn)生他自己的體系和教育學修養(yǎng)，這可是一筆珍貴的財富。人是很容易忘卻過去，而寫反思，可以有效地避免重復錯誤。你在反思當中真實地記下每一天，記下教育教學過程中的點點滴滴，記下自己的成功與失敗，哪怕是一處細小的失誤，日積月累，不斷地改正，你會發(fā)現(xiàn)你會很快地提升你的教學能力，并形成自己獨有的教學風格。如何做好反思呢？我覺得可以做以下一些事情：認真對待每一堂課；做學習型的教師；做一個快樂的研究者；進行教育技能的學習，新課改的學習；試著跟其他教師合作；要向同事學習、盡一切可能幫助同事、一定要尊重老教師；有經(jīng)驗的老教師學習并尋求指導；積極聽課和評課；多上公開課；繼續(xù)閱讀本學科的專業(yè)書籍，加強教育教學類書籍的閱讀如教育學、心理學以及教學類的書籍；認真寫計劃和總結，不可敷衍了事。

時代在飛速的發(fā)展，世界在起著巨大的變化，科技的競爭愈顯激烈。一個人要成才，一個國家要振興，都離不開教育，離不開老師。而作為老師，一定要樹立遠大的理想，有良好的師德師風，不斷地充實自己，培養(yǎng)新的教育觀念，學習新的教育理論，結合自己的實踐取長補短，形成自己良好的教學風格，做一名優(yōu)秀的老師，為教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。

二〇一四年九月十五日