第一篇：尊師事跡材料

尊師事跡材料

篇一：孝親尊師事跡材料

孝親尊師事跡材料

———七年一（B）班 呂雨函

文化傳承的來來往往里，割不斷的是那份淳淳的情誼。懷胎養(yǎng)子，是母親的十月期盼與苦痛；白首雪須，是父親的殷殷教誨與皺紋；三尺講臺，是老師的盼鐵成剛與等待。孝親尊師是一種高尚的情操，是為人之根本，是立志之基石。因此，在我國的歷史長河中，便寫下了無數(shù)的家傳美談：烏鴉反哺，羔羊跪乳，程門立雪??這一個個故事，不都是我們孝親尊師的好榜樣嗎？

其實，面對親人的愛，能夠當之無愧說我已經(jīng)完全回報過的，定時子虛烏有，但這并不代表著，父母的愛，我們就無法回報。我經(jīng)常想，父母每天工作本已是疲憊不堪，我有何理由再讓他們?yōu)槲叶焚M苦心呢？所以，一些力所能及的小事我從不輕易麻煩父母，課余時間，我多做些家務。自己的事情自己處

理好，與同學間和諧相處，不打架，不惹禍，學習成績更是不讓父母擔心。

去年媽媽的胳膊手術了，爸爸上班忙，沒時間陪著媽媽，每天我就早起床一個小時幫媽媽梳頭，洗臉，穿衣服，折被子。像小時候媽媽照顧我那樣認真，那樣溫柔。放學后的時間也都被利用在為我和媽媽洗衣服上了。幾次我稚嫩的手被衣扣劃破了，流了好多血，為了不讓父母擔心，我在他們面前之字未提。那段時間我更加體會到了父母的艱辛。

父母往往為我們傾注了一生的心血，精力。感恩父母需要我們用心去體會，用心去報答。但是，人不孝親，禽獸不如？

轉(zhuǎn)身回望，當我們來到這時間的一剎那，就注定了與兩種雖然滿身疲憊卻依然歡欣雀躍的人血脈相連。一種是我們的親人，另一種便是“春蠶”，“蠟炬”的化身，老師。

都說老師是人類靈魂的工程師，是未來藍圖的畫家。但我卻認為，老師是“奉獻”的代名詞，他們默默地把自己的一生奉獻給光輝的事業(yè)------教書育人，卻從不渴求一點的回報。但我們也仍要懂得老師的付出，懂得知恩圖報。從上學期，我就懂得無論何時遇到老師，都要鞠躬問好。因為《弟子規(guī)》中教導我們要“路遇長，急趨揖”放學后我也會和老師道聲再見。小學時我就是班中的班干部，班中的很多事情老師都交給我處理。那時無論任務有多少，我都會一絲不茍的完成。因為我知道老師交給我任務，說明老師信任我，我沒理由不認真的完成，現(xiàn)在我也仍然堅持做到這一點。在班級建設中，我會盡自己所能奉獻出一份力量，幫助老師，管理好班級，與同學一起好好學習更是我義不容辭的責任。老師的付出雖不求一點的回報，但是人不尊師，良心何在？ 這普天下最平凡的人是父母，最平凡的職業(yè)是老師，最偉大的人使父母，最偉大的職業(yè)是老師。從來沒有一種文字能寫盡父母和老師，因為他們的愛，已經(jīng)貫穿了我們生命的全部。孝親尊師，是我們中華民族傳統(tǒng)的美德。我會繼承這美好品質(zhì)做一名孝親的好女兒，尊師的好學生！篇二：尊師重教先進事跡材料

尊師重教先進事跡材料

近年來，xx政府始終把發(fā)展作為興學育人的第一要務，充分調(diào)動廣大干部職工的積極性，使教育工作穩(wěn)中有升。

一、德育為首，狠抓精神文明建設。

近年來，xx政府始終堅持把精神文明建設活動貫穿到工作之中。圍繞這個核心，鄉(xiāng)黨委政府多次組織干部職工開展走訪活動，如“關愛留守兒童”、“ 走訪慰問貧困學生”等活動，利用各種手段，教育學生愛黨、愛人民、愛社會主義，努力塑造學生高尚的靈魂，收到了顯著的效果。

二、加大教育投入，積極籌措資金、改善辦學條件。

投資教育就是投資未來。xx政府依照“保證必需、突出重點、總體規(guī)劃、分步實施”的投入原則,千方百計擠出資金，甚至不惜負債，竭盡全力支持教育事業(yè)的發(fā)展。為了改善學校教學條件，一是積極到省、市、縣爭取50萬元的項目資金。二配合縣教育局，成功啟動了寄宿制小學建設。目前已經(jīng)完成了7.8畝的征地補償，同時投資98萬元的教學綜合樓已經(jīng)通過相關部門驗收。

三、“兩基”達標不停步

為了使xx教育“兩基”鞏固工作真正落到實處，xx政府成立“兩基”鞏固工作領導小組，明確責任，包村分工，主動參與，每學年初，包村干部深入各村進行摸底調(diào)查，動員失輟學兒童入學，印發(fā)宣傳材料，宣傳黨的教育政策。保證了學校的“兩基”工作在省級驗收的基礎上穩(wěn)步提高。

四、注重安全和穩(wěn)定工作

安全工作常抓不懈，成績顯著。安全無小事，責任重于泰山。xx政府注重社會治安綜合治理和對學生的安全教育，要求教師時時處處想著學生安全，教育學生注意安全，并及時對學校的安全問題進行安全檢查，對教師學生到校，在校，放學回家，生活，交通，用電等安全問題進行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理，每學期都要開專題會議，學校和教師、學生、學生家長層層簽定目標責任書，做到層層到位，責任到人，堅持做到24小時晝夜值班，領導自覺帶班，保證了學校的財產(chǎn)和師生生命安全，近幾年學校從未發(fā)生過安全事故。

五、認真落實“兩免一補”工作

為保證農(nóng)村義務教育持續(xù)健康發(fā)展，貫徹落實農(nóng)村義務教育“兩免一補”政策，建立和完善工作制度，進一步加強對“兩免一補”工作的領導，強化“兩免一補”工作的責任。xx政府按照“公平、公正、公開”的原則，成立有學生家庭所在村委會成員代表、學生家長代表和教師代表等參加的評審小組，按照有關政策和具體辦法進行評審，初步確定資助名單，確定資助對象。杜絕了按在校生平均分配“兩免一補”資金，杜絕了人為地將資助對象集中到某

一、兩個年級，還堅決制止了輪流享受“兩免一補”或者將“兩免一補”拆開分攤到學生的做法，對確定的“兩免一補”的學生進行張榜公布，召開“兩免一補”發(fā)放教科書儀式，接受社會、家長的監(jiān)督。

兩年來，由于xx政府始終做到認識到位，領導重視，真抓實干，教育工作取得了顯著成效，極大地推動了教育各項工作的向前邁進，受到了各級部門和領導的高度贊揚。篇三：尊師孝順之星鄭捷事跡材料

龍灣學?！靶@之星”評選推薦表 2012學年第一_學期

第二篇：尊師愛學事跡

尊師愛學事跡

所謂“一日為師，終身為父”，又如“師道既尊,學風自善”，愛學和尊師是密不可分的。愛學、好學、善學便是尊師的表現(xiàn)。

作為一個即將畢業(yè)的初三學生，悉數(shù)一下，對她來說，再有200多天，就要與陪伴四年奮戰(zhàn)到底的老師們分別在此了。這樣想來，老師們的日日操心和諄諄教導即將也成為她溫暖的回憶。初中的三年里，對于迎面而來的各個老師，大多都已熟識了。立定了，敬個禮問聲好，每次老師報以的微笑、點頭，看似平淡無奇，在她的心頭卻總會涌上一股暖意。

她連續(xù)擔任了三年的大隊委員，并且一直都是學科課代表，在工作中她得到了磨礪，充實了自己的校園生活。然而，在最后的一年里，她將要全身心地投入到緊張的學習生活中，為理想的高中而努力。

三年多來，她養(yǎng)成了良好的學習習慣，并形成了自己的一套學習方法，并且在年級中名列前茅。她也深知自己并非十全十美，努力揚長避短，虛心求教。

她不是沒有失敗過，她也曾陷入失敗后的無限悵惘和懊惱中。而這樣以后她開始明白，這一切都是通往成功路上的絆腳石，通過這些，她才能看到自身的缺陷，諸如膽怯、被動、輕信以及懶惰。她只有盡全力去克服困難，戰(zhàn)勝困難，才能戰(zhàn)勝自己、提升自己。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，探索知識的路是一條漫長而艱辛的道路。經(jīng)過了初中三四年的學習，她已不再是當初那個懷揣夢想，卻一無所知、一臉稚氣的孩童了。她深深明白，實現(xiàn)理想的過程是艱辛的，徒步青云般的成功絕無可能。

她正走在追夢的路途中，并且堅定著自己的目標，不再徘徊，不再畏懼，只因夢想的星光一直在閃爍。這條路上，她也并不孤單。

第三篇：尊師孝親事跡

尊師孝親事跡

六年一班：管藝然

尊師孝親是中華民族傳統(tǒng)美德，它體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。中國上下五千年，烏鴉反哺，羔羊跪乳，程門立雪……這一個個故事銘刻在我們每個人的心中，我們一直拿這幾個故事當作座右銘，所以尊師孝親是作為一名合格的少先隊員的根本。

一說到是誰把你養(yǎng)育大，大家第一個想到的肯定是自己的爸爸媽媽，而我跟大家的答案不同。因為爸爸媽媽都有工作，都很忙，沒時間照顧我，并且我剛出生的時候媽媽沒有母乳，是姥姥拿著奶瓶一點一點的喂我。等我上了一年級，姥爺每天騎著自行車接我上下學，這一生中我最感謝的人便是他們?，F(xiàn)在我已經(jīng)長大了，上六年級的我也可以幫他們做一些力所能及的事情了。還記得在一個夏天，天氣很熱，姥姥發(fā)燒了，姥爺不在家。當時我看著姥姥那張疲憊的臉上顯現(xiàn)出紅紅的顏色。我想起了在我生病時姥姥是怎么照顧我的，這時我便學著照顧起姥姥來。我先倒了一杯溫水，然后在我們家的藥箱里找出成人感冒藥，我把藥和水送到姥姥的嘴邊，姥姥吃下去，我又在我的屋子里找到毛毯蓋在姥姥身上，還特地囑咐讓姥姥打個盹，這樣就會好得快?？粗牙堰M入了夢鄉(xiāng)，我也擦擦額頭上的汗水。在平常，我也會幫姥姥刷刷碗，掃掃地?？蠢牙牙褷攧诶鄣臅r候還會給他們捏捏肩，捶捶背。在這期間，我還學會了幫姥姥買菜呢！他們臉上的皺紋足以證明，他們頭發(fā)中的銀絲可以說明：歲月像一匹野馬，它不停的奔跑著。姥姥姥爺?shù)臅r光隨著野馬的速度減少，我有什么理由不去孝敬他們呢? 在寒暑假的時候，我也會回老家和爸爸媽媽在一起待一段時間，因為我知道爸爸媽媽每天上班掙錢，很不容易。爸爸媽媽下班回到家，我會給他們倒杯熱水。平常我會幫爸爸刷茶杯。在他們疲憊不堪的時候我會貼心的給他們倒好洗腳水，調(diào)好適宜的溫度，這樣就可以讓爸爸媽媽放松不再感到疲勞。

親人，是這個世界上最偉大最無私的人，老師則是我們生命中不可缺少的人?！耙蝗諡閹?，終身為父”老師就猶如我們?nèi)松凶盍恋哪且活w星星，在你迷路時，他會把黑暗照亮，指引正確的方向。他們更是“春蠶”“蠟炬”的化身，不求回報。把知識傳授給我們，教會我們做人的道理。

“老師”這個詞我認為可以替換“奉獻”。他們把自己的一生都奉獻給了偉大的事業(yè)，教書育人正是他們不動搖的信念。在我戴上紅領巾的那一刻起，我便知道遇到老師要站直行禮問好，放學后我也會和老師說聲再見。在小學，我一直是班級里的班長，班里的事情我也會替老師分擔。比如收作業(yè)，考詞語，帶領學生經(jīng)典誦讀，替老師給沒來的學生的家長打電話詢問怎么回事……因為我知道老師也很累，好幾次老師都是帶病給我們講課。既然幫老師分擔就要做好，就要認真地去完成，決不能辜負老師的信任。而且，在老師不在的時候，我會管理好我們班同學的紀律，還會帶同學們背古詩，看書……除了這些，為了讓我們的教室變得更加美麗，我第一個帶了一盆杜鵑花，擺在了我們的講臺上。接著連續(xù)好幾天都有同學帶花到教室。只要是路過我們班級的老師或者同學都會發(fā)出他們由衷的贊嘆。在班級里，我會盡力貢獻出自己的一份力量，積極的幫助老師管理好班級更是我義不容辭的任務。我和同學們和平相處，一起學習，互相幫助，努力讓我們這個集體變得更加團結，讓我們這個“家”變得更加美麗。

經(jīng)過老師的教導和我自身的努力，在小學階段我一直都是三好學生，還獲得過區(qū)級優(yōu)秀少先隊員的稱號。我還參加過多次征文、講故事比賽，每次都獲得了好的成績。

尊師孝親，學會感恩，懂得回報，親人和老師對我的教導，對我的關愛，我用多少的墨水都無法寫完。我一定會“滴水之恩，當涌泉相報”。我一定會在今后的日子里，繼續(xù)把尊師孝親這一中華傳統(tǒng)的美德繼續(xù)傳承下去！

第四篇：尊師愛校事跡

學生遵守校級校規(guī)，尊師愛校典型事跡

作為一名當代大學生，同學們深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，大家意識到離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，每個人應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。

我班班長擔任社會實踐部干事職務期間盡職盡責，積極配合部門其他干事，為社會實踐部爭光，他深感責任重大.在老師和同學的眼中，他是個勤于思考，善于實踐，樂于與人溝通的人。他相信辛勤的付出總會獲得回報，我積極參加青年志愿者服務隊，為社會各行各業(yè)的人服務，現(xiàn)在展示共青團風采，將來成為黨組織的驕傲。“一屋不掃何以掃天下”，平時從小事做起，嚴格要求自己。雖然日常學習、工作的壓力比較大，但是他認真合理地分配時間，學習之余，做些有意義的事，提高自身素質(zhì)、能力和道德修養(yǎng)。

我班團支書擔任學生干部，善于思考、認真踏實。在組織校內(nèi)外活動時，能以自身作則，體現(xiàn)出較強的組織管理能力。在對待自己的本職工作上，我一直秉著認真負責的態(tài)度，從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作，力圖盡心盡力為同學們服務。在一些榮譽與稱贊的背后，他并沒有就此停滯不前，而是更加嚴于律己。因為他深知，每一份學生干部的工作都聯(lián)系著很多同學的切身利益，這些事不是做給某些人看，而是要受使更多的同學從中受益。同時他認為這也是自己走向社會的寶貴經(jīng)驗的累積過程。在大學四年的工作中他再接再厲，始終堅持為班級和學校無私奉獻。但是他始終沒有忘記作為一名學生的天職，合理分配自己的時間，每天按時上課，課后認真復習、溫習，是同學們學習的好榜樣。他所在班級不僅班級活動豐富多彩，學風更是濃郁無比。

學風是一個班級的靈魂，良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優(yōu)異成績的前提，同學們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。一個班集體和團支部，就是一個家！

既然是一個家，我們就要把她建設成為一個有愛有溫暖的地方。我們班的團支部與班委一起協(xié)商，制定了詳細的工作計劃，凝聚班集體的向心力，加強互動與交流，使51名兄弟姐妹融為一體，相互幫助相互學習。在學習上，學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學，在相互交流中促進，在相互交流中提高。在生活中，同學之間親如兄弟姐妹，彼此關懷照顧，而且在大一的時候經(jīng)班委商量，決定每周召開班會，班委們3人一組，除傳達老師的指示外，優(yōu)秀大學生先進個人事跡每周準備與同學們生活相關的、有利于同學們?nèi)蘸蟀l(fā)展的主題內(nèi)容。比如上次班會的內(nèi)容有：對于大四參加考研、實習就業(yè)的大致規(guī)劃。通過班委搜集這些資料，同學們深受啟發(fā)，有的同學更加明確自己考研的志向，有的同學從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己踏實細心的會計職業(yè)素養(yǎng)，為以后工作中提高自己工作能力打下基礎，有的同學更加努力學習，向著自己心儀的單位奮斗。

在漫長的求學道路上作為學生必須遵守學校的每一條規(guī)定，這是最起碼的。同學認真遵守校級校規(guī)，從來不早出晚歸，按時到校上課、不隨便逃課，積極完成學校和班級組織的每項活動和任務，嚴于律己，每個人都把學校和班級的事情當作自己份內(nèi)的事，大家互幫互助，不相互推脫，始終堅定”我是這個集體的主人”這一偉大信念。俗話說百年大計教育為本，教育大計教師為本。在每個人的求學過程中有不少的的老師大多讓他們至今仍記憶猶新。他們不僅在用淵博的知識教育我、而且再用自己的人格魅力教化我們。在學習和做人方面他們給了我們很大的鼓勵和幫助。至今仍有一件事讓我記憶猶新，記得在上學期的周末我們得知我們以前的班主任因為身體的原因輸液時，我們就商議前去看望她，和她聊天。之后送她回家，給她精神上的支持。

哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么，每個博文學子都有責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！行動起來，閃亮起來吧！跨出去的動作是瞬間，而跨出去的是永恒。這，正是博文學子的氣魄，博文學子人的灑脫，是博文學子的執(zhí)著！知校愛校榮校，成人成才成功。我們深愛著這個面積雖不大卻溫馨可愛 的校園。這種該是什么呢？它不是信誓旦旦，而是關注，是勤奮，是上進，是努力，是拼搏，是腳踏實地的工作與學習。那么，我們該為她做些什么呢？有的同學參加了社團充分發(fā)揮自己的聰明才干；有的同學擔任學生干部為學院的學生工作盡了一份力量；有的同學珍惜學校的每一滴水每一度電；還有的同學以主人翁的精神主動為學院的建設和發(fā)展獻計獻策；有的同學在公交車上為老人讓位；有的同學把路邊的紙張拾起放進垃圾桶里；更多普普通通的同學在外仍然堅持自己的準則??一個人的努力對于整個學院的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。

經(jīng)過大學四年來的磨練，同學們都明白：作為一名優(yōu)秀的大學生，不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦，學生個人先進事跡范文還要將這種思想轉(zhuǎn)變成實在的行動，只有這樣我們的學院才能蓬勃發(fā)展，博文學院的明天才會更加輝煌！

第五篇：尊師愛師事跡

尊師愛師事跡

所謂“一日為師，終身為父”，又如“師道既尊,學風自善”，愛學和尊師是密不可分的。愛學、好學、善學便是尊師的表現(xiàn)。

楊佳慧是一位尊敬師長、勤奮好學的好少年，最近幾年都被同學們選為少先隊中隊長，她一直擔任班長的工作。在學習中，她已經(jīng)培養(yǎng)了端正的學習態(tài)度和自覺的學習習慣，注意總結學習方法，勤奮好學，上課敢于發(fā)言，以耐心、細心和毅力，成為同學中的佼佼者，學習成績在班級中始終名列前茅。她不僅學習成績優(yōu)秀，還有著廣泛的興趣愛好。她喜愛好朗誦與主持，多次擔任班級活動的主持人。

人們常用最美的語言把老師稱為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”“人類靈魂的工程師”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“丹心育桃李，熱血鑄棟梁”就是對老師的真實寫照。她深深明白，自己取得的成績離不開各科老師的諄諄教導，用自己的實際行動表達了對老師的尊重和感激。她勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學們在互學互比中取長補短、一起進取；與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。楊佳慧同學，興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余時間參加了書法、繪畫特長班，并積極參與學校組織的各類活動，在全?！盃幃斝摇贝筚愔?，獲得了一等獎。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。

楊佳慧同學還是是一名全面發(fā)展的好學生，是一名真實的美德好少年。她遵守紀律、關心集體、樂于助人,對工作認真負責，有較強的組織和管理技能；她喜歡自己的班級,熱愛勞動,熱愛科學，對他人熱情上心，是德，智，體，美，勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。盡管她的父母都是農(nóng)民,但是她受到長輩善良盡責,樂于奉獻的熏陶,心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。真誠淳樸,她的天性；盡職盡責，是她的追求,在自己的言行展現(xiàn)了新時代的學生應具備的美德集中,像一個新鮮的蓮花一樣悄悄地綻放，影響著她周圍的學生和親人。老師委托給她的工作任務總是積極,認真的完成,并協(xié)助教師管理紀律,衛(wèi)生,清潔和其他類事務,檢查學生的工作,檢查紀律,衛(wèi)生,等等；一方面,積極參與并幫助組織班級,學校的活動,為集體著想,主動幫助學生學習,謙虛地回答,盡職調(diào)查工作,耐心細致的學生在較高的聲譽,贏得了學生的信任。盡職盡責,她經(jīng)常檢查紀律,衛(wèi)生和其他繁忙,早出晚歸,但辛勤工作,從來沒有一句怨言。作為隊長的少先隊,她的大膽,冷靜,思維敏捷,敢說,敢做,敢,有開拓精神,有較強的組織能力。