第一篇：入黨思想?yún)R報(bào)之八零后的我們?nèi)缡强创茖W(xué)發(fā)展觀

入黨思想?yún)R報(bào)之八零后的我們?nèi)缡强创茖W(xué)發(fā)展觀

敬愛的黨組織：

作為一名八零后的人，我想每一個(gè)學(xué)過馬克思主義哲學(xué)的人，恐怕對(duì)這門課都有和我一樣的想法，除了枯燥還是枯燥?？偸亲悦环玻厴I(yè)后，走上社會(huì)才發(fā)現(xiàn)，孔子的一句話勝讀十年書，學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠。如醍醐灌頂，沉淀了一下思緒，查閱了一下資料，梳理分析之后才明白，先進(jìn)的純粹理論都較為深邃，不易讀懂，所以顯的枯燥，就像老子的〈〈道德經(jīng)〉〉，雖五千字，卻折射出思想的光芒，且深邃難懂。馬克思才學(xué)和品質(zhì)真正了解之后，自覺羞愧，大為欽佩，馬克思學(xué)識(shí)淵博，精通哲學(xué)、歷史、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)。除母語德文外，還精通拉丁文、希臘文、法文、英文和意大利文，在美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、法學(xué)、教育等領(lǐng)域都有獨(dú)到見解，閱讀的書籍不計(jì)其數(shù)，多次參加社會(huì)實(shí)踐，最重要的是批判繼承了德國古典哲學(xué)，英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、法國空想社會(huì)主義學(xué)說，去其糟粕，取其精華，形成了集大成就學(xué)說馬克思主義哲學(xué)，對(duì)于大學(xué)時(shí)的疑問馬克思主義哲學(xué)為什么能成為7千多萬黨員的指導(dǎo)思想，以及黨員為什么敢于為黨的事業(yè)和人民的利益舍身取義，終于釋然了，真有朝聞道夕死可矣的喜悅之感，從原來的漠視，懷疑到現(xiàn)在的佩服馬克思才學(xué)，相信馬克思主義哲學(xué)，這個(gè)轉(zhuǎn)變對(duì)于一個(gè)80后來講稍有些晚，若早接受的話，勢必對(duì)個(gè)人人生觀，價(jià)值觀的形成早起到潛移默化的促進(jìn)作用。培根曾說，讀史使人明智，哲學(xué)使人深邃，道德使人莊重；肖伯納曾說，經(jīng)濟(jì)使人幸福?；仨h的重要革命史，八年的抗日戰(zhàn)爭，三年的全面解放戰(zhàn)爭，在這兩次堅(jiān)苦卓絕的戰(zhàn)爭中，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾進(jìn)行浴血奮戰(zhàn)，以劣勢的財(cái)力，物力取得了勝利，建設(shè)了新中國！勝利絕非偶然，其必然原因是什么？為人民福祉而戰(zhàn)，依人民力量而戰(zhàn)，焉能不勝！勝利結(jié)果證明了什么？只有中國共產(chǎn)黨才能救中國！只有社會(huì)主義道路才能適合中國國情！只有以馬列主義，毛澤東思想作指導(dǎo)才能取得革命的勝利！可見先進(jìn)思想的重要性！

回首改革開放初期與穩(wěn)定發(fā)展期，人民的物質(zhì)生活水平顯著提高；國家國力不斷增強(qiáng)，1997年香港回歸祖國，1999年澳門回歸祖國，同時(shí)國際國內(nèi)也曾出現(xiàn)了不利因素，東歐巨變蘇聯(lián)解體國際環(huán)境發(fā)生了大變化；1997年亞洲爆發(fā)了金融危機(jī)，1998年國內(nèi)發(fā)生了百年不遇的洪水災(zāi)害，應(yīng)對(duì)這些特大問題取得的勝利，充分顯示了鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想對(duì)國家穩(wěn)定與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性。

還看今朝，改革的深化發(fā)展期間，截至XX年年，人均gdp18268元，經(jīng)濟(jì)增長勢頭依然強(qiáng)勁，國家的綜合實(shí)力全世矚目，成功舉辦了百年夢想XX年北京奧運(yùn)會(huì)，成功發(fā)射了神州七號(hào)載人航天飛船。在百年不遇的特大雪災(zāi)和汶川大地震面前,上至黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人不顧個(gè)人安危,親赴災(zāi)區(qū),組織抗災(zāi),下至基層黨員干部率先抗災(zāi),科學(xué)有效的協(xié)調(diào)配合,人民的團(tuán)結(jié)力量與自然災(zāi)害相比,不言而喻,突顯黨與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義中國化的新成果科學(xué)發(fā)展觀之重要。

正是在這些最具發(fā)言權(quán)的歷史事實(shí)面前，正是在這些最清晰的歷史之鏡面前，我深刻意識(shí)到：無論是當(dāng)年的革命戰(zhàn)爭勝利還是抗災(zāi)救災(zāi)的勝利，還是社會(huì)主義建設(shè)的勝利，以及個(gè)人發(fā)展的成功，離不開先進(jìn)的思想，沒有思想的人如同空殼，沒有理想的人如同盲者，有了思想才能走的更遠(yuǎn)。黨的思想具有如此的先進(jìn)性，多方面的可實(shí)用性，以及與時(shí)俱進(jìn)性使一個(gè)80后不能不折服。因此作為青年學(xué)子非常有必要深入的去學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的最新理論成果科學(xué)發(fā)展觀。

第二篇：科學(xué)發(fā)展觀-入黨思想?yún)R報(bào)200902

敬愛的黨組織：

現(xiàn)階段我國提出并正在努力提倡實(shí)施科學(xué)發(fā)展觀，作為一名入黨積極分子，我們理應(yīng)對(duì)此有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和深刻的理解。因此，我們對(duì)人力資源部09級(jí)預(yù)備黨員XX進(jìn)行了采訪，對(duì)于科學(xué)發(fā)展觀的問題進(jìn)行了一次交流。在這次采訪中，我們主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了交流。

1、科學(xué)發(fā)展觀是在什么情況下提出的?科學(xué)發(fā)展觀的理念是在總結(jié)中國現(xiàn)代化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，順應(yīng)時(shí)代潮流的基礎(chǔ)上提出來的，也是在繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上提出來的?？茖W(xué)發(fā)戰(zhàn)觀時(shí)立足于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐、借鑒國外的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求才提出來的。

2、科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，我國的發(fā)展理念又是什么呢?當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定性力量，而自主創(chuàng)新能力又是國家競爭力的核心。加快科技進(jìn)步，關(guān)鍵在于自主創(chuàng)新。提高自主創(chuàng)新能力，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)長期平穩(wěn)、較快發(fā)展的動(dòng)力，是調(diào)整經(jīng)濟(jì)長期平穩(wěn)，較快發(fā)展的動(dòng)力，是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式的重要支撐。要繼續(xù)實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才興國戰(zhàn)略，努力建設(shè)創(chuàng)新型國家，把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為科學(xué)技術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式的中心環(huán)節(jié)，大力提高原始性創(chuàng)新能力，集成創(chuàng)新能力和引進(jìn)消化吸收創(chuàng)新能力，努力走出一條具有中國特色的科技創(chuàng)新之路。

我國是發(fā)展大國，不斷增強(qiáng)綜合國力，改善人民生活，需要適度較快的經(jīng)濟(jì)增行速速，以發(fā)揮各方面的積極性。同時(shí)又必須努力做到速度、結(jié)構(gòu)、效益的統(tǒng)一，做到節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，做到全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

為什么說科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本？之所以說科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，是因?yàn)槲覀兊狞h來自于人民，根植于人民，服務(wù)于人民。在任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，堅(jiān)信人民群眾是真正的英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能變。務(wù)必繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，樹立正確的權(quán)力觀，地位觀，利益觀。做到權(quán)為人民所用，情為民所系，利為民所謀。要矢志不渝的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

如何深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀？我們也進(jìn)行了深入的探討。首先要始終堅(jiān)持黨的基本路線。中國共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。二是要積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，同構(gòu)建社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明是有機(jī)統(tǒng)一的。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義的基本制度，堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”、“五個(gè)統(tǒng)籌”，以人為本。構(gòu)建和諧社會(huì)也是一個(gè)不斷化解社會(huì)矛盾的持續(xù)過程。三要繼續(xù)深化改革開放。要把改革創(chuàng)新精神貫徹到治國理念的各個(gè)環(huán)節(jié)中，毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持改革方向。四要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。要站在完成黨執(zhí)政興國使命的高度上，把提高黨的執(zhí)政能力、保持、和發(fā)展黨的先進(jìn)性，體現(xiàn)到領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧上來。落實(shí)到引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步，更好代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來，使黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，為科學(xué)發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。

通過與XX的談話是我們懂得，作為當(dāng)代大學(xué)生，作為入黨積極分子，我們就應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)黨的號(hào)召跟著的黨的腳步前進(jìn)。與此同時(shí)，我們還要在同學(xué)中起到一個(gè)號(hào)召作用，號(hào)召周圍的同學(xué)、朋友都積極的響應(yīng)黨的號(hào)召，一起為我國的發(fā)展而奮斗。

第三篇：入黨思想?yún)R報(bào)：學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀

入黨思想?yún)R報(bào)范文：學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀

敬愛的黨組織：

最近，我們黨支部開展了深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)。作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員，我也積極投入了這次學(xué)習(xí)熱潮當(dāng)中。經(jīng)過我的探究與學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀，是指我黨在第十六屆三中全會(huì)中提出的“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”，按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放”的要求推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論?？茖W(xué)發(fā)展觀的具體內(nèi)容包括：一，以人為本的發(fā)展觀;二，全面的發(fā)展觀;三，協(xié)調(diào)發(fā)展觀;四，可持續(xù)發(fā)展觀。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，要領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀念的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，要用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，建立科學(xué)的工作理念，形成科學(xué)的工作共識(shí)，確定科學(xué)的工作方法。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀要學(xué)以致用，落實(shí)到具體工作中。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，要結(jié)合自身實(shí)際情況。

那么作為一名大學(xué)生，結(jié)合自身實(shí)際，首要的就是提高學(xué)習(xí)能力。古人云：“非學(xué)無以廣才，非學(xué)無以明智，非學(xué)無以立德?！痹趯W(xué)習(xí)內(nèi)容上應(yīng)求“廣”，在學(xué)習(xí)方法上更求“活”，在學(xué)習(xí)態(tài)度上力求“嚴(yán)”，從而促進(jìn)知識(shí)和理念的更新。要以此次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。努力學(xué)深學(xué)透，聯(lián)系實(shí)際，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地應(yīng)用，并且在應(yīng)用中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，在應(yīng)用中轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果，不斷提高自身的知識(shí)理論水平。

二要提高工作能力。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢，預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。

三要提高創(chuàng)新能力，順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華。創(chuàng)新不意味著否定過去，而是要以科學(xué)發(fā)展觀的眼光區(qū)分對(duì)待。創(chuàng)新的關(guān)鍵在于依托現(xiàn)有條件、整合現(xiàn)有資源、發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢，借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)、條件的同時(shí)，發(fā)揮主、客觀能動(dòng)性，客觀查找存在的問題，用科學(xué)發(fā)展的眼光去分析問題，總結(jié)有效的做法，找出新思路、新方法。

四要提高自律能力，進(jìn)一步樹立預(yù)備黨員在同學(xué)乃至群眾中的形象。我們的一言一行，不僅代表著個(gè)人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。

總之，作為預(yù)備黨員的一員，我將以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，認(rèn)真反思不足，積極對(duì)照整改，努力彌補(bǔ)差距，以更加飽滿的熱情、更加踏實(shí)的作風(fēng)，把工作做得再深入一些、再細(xì)致一些、再貼近實(shí)際一些，為推動(dòng)集體事業(yè)又好又快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀入黨思想?yún)R報(bào)

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀入黨思想?yún)R報(bào)

2009年10月24日，我們黨課還學(xué)習(xí)了 “科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵及實(shí)踐意義”。通過曾建萍老師的近兩個(gè)小時(shí)的講解，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更深入的了解。

科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵是：科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這四個(gè)方面辯證聯(lián)系、有機(jī)統(tǒng)一，構(gòu)成了一個(gè)完整、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚擉w系，準(zhǔn)確把握了我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新世紀(jì)新階段的新要求，充分反映了我們黨在發(fā)展問題上的新認(rèn)識(shí)，是對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系的豐富和發(fā)展，是馬克思主義中國化的最新成果。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)這些重要論述，自覺地用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全局，對(duì)于用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐，繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，具有重大意義。

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策，是用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的繼續(xù)，是深入推進(jìn)改革開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求，是順應(yīng)人民新期待、進(jìn)一步密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的重要措施，對(duì)于促進(jìn)我國現(xiàn)代化進(jìn)程和全面建設(shè)小康社會(huì)，對(duì)于我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，都具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生一定要珍惜在大學(xué)的寶貴時(shí)光，認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇地做好自己的本質(zhì)工作——做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，多增才干，多長見識(shí)，為將來踐行科學(xué)發(fā)展觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)今世界、科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見端倪，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢日趨明顯，國際競爭日趨激烈，要明確自己的責(zé)任和使命，要充分利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，趁自己年青精力充沛，不斷提高自己的學(xué)識(shí)，技能、本領(lǐng)和才干，只有這樣才能深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

李飛翔

2009年10月25日

第五篇：入黨思想?yún)R報(bào)-學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得

敬愛的黨組織：

科學(xué)發(fā)展觀是我黨的又一重要指導(dǎo)思想，也是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，在深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中，我收獲很多，以下是我學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀后的心得體會(huì)。

科學(xué)發(fā)展觀最早是在2003年10月中央召開的十六屆三中全會(huì)上作為“五個(gè)統(tǒng)籌”提出來的。2007年，胡錦濤主席在中央黨校的“6·25”講話對(duì)科學(xué)發(fā)展觀作了進(jìn)一步的理論概括和升華。十七大則把科學(xué)發(fā)展觀作為馬克思主義中國化的最新成果寫進(jìn)了十七大的會(huì)議主題，寫進(jìn)了中國特色社會(huì)主義理論體系，寫進(jìn)了十七大修改的新黨章，以黨章的形式確立了科學(xué)發(fā)展觀對(duì)于黨的全部工作的指導(dǎo)思想地位。

科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷滿足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展；全面，就是要在不斷完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的同時(shí)，加快政治文明、精神文明的建設(shè)，形成物質(zhì)文明、政治文明、精神文明相互促進(jìn)、共同發(fā)展的格局；協(xié)調(diào)，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放；可持續(xù)，就是要統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)、人口增長與資源利用、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

科學(xué)發(fā)展觀對(duì)于社會(huì)生活各個(gè)方面都具有指導(dǎo)意義，并且已經(jīng)在社會(huì)實(shí)踐中顯現(xiàn)出了其優(yōu)越性與正確性。因此，對(duì)于我們大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀意義重大。

作為一名大學(xué)生，具體來說，我們首先是要科學(xué)理解科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)自我貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，通過老師同學(xué)們的幫助轉(zhuǎn)變錯(cuò)誤的思想觀念。其次，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，做一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)完善的人。我們要不斷豐富自身的專業(yè)知識(shí)技能，還要廣泛涉獵各類學(xué)科，提高自身素質(zhì)，做一個(gè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的人。再次，我們要學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論，用這些理論來指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活，全面地審視自己，改正缺點(diǎn)，克服弱點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和科研中，遇到挫折、困難不氣餒，刻苦努力與他人探討、向他人請(qǐng)教；取得一點(diǎn)成就時(shí)要謙虛謹(jǐn)慎；生活上始終保持樂觀向上、積極熱情的態(tài)度，心胸開闊，尊重他人，理解他人，對(duì)不同的人際交往對(duì)象表現(xiàn)出合適的態(tài)度，統(tǒng)籌兼顧，處理好各方面的關(guān)系。我們要不斷的實(shí)踐，從實(shí)踐中升華理論，從理論中更好的實(shí)踐！

通過較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我認(rèn)為科學(xué)發(fā)展觀之于當(dāng)代大學(xué)生的意義有二點(diǎn)：一是科學(xué)發(fā)展觀是作為我黨在現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵時(shí)期總結(jié)過去20多年的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)提出來的，是建設(shè)小康社會(huì)的迫切要求，事關(guān)國家興衰，作為民族和社會(huì)的中堅(jiān)；二是科學(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論同樣是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)成長的有力武器，可以使我們?nèi)娴膶徱曌约海瑥浹a(bǔ)缺陷，克服弱點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，把自己塑造成為：“具有高度的社會(huì)責(zé)任心、過硬的社會(huì)競爭力以及國際競爭力、個(gè)性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才”。

我覺得對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),能夠提高我們大學(xué)生的覺悟,指導(dǎo)我們大學(xué)生進(jìn)行自身建設(shè)。

第一,科學(xué)發(fā)展觀可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感的人?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人以本，我們重視每個(gè)公民自由而全面的發(fā)展，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)每一個(gè)人的發(fā)展是其他人發(fā)展的前提，因此要做到個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的有機(jī)結(jié)合。世紀(jì)偉人鄧小平同志一生奮斗，全身心的投入到我國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，他的一句深情名言“我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民”道出了有志于國家強(qiáng)盛人民幸福人士的心聲。

第二,科學(xué)發(fā)展觀可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)完善的人.科學(xué)發(fā)展觀要求我們?nèi)?、協(xié)調(diào)的發(fā)展自己，要求我們有一個(gè)完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)。完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)有利于我們?nèi)娴奶岣咦陨淼乃刭|(zhì)，有利于全面的發(fā)展我們的綜合能力.目前，存在的重理輕文、重技術(shù)輕人文的偏向亟需糾正。其他學(xué)科學(xué)的再好，但沒有世界觀和人文素養(yǎng)還是不夠的。由此觀之，當(dāng)代大學(xué)生在掌握好本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，還應(yīng)該廣泛地涉獵其他的學(xué)科，以豐富知識(shí)、提高能力，做一個(gè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的人。

第三,科學(xué)發(fā)展觀可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個(gè)人格健全的人.。科學(xué)發(fā)展觀不僅要求當(dāng)代大學(xué)生取得學(xué)業(yè)的成功，而且要求其人格健全，做一個(gè)身心都健康的人。人格健全就是指個(gè)人的所想、所說、所做都是協(xié)調(diào)一致的。當(dāng)代大學(xué)生要以高度的自覺自律精神培養(yǎng)自己的集體主義感、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、誠實(shí)信用品質(zhì)以及強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，同時(shí)摒棄自我中心、功利主義、虛偽欺詐、懶散依賴等不良習(xí)慣；并且以自己優(yōu)良的人格品質(zhì)去感染他人，共同創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

通過全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀于當(dāng)代大學(xué)生自身成長，可以有效地實(shí)現(xiàn)做學(xué)問與做人、理論思想與社會(huì)實(shí)踐、寬廣知識(shí)與較強(qiáng)能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康身體與心理等有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)自身和諧健康的成長。作為新時(shí)期的大學(xué)生，作為北工商的學(xué)子，我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更重要的是在實(shí)際行動(dòng)中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，慎思篤行，發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌！

此致 敬禮

機(jī)械084班

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