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      施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告(終結(jié)版)

      時(shí)間:2019-05-12 01:56:31下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告(終結(jié)版)

      目錄

      前言.............................................................................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。第一部分

      實(shí)習(xí)概況...............................................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。

      1.1 實(shí)習(xí)概況.......................................................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。

      1.1.1實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)..................................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。1.1.2實(shí)習(xí)目的..............................................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。1.2 工程概況.......................................................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。

      1.1.1工程建設(shè)概況......................................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。1.1.2 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概況.....................................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。

      第二部分

      實(shí)習(xí)工作內(nèi)容.......................................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。

      2.1 模板工程.......................................................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。

      2.1.1模板安裝前準(zhǔn)備..................................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。2.1.2模板的安裝..........................................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。2.1.3模板拆除..............................................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。2.2 鋼筋工程.........................................................................................................7 2.2.1鋼筋加工................................................................................................7 2.2.2 鋼筋綁扎...............................................................................................8 2.2.3鋼筋連接..............................................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。2.2.4鋼筋驗(yàn)收..............................................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。2.3混凝土工程....................................................................................................11 2.3.1 混凝土供應(yīng).........................................................................................11 2.3.2 混凝土澆筑.........................................................................................11 2.4腳手架工程....................................................................................................13 2.4.1 外腳手架支設(shè).....................................................................................13 2.4.2 內(nèi)腳手架支設(shè).....................................................................................14 2.5工程建設(shè)監(jiān)理................................................................................................14 2.5.1組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工..........................................................................15 2.6施工員工作內(nèi)容............................................................................................16 2.6.1工作職責(zé)..............................................................................................16 2.6.2利用水準(zhǔn)儀標(biāo)高..................................................................................17 2.6.3主體施工放線(xiàn)......................................................................................17 第三部分 實(shí)際工程常遇問(wèn)題...............................................................................18 3.1 蜂窩麻面現(xiàn)象.............................................................................................18 3.1.1 出現(xiàn)原因.............................................................................................18 3.1.2 處理方案.............................................................................................18 3.2 露筋現(xiàn)象.....................................................................................................19 3.2.1 出現(xiàn)原因.............................................................................................19 3.2.2 處理方法.............................................................................................19 3.3 柱頂處理問(wèn)題...............................................................................................20 3.4 正確留置后澆帶...........................................................................................20 第四部分

      實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì).................................................................................22 4.1問(wèn)題和不足....................................................................................................22 4.2認(rèn)識(shí)和收獲....................................................................................................23

      施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

      前言

      生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實(shí)習(xí)將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,用實(shí)踐來(lái)補(bǔ)充和鞏固我們所學(xué)的知識(shí)。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),在這樣的實(shí)際條件下,我們十分有必要去進(jìn)行一次次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。

      2013年12月24日,我開(kāi)始到廣西建工第二建筑有限責(zé)任公司廣西大學(xué)綜合體育館項(xiàng)目部實(shí)習(xí),主要承擔(dān)施工工作。這是我第三次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活,第一次是在廣西建工第一建筑工程有限公司實(shí)習(xí),第二次是在江南區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局實(shí)習(xí),前兩次實(shí)習(xí)都讓我擁有了不同的收獲,因此對(duì)于第三次實(shí)習(xí),我并不覺(jué)得是在實(shí)習(xí),我把這一次實(shí)踐當(dāng)成是自己的第一份正式工作,每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不草率了事,對(duì)自己、工作及學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。實(shí)踐檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)實(shí)習(xí),使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多實(shí)用的具體施工知識(shí)。

      經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高了分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。

      第一部分

      實(shí)習(xí)概況

      1.1 實(shí)習(xí)概況 1.1.1 實(shí)習(xí)時(shí)間

      2013年12月24日—2014年1月17日

      1.1.2 實(shí)習(xí)工地

      廣西大學(xué)綜合體育館項(xiàng)目

      1.1.3 實(shí)習(xí)目的

      1、通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過(guò)程和監(jiān)理的基本知識(shí)體系有較清晰的了解,鞏固課本上的知識(shí)。

      2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí),并為以后課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。

      3、通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,用理論聯(lián)系實(shí)際,為將來(lái)參加工作作好準(zhǔn)備。

      4、通過(guò)實(shí)習(xí)和勞動(dòng),了解施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細(xì)則。

      5、了解目前我國(guó)過(guò)施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實(shí)際水平,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹(shù)立獻(xiàn)身社會(huì)注意現(xiàn)代化建設(shè),提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向。

      6、與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

      7、虛心學(xué)習(xí),了解具體施工細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)工人師傅在長(zhǎng)期的實(shí)踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

      8、通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力實(shí)習(xí)報(bào)告,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

      1.2 工程概況 1.1.1工程建設(shè)概況

      建設(shè)單位:廣西大學(xué); 建設(shè)地點(diǎn):廣西大學(xué)西校園; 工程名稱(chēng):廣西大學(xué)綜合體育館; 設(shè)計(jì)單位:廣西華藍(lán)設(shè)計(jì)有限公司;

      監(jiān)理單位:廣西大通建設(shè)監(jiān)理咨詢(xún)管理有限公司 勘察單位:桂林市勘察設(shè)計(jì)研究院 建設(shè)規(guī)模:總建筑面積19741.4m2,地下局部一層,地上二—四層,其中體育館面積15305.5m2,游泳館面積3673.1m2,地下面積762.8m2。建筑結(jié)構(gòu)類(lèi)型為主體框架,屋蓋使用鋼結(jié)構(gòu)。

      1.1.2 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概況

      結(jié)構(gòu)特征:體育館內(nèi)部形狀呈橢圓形,其長(zhǎng)軸88m,短軸72m,游泳館呈矩形,長(zhǎng)軸80m,短軸65m。

      基礎(chǔ)類(lèi)型:獨(dú)立基礎(chǔ)

      建筑性質(zhì):建筑耐火等級(jí)為一級(jí),建筑防水等級(jí)為二級(jí),結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí),結(jié)構(gòu)重要系數(shù)為1.0,游泳館按6度設(shè)防三級(jí)抗震設(shè)計(jì),體育館按7度設(shè)防二級(jí)抗震設(shè)計(jì),建筑場(chǎng)地類(lèi)別Ⅱ類(lèi),建筑安全等級(jí)二級(jí),結(jié)構(gòu)重要性系數(shù)1.10,地基基礎(chǔ)為乙類(lèi),游泳館為丙類(lèi),建筑耐火等級(jí)一級(jí),設(shè)計(jì)使用年限50年。第二部分 實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

      在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,如整個(gè)施工過(guò)程中包括水平和高程的放樣,但由于時(shí)間的倉(cāng)促,整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程我沒(méi)有接觸到屋面工程和裝修工程,剛來(lái)實(shí)習(xí)時(shí)工程已進(jìn)行到主體工程建設(shè),因此基礎(chǔ)工程我也只是略微了解,因此便不再介紹基礎(chǔ)工程。

      2.1 模板工程

      2.1.1 模板安裝前準(zhǔn)備

      1、板進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后,依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量,核對(duì)型號(hào),合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈;

      2、模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,涂刷隔離劑,刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補(bǔ)刷;

      2.1.2模板的安裝

      1、總工藝流程:抄平、彈線(xiàn)(軸線(xiàn)、水平線(xiàn))→支撐架搭設(shè)→ 支柱頭模板→鋪設(shè)底模板→ 拉線(xiàn)找平→封側(cè)?!A(yù)檢。

      本工程的模板工程過(guò)程主要有以下幾個(gè)過(guò)程:(1)放線(xiàn):首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線(xiàn),平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn),引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí),根據(jù)施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn),墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側(cè)控制線(xiàn),以便于模板安裝和校正。(2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。(3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。(4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。(5)墻、柱側(cè)模的底部,都要留設(shè)一定數(shù)量垃圾清理孔,模板應(yīng)圖刷脫模劑。

      2、柱模板安裝順序是:安裝前檢查 → 模板安裝→ 檢查對(duì)角線(xiàn) →

      長(zhǎng)度差

      → 安裝柱箍 → 全面檢查校正→ 整體固定 → 柱頭找補(bǔ)。安裝前要檢查是否平整,若不平整,要先在模板下口外輔一層水泥漿(10~20mm厚)以免砼澆筑時(shí)漏漿而造成柱底爛根。(安裝見(jiàn)下頁(yè)圖1、2)

      在基層上彈出墻、柱模板的邊線(xiàn)和控制線(xiàn),然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定,按模板控制線(xiàn)調(diào)整模板下口,并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線(xiàn)調(diào)整模板的垂直度,然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。加固后再對(duì)其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸準(zhǔn)確無(wú)誤。

      (圖1 矩形柱模板安裝)

      (圖2 圓形柱模板安裝)

      3、梁模板安裝

      工藝流程:抄平、彈線(xiàn)(軸線(xiàn)、水平線(xiàn))→支撐架搭設(shè)→ 支柱頭模板→鋪設(shè)底模板→ 拉線(xiàn)找平→封側(cè)?!A(yù)檢。(安裝過(guò)程如下圖3)

      (圖3 梁模板安裝)

      4、板模板安裝

      工藝流程:支架搭設(shè)→龍骨鋪設(shè)、加固→樓板模板安裝→預(yù)檢。

      樓板模板支架搭設(shè)同梁模板支架搭設(shè),與梁模板支架統(tǒng)一布置,采用木膠合板作樓板模板,一般采用整張鋪設(shè)、局部小塊拼補(bǔ)的方法,模板接縫應(yīng)設(shè)置在龍骨上。

      5、預(yù)埋件、預(yù)留洞

      在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,并彈線(xiàn)標(biāo)識(shí)清楚,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

      6、梁板后澆帶模板處理

      支頂板后澆帶處模板時(shí),與整個(gè)梁板模板斷開(kāi),拆除模板時(shí),保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對(duì)鋼筋進(jìn)行保護(hù)。

      2.1.3 模板拆除

      不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫(xiě)拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模。

      1.柱模板:單塊組拼在先拆除鋼楞、柱箍和對(duì)拉螺栓等連接、支撐件,再由上而下逐步拆除,預(yù)拼的則應(yīng)先拆除兩個(gè)對(duì)角的卡件,并作為臨時(shí)支撐后,再拆除另外兩個(gè)對(duì)角的卡件,等到吊鉤掛好,拆除臨時(shí)支撐,才可以脫模起吊。

      2.梁、樓板模板:①應(yīng)先拆梁側(cè)模,再拆樓板底模,最后拆除梁底模,拆除跨度較大的梁下支柱時(shí),應(yīng)先從開(kāi)始分別拆向兩端。②多層樓板模板和支柱的拆除,應(yīng)按下列要求進(jìn)行,上層樓板正在澆筑混凝土?xí)r,下一層樓板的模板支柱不得拆除,再下一層樓板模板得支柱,僅可拆除一部分,跨度4m及4m以上得梁下均應(yīng)保留支柱,其間距不得大于3m。

      2.2 鋼筋工程 2.2.1鋼筋加工

      本工程的主體結(jié)構(gòu)的鋼筋加工棚如下圖4所示。

      (圖4 鋼筋加工)(圖5 箍筋加工機(jī)器)

      鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。如圖5中所示機(jī)器是用來(lái)制作箍筋的,即該機(jī)器的作用主要是將鋼筋彎曲。

      鋼筋在加工過(guò)程中應(yīng)注意一下幾個(gè)問(wèn)題:

      1、按規(guī)范要求進(jìn)行加工,加工好的半成品符合規(guī)范要求;

      2、先做的,先加工;后做的,后加工,按照流水段的劃分順序,分區(qū)分段加工,先加工柱筋,后加工梁板鋼筋。

      3、鋼筋加工好后,應(yīng)堆放整齊,并設(shè)置標(biāo)牌,標(biāo)牌上標(biāo)明所含的各種鋼筋規(guī)格、數(shù)量、形狀、部位;鋼筋加工應(yīng)盡量利用截?cái)嗟挠嗔?,余料?yīng)按指定位置堆放整齊。

      2.2.2 鋼筋綁扎

      1、柱子鋼筋綁扎

      柱子的綁扎工藝流程是先做好柱子豎向受力筋的連接,再套好柱子箍筋,最后綁扎箍筋。(見(jiàn)圖6)

      2、梁鋼筋綁扎

      在沉梁前,需要做的就是先澆筑柱混凝土,將施工縫留在梁柱交接處,標(biāo)高一定要準(zhǔn)確,然后支設(shè)梁板腳手架,支梁底、梁側(cè)底模、板底模板,等梁板整體模板支好后,模板處形成一個(gè)大的操作平臺(tái),平臺(tái)整潔有序,外腳手架維護(hù)到位,然后就可以開(kāi)始綁扎梁鋼筋,梁鋼筋綁扎工藝如下:

      (圖6 柱鋼筋綁扎)

      (圖7 梁鋼筋綁扎)

      沉梁法:在主次梁模板上口鋪橫桿數(shù)根 →穿主梁下層縱筋 → 穿次梁下層鋼筋 → 穿主梁上層鋼筋 → 按箍筋間距綁扎 →穿次梁上層縱筋 → 按箍筋間距綁扎 → 抽出橫桿落骨架于模板內(nèi)。綁扎順序?yàn)橄葘⒓芰⒔罨蛏蠈邮芰顑啥舜钤谥Ъ芑蚩芍挝锷?,而后在套上箍筋,并將上層鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起。最后,再將下層受力筋穿入箍套中,與箍筋綁扎在一起。(見(jiàn)圖7)

      3、板鋼筋綁扎

      板鋼筋的綁扎工藝流程主要為:清理模板→模板上畫(huà)線(xiàn)→綁板下部受力鋼筋→機(jī)電管線(xiàn)安裝→綁上層鋼筋。先擺受力主筋,后放分布筋。預(yù)埋件、電線(xiàn)管、預(yù)留孔等及時(shí)配合施工,當(dāng)板鋼筋為雙向面筋時(shí),為確保上部鋼筋的位置,在兩層鋼筋間加設(shè)馬凳,其間距大概為800mm,還應(yīng)在鋼筋的下面按構(gòu)造要求墊好砂漿墊塊。(見(jiàn)圖8,圖中有長(zhǎng)條馬凳,梅花狀馬凳)

      4、樓梯鋼筋綁扎

      樓梯是一棟建筑的比較特殊的部位,也是較薄弱的位置,因此樓梯鋼筋綁扎需要注意細(xì)節(jié)。樓梯鋼筋綁扎過(guò)程中主要有以下幾點(diǎn):鋪設(shè)樓梯底模→畫(huà)位置線(xiàn)→綁平臺(tái)梁主筋→綁踏步板及平臺(tái)板主筋→綁分布筋→綁踏步筋→安裝踏步板側(cè)?!?yàn)收→澆筑砼。即在樓梯支好的底模上,彈上主筋和分布筋的位置線(xiàn),按設(shè)計(jì)圖紙中主筋和分布筋的排列,板底先排列主筋,后排列分布筋,板面負(fù)彎矩筋先排分布筋,后排主筋,每個(gè)交點(diǎn)均應(yīng)綁扎,先綁扎樓梯梁鋼筋,后綁扎板鋼筋,板筋要錨固到梁內(nèi),底板鋼筋綁扎完待踏步模板支好后,再綁扎踏步鋼筋,并墊好砂漿墊塊。(見(jiàn)圖9)

      (圖8 樓板鋼筋綁扎)

      (圖9 樓梯鋼筋綁扎)

      2.2.3鋼筋連接

      工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接,所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。鋼筋連接主要有綁扎連接、焊接連接、機(jī)械連接三種方式,本工程中鋼筋連接常用焊接連接和綁扎連接,綁扎連接在梁、板鋼筋綁扎中常使用,而焊接連接常用于柱子鋼筋連接。下圖為鋼筋焊接連接。

      2.2.4鋼筋驗(yàn)收

      因?yàn)榛炷翝仓螅摻畹馁|(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。

      鋼筋驗(yàn)收主要是檢驗(yàn)構(gòu)件中鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、位置;鋼筋的連接方式、接頭位置、接頭數(shù)量、接頭面積百分率;鋼筋的彎鉤、錨固長(zhǎng)度;構(gòu)件的尺寸、標(biāo) 高、位置、保護(hù)層厚度;箍筋的間距、加密區(qū)范圍;彎起鋼筋、吊筋的彎起位置及角度等,實(shí)際上,鋼筋綁扎后主要驗(yàn)收鋼筋的安裝是否符合規(guī)范要求,在驗(yàn)收過(guò)程中,我主要發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有:

      1、鋼筋保護(hù)層厚度控制不夠好,檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)多數(shù)梁的箍筋與梁的模板接觸,若梁的下側(cè)截面箍筋與模板接觸,則在澆筑混凝土后拆除模板會(huì)發(fā)現(xiàn)有露筋現(xiàn)象,因此在綁扎梁鋼筋沉梁過(guò)程中則需注意其保護(hù)層厚度,在本工程中主要是通過(guò)在梁底部放混凝土墊塊以控制梁底鋼筋保護(hù)層厚度。

      2、在綁扎鋼筋時(shí)次梁鋼筋綁扎時(shí)其底部鋼筋上抬,這就會(huì)造成次梁底部鋼筋(受拉區(qū))保護(hù)層厚度減小,受壓區(qū)鋼筋保護(hù)層厚度減小,則梁所能承受彎矩M=fy*As*(h0-as)減小,則相當(dāng)于梁的配筋偏小,會(huì)形成危險(xiǎn)截面。

      3、在板的底筋和面筋間應(yīng)按構(gòu)造要求放足夠的馬凳以控制板的厚度及板的底筋和面筋的保護(hù)層厚度。

      4、在沉梁前梁的鋼筋是架在梁兩端柱子時(shí)進(jìn)行綁扎時(shí),沉梁后柱子箍筋會(huì)隨梁下沉,在此過(guò)程應(yīng)注意控制柱子的箍筋,以免發(fā)生柱子的箍筋分布不均,出現(xiàn)柱子某部分無(wú)箍筋的現(xiàn)象。

      5、主梁、次梁、板柱的鋼筋搭接有問(wèn)題:①板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋在中層,主梁的鋼筋在下,當(dāng)有圈梁或墊梁時(shí),主梁鋼筋在上且應(yīng)伸入圈梁內(nèi)。②梁、柱節(jié)點(diǎn)處的鋼筋都應(yīng)綁扎,柱箍筋在外,梁箍筋在內(nèi);主次梁搭接問(wèn)題可見(jiàn)圖10中,主梁鋼筋沒(méi)有錨在次梁鋼筋下面,該部分屬于懸挑部分,其次梁鋼筋與主梁鋼筋分開(kāi)會(huì)使該部分形成薄弱區(qū),受力傳遞不好,因此需將其改正,改正后如圖11.(圖10 主次梁鋼筋搭接不對(duì))

      (圖11 處理后)

      2.3 混凝土工程 混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

      2.3.1 混凝土供應(yīng)

      本工程全部采用商品混凝土,混凝土所需的材料由商品混凝土供應(yīng)廠(chǎng)家嚴(yán)格把關(guān),必須通過(guò)質(zhì)量檢驗(yàn)合格后方可用于工程中。

      2.3.2 混凝土澆筑

      1、作業(yè)準(zhǔn)備

      澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn),柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。

      2、混凝土輸送

      本工程中混凝土在現(xiàn)場(chǎng)采用混凝土泵輸送至澆筑部位,配備1臺(tái)混凝土輸送泵和足夠的彎管,供轉(zhuǎn)折處使用。在澆筑的過(guò)程中,用汽車(chē)泵尾部的料斗與商品砼運(yùn)輸車(chē)的上料口相連,將砼泵送入泵送管中,最后通過(guò)泵送管及其上軟管將砼輸送至相應(yīng)位置。用汽車(chē)泵的輸送管可以很充分而方便的澆筑其部位。(見(jiàn)圖13)

      (圖12 混凝土澆筑過(guò)程)(圖13 混凝土泵送機(jī)和攪拌機(jī))

      3、柱、梁混凝土澆筑施工

      梁柱混凝土澆筑采用斜面分層澆筑法,每層澆筑厚度根據(jù)所使用的振動(dòng)棒而定,振搗時(shí)振動(dòng)棒不得碰動(dòng)鋼筋和預(yù)埋件、水電管線(xiàn)盒,上面振搗時(shí)下面有人隨時(shí)敲打模板檢查是否漏振,柱混凝土與頂板混凝土分開(kāi)澆筑,施工縫應(yīng)留在主梁下5-10cm,頂層尺寸為400*1500的大梁的澆筑采用斜面分層進(jìn)行澆筑,每層厚度為50cm。(見(jiàn)圖12)

      4、板混凝土澆筑

      砼的振搗用插入式振動(dòng)器,插入式振動(dòng)器用垂直振搗和斜向振搗兩種方法,其操作方法要做到“快插慢拔”,快插是為了防止先將表面砼振實(shí)而下面砼發(fā)生分層、離析現(xiàn)象;慢拔是為了使砼能填滿(mǎn)振動(dòng)棒抽出孔。砼振搗的分層高度要嚴(yán)格控制在600mm高度范圍內(nèi)。樓板部分用振入式振動(dòng)器振搗密實(shí)后,用平板振動(dòng)器將表層砼振搗密實(shí),最后刮平、搓毛。

      5、混凝土養(yǎng)護(hù)

      混凝土澆筑完后,應(yīng)在12h內(nèi)加以麻袋覆蓋并加以澆水養(yǎng)護(hù),保持混凝土表面濕潤(rùn),混凝土澆水養(yǎng)護(hù)的時(shí)間有抗?jié)B要求的混凝土不得少于14d,普通混凝土不得少于7d。

      6、混凝土澆筑需注意的問(wèn)題

      (1)砼澆筑完畢后應(yīng)將散落在模板上的砼清理干凈,嚴(yán)禁損壞砼表面,然后待初凝后用麻袋覆蓋澆水保濕養(yǎng)護(hù)。

      (2)在澆筑混凝土前應(yīng)認(rèn)真檢查模板是否洗干凈,若模板洗不干凈則會(huì)造成柱子分層,模板內(nèi)殘留的殘?jiān)鼤?huì)與混凝土混合起來(lái),影響柱子強(qiáng)度(見(jiàn)圖14)

      (圖14 模板未清洗干凈引起的)(圖15 處理方法)

      (3)正確留置施工縫,施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時(shí)間可能超過(guò)混凝土的凝結(jié)時(shí)間,則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時(shí)考慮施工的方便。

      7、混凝土質(zhì)量控制和驗(yàn)收

      混凝土質(zhì)量控制包括水泥、骨料、拌合混凝土用水、外加劑、摻合料、混凝土 配合比等的控制,由于本工程采用商品混凝土,因此混凝土質(zhì)量控制由商品混凝土供應(yīng)家嚴(yán)格控制,而當(dāng)混凝土運(yùn)輸?shù)浆F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行澆筑時(shí)應(yīng)由施工單位進(jìn)行控制澆筑質(zhì)量?;炷吝\(yùn)到施工地點(diǎn)后,首先檢查混凝土的坍落度,預(yù)拌混凝土應(yīng)檢查隨車(chē)出料單,對(duì)強(qiáng)度等級(jí)、坍落度和其他性能不符合要求的混凝土不得使用。預(yù)拌混凝土中不得擅自加水。監(jiān)理工程師要督促試驗(yàn)人員隨機(jī)見(jiàn)證取樣制作混凝土試件。試件的留置數(shù)量應(yīng)符合規(guī)范要求,要留同條件養(yǎng)護(hù)試塊、拆模試塊。澆筑混凝土?xí)r,嚴(yán)格控制澆筑流程,混凝土澆灌過(guò)程中,監(jiān)理應(yīng)實(shí)行旁站,檢查混凝土振搗方法是否正確、是否存在漏振或振動(dòng)太久的情況,并隨時(shí)觀(guān)察模板及其支架:看是否有變形、漏漿、下沿或扣件松動(dòng)等異常情況,如有應(yīng)立即通知施工單位采取措施進(jìn)行處理,并報(bào)告總監(jiān)理工程師,嚴(yán)重時(shí)應(yīng)馬上停止施工。

      2.4腳手架工程 2.4.1 外腳手架支設(shè)

      外腳手架主要安裝在建筑外部,本工程外腳手架主要使用直徑為48mm,厚度為3.5mm的鋼管腳手架搭設(shè),其外架系統(tǒng)主要包括;鋼管、扣件、腳手板、I18工字鋼、直徑20mm的圓鋼、安全網(wǎng)組成。在搭設(shè)架體時(shí),架體寬為1.05mm,垂直搭設(shè)超出施工層1.8mm,頂端高出檐口1.5mm,在腳手架施工前,應(yīng)對(duì)使用的管材、連接扣件、竹腳手板、安全網(wǎng)等材料的質(zhì)量經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),對(duì)已使用過(guò)的鋼管及扣件進(jìn)行上油養(yǎng)護(hù),使之符合要求,以確保腳手架的安全性。(見(jiàn)圖16)

      2.4.2 內(nèi)腳手架支設(shè)

      內(nèi)腳手架主要用于支撐梁板模板,以便澆筑梁、板混凝土又稱(chēng)為模板支架,當(dāng)施工員和測(cè)量員在樓面上標(biāo)出相應(yīng)標(biāo)高并放完軸線(xiàn)以后,負(fù)責(zé)搭設(shè)腳手架的施工隊(duì)的班組負(fù)責(zé)將搭設(shè)腳手架所需放出的線(xiàn)相應(yīng)標(biāo)出來(lái),用墨斗彈好線(xiàn),搭設(shè)腳手架主要依據(jù)的是梁的截面,因此在樓面上需要將梁的軸線(xiàn)及梁的邊線(xiàn)標(biāo)出,并將相應(yīng)梁的截面尺寸標(biāo)出,以便工人在安裝腳手架的時(shí)候以梁的軸線(xiàn)和邊線(xiàn)為準(zhǔn),搭設(shè)好腳手架及梁、板的模板。在安裝模板支架時(shí)必須設(shè)置縱橫向掃地桿,采用直角扣件固定在立桿上,還需安裝縱橫向水平管,其宜安裝在立桿內(nèi)側(cè)。滿(mǎn)堂模板支架四邊與中間每隔四排支架立桿應(yīng)設(shè)置一道縱向剪刀撐,由底至頂連續(xù)設(shè)置;而腳手架的拆除作業(yè)必須由上而下逐層進(jìn)行,嚴(yán)禁上下同時(shí)作業(yè); 腳手架分段拆除高差不應(yīng)大于2步,如高差大于2步,應(yīng)增設(shè)臨時(shí)加固;當(dāng)腳手架拆至下部最后一根長(zhǎng)立桿的高度(約6.5m)時(shí),應(yīng)先在適當(dāng)位置搭設(shè)臨時(shí)拋撐加固后,再拆除。(見(jiàn)圖17)

      (圖16

      外腳手架)

      (圖17

      內(nèi)腳手架)

      2.5工程建設(shè)監(jiān)理

      2.5.1組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

      通過(guò)在監(jiān)理辦公室了解監(jiān)理的組織機(jī)構(gòu)和主要工作職責(zé),我了解到監(jiān)理組織機(jī)構(gòu)主要由總監(jiān)理工程師、專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師、監(jiān)理員等組成,他們都有屬于自己的工作職責(zé),主要表現(xiàn)在以下方面:

      1、總監(jiān)理工程師應(yīng)履行下列職責(zé):(1)確定項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)人員及其崗位職責(zé)。(2)組織編制監(jiān)理規(guī)劃,審批監(jiān)理實(shí)施細(xì)則。(3)根據(jù)工程進(jìn)展及監(jiān)理工作情況調(diào)配監(jiān)理人員,檢查監(jiān)理人員工作。(4)組織召開(kāi)監(jiān)理例會(huì)。(5)組織審核分包單位資格。(6)組織審查施工組織設(shè)計(jì)、(專(zhuān)項(xiàng))施工方案。(7)審查工程開(kāi)復(fù)工報(bào)審表,簽發(fā)工程開(kāi)工令、暫停令和復(fù)工令。(8)組織檢查施工單位現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全生產(chǎn)管理體系的建立及運(yùn)行情況。(9)組織審核施工單位的付款申請(qǐng),簽發(fā)工程款支付證書(shū),組織審核竣工結(jié)算。(10)組織審查和處理工程變更。(11)調(diào)解建設(shè)單位與施工單位的合同爭(zhēng)議,處理工程索賠。(12)組織驗(yàn)收分部工程,組織審查單位工程質(zhì)量檢驗(yàn)資料。(13)審查施工單位的竣工申請(qǐng),組織工程竣工預(yù)驗(yàn)收,組織編寫(xiě)工程質(zhì)量評(píng)估報(bào)告,參與工程竣工驗(yàn)收。(14)參與或配合工程質(zhì)量安全事故的調(diào)查和處理。(15)組織編寫(xiě)監(jiān)理月報(bào)、監(jiān)理工作總結(jié),組織整理監(jiān)理文件資料。

      2、專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師應(yīng)履行下列職責(zé):(1)參與編制監(jiān)理規(guī)劃,負(fù)責(zé)編制監(jiān)理實(shí)施細(xì)則。(2)審查施工單位提交的涉及本專(zhuān)業(yè)的報(bào)審文件,并向總監(jiān)理工程師報(bào)告。(3)參與審核分包單位資格。(4)指導(dǎo)、檢查監(jiān)理員工作,定期向總監(jiān)理工程師報(bào)告本專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工作實(shí)施情況。(5)檢查進(jìn)場(chǎng)的工程材料、構(gòu)配件、設(shè)備的質(zhì)量。(6)驗(yàn)收檢驗(yàn)批、隱蔽工程、分項(xiàng)工程,參與驗(yàn)收分部工程(7)處置發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn) 題和安全事故隱患。(8)進(jìn)行工程計(jì)量。(9)參與工程變更的審查和處理。(10)組織編寫(xiě)監(jiān)理日志,參與編寫(xiě)監(jiān)理月報(bào)。(11)收集、匯總、參與整理監(jiān)理文件資料。(12)參與工程竣工預(yù)驗(yàn)收和竣工驗(yàn)收。

      3、監(jiān)理員應(yīng)履行下列職責(zé):

      (1)檢查施工單位投入工程的人力、主要設(shè)備的使用及運(yùn)行狀況。

      (2)進(jìn)行見(jiàn)證取樣。

      (3)復(fù)核工程計(jì)量有關(guān)數(shù)據(jù)。

      (4)檢查工序施工結(jié)果。

      (5)發(fā)現(xiàn)施工作業(yè)中的問(wèn)題,及時(shí)指出并向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師報(bào)告

      (圖18

      監(jiān)理組織機(jī)構(gòu)圖)

      2.6施工員工作內(nèi)容 2.6.1 工作職責(zé)

      1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工生產(chǎn)組織和指揮工作,熟悉施工圖紙、規(guī)范和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)督與指導(dǎo)作業(yè)人員按圖紙、按規(guī)范進(jìn)行施工作業(yè)。

      2、協(xié)調(diào)班組關(guān)系,掌握施工進(jìn)度,組織班組完成項(xiàng)目部下達(dá)的施工任務(wù),參加計(jì)量收方、復(fù)核工程數(shù)量、做好隱蔽工程驗(yàn)收和工程量簽證。

      3、負(fù)責(zé)按技術(shù)交底、安全交底、質(zhì)量要求、環(huán)保要求、文明施工要求精心施工組織與監(jiān)控管理,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題組織整改,并及時(shí)反饋現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題,執(zhí)行跟班作業(yè)制度。

      4、監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)材料、機(jī)具使用情況,協(xié)助其他工作人員進(jìn)行勞務(wù)人員進(jìn)出場(chǎng)管理,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工中存在安全、質(zhì)量隱患與現(xiàn)場(chǎng)管理中存在的問(wèn)題及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào),并按處置的反饋信息進(jìn)行處理。

      2.6.2利用水準(zhǔn)儀標(biāo)高

      在樓面上打標(biāo)高主要的目的是方便工人定出腳手架安裝高度,梁底模板、板底模板的安裝高度,從而控制樓面標(biāo)高。因此我們需從基礎(chǔ)工程開(kāi)始不斷往上引標(biāo)高,從而將其當(dāng)成已知標(biāo)高測(cè)設(shè)出柱子上的高程。在本工程中主要是利用水準(zhǔn)儀打標(biāo)高,測(cè)設(shè)某高程的步驟主要為先將水準(zhǔn)儀放在合適的位置對(duì)中整平,使水準(zhǔn)泡居中后,將已知標(biāo)高作為后視點(diǎn),對(duì)準(zhǔn)后視點(diǎn)的標(biāo)出,讀出讀數(shù),然后根據(jù)測(cè)設(shè)點(diǎn)與后視點(diǎn)的高差推算出測(cè)設(shè)點(diǎn)上的標(biāo)尺讀數(shù),然后對(duì)準(zhǔn)測(cè)設(shè)點(diǎn)的標(biāo)尺,移動(dòng)標(biāo)尺使讀數(shù)等于推算出的標(biāo)尺讀數(shù),該點(diǎn)即為測(cè)設(shè)點(diǎn),其高程就是我們所要標(biāo)出的高程。(見(jiàn)圖一)

      (圖

      一、標(biāo)高)

      (圖

      二、放線(xiàn))

      2.6.3主體施工放線(xiàn)

      建筑工程施工測(cè)量工作不僅是工程建設(shè)的基礎(chǔ),而且是涉及工程質(zhì)量的關(guān)鍵。工程施工放線(xiàn)是從建筑物定位開(kāi)始的,其中包括三個(gè)階段:建筑物定位、基礎(chǔ)施工放線(xiàn)、主體施工放線(xiàn)。由于我們實(shí)習(xí)所在工地上已經(jīng)在建造主體結(jié)構(gòu),因此我所學(xué)習(xí)的放線(xiàn)主要是指主體施工放線(xiàn),主要方法是利用全站儀放樣功能,用全站儀放樣時(shí),先算出點(diǎn)的坐標(biāo),然后在儀器里輸入點(diǎn)的坐標(biāo),然后測(cè)量實(shí)地的值,全站儀屏幕上顯示的值即是實(shí)地測(cè)量值與真實(shí)坐標(biāo)值的差值,即真實(shí)點(diǎn)與測(cè)點(diǎn)的距離,根據(jù)讀數(shù)在實(shí)地做相應(yīng)的移動(dòng),直到測(cè)出的值為0時(shí),代表所測(cè)的點(diǎn)就是要放樣的點(diǎn)。在實(shí)際放線(xiàn)工作中,先在圖紙上算出點(diǎn)的坐標(biāo),然后通過(guò)全站儀在實(shí)地放出該點(diǎn)。在實(shí)際工程中,我們需要定位出建筑物的軸線(xiàn)以便支設(shè)腳手架、梁板模板,使實(shí)際 建筑物與圖紙相同。當(dāng)需要放出某條軸線(xiàn)時(shí),需先將軸線(xiàn)上的一些點(diǎn)(本工程每隔2m取一點(diǎn))在實(shí)地放樣出來(lái),然后彈線(xiàn),即可將軸線(xiàn)在實(shí)地標(biāo)出。(見(jiàn)圖二)

      第三部分 實(shí)際工程常遇問(wèn)題

      3.1 蜂窩麻面現(xiàn)象 3.1.1 出現(xiàn)原因

      蜂窩出現(xiàn)原因:混凝土配合比不當(dāng)或砂、石子、水泥材料加水量計(jì)量不準(zhǔn),造成砂漿少、石子多; 混凝土攪拌時(shí)間不夠,未拌合均勻,和易性差,振搗不密實(shí); 下料不當(dāng)或下料過(guò)高,未設(shè)串通使石子集中,造成石子砂漿離析;混凝土未分層下料,振搗不實(shí),或漏振,或振搗時(shí)間不夠;模板縫隙未堵嚴(yán),水泥漿流失;鋼筋較密,使用的石子粒徑過(guò)大或坍落度過(guò)??;柱、墻根部分未稍加間歇就繼續(xù)灌上層混凝土.麻面出現(xiàn)原因:模板表面粗糙或粘附水泥漿渣等雜物未清理于凈,拆模時(shí)混凝土表面被粘壞;模板未澆水濕潤(rùn)或濕潤(rùn)不夠,構(gòu)件表面混凝土的水分被吸去,使混凝土失水過(guò)多出現(xiàn)麻面;模板拼縫不嚴(yán),局部漏漿;模扳隔離劑涂刷不勻,或局部漏刷或失效.混凝土表面與模板粘結(jié)造成麻面;混凝土振搗不實(shí),氣泡未排出,停在模板表面形成麻點(diǎn)。(見(jiàn)圖21)

      (圖19 麻面現(xiàn)象)

      (圖20用水泥砂漿處理后的麻面)

      3.1.2 處理方案

      1、蜂窩處理: ① 小蜂窩:洗刷干凈后,用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實(shí);

      ②較大蜂窩,鑿去蜂窩處薄弱松散顆粒,刷洗凈后,支模用耐久性高強(qiáng)修補(bǔ)料進(jìn)行仔細(xì)填塞搗實(shí);③較深蜂窩,如清除困難,可埋壓漿管、排氣管,表面抹砂漿或灌筑混凝土封閉后,進(jìn)行水泥壓漿處。

      2、麻面處理: ①表面作粉刷的,可不處理,表面無(wú)粉刷的,應(yīng)在麻面部位澆水充分濕潤(rùn)后,用原混凝土配合比去石子砂漿,將麻面抹平壓光;②處理缺損厚度在5mm以下的情況可以使用工程耐久性薄層修補(bǔ)料進(jìn)行面層修復(fù)。

      ③5mm以上的情況需要使用工程耐久性高強(qiáng)修補(bǔ)料進(jìn)行修補(bǔ)。其中新老混凝土交接處,還需要進(jìn)行界面處理,預(yù)防后期空鼓以及表面脫落等危害發(fā)生。(見(jiàn)上頁(yè) 圖22)

      3.2 露筋現(xiàn)象 3.2.1 出現(xiàn)原因

      1、澆筑混凝土?xí)r,鋼筋保護(hù)層墊塊位移或墊塊太少或漏放,致使鋼筋緊貼模板外露;

      2、結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面小,鋼筋過(guò)密,石子卡在鋼筋上,使水泥砂漿不能充滿(mǎn)鋼筋周?chē)?,造成露?

      3、混凝土配合比不當(dāng),產(chǎn)生離析,模板部位缺漿或模板漏漿。

      4、混凝土保護(hù)層太小或保護(hù)層處混凝土振搗不實(shí);或振搗棒撞擊鋼筋或踩踏鋼筋,使鋼筋位移,造成露筋;木模板未澆水濕潤(rùn),吸水粘結(jié)或脫模過(guò)早,拆模時(shí)缺棱、掉角,導(dǎo)致露筋。

      3.2.2 處理方法

      1、表面漏筋,刷洗凈后,在表面抹1:2或1:2.5水泥砂漿,將允滿(mǎn)漏筋部位抹平;

      2、漏筋較深的鑿去薄弱混凝上和突出顆粒,洗刷干凈后,用比原來(lái)高一級(jí)的細(xì)石混凝土填塞壓實(shí)。

      (圖21 露筋現(xiàn)象)

      3.3 柱頂處理問(wèn)題

      當(dāng)柱子鋼筋伸到頂部不再往上伸長(zhǎng)的時(shí)候,需要將其彎曲,如下圖:

      (圖22柱頂未處理,不符合規(guī)范)

      (圖23 已處理的柱頂彎鉤)

      3.4正確留置后澆帶

      后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為若干部分,經(jīng)過(guò)構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體,在本工程中,由于綜合體育場(chǎng)內(nèi)部是對(duì)稱(chēng)的橢圓,整個(gè)結(jié)構(gòu)分為四個(gè)部分,兩兩對(duì)稱(chēng),且在施工是分四個(gè)部分來(lái)施工的,因此該建筑一共留有四條后澆帶,后澆帶的位置即設(shè)置在該建筑的兩條對(duì)稱(chēng)軸上。(見(jiàn)下圖24、25)

      (圖24 后澆帶)

      (圖25 后澆帶的留置)

      正確留置后澆帶應(yīng)注意一下幾點(diǎn):

      1、后澆帶的設(shè)置應(yīng)遵循“抗放兼?zhèn)?以放為主”的設(shè)計(jì)原則。因?yàn)槠胀ɑ炷链嬖陂_(kāi)裂問(wèn)題,設(shè)置后澆縫的目的就是將大部分的約束應(yīng)力釋放,然后用膨脹混凝土填縫以抗衡殘余應(yīng)力。

      2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中由于考慮沉降原因而設(shè)計(jì)的后澆帶,在施工中應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖紙留設(shè);由于施工原因而需要設(shè)置后澆帶時(shí),應(yīng)視工程具體情況而定,留設(shè)的位置 應(yīng)經(jīng)設(shè)計(jì)單位認(rèn)可。

      3、后澆帶在未澆注混凝土前不能將部分模板、支柱拆除,否則會(huì)導(dǎo)致梁板形成懸臂造成變形;施工后澆帶的位置宜選在結(jié)構(gòu)受力較小的部位,一般在梁、板的反彎點(diǎn)附近,此位置彎矩不大,剪力也不大;也可選在梁、板的中部,該位置雖彎矩大,但剪力很小。

      第四部分

      實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)4.1問(wèn)題和不足

      通過(guò)這認(rèn)知實(shí)習(xí),使我更深刻地了解建筑工程專(zhuān)業(yè)知識(shí),在校期間我們所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足:

      1、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所學(xué)知識(shí)面不夠廣,尚不能勝任工作,因此,在將來(lái)走上工作崗位時(shí),我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。

      2、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?,一定要抓住機(jī)會(huì),多向前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴(lài)?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

      3、專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

      4.2 認(rèn)識(shí)和收獲

      在工地上各位師傅的指導(dǎo)下,我在實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題都虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)到很多關(guān)于模板、混凝土、鋼筋的相關(guān)知識(shí),而且鍛煉了我認(rèn)真、細(xì)心的品質(zhì),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作及動(dòng)手操作能力,而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理,真的很感謝學(xué)校和老師能給安排這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我更接近實(shí)際工程,并得到了許多收獲。

      首先,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。工程工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行?,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),保證各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

      其次,通過(guò)這段實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到應(yīng)該如何做人與講話(huà):

      一、待人真誠(chéng)友好,不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作,跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心。

      二、虛心學(xué)習(xí)。不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請(qǐng)教,要不卑不亢、沉著細(xì)致,不要自以為是、自高自大。

      三、積極主動(dòng)。不要怕丟面子,不懂就要問(wèn),而且要不恥下問(wèn),心里有什么話(huà)不要藏著掖著,不要怕出錯(cuò),一定要說(shuō)出來(lái)。

      四、說(shuō)話(huà)的分寸與技巧。說(shuō)話(huà)要大方得體,遇著什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方;

      五、細(xì)致深入。無(wú)論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其

      一、不知其二,明其事更應(yīng)該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技能。

      最后,這次實(shí)習(xí)使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使得我更全面地明白了今后的努力方向。

      第二篇:施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

      施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

      一、實(shí)習(xí)目的和要求

      1、實(shí)習(xí)目的:

      (1)、通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)一般工業(yè)和民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的理解;

      (2)、理論聯(lián)系實(shí)際,共和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)積累感性認(rèn)識(shí);

      (3)、通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ);

      (4)、通過(guò)工作和實(shí)踐,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中生產(chǎn)技術(shù)技能;(5)、與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。

      2、要求:

      (1)認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)老師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;(2)每天寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等;(3)對(duì)組織的專(zhuān)業(yè)參觀(guān)、專(zhuān)業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;(4)實(shí)習(xí)結(jié)束前寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);

      (5)對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)老師布置的專(zhuān)題作業(yè)要及時(shí)完成和寫(xiě)好報(bào)告;

      (6)利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專(zhuān)題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,并寫(xiě)好報(bào)告。

      二、安全問(wèn)題:

      安全問(wèn)題必須極其重視。進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須佩戴好安全帽、扣好帽帶,禁止穿高跟鞋、拖鞋等。必須注意腳下釘子、鋼筋之類(lèi)。塔吊吊籃經(jīng)過(guò)時(shí)需注意躲開(kāi),避免重物砸下。在高處或在腳手架上行走時(shí)避免東張西望,以免摔倒。

      三、工程概況

      本工程項(xiàng)目名稱(chēng)為頤華居,位于南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)大化路6號(hào),建設(shè)單位為南寧桂新散裝水泥汽車(chē)運(yùn)輸有限責(zé)任公司,廣西聯(lián)勤建筑有限公司承建A棟、B棟,由南寧市建筑設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架-剪力墻結(jié)構(gòu),本工程基礎(chǔ)形式為墻下條形基礎(chǔ)、柱下獨(dú)立基礎(chǔ)和平板式筏基。剪力墻抗震等級(jí)四級(jí),局部框架抗震等級(jí)四級(jí),地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)為乙級(jí),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基準(zhǔn)期為50年,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)耐久性按50年考慮。建筑抗震設(shè)防類(lèi)別丙類(lèi)。建筑層數(shù):地下2層,地上22層;建筑高度:68.35m;總建筑面積:45860.26㎡。負(fù)二層地下室層高為3.77m,負(fù)一層地下室層高為5.20m,一層層高4.30m,二層層高為3.9m,標(biāo)準(zhǔn)層層高為3.0m,屋面層層高4.0m。砼澆筑采用商品砼。

      四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1、熟悉建筑施工圖紙

      對(duì)于土木工程專(zhuān)業(yè)的我們來(lái)說(shuō),最重要的是熟悉結(jié)構(gòu)施工圖。結(jié)構(gòu)施工圖是關(guān)于承重構(gòu)件的布置,使用的材料、形狀、大小及內(nèi)部構(gòu)造的工程圖樣,是承重構(gòu)件以及其他受力構(gòu)件施工的依據(jù)??唇Y(jié)構(gòu)施

      工圖最難的就是鋼筋,要把結(jié)施圖看懂就要知道鋼筋的分布情況,現(xiàn)在都是在使用平法來(lái)標(biāo)示鋼筋,所以也要把平法弄懂才行。在識(shí)讀與熟悉結(jié)施圖的過(guò)程中應(yīng)該充分結(jié)合鋼筋平法表示的系列圖集,搞清楚:a各結(jié)構(gòu)構(gòu)件的鋼筋的品種,規(guī)格,以及受力鋼筋在各構(gòu)件的布置情況。b箍筋與縱向受力鋼筋的位置關(guān)系。c各個(gè)構(gòu)件縱向鋼筋以及箍筋彎鉤的角度及其長(zhǎng)度。d熟悉各構(gòu)件節(jié)點(diǎn)的鋼筋的錨固長(zhǎng)度。e熟悉各個(gè)構(gòu)件鋼筋的連接方式。f熟悉在鋼筋的搭接區(qū)域內(nèi),鋼筋的搭接長(zhǎng)度。g核算鋼筋的間距是否滿(mǎn)足施工要求,尤其是各個(gè)構(gòu)件節(jié)點(diǎn)處的鋼筋間距。h彎起鋼筋的彎折角度以及離連接點(diǎn)的距離。除此以外,對(duì)于鋼筋混凝土構(gòu)件,還應(yīng)該熟悉各個(gè)構(gòu)件的砼保護(hù)層厚度,各個(gè)構(gòu)件的尺寸大小、布置位置等。特別注意的是對(duì)于結(jié)施圖的閱讀應(yīng)充分結(jié)合建施圖進(jìn)行。

      2、放線(xiàn)

      建筑施工放線(xiàn)是施工管理人員的基本技能之一。每項(xiàng)建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線(xiàn),它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗。放線(xiàn)錯(cuò)誤則會(huì)造成的房屋錯(cuò)位,不能滿(mǎn)足功能設(shè)施的要求??傊?,施工放線(xiàn)是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。

      對(duì)于測(cè)定建筑物軸線(xiàn)、標(biāo)高。常規(guī)做法是打龍門(mén)樁、釘鐵釘,標(biāo)記紅三角標(biāo)高。再接各分層工序,依次往上彈線(xiàn);挖土方灑灰線(xiàn),搗制墊層后彈墨線(xiàn),特別注意,墊層上要彈出柱子的位置,且用紅油漆標(biāo)記四個(gè)角,以便柱子鋼筋定位。在地梁處(±0.000)準(zhǔn)確彈出各軸線(xiàn)網(wǎng),且要復(fù)核,如A—B軸間5000,復(fù)核時(shí)應(yīng)從B—A測(cè)量,再測(cè)建筑物總長(zhǎng)與各軸線(xiàn)間相加是否吻合。

      各軸線(xiàn)垂直引上,分樓層彈置確定控制軸網(wǎng),標(biāo)高由一條柱、墻角處引上,分樓層標(biāo)志50cm線(xiàn)或者100cm線(xiàn),四周每道墻、柱上均彈水平線(xiàn)。施工放線(xiàn)是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作,要按部就班,一步一個(gè)腳印,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。關(guān)鍵軸線(xiàn)、尺寸都由施工技術(shù)員親自操作,如鋼卷尺的“0”起點(diǎn)距尺端有100mm左右,而皮卷尺的“0”起點(diǎn)是扣勾的端點(diǎn),若拉尺時(shí)一端是一個(gè)民工,一端是技術(shù)員,由于民工看錯(cuò)尺位經(jīng)常出現(xiàn)放線(xiàn)誤差10cm的事,所以技術(shù)員必須仔細(xì)復(fù)查。

      建筑物長(zhǎng)超過(guò)20米,必須采用經(jīng)緯儀放線(xiàn),其優(yōu)點(diǎn)是精確,缺點(diǎn)是速度慢,要搬動(dòng)儀器定垂直線(xiàn),轉(zhuǎn)角時(shí)容易出錯(cuò),故每一平面放線(xiàn)時(shí)必須做一個(gè)閉合差計(jì)算。

      不僅如此,我還學(xué)到了放線(xiàn)小技巧:

      1、將剛澆了墨水的線(xiàn)從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊,然后輕輕的彈一下,這樣可以把墨線(xiàn)上過(guò)多的墨水彈出來(lái),從而避免彈出來(lái)的墨線(xiàn)過(guò)粗。

      2、彈墨線(xiàn)時(shí),用力把墨線(xiàn)拉緊,這樣便可以彈出既細(xì)又清晰的墨線(xiàn)了。

      3、模板工程

      本工程模板體系擬采用鋼管支承體系。梁、柱、樓板模板采用18mm厚膠合板,楞木使用50 mm×80 mm方木,鋼管采用48×3.5型號(hào)鋼管,M12穿墻螺桿。(1)、模板安裝 對(duì)于主控項(xiàng)目:

      1)安裝上層模板及其支架時(shí),下層樓板應(yīng)具有承受上層荷載的承載能力,或加設(shè)支架,上、下層支架的立柱應(yīng)對(duì)準(zhǔn),并鋪設(shè)墊板。2)在涂刷模板隔離劑時(shí),不得沾污鋼筋和混凝土接槎處。對(duì)于一般項(xiàng)目:

      1)模板接縫不應(yīng)漏漿,可以使用膠帶紙或水泥砂漿密縫。在澆筑混凝土前,應(yīng)澆水濕潤(rùn)模板,但模板內(nèi)不應(yīng)有積水;

      2)模板與混凝土的接觸面應(yīng)清理干凈并涂刷隔離劑,但不得采用影響結(jié)構(gòu)性能或妨礙裝飾工程施工的隔離劑; 3)澆筑混凝土前,模板內(nèi)的雜物應(yīng)清理干凈。

      (2)、模板施工注意事項(xiàng)

      1)、必須正確放線(xiàn)。尤其是現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境條件不好時(shí),要反復(fù)校核軸線(xiàn)后,再放模板邊線(xiàn)和標(biāo)高線(xiàn)。

      2)、柱模安裝前應(yīng)按設(shè)計(jì)圖彈出柱子邊線(xiàn),抹好墩臺(tái),校正鋼筋位置,保證鋼筋位置正確。

      3)、梁模板安裝常易出現(xiàn)梁身不平直、梁底不平下?lián)?、梁?cè)模脹模等質(zhì)量問(wèn)題。防止方法是:支模時(shí)應(yīng)邊模包底模;梁模與柱模連接處,下料尺寸應(yīng)略為縮短;梁側(cè)支模應(yīng)設(shè)壓腳板、斜撐,拉線(xiàn)通直后裝梁側(cè)釘牢;梁底模板應(yīng)按規(guī)定起拱。

      4)、柱子模板常易產(chǎn)生柱根基外脹和柱邊流墜等質(zhì)量通病。防止方法是:○1用Ф8的鋼筋箍拉結(jié)模板,防止模板脹模;○2模板交接處用4-5mm厚的聚苯泡沫板用模板壓實(shí),防止漏漿。

      5)、梁柱接頭模板安裝是整個(gè)樓板安裝的關(guān)鍵部位,要求安裝尺

      寸準(zhǔn)確,連接牢固可靠,確保接縫平直,模板不嵌入構(gòu)件內(nèi)。

      6)、模板板縫防漏措施:要求板縫拼裝嚴(yán)密,縫隙在1.5mm以?xún)?nèi),對(duì)局部出現(xiàn)的較大縫隙,采用密封膠帶封閉。外圍臨邊的墻、柱底用5厚的聚苯泡沫板用模板壓實(shí),防止漏漿。

      7)、滿(mǎn)堂模板支架四邊與中間每隔四排支架應(yīng)設(shè)置一道縱橫向剪刀撐,由底至頂連續(xù)設(shè)置。

      8)、層高大于4m 樓層滿(mǎn)堂架要設(shè)縱、橫剪刀撐,水平剪刀撐從頂部開(kāi)始每隔兩步設(shè)一道。

      9)、設(shè)在立桿根部的可調(diào)底座,當(dāng)其伸出長(zhǎng)度不應(yīng)超過(guò)200㎜時(shí)。10)、支架立桿應(yīng)豎直設(shè)置,2m高度的垂直允許偏差為15㎜。

      4、鋼筋混凝土工程

      1)混凝土澆筑:在混凝土澆筑前,應(yīng)運(yùn)用水準(zhǔn)儀嚴(yán)格控制好五零線(xiàn)(五零線(xiàn)就是高為50公分的線(xiàn)。是一條輔助線(xiàn),便于工人直觀(guān)的控制、量測(cè)高。五零線(xiàn)分建筑五零線(xiàn)和結(jié)構(gòu)五零線(xiàn)。建筑五零線(xiàn),一般

      置于建筑物的底層,建筑物正負(fù)零以上500mm,主要作用為一建筑物標(biāo)高控制基點(diǎn),二建筑樓地面工程標(biāo)高控制線(xiàn),還有窗門(mén)的位置標(biāo)高,以及地面抹灰、吊頂、踢腳線(xiàn)等的標(biāo)高。結(jié)構(gòu)五零線(xiàn)就要控制結(jié)構(gòu)施工過(guò)程中結(jié)構(gòu)面的標(biāo)高,如混凝土澆筑時(shí)。一般相差在30mm左右,由設(shè)計(jì)確定。結(jié)構(gòu)施工圖中所示標(biāo)高,就是結(jié)構(gòu)標(biāo)高,結(jié)構(gòu)標(biāo)高是樓地面完工前的標(biāo)高,與建筑標(biāo)高相差一個(gè)裝修做法的高差,所以要分清楚結(jié)構(gòu)圖中與建筑施工圖中的±0.000位置不是同一個(gè)絕對(duì)高程。)

      在頂板混凝土澆筑過(guò)程中,應(yīng)注意用平板振動(dòng)器進(jìn)行振搗,而不能用振動(dòng)棒進(jìn)行振搗。振搗完成后,對(duì)混凝土表面進(jìn)行初次找平,然后在初凝前后對(duì)表面進(jìn)行反復(fù)抹壓,如表面已經(jīng)硬結(jié)、人力抹壓不動(dòng)時(shí),應(yīng)采取二次振搗的方法,趁初凝前后水泥晶胚剛開(kāi)始形成之際,使重新組成的混凝土結(jié)構(gòu)進(jìn)一步密實(shí)化,然后再抹壓1-2遍。

      2)、混凝土養(yǎng)護(hù):頂板混凝土澆筑完成后,在24 h內(nèi)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。在澆筑完成的頂板上用毛氈進(jìn)行整體覆蓋,然后再進(jìn)行澆水養(yǎng)護(hù),并安排專(zhuān)人保證頂板面濕潤(rùn),連續(xù)澆水養(yǎng)護(hù)時(shí)間不少于7d。冬季施工時(shí),頂板抹壓施工完成后,應(yīng)在頂板表面整體覆蓋一層塑料薄膜進(jìn)行保水,再在表面用毛氈等保溫材料進(jìn)行覆蓋保溫,注意隨時(shí)對(duì)頂板表面進(jìn)行抹平,避免由于人工踩踏造成頂板表面不平。3)、鋼筋搭接問(wèn)題:鋼筋搭接分為綁扎搭接,焊接(閃光對(duì)焊,電渣壓力焊)和機(jī)械連接。其中綁扎搭接是指兩根鋼筋相互有一定的重疊長(zhǎng)度,用鐵絲綁扎的連接方法,適用于較小直徑的鋼筋連接。一般用于混凝土內(nèi)的加強(qiáng)筋網(wǎng),經(jīng)緯均勻排列,不用焊接,只須鐵絲固定。鋼筋搭接處要加密箍筋;梁鋼筋上部鋼筋在跨中搭接,下步鋼筋在靠近支座處搭接,搭接長(zhǎng)度要符合規(guī)范要求。在任何情況下受拉鋼筋的最小搭接長(zhǎng)度不應(yīng)小于300mm。對(duì)于不同混凝土強(qiáng)度等級(jí),縱向受拉鋼筋的最小搭接長(zhǎng)度不同。

      如上圖為鋼筋焊接

      4)、鋼筋錨固長(zhǎng)度:鋼筋的錨固長(zhǎng)度一般指梁、板、柱等構(gòu)件的受力鋼筋伸入支座或基礎(chǔ)中的總長(zhǎng)度包括直線(xiàn)及彎折部份。在混凝土中受拉鋼筋的錨固長(zhǎng)度L=a×(f1/f2)×d。式中:f1為鋼筋的抗拉設(shè)計(jì)強(qiáng)度; f2為混凝土的抗拉設(shè)計(jì)強(qiáng)度; a為鋼筋外形系數(shù),其中光面鋼筋取0.16,帶肋鋼筋取0.14; d為鋼筋的公稱(chēng)直徑。另外,當(dāng)鋼筋為HRB335級(jí)和HRB400級(jí)其直徑大于25mm時(shí),錨固長(zhǎng)度應(yīng)再乘1.1的修正系數(shù)?;炷林惺軌轰摻畹腻^固長(zhǎng)度為受拉鋼筋錨固長(zhǎng)度的0.7倍。鋼筋的錨固長(zhǎng)度就是為了加強(qiáng)鋼筋與混凝土的機(jī)械咬合力。鋼筋深入支座錨固長(zhǎng)度必須有一定的限制,要按照規(guī)范設(shè)計(jì)進(jìn)行配置鋼筋,不能過(guò)短,縱向受拉鋼筋的抗震錨固長(zhǎng)度在任何情況下不得小于250mm。

      5)、鋼筋下料長(zhǎng)度:鋼筋因彎曲或彎鉤會(huì)使其長(zhǎng)度變化,在配料中不能直接根據(jù)圖紙中尺寸下料;必須了解對(duì)混凝土保護(hù)層、鋼筋彎曲、彎鉤等規(guī)定,再根據(jù)圖中尺寸計(jì)算其下料長(zhǎng)度。各種鋼筋下料長(zhǎng)度計(jì)算如下:

      直鋼筋下料長(zhǎng)度=構(gòu)件長(zhǎng)度-保護(hù)層厚度+彎鉤增加長(zhǎng)度

      彎起鋼筋下料長(zhǎng)度=直段長(zhǎng)度+斜段長(zhǎng)度-彎曲調(diào)整值+彎鉤增加長(zhǎng)度

      箍筋下料長(zhǎng)度=箍筋周長(zhǎng)+箍筋調(diào)整值

      上述鋼筋需要搭接的話(huà),還應(yīng)增加鋼筋搭接長(zhǎng)度。

      6)、混凝土泵送問(wèn)題:此工程采用商品混凝土,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)明白了泵送

      混凝土的一些原理和泵送時(shí)要注意的問(wèn)題。

      A、泵送混凝土前,先把儲(chǔ)料斗內(nèi)清水從管道泵出,達(dá)到濕潤(rùn)和清潔管道的作用,然后向料斗內(nèi)加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1:2水泥砂漿),潤(rùn)滑管道后即可開(kāi)始泵送混凝土。

      B、開(kāi)始泵送時(shí),泵送速度宜放慢,油壓變化應(yīng)在允許值范圍內(nèi),待泵送順利后,才用正常速度進(jìn)行泵送。

      C、混凝土泵送宜連續(xù)作業(yè),當(dāng)混凝土供應(yīng)不及時(shí),需降低泵送速度,泵送暫時(shí)中斷時(shí),攪拌不應(yīng)停止。當(dāng)葉片被卡死時(shí),需反轉(zhuǎn)排隊(duì),再正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)一定時(shí)間,待正轉(zhuǎn)順利后才可以繼續(xù)泵送。D、泵送先遠(yuǎn)后近,在澆筑中逐漸拆管。

      E、在高溫季節(jié)泵送,宜用濕草袋覆蓋管道進(jìn)行降溫,以降低入模溫度。

      5、支護(hù)方式

      由于我們?nèi)?shí)習(xí)的時(shí)間問(wèn)題,并沒(méi)有參加到基礎(chǔ)的建設(shè),只是聽(tīng)到前輩們介紹說(shuō):本工程采用的是排樁支護(hù)。排樁支護(hù)適用于深基坑的建筑,先安放鋼筋籠,再澆筑樁體砼。排樁樁掉型應(yīng)根據(jù)工程與水文地質(zhì)條件及當(dāng)?shù)厥┕l件確定,樁徑應(yīng)通過(guò)計(jì)算確定。排樁樁頂應(yīng)設(shè)置鋼筋砼壓頂梁,并宜沿基坑成封閉結(jié)構(gòu)。壓頂梁工作高度(水平方向)宜與排樁樁徑相同。

      6、參加生產(chǎn)活動(dòng)會(huì)議

      召開(kāi)例會(huì)及其主要,會(huì)議上主要總結(jié)上周工作問(wèn)題及分配本周工作,各領(lǐng)導(dǎo)各司其職,在會(huì)議上發(fā)表在自己的崗位上的進(jìn)度和出現(xiàn)的問(wèn)題及其措施,便于監(jiān)督施工進(jìn)度的進(jìn)行,還有強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)及工作文明問(wèn)題。

      A、遵守上班時(shí)間,上班簽到,有事請(qǐng)假,必須持證上崗; B、施工質(zhì)量上要嚴(yán)格控制,不準(zhǔn)偷工減料,要加強(qiáng)質(zhì)檢; C、要注意安全意識(shí)及工作文明問(wèn)題,在施工現(xiàn)場(chǎng)必須要戴安全帽,不準(zhǔn)穿拖鞋,違者必罰;

      D、生活上要遵守生活衛(wèi)生管理制度,每周一次檢查; E、各部門(mén)分工要明確,各司其職,互相幫忙,要有合作,團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

      五、實(shí)習(xí)體會(huì)

      以前在學(xué)校學(xué)習(xí)到的都是書(shū)本上的知識(shí),只有理論上的認(rèn)識(shí)與了解,對(duì)于在現(xiàn)實(shí)實(shí)際操作中是怎樣的,而不得而知。這次實(shí)習(xí),就給

      了一個(gè)這樣的機(jī)會(huì),在工地上親自檢查鋼筋、模板質(zhì)量,還可以去觀(guān)看工人綁鋼筋、鋪模板的整個(gè)施工過(guò)程。這樣將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),就對(duì)土木工程方面的知識(shí)更加深刻地理解了。書(shū)本上的知識(shí)總規(guī)是不全面的,在工地現(xiàn)場(chǎng)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多地方看不懂,這就需要虛心請(qǐng)教。還有一些地方,課本上的與現(xiàn)實(shí)中的不相符,有些地方就需要根據(jù)實(shí)際情況而定,不能一味的墨守成規(guī)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)踐有些脫節(jié),不能很好的結(jié)合。由于在課堂上學(xué)的內(nèi)容偏重于理論,有些內(nèi)容沒(méi)有感性認(rèn)識(shí),所以不能完全理解,到了施工現(xiàn)場(chǎng)才知道怎么將書(shū)本上的理論知識(shí)付諸于實(shí)際。因此,在此后的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我一邊不忘重溫學(xué)過(guò)的課程,一邊實(shí)踐完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的同時(shí)積極查閱相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,發(fā)揮在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),運(yùn)用于實(shí)踐中去;同時(shí)積極主動(dòng)向技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí),從與他們的交談中學(xué)習(xí)到許多知識(shí),這些都是書(shū)本上不可能學(xué)習(xí)到的東西,從而全面提高了自身的素質(zhì)。

      在實(shí)習(xí)期間,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,就是,工地施工過(guò)程中,有很多個(gè)地方,環(huán)節(jié)都沒(méi)按規(guī)定來(lái),管理不得當(dāng),而且還有很多地方很浪費(fèi)。在實(shí)習(xí)期間,我們除了在工地上學(xué)習(xí)鋼筋綁扎的正確與否,模板安裝是否垂直,梁、柱尺寸是否正確,對(duì)配筋和錨固長(zhǎng)度的再次學(xué)習(xí)等等,還主要是看建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖以及101圖集。學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)方面的知識(shí),對(duì)于以前就已學(xué)習(xí)到的知識(shí)有了更深一步的理解。這次的實(shí)習(xí)不論是從對(duì)知識(shí)的加強(qiáng)上,還是對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)上,都對(duì)我意義重大。通過(guò)這次實(shí)習(xí),真是讓我獲益良多

      通過(guò)這次實(shí)習(xí),我開(kāi)闊了視野,增強(qiáng)了施工技術(shù)的理性認(rèn)識(shí)。我又一次認(rèn)識(shí)到,課本知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)際還是有一定距離的,光靠學(xué)習(xí)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要經(jīng)常接觸施工現(xiàn)場(chǎng),學(xué)會(huì)解決一些突發(fā)事件和分析解決問(wèn)題的能力。我們?cè)谑┕がF(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐和學(xué)到的內(nèi)容是我們此行最寶貴的財(cái)富。以前許多學(xué)過(guò)的知識(shí)在真正運(yùn)用時(shí)顯得是那么的淺與少,使我充分認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性,以及在以后的學(xué)習(xí)中正確掌握知識(shí)的方法,而要能夠靈活的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),真正的理解知識(shí),實(shí)踐是最好的方法。因此,我以后會(huì)多接觸與土木工程相關(guān)的書(shū)籍,多去施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的工程技術(shù)人員。

      第三篇:施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

      1 分配制度和人事制度的改革

      a)電力施工企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,應(yīng)學(xué)習(xí)集體企業(yè)、個(gè)體企業(yè)那些先進(jìn)的、行之有效的人事分配制度,施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。人事分配制度改革就是把現(xiàn)代管理思想和一些集體企業(yè)、個(gè)體企業(yè)的分配辦法揉合在一起,使企業(yè)的分配制度有大轉(zhuǎn)變,形成企業(yè)獨(dú)特風(fēng)格的員工分配制度。

      b)對(duì)于企業(yè)的高中層管理人員,施工企業(yè)要從其發(fā)展需要出發(fā),制定合理的人力資源計(jì)劃,既培養(yǎng)一批復(fù)合型人才,又招聘一些高素質(zhì)人才為企業(yè)服務(wù),并建立良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和流動(dòng)機(jī)制,為各級(jí)人員創(chuàng)造機(jī)會(huì),穩(wěn)定骨干隊(duì)伍。

      c)積極開(kāi)展員工的技術(shù)培訓(xùn),提高員工素質(zhì)。施工技術(shù)管理人員素質(zhì)的高低直接關(guān)系到施工企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益。

      d)企業(yè)在提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),還應(yīng)注意提高他們的政治思想素質(zhì),重點(diǎn)是加強(qiáng)職業(yè)道德教育,使他們安心本職工作并具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

      2 增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),大力開(kāi)拓市場(chǎng)

      隨著有形建筑市場(chǎng)的建立,凡屬800萬(wàn)元以上工程項(xiàng)目都必須到有形建筑市場(chǎng)進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo),這對(duì)施工企業(yè)將產(chǎn)生深刻的影響。另外,國(guó)家在幾年內(nèi)不批電源點(diǎn)項(xiàng)目意味著全國(guó)63家電力施工企業(yè),將有一半被社會(huì)淘汰,市場(chǎng)就是這么殘酷。電力施工企業(yè)之間將真正地在競(jìng)爭(zhēng)中比成本、比質(zhì)量、比安全以及市場(chǎng)的開(kāi)拓能力。因此施工企業(yè)要樹(shù)立強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí),進(jìn)一步提高企業(yè)管理水平,加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理,包括企業(yè)員工管理制度、分配制度的改革以及成本控制,同時(shí)要大力提高市場(chǎng)開(kāi)拓能力,實(shí)習(xí)報(bào)告《施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告》。

      3 重視價(jià)格資料積累,提高投標(biāo)報(bào)價(jià)水平

      對(duì)施工企業(yè)來(lái)講,工程造價(jià)資料的搜集、分析與處理對(duì)投標(biāo)報(bào)價(jià)有舉足輕重的作用,因?yàn)榇蠖鄶?shù)工程在招標(biāo)階段還無(wú)法提供詳細(xì)的工程量清單,投標(biāo)單位只能根據(jù)工程的建設(shè)規(guī)模、建設(shè)地點(diǎn)、結(jié)構(gòu)特征,借用以往類(lèi)似工程的造價(jià)資料進(jìn)行投標(biāo)報(bào)價(jià)。為此,如何保證工程造價(jià)資料的真實(shí)性、合理性就顯得格外重要,工程造價(jià)資料雖不具有法定性,但要真正實(shí)現(xiàn)它的使用價(jià)值,就必須講質(zhì)量。資料積累工作不僅僅是原始資料的搜集,還必須經(jīng)過(guò)加工、整理。為保證資料的真實(shí)性,資料的搜集就不能僅停留在設(shè)計(jì)概算和施工圖預(yù)算上,還必須立足于企業(yè)以往工程的投標(biāo)價(jià)、合同價(jià)、企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)考核指標(biāo)、竣工決算等資料;為保證其合理性,就必須將竣工決算價(jià)與投標(biāo)價(jià)、合同價(jià)、企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)考核指標(biāo)、預(yù)算價(jià)進(jìn)行分析對(duì)比,去粗取精,去偽存真,使造價(jià)資料能真實(shí)反映企業(yè)的施工能力和管理水平,最終形成具有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)內(nèi)部定額和單價(jià)。

      4 增加成本控制力度

      施工企業(yè)要結(jié)合財(cái)務(wù)、月度預(yù)算制度,采取有效措施,加大成本控制力度。財(cái)務(wù)部門(mén)通過(guò)分析各種費(fèi)用支出情況,提出各種費(fèi)用的使用計(jì)劃數(shù),努力降低管理費(fèi)用。用盤(pán)活資金來(lái)降低財(cái)務(wù)費(fèi)用。在加強(qiáng)人工費(fèi)發(fā)放監(jiān)督力度的基礎(chǔ)上,建立人工費(fèi)發(fā)放超支部分列入利潤(rùn)分成預(yù)提制度。加強(qiáng)班組定額劃塊管理,合理優(yōu)化施工方案,合理配置生產(chǎn)要素,提高施工班組的工作效率。

      5 依靠科技進(jìn)步,提高科技和質(zhì)量水平

      企業(yè)要全面認(rèn)識(shí)和落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,宣傳和學(xué)習(xí)《關(guān)于依靠科技進(jìn)步推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的決定》,迅速在企業(yè)內(nèi)部倡導(dǎo)和鼓勵(lì)全體員工學(xué)科學(xué)、用科學(xué),鉆研技術(shù)的良好風(fēng)氣;設(shè)立科技風(fēng)險(xiǎn)、獎(jiǎng)勵(lì)基金,制訂科技獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施細(xì)則,調(diào)動(dòng)廣大技術(shù)工程人員和員工開(kāi)展科技攻關(guān)的積極性。結(jié)合施工企業(yè)的實(shí)際情況,逐步從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的生產(chǎn)型向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)型轉(zhuǎn)變,從勞務(wù)型施工企業(yè)向施工管理型企業(yè)轉(zhuǎn)變。努力提高工程管理人員、班組長(zhǎng)的工程管理水平,把企業(yè)建設(shè)成為具備一流的工程管理水平、一流的施工技術(shù)、一流的機(jī)械裝備、一流的工程質(zhì)量和一流的售后服務(wù)的管理型企業(yè)。

      建立完善的質(zhì)量保證體系是施工企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。目前,國(guó)內(nèi)大部分施工企業(yè)都獲得了IS09002質(zhì)量保證體系的認(rèn)證。認(rèn)證是一個(gè)起點(diǎn),關(guān)鍵是質(zhì)量保證體系的有效運(yùn)作,質(zhì)量體系的定期審核和檢查是促進(jìn)工程管理的有效方法。更加重要的是全面提高施工管理人員和施工人員的質(zhì)量保證意識(shí),保證施工質(zhì)量,減少返工并杜絕質(zhì)量事故,這樣就可以縮短工期,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。認(rèn)真分析質(zhì)量事故原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),強(qiáng)化員工的質(zhì)量名牌意識(shí)、精品意識(shí)及工程達(dá)標(biāo)意識(shí)。

      第四篇:施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

      實(shí)習(xí)總結(jié)

      緊張的期末考試剛結(jié)束,我們土木班大三的同學(xué)便開(kāi)始了為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)我們五人小組的不懈努力,終于找到了一家建筑公司并答應(yīng)讓我們到該公司去完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)工地是由中鐵建設(shè)集團(tuán)有限公司和江河創(chuàng)建集團(tuán)股份有限公司負(fù)責(zé)建設(shè)的昆明南站站房項(xiàng)目工程。新昆明南站位于昆明市呈貢新區(qū)龍?zhí)渡较?,距西面新建的市行政中心約3公里,距昆明市北京路昆明火車(chē)站約28公里。該站連接云桂高鐵、滬昆高鐵、昆玉鐵路,建成后,將與目前使用的昆明火車(chē)站形成“兩站并用”的旅客運(yùn)輸交通格局。通過(guò)上網(wǎng)查閱資料后得知昆明南站站房工程包括站房、無(wú)站臺(tái)柱子雨棚、站前高架平臺(tái)、出站層、地鐵站臺(tái)層、進(jìn)站樓梯等建筑。該工程總面積共計(jì)33.47萬(wàn)平方米,預(yù)計(jì)該站2016年建成并投入運(yùn)營(yíng)。

      據(jù)了解,昆明南站按16個(gè)站臺(tái)30條軌道規(guī)模設(shè)計(jì)。車(chē)站年發(fā)送量計(jì)劃近期為3120萬(wàn)人,遠(yuǎn)期可達(dá)4693萬(wàn)人,日均12.8萬(wàn)人。最高聚集人數(shù)為1.2萬(wàn)人。該站共有四層,地上三層,地下一層。地上第三層是高架層,為主要的旅客候車(chē)區(qū)域;第二層主要為站臺(tái)層;第一層為交換大廳、出站通道和出租車(chē)待客區(qū)、設(shè)備用房;地下一層為地鐵1、4號(hào)線(xiàn)站臺(tái)層。旅客流線(xiàn)采用上進(jìn)下出的方式。該站將地鐵1號(hào)線(xiàn)、4號(hào)線(xiàn)引入,形成集鐵路、地鐵、公交、出租等市政交通設(shè)施為一體的特大型綜合交通樞紐。

      剛到工地的第一天,負(fù)責(zé)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的老師便通知我們回學(xué)校參加學(xué)院組織召開(kāi)的施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全再教育。不管身處何地,安全永遠(yuǎn)是最重要的,有安全意識(shí),認(rèn)識(shí)到施工工地有哪些安全隱患,才能更好的保護(hù)自己。盡管時(shí)隔多日,依然清晰的記得王東老師給我講解的工地“三寶、四口、五臨邊”。“三寶”,即現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)必備的安全帽、安全帶和安全網(wǎng)。進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴好安全帽;懸空作業(yè)人員必須系好安全帶;懸空高處作業(yè)點(diǎn)的下方必須設(shè)置安全網(wǎng),防止高空墜物?!八目?、五臨邊”防護(hù)措施是指:在建筑施工中為有效防止高空墜落和物體打擊事故的發(fā)生,凡在樓梯口、電梯口(垃圾口)、預(yù)留洞口處必須設(shè)置欄桿,架設(shè)安全網(wǎng);正在施工的建筑出入口,必須搭設(shè)牢固的防護(hù)棚。在施工過(guò)程中,尚未安裝欄桿的陽(yáng)臺(tái)周邊、無(wú)外架防護(hù)屋面周邊、框架工程樓面周邊、跑道周邊、卸料臺(tái)外側(cè)邊等,必須設(shè)置防護(hù)欄桿、設(shè)防護(hù)立網(wǎng)。

      經(jīng)過(guò)五周的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),使我們更好的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識(shí),而理論與實(shí)踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實(shí)習(xí)讓我很好的了解到實(shí)際操作能力,將理論知識(shí)全面的融會(huì)于工作實(shí)踐,讓我在實(shí)踐中得到更好的鍛煉。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識(shí)有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的能力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí),擴(kuò)大了視野;使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí),為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。由于是全天候工地實(shí)習(xí),它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。想的沒(méi)做的實(shí)際,凡事想到的并不能就具體實(shí)施,在開(kāi)始我們準(zhǔn)備了好多準(zhǔn)備功夫,以為可以應(yīng)對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題,但實(shí)際上到了真正操作,會(huì)有好多困難以及突發(fā)事件,一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,曾經(jīng)都想過(guò)放棄的,問(wèn)題的解決必須需要勇氣和決心,我們五位同學(xué)堅(jiān)定不移我們當(dāng)初的夢(mèng)想,利用我們的各種方法盡量去解決問(wèn)題,雖然很多事都不能如愿解決,但在心態(tài)上,我們是強(qiáng)者,我們學(xué)會(huì)了去面對(duì)。

      剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每天都感覺(jué)很充實(shí)很快樂(lè),因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí),這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,面對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員,首先考慮著如何給單位留下好印象,畢竟在這里我代表著大學(xué)生的形象。于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問(wèn)、多思考,恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦。雖然在課本上見(jiàn)到過(guò)施工圖,課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對(duì)于這些施工圖來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。所以就會(huì)有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對(duì)于鋼筋復(fù)雜的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說(shuō)明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問(wèn)的地方太多太多了。剛開(kāi)始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問(wèn),不過(guò)問(wèn)多了,他也沒(méi)有足夠的時(shí)間,告訴我了我最欠缺的地方 ——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長(zhǎng)借來(lái)了03G—101鋼筋規(guī)范,在上面學(xué)習(xí)了非常實(shí)用的讀圖知識(shí),對(duì)配筋圖有了一定的了解。

      去工地實(shí)習(xí)的第二天,項(xiàng)目部技術(shù)部部長(zhǎng)申力便帶著我們找材料員領(lǐng)取了安全帽,帶領(lǐng)著我們進(jìn)入了施工現(xiàn)場(chǎng)。在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造,見(jiàn)識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見(jiàn)到。在模板支撐的過(guò)程中,模板的定位是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如果模板移位,會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移,所以質(zhì)量員對(duì)此異常細(xì)心。等到澆筑混凝土的時(shí)候,我更是激動(dòng)地從開(kāi)始旁站觀(guān)察到結(jié)束,甚至身上濺了一些混凝土都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過(guò)管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng),工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的,有負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的,有負(fù)責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震搗非常重要,可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,必須反復(fù)震搗。

      昆明新南站站房項(xiàng)目由于其特殊性,它與一般房建項(xiàng)目有很大區(qū)別,站房不像房屋那樣高聳,但其空間跨度大,所承受的活載、振動(dòng)荷載均較大,從其柱體的構(gòu)造能體會(huì)到它的特點(diǎn)。工程中柱子主要采用鋼骨混凝土柱和鋼管混凝土柱。

      在工程總說(shuō)明中了解到該鋼骨柱為箱型鋼柱內(nèi)澆筑混凝土以及外部包裹鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),鋼骨柱與上部結(jié)構(gòu)箱型柱連接,地下室結(jié)構(gòu)柱采用該種鋼骨柱,鋼骨柱與鋼筋混凝土結(jié)合,柱剛度增加,柱的抗外界腐蝕性能增加,具有鋼結(jié)構(gòu)和混凝土結(jié)構(gòu)這兩種結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短;在傳統(tǒng)的地下結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)而上部為鋼結(jié)構(gòu)的體系中,鋼結(jié)構(gòu)和混凝土結(jié)構(gòu)的結(jié)合點(diǎn)不易處理,而采用混凝土鋼骨柱結(jié)構(gòu)則完全避免了傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的結(jié)合難點(diǎn),并且克服了下部為混凝土上部為鋼結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)體系整體性不好的系統(tǒng)硬傷,還具有更高的強(qiáng)度,抗震性能更優(yōu)等特點(diǎn),工法以混凝土鋼骨柱安裝、柱外鋼筋綁扎、柱內(nèi)混凝土澆筑、柱外模板支設(shè)、柱外混凝土澆筑為施工工藝要點(diǎn),以提高整個(gè)混凝土鋼骨柱鋼結(jié)構(gòu)體系質(zhì)量為目的。

      鋼骨混凝土柱工程的特點(diǎn)和難點(diǎn)在于:(1)鋼柱吊裝就位與連接難度大。現(xiàn)場(chǎng)采用履帶式吊車(chē),吊車(chē)最大吊重噸位為200噸,這是我目前見(jiàn)到的最大的吊車(chē)。鋼骨柱根部采用高強(qiáng)螺栓固定后進(jìn)行外圍的鋼筋籠綁扎,對(duì)柱就位精度要求高;(2)混凝土施工難度大,鋼骨由于翼板覆蓋面積大,鋼筋密集,振搗棒難以插入,如按常規(guī)方法施工難以保證混凝土的密實(shí)度。(3)測(cè)量精度要求高,建筑要求精度非常嚴(yán)格,過(guò)程中有專(zhuān)業(yè)的工作人員進(jìn)行監(jiān)控,指定可靠的措施進(jìn)行糾偏,確保安裝精度達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益,畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員參與實(shí)際建設(shè)活動(dòng),此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的意義會(huì)在我今后的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地體現(xiàn)出來(lái)。一點(diǎn)一滴的溫暖在心田——同事之間的關(guān)照半年里,時(shí)間不算長(zhǎng)、也不算短,卻讓我擁有了無(wú)數(shù)位同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)照。作為我們的上司,在生活上,他深深體會(huì)到新來(lái)的大學(xué)生困難,經(jīng)常鼓勵(lì)我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、克服當(dāng)前的困難,還常常安慰我好好工作。在工作上,我覺(jué)得他是一個(gè)工作挺認(rèn)真的、很有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)他還經(jīng)常耐心地指導(dǎo)我如何去對(duì)待工作,應(yīng)該怎樣工作。同樣對(duì)帶領(lǐng)指導(dǎo)我們生產(chǎn)實(shí)習(xí)的劉老師、桂老師表示真摯的謝意,感謝老師們一個(gè)多月以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與幫助。

      我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作上來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明的前程而努力。

      第五篇:施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

      生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等學(xué)校和中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)生,在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)以工人、技術(shù)員、管理員等身份,直接參與生產(chǎn)過(guò)程,使專(zhuān)業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)形式。下面是小編為大家整理的施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,供大家參考!

      施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告一

      中專(zhuān)的第二學(xué)期一開(kāi)學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì),所以我決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并虛心向各位師傅請(qǐng)教,讓自己通過(guò)這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

      一、在這次實(shí)習(xí)中我了解了施工現(xiàn)場(chǎng)所用的一些建筑材料基本性能檢測(cè):

      1)物理檢測(cè)項(xiàng)目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細(xì)度(篩析法)、水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝結(jié)時(shí)間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強(qiáng)度(ISO法)、流動(dòng)度。

      2)化學(xué)檢測(cè)項(xiàng)目:燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。

      3)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時(shí)間、安定性中任意一項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定時(shí),均為廢品。

      4)不合格品:凡細(xì)度、終凝時(shí)間、不溶物和燒失量中的任意一項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定或混合材料參加量超過(guò)最大限量和強(qiáng)度低于商品強(qiáng)度等級(jí)的指標(biāo)時(shí)為不合格,水泥包裝標(biāo)志中水泥品種、強(qiáng)度等級(jí)、生產(chǎn)者名稱(chēng)和出廠(chǎng)編號(hào)不全也屬于不合格品。

      二、按化學(xué)成分分

      碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%~0.7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%~1.4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過(guò)程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質(zhì)。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無(wú)素,獲得強(qiáng)度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等。

      三、按機(jī)械性能分

      鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)用熱軋鋼筋,過(guò)去大都采用碳鋼。隨著普通低合金鋼的發(fā)展,現(xiàn)行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號(hào)鋼外,全為普通低合金鋼。按機(jī)械性能把鋼筋分為四級(jí):

      Ⅰ級(jí)鋼筋-235/370級(jí) Ⅱ級(jí)鋼筋-335/510級(jí) Ⅲ級(jí)鋼筋-370/570 Ⅳ級(jí)鋼筋-540/835級(jí)

      鋼筋的機(jī)械性能通過(guò)試驗(yàn)來(lái)測(cè)定,微量鋼筋質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)械性能有屈服點(diǎn)、抗拉強(qiáng)度、伸長(zhǎng)率,冷彎性能等指標(biāo)。

      1)屈服點(diǎn):當(dāng)鋼筋的應(yīng)力超過(guò)屈服點(diǎn)以后,拉力不增加而變形卻顯著增加,將產(chǎn)生較大的殘余變形時(shí),以這時(shí)的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔(dān)的拉力值,就是屈服點(diǎn)。

      2)抗拉強(qiáng)度:抗拉強(qiáng)度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔(dān)的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值,抗拉強(qiáng)度又稱(chēng)為極限強(qiáng)度。

      3)伸長(zhǎng)率:伸長(zhǎng)率是應(yīng)力一應(yīng)變曲線(xiàn)中試件被拉斷時(shí)的最大應(yīng)變值,又稱(chēng)延伸率,它是衡量鋼筋塑性的一個(gè)指標(biāo),與抗拉強(qiáng)度一樣,也是鋼筋機(jī)械性能中必不可少的保證項(xiàng)目。

      4)冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經(jīng)冷加工(即常溫下加工)產(chǎn)生塑性變形時(shí),對(duì)產(chǎn)生裂縫的抵抗能力。

      三、按生產(chǎn)工藝及軋制外形分鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤(pán)條。

      四、實(shí)習(xí)感受

      通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀(guān),才能達(dá)到這個(gè)目的。

      這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些試驗(yàn)技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀(guān)時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

      但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

      實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程。

      施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告二

      根據(jù)學(xué)校的安排于xx年10月14日我們?cè)趯?zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下到xxxx集團(tuán)基建工程隊(duì)承建的xx工業(yè)職業(yè)學(xué)院xx校區(qū)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)樓施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

      在建筑工地上首先擺在我們面前的是一個(gè)施工大圖,它反映了新建建筑與原有建筑的位置和新建建筑的大致尺寸,這大牌子會(huì)給我們一個(gè)整體的感性認(rèn)識(shí)。在建筑工地上會(huì)有本建筑的工程概況牌,它主要介紹了該工程的總建筑面積以及總建筑標(biāo)高,和本建筑的結(jié)構(gòu)形式以及本工程的施工單位、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等等。工程管理人名單,它包括項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)員、質(zhì)檢員、資料員、安全員、實(shí)驗(yàn)員等項(xiàng)目管理人員名單。安全標(biāo)志牌,從各個(gè)角度要求如何安全施工。文明施工牌,標(biāo)明在施工的過(guò)程中要不對(duì)周?chē)h(huán)境造成污染和破壞。還有工程進(jìn)度牌,它標(biāo)明了從開(kāi)始準(zhǔn)備施工到竣工驗(yàn)收整個(gè)施工過(guò)程中預(yù)計(jì)哪幾天干什么以及哪部分的施工時(shí)間的長(zhǎng)短等。

      經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為經(jīng)后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)習(xí)到了課堂上根本學(xué)習(xí)不到的知識(shí)還使我們開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后能更好的把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我們更深入的接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解工程施工過(guò)程中存在的的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告使我綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提高分析和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),使我近距離的觀(guān)察了鋼筋的綁扎、木模的支配等施工過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷進(jìn)步。

      通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到在實(shí)際施工的過(guò)程中我們要理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái),不能單靠理論,有些東西在具體實(shí)施過(guò)程中我們需要靈活變通一下。例如,在鋼筋的綁扎過(guò)程中要考慮到混泥土的澆筑,如果鋼筋綁扎太密會(huì)影響到混泥土的澆筑就應(yīng)給改變綁扎的方式或利用其他方法使混泥土能夠順利澆筑。還有,在老師講解下讓我學(xué)而到了很多以前根本就不知道的知識(shí)。以前我對(duì)結(jié)構(gòu)施工圖紙一點(diǎn)都不懂而在老師詳細(xì)、清楚、認(rèn)真地講解下我稍微有點(diǎn)認(rèn)識(shí),至少知道了那些彎彎扭扭的線(xiàn)條是代表鋼筋,那一個(gè)點(diǎn)就是一個(gè)鋼筋,一條線(xiàn)就是一個(gè)箍筋只是因?yàn)橐暯堑牟煌吹降男问讲煌T谝粭澘蚣軜侵袖摻罨炷嗤亮?、板、柱可以說(shuō)是它的骨架,而梁、板、柱的骨架是鋼筋。梁的配筋是根據(jù)梁的受拉強(qiáng)度在梁的底部配置了幾根受力筋,在上面配上架力筋,再根據(jù)情況設(shè)置箍筋將受力筋和架力筋很好的固定起來(lái)。在梁的支座處為了抵抗梁上受拉還加了幾根其他筋。板的配筋中采用了鋼筋網(wǎng)片狀,為了抵抗四周的板上受拉(負(fù)彎矩)在四周又加了一種特殊的鋼筋(負(fù)筋)。

      施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告三

      一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

      三、實(shí)習(xí)概況

      在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

      1.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

      2.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

      3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。

      取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

      1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于;

      2、當(dāng)連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于;

      3、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于;

      4、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于;

      5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

      四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

      我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。

      我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

      為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀(guān)察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?,水,砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。

      我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

      我們又詢(xún)問(wèn)了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。

      五、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題:

      不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè):

      問(wèn)題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

      問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

      問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

      問(wèn)題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。

      六、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:

      首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象國(guó)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

      其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

      工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題,都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

      另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

      七、實(shí)習(xí)感想

      實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

      各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫铮匀辉跒槌鞘薪ㄔO(shè)而努力著。

      在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓,想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián),這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們?cè)儆眠@種方法來(lái)拿回屬于自己的錢(qián),法律是最好的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們?cè)趺崔k?拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題,因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^(guò)貸款來(lái)修房子,再賣(mài)了房子發(fā)工錢(qián),或者直接走人?,F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來(lái)支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂(yōu),在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬(wàn)千。

      首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒(méi)有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險(xiǎn)的??奂劬o了鋼管才不會(huì)亂滾,人站上去才會(huì)安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,如果是人掉下來(lái),他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢(qián)。是的,如果不小心,材料滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買(mǎi)保險(xiǎn),應(yīng)該給他們上安全教育課。

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