第一篇：學(xué)生干部學(xué)習(xí)心得

學(xué)生干部學(xué)習(xí)心得

為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團委、學(xué)工處召開了一系列的干部培訓(xùn)大會，我系組織了龐大的隊伍參加了本次大會，作為其中之一的我們深感受益匪淺。通過培訓(xùn)，我們深刻認(rèn)識到在人才競爭激烈的當(dāng)今時代，許多招聘單位都特別青睞學(xué)生干部。而怎樣的學(xué)生干部才是合格呢？

當(dāng)今的校園中，學(xué)生干部的素質(zhì)越來越受到關(guān)注，面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認(rèn)為在新形勢下，學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì)：

一、扎實的專業(yè)知識。丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎？另外，現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

二、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。溫家寶總理在記者招待會上說：“茍利國家生與死，豈因福禍避趨之？”他不是表明了把自己奉獻(xiàn)給國家，為人民服務(wù)的巨大責(zé)任心嗎？學(xué)生干部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)著一份責(zé)任，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅持到底！既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部，理所當(dāng)然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時間后就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學(xué)服務(wù)了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過來為你服務(wù)，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行，你也實現(xiàn)了鍛煉能力的初衷，可以達(dá)到這樣的雙贏效果，何樂而不為呢？

三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。我們知道在春秋時期，齊桓公向其臣子管仲詢問鮑叔能否能勝任宰相職位時，管仲說：“鮑叔總是看到別人壞的一面，沒有容人之度，不可也。”有小人向鮑叔打小報告：“管仲是你推薦給齊王的，他反而在你背后說你的壞話?！滨U叔聽了之后不但不發(fā)怒還哈哈大笑著道：“管仲忠于國家，不講私人交情，這正是我推薦他的緣故??！”身為一個學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己；自己有缺點就要有自知之明，當(dāng)別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補短，一個團體才有每個人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團體的最大作用。

四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動都是由學(xué)生組織實施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧；及時幫助學(xué)生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情??！然而責(zé)任心也是最重要的一點，沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。

第二篇：學(xué)生干部學(xué)習(xí)心得

學(xué)生干部培訓(xùn)心得

為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團委、學(xué)工處召開了一系列的干部培訓(xùn)大會，其中有Xx老師主講的心理健康專題；學(xué)生處Xx老師主持的“觀念第一—學(xué)生干部的定位”、“學(xué)成干部的工作方法與藝術(shù)”；以及學(xué)生干部小組方案演繹，團隊協(xié)作—戶外拓展活動的培訓(xùn)。

從心理健康專題的講說中，我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對心理壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會和我在今后工作當(dāng)中的打算。

優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個條件：（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)。（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承擔(dān)社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。

首先，加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé)，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會、反省，認(rèn)識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。

第二，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會主動分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。

第三，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。

通過干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我應(yīng)該學(xué)會做到以幾點：

1、通過各種行動讓團委學(xué)生會可以有條不紊地運做起來，使得各部門之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào)，做好配合，組織更多有意義的活動。

2、組織好本部門的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進(jìn)行，從而提高干事干部的能力和積極性。

4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。

5、遵守紀(jì)律，并按照學(xué)生會的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。

能有機會參加學(xué)舉辦的培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時時刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好團委學(xué)生會里的每一件事情。

此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各種培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，強度之大，使我感受頗深，對我們?nèi)w同學(xué)來說是一次非比尋常的體驗。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓(xùn)我有以下幾點體會：

一、學(xué)生干部對自我角色的定位

學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣?！皩W(xué)生干部”我覺得這個名詞更強調(diào)的是學(xué)生二字，作為學(xué)生，就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣?！案刹俊睂τ谖覀儊碚f只是一個機會，一個可以為同學(xué)們服務(wù)的機會，一個可以鍛煉自己能力的機會。學(xué)生干部不是為了贏取利益，學(xué)生干部這個稱謂里義務(wù)的含義多于權(quán)利，就像一個圓，同學(xué)們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點。我們能滿足同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的意見與建議。所以，作為學(xué)生干部應(yīng)該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個信念——事情要么不做，要么就認(rèn)真去做。

二、作為學(xué)生干部所應(yīng)該具有的素質(zhì)

作為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有以下的素質(zhì)：①堅不可摧的心理素質(zhì)；②指點江山的能力潛質(zhì)；③高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念；④懂得說話的基本藝術(shù)；⑤掌握演講的一般技巧。學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，尊重個人特長，發(fā)揮團隊精神，調(diào)動激勵他人的積極性，以求個人和集體的最大化地實現(xiàn)，永遠(yuǎn)不要把自己獨立于大家之外，你只是集體中的普通一員。對于學(xué)生干部應(yīng)該具有 “七個意識”，即學(xué)習(xí)意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)，在學(xué)好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識，做好學(xué)生的工作，為同學(xué)們服務(wù)，加強民主和服務(wù)意識，謙虛的對待每一位同學(xué)，如實的反映同學(xué)們的要求，因為同學(xué)們的要求就是我們的要求，維護同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心,有責(zé)任感。多和同學(xué)們交流，及時了解大家的想法和要求，因為我們的工作是代表同學(xué)們的利益的。對于同學(xué)們的意見和建議要善于科學(xué)、正確的集中，學(xué)會引導(dǎo)，切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會 “有知識沒文化，有學(xué)識沒修養(yǎng) ”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生會干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要合理配置時間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

三、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法

少說多做。這里指的少說，是指少說空話，多干實事。我們常說：“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做

到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學(xué)做的，自己首先不做。

虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”在實際工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。

在實際工作中的禁忌：①高壓政策；②吹噓做法；③被動應(yīng)付；④清高態(tài)度；⑤專橫態(tài)度；⑥好人思想

作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學(xué)院正常運行，都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。

最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。

第三篇：學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

xx大學(xué)環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院

第六期學(xué)生干部培訓(xùn)

學(xué)習(xí)

心

得

姓名：班級：x x

xx化工x班

0801100100xx

學(xué)號： 學(xué)習(xí)心得

為期一周的學(xué)生干部培訓(xùn)課程已經(jīng)結(jié)束，在這一周內(nèi)我們共聽過兩場講座，進(jìn)行過兩次分組交流討論，舉辦過一次文體活動。雖然時間較短但這卻留給了我無限的思考與回憶。這一周我的收獲主要是交流討論后總結(jié)所得及在聽過講座后自己思考所得，下面就從這兩方面談一下我的學(xué)習(xí)心得。

一、討論后總結(jié)得到的收獲

在這一周中我們共進(jìn)行了兩次分組交流討論，每次兩個小時。根據(jù)我們組（組織、秘書、外聯(lián)組）特色，我們針對我院普遍存在的九個問題進(jìn)行了交流討論。下面將所討論的幾個特色性問題及總結(jié)詳情介紹情如下：

問題1：怎樣正確認(rèn)識學(xué)生干部的地位和作用？

總結(jié) ： 學(xué)生干部是以服務(wù)同學(xué)為宗旨，聯(lián)系學(xué)院與同學(xué)的橋梁，學(xué)生干部的本職是學(xué)生，而不是干部。是學(xué)生首相就要搞好學(xué)習(xí)，做為一個學(xué)生干部，若只抓工作，忽視學(xué)習(xí)，便丟掉了大學(xué)生活中最應(yīng)得到的知識積累與人生境界提升的機會，所以要在搞好學(xué)習(xí)的同時再發(fā)揮干部的作用。學(xué)生干部在工作中要主要起到四點作用，即帶領(lǐng)引導(dǎo)作用、組織管理作用、橋梁助手作用、榜樣表率作用，通過四方面的作用為老師解憂，位同學(xué)服務(wù)。

問題2：如何建立一套完善的學(xué)生干部考核機制，推動學(xué)院的學(xué)生干部隊伍建設(shè)？

總結(jié) ：為了督促并監(jiān)督學(xué)生干部的工作我們需要一項成文的學(xué)生干部考核機制。經(jīng)過多次討論最終我們放棄了打分式學(xué)生干部考核機制，選取了自我批評式學(xué)生干部考核機制。這種機制能夠在盡可能不傷害學(xué)生干部自尊心的同時，讓學(xué)生干部發(fā)現(xiàn)自己的缺陷與不足，進(jìn)而自我改正和進(jìn)步。

問題3：怎樣協(xié)調(diào)好個學(xué)生組織內(nèi)部及之間的關(guān)系？

總結(jié) ：為了我院學(xué)生工作長久順利的進(jìn)展，協(xié)調(diào)好個學(xué)生組織內(nèi)部及之間的關(guān)系就顯得尤為重要。對于學(xué)生組織內(nèi)部可通過開展內(nèi)部成員經(jīng)驗交流會、素質(zhì)拓展、聯(lián)歡晚會等多種活動，以增加內(nèi)部成員之間的溝通和了解；對于學(xué)生組織之間可以通關(guān)系。過多方聯(lián)誼、公辦活動等形式協(xié)調(diào)組織之間的關(guān)系

問題4：一套完善的、行之有效的組織制度應(yīng)該包括那些方面？ 總結(jié) ：應(yīng)該包括能夠合理分配工作的部門制度，能夠使組織有機結(jié)合、協(xié)調(diào)各部的例會制度、能夠合理節(jié)儉的安排花費的財務(wù)制度、能夠督促并監(jiān)督學(xué)生干部工作的考核制度、能夠協(xié)調(diào)各組織關(guān)系的辦公室制度、能夠保障學(xué)生干部榜樣表率作用的行為規(guī)范制度等。

二、聽講座后思考得到的收獲

在聽過兩場講座之后，通過總結(jié)思索，我對學(xué)生干部有了全新的認(rèn)識。要做一個合格的學(xué)生干部我們需要具備較高的政治思想素質(zhì)、較高的政治文化素質(zhì)、較高的科學(xué)文化素質(zhì)、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、較高的身心素質(zhì)五項基本素質(zhì)以及責(zé)任意識、服務(wù)意識、競爭意識、團隊意識、創(chuàng)新意識五項基本意識。此外，做為學(xué)生干部我們還要戒五氣，即戒驕氣、戒浮氣、戒官氣、戒小氣、戒一團和氣。在具備了基本素質(zhì)、基本意識，有了較高的思想覺悟，有了較強的業(yè)務(wù)能力后，我們才能不斷的向優(yōu)秀學(xué)生干部的方向前進(jìn)。

我是一名學(xué)生干部，我會把自己的本職和職責(zé)看的清清楚楚，我是一名學(xué)生干部，我會在話語子后更多的是行動。

2009年12月12日

第四篇：學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

學(xué)干培訓(xùn)心得

桂子飄香，我們成長在在收獲的季節(jié)，2011年11月12日，我們迎來了廣西中醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院2011-2012學(xué)生干部培訓(xùn)。與往次的學(xué)干培訓(xùn)不同，改變了往次的上大課的形式，主要以年級培訓(xùn)的作為主體，集體上課為輔助，一切從簡，而它蘊含的知識無論從廣度或是深度上都只增不減。大家的熱情也提高了不少。正如這個季節(jié)，充滿了萬物對春的期盼一樣，我懷著無比無比期待的心情參加這次培訓(xùn)，并用熱情洋溢的態(tài)度著這次洗禮。

首先，我懷著感激的心，感謝為我們辛勤籌備這次培訓(xùn)的老師和同學(xué)，更要感謝藥學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和栽培，我更想對龔名師書記衷心的說一句：“謝謝您！”作為大三的學(xué)生干部，共參加過藥學(xué)院三次學(xué)干培訓(xùn)，故而深知龔書記身體狀況比不太好，但每次的學(xué)干培訓(xùn)都能聽到他為我們精心準(zhǔn)備的課程，且堅持不坐我們?yōu)樗麥?zhǔn)備的椅子，就這樣站著，與我們進(jìn)行心與心的交流。不論他這次交給我們的是什么內(nèi)容，也不論這次的講話是長是短，就他的這份精神，堅毅，和對我們這一批莘莘學(xué)子的和關(guān)懷，已感動我們每一個人，而那一課也定將是這次培訓(xùn)最為深刻的一堂課。

在龔書記的的課堂上，他用自己的一個感觸良深的體會與我們交流，讓我們更生動更形象的理解，作為一個學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力?！捌ぶ淮妫筛健?，書記用一句古語點出了“體

力”對于一個人學(xué)生干部乃至每一個的重要。是呀，身體是“革命”的本錢。而現(xiàn)在的學(xué)生干部卻常常忽略了這一點，我們當(dāng)中的很大一部分都在以犧牲休息，犧牲學(xué)習(xí)時間來完成我們手中的工作，然后，體育鍛煉少了，身體素質(zhì)下降了，睡眠少了，記憶力下降了，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)少了，所以學(xué)習(xí)也下降了。我們不為“伊人憔悴”卻為工作疲憊！這便是我們大部分學(xué)生干部的現(xiàn)狀，所以我們應(yīng)該認(rèn)識到我們有必要提高我們身體素質(zhì)，應(yīng)該在一個良好的精神下提高工作效率，學(xué)會做事，學(xué)會節(jié)省有限的時間。這是我們每一個學(xué)生干部必修的課程！

2011年11月19日，以年級為單位的培訓(xùn)中，年級主任辛華老師一共從五個板塊對我們這批藥學(xué)院2009級學(xué)生干部進(jìn)行了兩個小時具體的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)引起了大家的興致和熱情，因為培訓(xùn)的內(nèi)容直接來自我們最為關(guān)注的事情、問題。這是我們思維的匯聚，也是在為我們指點迷津，引領(lǐng)我們走出困擾我們迷霧區(qū)，故而我們滿懷熱情和期待參加，并又滿載而歸。

作為一名學(xué)生干部，首先要從心里認(rèn)識到：我們是一名學(xué)生干部，要時時刻刻要用一名學(xué)生干部的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己。居其位謀其政，學(xué)生干部應(yīng)做到有思想、有思維、有技能、會處事、會辦事、抗打擊等一系列能力。學(xué)習(xí)技能，思考工作，在工作中學(xué)習(xí)處世為人，提升自我的綜合素質(zhì)，在工作中磨練自我，和同伴合作，向同伴學(xué)習(xí)，然后勝不驕敗不餒，摔倒了，起來總結(jié)工作，如此才是作為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)，在工作、生活、學(xué)習(xí)中成長起來的新一代！

另外辛老師還從還從管理篇、交際篇、學(xué)習(xí)工作篇以及規(guī)劃篇解答了我們在學(xué)習(xí)工作中遇到，或是想到的問題。

學(xué)生干部在老師和同學(xué)之間起著上陳下達(dá)的作用，所以我們時常感到受了委屈，老師認(rèn)為你沒有傳達(dá)好他的要求或是同學(xué)無法認(rèn)同你的工作，這些都會引你“郁悶”。其實，沒有想象中復(fù)雜，只是我們沒有做好溝通工作，沒有理解老師的意思，沒有明白同學(xué)們的需要，所以我們并不是缺乏能力而是缺乏交流，學(xué)做事要先學(xué)會做人。這便是我感觸最深的地方。

學(xué)干培訓(xùn)的時間是有限的，而它的意義深遠(yuǎn)足以影響我們一生；的形式是已定的，而它涵蓋的知識、內(nèi)容卻可以無限延伸。我在其中學(xué)習(xí)，更在其中思考，思考生活，思考學(xué)習(xí)，思考工作，思考自己。它引我走走向前，更高更遠(yuǎn)......再次衷心感謝籌辦這次培訓(xùn)而辛勤工作的老師和同學(xué)，謝謝你們！

第五篇：學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

學(xué)生干部培訓(xùn)心得

食品071熊金生通過這幾天的緊張而充實的集中學(xué)習(xí)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流、溝通的方法和禮儀方面的知識等，從中受益匪淺。

來到大學(xué)這一年的學(xué)生干部經(jīng)歷已經(jīng)成為我人生中一筆寶貴的財富！學(xué)生干部的工作不同于一名普通學(xué)生，但我必須時刻緊記自己也是一名學(xué)生，一名普通的學(xué)生，不能忘記自己的工作職責(zé)，更不能模糊前進(jìn)的目標(biāo)！我想惟有保持自己謙遜的工作方式，以及認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，同時在學(xué)習(xí)上加倍努力才能確保工作的成功和自己學(xué)業(yè)的順利完成。時刻調(diào)整好自己作為一名學(xué)生干部的心態(tài)，戒驕戒躁，合理安排時間，才能使工作達(dá)到更高的水平，下面是我這幾天通過學(xué)生干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)而總結(jié)出來的體會：

首先，工作定位和工作思路要有重大轉(zhuǎn)變，要從傳統(tǒng)管理向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變，學(xué)生干部始終是為同學(xué)服務(wù)的，決不能當(dāng)學(xué)生官，當(dāng)學(xué)生貴族。學(xué)生會應(yīng)該是校園文化的一面旗幟，所謂旗幟就是既要起到標(biāo)志性作用又要起到引領(lǐng)的作用。第二，在工作中要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時代的主題，從組織行為學(xué)上看，一個優(yōu)秀組織在鼎盛時期就會埋下沒落的種子，而怎樣避免走下坡路，就要看組織的領(lǐng)導(dǎo)人能否及時發(fā)現(xiàn)和剔除這沒落的種子。學(xué)生會始終是一個學(xué)習(xí)性的組織，不斷剔除不良種子，才能不斷發(fā)展。第三，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。第四，工作中要體現(xiàn)出學(xué)生干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能的“傳幫帶”作用。老學(xué)生干部不能停留于經(jīng)驗主義和自我滿足的偏差，要把心得體會和經(jīng)驗教訓(xùn)留下來，給下一屆同學(xué)以提示和告誡。優(yōu)秀的東西要傳承下去，形成一種精神，一種文化。最后，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，但學(xué)習(xí)不一定是學(xué)書本。學(xué)習(xí)成績好不一定是學(xué)習(xí)好，而學(xué)習(xí)好則學(xué)習(xí)成績一定好。學(xué)生會干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要用投資觀念配置時間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會、反省，認(rèn)識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng)，認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌，樹立好良好的學(xué)生干部形象。