第一篇：學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得(團(tuán)宣傳委員)

自從我們2010級(jí)一班這個(gè)新的大家庭組建以來，我有幸當(dāng)選團(tuán)宣傳委員。為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)召開了一系列的干部培訓(xùn)大會(huì)和觀影活動(dòng)。對(duì)于如何做好一名班干部，我首先談?wù)勎覍?duì)班干部的認(rèn)識(shí)。

班干部作為同學(xué)們與老師溝通連結(jié)的有效平臺(tái)，班干部有向同學(xué)與老師及時(shí)反映各方面情況的職責(zé)以及統(tǒng)籌安排班級(jí)日常事務(wù)的義務(wù)。是保持與同學(xué)、老師的良好溝通狀態(tài)是有效促進(jìn)工作開展的重要一環(huán)。而此時(shí)對(duì)班干部自身的能力便是一種挑戰(zhàn)，實(shí)事求是、明辨事非、情理結(jié)合、溝通協(xié)作&&各方面能力的提高有助于集體活動(dòng)的開展，更有利于在實(shí)踐中自我鍛煉、自我完善，達(dá)到一個(gè)更為理想的素質(zhì)提高的要求。班干部要做的不僅是關(guān)心身邊的同學(xué)，做好手頭的工作，更多的是要從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)踐，將同學(xué)們關(guān)心的或是不能獨(dú)立解決的問題盡可能解決，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為更好地開展此類班級(jí)內(nèi)部溝通交流活動(dòng)打下基石。作為班干部，同時(shí)也是輔導(dǎo)員老師的小助手，要協(xié)作老師管理好班級(jí)日常內(nèi)務(wù)，知行并進(jìn)。要有一套良好的班級(jí)管理方案，并且積極組織班級(jí)開展各種有意義的活動(dòng)，來豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。擴(kuò)展同學(xué)們的交友圈，更多地認(rèn)識(shí)不同專業(yè)的同學(xué)，以達(dá)到共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的目的。并且要做好活動(dòng)記錄，為下次開展更多樣化更具意義的活動(dòng)做好鋪墊。在這個(gè)過程中，班干部們不僅能取長(zhǎng)補(bǔ)短，更能吸收大量新鮮的精神養(yǎng)料。

就我個(gè)人而言，作為班級(jí)的宣傳委員，就要積極協(xié)助老師將學(xué)校的政策、思想傳達(dá)給同學(xué)，跟著學(xué)校的步伐，配合我學(xué)院黨委、團(tuán)委中心工作，宣傳黨的路線、方針、政策以及新時(shí)期的工作重點(diǎn)。緊密圍繞學(xué)校中心工作，積極開展適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、科技、文體、校園文化及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校搞好學(xué)風(fēng)，校風(fēng)建設(shè)，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，管理好班級(jí)團(tuán)支部博客，狠抓學(xué)生論壇，收集同學(xué)們對(duì)學(xué)校的真實(shí)意見，讓學(xué)生會(huì)成為師生溝通的橋梁和紐帶，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的協(xié)作交流，共同進(jìn)步。做為一名宣傳委員，首先在思想上就要嚴(yán)于律己，喜愛自己的工作，力爭(zhēng)思想和工作上在同學(xué)們的心目中都樹立起好的榜樣，積極參加學(xué)校和班上開展的各項(xiàng)活動(dòng)，要有團(tuán)隊(duì)精神，積極配合其他班干部做好班內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在學(xué)習(xí)上也要起帶頭作用，遇到問題要積極主動(dòng)和同學(xué)一起討論問題，相互理解，相互理解，使大家都有所得，不斷提高，不斷進(jìn)步，增進(jìn)同學(xué)間的感情。

其次，作為一名好的班干部，所需要具備的素質(zhì)條件有許多。但是也有很多人對(duì)此概念模糊，認(rèn)為班干部只要把老師交待的事情做好就萬事大吉了。在參加了校學(xué)生干部培訓(xùn)后，我對(duì)此有了一個(gè)新的更為清晰的概念。

作為一名優(yōu)秀的班干部需要有六項(xiàng)基本素質(zhì)：理論素質(zhì)、政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)以及能力素質(zhì)。五個(gè)方面的能力：組織管理能力、表達(dá)能力、調(diào)查能力、創(chuàng)造能力、協(xié)調(diào)能力。四個(gè)多：多觀察，強(qiáng)烈的觀察意識(shí)；多思考，看問題要深思；多討論，與人溝通的方式；多談心，多關(guān)心同學(xué)的一切。

與其他班干部一樣，我覺得這種職務(wù)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我們班干部有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲覀兊臒崆?，我們的毅力，我們?shí)事求是的工作態(tài)度。我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地與其他班干部一起管理班內(nèi)事務(wù)，使我班生活更加多姿多彩，真正做好本屆班團(tuán)的工作!因此，要成為一名優(yōu)秀的班干部，必須切實(shí)從身邊的實(shí)事做起，抓住關(guān)鍵，為營(yíng)造一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)、生活環(huán)境而不斷努力。

第二篇：學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

xx大學(xué)環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院

第六期學(xué)生干部培訓(xùn)

學(xué)習(xí)

心

得

姓名：班級(jí)：x x

xx化工x班

0801100100xx

學(xué)號(hào)： 學(xué)習(xí)心得

為期一周的學(xué)生干部培訓(xùn)課程已經(jīng)結(jié)束，在這一周內(nèi)我們共聽過兩場(chǎng)講座，進(jìn)行過兩次分組交流討論，舉辦過一次文體活動(dòng)。雖然時(shí)間較短但這卻留給了我無限的思考與回憶。這一周我的收獲主要是交流討論后總結(jié)所得及在聽過講座后自己思考所得，下面就從這兩方面談一下我的學(xué)習(xí)心得。

一、討論后總結(jié)得到的收獲

在這一周中我們共進(jìn)行了兩次分組交流討論，每次兩個(gè)小時(shí)。根據(jù)我們組（組織、秘書、外聯(lián)組）特色，我們針對(duì)我院普遍存在的九個(gè)問題進(jìn)行了交流討論。下面將所討論的幾個(gè)特色性問題及總結(jié)詳情介紹情如下：

問題1：怎樣正確認(rèn)識(shí)學(xué)生干部的地位和作用？

總結(jié) ： 學(xué)生干部是以服務(wù)同學(xué)為宗旨，聯(lián)系學(xué)院與同學(xué)的橋梁，學(xué)生干部的本職是學(xué)生，而不是干部。是學(xué)生首相就要搞好學(xué)習(xí)，做為一個(gè)學(xué)生干部，若只抓工作，忽視學(xué)習(xí)，便丟掉了大學(xué)生活中最應(yīng)得到的知識(shí)積累與人生境界提升的機(jī)會(huì)，所以要在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)再發(fā)揮干部的作用。學(xué)生干部在工作中要主要起到四點(diǎn)作用，即帶領(lǐng)引導(dǎo)作用、組織管理作用、橋梁助手作用、榜樣表率作用，通過四方面的作用為老師解憂，位同學(xué)服務(wù)。

問題2：如何建立一套完善的學(xué)生干部考核機(jī)制，推動(dòng)學(xué)院的學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)？

總結(jié) ：為了督促并監(jiān)督學(xué)生干部的工作我們需要一項(xiàng)成文的學(xué)生干部考核機(jī)制。經(jīng)過多次討論最終我們放棄了打分式學(xué)生干部考核機(jī)制，選取了自我批評(píng)式學(xué)生干部考核機(jī)制。這種機(jī)制能夠在盡可能不傷害學(xué)生干部自尊心的同時(shí)，讓學(xué)生干部發(fā)現(xiàn)自己的缺陷與不足，進(jìn)而自我改正和進(jìn)步。

問題3：怎樣協(xié)調(diào)好個(gè)學(xué)生組織內(nèi)部及之間的關(guān)系？

總結(jié) ：為了我院學(xué)生工作長(zhǎng)久順利的進(jìn)展，協(xié)調(diào)好個(gè)學(xué)生組織內(nèi)部及之間的關(guān)系就顯得尤為重要。對(duì)于學(xué)生組織內(nèi)部可通過開展內(nèi)部成員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、素質(zhì)拓展、聯(lián)歡晚會(huì)等多種活動(dòng)，以增加內(nèi)部成員之間的溝通和了解；對(duì)于學(xué)生組織之間可以通關(guān)系。過多方聯(lián)誼、公辦活動(dòng)等形式協(xié)調(diào)組織之間的關(guān)系

問題4：一套完善的、行之有效的組織制度應(yīng)該包括那些方面？ 總結(jié) ：應(yīng)該包括能夠合理分配工作的部門制度，能夠使組織有機(jī)結(jié)合、協(xié)調(diào)各部的例會(huì)制度、能夠合理節(jié)儉的安排花費(fèi)的財(cái)務(wù)制度、能夠督促并監(jiān)督學(xué)生干部工作的考核制度、能夠協(xié)調(diào)各組織關(guān)系的辦公室制度、能夠保障學(xué)生干部榜樣表率作用的行為規(guī)范制度等。

二、聽講座后思考得到的收獲

在聽過兩場(chǎng)講座之后，通過總結(jié)思索，我對(duì)學(xué)生干部有了全新的認(rèn)識(shí)。要做一個(gè)合格的學(xué)生干部我們需要具備較高的政治思想素質(zhì)、較高的政治文化素質(zhì)、較高的科學(xué)文化素質(zhì)、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、較高的身心素質(zhì)五項(xiàng)基本素質(zhì)以及責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)五項(xiàng)基本意識(shí)。此外，做為學(xué)生干部我們還要戒五氣，即戒驕氣、戒浮氣、戒官氣、戒小氣、戒一團(tuán)和氣。在具備了基本素質(zhì)、基本意識(shí)，有了較高的思想覺悟，有了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力后，我們才能不斷的向優(yōu)秀學(xué)生干部的方向前進(jìn)。

我是一名學(xué)生干部，我會(huì)把自己的本職和職責(zé)看的清清楚楚，我是一名學(xué)生干部，我會(huì)在話語子后更多的是行動(dòng)。

2009年12月12日

第三篇：學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

學(xué)干培訓(xùn)心得

桂子飄香，我們成長(zhǎng)在在收獲的季節(jié)，2011年11月12日，我們迎來了廣西中醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院2011-2012學(xué)生干部培訓(xùn)。與往次的學(xué)干培訓(xùn)不同，改變了往次的上大課的形式，主要以年級(jí)培訓(xùn)的作為主體，集體上課為輔助，一切從簡(jiǎn)，而它蘊(yùn)含的知識(shí)無論從廣度或是深度上都只增不減。大家的熱情也提高了不少。正如這個(gè)季節(jié)，充滿了萬物對(duì)春的期盼一樣，我懷著無比無比期待的心情參加這次培訓(xùn)，并用熱情洋溢的態(tài)度著這次洗禮。

首先，我懷著感激的心，感謝為我們辛勤籌備這次培訓(xùn)的老師和同學(xué)，更要感謝藥學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和栽培，我更想對(duì)龔名師書記衷心的說一句：“謝謝您！”作為大三的學(xué)生干部，共參加過藥學(xué)院三次學(xué)干培訓(xùn)，故而深知龔書記身體狀況比不太好，但每次的學(xué)干培訓(xùn)都能聽到他為我們精心準(zhǔn)備的課程，且堅(jiān)持不坐我們?yōu)樗麥?zhǔn)備的椅子，就這樣站著，與我們進(jìn)行心與心的交流。不論他這次交給我們的是什么內(nèi)容，也不論這次的講話是長(zhǎng)是短，就他的這份精神，堅(jiān)毅，和對(duì)我們這一批莘莘學(xué)子的和關(guān)懷，已感動(dòng)我們每一個(gè)人，而那一課也定將是這次培訓(xùn)最為深刻的一堂課。

在龔書記的的課堂上，他用自己的一個(gè)感觸良深的體會(huì)與我們交流，讓我們更生動(dòng)更形象的理解，作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力。“皮之不存，毛之焉附”，書記用一句古語點(diǎn)出了“體

力”對(duì)于一個(gè)人學(xué)生干部乃至每一個(gè)的重要。是呀，身體是“革命”的本錢。而現(xiàn)在的學(xué)生干部卻常常忽略了這一點(diǎn)，我們當(dāng)中的很大一部分都在以犧牲休息，犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間來完成我們手中的工作，然后，體育鍛煉少了，身體素質(zhì)下降了，睡眠少了，記憶力下降了，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)少了，所以學(xué)習(xí)也下降了。我們不為“伊人憔悴”卻為工作疲憊！這便是我們大部分學(xué)生干部的現(xiàn)狀，所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們有必要提高我們身體素質(zhì)，應(yīng)該在一個(gè)良好的精神下提高工作效率，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)節(jié)省有限的時(shí)間。這是我們每一個(gè)學(xué)生干部必修的課程！

2011年11月19日，以年級(jí)為單位的培訓(xùn)中，年級(jí)主任辛華老師一共從五個(gè)板塊對(duì)我們這批藥學(xué)院2009級(jí)學(xué)生干部進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)具體的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)引起了大家的興致和熱情，因?yàn)榕嘤?xùn)的內(nèi)容直接來自我們最為關(guān)注的事情、問題。這是我們思維的匯聚，也是在為我們指點(diǎn)迷津，引領(lǐng)我們走出困擾我們迷霧區(qū)，故而我們滿懷熱情和期待參加，并又滿載而歸。

作為一名學(xué)生干部，首先要從心里認(rèn)識(shí)到：我們是一名學(xué)生干部，要時(shí)時(shí)刻刻要用一名學(xué)生干部的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己。居其位謀其政，學(xué)生干部應(yīng)做到有思想、有思維、有技能、會(huì)處事、會(huì)辦事、抗打擊等一系列能力。學(xué)習(xí)技能，思考工作，在工作中學(xué)習(xí)處世為人，提升自我的綜合素質(zhì)，在工作中磨練自我，和同伴合作，向同伴學(xué)習(xí)，然后勝不驕敗不餒，摔倒了，起來總結(jié)工作，如此才是作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)，在工作、生活、學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來的新一代！

另外辛老師還從還從管理篇、交際篇、學(xué)習(xí)工作篇以及規(guī)劃篇解答了我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中遇到，或是想到的問題。

學(xué)生干部在老師和同學(xué)之間起著上陳下達(dá)的作用，所以我們時(shí)常感到受了委屈，老師認(rèn)為你沒有傳達(dá)好他的要求或是同學(xué)無法認(rèn)同你的工作，這些都會(huì)引你“郁悶”。其實(shí)，沒有想象中復(fù)雜，只是我們沒有做好溝通工作，沒有理解老師的意思，沒有明白同學(xué)們的需要，所以我們并不是缺乏能力而是缺乏交流，學(xué)做事要先學(xué)會(huì)做人。這便是我感觸最深的地方。

學(xué)干培訓(xùn)的時(shí)間是有限的，而它的意義深遠(yuǎn)足以影響我們一生；的形式是已定的，而它涵蓋的知識(shí)、內(nèi)容卻可以無限延伸。我在其中學(xué)習(xí)，更在其中思考，思考生活，思考學(xué)習(xí)，思考工作，思考自己。它引我走走向前，更高更遠(yuǎn)......再次衷心感謝籌辦這次培訓(xùn)而辛勤工作的老師和同學(xué)，謝謝你們！

第四篇：學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

學(xué)生干部培訓(xùn)心得

食品071熊金生通過這幾天的緊張而充實(shí)的集中學(xué)習(xí)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流、溝通的方法和禮儀方面的知識(shí)等，從中受益匪淺。

來到大學(xué)這一年的學(xué)生干部經(jīng)歷已經(jīng)成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富！學(xué)生干部的工作不同于一名普通學(xué)生，但我必須時(shí)刻緊記自己也是一名學(xué)生，一名普通的學(xué)生，不能忘記自己的工作職責(zé)，更不能模糊前進(jìn)的目標(biāo)！我想惟有保持自己謙遜的工作方式，以及認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，同時(shí)在學(xué)習(xí)上加倍努力才能確保工作的成功和自己學(xué)業(yè)的順利完成。時(shí)刻調(diào)整好自己作為一名學(xué)生干部的心態(tài)，戒驕戒躁，合理安排時(shí)間，才能使工作達(dá)到更高的水平，下面是我這幾天通過學(xué)生干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)而總結(jié)出來的體會(huì)：

首先，工作定位和工作思路要有重大轉(zhuǎn)變，要從傳統(tǒng)管理向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變，學(xué)生干部始終是為同學(xué)服務(wù)的，決不能當(dāng)學(xué)生官，當(dāng)學(xué)生貴族。學(xué)生會(huì)應(yīng)該是校園文化的一面旗幟，所謂旗幟就是既要起到標(biāo)志性作用又要起到引領(lǐng)的作用。第二，在工作中要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主題，從組織行為學(xué)上看，一個(gè)優(yōu)秀組織在鼎盛時(shí)期就會(huì)埋下沒落的種子，而怎樣避免走下坡路，就要看組織的領(lǐng)導(dǎo)人能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)和剔除這沒落的種子。學(xué)生會(huì)始終是一個(gè)學(xué)習(xí)性的組織，不斷剔除不良種子，才能不斷發(fā)展。第三，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。第四，工作中要體現(xiàn)出學(xué)生干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能的“傳幫帶”作用。老學(xué)生干部不能停留于經(jīng)驗(yàn)主義和自我滿足的偏差，要把心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)留下來，給下一屆同學(xué)以提示和告誡。優(yōu)秀的東西要傳承下去，形成一種精神，一種文化。最后，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，但學(xué)習(xí)不一定是學(xué)書本。學(xué)習(xí)成績(jī)好不一定是學(xué)習(xí)好，而學(xué)習(xí)好則學(xué)習(xí)成績(jī)一定好。學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要用投資觀念配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng)，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌，樹立好良好的學(xué)生干部形象。

第五篇：團(tuán)宣傳委員工作計(jì)劃

團(tuán)宣傳委員工作計(jì)劃

作為班級(jí)的團(tuán)宣傳委員，我的職責(zé)是受輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)、團(tuán)支書領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)其負(fù)責(zé),受其監(jiān)督，并向其匯報(bào)工作，我有信心做好我的本職工作。

不知不覺，我們的大二生活已經(jīng)過去了一半，不過因?yàn)橐恍┰蛭艺J(rèn)為我過并不是十分充實(shí)，而且身為團(tuán)宣傳委員的我，更是沒有盡好一名班干的責(zé)任。既然擔(dān)任了班級(jí)宣傳委員的工作，就應(yīng)該多付出、少回報(bào)。明白了這一點(diǎn)，我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù)，我會(huì)盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一年半的團(tuán)宣傳委員，我認(rèn)為對(duì)自己的本能工作更有了進(jìn)一步的了解，也從中明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。及時(shí)地總結(jié)工作中的一點(diǎn)一滴，為進(jìn)一步的完善團(tuán)組織活動(dòng)做好準(zhǔn)備。作為班委為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵，作為團(tuán)宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。

所以為了下一個(gè)學(xué)期的工作開展，我將做一個(gè)簡(jiǎn)單的工作計(jì)劃，我會(huì)在下學(xué)期的工作中服務(wù)大家，完善自己，為團(tuán)委為班級(jí)爭(zhēng)光！

下面簡(jiǎn)單陳述一下我這學(xué)期的工作計(jì)劃。

（1）正確領(lǐng)會(huì)校院團(tuán)委的黨團(tuán)精神，在與輔導(dǎo)員的充分溝通后，出色完成校院班級(jí)的團(tuán)建設(shè)工作，特別是特色團(tuán)日活動(dòng)。

（2）完善我們11環(huán)科班團(tuán)委內(nèi)部建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)干部自身建設(shè)，積極學(xué)習(xí)團(tuán)的綱領(lǐng)，努力踐行團(tuán)的精神。協(xié)助團(tuán)支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè),負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作，為班級(jí)里的活動(dòng)做報(bào)道。

（3）引導(dǎo)我們班的同學(xué)樹立愛國(guó)主義思想，學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)十八大會(huì)議的精神，并應(yīng)用到實(shí)際情況中去。

（4）做好班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有序的組織宣傳，做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時(shí)多多組織同學(xué)參加院、校的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)班、院、校里的各種活動(dòng)通知，并鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍參加。

（6）定期與劉書記和輔導(dǎo)員楊老師進(jìn)行溝通，為本班學(xué)生和楊老師之間搭建一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，和楊老師一起為全班每個(gè)學(xué)生服務(wù)！在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛,溝通班級(jí)同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時(shí)候做好班會(huì)宣傳，使同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。

（7）在班團(tuán)書記的領(lǐng)導(dǎo)下配合班團(tuán)委會(huì)的合理工作，努力創(chuàng)建團(tuán)委班委和諧和諧一家的畫面，努力將團(tuán)委營(yíng)造為了解班級(jí)各種情況的窗口！做好對(duì)要求入黨的青年積極分子的培養(yǎng)教育，及時(shí)地把那些具備黨員條件的先進(jìn)青年吸入到黨內(nèi)來。

以上為本人對(duì)大二下期團(tuán)委宣傳委員工作的計(jì)劃，具體情況將以實(shí)際情況為準(zhǔn)。相信在輔導(dǎo)員楊老師的指導(dǎo)下，我將盡全力做好這一工作，為11環(huán)科明媚的明天貢獻(xiàn)自己的力量！

11環(huán)科團(tuán)宣傳委員

2013年2月20日