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      保護(hù)藏羚羊,人人有責(zé)——觀《可可西里》有感作文

      時間:2019-05-12 01:14:20下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《保護(hù)藏羚羊,人人有責(zé)——觀《可可西里》有感作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《保護(hù)藏羚羊,人人有責(zé)——觀《可可西里》有感作文》。

      第一篇:保護(hù)藏羚羊,人人有責(zé)——觀《可可西里》有感作文

      [保護(hù)藏羚羊,人人有責(zé)——觀《可可西里》有感作文]

      保護(hù)藏羚羊,人人有責(zé)——觀《可可西里》有感

      在這個世界上,連動物也有它的生命,也有它的尊嚴(yán),保護(hù)藏羚羊,人人有責(zé)——觀《可可西里》有感作文。動物是人類的朋友,我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)它,好好地珍惜它。

      看完《可可西里》這部電影,我感觸萬分。可可西里平均海拔4000多米。但可可西里是藏羚羊唯一的生存地方??煽晌骼锉緛硎怯?00多萬只珍貴的藏羚羊。但近來由于歐美的一些貴族對莎圖什的需求,那些偷獵者就到無人區(qū)——可可西里,捕殺藏羚羊。他們把羚羊毛以高價(jià)錢賣出去。正由于偷獵者的捕殺,原來的100萬只藏羚羊銳減到只剩下大約1萬只。

      在《可可西里》著部電影中,有許多人為了保護(hù)藏羚羊而受到偷獵者的殘殺,觀后感《保護(hù)藏羚羊,人人有責(zé)——觀《可可西里》有感作文》。當(dāng)時,我感動得流下眼淚。多么偉大的保衛(wèi)者?。∷麄?yōu)楸Wo(hù)藏羚羊,受到了別人的殘殺,有的甚至凍死或者餓死在雪地里。他們不怕犧牲的目的只有一個——為了不讓藏羚羊以后在這個世界上消失。而那些偷獵者卻是多么殘忍??!他們?yōu)榱藪赍X而去殺那些保衛(wèi)者,他們有的甚至送上了自己的性命,他們這樣做值得嗎?

      人固然是有自己的生命,可是藏羚羊也有它自己寶貴的生命。那些偷獵者只為自己的利益著想,但他們是否顧及過藏羚羊的感受呢?

      藏羚羊是中國青藏高原的特有動物,國家一級保護(hù)動物,也是列入《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》中嚴(yán)禁進(jìn)行貿(mào)易活動的瀕危動物。我相信,只要我們樹立環(huán)保意識,保護(hù)所有野生動物,那些可惡的盜獵者就沒有可乘之機(jī)了。我們立即行動起來,加入環(huán)保的隊(duì)伍中,共創(chuàng)美好的家園吧!

      在這里,我衷心呼吁:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,人人有責(zé)。

      第二篇:保護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)

      保護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)

      尊敬的老師們同學(xué)們:

      大家好!

      保護(hù)環(huán)境看似簡單,但是其實(shí)非常難。校園的墻上滿是小朋友踩的腳印,地下滿是同學(xué)們留下的垃圾,校園天天有人打掃但還是那么臟,由此可見我們的校園有多么臟。其實(shí)只要我們花一秒鐘的時間撿一下垃圾的話,我們的校園會很干凈的。愛護(hù)我們的校園從小事做起,在校園要處處注意自己的行為??吹接腥似茐奈覀冃@的環(huán)境要及時阻止。

      讓我們攜起手來創(chuàng)造更美好的校園讓我們在校園這一神圣的土地里好好學(xué)習(xí)吧!那么我們的校園會更美好。

      現(xiàn)在人們?yōu)榱俗约旱睦妫活櫼磺械貋y砍濫伐,使地球上的水土大量流失。沙漠以前就是一片片綠洲,那么它們?yōu)楹螘兂缮衬兀恳驗(yàn)槿祟惒粩嗟乜撤淠?,森林資源不斷地在減少,使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠。人類所需要的許多資源本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻(xiàn)的,但無情的人類破壞了它們,造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。所以從現(xiàn)在開始,我們要保護(hù)環(huán)境!

      我的講話完了謝謝大家!

      第三篇:保護(hù)知識產(chǎn)權(quán) 人人有責(zé)

      保護(hù)知識產(chǎn)權(quán) 人人有責(zé)

      一、知識產(chǎn)權(quán)的定義、內(nèi)容

      知識產(chǎn)權(quán)是指人們就其智力勞動成果所依法享有的專有權(quán)利,通常是國家賦予創(chuàng)造者對其智力成果在一定時期內(nèi)享有的專有權(quán)或獨(dú)占權(quán)。知識產(chǎn)權(quán)從本質(zhì)上說是一種無形財(cái)產(chǎn)權(quán),他的客體是智力成果或是知識產(chǎn)品,是一種無形財(cái)產(chǎn)或者一種沒有形體的精神財(cái)富,是創(chuàng)造性的智力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。

      知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容主要包括以下幾個方面:廣義的知識產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)、鄰接權(quán)、商標(biāo)權(quán)、商號權(quán)、商業(yè)秘密權(quán)、產(chǎn)地標(biāo)記權(quán)、專利權(quán)、集成電路布圖設(shè)計(jì)權(quán)等。狹義的知識產(chǎn)權(quán)主要包括著作權(quán)、鄰接權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等?!睹穹ㄍ▌t》規(guī)定我國公民享有的知識產(chǎn)權(quán)有:著作權(quán)(版權(quán))、專利權(quán)、商標(biāo)專用權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)等。

      (一)專利權(quán)

      專利權(quán)是依法授予發(fā)明創(chuàng)造者或單位對發(fā)明創(chuàng)造成果獨(dú)占、使用、處分的權(quán)利。

      (二)商標(biāo)權(quán)

      商標(biāo),是為了幫助人們區(qū)別不同的商品而專門有人設(shè)計(jì)、有意識地置于商品表面或其包裝物上的一種標(biāo)記。商標(biāo)權(quán)是指商標(biāo)使用人依法對所使用的商標(biāo)享有的專用權(quán)利。

      (三)著作權(quán)

      著作權(quán),也稱版權(quán),是公民、法人或非法人單位按照法律享有的對自己文學(xué)、藝術(shù)、自然科學(xué)、工程技術(shù)等作品的專有權(quán)。

      (四)發(fā)明權(quán)

      發(fā)明權(quán)是指發(fā)明人對其發(fā)明成果所享有的民事權(quán)得。換言之,發(fā)明權(quán)就是發(fā)明人就其完成的發(fā)明創(chuàng)造依法享有的發(fā)明人署名權(quán)和實(shí)施后獲得報(bào)酬的權(quán)利與獲得專利權(quán)后獲得獎勵的權(quán)利之總和。

      (五)發(fā)現(xiàn)權(quán)

      發(fā)現(xiàn)權(quán)是指發(fā)現(xiàn)人因重大科學(xué)發(fā)現(xiàn),經(jīng)評審而獲得的榮譽(yù)和物質(zhì)獎勵的權(quán)利。發(fā)現(xiàn)權(quán)是一種民事權(quán)利,包括人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)兩方面的內(nèi)容

      二、知識產(chǎn)權(quán)的基本特征主要包括以下幾個方面:

      第一,知識產(chǎn)權(quán)是基于人的智力創(chuàng)造性勞動而產(chǎn)生的權(quán)利,具有先進(jìn)性、創(chuàng)造性、新穎性的特點(diǎn),是一種非物質(zhì)形態(tài)的財(cái)富。知識產(chǎn)權(quán)所有人對智力勞動成果享有的專有權(quán)利在法律上的確認(rèn)和保護(hù),即知識產(chǎn)權(quán)。

      第二,知識產(chǎn)權(quán)是基于人的智力創(chuàng)造性勞動產(chǎn)生的結(jié)果而產(chǎn)生的權(quán)利,具有物質(zhì)性特點(diǎn)。知識只是一種思想或觀念,是人們對其客觀事物內(nèi)在規(guī)律性的認(rèn)識,人們無法像對物質(zhì)財(cái)富那樣對其獨(dú)占或壟斷,而只有當(dāng)知識凝結(jié)為智力成果,并以某種產(chǎn)品的形式表現(xiàn)出來,才發(fā)生具體的法律上的專有權(quán)利。

      第三,知識產(chǎn)權(quán)是基于法律調(diào)整而產(chǎn)生的權(quán)利。權(quán)利的法定性和授予性,保證了知識產(chǎn)權(quán)制度制定者的意志體現(xiàn)和立法目的。智力成果只有經(jīng)過法律的確認(rèn),知識產(chǎn)權(quán)才得以產(chǎn)生,權(quán)利人才享有專有性或排他性權(quán)利。所以,知識產(chǎn)權(quán)是法權(quán),不是自然權(quán)利,違背社會公 共利益,倫理道德,良好的公共秩序及法定情形的發(fā)明創(chuàng)造和標(biāo)示性成果,不能受法律保護(hù)。

      三、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的重要性

      基于知識產(chǎn)權(quán)的定義、內(nèi)容、基本特征。我們不難看出保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的必要性以及重要性:

      (一)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),有利于調(diào)動人們從事科技研究和文藝創(chuàng)作的積極性。知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度致力于保護(hù)權(quán)利人在科技和文化領(lǐng)域的智力成果。只有對權(quán)利人的智力成果及其合法權(quán)利給予及時全面的保護(hù),才能調(diào)動人們的創(chuàng)造主動性,促進(jìn)社會資源的優(yōu)化配置。

      (二)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來巨大經(jīng)濟(jì)效益,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力。知識產(chǎn)權(quán)的專有性決定了企業(yè)只有擁有自主知識產(chǎn)權(quán),才能在市場上立于不敗之地。越來越多的企業(yè)開始意識到時技術(shù)、品牌、商業(yè)秘密等無形財(cái)產(chǎn)的巨大作用,而如何讓這些無形資產(chǎn)逐步增值,有賴于對知識產(chǎn)權(quán)的合理保護(hù)。

      (三)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),有利于促進(jìn)對外貿(mào)易,引進(jìn)外商和外資投資。我國已于2001年12月1日加入世界貿(mào)易組織,履行《與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議》,保護(hù)國內(nèi)外自然、法人或者其他組織的知識產(chǎn)權(quán)。如果沒有知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),我國就不能參與世界貿(mào)易活動。

      總的來說,知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步和文化繁榮等方面將會發(fā)揮越來越重要的作用。

      四、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的途徑

      雖然一直以來我國都有重視知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù),并不斷建立 和完善其體系,但在社會的發(fā)展過程中總會有些不法分子鉆法律的空子,破壞其體系。面對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的嚴(yán)峻形勢,建議可從以下幾下方面入手:

      (一)立法保護(hù),即指國家通過立法賦予民事主體對其知識財(cái)產(chǎn)和相關(guān)的精神利益享有知識產(chǎn)權(quán),并予以法律拘束力的一種保護(hù)。沒有知識產(chǎn)權(quán)立法,就沒有知識財(cái)產(chǎn)的法權(quán)形態(tài),就沒有其創(chuàng)造者和其他權(quán)利人的法律地位。其他財(cái)物(產(chǎn))還可以通過儲藏、占有等手段進(jìn)行保護(hù),但知識財(cái)產(chǎn)的特性決定如果其脫離、失去國家法律的保障,其創(chuàng)造者或其他所有人就會一無所有、喪失一切。即使他保有了知識財(cái)產(chǎn)的物質(zhì)載體,但其知識財(cái)產(chǎn)并未因此獲得保護(hù)。假冒、盜版、未經(jīng)許可使用等將會成為不受法律追究的行為,權(quán)利人的知識財(cái)產(chǎn)被徹底剝奪。有學(xué)者將知識產(chǎn)權(quán)稱為“訴訟上的權(quán)利”,意指知識產(chǎn)權(quán)通常要通過訴訟等執(zhí)法活動才能得以實(shí)現(xiàn)和保護(hù)。而實(shí)現(xiàn)訴訟上的權(quán)利,前提就要有立法對其進(jìn)行保護(hù)。一個科學(xué)、先進(jìn)、完備的知識產(chǎn)權(quán)立法,是知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律基礎(chǔ),是知識產(chǎn)權(quán)執(zhí)法的前提和準(zhǔn)繩。因此,建立和不斷完善知識產(chǎn)權(quán)立法是知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的首要任務(wù)。

      (二)行政保護(hù),即指國家行政機(jī)關(guān)對當(dāng)事人某些比較嚴(yán)重違反知識產(chǎn)權(quán)法律的行為予以行政處罰,以及對某些知識產(chǎn)權(quán)向權(quán)利人予以授權(quán)等的行政行為。對知識產(chǎn)權(quán)的行政保護(hù),是中國知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)具有特色的“雙軌制”的體現(xiàn)。從發(fā)達(dá)國家來看,對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù),主要通過司法途徑保護(hù)。他們的行政執(zhí)法職能主要指海關(guān)的邊境措施,以及貿(mào)易委員會對他國和地區(qū)的盜版、假冒嚴(yán)重的,在雙邊貿(mào)易 中的經(jīng)濟(jì)制裁等。一般沒有類似我國各個行政機(jī)關(guān)對侵權(quán)行為的罰款等行政處罰的情況。不論今后我國行政執(zhí)法的趨向如何,對我國當(dāng)前嚴(yán)重的盜版、假冒等侵犯知識產(chǎn)權(quán)的行為,利用行政處罰手段,對知識產(chǎn)權(quán)給予保護(hù)仍不失有效措施之一。從幾年的情況看,在某些知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域如商標(biāo),行政執(zhí)法占據(jù)重要的地位

      (三)司法保護(hù),對知識產(chǎn)權(quán)的司法保護(hù)是知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的中心和關(guān)鍵的一環(huán),是最重要的知識產(chǎn)權(quán)法律實(shí)施活動。我國加強(qiáng)了對知識產(chǎn)權(quán)的司法保護(hù)。我國對知識產(chǎn)權(quán)的司法保護(hù),是在人民法院深入進(jìn)行司法改革,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)肅、公正和公平執(zhí)法,為我國改革開放、進(jìn)行社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供可靠司法保障的背景下開展的。也是在我國面臨加入世界貿(mào)易組織,對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)按照世界貿(mào)易組織Trips協(xié)議規(guī)定不斷提高執(zhí)法水平的情況下開展的。對知識產(chǎn)權(quán)的司法保護(hù),是指對知識產(chǎn)權(quán)通過司法途徑進(jìn)行保護(hù),即由享有知識產(chǎn)權(quán)的權(quán)利人或國家公訴人向法院對侵權(quán)人提起刑事、民事訴訟,以追究侵權(quán)人的刑事、民事法律責(zé)任,以及通過不服知識產(chǎn)權(quán)行政機(jī)關(guān)處罰的當(dāng)事人向法院提起行政訴訟,進(jìn)行對行政執(zhí)法的司法審查,以支持正確的行政處罰或糾正錯誤的處罰,使各方當(dāng)事人的合法權(quán)益都得到切實(shí)的保護(hù)。

      (四)知識產(chǎn)權(quán)集體管理組織保護(hù)。集體管理組織是知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造者或其他權(quán)利人自身權(quán)利予以保護(hù)的社會組織。在知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)制形成的歷史中,較弱小的知識產(chǎn)權(quán)人為維護(hù)自身利益與勢力往往強(qiáng)大的使用者如出版商、廣播電視公司等相抗衡,為保護(hù)權(quán)利起到很大 作用。各國法律一般賦予知識產(chǎn)權(quán)集體管理組織應(yīng)有的法律地位,我國的音樂著作權(quán)協(xié)會就是類似的組織。最高人民法院曾經(jīng)發(fā)函承認(rèn)其與成員間的信托法律關(guān)系,該組織可以其名義作為原告為其成員進(jìn)行訴訟。知識產(chǎn)權(quán)集體管理組織可以協(xié)助政府作很多的涉及知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的事情,可以自行處理涉及維護(hù)他們自身權(quán)益的事務(wù)以及發(fā)揮服務(wù)于社會的功能性作用,如完成收轉(zhuǎn)作品等權(quán)利使用費(fèi)、授權(quán)許可和轉(zhuǎn)讓、進(jìn)行侵權(quán)交涉等許多事務(wù)。

      (五)知識產(chǎn)權(quán)人或其他利害關(guān)系人的自我救濟(jì)。知識產(chǎn)權(quán)人與其他利害關(guān)系人對知識產(chǎn)權(quán)具有直接利害關(guān)系,對侵權(quán)、盜版往往有切膚之痛。他們本身的知識產(chǎn)權(quán)及其法律意識有無或高低,對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意義重大。發(fā)達(dá)國家的公司、企業(yè)等都十分重視自身知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù),設(shè)有專門從事知識產(chǎn)權(quán)法律事務(wù)的部門,并制定了一系列如何保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、如何在開展業(yè)務(wù)中避免對他人侵權(quán)等的具體措施和手段,以完善地保護(hù)自己的權(quán)利。我國的企業(yè)相對來說知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識淡薄,不懂得利用多種知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和發(fā)展自己的知識財(cái)產(chǎn),對屢屢發(fā)生權(quán)益被侵犯、域名被強(qiáng)注、誤將公知技術(shù)當(dāng)“專有技術(shù)”受讓當(dāng)“冤大頭”等,有的將發(fā)明專利的專利號等僅起到包裝裝潢作用等。知識產(chǎn)權(quán)人的自我救濟(jì)范圍很廣,在主張權(quán)利階段,就包括向侵權(quán)人提出警告、交涉,各類請求權(quán)的行使等等。

      上述五個方面的保護(hù)互相滲透、互相配合,形成社會綜合治理的立體防線,才能有效的對知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù),才能及時制止、制裁侵權(quán)行為,才能為人類智慧之火,添加知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)之油,才能保障科 技創(chuàng)新的戰(zhàn)略任務(wù)得以實(shí)現(xiàn)。此外,最為基礎(chǔ)、最為重要、最為迫切、難度也最大的,是樹立和提高全社會、全民族的知識產(chǎn)權(quán)意識,有了此種意識才能實(shí)現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)的全面保護(hù),實(shí)現(xiàn)社會的真正文明。

      第四篇:保護(hù)地球,人人有責(zé)

      保護(hù)地球,人人有責(zé)

      青島市黃島區(qū)珠海路小學(xué)六年級二班夏冰冰

      地球是我們的母親。它給我們提供了我們需要的東西:綠色的森林,歡歌的鳥兒,奔跑的野獸,清澈的河水,蔚藍(lán)的天空,清新的空氣……曾把地球媽媽們裝扮的十分美麗!

      但是,隨著我們新社會的發(fā)展,我們的生存環(huán)境受到嚴(yán)重的破壞:森林被砍伐,湖泊在干涸,可愛的小動物離我們遠(yuǎn)去,天空不再那么蔚藍(lán),空氣也不再那么清新……地球媽媽在變臟,變老。另外隨著人口的急劇增長,工業(yè)迅猛發(fā)展,固體廢物不斷向土壤中滲透,大氣中的有害氣體及飄塵也不斷隨雨水降落在土壤中,導(dǎo)致了土壤污染。由于城市化,農(nóng)業(yè)發(fā)展,森林減少和環(huán)境污染,自然區(qū)域變得越來越少了,這就導(dǎo)致了數(shù)以千計(jì)的物種滅絕。原來的森林是一片片的,后來被人工砍去了做一次性筷子和凳子對人們有用的東西,使鳥兒沒有了家;我們在地球上亂扔垃圾。難道我們不心疼嗎?我們不后悔嗎?

      只要我們?nèi)祟愑袝r刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識,有依治治理環(huán)境的意識,地球?qū)⒅匦鲁蔀槲覀兠篮玫臉穲@!作為一名小學(xué)生,我們要從自身做起,不隨地亂扔垃圾紙屑,生活垃圾分類回收,每年參加植樹活動,少用或不用一次性筷子……,雖然我們現(xiàn)在只不過是一些微不足道的事情,但我堅(jiān)信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)地球的責(zé)任心,攜手保護(hù)我們的家園,那么我們生活的一定會更加美好!

      地球是我們的母親,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)她,我們一起來保護(hù)它吧!

      自我介紹:我熱愛生活,追求美好,是一個開朗活潑的小女孩。

      學(xué)校地址:珠海路18號

      郵編:266400

      聯(lián)系電話:88184330

      郵箱:shifacui123@163.com

      指導(dǎo)老師: 石發(fā)翠

      電話:88184330、

      第五篇:保護(hù)地球 人人有責(zé)

      保護(hù)地球 人人有責(zé)

      六(1)班楊玉

      尊敬的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      眾所周知,地球是我們?nèi)祟惸壳拔ㄒ豢梢陨婧途幼〉牡胤剑俏覀內(nèi)祟惖臍w宿。沒有了它我們?nèi)祟惥蜎]有依附且沒有可以生存的環(huán)境語空間。對于我們來說,地球以及它的作用都是無可替代的。它讓我們有了陽光,有了水分,有了土地,也有了生命,有了我們一切賴以生存的物質(zhì)。

      每一寸土地,都是自然對我們極大的恩惠,更何況它所依存的地球呢?

      地球,天空中一個藍(lán)色的星球,太空中千千萬萬顆星球中卻唯獨(dú)它能繁衍人類,賜予我們?nèi)祟愐磺锌尚璧臇|西。然而現(xiàn)如今我們這位可愛可敬的全人類的母親卻飽受著疾病與痛苦。瞧,藍(lán)天中布滿了白色的煙霧,遮住了太陽的臉;聽,風(fēng)呼呼地刮,蒙住了我們的眼睛。白色污染,汽車尾氣,工業(yè)廢水,生活垃圾等隨處可見,使得溫室效應(yīng)不斷顯現(xiàn),四季不再明顯。沙塵暴,泥石流,山體滑坡,霧霾等不斷出現(xiàn),空氣質(zhì)量不斷下降,人類也不斷地被迫受到威脅??諝獠辉偾逍拢撇什辉倜髁?,心情也不再舒暢。

      地球已經(jīng)快要無法承受了,難道要讓我們眼睜睜地看著地球消失,人類毀滅嗎?不,不可以。

      同學(xué)們,老師們,地球母親是偉大的,她給予了我們生存和生活的權(quán)利;她是無私的,從不向我們?nèi)祟愃髑笕魏蔚幕貓?bào);然而她又是

      痛苦的,因?yàn)樗馐苤劳龅耐{——天空陰郁可見,山河不再清秀,地上千瘡百孔,這一切的一切就在我們的眼前。難道我們要坐視不理?難道我們要讓自己無路可走,無家可歸嗎?

      請大家伸出自己的雙手吧,從自我做起,少丟一片垃圾,少污染一寸土地。我們只有一個地球,讓大家攜起手來,同心協(xié)力地保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,讓她再現(xiàn)明媚藍(lán)天!

      謝謝大家!

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