第一篇：保護鐵路人人有責

保護鐵路人人有責 臨澤縣五三小學五3班

董婧

鐵路是人民經(jīng)濟的動脈，它在我國建設(shè)中有重要的作用。我們應(yīng)該愛護我們的鐵路，如果沒有這些動脈，我們的生活將會受到很大的影響，我們穿的、用的、玩的、吃的都離不開火車運輸，我們出去旅游時，也要乘坐火車，所以鐵路和我們的日常生活是息息相關(guān)的。

我們生活中的許多的工業(yè)原料、生活用品都是靠鐵路源源不斷地運至祖國的四面八方，如果沒有鐵路，我們的生活將無法想象：煤炭運不出去，使得煉鋼廠不能生產(chǎn)，工人叔叔就只好下崗待業(yè)。生產(chǎn)不出鋼鐵，我們就制造不出飛機、大炮、坦克、軍艦等等的一些軍用武器，沒有武器，那解放軍叔叔拿什么來保衛(wèi)我們的祖國呢？離開了煤，很多火力發(fā)電廠就不能發(fā)電，沒有了電，我們的很多行業(yè)都不能正常運轉(zhuǎn)……所以，我們必須愛路、護路，這些是我們的責任，也是我們的義務(wù)。

可是，在我們的生活中卻有一些人，不講道德，只為了一些蠅頭小利而破壞鐵路。比如擰鐵路軌上的鏍絲釘，把擰下來的螺絲釘和鋼板拿走去買，導致火車出軌，造成了交通事故。這樣造成的后果不單單是火車被毀，還會造成許許多多無辜的人受傷或死亡，就為這點錢而造成的傷害、死亡值得嗎？所以，破壞鐵路的后果是很可怕的。

作為鐵路附近的小學生，愛護鐵路是我們義不容辭的責任，首先我們不能攀爬鐵路旁邊的護欄，不能在火車軌道上亂扔石塊，看到毀壞鐵路的情形要及時制止。同時我們也應(yīng)該向家長及附近的村民進行愛路護路知識宣傳，當好一個小小宣傳員。

同學們，保護鐵路，人人有責，讓我們行動起來，參與到愛路、護路的行列中吧！讓我們樹立一個愛路、護路的良好氣氛，使列車暢通無阻地馳向祖國的四面八方，為早日把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗吧！

第二篇：保護校園環(huán)境人人有責

保護校園環(huán)境人人有責

尊敬的老師們同學們：

大家好！

保護環(huán)境看似簡單，但是其實非常難。校園的墻上滿是小朋友踩的腳印，地下滿是同學們留下的垃圾，校園天天有人打掃但還是那么臟，由此可見我們的校園有多么臟。其實只要我們花一秒鐘的時間撿一下垃圾的話，我們的校園會很干凈的。愛護我們的校園從小事做起，在校園要處處注意自己的行為?？吹接腥似茐奈覀冃@的環(huán)境要及時阻止。

讓我們攜起手來創(chuàng)造更美好的校園讓我們在校園這一神圣的土地里好好學習吧！那么我們的校園會更美好。

現(xiàn)在人們?yōu)榱俗约旱睦妫活櫼磺械貋y砍濫伐，使地球上的水土大量流失。沙漠以前就是一片片綠洲，那么它們?yōu)楹螘兂缮衬兀恳驗槿祟惒粩嗟乜撤淠?，森林資源不斷地在減少，使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠。人類所需要的許多資源本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的，但無情的人類破壞了它們，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。所以從現(xiàn)在開始，我們要保護環(huán)境!

我的講話完了謝謝大家！

第三篇：保護知識產(chǎn)權(quán) 人人有責

保護知識產(chǎn)權(quán) 人人有責

一、知識產(chǎn)權(quán)的定義、內(nèi)容

知識產(chǎn)權(quán)是指人們就其智力勞動成果所依法享有的專有權(quán)利，通常是國家賦予創(chuàng)造者對其智力成果在一定時期內(nèi)享有的專有權(quán)或獨占權(quán)。知識產(chǎn)權(quán)從本質(zhì)上說是一種無形財產(chǎn)權(quán)，他的客體是智力成果或是知識產(chǎn)品，是一種無形財產(chǎn)或者一種沒有形體的精神財富，是創(chuàng)造性的智力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。

知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容主要包括以下幾個方面：廣義的知識產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)、鄰接權(quán)、商標權(quán)、商號權(quán)、商業(yè)秘密權(quán)、產(chǎn)地標記權(quán)、專利權(quán)、集成電路布圖設(shè)計權(quán)等。狹義的知識產(chǎn)權(quán)主要包括著作權(quán)、鄰接權(quán)、專利權(quán)、商標權(quán)等。《民法通則》規(guī)定我國公民享有的知識產(chǎn)權(quán)有：著作權(quán)(版權(quán))、專利權(quán)、商標專用權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)等。

（一）專利權(quán)

專利權(quán)是依法授予發(fā)明創(chuàng)造者或單位對發(fā)明創(chuàng)造成果獨占、使用、處分的權(quán)利。

（二）商標權(quán)

商標，是為了幫助人們區(qū)別不同的商品而專門有人設(shè)計、有意識地置于商品表面或其包裝物上的一種標記。商標權(quán)是指商標使用人依法對所使用的商標享有的專用權(quán)利。

（三）著作權(quán)

著作權(quán)，也稱版權(quán)，是公民、法人或非法人單位按照法律享有的對自己文學、藝術(shù)、自然科學、工程技術(shù)等作品的專有權(quán)。

（四）發(fā)明權(quán)

發(fā)明權(quán)是指發(fā)明人對其發(fā)明成果所享有的民事權(quán)得。換言之，發(fā)明權(quán)就是發(fā)明人就其完成的發(fā)明創(chuàng)造依法享有的發(fā)明人署名權(quán)和實施后獲得報酬的權(quán)利與獲得專利權(quán)后獲得獎勵的權(quán)利之總和。

（五）發(fā)現(xiàn)權(quán)

發(fā)現(xiàn)權(quán)是指發(fā)現(xiàn)人因重大科學發(fā)現(xiàn)，經(jīng)評審而獲得的榮譽和物質(zhì)獎勵的權(quán)利。發(fā)現(xiàn)權(quán)是一種民事權(quán)利，包括人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)兩方面的內(nèi)容

二、知識產(chǎn)權(quán)的基本特征主要包括以下幾個方面：

第一，知識產(chǎn)權(quán)是基于人的智力創(chuàng)造性勞動而產(chǎn)生的權(quán)利，具有先進性、創(chuàng)造性、新穎性的特點，是一種非物質(zhì)形態(tài)的財富。知識產(chǎn)權(quán)所有人對智力勞動成果享有的專有權(quán)利在法律上的確認和保護，即知識產(chǎn)權(quán)。

第二，知識產(chǎn)權(quán)是基于人的智力創(chuàng)造性勞動產(chǎn)生的結(jié)果而產(chǎn)生的權(quán)利，具有物質(zhì)性特點。知識只是一種思想或觀念，是人們對其客觀事物內(nèi)在規(guī)律性的認識，人們無法像對物質(zhì)財富那樣對其獨占或壟斷，而只有當知識凝結(jié)為智力成果，并以某種產(chǎn)品的形式表現(xiàn)出來，才發(fā)生具體的法律上的專有權(quán)利。

第三，知識產(chǎn)權(quán)是基于法律調(diào)整而產(chǎn)生的權(quán)利。權(quán)利的法定性和授予性，保證了知識產(chǎn)權(quán)制度制定者的意志體現(xiàn)和立法目的。智力成果只有經(jīng)過法律的確認，知識產(chǎn)權(quán)才得以產(chǎn)生，權(quán)利人才享有專有性或排他性權(quán)利。所以，知識產(chǎn)權(quán)是法權(quán)，不是自然權(quán)利，違背社會公 共利益，倫理道德，良好的公共秩序及法定情形的發(fā)明創(chuàng)造和標示性成果，不能受法律保護。

三、保護知識產(chǎn)權(quán)的重要性

基于知識產(chǎn)權(quán)的定義、內(nèi)容、基本特征。我們不難看出保護知識產(chǎn)權(quán)的必要性以及重要性：

（一）保護知識產(chǎn)權(quán)，有利于調(diào)動人們從事科技研究和文藝創(chuàng)作的積極性。知識產(chǎn)權(quán)保護制度致力于保護權(quán)利人在科技和文化領(lǐng)域的智力成果。只有對權(quán)利人的智力成果及其合法權(quán)利給予及時全面的保護，才能調(diào)動人們的創(chuàng)造主動性，促進社會資源的優(yōu)化配置。

（二）保護知識產(chǎn)權(quán)，能夠為企業(yè)帶來巨大經(jīng)濟效益，增強經(jīng)濟實力。知識產(chǎn)權(quán)的專有性決定了企業(yè)只有擁有自主知識產(chǎn)權(quán)，才能在市場上立于不敗之地。越來越多的企業(yè)開始意識到時技術(shù)、品牌、商業(yè)秘密等無形財產(chǎn)的巨大作用，而如何讓這些無形資產(chǎn)逐步增值，有賴于對知識產(chǎn)權(quán)的合理保護。

（三）保護知識產(chǎn)權(quán)，有利于促進對外貿(mào)易，引進外商和外資投資。我國已于2001年12月1日加入世界貿(mào)易組織，履行《與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議》，保護國內(nèi)外自然、法人或者其他組織的知識產(chǎn)權(quán)。如果沒有知識產(chǎn)權(quán)保護，我國就不能參與世界貿(mào)易活動。

總的來說，知識產(chǎn)權(quán)的保護在促進經(jīng)濟發(fā)展、科技進步和文化繁榮等方面將會發(fā)揮越來越重要的作用。

四、保護知識產(chǎn)權(quán)的途徑

雖然一直以來我國都有重視知識產(chǎn)權(quán)的保護，并不斷建立 和完善其體系，但在社會的發(fā)展過程中總會有些不法分子鉆法律的空子，破壞其體系。面對知識產(chǎn)權(quán)保護的嚴峻形勢，建議可從以下幾下方面入手：

（一）立法保護，即指國家通過立法賦予民事主體對其知識財產(chǎn)和相關(guān)的精神利益享有知識產(chǎn)權(quán)，并予以法律拘束力的一種保護。沒有知識產(chǎn)權(quán)立法，就沒有知識財產(chǎn)的法權(quán)形態(tài)，就沒有其創(chuàng)造者和其他權(quán)利人的法律地位。其他財物（產(chǎn)）還可以通過儲藏、占有等手段進行保護，但知識財產(chǎn)的特性決定如果其脫離、失去國家法律的保障，其創(chuàng)造者或其他所有人就會一無所有、喪失一切。即使他保有了知識財產(chǎn)的物質(zhì)載體，但其知識財產(chǎn)并未因此獲得保護。假冒、盜版、未經(jīng)許可使用等將會成為不受法律追究的行為，權(quán)利人的知識財產(chǎn)被徹底剝奪。有學者將知識產(chǎn)權(quán)稱為“訴訟上的權(quán)利”，意指知識產(chǎn)權(quán)通常要通過訴訟等執(zhí)法活動才能得以實現(xiàn)和保護。而實現(xiàn)訴訟上的權(quán)利，前提就要有立法對其進行保護。一個科學、先進、完備的知識產(chǎn)權(quán)立法，是知識產(chǎn)權(quán)保護的法律基礎(chǔ)，是知識產(chǎn)權(quán)執(zhí)法的前提和準繩。因此，建立和不斷完善知識產(chǎn)權(quán)立法是知識產(chǎn)權(quán)保護的首要任務(wù)。

（二）行政保護，即指國家行政機關(guān)對當事人某些比較嚴重違反知識產(chǎn)權(quán)法律的行為予以行政處罰，以及對某些知識產(chǎn)權(quán)向權(quán)利人予以授權(quán)等的行政行為。對知識產(chǎn)權(quán)的行政保護，是中國知識產(chǎn)權(quán)保護具有特色的“雙軌制”的體現(xiàn)。從發(fā)達國家來看，對知識產(chǎn)權(quán)的保護，主要通過司法途徑保護。他們的行政執(zhí)法職能主要指海關(guān)的邊境措施，以及貿(mào)易委員會對他國和地區(qū)的盜版、假冒嚴重的，在雙邊貿(mào)易 中的經(jīng)濟制裁等。一般沒有類似我國各個行政機關(guān)對侵權(quán)行為的罰款等行政處罰的情況。不論今后我國行政執(zhí)法的趨向如何，對我國當前嚴重的盜版、假冒等侵犯知識產(chǎn)權(quán)的行為，利用行政處罰手段，對知識產(chǎn)權(quán)給予保護仍不失有效措施之一。從幾年的情況看，在某些知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域如商標，行政執(zhí)法占據(jù)重要的地位

（三）司法保護，對知識產(chǎn)權(quán)的司法保護是知識產(chǎn)權(quán)保護的中心和關(guān)鍵的一環(huán)，是最重要的知識產(chǎn)權(quán)法律實施活動。我國加強了對知識產(chǎn)權(quán)的司法保護。我國對知識產(chǎn)權(quán)的司法保護，是在人民法院深入進行司法改革，強調(diào)嚴肅、公正和公平執(zhí)法，為我國改革開放、進行社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)提供可靠司法保障的背景下開展的。也是在我國面臨加入世界貿(mào)易組織，對知識產(chǎn)權(quán)的保護按照世界貿(mào)易組織Trips協(xié)議規(guī)定不斷提高執(zhí)法水平的情況下開展的。對知識產(chǎn)權(quán)的司法保護，是指對知識產(chǎn)權(quán)通過司法途徑進行保護，即由享有知識產(chǎn)權(quán)的權(quán)利人或國家公訴人向法院對侵權(quán)人提起刑事、民事訴訟，以追究侵權(quán)人的刑事、民事法律責任，以及通過不服知識產(chǎn)權(quán)行政機關(guān)處罰的當事人向法院提起行政訴訟，進行對行政執(zhí)法的司法審查，以支持正確的行政處罰或糾正錯誤的處罰，使各方當事人的合法權(quán)益都得到切實的保護。

（四）知識產(chǎn)權(quán)集體管理組織保護。集體管理組織是知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造者或其他權(quán)利人自身權(quán)利予以保護的社會組織。在知識產(chǎn)權(quán)保護機制形成的歷史中，較弱小的知識產(chǎn)權(quán)人為維護自身利益與勢力往往強大的使用者如出版商、廣播電視公司等相抗衡，為保護權(quán)利起到很大 作用。各國法律一般賦予知識產(chǎn)權(quán)集體管理組織應(yīng)有的法律地位，我國的音樂著作權(quán)協(xié)會就是類似的組織。最高人民法院曾經(jīng)發(fā)函承認其與成員間的信托法律關(guān)系，該組織可以其名義作為原告為其成員進行訴訟。知識產(chǎn)權(quán)集體管理組織可以協(xié)助政府作很多的涉及知識產(chǎn)權(quán)保護的事情，可以自行處理涉及維護他們自身權(quán)益的事務(wù)以及發(fā)揮服務(wù)于社會的功能性作用，如完成收轉(zhuǎn)作品等權(quán)利使用費、授權(quán)許可和轉(zhuǎn)讓、進行侵權(quán)交涉等許多事務(wù)。

(五)知識產(chǎn)權(quán)人或其他利害關(guān)系人的自我救濟。知識產(chǎn)權(quán)人與其他利害關(guān)系人對知識產(chǎn)權(quán)具有直接利害關(guān)系，對侵權(quán)、盜版往往有切膚之痛。他們本身的知識產(chǎn)權(quán)及其法律意識有無或高低，對知識產(chǎn)權(quán)保護意義重大。發(fā)達國家的公司、企業(yè)等都十分重視自身知識產(chǎn)權(quán)的保護，設(shè)有專門從事知識產(chǎn)權(quán)法律事務(wù)的部門，并制定了一系列如何保護知識產(chǎn)權(quán)、如何在開展業(yè)務(wù)中避免對他人侵權(quán)等的具體措施和手段，以完善地保護自己的權(quán)利。我國的企業(yè)相對來說知識產(chǎn)權(quán)保護意識淡薄，不懂得利用多種知識產(chǎn)權(quán)保護和發(fā)展自己的知識財產(chǎn)，對屢屢發(fā)生權(quán)益被侵犯、域名被強注、誤將公知技術(shù)當“專有技術(shù)”受讓當“冤大頭”等，有的將發(fā)明專利的專利號等僅起到包裝裝潢作用等。知識產(chǎn)權(quán)人的自我救濟范圍很廣，在主張權(quán)利階段，就包括向侵權(quán)人提出警告、交涉，各類請求權(quán)的行使等等。

上述五個方面的保護互相滲透、互相配合，形成社會綜合治理的立體防線，才能有效的對知識產(chǎn)權(quán)進行保護，才能及時制止、制裁侵權(quán)行為，才能為人類智慧之火，添加知識產(chǎn)權(quán)保護之油，才能保障科 技創(chuàng)新的戰(zhàn)略任務(wù)得以實現(xiàn)。此外，最為基礎(chǔ)、最為重要、最為迫切、難度也最大的，是樹立和提高全社會、全民族的知識產(chǎn)權(quán)意識，有了此種意識才能實現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)的全面保護，實現(xiàn)社會的真正文明。

第四篇：保護地球,人人有責

保護地球，人人有責

青島市黃島區(qū)珠海路小學六年級二班夏冰冰

地球是我們的母親。它給我們提供了我們需要的東西：綠色的森林，歡歌的鳥兒，奔跑的野獸，清澈的河水，蔚藍的天空，清新的空氣……曾把地球媽媽們裝扮的十分美麗！

但是，隨著我們新社會的發(fā)展，我們的生存環(huán)境受到嚴重的破壞：森林被砍伐，湖泊在干涸，可愛的小動物離我們遠去，天空不再那么蔚藍，空氣也不再那么清新……地球媽媽在變臟，變老。另外隨著人口的急劇增長，工業(yè)迅猛發(fā)展，固體廢物不斷向土壤中滲透，大氣中的有害氣體及飄塵也不斷隨雨水降落在土壤中，導致了土壤污染。由于城市化，農(nóng)業(yè)發(fā)展，森林減少和環(huán)境污染，自然區(qū)域變得越來越少了，這就導致了數(shù)以千計的物種滅絕。原來的森林是一片片的，后來被人工砍去了做一次性筷子和凳子對人們有用的東西，使鳥兒沒有了家；我們在地球上亂扔垃圾。難道我們不心疼嗎？我們不后悔嗎？

只要我們?nèi)祟愑袝r刻不忘保護環(huán)境的意識，有依治治理環(huán)境的意識，地球?qū)⒅匦鲁蔀槲覀兠篮玫臉穲@！作為一名小學生，我們要從自身做起，不隨地亂扔垃圾紙屑，生活垃圾分類回收，每年參加植樹活動，少用或不用一次性筷子……，雖然我們現(xiàn)在只不過是一些微不足道的事情，但我堅信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo地球的責任心，攜手保護我們的家園，那么我們生活的一定會更加美好！

地球是我們的母親，我們應(yīng)當保護她，我們一起來保護它吧！

自我介紹：我熱愛生活，追求美好，是一個開朗活潑的小女孩。

學校地址：珠海路18號

郵編：266400

聯(lián)系電話：88184330

郵箱：shifacui123@163.com

指導老師: 石發(fā)翠

電話：88184330、

第五篇：保護地球 人人有責

保護地球 人人有責

六（1）班楊玉

尊敬的老師們，同學們：

大家好！

眾所周知，地球是我們?nèi)祟惸壳拔ㄒ豢梢陨婧途幼〉牡胤?，它是我們?nèi)祟惖臍w宿。沒有了它我們?nèi)祟惥蜎]有依附且沒有可以生存的環(huán)境語空間。對于我們來說，地球以及它的作用都是無可替代的。它讓我們有了陽光，有了水分，有了土地，也有了生命，有了我們一切賴以生存的物質(zhì)。

每一寸土地，都是自然對我們極大的恩惠，更何況它所依存的地球呢？

地球，天空中一個藍色的星球，太空中千千萬萬顆星球中卻唯獨它能繁衍人類，賜予我們?nèi)祟愐磺锌尚璧臇|西。然而現(xiàn)如今我們這位可愛可敬的全人類的母親卻飽受著疾病與痛苦。瞧，藍天中布滿了白色的煙霧，遮住了太陽的臉；聽，風呼呼地刮，蒙住了我們的眼睛。白色污染，汽車尾氣，工業(yè)廢水，生活垃圾等隨處可見，使得溫室效應(yīng)不斷顯現(xiàn)，四季不再明顯。沙塵暴，泥石流，山體滑坡，霧霾等不斷出現(xiàn)，空氣質(zhì)量不斷下降，人類也不斷地被迫受到威脅。空氣不再清新，云彩不再明亮，心情也不再舒暢。

地球已經(jīng)快要無法承受了，難道要讓我們眼睜睜地看著地球消失，人類毀滅嗎？不，不可以。

同學們，老師們，地球母親是偉大的，她給予了我們生存和生活的權(quán)利；她是無私的，從不向我們?nèi)祟愃髑笕魏蔚幕貓?；然而她又?/p>

痛苦的，因為她正遭受著死亡的威脅——天空陰郁可見，山河不再清秀，地上千瘡百孔，這一切的一切就在我們的眼前。難道我們要坐視不理？難道我們要讓自己無路可走，無家可歸嗎？

請大家伸出自己的雙手吧，從自我做起，少丟一片垃圾，少污染一寸土地。我們只有一個地球，讓大家攜起手來，同心協(xié)力地保護地球，保護我們的家園，讓她再現(xiàn)明媚藍天！

謝謝大家！