第一篇：名企辭職報告

名企辭職報告

韓國名企考察報告

南通市電站閥門有限公司 張建華

XX年9月18-22日，朱總與我有幸參加了總部組織的韓國名企考察團(tuán)?？疾靾F(tuán)一行30人，來自盾安集團(tuán)各產(chǎn)業(yè)，由汪總率領(lǐng)，分別接受徐斗

七、李勝善的精彩培訓(xùn)；考察了南陽乳業(yè)、ls產(chǎn)電、三星、起亞等韓國名企。22日上午閥門產(chǎn)業(yè)組又利用了游覽時段，緊急聯(lián)系考察了韓國知名核電閥門企業(yè)----株式會社 三信，對三信閥門之核電閥門產(chǎn)品與市場進(jìn)行了專題考察，受到主人的熱情接待，取得滿意的效果。

總體印象

四天的考察培訓(xùn)，時間雖然不長，但是韓國企業(yè)民眾社會欣欣向榮、積極向上的氛圍給我們留下深刻的印象。主要體現(xiàn)以下方面：

1.民族凝聚力與自豪感在韓國大街、商店很少看得進(jìn)口產(chǎn)品，崇尚國貨的觀念已深入人心，他們以使用國產(chǎn)品牌為榮，大街上幾乎都是現(xiàn)代汽車起亞雙龍這些品牌的普通國產(chǎn)汽車，處處可見國旗飄揚(yáng)。強(qiáng)烈的民族意識，推動著民族經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展壯大；

2.高超的社會管理水平我們印象深刻的是交通管理井井有條，雖然汽車非常普及，但堵車現(xiàn)象很少，車道設(shè)置很合理，堵車時專用公交營運車道也能保證暢通。這也從一個方面反映了他們的政府社會管理水平；大街上很少看到警察，也很少看到治安案件，大家彬彬有禮，社會和諧有序；

3.濃厚的環(huán)保意識流連城市鄉(xiāng)村，處處可見青山綠水，魚翔淺底，讓人忘記了這是一個高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化國家；賓館酒店無一次性衛(wèi)生用品。各單位衛(wèi)生間極其清潔衛(wèi)生，有專人定時管理，設(shè)置專用清潔記錄牌。飲食以生吃、冷食為主，最大限度減少了碳排放。在大街上，在城區(qū)你幾乎聽不到汽車鳴笛聲音，在鄉(xiāng)村你幾乎聞不到臭水溝味，大街你幾乎看不到紙屑和雜物，考察五天，行程遍及城市鄉(xiāng)村，但皮鞋仍然光潔如新。

4.強(qiáng)烈的敬業(yè)精神他們工作細(xì)膩，計劃周密，組織工作嚴(yán)謹(jǐn)；工作時間從不辦個人的私事，不閑談、不聊天，工廠工人工作井井有條，全神貫注，看不到聊天、上網(wǎng)、說笑這些現(xiàn)象，每人都很自覺地加班加點工作，不計報酬。即使是打掃廁所衛(wèi)生間，工作記錄牌上均印刷了人員頭像，準(zhǔn)確記錄了每天的打掃次數(shù)和時間。

5.強(qiáng)烈的人本的意識從公共場所標(biāo)語的設(shè)立，設(shè)施的周到，包括幾乎所有場所的電梯、樓梯口、都為盲人設(shè)置了標(biāo)識，從管理到細(xì)節(jié)無不體現(xiàn)著以人為本。

6.強(qiáng)烈的危機(jī)意識無論是公共場所、還是在工廠、學(xué)校，隨處都可以看到滅火器、報

警裝置、安全出口標(biāo)志，在賓館、飯店、住所每個房間都安裝了緊急救護(hù)繩，為民眾培訓(xùn)安全常識。消防器材普及到所有公共場所，定期檢修記錄規(guī)范完整。

培訓(xùn)感受

研修院為我們請來的徐斗七和韓勝善，他們在韓國均是鼎鼎大名人物。徐斗七救活了兩家頻臨倒閉的韓國企業(yè)，被美國時代雜志評為

XX年世界最有影響的25位人物之一。韓勝善則多次獲得韓國質(zhì)量管理大獎，并受聘于八家知名企業(yè)從事質(zhì)量咨詢顧問工作。他們的授課，精彩紛呈，高潮迭起。小結(jié)起來實在獲益多多：

1.跟我來與一起走

大部分ceo說跟我來，而徐斗七說一起走。跟我來與一起走反映兩種工作作風(fēng)，深入基層，腳踏實地，與工人打成一片，可以了解現(xiàn)場實際情況，聽取不同意見，找到解決問題的方法，少走彎路，提高工作效率；在實際工作中，作為領(lǐng)導(dǎo)者必須以身作則，率先垂范，端正言行，喊破嗓子，永遠(yuǎn)不如做出樣子；

2.革新，是“剝皮的痛楚”

1997年底，大宇集團(tuán)用400億韓元收購了韓國電子硝子公司，徐斗七被任命為該公司的社長。當(dāng)時他正打算返回首爾，書包里裝著兩雙襪子和一件襯衣。他抽時間去工廠看了看，從此放棄回家的打算，連續(xù)3年沒有回過僅需兩個小時車程的首爾。這不由得讓人想起大禹治水，三過家門而不入的故事。一家風(fēng)雨飄搖企業(yè)要起死回生，領(lǐng)導(dǎo)人必須有奉獻(xiàn)精神，沒有忘我的工作，沒有犧牲精神，遇事斤斤計較，瞻前顧后，一切以個人利益為重，是不能取得成功的。產(chǎn)品研發(fā)與市場開拓也是這樣，前進(jìn)路上有千難萬險，只有發(fā)揚(yáng)大無畏精神，才能勇往直前，迎接勝利的曙光；盾安集團(tuán)目前的平臺與當(dāng)初的韓國電子硝子公司相比以不可同日而語，不知好多少倍，如何在此優(yōu)秀的平臺上開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，這是我們每一個高管的嶄新課題。創(chuàng)業(yè)難，守成更難。我們必須時刻保持清醒的頭腦，讓盾安事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上，這是我們的職責(zé)。

3．學(xué)而時習(xí)之

徐斗七一個月最少看五本書，他要求我們每月至少看三本書，其實我們的時間肯定比他多。書籍是人類知識的寶庫，是智慧的源泉，是科學(xué)進(jìn)步的階梯。通過學(xué)習(xí)，可以發(fā)現(xiàn)自已的不足，提升自身素質(zhì)，可以找到解決問題的方法。以往我們常常認(rèn)為工作很忙，無暇讀書?？偛恳笪覀冏x書，也常常應(yīng)付了事。當(dāng)今社會已是信息時代，知識進(jìn)步日新月異，不讀書、不學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不能趕上時代的步伐的，最終只能被潮流所淘汰。學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎。學(xué)習(xí)的目的，不光是積累，還要付諸實踐，通過實踐檢驗和提高。

4.理解與尊重才能發(fā)揮職工的積極性

我們習(xí)慣于指揮工人干這干那，指手畫腳，但是他們?nèi)绻A(yù)期的工資、福利又不高，也沒有地位，得不到晉升，每個人都會這樣鬧的。換一種做法，如果你不命令他，而是讓他自己找到應(yīng)該做什么，同時讓利益和愿望得到實現(xiàn)，沒有人會罷工的。干部掌握了很多資源，但如果他不為下面的人，只為自己謀利益，這樣一個企業(yè)的能力就小，要把資源共享，一起共有的話，企業(yè)就會有力量。

企業(yè)困難時期，徐斗七如實地把公司的信息、情況和大家說明白，讓大家知道自己的情況。就算對企業(yè)有所不滿，也不會有什么大的動作，尊重職工，職工就會理解，就會與企業(yè)息息相關(guān)，生死與共。我們不少高管，高高在上，遙控指揮，發(fā)號施令。職工自然敬而遠(yuǎn)之，一有困難自然一走了之。同舟共濟(jì)，齊心協(xié)力只能是空話。企業(yè)發(fā)展離不開廣大普通勞動者的辛勤勞動，我們常常感嘆招工難，留不住人，但是我們能否學(xué)學(xué)徐斗七，給職工更多的尊重，心靈相通了，凝聚力

自然就有了，也就沒有邁不開的坎兒了。

5.學(xué)會科學(xué)獎懲

對于獎懲，徐的觀點是：懲罰不是目的，最好的做法是提前預(yù)防問題出現(xiàn)，避免懲罰措施的出臺；以獎勵為主，獎勵也不再給個人，而是給集體，樹立平等思想，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，避免成員產(chǎn)生不平等感?；仡櫸覀兊淖龇ǎ瑒虞m“負(fù)激勵”，常常收效甚微，甚至嚴(yán)重挫傷職工積極性，產(chǎn)生抵觸情緒。有些團(tuán)體，常常人人自危，遇到問題相互推諉扯皮，推脫責(zé)任。不但不能解決問題，反而積重難返，與日俱增。這類制度是否可以反思一下了？

6.三星用人之道

李勝善介紹了三星的成功之道。三星李會長的用人之道令我難以忘懷：

三星每年都去國外尋找天才，并投入巨資培養(yǎng)。三星內(nèi)部既有來自日美高管，以此作為管理儲備人才，也有學(xué)歷不高但現(xiàn)場管理經(jīng)驗豐富的退休豐田管理者，他們常常請來分析現(xiàn)場情況，提出整改措施；

信任所有的人，用人不疑疑人不用?？礈?zhǔn)的人才，會被委以重任，許以重金。三星最高獎金曾達(dá)到2.8億韓元。盾安去年重獎金額也達(dá)到100余萬，力度不錯，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大。當(dāng)然如何看準(zhǔn)人才也是需要認(rèn)真把關(guān)的，魚目混珠的事也偶爾發(fā)生，伯樂們自然會更辛苦。

考察隨想

得益于企業(yè)的精心組織，本次培訓(xùn)共對三星、ls、起亞、等五家名企進(jìn)行了考察，涉及汽車、家電、乳品飲料、電氣新能源等行業(yè)。他們均是韓國對應(yīng)行業(yè)的排頭兵，所以總

體印象都不錯，能否反映韓國工業(yè)全部，尚待論證。考察方式以觀看碟片介紹和參觀流水線為主，加之時間倉促，只能走馬觀花了。具體感受介紹如下：

1.品牌宣傳，精益求精

這些企業(yè)對品牌宣傳力度較大，全部設(shè)置了專門的產(chǎn)品或工廠介紹室，由專業(yè)講解部門和人員接待介紹。陳列室三星做得較好，分企業(yè)發(fā)展史和產(chǎn)品發(fā)展史兩條主線，按時間順序布置，實物與文字介紹并列，部分實物可現(xiàn)場演示操作。使參觀者在短時間內(nèi)了解了三星的過去、現(xiàn)在和未來，清晰、簡潔、大氣、自然；講解員一般訓(xùn)練有素熟悉工廠流程和產(chǎn)品，能熟練應(yīng)用漢語講解，起亞還為來賓配發(fā)了耳機(jī)，便于現(xiàn)場無干擾收聽。小型接待廳專門讓參觀者觀看工廠介紹影片，有50-100左右座位，試聽效果較好。講臺、電視機(jī)、話筒、投影儀等設(shè)備齊全。車間設(shè)置專用參觀通道，通常禁止現(xiàn)場拍照和觸摸產(chǎn)成品。對部分來賓參觀還準(zhǔn)備了一些企業(yè)介紹畫冊或碟片以及小型禮品，贈送留作紀(jì)念。另外工廠設(shè)計時考慮了專門的照相景點或位置，給來賓留下永遠(yuǎn)的紀(jì)念。

樣品的陳列，起亞僅安排了新開發(fā)的k5和k7兩個樣車車型，三星則收集了各個時期的自產(chǎn)樣品，流連其間象進(jìn)入現(xiàn)代家電博物館，兩家展廳雖然風(fēng)格各異，但是設(shè)計制作均不落俗套，匠心獨具。

2.流水線作業(yè)，提高生產(chǎn)效率

南陽、起亞、ls等生產(chǎn)車間均為流水線作業(yè)，車間生產(chǎn)節(jié)拍較快。關(guān)鍵部位質(zhì)量由機(jī)器人或機(jī)械手控制，效率高，質(zhì)量穩(wěn)定。零件采用流轉(zhuǎn)單跟蹤，各工位記錄齊全，有條不紊。整條線各工位設(shè)置紅綠黃

燈指示工序狀態(tài)。與他們相比，我們生產(chǎn)尚處于原始作坊狀態(tài)，差距較大，如何因地制宜，規(guī)劃我們的生產(chǎn)組織，應(yīng)當(dāng)提到議事日程了。

3.領(lǐng)先研發(fā)，占據(jù)市場制高點

各企業(yè)對研發(fā)高度投入不惜工本，三星的印象尤其深刻，研發(fā)投入占比達(dá)到17%左右。因而其在家電的八大領(lǐng)域，三星保持全球領(lǐng)先的態(tài)勢。三星制訂了十年發(fā)展戰(zhàn)略，未雨綢繆，一旦戰(zhàn)略失誤，也會及時調(diào)整。在其產(chǎn)品室我們看到三星的圓柱形立式空調(diào)，能自動跟蹤人體位置吹風(fēng)降溫；未來的家用清掃機(jī)，能自動返回原位，記憶已清掃的部位，避免重復(fù)勞動；立體電視和顯示器薄至0.8mm的led電視；對比閥門產(chǎn)業(yè)，差距較大。資金和人才的研發(fā)投入比例很小，因而能在保持領(lǐng)先的產(chǎn)品幾乎沒有，產(chǎn)品同質(zhì)化非常嚴(yán)重。造成比拼價格搶占市場，全行業(yè)自相殘殺。要進(jìn)入行業(yè)數(shù)一數(shù)二位置，尚有很大差距。及時調(diào)整戰(zhàn)略，加大投入，引進(jìn)技術(shù)，引進(jìn)人才實屬當(dāng)務(wù)之急。

4.三信閥門專題報告

為增強(qiáng)考察的對口性，22日上午閥門組一行五人（天津楊宇、姜維，紅星陳光凱，南通朱總、張建華）放棄游覽，專門去位于天安市的株式會社 三信進(jìn)行了考察，主人比較熱情友好。老社長金宗培、總裁樸性甲、常務(wù)主管丁忠榮親自接待了我們。主人介紹了三信歷史和現(xiàn)狀，帶領(lǐng)我們參觀了各個生產(chǎn)車間，隨后大家對未來核電市場和雙方合作事務(wù)進(jìn)行了交流探討。綜合匯報如下：

三信閥門成立于1966年，現(xiàn)有職工320人，其中管理人員100人，80%管理人員從事技術(shù)與工藝工作。主要產(chǎn)品主要為閘閥、截止閥、止回閥、安全閥以及少量電站特殊專用閥門等五大類，市場覆蓋

火電和核電兩大領(lǐng)域，能進(jìn)行核1級到3級閥門的設(shè)計生產(chǎn)銷售，這在韓國閥門企業(yè)是唯一的（另外兩家韓國閥門企業(yè)主要產(chǎn)品為常規(guī)島批量閥門）。XX年市場銷售額達(dá)到8000萬美金，今年預(yù)計達(dá)到1億美金，其中核電閥門占比50%左右。擁有核電閥門生產(chǎn)資質(zhì)（asme/n/npt、kepic、q1、iso14001、iso9001等認(rèn)證），專門有一個熱態(tài)測試車間，能對高溫高壓閥門進(jìn)行熱態(tài)檢測，高溫可達(dá)630°c，能對安全閥和核電閥門進(jìn)行高溫、高壓、流量的模擬工況試驗，這在韓國是唯一的，亞洲也不多，他們以此引以為榮。

從廣東嶺澳核電開始，三信在華核電銷售業(yè)績已覆蓋紅沿河、陽江、防城港、臺山。在日本三信與東芝、日立公司配套合作。

工廠擁有鍛造車間、鑄造車間、機(jī)加工裝配車間。鍛造裝備為摩擦壓力機(jī)、電液錘，模鍛可至3”閥體，大口徑閥體以鑄鋼件為主，可自行鑄造wcb、wc6、wc9、c12a等鑄件，鑄造能力較強(qiáng)，最大可達(dá)82”閥體，均采用砂型鑄造工藝。對鑄件檢測配置了化學(xué)成分光譜分析儀、金相、拉伸、沖擊、三坐標(biāo)測量、型砂分析儀等設(shè)備。閥門殼體試驗大口徑為四柱臺架壓機(jī)，小口徑則自制了手輪壓架用于壓力試驗。

三信重視研發(fā)，建立8人的研究所，具有韓國核電設(shè)計資質(zhì)認(rèn)證。該所主要從事產(chǎn)品和工藝的研發(fā)，據(jù)說研發(fā)投入一般達(dá)到年銷售額的10%左右。

剛剛從日本考察回來的金社長對未來核電市場抱樂觀的態(tài)度：日本福島事故為bwr型機(jī)組，基本處于淘汰狀態(tài)?，F(xiàn)在主流機(jī)組以為pwr（壓水堆型）替代，所以安全性大大提高。未來20-30年中國大

約計劃開工100余座核電廠，目前正在興建的全球約有150座，其中中國大約有50座，印度有35座，美國22座。由于中國正致力于核電閥門的國產(chǎn)化，三信進(jìn)入中國最好的方式將是與中國企業(yè)合作生產(chǎn)。鑒于煙臺合作企業(yè)失敗的教訓(xùn)，三信不考慮建立新廠的合作方式，通過技術(shù)工藝咨詢輸出（即引進(jìn)圖樣、工藝、設(shè)備等）、市場合作開發(fā)將是可以考慮的合作方式。

金社長對盾安進(jìn)行過考察，與姚總和趙總均見過面，對盾安集團(tuán)充滿信心。對雙方未來的合作，他愿意進(jìn)一步磋商。

個人觀點：閥門產(chǎn)業(yè)正處于轉(zhuǎn)型升級關(guān)鍵時期，核電閥門發(fā)展趨向雖然目前形勢不甚明朗，但是發(fā)展包括核電在內(nèi)新能源產(chǎn)業(yè)是大勢所趨（據(jù)報導(dǎo)明年初中國政府也將為核電發(fā)展解禁）。此混沌階段正是我們決定策略的關(guān)鍵時期，我們必須抓住機(jī)遇，正確決策，內(nèi)部做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，通過引進(jìn)技術(shù)或引進(jìn)人才少走彎路，推進(jìn)核電閥門的快速發(fā)展。愚以為通過進(jìn)一步與三信洽談可以走出一條少投入、高效率、高水平的核電閥門國產(chǎn)化之路。結(jié)語

五天的韓國之旅，緊張而有序?？偛扛骷夘I(lǐng)導(dǎo)，特別是人力資源部的同志們，為此進(jìn)行了周密的計劃和安排，使行程井然有序，有條不紊，在此表示衷心的感謝。

文中觀點，實為一孔之見，難免孤陋寡聞，掛一漏萬。與同志們分享，權(quán)當(dāng)拋磚引玉，不當(dāng)之處請予批評指正。

張建華XX-9-24 南京綠石五家環(huán)保組織昨日發(fā)布在華紡織行業(yè)污染調(diào)研報告，zara、h&m、阿迪達(dá)斯、耐克、李寧等諸多知名企業(yè)供應(yīng)鏈均存在不同程度的污染防治違規(guī)情況。對此，阿迪達(dá)斯等公司做出積極回應(yīng)。zara稱無法回應(yīng)。

這是自今年3月之后，環(huán)保組織再次劍指我國服裝制造產(chǎn)業(yè)的污染。污染調(diào)研報告共涉及48家大品牌企業(yè)供應(yīng)鏈。此次公布時尚產(chǎn)業(yè)污染情況的環(huán)保組織，此前曾針對蘋果等國際it大品牌在華供應(yīng)鏈的重金屬污染問題進(jìn)行調(diào)研。今年3月，也有環(huán)保組織針對眾多國際國內(nèi)品牌服裝產(chǎn)品中殘留的有毒有害物質(zhì)提出質(zhì)疑。

紡織業(yè)污染超標(biāo) 名企屢中招

“紡織產(chǎn)業(yè)排污量大，用水效率低下，有很多違規(guī)企業(yè)，其中不乏知名供應(yīng)鏈?！惫姯h(huán)境研究中心主任馬軍說。

他表示，截至XX年2月20日，在中國污染地圖數(shù)據(jù)庫收錄的有違規(guī)超標(biāo)記錄的企業(yè)中，紡織企業(yè)的記錄超過6000條。根據(jù)公開發(fā)布的監(jiān)管記錄，有的企業(yè)私設(shè)暗管，未經(jīng)處理直排污染物，有的不正常使用污水處理設(shè)施，有的超標(biāo)超量排放污染物，有的擅自動用被查封的生產(chǎn)設(shè)施，還有的因環(huán)境問題突出而被掛牌督辦。

銳步等供應(yīng)鏈公司偷排廢水

根據(jù)此次環(huán)保組織的調(diào)研報告《為時尚清污紡織行業(yè)調(diào)研報告》，不少超標(biāo)違規(guī)的紡織企業(yè)，是大型國際、國內(nèi)品牌的供應(yīng)鏈的組成部分。

其中，浙江慶豐紡織印染有限公司因環(huán)境問題曾被評為不良環(huán)境信用等級，其客戶包括guess、gap、levis、沃爾瑪?shù)葒H大品牌。

客戶中包括銳步、耐克等公司的東莞福安紡織印染有限公司曾因私設(shè)暗管偷排印染廢水而受到查處。這家企業(yè)曾經(jīng)被發(fā)現(xiàn)每天違規(guī)排放的工業(yè)廢水達(dá)到2.7萬噸。

客戶中包括了esprit、c&a等品牌的南京中天遠(yuǎn)騰制衣有限公司也曾因“無證排污”等違法行為被當(dāng)?shù)丨h(huán)保局評為不良環(huán)境信用等級。

應(yīng)對 信息應(yīng)多公開

對于紡織業(yè)污染嚴(yán)重的情況，馬軍表示，如果地方政府把經(jīng)濟(jì)發(fā)展放在環(huán)保之前，很難進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管。

自然之友研究員常成表示，現(xiàn)在很多企業(yè)并不在乎罰錢，但在乎的是企業(yè)違規(guī)記錄放在網(wǎng)上進(jìn)行信息公開，這可能影響企業(yè)的環(huán)保上市核查，因此，一旦企業(yè)的環(huán)境違規(guī)行為在政府網(wǎng)站和公開媒體報告上留下了證據(jù)，以后想抹除就不像交罰款那樣容易了。(記者金煜)年月日

申請人： 研發(fā)部x x XX-4-9 人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。

(三)正文

正文是申請書的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。

首先要提出申請辭職的內(nèi)容，開門見山讓人一看便知。

其次申述提出申請的具體理由。該項內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。

最后要提出自己提出辭職申請的決心和個人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。

(四)結(jié)尾

結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”等。

(五)落款

辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。

(一)辭職申請書的適用范圍

辭職申請書適用于下列一些情況：

個人由于對原來的工作不滿意，而現(xiàn)在有更好的工作要做，于是向原單位領(lǐng)導(dǎo)提交辭職申請，請求批準(zhǔn)。隨著我國用人制度的改革，這類的辭職申請將會越來 越多，這體現(xiàn)了我們已走出了僵化的用人用工制度，改變了過去以單位為中心而 忽略人才的舊體制。

個人由于不滿意單位領(lǐng)導(dǎo)的管理方式，從而提出辭職申請，另找工作的。許多單位的領(lǐng)導(dǎo)由于不能好好的使用人才或者別的什么原因，造成了職工對領(lǐng)導(dǎo)的抵 觸和不滿，而現(xiàn)今社會為每個人都提

出了大量可供選擇的就業(yè)機(jī)會，這樣，由于 一些簡單原因而向單位辭職的也不在少數(shù)。

由于個人在工作中造成了某種失誤或由于能力不及而無法勝任某項工作的也可以向單位或上級領(lǐng)導(dǎo)提出辭職申請。有些領(lǐng)導(dǎo)干部由于工作失誤造成極壞影響或 造成損失的必須寫出辭職報告，請求上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)其辭職申請。

(二)辭職申請的分類

辭職申請從提出申請的人員身份角度來看，可分為兩種。一種是一般工作人員提出的辭職申請，一種是機(jī)關(guān)干部或單位部門領(lǐng)導(dǎo)提出的辭職申請。

如果我們從辭職人員的意愿去考慮的話，辭職申請還可以分為主動提出的辭職申請和被動提出的辭職申請。

需要說明的是國家機(jī)關(guān)的各級公務(wù)員提出的辭職申請，一般要經(jīng)過相應(yīng)的形式才可獲得批準(zhǔn)，它是一種非常嚴(yán)肅的事情。而其它企業(yè)集體或較松散的組織內(nèi)人員 的辭職申請則相對較隨意一些。有些單位的辭職申請可能僅僅是傳達(dá)一種信息，單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)與否可能并不重要。

【范例參考】

辭職申請書

公司人事部：

我因為要去美國留學(xué)，故需辭去現(xiàn)在的工作，請上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

公司的企業(yè)文化感化了我，我對公司是深有感情的。我留學(xué)歸來之后，仍愿意回公司就職。

感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持，并祝公司興隆。

辭職書

xx：您好！

首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。

這段時間，我認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況，覺得來xx工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對我的幫 助讓我感激不盡。在公司工作的一年多時間中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè) 技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī) 會。但同時，我發(fā)覺自己從事xx行業(yè)的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情 緒工作，對不起您也對不起我自己。真得該改行了，剛好此時有個機(jī)會，我打算試試看，所以我決定辭職，請您支持。

請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會。我會在上交辭職報告后1－2周后離開公司，以便完成工作交接。

在短短的一年時間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升！公司領(lǐng)導(dǎo)及各 位同事工作順利！

致

禮！

xx

xxxx年x月x日

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

在遞交這份辭呈時，我的心情十分沉重。現(xiàn)在公司的發(fā)展需要大家竭盡全力，由于我狀態(tài)不佳，和一些個人原因的影響，無法為公司做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)，自已心里 也不能承受現(xiàn)在這樣坐在公司卻無所作為，因此請求允許離開。

當(dāng)前公司正處于快速發(fā)展的階段，同事都是斗志昂揚(yáng)，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為公司分憂，實在是深感歉意。

我希望公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間商量一下工作交接問題。本人在XX年8月19 日離職，希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)許！

感謝諸位在我在公司期間給予我的信任和支持，并祝所有同事和朋友們在工作和活動中取得更大的成績和收益！

此致

敬禮！

辭職人：×××

時間：200× 年 × 月 × 日

【 范 文 一 】

辭職申請書

××研究所人事處：

我于1969年從某化工學(xué)院畢業(yè)后分配到本所，現(xiàn)在 身不遂病，衣食不能自理。我于1990年結(jié)婚，愛人在家務(wù)農(nóng)，現(xiàn)有個兒子，由于我在外地工作，家 中照顧老人、教養(yǎng)子女和其它輕重家務(wù)勞動都由愛人一人擔(dān)負(fù)，她長期操勞，累 得難以支持了。

這些年以來，祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)風(fēng)風(fēng)火火、蒸蒸日上，作為一名黨培養(yǎng)出來的科技人員理應(yīng)在這一宏偉事業(yè)中多做貢獻(xiàn)，但由于家庭實際困難的羈絆，不免時時分 散精力。為了妥善安排生活，解決困難，全力以赴地投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中，我特請 求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職。能就近安排我的工作。

此致

敬禮

申請人趙夢亮

×年×月×日

【 范 文 二 】

尊敬的荊校長：

你好。

首先向你說聲對不起，我辜負(fù)了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟 悉又陌生。記得在我來校的 了我一個班讓我管理。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作，如果沒有發(fā)生這件 事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個好班主任，好老師吧。但都怪我，一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。

趙寶輝平時也算班上的一個好學(xué)生吧，可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講，他就是不聽，我不準(zhǔn)假他就 是不走。我由于下午有課，中午飯間時間又短，我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行，否則整個下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說，可他就是非要我當(dāng)場給他批假條。關(guān)于學(xué)生請假，我班剛開過班會，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說，他耗在那里就是一個主意，我實在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動。我躺在床上，心想他站就 讓他站吧?？蛇@時他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假，我實在壓不住火 了。我站起來說你走不走，他說不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實當(dāng)時我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我 是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再 去找您說此事的?？缮贤?適的老師接替我的課，我可以先代著。

我是懷戀這三尺講(請你繼續(xù)關(guān)注好)臺的，因為我站在上面還不夠365天，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理。

此致

敬禮!張笑顏

×年×月×日

評析：

這兩則辭職申請書條理清楚，語言準(zhǔn)確，文字樸實。申請人詳細(xì)陳述申請辭職的具體原因，使領(lǐng)導(dǎo)能夠透徹了解到自己的要求和具體情況，及時就辭職申請給予 批復(fù)。范文一申請人因兩地分居，家中老父多病等實際困難影響到只身一人在外 地工作的自己，無法全力以赴地投入工作之中，希望調(diào)回家鄉(xiāng)工作。在陳述申請的具體理由時，申請人詳細(xì)申述自己辭職的具體情況，條分縷析使人一看便知，同時也提出自己申請辭職的決心和個人的具體要求，希望得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。所言合 情合理，毫無虛張聲勢夸大之意。范文二則是一位出道不久的青年老師寫給德高望重的校長申請辭職的申請書。首先他感謝校長知遇之恩，接著詳細(xì)敘述引起自 己不得不主動辭職的事由，一件由于自己一時沖動而做錯的事。雖無重大后果但 是影響不太好，希望辭職。愧疚之心隱蘊(yùn)其中，整篇申請書情真意切，亦有幾多無可奈何與遺憾

后勤與安全副校長述職報告

述 職 報 告 陳長貴

本學(xué)年度，我主要分管學(xué)校安全和后勤等工作?；厥妆灸甓鹊墓ぷ?，繁雜而務(wù)實，忙碌而不失條理?！罢睙o私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守，“勤勉務(wù)實、腳踏實地”是我的工作作風(fēng)，“開拓進(jìn)取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，有中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，校委班子的大力配合，更有廣大教職工的熱情關(guān)懷和幫助，在本職崗位上認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)。下面就將我梳理、盤點和反思后的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、代表、老師們作一個簡要的回顧和匯報：

一、思想是人行動的指南

在工作中，能堅持四項基本原則，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，聯(lián)系群眾，遵紀(jì)守法，廉潔自律，始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則，恪盡職守，顧全大局，有較強(qiáng)的民主意識。坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。

二、做校長細(xì)心的助手

校長是一個學(xué)校的靈魂，我作為校長的助手，擺正了自己的位置，扮演好了角色，當(dāng)好校長的參謀，團(tuán)結(jié)班子成員，當(dāng)好校長和教師的

橋梁紐帶作用，踏踏實實地落實學(xué)校的各項工作，在“做”的過程中，我努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。

三、工作回顧

（一）親歷親為，率先垂范；一年來，我始終站在學(xué)校發(fā)展的 前列，站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造安全氛圍，為學(xué)校快速發(fā)展保駕護(hù)航。由于工作的特殊性，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的，自己先做到；要求師生學(xué)習(xí)的，自己先學(xué)習(xí)。時刻身體力行，率先垂范。安全工作十分繁忙，有時是利用晚上、周末加班完成，可我從未找人幫過忙，從未請人加過班，而是憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安。

（二）制度保證 措施到位 ；

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《尹吉甫學(xué)校安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴(yán)格實行“校長負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實，明確責(zé)任，自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。

2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù)，并負(fù)責(zé)

課堂安全；課間、午休，值周教師負(fù)責(zé)課間巡查，負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動的安全管理，嚴(yán)格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生；住讀生的管理，每天晚上由值周教師到位清點學(xué)生人數(shù)并作好記錄。

3、建立了學(xué)校安全隱患臺帳，全校共查出安全隱患12起，并逐一進(jìn)行了排查，有效地杜絕了事故的發(fā)生。

4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校注重留守兒童的安全管理，建立了留守兒童當(dāng)案。班主任必須登記每個學(xué)生的家庭電話號碼，對不明原因缺席的學(xué)生，學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長（或

監(jiān)護(hù)人）取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。

（三）加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識和自我護(hù)護(hù)的能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預(yù)防、大型活動等的安全教育。

1、有針對性地開展教育工作。學(xué)校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題，學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全教育工作的有關(guān)文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、師生安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

2、以活動促教育，搞高學(xué)生安全意識。利用班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全

知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動，效果較好，舉辦了多次安全知識專題講座，開展了安全用電、防雷知識競賽活動，通過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護(hù)的能力。

（四）加強(qiáng)檢查，及時排險

每學(xué)期開學(xué)前，都要對所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。之后，每個月一次安全大排查。對排查出的安全隱患，及時處理?；ㄥX不心痛，費事無怨言。

（五）其他工作

衛(wèi)生防疫工作：堅持晨午檢制度；堅持“一日三檢”和零報告制度。安排每周的環(huán)境消毒、發(fā)熱學(xué)生登記等。后勤工作：對學(xué)校安全設(shè)備

設(shè)施存在的隱患進(jìn)行整改；加強(qiáng)對學(xué)校食堂按制度進(jìn)行每天（每周）的管理，組織從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，時常關(guān)心詢問學(xué)生飯菜情況，進(jìn)行食堂民主測評，對意見和建議及時反映、整改。還將相關(guān)制度、管理人員、工作人員上墻進(jìn)行公示。本年度以來，學(xué)生食堂沒有出現(xiàn)安全隱患，確保師生的飲食平安。

四、存在的問題

1、工作中缺乏開拓意識，不夠大膽工作，畏首畏腳，工作放不開。在掌握“做事不攬權(quán)，到位不越位，參謀不決策”這一原則時，拿捏尺度有欠缺。

2、看問題始終站的角度不高，視野不開闊。

3、作為分管后勤的副校長，對教職工關(guān)心照顧不周，心有余而、力不足。

回顧過去，展望未來，在今后的工作中將克服不足，發(fā)揚(yáng)長處，我將把這一切作為新的起點，不斷地完善自己，充實自己，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，勇往直前，為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。

XX年5月

中，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以“和諧”內(nèi)涵作為自己行

動的準(zhǔn)則，為構(gòu)建平安校園而盡心竭力。

2、堅持滿勤，敬業(yè)工作

作為分管后勤與安全工作的副校長，雖說不上日理萬機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。一年來，為了做好各項后勤保障與安全工作，總有做不完的工，忙不完的事。但始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，任勞任怨，從未在…校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為…校長排憂解難，為師生營造良好的“學(xué)習(xí)、生活、工作”環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展奠下堅實基礎(chǔ)。

為搞好學(xué)校安全工作，如履薄冰。腦中安全之弦時刻都繃得緊緊的，時刻都系著一千多名師生。安排專人（……老師）加強(qiáng)食堂、小賣部的監(jiān)督管理，嚴(yán)禁銷售過期、變質(zhì)及“三無”食品，確保師生飲食安全衛(wèi)生。協(xié)助…校長，親自修訂學(xué)校各種安全制度和預(yù)案，并加大學(xué)生安全教育力度。堅持樓道守護(hù)、校園巡邏、路隊護(hù)送制，警醒師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識。組織全校師生進(jìn)行避震逃生、擁擠踩踏等演練，增強(qiáng)學(xué)生的防范能力和自我保護(hù)能力。定期或不定期地組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，對校園及周邊進(jìn)行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。XX-XX學(xué)年度中，學(xué)校安全工作抓得扎實，有效地確保了

全校師生的平安，學(xué)校沒有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故。雖然雜務(wù)繁忙，但仍沒忘記教書育人天職。一年來，主動深入教學(xué) 與相關(guān)老師配合默契，積極參與班級管理，使其形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中，學(xué)到了很多知識,自己的執(zhí)教能力有很大提高。業(yè)余撰寫的《淺談現(xiàn)代教育媒體在小學(xué)思品教學(xué)中的運用》、《讓感恩走進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生的心靈》、《在生活中學(xué)習(xí)<品德與社會>》、《七律·感懷》、《五律.賞春》等作品在《新課程研究》、《四川信息技術(shù)教育》、《樂山師范學(xué)院學(xué)報》、《……教研》、《……詩詞》等雜志上發(fā)表。

3、真誠為校，廉潔自律

后勤工作是學(xué)校工作的保障線、生命線，后勤服務(wù)水平和質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的改革、穩(wěn)定、發(fā)展的大局。因此，在平時非常重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，牢固樹立服務(wù)意識，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任，規(guī)范學(xué)校的后勤管理，想辦法尋求解決問題的有效途徑。一年來，協(xié)助…校長與大家一道加強(qiáng)校安工程建設(shè)：布局學(xué)校藍(lán)圖、新建紅十字博愛教學(xué)樓、佳訊飛鴻希望小學(xué)教學(xué)樓、仿古打

造綜合樓及幼教樓和廁所，以及修建綜合樓外堡坎、平整與硬化綜合樓外過道操場等。

在日常工作中，經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為實現(xiàn)學(xué)校的長遠(yuǎn)目標(biāo)而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中，友愛同事，務(wù)真求實，嚴(yán)于律已、潔身自好，有效制止鋪張奢侈行為，教育和影響師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙等。

三、努力方向（4、正視不足，明確方向）

“認(rèn)識自身不足，才能不斷進(jìn)步”。由于分管工作，涉及的事太雜太細(xì)碎，以及社會大環(huán)境的熏染，再加之天生的個性使然，難免會對一些教職工關(guān)照不夠、禮貌不夠，敬請理解。XX-XX學(xué)年度里，爭取多

動腦、多動手，在如下四方面做出成績：

1.從優(yōu)關(guān)心全體師生的切身利益，并做到和氣待人。

2.學(xué)校安全工作，繼續(xù)走“精細(xì)化”管理之路，并力爭有特色、上臺階。

3.嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，助推校務(wù)公開，財務(wù)公開。

4.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境綜合整治，在“潔凈、秩序、優(yōu)美”之上，創(chuàng)建“仿古、文明、和諧”校園。

XX.06.16 中，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以“和諧”內(nèi)涵作為自己行動的準(zhǔn)則，為構(gòu)建平安校園而盡心竭力。

2、堅持滿勤，敬業(yè)工作

作為分管后勤與安全工作的副校長，雖說不上日理萬機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。一年來，為了做好各項后勤保障與安全工作，總有做不完的工，忙不完的事。但始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，任勞任怨，從未在…校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為…校長排憂解難，為師生營造良好的“學(xué)習(xí)、生活、工作”環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展奠下堅實基礎(chǔ)。

為搞好學(xué)校安全工作，如履薄冰。腦中安全之弦時刻都繃得緊緊的，時刻都系著一千多名師生。安排專人（……老師）加強(qiáng)食堂、小賣部的監(jiān)督管理，嚴(yán)禁銷售過期、變質(zhì)及“三無”食品，確保師生飲食安全衛(wèi)生。協(xié)助…校長，親自修訂學(xué)校各種安全制度和預(yù)案，并加大學(xué)生安全教育力度。堅持樓道守護(hù)、校園巡邏、路隊護(hù)送制，警醒師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識。組織全校師生進(jìn)行避震逃生、擁擠踩踏等演練，增強(qiáng)學(xué)生的防范能力和自我保護(hù)能力。定期或不定期地組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，對校園及周邊進(jìn)行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。XX-XX學(xué)年度中，學(xué)校安全工作抓得扎實，有效地確保了全校師生的平安，學(xué)校沒有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故。

雖然雜務(wù)繁忙，但仍沒忘記教書育人天職。一年來，主動深入教學(xué) 與相關(guān)老師配合默契，積極參與班級管理，使其形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中，學(xué)到了很多知識,自己的執(zhí)教能力有很大提高。業(yè)余撰寫的《淺談現(xiàn)代教育媒體在小學(xué)思品教學(xué)中的運用》、《讓感恩走進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生的心靈》、《在生活中學(xué)習(xí)<品德與社會>》、《七律·感懷》、《五律.賞春》等作品在《新課程研究》、《四川信息技術(shù)教育》、《樂山師范學(xué)院學(xué)報》、《……教研》、《……詩詞》等雜志上發(fā)表。

3、真誠為校，廉潔自律

后勤工作是學(xué)校工作的保障線、生命線，后勤服務(wù)水平和質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的改革、穩(wěn)定、發(fā)展的大局。因此，在平時非常重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，牢固樹立服務(wù)意識，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任，規(guī)范學(xué)校的后勤管理，想辦法尋求解決問題的有效途徑。一年來，協(xié)助…校長與大家一道加強(qiáng)校安工程建設(shè)：布局學(xué)校藍(lán)圖、新建紅十字博愛教學(xué)樓、佳訊飛鴻希望小學(xué)教學(xué)樓、仿古打造綜合樓及幼教樓和廁所，以及修建綜合樓外堡坎、平整與硬化綜合樓外過道操場等。

在日常工作中，經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為實現(xiàn)學(xué)校的長遠(yuǎn)目標(biāo)而默默地盡力做好自己的本職工作。()在工作和生活中，友愛同事，務(wù)真求實，嚴(yán)于律已、潔身自好，有效制止鋪張奢侈行為，教育和影響師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙等。

三、努力方向（4、正視不足，明確方向）

“認(rèn)識自身不足，才能不斷進(jìn)步”。由于分管工作，涉及的事太

雜太細(xì)碎，以及社會大環(huán)境的熏染，再加之天生的個性使然，難免會對一些教職工關(guān)照不夠、禮貌不夠，敬請理解。XX-XX學(xué)年度里，爭取多動腦、多動手，在如下四方面做出成績：

1.從優(yōu)關(guān)心全體師生的切身利益，并做到和氣待人。

2.學(xué)校安全工作，繼續(xù)走“精細(xì)化”管理之路，并力爭有特色、上臺階。

3.嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，助推校務(wù)公開，財務(wù)公開。

4.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境綜合整治，在“潔凈、秩序、優(yōu)美”之上，創(chuàng)建“仿古、文明、和諧”校園。

XX.06.16 的能手，有自己的認(rèn)識與主見，不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦，處事要不悲不亢。

一、盡職做好“三個到位”

一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上，我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供正職決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執(zhí)行，把正職的意圖落實到 各項工作之中。

二是落實到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實施，大膽工作，積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。三是補(bǔ)臺到位。智者千慮，必有一失。要從對工作、對正職負(fù)責(zé)的角 1 度發(fā)揮好補(bǔ)臺作用。有句諺語說得好：幫你的兄弟把船撐過，你也就到達(dá) 了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作，及大地增強(qiáng)了正職解決問題的信心。

二、修身立德，率先垂范

我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點、嚴(yán)要求，力求做到最好，做教師的表率。

1、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會里，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí)。因此，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。工作之余，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習(xí)中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。

2、以身作則，做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督，始終把學(xué)校工作放在 自重、自警、自律。多謀事、不謀人，遵紀(jì)守法，廉潔自律，時刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己。

五、不足與問題

成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開老師們的支持配合，雖然 我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責(zé)和各項指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點與不足，一是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高；二是缺乏精細(xì)化管理。針對上述的問題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。

謝謝大家！

言，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我無微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng)，感謝所有同仁給予我的幫助和支持，讓我在經(jīng)驗與能力、理論與實踐都有所不足的情況下，能夠較好的完成上級黨委部署的任務(wù)和學(xué)校的各項工作，較好地履行自己的崗位職責(zé)。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：

一、做事之前先做人

在我的工作和生活中，我始終認(rèn)識到“做人”比“做事”更重要，一年來我是這樣想的，也是這樣做的。1

1、常存進(jìn)取之心。

能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。真正做到了：在思想作風(fēng)上實事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實效；待人處事上光明磊落、誠實、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。

2、永懷真誠之意。

我一直對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。無論是在生活中、工作中，只要他們需要幫助，我一定會竭盡全力給予幫助和支持，特別是政教處的和學(xué)校生活管理的幾個同志，由于他們對自己的工作上經(jīng)常會遇到困難，我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們，無論是思想上還是業(yè)務(wù)上，都得有了一定的提高，在一定程度上促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，保證了學(xué)校工作的整體推進(jìn)。

3、牢樹正直之形。

在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事，當(dāng)好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、勤奮學(xué)習(xí)武裝自己

由于我個人學(xué)歷低，工作方法、工作水平都有待進(jìn)一步提高，所以，在我的潛意識里面，我對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識非常深刻，在我的工作過程中，我尤其注重學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，形式也很多，一直以來都是這樣堅持的。

1、我始終堅持加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項活動，主動向老師們學(xué)習(xí)；

2、注重網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)，經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)習(xí)；

3、堅持多讀書，多看報，從中領(lǐng)會到了很多以前沒有明白的東西；

4、經(jīng)常學(xué)習(xí)和反思自己所分管的或是學(xué)校的其他工作。

三、努力工作豐實自己

1、以身作則為工作的基礎(chǔ)。

雖然身為學(xué)校副校長，但我從沒有搞過特殊化。我從沒有無故缺席、遲到或早退，哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”，一年來基本上我大多數(shù)時間早早來到學(xué)校，很晚離開學(xué)校，假期其他人在休息不該我值班我也會為學(xué)校做一些力所能及的事，把學(xué)校作為自己的家。每逢我值班，我都早早來到學(xué)校，先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校園，了解學(xué)生情況，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作，做到了以

身作則，為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔(dān)教學(xué)工作，積極參與教研活動等而且還經(jīng)常提出一些較合理的建議。

2、在角色轉(zhuǎn)換中考驗自己。

在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。我不僅當(dāng)好了分管工作的指揮員，還一直堅守在工作的 領(lǐng)導(dǎo)班子成員更應(yīng)多多聽取群眾的呼聲。我將通過定期召開分管部門及班主任座談會，教師座談會、學(xué)生座談會，以及與教職工或?qū)W生面對面交心談心的形式，深入了解廣眾的呼聲，學(xué)生的需要；還要經(jīng)常深入教室、宿舍，深入到教師的各項教育教學(xué)活動中去；多開展家長與學(xué)校、家長與教師的交流，認(rèn)真做好家長委員會的各項協(xié)調(diào)工作，以期不斷改進(jìn)和提高教育教學(xué)管理工作的水平。

2、在實踐中不斷查找問題，解決問題。

任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問題中而不斷進(jìn)步的，很多問題都是主動找上門來的，這時候往往會束手無策，解決問題的難度增大了。在學(xué)校不管是教師的教，還是學(xué)生的學(xué)，都會不同程度上存在著這樣或那樣的問題，如不能及時和妥善處理好，那么小問題就可能會成為大問題，這個道理每個人都懂。問題在于我們部分教師和學(xué)生沒有及時發(fā)現(xiàn)，甚至沒有解決問題的有效方法。作為一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不僅要有善于解決和處臵問題的能力，更要做個有心人，經(jīng)常幫助師生解疑釋難，通過耐心細(xì)致的工作實現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。

3、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌各項分管工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理能力。

無論是管理工作還是教育教學(xué)工作，都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預(yù)立，在開展各項工作的同時，要

尊重好、維護(hù)好廣大師生員工的利益，努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求，充分推動廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項工作的基本要求，凡事立足長遠(yuǎn)，著眼未來，要為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力，要為實踐“一切為

了學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念而不懈奮斗。

4、克服惰性，創(chuàng)新工作方法與思路(更多請搜索：)。

在今后的工作中，不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用，吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中，充實新鮮血液，又要創(chuàng)新機(jī)制、架設(shè)平臺，讓青年教師提高認(rèn)識、明確目標(biāo)、敢挑重?fù)?dān)、重在實踐、勇攀高峰、不斷成長，推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在學(xué)校德育工作上，不僅注重常規(guī)德育量化管理工作，又要不斷改革德育工作方法，積累德育工作的新經(jīng)驗，加大德育工作創(chuàng)新的力度，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面，力求扭轉(zhuǎn)德育工作“重中學(xué)，輕小學(xué)”的傾向，真正體現(xiàn)全校一盤棋的良好氛圍；力求扭轉(zhuǎn)重智育、輕德育的思想傾向，使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實現(xiàn)。在學(xué)校教學(xué)工作中，不僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)能力和效率，又要不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和能動性，推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

5、樂于奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。

在今后工作中，我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強(qiáng)烈的 事業(yè)心和責(zé)任感，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān)；在工作中發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，用自己實實在在的行動去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。堅持廉潔自律的規(guī)定，堅持從實際出發(fā)，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事。

回顧一年的工作和學(xué)習(xí)，從個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說，相差甚遠(yuǎn)，有時還有吃老本的思想。另外，對于學(xué)習(xí)，不能持之以恒，特別是對于社會這本無字的大書，學(xué)

得更不深不透。我想通過這次民主測評，做到兼聽則明，這樣做一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉，二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教職工的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。

謝謝大家！

后勤副校長述職報告

述 職 報 告 蒲如學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家上午好！

花開花謝，冬去春來。不知不覺間，在安集中學(xué)這片熱土上，我已辛勤耕耘了4個年頭。我是肩挑重?fù)?dān)，默默前行，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來，帶著全體教師的信任與期待，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好！認(rèn)真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。我認(rèn)為做副職要從兩個角度去思考：一則要定位準(zhǔn)確，做正職的助手，與同職攜手，做教師困難時的幫手，不是校長要我做什么，而是我能主動地為校長做些什么；二則要努力去做管理的能手，有自己的認(rèn)識與主見，不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦，處事要不悲不亢。

一、盡職做好“三個到位”

一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上，我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供正職決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執(zhí)行，把正職的意圖落實到 各項工作之中。

二是落實到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實施，大膽工作，積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。三

是補(bǔ)臺到位。智者千慮，必有一失。要從對工作、對正職負(fù)責(zé)的角 1 度發(fā)揮好補(bǔ)臺作用。有句諺語說得好：幫你的兄弟把船撐過，你也就到達(dá) 了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作，及大地增強(qiáng)了正職解決問題的信心。

二、修身立德，率先垂范

我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點、嚴(yán)要求，力求做到最好，做教師的表率。

1、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會里，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí)。因此，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。工作之余，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習(xí)中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。

2、以身作則，做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督，始終把學(xué)校工作放在 校長排

憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。比如：我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓，確保了師生的生活安全。特別是學(xué)校的供暖問題，我忙綠了整整十周，這一期間，我自始自終參與，拿方案、定措施，極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。

四、廉潔奉公，真誠為校

作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人、物相當(dāng)多，一不小心就會有過失。因此，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。

我始終以真誠為校的信念，以服務(wù)前勤為宗旨，即坦坦白白做人，老老實實做事，講實話，報實情，做實事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人，遵紀(jì)守法，廉潔自律，時刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己。

五、不足與問題

成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開老師們的支持配合，雖然 我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責(zé)和各項指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點與不足，一是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高；二是缺乏精細(xì)化管理。針對上述的問題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。

謝謝大家！

工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實效；待人處事上光明磊落、誠實、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。

2、永懷真誠之意。

我一直對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。無論是在生活中、工作中，只要他們需要幫助，我一定會竭盡全力給予幫助和支持，特別是政教處的和學(xué)校生活管理的幾個同志，由于他們對自己的工作上經(jīng)常會遇到困難，我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們，無論是思想上還是業(yè)務(wù)上，都得有了一定的提高，在一定程度上促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，保證了學(xué)校工作的整體推進(jìn)。

3、牢樹正直之形。

在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事，當(dāng)好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、勤奮學(xué)習(xí)武裝自己

由于我個人學(xué)歷低，工作方法、工作水平都有待進(jìn)一步提高，所以，在我的潛意識里面，我對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識非常深刻，在我的工作過程中，我尤其注重學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，形式也很多，一直以來都是這樣堅持的。

1、我始終堅持加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項

活動，主動向老師們學(xué)習(xí)；

2、注重網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)，經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)習(xí)；

3、堅持多讀書，多看報，從中領(lǐng)會到了很多以前沒有明白的東西；

4、經(jīng)常學(xué)習(xí)和反思自己所分管的或是學(xué)校的其他工作。

三、努力工作豐實自己

1、以身作則為工作的基礎(chǔ)。

雖然身為學(xué)校副校長，但我從沒有搞過特殊化。我從沒有無故缺席、遲到或早退，哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”，一年來基本上我大多數(shù)時間早早來到學(xué)校，很晚離開學(xué)校，假期其他人在休息不該我值班我也會為學(xué)校做一些力所能及的事，把學(xué)校作為自己的家。每逢我值班，我都早早來到學(xué)校，先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校園，了解學(xué)生情況，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔(dān)教學(xué)工作，積極參與教研活動等而且還經(jīng)常提出一些較合理的建議。

2、在角色轉(zhuǎn)換中考驗自己。

在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。我不僅當(dāng)好了分管工作的指揮員，還一直堅守在工作的 完成好了，采取半其他的事情，力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。

2、在管理工作中，我非常注重細(xì)節(jié)，對自己的工作要求非常的高。對教師要求比較嚴(yán)格，對工作的過程要求較細(xì)，這既是好事，同時有時顯得無比的難為情，因為凡事都有一個循序漸進(jìn)的過程，教師的工作也一樣。

3、怎樣有效發(fā)揮副校長、助手崗位的作用，推動班子工作合力的有效形成同，進(jìn)而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展，是一個值得深思的問題。

4、當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題，值得我深思。

五、努力方向

1、要深入群眾，廣泛聽取群眾意見。

古人云：“兼聽則明，偏聽則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒，以人為“鏡”，虛心納諫，知錯必改，作為學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)班子成員更應(yīng)多多聽取群眾的呼聲。我將通過定期召開分管部門及班主任座談會，教師座談(一篇帶來更多輕松：)會、學(xué)生座談會，以及與教職工或?qū)W生面對面交心談心的形式，深入了解廣眾的呼聲，學(xué)生的需要；還要經(jīng)常深入教室、宿舍，深入到教師的各項教育教學(xué)活動中去；多開展家長與學(xué)校、家長與教師的交流，認(rèn)真做好家長委員會的各項協(xié)調(diào)工作，以期不斷改進(jìn)和提高教育教學(xué)管理工作的水平。

2、在實踐中不斷查找問題，解決問題。

任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問題中而不斷進(jìn)步的，很多問題都是主動找上門來的，這時候往往會束手無策，解決問題的難度增大

了。在學(xué)校不管是教師的教，還是學(xué)生的學(xué)，都會不同程度上存在著這樣或那樣的問題，如不能及時和妥善處理好，那么小問題就可能會成為大問題，這個道理每個人都懂。問題在于我們部分教師和學(xué)生沒有及時發(fā)現(xiàn)，甚至沒有解決問題的有效方法。作為一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不僅要有善于解決和處臵問題的能力，更要做個有心人，經(jīng)常幫助師生解疑釋難，通過耐心細(xì)致的工作實現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。

3、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌各項分管工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理能力。

無論是管理工作還是教育教學(xué)工作，都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預(yù)立，在開展各項工作的同時，要

尊重好、維護(hù)好廣大師生員工的利益，努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求，充分推動廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項工作的基本要求，凡事立足長遠(yuǎn)，著眼未來，要為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力，要為實踐“一切為了學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念而不懈奮斗。

4、克服惰性，創(chuàng)新工作方法與思路。

在今后的工作中，不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用，吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中，充實新鮮血液，又要創(chuàng)新機(jī)制、架設(shè)平臺，讓青年教師提高認(rèn)識、明確目標(biāo)、敢挑重?fù)?dān)、重在實踐、勇攀高峰、不斷成長，推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在學(xué)校德育工作上，不僅注重常規(guī)德育量化管理工作，又要不斷改革德育工作方法，積累德育工作的新經(jīng)驗，加大德育工作創(chuàng)新的力度，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面，力求扭轉(zhuǎn)德育工作“重中學(xué)，輕小學(xué)”的傾向，真正體現(xiàn)

全校一盤棋的良好氛圍；力求扭轉(zhuǎn)重智育、輕德育的思想傾向，使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實現(xiàn)。在學(xué)校教學(xué)工作中，不僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)能力和效率，又要不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和能動性，推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

5、樂于奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。

在今后工作中，我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強(qiáng)烈的 事業(yè)心和責(zé)任感，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān)；在工作中發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，用自己實實在在的行動去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。堅持廉潔自律的規(guī)定，堅持從實際出發(fā)，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事。

回顧一年的工作和學(xué)習(xí)，從個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說，相差甚遠(yuǎn)，有時還有吃老本的思想。另外，對于學(xué)習(xí)，不能持之以恒，特別是對于社會這本無字的大書，學(xué)得更不深不透。我想通過這次民主測評，做到兼聽則明，這樣做一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉，二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教職工的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。

謝謝大家！

花開花落，又是一年，在即將逝去的龍年中，我默默的工作，享受著工作帶給我的幸福和快樂，這一年來的工作總起來說，可以概括為大局為重，突出重點，做好本職，搞好協(xié)調(diào)。下面就本人一年來的工作匯報如下：

一、注重學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)

俗話說得好：“打鐵需靠自身硬”。有理論才有水平，有水平才有實力。基于這一點，一年來，我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，運用扎實的理論指導(dǎo)自己的工作取得了明顯的成效。主要表現(xiàn)在以下兩個方面：首先，堅持政治理論學(xué)習(xí)。我按照年初制定的學(xué)習(xí)計劃，先后學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容，近期，又認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大的報告，做到深入學(xué)習(xí)，用心領(lǐng)會，并堅持寫學(xué)習(xí)筆記，用科學(xué)發(fā)展理論對照自己的具體工作找不足。并通過黨內(nèi)組織生活會、民主生活會，相互談心等形式整理發(fā)言材料1萬多字，真正使自己從思想深處受到洗禮，自身理論水平和思想覺悟得到提高，加強(qiáng)了自身修養(yǎng)，在實際工作中也提高了辦事效率和工作能力。

其次，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我是一名副校長，同時又是一名物理教師，在日常的工作中，我始終堅持中學(xué)物理教學(xué)方面知識的學(xué)習(xí)，尤其是11月份xx區(qū)教體局全面實施新教育，我通過學(xué)習(xí)，深深體會到了學(xué)習(xí)的重要性，思考了物理學(xué)科中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位的方法，在學(xué)校構(gòu)筑理想課堂方面獻(xiàn)言獻(xiàn)策，并在工作中不斷指導(dǎo)年輕教師，為我校物理教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。

此外，我在工作中還加強(qiáng)了自己對工會工作方面知識的學(xué) 1

第二篇：名企面試題參考答案分享

1、面試題：在我們公司工作，你希望得到什么樣的薪金待遇?

面試前要早做準(zhǔn)備，在心里確定好自己希望的薪金范圍。先了解該公司的所在地區(qū)、所屬行業(yè)、公司規(guī)模，然后盡量了解本行業(yè)現(xiàn)在的工資水平。在告之對方自己希望的薪金待遇時，盡可能給出一個你希望的薪水范圍，避免說出具體的數(shù)字，除非對方有這樣的要求。

參考答案：工資并不是我決定是否加盟的唯一因素，如果您一定要我回答，那我當(dāng)然希望自己的薪水符合我的學(xué)歷水平和實踐經(jīng)驗，我希望自己的工資不低于年薪XX萬元。

2、面試題：你覺得自己每年加薪的幅度是多少?

通常情況下，面試官可以接受的答案是“收入的增長和生活水平提高保持一致?！背酥猓氵€應(yīng)該提到，自己工作業(yè)績的提高是加薪的決定性因素。

參考答案：我想，自己薪水的提高取決于在公司的經(jīng)營業(yè)績和贏利狀況，但我也希望自己收入的增長至少和我生活水平的提高保持一致。

3、面試題：你愿意降低自己的薪水標(biāo)準(zhǔn)嗎?

如果確實非常想得到眼前的這份工作，那開始工作時降低自己的薪金標(biāo)準(zhǔn)是可以考慮的。面對面試官，你要首先強(qiáng)調(diào)自己可以把工作做好，并且設(shè)法了解公司什么時候能夠給你調(diào)整工資待遇。此外，對自己的能夠承受的工資底限要心中有數(shù)，但是不要把這個底限告訴你的面試官。

參考答案：我對這個職位非常感興趣，所以我可以考慮降低自己的薪金標(biāo)準(zhǔn)，但我也希望公司能給我時間讓我證明自己的能力。我相信自己可以讓公司滿意我的工作，如果我出色地完成了自己的任務(wù)，您是否會考慮對我的薪水作一些調(diào)整呢?

4、面試題：從現(xiàn)在開始的三年內(nèi)，你的薪金目標(biāo)是什么?

在面試前最好能了解一下同行業(yè)從業(yè)人員工資的增長情況，如果你能通過朋友打聽到這家公司的薪金增長幅度更好?？梢詫γ嬖嚬僬f出一個大概的數(shù)字范圍或者百分比。

參考答案：我相信通過一段時間的實踐，自己將成為這個行業(yè)中的佼佼者，我也希望自己以后的收入能和我的能力相符合。我希望自己的年收入在XX元到XX元之間。

5、面試題：你認(rèn)為我們給你提供的薪水如何?

首先確定面試官給出的薪水是公司正式員工的工資，如果是這種情況，要把這個數(shù)額和自己的薪金要求相比較，看自己能否接受這個工資待遇。在歐美公司，面試官大都希望應(yīng)聘者就這個問題和他進(jìn)行商量;而對于本土公司則相反。

參考答案：您給出的這個數(shù)字和我的期望值很接近，但是我心目中的期望稍微要高出一些。我了解公司對于新人工資數(shù)額有一定的限制，我們能否談?wù)劤斯べY以外的其它福利待遇?

第三篇：領(lǐng)略名企企業(yè)文化

領(lǐng)略名企企業(yè)文化

美的用人理念

美的集團(tuán)在三十多年的發(fā)展歷程中，始終堅持“以人為本，人才是美的第一資源”的人才理念，奉行人力資本增值大于其它資本增值的戰(zhàn)略，倡導(dǎo)“觀念留人，事業(yè)留人，待遇留人、感情留人”，CEO（首席執(zhí)行官）何享健先生提出“寧可放棄100萬利潤的生意，也決不放棄一個對美的有用的人才”，就是美的人才觀的真實寫照。有這樣一句話概括了美的用人特點：六十年代用北方人，七十年代用順德人，八十年代用廣東人，九十年代用全國人，二十一世紀(jì)要用全世界的人才。今天的美的，擁有博士、碩士200名，大專學(xué)歷以上人才5000名，一支年輕的人才隊伍正推動著美的與時代同步發(fā)展，與世界共同進(jìn)步。

安利（中國）日用品有限公司

伴著中國蒸蒸日上的發(fā)展步伐，懷著“不到中國投資，就不算真正跨國企業(yè)”的理想，安利1992年進(jìn)入中國內(nèi)地，并于1995年正式開業(yè)，安利（中國）日用品有限公司為中美合作的大型企業(yè)，投資總額為2.2億美元。公司總部位于廣州中信廣場和美國銀行中心，同時，還在北京及上海設(shè)有地區(qū)辦事處，辦公總面積超過1萬平方米。一句『 為您生活添色彩 』，已成為安利人耳熟能詳?shù)脑捳Z，它全情表達(dá)出安利人為之不懈奮斗的目標(biāo)： 通過真誠周到的服務(wù)，為千家萬戶送去健康和美麗。

人才是企業(yè)發(fā)展之源、成功之本。安利推行“吸納人才、培育人才、善用人才、善待人才”的人力資源策略，營造“關(guān)心人、重視人”的良好氛圍，通過各種培訓(xùn)和實際工作的鍛煉，提高員工和營銷人員的專業(yè)水平，提升個人素質(zhì)。有了人才，才能為安利的長遠(yuǎn)發(fā)展注入強(qiáng)大生命力。

合生創(chuàng)展

合生創(chuàng)展是一家專注于國內(nèi)房地產(chǎn)投資、開發(fā)、銷售、管理的香港聯(lián)交所上市公司。主要從事開發(fā)、投資廣州市大型優(yōu)質(zhì)住宅小區(qū)，遵循“優(yōu)質(zhì)生活，完美體現(xiàn)”的公司理念，其參與開發(fā)的房地產(chǎn)項目多次獲評“廣東省十大明星樓盤”，是我省房地產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)。

合生創(chuàng)展重視人才，有“以人為本”、“能力本位”的價值觀念，讓優(yōu)秀的人才脫穎而出。合生強(qiáng)調(diào)集體奮斗和團(tuán)隊精神，強(qiáng)調(diào)員工之間的溝通和交流，強(qiáng)調(diào)知識和經(jīng)驗的共享?！白鲂律钜I(lǐng)者”的市場理念始終支持合生穩(wěn)健經(jīng)營，長足發(fā)展。

聯(lián)邦集團(tuán)

聯(lián)邦集團(tuán)創(chuàng)立于1984年10月，是以住宅和酒店辦公家具的設(shè)計制造銷售、家居用品經(jīng)營、裝飾工程和國際貿(mào)易為主體的跨國經(jīng)營的大型私營企業(yè)。十九年來，聯(lián)邦發(fā)揚(yáng)不斷超越自我的企業(yè)精神，始終不渝地以宏揚(yáng)中國家居文化、提高人們生活素質(zhì)為己任，在引導(dǎo)和滿足顧客需求的同時不斷發(fā)展壯大。

公司現(xiàn)擁有員工2000余名，匯集了大批專業(yè)設(shè)計、制造、營銷和管理優(yōu)秀人才，并吸引了歐洲著名設(shè)計師加盟。集團(tuán)堅持以人為本，充分重視每一位成員的尊嚴(yán)和權(quán)利，為其提供適合的發(fā)展舞臺和機(jī)會。注重管理規(guī)范，建立了現(xiàn)代企業(yè)制度。

僑興集團(tuán)

僑興自成立以來，由決策者到員工都有很強(qiáng)的民族自立感，樹立了一個共同的目標(biāo)：將中國的民族企業(yè)“做好、做專、做強(qiáng)”。共同的目標(biāo)體現(xiàn)在內(nèi)部環(huán)境與外部社會效應(yīng)的結(jié)合中。僑興人不僅追求內(nèi)部環(huán)境的統(tǒng)一，更關(guān)注社會，通過舉辦各種文化交流、支援災(zāi)區(qū)、用實際行動讓員工接近社會、融 入社會脈搏、不僅強(qiáng)化了企業(yè)形象、取得了良好的社會效應(yīng)、更讓員工清楚知道社會需要什么，企業(yè)提供些什么。

僑興“創(chuàng)最佳品質(zhì)，樹僑興形象”中也不忘塑造多才多藝、有思想、有朝氣的僑興人。企業(yè)報真正體現(xiàn)了“文化治廠”的特色，不僅深刻反映出企業(yè)要聞時事，而且給員工提供了一片心靈的芳草地。僑興人擁有自己的合唱團(tuán)，不僅陶冶了員工的情操，還豐富了員工的業(yè)余生活。僑興培訓(xùn)中心，每年聘請國內(nèi)外管理專家到企業(yè)講課，使全體員工實現(xiàn)了學(xué)校外再學(xué)習(xí)的理想。僑興人在僑興不僅可以實現(xiàn)理想，更可讓每一個理想都在僑興的企業(yè)文化中得到升華，不斷追求完美，追求卓越。

健力寶集團(tuán)

廣東健力寶集團(tuán)有限公司成立于1984年，經(jīng)過十九年的風(fēng)雨歷程，已經(jīng)成長為一個以飲料為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，集制罐、塑料、包裝、藥業(yè)、酒業(yè)、食品、體育、房地產(chǎn)等為一體的大型現(xiàn)代化企業(yè)集團(tuán)，曾連續(xù)八年被評為全國工業(yè)企業(yè)500強(qiáng)，2003年入選中國企業(yè)500強(qiáng)。

2002年1月，健力寶集團(tuán)成功轉(zhuǎn)制，由國有變民營。新股東控股后，大刀闊斧地進(jìn)行了改革與調(diào)整，新產(chǎn)品不斷推出，業(yè)績大幅提升，總資產(chǎn)也從改制前的37億迅速增加到45億。新世紀(jì)，新篇章。未來，健力寶集團(tuán)將進(jìn)一步突出主業(yè)，以做“代表中華民族文化的企業(yè)品牌”為崇高奮斗目標(biāo)，以健康產(chǎn)業(yè)為龍頭，以打造百年民族品牌為己任，致力于建設(shè)一個強(qiáng)大的健力寶產(chǎn)業(yè)王國，再創(chuàng)民族飲料的新輝煌。

志高空調(diào)

志高文化的精髓在于：企業(yè)的成長規(guī)劃與個人的職業(yè)規(guī)劃緊密相連，個人的理想都將融入企業(yè)的恢宏愿景，同時獲得終生自我教育的能力。志高舞臺有三個屬性：一是這個舞臺足夠大，有充分的發(fā)展空間；二是這個舞臺非常適合你，你能夠找到自己的定位；三是這個舞臺物有所值，你有追求，就一定有豐厚的回報。

在這片創(chuàng)業(yè)文化的空間里，伴隨著員工的職業(yè)生涯，公寓、別墅、轎車、學(xué)籍深造等福利套餐會漸入佳境；在這片大家庭文化的氛圍里，激情四溢的工作過后，圖書館、棋牌室、籃球場、游泳池，多彩的文化娛樂生活將依次展開。

第四篇：名企如何進(jìn)行新員工培訓(xùn)

名企如何進(jìn)行新員工培訓(xùn)

名企如何進(jìn)行新員工培訓(xùn)

１.海爾：得人心者得人才

海爾作為一個世界級名牌企業(yè)，每年招錄上千名大學(xué)生，但是離職率一直很低，離開的大部分是被淘汰的(海爾實行10/10原則，獎勵前10%的員工，淘汰后10%的人員)，真正優(yōu)秀的員工絕大部分會留下來。

下面來看看海爾是怎樣一步一步進(jìn)行新員工培訓(xùn)的。

（１）穩(wěn)定員工的心態(tài)

畢業(yè)生新到一個陌生的與學(xué)校完全不同的環(huán)境，總會有些顧慮:待遇與承諾是否相符，會不會得到重視，升遷機(jī)制對自己是否有利等等。在海爾，公司首先會肯定待遇和條件，讓新人把“心”放下，做到心里有“底”。接下來有新老大學(xué)生見面會，人力中心、文化中心和旅游事業(yè)部的主管領(lǐng)導(dǎo)與新人面對面地溝通，使新員工盡快客觀地了解海爾，解決他們心中的疑問，不回避海爾存在的問題，并鼓勵他們發(fā)現(xiàn)、提出問題。另外還與員工就如何進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、升遷機(jī)制、生活方面等問題進(jìn)行溝通，讓員工真正把心態(tài)端平放穩(wěn)。

（２）鼓勵說心里話

讓員工把話說出來是解決矛盾的最好辦法。如果你連員工在想什么都不知道，解決問題就沒有針對性。所以應(yīng)該為他們開條“綠色通道”，使他們的想法第一時間反映上來。海爾給新員工每人都發(fā)了“合理化建議卡”，員工有什么想法，無論制度、管理、工作、生活等任何方

面都可以提出來。對合理化的建議，海爾會立即采納并實行，對提出人還有一定的物質(zhì)和精神獎勵。而對不適用的建議也給予積極回應(yīng)，因為這會讓員工知道自己的想法已經(jīng)被考慮過，他們會有被尊重的感覺，更敢于說出自己心里的話。在新員工提的建議與問題中，有的居然把“蚊帳的網(wǎng)眼太大”的問題都反映出來了，這也從一個側(cè)面表現(xiàn)

出海爾的工作相當(dāng)?shù)轿弧?/p>

（３）培養(yǎng)“家”的感覺

海爾不像外界傳說的那樣，好像除了嚴(yán)格的管理，沒有一點人性化的東西?！昂柸司褪且獎?chuàng)造感動”，在海爾每時每刻都在產(chǎn)生感動。領(lǐng)導(dǎo)對新員工的關(guān)心到了無微不至的地步。你會想到在新員工軍訓(xùn)時，人力中心的領(lǐng)導(dǎo)會把他們的水杯一個個盛滿酸梅湯，讓他們一休息就能喝到嗎？你會想到集團(tuán)的副總專門從外地趕回來的目的就是為了和新員工共度中秋嗎？你會想到集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對員工的祝愿中有這么一條——“希望你們早日走出單身宿舍”嗎？海爾還為新來的員工統(tǒng)一過生日，每個人都得到一個溫馨的小蛋糕和一份精致的禮物。首席執(zhí)行官張瑞敏曾特意抽出半天時間和700多名大學(xué)生共聚一堂，溝通交流。對于長期在“家”以外的地方漂泊流浪，對家的概念逐漸模糊的大學(xué)生來說(一般從高中就開始住校)，海爾所做的一切又幫他

們找回了“家”的感覺。

（４）樹立職業(yè)心

當(dāng)一個員工真正認(rèn)同并融入到企業(yè)當(dāng)中后，就該引導(dǎo)員工樹立職業(yè)心，讓他們知道怎樣去創(chuàng)造和實現(xiàn)自身的價值。海爾對新員工的培訓(xùn)

除了開始的導(dǎo)入培訓(xùn)，還有拆機(jī)實習(xí)、部門實習(xí)、市場實習(xí)等等一系列的培訓(xùn)，海爾花費近一年的時間來全面培訓(xùn)新員工，目的就是讓員工真正成為海爾軀體上的一個健康的細(xì)胞，與海爾同呼吸、共命運。

２.聯(lián)想：多層級培訓(xùn)

新員工加入聯(lián)想后，公司為每一個新員工指定一名指導(dǎo)人，一般是直

線經(jīng)理或部門資深員工，為新員工提供個性化指導(dǎo)。

新員工從進(jìn)公司的第一天開始，就會得到不同的培訓(xùn)，從公司級培訓(xùn)到部門級培訓(xùn)，從崗前培訓(xùn)、入職培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、管理培訓(xùn)，到各級干部培訓(xùn)等。此外，聯(lián)想作為國內(nèi)知名ＩＴ企業(yè)，帶來了廣泛的合作資源，員工因此有很多與國際廠商的交流式培

訓(xùn)，可以及時跟蹤掌握專業(yè)領(lǐng)域的最新技術(shù)。

如果工作一段時間后感覺確實不適崗的話，也可以及時與上級溝通，在可能的情況下進(jìn)行部門內(nèi)或部門間的調(diào)崗。另外，當(dāng)一名員工在同一個崗位工作了兩年后，也可以進(jìn)行輪崗或參加內(nèi)部競聘，為員工創(chuàng)造更寬廣的發(fā)展空間；三年后，可根據(jù)個人的職業(yè)興趣和能力，在公

司內(nèi)調(diào)動，部門會支持你的選擇。

為了給優(yōu)秀的人創(chuàng)造更多的發(fā)展空間，同時也讓企業(yè)永遠(yuǎn)保持創(chuàng)業(yè)的激情，公司建立了優(yōu)化機(jī)制，績效不好、不能勝任崗位的員工，將會

被淘汰。

３.方正電子：“三維”培訓(xùn)體系

培養(yǎng)自己的人才，是方正電子的一條既定策略。一名年輕人從學(xué)校走向社會，首先要解決的是角色轉(zhuǎn)換的問題，方正電子為此特別設(shè)計了

一個為期一個月的新員工培訓(xùn)流程。

應(yīng)屆畢業(yè)生一進(jìn)公司，就會收到一個裝有禮品、需要辦理的手續(xù)、學(xué)習(xí)用品、帶有公司標(biāo)志的Ｔ恤等物的背包，在隨后開展的新員工培訓(xùn)中，新進(jìn)員工將會接受有關(guān)企業(yè)文化、基本制度、行為規(guī)范、個人發(fā)展等方面的培訓(xùn)，通過這些培訓(xùn)，可以使新人盡快熟悉環(huán)境、了解崗

位。

方正建立的這套“三維”培訓(xùn)體系是：

第一維度按職務(wù)層次劃分，從普通員工到高層經(jīng)理都有相應(yīng)的培訓(xùn)；

第二維度按專業(yè)類別劃分，有專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、管理培訓(xùn)等； 第三維度則按部門類別劃分，不同的部門有不同的培訓(xùn)。在培訓(xùn)方面，方正有著很強(qiáng)的實力，比如方正技術(shù)研究院的很多技術(shù)人員可以邊工作、邊學(xué)習(xí)，很多領(lǐng)導(dǎo)在做管理工作的同時還在帶研究

生，可以給予工作和專業(yè)上的雙重指導(dǎo)。

４.Intel:一對一的交流和培訓(xùn)

Intel管理新員工的經(jīng)理還會從公司拿到一套資料，這套資料是非常明確地告訴經(jīng)理每個月教新員工干什么事情。Intel要求經(jīng)理對新員工是一對一的交流，交流的內(nèi)容是什么，下一個培訓(xùn)是什么，都寫得很清楚。經(jīng)理對新員工每個人的情況都有記錄，保證每個新員工得到相同的對待。培訓(xùn)是每個管人經(jīng)理主要的內(nèi)容，在對經(jīng)理行為進(jìn)行評

估時，30%看他們在管理員工方面的表現(xiàn)。

每個公司的經(jīng)理位置畢竟有限，不是每個員工都能做到經(jīng)理，也不是做經(jīng)理才有晉升機(jī)會。如果沒有做經(jīng)理的興趣，可以通過技能培訓(xùn)去

發(fā)展自己。一個員工認(rèn)定了以后的發(fā)展方向是什么樣，也可以去上課

程，培訓(xùn)和工作是相關(guān)的，發(fā)展是對未來職業(yè)發(fā)展相關(guān)的。Intel從來不拿培訓(xùn)當(dāng)獎勵員工的方式，培訓(xùn)是根據(jù)工作的要求來進(jìn)

行，他們不能夠工作好，就送他們?nèi)ッ绹嘤?xùn)一個星期。Intel在新員工培訓(xùn)方面有明確的預(yù)算，而其他培訓(xùn)基本上是根據(jù)需

要進(jìn)行，沒有明確的預(yù)算。

綜上所述，影樓要想使自己的新員工能夠迅速地適應(yīng)工作、融入團(tuán)隊，就要進(jìn)行必要的新員工入職培訓(xùn)，讓新員工在入職培訓(xùn)的過程中，進(jìn)一步了解影樓，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程、掌握相關(guān)的工作技能、認(rèn)同影樓的企業(yè)文化。同時，在新員工入職培訓(xùn)過程中，影樓應(yīng)當(dāng)注意感情的培養(yǎng)，表現(xiàn)出影樓的誠意與熱情，讓員工有一種家的歸屬感。最后，就是要做好新員工的職業(yè)規(guī)劃，結(jié)合員工自己的需求，為員工提供多

渠道的發(fā)展空間，給員工提供富有挑戰(zhàn)性的工作。

第五篇：名企2012校園招聘信息

應(yīng)屆生求職網(wǎng)

081301044;80422961

3名企2012校園招聘信息：

搜狗2012校園招聘

國暉律所招聘法律業(yè)務(wù)顧問

第一創(chuàng)業(yè)證券招聘員工培訓(xùn)總監(jiān)

太平洋網(wǎng)絡(luò)招聘大客戶銷售經(jīng)理

伊颯爾招聘多個崗位

景旺電子招聘倉庫管理員

巨樂惠招聘英語外貿(mào)業(yè)務(wù)員

威萊日化招聘前臺文員

紅玨高級時裝有限公司招聘多個崗位

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2012校園招聘名企的誘惑

發(fā)布時間2011-12-6 16:21:58

現(xiàn)在，2012屆的畢業(yè)生們正忙碌的穿梭于各大企業(yè)的校園宣講會、招聘會之間。有時一所高校一天會有10場宣講之多，這是因為名企紛紛加快了“搶人”的速度，爭取選到一批最優(yōu)秀的人才。其實在每年的校園招聘中，都不乏大二大三的取經(jīng)者，他們或在宣講會上積累經(jīng)驗，或在網(wǎng)申中小試身手。他們希望能在只屬于師兄師姐的招聘會中見識下，了解每個公司的文化與人才需求，提前感受校園招

聘的火熱氛圍。

對于尚待“閨”中的大二大三生來說，認(rèn)識并感受這種氛圍是很好的現(xiàn)象，不過感受之后，還要去進(jìn)行分析與選擇，對于未來自己的求職方向應(yīng)早下定論，以便能朝著既定目標(biāo)去練就本領(lǐng)。機(jī)會是給

有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的，如果不想輪到自己時手忙腳亂，彷徨無措的話，就要早日找到突破口。

2012校園招聘名企的誘惑

互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)

做為時下最熱的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)是“搶人”的主力軍，各大公司均開出了高價位吸引人才的加入，除年薪誘人外，網(wǎng)易還送股票并提供5頓免費餐、新浪獎期權(quán)加解住住宿問題，騰訊則為員工買房免息貸款，這些優(yōu)厚的條件無疑是企業(yè)之間爭才的亮點，但你要想得到這些就要成為他們最需要的那種人才?；ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)說最急需的是技術(shù)型人才，而且需求量很大，因此才會有如此優(yōu)厚的條件。新浪招的千人會有一半用于微博的應(yīng)用開發(fā)，網(wǎng)易希望你能給用戶帶來更好的體驗，百度需要的是專業(yè)技能與

協(xié)作、好學(xué)等軟件實力并重的人才。如果你還沒有對這些未來所要工作的方向有更好的體驗與理解，并且沒有付諸行動修煉技能，那么要想hold住這些誘人的果實，就太不切實際了!

銀行業(yè)

隨著當(dāng)前中國銀行業(yè)務(wù)范圍的不斷擴(kuò)大，銀行對于人才的需求量還是一如既往的高，并且薪酬福

利也連續(xù)兩年位居各行業(yè)榜首，上市銀行更達(dá)到了平均26萬年薪的的高度。

有著這樣好的一個發(fā)展趨勢的銀行又青睞怎樣的應(yīng)聘者呢？銀行HR認(rèn)為有著較好專業(yè)素質(zhì)的人才是他們選擇的目標(biāo)，因為能夠申請銀行工作的大部分學(xué)生是非金融專業(yè)的，從他們對想要從事的崗位所做的功課與努力，可以看出求職者的專業(yè)素質(zhì)。因此除了大學(xué)生的專業(yè)知識與實踐經(jīng)歷之外，更希望你通過銀行從業(yè)資格考試來系統(tǒng)的學(xué)習(xí)銀行業(yè)的職業(yè)操守與行業(yè)法律規(guī)范，并用成績證明，銀行

會以此來判別求職人員對基本知識的了解程度，這樣對招來的人也才會比較放心。

如何Hold住誘人的果實

其實不只是互聯(lián)網(wǎng)和銀行業(yè)，大多數(shù)的行業(yè)都會認(rèn)為：應(yīng)聘者對自己所求行業(yè)職位的了解程度和所做過的努力，是評判一個求職者能不能夠讓企業(yè)放心聘請你，并相信你會做出一定成績的標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)一個人只是能夠說出興趣所在，卻對所要承擔(dān)的工作一問三不知，這既是對你自己不負(fù)責(zé)，也是對企業(yè)的不負(fù)責(zé)。

以上面這兩個行業(yè)為例來說說，大學(xué)生如何培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì)。

想進(jìn)入高端互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的技術(shù)型大學(xué)生，很多人都是什么都學(xué)過，但都只是一點皮毛，簡歷中也滿是“熟悉、了解”的字眼，如果真要是在HR面試中，讓你說出個一二三四來恐怕很難。因此，在大學(xué)階段你要穩(wěn)扎穩(wěn)打，利用充分的時間與精力培養(yǎng)理論基礎(chǔ)知識和職業(yè)素質(zhì)，并主動的不斷追蹤新的技術(shù)應(yīng)用，學(xué)習(xí)新的軟件產(chǎn)品及硬件產(chǎn)品知識，然后綜合分析各大公司的人才需求，有方向性的去熟

練他們所要求的專業(yè)技能，這樣才能從根本上增強(qiáng)你應(yīng)聘時的競爭力。

而對于銀行業(yè)人才需求來說，考取銀行從業(yè)資格證不僅僅是一個證件，而是你在這個學(xué)習(xí)過程中能夠清楚銀行業(yè)務(wù)術(shù)語及含義，了解專業(yè)技能，因此在你有了進(jìn)入銀行的目標(biāo)之后，就要通過考證來增強(qiáng)自己成功的機(jī)會，尤其對于那些非相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生來說，這更有可能成為你與金融專業(yè)學(xué)生競爭的砝碼。積極的通過各種努力，彌補(bǔ)專業(yè)或能力上的不足，這是多數(shù)成功大學(xué)生共同走過的路途。除了工作能力外，溝通能力也是職場上成功的一大原因，試想如果同事之間說的話語或說出的技術(shù)性語言，你無法很好的理解并執(zhí)行，不僅直接影響到你的工作表現(xiàn)，想在職業(yè)生涯上有所建樹也是

很難。

其實要鍛煉溝通能力并不難，只要你充分享受大學(xué)時光就可以了，參加社團(tuán)，參與班務(wù)，都是難得的提高溝通能力的經(jīng)歷。當(dāng)你在一個很純真的學(xué)生中間工作時，是可以很輕松的得到管理、組織、協(xié)調(diào)等溝通能力的鍛煉。另外你也可以積級參與社會活動，擴(kuò)大自己的眼光，讓自己的思想境界有一

個飛越，那么你在與其他人溝通時才不會言之無物。

【過來人語】

好工作其實大部分不是找來的，而是做出來的。在大學(xué)時，你做成什么樣子，好工作到手的數(shù)量就會成等比例增長，這種體驗是那些從來沒有認(rèn)真過的大學(xué)生難以享受到的。如果你先知先覺，未來

一定會在你手中。

福州大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心

2011年12月6日