第一篇：一位我印象深刻的人作文500字

他高高的個(gè)頭，一雙炯炯有神的眼睛，筆直的鼻梁像挺拔的山峰，他的口才極好，說(shuō)起話來(lái)頭頭是道。他就是我在醫(yī)院的病房里認(rèn)識(shí)的一位伯伯。

住院的一天，伯伯打電話給他女兒，他在和女兒聊天時(shí)，我聽見：到了峨眉山頂別把相機(jī)扔給猴子?。∥冶凰f(shuō)的話逗樂了。過了一會(huì)，伯伯的手機(jī)鈴聲又響了，只聽見伯伯對(duì)電話里的人說(shuō)：不用來(lái)看我了，你們工作這么忙。敢來(lái)！我就把你們關(guān)在門外啊。我想：伯伯真逗，真風(fēng)趣?。〔埠芟矚g和我開玩笑。一次，我吃面條吃得很猛，他就說(shuō)：小家伙，別把面條卡在喉嚨咽不下去，又吐不出來(lái)噢！我被他一說(shuō)，差一點(diǎn)把面條噴出來(lái)。病房里的人都被他開的玩笑逗樂了。真是一位愛開玩笑的伯伯。

伯伯的知識(shí)豐富。一次，我請(qǐng)伯伯教我做一道：關(guān)于方程的數(shù)學(xué)應(yīng)用題。他看一眼就一一給我分析，告訴我設(shè)什么為X，設(shè)什么為Y，再用什么方法做最簡(jiǎn)單。還有一次，我在床角偷偷背《論語(yǔ)》，背到一半，伯伯糾正道，是曰伯夷，叔齊何人也？不是曰古之賢人也。你剛才背錯(cuò)了。伯伯還和我一起背：子曰：求仁而得仁又何怨？三人行，必有我?guī)熝?&他完全泡在《論語(yǔ)》之海中，在語(yǔ)言之城中翱翔。伯伯還常常和我聊天文、地理、歷史。他還知道四大發(fā)明是什么：狼毫的原材料；中國(guó)佛教四大名山是什么&& 伯伯就是這樣一個(gè)知識(shí)淵博、風(fēng)趣的人。新洲小學(xué)五年級(jí):玲玲媽31

第二篇：一個(gè)印象深刻的人作文500字（通用）

一個(gè)印象深刻的人作文500字（通用9篇）

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的一個(gè)印象深刻的人作文500字（通用9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一個(gè)印象深刻的人作文500字1

她，是一個(gè)活潑開朗的女孩，她是一位樂于助人的好同學(xué)，她是我最好的朋友，也是我印象最深刻的人。從一年級(jí)到五年級(jí)我們就在一起學(xué)習(xí)，在一起生活。但是，六年級(jí)，她將離我們遠(yuǎn)去。她就是崔詩(shī)嵐。

崔詩(shī)嵐的成績(jī)雖然不好，但她學(xué)習(xí)卻很刻苦。

一次陽(yáng)光體育活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谕饷嫣K、玩耍打鬧，只有個(gè)別同學(xué)留在教室里看書。我跳完繩兒，準(zhǔn)備進(jìn)教室喝水，只見崔詩(shī)嵐埋著頭拿著筆再做些什么。我走進(jìn)一看，原來(lái)在做計(jì)算題。她劉著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，玲瓏的小辮子短短的，因額頭常常被劉海覆蓋，所以上面布滿了一粒粒密密麻麻的小痘痘，睫毛微微向上翹起，兩雙炯炯有神的眼睛一刻不停的盯著試卷，一只非同尋常的鼻子非常大，手里的筆不停的在紙上劃動(dòng)著。傳來(lái)一陣“沙沙沙”的寫字的聲音。

她一會(huì)兒埋頭苦干、奮筆疾書；一會(huì)兒用手托頭思考簡(jiǎn)便方法，一會(huì)兒抓起橡皮，擦擦寫錯(cuò)的字又放回去。是那么認(rèn)真，那么專注啊，突然，鄭徐歡走進(jìn)教室拉起我的手說(shuō)：“郭申赟，我們?nèi)ネ姘伞！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了，隨后鄭徐歡又拉起崔崔的手說(shuō)：“崔崔別寫了，又不是作業(yè)，我們?nèi)ヌK吧！”崔詩(shī)嵐搖了搖頭沒有說(shuō)話，認(rèn)真的算著算術(shù)。

崔詩(shī)嵐勤學(xué)的品質(zhì)令我敬佩，祝她在四川天天開心，學(xué)習(xí)芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

一個(gè)印象深刻的人作文500字2

說(shuō)到印象深刻，莫過于自己的父母，尤其是我的父親。我的爸爸是個(gè)牙醫(yī)，今年40了，個(gè)子不低但很瘦，高高的顴骨襯托出凹陷的臉頰，經(jīng)常寫滿疲憊的臉上有幾道皺紋若隱若現(xiàn)，初次相見你一定不相信他竟然是個(gè)幽默的男人。有時(shí)我急匆匆回家準(zhǔn)備吃飯時(shí)，爸爸會(huì)突然冒出一句：“怎么啦，著急上廁所?”弄得你會(huì)撲哧一下笑出聲來(lái);有時(shí)我滿面春風(fēng)地回到家，他會(huì)問：“天上掉錢包了，這么開心呢!”幽默的爸爸是勤奮的。

出自農(nóng)村的他不能講好聽的普通話，卻會(huì)講流利的英語(yǔ)，再忙再累，每天的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也不會(huì)忘記，他會(huì)利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，英文書報(bào)、電視英語(yǔ)欄目、英語(yǔ)CD一個(gè)也不落下，我們很難破壞他的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。他最常說(shuō)，學(xué)無(wú)止境，技不壓身，沒有更多的努力哪來(lái)更多的收獲呢?勤奮的爸爸也是非常有責(zé)任心的。每天起得最早的是他，去單位最早的是他，看病人最多的是他，回家最晚的是他，讀書最多的是他，睡覺最晚的還是他。對(duì)工作，他任勞任怨;對(duì)學(xué)習(xí)，他精益求精;對(duì)家庭，他也付出了很多：每天都碗是他刷的，菜是他買的，連水果也是他削好了遞到我們手上......但是，爸爸卻是不善表達(dá)的人，他總會(huì)默默地站在你身后，在最需要的時(shí)候給你最大的支持。我知道，爸爸愛我們，就像我們愛他......

一個(gè)印象深刻的人作文500字3

隨著歲月的推移，我不知不覺得走過了十幾個(gè)春秋。在這些成長(zhǎng)的歲月里，我認(rèn)識(shí)了許多人，如：老師、同學(xué)、朋友……經(jīng)過歲月的洗理，許多已經(jīng)淡忘，而其中一個(gè)人給我留下了深刻的`印象，使我銘記于心。

那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)敲打著人們的臉龐，我和姐姐騎著自行車去白河灣公園玩。誰(shuí)料，回來(lái)的路上，車子的輪胎被玻璃片扎破了。我和姐姐費(fèi)了九牛二虎之力，終于把車子推到一個(gè)修車攤前。修車的人是一個(gè)老大爺，他的臉布滿皺紋，雙手被車輪胎磨的成了橡樹皮的顏色，粗長(zhǎng)的眉毛下的眼睛里流動(dòng)著朦朧的黃濁。沒有一片瓦為他遮風(fēng)擋雨，他夏天烈日曬，冬天寒風(fēng)吹。只要有人車子壞了，他就伸出那兩只龜裂的手，為他人修車。這手是一雙極其普通的手，又是一雙偉大的手，因?yàn)樗碾p手為無(wú)數(shù)的人帶來(lái)的方便……“修好了?！蔽冶贿@憨厚的聲音打斷了?！昂?，謝謝您，多少錢？”姐姐問道?！叭X”，老大爺說(shuō)。我想：三元，那他一天才能掙幾元錢?。「读隋X，我和姐姐騎著車子順利的回到了家。

俗話說(shuō)得好：人不分高低貴賤。其實(shí)就是這樣，在他人的眼中，可能一個(gè)修車的人是一個(gè)不起眼的人，但是他在給他人帶來(lái)方便的同時(shí)，也為社會(huì)默默奉獻(xiàn)，他就好似一根蠟燭照亮他人，而自己卻默默燃燒。

一個(gè)印象深刻的人作文500字4

她是一個(gè)俊俏的姑娘，扎這兩個(gè)粉色蝴蝶結(jié)羊角辮。她濃濃的的眉毛底下有著寶石般的大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，粉嫩的皮膚上鑲著一張櫻桃小嘴。

她平時(shí)不愛說(shuō)話，可辦起事來(lái)似快刀斬亂麻，從不猶猶豫豫。

記得有一次，我們一起去草坪玩，那時(shí)下了雪，我們?cè)谏厦娈嫯?，寫字，還留下了縱橫交錯(cuò)的腳印，我們還在銀裝素裹的草坪上擺出各種各樣的姿勢(shì)拍照，在雪地里打鬧……時(shí)間總是流逝的很快，我們?cè)诿利惖囊雇硪酪啦簧岬姆蛛x，當(dāng)時(shí)每家每戶都點(diǎn)亮了燈，險(xiǎn)的紅彤彤的，天上還有很多煙花“伴著我回家”，相信你一路也不會(huì)孤單，因?yàn)橐灿袩熁ā鞍橹慊丶摇?。望著天空的煙花，我們就不?huì)忘記快樂美好的今天。

還有一次，你叫我到你家院子里騎自行車，我飛奔而來(lái)，我們圍著院子的花壇騎，我在一個(gè)拐角處想玩漂移時(shí)，卻一不小心摔倒了，腿磕破了，還流了很多血。你見此景，健步如飛地跑回家，拿了藥和繃帶給我包扎上，我當(dāng)時(shí)忍不住流下了淚水。那天，是令我最感動(dòng)的一天。

朋友的朋，字面上看是兩個(gè)月相伴，多么溫馨的詞，月亮總是給人寧?kù)o、溫馨的感覺，兩個(gè)月相伴那可是最理想、最完美的畫面，此景只有天上有。而我們的人生旅途上，多么希望有朋友相伴。朋友可以是心底深處最柔軟的地方，有歡樂、有煩惱、有欣喜、有憂愁，都可以有人訴說(shuō)。人生的漫漫旅程中，有人攜手，有人相扶，走起來(lái)該是都么輕松！

一個(gè)印象深刻的人作文500字5

她是一個(gè)令我印象深刻的人，她就是——“辣”大媽。

每一次我看見她，就知道她是刻在我腦子里的人，她是短發(fā)，雖然是短發(fā)，但還是很流順，她臉上有許多皺紋，高高的鼻子。

她每天都要下來(lái)散步，一天三次，每次兩三圈。有一天，他看見左爺爺，因?yàn)橥饶_不方便，所以便上去扶他走，左爺爺說(shuō)：“謝謝啊，小孫?！薄皼]事兒，左大叔，一個(gè)院子的嘛！”他們互相看著對(duì)方，笑了起來(lái)。

還記得有一次，他看見王奶奶的雞在啄左爺爺?shù)幕?，“辣”大媽一想：不行，要不要阻止，阻止了又怕沒面子，那不阻止，王奶奶胡作非為，左爺爺腿不好，種點(diǎn)小花不容易。王奶奶這樣一想，我要為左大爺報(bào)仇。小王對(duì)不起了，說(shuō)罷，便拿起石頭，扔向王奶奶那只老母雞，那只老母雞揮揮翅膀飛了。可是過了一會(huì)兒，老母雞又來(lái)了，“辣”大媽大步流星的，一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，用石頭把老母雞打死了。那天晚上“辣”大媽翻來(lái)覆去地睡不著，可能是想著那件事睡不著，過意不去。

第二天一早，“辣”大媽抱著一只老母雞，去說(shuō)對(duì)不起。王奶奶見況說(shuō)：“小孫，你這是發(fā)燒了？”說(shuō)著摸了摸她的額頭。“你不是很正義嗎？把那只雞打死了不重要啊！怎么現(xiàn)在……”“不是……是我做錯(cuò)了?！薄袄薄贝髬尨驍嗔送跄棠痰脑?。說(shuō)罷，把老母雞給了王奶奶，王奶奶不要，她說(shuō)：“別說(shuō)了……”王奶奶還是沒有說(shuō)謝謝時(shí)，“辣”大媽走了，王奶奶流下了眼淚。

是??！王奶奶雖然性子急，但是她也有優(yōu)點(diǎn)，所以她是我印象最深刻的人。

一個(gè)印象深刻的人作文500字6

在我的記憶當(dāng)中，有一個(gè)跟我毫無(wú)關(guān)系的陌生人，給我留下了非常深刻的印象。

去年暑假，我買了一瓶可樂，搭上301公交車，坐在了一個(gè)老爺爺?shù)暮竺妗?/p>

他雖然頭上布滿了銀絲，但眉宇之間露出了一股陽(yáng)剛之氣。

我拿起可樂，用手輕輕地轉(zhuǎn)了一下，沒轉(zhuǎn)開。我剛準(zhǔn)備再轉(zhuǎn)一次的時(shí)候，前面的老爺爺轉(zhuǎn)過頭來(lái)說(shuō)：“小朋友，別轉(zhuǎn)了，可樂會(huì)爆的?！?/p>

我不屑一顧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把他的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，心想：不就擰個(gè)瓶蓋嘛，能發(fā)生什么驚天動(dòng)地的事呢？我再一次拿起可樂瓶，死死地抓住瓶蓋，使出平生力氣，用力一擰。

老爺爺又轉(zhuǎn)過來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“別搖了，別搖了，不然真的會(huì)爆出來(lái)的?！甭犃死蠣敔斶@么說(shuō)，我心里更想搖了，哎！不聽老人言，吃虧在眼前啊。只見瓶子里的白氣泡，飛快地上升，瓶蓋頓時(shí)飛天，可樂像火山爆發(fā)一樣，爆發(fā)出來(lái)。

我傻了，只見老爺爺身上一身可樂，我心想：完了完了，他肯定會(huì)罵死我的。旁邊的人也說(shuō)：“這誰(shuí)呀，把老爺爺弄成這樣，還不趕緊道歉！”

我跟老爺爺說(shuō)了聲對(duì)不起，就回到了座位上。聽完他的臉上由嚴(yán)厲變成了柔和。對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，回家洗洗就好了，下次注意別這樣了?！?/p>

當(dāng)他下車后，我覺得我身邊充滿了愛，讓我幼小的心靈學(xué)會(huì)了寬容，謝謝你，老爺爺，你讓我明白了人世間充滿了愛。

你說(shuō)這樣一個(gè)陌生的老爺爺，怎么能不給我留下深刻的印象呢？

一個(gè)印象深刻的人作文500字7

我們的語(yǔ)文老師個(gè)子不高，也不胖，可是她那雙眼睛又打又圓，眼睛烏黑烏黑的，咋看沒有什么與眾不同，可是你仔細(xì)瞧瞧，嘿！老師的這雙眼睛還挺有深的呢！

一次課后復(fù)習(xí)《暮江吟》這首詩(shī)，老師向我們提問：“朱婭婕，這道題你來(lái)回答?！蔽衣犃耍仁且汇?，然后慢慢站起來(lái)，心里一陣慌亂，眼神四處尋求幫助。當(dāng)目光與老師的目光對(duì)撞時(shí)，看著那明亮的眼睛里透著啟迪的目光，好象在暗示我：靜下心來(lái)想想，別慌，這不是才學(xué)過了嗎？哦——《暮江吟》不是寫傍晚的景色嗎？原來(lái)“殘陽(yáng)”是指快要落山的太陽(yáng)。我明確的作出了回答。老師雖然對(duì)我的慌亂已心知肚明，但還是向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。這目光讓我深深地愧疚。

又有一次，幾位老師要來(lái)我們班聽老師講《老人與海鷗》這課。課講了一半，老師提問：“誰(shuí)能用自己的語(yǔ)言描述海鷗吃食那個(gè)情景？”我一聽，心里樂開了花，因?yàn)槲矣袀涠鴣?lái)，所以我把手舉得很高。老師讓我回答，我見聽課的老師一齊看著我，頓時(shí)，我十分緊張，像懷揣小兔死的，心里怦怦直跳，說(shuō)話支支吾吾，半天說(shuō)不出一完整的話。

我向老師發(fā)出求助的眼光，老師向我投來(lái)加油的目光，似乎在說(shuō)：“別急，大膽些，你能行！”我像吃了顆定心丸，膽子大了，聲音響了，說(shuō)話也流利了，在海鷗吃食那句我還用手比劃了動(dòng)作。老師帶頭為我鼓掌，還像我投來(lái)了贊許的目光。

老師的眼睛與眾不同，她用無(wú)形的目光牽引著我的心，引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

一個(gè)印象深刻的人作文500字8

在我的記憶中，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙黑葡萄般的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她就是——斤斤計(jì)較的媽媽。

從我記事起，媽媽都會(huì)帶我出門去買菜、買衣服……而每次出去不是跟人討論質(zhì)量問題，就是因價(jià)格問題，而與人吵得不辦樂乎。有一次，媽媽去菜市場(chǎng)買菜，就因?yàn)閮蓧K錢的事，她和擺攤大嫂吵起來(lái)。我呆呆地站在媽媽身旁，感覺有許多又眼睛盯著我，許多人在七嘴舌地吐糟我的媽媽。那時(shí)，我覺得自己的臉徹徹底底地給丟盡了……

打那次以后，我在心里把媽媽給恨急了，再也不跟她出門買東西了。

短短的一年過去了。學(xué)校選中了我去練書法。我想：平時(shí)媽媽買個(gè)菜都要斤斤計(jì)較，買個(gè)文具就更不可能了吧。我對(duì)這件事不大抱希望，但我還是嘗試地把這件事告訴了媽媽。

媽媽聽后，連忙挎著包出去給我買書法用具。來(lái)來(lái)回回花了兩百多元。這……不像是媽媽的作風(fēng)了?！皨寢專阗I個(gè)菜都要斤斤計(jì)較，為什么給我買個(gè)用具就大手大腳了？”媽媽笑了，說(shuō)：“平時(shí)買菜不要浪費(fèi)一分一毫。但是這不一樣，這關(guān)乎到你的未來(lái)。”我感動(dòng)了。

媽媽這一番話語(yǔ)，溫暖我的心房，解開了偏見之鎖……在媽媽的幫助下，我順利地拿到了獎(jiǎng)，我對(duì)媽媽為我買用具的做法而感到欣慰。

在我的心里，令我印象最深的就是我那時(shí)而小氣，時(shí)而大方的媽媽。

一個(gè)印象深刻的人作文500字9

在我腦海里有許許多多形形色色的人,他們大多數(shù)像流星一樣一閃而過,但唯有一個(gè)人,讓我至今難以忘懷。

她一雙水靈靈的眼睛，上面整齊的鑲嵌著兩排眉毛。黑黝黝的皮膚，顯得十分健康。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，烏黑烏黑的。一張普普通通的小嘴，但格外惹人喜歡。不高的身材，使她不特別引人注目。他就是那么平凡的一個(gè)人！

記得今年暑假的一個(gè)早晨，“叮鈴鈴……”，“反正又不會(huì)遲到，再睡一會(huì)兒吧！”我說(shuō)。“快遲到了，已經(jīng)7點(diǎn)鐘了！”媽媽大喊著。我聽到后整理好書包就往公交車站跑?？烧l(shuí)知道，到了下課的時(shí)候，我玩了一會(huì)兒，就覺得肚子咕嚕咕嚕地響，隨后就感到頭暈、惡心，便急忙回到教室，心里難受極了，只想吐。我附著身子，把頭靠在桌子上，鄔文鑫趕緊三步并作兩步走來(lái)到我面前，親切地問：“臉色這么蒼白，是不是沒吃早飯啊？”我“恩”了一聲，她趕緊叫同學(xué)去小賣部買來(lái)面包和水給我吃，我吃完后逐漸精神起來(lái)了，她又用手摸了摸我的額頭，然后說(shuō)：“沒事了，是給餓的，好好休息一會(huì)兒就好啦?！?/p>

她也十分熱愛勞動(dòng)。記得有一天，老師安排大掃除。老師選好人，并分工好。開始大掃除了，她拿起掃把開始掃地。在她的清除下，任何一個(gè)衛(wèi)生死角都會(huì)變成“風(fēng)水寶地”。她掃完地，又開始拖地。在她的帶領(lǐng)下，我們班肯定會(huì)干干凈凈、一塵不染了。

這就是我的同學(xué)。不僅熱愛勞動(dòng)，而且助人為樂、心地善良的鄔文鑫。

第三篇：印象深刻的一件事作文500字

在我成長(zhǎng)的過程中，有許許多多令人難忘的事，它們像一顆顆劃破夜空的流星。在這些往事中，有一件事給我留下了深刻的印象&& 六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校組織我們班去參加比賽，因?yàn)槲揖氝^舞蹈，有一定的基本功，所以被老師選上參加排練，我真高興，我好像看見了自己在臺(tái)上翩翩起舞的樣子，聽到了臺(tái)下同學(xué)們熱烈的掌聲。

于是，每天放學(xué)后同學(xué)們都回家了，我還要留下來(lái)參加排練。第一天感覺很輕松，一招一式練地很認(rèn)真，可是從第二天就感覺很累，劈叉、折腰&&，一點(diǎn)都不能馬虎，一不小心還摔得渾身生疼，身上也臟乎乎地，回到家里一動(dòng)都不想動(dòng)，像只小瘟雞，媽媽看見我泄氣要半途而廢，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：你難道就這樣輕易放棄嗎？你要知道臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，堅(jiān)持才能勝利。聽了媽媽的話，我眼前又浮現(xiàn)出老師和同學(xué)們那希望的目光，我下決心要繼續(xù)努力排練，爭(zhēng)取演出成功。就這樣，我們又排練了兩個(gè)星期，只盼望演出的日子快點(diǎn)到來(lái)。

六一兒童節(jié)到了，我們精心排練的舞蹈演出獲得了成功，臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲，老師和同學(xué)們都紛紛向我祝賀，我心里美滋滋的，高興極了。這就是我至今難忘的一件事情。

通過這件事情，使我更加深刻地體會(huì)到臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的含義，明白了只有通過不懈的努力，才能取得最后的勝利。廣西北海銀海區(qū)三合口民族學(xué)校五年級(jí):陳榮艷

第四篇：我印象深刻的班主任

我印象深刻的一位班主任

小教（5）班

李懷伯

03100569

上學(xué)這么多年帶過我的班主任有很多，但是給我印象深刻的是在我讀高二時(shí)遇到的位范老師，同時(shí)也是我最崇敬的老師之一。三四年過去了，那時(shí)候的許多細(xì)節(jié)依然歷歷在目。

他給我印象最深的有三點(diǎn)。

一是做任何事情，他都干勁十足。無(wú)論是給我們上課，還是給全校學(xué)生開會(huì)，他講話都抑揚(yáng)頓挫，底氣很足，充滿激情。他無(wú)懈可擊的邏輯思維和強(qiáng)有力的例證讓你不得不相信他的話，不得不認(rèn)同他的觀點(diǎn)。他當(dāng)時(shí)40歲左右，做起事來(lái)從不拖沓，連走路都比別人快一步。學(xué)校搞活動(dòng)，打掃衛(wèi)生，他和我們一起參加勞動(dòng)，帶著我們一起干。

二是他對(duì)學(xué)生和老師都非常親切。不管面對(duì)哪位同學(xué)——成績(jī)好或者不好，聽話還是調(diào)皮搗蛋，范老師會(huì)始終用一種充滿欣賞的目光看著你，用充滿鼓勵(lì)的話語(yǔ)和你交談；同時(shí)，他會(huì)始終真誠(chéng)地、善意地對(duì)你微笑，讓你感到無(wú)比親切、安全，并且毫不懷疑他是在真心地關(guān)心你、關(guān)注你、幫助你。在我的印象中，他從來(lái)沒有訓(xùn)斥過學(xué)生，從來(lái)沒有和其他老師紅過臉；從來(lái)沒有讓后進(jìn)生停課，更沒有把他們趕出教室，讓他們站在外面或辦公室里反思；也從來(lái)沒有叫學(xué)生寫過一張檢討書、保證書，沒向家長(zhǎng)告過一次狀。他在評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué)時(shí)，總是把那個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)表達(dá)得淋漓盡致，讓人聽了充滿自豪。

三是對(duì)于學(xué)生所取得的進(jìn)步，哪怕是點(diǎn)滴成績(jī)，他都會(huì)喜形于色，高度重視。當(dāng)時(shí)我的成績(jī)非常一般，有的學(xué)科考試經(jīng)常不及格，但作文還可以。高二時(shí)我被語(yǔ)文老師推薦參加全校作文比賽，結(jié)果獲得第一名。對(duì)這次獲獎(jiǎng)，范老師沒有因?yàn)槲沂且粋€(gè)中下等生而毫不在乎，也不是象征性地表?yè)P(yáng)一下。他叫一個(gè)板書非常工整漂亮的同學(xué)把我的作文抄寫在教室黑板報(bào)上，讓全班同學(xué)都去欣賞。這件事對(duì)于平時(shí)默默無(wú)聞、不受關(guān)注、常常為考試名次落在全班最后而煩惱不已的我來(lái)講，是一種多大的激勵(lì)和鼓舞啊，我的心靈因此而受到極大的震動(dòng)！

后來(lái)我上了大學(xué)，回去母校找過范老師，聽說(shuō)他已經(jīng)調(diào)到另外一所中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)了，還聽說(shuō)那所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高很快，社會(huì)聲譽(yù)也非常好，我想這一定有范老師很大的功勞。

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我也快大學(xué)畢業(yè)了，以后也可能成為一名老師，而范老師就是我以后為人師表的榜樣，老師的尊尊教導(dǎo)和無(wú)形的榜樣力量會(huì)一直激勵(lì)著我前行，讓我也能成為他那樣一名優(yōu)秀的班主任和老師。

千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)您的敬仰，教師節(jié)要到了，提前祝您節(jié)日快樂，一切順利!

第五篇：我印象最深刻的人

我印象最深刻的人

在我的生活中，我經(jīng)歷許多各種各樣的人，但是我印象最深刻的是一位大山英語(yǔ)培訓(xùn)班打掃衛(wèi)生的老奶奶。

她中等個(gè)子，一張布滿皺紋的臉，她一笑，臉上就變成了盛開的菊花瓣，她今年已經(jīng)六十多歲了，可還是像小學(xué)生一樣喜歡學(xué)習(xí)，你會(huì)覺得奇怪，大多數(shù)老人到這種年紀(jì)都會(huì)想：六十多歲了也不用學(xué)習(xí)了，沒文化就算了，但她還是那么愛學(xué)習(xí)。

有一次，老奶奶在空閑時(shí)把我叫到她跟前，讓我教她英語(yǔ)，我笑著說(shuō)：你都這把年紀(jì)了，還學(xué)英語(yǔ)？再說(shuō)，小孩教大人是多么反常的事??！老奶奶說(shuō)：你可別笑，我才六十多，不老，現(xiàn)在科技發(fā)展時(shí)代，好多信息來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)，如果不學(xué)英語(yǔ)，我就不會(huì)用電腦，我就OUT了，我看她說(shuō)的言之有理，態(tài)度誠(chéng)懇，就答應(yīng)她。我先教她日常用語(yǔ)。Hello，Thankyou，等等，然后又教她一些英文句子，如：How are you？I'ｍ fine，thank you.她若有所思的聽著，一邊聽一邊拿出隨身攜帶的筆記本，在本上一筆一劃的記著，接下來(lái)的幾天里，我一空就教她英語(yǔ)單詞，沒幾天她就學(xué)會(huì)三十多個(gè)英語(yǔ)單詞呢！

??！一位老人都這么喜歡學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@么優(yōu)越的條件下，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才對(duì)。老奶奶是我學(xué)習(xí)的榜樣。我很敬佩老奶奶長(zhǎng)到老學(xué)到老的精神。河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)銀河路小學(xué)三年級(jí):張梓藝昕