第一篇：放飛心靈的翅膀活動總結(jié)稿 2

放飛心靈的翅膀

——記2013年助殘日 暢游橘子洲頭活動

五月的鮮花，熱情、奔放；五月的陽光，燦爛、輝煌，溫暖著這個(gè)充滿愛心的城市！在這美好的孟夏之際，我們迎來了第23個(gè)全國助殘日，今年的主題是：幫扶貧困殘疾人。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚，長沙市紅十字會志愿服務(wù)隊(duì)芙蓉分隊(duì)攜手學(xué)雷鋒社區(qū)陪伴項(xiàng)目愛心之旅工作組于2013年5月26日開展了主題為“放飛心靈的翅膀”協(xié)助殘障人士暢游橘子洲頭的活動。

這天陰云密布，一早，細(xì)細(xì)密密的雨絲不斷地?fù)舸蛑覀兊哪橆a，雨水順著發(fā)絲，沿著面龐不斷地往下流淌，但是芙蓉區(qū)分隊(duì)的幾位殘障志愿者盡管都是開著敞篷摩托車，卻沒有絲毫怯懦，每個(gè)人都在各司其職，盡心盡力地為大家服務(wù)著。由于天氣的原因，我們的活動只能在橘子洲頭的沙雕游樂園門口的寬大屋檐下舉行?，F(xiàn)場已經(jīng)有了很多的志愿者朋友，他們都在緊張有序地做著活動準(zhǔn)備。

大約十點(diǎn)鐘，活動在徐子杰小朋友那強(qiáng)勁有力的架子鼓《sweet child of mine》鼓點(diǎn)音樂聲中拉開了序幕。聽著這節(jié)奏鮮明、結(jié)實(shí)立體的鼓點(diǎn)聲，真是想不到這是一個(gè)年僅六七歲的瘦弱的小男孩擊打出來的。

接著，徐子杰、李彥希、朵朵分別用他們稚嫩的童聲演唱了《最炫民族風(fēng)》和《左手右手》；義工朋友謝小棒也即興發(fā)揮，清唱了一首《新貴妃醉酒》，呵呵，雖然欠缺一點(diǎn)專業(yè)水準(zhǔn)，但是那副陶醉努力地模樣也是讓人忍俊不禁呢！殘障朋友史澤軍一首《傳奇》更是唱出了殘疾人辛酸、傳奇且奮進(jìn)的人生經(jīng)歷。小朋友們爭相表演著自己的拿手好戲；小女孩鄧歐瑾和小男孩鄧歐晟幽默可愛的雙簧《靈泛堂客》；陳嘉瀅和李紫瑩帶來的舞蹈《搖太陽》；第一師范一附小1甲班的詩歌朗誦《沁園春 長沙》、唐瑞敏為大家分別帶來的京劇《花木蘭》和《神筆馬良》、黎姿麟小朋友的《隱形的翅膀》、曾卓昊為我們帶來的一段跆拳道表演，他們天真爛漫、風(fēng)趣賣力地表演讓我們這些殘障朋友及志愿者們都感動不已，多么可愛的一群孩子們呢！中間還穿插了芙蓉分隊(duì)隊(duì)長李春為大家主持設(shè)計(jì)的一系列游戲環(huán)節(jié)，如《長沙俚語歌謠大傳遞》、《歌曲接龍》、《數(shù)青蛙》等，將活動現(xiàn)場氣氛一次次推向高潮。最后活動在一曲由所有小朋友及手語老師表演的手語舞《感恩的心》中落下了帷幕。此時(shí)，雨勢更大了，仿佛老天爺也被人間這一幕幕真情所感動······殘障朋友們各自提著芙蓉分會及愛心人士文建春贈送的禮品在志愿者們的護(hù)送下依依不舍地離開現(xiàn)場，消失在雨霧中·······

通過這次助殘活動，充分增強(qiáng)了殘障人群自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)長沙市殘障事業(yè)的發(fā)展，倡導(dǎo)了助殘風(fēng)尚，為創(chuàng)建和諧社會添磚加瓦!同時(shí)更展現(xiàn)出殘障群體積極向上的生活態(tài)度，增進(jìn)殘障志愿者及健康志愿者之間的友好跟理解，加強(qiáng)了志愿者團(tuán)隊(duì)的凝聚力，更好的宣傳和展示了紅十字精神！

特別感謝芙蓉區(qū)紅會負(fù)責(zé)人劉燕、捐贈愛心禮品并參與接送殘疾朋友的愛心人士文建春及所有參會的志愿者們，謝謝您們了！

撰稿人：芙蓉區(qū)荷花園街道德政園社區(qū) 歐陽春

鄧歐瑾的舞蹈《雨竹林》

鄧歐瑾和小男孩鄧歐晟的雙簧《靈泛堂客》

殘障朋友史澤軍表演獨(dú)唱《傳奇》

德政園社區(qū)的殘障朋友

芙蓉分隊(duì)隊(duì)長李春正在主持節(jié)目

為了確?；顒禹樌M(jìn)行，紅十字志愿者們正在忙碌著

全體殘障朋友及志愿者合影留念

（請王悠負(fù)責(zé)對接活動組織志愿者，完成收集活動照片電子檔原件存檔、活動總結(jié)上傳網(wǎng)站、信息發(fā)布、及向上級紅會匯報(bào)等工作。）

第二篇：放飛翅膀

放飛天使的翅膀

百度上，對護(hù)士有這樣的定義：護(hù)士，是指經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書，依照本條例規(guī)定從事護(hù)理活動，履行保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康職責(zé)的衛(wèi)生技術(shù)人員。保護(hù)生命，減輕痛苦，增進(jìn)健康，看到這些詞，我們腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)身穿白衣，頭戴白帽的女子，笑容燦爛如初升的朝陽。她們就是護(hù)士，是人們心中的白衣天使。

對病人親切，說話溫和，工作耐心細(xì)致，使他們在接受治療過程中保持愉快心情，這是對護(hù)士的要求和社會對她們的期望。然而，人在很多時(shí)候是情緒化的動物，沒有人能做到一天24小時(shí)，一年365天，時(shí)時(shí)刻刻掛著笑臉。所以當(dāng)今社會，護(hù)士們普遍感到壓力的增大。自殺率，抑郁癥患病率大幅升高。我們看到這個(gè)世界的人，是一群面對小悅悅被車壓過而神色不改，看到老人摔倒卻視而不見的現(xiàn)代都市忙碌一族，越來越多人視護(hù)士的服務(wù)為理所當(dāng)然，謾罵，羞辱，甚至是身體傷害，發(fā)生在護(hù)士身上已成習(xí)慣，帶著流血不止的殘翼，她們還能領(lǐng)著病人飛向天堂嗎？

我想說對于護(hù)士，提高人文素養(yǎng)能讓她們更高貴的活著。

文化素養(yǎng)不僅僅是指對現(xiàn)有科技文化知識掌握程度,同時(shí)涵蓋它對人與人、人與社會、人與自然的認(rèn)識程度和把握能力。這是我偶爾在一個(gè)網(wǎng)站上發(fā)現(xiàn)的語句。感觸頗深。讀幾本名著，看幾場有教育意義的電影，聽幾堂名師的講座，你提升的僅僅是一種叫做知識的抽象物質(zhì)在大腦中占的容量。

人文素養(yǎng)，是一個(gè)更高的層次。那是一種內(nèi)化為自身修養(yǎng)的精神面貌的外放。這個(gè)世界的關(guān)系，有人與自然的關(guān)系，人與社會的關(guān)系，人與人的關(guān)系。身為護(hù)士，處理好這些關(guān)系，是必要的。提升護(hù)士的人文素養(yǎng)，在病人需要排解憂慮時(shí)，能在第一時(shí)間理清頭緒，三言兩語化解心傷；提升護(hù)士的人文素養(yǎng)，在與同事發(fā)生矛盾時(shí)，能懂得謙讓理解并寬容；提升護(hù)士人文素養(yǎng)，當(dāng)受到誤解甚至粗魯對待時(shí)，能有一片心靈凈土讓她們舔舐傷口。這個(gè)世界，比IQ更重要的，是EQ。隨著人文素養(yǎng)的提升，伴隨而來的，是自我認(rèn)可。簡而言之，就是自信，自愛，自尊，自強(qiáng)。當(dāng)有一天，人們不再在意別人的眼光，心中會源源不斷流淌出對生活的熱情。漸漸的，你會發(fā)現(xiàn)人人都在對你笑，你的生活不再是一團(tuán)糟。

我相信當(dāng)天這一天來臨之際，護(hù)士們能大聲喊出：我的工作，是造福全人類的偉大事業(yè)，是一項(xiàng)不亞于無產(chǎn)階級推翻舊社會的革命。因?yàn)槲业呐?，病人將受到幸福之光的照耀，從此健康，安詳。我是受人尊敬的，從南丁格爾到現(xiàn)在的我們，提燈之路一直亮著燈光。謾罵不可怕，誤解不可怕，因?yàn)槲覀兪恰鞍滓绿焓埂?，我們有值得驕傲與為之奮斗一生的信念。我可以毫不害羞的喊出：護(hù)士，我的工作，我愛你！

我相信，這一天總會來臨！

第三篇：“放飛心靈”活動策劃書

心理部“放飛心靈”活動策劃書

一． 活動背景：

正值陽春三月，春風(fēng)和煦，是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。風(fēng)箏在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過風(fēng)箏來表達(dá)對美好生活的向往和憧憬。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個(gè)方面的壓力讓我們疲憊不堪，變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默，但我們有一顆純真的心，需要我們來表達(dá)，放飛風(fēng)箏能幫助作為大學(xué)生的我們尋回童年的快樂，找尋童真的心。放飛風(fēng)箏，放飛夢想，傳達(dá)我們的、真情和對未來的美好祝福。讓我們的夢想在空中飛揚(yáng)、讓蔚藍(lán)的天空也來見證我們對未來的美好祝福。春暖花開時(shí)，讓我們一起放飛夢的風(fēng)箏，讓我們一起放飛夢想，讓我們一起放飛青春，讓我們一起放飛對交院的美好祝愿。

二． 活動目的：

放飛青春：通過這個(gè)主題活動，讓我們當(dāng)代大學(xué)生尋回童真的快樂，找回激情，把這種快樂與激情用到我們大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。豐富大學(xué)生的生活，體驗(yàn)童年的快樂，體驗(yàn)同學(xué)間更濃的情意。放飛那屬于我們獨(dú)特的青春之夢，那樣的輕舞飛揚(yáng)！

放飛祝福：當(dāng)我們在風(fēng)箏上寫下自己的夢想時(shí)，我們希望自己那心中的夢想能像這風(fēng)箏一樣勇往直前，在屬于我們的天空肆意翱翔！把手中的風(fēng)箏作為信使，告訴上天，我們心中的美好祝福！

放飛心靈：我們純潔的心靈不應(yīng)該有任何束縛，但事實(shí)上，面對各個(gè)方面的壓力，讓我們的心靈疲憊不堪，變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默。那么，我們就需要來放飛心中所有的束縛，所有的疲憊，還自己一個(gè)沒有負(fù)荷的心靈。所以，讓我們的風(fēng)箏可以在湛藍(lán)的心靈之空，自由的翱翔！

三． 活動主題：放飛青春、放飛祝福、放飛心靈。

四． 活動時(shí)間: 根據(jù)天氣情況，另行安排。

五． 活動地點(diǎn)：學(xué)院足球場

六． 活動對象：交通信息學(xué)院大一的全體學(xué)生

七． 活動總體布置：

1.完成活動策劃。

2.心理部和社宣部完成活動前期的準(zhǔn)備和海報(bào)宣傳。

3.心理委員動員同學(xué)積極參與此次活動。

4.每班同學(xué)必須按時(shí)到場參加。

5.心理委員組織好人全程拍攝。

6.評獎(jiǎng)，留影紀(jì)念。

八．活動規(guī)則：

1.活動可以分為單人一組也可以多人一組。

2.根據(jù)目測，哪一組的風(fēng)箏放的最高獲勝。

3.同時(shí)，也必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，放的線最多。

4.凡是參加活動的同學(xué)都有一份小禮品。

九.獎(jiǎng)項(xiàng)：

參與者中勝出的前三組（個(gè)）同學(xué)，每一組（個(gè)）同學(xué)獲得一個(gè)風(fēng)箏作為紀(jì)念。

十．小禮品：棒棒糖、巧克力。

十一.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

風(fēng)箏：200元

橫幅：50元

小禮品：30元

總共：280元

交通信息學(xué)院心理部

2011年3月10日

第四篇：放飛心靈

放飛心靈

六（3）班黨天麟

每天來到教室，都感覺教室的氣息令人窒息，四周如同一死寂，我們的心靈被鎖在這令人百般厭倦的的“牢籠”里。一天到晚就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，從來沒有一個(gè)“好心人”來救救我們。就在今天，一次來之不易的幸福飄到我們的“牢籠”里。

“今天下午一點(diǎn)整，我們?nèi)嗟浇叿棚L(fēng)箏?！卑嘀魅螀抢蠋煹脑挻蚱屏恕袄位\”的寧靜?！耙?！耶！”一聲聲興奮的尖叫瞬間響起。老師的話讓同學(xué)們激動不已，同學(xué)們個(gè)個(gè)神魂顛倒。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，眨眼間就到了中午。吃完午飯，我早早地來到了教室，等待著那幸福一刻的到來。等呀，等呀，時(shí)間仿佛比來時(shí)慢了三倍似的。終于到了一點(diǎn)鐘，老師讓我們排好隊(duì)后就出發(fā)了。一路上，同學(xué)們嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，好像出籠的鳥兒一樣，快活極了。

不一會兒，我們就來到了江邊，我找了一個(gè)沒人的地方開始練習(xí)放風(fēng)箏。因?yàn)槲也粫棚L(fēng)箏，如果當(dāng)著那么多人的面放，肯定會讓人笑掉大牙。我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線軸，邊跑邊放線。跑了一陣子，我回頭一看，我的風(fēng)箏一直在地上磨蹭著，就像我的一條長尾巴似的?！靶姨澾@里沒人，否則，會被人笑死的?！蔽以谛睦锇蛋档叵搿Ｎ抑匦履煤蔑L(fēng)箏，再次跑到起來，可風(fēng)箏好像和我做對一樣，仍然賴在地上不肯起來?！鞍?，我真不是放風(fēng)箏的料，還是放棄吧?！蔽易匝宰哉Z著。

這時(shí)，我抬頭看了看天空。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，五顏六色的風(fēng)箏迎風(fēng)飛揚(yáng)，它們帶著同學(xué)們的夢想在天空翱翔。我想：“別人能行，我為什么不行？難道我真的不如他們嗎？不，我絕不能認(rèn)輸！”我再次拿起風(fēng)箏，迎著風(fēng)快速地跑動起來，邊跑邊放線，風(fēng)箏慢慢地飛上了天空?！拔页晒α?！”我興奮地大聲叫喊起來。二點(diǎn)半左右，老師讓我們集合回校，我們依依不舍地離開了江邊。這次活動，與其就是放風(fēng)箏，不如說是讓我們放飛被困已久的心靈。

點(diǎn)評：寫得很好，層次清楚，內(nèi)容具體，抓住了自己的心理活動、動作來寫，細(xì)節(jié)描寫很到位。結(jié)尾具有畫龍點(diǎn)睛的作用。

第五篇：放飛心靈策劃

放 飛 心 靈 策 劃 書

大學(xué)生心理健康協(xié)會

2014年3月6日 活動背景：

正值陽春三月，春風(fēng)和煦，是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。風(fēng)箏在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過風(fēng)箏來表達(dá)對美好生活的向往和憧憬。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個(gè)方面的壓力讓我們疲憊不堪，變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默，但我們有一顆純真的心，需要我們來表達(dá)，放飛風(fēng)箏能幫助作為大學(xué)生的我們尋回童年的快樂，找尋童真的心。放飛風(fēng)箏，放飛夢想，傳達(dá)我們的、真情和對未來的美好祝福。讓我們的夢想在空中飛揚(yáng)、讓蔚藍(lán)的天空也來見證我們對未來的美好祝福。春暖花開時(shí)，讓我們一起放飛夢的風(fēng)箏，讓我們一起放飛夢想，讓我們一起放飛青春，讓我們一起放飛對交院的美好祝愿。二． 活動目的：

放飛青春：通過這個(gè)主題活動，讓我們當(dāng)代大學(xué)生尋回童真的快樂，找回激情，把這種快樂與激情用到我們大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。豐富大學(xué)生的生活，體驗(yàn)童年的快樂，體驗(yàn)同學(xué)間更濃的情意。放飛那屬于我們獨(dú)特的青春之夢，那樣的輕舞飛揚(yáng)！

放飛祝福：當(dāng)我們在風(fēng)箏上寫下自己的夢想時(shí)，我們希望自己那心中的夢想能像這風(fēng)箏一樣勇往直前，在屬于我們的天空肆意翱翔！把手中的風(fēng)箏作為信使，告訴上天，我們心中的美好祝福！

放飛心靈：我們純潔的心靈不應(yīng)該有任何束縛，但事實(shí)上，面對各個(gè)方面的壓力，讓我們的心靈疲憊不堪，變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默。那么，我們就需要來放飛心中所有的束縛，所有的疲憊，還自己一個(gè)沒有負(fù)荷的心靈。所以，讓我們的風(fēng)箏可以在湛藍(lán)的心靈之空，自由的翱翔！三．活動主題：

放飛青春、放飛祝福、放飛心靈。四． 活動時(shí)間:

暫定3月15（周六），如遇糟糕天氣情況，另行安排。五． 活動地點(diǎn)：

學(xué)校南苑操場 六． 活動對象：

心理健康協(xié)會全體會員 七． 活動總體布置：

1.完成活動策劃。

2.組織部負(fù)責(zé)風(fēng)箏和禮品的購買

3.各部門部長勸說部員積極參與此次活動。4.心協(xié)會員必須按時(shí)到場參加。5.網(wǎng)絡(luò)部安排好人全程拍攝。6.評獎(jiǎng)，留影紀(jì)念。八．活動規(guī)則：

1.每個(gè)部門為一大組，部門內(nèi)部在自分小組。2.根據(jù)目測，哪一組的風(fēng)箏放的最高獲勝。

3.同時(shí)，也必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，放的線最多。

4.凡是參加活動的同學(xué)都有一份小禮品。九.獎(jiǎng)項(xiàng)：

參與者中勝出的前三組同學(xué)，每一組同學(xué)獲得一個(gè)風(fēng)箏作為紀(jì)念。十．小禮品：

棒棒糖

十一.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

風(fēng)箏：10個(gè)

10元/個(gè)

小禮品：3袋

10元/袋

總共：130元

共100元 共30元 2014年3月6日

大學(xué)生心理健康協(xié)會