第一篇：電氣概論課程總結(jié)

電氣概論課程總結(jié)

班級(jí)：電氣工程及其自動(dòng)化姓名：余永元學(xué)號(hào)：

09-2班

540901010151

電氣概論課程總結(jié)

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐步全球化,外資企業(yè)和合資企業(yè)不斷進(jìn)入我國，私營企業(yè)的不斷建立，這些企業(yè)起點(diǎn)高，技術(shù)新，其生產(chǎn)中有大量的設(shè)備需要用到電氣自動(dòng)化控制方面知識(shí)；與此同時(shí)，很多大中型企業(yè)為了提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量以加大競爭力，進(jìn)行技術(shù)改造，也引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備，機(jī)電一體化的設(shè)備越來越多，PLC控制技術(shù)、現(xiàn)場總線技術(shù)、變頻技術(shù)、計(jì)算機(jī)集散控制技術(shù)（DCS）、微電子技術(shù)等新知識(shí)在各行各業(yè)中特別是在工業(yè)崗位中用得越來越多，原來這些崗位的人員只懂得傳統(tǒng)的控制，故在未來的五至十年內(nèi)急需大量高層次、具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的技能型專門人才去充實(shí)這些崗位，以滿足和適應(yīng)不斷增長新技術(shù)的需要，這樣就需要大量的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才。面對(duì)這樣的形勢，作為電氣專業(yè)的我們正趕上發(fā)展自己的機(jī)遇，學(xué)習(xí)好這個(gè)專業(yè)的知識(shí)技能變得尤為重要，以下是我對(duì)電氣專業(yè)的一些認(rèn)識(shí)及個(gè)人實(shí)踐計(jì)劃，同時(shí)對(duì)電氣概論這門課的感受及建議！

①對(duì)電氣高級(jí)技術(shù)人才各項(xiàng)能力的認(rèn)識(shí)

電氣高級(jí)技術(shù)人才是要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)，能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才

②自己的相關(guān)能力實(shí)踐計(jì)劃與目標(biāo)

實(shí)踐計(jì)劃：在大學(xué)四年，我們要學(xué)的有電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、過程工程基礎(chǔ)、電機(jī)與電力拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、信號(hào)與系統(tǒng)分析、過程檢測及儀表、運(yùn)籌學(xué)、計(jì)算機(jī)仿真、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、過程控制、運(yùn)動(dòng)控制、系統(tǒng)辨識(shí)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、系統(tǒng)工程導(dǎo)論、復(fù)變函數(shù)與積分變換、自動(dòng)化概論、嵌入式系統(tǒng)原理與設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)課及專業(yè)課.首先，打好基礎(chǔ)很重要，我們要認(rèn)真學(xué)，不懂要問，主動(dòng)查閱資料，努力

學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)！再次，擴(kuò)充各方面知識(shí)，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)查閱資料，在圖書館，多看書，多查閱資料，課后多思考，多與老師交流，多請(qǐng)教同學(xué)！同時(shí)，多了解一下電氣專業(yè)當(dāng)前最新科技！了解行業(yè)動(dòng)向！做到與時(shí)俱進(jìn)！

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)的運(yùn)動(dòng)控制方向培養(yǎng)學(xué)生掌握電氣控制技術(shù)、電氣傳動(dòng)技術(shù)、供配電技術(shù)等專業(yè)知識(shí)；過程控制方向培養(yǎng)學(xué)生掌握過程控制工程、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、檢測與自動(dòng)化儀表等專業(yè)知識(shí)。電氣自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是要成為具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測與儀表、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等理論基礎(chǔ)和工程技能；能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、民用自動(dòng)化（樓宇自動(dòng)化、商業(yè)與金融自動(dòng)化、農(nóng)業(yè)自動(dòng)化、醫(yī)學(xué)自動(dòng)化等），電力電子技術(shù)、檢測與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、運(yùn)行、維護(hù)、科技開發(fā)與研究、管理等方面技術(shù)的高級(jí)工程技術(shù)人才。

③對(duì)本課程學(xué)習(xí)的感受與建議

對(duì)本課程我感覺：它對(duì)我們學(xué)好專業(yè)課起了一定引導(dǎo)作用，讓我們?cè)谌鎸W(xué)習(xí)專業(yè)課之前對(duì)專業(yè)要求有了更深入的了解！讓我們更有目標(biāo)，不迷茫。同時(shí)讓我們看到專業(yè)的巨大潛力，我們學(xué)好它提供了信心！雖然課上老師只介紹了一些比較淺顯的知識(shí)，但它正好在我們目前基礎(chǔ)下能接受的范圍內(nèi)！同時(shí)不失較全面的介紹了電氣工程專業(yè)！我的建議是更多的講一些當(dāng)前科技，講一些設(shè)計(jì)思維，提倡同學(xué)們自主創(chuàng)新！提供一些創(chuàng)新課題讓我們思考！最后，我祝愿電氣概論課越上越精彩！老師越講越年輕！

第二篇：生物工程概論課程總結(jié)

生物工程概論總結(jié)

生物工程：人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合先進(jìn)的工程技術(shù)手段和其他基礎(chǔ)學(xué)科的科學(xué)原理，按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料，為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的的新技術(shù)。

包括近代生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)和化學(xué)工程等。五個(gè)方面：基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程、酶工程、蛋白質(zhì)工程

生物工程分期產(chǎn)品 時(shí)期 名稱 采用技術(shù) 代表人物或物品

中國的釀酒和古

埃及的奶酪釀制 傳統(tǒng)生啤酒、蘋果酒、發(fā)酵面包、自然發(fā)酵 物技術(shù) 醋,泡菜，豆腐等

近代生抗生素、單細(xì)胞蛋白質(zhì)、初步的物理、化學(xué)遺傳英國Ｆleming爵物技術(shù) 酶、乙醇、丙酮、氨基酸、分析、細(xì)胞雜交、物理士發(fā)現(xiàn)青霉素

酒精、化學(xué)、誘變育種

現(xiàn)代生涉及工、農(nóng)、醫(yī)、信息和基因工程、細(xì)胞工程、Watson和Crick物技術(shù) 基礎(chǔ)生物學(xué)的各個(gè)方面胚胎技術(shù)等

如：基因藥品 克隆嬰兒

等

現(xiàn)代生物工程五大技術(shù)的關(guān)系：

五大生物工程技術(shù)并非各自獨(dú)立，而是彼此之間相互聯(lián)系，相互滲透的。其中又以基因工程技術(shù)為核心，它向人們提供了一種全新的技術(shù)手段，使人們可以按照意愿在試管內(nèi)切割DNA，分離基因并進(jìn)重組后發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)

導(dǎo)入其他生物或細(xì)胞，借以改造農(nóng)作物或畜牧品種；也可導(dǎo)入細(xì)菌這種簡單的生物體，產(chǎn)生大量有用的蛋白質(zhì)，作為藥物活疫苗；也可直接導(dǎo)入人體進(jìn)行基因治療?；蚬こ套鳛楹诵?，帶動(dòng)了現(xiàn)代發(fā)酵工程、酶工程、細(xì)胞工程及蛋白質(zhì)工程的發(fā)展，形成了具有劃時(shí)代意義和戰(zhàn)略價(jià)值的現(xiàn)代生物技術(shù)。

生物工程技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域：生物醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、化學(xué)工業(yè)、食品工業(yè)、環(huán)境保護(hù)、能源工業(yè)。

現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀

生物技術(shù)的發(fā)展在全球范圍內(nèi)方興未艾。生物技術(shù)和生命科學(xué)研究不斷取得重大突破，為應(yīng)用生物技術(shù)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，促進(jìn)了生物技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化，世界各國都逐漸、將生物技術(shù)放到重要的位置。我國都把生物技術(shù)列入是<高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃綱要>（即863計(jì)劃），連續(xù)在多個(gè)五年計(jì)劃中都把現(xiàn)代生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)列為重點(diǎn)發(fā)展方向，給予政策上的傾斜和扶持，國內(nèi)生物技術(shù)整體研究水平迅速提高，在人類基因組、水稻基因組、動(dòng)植物轉(zhuǎn)基因技術(shù)、動(dòng)物克隆技術(shù)、藥物研制、基因治療技術(shù)、生物芯片技術(shù)等方面都取得了令世人矚目的成就，在發(fā)展中國家中居于領(lǐng)先地位，少數(shù)領(lǐng)域已經(jīng)進(jìn)入國際先進(jìn)行列，近年來，我國醫(yī)藥應(yīng)用生物技術(shù)迅速發(fā)展成以高新技術(shù)為主的產(chǎn)業(yè)，逐漸成為一個(gè)獨(dú)立的新型產(chǎn)業(yè)。

現(xiàn)代生物技術(shù)極大地改善了人類生活的質(zhì)量，主要包括：更加準(zhǔn)確地診斷、開發(fā)疫苗、預(yù)防或治療遺傳性疾病和傳染??；開發(fā)出可以生產(chǎn)化學(xué)藥物、生物多聚體、氨基酸、酶類、各種食品添加劑的微生物；有效地提高作物的產(chǎn)量，獲得具有抗病蟲害抗逆境、品質(zhì)性狀優(yōu)良的農(nóng)作物和家畜及其他動(dòng)物；簡化從環(huán)境中清除污染物和廢棄物的程序，并將這些污染物和廢棄物再生轉(zhuǎn)化為可利用的物質(zhì)。

（二）我的興趣所在高中時(shí)代學(xué)習(xí)生物課程時(shí)，我就對(duì)生物育種很感興趣。尤其是基因育種中的轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)，以及海洋生物技術(shù)。

轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以使不同的植物優(yōu)秀基因融合在一起，充分利用有限的土地資源，生產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)良的作物。比如袁隆平的雜交水稻，就是從基因入手，解決了水稻少產(chǎn)的缺陷：又如番茄土豆雜交，上面長出番茄，下面長出土豆，這不僅從根本上解決了地少人多的難題，更是適應(yīng)時(shí)代的一種前瞻。但這項(xiàng)技術(shù)畢竟不成熟，存在很多安全方面的爭議。由于轉(zhuǎn)基因食品中引入了外源性基因，因此有關(guān)轉(zhuǎn)基因食品的安全性評(píng)價(jià)主要集中在以下幾個(gè)方面：

第一．轉(zhuǎn)基因食品外源基因產(chǎn)物的營養(yǎng)學(xué)評(píng)價(jià)，如營養(yǎng)促進(jìn)或缺乏、抗?fàn)I養(yǎng)因子等；毒理學(xué)評(píng)價(jià)，如免疫毒性、神經(jīng)毒性、致癌性、繁殖毒性等；以及是否有過敏源。

第二．外源基因水平轉(zhuǎn)移而引發(fā)的不良后果，如標(biāo)記基因轉(zhuǎn)移引起的胃腸道有害微生物對(duì)藥物的抗性等。

第三．未預(yù)料的基因多效性所引發(fā)的不良后果，如外源基因插入位點(diǎn)及插入基因產(chǎn)物引發(fā)的下游基因轉(zhuǎn)錄效應(yīng)而導(dǎo)致的食品新成分的出現(xiàn)，或已有成分含量減少或消失等。

雖然如此，但我還是相信這項(xiàng)技術(shù)，隨著能源的減少、人口的增加未來必然是一個(gè)轉(zhuǎn)基因的時(shí)代，即使人類可以找到其他解決方法，但轉(zhuǎn)基因技術(shù)定可以養(yǎng)育一方水土。

我另一興趣就是克隆技術(shù)，比如多利羊就是我最多研討的對(duì)象。1996年，綿羊“多莉”秘密地誕生了，它是世界上第一例從成年動(dòng)物細(xì)胞克隆出的哺乳動(dòng)物。這個(gè)秘密直到1997年2月才向世人公布。蘇格蘭胚胎學(xué)家伊恩·威爾姆特和同事用一只成年母羊乳房內(nèi)取出的細(xì)胞克隆出多利。多莉從此受到了全世界的關(guān)注。

但令人惋惜的是，2003年2月14日，多莉?qū)嵤┌矘匪赖南⒃俣?/p>

震驚了世界。多莉今年只有6歲，壽命僅相當(dāng)于普通羊的一半。關(guān)于克隆技術(shù)是否可靠，世人表示懷疑。但不管怎么說，這項(xiàng)技術(shù)的誕生還是為人類指明了一條新的道路。

在農(nóng)業(yè)方面，人們利用“克隆”技術(shù)培育出大量具有抗旱、抗倒伏、抗病蟲害的優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)品種，大大提高了糧食產(chǎn)量。在這方面我國已邁入世界最先進(jìn)的前列。

克隆技術(shù)對(duì)保護(hù)物種特別是珍稀、瀕危物種來講是一個(gè)福音，具有很大的應(yīng)用前景。從生物學(xué)的角度看，這也是克隆技術(shù)最有價(jià)值的地方之一。

克隆技術(shù)還可用來大量繁殖有價(jià)值的基因，例如，在醫(yī)學(xué)方面，人們正是通過“克隆”技術(shù)生產(chǎn)出治療糖尿病的胰島素、使侏儒癥患者重新長高的生長激素和能抗多種病毒感染的干撓素，等等。

第三個(gè)興趣所在，相比陸地，海洋蘊(yùn)含的物質(zhì)絕對(duì)是一個(gè)天然數(shù)字。在陸地資源逐漸減少的前景下，人類必然會(huì)將目光投向浩瀚的大海。而海洋生物技術(shù)將應(yīng)景而生。

海洋生物技術(shù)興起于20世紀(jì)80年代，是傳統(tǒng)海洋生物學(xué)發(fā)展的一門新興研究領(lǐng)域。目前，世界各國正在進(jìn)行的海洋生物技術(shù)研究的內(nèi)容，主要是以海洋生物為對(duì)象，綜合應(yīng)用基因工程、細(xì)胞操作技術(shù)和細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)手段，進(jìn)行海洋生物遺傳性改造，或生產(chǎn)對(duì)人們有用的海洋生物產(chǎn)品。隨著神經(jīng)生物學(xué)、海洋生態(tài)學(xué)、海洋工程學(xué)、電子學(xué)，以及遙感技術(shù)和深海探測技術(shù)不斷向海洋生物技術(shù)領(lǐng)域滲透，并與之相結(jié)合，海洋生物技術(shù)的研究范圍將逐步拓寬?，F(xiàn)在，人們正在研究的內(nèi)容大體有三個(gè)方面：一是開發(fā)、生產(chǎn)和改造海洋生物天然產(chǎn)物，以便用作藥物、食品、新材料；二是定向改良海洋動(dòng)物、植物遺傳特性，為海水養(yǎng)殖業(yè)提供具有生長快、品質(zhì)高和抗病害的優(yōu)良品種；三是培養(yǎng)具有特殊用途的“超級(jí)細(xì)菌”，用來清除海洋環(huán)境的污染，或者生產(chǎn)具有特定生物治理的物質(zhì)。

海洋生物技術(shù)除在海洋動(dòng)物、海藻和微生物方面取得成績外，還有更為廣闊的用途。例如，純種保存技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了能對(duì)部分海洋生物成功地進(jìn)行冷凍保存。將海產(chǎn)顯花植物大葉藻的種子進(jìn)行冷凍，對(duì)鮭科魚類、貝類、甲殼類的生殖細(xì)胞進(jìn)行收集和保存。再如，成功地進(jìn)行了生物反應(yīng)器和傳感器的研究。人們成功地制成了氨生物傳感器，其基本工作原理是用雙層醋酸纖維膜將硝化細(xì)菌固定化，以溶解氧探針作為換能器。制成的恒溫水浴控感器，其工作原理是以磷酸緩沖液，控制溶液的pH值，用于廢水或河水品質(zhì)監(jiān)測。在海洋環(huán)境保護(hù)里，在污染物和廢水處理等環(huán)境凈化領(lǐng)域，可采用生物技術(shù)。將基因工程和技術(shù)應(yīng)用到降解特殊化合物上，其操作技術(shù)是提高某些微生物體內(nèi)特異性酶類水平對(duì)污染物進(jìn)行特異性生物降解轉(zhuǎn)化，使酶工程在環(huán)境凈化中得以廣泛應(yīng)用

（三）我的學(xué)習(xí)體會(huì)

學(xué)習(xí)生物技術(shù)概論不能不說是一種機(jī)緣，要知道選課時(shí)隨機(jī)的，能選上其實(shí)就是一種緣。高中時(shí)期還是很喜歡學(xué)習(xí)生物的，每每余暇，還會(huì)看看與其相關(guān)的雜志、新聞。上大學(xué)后，反而被花花世界瞇了眼，很少再有心情坐下來看看它，要不是這一場機(jī)緣，真不敢想象今生我和生物學(xué)是否還有交集。因?yàn)橐郧坝羞^學(xué)習(xí)，所以學(xué)起來并不算困難。只是有些百感交集，有一份久別的喜悅。學(xué)習(xí)它，又讓我體會(huì)到了那種生命的悸動(dòng)，就如我的興趣所在，我喜歡創(chuàng)造和探索生命的奧義與世界的未知。我愛海，對(duì)海有這病態(tài)的摯愛，為它的神秘與浩瀚。小時(shí)候最喜歡看動(dòng)物世界中關(guān)于海的描述，一直夢想見識(shí)一下真正的大海。對(duì)于克隆，小時(shí)候誰不想多一個(gè)自己幫自己干不愿意干的事，但現(xiàn)在我更看重克隆背后無限的希望，因?yàn)閺牧硪环N角度看，這正代表著生的延續(xù)。

課程結(jié)束了，我們是否又該說再見了，不，這回我絕不輕易放手。我的人生不能只是電子的世界，生物——自然，我絕不能再被剝離，我熱愛自然，沒有你，我的人生豈能完美。

字?jǐn)?shù) 3293

機(jī)制B112

04王萬里

第三篇：生物工程概論課程總結(jié)

一、課程簡要內(nèi)容

1、本課程先從緒論開始，戴老師向我們介紹了生物工程與生物技術(shù)的含義，即指運(yùn)用生物化學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)等原理與生化工程相結(jié)合來改造或者重新設(shè)計(jì)細(xì)胞的遺傳特性，培育出新的品種；以工業(yè)規(guī)模利用現(xiàn)有生物體系、生物化學(xué)過程來制造工業(yè)產(chǎn)品。換句話說，就是將活的生物體、生物體系或生命過程產(chǎn)業(yè)化的過程。然后介紹了生物技術(shù)的產(chǎn)生及其發(fā)展史，大體分為：傳統(tǒng)生物技術(shù)、近代生物技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)。從生物技術(shù)的發(fā)展看出，在以生命科學(xué)為主要科學(xué)的今天，生物技術(shù)已經(jīng)從人們最基本的衣、食、住、行，影響到人們的生活生產(chǎn)，乃至于人類對(duì)自身身體奧秘的探索?？傊锛夹g(shù)影響到各行各業(yè)，躍居為21世紀(jì)最熱門的領(lǐng)域之一。

2、課程第二部分開始詳細(xì)介紹生物工程的五大基本內(nèi)容，即基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程、酶工程和蛋白質(zhì)工程。同時(shí)也指出是生物技術(shù)的六大特征：高效益，高智力，高投入，高競爭，高風(fēng)險(xiǎn)，高勢能。

(1)基因工程

基因工程是20世紀(jì)70年代以后興起的一門新興技術(shù)。所謂基因工程是在分子水平上對(duì)基因進(jìn)行操作的復(fù)雜技術(shù)。是將外源基因通過體外重組后導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi)，使這個(gè)基因能在受體細(xì)胞內(nèi)復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯表達(dá)的操作。它是用人為的方法將所需要的某一供體生物的遺傳物質(zhì)DNA大分子提取出來，在離體條件下用適當(dāng)?shù)墓ぞ呙高M(jìn)行切割后，把它與作為載體的DNA分子連接起來，然后與載體一起導(dǎo)入某一更易生長、繁殖的受體細(xì)胞中，以讓外源物質(zhì)在其中“安家落戶”，進(jìn)行正常的復(fù)制和表達(dá)，從而獲得新物種的一種嶄新技術(shù)。以上可以看出基因工程的實(shí)施至少四個(gè)必要條件：目的基因、工具酶、載體、受體細(xì)胞。現(xiàn)階段基因工程主要應(yīng)用于農(nóng)牧業(yè)，食品工業(yè)。如轉(zhuǎn)基因魚，轉(zhuǎn)基因牛，轉(zhuǎn)魚抗寒基因的番茄等；環(huán)境保護(hù)，基因工程做成的DNA探針能夠十分靈敏地檢測環(huán)境中的病毒、細(xì)菌等污染。利用基因工程培育的指示生物能十分靈敏地反映環(huán)境污染的情況，卻不易因環(huán)境污染而大量死亡，甚至還可以吸收和轉(zhuǎn)化污染物；醫(yī)學(xué)?；蚬こ趟幤返纳a(chǎn)，基因工程胰島素，基因工程干擾素等。

(2)細(xì)胞工程

細(xì)胞工程是指在細(xì)胞水平上對(duì)生物體進(jìn)行遺傳操作的技術(shù)，通過離體培養(yǎng)、細(xì)胞核移植、細(xì)胞融合等技術(shù)，使生物的某些特征向人們需要的方向改變，或者快速繁育動(dòng)植物優(yōu)良個(gè)體，或者讓細(xì)胞作為一種生物反應(yīng)器，大量培養(yǎng)進(jìn)行工廠化生產(chǎn)人類所需要的某些藥物。根據(jù)細(xì)胞的來源不同，細(xì)胞工程主要分為植物細(xì)胞工程和動(dòng)物細(xì)胞工程。細(xì)胞工程包括動(dòng)植物細(xì)胞的體外培養(yǎng)技術(shù)，細(xì)胞融合技術(shù)（細(xì)胞雜交技術(shù)），細(xì)胞器移植技術(shù)以及克隆體技術(shù)和干細(xì)胞技術(shù)等。細(xì)胞工程現(xiàn)在主要應(yīng)用于糧食與蔬菜生產(chǎn)，園林花卉，臨床醫(yī)學(xué)與藥物，繁育優(yōu)良品種等。

(3)發(fā)酵工程

發(fā)酵工程是指利用微生物的特定性狀，通過現(xiàn)代工程技術(shù)，在發(fā)酵罐中生產(chǎn)有用物質(zhì)的一種技術(shù)系統(tǒng)。發(fā)酵工程是化學(xué)工程與生物工程技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，它將微生物學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程學(xué)等學(xué)科的基本原理和技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起，利用微生物進(jìn)行規(guī)?；a(chǎn)，是生產(chǎn)加工與生物制造實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的核心技術(shù)。發(fā)酵工程經(jīng)過農(nóng)產(chǎn)手工加工，近代發(fā)酵工程，現(xiàn)代發(fā)酵工程三個(gè)階段。由于相比傳統(tǒng)化學(xué)工程，發(fā)酵工程主要以再生資源為原料，反應(yīng)條件溫和，多為常溫，常壓，能耗低，選擇性好，效率高，環(huán)境污染較小，投資較小，能生產(chǎn)目前用化學(xué)方法不能生產(chǎn)或生產(chǎn)較困難的性能優(yōu)異的產(chǎn)品。因此廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、食品、化工、輕工、紡織、冶金、農(nóng)業(yè)、能源和環(huán)保等諸多領(lǐng)域，并已經(jīng)形成了完整的現(xiàn)代發(fā)酵工業(yè)體系。

(4)酶工程

酶工程，一般的說，是把酶生產(chǎn)出來，做成制劑（簡稱酶制劑），并把它用于人類生產(chǎn)、科研和生活的各個(gè)方面。就總體來講，酶工程的基本內(nèi)容可歸為六大板塊：酶制劑的生產(chǎn)；現(xiàn)成酶的功能優(yōu)化和新催化活性的發(fā)掘；新型酶催化劑的研究和開發(fā)；酶在非水介質(zhì)中的催化反應(yīng)；酶反應(yīng)器的研發(fā)；各種形式的酶催化劑的應(yīng)用技術(shù)的開發(fā)研究。從生物技術(shù)來講主要包括酶的固定化技術(shù)，細(xì)胞固定化技術(shù)，酶的修飾改造技術(shù)及酶反應(yīng)器的設(shè)計(jì)技術(shù)。目前酶工程技術(shù)主要應(yīng)用于食品加工，輕化工業(yè)，醫(yī)藥學(xué)，能源開發(fā)等。

(5)蛋白質(zhì)工程

蛋白質(zhì)工程是指在基因工程的基礎(chǔ)上，結(jié)合蛋白質(zhì)結(jié)晶學(xué)，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和蛋白質(zhì)化學(xué)等諸多學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，通過對(duì)基因的人工定向改造等手段，從而達(dá)到對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行修飾、改造、拼接，以產(chǎn)生能夠滿足人類需要的新型蛋白質(zhì)的技術(shù)。

蛋白質(zhì)工程匯集了當(dāng)代分子生物學(xué)等學(xué)科的一些前沿領(lǐng)域的最新成就，它把核酸與蛋白質(zhì)結(jié)合、蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)與生物功能結(jié)合起來研究。蛋白質(zhì)工程將蛋白質(zhì)與酶的研究推進(jìn)到嶄新的時(shí)代，為蛋白質(zhì)和酶在工業(yè)、農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥方面的應(yīng)用開拓了誘人的前景。蛋白質(zhì)工程開創(chuàng)了按照人類意愿改造、創(chuàng)造符合人類需要的蛋白質(zhì)的新時(shí)期。

3、課程第三部分向我們具體介紹了生物技術(shù)與農(nóng)業(yè)、食品、環(huán)境保護(hù)、能源及海洋生物開發(fā)的應(yīng)用。通過對(duì)這些具體應(yīng)用的介紹，加深我們對(duì)生物技術(shù)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓我們了解到生物技術(shù)在各行各業(yè)的發(fā)展前景。例如利用生物技術(shù)培育許多抗逆性強(qiáng)的糧食，經(jīng)濟(jì)作物的優(yōu)良品質(zhì)等。

二、我感興趣的地方

談一談轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊及其所引發(fā)的思考

基因工程，是指將生物體內(nèi)控制特定性狀的基因作為外源基因，按照人類的意愿在體外進(jìn)行加工操作后，再引入受體生物，使其在受體生物體內(nèi)穩(wěn)定存在并表達(dá)，從而生產(chǎn)出人們所期望得到的產(chǎn)物或者達(dá)到某種目的的過程。

基因工程中應(yīng)用最廣泛的技術(shù)就是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，它可以克服物種之間的遺傳屏障，按照人的意愿創(chuàng)造出自然界里原來沒有的生命形態(tài)或者稀有物種，以滿足人類的需求。轉(zhuǎn)基因技術(shù)作為一種新興的生物技術(shù)，為人類解決諸多方面面臨的困難帶來了福音，同時(shí)也帶來了很多令人類措手不及的問題。下面列舉了我在學(xué)習(xí)生物工程概論這門課程過程中總結(jié)的轉(zhuǎn)基因技術(shù)利與弊的一些方面，同時(shí)提出我對(duì)其所進(jìn)行的一些思考。

轉(zhuǎn)基因技術(shù)給人類帶來的福祉

1、轉(zhuǎn)基因技術(shù)給農(nóng)業(yè)帶來的革命

由于在提高生產(chǎn)力以及提高產(chǎn)品品質(zhì)上的突出成績，轉(zhuǎn)基因技術(shù)已經(jīng)成為正在進(jìn)行的農(nóng)業(yè)技術(shù)改造的最重要的組成部分之一。

（1）抗病蟲害的農(nóng)作物（2）利用植物生產(chǎn)疫苗

2、轉(zhuǎn)基因技術(shù)給畜牧業(yè)帶來的變化（1）利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)（2）利用動(dòng)物生產(chǎn)藥物

3、轉(zhuǎn)基因技術(shù)給醫(yī)學(xué)帶來的新思維（1）用動(dòng)物器官代替人類器官（2）基因診斷（3）基因治療

上文列舉了一些轉(zhuǎn)基因技術(shù)給人類生產(chǎn)生活帶來的正面的影響。但凡事都有兩面性，在給人類帶來無限福音的同時(shí)，轉(zhuǎn)基因技術(shù)也給人類帶來了許許多多難以解決的問題。

轉(zhuǎn)基因技術(shù)給人類帶來的難題

1、轉(zhuǎn)基因生物可能引起廣泛的生態(tài)環(huán)境安全性問題（1）可能誘發(fā)害蟲和野草的抗性（2）可能誘發(fā)食物鏈的破壞（3）可能引發(fā)基因污染

2、轉(zhuǎn)基因食物對(duì)人體健康的威脅（1）毒性問題（2）過敏性反應(yīng)問題（3）免疫力問題（4）抗藥性問題

我的思考

1、轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的其他一些可能的安全隱患（1）可能危害有益昆蟲類群

（2）可能導(dǎo)致土壤肥力下降和化肥的濫用（3）不可預(yù)料的效應(yīng)

2、轉(zhuǎn)基因植物對(duì)生態(tài)環(huán)境可能的危害的幾點(diǎn)構(gòu)想（1）將目的基因?qū)胫参锶~綠體DNA中（2）對(duì)轉(zhuǎn)基因作物與普通作物進(jìn)行合理間種(3)嚴(yán)格控制轉(zhuǎn)基因作物的種植范圍

3、對(duì)經(jīng)濟(jì)利益沖擊科學(xué)研究純粹性的擔(dān)憂

總之，轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把“雙刃劍”，但其作為一種客觀存在的事物本身并不存在對(duì)與錯(cuò)、好與壞，人類是利用它斬破現(xiàn)在諸多方面面臨的困難，將人類帶入更加美麗的天堂，還是因?yàn)槭褂貌划?dāng)，讓它反噬人類甚至對(duì)整個(gè)生物圈造成不可挽回的毀滅性打擊，就看現(xiàn)在人類是否能正視其所可能引發(fā)的危險(xiǎn)并積極地尋找解決的方法。

學(xué)習(xí)收獲和體會(huì)

第四篇：社會(huì)學(xué)概論課程總結(jié)

《社會(huì)學(xué)概論》課程教學(xué)總結(jié)

1、課程名稱：《社會(huì)學(xué)概論》

2、講授時(shí)間：2006年9月—2007年1月

3、周課時(shí)：4課時(shí)

4、本課程教學(xué)目的：本課程是社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。它和專業(yè)設(shè)置中其他課程有著密切的聯(lián)系，它是社會(huì)工作、社區(qū)管理等課程的先導(dǎo)課程，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解社會(huì)學(xué)的學(xué)科性質(zhì)和研究領(lǐng)域、了解社會(huì)學(xué)分析問題的視角，掌握關(guān)于社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)運(yùn)行的基本理論，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)、分析社會(huì)問題的能力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其它專業(yè)課程打好基礎(chǔ)。

5、教學(xué)情況分析

（1）教學(xué)工作的完成情況：按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度完成了教學(xué)任務(wù)，教學(xué)大綱所闡述的學(xué)時(shí)分配和重點(diǎn)難點(diǎn)安排妥當(dāng)，比較符合課程建設(shè)和學(xué)科建設(shè)的要求。

（2）教學(xué)手段和教學(xué)方法：課堂理論教學(xué)中注重重點(diǎn)與難點(diǎn)的透徹講解，結(jié)合思考題的練習(xí)、分析、講解，鞏固對(duì)基礎(chǔ)理論的理解。在教學(xué)過程中，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改變傳統(tǒng)的灌輸教學(xué)模式，采用案例分析、角色扮演、分組討論、撰寫論文等多種教學(xué)手段在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

（3）教學(xué)效果：教材選用適當(dāng)，課堂教學(xué)中注重啟發(fā)式教學(xué)的運(yùn)用，要求學(xué)生記全課堂筆記，課后指定學(xué)生閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和書籍。通過當(dāng)堂測試，平時(shí)作業(yè)、期末考試，可以了解到教學(xué)效果良好，學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度良好。

6、存在問題與改進(jìn)措施：

（1）由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)教材的把握和教輔材料的運(yùn)用有待提高。

（2）教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)較為薄弱，應(yīng)積極探索新的思路和措施。

第五篇：紡織機(jī)械概論課程總結(jié)

紡織機(jī)械概論課程總結(jié)

首先，我們?yōu)橄聜€(gè)定義，紡織及機(jī)械就是把天然纖維或化學(xué)纖維加工成為紡織品所需要的各種機(jī)械設(shè)備。生產(chǎn)化學(xué)纖維的機(jī)械雖然包括多種化工機(jī)械，現(xiàn)在已被認(rèn)為是紡織機(jī)械的延伸，屬廣義的紡織機(jī)械。把棉、麻、絲、毛等不同的纖維加工成紡織品所需要的工序不盡相同,有的完全不同,所以需要的機(jī)器也各式各樣，種類繁多。紡織機(jī)械通常按生產(chǎn)過程分類，計(jì)有：紡紗設(shè)備、織造設(shè)備、印染設(shè)備、整理設(shè)備、化學(xué)纖維抽絲設(shè)備、繅絲設(shè)備和無紡織布設(shè)備。紡紗設(shè)備又分為加工短纖維和加工長纖維兩類。棉和棉型化纖屬短纖維類，毛、麻、絹及其混紡化纖屬長纖維類。兩類纖維的加工工序不同，設(shè)備也不能通用，只不過某些機(jī)器的設(shè)計(jì)原理相近。即使同一類設(shè)備，機(jī)器的結(jié)構(gòu)也相類似，但由于原料的性質(zhì)和對(duì)織物的最終要求不同，一般也不能通用。紡織機(jī)械是紡織工業(yè)的生產(chǎn)手段和物質(zhì)基礎(chǔ)，它的技術(shù)水平、質(zhì)量和制造成本，都直接關(guān)系到紡織工業(yè)的發(fā)展。

發(fā)展歷史

人類最初用天然纖維作原料紡紗織布，早于文字的發(fā)明（見世界紡織史、中國紡織史）。中國在春秋戰(zhàn)國時(shí)已經(jīng)使用手搖紡車紡紗，到了宋代已經(jīng)發(fā)明了30多個(gè)錠子的水力大紡車。1769年英國人R.阿克賴特制造水力紡紗機(jī)。1779年英國人S.克朗普頓發(fā)明走錠紡紗機(jī)。傳入美國后，1828年美國人J.索普發(fā)明環(huán)錠紡紗機(jī)，因采用連續(xù)紡紗使生產(chǎn)率提高數(shù)倍。中國戰(zhàn)國時(shí)期的織機(jī)已經(jīng)運(yùn)用杠桿原理，以腳踏連桿帶動(dòng)綜框完成開口動(dòng)作。1733年英國人J.凱發(fā)明飛梭，打擊梭子，使其高速飛行，織機(jī)生產(chǎn)率得以成倍提高。1785年英國人E.卡特賴特發(fā)明動(dòng)力織機(jī)，同年英國建成世界上第一個(gè)用蒸汽機(jī)為動(dòng)力的棉紡織廠，是紡織工業(yè)由工場手工業(yè)向大工業(yè)生產(chǎn)過渡的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人類社會(huì)的進(jìn)步和人口的增加，促進(jìn)了紡織工業(yè)的發(fā)展，相應(yīng)地推動(dòng)了紡織機(jī)械的改進(jìn)。能源改革（以蒸汽動(dòng)力代替人力、畜力）則奠定了現(xiàn)代紡織機(jī)械的基礎(chǔ)。19世紀(jì)末人造纖維問世,拓寬了紡織機(jī)械的領(lǐng)域,增添了化學(xué)纖維機(jī)械一個(gè)門類。人們對(duì)合成纖維需要的增長，推動(dòng)合成纖維紡絲設(shè)備向大型化（紡絲螺桿直徑達(dá)200毫米,單臺(tái)紡絲機(jī)的日產(chǎn)量達(dá)到100噸）和高速化(紡絲速度達(dá)3000～4000米/分)方向發(fā)展。世界合成纖維工業(yè)發(fā)展最快的國家,幾乎在5～6年內(nèi)設(shè)備更新一次,機(jī)臺(tái)數(shù)量在10年內(nèi)就增長一倍。近20年的紡紗織造設(shè)備，為適應(yīng)化學(xué)纖維純紡或與天然纖維混紡作了不少局部改進(jìn)，如擴(kuò)大牽伸機(jī)構(gòu)適紡纖維長度的范圍、消除纖維上靜電等。在染整方面發(fā)展了高溫高壓染色設(shè)備、熱定形設(shè)備、樹脂整理設(shè)備以及松式整理設(shè)備等。人類用傳統(tǒng)方法紡紗織布，已有6000多年的歷史。至今根據(jù)傳統(tǒng)原理設(shè)計(jì)的紡紗織布機(jī)器，仍是世界紡織工業(yè)的主要設(shè)備。但是50年代以來，已經(jīng)創(chuàng)造出一些新的工藝方法，部分地取代了傳統(tǒng)方法，以高得多的效率生產(chǎn)紡織物，如轉(zhuǎn)杯紡紗、無紡織布等。新的工藝方法孕育著新的紡織設(shè)備,新的紡織設(shè)備成熟與推廣,又促使紡織工業(yè)進(jìn)一步向前發(fā)展。

機(jī)械特點(diǎn)

工藝性、連續(xù)性、成套性；高速度、高效率、省維護(hù);標(biāo)準(zhǔn)化、系列化、通用化;低能耗、低噪聲、低公害，是現(xiàn)代紡織機(jī)械的特點(diǎn)和方向。工藝性、連續(xù)性、成套性

近代，人們對(duì)纖維的結(jié)構(gòu)和物理、化學(xué)性能的認(rèn)識(shí)不斷深化，因而創(chuàng)造出更多、更先進(jìn)的工藝方法，這就能更充分地發(fā)揮纖維和織物的特性。為了配合這個(gè)發(fā)展，現(xiàn)代紡織機(jī)械運(yùn)用機(jī)械技術(shù)、電氣技術(shù)，特別是弱電技術(shù)創(chuàng)造出門類繁多、性能各異的加工機(jī)器。例如，工業(yè)用涂層織物的制備工藝有涂布法、輥壓法和層壓法三種，設(shè)計(jì)的機(jī)器也相應(yīng)地有三種不同結(jié)構(gòu)。又如合成纖維對(duì)染料的親和力較小，針對(duì)這一點(diǎn)就創(chuàng)造出能縮短染色時(shí)間并取得良好染色牢度的高溫(130℃)、高壓（2.7公斤/厘米）染色設(shè)備。紡織機(jī)械的連續(xù)性是服從工藝流程的。例如：紡制20.8～27.8號(hào)棉紗,從棉花到細(xì)紗的總牽伸倍數(shù)為13900～19000倍。工藝過程需要經(jīng)過清棉、梳棉、并條、粗紗、細(xì)紗等工序，因此必須將牽伸分配于各工序的相應(yīng)設(shè)備去完成。又如樹脂加工過程（見防皺整理），織物先在浸軋機(jī)中浸漬樹脂，然后在焙烘機(jī)中經(jīng)高溫處理使樹脂在纖維間縮合，最后在平洗機(jī)中經(jīng)皂洗、水洗去除未結(jié)合的樹脂殘余物，再用干燥機(jī)烘干。整個(gè)過程由工藝要求決定，不能顛倒、無條件地省略或合并工序。紡織機(jī)械的成套性也從屬于工藝性。例如按棉紡工藝流程配置成套機(jī)器，機(jī)種排列先后次序、機(jī)臺(tái)數(shù)量之間的固定關(guān)系都由工藝要求決定。又如一定工作幅度的織機(jī)織出的產(chǎn)品，需要配置相應(yīng)工作幅度的驗(yàn)布、量布以及染整設(shè)備，也屬于成套性。因此，紡織機(jī)械的成套性不僅存在于一個(gè)工廠中，也存在于廠與廠之間。

高速度、高效率、省維護(hù)

現(xiàn)代紡織機(jī)械的一個(gè)主要發(fā)展特征是不斷提高機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)速度，從而獲得高產(chǎn)量，以減少設(shè)備的配臺(tái)數(shù)，縮減廠房面積，節(jié)省投資和勞動(dòng)力,以較少的資金取得較大的效果。紡織機(jī)械的高效率是在高速度的基礎(chǔ)上加上相應(yīng)的其他措施實(shí)現(xiàn)的。如排氣棉箱和梳棉機(jī)自調(diào)勻整裝置的研制成功,實(shí)現(xiàn)了清棉與梳棉的聯(lián)合,從而取消成卷工序和清棉成卷裝置,節(jié)省大量搬運(yùn)工作,提高了效率。精梳毛紡由于采用自調(diào)勻整裝置(見牽伸自調(diào)勻整)使前紡工藝道數(shù)由40年代的7～10道縮減為4～7道,減少了機(jī)器配臺(tái),節(jié)省了廠房面積,節(jié)約了投資和勞動(dòng)力，降低了成本。用機(jī)械化、自動(dòng)化裝置逐步取代繁重的體力勞動(dòng)和減少操作工人，是提高紡織機(jī)械工作效率的又一措施?，F(xiàn)代的細(xì)紗機(jī)配有自動(dòng)落紗插管生頭裝置，代替了繁重的人工落紗操作；自動(dòng)接頭裝置代替了人工巡回接頭。紡織機(jī)械原來就是模擬人的動(dòng)作不斷完善起來的，現(xiàn)在已成為帶有藝術(shù)性和精巧性的高度自動(dòng)化的機(jī)械。由于大規(guī)模集成電路發(fā)展而產(chǎn)生的微電子技術(shù)、微處理機(jī)和電子計(jì)算機(jī)，開始滲透到單臺(tái)和成套的紡織機(jī)械中來。高速自動(dòng)絡(luò)筒機(jī)配有電子清紗器，能自動(dòng)檢出紗疵和粗細(xì)節(jié)，自動(dòng)切除并自動(dòng)打結(jié),還可以與微處理機(jī)接口作紗疵、粗細(xì)節(jié)的分類統(tǒng)計(jì)。配有微處理機(jī)的驗(yàn)布機(jī)能用顯示屏將有關(guān)疵點(diǎn)類別的統(tǒng)計(jì)數(shù)、疵點(diǎn)位置、每卷布的長度（扣除壞布部分）和重量以統(tǒng)計(jì)表格形式顯示出來，并能在一批布驗(yàn)完后輸出本批布的總卷數(shù)、分類的疵點(diǎn)數(shù)和壞布扣除量的報(bào)告，還能打印出結(jié)果或記錄在磁帶上供日后檢查之用?，F(xiàn)代紡織機(jī)械在設(shè)計(jì)上充分注意減少維護(hù)保養(yǎng)和延長使用壽命。在選用材料和制訂熱處理工藝方面經(jīng)過周密考慮，保證零件的使用壽命長、動(dòng)作可靠。有的采用部件裝配時(shí)一次加足潤滑劑，在若干年內(nèi)無須加油；有的采用檢測裝置預(yù)防事故；有的采用特殊加工使零件具有鏡面光潔度，等等。

標(biāo)準(zhǔn)化、系列化、通用化

每臺(tái)機(jī)器同一零件的重復(fù)系數(shù)大是紡織機(jī)械的另一特點(diǎn)。以細(xì)紗機(jī)為例，每臺(tái)有400錠,同時(shí)紡制400根紗線,就需要相同的鋼領(lǐng)、錠子等各400只。至于針織機(jī)用針數(shù)量就更為龐大。6.6米工作幅度的高速經(jīng)編機(jī)每臺(tái)需要7280枚槽形織針。生產(chǎn)這些零件的機(jī)械廠需要根據(jù)零件批量大小設(shè)計(jì)相應(yīng)的工具、夾具、模具直至專用的多工位自動(dòng)機(jī)床或?qū)Ｓ昧魉€，以保證這些零件生產(chǎn)的高效率、高質(zhì)量和低成本。紡織機(jī)械零件的復(fù)雜性還表現(xiàn)在種類上，因?yàn)榧庸?duì)象不同，需要按棉、麻、毛、絲、化纖等不同原料設(shè)計(jì)制造不同種類的零件。例如毛紡細(xì)紗錠子就要有比棉紡錠子更大的尺寸,但結(jié)構(gòu)相似。再如,因織物門幅多樣就必須有結(jié)構(gòu)原理完全相同而工作幅度不同的機(jī)種。如果聽任上述零件和機(jī)臺(tái)參數(shù)任意發(fā)展，就會(huì)給紡織機(jī)械廠產(chǎn)品設(shè)計(jì)效率、生產(chǎn)管理和生產(chǎn)成本等帶來不利的影響，而且會(huì)使紡織廠設(shè)備管理、易損零件儲(chǔ)備、維修和替換增加工作量，甚至造成工廠管理的紊亂。標(biāo)準(zhǔn)化的目的就是在滿足不同工藝要求的原則下以盡量簡化的、數(shù)值間距分布恰當(dāng)?shù)闹饕夹g(shù)參數(shù)作為一組不同容量的機(jī)器的設(shè)計(jì)依據(jù)。如細(xì)紗機(jī)按錠距、織機(jī)和印染機(jī)按工作幅度、針織機(jī)按針筒直徑，各自形成系列化設(shè)計(jì)。在按系列化設(shè)計(jì)的一組機(jī)器中有一部分與機(jī)器系列參數(shù)無關(guān)的零件或部件,可以在一定范圍內(nèi)適用于本系列的各機(jī),如細(xì)紗機(jī)車頭部分、升降部分的零部件等。另外，某些零部件在不同的機(jī)種上發(fā)揮同樣的機(jī)能，如印染機(jī)的導(dǎo)布輥、軋輥等。這些零部件稱作通用件或通用裝置，在印染機(jī)中還進(jìn)一步發(fā)展成通用單元機(jī)。在機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，除盡量采用通用件、通用裝置、通用單元機(jī)之外，人們還有意識(shí)地將結(jié)構(gòu)布局作適當(dāng)修正，盡可能多地貫徹通用化原則。紡織機(jī)械的標(biāo)準(zhǔn)化、系列化、通用化已開始跨出國與國之間的界限而走向國際化，如牽伸機(jī)構(gòu)零部件和織針、針布等，在許多國家都已采用相同的參數(shù)。