第一篇:機(jī)械設(shè)計(jì)工作心得
一,機(jī)械設(shè)計(jì)所要了解的周邊知識(shí)以及所要具備的觀察視角。1,熟練翻閱機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)。(對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)件以及常用件的一些技術(shù)特征要了熟于心。比如要清楚各類軸承,帶傳動(dòng),鏈傳動(dòng),齒輪傳動(dòng),絲杠傳動(dòng),蝸輪蝸桿等的使用場(chǎng)合,使用方式,以及相關(guān)的技術(shù)特征。對(duì)于具體應(yīng)用時(shí)的選型計(jì)算則可對(duì)照設(shè)計(jì)手冊(cè)的圖表和公式進(jìn)行具體確定。)
2,知道N家常用件供應(yīng)商并熟練翻閱其產(chǎn)品樣本。(現(xiàn)在機(jī)械設(shè)計(jì)趨向于模塊化,對(duì)于機(jī)械設(shè)備制造工廠的整體技術(shù)要求更側(cè)重于對(duì)于一些配件和部件的組裝應(yīng)用。比如臺(tái)灣HIWIN,日本THK,德國FAG,F(xiàn)ESTO。。。對(duì)于此,要做到當(dāng)你在設(shè)計(jì)某個(gè)零件或部件或要完成某個(gè)動(dòng)作或功能的時(shí)候必須得知道目前是否有專業(yè)的廠商在生產(chǎn)或提供能實(shí)現(xiàn)某個(gè)部位的功能要求的成熟的零配件。)
3,熟悉原材料情況。(比如你要知道目前市場(chǎng)上有賣的冷軋或熱軋鐵板以及各類型材的規(guī)格尺寸,有經(jīng)驗(yàn)的工程師往往都會(huì)知道你安排給采購的單子往往到最后是會(huì)變得面目全非的。因?yàn)樵阡摬氖袌?chǎng),普遍存在變薄,變窄,變短這些情況,采購買回來的東西往往是和你坐辦公室根據(jù)設(shè)計(jì)手冊(cè)里選出來的相關(guān)數(shù)據(jù)存在比較大的折扣。)4,深度了解各類常用機(jī)床的結(jié)構(gòu)原理和性能特點(diǎn)。(所謂萬變不離其宗,機(jī)床亦是如此。設(shè)計(jì)一臺(tái)機(jī)器的過程可類比是小孩堆積木一般,一個(gè)部件一個(gè)組件進(jìn)行堆積,然后把這些具備不同功能的部件或組建遵循某種規(guī)律聯(lián)系起來。在這個(gè)過程中就需要你熟練掌握一些常用機(jī)構(gòu)或裝置的功能和特性。而我們所常見的車,銑,鉆,刨,磨,鏜。。等機(jī)床上應(yīng)用的結(jié)構(gòu)或原理都是經(jīng)過了數(shù)十上百年的考驗(yàn),對(duì)于其穩(wěn)定性和可應(yīng)用性我們無需過多地懷疑。比如車床的刀架結(jié)構(gòu),卡盤結(jié)構(gòu),尾座的鎖緊機(jī)構(gòu),主軸軸承布置,磨床主軸密封結(jié)構(gòu),刨床的連桿機(jī)構(gòu)等等。。其實(shí)說這么多,想表述的就兩字,對(duì)于這些穩(wěn)定的常用的結(jié)構(gòu)我們要學(xué)會(huì)在設(shè)計(jì)新機(jī)床時(shí)“借鑒”或者說是“參照”。從另一方面來說了解各類常用機(jī)床的結(jié)構(gòu)原理和性能特點(diǎn)是出一張零件圖紙的前提基礎(chǔ)。舉個(gè)例子來說就是當(dāng)你完成一張圖紙時(shí)最起碼你自己要知道這張圖紙上的這個(gè)零件的大體加工過程。這個(gè)所謂的大體了解樓主個(gè)人認(rèn)為是好比要加工一條常見的軸類零件,當(dāng)你了解車床,銑床,磨床的一些特性后就不會(huì)在圖紙上出現(xiàn)沒有了螺紋退刀槽,砂輪越程槽等情況,同時(shí)也不會(huì)對(duì)軸類零件的長度方向尺寸隨意標(biāo)注個(gè)IT6,IT7的公差要求。)
5,掌握一定的機(jī)床裝配能力。(很多人會(huì)問,這完全是裝配工的活了,我做為一個(gè)設(shè)計(jì)人員過多地了解這方面知識(shí)干什么?當(dāng)然,會(huì)這么問的往往都是些剛?cè)胄械男率?。?dāng)你永遠(yuǎn)不去了解這方面的知識(shí)時(shí)就永遠(yuǎn)理解不了針對(duì)一條長軸進(jìn)行過渡或過盈裝配時(shí)因?yàn)槟隳菆D紙上的左軸承位和右軸承位相距太大而軸承卻只能從左到右或從右到左裝配時(shí),那兩軸承位之間那么長一段裝配距離所帶來的痛苦。當(dāng)然,你也肯定不會(huì)想起當(dāng)這條軸最后要進(jìn)行軸端螺紋鎖緊時(shí),因?yàn)槟銏D紙上缺少了限制這條軸鎖緊時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)用的夾持平面而導(dǎo)致無法順利鎖緊。當(dāng)然,你就更想不到或是理解不了哪個(gè)位置哪些孔或哪些銷位是需要裝配時(shí)定配的。)6,具備一定的電氣,液壓,氣動(dòng)等方面的知識(shí)。(社會(huì)分工越來越細(xì),個(gè)人工作方向越來越專。當(dāng)然,這里強(qiáng)調(diào)這些“旁系”學(xué)科并不是要求作為一個(gè)機(jī)械設(shè)計(jì)人員必須得能夠根據(jù)機(jī)床功能進(jìn)行液壓或氣動(dòng)的集成塊的油路布置或進(jìn)行強(qiáng)電線路的規(guī)劃或弱電程序的編寫。但至少我們要能看懂人家提供的液壓系統(tǒng)原理圖或電氣原理圖/接線圖等。但能讀懂或編寫通用的PLC程序或一些運(yùn)動(dòng)控制器的C程序是更為妥當(dāng)。了解這些交叉科目知識(shí)的主要目的是能夠和專業(yè)負(fù)責(zé)液壓,氣動(dòng)或電氣控制的工程師進(jìn)行技術(shù)溝通和協(xié)調(diào)。往寬泛了說,當(dāng)你了解透徹了這臺(tái)機(jī)床的液壓和電氣后就能進(jìn)行合理的“預(yù)留”。在你設(shè)計(jì)初期就在頭腦里把液壓和電氣所要連接的線路和管道進(jìn)行了交叉排布,在設(shè)計(jì)時(shí)就能充分考慮這些管道和線路的空間位置問題。)
7,養(yǎng)成在生活中捕捉,發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)化,總結(jié),借鑒的能力。(對(duì)于一個(gè)搞機(jī)械設(shè)計(jì)的人員,在日常生活中應(yīng)當(dāng)更擅長去發(fā)現(xiàn)“動(dòng)”的事物和現(xiàn)象。我們舉些簡(jiǎn)單的例子,比如冰箱,就算你不知道它的制冷原理,但我們可以去觀察學(xué)習(xí)冰箱的門的密封結(jié)構(gòu),再如榨汁機(jī),它是利用刀盤的旋轉(zhuǎn)進(jìn)行物料的切削,同樣是利用刀盤的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的離心力進(jìn)行過濾和分離。再比如汽車后輪差速器,去琢磨當(dāng)汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)候左右輪為什么出現(xiàn)速度差。這些都是要求我們?cè)谌粘I町?dāng)中去捕捉去發(fā)現(xiàn)并去琢磨然后再進(jìn)行提煉最后都是可以在設(shè)計(jì)中進(jìn)行借鑒的。當(dāng)然,最好的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的機(jī)會(huì)是在機(jī)床展會(huì)上,相信很多有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)工程師對(duì)此深有體會(huì)。機(jī)械設(shè)備會(huì)展既是銷售人員的一個(gè)良好的拓展舞臺(tái)和機(jī)會(huì),同時(shí)也是機(jī)械設(shè)計(jì)人員學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知當(dāng)前機(jī)械設(shè)備發(fā)展概況的良好機(jī)會(huì)。所以,樓主希望廣大同行應(yīng)當(dāng)多多去參加相關(guān)展會(huì),并不辭勞苦在展會(huì)上多走,多看,多拍照。)
8,略知鈑金知識(shí)。(一個(gè)好的設(shè)計(jì)作品,應(yīng)當(dāng)是讓外行人來觀看時(shí),能讓他們?cè)陬^腦里第一印象做出 “美觀”,“先進(jìn)”,“牢固”,“穩(wěn)定”等判斷。很多機(jī)械設(shè)計(jì)工程師往往側(cè)重關(guān)注于機(jī)床功能,效率,精度等一些技術(shù)性層面的東西。往往對(duì)于機(jī)床鈑金設(shè)計(jì),液壓管道和電氣線路布局采取忽略,忽視的姿態(tài)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,要是把奧拓車的外圍鈑金套弄到奧迪車上,我相信很大比例的客戶無法認(rèn)同和接受。蘋果手機(jī)之所以賣得差不多人手一機(jī),除了它的完善功能以及運(yùn)算速度的優(yōu)異,當(dāng)然其“美感”的產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)也是很大一部分原因。說了這么多,無非是突出在機(jī)械設(shè)計(jì)中要求注重機(jī)床的外圍鈑金設(shè)計(jì)以及線路管道布局或油漆色彩的協(xié)調(diào)。當(dāng)你不熟悉不了解各類鈑金加工設(shè)備情況時(shí),往往會(huì)出現(xiàn)在能進(jìn)行折彎的地方采用鐵板焊接處理,能進(jìn)行彎管的部位采取直線管道拼接,能進(jìn)行裁剪的地方出現(xiàn)彎彎扭扭的氣割痕跡。。略窺機(jī)械設(shè)計(jì)的宗旨,那就是如何把復(fù)雜的問題用簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)來實(shí)現(xiàn),以及如何做到讓外行的人看到這個(gè)設(shè)計(jì)作品是持肯定和褒獎(jiǎng)態(tài)度。)
9,略知金屬材料與熱處理知識(shí)。(對(duì)于事物或技能的掌握程度我們可分為認(rèn)知—略知—掌握—熟練這么些階段。我們作為機(jī)械設(shè)計(jì)工程師,因?yàn)槲覀儚氖碌倪@個(gè)行業(yè)交叉性的學(xué)科比較多。所謂業(yè)精于專,當(dāng)然我們的前提是做好自己設(shè)計(jì)范疇內(nèi)的事情,而這里所要求知曉的金屬材料與熱處理知識(shí)并不是要求你能熟記鐵碳合金相圖以及各類金屬在不同溫度不同熱處理工藝下的金相組織形態(tài)。但一些基礎(chǔ)性的知識(shí)還是需要了解或掌握的。比如低碳鋼,中碳鋼,高碳鋼,常見合金鋼一些常見的特性,通用性材料的屈服點(diǎn),抗拉強(qiáng)度,熱處理前后硬度特性。。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子 車間的師傅請(qǐng)你幫他弄一條剛性好些的車床用的深孔鏜桿,你一聽是要弄一條又粗又壯的高剛性的東西,結(jié)果在圖紙的材料欄里寫了個(gè)40Gr,等采購買回來,加工,熱處理后,一焊接,發(fā)現(xiàn)YG6的刀粒銅焊怎么都焊不到那條又粗又壯的刀桿上去。。)
10,設(shè)計(jì)軟件只是工具,而非使用它就是目的。(樓主曾面試過好多一些學(xué)校剛畢業(yè)的熱血小伙,簡(jiǎn)歷上很多都有這樣那樣的等級(jí)證書,尤其常見AUTOCAD,PRO/E。。一類中級(jí)制圖員,高級(jí)制圖員等等頭銜。。樓主也加了好些像SOLIDWORKS應(yīng)用群一類的QQ群。發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,很多人往往都沉浸和陶醉在討論或研究采用何種建模方法,采用怎樣的渲染或動(dòng)畫技巧一類的問題。。當(dāng)然,并不是說你去研究和深挖某個(gè)軟件的各項(xiàng)功能是錯(cuò)誤的,只是覺得一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方向應(yīng)該正確把握。我們做機(jī)械設(shè)計(jì)的要明白軟件只不過是替代了傳統(tǒng)的圖板和丁字尺的一個(gè)工具而已。應(yīng)當(dāng)把主要的精力和時(shí)間花在純粹的設(shè)計(jì)構(gòu)想當(dāng)中,而不是讓自己被這些功能龐大的軟件給捆綁。)
第二篇:機(jī)械設(shè)計(jì)工作心得
1、機(jī)械設(shè)計(jì)主要運(yùn)用“AutoCAD”、“Solidworks”、“UG NX”、“pro/e”等相關(guān)軟件設(shè)計(jì)機(jī)械零件、繪制機(jī)械圖。
2、工作后最重要的是學(xué)習(xí)的能力,學(xué)習(xí)的能力強(qiáng)了,我們就能更好的適應(yīng)工作的要求,比如你在學(xué)校里學(xué)的是proe,但是工作之后卻發(fā)現(xiàn)公司用的是ug怎么辦?只有自學(xué),各類軟件的功能原理大同小異,只要一個(gè)軟件會(huì)了,再學(xué)別的軟件也就容易多了。
3、不可鉆牛角尖,許多朋友一學(xué)習(xí)cad就想畫各種各樣奇形怪狀的圖形,想迅速提高自己的作圖能力,初衷固然是好的,但是有點(diǎn)緣木求魚的感覺。論壇上的許多奇怪的練習(xí)題我也不會(huì),但是我敢說工作中的圖紙我畫的絕對(duì)比你精,比你好,為什么?我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)作圖?作圖的根本目的是為了把我們的設(shè)計(jì)能力展示給他人,而非向他人炫耀我們的畫圖能力!你畫的奇形怪狀越多,你就越背離這個(gè)本意!
4、制圖一定要嚴(yán)格謹(jǐn)慎,圖形稍微有點(diǎn)偏誤或許沒有太大的問題,但如果尺寸錯(cuò)誤,技術(shù)要求錯(cuò)誤,那么就有可能出現(xiàn)大批廢品
機(jī)械設(shè)計(jì)是機(jī)械工程的重要組成部分,是機(jī)械生產(chǎn)的第一步,是決定機(jī)械性能的最主要的因素。機(jī)械設(shè)計(jì)的努力目標(biāo)是:在各種限定的條件(如材料、加工能力、理論知識(shí)和計(jì)算手段等)下設(shè)計(jì)出最好的機(jī)械,即做出優(yōu)化設(shè)計(jì)。優(yōu)化設(shè)計(jì)需要綜合地考慮許多要求,一般有:最好工作性能、最低制造成本、最小尺寸和重量、使用中最可靠性、最低消耗和最少環(huán)境污染。那么,如何成為一名優(yōu)秀的機(jī)械設(shè)計(jì)師?應(yīng)該儲(chǔ)備哪些知識(shí)?具備怎樣的素質(zhì)呢?小編特為您奉上一位資深機(jī)械設(shè)計(jì)師難得的經(jīng)驗(yàn)與感悟。
一、機(jī)械設(shè)計(jì)所要了解的周邊知識(shí)以及所要具備的觀察視角
1、熟練翻閱機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)。(對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)件以及常用件的一些技術(shù)特征要了熟于心。比如要清楚各類軸承,帶傳動(dòng),鏈傳動(dòng),齒輪傳動(dòng),絲杠傳動(dòng),蝸輪蝸桿等的使用場(chǎng)合,使用方式,以及相關(guān)的技術(shù)特征。對(duì)于具體應(yīng)用時(shí)的選型計(jì)算則可對(duì)照設(shè)計(jì)手冊(cè)的圖表和公式進(jìn)行具體確定。)
2、知道N家常用件供應(yīng)商并熟練翻閱其產(chǎn)品樣本。(現(xiàn)在機(jī)械設(shè)計(jì)趨向于模塊化,對(duì)于機(jī)械設(shè)備制造工廠的整體技術(shù)要求更側(cè)重于對(duì)于一些配件和部件的組裝應(yīng)用。比如臺(tái)灣HIWIN,日本THK,德國FAG,F(xiàn)ESTO。對(duì)于此,要做到當(dāng)你在設(shè)計(jì)某個(gè)零件或部件或要完成某個(gè)動(dòng)作或功能的時(shí)候必須得知道目前是否有專業(yè)的廠商在生產(chǎn)或提供能實(shí)現(xiàn)某個(gè)部位的功能要求的成熟的零配件。)
3、熟悉原材料情況。(比如你要知道目前市場(chǎng)上有賣的冷軋或熱軋鐵板以及各類型材的規(guī)格尺寸,有經(jīng)驗(yàn)的工程師往往都會(huì)知道你安排給采購的單子往往到最后是會(huì)變得面目全非的。因?yàn)樵阡摬氖袌?chǎng),普遍存在變薄,變窄,變短這些情況,采購買回來的東西往往是和你坐辦公室根據(jù)設(shè)計(jì)手冊(cè)里選出來的相關(guān)數(shù)據(jù)存在比較大的折扣。)
4、深度了解各類常用機(jī)床的結(jié)構(gòu)原理和性能特點(diǎn)。(所謂萬變不離其宗,機(jī)床亦是如此。設(shè)計(jì)一臺(tái)機(jī)器的過程可類比是小孩堆積木一般,一個(gè)部件一個(gè)組件進(jìn)行堆積,然后把這些具備不同功能的部件或組建遵循某種規(guī)律聯(lián)系起來。在這個(gè)過程中就需要你熟練掌握一些常用機(jī)構(gòu)或裝置的功能和特性。而我們所常見的車,銑,鉆,刨,磨,鏜。等機(jī)床上應(yīng)用的結(jié)構(gòu)或原理都是經(jīng)過了數(shù)十上百年的考驗(yàn),對(duì)于其穩(wěn)定性和可應(yīng)用性我們無需過多地懷疑。比如車床的刀架結(jié)構(gòu),卡盤結(jié)構(gòu),尾座的鎖緊機(jī)構(gòu),主軸軸承布置,磨床主軸密封結(jié)構(gòu),刨床的連桿機(jī)構(gòu)等等。
其實(shí)說這么多,想表述的就兩字,對(duì)于這些穩(wěn)定的常用的結(jié)構(gòu)我們要學(xué)會(huì)在設(shè)計(jì)新機(jī)床時(shí)“借鑒”或者說是“參照”。從另一方面來說了解各類常用機(jī)床的結(jié)構(gòu)原理和性能特點(diǎn)是出一張零件圖紙的前提基礎(chǔ)。舉個(gè)例子來說就是當(dāng)你完成一張圖紙時(shí)最起碼你自己要知道這張圖紙上的這個(gè)零件的大體加工過程。這個(gè)所謂的大體了解樓主個(gè)人認(rèn)為是好比要加工一條常見的軸類零件,當(dāng)你了解車床,銑床,磨床的一些特性后就不會(huì)在圖紙上出現(xiàn)沒有了螺紋退刀槽,砂輪越程槽等情況,同時(shí)也不會(huì)對(duì)軸類零件的長度方向尺寸隨意標(biāo)注個(gè)IT6,IT7的公差要求。)
5、掌握一定的機(jī)床裝配能力。(很多人會(huì)問,這完全是裝配工的活了,我做為一個(gè)設(shè)計(jì)人員過多地了解這方面知識(shí)干什么?當(dāng)然,會(huì)這么問的往往都是些剛?cè)胄械男率帧.?dāng)你永遠(yuǎn)不去了解這方面的知識(shí)時(shí)就永遠(yuǎn)理解不了針對(duì)一條長軸進(jìn)行過渡或過盈裝配時(shí)因?yàn)槟隳菆D紙上的左軸承位和右軸承位相距太大而軸承卻只能從左到右或從右到左裝配時(shí),那兩軸承位之間那么長一段裝配距離所帶來的痛苦。當(dāng)然,你也肯定不會(huì)想起當(dāng)這條軸最后要進(jìn)行軸端螺紋鎖緊時(shí),因?yàn)槟銏D紙上缺少了限制這條軸鎖緊時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)用的夾持平面而導(dǎo)致無法順利鎖緊。當(dāng)然,你就更想不到或是理解不了哪個(gè)位置哪些孔或哪些銷位是需要裝配時(shí)定配的。)
6、具備一定的電氣,液壓,氣動(dòng)等方面的知識(shí)。(社會(huì)分工越來越細(xì),個(gè)人工作方向越來越專。當(dāng)然,這里強(qiáng)調(diào)這些“旁系”學(xué)科并不是要求作為一個(gè)機(jī)械設(shè)計(jì)人員必須得能夠根據(jù)機(jī)床功能進(jìn)行液壓或氣動(dòng)的集成塊的油路布置或進(jìn)行強(qiáng)電線路的規(guī)劃或弱電程序的編寫。但至少我們要能看懂人家提供的液壓系統(tǒng)原理圖或電氣原理圖/接線圖等。但能讀懂或編寫通用的PLC程序或一些運(yùn)動(dòng)控制器的C程序是更為妥當(dāng)。了解這些交叉科目知識(shí)的主要目的是能夠和專業(yè)負(fù)責(zé)液壓,氣動(dòng)或電氣控制的工程師進(jìn)行技術(shù)溝通和協(xié)調(diào)。往寬泛了說,當(dāng)你了解透徹了這臺(tái)機(jī)床的液壓和電氣后就能進(jìn)行合理的“預(yù)留”。在你設(shè)計(jì)初期就在頭腦里把液壓和電氣所要連接的線路和管道進(jìn)行了交叉排布,在設(shè)計(jì)時(shí)就能充分考慮這些管道和線路的空間位置問題。)
7、養(yǎng)成在生活中捕捉,發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)化,總結(jié),借鑒的能力。(對(duì)于一個(gè)搞機(jī)械設(shè)計(jì)的人員,在日常生活中應(yīng)當(dāng)更擅長去發(fā)現(xiàn)“動(dòng)”的事物和現(xiàn)象。我們舉些簡(jiǎn)單的例子,比如冰箱,就算你不知道它的制冷原理,但我們可以去觀察學(xué)習(xí)冰箱的門的密封結(jié)構(gòu),再如榨汁機(jī),它是利用刀盤的旋轉(zhuǎn)進(jìn)行物料的切削,同樣是利用刀盤的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的離心力進(jìn)行過濾和分離。再比如汽車后輪差速器,去琢磨當(dāng)汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)候左右輪為什么出現(xiàn)速度差。這些都是要求我們?cè)谌粘I町?dāng)中去捕捉去發(fā)現(xiàn)并去琢磨然后再進(jìn)行提煉最后都是可以在設(shè)計(jì)中進(jìn)行借鑒的。
當(dāng)然,最好的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的機(jī)會(huì)是在機(jī)床展會(huì)上,相信很多有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)工程師對(duì)此深有體會(huì)。機(jī)械設(shè)備會(huì)展既是銷售人員的一個(gè)良好的拓展舞臺(tái)和機(jī)會(huì),同時(shí)也是機(jī)械設(shè)計(jì)人員學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知當(dāng)前機(jī)械設(shè)備發(fā)展概況的良好機(jī)會(huì)。所以,樓主希望廣大同行應(yīng)當(dāng)多多去參加相關(guān)展會(huì),并不辭勞苦在展會(huì)上多走,多看,多拍照。)
8、略知鈑金知識(shí)。(一個(gè)好的設(shè)計(jì)作品,應(yīng)當(dāng)是讓外行人來觀看時(shí),能讓他們?cè)陬^腦里第一印象做出“美觀”,“先進(jìn)”,“牢固”,“穩(wěn)定”等判斷。很多機(jī)械設(shè)計(jì)工程師往往側(cè)重關(guān)注于機(jī)床功能,效率,精度等一些技術(shù)性層面的東西。往往對(duì)于機(jī)床鈑金設(shè)計(jì),液壓管道和電氣線路布局采取忽略,忽視的姿態(tài)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,要是把奧拓車的外圍鈑金套弄到奧迪車上,我相信很大比例的客戶無法認(rèn)同和接受。蘋果手機(jī)之所以賣得差不多人手一機(jī),除了它的完善功能以及運(yùn)算速度的優(yōu)異,當(dāng)然其“美感”的產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)也是很大一部分原因。
說了這么多,無非是突出在機(jī)械設(shè)計(jì)中要求注重機(jī)床的外圍鈑金設(shè)計(jì)以及線路管道布局或油漆色彩的協(xié)調(diào)。當(dāng)你不熟悉不了解各類鈑金加工設(shè)備情況時(shí),往往會(huì)出現(xiàn)在能進(jìn)行折彎的地方采用鐵板焊接處理,能進(jìn)行彎管的部位采取直線管道拼接,能進(jìn)行裁剪的地方出現(xiàn)彎彎扭扭的氣割痕跡。略窺機(jī)械設(shè)計(jì)的宗旨,那就是如何把復(fù)雜的問題用簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)來實(shí)現(xiàn),以及如何做到讓外行的人看到這個(gè)設(shè)計(jì)作品是持肯定和褒獎(jiǎng)態(tài)度。)
9、略知金屬材料與熱處理知識(shí)。(對(duì)于事物或技能的掌握程度我們可分為認(rèn)知—略知—掌握—熟練這么些階段。我們作為機(jī)械設(shè)計(jì)工程師,因?yàn)槲覀儚氖碌倪@個(gè)行業(yè)交叉性的學(xué)科比較多。所謂業(yè)精于專,當(dāng)然我們的前提是做好自己設(shè)計(jì)范疇內(nèi)的事情,而這里所要求知曉的金屬材料與熱處理知識(shí)并不是要求你能熟記鐵碳合金相圖以及各類金屬在不同溫度不同熱處理工藝下的金相組織形態(tài)。但一些基礎(chǔ)性的知識(shí)還是需要了解或掌握的。比如低碳鋼,中碳鋼,高碳鋼,常見合金鋼一些常見的特性,通用性材料的屈服點(diǎn),抗拉強(qiáng)度,熱處理前后硬度特性。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子車間的師傅請(qǐng)你幫他弄一條剛性好些的車床用的深孔鏜桿,你一聽是要弄一條又粗又壯的高剛性的東西,結(jié)果在圖紙的材料欄里寫了個(gè)40Gr,等采購買回來,加工,熱處理后,一焊接,發(fā)現(xiàn)YG6的刀粒銅焊怎么都焊不到那條又粗又壯的刀桿上去。)
10、設(shè)計(jì)軟件只是工具,而非使用它就是目的。(樓主曾面試過好多一些學(xué)校剛畢業(yè)的熱血小伙,簡(jiǎn)歷上很多都有這樣那樣的等級(jí)證書,尤其常見AUTOCAD,PRO/E。一類中級(jí)制圖員,高級(jí)制圖員等等頭銜。樓主也加了好些像SOLIDWORKS應(yīng)用群一類的QQ群。發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,很多人往往都沉浸和陶醉在討論或研究采用何種建模方法,采用怎樣的渲染或動(dòng)畫技巧一類的問題。
當(dāng)然,并不是說你去研究和深挖某個(gè)軟件的各項(xiàng)功能是錯(cuò)誤的,只是覺得一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方向應(yīng)該正確把握。我們做機(jī)械設(shè)計(jì)的要明白軟件只不過是替代了傳統(tǒng)的圖板和丁字尺的一個(gè)工具而已。應(yīng)當(dāng)把主要的精力和時(shí)間花在純粹的設(shè)計(jì)構(gòu)想當(dāng)中,而不是讓自己被這些功能龐大的軟件給捆綁。)
二、機(jī)械設(shè)計(jì)過程概述
1、形成設(shè)計(jì)構(gòu)想和完善整體策略。
機(jī)械設(shè)計(jì)的過程往往是從整體到局部細(xì)化的過程。所謂整體,就是指一個(gè)總的全局觀。比如拿到某個(gè)課題(設(shè)計(jì)某樣功能的機(jī)器),首先要在頭腦里形成一個(gè)總體的模糊性的設(shè)計(jì)概念(這時(shí)金屬加工編輯提醒您要考慮的是一些全局性因素)。比如要考慮客戶要加工的料的材質(zhì)(各項(xiàng)物理性能/硬度/強(qiáng)度/屈服點(diǎn)/耐磨性/韌性/比熱/密度。),形狀(板材還是型材還是鑄件鍛件。),再比如要考慮你所將設(shè)計(jì)的機(jī)床的大體尺寸,總高,總長,總寬(考慮到實(shí)際車輛和道路運(yùn)輸情況再?zèng)Q定該機(jī)是散裝運(yùn)輸還是整機(jī)運(yùn)輸)。在考慮這些大致方向性的基礎(chǔ)要素的同時(shí)也要同時(shí)考慮初步的機(jī)床功能實(shí)現(xiàn)方式。也就是采取何種工藝或方法來成型,就目前的成型方式來說可分不去除材料的方式和去除材料的方式以及增加材料的方式。
不去除材料的方式有:鑄造/鍛造/擠壓/冷軋/折彎/滾壓/卷圓/彎管/旋壓。
去除材料的方式有:車削/銑削/鉆削/刨削/磨削/拉削/鋸削/插削/沖壓/裁剪/激光切割/水切割/火焰切割/等離子切割/火花電蝕。
增加材料的方式有:焊接/分層輪廓加工(3D打印機(jī))
在如此多的成型方式里借鑒和確定某一種最合適的成型方式作為所要設(shè)計(jì)的機(jī)床的最基礎(chǔ)理論架構(gòu)。
2、確定機(jī)床初步結(jié)構(gòu)方式。
基于上述內(nèi)容確定一個(gè)初步的機(jī)床結(jié)構(gòu)布置性方案。比如客戶提供的要由你所設(shè)計(jì)的機(jī)器加工的料是類似工字鋼一類的較長型材(此時(shí)要綜合考慮在機(jī)床加工時(shí)客戶上料以及下料的便捷性,安全性等因素,同時(shí)考慮客戶是單條加工還是成捆多條同時(shí)加工。)在此狀況下我們可能就會(huì)傾向于確定大概設(shè)計(jì)思路是在加工時(shí)候采取被加工件固定(靜止)而采取刀具以及刀具總成移動(dòng)的初步策略(類如激光切割機(jī))。
當(dāng)然,結(jié)合實(shí)際情況也可以采取工作臺(tái)(物料)移動(dòng)形式(類如龍門銑床)。有了個(gè)大致性的初步策略后,再接著就要考慮機(jī)床的生產(chǎn)效率和精度要求。對(duì)于此兩項(xiàng)要求肯定是要結(jié)合設(shè)備造價(jià)來確定。例如是否采用多工位結(jié)構(gòu),是否采用多機(jī)頭結(jié)構(gòu),是否需要加快各部位工進(jìn)或快進(jìn)的速度(速度高了對(duì)于驅(qū)動(dòng)的功率要求就大了,又要考慮速度高了機(jī)構(gòu)慣性大了,定位精度下降了,若采用大功率大慣量的電機(jī)就直接意味著成本的上升。)此時(shí)也要兼顧機(jī)床整體的剛性以及重心問題或考慮必要的結(jié)構(gòu)共振頻率問題。同時(shí)還要兼顧人體工程學(xué)要求。(對(duì)于操作位或某些需要經(jīng)常調(diào)整和操作的位置要考慮正常人操作時(shí)的便利性。)
3、確定各部件或總成的結(jié)構(gòu)形式和功能。
在確定了機(jī)床成型方式和整體初步結(jié)構(gòu)后就要對(duì)各部位進(jìn)行初步規(guī)劃,這時(shí)要比較清晰和明了各部位的功能以及確定采用何種機(jī)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)這些部位的功能。做這些規(guī)劃的前提的前提就是要先考慮這個(gè)組件或部件的安裝和拆卸問題。比如對(duì)于易損件或耗材或?qū)τ谝恍┬枰?jīng)常調(diào)校的裝置和機(jī)構(gòu)就要求考慮合理的拆裝和維修時(shí)的便利性。比如要更換一條三角皮帶,則要對(duì)該機(jī)進(jìn)行殺牛剝皮式的拆卸和更換那就不能算是一個(gè)好的設(shè)計(jì)。
例如當(dāng)我們確定采用常用的直線進(jìn)給機(jī)構(gòu)時(shí)所要考慮的問題有如下方面:(結(jié)合實(shí)際的效率和精度需求明確某種實(shí)現(xiàn)形式,常用的當(dāng)然有導(dǎo)軌加絲杠這種形式,至于是采用滑動(dòng)摩擦絲杠還是滾動(dòng)摩擦的絲杠則要根據(jù)實(shí)際情況確定。傳動(dòng)效率,定位精度,動(dòng)態(tài)響應(yīng)性,負(fù)載情況,速度特性,螺紋升角,絲杠所能承受的軸向載荷,導(dǎo)程,造價(jià)成本,等因素都要綜合考慮。)再比如間歇運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu),在電機(jī)控制技術(shù)還沒完善前,要實(shí)現(xiàn)此類機(jī)構(gòu)那真是花樣繁多。(槽輪形式,不完全齒輪形式。)樓主個(gè)人認(rèn)為做機(jī)械設(shè)計(jì)難的是如何把復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,對(duì)于那些挖空心思搞些精妙復(fù)雜的機(jī)構(gòu),例如圓柱/圓盤凸輪機(jī)構(gòu),詭異莫測(cè)的空間機(jī)構(gòu),變化無窮的四桿機(jī)構(gòu),以及一些考驗(yàn)加工制造人員的不完全齒輪機(jī)構(gòu)和異形齒輪機(jī)構(gòu)等等。
對(duì)于刻意要弄些讓一般人玩不轉(zhuǎn)的,弄不清狀況的設(shè)計(jì),樓主不表示贊成。當(dāng)然前提條件是我們完全可以采用一維線性運(yùn)動(dòng)或二維平面插補(bǔ)或三軸聯(lián)動(dòng)來解決的情況。采用伺服電機(jī)和直線滾動(dòng)摩擦性質(zhì)驅(qū)動(dòng)和導(dǎo)向裝置能完美解決那些需要間歇的,加速的,行程放大的,特殊運(yùn)動(dòng)曲線的功能要求下為何還要去弄那些復(fù)雜的,且制造困難的,不通用的,讓維修和裝配人員眼花繚亂,莫名其妙的且還大都是些滑動(dòng)摩擦關(guān)系的機(jī)構(gòu)呢?也許有人會(huì)說,一組二維平面直線插補(bǔ)的運(yùn)動(dòng)平臺(tái)抹殺了多少前人留下的那些可以真正稱謂為機(jī)械設(shè)計(jì)精華的機(jī)構(gòu)。
對(duì)于此,類舉個(gè)很有諷刺意味的笑話。(某新兵進(jìn)行野外生存訓(xùn)練,餓著肚子搓了好幾個(gè)小時(shí)的木頭,還是沒能像祖先一樣實(shí)現(xiàn)鉆木取火。筋疲力竭之余摸出打火機(jī)和香煙,先坐石頭上抽根煙,緩口氣,繼續(xù)琢磨這鉆木取火的技巧。)當(dāng)然,對(duì)于一些必須的和必要的機(jī)構(gòu)還是無法完全采用現(xiàn)代快餐式的設(shè)計(jì)文化來填補(bǔ)和實(shí)現(xiàn)。比如應(yīng)用偏心裝置得到振動(dòng)特性或夾具上的快速鎖緊裝置?;蛘呤且贸诫x合器得到反轉(zhuǎn)失效等工況。
4、零件設(shè)計(jì)。
第一,考慮該零件的制造批量。(若是大批量制造某個(gè)零件時(shí)要充分考慮機(jī)床夾具所用的定位基準(zhǔn),工藝孔等“多余”的因素。)
第二,考慮該零件的成型方式的特點(diǎn)。(比如某高速旋轉(zhuǎn)的盤類零件,當(dāng)采用鑄造成型時(shí),因不可避免地會(huì)存在組織疏松或氣孔等缺陷,而這類工藝特征不進(jìn)行后期動(dòng)平衡處理必然會(huì)導(dǎo)致在高速運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)下產(chǎn)生過大的離心力,間接地會(huì)出現(xiàn)軸承發(fā)熱,異響,壽命短等現(xiàn)象。再比如對(duì)于中碳鋼或高碳鋼原材料進(jìn)行氣割下料來獲取零件毛坯時(shí)很容易出現(xiàn)切割處“被”淬火現(xiàn)象。)
第三,考慮該零件的原材特性。(比如一片狀薄板類零件,我們首先想到采用鐵板取料,當(dāng)然取料的方式可以是激光切割/水切割/火焰切割/甚至線切割/或是沖壓。金屬加工編輯提醒您這就要結(jié)合該零件的最佳經(jīng)濟(jì)效益來決定。當(dāng)然不管是針對(duì)板材還是線材,不管是采用鋸切下料還是火焰或激光或水切。都要注意排料問題。(追求材料最大利用率)
第四,考慮該零件的加工夾具。(對(duì)于單件小批量制造應(yīng)在設(shè)計(jì)時(shí)盡量避免一些在通用機(jī)床上無法加工,必須得用專用夾具來進(jìn)行生產(chǎn)加工的情況。)
第五,考慮制造該零件的刀具。(在設(shè)計(jì)零件時(shí)要充分考慮在市場(chǎng)上可購買到的且適合自身機(jī)床裝夾和使用的刀具。盡量避免定制非標(biāo)刀具。這個(gè)部分就要求略知一些刀具的國家標(biāo)準(zhǔn)。比如你在零件上設(shè)計(jì)了一個(gè)孔,且這個(gè)孔是有比較高的圓柱度和光潔度要求。一般我們對(duì)于孔的工藝是鉆孔或車孔—鉸孔或鏜孔—或內(nèi)圓磨。但你這個(gè)孔的直徑值若是選得不接近刀具第一系列或第二系列時(shí),在標(biāo)準(zhǔn)刀具市場(chǎng)買不到對(duì)應(yīng)的鉆頭鉸刀一類刀具情況下就會(huì)變得非常麻煩。)
第六,考慮加工這個(gè)零件的機(jī)床的加工范圍。(機(jī)床都有固定的加工能力范圍參數(shù)。比如C6132表示臥式車床可以實(shí)現(xiàn)最大零件回轉(zhuǎn)直徑是320。M7130*1000代表臥軸矩臺(tái)平面磨床可一次裝夾磨削寬度是300,長度是1000的平面。所以,在設(shè)計(jì)零件時(shí)就要結(jié)合這些機(jī)床參數(shù)考慮加工母機(jī)的可夾持或可加工性。)
第七,考慮量具。(零件制造完成了要求能應(yīng)用通用的檢具,量具來進(jìn)行測(cè)量。比如設(shè)計(jì)一組圓錐配合,你不選標(biāo)準(zhǔn)莫氏系列或常用的類似7:24錐度或1:50等這些錐度,而非要弄個(gè)7:23或1:47等錐度的話,那就在標(biāo)準(zhǔn)量具市場(chǎng)買不到通用的標(biāo)準(zhǔn)錐棒和錐套。當(dāng)然若是采用二次元投影檢測(cè)或三坐標(biāo)檢測(cè)的零件則不在此情況約束范疇內(nèi)。)
第八,考慮熱處理要求。(對(duì)于一些剛?cè)胄械呐笥褋碚f,在處理一些需要高耐磨性或需要良好的綜合力學(xué)性能的零件時(shí)候,其圖紙上往往會(huì)出現(xiàn)這樣的技術(shù)要求,材料Q235—淬火后硬度達(dá)到HRC60,且要保證淬透性和硬度均勻。材料45#鋼—調(diào)質(zhì)后達(dá)58HRC。對(duì)于此類現(xiàn)象,金屬加工編輯只能建議您再去多翻翻金屬材料與熱處理的知識(shí)。)
5、工程圖紙的相關(guān)問題。
結(jié)合國內(nèi)眾多的“山寨”小作坊式的工廠的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)圖紙的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化是個(gè)比較矛盾的問題。按正常的,規(guī)范的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,科學(xué)的方法和方式來說,一個(gè)生產(chǎn)機(jī)械設(shè)備工廠的技術(shù)部門,本應(yīng)當(dāng)具備專職的繪圖人員,圖紙審核人員,工藝規(guī)劃人員,工裝夾具制作人員,以及專職的電氣工程師,液壓氣動(dòng)工程師或程序員。而在“小農(nóng)意識(shí)”的領(lǐng)導(dǎo)下經(jīng)過濃縮再壓縮處理后往往會(huì)精簡(jiǎn)到一兩個(gè)人的狀況。且此一兩個(gè)人要在完成上述各職位工作的同時(shí)可能還要出具設(shè)備使用說明書,產(chǎn)品樣本的更新編排,投標(biāo)文件的編制等等一些技術(shù)人員的“活”。
在此,只討論基于上述一人多能的狀況下的圖紙實(shí)用性的相關(guān)問題。(所述可能不適用在具備明確分工,各司其責(zé)的規(guī)范化公司做事的朋友。)
第一,做為設(shè)計(jì)人員,在保持謙虛好學(xué)的同時(shí)更要具備自我主見和獨(dú)立判斷能力。這情況相信很多朋友都有深刻體會(huì),老板是這么說,車間主任那樣說,生產(chǎn)經(jīng)理又有個(gè)另外的想法,客戶還會(huì)提個(gè)“合理”的要求。處理不好這些紛至沓來的意見或建議時(shí),圖紙文件包名字將會(huì)從設(shè)計(jì)1版逐漸變到設(shè)計(jì)11版。對(duì)于此,咱們?cè)O(shè)計(jì)人員若是處理不好,往往會(huì)形成思維慣性和依賴性。久而久之我們就會(huì)進(jìn)入一個(gè)永遠(yuǎn)掙扎不出的死循環(huán)里。老板,車間主任,生產(chǎn)經(jīng)理總覺得你這人純粹就是腰上別只死耗子—冒充打獵的。而你更覺得沒了設(shè)計(jì)自由,覺得和這些泥腿子扯淡完全是夏蟲不可語冰。被約束,被束縛太多,完全被禁錮在指指戳戳和無數(shù)的馬后炮中。
第二,對(duì)于圖紙要素要做到知其然亦知其所以然。很多新手出具的圖紙往往都“干干凈凈”異?!罢麧崱?,沒有粗糙度標(biāo)記,沒有形狀和位置公差要求,沒有備注的技術(shù)要求,所有的線條粗細(xì)都是一致,尺寸缺失,尺寸多余,尺寸鏈封閉,圖紙上體現(xiàn)不出加工和測(cè)量的基準(zhǔn),N多虛線圖素等等狀況。金屬加工在線編輯提醒您入行一段時(shí)間后,略有體會(huì)了,結(jié)果可能又出現(xiàn)圖紙所標(biāo)注的尺寸公差以及形狀和位置公差要求讓人一看就半身不遂,再一看直接癱瘓的狀況。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,當(dāng)你設(shè)計(jì)一條軸時(shí)(軸承中間布置的情況),我們要明白這條軸在最后磨削處理時(shí)的加工基準(zhǔn)是兩軸端的中心孔,而我們裝配后用百分表檢測(cè)其某段軸段的跳動(dòng)情況時(shí)的測(cè)量基準(zhǔn)卻是基于中間的軸承位A和軸承位B之間的中心軸線,所以,你覺得在圖紙上標(biāo)注其任意軸段跳動(dòng)公差時(shí)的測(cè)量基準(zhǔn)是能任意標(biāo)注么?再例如當(dāng)你設(shè)計(jì)的類似法蘭連接的兩個(gè)零件不能實(shí)現(xiàn)理想的對(duì)接時(shí),請(qǐng)不要第一時(shí)間去質(zhì)問加工或工藝安排人員的過失。你應(yīng)該拿起你出具的圖紙仔細(xì)看一看,是不是沒有了裝配止口了?是不是缺失了“配作”這樣的技術(shù)要求了?是不是缺失了螺孔位置度要求了?
6、設(shè)計(jì)的靈魂—計(jì)算,校核。
樓主認(rèn)為咱機(jī)械設(shè)計(jì)所包含的計(jì)算可以大致分為如下幾類:
A、支持PLC或數(shù)控系統(tǒng)或運(yùn)動(dòng)控制卡等這一類東西所需要的程序邏輯算法。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子就是比如解決一只N軸聯(lián)動(dòng)的機(jī)械手的算法問題。需要考慮當(dāng)臂關(guān)節(jié)平面移動(dòng),臂關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng),肘關(guān)節(jié)平面移動(dòng),肘關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng),腕關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng),指關(guān)節(jié)擺動(dòng)。等一切運(yùn)動(dòng)所遵循的運(yùn)動(dòng)軌跡方程。(這類計(jì)算可歸類是純數(shù)學(xué)計(jì)算的性質(zhì),物理性東西不牽涉。)
B、緊密聯(lián)系物理現(xiàn)象的計(jì)算。比如靜力學(xué),材料力學(xué),彈性力學(xué),流體力學(xué)。
當(dāng)設(shè)計(jì)某個(gè)零件時(shí),首先要考慮這個(gè)零件所要承擔(dān)或完成什么任務(wù),再結(jié)合這些任務(wù)去確定這個(gè)零件的形狀,確定形狀和所需要滿足的運(yùn)動(dòng)關(guān)系尺寸后再去針對(duì)這個(gè)零件的受力狀態(tài)和受力性質(zhì)以及材質(zhì)同時(shí)考慮轉(zhuǎn)速/熱變形/以及設(shè)計(jì)壽命等等諸多因素后到最后才能下手去確定各個(gè)部位的形狀和位置尺寸。C、對(duì)于零件或部件加工或組裝時(shí)候的工時(shí)以及各項(xiàng)工藝參數(shù)的計(jì)算。就比如制造某款設(shè)備,鐵板下料部分需要進(jìn)行鐵板排料的計(jì)算。金加工部分對(duì)于不同的加工性質(zhì)有不同的加工參數(shù)的計(jì)算以及不同的加工方法排列的計(jì)算。以及在這樣的工藝參數(shù)下各個(gè)步驟所需要的加工時(shí)間的計(jì)算。
最近在弄的一款設(shè)備(數(shù)控全自動(dòng)鋸片磨齒機(jī))的計(jì)算書,光是解決鋸片的轉(zhuǎn)角/轉(zhuǎn)速和砂輪的位移量及變化率的函數(shù)關(guān)系推導(dǎo)部分就有十幾頁A4紙內(nèi)容。(這個(gè)就屬于第一類的計(jì)算性質(zhì))之前弄過的像某型設(shè)備工作臺(tái)不同載荷性質(zhì)下的承載能力的計(jì)算和某彈性體共振頻率的確定等都屬第二類性質(zhì)的計(jì)算。當(dāng)然第三類性質(zhì)計(jì)算嚴(yán)格說可以歸納為工藝范疇。
好比是練武一般,如果沒有內(nèi)功的修習(xí),就算是外家招式練得再剛猛,也永遠(yuǎn)達(dá)不到宗師級(jí)的境界。所以一個(gè)所謂的真正的機(jī)械設(shè)計(jì)師肯定是內(nèi)外兼修的。那咱們那些缺少邏輯思維的機(jī)械設(shè)計(jì)同行怎么辦呢?對(duì),逆向!就是從后往前看?,F(xiàn)在的軟件技術(shù)以及傳感技術(shù)這么發(fā)達(dá)。很多時(shí)候我們可以避開那類繁雜的計(jì)算和驗(yàn)算的步驟。舉個(gè)簡(jiǎn)單例子,比如想知道不同轉(zhuǎn)速下某條輸出軸的輸出扭距情況。直接拿個(gè)測(cè)扭儀連接在該輸出軸上針對(duì)各個(gè)轉(zhuǎn)速讀取就行。金屬加工在線那什么電機(jī)的功率因素,傳動(dòng)部件間的摩擦,不同傳動(dòng)部件間由于不同的質(zhì)量和速度引起的加速度啥的咱都給考慮完整了,這樣讀取的數(shù)值將會(huì)比從前往后看模式下進(jìn)行計(jì)算而得到的數(shù)據(jù)更為精確,有效。
當(dāng)然前提條件是那些基本的物性概念咱是要知道和明了的。關(guān)于CAE分析問題,樓主也曾有嘗試和接觸。因?yàn)榭偢杏XCAE分析對(duì)于材料物性數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性以及網(wǎng)格劃分和建模的規(guī)范性甚是敏感,更主要的是約束和載荷布置的合理性等等影響最終計(jì)算結(jié)果的不確定性因素太多,且又無法去進(jìn)行理論和實(shí)踐的有效驗(yàn)證,又限于工作節(jié)奏和自身領(lǐng)悟能力等原因一直未能對(duì)此深究,故不做論述。
第三篇:機(jī)械設(shè)計(jì)心得
機(jī)械設(shè)計(jì)心得
剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我感覺無從下手,這太大了,不知道從哪里開始。于是就拼命地從百度文庫上下載這方面的文件,看別人是怎么做的,這才有了一點(diǎn)思路。最主要的是這幫我解決了完成這個(gè)設(shè)計(jì)的順序安排的問題,知道該從哪里開始。而且百度文庫提供了很多計(jì)算公式,讓我能夠很快計(jì)算出結(jié)果。可以看出借鑒別人的既有方法是如此的重要。
當(dāng)然在完成這個(gè)設(shè)計(jì)的過程中也查閱了不少的機(jī)械設(shè)計(jì)方面的資料,猶以機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)查詢的最多。真的不敢相信沒有這些手冊(cè)會(huì)怎么樣。
同樣在這個(gè)過程中,研究討論也發(fā)揮了很重要的作用。比如說有一些數(shù)據(jù)不知道在哪里能夠查到,一些軟件的使用不記得了,還多虧別人的幫忙。
第四篇:機(jī)械設(shè)計(jì)心得
機(jī)械設(shè)計(jì)心得體會(huì)
1.理論和實(shí)踐同等重要。理論能指導(dǎo)實(shí)踐,使你能事半功倍,實(shí)踐能上升成為理論,為以后的設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。從校門走出后,一定要重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,要多學(xué)多問。把學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)綜合的應(yīng)用起來,這非常重 要。
2.機(jī)械設(shè)計(jì)需要個(gè)人不斷積累不斷思考,不能為了機(jī)械而機(jī)械,一定要有自己的想法,形成自己的風(fēng)格,也要 有創(chuàng)新。
3.現(xiàn)在純機(jī)械已經(jīng)越來越少了,一般要求我們會(huì)一點(diǎn)電或者控制方面的知識(shí)了,還有就是會(huì)3D繪圖和有限元分析 也好好學(xué)學(xué)。
4.做事的態(tài)度很重要!凡事都要全力以赴,認(rèn)真努力去做!5.把技術(shù)搞好就必須安心的學(xué)習(xí),虛心向別人請(qǐng)教,耐心的對(duì)待每一個(gè)問題,不放過任何一個(gè)自己遇到的問題,要善于發(fā)現(xiàn)問題。
6.設(shè)計(jì)人員要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),活到老學(xué)到老!7.對(duì)國外的新設(shè)備要跟蹤,在設(shè)計(jì)上要有創(chuàng)新,搞設(shè)計(jì)的人一定要穩(wěn)重,小心,仔細(xì),對(duì)自己的設(shè)計(jì)要多提問題,有點(diǎn)自問自答的感覺!8.多到車間,多與一線老工人交流交流,你會(huì)發(fā)現(xiàn)讓你豁然開朗的感覺的!9.多多幫助你能幫上的人,這是雙贏的行為!10.外語非常重要,特別是口語。行業(yè)的專業(yè)英語也非常重要,這將對(duì)你看國外的資料以及與國外的技術(shù)人員交流有很大的幫助!最后,說一句,要成為真正的機(jī)械工程師,不是一步就能完成的,要慢慢積累,路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
減速器設(shè)計(jì)心得體會(huì)
在這次課程設(shè)計(jì)作業(yè)的過程中由于在設(shè)計(jì)方面我們沒有經(jīng)驗(yàn),理論基礎(chǔ)知識(shí)把握得不牢固,在設(shè)計(jì)中難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的題目,如:在選擇計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)件的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)誤差,假如是聯(lián)系緊密或者循序漸進(jìn)的計(jì)算誤差會(huì)更大,在查表和計(jì)算上精度不夠正確;其次:在確定設(shè)計(jì)方案,選擇電動(dòng)機(jī)方面就被“卡住了”,拖了好久,同學(xué)在這方面的知識(shí)比較缺乏,幸好得到了蔣老師的指點(diǎn),找到了方法,把題目解決了;再次,在軸的設(shè)計(jì)方面也比較薄弱,聯(lián)軸器的選擇,軸的受力分析等方面都碰到了困難,在同學(xué)的幫助下逐步解決了。這些都暴露出了前期我在這些方面知識(shí)的欠缺和經(jīng)驗(yàn)的不足。對(duì)于我來說,收獲最大的是方法和能力;那些分析和解決題目的能力。在整個(gè)課程設(shè)計(jì)的過程中,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)生在經(jīng)驗(yàn)方面十分缺乏,空有理論知識(shí),沒有理性的知識(shí);有些東西可能與實(shí)際脫節(jié)??傮w來說,我覺得像課程設(shè)計(jì)這種類型的作業(yè)對(duì)我們的幫助還是很大的,它需要我們將學(xué)過的相關(guān)知識(shí)系統(tǒng)地聯(lián)系起來,從中暴露出自身的不足,以待改進(jìn)!
本次的課程設(shè)計(jì),培養(yǎng)了我綜合應(yīng)用機(jī)械設(shè)計(jì)課程及其他課程的理論知識(shí)和理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)解決工程實(shí)際題目的能力;在設(shè)計(jì)的過程中還培養(yǎng)出了我們的團(tuán)隊(duì)精神,同學(xué)們共同協(xié)作,解決了很多個(gè)人無法解決的題目;在今后的學(xué)習(xí)過程中我們會(huì)更加努力和團(tuán)結(jié)。
但是由于水平有限,難免會(huì)有錯(cuò)誤,還看老師批評(píng)指正
課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)
三周半的機(jī)械課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,說是三周半,實(shí)則兩周半,第一周因連續(xù)有三門課程要考試,因而無暇搞設(shè)計(jì),兩周半的時(shí)間緊迫,于是不得不晚上和周末抽時(shí)間來繼續(xù)搞設(shè)計(jì),時(shí)間抓的緊也很充實(shí)。
作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化大三的學(xué)生,我覺得能做這樣的課程設(shè)計(jì)是十分有意義。在已度過的兩年半大學(xué)生活里我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)基礎(chǔ)課。我們?cè)谡n堂上把握的僅僅是專業(yè)基礎(chǔ)課的理論面,如何往面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的各種機(jī)械設(shè)計(jì)?如何把我們所學(xué)到的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)用到實(shí)踐中往呢?我想做類似的大作業(yè)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。在做本次課程設(shè)計(jì)的過程中,我感慨最深確當(dāng)屬查閱了很多次設(shè)計(jì)書和指導(dǎo)書。為了讓自己的設(shè)計(jì)更加完善,更加符合工程標(biāo)準(zhǔn),一次次翻閱機(jī)械設(shè)計(jì)書是十分必要的,同時(shí)也是必不可少的。我們做的是課程設(shè)計(jì),而不是藝術(shù)家的設(shè)計(jì)。藝術(shù)家可以拋開實(shí)際,盡情在幻想的世界里翱翔,我們是工程師,一切都要有據(jù)可依.有理可尋,不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想,永遠(yuǎn)無法升級(jí)為設(shè)計(jì)。記得我曾經(jīng)設(shè)計(jì)了一個(gè)很“藝術(shù)化”的減速器箱蓋吊鉤,然后找老師詢問,結(jié)果馬上被老師否定了,由于這樣的設(shè)計(jì),理論上可用,實(shí)際上加工困難,增加產(chǎn)品本錢。所以我們工程師搞設(shè)計(jì)不要以為自己是藝術(shù)家,除非是外形包裝設(shè)計(jì)。
作為一名專業(yè)學(xué)生把握一門或幾門制圖軟件同樣是必不可少的,固然本次課程設(shè)計(jì)沒有要求用 auto CAD制圖,但我卻在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中都用到了它。用cad制圖方便簡(jiǎn)潔,易修改,速度快,我的設(shè)計(jì),大部分尺寸都是在cad上設(shè)計(jì)出來的,然后按這尺寸畫在圖紙上。這樣,有了尺寸就能很好的控制圖紙的布局。
另外,課堂上也有部分知識(shí)不太清楚,于是我又不得不邊學(xué)邊用,時(shí)刻鞏固所學(xué)知識(shí),這也是我作本次課程設(shè)計(jì)的第二大收獲。整個(gè)設(shè)計(jì)我基本上還滿足,由于水平有限,難免會(huì)有錯(cuò)誤,還看老師批評(píng)指正。??创疝q時(shí),老師多提些題目,由此我可用更好地了解到自己的不足,以便課后加以彌補(bǔ)。
第五篇:機(jī)械設(shè)計(jì)心得
心得總結(jié)
兩周的機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)終于結(jié)束了,雖然很忙碌很疲勞,但感覺收獲還是蠻大的。我?guī)缀趺刻斓膶W⒑托羷?,喚回了我?duì)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課的重新的認(rèn)識(shí),對(duì)二級(jí)齒輪減速器結(jié)構(gòu)的深刻理解。
機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是機(jī)械課程中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)通過了兩周的課程設(shè)計(jì)使我從各個(gè)方面都受到了機(jī)械設(shè)計(jì)的訓(xùn)練,對(duì)機(jī)械的有關(guān)各個(gè)零部件有機(jī)的結(jié)合在一起得到了深刻的認(rèn)識(shí)。課程設(shè)計(jì)運(yùn)用到了很多知識(shí),例如將理論力學(xué),材料力學(xué),機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械原理,互換性與測(cè)量技術(shù)等,是我對(duì)以前學(xué)習(xí)的知識(shí)有了更深刻的體會(huì)。
通過設(shè)計(jì),基本掌握了運(yùn)用繪圖軟件制圖的方法與思路,對(duì)計(jì)算機(jī)繪圖方法有了進(jìn)一步的加深,基本能繪制一些工程上的圖。在設(shè)計(jì)的過程中,培養(yǎng)了我綜合應(yīng)用機(jī)械設(shè)計(jì)課程及其他課程的理論知識(shí)和應(yīng)用生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)解決工程實(shí)際問題的能力,在設(shè)計(jì)的過程中還培養(yǎng)出了我們的團(tuán)隊(duì)精神,大家共同解決了許多個(gè)人無法解決的問題,在這些過程中我們深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在知識(shí)的理解和接受應(yīng)用方面的不足,在今后的學(xué)習(xí)過程中我們會(huì)更加努力和團(tuán)結(jié)
我們這次機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是做《帶式運(yùn)輸機(jī)用的二級(jí)圓柱齒輪減速器》。在兩個(gè)星期的設(shè)計(jì)過程中,讓我明白一個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械設(shè)計(jì)的過程,知道一個(gè)設(shè)計(jì)所必須要準(zhǔn)備些什么,要怎樣去安排工作,并學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)的一般方法,掌握機(jī)械設(shè)計(jì)的一般規(guī)律;也通過課程設(shè)計(jì)實(shí)踐,培養(yǎng)了我綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)課程和其他先修課程的理論與生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)來分析和解決機(jī)械設(shè)計(jì)問題的能力;學(xué)會(huì)怎樣去進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)計(jì)算、繪圖、查閱資料和手冊(cè)、運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。還有就是激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,能起到一種激勵(lì)奮斗的作用,讓我更加對(duì)課堂所學(xué)內(nèi)容的更加理解和掌握。
這次機(jī)械課程設(shè)計(jì)中,我遇到了很多問題,但同學(xué)討論和老師 指導(dǎo)起到了很大的作用,這就是團(tuán)隊(duì)的精神。自己在設(shè)計(jì)中所遇到的困難,讓我明白要做好一個(gè)機(jī)械設(shè)計(jì)是一件不容易的事,必須有豐富的知識(shí)面和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還必須有一個(gè)好的導(dǎo)師。設(shè)計(jì)讓我感到學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的緊張,能看到同學(xué)間的奮斗努力,能讓大家很好地回顧以前所學(xué)習(xí)的理論知識(shí),也明白只有在學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)上才能做設(shè)計(jì),讓我以后更加注重理論的學(xué)習(xí)并回到實(shí)踐中去。還這次自己沒有很好地把握設(shè)計(jì)時(shí)間的分配,前面?zhèn)鲃?dòng)方案設(shè)計(jì)和傳動(dòng)件設(shè)計(jì)時(shí)間太長,而在裝配草圖設(shè)計(jì)、裝配工作圖設(shè)計(jì)時(shí)間太緊,還有就是在裝配草圖設(shè)計(jì)中遇到一些尺寸不是很確定,而減慢了AutoCAD工程制圖的速度,這也很好讓我們更加掌握AutoCAD工程制圖的操作。這是自己設(shè)計(jì)思維不太嚴(yán)謹(jǐn),沒有很好地熟悉一些理論知識(shí),由于沒把握好時(shí)間,在設(shè)計(jì)方面我們沒有經(jīng)驗(yàn),理論知識(shí)學(xué)的不牢固,在設(shè)計(jì)中難免會(huì)出現(xiàn)問題,如:在選擇計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)間是可能會(huì)出現(xiàn)誤差,如果是聯(lián)系緊密或者循序漸進(jìn)的計(jì)算誤差會(huì)更大,在查表和計(jì)算上精度不夠準(zhǔn)確,在設(shè)計(jì)過程中自己也做了一些重復(fù)的計(jì)數(shù),很多往往是一個(gè)參數(shù)所取不正確或沒有太在意一些計(jì)數(shù),而在尺寸計(jì)算校核才發(fā)現(xiàn)問題,而白白花了重復(fù)工作的時(shí)間,但也能讓我更加深刻一些設(shè)計(jì)的過程,積累了一些設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn),所以這次的設(shè)計(jì)存在許多缺點(diǎn)。我相信,通過這次的實(shí)踐,能使我在以后的設(shè)計(jì)中避免很多不必要的工作,有能力設(shè)計(jì)出結(jié)構(gòu)更緊湊,傳動(dòng)更穩(wěn)定精確的設(shè)備。
這次機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是我們一次進(jìn)行的較長時(shí)間、較系統(tǒng)、較全面的工程設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練,很好地提高了我們實(shí)踐能力和運(yùn)用綜合能力的水平。我們可以通過設(shè)計(jì),明白到學(xué)習(xí)的內(nèi)容的目的,更加明確大學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)方向,能激起學(xué)生學(xué)習(xí)激情,也讓我們有學(xué)習(xí)的成就感,希望以后有更多合適實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排。