第一篇：機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)心得

機(jī)械設(shè)計(jì)心得體會

機(jī)械設(shè)計(jì)的核心是正確的思路，思路錯(cuò)了，設(shè)計(jì)就會失敗。正確的思路得出正確的方案，余下的就是查手冊了。這是我這些年來搞機(jī)械設(shè)計(jì)的主要的心得體會。通過為期將近一周的沒日沒夜的課程設(shè)計(jì)過程，反復(fù)的修改設(shè)計(jì)，終于完成了一級閉式圓柱齒輪減速器的設(shè)計(jì)過程，現(xiàn)在寫起心得總結(jié)的時(shí)候真的是頗有感慨啊，在李雪梅老師剛開始在課堂上和我們說我們要做課程設(shè)計(jì)的時(shí)候，覺得課程設(shè)計(jì)是怎么一回事都不知道，似乎離我好遙遠(yuǎn)，我不認(rèn)識它，它更不認(rèn)識我一樣，似乎感覺這么龐大的工程我是不可能做得出來的，但是迫于考試等等原因，我們當(dāng)然很清楚這是我們必須要經(jīng)歷的一個(gè)過程。所以剛開始時(shí)候真的可以用舉步維艱來形容了。細(xì)節(jié)決定成?。哼@是在設(shè)計(jì)的后期過程中體會到的，在設(shè)計(jì)基本完成后的檢查過程中發(fā)現(xiàn)有的細(xì)節(jié)甚至有致命的錯(cuò)誤，會將自己在整個(gè)設(shè)計(jì)中的認(rèn)真全部否決，就是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了多次的端蓋和軸承的那個(gè)部分畫圖時(shí)候要特別注意不要卡到的地方結(jié)果還是沒有注意，都已經(jīng)全部加粗和標(biāo)注好了之后，同學(xué)發(fā)現(xiàn)了此處錯(cuò)誤，不得已又全改過一次，覺得浪費(fèi)了很多時(shí)間。各種細(xì)節(jié)的完善都是對自己在本次設(shè)計(jì)過程中所付出的努力的一種肯定，這是對我今后的學(xué)習(xí)工作的一次實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。

在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)

驗(yàn)的基礎(chǔ),否則,在老師講解時(shí)就會聽不懂,這將使你在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間.比如做應(yīng)變片的實(shí)驗(yàn),你要清楚電橋的各種接法,如果你不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)間,使你事倍功半.做實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟,每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,你的印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久你就會忘得一干二凈,這還不如不做.做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師還會根據(jù)自己的親身體會,將一些課本上沒有的知識教給我們,拓寬我們的眼界,使我們認(rèn)識到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛.通過這次實(shí)驗(yàn)，我大開眼界，因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)特別是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)AAA及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試，需要用軟件設(shè)計(jì)，并且用電腦顯示輸出?？梢哉f是半自動(dòng)化。因此在實(shí)驗(yàn)過程中我受易非淺：它讓我深刻體會到實(shí)驗(yàn)前的理論知識準(zhǔn)備，也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料，如：實(shí)驗(yàn)要求，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)步驟，最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理，等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí)，指導(dǎo)老師會講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù)，但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識，那時(shí)是很難作得下去的，惟有胡亂按老師指使做，其實(shí)自己也不知道做什么。

第二篇：機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)

機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)

一、傳動(dòng)方案的分析和擬定

機(jī)器通常是由原動(dòng)機(jī)、傳動(dòng)系統(tǒng)和工作機(jī)三個(gè)部分所組成的。

傳動(dòng)系統(tǒng)是將原動(dòng)機(jī)的運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力傳遞給工作機(jī)的中間裝置。它常具有減速（或增減）、變更運(yùn)動(dòng)形式或運(yùn)動(dòng)方向，以及將運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力進(jìn)行傳遞與分配的作用。可見，傳動(dòng)系統(tǒng)是機(jī)器的重要組成部分。傳動(dòng)系統(tǒng)的質(zhì)量和成本在整臺機(jī)器中占有很大的比重。因此，在機(jī)器中傳動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的好壞，對整部機(jī)器的性能、成本以及整體尺寸的影響都是很大的。所以合理的設(shè)計(jì)傳動(dòng)系統(tǒng)是機(jī)械設(shè)計(jì)工作的一個(gè)重要組成部分。

傳動(dòng)方案通常可以用機(jī)構(gòu)簡圖來表示，它反映運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力傳遞路線與各部件的組成和聯(lián)接關(guān)系。

合理的傳動(dòng)方案首先應(yīng)滿足工作機(jī)的性能要求，其次要滿足工作可靠、結(jié)構(gòu)簡單、尺寸緊湊、傳動(dòng)效率高、使用維護(hù)方便、工藝性和經(jīng)濟(jì)性好等要求。

由題意，選擇二級圓柱齒輪減速器，這種方案結(jié)構(gòu)尺寸小，傳動(dòng)效率高，適用于較差環(huán)境下長期工作。

二、電動(dòng)機(jī)的選擇

選擇電動(dòng)機(jī)包括選擇電動(dòng)機(jī)的類型、結(jié)構(gòu)形式、功率、轉(zhuǎn)速和型號。

1.選擇電動(dòng)機(jī)的類型和結(jié)構(gòu)形式

電動(dòng)機(jī)的類型和結(jié)構(gòu)形式應(yīng)根據(jù)電源種類（電流或交流）、工作條件（環(huán)境、溫度等）。工作時(shí)間的長短（連續(xù)或間歇）及載荷的性質(zhì)、大小、起動(dòng)性能和過載情況等條件來選擇。工業(yè)上一般采用三相交流電動(dòng)機(jī)。Y系列三相交流異步電動(dòng)機(jī)由于具有結(jié)構(gòu)簡單、價(jià)格低廉、維護(hù)方便等優(yōu)點(diǎn)，故其應(yīng)用最廣。當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)慣量和啟動(dòng)力矩較小時(shí)，可選用Y系列三相交流異步電動(dòng)機(jī)。在經(jīng)常啟動(dòng)、制動(dòng)和反轉(zhuǎn)、間歇或短時(shí)工作的場合（如起重機(jī)械和冶金設(shè)備等），要求電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量小和過載能力大，因此，應(yīng)選用起重及冶金用的YZ和YZR系列三相異步電動(dòng)機(jī)。

2、確定電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速

同一功率的異步電動(dòng)機(jī)有同步轉(zhuǎn)速3000r/min、1500r/min、1000r/min、750r/min等幾種。一般來說，電動(dòng)機(jī)的同步轉(zhuǎn)速愈高，磁極對數(shù)愈小，外廓尺寸愈小，價(jià)格愈低；反之轉(zhuǎn)速愈低，外廓尺寸愈大，價(jià)格愈貴。

第三篇：機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)目錄

目錄一、二、三、四、五、六、七、八、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)目的……………………………………………… 1 機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目………………………………………… 1 傳動(dòng)方案的選擇……………………………………………………… 2 電動(dòng)機(jī)的選擇及傳動(dòng)比的分配…………………………………… 3 帶傳動(dòng)的設(shè)計(jì)……………………………………………………… 5 斜齒輪的設(shè)計(jì)……………………………………………………… 7 直齒輪的設(shè)計(jì)……………………………………………………… 11 軸的設(shè)計(jì)…………………………………………………………… 14

8.1．軸系圖的繪制…………………………………………………… 14

8.2．軸Ⅱ的設(shè)計(jì)……………………………………………………… 15

8.3．軸Ⅲ的設(shè)計(jì)……………………………………………………… 20

8.4．軸Ⅳ的設(shè)計(jì)……………………………………………………… 24

九、鍵的設(shè)計(jì)……………………………………………………………… 26

十、滾動(dòng)軸承的設(shè)計(jì)及校核……………………………………………… 28

十一、減速器機(jī)體結(jié)構(gòu)尺寸的確定……………………………………… 30

十二、軸Ⅲ零件工作圖…………………………………………………… 32

十三、大齒輪的零件工作圖……………………………………………… 33

十四、減速器裝配圖

第四篇：《機(jī)械設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)參考書目

2013-14第2學(xué)期11級機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)

參考書目：

機(jī)械設(shè)計(jì)教材9版；機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書；機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)圖冊互換性與技術(shù)測量；機(jī)械制圖。。

1）機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì) 于惠力 等.科學(xué)出版社，2007

機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì) 楊光 等.高等教育出版社, 2010

2）簡明機(jī)械設(shè)計(jì)手冊 宋寶玉 等.哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社 2008

機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)手冊 張龍.國防工業(yè)出版社，2006

機(jī)械設(shè)計(jì)手冊 相關(guān)卷 成大先.化學(xué)工業(yè)出版社2007

機(jī)械設(shè)計(jì)手冊．第3卷：機(jī)械零部件設(shè)計(jì)(軸系、支承與其他), 機(jī)械工業(yè)出版社，2010

機(jī)械設(shè)計(jì)手冊：單行本．減速器和變速器 機(jī)械設(shè)計(jì)手冊編委會[編] 機(jī)械工業(yè)出版社，2007

3）機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)圖冊 向敬忠 等.化學(xué)工業(yè)出版社 2009

機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)簡明圖冊 榮涵銳.哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社，2005

或 其他版本(2005年后)

第五篇：機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)總結(jié)

經(jīng)過近一周的奮戰(zhàn)，機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)終于完成了。看著自己的“巨作”，打心底里佩服自己，雖然還有好多不足之處。從當(dāng)初看著書本后面例題圖紙那種茫然，到自己小試牛刀，再到最后圓滿完成課程設(shè)計(jì)，短短的六天覺得過的好長好長，付出很多收獲也很多。

本次課程設(shè)計(jì)的任務(wù)要是設(shè)計(jì)一個(gè)單級斜齒圓柱齒輪減速器，工作條件為兩班制工作，使用年限為5年，單向連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)，載荷平穩(wěn)。課程設(shè)計(jì)中最麻煩的是初步的計(jì)算，齒輪、軸、軸承、鍵、電動(dòng)機(jī)等等的零件都需要計(jì)算、校核。然后最重要的就是畫圖，當(dāng)然這也是費(fèi)時(shí)間的。畫圖不僅要求畫圖能力好，還應(yīng)具備良好的邏輯思維以及整體觀念。這個(gè)步驟也能檢查設(shè)計(jì)書是否完美。設(shè)計(jì)過程中我出了好多錯(cuò)誤，電動(dòng)機(jī)和齒輪的計(jì)算在校核的時(shí)候發(fā)現(xiàn)都不符合，所以都得重新選擇。還有畫圖時(shí)軸承蓋也出現(xiàn)了小問題。但是整體效果還是蠻不錯(cuò)的，無論是速度還是完成的質(zhì)量都還令我滿意。

還好天公作美，整個(gè)課程設(shè)計(jì)時(shí)間里武漢并沒有顯示出它夏天該有的威力。好像老天在幫我們一樣，要么淅瀝瀝的小雨，要么并不高溫的晴天，這天氣在武漢的夏天來講還是很好的。還有一個(gè)有利因素就是我們率先搶得先機(jī)占到了教室，搶到了畫圖桌、空調(diào)。全班同學(xué)都在跟賽跑似的，爭先恐后沒日沒夜的畫圖計(jì)算。有的就干脆不午休了，中午都在畫圖，還有的甚至吃飯時(shí)間都沒有，直接讓同學(xué)帶飯回教室，晚上回去還得計(jì)算校核，就為了早點(diǎn)完成任務(wù)。以前只有在高考前才有過這么緊迫，那么高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)想想就可怕，真不知道自己當(dāng)時(shí)是咋過來的。

我覺得課程設(shè)計(jì)是個(gè)對自我檢驗(yàn)及修正的過程。在這次設(shè)計(jì)過程中暴露了好多問題，比如對概念不清楚、公式不理解、作圖能力不好等等。這也是今后學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該注意到的問題和提高的地方。讓我加深了《對機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》這門課的學(xué)習(xí)，尤其是齒輪這方面的知識，還學(xué)到了設(shè)計(jì)－－校核這種方法。我深深的體會到課程設(shè)計(jì)不是孤立的一門課，它牽涉到好多學(xué)科，有互換性、工程圖學(xué)、金屬工藝學(xué)，機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等。這個(gè)課程設(shè)計(jì)讓我鞏固了好多知識，學(xué)到了好多知識。

最后要感謝許老師半年來的教導(dǎo)，傳授了知識，帶來了歡樂。感謝班里學(xué)霸對我在課程設(shè)計(jì)時(shí)的幫助，指點(diǎn)迷津。還要感謝同學(xué)們的支持。