第一篇:機(jī)械設(shè)計(jì)心得.doc
課 程 設(shè) 計(jì) 總 結(jié)
姓名:董強(qiáng)
學(xué)號(hào):200941209006 班級(jí):2009級(jí)模具設(shè)計(jì)與制造
機(jī)械設(shè)計(jì)往往離不開(kāi)自己的閱歷,經(jīng)驗(yàn)的積累固然可以從書(shū)本上學(xué)到不少,但是事非躬親很難在腦海中留下深刻的印象,對(duì)別人的經(jīng)驗(yàn),自己沒(méi)有一定的基礎(chǔ),要理解吸收真的是一件很不容易的事。
機(jī)械設(shè)計(jì)貫穿設(shè)計(jì)、制造、使用,維護(hù)的整個(gè)過(guò)程,設(shè)計(jì)時(shí)的疏忽總會(huì)在這些方面反映出來(lái),成功與否是很容易判斷的。設(shè)計(jì)的過(guò)程中,受制造的影響很大,亦就是說(shuō)好的設(shè)計(jì)是不能脫離制造的,對(duì)制造越了解,越有助于提高設(shè)計(jì)水平。設(shè)計(jì)的圖紙,投入生產(chǎn),我沒(méi)見(jiàn)過(guò)多少能立即按圖加工裝配,在審圖、工藝等過(guò)程發(fā)現(xiàn)大堆的問(wèn)題很常見(jiàn),包括所謂“資深”的高工,總工拿出的圖紙,還是經(jīng)過(guò)多次開(kāi)會(huì)研究反復(fù)討論的出來(lái)的結(jié)果,原因是多方面的,繪圖的規(guī)范性,看圖者的水平是一方面,但設(shè)計(jì)方對(duì)制造工藝的了解不深入是主要原因。怎樣判定自己對(duì)制造的了解程度?最簡(jiǎn)單的方法是隨手抓一張自己設(shè)計(jì)的東西的圖紙你是否能說(shuō)出它的制造全過(guò)程。鑄、鍛、車(chē)、鉗、銑、刨、磨,只是這樣子,肯定是不行,在機(jī)械廠(chǎng)做過(guò)幾年的誰(shuí)不知道?必須細(xì)分下去,要全面了解各過(guò)程。比如說(shuō)鑄造時(shí)候怎么分型,澆口冒口怎么放,可能會(huì)有什么樣的鑄造缺陷產(chǎn)生,零件結(jié)構(gòu)在熱處理的時(shí)候會(huì)不會(huì)導(dǎo)致意外情況發(fā)生的,怎么在零件結(jié)構(gòu)上進(jìn)行優(yōu)化,切削加工過(guò)程,在腦海中虛擬出來(lái),總共用幾把刀,轉(zhuǎn)速,走刀量,甚至鐵屑望哪里飛,各把刀使用的順序,車(chē)工,銑工,磨工的操作動(dòng)作全過(guò)程,如此等等,才算是有了比較好的基礎(chǔ)。不是說(shuō)搞設(shè)計(jì)的一定要會(huì)玩車(chē)床,銑床,會(huì)燒電焊才可以,但是要知道這些作業(yè)特點(diǎn),在設(shè)計(jì)時(shí)加以充分考慮,作為搞機(jī)械設(shè)計(jì)的人這樣才比搖車(chē)床燒電焊的強(qiáng),才有安身立命之處。如此,在設(shè)計(jì)過(guò)程中,就會(huì)規(guī)避一些不合理的結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)的質(zhì)量自然提高不少,可是還不夠,一個(gè)有十年八年的工齡的技工能提出比你更成熟的細(xì)節(jié)方案(盡管整體的設(shè)計(jì)統(tǒng)籌他們做不了),但是多少個(gè)不眠的夜晚設(shè)計(jì)出就這樣一個(gè)結(jié)果,豈不是斯文掃地耶?唯一的解決辦法,多看書(shū)。別人總結(jié)出來(lái)的通常與生產(chǎn)相結(jié)合,俱是心血的結(jié)晶。帶著問(wèn)題學(xué),多想就能消化。再也不會(huì)說(shuō)“只要保證同心度就行了”這樣愚蠢的回答,關(guān)鍵是你已經(jīng)指出保證同心度的方法,甚至前輩的錯(cuò)誤。這個(gè)時(shí)候,沒(méi)人再叫你小錢(qián)、小趙,連老板都叫你錢(qián)工、趙工,挺受尊敬的吧。摸摸下巴,胡子長(zhǎng)出來(lái)了,尿布丟了,孩子叫媽了,呵呵成就感也來(lái)了??墒窃O(shè)計(jì)總是為了使用,好的設(shè)計(jì)必須具備一點(diǎn)點(diǎn)人性的,設(shè)計(jì)一套工藝裝備,一試產(chǎn),效率高質(zhì)量好,老板來(lái)搞杯慶功酒。過(guò)了幾天,發(fā)現(xiàn)人家棄之不用了,原因是操作者罵娘啊。用起來(lái)痛苦啊。而且要注意的細(xì)節(jié)又多,別個(gè)就是個(gè)操作工他要是考慮的那么多因素就不會(huì)還在那里做操作工了啊。設(shè)計(jì)不利于使用,就面臨淘汰,有很多的成套設(shè)備,如汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)變速箱之類(lèi)正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)“挺好的,“,可其中一個(gè)小鍵槽,一個(gè)軸承位,什么的地方壞了,整個(gè)就不能用,廠(chǎng)方只賣(mài)整件,要配件不賣(mài),自己加強(qiáng)還真的沒(méi)地方加了,換了幾個(gè)廠(chǎng)去買(mǎi),擺了一堆,用戶(hù)只好敬而遠(yuǎn)之,立了個(gè)技改項(xiàng)目--可憐的技改。這樣的事情只要是在機(jī)械行業(yè)轉(zhuǎn)的久的都會(huì)有所見(jiàn)所聞。使用根本就離不開(kāi)維修,好的設(shè)計(jì)更不能忽視維修性。在一條大型的的生產(chǎn)線(xiàn)上,關(guān)鍵的設(shè)備,總共一年也就維修那么兩次,但是每此都要把設(shè)備大卸八塊,行車(chē)叉車(chē)千斤頂撬杠十八般兵器還不夠用,老師傅們還要自己專(zhuān)門(mén)動(dòng)腦動(dòng)手玩幾樣好用的專(zhuān)用家當(dāng)來(lái)伺候,導(dǎo)致停產(chǎn)的損失已經(jīng)超過(guò)設(shè)備本身的價(jià)值,真是個(gè)無(wú)言的結(jié)局。一套大型設(shè)備僅因更換一只油封什么的,都要幾乎將整機(jī)完全分解,使用單位不罵設(shè)計(jì)干的是斷子絕孫的玩意才怪,真的是設(shè)計(jì)者的悲哀。我們搞設(shè)計(jì)不光是要站在制造的基礎(chǔ)上,還要有創(chuàng)新,但一定要學(xué)會(huì)繼承?,F(xiàn)在,全社會(huì)都在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,但我們不能一強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,就瞧不起原有的東西。通常的創(chuàng)新分為兩種,一種就是構(gòu)成事物舊有元素的重新組合,一種是在舊有元素上加一些新的元素。所以,不管怎樣,創(chuàng)新的東西總是含有一些舊有事物的影子是不可否認(rèn)的。正像哲學(xué)中所講,新事物都是在肯定中否定,否定中有肯定中產(chǎn)生的。比如我們?nèi)祟?lèi),雖然說(shuō)是大自然的天之驕子,但實(shí)際上,我們99%的基因都是和大猩猩一樣的。如果人類(lèi)不是在繼承大猩猩的基因基礎(chǔ)上,有1%的突破,人類(lèi)的出現(xiàn)是難以想象的,如果有人說(shuō)我有志氣,不需要繼承大猩猩的基因,我自己搞一個(gè)100%純?nèi)祟?lèi)基因,那您就是再過(guò)一億年,也搞不出來(lái)一個(gè)人類(lèi)來(lái)。所以說(shuō),不能為了創(chuàng)新,把舊有的東西全盤(pán)拋棄。原有的東西就如同一盤(pán)菜,創(chuàng)新就如同一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)料,有了這么一點(diǎn)調(diào)料,菜的味道更加鮮美。但沒(méi)有人為了純鮮美,不要菜,光來(lái)一盤(pán)炒調(diào)料的。所以我們強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,但不能忘記繼承,只有繼承,沒(méi)有創(chuàng)新,那是因循守舊,而只有創(chuàng)新,沒(méi)有繼承,那是空中樓閣。
1:1的克隆可能很多的人認(rèn)為是最安全最省事的一種設(shè)計(jì)方式。但是作為從事設(shè)計(jì)行業(yè)的人來(lái)講,克隆是一件可恥的事情。所謂一抄二改三創(chuàng)造。簡(jiǎn)練的概括了設(shè)計(jì)人員的成長(zhǎng)之路。剛?cè)腴T(mén)的時(shí)候,只能照抄,但是在抄襲的同時(shí)要拼命的去理解原設(shè)計(jì)者的意圖和思維,理解整個(gè)機(jī)器的傳動(dòng),各個(gè)裝置之間的相互關(guān)聯(lián),每個(gè)零件的相互關(guān)系,理解了之后就可以出圖,圖紙上就可以有明確的尺寸配合要求,形位公差約束。只知道畫(huà)下來(lái),隨手胡扯幾根線(xiàn)條上去,大概感覺(jué)機(jī)器精度比較高,就玩命的把精度往上提動(dòng)不動(dòng)就0.005,0.002,在圖紙上大言不慚的簽名在設(shè)計(jì)欄。號(hào)稱(chēng)自己搞的東西是很精密的。這種不知所謂的號(hào)稱(chēng)機(jī)械機(jī)械設(shè)計(jì)工程師的信手拈來(lái)滿(mǎn)地都是。模仿優(yōu)秀的作品是每一個(gè)設(shè)計(jì)師的必走之路。但是做設(shè)計(jì),一定要有自己的想法,人也要有自己鮮明的個(gè)性,久了,就形成了自己的風(fēng)格,風(fēng)格的養(yǎng)成與一個(gè)人的藝術(shù)素養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)有直接關(guān)系。羅嗦的人搞出來(lái)的東西就是那么羅嗦的,小氣的人搞出來(lái)的東西就是一副小家子氣,不負(fù)責(zé)任的人搞出來(lái)的機(jī)器就跟那人的德行一樣的不負(fù)責(zé)任。能有自己的設(shè)計(jì)理念,設(shè)計(jì)風(fēng)格,就是不一樣,這樣搗騰出來(lái)的東西就有了獨(dú)特的靈魂。行家一看就知道,這是用心的杰作。
在抄襲的時(shí)候積累了經(jīng)驗(yàn)就要抱著否定的態(tài)度學(xué)習(xí)。查閱資料,多看些經(jīng)典的設(shè)計(jì)案例,和設(shè)計(jì)的禁忌,與自己接觸過(guò)的一些東西進(jìn)行對(duì)比,就有了大的提高。就可以在現(xiàn)有的機(jī)器上動(dòng)手術(shù)。如:提高機(jī)器的附加值,完善更多的功能,讓整機(jī)具備更高的可靠度。從而迎合高端的客戶(hù);或者進(jìn)行結(jié)構(gòu)精簡(jiǎn),保留一些常用功能,降低成本,滿(mǎn)足些買(mǎi)不起那么也用不上多功能的客戶(hù)的需求。做到這樣就可以稱(chēng)的上做機(jī)械設(shè)計(jì)開(kāi)始入門(mén)了。能不能成為世界級(jí)的發(fā)明家這個(gè)事情很難說(shuō)的,呵呵。但是憑自己多年經(jīng)歷見(jiàn)識(shí),將一些結(jié)構(gòu)進(jìn)行組合,變異,嫁接,創(chuàng)造一些新的東西是不難的。與其用一生的時(shí)間去研究永動(dòng)機(jī)之類(lèi)的高深課題,或者搞一些莫名其妙不能創(chuàng)造任何價(jià)值的所謂專(zhuān)利,不如用自己有限的生命去做些能在這個(gè)美麗的星球上留下點(diǎn)印記的事情。到時(shí)候老得快死了,臨終的時(shí)候還會(huì)想到,活了這么多年,搗騰了那么多機(jī)器在地球上跑,足以含笑九泉。
一個(gè)真正談的能稱(chēng)之為 機(jī)械設(shè)計(jì)工程師,需要十年甚至十年以上的磨礪。還要有相當(dāng)?shù)奶旆忠约扒趭^和能造就人的環(huán)境。天才等于99%的勤奮+1%的努力其實(shí)說(shuō)的并不是只要下苦工就會(huì)有成就。這句話(huà)說(shuō)的是若一個(gè)人對(duì)某個(gè)職業(yè)沒(méi)有那1%天分,再勤奮也是沒(méi)有用的。勤奮是一個(gè)發(fā)掘自己天分的一個(gè)途徑,是有所成就的必須條件之一,而不是全部。絕對(duì)不是。三.機(jī)械零件材料選用的原則要考慮三個(gè)方面的要求
1、使用要求(首要考慮):
1)零件的工況(震動(dòng),沖擊,高溫,低溫,高速,高載都應(yīng)當(dāng)慎重對(duì)待); 2)對(duì)零件尺寸和質(zhì)量的限制; 3)零件的重要程度。(對(duì)于整機(jī)可靠度的相對(duì)重要性)
2、工藝要求:
1)毛坯制造(鑄造,鍛打,切板,切棒); 2)機(jī)械加工; 3)熱處理 ; 4)表面處理
3、經(jīng)濟(jì)性要求:
1)材料價(jià)格(普通圓鋼與冷拉型材,精密鑄造,精密鍛造的毛坯成本與加工成本的對(duì)比,);
2)加工批量和加工費(fèi)用; 3)材料的利用率;(如板材,棒料,型材的規(guī)格,合理的加以利用)
4)替代(盡量用廉價(jià)材料來(lái)代替價(jià)格相對(duì)昂貴的稀有材料,如在一些耐磨部位的套用球墨替代銅套,用含油軸承替代車(chē)削加工的一些套,速度負(fù)載不大的情況下,用尼龍?zhí)娲摷X輪或者銅蝸輪等等)。另外,還要考慮當(dāng)?shù)夭牧系墓?yīng)情況 機(jī)械設(shè)計(jì)的基本要求
a)對(duì)機(jī)器使用功能方面的要求要注意協(xié)調(diào)、平衡!防止木桶效應(yīng)的出現(xiàn) b)對(duì)機(jī)器經(jīng)濟(jì)性的要求 設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)性,在短的時(shí)間里投產(chǎn)上市,撈回開(kāi)發(fā)期間的消耗,甚至邊設(shè)計(jì)邊制造
使用經(jīng)濟(jì)性 要有最佳的性能價(jià)格比(產(chǎn)品在小批量做開(kāi)始賺了,再來(lái)改的更好)
2、對(duì)機(jī)械零件設(shè)計(jì)的基本要求
a)在預(yù)定工作期限內(nèi)正常、可靠地工作,保證機(jī)器的各種功能
b)要盡量降低零件的生產(chǎn)、制造成本 c)盡可能多的采用市場(chǎng)常見(jiàn)標(biāo)準(zhǔn)件。d)對(duì)可能系列化的產(chǎn)品,盡可能的在開(kāi)始設(shè)計(jì)的時(shí)候考慮零件的通用性,無(wú)法通用的也要盡可能的在結(jié)構(gòu)上類(lèi)似,以減少制造過(guò)程的工藝編排,夾具工裝設(shè)計(jì)的工作量。
四.課程設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn) 陳鐵鳴主編.《機(jī)械設(shè)計(jì)》.第4版.哈爾濱,哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社,2006 2 王連明,宋寶玉主編.《機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》.第2版.哈爾濱,哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社,2005 3 陳鐵鳴, 王連明主編.《機(jī)械設(shè)計(jì)作業(yè)指導(dǎo)》.哈爾濱,哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社,2003 4徐灝主編.《機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)》(第二版).北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2004 5陳鐵鳴主編.《新編機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)圖冊(cè)》.北京:高等教育出版社,2003 6王知行,劉廷榮主編..《機(jī)械原理》..北京:高等教育出版社,2005
第二篇:機(jī)械設(shè)計(jì)心得
機(jī)械設(shè)計(jì)心得
剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我感覺(jué)無(wú)從下手,這太大了,不知道從哪里開(kāi)始。于是就拼命地從百度文庫(kù)上下載這方面的文件,看別人是怎么做的,這才有了一點(diǎn)思路。最主要的是這幫我解決了完成這個(gè)設(shè)計(jì)的順序安排的問(wèn)題,知道該從哪里開(kāi)始。而且百度文庫(kù)提供了很多計(jì)算公式,讓我能夠很快計(jì)算出結(jié)果??梢钥闯鼋梃b別人的既有方法是如此的重要。
當(dāng)然在完成這個(gè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中也查閱了不少的機(jī)械設(shè)計(jì)方面的資料,猶以機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)查詢(xún)的最多。真的不敢相信沒(méi)有這些手冊(cè)會(huì)怎么樣。
同樣在這個(gè)過(guò)程中,研究討論也發(fā)揮了很重要的作用。比如說(shuō)有一些數(shù)據(jù)不知道在哪里能夠查到,一些軟件的使用不記得了,還多虧別人的幫忙。
第三篇:機(jī)械設(shè)計(jì)心得
機(jī)械設(shè)計(jì)心得體會(huì)
1.理論和實(shí)踐同等重要。理論能指導(dǎo)實(shí)踐,使你能事半功倍,實(shí)踐能上升成為理論,為以后的設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。從校門(mén)走出后,一定要重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,要多學(xué)多問(wèn)。把學(xué)校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)綜合的應(yīng)用起來(lái),這非常重 要。
2.機(jī)械設(shè)計(jì)需要個(gè)人不斷積累不斷思考,不能為了機(jī)械而機(jī)械,一定要有自己的想法,形成自己的風(fēng)格,也要 有創(chuàng)新。
3.現(xiàn)在純機(jī)械已經(jīng)越來(lái)越少了,一般要求我們會(huì)一點(diǎn)電或者控制方面的知識(shí)了,還有就是會(huì)3D繪圖和有限元分析 也好好學(xué)學(xué)。
4.做事的態(tài)度很重要!凡事都要全力以赴,認(rèn)真努力去做!5.把技術(shù)搞好就必須安心的學(xué)習(xí),虛心向別人請(qǐng)教,耐心的對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,不放過(guò)任何一個(gè)自己遇到的問(wèn)題,要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
6.設(shè)計(jì)人員要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),活到老學(xué)到老!7.對(duì)國(guó)外的新設(shè)備要跟蹤,在設(shè)計(jì)上要有創(chuàng)新,搞設(shè)計(jì)的人一定要穩(wěn)重,小心,仔細(xì),對(duì)自己的設(shè)計(jì)要多提問(wèn)題,有點(diǎn)自問(wèn)自答的感覺(jué)!8.多到車(chē)間,多與一線(xiàn)老工人交流交流,你會(huì)發(fā)現(xiàn)讓你豁然開(kāi)朗的感覺(jué)的!9.多多幫助你能幫上的人,這是雙贏的行為!10.外語(yǔ)非常重要,特別是口語(yǔ)。行業(yè)的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)也非常重要,這將對(duì)你看國(guó)外的資料以及與國(guó)外的技術(shù)人員交流有很大的幫助!最后,說(shuō)一句,要成為真正的機(jī)械工程師,不是一步就能完成的,要慢慢積累,路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
減速器設(shè)計(jì)心得體會(huì)
在這次課程設(shè)計(jì)作業(yè)的過(guò)程中由于在設(shè)計(jì)方面我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),理論基礎(chǔ)知識(shí)把握得不牢固,在設(shè)計(jì)中難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的題目,如:在選擇計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)件的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)誤差,假如是聯(lián)系緊密或者循序漸進(jìn)的計(jì)算誤差會(huì)更大,在查表和計(jì)算上精度不夠正確;其次:在確定設(shè)計(jì)方案,選擇電動(dòng)機(jī)方面就被“卡住了”,拖了好久,同學(xué)在這方面的知識(shí)比較缺乏,幸好得到了蔣老師的指點(diǎn),找到了方法,把題目解決了;再次,在軸的設(shè)計(jì)方面也比較薄弱,聯(lián)軸器的選擇,軸的受力分析等方面都碰到了困難,在同學(xué)的幫助下逐步解決了。這些都暴露出了前期我在這些方面知識(shí)的欠缺和經(jīng)驗(yàn)的不足。對(duì)于我來(lái)說(shuō),收獲最大的是方法和能力;那些分析和解決題目的能力。在整個(gè)課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)生在經(jīng)驗(yàn)方面十分缺乏,空有理論知識(shí),沒(méi)有理性的知識(shí);有些東西可能與實(shí)際脫節(jié)??傮w來(lái)說(shuō),我覺(jué)得像課程設(shè)計(jì)這種類(lèi)型的作業(yè)對(duì)我們的幫助還是很大的,它需要我們將學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)系統(tǒng)地聯(lián)系起來(lái),從中暴露出自身的不足,以待改進(jìn)!
本次的課程設(shè)計(jì),培養(yǎng)了我綜合應(yīng)用機(jī)械設(shè)計(jì)課程及其他課程的理論知識(shí)和理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)解決工程實(shí)際題目的能力;在設(shè)計(jì)的過(guò)程中還培養(yǎng)出了我們的團(tuán)隊(duì)精神,同學(xué)們共同協(xié)作,解決了很多個(gè)人無(wú)法解決的題目;在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們會(huì)更加努力和團(tuán)結(jié)。
但是由于水平有限,難免會(huì)有錯(cuò)誤,還看老師批評(píng)指正
課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)
三周半的機(jī)械課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,說(shuō)是三周半,實(shí)則兩周半,第一周因連續(xù)有三門(mén)課程要考試,因而無(wú)暇搞設(shè)計(jì),兩周半的時(shí)間緊迫,于是不得不晚上和周末抽時(shí)間來(lái)繼續(xù)搞設(shè)計(jì),時(shí)間抓的緊也很充實(shí)。
作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化大三的學(xué)生,我覺(jué)得能做這樣的課程設(shè)計(jì)是十分有意義。在已度過(guò)的兩年半大學(xué)生活里我們大多數(shù)接觸的是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。我們?cè)谡n堂上把握的僅僅是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的理論面,如何往面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的各種機(jī)械設(shè)計(jì)?如何把我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)用到實(shí)踐中往呢?我想做類(lèi)似的大作業(yè)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。在做本次課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我感慨最深確當(dāng)屬查閱了很多次設(shè)計(jì)書(shū)和指導(dǎo)書(shū)。為了讓自己的設(shè)計(jì)更加完善,更加符合工程標(biāo)準(zhǔn),一次次翻閱機(jī)械設(shè)計(jì)書(shū)是十分必要的,同時(shí)也是必不可少的。我們做的是課程設(shè)計(jì),而不是藝術(shù)家的設(shè)計(jì)。藝術(shù)家可以?huà)侀_(kāi)實(shí)際,盡情在幻想的世界里翱翔,我們是工程師,一切都要有據(jù)可依.有理可尋,不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想,永遠(yuǎn)無(wú)法升級(jí)為設(shè)計(jì)。記得我曾經(jīng)設(shè)計(jì)了一個(gè)很“藝術(shù)化”的減速器箱蓋吊鉤,然后找老師詢(xún)問(wèn),結(jié)果馬上被老師否定了,由于這樣的設(shè)計(jì),理論上可用,實(shí)際上加工困難,增加產(chǎn)品本錢(qián)。所以我們工程師搞設(shè)計(jì)不要以為自己是藝術(shù)家,除非是外形包裝設(shè)計(jì)。
作為一名專(zhuān)業(yè)學(xué)生把握一門(mén)或幾門(mén)制圖軟件同樣是必不可少的,固然本次課程設(shè)計(jì)沒(méi)有要求用 auto CAD制圖,但我卻在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中都用到了它。用cad制圖方便簡(jiǎn)潔,易修改,速度快,我的設(shè)計(jì),大部分尺寸都是在cad上設(shè)計(jì)出來(lái)的,然后按這尺寸畫(huà)在圖紙上。這樣,有了尺寸就能很好的控制圖紙的布局。
另外,課堂上也有部分知識(shí)不太清楚,于是我又不得不邊學(xué)邊用,時(shí)刻鞏固所學(xué)知識(shí),這也是我作本次課程設(shè)計(jì)的第二大收獲。整個(gè)設(shè)計(jì)我基本上還滿(mǎn)足,由于水平有限,難免會(huì)有錯(cuò)誤,還看老師批評(píng)指正。??创疝q時(shí),老師多提些題目,由此我可用更好地了解到自己的不足,以便課后加以彌補(bǔ)。
第四篇:機(jī)械設(shè)計(jì)心得
心得總結(jié)
兩周的機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)終于結(jié)束了,雖然很忙碌很疲勞,但感覺(jué)收獲還是蠻大的。我?guī)缀趺刻斓膶?zhuān)注和辛勞,喚回了我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課的重新的認(rèn)識(shí),對(duì)二級(jí)齒輪減速器結(jié)構(gòu)的深刻理解。
機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是機(jī)械課程中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)通過(guò)了兩周的課程設(shè)計(jì)使我從各個(gè)方面都受到了機(jī)械設(shè)計(jì)的訓(xùn)練,對(duì)機(jī)械的有關(guān)各個(gè)零部件有機(jī)的結(jié)合在一起得到了深刻的認(rèn)識(shí)。課程設(shè)計(jì)運(yùn)用到了很多知識(shí),例如將理論力學(xué),材料力學(xué),機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械原理,互換性與測(cè)量技術(shù)等,是我對(duì)以前學(xué)習(xí)的知識(shí)有了更深刻的體會(huì)。
通過(guò)設(shè)計(jì),基本掌握了運(yùn)用繪圖軟件制圖的方法與思路,對(duì)計(jì)算機(jī)繪圖方法有了進(jìn)一步的加深,基本能繪制一些工程上的圖。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,培養(yǎng)了我綜合應(yīng)用機(jī)械設(shè)計(jì)課程及其他課程的理論知識(shí)和應(yīng)用生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,在設(shè)計(jì)的過(guò)程中還培養(yǎng)出了我們的團(tuán)隊(duì)精神,大家共同解決了許多個(gè)人無(wú)法解決的問(wèn)題,在這些過(guò)程中我們深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在知識(shí)的理解和接受應(yīng)用方面的不足,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們會(huì)更加努力和團(tuán)結(jié)
我們這次機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是做《帶式運(yùn)輸機(jī)用的二級(jí)圓柱齒輪減速器》。在兩個(gè)星期的設(shè)計(jì)過(guò)程中,讓我明白一個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械設(shè)計(jì)的過(guò)程,知道一個(gè)設(shè)計(jì)所必須要準(zhǔn)備些什么,要怎樣去安排工作,并學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)的一般方法,掌握機(jī)械設(shè)計(jì)的一般規(guī)律;也通過(guò)課程設(shè)計(jì)實(shí)踐,培養(yǎng)了我綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)課程和其他先修課程的理論與生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)來(lái)分析和解決機(jī)械設(shè)計(jì)問(wèn)題的能力;學(xué)會(huì)怎樣去進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)計(jì)算、繪圖、查閱資料和手冊(cè)、運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。還有就是激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,能起到一種激勵(lì)奮斗的作用,讓我更加對(duì)課堂所學(xué)內(nèi)容的更加理解和掌握。
這次機(jī)械課程設(shè)計(jì)中,我遇到了很多問(wèn)題,但同學(xué)討論和老師 指導(dǎo)起到了很大的作用,這就是團(tuán)隊(duì)的精神。自己在設(shè)計(jì)中所遇到的困難,讓我明白要做好一個(gè)機(jī)械設(shè)計(jì)是一件不容易的事,必須有豐富的知識(shí)面和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還必須有一個(gè)好的導(dǎo)師。設(shè)計(jì)讓我感到學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的緊張,能看到同學(xué)間的奮斗努力,能讓大家很好地回顧以前所學(xué)習(xí)的理論知識(shí),也明白只有在學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)上才能做設(shè)計(jì),讓我以后更加注重理論的學(xué)習(xí)并回到實(shí)踐中去。還這次自己沒(méi)有很好地把握設(shè)計(jì)時(shí)間的分配,前面?zhèn)鲃?dòng)方案設(shè)計(jì)和傳動(dòng)件設(shè)計(jì)時(shí)間太長(zhǎng),而在裝配草圖設(shè)計(jì)、裝配工作圖設(shè)計(jì)時(shí)間太緊,還有就是在裝配草圖設(shè)計(jì)中遇到一些尺寸不是很確定,而減慢了AutoCAD工程制圖的速度,這也很好讓我們更加掌握AutoCAD工程制圖的操作。這是自己設(shè)計(jì)思維不太嚴(yán)謹(jǐn),沒(méi)有很好地熟悉一些理論知識(shí),由于沒(méi)把握好時(shí)間,在設(shè)計(jì)方面我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),理論知識(shí)學(xué)的不牢固,在設(shè)計(jì)中難免會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,如:在選擇計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)間是可能會(huì)出現(xiàn)誤差,如果是聯(lián)系緊密或者循序漸進(jìn)的計(jì)算誤差會(huì)更大,在查表和計(jì)算上精度不夠準(zhǔn)確,在設(shè)計(jì)過(guò)程中自己也做了一些重復(fù)的計(jì)數(shù),很多往往是一個(gè)參數(shù)所取不正確或沒(méi)有太在意一些計(jì)數(shù),而在尺寸計(jì)算校核才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,而白白花了重復(fù)工作的時(shí)間,但也能讓我更加深刻一些設(shè)計(jì)的過(guò)程,積累了一些設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn),所以這次的設(shè)計(jì)存在許多缺點(diǎn)。我相信,通過(guò)這次的實(shí)踐,能使我在以后的設(shè)計(jì)中避免很多不必要的工作,有能力設(shè)計(jì)出結(jié)構(gòu)更緊湊,傳動(dòng)更穩(wěn)定精確的設(shè)備。
這次機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是我們一次進(jìn)行的較長(zhǎng)時(shí)間、較系統(tǒng)、較全面的工程設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練,很好地提高了我們實(shí)踐能力和運(yùn)用綜合能力的水平。我們可以通過(guò)設(shè)計(jì),明白到學(xué)習(xí)的內(nèi)容的目的,更加明確大學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)方向,能激起學(xué)生學(xué)習(xí)激情,也讓我們有學(xué)習(xí)的成就感,希望以后有更多合適實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排。
第五篇:機(jī)械設(shè)計(jì)心得
機(jī)械設(shè)計(jì)心得
機(jī)械設(shè)計(jì)往往離不開(kāi)自己的閱歷,經(jīng)驗(yàn)的積累固然可以從書(shū)本上學(xué)到不少,但是事非躬親很難在腦海中留下深刻的印象,對(duì)別人的經(jīng)驗(yàn),自己沒(méi)有一定的基礎(chǔ),要理解吸收真的是一件很不容易的事。
機(jī)械設(shè)計(jì)貫穿設(shè)計(jì)、制造、使用,維護(hù)的整個(gè)過(guò)程,設(shè)計(jì)時(shí)的疏忽總會(huì)在這些方面反映出來(lái),成功與否是很容易判斷的。設(shè)計(jì)的過(guò)程中,受制造的影響很大,亦就是說(shuō)好的設(shè)計(jì)是不能脫離制造的,對(duì)制造越了解,越有助于提高設(shè)計(jì)水平。設(shè)計(jì)的圖紙,投入生產(chǎn),我沒(méi)見(jiàn)過(guò)多少能立即按圖加工裝配,在審圖、工藝等過(guò)程發(fā)現(xiàn)大堆的問(wèn)題很常見(jiàn),包括所謂“資深”的高工,總工拿出的圖紙,還是經(jīng)過(guò)多次開(kāi)會(huì)研究反復(fù)討論的出來(lái)的結(jié)果,原因是多方面的,繪圖的規(guī)范性,看圖者的水平是一方面,但設(shè)計(jì)方對(duì)制造工藝的了解不深入是主要原因。怎樣判定自己對(duì)制造的了解程度?最簡(jiǎn)單的方法是隨手抓一張自己設(shè)計(jì)的東西的圖紙你是否能說(shuō)出它的制造全過(guò)程。不是說(shuō)搞設(shè)計(jì)的一定要會(huì)玩車(chē)床,銑床,會(huì)燒電焊才可以,但是要知道這些作業(yè)特點(diǎn),在設(shè)計(jì)時(shí)加以充分考慮,作為搞機(jī)械設(shè)計(jì)的人這樣才比搖車(chē)床燒電焊的強(qiáng),才有安身立命之處。如此,在設(shè)計(jì)過(guò)程中,就會(huì)規(guī)避一些不合理的結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)的質(zhì)量自然提高不少,可是還不夠,一個(gè)有十年八年的工齡的技工能提出比你更成熟的細(xì)節(jié)方案(盡管整體的設(shè)計(jì)統(tǒng)籌他們做不了),但是多少個(gè)不眠的夜晚設(shè)計(jì)出就這樣一個(gè)結(jié)果,豈不是斯文掃地耶?唯一的解決辦法,多看書(shū)。別人總結(jié)出來(lái)的通常與生產(chǎn)相結(jié)合,俱是心血的結(jié)晶。帶著問(wèn)題學(xué),多想就能消化。再也不會(huì)說(shuō)“只要保證同心度就行了”這樣愚蠢的回答,關(guān)鍵是你已經(jīng)指出保證同心度的方法,甚至前輩的錯(cuò)誤。可是設(shè)計(jì)總是為了使用,好的設(shè)計(jì)必須具備一點(diǎn)點(diǎn)人性的,設(shè)計(jì)一套工藝裝備,一試產(chǎn),效率高質(zhì)量好,老板來(lái)搞杯慶功酒。過(guò)了幾天,發(fā)現(xiàn)人家棄之不用了,原因是操作者罵娘啊。用起來(lái)痛苦啊。而且要注意的細(xì)節(jié)又多,別個(gè)就是個(gè)操作工他要是考慮的那么多因素就不會(huì)還在那里做操作工了啊。設(shè)計(jì)不利于使用,就面臨淘汰,有很多的成套設(shè)備,如汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)變速箱之類(lèi)正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)“挺好的,“,可其中一個(gè)小鍵槽,一個(gè)軸承位,什么的地方壞了,整個(gè)就不能用,廠(chǎng)方只賣(mài)整件,要配件不賣(mài),自己加強(qiáng)還真的沒(méi)地方加了,換了幾個(gè)廠(chǎng)去買(mǎi),擺了一堆,用戶(hù)只好敬而遠(yuǎn)之,立了個(gè)技改項(xiàng)目--可憐的技改。這樣的事情只要是在機(jī)械行業(yè)轉(zhuǎn)的久的都會(huì)有所見(jiàn)所聞。使用根本就離不開(kāi)維修,好的設(shè)計(jì)更不能忽視維修性。在一條大型的的生產(chǎn)線(xiàn)上,關(guān)鍵的設(shè)備,總共一年也就維修那么兩次,但是每次都要把設(shè)備大卸八塊,行車(chē)叉車(chē)千斤頂撬杠十八般兵器還不夠用,老師傅們還要自己專(zhuān)門(mén)動(dòng)腦動(dòng)手玩幾樣好用的專(zhuān)用家當(dāng)來(lái)伺候,導(dǎo)致停產(chǎn)的損失已經(jīng)超過(guò)設(shè)備本身的價(jià)值,真是個(gè)無(wú)言的結(jié)局。一套大型設(shè)備僅因更換一只油封什么的,都要幾乎將整機(jī)完全分解,使用單位不罵設(shè)計(jì)干的是斷子絕孫的玩意才怪,真的是設(shè)計(jì)者的悲哀。我們搞設(shè)計(jì)不光是要站在制造的基礎(chǔ)上,還要有創(chuàng)新,但一定要學(xué)會(huì)繼承?,F(xiàn)在,全社會(huì)都在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,但我們不能一強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,就瞧不起原有的東西。通常的創(chuàng)新分為兩種,一種就是構(gòu)成事物舊有元素的重新組合,一種是在舊有元素上加一些新的元素。所以,不管怎樣,創(chuàng)新的東西總是含有一些舊有事物的影子是不可否認(rèn)的。正像哲學(xué)中所講,新事物都是在肯定中否定,否定中有肯定中產(chǎn)生的。比如我們?nèi)祟?lèi),雖然說(shuō)是大自然的天之驕子,但實(shí)際上,我們99%的基因都是和大猩猩一樣的。如果人類(lèi)不是在繼承大猩猩的基因基礎(chǔ)上,有1%的突破,人類(lèi)的出現(xiàn)是難以想象的,如果有人說(shuō)我有志氣,不需要繼承大猩猩的基因,我自己搞一個(gè)100%純?nèi)祟?lèi)基因,那您就是再過(guò)一億年,也搞不出來(lái)一個(gè)人類(lèi)來(lái)。所以說(shuō),不能為了創(chuàng)新,把舊有的東西全盤(pán)拋棄。原有的東西就如同一盤(pán)菜,創(chuàng)新就如同一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)料,有了這么一點(diǎn)調(diào)料,菜的味道更加鮮美。但沒(méi)有人為了純鮮美,不要菜,光來(lái)一盤(pán)炒調(diào)料的。所以我們強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,但不能忘記繼承,只有繼承,沒(méi)有創(chuàng)新,那是因循守舊,而只有創(chuàng)新,沒(méi)有繼承,那是空中樓閣。
1:1的克隆可能很多的人認(rèn)為是最安全最省事的一種設(shè)計(jì)方式。但是作為從事設(shè)計(jì)行業(yè)的人來(lái)講,克隆是一件可恥的事情。所謂一抄二改三創(chuàng)造。簡(jiǎn)練的概括了設(shè)計(jì)人員的成長(zhǎng)之路。剛?cè)腴T(mén)的時(shí)候,只能照抄,但是在抄襲的同時(shí)要拼命的去理解原設(shè)計(jì)者的意圖和思維,理解整個(gè)機(jī)器的傳動(dòng),各個(gè)裝置之間的相互關(guān)聯(lián),每個(gè)零件的相互關(guān)系,理解了之后就可以出圖,圖紙上就可以有明確的尺寸配合要求,形位公差約束。只知道畫(huà)下來(lái),隨手胡扯幾根線(xiàn)條上去,大概感覺(jué)機(jī)器精度比較高,就玩命的把精度往上提動(dòng)不動(dòng)就0.005,0.002,在圖紙上大言不慚的簽名在設(shè)計(jì)欄。號(hào)稱(chēng)自己搞的東西是很精密的。這種不知所謂的號(hào)稱(chēng)機(jī)械設(shè)計(jì)工程師的信手拈來(lái)滿(mǎn)地都是。
模仿優(yōu)秀的作品是每一個(gè)設(shè)計(jì)師的必走之路。但是做設(shè)計(jì),一定要有自己的想法,人也要有自己鮮明的個(gè)性,久了,就形成了自己的風(fēng)格,風(fēng)格的養(yǎng)成與一個(gè)人的藝術(shù)素養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)有直接關(guān)系。羅嗦的人搞出來(lái)的東西就是那么羅嗦的,小氣的人搞出來(lái)的東西就是一副小家子氣,不負(fù)責(zé)任的人搞出來(lái)的機(jī)器就跟那人的德行一樣的不負(fù)責(zé)任。能有自己的設(shè)計(jì)理念,設(shè)計(jì)風(fēng)格,就是不一樣,這樣搗騰出來(lái)的東西就有了獨(dú)特的靈魂。行家一看就知道,這是用心的杰作。
在抄襲的時(shí)候積累了經(jīng)驗(yàn)就要抱著否定的態(tài)度學(xué)習(xí)。查閱資料,多看些經(jīng)典的設(shè)計(jì)案例,和設(shè)計(jì)的禁忌,與自己接觸過(guò)的一些東西進(jìn)行對(duì)比,就有了大的提高。就可以在現(xiàn)有的機(jī)器上動(dòng)手術(shù)。如:提高機(jī)器的附加值,完善更多的功能,讓整機(jī)具備更高的可靠度。從而迎合高端的客戶(hù);或者進(jìn)行結(jié)構(gòu)精簡(jiǎn),保留一些常用功能,降低成本,滿(mǎn)足些買(mǎi)不起那么也用不上多功能的客戶(hù)的需求。做到這樣就可以稱(chēng)的上做機(jī)械設(shè)計(jì)開(kāi)始入門(mén)了。能不能成為世界級(jí)的發(fā)明家這個(gè)事情很難說(shuō)的,呵呵。但是憑自己多年經(jīng)歷見(jiàn)識(shí),將一些結(jié)構(gòu)進(jìn)行組合,變異,嫁接,創(chuàng)造一些新的東西是不難的。與其用一生的時(shí)間去研究永動(dòng)機(jī)之類(lèi)的高深課題,或者搞一些莫名其妙不能創(chuàng)造任何價(jià)值的所謂專(zhuān)利,不如用自己有限的生命去做些能在這個(gè)美麗的星球上留下點(diǎn)印記的事情。
一個(gè)真正的機(jī)械設(shè)計(jì)工程師,需要十年甚至十年以上的磨礪。還要有相當(dāng)?shù)奶旆忠约扒趭^和能造就人的環(huán)境。天才等于99%的勤奮+1%的努力其實(shí)說(shuō)的并不是只要下苦工就會(huì)有成就。這句話(huà)說(shuō)的是若一個(gè)人對(duì)某個(gè)職業(yè)沒(méi)有那1%天分,再勤奮也是沒(méi)有用的。勤奮是一個(gè)發(fā)掘自己天分的一個(gè)途徑,是有所成就的必須條件之一,而不是全部。絕對(duì)不是。