第一篇：2012年2月-2012年7月個(gè)人工作總結(jié)

2012年2月-7月工作流程總結(jié)

一、施工前期做的準(zhǔn)備工作：

1、到工程部領(lǐng)取施工圖紙（1-3套圖紙），保證交工一套藍(lán)圖，其余施工用圖紙可在工程部復(fù)印，將圖紙分發(fā)各口后從而建立圖紙分發(fā)臺(tái)帳。

2、熟悉甲方、監(jiān)理單位人員，互留聯(lián)系方式。

3、對(duì)坐標(biāo)定位圖紙熟悉，進(jìn)行測(cè)量定位，工程定位時(shí)全程陪同，坐標(biāo)基準(zhǔn)點(diǎn)由甲方、監(jiān)理單位提供。

4、測(cè)量定位完畢后，及時(shí)的繪制了測(cè)量定位圖，并交于資料人員形成資料報(bào)監(jiān)理單位審批。

5、土方開挖前聯(lián)系甲方、監(jiān)理單位確認(rèn)地下障礙物，書面手續(xù)辦理完畢后方可進(jìn)行土方開挖。

6、熟悉施工圖紙，編制施工5大方案（施工組織設(shè)計(jì)、土方專項(xiàng)施工方案、臨時(shí)用電方案、模板施工方案、腳手架施工方案），為安全備案作準(zhǔn)備。同時(shí)繪制現(xiàn)場(chǎng)施工平面布置圖，為制作6排1圖做準(zhǔn)備。

7、收集各方面對(duì)圖紙中有疑問的信息（放線人員、鋼筋拔料人員等），形成圖紙自審會(huì)審記錄。

8、施工方案等工作完成后，對(duì)圖紙中需要委托的鐵件、螺栓等構(gòu)件進(jìn)行委托。施工過程中的控制工作：

1、施工過程中，發(fā)現(xiàn)影響現(xiàn)場(chǎng)施工的問題時(shí)，及時(shí)有針對(duì)性的解決，需要找甲方、監(jiān)理、設(shè)計(jì)單位解決的需對(duì)口解決，沒有影響現(xiàn)場(chǎng)的正常施工。解決問題過程中，形成書面性東西，以備后期查閱。

2、檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，能立刻糾正的必須馬上改正，不能立刻糾正的，下發(fā)了整改通知單，限定時(shí)間整改完畢，未按時(shí)按要求完成的進(jìn)行了考核。

3、自檢合格后向總包單位、監(jiān)理單位報(bào)驗(yàn)。對(duì)于重大設(shè)備基礎(chǔ)或需電器、管道等相關(guān)單位配合施工的，在澆筑混凝土前辦理混凝土澆筑會(huì)簽單，確保不能遺漏預(yù)埋設(shè)施。

4、隱蔽工程完畢后，在進(jìn)行下道工序施工前，向監(jiān)理單位報(bào)驗(yàn)。

5、技術(shù)交底：工程開工前期，鋼筋、模板、混凝土進(jìn)行統(tǒng)一的交底。遇到有變化或復(fù)雜程度較高的部位進(jìn)行有針對(duì)性的交底，交底經(jīng)責(zé)工審核后實(shí)行。

6、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生簽證后及時(shí)的進(jìn)行了辦理，留置現(xiàn)場(chǎng)一手資料，經(jīng)監(jiān)理、甲方確認(rèn)。辦理完畢后的簽證單及時(shí)報(bào)預(yù)算人員一份。

7、施工過程中的相關(guān)技術(shù)資料嚴(yán)格的按照了公司貫標(biāo)文件標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

8、施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)外委托的相關(guān)資料，都經(jīng)責(zé)工進(jìn)行了審核。施工完成后的控制工作：

1、每次拆模完成后，第一時(shí)間檢查，發(fā)現(xiàn)外觀質(zhì)量有缺陷的要求立刻處理，不能拖延。

2、對(duì)設(shè)備基礎(chǔ)、杯口基礎(chǔ)等需要提資的主體進(jìn)行提資，提資后將一手資料發(fā)放到工長(zhǎng)手中，交代需處理的事項(xiàng)。處理完畢后，再交于接受單位。

3、對(duì)外、對(duì)內(nèi)交接前，進(jìn)行自檢，合格后進(jìn)行交接。并將書面資料保存到位。

針對(duì)2012年2月-7月中工作總結(jié)失誤如下：

1、陽(yáng)極組裝車間中頻爐木模板委托加工時(shí)，結(jié)合實(shí)際不到位導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)度拖延。

2、電解質(zhì)破碎間5.25米梁底標(biāo)高檢查不到位，導(dǎo)致梁底標(biāo)高錯(cuò)誤，嚴(yán)重影響了工程形象。

3、精礦庫(kù)1-7線/E列墻壁檢查不到位，導(dǎo)致墻體垂直度偏差較大。嚴(yán)重影響了工程形象。

總結(jié)上半年的工作，本人在工作中存在很多的不足。需要好好改進(jìn)、好好學(xué)習(xí)，在以后的工作中改進(jìn)自己的不足，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，為現(xiàn)場(chǎng)更好的服務(wù)，為公司更好的創(chuàng)利。

總結(jié)人：馮興琦

總結(jié)時(shí)間：2012年7月1日

第二篇：杜工2014年1月月個(gè)人工作總結(jié)

湖南水電監(jiān)理（HHPSC）

部門年月工作小結(jié)

湖南水電監(jiān)理（HHPSC）

監(jiān)理/工作人員 2014年 1 月工作小結(jié)

注：要求提供打印件，每月28日前交負(fù)責(zé)人簽署評(píng)價(jià)意見。

第三篇：2021年1月月工作總結(jié)

2021年1月月工作總結(jié)范文

撰寫人：___________

日

期：___________

2021年1月月工作總結(jié)范文

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)一個(gè)月了，在這里我先要感謝溫州辦事處廖經(jīng)理和各位辦事處同事對(duì)我的幫助，使自己更快的容入團(tuán)隊(duì)和適應(yīng)環(huán)境。

一、工作概述

我是__月__日到溫州的，__月__號(hào)廖經(jīng)理給我們開了個(gè)會(huì)安排了下個(gè)階段的主要工作，我的主要工作是協(xié)助張治元負(fù)責(zé)市區(qū)，可能有以下兩個(gè)目的：一是盡快適應(yīng)環(huán)境，二是熟悉工作流程。

學(xué)校是我們工作的重中之重，是宣傳‘拉’的力量的主要發(fā)力點(diǎn)。因此學(xué)校的客情就顯的格外重要了。第一階段任務(wù)是我們給學(xué)校做教師節(jié)活動(dòng)，原則是：我們?cè)隰[市區(qū)選擇了___個(gè)學(xué)校做彩虹門，這樣可以擴(kuò)大我們品牌的社會(huì)影響，然后選擇了___個(gè)學(xué)校送盆景和掛橫幅，主要目的是改善客親關(guān)系。第二天，我就買了一張地圖，拿著去年學(xué)校檔案表去挨個(gè)挨個(gè)溝通活動(dòng)事項(xiàng)和建立新的學(xué)校檔案表。除了溫州第14中以外，其他學(xué)校都十分這次活動(dòng)，接下來自己去落實(shí)了送貨車和彩虹門的事情。今年教師節(jié)是星期一，為了讓學(xué)校老師星期一，一早就能感受到教師節(jié)的氛圍了，我們事先和老師進(jìn)行了溝通，利用星期天把禮品送到門衛(wèi)那里，其實(shí)我們這樣做另外一個(gè)目的是給門衛(wèi)強(qiáng)調(diào)這個(gè)意思：我們是三勒漿公司的，我們對(duì)學(xué)校是有好處的，建立好與門衛(wèi)的關(guān)系。教師節(jié)那天我們對(duì)老師進(jìn)行了回訪，加深了客情關(guān)系，并掛了橫幅。

宣傳的‘拉’力能不能產(chǎn)生關(guān)鍵就在第二階段的任務(wù)了，也就是學(xué)生手冊(cè)的發(fā)放和家長(zhǎng)手冊(cè)的到位率。因此我趁熱打鐵，教師節(jié)的第二天就開始發(fā)放學(xué)生手冊(cè)和了解家長(zhǎng)會(huì)的日期，但是我碰到一個(gè)問題，當(dāng)我把準(zhǔn)備好的手冊(cè)拿到學(xué)校找我們聯(lián)系好的老師的時(shí)候，希望老師允許我馬上就給學(xué)生發(fā)了，但是出現(xiàn)了相反的結(jié)果，老師站在他們的角度看問題，堅(jiān)決不同意我們進(jìn)教室，我只能把拿來的手冊(cè)放到老師那里請(qǐng)他們帶為發(fā)放了，回來經(jīng)過思考和第一次發(fā)放手冊(cè)不能到位的教訓(xùn)，我們前期做了那么大的努力，改善客情，都是為了這臨門一腳，為了把主動(dòng)權(quán)掌握到自己手里，我就采取了先斬后奏，和反客為主的策略，真正把這最后一腳踢好。

在市區(qū)同事的努力下，我們?cè)赺_號(hào)就把學(xué)生手冊(cè)發(fā)放完畢了。接下來的工作就是拜訪終端，建立新的終端檔案了。

網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)日漸成為信息傳播的主要載體，正在發(fā)揮著越來越重要的作用，因此創(chuàng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的作用越來越為重要。自己利用晚上時(shí)間，將百度知道欄目里‘抗疲勞’，‘三勒漿’幾個(gè)關(guān)鍵詞能搜索到的帖子做了有利于為我們塑造良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的回答。主要是這樣的回帖

我建議用三勒漿,原因有三點(diǎn):

1.三勒漿致力于用___個(gè)GP打造中國(guó)抗疲勞第一品牌牌2.三勒漿是中國(guó)登山隊(duì)和攀巖隊(duì)指定保健品3.三勒漿是青藏高原純綠色植物提取,不含激素.三勒漿抗疲勞機(jī)理探討：抗大腦疲勞：一活化，即活化神經(jīng)遞質(zhì)-膽堿酯酶，加快信息傳遞速度，增強(qiáng)大腦思維、理解能力;二擴(kuò)張，即激活血管內(nèi)皮舒張因子，擴(kuò)張毛細(xì)血管，增強(qiáng)大腦供血、供氧能力，使大腦注意力集中、思維敏捷.三勒漿抗疲勞機(jī)理探討：抗肌體疲勞：一補(bǔ)充，即補(bǔ)充大量人體消耗的維生素、微量元素、氨基酸等基礎(chǔ)物質(zhì)，保證機(jī)體的正常運(yùn)行;二清除，即清除體內(nèi)大量堆積的乳酸、尿酸、尿素、氧自由基等“疲勞因子“，迅速緩解疲勞癥狀。詳情見

二、工作的反思

1、執(zhí)行力和細(xì)節(jié)

公司的營(yíng)銷大會(huì)已經(jīng)為我們制定了具體的戰(zhàn)略，辦事處經(jīng)理也我們布置了一個(gè)階段的任務(wù)，接下來就看我們的執(zhí)行力了，我們是不

范文僅供參考

感謝瀏覽

第四篇：2021年1月月工作總結(jié)

2021年1月月工作總結(jié)

撰寫人：___________

日

期：___________

2021年1月月工作總結(jié)

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)一個(gè)月了，在這里我先要感謝溫州辦事處廖經(jīng)理和各位辦事處同事對(duì)我的幫助，使自己更快的容入團(tuán)隊(duì)和適應(yīng)環(huán)境。

一、工作概述

我是__月__日到溫州的，__月__號(hào)廖經(jīng)理給我們開了個(gè)會(huì)安排了下個(gè)階段的主要工作，我的主要工作是協(xié)助張治元負(fù)責(zé)市區(qū)，可能有以下兩個(gè)目的：一是盡快適應(yīng)環(huán)境，二是熟悉工作流程。

學(xué)校是我們工作的重中之重，是宣傳‘拉’的力量的主要發(fā)力點(diǎn)。因此學(xué)校的客情就顯的格外重要了。第一階段任務(wù)是我們給學(xué)校做教師節(jié)活動(dòng)，原則是：我們?cè)隰[市區(qū)選擇了___個(gè)學(xué)校做彩虹門，這樣可以擴(kuò)大我們品牌的社會(huì)影響，然后選擇了___個(gè)學(xué)校送盆景和掛橫幅，主要目的是改善客親關(guān)系。第二天，我就買了一張地圖，拿著去年學(xué)校檔案表去挨個(gè)挨個(gè)溝通活動(dòng)事項(xiàng)和建立新的學(xué)校檔案表。除了溫州第14中以外，其他學(xué)校都十分這次活動(dòng)，接下來自己去落實(shí)了送貨車和彩虹門的事情。今年教師節(jié)是星期一，為了讓學(xué)校老師星期一，一早就能感受到教師節(jié)的氛圍了，我們事先和老師進(jìn)行了溝通，利用星期天把禮品送到門衛(wèi)那里，其實(shí)我們這樣做另外一個(gè)目的是給門衛(wèi)強(qiáng)調(diào)這個(gè)意思：我們是三勒漿公司的，我們對(duì)學(xué)校是有好處的，建立好與門衛(wèi)的關(guān)系。教師節(jié)那天我們對(duì)老師進(jìn)行了回訪，加深了客情關(guān)系，并掛了橫幅。

宣傳的‘拉’力能不能產(chǎn)生關(guān)鍵就在第二階段的任務(wù)了，也就是學(xué)生手冊(cè)的發(fā)放和家長(zhǎng)手冊(cè)的到位率。因此我趁熱打鐵，教師節(jié)的第二天就開始發(fā)放學(xué)生手冊(cè)和了解家長(zhǎng)會(huì)的日期，但是我碰到一個(gè)問題，當(dāng)我把準(zhǔn)備好的手冊(cè)拿到學(xué)校找我們聯(lián)系好的老師的時(shí)候，希望老師允許我馬上就給學(xué)生發(fā)了，但是出現(xiàn)了相反的結(jié)果，老師站在他們的角度看問題，堅(jiān)決不同意我們進(jìn)教室，我只能把拿來的手冊(cè)放到老師那里請(qǐng)他們帶為發(fā)放了，回來經(jīng)過思考和第一次發(fā)放手冊(cè)不能到位的教訓(xùn)，我們前期做了那么大的努力，改善客情，都是為了這臨門一腳，為了把主動(dòng)權(quán)掌握到自己手里，我就采取了先斬后奏，和反客為主的策略，真正把這最后一腳踢好。

在市區(qū)同事的努力下，我們?cè)赺_號(hào)就把學(xué)生手冊(cè)發(fā)放完畢了。接下來的工作就是拜訪終端，建立新的終端檔案了。

網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)日漸成為信息傳播的主要載體，正在發(fā)揮著越來越重要的作用，因此創(chuàng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的作用越來越為重要。自己利用晚上時(shí)間，將百度知道欄目里‘抗疲勞’，‘三勒漿’幾個(gè)關(guān)鍵詞能搜索到的帖子做了有利于為我們塑造良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的回答。主要是這樣的回帖

我建議用三勒漿,原因有三點(diǎn):

1.三勒漿致力于用___個(gè)GP打造中國(guó)抗疲勞第一品牌牌2.三勒漿是中國(guó)登山隊(duì)和攀巖隊(duì)指定保健品3.三勒漿是青藏高原純綠色植物提取,不含激素.三勒漿抗疲勞機(jī)理探討(1)：抗大腦疲勞：一活化，即活化神經(jīng)遞質(zhì)-膽堿酯酶，加快信息傳遞速度，增強(qiáng)大腦思維、理解能力;二擴(kuò)張，即激活血管內(nèi)皮舒張因子，擴(kuò)張毛細(xì)血管，增強(qiáng)大腦供血、供氧能力，使大腦注意力集中、思維敏捷.三勒漿抗疲勞機(jī)理探討(2)：抗肌體疲勞：一補(bǔ)充，即補(bǔ)充大量人體消耗的維生素、微量元素、氨基酸等基礎(chǔ)物質(zhì)，保證機(jī)體的正常運(yùn)行;二清除，即清除體內(nèi)大量堆積的乳酸、尿酸、尿素、氧自由基等“疲勞因子“，迅速緩解疲勞癥狀。

范文僅供參考

感謝瀏覽

第五篇：月月評(píng)-副班長(zhǎng)工作總結(jié)

副班長(zhǎng)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了，我們班級(jí)的各項(xiàng)工作在這一個(gè)月里表現(xiàn)較好。作為副班長(zhǎng)，我的工作就是協(xié)助班長(zhǎng)與輔導(dǎo)員統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)好各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)。主要管理班級(jí)的紀(jì)律和出勤情況，努力營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

在班級(jí)出勤方面，每天早晨早自習(xí)之前都能夠及時(shí)點(diǎn)名，以了解班級(jí)的出勤情況。配合好系學(xué)生會(huì)和院學(xué)生會(huì)的檢查，如實(shí)上報(bào)出勤率。對(duì)于部分同學(xué)的缺勤給予合理的解釋。

同樣，晚自習(xí)時(shí)也會(huì)進(jìn)行出勤的考查。對(duì)于部分同學(xué)的缺勤，打電話給本人以便了解具體情況。

對(duì)于班級(jí)的出勤，每周統(tǒng)計(jì)，上報(bào)班主任以便班主任掌握班級(jí)情況，對(duì)以后的工作給予指導(dǎo)和幫助。

上自習(xí)時(shí)，管理好班級(jí)，督促同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)于有些同學(xué)在晚自習(xí)玩手機(jī)，大聲講話，玩游戲等等不利于營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)的行為，及時(shí)進(jìn)行勸說和制止，方便同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

在上課時(shí)，能夠及時(shí)提醒同學(xué)要尊重老師，尊重同學(xué)，不妨礙他人學(xué)習(xí)。很多時(shí)候同學(xué)們能夠積極配合，所以我們班級(jí)在老師的印象中表現(xiàn)較好。

當(dāng)然我們也有存在不足的地方，主要是以下幾個(gè)方面：

一，上課遲到，早退甚至?xí)缯n比較集中在某些同學(xué)身上，勸阻似乎沒有太大成效。

二，班級(jí)的部分同學(xué)，沒有學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，不能夠被周圍的學(xué)習(xí)氣氛所感染，認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中去。

三，班級(jí)活動(dòng)目的在于加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼和班級(jí)凝聚力，充實(shí)同學(xué)們的精神世界，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的參與集體活動(dòng)的積極性。本月的班級(jí)活動(dòng)看電影雖然出勤率較高，但是同學(xué)們的熱情不高，大多是做自己的事。

針對(duì)以上幾點(diǎn)，我今后將更加努力做好本職工作，樹立班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。

首先，強(qiáng)化晚自習(xí)出勤率。讓同學(xué)們了解到晚自習(xí)是消化當(dāng)天學(xué)習(xí)知識(shí)預(yù)習(xí)第二天課程的重要時(shí)間段。同時(shí)，班委堅(jiān)持每天晚上簽到簽走，不遲到不早退，有事必須提前請(qǐng)假

積極完善上課點(diǎn)到制度，確保同學(xué)不曠課，及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)，缺席時(shí)必須提前請(qǐng)假

其次，深入同學(xué)中去，積極了解同學(xué)們對(duì)于班級(jí)工作以及班委的一些想法和意見。定期召開班委會(huì)議，討論工作中的問題，總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn)，明確各班委的職責(zé)，加強(qiáng)班委配合與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短

最后，這一個(gè)月里我們?cè)诠ぷ髋c學(xué)習(xí)上的不足除以上幾點(diǎn)外，還必然存在許多未覺察到的地方，我們將會(huì)在今后的工作中克服缺點(diǎn)與不足，努力將工作做得更好。

李瑞