第一篇:關(guān)于青春的串詞2篇
關(guān)于青春的串詞2篇
女:打開青春的紀(jì)念冊,紛繁的鏡頭在眼前掠過。浮光影動(dòng),幾番輪回。男:經(jīng)歷了六十年后的塵埃落定,那些曾經(jīng)的青春之歌就這樣進(jìn)入思緒。輕輕駐留,若山頂?shù)幕ǎL(fēng)一過,次地層層的開。。。(五十年代,《讓我們蕩起雙槳》)男:《讓我們蕩起雙槳》,五十年代的歌曲,至今依然光艷新鮮。女:水光瀲滟,游船點(diǎn)點(diǎn),泛舟湖上,迎風(fēng)吟唱。這種學(xué)子情結(jié)自那時(shí)起便渲染了整個(gè)青春。男:凝望湖水,我常會(huì)想起千尺之深的桃花潭。不及汪倫送我情!女:是啊,六十年代,弘一大師的《送別》,便一圈圈漾開,又一圈圈悠回,如絲如縷,纏綿不絕。(六十年代,《送別》)男:沉醉,沉醉,只因醉極的濃情,所以不管不顧地沉下去。女:有緣邂逅,有緣同行,也曾琴歌相和,或此一生足!男:青春,因?yàn)樗蛣e,因?yàn)榇掖遥鴱涀阏滟F。女:于是,我們更加熱烈的擁抱那些美好白浪追逐沙灘,椰林點(diǎn)綴斜陽,薄暮親吻余輝,夜色擁抱歸途。男:讓我們一起回到七十年代,一起回到,外婆的澎湖灣。(七十年代,《外婆的澎湖灣》)女:時(shí)光飛花摘葉,沐雨成冰,踏雪無痕男:八十年代,昔日外婆身邊笑語成串的幼童,已學(xué)成畢業(yè)女:月光如練,寒照長夜,清輝落影悄然覆上心底之時(shí),他可在想什么?男:也許是在想國是前程,也許,是在想,同桌的你。(八十年代,《同桌的你》)女:移竹當(dāng)窗,分梨為院,溶溶月色,瑟瑟琴聲,靜擾一塌琴書,動(dòng)涵半輪秋水男:弱水三千單曲一瓢飲,那便是九十年代的《愛》女:滄??v有萬頃,心之所系,唯有最初的一江潮水,任憑歲月的流轉(zhuǎn),千山萬水,唯有埋藏在心中的你,永不褪色男:就讓我們一起傾聽,那大海的誓言,一起傾聽,埋藏在心中的愛(九十年代,《愛》)女:清風(fēng)不問,人間換顏,流年拋卻,偉大的中華人民共和國已經(jīng)走過了六十年的歲月男:從五十年代到九十年代,這些年輕跳躍的音符傾瀉在祖國的山川湖海。傾注在每一代中華兒女的心田里,開出一朵朵錦花,與星同輝,與國共盛女:忘不了那一張張歡笑的臉,如雪落般漂亮男:忘不了這一首首動(dòng)人的歌,如脈搏般昂揚(yáng)男女:因?yàn)?,這是我們的青春紀(jì)念冊。
關(guān)于青春的串詞(2):
第一篇章:青春腳步男:青春的腳步是希望的腳步,我們豪情滿懷,超越夢想,女:青春的腳步是鏗鏘的腳步,我們勇敢前行,堅(jiān)定執(zhí)著,男:青春的腳步是感恩的腳步,我們感謝時(shí)代,感謝生命,女:青春的腳步更是無悔無憾的腳步,我們收獲成功,開創(chuàng)生活。男:我們邁著青春的腳步,播種理想,放飛希望;女:我們邁著青春的腳步,一路精彩,一路放歌?。ㄒ氲谝黄拢┑诙拢呵啻汗适履校呵啻菏且坏懒聋惖娘L(fēng)景線。每個(gè)人都曾有過青春歲月,每個(gè)人都在自己的人生旅程中書寫過青春的篇章,留下了青春的足跡。女:當(dāng)我們擁有青春的時(shí)候,我們懷揣著理想和追求,一路風(fēng)雨兼程。男:我們的青春,有過甜蜜,有過苦澀;有點(diǎn)稚嫩,有點(diǎn)老成;女:我們的青春,有點(diǎn)春雨綿綿,有點(diǎn)行雷閃電;有初試啼聲的一鳴驚人,有天下舍我其誰的勃發(fā)雄心。男:單調(diào)的是青春,多彩的是青春;平淡的是青春,豐富的是青春,女:青春是有故事的,我們在青春里收獲著不同的生活。(引入第二篇章)第三篇章:青春暢想女:有人說青春是跳動(dòng)的音符,歡快活潑,奮進(jìn)激昂;男:有人說青春是躍動(dòng)的色彩,艷麗奪目,五彩斑斕;女:有人說青春是飛揚(yáng)的舞步,優(yōu)雅別致,飄逸靈動(dòng);男:也有人說青春是壯麗的畫卷,波瀾壯闊,絢爛輝煌。女:青春是什么?我們在陽光般的季節(jié)里大膽的暢想,男:暢想一路的歡歌笑語,暢想一路的豪情奔放?。ㄒ氲谌拢┑谒钠拢呵啻悍鸥枘校何覀円谇啻褐蟹鸥?,因?yàn)榍啻褐璩錆M激情,充滿活力;女:我們要在青春中放歌,因?yàn)榍啻褐杏懈嗟姆瞰I(xiàn),更多的收獲,男:我們要在青春中放歌,沒有任何一寸光陰比青春更有魅力,女:我們要在青春中放歌,沒有任何一首贊歌比青春更有朝氣,男:青春是首歌,一曲歡快的歌,一曲豪邁的歌,女:青春是首歌,一曲贊美的歌,一曲希望的歌,男:我們用寶貴的青春點(diǎn)燃生命中激揚(yáng)的火把,合:歌唱青春,歌唱生活?。ㄒ氲谒钠拢┙Y(jié)束語:男:青春,燦爛芬芳的生命花朵,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的生命大旗。女:我們很感激上天的這一份賜矛,因?yàn)槲ㄒ坏那啻?,讓我們在生命里有一份很明澈的感悟。男:青春歲月,是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)。我們需要辛勤耕耘,執(zhí)著奮斗。只有付出才有收獲。女:我們相信青春,相信青春是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),相信青春應(yīng)該激揚(yáng)文字指點(diǎn)江山!男:朋友們,讓我們揮動(dòng)夢想的翅膀,載著青春飛得更快更高;女:讓我們擎起青春的旗幟,始終昂首闊步,勇往直前,用青春去譜寫壯麗的人生篇章!男:下面我宣布,遼寧工程技術(shù)大學(xué)五四文藝匯演到此結(jié)束!女:感謝大家的光臨,男:朋友們,再會(huì)!女:再會(huì)!
第二篇:青春風(fēng)采串詞
青春風(fēng)采主持詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家
合:晚上好!
男:我是主持人李亞林
女:我是李易學(xué),歡迎大家如約來到第四屆“青春風(fēng)采大賽”現(xiàn)場 男:我們的“青春風(fēng)采大賽”舉辦至今已經(jīng)是第四屆了,它已成為一個(gè)同學(xué)們展示自己才能和風(fēng)采的舞臺(tái)。此次比賽,我們在眾多的報(bào)名選手中層層篩選,最終有九個(gè)精彩的節(jié)目入圍我們最終的決賽。女:今天我們的晚會(huì)不僅會(huì)為大家呈現(xiàn)精彩的比賽,而且還邀請了上屆獲獎(jiǎng)的節(jié)目為我們的晚會(huì)助興。我們比賽將采取現(xiàn)場打分的形式,在后一個(gè)節(jié)目演出完畢后為我們將給出前一個(gè)節(jié)目的最后得分。男:下面,隆重介紹一下出席我們第四屆青春風(fēng)采大賽的領(lǐng)導(dǎo),他們是:——————————.擔(dān)任此次大賽評委的是——————————讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委的到來。
女:青春本無顏色,它是一張透明的畫紙。等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過花季,付出汗水,奉獻(xiàn)出自己最真誠的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩
男:因?yàn)榍啻?,所以激進(jìn),因?yàn)榧みM(jìn),所以自信,因?yàn)樽孕牛悦利?,因?yàn)檫@青春的美麗,讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩。
女:每個(gè)人心中都有一個(gè)夢,一個(gè)編織青春風(fēng)采的夢。今晚的舞臺(tái),她們將盡情釋放青春與夢想。讓我們一起期待們精彩的演出吧!
男:現(xiàn)在我宣布第四屆“青春風(fēng)采大賽”現(xiàn)在開始
女:世上最珍貴的不是財(cái)富,而是一份真摯的情誼.因?yàn)樨?cái)富并不能永久 而朋友卻是一生難得的知己.我們的選手在一起排練中結(jié)下了深厚的友誼,特此他們?yōu)槲覀儙砑w朗誦《朋友 干杯》,掌聲有請!
男:欣賞完選手們的朗誦,讓我們給他們足夠的時(shí)間,換上他們精心準(zhǔn)備的服裝,為大家呈上更精彩的表演。下面先請大家欣賞一首————有請馮碩友情出演
女:人們的生活被愛纏繞,沒有愛的生活,毫無意義。生活的坎坷與艱辛,用愛鋪平;生活的繽紛與美好,用愛描繪。請欣賞由07(3+2)2班羅莎帶來的歌曲《愛的主打歌》
女:下面公布羅莎的歌曲《愛的主打歌》最后得分————
男:下面給大家介紹一個(gè)舞種:尊巴。“尊巴”一詞起源于哥倫比亞,最開始的意思是“歡樂地快速移動(dòng)”。尊巴屬于一種有氧運(yùn)動(dòng),這種健身形式融合了各種南美舞蹈的舞步和節(jié)奏,所以節(jié)奏感非常鮮明。
女:既然你這么了解尊巴,那么何不在現(xiàn)場給我們秀上一段呢?大家說好不好?。?/p>
(跳一段之后)
男:拋磚引玉啊,我的表演只是讓大家輕松一下?。∠旅婢陀?0美容班任芾,陳妙奇等人為大家?guī)砦璧缸鸢停≌坡曈姓?女:下面公布舞蹈尊巴的最后得分————
男:在我們的校園里活躍著一群玉樹臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻、人見人愛、花見花開、帥氣與才氣并存,智慧與美貌并存的男孩子,他們的舞姿贏得了廣大同學(xué)和老師的喜愛。到底是怎樣的一支舞蹈隊(duì)伍呢?
女:你就別掉同學(xué)們的胃口了,下面就讓我們掌聲有請10器械班趙佳
一、李建輝等帶來的搞笑舞蹈《dream 時(shí)刻》
女:下面公布10器械班趙佳一等帶來的舞蹈《dream 時(shí)刻》最后得分為————
男:青春是陽光,是自信的標(biāo)志;青春是月光,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。下面的這個(gè)節(jié)目是一群青春洋溢、活潑美麗的女孩子帶來的舞蹈。
女:請看10護(hù)理二班張曉璇、符榮等帶來的舞蹈《diav》
男:首先來看一下舞蹈《Diav》的最后得分————
女:中國的戲曲可謂是博大精深,戲曲的種類也頗為豐富。黃梅戲,舊稱黃梅調(diào)或采茶戲,與京劇、越劇、評劇、豫劇并稱中國五大劇種。今天就由我們的同學(xué)演唱黃梅戲,《女駙馬》10護(hù)一班王宏
美獻(xiàn)上
男:掌聲有請
男:我們一起來看一下《女駙馬》的最后得分————到目前為止,我們的參賽節(jié)目可謂是精彩紛呈,比分真是不相上下啊!讓我們精彩繼續(xù)
女:下面有請10護(hù)一班王歡等帶來舞蹈《壞天使》
男:《壞天使》的最后得分為————
女:欣賞完了美麗的舞蹈,我們?yōu)榇蠹規(guī)硪粋€(gè)小品。這個(gè)小品是我們學(xué)生自編自演的,下面就為大家獻(xiàn)上小品《超級訪問》由10臨床班陳盛楠、韓子博、馬曉等獻(xiàn)上,有請。
男:下在公布一下小品《超級訪問》的得分————
女:奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春?!?/p>
男:下面請欣賞劉宇、齊兵帶來的朗誦《青春夢想》
女:朗誦《青春夢想》的最后得分為————
男:青春的風(fēng)鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢想,青春的音
符帶著我們本想希望。在人生的道路上,我們盡情的歌唱青春、舞動(dòng)未來!
女:請欣賞由魏麗穎、高鳳霞帶來的歌伴舞《別靠近我》
男:下面公布我們最后一個(gè)節(jié)目的《別靠近我》的最后得分—— 女:到目前為止我們所有的參賽節(jié)目都已經(jīng)亮相。我們的工作人員正在計(jì)算著最后的成績。
男:下面我們特邀了上屆青春風(fēng)采大賽獲獎(jiǎng)的節(jié)目朗誦《少年中國說》,由09美容班楊麗娟、楊波、朱振華、魏蓬蓬為大家獻(xiàn)上,掌聲有請。
女:下面我們頒發(fā)書法繪畫大賽獲獎(jiǎng)?wù)摺窌ńM:第三名:第二
名第一名繪畫組:第三名第二名第一名男:下面有請為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
女:恭喜獲獎(jiǎng)的選手們,同時(shí)也感謝頒獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男:下面我們有請10美容班李亞新帶來歌曲《這就是愛》
男:下面激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,拿在我手上的就是最后的獲獎(jiǎng)名單。我宣布獲得第四屆青春風(fēng)采大賽三等獎(jiǎng)的節(jié)目是_________有請----------------為他們頒獎(jiǎng)。
女:獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目是_______________________有請————————為他們頒獎(jiǎng)
男:最后,緊張激動(dòng)的時(shí)刻到來了,大家說一等獎(jiǎng)的得主是誰?好,我宣布獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目是————————恭喜你們。有請——————為他們頒獎(jiǎng)。
男:青春激揚(yáng),風(fēng)采無限,青春,就是一場絢麗的舞臺(tái)劇,需要我們?nèi)パ堇[,需要我們?nèi)フ宫F(xiàn),這里是一個(gè)小舞臺(tái),人生就是一個(gè)大舞臺(tái)。女:我們的青春,等待我們用生命去演繹,我們的風(fēng)采,等著我們?nèi)フ宫F(xiàn),我們的未來,需要我們自己去譜寫。
男:展校園文化 揚(yáng)青春風(fēng)采
女:樹良好風(fēng)尚 創(chuàng)和諧校園
男:第四屆青春風(fēng)采大賽即將落下帷幕,愿通過此次活動(dòng)能使更多的才子、才女脫穎而出,愿大家友誼更深,情誼更濃。
女 :歡樂的時(shí)光總是那么短暫,但選手們悅耳的歌聲依然回響耳邊,動(dòng)人的舞姿依舊盤旋腦海
男:這些多才多藝的同學(xué)們精彩表演伴我們度過了一個(gè)難忘的夜晚,讓我們一起祝愿這些可愛的女生在人生的舞臺(tái)上演繹完美的青春樂章!
女:第四屆青春風(fēng)采大賽到此結(jié)束,感謝各位選手、評委及工作人員的辛勤付出,感謝現(xiàn)場觀眾的熱情參與,我們
合:明年再見!
第三篇:歌唱青春串詞
串詞:
女:青春本無顏色,它是一張透明的畫紙。等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過花季,付出汗水,奉獻(xiàn)出自己最真誠的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩
男: 今晚的舞臺(tái),她們將盡情釋放青春與夢想。讓我們一起期待們精彩的演出吧!
第四篇:青春儀式 串詞
串詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;各位家長,各位同學(xué);合:大家下午好。
乙:歡迎各位來參加本次青春儀式。
甲:青春是一把火。乙:照亮前進(jìn)的坎坷。
乙:青春是一首詩。甲:用優(yōu)美的詞匯描繪多彩的人生。甲:青春是一首歌。乙:用悠揚(yáng)的音符唱響未來的希望。
乙:青春是一只七彩的畫筆。甲:用絢麗的色彩描繪青春的篇章。乙:青春是清晨的第一縷陽光。甲:光芒四射,洋溢著青春的活力。
乙:青春是一段短暫而又充滿荊棘的道路。甲:我們要用勇氣與智慧,去挑戰(zhàn)這條道路上的磨難。
乙:青春美麗的,它像春天一樣生機(jī)勃勃,像夏天一樣熱情奔放。甲:像秋天一樣豁達(dá)超然,像冬天一樣的潔白無瑕。
甲:青春是美麗的,他總是擁有更多的夢想。乙:它滿懷激情和吸引許多羨慕的眼光。甲:青春是一本太倉促的書,未及細(xì)品,便已翻頁。乙:青春是魚翔淺底的自由,是鳥鳴枝頭的歡暢。
甲:青春是激情燃燒的火炬,激勵(lì)我們要博學(xué)多思,開拓進(jìn)?。?乙:青春是漫天飛舞的白雪,警示我們要靈動(dòng)自信,優(yōu)雅純潔。
甲:今天就讓云中的我們,跨上青春的駿馬,讓我們?nèi)プ分鸹馃岬睦硐?。乙:下面我宣布,江陰市云亭中學(xué)青春儀式。合:現(xiàn)在開始。
甲:下面進(jìn)入本次儀式的第一個(gè)議程(): 出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌,面向隊(duì)旗行隊(duì)禮,呼號(hào)
()
退旗。
乙:在我們的成長中,有許多的回憶,這些點(diǎn)滴,在我們的腦海中,一遍又一遍的放映。下面讓我們一起欣賞學(xué)生們的成長照片。
甲:魚翔淺底,沙礙翔集。正所謂少年強(qiáng),則國強(qiáng)。下面請欣賞有初一二班同學(xué)帶來的詩朗誦 少年中國說。
乙:十四歲,腳步邁的太快,我們的心扉打的更開,接受陽光賦予的生命新的內(nèi)涵。甲:我們走進(jìn)青春的時(shí)代,下面有請家長,老師,同學(xué),共走青春門。甲:下面有請學(xué)生代表
發(fā)言。大家歡迎。
乙:青春是人生最美好的時(shí)光,是我們暢想未來,厚積薄發(fā)的人生篇章。
甲:青春是人生最寶貴的時(shí)光,是我們珍惜友誼,珍藏微笑的相片簿。就用最普通的禮物來記載這一切,有請家長為孩子們贈(zèng)送一份禮物。乙:在青春奮斗的路上,家人的支持是我們最大的動(dòng)力。接下來,請聽幾位家長的視頻寄語?,F(xiàn)在請XXX家長發(fā)言。
甲:感謝XX家長的發(fā)言。青春是火紅的,正照耀我們邁向明天。而我們身邊的幸運(yùn)兒,已率先匯與火紅的團(tuán)旗下,成為一名光榮的共青團(tuán)員。讓我們用熱烈的掌聲有請新團(tuán)員上臺(tái)。乙:加入中國共青團(tuán),是人生新的起點(diǎn)。
甲:在青春大道上,它是不滅的驕陽,指引我們贏得光光輝燦爛的未來!
乙:青春如白駒過隙,不要讓你的青春留有遺憾,不要讓你的青春只?;貞?,不要讓美好的時(shí)光消失在黑暗的角落里。
甲:讓我們一起許下青春的誓言。全體起立,請大家舉起右手,握緊拳頭,“我以青春的名義宣誓、、、”
甲:十四歲的青春是一首無言的詩,我們陶醉于詩情畫意。乙:十四歲的青春是一段快樂的舞。我們沉醉在美妙的舞步中。
甲:十四歲的青春是一串風(fēng)鈴,時(shí)刻歡呼著我們的心靈,酒讓我們用一首歌來唱響對青春的敬意,欣賞有合唱團(tuán)同學(xué)帶來的《》
乙:剛才合唱團(tuán)同學(xué)的《》為本次活動(dòng)增添一份光彩,下面有請居校長為本次青春儀式作總結(jié)。
第五篇:青春夢想串詞稿
青春夢想串詞稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
秋風(fēng)送爽,鼓聲飄揚(yáng)在西財(cái)
華燈綻放,歡聲響通華夏地,一曲《鼓震神州》,拉開了西安財(cái)經(jīng)學(xué)院信息學(xué)院“舞動(dòng)青春,放飛夢想”文藝晚會(huì)的帷幕!
今天,我們非常榮幸的邀請到了……………………
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨。
青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;
青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;
青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;
青春是潮起時(shí)的浪花,樂觀,豪邁;
我們展望未來;更多的機(jī)遇,更多的挑 戰(zhàn);
有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。
與其束縛前行的腳步,不如放飛夢想,讓激情高翔!
1.詩朗誦《祖國,我為你自豪》
今天,改革開放的碩果掛滿枝頭,金杯高高舉起;
今天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上,祝福滾滾而來;
今天,我們歡聚一堂,為共和國的騰飛走向慷慨激昂的
贊歌;
今天,我們輕歌曼舞,盡情表達(dá)我們對祖國的自豪之情。
首先請欣賞詩朗誦《祖國,我為你自豪》
2.《拉丁風(fēng)情》
青春的魅力在這里揮灑,青春的激情在這里飛揚(yáng),美麗的青春笑容,花一般地綻放,獨(dú)特的拉丁風(fēng)情,火一般地燃燒,讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑屛覀兛v情暢想,在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻,舞出青春的風(fēng)采
請欣賞舞蹈《拉丁風(fēng)情》
3.舞蹈《阿拉伯之夜》
成長的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望,讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,與夢想一起飛翔!
請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
4.雜技
中國雜技從民間到宮廷,又由宮廷回到民間,歷經(jīng)幾千年的傳承與發(fā)展,你想體驗(yàn)驚心動(dòng)魄、扣人心弦的時(shí)刻嗎?請大家一起欣賞雜技。
5.黨支部節(jié)目《夢想一起來》
這里是夢想的舞臺(tái),這里是成就夢想的搖籃,讓我們放飛夢的翅膀,一同追逐美好的未來。
老師,一群自古以來神圣而偉大的人們,你們是智慧的靈魂,是美德的化身,是力量的源泉。
敬愛的老師,是您用愛心開啟我們心靈的迷茫,是您用寬廣的胸懷任我們徜徉翱翔,是您用辛勤的汗水澆灌我們茁壯成長,是您用淵博的知識(shí)為我們插上騰飛的翅膀。
敬愛的老師,您是春雨,滋潤著我們干涸的心田;
您,用自己的言傳身教,勤奮耕耘,敬業(yè)愛崗詮釋了什么是真善美,教給我們做人的真諦,幫助年少輕狂的我們長成參天大樹。
6.大合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
老師是指揮的靈魂,是美德的化身;
他們不知疲憊,用愛的火種靜靜地燃燒自己,閃爍的光,熾熱的愛,為的是托起明天希望的太陽。
這束光永遠(yuǎn)照亮我們,這種愛永遠(yuǎn)引導(dǎo)我們
這份情,我們永遠(yuǎn)銘記在心。
讓我們一起來聽聽一首曾經(jīng)響徹校園大地的《每當(dāng)我走過老師窗前》
7.小品《師生情》
是誰,用愛心呼喚我們迷途知返;
是誰,用溫馨開啟我們心靈的迷茫;
是誰,用耐心幫我們改正錯(cuò)誤;
是誰,用熱心幫我們排憂解難;
一部小品《師生情》將會(huì)給我們講述什么樣的故事,我們拭目以待!
8.三句半《贊西財(cái)》
相聚在西財(cái),成長在西財(cái),追夢在西財(cái),西財(cái)是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財(cái)大舞臺(tái),讓我們用蓬勃的朝氣將西財(cái)雄風(fēng)點(diǎn)燃,讓我們用行動(dòng)唱響西財(cái)禮贊。
9.歌伴舞《春泥》
我們有太多的感動(dòng),來自于老師的引導(dǎo);
我們有太多的感動(dòng),來自于老師的關(guān)愛;
我們有太多的感動(dòng),來自于老師的教誨;
我們有太多的心里話,全都源于感動(dòng)。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。
請欣賞歌伴舞《春泥》
10.教師舞蹈《蒙古舞》
今夜星光燦爛,今夜花好月圓,今夜我們隨著老師們優(yōu)美舒展的舞姿,走進(jìn)美麗遼闊的大草原。
又是一年月圓日,又是一載追夢時(shí),年輕的我們來到這里,來到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
在這里,每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符,青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢境。
朗朗月光,承載著我們太多的夢想,打開扉頁,綻放朝陽;合上書本,撒出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來吧,帶著夢想,帶著憧憬,帶著希望,用激情譜寫人生最華麗的樂章。
11.歌曲聯(lián)唱《my way》《最初的夢想》《年輕的戰(zhàn)撤
有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底,那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。
那是夢想,在翱翔。
讓我們在歌曲聯(lián)唱中,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角
落。
12.街舞
舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。請欣賞由為我們帶來的街舞
13.音樂劇《成長》
又是一年月圓日,尋夢的我們來到這里,來到這圣潔的花園,用我們的指揮與愛心催開初綻的蓓蕾,請欣賞音樂劇《成長》
14.舞蹈《唐韻》
“玉樹長飄云外曲,霓裳閑舞月中歌”,唐朝是中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化繁榮昌盛時(shí)代,絢麗多姿、熱情洋溢的唐代民族歌舞,將引領(lǐng)我們重溫千年古都長安的泱泱古風(fēng)。
15.結(jié)束曲《我的未來不是夢》
未來如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;
未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
未來是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?,我們歡欣鼓舞;
夢想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴粝?,我們充滿期望。
讓我們共同昭示:《我的未來不是夢》
閉幕詞:
自古圣賢贊春霄,君言秋日勝春潮.秋,是收獲的季節(jié),昨天,我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾癯?我們才有幸品位到果實(shí)的甘甜,秋,是播種的季節(jié),勸君不要沉睡于昨天成功時(shí)喜悅的搖籃,播種希望,準(zhǔn)備再戰(zhàn)才是新時(shí)代的好兒男!
同樣的土壤,同樣的天空,我們播下不同的種子;
同樣的季節(jié),同樣的時(shí)間,我們擁有不同的收獲;
勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐;
讓我們攜起手來,展翅高歌飛向未來,讓激情托起明天的希望,讓夢想孕育明天的輝煌!
信息學(xué)院“舞動(dòng)青春,放飛夢想”文藝演出到此結(jié)束.謝謝大家,再見!