第一篇:少先隊(duì)“愛黨爭(zhēng)章“活動(dòng)匯報(bào)材料
少先隊(duì)“愛黨爭(zhēng)章“活動(dòng)匯報(bào)材料
少先隊(duì)“愛黨爭(zhēng)章“活動(dòng)匯報(bào)材料 7月,我校被團(tuán)中央確定為少先隊(duì)基層組織建設(shè)和基層工作試點(diǎn)單位。在省、市、區(qū)團(tuán)委和少工委的指導(dǎo)幫助下,我校按照?qǐng)F(tuán)中央下發(fā)的《關(guān)于開展共青團(tuán)、少先隊(duì)基層組織建設(shè)和基層工作試點(diǎn)工作的通知》精神,堅(jiān)持“圍繞一個(gè)中心、創(chuàng)新兩項(xiàng)機(jī)制、抓好三項(xiàng)建設(shè)“的基本思路,充分發(fā)揮少先隊(duì)的能動(dòng)作用,把握少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,圍繞少先隊(duì)的根本任務(wù),開展了形式多樣、健康有益的活動(dòng),在活動(dòng)中積極灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,不斷加強(qiáng)和完善少先隊(duì)基層組織建設(shè),使我校少先隊(duì)工作邁上了新臺(tái)階。經(jīng)過四個(gè)月的實(shí)踐,取得了一定的成效。下面
就試點(diǎn)工作中我校開展的“愛黨爭(zhēng)章“活動(dòng)重點(diǎn)作一匯報(bào),歡迎領(lǐng)導(dǎo)、專家和代表批評(píng)指正。
一、“愛黨爭(zhēng)章“活動(dòng)的主要做法
圍繞一個(gè)中心,開展“愛黨爭(zhēng)章“活動(dòng)。我校堅(jiān)持圍繞“灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情“這個(gè)中心,開展“愛黨爭(zhēng)章“活動(dòng)?!皭埸h爭(zhēng)章“的章目由“知黨章、頌黨章、行動(dòng)章“組成。每一個(gè)章目又設(shè)定了幾個(gè)小章目。同一個(gè)章目在不同的年級(jí)有不同的爭(zhēng)章要求,隊(duì)員可根據(jù)實(shí)際情況選擇爭(zhēng)章。大隊(duì)部統(tǒng)一制作了星光集、星光獎(jiǎng)?wù)?、星光?jiǎng)狀。星光集隊(duì)員人手一冊(cè),星光獎(jiǎng)?wù)掠衫蠋煾鶕?jù)爭(zhēng)章情況及時(shí)發(fā)放,星光獎(jiǎng)狀由大隊(duì)部統(tǒng)一掌握?!皭埸h爭(zhēng)章“手冊(cè)人手一份,由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)習(xí),同時(shí)在每個(gè)中隊(duì)都設(shè)有爭(zhēng)章園地,使活動(dòng)開展的更扎實(shí)有效。在爭(zhēng)章過程中,我們充分體現(xiàn)民主性,盡量讓隊(duì)員在寬松的環(huán)境中擇章而爭(zhēng)。通過開展手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、講革命故事、游戲闖關(guān)等豐富
多彩的活動(dòng),不僅使隊(duì)員們了解了黨的發(fā)展歷程,而且了解了祖國(guó)所取得的偉大成就,知道了在黨的歷史上涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀人物,潛移默化地灌輸培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)黨和祖國(guó)熱愛的情感。
創(chuàng)新兩項(xiàng)機(jī)制,深化“愛黨爭(zhēng)章“活動(dòng)。一是創(chuàng)新分層教育機(jī)制。在活動(dòng)中,我校明確“四好少年“的目標(biāo),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),根據(jù)少年兒童的年齡、生理等特點(diǎn),采用分層教育的方法,把培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情落到實(shí)處。對(duì)低年級(jí)學(xué)生的教育,注重活動(dòng)的趣味性,通過隊(duì)組織生活幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解紅領(lǐng)巾,各中隊(duì)以“黨是太陽(yáng),我是花“主題隊(duì)會(huì)的形式,讓孩子們知道沒有共產(chǎn)黨就沒有我們現(xiàn)在的好生活,增強(qiáng)了孩子們對(duì)黨的感恩意識(shí);對(duì)中年級(jí)學(xué)生的教育,注重活動(dòng)的體驗(yàn)性,通過隊(duì)組織的活動(dòng)幫助孩子們了解五愛的內(nèi)容是“愛黨、愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)“;對(duì)高年級(jí)學(xué)生的教育,注重活動(dòng)的實(shí)踐性,通過隊(duì)組織的活動(dòng)幫
助孩子們認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的生活來之不易,是無數(shù)烈士用鮮血換來的。為慶祝第25個(gè)教師節(jié),開展“真情獻(xiàn)老師“爭(zhēng)章活動(dòng)。低年級(jí)小朋友在教師節(jié)當(dāng)天跟老師說一句悄悄話,給老師捶捶背,畫畫繪心情等表達(dá)對(duì)老師的愛;中年級(jí)學(xué)生寫幾句最想對(duì)老師說的話或?qū)懸皇仔≡?shī)送給老師、自制一份小禮物、短信傳溫情、感恩卡遞心意,以此表達(dá)對(duì)老師的敬意;高年級(jí)學(xué)生開展了“假如我是老師“活動(dòng)。隊(duì)員們親身體驗(yàn)了“當(dāng)老師“的感覺,學(xué)生從定課題、搜集材料、備課到最后講課,都付出了辛勤勞動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,四一班的董昕同學(xué)激動(dòng)地說:“當(dāng)老師這辛苦,我以后一定好好學(xué)習(xí),成為合格的少先隊(duì)員“。為慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情,大隊(duì)部分層組織了“感恩祖國(guó)“系列活動(dòng)。低年級(jí)舉行了“弘揚(yáng)和培育民族精神繪畫比賽“;中年級(jí)開展了“輝煌六十年“主題中隊(duì)會(huì)、舉辦了“回眸歷史,展望未來“黑板報(bào)展;高年級(jí)舉行了“掛國(guó)旗、唱國(guó)歌“展示、“我心中的祖國(guó)“征文比賽活動(dòng)。為慶祝建隊(duì)60周年活動(dòng),學(xué)習(xí)賀信,爭(zhēng)當(dāng)四好少年,低年級(jí)小同學(xué)在建隊(duì)節(jié)上光榮地加入了少先隊(duì)組織,并邀請(qǐng)老戰(zhàn)士為孩子們講述紅領(lǐng)巾的含義;中年級(jí)利用隊(duì)會(huì)時(shí)間面對(duì)星星火炬重溫入隊(duì)誓詞,再學(xué)少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí),激發(fā)了少先隊(duì)員的光榮感和自豪感;高年級(jí)各中隊(duì)回顧了少先隊(duì)的光輝歷程,舉行唱紅歌、隊(duì)歌等活動(dòng),真正感受到了一種歸屬感與責(zé)任感。每年10月,我校都分年級(jí)段開展不同形式的讀書活動(dòng),讓孩子們?cè)跁屑橙I(yíng)養(yǎng),了解中國(guó)的艱難發(fā)展歷程,感受在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,祖國(guó)日新月異的變化。低年級(jí)選擇背誦經(jīng)典之作《三字經(jīng)》,朗朗上口,易于理解,涵蓋了日常行為規(guī)范、文明禮儀等方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)古人做人的操守。排隊(duì)做到輕聲慢步靠右行,同學(xué)們交往要熱情,見到老師先鞠行;中年級(jí)誦讀《弟子規(guī)》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育,從中吸取營(yíng)養(yǎng),激發(fā)孩子的愛國(guó)情,引
導(dǎo)孩子們沿著歷史的車輪碾過的痕跡,解讀經(jīng)典中至高無上的精魂,讓孩子明白革命傳統(tǒng)代代傳;根據(jù)高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),利用我校的文化氛圍,大隊(duì)部向他們推薦了學(xué)習(xí)《中華詩(shī)文》,通過誦讀陸游、辛棄疾等愛國(guó)詩(shī)人的詩(shī)詞,使愛國(guó)的情懷深深地扎進(jìn)了孩子們的心中。二是創(chuàng)新感恩教育機(jī)制。大隊(duì)部開展了以感恩教育為主題的系列教育是學(xué)校的特色活動(dòng)。將感恩系列活動(dòng)與愛黨、愛祖國(guó)有機(jī)結(jié)合,做到月月有主題。如3月份開展黨員、團(tuán)員帶領(lǐng)少先隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)、爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年活動(dòng);4月份開展“英雄在我心中“活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)的好少年;6月份,舉行慶“六一“大型活動(dòng);10月份,舉行“祖國(guó)發(fā)展,我成長(zhǎng)暨歌頌祖國(guó)“合唱比賽活動(dòng),隊(duì)員們和志愿軍老戰(zhàn)士同唱紅歌、共頌祖國(guó),用歌聲為祖國(guó)的今天喝彩,為祖國(guó)的明天祝福,使他們真切感受到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有今天的繁榮;去年的10月25日是抗美援朝入朝作戰(zhàn)59周年紀(jì)念日,我校組
織中高年級(jí)少先隊(duì)員參加了在省軍區(qū)國(guó)防教育基地舉辦的“珍愛和平、愛國(guó)奉獻(xiàn)“主題簽名暨紀(jì)念抗美援朝59周年大型展覽活動(dòng),少先隊(duì)員們親自為66位最可愛的人佩戴紅領(lǐng)巾,感到無比自豪,在這濃濃的氛圍中孩子們又一次感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的英明偉大。在這些活動(dòng)中,教會(huì)孩子們感恩父母、感恩老師,進(jìn)而感恩社會(huì)、感恩黨和國(guó)家,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)“更加深入人心。
抓好三項(xiàng)建設(shè),拓展“愛黨爭(zhēng)章“活動(dòng)。一是抓好校園文化建設(shè)。我校積極營(yíng)造有利于少年兒童成長(zhǎng)的校園文化氛圍,充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的育人作用,進(jìn)一步做好少先隊(duì)組織的有形化。在校園醒目處設(shè)立多個(gè)具有少先隊(duì)特色的宣傳欄,輔導(dǎo)員每天佩戴紅領(lǐng)巾徽章,建立特色中隊(duì),展示特色中隊(duì)名稱,設(shè)計(jì)特色小隊(duì)標(biāo)志。繼續(xù)深入開展國(guó)旗下講話、“雛鷹爭(zhēng)章“、紅領(lǐng)巾快樂廣場(chǎng)、“誠(chéng)信校園“、“書香校園“、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、健康成長(zhǎng)“等少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)。我校在保證鼓號(hào)隊(duì)
正常運(yùn)行的同時(shí),注重候補(bǔ)隊(duì)員的培養(yǎng),不斷壯大規(guī)模,突出亮點(diǎn),強(qiáng)化了少先隊(duì)的宣傳力度和凝聚力。二是抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)。少先隊(duì)陣地是對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育的重要途徑和基本形式。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站調(diào)動(dòng)了各中隊(duì)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)”小小廣播員“的積極性,并采取輪流制,每個(gè)隊(duì)員積極參與。根據(jù)每周播音主題,突出主題健康,融德育、知識(shí)、趣味為一體的廣播材料,及時(shí)向少先隊(duì)員們進(jìn)行針對(duì)性、階段性的主題教育、行為規(guī)范教育,使廣播站起到了很好的宣傳教育作用。少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動(dòng)陣地。大隊(duì)部建立開放型大隊(duì)隊(duì)室和開放型中隊(duì)隊(duì)角,不斷地提少先隊(duì)干部的工作能力,培養(yǎng)隊(duì)員對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,并成為永遠(yuǎn)鼓舞他們前進(jìn)的動(dòng)力。三是抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)校內(nèi)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。每月組織中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行一次集體培訓(xùn),采取邀請(qǐng)市、區(qū)有關(guān)專家進(jìn)行理論講座、外出學(xué)習(xí)、集體討
論等措施,提高了中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作能力。實(shí)行校內(nèi)輔導(dǎo)員獎(jiǎng)勵(lì)制度,每學(xué)年評(píng)比校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,給予獎(jiǎng)勵(lì),極大地激發(fā)了中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作熱情。建立校外輔導(dǎo)員聘任制度。充分發(fā)揮我校少先隊(duì)教育體驗(yàn)基地的作用,聘請(qǐng)以黃繼光所在團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)賈福林為首的報(bào)告團(tuán)所有成員為學(xué)校的校外輔導(dǎo)員,利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育,收到了良好的教育效果,大大促進(jìn)了我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
二、“愛黨爭(zhēng)章“活動(dòng)初見成效 爭(zhēng)章不是目的,只是手段。大隊(duì)部在開展“愛黨爭(zhēng)章“活動(dòng)中,堅(jiān)持把無形的思想成長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為有形的爭(zhēng)章創(chuàng)意,激勵(lì)學(xué)生有意識(shí)主動(dòng)積極的參與活動(dòng),使此項(xiàng)工作做到了無縫隙覆蓋,取得了較好效果。
一是隊(duì)員的思想觀念明顯轉(zhuǎn)變。自“愛黨爭(zhēng)章“活動(dòng)開展以來,我校少先隊(duì)員們的思想觀念發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。原來只是為了爭(zhēng)章,現(xiàn)在少先隊(duì)員們對(duì)黨的認(rèn)
識(shí)更清楚了。如:低年級(jí)的同學(xué)思想覺悟有了進(jìn)一步的提高,孩子們對(duì)家長(zhǎng)說:“只要現(xiàn)在優(yōu)秀,以后就能入團(tuán)“,家長(zhǎng)聽后非常感動(dòng):自己的孩子知道上進(jìn)了;高年級(jí)的同學(xué)對(duì)黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系有了更深的了解,六年級(jí)的同學(xué)紛紛表示要積極爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。
二是隊(duì)員的積極性明顯提高。通過“愛黨爭(zhēng)章“活動(dòng),提高了隊(duì)員們的爭(zhēng)章意識(shí)和自覺性,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍更濃了,隊(duì)員們參與實(shí)踐活動(dòng)的積極性明顯提高了,都能積極主動(dòng)地參與班級(jí)或?qū)W校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
三是隊(duì)員的道德修養(yǎng)明顯增強(qiáng)?!皭埸h爭(zhēng)章“活動(dòng)的開展使隊(duì)員們知道在家孝敬父母,在校尊敬老師、關(guān)心同學(xué),把愛黨、愛國(guó)落實(shí)到行動(dòng)上來,隊(duì)員們優(yōu)秀的品質(zhì)在他們言行舉止的點(diǎn)滴之間流露出來,好人好事不斷涌現(xiàn)。如:我校五年級(jí)李翠紅同學(xué)因生病在家,暫時(shí)不能上課,班級(jí)同學(xué)王永琪知道后積極主動(dòng)幫其補(bǔ)習(xí)功課,一直堅(jiān)持到那位同學(xué)
來上學(xué)。總之,在少先隊(duì)基層組織建設(shè)和基層工作試點(diǎn)中,我校通過開展以“愛黨爭(zhēng)章“為主各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“四好少年“,完成了少先隊(duì)的根本任務(wù),雖然取得了初步成效,但是離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,與兄弟單位相比還有不足?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索“。下一步,我們將以這次試點(diǎn)工作總結(jié)大會(huì)為契機(jī),虛心學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,牢記總書記的囑托,以隊(duì)員為本,科學(xué)創(chuàng)新,積極探索,一步一個(gè)腳印地在試點(diǎn)工作中創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色,努力譜寫我校少先隊(duì)工作的新篇章,讓廣大少先隊(duì)員在黨的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
第二篇:大章中心小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)
大章中心小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以少先隊(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以加強(qiáng)思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),推動(dòng)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。
三、工作要點(diǎn):
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1.建好精靈之聲廣播站。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好播音員,使得每周大章中心小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)
一學(xué)期來,我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、做好國(guó)旗下講話工作。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí),每日檢查,每天通報(bào),督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
3、主題板報(bào)評(píng)比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題,進(jìn)行檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
三、舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效。
為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
九月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
十月份,結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日,我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng),進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí),唱隊(duì)歌,黑板報(bào)評(píng)選,開展班級(jí)中隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)。
十一月份,我校積極組織愛心捐款活動(dòng),堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的愛心教育。十二月份,少先隊(duì)重點(diǎn)開展了四個(gè)學(xué)會(huì)活動(dòng),即做人從學(xué)會(huì)感恩開始,做事從學(xué)會(huì)掃地開始,學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思考開始,習(xí)慣從學(xué)會(huì)做操
開始。通過本次活動(dòng),學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成認(rèn)真掃地的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣,以及要從小鍛煉身體,認(rèn)真做操。
四、開展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如,低年級(jí)學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長(zhǎng)繩,高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行籃球、長(zhǎng)跑等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是美術(shù)興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間,隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),極做好少先隊(duì)的工作。
六、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況??傊粋€(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!
大章中心小學(xué)
第三篇:少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案
向陽(yáng)小學(xué)少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案
為引導(dǎo)全體隊(duì)員能夠在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美;通過各種實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)獲取生存與發(fā)展的能力,培養(yǎng)健康向上的人格意識(shí),大隊(duì)部決定開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
一、禮儀章:
1、尊敬師長(zhǎng),對(duì)師長(zhǎng)用尊稱。
2、會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ),不講粗、臟話,堅(jiān)持講普通話,不吵架、不欺負(fù)弱小的同學(xué)。
3、進(jìn)別人房間或辦公室先敲門或報(bào)告,外出或回家要先打招呼。
二、自律章:
1、遵守校規(guī)校紀(jì),校三項(xiàng)競(jìng)賽不扣分。
2、遵守交通規(guī)則和公共秩序,校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。
3、自覺地接受法律教育,不做違法的事,校內(nèi)外一個(gè)樣。
4、無曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象,誠(chéng)實(shí)守信,勇于揭發(fā)違紀(jì)的人或事。
三、友誼章:
1、與同學(xué)相處和睦,互相幫助。
2、不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯(cuò)誤的同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心幫助他們,不給人取綽號(hào)。
3、積極參加手拉手獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)。
四、自學(xué)章:
1、各科學(xué)習(xí)態(tài)度較好,上課專心聽講,積極開動(dòng)腦筋,能自覺地學(xué)習(xí),上課紀(jì)律得到任課老師的認(rèn)可。
2、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(三年級(jí)以上包括英語(yǔ))成績(jī)都是優(yōu)。
3、認(rèn)真完成各類作業(yè),各門學(xué)科無抄作業(yè),不交作業(yè)現(xiàn)。
五、衛(wèi)生章:
1、做到每天洗臉、刷牙。勤洗手,勤換衣,勤洗澡、勤剪手指甲。
2、能每天整理好自己的書包和課桌,經(jīng)常打掃自己的小房間。
3、遵守學(xué)校的衛(wèi)生制度,不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰。在校園內(nèi)見到紙屑能主動(dòng)撿起來,保持校園內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無紙屑和雜物。
4、正確使用拖布、抹布、掃把,不把臟水、泥土弄到墻壁上。本次活動(dòng)通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章四個(gè)步驟展開。希望各個(gè)中隊(duì)熱切配合開展本次活動(dòng),使每個(gè)章的具體要求都能落到實(shí)處。
第四篇:開展少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)情況
開展少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)情況
自查報(bào)告
根據(jù)潮陽(yáng)區(qū)物價(jià)局《關(guān)于開展少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)收費(fèi)執(zhí)行情況督查的通知》的指示精神及教育組的工作布置,我校就2010——2011學(xué)度第二學(xué)期開展少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)收費(fèi)等情況組織自查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、活動(dòng)情況:能嚴(yán)格按期初上報(bào)的活動(dòng)方案開展活動(dòng),并對(duì)每次活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容等認(rèn)真做好記錄,同時(shí)實(shí)行考勤登記?;顒?dòng)內(nèi)容相關(guān)資料有整理存檔。
二、收費(fèi)情況:我校嚴(yán)格按照上級(jí)對(duì)《關(guān)于開展少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)及收取活動(dòng)費(fèi)用的請(qǐng)示》的批復(fù)指示,在學(xué)生及其家長(zhǎng)自愿的基礎(chǔ)上,向?qū)W生收取的活動(dòng)費(fèi)作為購(gòu)置活動(dòng)資料、證書、獎(jiǎng)?wù)潞洼o導(dǎo)員補(bǔ)貼等活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。每生每學(xué)期55元。本學(xué)期我校在校學(xué)生183人,收取活動(dòng)費(fèi)人數(shù)147人,收費(fèi)總金額為8085元,按規(guī)定入賬;所收資金一律作為本學(xué)期購(gòu)置活動(dòng)資料、證書、獎(jiǎng)?wù)潞洼o導(dǎo)員補(bǔ)貼等活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
三、家長(zhǎng)反映情況:由于我校收費(fèi)合理規(guī)范,組織的活動(dòng)內(nèi)容豐富,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了明顯提高,家長(zhǎng)反映情況良好,對(duì)學(xué)校開展活動(dòng)紛紛表示支持。
潮陽(yáng)區(qū)關(guān)埠河腰小學(xué)
2011年6月13日
第五篇:小學(xué)少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案
少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案
一、實(shí)施對(duì)象:一至六年級(jí)全體隊(duì)員
二、獎(jiǎng)?wù)骂悇e:
獎(jiǎng)?wù)路譃榘嚓?duì)章和特色章兩類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。
三、實(shí)施程序:
1、定章:
(1)班隊(duì)章:班長(zhǎng)、行政組長(zhǎng)、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員。分一、二、三、四、五、六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)1枚。
(2)特色章:主要分小紅花、好孩子、笑臉、禮儀之星、紀(jì)律之星、衛(wèi)生之星六類。小紅花主要針對(duì)1年級(jí),每個(gè)年級(jí)6枚。好孩子主要針對(duì)2年級(jí),每個(gè)年級(jí)6枚。笑臉主要針對(duì)3年級(jí),每個(gè)年級(jí)6枚。禮儀之星、紀(jì)律之星、衛(wèi)生之星主要針對(duì)4-6年級(jí),每個(gè)年級(jí)3枚。
2、爭(zhēng)章:
爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。
3、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
①考章形式:按時(shí)間分:有平時(shí)考、抽查考、階段考。②考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿。
4、頒章:
頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每?jī)芍芤淮蔚陌嚓?duì)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng),儀式簡(jiǎn)潔而以不失隆重。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由大隊(duì)部給予頒章。
四、實(shí)施進(jìn)度:
各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)基礎(chǔ)章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。
五、具體要求:
1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。期初上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,保證每月至少一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“雛鷹爭(zhēng)章”,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
六、各年級(jí)獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置
一年級(jí):“小紅花”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。
2、能和同學(xué)友好相處,不吵架,不罵人,不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。
3、老師不在的時(shí)候能夠保持安靜,不轉(zhuǎn)頭、不講話、不亂串。
4、保持個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔垃圾。二年級(jí):“好孩子”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、能說出身邊的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),能主動(dòng)地幫助同學(xué)。能和同學(xué)友好相處,不吵架,不罵人,不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。
2、誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情要努力做到。
3、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。
4、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。
5、自己的學(xué)習(xí)自己管,不遲到、不早退、不逃學(xué),按時(shí)作息。三年級(jí):“笑臉”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)(您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。
2、自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。
3、有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位,盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。
4、主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè)。
5、有集體榮譽(yù)感,能夠愛校如家,積極主動(dòng)保持環(huán)境衛(wèi)生,隨手拾起垃圾。
6、能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服,重要節(jié)日佩戴紅領(lǐng)巾。四年級(jí)——六年級(jí):
“禮儀之星”獲章標(biāo)準(zhǔn):儀表大方懂禮貌文明少年修養(yǎng)好
1、上學(xué)放學(xué)會(huì)給家長(zhǎng)及老師同學(xué)打招呼,正確使用禮貌用語(yǔ)。
2、能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服,重要節(jié)日佩戴紅領(lǐng)巾。
3、能給長(zhǎng)輩讓座、讓餐、讓路。能做到長(zhǎng)輩談話不搶言、不插話、不干擾、不對(duì)長(zhǎng)輩撒嬌發(fā)脾氣,父母長(zhǎng)輩心情不好是會(huì)安慰勸解。
4、學(xué)會(huì)進(jìn)別人屋子先敲門,客人來訪時(shí)會(huì)讓座、沏茶倒水。
5、能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服。
6、尊敬師長(zhǎng),愛護(hù)幼小,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極上進(jìn)?!凹o(jì)律之星”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后及時(shí)完成作業(yè)。
2、下課主動(dòng)排隊(duì),進(jìn)出樓梯右側(cè)通行,走廊內(nèi)不講話、不追逐、不打鬧。
3、自習(xí)課上能夠保持安靜,不轉(zhuǎn)頭、不講話、不影響別人學(xué)習(xí)。
4、就餐時(shí)不講話、不瘋搶、不浪費(fèi)糧食。
5、在班級(jí)中能夠起帶頭作用,能夠感染、影響他人,成為大家的榜樣。
“衛(wèi)生之星”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、保持個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔垃圾。
2、主動(dòng)完成值日工作。
3、積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種勞動(dòng),在勞動(dòng)中表現(xiàn)突出。
4、會(huì)整理書包,備齊學(xué)習(xí)用具,自己的玩具書本擺放整齊。
5、愛校如家,能夠主動(dòng)打掃衛(wèi)生,能夠隨手拾起垃圾。
莊河市荷花山學(xué)校大隊(duì)部
2015年9月