第一篇：團校學(xué)習(xí)心得

團校學(xué)習(xí)心得

尊敬的團組織：

為期三周的四川大學(xué)校級團校培訓(xùn)結(jié)束了, 相比于其他同學(xué)而言,能接受團校的培訓(xùn),我覺得很幸運.,在這段忙碌的日子里,我學(xué)到了好多,豐富了自己的知識。通過這段時間的團校學(xué)習(xí)，我更加清楚地了解了中國共產(chǎn)主義青年團的建團史：1919年5月4日爆發(fā)了偉大的反帝反封建的“五?四”運動，中國青年再度崛起，傳播新思想、新觀念。在1921年7月中國共產(chǎn)黨正式成立前，各地共產(chǎn)主義者在建立黨支部的早期組織——共產(chǎn)主義小組的過程中，先后建立了社會主義青年團。于1920年8月22日建立了上海社會主義青年團。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團的基本任務(wù)是以共產(chǎn)主義精神教育青年，幫助青年用馬克思列寧主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己，引導(dǎo)青年在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中，鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

川大共青團是圍繞著“將團員青年培養(yǎng)成為新世紀(jì)建設(shè)的未來希望和中流砥柱”這一工作目標(biāo)，川大團委團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年廣泛深入持久地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃為統(tǒng)攬開展各項工作，逐步形成了獨具

特色的工作格局。在思想教育方面，增強對廣大團員青年的愛國主義教育，通過團校、團組織生活、志愿者工作等多種形式不斷提升廣大團員青年的思想素質(zhì)。在科技文化方面，間年舉行科技節(jié)和文化藝術(shù)節(jié)，推動廣大學(xué)生參與校園科技文化活動，并以“挑戰(zhàn)杯”為龍頭，積極組織學(xué)生參加國家、省、市各類科技比賽、文化活動。川大團委充分利用假期組織廣大團員青年積極投身社會實踐，采取團委組隊、學(xué)院組隊等多種形式，在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。川大團委積極引導(dǎo)學(xué)生社團活動，不斷推動社團發(fā)展，每年舉行的社團節(jié)為廣大社團提供了展示自我的舞臺。同時，不斷改進(jìn)、完善學(xué)生會和研究生會的組織構(gòu)架和制度設(shè)計，積極支持院系團學(xué)組織的各類活動。川大團委有團刊《川大共青團》、《川大人》報等，理論研究、新聞宣傳已形成獨具特色的體系框架。

三周的團校教育給我提供了一個重新審視自己的機會，使我充分認(rèn)識到作為一名合格的共青團員，必須要每時每刻都進(jìn)行自我反省、認(rèn)清自我，不斷提高自身素質(zhì)，同時要努力增強我們作為當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感，保持自身卓越，樹立成才意識，承擔(dān)起為祖國未來的發(fā)展獻(xiàn)出我們?nèi)苛α康闹卮笫姑Ｗ约尤雸F組織以來，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)、生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。團校教育也給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時對團的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。而此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對團的政策導(dǎo)向以及時事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識：歌德曾說過“人

不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。團課教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進(jìn)的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識，團員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液！

團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性，中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗！

第一次的行課是由王斌書記講授的。他圍繞“光榮啊！川大共青團”這一主題并分為四個方面為我們講述了四川大學(xué)校團委以及一些學(xué)生組織的取得的驕人成績，并對我們提出了要求和期許。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，秉承“海納百川，有容乃大”的川大精神，力踐“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求是、創(chuàng)新”的川大校風(fēng)，川大共青團邁出了更加充滿信心和活力、更加穩(wěn)健的步伐，各項工作都取得長足的進(jìn)展。川大團委以“育人為本，服務(wù)為基”為工作理念，切實服務(wù)于團員、青年成長成才之需，不斷挖掘團員、青年自身潛力，努力培養(yǎng)團員、青年做“與改革同行，當(dāng)世紀(jì)英才”的自覺性，著力將團員青年培養(yǎng)成為新世紀(jì)建設(shè)的未來希望和中流砥柱。

川大社團在第三屆全國高校社團評選活動中，我校共有15個學(xué)生社團集體和個人在評選中獲獎。四川大學(xué)學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會被評

為“全國高校十佳社團”。與此同時，四川大學(xué)演講與交際協(xié)會、四川大學(xué)環(huán)保志愿者協(xié)會等12個校級學(xué)生社團榮獲“全國高校校園百強社團”稱號；四川大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會榮獲“全國高校校園十佳社團聯(lián)合會”稱號。通過這次互動不僅彰顯了四川大學(xué)學(xué)生社團和學(xué)子的風(fēng)采，更體現(xiàn)了近年來，四川大學(xué)學(xué)生社團工作在繁榮校園文化，搭建大學(xué)生第二課堂平臺方面取得的突出成績。第二方面：人才輩出。在川大歷屆的校友中，出現(xiàn)過許多優(yōu)秀的學(xué)子。他們走向工作崗位，仍然能秉持著頑強拼搏的可貴精神，出色地完成自己的工作，并成為其中的佼佼者。如寶潔公司在一次招聘中只招收了一名華人，而那位競聘成功的青年就是川大學(xué)子。他曾在大學(xué)時期擔(dān)任過班團干部，并在工作中培養(yǎng)了正積極嚴(yán)于律己的工作態(tài)度，為自己以后工作打下了堅實的基礎(chǔ)，這也是那次應(yīng)聘的成功因素之一。最后，王斌書記對我們這一屆新的川大學(xué)子提出了他自己的期許：光榮將屬于我們！2004級法學(xué)院的張爽學(xué)姐就是我們的榜樣：她用自己的智慧和創(chuàng)新改變了法學(xué)院的入學(xué)儀式，讓自己的智慧結(jié)晶留了在法學(xué)院，讓自己的誓言成為了法學(xué)院學(xué)子永遠(yuǎn)的誓言！在這次的行課中，我懂得了不論是作為一名川大學(xué)子，還是作為一名團干部。我們都應(yīng)該努力培養(yǎng)自己頑強拼搏，勇于奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新的精神，努力讓自己的潛能在學(xué)習(xí)和工作中不斷被發(fā)掘，讓思想碰撞出耀眼的火花！

第二次的行課是由高山老師授課。她為我們生動地講述了川大志愿者工作的各項概況：志愿者是指志愿貢獻(xiàn)個人的時間及精力，在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，為改善社會服務(wù)，促進(jìn)社會進(jìn)步而提供服務(wù)的

人。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。團組織歷來關(guān)心和重視“青年志愿者”工作。1993年底，共青團中央決定實施中國青年志愿者行動。12月19日，2萬余名鐵路青年率先打出了“青年志愿者”的旗幟、在京廣鐵路沿線開展了為旅客送溫暖志愿服務(wù)。之后，40余萬名大中學(xué)生利用寒假在全國主要鐵路沿線和車站開展志愿者新春熱心行動，青年志愿者行動迅速在全國展開。近八年來、青年志愿者行動不斷發(fā)展，志愿服務(wù)的領(lǐng)域不斷擴大，志愿者隊伍日益壯大。據(jù)不完全統(tǒng)計，至2000年6月份，全國累計已有8000多萬人次的青年向社會提供了超過40億小時的志愿服務(wù)。四川大學(xué)青年志愿者總隊成立于1997年9月12日，是由四川大學(xué)校團委直接指導(dǎo)的川大青年志愿者組織。經(jīng)過近年的發(fā)展，有著較為完善的體系。隊伍下設(shè)分隊管理部、活動部、宣傳文藝部、公關(guān)策劃部、愛心家教部、辦公室、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部、志愿文化研究會等部門。七年來，在校黨委和校團委的親切關(guān)懷、指導(dǎo)之下，以“完善自我、輻射他人”作為行動的宗旨，帶領(lǐng)全校28支青年志愿者分隊，萬余名大學(xué)生志愿者一道將愛心帶到了校園內(nèi)外，帶到了蓉城的大街小巷，我們的足跡遍及巴山蜀水！

四川大學(xué)青年志愿者總隊動員和組織廣大青年學(xué)生利用課余時間，發(fā)揮自身的知識、智力優(yōu)勢，積極有效地開展了“一助一”長期結(jié)對服務(wù)，綠色希望工程，科技、文化、醫(yī)療衛(wèi)生、法制“四下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)巷”服務(wù)，扶貧接力計劃，為大型活動提供服務(wù)等活動。其中有許多“大型賽會服務(wù)”的專項工作，如：西博會志愿服務(wù)，大網(wǎng)

賽志愿服務(wù)，挑戰(zhàn)杯志愿服務(wù)，百十雙慶志愿服務(wù)，西部計劃志愿服務(wù)。

高山老師在授課中為我們講述了一位名叫朱坤的川大學(xué)子的援外志愿服務(wù)：他在2006年前往了具有“非洲屋脊”之稱的埃塞俄比亞高原支教.為那里的貧困地區(qū)的兒童帶來了受教育的機會，為他們送去了來自中國大學(xué)生的一片愛心。

四川大學(xué)青年志愿者服務(wù)工作還有許多：如在2008年汶川地震后的“川大抗震救災(zāi)青年突擊隊”在第一時間為災(zāi)區(qū)提供了災(zāi)后心理援助，衛(wèi)生防疫和環(huán)境監(jiān)測等多項援助服務(wù)，為災(zāi)區(qū)人民送去了溫暖和撫慰。另外還有陽光帳篷學(xué)校，“和諧社區(qū)建設(shè)”專項工作，”青春輝映夕陽紅“專項工作等許多志愿服務(wù)，彰顯了川大學(xué)子的奉獻(xiàn)精神，更重要的是在服務(wù)中為他人送去了溫暖，為社會奉獻(xiàn)了自己的力量。

1994年1月13日，“中國青年志愿者標(biāo)志征集啟事”在《中國青年報》刊出。經(jīng)由新聞界、美術(shù)界有關(guān)專家和團中央有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成的評選委員會評審，確定中央工藝美術(shù)學(xué)院青年教師陳磊的作品為“中國青年志愿者標(biāo)志“。青年志愿者標(biāo)志的整體構(gòu)圖為心的造型，又是英文”志愿者“的第一個字母”V“，紅色。圖案中央是手的造型，也是鴿子的造型，同時是英文”青年“的第一個字母”Y“，白色。標(biāo)志寓意為中國青年志愿者向社會上所有需要幫助的人們奉獻(xiàn)一片愛心，伸出友愛之手，表達(dá)”愛心獻(xiàn)社會，真情暖人心"的志愿者主題。

青年志愿者的精神是“平等、友愛、團結(jié)、互助”，他們用自己的行動詮釋著一種精神，只不過團隊的力量更大，志愿者團隊的精神，我個人認(rèn)為和志愿者精神是一致的。其指導(dǎo)思想是：人人爭做志愿者，天天參與志愿活動。

同樣，在第二次行課中范慶軍老師也為我們講授了一節(jié)具有實踐意義的團課。他為我們詳細(xì)的介紹了關(guān)于團支部具體工作和如何做好一名學(xué)生干部等相關(guān)內(nèi)容，從最基本的工作中讓我們清晰地明白作為一名共青團員或是一名學(xué)生干部應(yīng)該“虛心若愚，光而不耀”。其中要懂得自己作為一名學(xué)生干部的真正原因：學(xué)習(xí)做人做事的學(xué)問，學(xué)習(xí)與人相處，學(xué)習(xí)團隊精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)能力；學(xué)習(xí)作一名“勤于學(xué)習(xí)，樂于總結(jié)，勇于擔(dān)當(dāng)，善于思考，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生干部；在工作中要秉持“責(zé)任，信任，仁愛”的品格；對自我要有充分的認(rèn)識〃很好的把握，才能最終成就自我。我們既要仰望星空，更要腳踏實地！最后，我們一定要始終做到“精心謀事，潛心做事，謹(jǐn)慎行事，坦蕩處事”，真正成為一名優(yōu)秀的團員干部！

第三次行課是由韓芳老師和劉丸源老師授課的。韓芳老師為我們授課的主題是“認(rèn)真做好宣傳工作，積極參與社會實踐，全面提升綜合素質(zhì)”。首先韓老師從宣傳的定義講起，其次講解了宣傳工作的重要性：（1）幫助我們樹立正確的“三觀”（2）提高青年學(xué)生的認(rèn)同感（3）增強明辨是非的能力和水平。第三老師又介紹了四川大學(xué)宣傳部的現(xiàn)有宣傳平臺：（1）新聞類：團委網(wǎng)站〃校園廣播；（2）專題類：《川大人》；（3）理論類：創(chuàng)刊于2008年4月的《川大共青

團》。另外，老師又介紹了參加社會實踐活動的意義，途徑以及四川大學(xué)各類實踐活動開展時間安排。最后，韓老師向我們提出了殷切的期望：希望我們能成為一名優(yōu)秀的團干！

第二小節(jié)是由劉丸源老師授課。她為我們指導(dǎo)了一位當(dāng)代大學(xué)生“如何在大學(xué)生活中尋找方向，既往開來”。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，首先應(yīng)該找到自己的理想，堅定自己的信仰。其次為了自己的成功之路不懈奮斗。再次是要找到自己的同伴，與他們并肩作戰(zhàn)，共同進(jìn)步。因為：和勤奮的人一起，你就不會懶惰；和積極的人在一起，你不會消沉；與智者同行，你會不同反響；與高人為伍，你能登上高峰。最后我們要在這條成長之路上找到勇氣，收獲感悟。培養(yǎng)自己積極的人生觀，學(xué)會感謝命運，感謝挫折，以感恩的心回報社會，才能有一個健康的心態(tài)。

第四次行課的第一節(jié)是由徐海鑫老師授課的。他為我們詳細(xì)地介紹了學(xué)生科協(xié)和科技創(chuàng)新賽事的各項情況。首先學(xué)生科協(xié)是校園十大學(xué)生組織之一，共有7大部門，100名學(xué)生。它追求學(xué)術(shù)，創(chuàng)新科技，服務(wù)同學(xué)。其品牌活動有：1。“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動節(jié)

2、學(xué)術(shù)大講堂

3、論文零距離

4、《四川大學(xué)科技報》

5、《四川大學(xué)學(xué)生報》

6、組織全校同學(xué)參與“挑戰(zhàn)杯”全國賽事

7、舉辦大型科技創(chuàng)新比賽獲獎選手經(jīng)驗交流會。另外，學(xué)生科技節(jié)也舉辦了許多競賽：如學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，環(huán)保知識競賽，實例分析大賽等。另外，徐老師也為我們詳細(xì)介紹了四川大學(xué)學(xué)生會的組織結(jié)構(gòu)和

服務(wù)宗旨，讓我們對這只學(xué)生自我管理的組織有了更深一步地了解。其特色活動有：十佳學(xué)生會，英語演講比賽等。

第四次行課的第二節(jié)是由王蕾老師講授的。她主要為我們介紹川大學(xué)生社團的在校園文化建設(shè)中的作用：有利于完善學(xué)生的個性，培養(yǎng)。。。其組建形式是種類繁多，“百花齊放，百舸爭流”。

最后一堂行課是閻鋼老師授課的。他開篇為我們講了《大學(xué)》篇中的“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于善?！贝髮W(xué)是學(xué)術(shù)大師之學(xué)，所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也。許多國外著名大學(xué)都未設(shè)立校門，校園與外界是相通的，給人一種和諧的氛圍。

在團校學(xué)習(xí)的這段時間，我真正的感受到了在有關(guān)中國共產(chǎn)主義青年團的知識方面上和思想道德品質(zhì)建設(shè)上自己質(zhì)的飛躍，再次感謝四川大學(xué)校級團校的辛勤培養(yǎng)和施予我財富的老師，讓我有機會與眾多才干超群，成績優(yōu)異的同學(xué)一起交流學(xué)習(xí)團知識，不斷完善自我。在這個過程中，我明白了我們只有跟黨，跟集體親密地團結(jié)在一起，才能更大的發(fā)揮我們的主觀能力，并在集體中間取長補短，逐漸的提高自己對事物的認(rèn)識程度和對團隊的領(lǐng)導(dǎo)能力。我更加有幸能夠從這些同學(xué)身上學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的品質(zhì)以及端正的人生態(tài)度，同時反省自己思想道德建設(shè)上的不足，既“擇其善者而從之，其不善者改之”。

團校于我而言亦是一次寶貴的人生經(jīng)歷。這不只體現(xiàn)在它在知識和思想上給我的啟迪和教育，更體現(xiàn)于人格上對我的影響，通過團校的學(xué)習(xí)，我變得更有自信。以后走向社會，面對就業(yè)，面對競爭，面對生活，我就能更從容的去面對，去適應(yīng)，更快的去學(xué)習(xí)，去展現(xiàn)自

己的才智，更有力的在社會上立足，為社會，為黨做出貢獻(xiàn)。同時團校也是一次入黨前的重要培訓(xùn)，讓我了解了黨的方針政策，為以后響應(yīng)黨的號召，順應(yīng)黨的先進(jìn)路線，跟隨黨的腳步前進(jìn)打下良好的基礎(chǔ)。團校讓我明白，作為社會中流砥柱的大學(xué)生，21世紀(jì)的棟梁之才，我們自己要對此榮譽負(fù)責(zé)。這就要做到有信仰，有抱負(fù)，有理想，并有為之不懈奮斗的堅韌意志和吃苦耐勞的重要品質(zhì)；嚴(yán)格要求自己，樹立成才意識，努力學(xué)好文化知識，最大限度發(fā)揮自己的才干，在自己的崗位兢兢業(yè)業(yè),努力完成黨交給我們的一切任務(wù)。同時要有高度的使命感和責(zé)任感，時刻關(guān)注在國際大環(huán)境下黨的方針政策走向，將自身命運與國家命運相連接，以奉獻(xiàn)社會，造福人民為人生價值的實現(xiàn)目標(biāo)，時刻準(zhǔn)備為社會主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量。

我們，作為黨的接班人，在國際環(huán)境紛繁復(fù)雜，國際競爭日益激烈的今天應(yīng)深知肩上的重任。21世紀(jì)中國的發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的考驗，我們要盡最大努力做好黨的接替準(zhǔn)備。因此我要牢牢抓住每一個發(fā)展和完善自己機會，以便將來在工作崗位上更好的完成任務(wù)。團校給了我這樣的機會我更應(yīng)該好好把握，從前對自己人生的迷茫應(yīng)該盡快轉(zhuǎn)化為對理想實現(xiàn)的堅定不移。我們?nèi)蘸蟮牡缆愤€很長，建設(shè)共產(chǎn)主義社會不能只靠前輩們的打拼和努力，我們有一天終會融入這支大軍，為這如此光榮的事業(yè)變成新的樹干。

最后，再次感謝四川大學(xué)XX團委，讓我在團校中歷練自己，我會用自己的實際行動來證明對黨的忠誠和熱愛，努力奮斗，不斷提升自己，不斷奉獻(xiàn)社會。

第二篇：團校學(xué)習(xí)心得

團課學(xué)習(xí)心得

姓名:張義軍

年級、班級：12級10班

這學(xué)期我很榮幸能成為學(xué)院團校培訓(xùn)的學(xué)員。在團校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在周玉霞書記的領(lǐng)導(dǎo)下，在徐國章老師帶領(lǐng)下，在大家的共同努力下，我經(jīng)過了團校生活。團校的學(xué)習(xí)，使我對“共青團”有了真正意義上深刻的理解和認(rèn)識，了解了團的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，還了解了她的先進(jìn)性和影響力；使我進(jìn)一步明確了作為一名共青團員對自己的定位，掌握了作為一名合格的共青團員應(yīng)有的各方面的技能;使我更加深刻地理解到團工作的重要性，以及其對學(xué)院正常運行和對廣大青年學(xué)生成長的深刻意義。

自從參加團校的學(xué)習(xí)以來,每一次培訓(xùn)都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。下面我簡單概括一下我在每一次培訓(xùn)中主要的心得：

第一次團校我們?nèi)チ颂餄h大劇院聽取了吳天祥等全國道德模范的演講,從中我被他們自強不息,敢為人先,無私奉獻(xiàn)的精神深深打動,也讓我對人生有了新的思考.作為一個大學(xué)生應(yīng)該對他人、社會做些什么以及大學(xué)生的使命和當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。當(dāng)今時代是個機遇與挑戰(zhàn)共存的時代，國際環(huán)境充滿復(fù)雜的變數(shù)，文化等差異導(dǎo)致的思維對立，使中國在這樣的國際大舞臺中被世界誤讀，同時中國面臨自身的發(fā)展問題也不得不開放自身吸納國際優(yōu)秀科技文化成果為己所用。作為新時代的生力軍，我們必須去面對這些棘手的問題，因此要求我們，培養(yǎng)高尚健全的人格，養(yǎng)成大愛，形成正確價值觀、有眼光、培養(yǎng)社會工作能力。

第二次團會徐國章老師給我們講述了共青團的產(chǎn)生、發(fā)展和它在歷史發(fā)展中的重要意義。時而詼諧時而嚴(yán)肅的語言給我留下了深刻的印象。他讓我清晰的了解了我們團的團旗，面紅色，左上綴黃色五角星，標(biāo)志著共青團緊密圍繞在中國共產(chǎn)黨的身邊。他講述了中國共青團的建立與發(fā)展史：五四運動播下的火種，揭開了中國青年運動的新篇章。1922 年5月中國社會主義青年團第一次全國代表大會召開，標(biāo)志著全國性青年團組織的正式成立，而它一經(jīng)就顯出了偉大的歷史作用。在革命戰(zhàn)爭年代，團員意識表現(xiàn)在為民族獨立和人民解放沖鋒陷陣、浴血奮戰(zhàn)的實際行動中。新中國成立后，團員意識體現(xiàn)為在各條戰(zhàn)線艱苦創(chuàng)業(yè)、忘我勞動、干勁沖天，為改變祖國一窮二白的面貌奉獻(xiàn)青春。十一屆三中全會以后，團員意識體現(xiàn)在支持改革，擁護改革，為經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)作貢獻(xiàn)，青年找到了團員意識的標(biāo)準(zhǔn)，直至今天，團員也是以這種標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求著自己，始終力爭做到無愧于中國共產(chǎn)黨的先鋒隊這一光榮稱號。接著徐老師講到武漢大學(xué)的團組織發(fā)展情況，他給我們列出武大歷屆團組織骨干和他們對團組織做出的貢獻(xiàn)，讓我們又一次陶冶在革命先驅(qū)的偉大情懷中，感受那份獨屬于武大青年的自豪與驕傲。

通過團課的學(xué)習(xí)，讓我的知識有所長進(jìn)，對共青團，對中國共產(chǎn)黨，對社會的認(rèn)識也更加深刻。中國共青團是為祖國為人民積極奉獻(xiàn)的先鋒隊。當(dāng)今社會存在大大小小的問題，然而，無論何時共青團都與祖國與人民共進(jìn)退，站在前方為祖國為人民獻(xiàn)出自己所能。

團員代表著青年一代,是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天,團員作為先頭軍,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做到要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.同時團員也應(yīng)當(dāng)了解國際大背景,時代特征、個人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團員應(yīng)慎言,應(yīng)認(rèn)識到作為團員,其言論會給他人,組織和社會帶來一定影響。團員需要以行動證明，我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時代為社會為群眾謀福利；養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng).遇事少抱怨,多從自己找不足.有則改之,無則加勉,不斷進(jìn)步,修身達(dá)到一定境界.。

通過團課的學(xué)習(xí)，我覺得我離黨組織又進(jìn)了一步，我一定會努力嚴(yán)格要求自己，爭取達(dá)到黨要求我們的目標(biāo)，早日成為優(yōu)秀黨員隊伍中的一員。

第三篇：團校學(xué)習(xí)心得

團校學(xué)習(xí)心得

尊敬的團組織：

自第一講團校課程開始至今,四講已經(jīng)結(jié)束了.如果說有什么對自己的實質(zhì)性影響,我想后思還是自己思想上的提高.相比于其他同學(xué)而言,能接受團校的培訓(xùn),我覺得很幸運.,在這段忙碌的日子里,我學(xué)到了好多,豐富了自己的知識,也正確了解了有關(guān)團的更多動態(tài)和,我將在今后的生活中銘記團的教訓(xùn),規(guī)范我的行為,做一個有益于祖國有益于社會有所作為的人!青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學(xué)習(xí)后，讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代的共青團員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命，團課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。

通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團組織和黨組織的關(guān)系，是我對黨的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)，還要進(jìn)一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象.只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個方面，更加的嚴(yán)格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在團課的學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。

我雖是一名大一新生,但三年后就面臨著就業(yè)問題.老師也就這方面也給我們進(jìn)行了一系列的指導(dǎo)，在課堂上,我知道了就業(yè)的艱難,但我有信心在這樣一個積極向上的集體中發(fā)展我自己!我在努力學(xué)習(xí)書本上的知識,也積極參加學(xué)生會和各種社團,在那里鍛煉我自己的能力!在學(xué)生會的競選中,我挑戰(zhàn)了我自己,從一個不敢說話的我變成一個在各種場合說話不拘束的我,從一個膽小的我變成一個膽狀的我,這些大的性格變化都是在這個美麗的學(xué)校中成就的,它讓我有了適應(yīng)社會的基本能力.有了這些準(zhǔn)備和指導(dǎo),我們熟悉了畢業(yè)前該做好哪些工作!最后，我想說說對院里開展學(xué)生工作的一些想法。一是要把團校培訓(xùn)繼續(xù)下去，高效且切合團學(xué)干部實際的開展下去。在形式上也可以有所改善，也可以征求同學(xué)們的意見。另外，在安排學(xué)生干部之前，要講清楚其職責(zé)，輔導(dǎo)員可以做這項工作。一些學(xué)生干部干了很長時間甚至一兩年都不知道自己應(yīng)該干什么，這樣職務(wù)工作互相交叉，會造成人員的浪費，有些事情可能辦不成。

時間雖短，但這是一個良好的開端，感謝老師能給我一個這樣的機會來學(xué)習(xí)。真心的希望團校能一直發(fā)揮作用，我們的學(xué)生工作開展得越來越好。

總之，團校對我而言，遠(yuǎn)不只是教會我一些書本知識，更不是一次入黨前的簡單培訓(xùn)。它讓我明白，作社會新一代知識青年，應(yīng)該有自己的信仰和遠(yuǎn)大的理想，并有為自己的信仰和理想而努力奮斗的堅韌意志。還有許許多多的東西，也許值得我一輩子去咀嚼，去領(lǐng)悟。不管怎么說，團校的學(xué)習(xí)，將是我一生中最寶貴的財富，將讓我受益終生。

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第四篇：團校學(xué)習(xí)心得

這一學(xué)期我有幸的參加了團校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會?，F(xiàn)在，這個僅兩天的團校培訓(xùn)很不舍的結(jié)束。這兩天看似短暫，卻在人生中很重要、有意義。很高興成為一班一組的一員，和大家一起學(xué)習(xí)，在建立友誼的同時，學(xué)到很多知識明白許多道理，提高了自己開展學(xué)習(xí)工作的能力、學(xué)好了與人良好溝通、明白了如何做人處事。

第一天的課程主要由開學(xué)典禮和講座專題組成的。主要在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。

開學(xué)儀式是由院團委陳程老師主持，她認(rèn)真的為同學(xué)們介紹本次團校的培養(yǎng)培訓(xùn)方式，使大家明確了培養(yǎng)目標(biāo)，爭做新時期的青年馬克思主義者。接著，大家一起觀看了學(xué)院的宣傳片，重溫了學(xué)校發(fā)展史，更好的認(rèn)識了學(xué)校，明確了學(xué)院的方針政策，為學(xué)院取得的成績感到驕傲。在簡短而隆重的開學(xué)典禮中，我們懂得開辦“錦城英才”團校的良苦用心，這是一件多么有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

團校的第一講是由院黨組成員、學(xué)工部長馮正廣副教授為我們講的有關(guān)我們錦城學(xué)院辦學(xué)及教育理念及與之共成長的人生經(jīng)歷。馮部長的演講很受歡迎，很入人心，我們聽的十分認(rèn)真。馮部長不僅教會如何做好學(xué)生干部，還旁征博引，讓我們明白如何做人，提高能力，做優(yōu)秀的人才。就如何做好學(xué)生干部，他提出了“三個觀念”：第一是，學(xué)校主導(dǎo)，學(xué)生自主。當(dāng)我們做到自主、自覺、自律，才能做好學(xué)校與同學(xué)之間的連接者，在學(xué)生自主方面取得表率作用.。第二是，錦城就是我們，我們就是錦城。我認(rèn)為這個觀念很好，作為錦城的一份子，在提高自我修養(yǎng)，學(xué)好扎實理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識的同時，我們有義務(wù)為我們提供平臺的學(xué)校添光異彩。運用知識，重于實踐，發(fā)揚“三講三心”和吃苦耐勞、誠信負(fù)責(zé)的精神，做名合格的錦城人。第三是，大學(xué)即人生、社會、生活。這個觀念，我認(rèn)為富有很強的生活哲理。作為長輩有豐富人生經(jīng)驗的馮部長，他要我們明白的不僅是大學(xué)所包含的意義，還有更深層次人生道理。他引用了幼羚羊的故事，讓我們明白我們必須在大學(xué)完成從學(xué)校人到社會人、職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，在適應(yīng)社會競爭時才能贏得先機、新的起點。因此，這個觀念十分重要，也是馮部長對我們的諄諄教誨。接著，馮部長結(jié)合眼前學(xué)校開展的“三風(fēng)建設(shè)”，認(rèn)真負(fù)責(zé)的教我們?nèi)绾巫龊靡患?，因為學(xué)生干部的職責(zé)就是做事，與人服務(wù)。最后，他深切表達(dá)了對我們的期望。

聽了馮部長的結(jié)合自身工作經(jīng)驗和人生體驗的演講，對大道理小事情如何去做，我受益匪淺，再一次明白自己作為學(xué)生干部的責(zé)任與老師們的希望。我一定要嚴(yán)格要求自己，以身作則，更好的為老師同學(xué)服務(wù)。同時不斷提高自己的溝通表達(dá)能力及處事待人的能力。

接下來第二講是分享了大四學(xué)姐田力平的大學(xué)成長經(jīng)歷，她也結(jié)合自身的經(jīng)歷熱情的為我們講如何塑造個人品質(zhì)，在大學(xué)里鍛煉自己。在輕松的氣氛，大家相互交流，更進(jìn)一步明確自己的人生目標(biāo)，也受到極大鼓勵，積極奮斗。

第三講是由第一校園網(wǎng)董事長張靜濤為我們開講。他豐富的個人經(jīng)歷及對成功學(xué)的透徹的研究給我們極大的啟發(fā)，很大程度上的幫助我們成功和個人成長。當(dāng)我們一看到張總的個人榮譽及取得的成就，以及他積極向上的人生態(tài)度，十分震撼佩服這位白手起家的成功人士。同學(xué)們不僅積極的聽，還邊聽邊思考。整個會場，氣氛十分熱烈。時不時就爆發(fā)熱烈的掌聲。作為大學(xué)生成長成功學(xué)創(chuàng)始人，他豐富的生活經(jīng)歷，傳授大家許多道理。他告訴我們：“學(xué)過與做過不一樣，做過與做到不樣?！苯又?，他講了他剛開始創(chuàng)業(yè)時的經(jīng)歷，如何鼓勵自己，如何過日子，如何推銷產(chǎn)品等。通過講推銷員的故事，我們明白要化自身缺點為優(yōu)點，不懈取得成功。當(dāng)講到他最終取得成功，賺的第一筆錢，買了一直給自己動力的寶馬車，他分享了他成功的喜悅。同時也告訴我們成功是快樂的，過程是痛苦的。到后來他事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，他說每個人都應(yīng)該體面的生活在世上，為之奮斗。物質(zhì)是我們奮斗的原動力，并讓我們要不斷提高自己的非專業(yè)能力。說到他如今的成就及生活體會，他說能幫助多少人就幫助多少，會一直從事自己鼓勵激勵大學(xué)生，辦好第一校園網(wǎng)，為更多大學(xué)生答疑解惑。讓我們體會到“責(zé)任的承擔(dān)意味成長的開始”“珍惜才會擁有，感恩才會長久”等道理。然后他給我們講了“領(lǐng)導(dǎo)人四大法則”，從中，我學(xué)到“身先足以率人，量大足以容人，嚴(yán)己足以服人，疏財足以聚人?！泵靼琢水?dāng)我們做別人做不到的事，才能享別人享不到的福；吃別人吃不到的苦，才能賺別人賺不到的錢。最好，他回答了我們提到問題。我很幸運，能夠得到他的解答。我想這也是給我的一個鍛煉平臺，一個前進(jìn)的動力。我一定要好好想優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，不斷成長，走向成功。

? 2010年幾月幾日我校舉行了第多少期幾節(jié)團課培訓(xùn)，作為班級干部和學(xué)生會的一員也參加了這次團校學(xué)校通過團校學(xué)習(xí)我更深刻的明確了一名學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)劼犃吮敬螆蟾鏁男牡皿w會和我在今后工作當(dāng)中的打算。

首先，有起碼的政治素質(zhì)，即要有堅定的政治立場，堅持政治為經(jīng)濟服務(wù)；要有高度的政治敏感性，能主動積極地學(xué)習(xí)各項方針政策，關(guān)心國家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。對于我自己來說，由于諸多原因，消息比較閉塞，對國家的實事政策了解不夠，對世界格局沒有深入了解，我將在以后的工作學(xué)習(xí)中，在課余生活中不斷加強自身的政治素質(zhì)培養(yǎng)，拓寬知識面。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，是我們黨和社會主義各項事業(yè)的接班人和生力軍。我們必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀，全面提高綜合素質(zhì)。我們素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到21世紀(jì)中國的面貌，關(guān)系到能否堅持黨的基本路線不動搖，關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進(jìn)行。

第二，加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到誠實、正直、公正、無私，能吃苦耐勞，保持勤儉、樸素的作風(fēng)；做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé)，遵章守紀(jì)，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。老師的講座，讓我們了解到一個學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)擔(dān)任三種角色分別是助手、領(lǐng)頭羊和自我。這三者的關(guān)系是并列的、不可偏廢的、有所交叉的、應(yīng)當(dāng)同時具備的。作為助手，我們是黨的助手，老師的助手，必須具有正確的政治觀和大局觀；作為領(lǐng)頭羊，我們要有寬容的素質(zhì)，能夠容人之言、容人之過、容人之長，要有大氣的素質(zhì)，要有遠(yuǎn)見、有膽識、有見地、有內(nèi)涵，要有務(wù)實的素質(zhì)，能夠踏踏實實的做事，要有奉獻(xiàn)的素質(zhì)，要有以身作則的素質(zhì)；作為自我，我們要有明確的自我意識，從自身素質(zhì)開始思考，能夠以學(xué)習(xí)為主、誠信、有進(jìn)取心、有毅力和謙虛的態(tài)度。老師也教導(dǎo)我院的學(xué)生干部應(yīng)該具有開放性、創(chuàng)新性和自信的素質(zhì)，做到視野開闊、思維活躍、不自卑。

第三，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。老師在“學(xué)生干部工作藝術(shù)”講座上，從多個方面闡述了學(xué)生干部應(yīng)有的工作方法和藝術(shù)，并號召大家在工作中發(fā)揮“主動性、積極性和創(chuàng)造性”，“高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高效率”的開展工作，對自己的崗位忠心、對工作細(xì)心、對同學(xué)耐心，做到“腿勤、嘴勤、手勤、腦勤”，做出出色的成績。要在學(xué)習(xí)、生活、工作各個方面發(fā)揮模范帶頭作用。要有瀟灑大度的心態(tài)，自信坦然的信念，積極向上的人生觀、價值觀。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會主動分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。

第四，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。都說 “ 好事多磨 ”，要做好一件事，必須具備個方面的心理素質(zhì)，我會有良好的心理準(zhǔn)備，堅持不屈不撓的面對困難的作風(fēng)。錘煉自己的意志和品質(zhì)，不斷提高工作的能力，不斷提高在各種壓力、困難和考驗面前自我調(diào)適的能力。寬容即寬恕，能容人。這是一種對人的關(guān)懷、愛護與體諒的高尚品質(zhì)，也是學(xué)生干部應(yīng)該具有的良好品格。學(xué)生干部對能力比自己強的人,不要嫉妒、不要怕“功高蓋主”，而要為人作嫁，給人機會，讓人發(fā)展。要善于團結(jié)不同意見的人合作共事,善聽逆耳之言,胸懷開朗，豁達(dá)大度。

第五，加強自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)。不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會 “ 有知識沒文化，有學(xué)識沒修養(yǎng) ”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生會干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要合理配置時間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。

總結(jié)下來優(yōu)秀學(xué)生干部需要有的幾個條件：

（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。

（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承擔(dān)社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。

（3）要有集體主義觀念，不我行我素。

（4）明確學(xué)生干部的職責(zé)，不是“管你”，而是“管理”，廣泛聽取各方面的意見和建議，不搞一刀斷和個人主義。

通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會、反省，認(rèn)識到了自己的缺點，不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作學(xué)習(xí)，我會牢記自己是一個學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。，做一名合格的共青團員

第五篇：團校學(xué)習(xí)心得

業(yè)余團校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

很榮幸在大二的學(xué)習(xí)中就得到了一次如此珍貴的參加團校培訓(xùn)的機會，盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對我自己的提升卻是一個大幅度的改變，使我受益匪淺。

此次團課，我們進(jìn)行了四個部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，它們分別是：1

回顧黨史 感受黨恩肩負(fù)使命 踐行“四有”知識改變命運 愛心創(chuàng)造未來愛心義務(wù)維修實踐。以下，是我此次課程的心得體會。

在 “回顧黨史感受黨恩”主題講座中，蔡青躍教授從一下三個方面帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)交流：

一、全面了解黨90年的奮斗歷程；

二、牢牢把握建黨90年的寶貴經(jīng)驗；

三、從黨史中借出前進(jìn)的力量，堅定信念，發(fā)奮讀書。蔡教授最后給我們的幾點建議我至今記憶猶新，蔡教授建議我們：1.深入學(xué)習(xí)黨史，堅定理想信念；2.學(xué)習(xí)英模人物，加強自身修養(yǎng)；3.不負(fù)眾人厚望，努力發(fā)奮讀書；4.學(xué)習(xí)歷史，展望未來。在此堂團校課中，我對中國共產(chǎn)黨以及中國共青團的歷史有了更加全面的了解，也更加堅定了自己的理想。

在“肩負(fù)使命，踐行四有”主題講座中，劉亦工書記向我們闡述了“四有”的含義：有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律。他還和我們講敘了獄中八條以及美國中情局對中國的十條禁令，這讓我們從心底進(jìn)行了深刻的反思。從中我懂得了在學(xué)習(xí)生活中需要樹立責(zé)任意識，服務(wù)意識和溝通意識，一定要有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，實事求是，與時俱進(jìn)，做到能幫助別人，團結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻(xiàn)自己的力量。

在“知識改變命運，愛心創(chuàng)造未來”主題講座中，姚平老師和我們分享了他和他哥哥坎坷的人生經(jīng)歷。在從嚴(yán)重?zé)齻行掖嫦聛淼囊ζ嚼蠋熒砩衔覍W(xué)到了自尊、自愛、自信、自強、自律。在我們的人生旅途中，我們將會扮演著不同的角色，子女、學(xué)生或班干部或父母或師表，但無論是哪一角色，我們都應(yīng)該體現(xiàn)出自己的價值。

在愛心義務(wù)維修中我感受到了當(dāng)代大學(xué)生的為人民服務(wù)，積極向上，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

在此次業(yè)余團校培訓(xùn)中我深刻認(rèn)識到以下幾點：

1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實為同學(xué)，為班級服務(wù)。

3、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，熱心幫助他人進(jìn)步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。