第一篇:團(tuán)校學(xué)習(xí)心得
土木工程系團(tuán)校學(xué)習(xí)第九小組學(xué)習(xí)匯報(bào)
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得
討論單位:土木工程系團(tuán)校學(xué)習(xí)第九小組
組長(zhǎng):郭 越
副組長(zhǎng):馮 杰
督導(dǎo):劉 虎 組員:熊 亮、徐 勇、樂 超、朱忠訪(先鋒一組);
劉 州、潘志明、宋孔成、郭
越(開拓二組); 呂 奇、王 欽、周振楠、郭
越(三人行); 羅 威、洪 鐘、諶亞威、馮 杰(前進(jìn)四號(hào)); 陳璟璟、吳昌青、戴海婭、李玥琦(創(chuàng)新五號(hào));
注:每行第一位同學(xué)為該組小組長(zhǎng),每行最后括號(hào)內(nèi)為該組組名。
討論時(shí)間:2010年5月20日
討論地點(diǎn):工1B606
為了對(duì)團(tuán)員進(jìn)行系統(tǒng)的團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)教育和思想教育,提高團(tuán)員素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)、增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力,搞好團(tuán)組織與黨組織銜接,我們特開辦團(tuán)校來真正的讓更多的同學(xué)得到鍛煉,讓更多的同學(xué)通過培訓(xùn)增強(qiáng)自信心,提高為組織工作的責(zé)任心,并對(duì)廣大團(tuán)員青年產(chǎn)生一種激勵(lì)效應(yīng),以充分發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)模范作用,增加團(tuán)組織的吸引力和戰(zhàn)斗力,使我們團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)更上一層樓。
本次團(tuán)校學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》、中國(guó)共青團(tuán)的光榮歷程和使命、青年在當(dāng)今時(shí)代下應(yīng)具備的素質(zhì)、團(tuán)圓的權(quán)利和義務(wù)、學(xué)院關(guān)于鼓勵(lì)大學(xué)生科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)文件等五個(gè)板塊。本組內(nèi)同學(xué)被科學(xué)的分為五個(gè)小組,并分別命名為先鋒一組、開拓二組、三人行、前進(jìn)四號(hào)、創(chuàng)新五號(hào)。每組選定一個(gè)主題,在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行研討、學(xué)習(xí),在組長(zhǎng)及副組長(zhǎng)的參與或監(jiān)督下,經(jīng)過一段時(shí)間充分的準(zhǔn)備,每位團(tuán)員都對(duì)自己所研究的主題有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí),全組范圍內(nèi)的交流與學(xué)習(xí)已是迫切的需要。5月20日晚,全組成員積極準(zhǔn)備、蓄勢(shì)待發(fā),終于以極大的熱情迎來了土木工程系團(tuán)校學(xué)習(xí)第九小組學(xué)習(xí)討論會(huì)。在同學(xué)們殷切的盼望中,會(huì)議在7:00準(zhǔn)時(shí)召開。
首先,在副組長(zhǎng)介紹本組學(xué)習(xí)的督導(dǎo)并讓大家了解此次團(tuán)校學(xué)習(xí)的背景之后,組長(zhǎng)向大家宣揚(yáng)了團(tuán)校學(xué)習(xí)的意義、重要性以及其他方面相關(guān)內(nèi)容,對(duì)本次會(huì)議的質(zhì)量與所要達(dá)到的目標(biāo)提出要求,然后,在同學(xué)們期待的眼神中宣布會(huì)議正式開始。
先鋒一組組長(zhǎng)熊亮用凝練的語言向大家介紹了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)總則的內(nèi)容,包括中國(guó)共青團(tuán)的性質(zhì)、綱領(lǐng)、現(xiàn)階段基本任務(wù)、工作和團(tuán)的建設(shè)的基本要求等等,緊接著組員徐勇對(duì)團(tuán)員的基本要求、團(tuán)的組織制度等作了詳盡的講解,而組員樂超為我們細(xì)致介紹了團(tuán)的中央組織、地方和軍隊(duì)組織及基層組織體系,組員朱忠訪則對(duì)團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌和團(tuán)員證等內(nèi)容向我們展示。先鋒一組細(xì)致入微全面深入的講述讓給我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程各項(xiàng)內(nèi)容了然于心。
在學(xué)習(xí)完中國(guó)青團(tuán)章程后,為了檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)效果,組長(zhǎng)提了兩個(gè)簡(jiǎn)單的問題,由于同學(xué)積極性很高,都踴躍答題,為公平起見因而按學(xué)號(hào)隨機(jī)點(diǎn)人來答?;卮饒F(tuán)徽構(gòu)成的第一位被點(diǎn)到的同學(xué)非常熟練說出了答案,第二個(gè)問題為團(tuán)旗的組成及意義,不想組長(zhǎng)無意中點(diǎn)到自己的學(xué)號(hào),在眾人驚喜的歡笑中,組長(zhǎng)滴水不漏的給出了答案,會(huì)場(chǎng)氛圍又開始的緊張而變得輕松,活躍但不失嚴(yán)肅,同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍也被極大地調(diào)動(dòng)起來。
接下來,開拓二組組長(zhǎng)劉州對(duì)中國(guó)共青團(tuán)由誕生至成長(zhǎng)再到不斷壯大直至取得今天的成績(jī)整個(gè)過程中的每一件大事為我們做出深入的解讀,還鏗鏘有力到處了我們共青團(tuán)在新時(shí)期的光榮使命,其他兩位組員也對(duì)共青團(tuán)的歷程與使命分別做了補(bǔ)充講述。開拓二組對(duì)共青團(tuán)光輝歷程的透析讓我們每位同學(xué)對(duì)革命先驅(qū)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴先進(jìn)事跡歷歷在目,敬畏之心油然而生,而更多的是感受到肩頭責(zé)任與緊迫的使命感,讓我們立志奮斗,奮勇前行。對(duì)于青年在當(dāng)今時(shí)代下應(yīng)具備的素質(zhì)這一主題,“三人行”采用總分總的形式領(lǐng)導(dǎo)大家學(xué)習(xí)。組長(zhǎng)呂奇先簡(jiǎn)介大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的重要意義及青年應(yīng)該具備哪些基本素質(zhì),組員王欽從主要向大家講述了創(chuàng)
新素質(zhì)的重要性和培養(yǎng)方法,并就思想、政治、道德、法律和專業(yè)素質(zhì)等方面進(jìn)行拓展,組員周振楠通過透視大學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)涵,講述了它的內(nèi)在性、穩(wěn)定性和有機(jī)性,還結(jié)合實(shí)例具體講解了“適應(yīng)能力、耐受能力、控制能力、知覺能力、思維能力、康復(fù)能力、社交能力”等七個(gè)大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)。之后,組長(zhǎng)著眼于“合格+特長(zhǎng)”的模式,生動(dòng)翔實(shí)地為我們上了如何大學(xué)生素質(zhì)科學(xué)發(fā)展的一課。
在同學(xué)們對(duì)大學(xué)生素質(zhì)科學(xué)發(fā)展有一定認(rèn)識(shí)后,組長(zhǎng)結(jié)合自己所聽校黨委書記朱正亮教授的一次講座內(nèi)容,向大家介紹作為一名青年領(lǐng)袖應(yīng)具備的素質(zhì),即:遠(yuǎn)見卓識(shí)、勤奮誠(chéng)實(shí)、智慧堅(jiān)定、開拓創(chuàng)新四項(xiàng)要求,并希望大家不僅僅只做好一名合格的大學(xué)生,而且還要敢于且善于表現(xiàn)自己,激發(fā)自己的潛能,努力將自己打造成一名青年領(lǐng)袖,不斷完善自己。
前進(jìn)四號(hào)組長(zhǎng)羅威以自己的親身經(jīng)歷為依托,向大家陳述了自己對(duì)權(quán)利與義務(wù)這兩個(gè)聯(lián)系緊密的詞語的認(rèn)識(shí),站在不同的角度上對(duì)中國(guó)共青團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行剖析,由該組組員洪鐘和諶亞威分別向大家細(xì)致的講述團(tuán)員的每一條權(quán)利與義務(wù),并站在個(gè)人的立場(chǎng)上說出自己的認(rèn)識(shí)與看法,“沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)”“在自覺履行團(tuán)員的義務(wù)的同時(shí)享受團(tuán)員的權(quán)力”,深刻的分析與獨(dú)到的見解讓所有同學(xué)對(duì)團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)力有了新的認(rèn)識(shí)。
在了解權(quán)利義務(wù)之后,副組長(zhǎng)提出了一個(gè)很有深度的問題,同學(xué)們?cè)谏钊肟紤],努力思索后,各抒己見,最終一起解決了這個(gè)問題。學(xué)習(xí)這麼多知識(shí)后,大家都有些疲憊,副組長(zhǎng)提議大家每個(gè)人都說一個(gè)四字或兩字的詞語來描述一名合格的共青團(tuán)員應(yīng)具備的素質(zhì)。三秒鐘思考時(shí)間后,大家順次說出了自己的想法,其中不乏幽默詼諧之詞,也有不少深刻的見解,會(huì)場(chǎng)又一次活躍了起來。
最后,創(chuàng)新五號(hào)閃亮登場(chǎng),向大家展示她們的學(xué)習(xí)成果。組員吳昌青向大家表述大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的兩個(gè)重要任務(wù),并就此展開論述;組員戴海婭向我們陳述大學(xué)生要掌握學(xué)習(xí)方法,奠定扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),為以后創(chuàng)造機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)立下堅(jiān)定的基石;組員李玥琦主要讓我們了解確立職業(yè)生要性、如何確立立目標(biāo)之后所要組長(zhǎng)陳璟璟綜合組員的意見,從彩的校園文化活
涯目標(biāo)的重目標(biāo)以及確做的工作,了其他三位開展豐富多動(dòng),再談到開展科技創(chuàng)新活動(dòng),又就社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行介紹,講解內(nèi)容豐富,引用自身實(shí)例給了我們一次醍醐灌頂?shù)慕逃?/p>
理論上的知識(shí)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)到了不少,下面,我們理論與實(shí)際相結(jié)合,通過一些實(shí)例將理論升華。組長(zhǎng)為大家?guī)硪粋€(gè)黨員干部的事跡:2009年11月6日,中國(guó)農(nóng)村改革第一村安徽省鳳陽縣小崗村黨委第一書記、村委會(huì)主任沈浩去世,年僅四十六歲。6年時(shí)間、2000多個(gè)日日夜夜,沈浩不舍晝夜忘我工作,直至長(zhǎng)眠小崗,留下了數(shù)十本工作筆記,用年輕的生命在百姓心中樹起一座勤政為民的豐碑。正是深入到群眾之中,感知群眾疾苦,傾聽群眾之聲,切實(shí)解民之憂,沈浩才贏得了群眾的信賴,譜寫出精彩的人生。他知難而上、勇挑重?fù)?dān)的大局意識(shí),心系發(fā)展、務(wù)求實(shí)效的責(zé)任意識(shí),放下架子、沉入村中的務(wù)實(shí)作風(fēng),以苦為樂、奉獻(xiàn)堅(jiān)韌的豁達(dá)情懷永存人民群眾心中。然后每小組同學(xué)選派一名代表,各講述了一個(gè)發(fā)人深省的故事,同學(xué)們都陷入深深沉思。
就這樣,整場(chǎng)會(huì)議莊重而不乏輕松,嚴(yán)肅而不缺快樂,同學(xué)們自主發(fā)言展示自己對(duì)課題的學(xué)習(xí)成果,認(rèn)真聽講虛心接受別人的真知灼見,在這整個(gè)過程中,思想提高,認(rèn)識(shí)加深,對(duì)團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)有了進(jìn)一步理解,并通過實(shí)例的講述,講理論的知識(shí)上升到實(shí)際的高度,達(dá)到了我們預(yù)期的效果和目的。一路采擷,一路歡歌,一路收獲!這場(chǎng)歷盡兩個(gè)多小時(shí)的討論會(huì)在督導(dǎo)劉虎慷慨激昂的總結(jié)陳詞中精彩的落下帷幕。意猶未盡的同學(xué)們緊緊的站在一起,展露出學(xué)習(xí)的快樂,收獲的歡愉,在鎂光燈下留下了永久的紀(jì)念。土木工程系團(tuán)校學(xué)習(xí)第九小組討論會(huì)圓滿結(jié)束!祝愿我們的團(tuán)校學(xué)習(xí)能辦的更好,團(tuán)的隊(duì)伍更加強(qiáng)健,黨的事業(yè)更加輝煌!
第二篇:團(tuán)校學(xué)習(xí)心得
團(tuán)課學(xué)習(xí)心得
姓名:張義軍
年級(jí)、班級(jí):12級(jí)10班
這學(xué)期我很榮幸能成為學(xué)院團(tuán)校培訓(xùn)的學(xué)員。在團(tuán)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在周玉霞書記的領(lǐng)導(dǎo)下,在徐國(guó)章老師帶領(lǐng)下,在大家的共同努力下,我經(jīng)過了團(tuán)校生活。團(tuán)校的學(xué)習(xí),使我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上深刻的理解和認(rèn)識(shí),了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了她的先進(jìn)性和影響力;使我進(jìn)一步明確了作為一名共青團(tuán)員對(duì)自己的定位,掌握了作為一名合格的共青團(tuán)員應(yīng)有的各方面的技能;使我更加深刻地理解到團(tuán)工作的重要性,以及其對(duì)學(xué)院正常運(yùn)行和對(duì)廣大青年學(xué)生成長(zhǎng)的深刻意義。
自從參加團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來,每一次培訓(xùn)都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點(diǎn)。下面我簡(jiǎn)單概括一下我在每一次培訓(xùn)中主要的心得:
第一次團(tuán)校我們?nèi)チ颂餄h大劇院聽取了吳天祥等全國(guó)道德模范的演講,從中我被他們自強(qiáng)不息,敢為人先,無私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng),也讓我對(duì)人生有了新的思考.作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該對(duì)他人、社會(huì)做些什么以及大學(xué)生的使命和當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。當(dāng)今時(shí)代是個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時(shí)代,國(guó)際環(huán)境充滿復(fù)雜的變數(shù),文化等差異導(dǎo)致的思維對(duì)立,使中國(guó)在這樣的國(guó)際大舞臺(tái)中被世界誤讀,同時(shí)中國(guó)面臨自身的發(fā)展問題也不得不開放自身吸納國(guó)際優(yōu)秀科技文化成果為己所用。作為新時(shí)代的生力軍,我們必須去面對(duì)這些棘手的問題,因此要求我們,培養(yǎng)高尚健全的人格,養(yǎng)成大愛,形成正確價(jià)值觀、有眼光、培養(yǎng)社會(huì)工作能力。
第二次團(tuán)會(huì)徐國(guó)章老師給我們講述了共青團(tuán)的產(chǎn)生、發(fā)展和它在歷史發(fā)展中的重要意義。時(shí)而詼諧時(shí)而嚴(yán)肅的語言給我留下了深刻的印象。他讓我清晰的了解了我們團(tuán)的團(tuán)旗,面紅色,左上綴黃色五角星,標(biāo)志著共青團(tuán)緊密圍繞在中國(guó)共產(chǎn)黨的身邊。他講述了中國(guó)共青團(tuán)的建立與發(fā)展史:五四運(yùn)動(dòng)播下的火種,揭開了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的新篇章。1922 年5月中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)召開,標(biāo)志著全國(guó)性青年團(tuán)組織的正式成立,而它一經(jīng)就顯出了偉大的歷史作用。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,團(tuán)員意識(shí)表現(xiàn)在為民族獨(dú)立和人民解放沖鋒陷陣、浴血奮戰(zhàn)的實(shí)際行動(dòng)中。新中國(guó)成立后,團(tuán)員意識(shí)體現(xiàn)為在各條戰(zhàn)線艱苦創(chuàng)業(yè)、忘我勞動(dòng)、干勁沖天,為改變祖國(guó)一窮二白的面貌奉獻(xiàn)青春。十一屆三中全會(huì)以后,團(tuán)員意識(shí)體現(xiàn)在支持改革,擁護(hù)改革,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)作貢獻(xiàn),青年找到了團(tuán)員意識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),直至今天,團(tuán)員也是以這種標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求著自己,始終力爭(zhēng)做到無愧于中國(guó)共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)這一光榮稱號(hào)。接著徐老師講到武漢大學(xué)的團(tuán)組織發(fā)展情況,他給我們列出武大歷屆團(tuán)組織骨干和他們對(duì)團(tuán)組織做出的貢獻(xiàn),讓我們又一次陶冶在革命先驅(qū)的偉大情懷中,感受那份獨(dú)屬于武大青年的自豪與驕傲。
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我的知識(shí)有所長(zhǎng)進(jìn),對(duì)共青團(tuán),對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也更加深刻。中國(guó)共青團(tuán)是為祖國(guó)為人民積極奉獻(xiàn)的先鋒隊(duì)。當(dāng)今社會(huì)存在大大小小的問題,然而,無論何時(shí)共青團(tuán)都與祖國(guó)與人民共進(jìn)退,站在前方為祖國(guó)為人民獻(xiàn)出自己所能。
團(tuán)員代表著青年一代,是具有鮮明的時(shí)代特征的.在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,團(tuán)員作為先頭軍,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做到要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.同時(shí)團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解國(guó)際大背景,時(shí)代特征、個(gè)人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團(tuán)員應(yīng)慎言,應(yīng)認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員,其言論會(huì)給他人,組織和社會(huì)帶來一定影響。團(tuán)員需要以行動(dòng)證明,我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時(shí)代為社會(huì)為群眾謀福利;養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng).遇事少抱怨,多從自己找不足.有則改之,無則加勉,不斷進(jìn)步,修身達(dá)到一定境界.。
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),我覺得我離黨組織又進(jìn)了一步,我一定會(huì)努力嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取達(dá)到黨要求我們的目標(biāo),早日成為優(yōu)秀黨員隊(duì)伍中的一員。
第三篇:團(tuán)校學(xué)習(xí)心得
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得
尊敬的團(tuán)組織:
自第一講團(tuán)校課程開始至今,四講已經(jīng)結(jié)束了.如果說有什么對(duì)自己的實(shí)質(zhì)性影響,我想后思還是自己思想上的提高.相比于其他同學(xué)而言,能接受團(tuán)校的培訓(xùn),我覺得很幸運(yùn).,在這段忙碌的日子里,我學(xué)到了好多,豐富了自己的知識(shí),也正確了解了有關(guān)團(tuán)的更多動(dòng)態(tài)和,我將在今后的生活中銘記團(tuán)的教訓(xùn),規(guī)范我的行為,做一個(gè)有益于祖國(guó)有益于社會(huì)有所作為的人!青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)后,讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命,團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!蔽磥韺⑹侵R(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國(guó),報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。
通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系,是我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng),還要進(jìn)一步了解黨的條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象.只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,并將其作為自己的行動(dòng)指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn),只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面,更加的嚴(yán)格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
我雖是一名大一新生,但三年后就面臨著就業(yè)問題.老師也就這方面也給我們進(jìn)行了一系列的指導(dǎo),在課堂上,我知道了就業(yè)的艱難,但我有信心在這樣一個(gè)積極向上的集體中發(fā)展我自己!我在努力學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也積極參加學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán),在那里鍛煉我自己的能力!在學(xué)生會(huì)的競(jìng)選中,我挑戰(zhàn)了我自己,從一個(gè)不敢說話的我變成一個(gè)在各種場(chǎng)合說話不拘束的我,從一個(gè)膽小的我變成一個(gè)膽狀的我,這些大的性格變化都是在這個(gè)美麗的學(xué)校中成就的,它讓我有了適應(yīng)社會(huì)的基本能力.有了這些準(zhǔn)備和指導(dǎo),我們熟悉了畢業(yè)前該做好哪些工作!最后,我想說說對(duì)院里開展學(xué)生工作的一些想法。一是要把團(tuán)校培訓(xùn)繼續(xù)下去,高效且切合團(tuán)學(xué)干部實(shí)際的開展下去。在形式上也可以有所改善,也可以征求同學(xué)們的意見。另外,在安排學(xué)生干部之前,要講清楚其職責(zé),輔導(dǎo)員可以做這項(xiàng)工作。一些學(xué)生干部干了很長(zhǎng)時(shí)間甚至一兩年都不知道自己應(yīng)該干什么,這樣職務(wù)工作互相交叉,會(huì)造成人員的浪費(fèi),有些事情可能辦不成。
時(shí)間雖短,但這是一個(gè)良好的開端,感謝老師能給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)。真心的希望團(tuán)校能一直發(fā)揮作用,我們的學(xué)生工作開展得越來越好。
總之,團(tuán)校對(duì)我而言,遠(yuǎn)不只是教會(huì)我一些書本知識(shí),更不是一次入黨前的簡(jiǎn)單培訓(xùn)。它讓我明白,作社會(huì)新一代知識(shí)青年,應(yīng)該有自己的信仰和遠(yuǎn)大的理想,并有為自己的信仰和理想而努力奮斗的堅(jiān)韌意志。還有許許多多的東西,也許值得我一輩子去咀嚼,去領(lǐng)悟。不管怎么說,團(tuán)校的學(xué)習(xí),將是我一生中最寶貴的財(cái)富,將讓我受益終生。
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第四篇:團(tuán)校學(xué)習(xí)心得
這一學(xué)期我有幸的參加了團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí),我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在,這個(gè)僅兩天的團(tuán)校培訓(xùn)很不舍的結(jié)束。這兩天看似短暫,卻在人生中很重要、有意義。很高興成為一班一組的一員,和大家一起學(xué)習(xí),在建立友誼的同時(shí),學(xué)到很多知識(shí)明白許多道理,提高了自己開展學(xué)習(xí)工作的能力、學(xué)好了與人良好溝通、明白了如何做人處事。
第一天的課程主要由開學(xué)典禮和講座專題組成的。主要在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。
開學(xué)儀式是由院團(tuán)委陳程老師主持,她認(rèn)真的為同學(xué)們介紹本次團(tuán)校的培養(yǎng)培訓(xùn)方式,使大家明確了培養(yǎng)目標(biāo),爭(zhēng)做新時(shí)期的青年馬克思主義者。接著,大家一起觀看了學(xué)院的宣傳片,重溫了學(xué)校發(fā)展史,更好的認(rèn)識(shí)了學(xué)校,明確了學(xué)院的方針政策,為學(xué)院取得的成績(jī)感到驕傲。在簡(jiǎn)短而隆重的開學(xué)典禮中,我們懂得開辦“錦城英才”團(tuán)校的良苦用心,這是一件多么有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
團(tuán)校的第一講是由院黨組成員、學(xué)工部長(zhǎng)馮正廣副教授為我們講的有關(guān)我們錦城學(xué)院辦學(xué)及教育理念及與之共成長(zhǎng)的人生經(jīng)歷。馮部長(zhǎng)的演講很受歡迎,很入人心,我們聽的十分認(rèn)真。馮部長(zhǎng)不僅教會(huì)如何做好學(xué)生干部,還旁征博引,讓我們明白如何做人,提高能力,做優(yōu)秀的人才。就如何做好學(xué)生干部,他提出了“三個(gè)觀念”:第一是,學(xué)校主導(dǎo),學(xué)生自主。當(dāng)我們做到自主、自覺、自律,才能做好學(xué)校與同學(xué)之間的連接者,在學(xué)生自主方面取得表率作用.。第二是,錦城就是我們,我們就是錦城。我認(rèn)為這個(gè)觀念很好,作為錦城的一份子,在提高自我修養(yǎng),學(xué)好扎實(shí)理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我們有義務(wù)為我們提供平臺(tái)的學(xué)校添光異彩。運(yùn)用知識(shí),重于實(shí)踐,發(fā)揚(yáng)“三講三心”和吃苦耐勞、誠(chéng)信負(fù)責(zé)的精神,做名合格的錦城人。第三是,大學(xué)即人生、社會(huì)、生活。這個(gè)觀念,我認(rèn)為富有很強(qiáng)的生活哲理。作為長(zhǎng)輩有豐富人生經(jīng)驗(yàn)的馮部長(zhǎng),他要我們明白的不僅是大學(xué)所包含的意義,還有更深層次人生道理。他引用了幼羚羊的故事,讓我們明白我們必須在大學(xué)完成從學(xué)校人到社會(huì)人、職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,在適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)才能贏得先機(jī)、新的起點(diǎn)。因此,這個(gè)觀念十分重要,也是馮部長(zhǎng)對(duì)我們的諄諄教誨。接著,馮部長(zhǎng)結(jié)合眼前學(xué)校開展的“三風(fēng)建設(shè)”,認(rèn)真負(fù)責(zé)的教我們?nèi)绾巫龊靡患?,因?yàn)閷W(xué)生干部的職責(zé)就是做事,與人服務(wù)。最后,他深切表達(dá)了對(duì)我們的期望。
聽了馮部長(zhǎng)的結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)和人生體驗(yàn)的演講,對(duì)大道理小事情如何去做,我受益匪淺,再一次明白自己作為學(xué)生干部的責(zé)任與老師們的希望。我一定要嚴(yán)格要求自己,以身作則,更好的為老師同學(xué)服務(wù)。同時(shí)不斷提高自己的溝通表達(dá)能力及處事待人的能力。
接下來第二講是分享了大四學(xué)姐田力平的大學(xué)成長(zhǎng)經(jīng)歷,她也結(jié)合自身的經(jīng)歷熱情的為我們講如何塑造個(gè)人品質(zhì),在大學(xué)里鍛煉自己。在輕松的氣氛,大家相互交流,更進(jìn)一步明確自己的人生目標(biāo),也受到極大鼓勵(lì),積極奮斗。
第三講是由第一校園網(wǎng)董事長(zhǎng)張靜濤為我們開講。他豐富的個(gè)人經(jīng)歷及對(duì)成功學(xué)的透徹的研究給我們極大的啟發(fā),很大程度上的幫助我們成功和個(gè)人成長(zhǎng)。當(dāng)我們一看到張總的個(gè)人榮譽(yù)及取得的成就,以及他積極向上的人生態(tài)度,十分震撼佩服這位白手起家的成功人士。同學(xué)們不僅積極的聽,還邊聽邊思考。整個(gè)會(huì)場(chǎng),氣氛十分熱烈。時(shí)不時(shí)就爆發(fā)熱烈的掌聲。作為大學(xué)生成長(zhǎng)成功學(xué)創(chuàng)始人,他豐富的生活經(jīng)歷,傳授大家許多道理。他告訴我們:“學(xué)過與做過不一樣,做過與做到不樣?!苯又v了他剛開始創(chuàng)業(yè)時(shí)的經(jīng)歷,如何鼓勵(lì)自己,如何過日子,如何推銷產(chǎn)品等。通過講推銷員的故事,我們明白要化自身缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),不懈取得成功。當(dāng)講到他最終取得成功,賺的第一筆錢,買了一直給自己動(dòng)力的寶馬車,他分享了他成功的喜悅。同時(shí)也告訴我們成功是快樂的,過程是痛苦的。到后來他事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,他說每個(gè)人都應(yīng)該體面的生活在世上,為之奮斗。物質(zhì)是我們奮斗的原動(dòng)力,并讓我們要不斷提高自己的非專業(yè)能力。說到他如今的成就及生活體會(huì),他說能幫助多少人就幫助多少,會(huì)一直從事自己鼓勵(lì)激勵(lì)大學(xué)生,辦好第一校園網(wǎng),為更多大學(xué)生答疑解惑。讓我們體會(huì)到“責(zé)任的承擔(dān)意味成長(zhǎng)的開始”“珍惜才會(huì)擁有,感恩才會(huì)長(zhǎng)久”等道理。然后他給我們講了“領(lǐng)導(dǎo)人四大法則”,從中,我學(xué)到“身先足以率人,量大足以容人,嚴(yán)己足以服人,疏財(cái)足以聚人?!泵靼琢水?dāng)我們做別人做不到的事,才能享別人享不到的福;吃別人吃不到的苦,才能賺別人賺不到的錢。最好,他回答了我們提到問題。我很幸運(yùn),能夠得到他的解答。我想這也是給我的一個(gè)鍛煉平臺(tái),一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。我一定要好好想優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),走向成功。
? 2010年幾月幾日我校舉行了第多少期幾節(jié)團(tuán)課培訓(xùn),作為班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)的一員也參加了這次團(tuán)校學(xué)校通過團(tuán)校學(xué)習(xí)我更深刻的明確了一名學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)劼犃吮敬螆?bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
首先,有起碼的政治素質(zhì),即要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治敏感性,能主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策,關(guān)心國(guó)家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。對(duì)于我自己來說,由于諸多原因,消息比較閉塞,對(duì)國(guó)家的實(shí)事政策了解不夠,對(duì)世界格局沒有深入了解,我將在以后的工作學(xué)習(xí)中,在課余生活中不斷加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)培養(yǎng),拓寬知識(shí)面。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,是我們黨和社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的接班人和生力軍。我們必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀,全面提高綜合素質(zhì)。我們素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到21世紀(jì)中國(guó)的面貌,關(guān)系到能否堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進(jìn)行。
第二,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到誠(chéng)實(shí)、正直、公正、無私,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風(fēng);做到言行一致,敢于對(duì)自己所說的話所做的事負(fù)責(zé),遵章守紀(jì),爭(zhēng)做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。老師的講座,讓我們了解到一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)擔(dān)任三種角色分別是助手、領(lǐng)頭羊和自我。這三者的關(guān)系是并列的、不可偏廢的、有所交叉的、應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備的。作為助手,我們是黨的助手,老師的助手,必須具有正確的政治觀和大局觀;作為領(lǐng)頭羊,我們要有寬容的素質(zhì),能夠容人之言、容人之過、容人之長(zhǎng),要有大氣的素質(zhì),要有遠(yuǎn)見、有膽識(shí)、有見地、有內(nèi)涵,要有務(wù)實(shí)的素質(zhì),能夠踏踏實(shí)實(shí)的做事,要有奉獻(xiàn)的素質(zhì),要有以身作則的素質(zhì);作為自我,我們要有明確的自我意識(shí),從自身素質(zhì)開始思考,能夠以學(xué)習(xí)為主、誠(chéng)信、有進(jìn)取心、有毅力和謙虛的態(tài)度。老師也教導(dǎo)我院的學(xué)生干部應(yīng)該具有開放性、創(chuàng)新性和自信的素質(zhì),做到視野開闊、思維活躍、不自卑。
第三,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。老師在“學(xué)生干部工作藝術(shù)”講座上,從多個(gè)方面闡述了學(xué)生干部應(yīng)有的工作方法和藝術(shù),并號(hào)召大家在工作中發(fā)揮“主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性”,“高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高效率”的開展工作,對(duì)自己的崗位忠心、對(duì)工作細(xì)心、對(duì)同學(xué)耐心,做到“腿勤、嘴勤、手勤、腦勤”,做出出色的成績(jī)。要在學(xué)習(xí)、生活、工作各個(gè)方面發(fā)揮模范帶頭作用。要有瀟灑大度的心態(tài),自信坦然的信念,積極向上的人生觀、價(jià)值觀。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作,我會(huì)盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
第四,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。都說 “ 好事多磨 ”,要做好一件事,必須具備個(gè)方面的心理素質(zhì),我會(huì)有良好的心理準(zhǔn)備,堅(jiān)持不屈不撓的面對(duì)困難的作風(fēng)。錘煉自己的意志和品質(zhì),不斷提高工作的能力,不斷提高在各種壓力、困難和考驗(yàn)面前自我調(diào)適的能力。寬容即寬恕,能容人。這是一種對(duì)人的關(guān)懷、愛護(hù)與體諒的高尚品質(zhì),也是學(xué)生干部應(yīng)該具有的良好品格。學(xué)生干部對(duì)能力比自己強(qiáng)的人,不要嫉妒、不要怕“功高蓋主”,而要為人作嫁,給人機(jī)會(huì),讓人發(fā)展。要善于團(tuán)結(jié)不同意見的人合作共事,善聽逆耳之言,胸懷開朗,豁達(dá)大度。
第五,加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)。不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí),還要多讀書以拓寬知識(shí)面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會(huì) “ 有知識(shí)沒文化,有學(xué)識(shí)沒修養(yǎng) ”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
總結(jié)下來優(yōu)秀學(xué)生干部需要有的幾個(gè)條件:
(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu)。
(2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作,積極組織開展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績(jī),能起到骨干和帶頭作用。
(3)要有集體主義觀念,不我行我素。
(4)明確學(xué)生干部的職責(zé),不是“管你”,而是“管理”,廣泛聽取各方面的意見和建議,不搞一刀斷和個(gè)人主義。
通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作學(xué)習(xí),我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。,做一名合格的共青團(tuán)員
第五篇:團(tuán)校學(xué)習(xí)心得
業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
很榮幸在大二的學(xué)習(xí)中就得到了一次如此珍貴的參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì),盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí),但這段時(shí)間對(duì)我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的改變,使我受益匪淺。
此次團(tuán)課,我們進(jìn)行了四個(gè)部分內(nèi)容的學(xué)習(xí),它們分別是:1
回顧黨史 感受黨恩肩負(fù)使命 踐行“四有”知識(shí)改變命運(yùn) 愛心創(chuàng)造未來愛心義務(wù)維修實(shí)踐。以下,是我此次課程的心得體會(huì)。
在 “回顧黨史感受黨恩”主題講座中,蔡青躍教授從一下三個(gè)方面帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)交流:
一、全面了解黨90年的奮斗歷程;
二、牢牢把握建黨90年的寶貴經(jīng)驗(yàn);
三、從黨史中借出前進(jìn)的力量,堅(jiān)定信念,發(fā)奮讀書。蔡教授最后給我們的幾點(diǎn)建議我至今記憶猶新,蔡教授建議我們:1.深入學(xué)習(xí)黨史,堅(jiān)定理想信念;2.學(xué)習(xí)英模人物,加強(qiáng)自身修養(yǎng);3.不負(fù)眾人厚望,努力發(fā)奮讀書;4.學(xué)習(xí)歷史,展望未來。在此堂團(tuán)校課中,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨以及中國(guó)共青團(tuán)的歷史有了更加全面的了解,也更加堅(jiān)定了自己的理想。
在“肩負(fù)使命,踐行四有”主題講座中,劉亦工書記向我們闡述了“四有”的含義:有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律。他還和我們講敘了獄中八條以及美國(guó)中情局對(duì)中國(guó)的十條禁令,這讓我們從心底進(jìn)行了深刻的反思。從中我懂得了在學(xué)習(xí)生活中需要樹立責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí)和溝通意識(shí),一定要有理想,有抱負(fù),遵紀(jì)守法,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),做到能幫助別人,團(tuán)結(jié)別人,從而能影響別人,為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。
在“知識(shí)改變命運(yùn),愛心創(chuàng)造未來”主題講座中,姚平老師和我們分享了他和他哥哥坎坷的人生經(jīng)歷。在從嚴(yán)重?zé)齻行掖嫦聛淼囊ζ嚼蠋熒砩衔覍W(xué)到了自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律。在我們的人生旅途中,我們將會(huì)扮演著不同的角色,子女、學(xué)生或班干部或父母或師表,但無論是哪一角色,我們都應(yīng)該體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
在愛心義務(wù)維修中我感受到了當(dāng)代大學(xué)生的為人民服務(wù),積極向上,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
在此次業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)中我深刻認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):
1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級(jí)服務(wù)。
3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫助他人進(jìn)步,開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠(chéng)實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。