第一篇：2015團(tuán)校學(xué)習(xí)心得

2015團(tuán)校學(xué)習(xí)心得

第1篇：團(tuán)校學(xué)習(xí)心得

我有幸參加團(tuán)校的學(xué)習(xí)，在爭取加入光榮的中國共產(chǎn)黨組織之前，通過短期的團(tuán)校理論知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動的參與，使我收獲很大。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的后備軍，作為一名光榮的共青團(tuán)員，就應(yīng)該要不斷學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持團(tuán)員的先進(jìn)性。我聆聽了三個(gè)老師為我們做的關(guān)于學(xué)習(xí)，工作和生活的一系列講座，令我獲益匪淺。首先，陳校長就四川汶川大地震講了2點(diǎn)。一是總書記和總理關(guān)心人民，二是武警官兵戰(zhàn)斗力強(qiáng)，能吃苦。所以，只有國家強(qiáng)大，人民才有保障。同時(shí)，陳校長還說要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，磨練成才，要加強(qiáng)文化課的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)社會實(shí)踐，要發(fā)揮作用，帶動同學(xué)，自立自強(qiáng)。之后，黃段就如何做好班干部發(fā)表講話。一)與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的，是平等的，只是分工不同，具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”，而應(yīng)腳踏實(shí)地的置身于同學(xué)之中。尊重他們，信任他們，了解他們的思想，傾聽他們的呼聲，和他們一起討論問題，及時(shí)聽取他們的意見和建議。(二)關(guān)心，愛護(hù)學(xué)生，注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心，愛護(hù)，幫助同學(xué)。要待人寬厚，盡力為同學(xué)們排憂解難，在工作中要注意發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持做好耐心細(xì)致的思想工作，講究工作方法，切勿簡單粗暴。(三)以身作則，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤。學(xué)生干部時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于要求自己，并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，同時(shí)以身作則，在各方面起表率作用，做同學(xué)的榜樣，堅(jiān)持對的，改正錯(cuò)的。這樣的學(xué)生干部才會在同學(xué)中有感召力。(四)堅(jiān)持原則，靈活機(jī)動。堅(jiān)持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅(jiān)持則，勇于同一切不良行為做斗爭，對錯(cuò)誤的東西決不妥協(xié)，決不讓步，決不能任其泛濫。在以后的生活中，我會時(shí)時(shí)銘記自己是一名共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力的做好本職工作，為同學(xué)們樹立良好的榜樣以上就是我上團(tuán)校的一些感受，真的感謝團(tuán)委的安排，讓我又一次有了思考自己的機(jī)會，相信對自己的工作和生活也會有不少促進(jìn)。第2篇：團(tuán)校學(xué)習(xí)心得

在生機(jī)盎然的春季，我很榮幸的成為第八期團(tuán)校的學(xué)員并參加了團(tuán)校的學(xué)習(xí)。通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)使我對團(tuán)的工作有了更加深刻的認(rèn)識和理解，更讓我從許多老師和學(xué)長們精彩有演講與授課過程的中受益匪淺。因此使得我自身素質(zhì)在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中得到了提升，思想得到了進(jìn)一步升華。首先經(jīng)過了團(tuán)校生活，學(xué)習(xí)中國共青團(tuán)的團(tuán)章是很重要的一部分。通過對于團(tuán)章的學(xué)習(xí)。使我對我們共青團(tuán)有了更深層次上的理解和認(rèn)識，從團(tuán)的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，和他與中國共產(chǎn)黨的關(guān)系。身為團(tuán)支書，我在認(rèn)真的學(xué)習(xí)過之后我更加清楚如何做一名優(yōu)秀的、合格的團(tuán)員、一名團(tuán)干部。我認(rèn)為要想在思想上做到“先進(jìn)”僅僅做到團(tuán)員的義務(wù)是不夠的，作為一名大學(xué)生，對于學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該起到正面的模范作用，對于學(xué)習(xí)我們應(yīng)該秉著嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、認(rèn)真的態(tài)度和精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。然而僅在學(xué)習(xí)上先過是不夠的，我也在工作中起到模范帶頭做用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要熱心幫助他人進(jìn)步，并且一定要做到嚴(yán)以律已，寬以待人。要勤學(xué)習(xí)，勤思考，在學(xué)習(xí)和生活方面，做到切實(shí)為同學(xué)、為班級服務(wù)。在班級中中起到表率作用。

在團(tuán)校學(xué)習(xí)的過程中，老師告訴我們，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一個(gè)作用就是努力為黨組織提供新鮮血液，并為祖國提供建設(shè)型青年人才。我一直向往著能夠加入中國共產(chǎn)黨，因?yàn)槟鞘俏覀冎袊罟鈽s的組織，在那里我可以更好的，更直接的，更近距離的為人民服務(wù)。因此在爭取加入光榮的中國共產(chǎn)黨組織之前，作為一名團(tuán)員我必須以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自已，作為一名光榮的共青團(tuán)員，就應(yīng)該要不斷學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持團(tuán)員的先進(jìn)性。在以后的生活中，我會時(shí)時(shí)刻刻銘記自己是一名共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力的做好本職工作，為同學(xué)們樹立良好的榜樣

通過團(tuán)校，并經(jīng)過老師們的講解，我重新思考了一下我作為一名學(xué)生干部身上的責(zé)任和義務(wù)，我想對于大學(xué)時(shí)期的同學(xué)工作，只是按照上級要求的去做的話，對于自已的鍛煉是沒有多大意義的。應(yīng)該在本職工作做好的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，要研究同學(xué)的需求，想他們所想，做他們所需，真正的為同學(xué)的切身利益著想。作為團(tuán)支書，作為班級的心理信息員我應(yīng)該時(shí)刻把握同學(xué)們的思想的變化和個(gè)體意識顯著增強(qiáng)的狀況和實(shí)際，通過實(shí)際的觀察、認(rèn)真分析，全心投入，更加務(wù)實(shí)地開展班級工作和組織團(tuán)的生活。因?yàn)楣睬鄨F(tuán)的活動本就應(yīng)該成為青年體驗(yàn)和釋放青春激情的舞臺，成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。所有為大家開展好團(tuán)的生活是團(tuán)支書的重要工作之一。

在此次團(tuán)校的學(xué)習(xí)中向天夫?qū)W長的演講中，我感受最深，也是收獲的最多的。他教會我們溝通的重要性，教會我們?nèi)绾握湎Т髮W(xué)生活，如何在大學(xué)生活中給自已一個(gè)合理的定位。當(dāng)聽著他詼諧，幽默的話語和他自已創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷時(shí)，我的心中激動久久。我特別喜歡向?qū)W長教給我們的與人溝通交往的方法，這讓我受用終身，雖然作為一名學(xué)生干部每天都在與不同的人溝通，但是如果方法掌握的不好的話，是很容易引起大家的反感的，因此掌握了溝通的技巧，對于一個(gè)學(xué)生干部以及進(jìn)入社會后的任何一個(gè)工作崗位的人都是非常重要的。如何在不傷害對方情況下提出反對意見，如何贊揚(yáng)別人而不引起反感，及各種手勢，表情，及語氣，語速給人所帶來的不同的感受。正確運(yùn)用這些技巧可以使以后的工作開展的更順利。向?qū)W長還教會我們應(yīng)該為自已的生涯有一個(gè)總的規(guī)劃，要清醒的認(rèn)識自己，認(rèn)清所擁有的資源。給自已一個(gè)未來的定位。

雖然在團(tuán)校的學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的，但是學(xué)習(xí)是內(nèi)容是豐富的，在團(tuán)校的學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)豐富自己，提高自己的工作能力，更好的服務(wù)于同學(xué)。同時(shí)我深深的體會到，生在一個(gè)機(jī)會與競爭并存的時(shí)代，我們應(yīng)該時(shí)刻學(xué)習(xí)，必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這樣才能在不斷充實(shí)自已。在此次團(tuán)校中我不僅認(rèn)識到自已還有待提高之處，同時(shí)還收獲了許多經(jīng)驗(yàn) 與知識，接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我想我也必將會將起次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。第3篇：大學(xué)團(tuán)校心得體會

很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，但這段時(shí)間對于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下面，就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。

一、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式

自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來，每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn)，團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部，我想將團(tuán)校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會。這些歸根到底就是六個(gè)字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此，踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢？首先，活動前先要調(diào)查活動的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合，在活動策劃中可以有效避免失誤?；顒拥拈_展過程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計(jì)和布局，不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯(cuò)誤。責(zé)任心是每一個(gè)人，每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句話非常經(jīng)典：能力有多大，責(zé)任就有多大。學(xué)生干部，相對于普通的學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，犯錯(cuò)誤的機(jī)會理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說，一個(gè)小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了！”老和尚回答說“我知道你是不會打破的。”言外之意是小和尚不洗碗，當(dāng)然就不會打破碗。同理，我們多做事，就必然會多犯錯(cuò)。如同誤差一樣，這些錯(cuò)誤是不可避免的，但可減小。犯錯(cuò)誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯(cuò)而推脫工作，如此，你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對上級下達(dá)的命令包攬無余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心，敢于承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯(cuò)誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。

一、自身素養(yǎng)，人格魅力

一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團(tuán)校的第一個(gè)講座，我們很榮幸地請到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點(diǎn)了這方面的迷津。羅老師從兩個(gè)大方面闡述了這個(gè)問題：

1、人和政治的關(guān)系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點(diǎn)說明人天生是一個(gè)政治動物，習(xí)慣于群居生活，這決定了我們必須對政治知識有所了解，將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中，羅老師又從實(shí)際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學(xué)習(xí)政治理論，辨證唯物主義；閱讀大量經(jīng)典文獻(xiàn)，時(shí)政著作；瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認(rèn)識政治的途徑其實(shí)有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時(shí)俱進(jìn)，在國家宏觀政策下開展活動，同時(shí)也是對國家政策的有效落實(shí)。

二、團(tuán)隊(duì)精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范分團(tuán)委學(xué)生會都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體，一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的，需要每一個(gè)人去承擔(dān)，所以合理分工，團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動中，團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個(gè)時(shí)代，團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后，缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會，所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺上，我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識。當(dāng)然，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中，有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識”。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己，潛意識里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。

三、經(jīng)驗(yàn)辦事，創(chuàng)新機(jī)制 在素質(zhì)拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗(yàn)，急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目，但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下，我們對各個(gè)活動都進(jìn)行了探討交流，從中不僅得到了活動的經(jīng)驗(yàn)，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑，有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn)，比你少了一個(gè)探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗(yàn)，自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄，便于以后工作更順利地進(jìn)行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時(shí)應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質(zhì)量。

以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點(diǎn)心得體會。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機(jī)會。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)將會讓我無論在哪個(gè)崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率和工作質(zhì)量。第4篇：參加團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

“xx醫(yī)學(xué)院2015年團(tuán)校培訓(xùn)”于12月11日同時(shí)在兩個(gè)校區(qū)的三個(gè)會場隆重召開。首先，由校團(tuán)委陳凱書記進(jìn)行團(tuán)校培訓(xùn)開班儀式，表明了目前團(tuán)干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象，以及表示此次團(tuán)校培訓(xùn)的必要性和重要性。接著，由東莞理工學(xué)院李先鋒教授進(jìn)行了團(tuán)校培訓(xùn)第一講：《“特別官員”——你應(yīng)該知道的做大學(xué)生干部的心理動力和行動智慧》，李教授從特別官員的特別之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課，精密地剖析了大學(xué)生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象，提出了八大點(diǎn)行動的指南，并結(jié)合實(shí)際的案例解答團(tuán)干部存在普遍性的疑難。下午，由廣東青年干部學(xué)院譚利老師進(jìn)行了第二講：《團(tuán)活動的策劃與創(chuàng)新》，譚老師根據(jù)《團(tuán)章》和《共青團(tuán)工作五年綱要》（2015-2015），為我們闡述了團(tuán)干部的基本任務(wù)、如何打造高效的團(tuán)隊(duì)、團(tuán)活動的策劃步驟和創(chuàng)新，用生動有趣的真實(shí)例子給我們作參考，并引導(dǎo)和鼓勵(lì)我們團(tuán)干部要勇于創(chuàng)新。

經(jīng)過一天的團(tuán)校培訓(xùn)，我雖然不能說將老師們的培訓(xùn)內(nèi)容完全吸收，但還是能在培訓(xùn)的過程中結(jié)合自己一年以來的實(shí)際工作情況，理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗(yàn)。體會如下：

1。自身作風(fēng)是前提。一個(gè)人只有良好的作風(fēng)，才能夠不辜負(fù)同學(xué)和老師們的信任，才能夠順利的開展工作，才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項(xiàng)任務(wù)。如若團(tuán)干部帶頭違反紀(jì)律：遲到、早退、曠課、晚歸等，那么他在同學(xué)中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸菦]有資格談實(shí)力的，應(yīng)該學(xué)會嚴(yán)于律己，寬以待人。

2?？朔哪顷P(guān)鍵。成為團(tuán)干部，有大部分人是因?yàn)樽晕覍?shí)現(xiàn)的需要和權(quán)力動機(jī)。當(dāng)需要已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和權(quán)利在握以后，心理上就會明顯松懈，沒有了競選時(shí)的激情澎湃，沒有了上任前的積極主動，沒有了為同學(xué)們和團(tuán)組織服務(wù)的實(shí)際行動，只剩下完成任務(wù)式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個(gè)人心中都會住著個(gè)心魔，只是團(tuán)干部更需要學(xué)會如何控制自己的心魔。不要只因一時(shí)的興起或者微不足道的學(xué)分而爭著當(dāng)團(tuán)干部，不要被權(quán)力沖昏了頭，不要被心魔遮蓋住了身為團(tuán)干部的初衷，不要遺忘了身為團(tuán)干部的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)迷惑的時(shí)候，請回頭看看走過的路，便能找回迷失的自我。3。陽光大道上前行。普通同學(xué)和團(tuán)干部的區(qū)別就是，團(tuán)干部得暴露在陽光平臺下。團(tuán)干部的一言一行，一舉一動都時(shí)刻暴露在各同學(xué)所建立起的陽光平臺下，沒得掩飾，工作、學(xué)習(xí)和生活都受到同學(xué)們的監(jiān)督。團(tuán)干部應(yīng)該高興自己能夠走在這條陽光大道上，因?yàn)橹挥型瑢W(xué)們的監(jiān)督和批評，才能夠讓自己的缺點(diǎn)和不足完全性的暴露出來，這樣才會有更大的進(jìn)步，才會有更長遠(yuǎn)的發(fā)展，才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物，就得接受大家的檢視。

4。齊心團(tuán)隊(duì)共輝煌。失敗的團(tuán)隊(duì)，沒有成功的個(gè)人。只有良好溝通、目標(biāo)一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團(tuán)隊(duì)，才能創(chuàng)造出團(tuán)組織的輝煌。團(tuán)干部的作用雖然重要但卻不是唯一，團(tuán)的活動依賴于每個(gè)團(tuán)員的參與。只有每個(gè)團(tuán)員都積極樂于參與，才能說團(tuán)活動是成功的。即使團(tuán)干部的能力很強(qiáng)大，但也抵不上眾團(tuán)員擰成的大繩的力量。其實(shí)團(tuán)干部最重要的工作是引導(dǎo)團(tuán)員們對團(tuán)活動的興趣、認(rèn)識和有想法，而不是單打獨(dú)斗，盲目地進(jìn)行個(gè)人英雄主義。

5。敢于犯錯(cuò)，勇于承擔(dān)。雖說團(tuán)工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，但也不表示在開展工作時(shí)得畏首畏腳，團(tuán)干部要有敢于犯錯(cuò)的膽量，只有犯過錯(cuò)，才能得到更好的成長。當(dāng)然，犯錯(cuò)以后得勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，主動承擔(dān)犯錯(cuò)后所受到的懲罰風(fēng)險(xiǎn)，謙虛的進(jìn)行請教，及時(shí)的改正和總結(jié)。犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是不知道自己犯了錯(cuò)。

6。對的時(shí)間做對的事。身為團(tuán)干部，不能只一味的工作，而是要處理好工作和學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。一個(gè)優(yōu)秀的人，工作不是他的全部，優(yōu)異的學(xué)業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時(shí)候認(rèn)真工作，不要擔(dān)心著學(xué)習(xí)；該學(xué)習(xí)的時(shí)候靜心學(xué)習(xí)，不要煩心想休閑；該休閑的時(shí)候放心休閑，不要分心為工作。只有安排好個(gè)人問題，才有能力處理組織上的問題。

7。傳承中求創(chuàng)新。前人的活動方案和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源，取其精華，去其糟粕，繼承傳統(tǒng)的同時(shí)不乏與時(shí)俱進(jìn)的新觀念?；顒拥膭?chuàng)新并不難，只要根據(jù)組織的實(shí)際，改進(jìn)拙劣不切實(shí)際的，改進(jìn)的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團(tuán)干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動，想要給老師、同學(xué)們眼前完全一亮的效果，要么是實(shí)力超級強(qiáng)悍，要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。

團(tuán)校培訓(xùn)后，回頭認(rèn)真想想一年以來所做的工作，發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足，并沒有做好本職工作，沒有做到在其位謀其政。團(tuán)校培訓(xùn)是一個(gè)很好的洗滌疲憊心靈的平臺，讓我又重新認(rèn)識了一次自己，重新尋回最初的動力。第5篇：團(tuán)校學(xué)習(xí)心得體會 2015年5月4日至5月13日，我很榮幸的參加了由院團(tuán)委組織的第十四期團(tuán)校培訓(xùn)班。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的這樣的一個(gè)機(jī)會，讓我可以到團(tuán)校參加學(xué)習(xí)以及培訓(xùn)。到團(tuán)校學(xué)習(xí)是一種特殊的高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢教育，包括對近幾年來團(tuán)的創(chuàng)新理論的講解和世界經(jīng)濟(jì)與國內(nèi)形勢介紹以及比較分析，并且在第一堂課上校黨委書記——李新國詳細(xì)的講敘了他自己在美國的親眼所見、所聞、所感，以及他自己對美國的認(rèn)識。強(qiáng)調(diào)并著重指出了作為一名新時(shí)期中共共青團(tuán)團(tuán)員青年的一些歷史使命與責(zé)任，如何充分發(fā)揮中共共青團(tuán)團(tuán)員的先進(jìn)性，以及講敘了當(dāng)代大學(xué)生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等相關(guān)方面的知識，這與我們平時(shí)的學(xué)習(xí)大有所不同。雖然這次團(tuán)校培訓(xùn)只有短暫的四堂課，但在這短暫四堂課上讓我學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的東西，也把我?guī)У搅艘酝瓷婕暗乃伎碱I(lǐng)域。使我大致了解了中共共青團(tuán)的歷史、性質(zhì)和作用，探索到了高校共青團(tuán)工作的幾點(diǎn)思路，明白了班團(tuán)組織在大學(xué)生發(fā)展中不可取代的作用，并且通過老師們的深入引導(dǎo)，讓我可以從自身出發(fā)去理解如何做好一名具新時(shí)代氣息的合格的黨的接班人。

在團(tuán)校這個(gè)“大熔爐”里，全體學(xué)員都飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，在思想上“充”了一次“電”，在行動上“加”了一次“油”。團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然只有短暫的四堂課時(shí)間，但這同樣是每個(gè)學(xué)員人生的“加油站”，也是新的崗位的“起跑線”，這也必將對個(gè)人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。以下是我這次參加湖南城市學(xué)院院第十四次團(tuán)校培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得與體會：

一、學(xué)習(xí)的感受

經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多平時(shí)很難學(xué)到的東西，團(tuán)校幫助我進(jìn)一步認(rèn)清了團(tuán)組織的概念，增強(qiáng)了團(tuán)的意識，同時(shí)也讓我懂得如何依靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作，如何積極與人相處等等。此次團(tuán)校過后，我以全新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中去，好好運(yùn)用團(tuán)課所學(xué)的知識，將它進(jìn)一步地運(yùn)用到各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)中。

二、主要收獲

1、通過學(xué)習(xí)，豐富和增長了知識，把握了學(xué)習(xí)的方向。

通過學(xué)習(xí)，我知道了什么是“先進(jìn)性”以及什么是“共青團(tuán)員的先進(jìn)性”——“代表人民的根本利益的都是先進(jìn)的”，以及怎樣去發(fā)揮共青團(tuán)員的先進(jìn)性——“增強(qiáng)意識，不忘歷史使命；認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，把握方向：學(xué)習(xí)好專業(yè)知識”。在第三堂課上楊大可副校長從大學(xué)生面臨的就業(yè)形勢、大學(xué)生如何就業(yè)、大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)三個(gè)方面給我們講敘了大學(xué)生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相關(guān)方面的知識，教會了我們大學(xué)生如何用理性的頭腦去分析和看待每一個(gè)問題。同時(shí)通過學(xué)習(xí)我也充分的認(rèn)識到團(tuán)的工作，要有創(chuàng)新精神，要研究青年們的需求，想他們所想，做他們所需，真正的為他們的切身利益著想。我們要始終把握青年團(tuán)員的思想變化和個(gè)體意識顯著增強(qiáng)的狀況和實(shí)際，通過實(shí)際的觀察、分析帶動工作，更加務(wù)實(shí)和開放地開展團(tuán)工作。特別是在工作方面要加強(qiáng)工作理念創(chuàng)新、工作內(nèi)容創(chuàng)新、工作的方法創(chuàng)新，不斷加大工作的力度。青年工作的手段、載體和形式，應(yīng)生動活潑、豐富多彩，不應(yīng)拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團(tuán)活動應(yīng)該成為青年體驗(yàn)和釋放青春激情的舞臺，成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。

2、在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)豐富自己，提高自己的工作能力，更好的服務(wù)于青年。

通過短暫而豐富的學(xué)習(xí)，的確是獲益非淺，更讓我深刻地認(rèn)識到，在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，要把學(xué)習(xí)作為一種信仰，不斷充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)中我們要勤于思考，不斷地篩選和積累思想的精華。同時(shí)要學(xué)以致用，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用，敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng)新，使所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的能力，學(xué)以致用。還有，我們的學(xué)習(xí)也要注重形式的多樣化，不僅僅是拘泥于看幾本書的方式，我們還要走出去，向其他市、省多學(xué)習(xí)、交流，培養(yǎng)自己創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。作為第一次參加這樣的團(tuán)校培訓(xùn)的我來說，自己的基礎(chǔ)知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)。在今后的工作和生活中，我將努力認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐能力，注重錘煉道德品質(zhì)，不斷開拓新視野，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，為更進(jìn)一步做好共產(chǎn)黨的后備軍而努力奮斗！

總之，這次由院團(tuán)委組織安排的由各二級院系的團(tuán)員、學(xué)生會干部以及社團(tuán)聯(lián)合會成員為參學(xué)對象的團(tuán)校學(xué)習(xí)活動，是院團(tuán)委重視和加強(qiáng)團(tuán)的干部隊(duì)伍建設(shè)的創(chuàng)新的作法；是新形勢下倡導(dǎo)和建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的大膽的嘗試和有益的探索；是有利于加快我院團(tuán)員、干部建設(shè)的形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論水平的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使我們受益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化，而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我們將以這次院團(tuán)校學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，為全院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、作風(fēng)又好又快的發(fā)展努力創(chuàng)新，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，為自己的輝煌明天而努力奮斗！

第6篇：大學(xué)生團(tuán)校學(xué)習(xí)心得體會

通過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí)，我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識，團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道，更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個(gè)方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會。

要積極主動地學(xué)習(xí)。在xx老師的課上，我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí)，在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動的，自愿的去獲取知識，而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個(gè)空碗，等著老師來給我倒什么，我喝什么，完全機(jī)械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識，來補(bǔ)充課堂的局限，把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛，吃的是草，擠的是奶——有自己消化和加工的過程。

與人合作。在xx老師的課上，我與一群與我同是春天出生的人組成了一個(gè)團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí)，最后在游戲中勝出，我知道，這些工作只靠一個(gè)人是完不成的。團(tuán)組織也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，無論是領(lǐng)導(dǎo)，還是只是其中的一員，我都要記得與人溝通，合作。不僅是取長補(bǔ)短，每一個(gè)人都有不同的特長，合作的團(tuán)體絕對不止是一加一大于二那么簡單，合作會使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化，不是物理的，而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個(gè)問題，并且教育我們要懂得分享。

管理時(shí)間。xx老師的課生動而且實(shí)用?，F(xiàn)在的我的確面臨時(shí)間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后，我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個(gè)月后的目標(biāo)，然后把時(shí)間慢慢拉近，直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束，約束的確讓人不舒服，可是“成人不自在，自在不成人”。目標(biāo)是動力，給生活以方向。

語言不多，可能說得并不真切，但改變是明顯的。相信團(tuán)課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。

第二篇：團(tuán)校學(xué)習(xí)心得

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得

姓名:張義軍

年級、班級：12級10班

這學(xué)期我很榮幸能成為學(xué)院團(tuán)校培訓(xùn)的學(xué)員。在團(tuán)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在周玉霞書記的領(lǐng)導(dǎo)下，在徐國章老師帶領(lǐng)下，在大家的共同努力下，我經(jīng)過了團(tuán)校生活。團(tuán)校的學(xué)習(xí)，使我對“共青團(tuán)”有了真正意義上深刻的理解和認(rèn)識，了解了團(tuán)的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，還了解了她的先進(jìn)性和影響力；使我進(jìn)一步明確了作為一名共青團(tuán)員對自己的定位，掌握了作為一名合格的共青團(tuán)員應(yīng)有的各方面的技能;使我更加深刻地理解到團(tuán)工作的重要性，以及其對學(xué)院正常運(yùn)行和對廣大青年學(xué)生成長的深刻意義。

自從參加團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來,每一次培訓(xùn)都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn)，團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點(diǎn)。下面我簡單概括一下我在每一次培訓(xùn)中主要的心得：

第一次團(tuán)校我們?nèi)チ颂餄h大劇院聽取了吳天祥等全國道德模范的演講,從中我被他們自強(qiáng)不息,敢為人先,無私奉獻(xiàn)的精神深深打動,也讓我對人生有了新的思考.作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該對他人、社會做些什么以及大學(xué)生的使命和當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。當(dāng)今時(shí)代是個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時(shí)代，國際環(huán)境充滿復(fù)雜的變數(shù)，文化等差異導(dǎo)致的思維對立，使中國在這樣的國際大舞臺中被世界誤讀，同時(shí)中國面臨自身的發(fā)展問題也不得不開放自身吸納國際優(yōu)秀科技文化成果為己所用。作為新時(shí)代的生力軍，我們必須去面對這些棘手的問題，因此要求我們，培養(yǎng)高尚健全的人格，養(yǎng)成大愛，形成正確價(jià)值觀、有眼光、培養(yǎng)社會工作能力。

第二次團(tuán)會徐國章老師給我們講述了共青團(tuán)的產(chǎn)生、發(fā)展和它在歷史發(fā)展中的重要意義。時(shí)而詼諧時(shí)而嚴(yán)肅的語言給我留下了深刻的印象。他讓我清晰的了解了我們團(tuán)的團(tuán)旗，面紅色，左上綴黃色五角星，標(biāo)志著共青團(tuán)緊密圍繞在中國共產(chǎn)黨的身邊。他講述了中國共青團(tuán)的建立與發(fā)展史：五四運(yùn)動播下的火種，揭開了中國青年運(yùn)動的新篇章。1922 年5月中國社會主義青年團(tuán)第一次全國代表大會召開，標(biāo)志著全國性青年團(tuán)組織的正式成立，而它一經(jīng)就顯出了偉大的歷史作用。在革命戰(zhàn)爭年代，團(tuán)員意識表現(xiàn)在為民族獨(dú)立和人民解放沖鋒陷陣、浴血奮戰(zhàn)的實(shí)際行動中。新中國成立后，團(tuán)員意識體現(xiàn)為在各條戰(zhàn)線艱苦創(chuàng)業(yè)、忘我勞動、干勁沖天，為改變祖國一窮二白的面貌奉獻(xiàn)青春。十一屆三中全會以后，團(tuán)員意識體現(xiàn)在支持改革，擁護(hù)改革，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)作貢獻(xiàn)，青年找到了團(tuán)員意識的標(biāo)準(zhǔn)，直至今天，團(tuán)員也是以這種標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求著自己，始終力爭做到無愧于中國共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)這一光榮稱號。接著徐老師講到武漢大學(xué)的團(tuán)組織發(fā)展情況，他給我們列出武大歷屆團(tuán)組織骨干和他們對團(tuán)組織做出的貢獻(xiàn)，讓我們又一次陶冶在革命先驅(qū)的偉大情懷中，感受那份獨(dú)屬于武大青年的自豪與驕傲。

通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我的知識有所長進(jìn)，對共青團(tuán)，對中國共產(chǎn)黨，對社會的認(rèn)識也更加深刻。中國共青團(tuán)是為祖國為人民積極奉獻(xiàn)的先鋒隊(duì)。當(dāng)今社會存在大大小小的問題，然而，無論何時(shí)共青團(tuán)都與祖國與人民共進(jìn)退，站在前方為祖國為人民獻(xiàn)出自己所能。

團(tuán)員代表著青年一代,是具有鮮明的時(shí)代特征的.在競爭激烈的今天,團(tuán)員作為先頭軍,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做到要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.同時(shí)團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解國際大背景,時(shí)代特征、個(gè)人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團(tuán)員應(yīng)慎言,應(yīng)認(rèn)識到作為團(tuán)員,其言論會給他人,組織和社會帶來一定影響。團(tuán)員需要以行動證明，我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時(shí)代為社會為群眾謀福利；養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng).遇事少抱怨,多從自己找不足.有則改之,無則加勉,不斷進(jìn)步,修身達(dá)到一定境界.。

通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我覺得我離黨組織又進(jìn)了一步，我一定會努力嚴(yán)格要求自己，爭取達(dá)到黨要求我們的目標(biāo)，早日成為優(yōu)秀黨員隊(duì)伍中的一員。

第三篇：團(tuán)校學(xué)習(xí)心得

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得

尊敬的團(tuán)組織：

自第一講團(tuán)校課程開始至今,四講已經(jīng)結(jié)束了.如果說有什么對自己的實(shí)質(zhì)性影響,我想后思還是自己思想上的提高.相比于其他同學(xué)而言,能接受團(tuán)校的培訓(xùn),我覺得很幸運(yùn).,在這段忙碌的日子里,我學(xué)到了好多,豐富了自己的知識,也正確了解了有關(guān)團(tuán)的更多動態(tài)和,我將在今后的生活中銘記團(tuán)的教訓(xùn),規(guī)范我的行為,做一個(gè)有益于祖國有益于社會有所作為的人!青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)后，讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命，團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。

通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系，是我對黨的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)，還要進(jìn)一步了解黨的條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對象.只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面，更加的嚴(yán)格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。

我雖是一名大一新生,但三年后就面臨著就業(yè)問題.老師也就這方面也給我們進(jìn)行了一系列的指導(dǎo)，在課堂上,我知道了就業(yè)的艱難,但我有信心在這樣一個(gè)積極向上的集體中發(fā)展我自己!我在努力學(xué)習(xí)書本上的知識,也積極參加學(xué)生會和各種社團(tuán),在那里鍛煉我自己的能力!在學(xué)生會的競選中,我挑戰(zhàn)了我自己,從一個(gè)不敢說話的我變成一個(gè)在各種場合說話不拘束的我,從一個(gè)膽小的我變成一個(gè)膽狀的我,這些大的性格變化都是在這個(gè)美麗的學(xué)校中成就的,它讓我有了適應(yīng)社會的基本能力.有了這些準(zhǔn)備和指導(dǎo),我們熟悉了畢業(yè)前該做好哪些工作!最后，我想說說對院里開展學(xué)生工作的一些想法。一是要把團(tuán)校培訓(xùn)繼續(xù)下去，高效且切合團(tuán)學(xué)干部實(shí)際的開展下去。在形式上也可以有所改善，也可以征求同學(xué)們的意見。另外，在安排學(xué)生干部之前，要講清楚其職責(zé)，輔導(dǎo)員可以做這項(xiàng)工作。一些學(xué)生干部干了很長時(shí)間甚至一兩年都不知道自己應(yīng)該干什么，這樣職務(wù)工作互相交叉，會造成人員的浪費(fèi)，有些事情可能辦不成。

時(shí)間雖短，但這是一個(gè)良好的開端，感謝老師能給我一個(gè)這樣的機(jī)會來學(xué)習(xí)。真心的希望團(tuán)校能一直發(fā)揮作用，我們的學(xué)生工作開展得越來越好。

總之，團(tuán)校對我而言，遠(yuǎn)不只是教會我一些書本知識，更不是一次入黨前的簡單培訓(xùn)。它讓我明白，作社會新一代知識青年，應(yīng)該有自己的信仰和遠(yuǎn)大的理想，并有為自己的信仰和理想而努力奮斗的堅(jiān)韌意志。還有許許多多的東西，也許值得我一輩子去咀嚼，去領(lǐng)悟。不管怎么說，團(tuán)校的學(xué)習(xí)，將是我一生中最寶貴的財(cái)富，將讓我受益終生。

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第四篇：團(tuán)校學(xué)習(xí)心得

這一學(xué)期我有幸的參加了團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會?，F(xiàn)在，這個(gè)僅兩天的團(tuán)校培訓(xùn)很不舍的結(jié)束。這兩天看似短暫，卻在人生中很重要、有意義。很高興成為一班一組的一員，和大家一起學(xué)習(xí)，在建立友誼的同時(shí)，學(xué)到很多知識明白許多道理，提高了自己開展學(xué)習(xí)工作的能力、學(xué)好了與人良好溝通、明白了如何做人處事。

第一天的課程主要由開學(xué)典禮和講座專題組成的。主要在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長成才教育。

開學(xué)儀式是由院團(tuán)委陳程老師主持，她認(rèn)真的為同學(xué)們介紹本次團(tuán)校的培養(yǎng)培訓(xùn)方式，使大家明確了培養(yǎng)目標(biāo)，爭做新時(shí)期的青年馬克思主義者。接著，大家一起觀看了學(xué)院的宣傳片，重溫了學(xué)校發(fā)展史，更好的認(rèn)識了學(xué)校，明確了學(xué)院的方針政策，為學(xué)院取得的成績感到驕傲。在簡短而隆重的開學(xué)典禮中，我們懂得開辦“錦城英才”團(tuán)校的良苦用心，這是一件多么有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

團(tuán)校的第一講是由院黨組成員、學(xué)工部長馮正廣副教授為我們講的有關(guān)我們錦城學(xué)院辦學(xué)及教育理念及與之共成長的人生經(jīng)歷。馮部長的演講很受歡迎，很入人心，我們聽的十分認(rèn)真。馮部長不僅教會如何做好學(xué)生干部，還旁征博引，讓我們明白如何做人，提高能力，做優(yōu)秀的人才。就如何做好學(xué)生干部，他提出了“三個(gè)觀念”：第一是，學(xué)校主導(dǎo)，學(xué)生自主。當(dāng)我們做到自主、自覺、自律，才能做好學(xué)校與同學(xué)之間的連接者，在學(xué)生自主方面取得表率作用.。第二是，錦城就是我們，我們就是錦城。我認(rèn)為這個(gè)觀念很好，作為錦城的一份子，在提高自我修養(yǎng)，學(xué)好扎實(shí)理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識的同時(shí)，我們有義務(wù)為我們提供平臺的學(xué)校添光異彩。運(yùn)用知識，重于實(shí)踐，發(fā)揚(yáng)“三講三心”和吃苦耐勞、誠信負(fù)責(zé)的精神，做名合格的錦城人。第三是，大學(xué)即人生、社會、生活。這個(gè)觀念，我認(rèn)為富有很強(qiáng)的生活哲理。作為長輩有豐富人生經(jīng)驗(yàn)的馮部長，他要我們明白的不僅是大學(xué)所包含的意義，還有更深層次人生道理。他引用了幼羚羊的故事，讓我們明白我們必須在大學(xué)完成從學(xué)校人到社會人、職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，在適應(yīng)社會競爭時(shí)才能贏得先機(jī)、新的起點(diǎn)。因此，這個(gè)觀念十分重要，也是馮部長對我們的諄諄教誨。接著，馮部長結(jié)合眼前學(xué)校開展的“三風(fēng)建設(shè)”，認(rèn)真負(fù)責(zé)的教我們?nèi)绾巫龊靡患拢驗(yàn)閷W(xué)生干部的職責(zé)就是做事，與人服務(wù)。最后，他深切表達(dá)了對我們的期望。

聽了馮部長的結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)和人生體驗(yàn)的演講，對大道理小事情如何去做，我受益匪淺，再一次明白自己作為學(xué)生干部的責(zé)任與老師們的希望。我一定要嚴(yán)格要求自己，以身作則，更好的為老師同學(xué)服務(wù)。同時(shí)不斷提高自己的溝通表達(dá)能力及處事待人的能力。

接下來第二講是分享了大四學(xué)姐田力平的大學(xué)成長經(jīng)歷，她也結(jié)合自身的經(jīng)歷熱情的為我們講如何塑造個(gè)人品質(zhì)，在大學(xué)里鍛煉自己。在輕松的氣氛，大家相互交流，更進(jìn)一步明確自己的人生目標(biāo)，也受到極大鼓勵(lì)，積極奮斗。

第三講是由第一校園網(wǎng)董事長張靜濤為我們開講。他豐富的個(gè)人經(jīng)歷及對成功學(xué)的透徹的研究給我們極大的啟發(fā)，很大程度上的幫助我們成功和個(gè)人成長。當(dāng)我們一看到張總的個(gè)人榮譽(yù)及取得的成就，以及他積極向上的人生態(tài)度，十分震撼佩服這位白手起家的成功人士。同學(xué)們不僅積極的聽，還邊聽邊思考。整個(gè)會場，氣氛十分熱烈。時(shí)不時(shí)就爆發(fā)熱烈的掌聲。作為大學(xué)生成長成功學(xué)創(chuàng)始人，他豐富的生活經(jīng)歷，傳授大家許多道理。他告訴我們：“學(xué)過與做過不一樣，做過與做到不樣?！苯又?，他講了他剛開始創(chuàng)業(yè)時(shí)的經(jīng)歷，如何鼓勵(lì)自己，如何過日子，如何推銷產(chǎn)品等。通過講推銷員的故事，我們明白要化自身缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，不懈取得成功。當(dāng)講到他最終取得成功，賺的第一筆錢，買了一直給自己動力的寶馬車，他分享了他成功的喜悅。同時(shí)也告訴我們成功是快樂的，過程是痛苦的。到后來他事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，他說每個(gè)人都應(yīng)該體面的生活在世上，為之奮斗。物質(zhì)是我們奮斗的原動力，并讓我們要不斷提高自己的非專業(yè)能力。說到他如今的成就及生活體會，他說能幫助多少人就幫助多少，會一直從事自己鼓勵(lì)激勵(lì)大學(xué)生，辦好第一校園網(wǎng)，為更多大學(xué)生答疑解惑。讓我們體會到“責(zé)任的承擔(dān)意味成長的開始”“珍惜才會擁有，感恩才會長久”等道理。然后他給我們講了“領(lǐng)導(dǎo)人四大法則”，從中，我學(xué)到“身先足以率人，量大足以容人，嚴(yán)己足以服人，疏財(cái)足以聚人?！泵靼琢水?dāng)我們做別人做不到的事，才能享別人享不到的福；吃別人吃不到的苦，才能賺別人賺不到的錢。最好，他回答了我們提到問題。我很幸運(yùn)，能夠得到他的解答。我想這也是給我的一個(gè)鍛煉平臺，一個(gè)前進(jìn)的動力。我一定要好好想優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，不斷成長，走向成功。

? 2010年幾月幾日我校舉行了第多少期幾節(jié)團(tuán)課培訓(xùn)，作為班級干部和學(xué)生會的一員也參加了這次團(tuán)校學(xué)校通過團(tuán)校學(xué)習(xí)我更深刻的明確了一名學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)劼犃吮敬螆?bào)告會的心得體會和我在今后工作當(dāng)中的打算。

首先，有起碼的政治素質(zhì)，即要有堅(jiān)定的政治立場，堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù)；要有高度的政治敏感性，能主動積極地學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策，關(guān)心國家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。對于我自己來說，由于諸多原因，消息比較閉塞，對國家的實(shí)事政策了解不夠，對世界格局沒有深入了解，我將在以后的工作學(xué)習(xí)中，在課余生活中不斷加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)培養(yǎng)，拓寬知識面。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，是我們黨和社會主義各項(xiàng)事業(yè)的接班人和生力軍。我們必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀，全面提高綜合素質(zhì)。我們素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到21世紀(jì)中國的面貌，關(guān)系到能否堅(jiān)持黨的基本路線不動搖，關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進(jìn)行。

第二，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到誠實(shí)、正直、公正、無私，能吃苦耐勞，保持勤儉、樸素的作風(fēng)；做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé)，遵章守紀(jì)，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。老師的講座，讓我們了解到一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)擔(dān)任三種角色分別是助手、領(lǐng)頭羊和自我。這三者的關(guān)系是并列的、不可偏廢的、有所交叉的、應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備的。作為助手，我們是黨的助手，老師的助手，必須具有正確的政治觀和大局觀；作為領(lǐng)頭羊，我們要有寬容的素質(zhì)，能夠容人之言、容人之過、容人之長，要有大氣的素質(zhì)，要有遠(yuǎn)見、有膽識、有見地、有內(nèi)涵，要有務(wù)實(shí)的素質(zhì)，能夠踏踏實(shí)實(shí)的做事，要有奉獻(xiàn)的素質(zhì)，要有以身作則的素質(zhì)；作為自我，我們要有明確的自我意識，從自身素質(zhì)開始思考，能夠以學(xué)習(xí)為主、誠信、有進(jìn)取心、有毅力和謙虛的態(tài)度。老師也教導(dǎo)我院的學(xué)生干部應(yīng)該具有開放性、創(chuàng)新性和自信的素質(zhì)，做到視野開闊、思維活躍、不自卑。

第三，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。老師在“學(xué)生干部工作藝術(shù)”講座上，從多個(gè)方面闡述了學(xué)生干部應(yīng)有的工作方法和藝術(shù)，并號召大家在工作中發(fā)揮“主動性、積極性和創(chuàng)造性”，“高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高效率”的開展工作，對自己的崗位忠心、對工作細(xì)心、對同學(xué)耐心，做到“腿勤、嘴勤、手勤、腦勤”，做出出色的成績。要在學(xué)習(xí)、生活、工作各個(gè)方面發(fā)揮模范帶頭作用。要有瀟灑大度的心態(tài)，自信坦然的信念，積極向上的人生觀、價(jià)值觀。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會主動分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對于各項(xiàng)工作，我會盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。

第四，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。都說 “ 好事多磨 ”，要做好一件事，必須具備個(gè)方面的心理素質(zhì)，我會有良好的心理準(zhǔn)備，堅(jiān)持不屈不撓的面對困難的作風(fēng)。錘煉自己的意志和品質(zhì)，不斷提高工作的能力，不斷提高在各種壓力、困難和考驗(yàn)面前自我調(diào)適的能力。寬容即寬恕，能容人。這是一種對人的關(guān)懷、愛護(hù)與體諒的高尚品質(zhì)，也是學(xué)生干部應(yīng)該具有的良好品格。學(xué)生干部對能力比自己強(qiáng)的人,不要嫉妒、不要怕“功高蓋主”，而要為人作嫁，給人機(jī)會，讓人發(fā)展。要善于團(tuán)結(jié)不同意見的人合作共事,善聽逆耳之言,胸懷開朗，豁達(dá)大度。

第五，加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)。不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會 “ 有知識沒文化，有學(xué)識沒修養(yǎng) ”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生會干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要合理配置時(shí)間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。

總結(jié)下來優(yōu)秀學(xué)生干部需要有的幾個(gè)條件：

（1）具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)。

（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承擔(dān)社會工作，積極組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。

（3）要有集體主義觀念，不我行我素。

（4）明確學(xué)生干部的職責(zé)，不是“管你”，而是“管理”，廣泛聽取各方面的意見和建議，不搞一刀斷和個(gè)人主義。

通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會、反省，認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)，不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作學(xué)習(xí)，我會牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。，做一名合格的共青團(tuán)員

第五篇：團(tuán)校學(xué)習(xí)心得

業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

很榮幸在大二的學(xué)習(xí)中就得到了一次如此珍貴的參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會，盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，但這段時(shí)間對我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的改變，使我受益匪淺。

此次團(tuán)課，我們進(jìn)行了四個(gè)部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，它們分別是：1

回顧黨史 感受黨恩肩負(fù)使命 踐行“四有”知識改變命運(yùn) 愛心創(chuàng)造未來愛心義務(wù)維修實(shí)踐。以下，是我此次課程的心得體會。

在 “回顧黨史感受黨恩”主題講座中，蔡青躍教授從一下三個(gè)方面帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)交流：

一、全面了解黨90年的奮斗歷程；

二、牢牢把握建黨90年的寶貴經(jīng)驗(yàn)；

三、從黨史中借出前進(jìn)的力量，堅(jiān)定信念，發(fā)奮讀書。蔡教授最后給我們的幾點(diǎn)建議我至今記憶猶新，蔡教授建議我們：1.深入學(xué)習(xí)黨史，堅(jiān)定理想信念；2.學(xué)習(xí)英模人物，加強(qiáng)自身修養(yǎng)；3.不負(fù)眾人厚望，努力發(fā)奮讀書；4.學(xué)習(xí)歷史，展望未來。在此堂團(tuán)校課中，我對中國共產(chǎn)黨以及中國共青團(tuán)的歷史有了更加全面的了解，也更加堅(jiān)定了自己的理想。

在“肩負(fù)使命，踐行四有”主題講座中，劉亦工書記向我們闡述了“四有”的含義：有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律。他還和我們講敘了獄中八條以及美國中情局對中國的十條禁令，這讓我們從心底進(jìn)行了深刻的反思。從中我懂得了在學(xué)習(xí)生活中需要樹立責(zé)任意識，服務(wù)意識和溝通意識，一定要有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，做到能幫助別人，團(tuán)結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻(xiàn)自己的力量。

在“知識改變命運(yùn)，愛心創(chuàng)造未來”主題講座中，姚平老師和我們分享了他和他哥哥坎坷的人生經(jīng)歷。在從嚴(yán)重?zé)齻行掖嫦聛淼囊ζ嚼蠋熒砩衔覍W(xué)到了自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律。在我們的人生旅途中，我們將會扮演著不同的角色，子女、學(xué)生或班干部或父母或師表，但無論是哪一角色，我們都應(yīng)該體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

在愛心義務(wù)維修中我感受到了當(dāng)代大學(xué)生的為人民服務(wù)，積極向上，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

在此次業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)中我深刻認(rèn)識到以下幾點(diǎn)：

1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為同學(xué)，為班級服務(wù)。

3、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，熱心幫助他人進(jìn)步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。