第一篇：分子細(xì)胞生物學(xué)心得

心得

在得知要進(jìn)行分子細(xì)胞生物學(xué)的學(xué)習(xí)之初，我從很多渠道都了解到這是一門難度不低的課程。每次上課，教室基本都坐滿了人，足以看出同學(xué)們對(duì)這門課的重視程度。在老師的講述下，我逐漸了解到分子細(xì)胞生物學(xué)是一門研究細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器功能以及如何發(fā)揮作用的學(xué)科。學(xué)習(xí)的過程中注重記憶和理解。

進(jìn)行了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)分子細(xì)胞生物學(xué)的許多基礎(chǔ)知識(shí)在高中生物和大學(xué)里的生物化學(xué)里都有涉及。比如細(xì)胞組織的基本結(jié)構(gòu)、細(xì)胞器的作用等。漸漸，我走入了分子細(xì)胞生物學(xué)的大門，對(duì)細(xì)胞活動(dòng)有了一些基本的概念。明白這門課程的目的是為了讓我們掌握正常細(xì)胞形態(tài)，細(xì)胞運(yùn)行規(guī)律等知識(shí)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)藥理學(xué)等課程打好基礎(chǔ)。

不得不提老師把學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)明確的很好，便于課下去有趨向性地復(fù)習(xí)。講到一些難點(diǎn)的時(shí)候，老師甚至還親自板書引領(lǐng)著我們?nèi)チ私庹麄€(gè)細(xì)胞生理過程。PPT上的一些動(dòng)態(tài)的圖片，也對(duì)理解一些復(fù)雜的過程有很大的幫助。比如在講骨骼肌細(xì)胞收縮時(shí)，通過直觀的感受圖片上離子的運(yùn)動(dòng)，給我留下了十分深刻的印象。

通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多新的知識(shí)。分子細(xì)胞生物學(xué)作為一門新興學(xué)科，有著很大的科研前景。我覺得學(xué)習(xí)分子細(xì)胞生物學(xué)培養(yǎng)了我的分子細(xì)胞生物學(xué)是現(xiàn)代生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)學(xué)科,它聯(lián)系著生物科學(xué)的許多分支學(xué)科,尤其是與分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)等學(xué)科聯(lián)系密切。

在分子細(xì)胞生物學(xué)這門課程的學(xué)習(xí)方法上，一定要復(fù)習(xí)，當(dāng)天講過的內(nèi)容如果不及時(shí)看一看復(fù)習(xí)，下次再上課的時(shí)候再繼續(xù)回憶的時(shí)候就很痛苦，這一點(diǎn)我是深有體會(huì)。我也觀察了很多其他的同學(xué)。首先老師不要求我們記很多筆記，說他講的都是書上有的，我們只要上課好好聽就可以了。但一些總結(jié)之類的筆記，我認(rèn)為我們同學(xué)還是有必要做的，老師有時(shí)候PPT上也會(huì)有一些總結(jié)。做總結(jié)，可以把零散的知識(shí)系統(tǒng)化，規(guī)范化。很多好學(xué)的同學(xué)還會(huì)用各種顏色的記號(hào)筆畫出書上的重難點(diǎn)，便于復(fù)習(xí)。當(dāng)然，有些記憶力特別好的同學(xué)，上課聽一聽后就能基本掌握知識(shí)，真是羨慕的很。對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說，課后的總結(jié)復(fù)習(xí)都是非常必要的。老師要求自學(xué)的部分，也要認(rèn)真看一看，畢竟也會(huì)涉及少量考點(diǎn)，所以更要分配好時(shí)間。

對(duì)于考試的想法，現(xiàn)在大概知道有名詞解釋、填空題、問答題等題型。感覺前兩者的掌握是相通的。老實(shí)說，我自己比較懶，從網(wǎng)上下了每一章的名詞解釋的總結(jié)，復(fù)習(xí)的時(shí)候看一看，按理說，自己總結(jié)的話，會(huì)對(duì)書本的掌握更上一個(gè)層次。問答題主要就是理解掌握老師強(qiáng)調(diào)的一些重點(diǎn)細(xì)胞勝利活動(dòng)過程機(jī)制概念等。這就需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中就多多留心。才能在考試中拿到理想的成績，才能不辜負(fù)老師的辛勤付出。

第二篇：2018年廈門大學(xué)620分子細(xì)胞生物學(xué)考研專業(yè)課復(fù)習(xí)全書

2018年廈門大學(xué)620分子細(xì)胞生物學(xué)考研專業(yè)課復(fù)習(xí)全書

《2018年廈門大學(xué)620分子細(xì)胞生物學(xué)考研專業(yè)課復(fù)習(xí)全書》是聚英廈大考研網(wǎng)廈門大學(xué)優(yōu)秀研究生聯(lián)合編著的，適合18考研廈大生物學(xué)、海洋生物學(xué)、海洋生物技術(shù)、微生物學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、生物制品學(xué)等專業(yè)的專業(yè)課復(fù)習(xí)全書，包括2002-2016年的真題和答案解析。也在此祝愿所有考生都能得償所愿。

適用科目：620分子細(xì)胞生物學(xué)

適用專業(yè)：生物學(xué)、海洋生物學(xué)、海洋生物技術(shù)、微生物學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、生物制品學(xué) 分子細(xì)胞生物學(xué)專業(yè)課參考書目：

《細(xì)胞生物學(xué)》（第三版）翟中和、王喜忠、丁明孝，高等教育出版社，2007年 復(fù)習(xí)全書：《2018年廈門大學(xué)620分子細(xì)胞生物學(xué)考研專業(yè)課復(fù)習(xí)全書》 購買地址：http://passxmu.com/Product-484.aspx 全書內(nèi)容： 前 言

一、走進(jìn)生命科學(xué)學(xué)院

二、專業(yè)課資料使用建議

三、生活在廈大

四、有一種幸福叫考研

五、全書寄語

第一部分 專業(yè)課深度解析

一、分子細(xì)胞生物學(xué)歷年題型分布

二、分子細(xì)胞生物學(xué)歷年真題考點(diǎn)分布

三、分子細(xì)胞生物學(xué)歷年試卷綜合分析

四、命題預(yù)測

五、分子細(xì)胞生物學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)

六、專業(yè)課復(fù)習(xí)全程規(guī)劃

七、高分考生經(jīng)驗(yàn)交流

第二部分 核心考點(diǎn)解析

第一章

緒 論

第二章

細(xì)胞的統(tǒng)一性與多樣性

第三章

細(xì)胞生物學(xué)研究方法

第四章

細(xì) 胞 質(zhì) 膜

第五章

物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸

第六章

細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換——線粒體和葉綠體

第七章

真核細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)蛋白質(zhì)分選與膜泡運(yùn)輸

第八章

細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)

第九章

細(xì) 胞 骨 架

第十章

細(xì)胞核與染色體

第十一章

核 糖 體

第十二章

細(xì)胞增殖及其調(diào)控

第十三章

程序性細(xì)胞死亡與細(xì)胞衰老

第十四章

細(xì)胞分化與基因表達(dá)調(diào)控

第十五章

細(xì)胞社會(huì)的聯(lián)系：細(xì)胞連接、細(xì)胞黏著和細(xì)胞外基質(zhì)

第三部分 歷年真題與答案解析

廈門大學(xué)2002年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

廈門大學(xué)2003年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

廈門大學(xué)2004年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

廈門大學(xué)2005年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

廈門大學(xué)2006年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

廈門大學(xué)2007年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

廈門大學(xué)2008年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

廈門大學(xué)2009年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

廈門大學(xué)2010年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

廈門大學(xué)2011年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

廈門大學(xué)2012年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

廈門大學(xué)2013年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

廈門大學(xué)2014年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

廈門大學(xué)2015年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

廈門大學(xué)2016年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

廈門大學(xué)2002年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題參考答案及解析

廈門大學(xué)2003年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題參考答案及解析

廈門大學(xué)2004年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題參考答案及解析

廈門大學(xué)2005年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題參考答案及解析

廈門大學(xué)2006年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題參考答案及解析

廈門大學(xué)2007年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題參考答案及解析

廈門大學(xué)2008年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題參考答案及解析

廈門大學(xué)2009年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題參考答案及解析

廈門大學(xué)2010年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題參考答案及解析

廈門大學(xué)2011年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題參考答案及解析

廈門大學(xué)2012年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題參考答案及解析

廈門大學(xué)2013年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題參考答案及解析

廈門大學(xué)2014年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題參考答案及解析

廈門大學(xué)2015年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題參考答案及解析

廈門大學(xué)2016年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題參考答案及解析

分子細(xì)胞生物學(xué)考試答題技巧

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第三篇：細(xì)胞生物學(xué)讀書心得寫作要求

細(xì)胞生物學(xué)讀書心得寫作要求

一、寫作提示

寫讀書心得首先要介紹讀物的概況。在文章的開頭首先介紹“讀”的內(nèi)容，或者是主要內(nèi)容的中心思想，或者直接引用原文的某些文字，然后再引出自己根據(jù)以上內(nèi)容的感想。

寫讀書心得要重點(diǎn)突出。文章讀后的感想往往多方面，但必須加以選擇、取舍。有的可以圍繞原文的主題與中心來寫，有的也可以圍繞原文的某個(gè)層次的內(nèi)容來寫，把筆墨集中到自己感受最深的一點(diǎn)或幾點(diǎn)上寫，不要面面俱到。

寫讀書心得可以聯(lián)系實(shí)際。實(shí)際指自己的思想實(shí)際、學(xué)習(xí)實(shí)際、社會(huì)實(shí)際、現(xiàn)實(shí)生活及其他方面的實(shí)際。聯(lián)系實(shí)際要有針對(duì)性，又不能牽強(qiáng)附會(huì)，要合情合理。

二、寫作內(nèi)容

1.書目：將選讀的書名、作者、出版社、年月、版次寫出 2.內(nèi)容提要：介紹該書的作者、書（或者某些章節(jié)）的結(jié)構(gòu)、主要內(nèi)容

3.心得評(píng)論：論述與評(píng)論 4.感想：理論聯(lián)系實(shí)際，延伸開來

前面三點(diǎn)文章中一定要有，第四點(diǎn)酌情考慮。

三、寫作要求

字?jǐn)?shù)不少于3000字 寫作格式：

題目：XX讀書心得（黑體2號(hào)、居中）

姓名（4號(hào)字，仿宋，居中）

班級(jí)（5號(hào)字，宋體，居中）

摘要（黑體5號(hào)）：（摘要內(nèi)容：小

5、宋體1.5倍行距）關(guān)鍵詞（黑體5號(hào)）：（3-5個(gè)、小

5、宋體）

正文

一級(jí)標(biāo)題（1）(4號(hào)字，宋體)

二級(jí)標(biāo)題（1.1）（小4號(hào)字，宋體）

三級(jí)標(biāo)題（1.1.1）（5號(hào)字，宋體）

每級(jí)標(biāo)題都定格寫，內(nèi)容另起一段

正文（5號(hào)字，宋體，英文字體為Times New Roman），正文中所有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一律請(qǐng)用全角，正文段落和標(biāo)題都是1.5倍行距。頁碼在頁下方中間排列，宋體5號(hào) 參考文獻(xiàn)（5號(hào)字，宋體）：

內(nèi)容用小5號(hào)字體，中英文文獻(xiàn)按照姓氏字母順序排列，文獻(xiàn)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用半角，中文文獻(xiàn)用宋體；英文、阿拉伯?dāng)?shù)字用Times New Roman字體；

第四篇：廈門大學(xué)生科院2016年分子細(xì)胞生物學(xué)真題及答案解析

廈門大學(xué)2016年研究生入學(xué)考試試題 科目：分子細(xì)胞生物學(xué)

招生專業(yè)：生命科學(xué)學(xué)院、海洋與地球?qū)W院、醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院各相關(guān)專業(yè)

一．選擇題(每題2分，共30分)1.低密度脂蛋白進(jìn)入細(xì)胞的方式是（）

A.吞噬作用 B.協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn) C.主動(dòng)運(yùn)輸 D.受體介導(dǎo)的胞吞作用 2.參與纖毛運(yùn)動(dòng)的蛋白質(zhì)是（）

A.驅(qū)動(dòng)蛋白 B.動(dòng)力蛋白 C.tau蛋白 D.微管結(jié)合蛋白 3.下列蛋白質(zhì)中，單次跨膜的是（）

A.帶3蛋白 B.血影蛋白 C.血型糖蛋白 D.細(xì)菌視紫紅質(zhì)蛋白

4.已知SV40 DNA周長1400納米，約5.0kb，若以組蛋白結(jié)合將形成（）個(gè)核小體結(jié)構(gòu) A.34個(gè)左右 B.30個(gè)左右 C.25個(gè)左右 D.不確定

5.轉(zhuǎn)錄因子同DNA結(jié)合主要是靠氨基酸同DNA各個(gè)部分相互作用，不包括下列哪種作用力（）

A.范德華力 B.離子鍵 C.氫鍵 D.共價(jià)鍵 6.迅速判斷細(xì)胞是否死亡的方法是（）

A.形態(tài)學(xué)改變 B.功能狀態(tài)檢測 C.繁殖能力測定 D.活體染色法 7.下列屬于凋亡抑制因子的是（）

A.bcl-2 B.EB病毒 C.p53基因 D.Caspase 3 8.下列參與啟動(dòng)真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成的蛋白因子是（）

A.eIF2 B.EFG C.IF3 D.RF 9.葉綠體中的磷酸化發(fā)生在（）

A.內(nèi)膜 B.類囊體 C.基質(zhì) D.膜間隙 10.熒光漂白恢復(fù)技術(shù)主要用于（）A.特定蛋白質(zhì)等生物大分子定性定位 B.直接觀察細(xì)胞器的動(dòng)態(tài)變化

C.分子運(yùn)動(dòng)以及在各種結(jié)構(gòu)上分子動(dòng)態(tài)變化率

D.檢測活細(xì)胞中大分子納米級(jí)距離及距離變化，研究分子間相互作用 11.小鼠骨髓細(xì)胞染色體標(biāo)本一般制備成細(xì)胞的（）

A.滴片 B.切片 C.涂片 D.EP片 12.下列（）不是整聯(lián)蛋白的功能 A.整聯(lián)蛋白在細(xì)胞外基質(zhì)中形成水化凝膠 B.整聯(lián)蛋白將細(xì)胞錨定在基質(zhì)上 C.整聯(lián)蛋白將信號(hào)傳遞到胞外部分

D.整聯(lián)蛋白有助于形成特化的細(xì)胞—細(xì)胞黏連結(jié)構(gòu)

二．名詞解釋（每題6分，共每題30分）1.動(dòng)粒 2.胞外基質(zhì)

三．問答題（每題10分，共30分）1.質(zhì)膜的通透性有哪些特點(diǎn)？ 2.異染色體有哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)？

廈門大學(xué)分子細(xì)胞生物學(xué)歷年完整真題與答案解析聯(lián)系-14學(xué)長QQ2214451236

四．英譯漢（每題10分，共30分）

2.The prokaryotic type ⅡCRISPRICAS genome editing tools have been successfully applied in many organisms,including mouse and human cells.The system offers sequence-specific direct editing of DNA;therefore,unlike RNA-interference based approaches,this method can achieve complete loss-of-function of the encoded protein.17年廈大生科院考研群432704640，群里有考上的師兄師姐，還有專業(yè)課最新的相關(guān)資料，有不懂的問題可以在群里跟大家交流學(xué)習(xí)。

說明：本資料只列出部分真題和答案解析作為參考，如需16年分子細(xì)胞生物學(xué)和生物化學(xué)完整試題和答案及02-15年全部的真題和答案解析、廈大本科生期末試題和課件、專業(yè)課視頻、往屆高分師兄師姐筆記重點(diǎn)歸納和2017年廈大生科院專業(yè)課模擬卷的學(xué)弟學(xué)妹請(qǐng)加我QQ214451236。往年考廈大生科院的同學(xué)也有很多用過這些資料，可以說是最全最可靠的專業(yè)課復(fù)習(xí)資料，所以極力推薦學(xué)弟學(xué)妹們使用。分子細(xì)胞生物學(xué)和生物化學(xué)兩科全套復(fù)習(xí)資料共320元，并可享受到初試到復(fù)試全程專業(yè)課免費(fèi)輔導(dǎo)。

五．實(shí)驗(yàn)題（每題15分，共30分）

廈門大學(xué)2016年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試 分子細(xì)胞生物學(xué)答案解析（列出部分答案解析供參考）

二．選擇題(每題2分，共30分)1.D 2.B 解析：纖毛結(jié)構(gòu)組分中包含微管，動(dòng)力蛋白是依賴于微管的分子馬達(dá)，纖毛的運(yùn)動(dòng)離不開動(dòng)力蛋白。3.C 解析：帶3蛋白在質(zhì)膜中跨膜12-14次，為多次跨膜蛋白；血影蛋白是外周蛋白，不屬于跨膜蛋白；細(xì)菌視紫紅質(zhì)蛋白為7次跨膜蛋白。4.C 解析：200bp DNA為纏繞核小體的DNA的平均長度，故可形成25個(gè)左右的核小體。5.D 解析：轉(zhuǎn)錄因子的氨基酸與DNA結(jié)合作用力主要依靠氫鍵、離子鍵、疏水作用、范德華力等非共價(jià)鍵。6.D 解析：活體染色法比如臺(tái)盼藍(lán)染色能迅速判斷細(xì)胞是否死亡，活細(xì)胞也有可能發(fā)生形態(tài)改變，因此不能作為判斷細(xì)胞是否死亡的依據(jù)。7.A 解析：P53基因是腫瘤抑制基因和促凋亡因子。8.A 解析：eIF2：eukaryotic initiation factor 2，真核起始因子；EFG：延伸因子G；IF3 ：原核起始因子3；RF：蛋白質(zhì)合成釋放因子。9.B 解析：葉綠體的光合電子傳遞系統(tǒng)和ATP合酶,都位于內(nèi)囊體膜的基質(zhì)側(cè),所以葉綠體中的光合磷酸化發(fā)生在內(nèi)囊體膜上。10.C 解析：熒光漂白恢復(fù)技術(shù)是使用親脂性或親水性的熒光分子，如熒光素、綠色熒光蛋白等與蛋白或脂質(zhì)耦聯(lián)，用于檢測所標(biāo)記分子在活體細(xì)胞表面或細(xì)胞內(nèi)部運(yùn)動(dòng)及其遷移速率。11.A 12.A

三．名詞解釋（每題10分，共30分）

3.動(dòng)粒：位于主縊痕染色單體外側(cè)表面，有蛋白質(zhì)構(gòu)成。是紡錘絲微管的附著部位，參與分裂后期染色體向兩級(jí)的遷移。4.胞外基質(zhì)：存在和分布于細(xì)胞外空間的蛋白和多糖纖維網(wǎng)絡(luò)交替結(jié)構(gòu)體系，其來自于細(xì)胞生命代謝的分泌產(chǎn)物，組成細(xì)胞的微環(huán)境。包括氨基聚糖和蛋白聚糖；膠原與彈性蛋白；纖連蛋白與層粘蛋白等成分。

三．問答題（每題10分，共30分）

1：答：脂溶性分子和小的不帶電荷的分子能以簡單擴(kuò)散的方式直接通過脂雙層，而大多數(shù)

水溶性分子和離子不能通過脂雙層，因此質(zhì)膜對(duì)不同物質(zhì)具有選擇性。幾乎所有小的有機(jī)分子和帶電荷的無機(jī)離子的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)都需要依賴于膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白分兩類:?載體蛋白?通道蛋白。兩者以不同的方式辨別溶質(zhì)，通道蛋白根據(jù)溶質(zhì)大小和電荷進(jìn)行辨別；載體蛋白只容許與載體蛋白上結(jié)合部位相適合的溶質(zhì)分子通過，載體蛋白每次轉(zhuǎn)運(yùn)都發(fā)生自身構(gòu)象的轉(zhuǎn)變。

物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸可分為簡單擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸，各自特點(diǎn)如下：

1)簡單擴(kuò)散：順物質(zhì)電化學(xué)梯度，不需要膜運(yùn)輸?shù)鞍?，利用自身的電化學(xué)梯度勢能，不耗細(xì)胞代謝能；

2)協(xié)助擴(kuò)散：順物質(zhì)電化學(xué)梯度，需要通道蛋白或載體蛋白，利用自身的電化學(xué)梯度勢能，不耗細(xì)胞代謝能；

3)主動(dòng)運(yùn)輸：逆物質(zhì)電化學(xué)梯度，需要載體蛋白，消耗細(xì)胞代謝能。

2：答：異染色體纖維折疊壓縮程度高, 處于聚縮狀態(tài)，用堿性染料染色時(shí)著色較深，又分結(jié)構(gòu)異染色體或組成型異染色體和兼性異染色體。

1）結(jié)構(gòu)異染色體特點(diǎn)：①在中期染色體上多定位于著絲粒區(qū)、端粒、次縊痕及染色體臂的某些節(jié)段；②由相對(duì)簡單、高度重復(fù)的DNA序列構(gòu)成, 如衛(wèi)星DNA；③具有顯著的遺傳惰性, 不轉(zhuǎn)錄也不編碼蛋白質(zhì)；④在復(fù)制行為上與常染色體相比表現(xiàn)為晚復(fù)制早聚縮；⑤在功能上參與染色體高級(jí)結(jié)構(gòu)的形成，導(dǎo)致染色體區(qū)間性，作為核DNA的轉(zhuǎn)座元件，引起遺傳變異。2）兼性異染色體特點(diǎn)：在某些細(xì)胞類型或一定的發(fā)育階段, 原來的常染色體聚縮, 并喪失基因轉(zhuǎn)錄活性, 變?yōu)楫惾旧w，如X染色體隨機(jī)失活；異染色體化可能是關(guān)閉基因活性的一種途徑。

第五篇：細(xì)胞生物學(xué)

《細(xì)胞生物學(xué)》課程教學(xué)大綱

課程編號(hào)：231222

課程名稱：細(xì)胞生物學(xué) 總學(xué)時(shí)數(shù)：64 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：30

先修課及后續(xù)課：先修主要課程有:有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)；后續(xù)課程有:基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、生物制藥工藝學(xué)、免疫學(xué)。

一、說明部分

1．課程性質(zhì)

本課程屬于生物技術(shù)專業(yè)必修專業(yè)課，授課對(duì)象為該專業(yè)本科學(xué)生。

細(xì)胞生物學(xué)是研究細(xì)胞基礎(chǔ)生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，它在不同層次上以研究細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能，細(xì)胞增殖、分化、衰老與凋亡，細(xì)胞信息傳遞，真核細(xì)胞基因表達(dá)與調(diào)控，細(xì)胞起源與進(jìn)化等作為主要內(nèi)容。它是現(xiàn)代生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)學(xué)科。

2．教學(xué)目標(biāo)及意義

通過學(xué)習(xí)本課程，了解細(xì)胞的基本知識(shí)和細(xì)胞生物學(xué)的研究方法,以真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能和生活史為主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位，突出生物膜，細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)，細(xì)胞增殖調(diào)控，細(xì)胞分化、衰老與凋亡，腫瘤生物學(xué)等熱點(diǎn)問題，使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，了解和掌握真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能，并深入理解彼此之間的相關(guān)性和一致性，從顯微水平、超微水平和分子水平等三個(gè)層次認(rèn)識(shí)細(xì)胞生命活動(dòng)的本質(zhì)和基本規(guī)律。通過本課程學(xué)習(xí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

3．教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求

教學(xué)內(nèi)容包括緒論、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與生物大分子、細(xì)胞膜及其表面結(jié)構(gòu)、細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)、細(xì)胞骨架系統(tǒng)、核糖體、線粒體、細(xì)胞核、細(xì)胞增生周期和生殖細(xì)胞的發(fā)生與受精、細(xì)胞基因組的結(jié)構(gòu)、復(fù)制與表達(dá)、細(xì)胞蛋白質(zhì)組、細(xì)胞信號(hào)系統(tǒng)、細(xì)胞的整體性、細(xì)胞的分化、衰老與死亡、生物工程原理及其醫(yī)學(xué)應(yīng)用。

在教學(xué)工作中，采用多媒體課件和國內(nèi)外最新的教學(xué)參考書、教案，靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，因材施教，把發(fā)展學(xué)生“獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷和獨(dú)立工作”的能力放在首位，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性，使學(xué)生在牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的同時(shí)，得到科學(xué)研究、科學(xué)思維和科學(xué)方法的良好訓(xùn)練，為其他專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)及日后的研究工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)本課程掌握細(xì)胞分子生物學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容與概念。

4．教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1）生物膜的結(jié)構(gòu)功能：質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、內(nèi)膜系統(tǒng)構(gòu)成的各類細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)功能、蛋白質(zhì)的分選與定向轉(zhuǎn)運(yùn)。

2）細(xì)胞的纖維網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)：包括細(xì)胞連接、細(xì)胞粘附分子、細(xì)胞骨架、細(xì)胞外基質(zhì)的組成、功能、相互關(guān)系，在細(xì)胞分化、遷移、癌變等方面的意義。

3）細(xì)胞核、染色體、基因的結(jié)構(gòu)、功能及調(diào)控機(jī)制：鑒于本系《分子生物學(xué)》課程中已經(jīng)對(duì)基因調(diào)控有詳細(xì)的講解，本課程主要偏重于對(duì)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和細(xì)胞通訊的分子機(jī)理的講解。

4）細(xì)胞生活史：包括細(xì)胞周期及其調(diào)控機(jī)理、細(xì)胞的分化、衰老、程序化死亡及腫瘤細(xì)胞生物學(xué)。

5．教學(xué)方法及手段

采用多媒體雙語和網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)式教學(xué)為主，結(jié)合實(shí)驗(yàn)教學(xué).6．教材及主要參考書 教材： 翟中和，《細(xì)胞生物學(xué)》（面向21世紀(jì)課程教材），高等教育出版社，2000 主要參考書：

th[1] Bruce Alberts et al.Molecular Biology of the Cell 4.Garland Science, 2002.th[2] Harvey Lodish et al.Molecular Cell Biology 4.W.H.Freeman and Company, 1999.rd[3] Gerald Karp.Cell and Molecular Biology: Concepts and Experiments 3.Wiley & Sons, 2002.[4] 陳詩書.醫(yī)學(xué)細(xì)胞與分子生物學(xué).上海醫(yī)科大學(xué)出版社, 1999.[5] 高文和.醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué).天津大學(xué).社出版2000.[6] 郭葆玉.細(xì)胞分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作指南.安徽科學(xué)技術(shù)出版社, 1998.[7] 韓貽仁.分子細(xì)胞生物學(xué).科學(xué)出版社, 2001.[8] 姜招峰等譯.全美經(jīng)典學(xué)習(xí)指導(dǎo)系列, 分子和細(xì)胞生物學(xué).科學(xué)出版社, 2002.[9] 凌詒萍.細(xì)胞生物學(xué).人民衛(wèi)生出版社, 2001.[10] 劉鼎新.細(xì)胞生物學(xué)研究方法與技術(shù)（第二版).北醫(yī)、協(xié)和醫(yī)大聯(lián)合出版社, 1997.[11] 羅深秋.醫(yī)用細(xì)胞生物學(xué).軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)出版社, 1998.[12] 牛富文.醫(yī)用分子細(xì)胞生物學(xué).河南醫(yī)科大學(xué)出版社, 1997.[13] 隋森芳.膜分子生物學(xué).高等教育出版社, 2003.[14] 汪德耀.細(xì)胞生物學(xué)超微結(jié)構(gòu)圖譜.高等教育出版社, 1989.[15] 汪堃仁.細(xì)胞生物學(xué)（第二版).北京師范大學(xué)出版社, 1998.[16] 王金發(fā).細(xì)胞生物學(xué).科學(xué)出版社, 2003.[17] 辛華.細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn).科學(xué)出版社, 2001.[18] 楊漢民.細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)（第二版).高等教育出版社, 1997.[19] 印莉萍, 劉祥林.分子細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù).首都師范大學(xué)出版社, 2001.[20] 余從年.醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)導(dǎo)論.科學(xué)出版社, 2000.[21] 翟中和.細(xì)胞生物學(xué).高等教育出版社, 1995.[22] 翟中和.細(xì)胞生物學(xué).高等教育出版社, 2000.[23] 翟中和.細(xì)胞生物學(xué)動(dòng)態(tài).第二卷.北京師范大學(xué)出版社, 1998.[24] 翟中和.細(xì)胞生物學(xué)動(dòng)態(tài)-第三卷.北京師范大學(xué)出版社, 1999.[25] 翟中和.細(xì)胞生物學(xué)動(dòng)態(tài)-第一卷.北京師范大學(xué)出版社, 1997.[26] 趙剛,劉建中.醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)與習(xí)題.科學(xué)出版社, 2002.[27] 鄭國锠.細(xì)胞生物學(xué)（第二版).編著.高等教育出版社, 1992.[28] 周建明.醫(yī)學(xué)細(xì)胞與分子生物學(xué).上海醫(yī)科大學(xué)出版社, 1997.[29] 章靜波.細(xì)胞生物學(xué)實(shí)用方法與技術(shù).北醫(yī)、協(xié)和醫(yī)大出版社, 1995.[30] 左及.醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué).上海醫(yī)科大學(xué)出版社, 1999.７.其它

二、正文部分

第一章 緒論

一、教學(xué)要求

掌握細(xì)胞學(xué)與細(xì)胞生物學(xué)發(fā)展的歷史，細(xì)胞學(xué)說的建立及其所起的承前啟后的重要作用。細(xì)胞學(xué)與細(xì)胞生物學(xué)發(fā)展的歷史大致可以劃分為以下幾個(gè)階段：（1）細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)；（2）細(xì)胞學(xué)說的建立；（3）細(xì)胞學(xué)的經(jīng)典時(shí)期；（4）實(shí)驗(yàn)細(xì)胞學(xué)時(shí)期；（5）細(xì)胞生物學(xué)學(xué)科的形成與發(fā)展。分析了細(xì)胞生物學(xué)學(xué)科形成的基礎(chǔ)與條件。當(dāng)前細(xì)胞生物學(xué)主要發(fā)展方向是細(xì)胞分子生物學(xué)，它是以細(xì)胞作為一切有機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位這一概念為出發(fā)點(diǎn)，在各層次上（主要在分子水平上）研究細(xì)胞生命活動(dòng)基本規(guī)律的學(xué)科。細(xì)胞生物學(xué)是研究細(xì)胞生命活動(dòng)基本規(guī)律的學(xué)科，它是現(xiàn)代生命科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科之一。

熱點(diǎn)問題：（1）細(xì)胞核、染色體以及基因表達(dá)的研究；（2）生物膜與細(xì)胞器的研究；（3）細(xì)胞骨架體系的研究；（4）細(xì)胞增殖及其調(diào)控；（5）細(xì)胞分化及其調(diào)控；（6）細(xì)胞的衰老與程序性死亡（凋亡）；（7）細(xì)胞的起源與進(jìn)化；（8）細(xì)胞工程。

二 教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 細(xì)胞生物學(xué)研究的內(nèi)容與現(xiàn)狀 知識(shí)要點(diǎn)：

1、細(xì)胞生物學(xué)是現(xiàn)代生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)學(xué)科

2、細(xì)胞生物學(xué)的重要研究內(nèi)容

3、當(dāng)前細(xì)胞生物學(xué)研究的總趨勢與重點(diǎn)領(lǐng)域 第二節(jié) 細(xì)胞學(xué)與細(xì)胞生物學(xué)發(fā)展簡史 知識(shí)要點(diǎn)：

1、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)

2、細(xì)胞學(xué)說的建立及其意義

3、細(xì)胞學(xué)的經(jīng)典時(shí)期

4、實(shí)驗(yàn)細(xì)胞學(xué)與細(xì)胞學(xué)的分支及其發(fā)展

5、細(xì)胞生物學(xué)學(xué)科的形成與發(fā)展

6、細(xì)胞生物學(xué)的主要學(xué)術(shù)組織、學(xué)術(shù)刊物與教科書

三、本章學(xué)時(shí)數(shù) 2學(xué)時(shí)

第二章 細(xì)胞基本知識(shí)概要

一、教學(xué)要求

掌握真核細(xì)胞、原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特征及進(jìn)化上的關(guān)系；病毒與宿主細(xì)胞相互作用的分子機(jī)制；細(xì)胞生命活動(dòng)的基本含義。原核細(xì)胞的兩個(gè)重要代表：細(xì)菌與藍(lán)藻。真核細(xì)胞的可能祖先：古細(xì)菌的結(jié)構(gòu)和遺傳學(xué)特征。動(dòng)植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的差異。真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)可以概括為三大體系：（1）生物膜體系以及以生物膜為基礎(chǔ)構(gòu)建的各種獨(dú)立的細(xì)胞器；（2）遺傳信息表達(dá)的結(jié)構(gòu)體系；（3）細(xì)胞骨架體系。

二 教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 細(xì)胞的基本概念 知識(shí)要點(diǎn)：

1、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位

2、細(xì)胞概念的一些新思考

3、細(xì)胞的基本共性

第二節(jié) 非細(xì)胞形態(tài)的生命體——病毒及其與細(xì)胞的關(guān)系 知識(shí)要點(diǎn)：

1、病毒的基本知識(shí)

2、病毒在細(xì)胞內(nèi)的增殖（復(fù)制）

3、病毒與細(xì)胞在起源和進(jìn)化中的關(guān)系 第三節(jié) 原核細(xì)胞與古核細(xì)胞 知識(shí)要點(diǎn)：

1、最小、最簡單的細(xì)胞——支原體

2、原核細(xì)胞的兩個(gè)代表——細(xì)菌和藍(lán)藻

3、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較

4、古核細(xì)胞（古細(xì)菌）

第四節(jié) 真核細(xì)胞基本知識(shí)概要 知識(shí)要點(diǎn)：

1、真核細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)體系

2、細(xì)胞的大小及其分析

3、細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系

4、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的比較

三、本章學(xué)時(shí)數(shù) 4學(xué)時(shí)

第三章 細(xì)胞生物學(xué)研究方法（自學(xué)）

一、教學(xué)要求：

了解和掌握細(xì)胞生物學(xué)研究領(lǐng)域所使用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)的基本原理和應(yīng)用。

1．顯微鏡技術(shù)（1）光學(xué)顯微鏡技術(shù)：普通復(fù)式顯微鏡技術(shù)，熒光顯微鏡技術(shù)與現(xiàn)代圖像處理技術(shù)，激光共焦點(diǎn)掃描顯微鏡技術(shù)，相差和微分干涉顯微鏡技術(shù)，錄像增差顯微鏡技術(shù)。（2）電子顯微鏡技術(shù)：原理與基本知識(shí)，樣品制備技術(shù)，掃描電鏡技術(shù)，冷凍蝕刻技術(shù)。（3）掃描隧道顯微鏡技術(shù)：特點(diǎn)與優(yōu)越性。2．細(xì)胞組分的分析方法。（1）超速離心技術(shù)。（2）細(xì)胞內(nèi)大分子的顯示方法。（3）細(xì)胞內(nèi)特異蛋白抗原和核酸序列的定位與定性：免疫熒光技術(shù)，免疫電鏡技術(shù)和原位雜交技術(shù)。（4）細(xì)胞內(nèi)生物大分子的合成動(dòng)態(tài)：同位素標(biāo)記技術(shù)結(jié)合放射自顯影。（5）定量細(xì)胞化學(xué)分析技術(shù)：顯微分光光度測定技術(shù)，流式細(xì)胞儀技術(shù)。

3．細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，細(xì)胞融合與細(xì)胞雜交技術(shù)，單克隆抗體技術(shù)，細(xì)胞拆合與顯微操作技術(shù)。4．分子生物學(xué)技術(shù)。

二 教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的觀察方法

1、掌握并理解光學(xué)顯微鏡技術(shù)

2、掌握并理解電子顯微鏡技術(shù)

3、了解掃描隧道顯微鏡

第二節(jié) 細(xì)胞組分的分析方法

1、理解用超速離心技術(shù)分離細(xì)胞器與生物大分子及其復(fù)合物

2、了解細(xì)胞內(nèi)核酸、蛋白質(zhì)、酶、糖類與脂質(zhì)等的顯示方法

3、理解并掌握特異蛋白抗原的定位與定性

4、了解細(xì)胞內(nèi)特異核酸序列的定位與定性

5、理解并掌握利用放射性標(biāo)記技術(shù)研究生物大分子在細(xì)胞內(nèi)的合成動(dòng)態(tài)

6、了解定量細(xì)胞化學(xué)分析技術(shù)

第三節(jié) 細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞工程與顯微操作技術(shù)

1、掌握細(xì)胞培養(yǎng)類型和方法

2、掌握細(xì)胞工程的主要成就

三、本章學(xué)時(shí)數(shù) 自學(xué)

第四章 細(xì)胞膜與細(xì)胞表面

一、教學(xué)要求：

掌握生物膜的結(jié)構(gòu)模型、組成與功能等基本知識(shí)。膜蛋白。

細(xì)胞膜與細(xì)胞表面特化結(jié)構(gòu)：細(xì)胞質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)模型，組成成分，生理生化基本特性，膜的主要生物功能，以及膜骨架的結(jié)構(gòu)與功能。

細(xì)胞社會(huì)學(xué)。細(xì)胞間連接的基本概念：封閉連接、錨定連接和通訊連接的組織分布、結(jié)構(gòu)特征及其功能機(jī)制。細(xì)胞表面粘著分子的類型及其細(xì)胞間的相互作用。細(xì)胞外被和胞外基質(zhì)的生化組成及其參與的生命活動(dòng)。植物細(xì)胞細(xì)胞壁的組成與生理功能。

二 教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 細(xì)胞膜與細(xì)胞表面特化結(jié)構(gòu) 知識(shí)要點(diǎn)：

1、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型

2、膜脂的種類

3、膜蛋白種類及跨膜方式

4、膜的流動(dòng)性

5、膜的不對(duì)稱性

6、細(xì)胞膜的功能

7、骨架與細(xì)胞表面的特化結(jié)構(gòu) 第二節(jié) 細(xì)胞連接 知識(shí)要點(diǎn)：

1、封閉連接功能與作用

2、錨定連接類型與作用

3、通訊連接種類與功能

4、細(xì)胞表面的粘著因子

第三節(jié) 細(xì)胞外被與細(xì)胞外基質(zhì) 知識(shí)要點(diǎn)：

1、膠原合成動(dòng)態(tài)與功能

2、糖胺聚糖與蛋白聚糖的功能

3、層粘連蛋白和纖連蛋白的功能

4、彈性蛋白的作用

5、植物細(xì)胞壁組成成分與功能

三、本章學(xué)時(shí)數(shù) 6學(xué)時(shí)

第五章 物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸與信號(hào)傳遞

一教學(xué)要求：

掌握物質(zhì)跨膜運(yùn)輸與信號(hào)傳遞的不同方式和生物學(xué)意義，以及參與運(yùn)輸活動(dòng)的蛋白分子之間相互作用的模式。

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N主要方式，及其各自的運(yùn)輸方向、跨膜動(dòng)力、能量消耗等特征。

（1）被動(dòng)運(yùn)輸：包括簡單擴(kuò)散和載體介導(dǎo)的協(xié)助擴(kuò)散；負(fù)責(zé)物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的兩類蛋白： 載體蛋白和通道蛋白，各自的結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)。

+++（2）主動(dòng)運(yùn)輸：由ATP直接提供能量（Na-K泵，Ca泵和質(zhì)子泵），由ATP間接提供能量（協(xié)同運(yùn)輸）以及光能驅(qū)動(dòng)三種基本類型；細(xì)胞膜電位的產(chǎn)生機(jī)理及生物學(xué)意義。

（3）胞吞作用與胞吐作用。兩類胞吞作用：胞飲作用和吞噬作用的過程及異同；兩類胞吐作用：組成型外排與調(diào)節(jié)型外排的過程及異同；膜融合與膜泡運(yùn)輸?shù)幕具^程模式。

細(xì)胞通訊的基本概念和基本作用方式，細(xì)胞識(shí)別和細(xì)胞信號(hào)通路的基本概念，細(xì)胞信號(hào)分子的分類，第二信使與分子開關(guān)的概念與生理功能。細(xì)胞受體的分類：細(xì)胞內(nèi)受體和細(xì)胞表面受體。細(xì)胞內(nèi)受體的成分、結(jié)構(gòu)組成及作用機(jī)理；細(xì)胞表面受體三大家族：離子通道偶聯(lián)的受體、G-蛋白偶聯(lián)的受體和與酶連接的受體各自參與的信號(hào)通路一般特征。

二 教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸 知識(shí)要點(diǎn)：

1、被動(dòng)運(yùn)輸特點(diǎn)

2、主動(dòng)運(yùn)輸類型及其與被動(dòng)運(yùn)輸?shù)牟町?/p>

3、胞吞作用與胞吐作用概念、過程和特點(diǎn) 第二節(jié) 細(xì)胞通信與信號(hào)傳遞 知識(shí)要點(diǎn)：

1、細(xì)胞通信與細(xì)胞識(shí)別

2、通過細(xì)胞內(nèi)受體介導(dǎo)的信號(hào)傳遞

3、通過細(xì)胞表面受體介導(dǎo)的信號(hào)跨膜傳遞

4、由細(xì)胞表面整連蛋白介導(dǎo)的信號(hào)傳遞

5、細(xì)胞信號(hào)傳遞的基本特征與蛋白激酶的網(wǎng)絡(luò)整合信息

三、本章學(xué)時(shí)數(shù) 6學(xué)時(shí)

第六章 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng) 一教學(xué)要求：

掌握細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的組成、特點(diǎn)與主要功能，細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)的組成、動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)特征與功能。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)與兩種基本類型：粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的成分與結(jié)構(gòu)特征，分別參與的重大生命活動(dòng)。

高爾基體的標(biāo)志反應(yīng)、結(jié)構(gòu)特征及其主要功能，有關(guān)高爾基體發(fā)生的幾個(gè)問題。溶酶體與過氧化物酶體的異同比較：組成成分、膜結(jié)構(gòu)特征、生理功能及發(fā)生過程。分泌蛋白合成的模型：信號(hào)假說。

細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)分選的基本途徑（共轉(zhuǎn)移與后轉(zhuǎn)移）與四種基本類型。

參與膜泡運(yùn)輸?shù)娜N小泡類型：(1)網(wǎng)格蛋白有被小泡，(2)COPⅡ有被小泡和(3)COPⅡ有被小泡，及各自作用機(jī)制。

細(xì)胞結(jié)構(gòu)體系的不同裝配方式及裝配的生物學(xué)意義。細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生物大分子分布的不對(duì)稱性。

二、教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 知識(shí)要點(diǎn)：

1、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的涵義

2、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的功能

3、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與胞質(zhì)溶膠概念 第二節(jié) 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 知識(shí)要點(diǎn)：

1、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的兩種基本類型

2、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能

3、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與基因表達(dá)的調(diào)控 第三節(jié) 高爾基復(fù)合體 知識(shí)要點(diǎn)：

1、高爾基體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和高爾基體的極性特征

2、高爾基體的功能以及它和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在功能上關(guān)系

3、高爾基體與細(xì)胞內(nèi)的膜泡運(yùn)輸

4、內(nèi)膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)、功能上的相互關(guān)系 第四節(jié) 溶酶體與過氧化物酶體 知識(shí)要點(diǎn)：

1、溶酶體的結(jié)構(gòu)類型

2、溶酶體的功能

3、溶酶體的發(fā)生

4、溶酶體與疾病

5、溶酶體與過氧化物酶體的差異以及后者的功能發(fā)生 第五節(jié) 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的分選與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的裝配 知識(shí)要點(diǎn)：

1、信號(hào)假說與蛋白質(zhì)分選信號(hào)

2、蛋白質(zhì)分選的基本途徑與類型

3、膜泡運(yùn)輸類型和特點(diǎn)

4、細(xì)胞結(jié)構(gòu)體系的裝配

三、本章學(xué)時(shí)數(shù)

8學(xué)時(shí)

第七章 細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換----線粒體和葉綠體

一、教學(xué)要求：

掌握真核細(xì)胞內(nèi)兩種重要的產(chǎn)能細(xì)胞器——線粒體和葉綠體的基本結(jié)構(gòu)特征與功能機(jī)制。線粒體的形態(tài)結(jié)構(gòu)，生化特征，相關(guān)疾病及其主要功能：氧化磷酸化的分子基礎(chǔ)、偶聯(lián)機(jī)制（化學(xué)滲透假說）和ATP合成酶的作用機(jī)制（結(jié)合變化機(jī)制）。葉綠體的形態(tài)結(jié)構(gòu)，化學(xué)組成及其主要功能：光合作用的反應(yīng)過程（光反應(yīng)和暗反應(yīng)）。線粒體和葉綠體遺傳特性（半自主性細(xì)胞器），蛋白質(zhì)的合成、運(yùn)送和裝配，增殖方式，線粒體及葉綠體的起源。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 線粒體與氧化磷酸化 知識(shí)要點(diǎn)：

1、線粒體的形態(tài)結(jié)構(gòu)

2、線粒體的化學(xué)組成及酶的定位

3、線粒體的功能

4、線粒體與疾病

第二節(jié) 葉綠體與光合作用 知識(shí)要點(diǎn)：

1、葉綠體的形態(tài)、大小和數(shù)目

2、葉綠體的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成

3、葉綠體的主要功能——光合作用

第三節(jié) 線粒體和葉綠體是半自主性細(xì)胞器 知識(shí)要點(diǎn)：

1、線粒體和葉綠體的DNA

2、線粒體和葉綠體的蛋白質(zhì)合成

3、線粒體和葉綠體蛋白質(zhì)的運(yùn)送與裝配 第四節(jié) 線粒體和葉綠體的增殖與起源 知識(shí)要點(diǎn)：

1、線粒體和葉綠體的增殖

2、線粒體和葉綠體的起源

三、本章學(xué)時(shí)數(shù) 6學(xué)時(shí)

第八章 細(xì)胞核與染色體

一教學(xué)要求：

掌握細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)組成及其生理功能。核被膜的組成，周期性解體與重建。核孔復(fù)合體的結(jié)構(gòu)模型（核質(zhì)面與胞質(zhì)面的不對(duì)稱性分布）與功能（雙向選擇性親水通道）。蛋白通過核孔復(fù)合體的主動(dòng)運(yùn)輸（NLS與NES）。

染色質(zhì)的概念；染色質(zhì)蛋白質(zhì)——組蛋白與非組蛋白的分類、功能和結(jié)構(gòu)模式；

染色質(zhì)基本結(jié)構(gòu)單位——核小體的結(jié)構(gòu)特征；染色質(zhì)包裝的兩種結(jié)構(gòu)模型：多級(jí)螺旋模型和放射環(huán)結(jié)構(gòu)模型；常染色質(zhì)與異染色質(zhì)的定義與劃分。

染色體的概念；中期染色體的形態(tài)分類和各部分主要結(jié)構(gòu)；染色體DNA的三種功能元件：DNA復(fù)制起點(diǎn)、著絲粒和端粒的特征和功能；核型的涵義與染色體顯帶技術(shù)；特殊發(fā)育階段的兩類巨大染色體：多線染色體和燈刷染色體的超微結(jié)構(gòu)與基因轉(zhuǎn)錄活性。核仁的超微結(jié)構(gòu)：纖維中心（FC）、致密纖維組分（DFC）和顆粒組分（GC）各自的特征；核仁的主要功能：核糖體的生物發(fā)生（包括rRNA的合成、加工和核糖體亞單位的裝配）；核仁的周期（包括rDNA轉(zhuǎn)錄以及細(xì)胞周期依賴性）?；钚匀旧|(zhì)與非活性染色質(zhì)的結(jié)構(gòu)與基因轉(zhuǎn)錄特征。

核基質(zhì)與核體的基本概念。核基質(zhì)與DNA復(fù)制、基因表達(dá)和染色體包裝與構(gòu)建相關(guān)；而在細(xì)胞的各種事件中，核體可能代表不同核組分的分子貨倉。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 核被膜與核孔復(fù)合體 知識(shí)要點(diǎn)：

1、核被膜形態(tài)結(jié)構(gòu)

2、核孔復(fù)合體功能 第二節(jié) 染色質(zhì) 知識(shí)要點(diǎn)：

1、染色質(zhì)的概念及化學(xué)組成

2、染色質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位——核小體

3、染色質(zhì)包裝的結(jié)構(gòu)模型

4、常染色質(zhì)和異染色質(zhì) 第三節(jié) 染色體 知識(shí)要點(diǎn)：

1、中期染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)

2、染色體DNA的三種功能元件

3、核型與染色體顯帶

4、巨大染色體的形成原因和作用 第四節(jié) 核仁 知識(shí)要點(diǎn)：

1、核仁的超微結(jié)構(gòu)

2、核仁的功能

3、核仁的周期

第五節(jié) 染色質(zhì)的結(jié)構(gòu)和基因轉(zhuǎn)錄 知識(shí)要點(diǎn)：

1、活性染色質(zhì)的主要特征

2、染色質(zhì)結(jié)構(gòu)與基因轉(zhuǎn)錄 第六節(jié) 核基質(zhì)與核體（自學(xué)）知識(shí)要點(diǎn)：

1、核基質(zhì)

2、核體

三、本章學(xué)時(shí)數(shù) 8學(xué)時(shí)

第九章 核糖體

一、教學(xué)要求：

核糖體的結(jié)構(gòu)特征和功能。蛋白質(zhì)的生物合成和多聚核糖體的概念。

兩種基本類型的核糖體：70S的核糖體，主要存在于原核細(xì)胞中；80S核糖體，存在于所有真核細(xì)胞中（線粒體和葉綠體除外）。

核糖體的組裝是一個(gè)自我裝配的過程。研究表明，不同細(xì)胞中的核糖體可能來源于一個(gè)共同的祖先，在進(jìn)化上是非常保守的。

生命是自我復(fù)制的體系，在生命起源的早期演化階段，早期的生命分子應(yīng)是既具有信息載體功能又具有酶的催化功能，因此，RNA可能是生命起源中最早的生物大分子。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 核糖體的類型與結(jié)構(gòu) 知識(shí)要點(diǎn)：

1、核糖體的基本類型與成分

2、核糖體的結(jié)構(gòu)

3、核糖體蛋白質(zhì)與rRNA的功能 第二節(jié) 多聚核糖體與蛋白質(zhì)的合成 知識(shí)要點(diǎn)：

1、多聚核糖體

2、蛋白質(zhì)的合成（略）

3、RNA在生命起源中的地位

三、本章學(xué)時(shí)數(shù) 4學(xué)時(shí)

第十章 細(xì)胞骨架

一、教學(xué)要求：

掌握各種細(xì)胞骨架的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)和功能特征。

細(xì)胞骨架的廣義涵義（包括細(xì)胞質(zhì)骨架、細(xì)胞核骨架、細(xì)胞膜骨架和細(xì)胞外基質(zhì)）和狹義涵義（僅指細(xì)胞質(zhì)骨架）。

細(xì)胞質(zhì)骨架三大成分：微絲，微管與中間纖維。微絲的結(jié)構(gòu)成分（G-actin），裝配（極性），結(jié)合蛋白（myosin，Tm，Tn等），微絲性細(xì)胞骨架的功能（參與肌肉收縮、變形運(yùn)動(dòng)、胞質(zhì)分裂等活動(dòng)）。微管的結(jié)構(gòu)成分（α和?微管蛋白），裝配（微管組織中心）。微管相關(guān)蛋白（MAP，tau等）與細(xì)胞內(nèi)微管網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。kinesin和dynein與細(xì)胞內(nèi)膜泡運(yùn)輸，蛋白質(zhì)分選。微管功能（參與細(xì)胞形態(tài)的維持、細(xì)胞運(yùn)輸、運(yùn)動(dòng)和細(xì)胞分裂）。中間纖維的成分（組織特異性分布），裝配特性，中間纖維結(jié)合蛋白（IFAP），中間纖維的推測功能。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 細(xì)胞質(zhì)骨架 知識(shí)要點(diǎn)：

1、微絲裝配動(dòng)態(tài)性和微絲結(jié)合蛋白類型與作用

2、微絲功能與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)間的關(guān)系

3、肌肉收縮的分子機(jī)制

4、微管裝配動(dòng)態(tài)性和微管結(jié)合蛋白、馬達(dá)蛋白

5、微管的功能和微管與細(xì)胞、細(xì)胞器運(yùn)動(dòng)、定位間關(guān)系知識(shí)點(diǎn)

六、掌握中間纖維結(jié)構(gòu)，了解中間纖維功能

第二節(jié) 細(xì)胞核骨架 知識(shí)要點(diǎn)：

1、核基質(zhì)的概念

2、染色體支架

3、核纖層的主要功能

三、本章學(xué)時(shí)數(shù) 6學(xué)時(shí)

第十一章 細(xì)胞增殖及其調(diào)控

一教學(xué)要求：

掌握細(xì)胞周期的動(dòng)態(tài)過程及其調(diào)控的分子機(jī)制。細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老的關(guān)系。細(xì)胞周期的定義，四個(gè)時(shí)期（G1期、S期、G2期和M期）的特點(diǎn)及其主要事件。了解細(xì)胞周期長短的測定方法和細(xì)胞周期同步化的方法。

有絲分裂的過程，6個(gè)時(shí)期（人為地劃分為前期、前中期、中期、后期、末期和胞質(zhì)分裂等幾個(gè)時(shí)期）中一系列有序的變化，與有絲分裂直接相關(guān)的亞細(xì)胞結(jié)構(gòu)（中心體、動(dòng)粒與著絲粒、紡錘體），以及染色體運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力機(jī)制。

減數(shù)分裂的主要特點(diǎn)，過程，以及減數(shù)分裂相關(guān)的特殊結(jié)構(gòu)變化情況。細(xì)胞周期調(diào)控系統(tǒng)及其主要作用。細(xì)胞周期蛋白（cyclin）、周期蛋白依賴性激酶（CDK）的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、相互作用及功能，細(xì)胞周期檢驗(yàn)點(diǎn)的定義。

細(xì)胞周期的調(diào)控（運(yùn)轉(zhuǎn)與阻遏）機(jī)理與過程。細(xì)胞周期運(yùn)行過程中蛋白質(zhì)與蛋白質(zhì)之間的相互作用，蛋白質(zhì)網(wǎng)絡(luò)調(diào)控。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 細(xì)胞周期與細(xì)胞分裂 知識(shí)要點(diǎn)：

1、細(xì)胞周期概念和周期時(shí)相事件

2、細(xì)胞周期同步化的方法原理

3、有絲分裂各時(shí)期的主要事件和特征

4、減數(shù)分裂過程以及減數(shù)分裂意義 第二節(jié)細(xì)胞周期調(diào)控 知識(shí)要點(diǎn)：

1、MPF的發(fā)現(xiàn)及其作用

cdc22、P34激酶的發(fā)現(xiàn)及其與MPF的關(guān)系

3、周期蛋白的作用

4、CDK激酶和CDK激酶抑制物

5、細(xì)胞周期如何正常有序的運(yùn)轉(zhuǎn)及調(diào)控

6、其他內(nèi)在和外在因素在細(xì)胞周期調(diào)控中的作用

三、本章學(xué)時(shí)數(shù) 6學(xué)時(shí)

第十二章 細(xì)胞分化與基因表達(dá)調(diào)控

一教學(xué)要求：

掌握基因差異表達(dá)與細(xì)胞分化，腫瘤的發(fā)生機(jī)制，以及真核細(xì)胞基因表達(dá)的調(diào)控過程。細(xì)胞分化的基本概念（管家基因，組織特異性基因）和實(shí)質(zhì)，影響和調(diào)節(jié)因素，及與發(fā)育過程的關(guān)系。

癌細(xì)胞的基本特征，癌基因與抑癌基因，腫瘤發(fā)生的起因與過程。

真核細(xì)胞基因表達(dá)的三個(gè)彼此相對(duì)獨(dú)立的調(diào)控水平：轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)控；加工水平的調(diào)控；翻譯水平的調(diào)控。各調(diào)控系統(tǒng)的特征及生物學(xué)作用。

二、教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié)細(xì)胞分化 知識(shí)要點(diǎn)：

1、細(xì)胞分化的基本概念以及去分化和再生

2、影響細(xì)胞分化的因素

3、細(xì)胞全能性、干細(xì)胞

4、細(xì)胞分化和胚胎發(fā)育 第二節(jié) 癌細(xì)胞 知識(shí)要點(diǎn)：

1、癌細(xì)胞的基本特征

2、癌基因與抑癌基因和癌癥的關(guān)系

3、腫瘤的發(fā)生是基因突變逐漸積累的結(jié)果

4、癌癥的治療途徑

第三節(jié) 真核細(xì)胞基因表達(dá)的調(diào)控 知識(shí)要點(diǎn)：

1、轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)控

2、加工水平的調(diào)控

3、翻譯水平調(diào)控

三、本章學(xué)時(shí)數(shù) 4學(xué)時(shí)

第十三章 細(xì)胞衰老與凋亡

一教學(xué)要求：

了解和掌握細(xì)胞衰老和凋亡過程的基本概念，生物學(xué)特征和可能分子機(jī)制。細(xì)胞衰老的認(rèn)識(shí)（Hayflick界限），細(xì)胞衰老的表征和細(xì)胞結(jié)構(gòu)變化，以及細(xì)胞衰老分子機(jī)制的多種理論。

細(xì)胞凋亡的生物學(xué)意義，凋亡過程中細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化和檢測細(xì)胞凋亡的方法。誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡的因子（物理性因子，化學(xué)及生物因子），細(xì)胞凋亡分子機(jī)制的初步研究，以及細(xì)胞衰老與凋亡的相互關(guān)系研究進(jìn)展。

二、教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 細(xì)胞衰老 知識(shí)要點(diǎn)：

1、早期細(xì)胞衰老研究情況

2、Hayflick界限

3、細(xì)胞在體內(nèi)條件下的衰老

4、衰老細(xì)胞結(jié)構(gòu)的變化

5、細(xì)胞衰老的分子機(jī)制 第二節(jié)細(xì)胞凋亡 知識(shí)要點(diǎn)：

1、細(xì)胞凋亡的概念及其生物學(xué)意義

2、細(xì)胞凋亡的形態(tài)學(xué)和生物化學(xué)特征

3、細(xì)胞凋亡的分子機(jī)制及主要凋亡通路

4、植物細(xì)胞的凋亡

5、細(xì)胞凋亡與衰老間的關(guān)系

三、本章學(xué)時(shí)數(shù) 4學(xué)時(shí)

教研室：生物技術(shù)

執(zhí)筆人：李蕤

系主任審核簽名：