第一篇:國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話2015.5
在“中國夢·愛國情·成才志” 中華經(jīng)典誦讀比賽活動上的講話
(2015年5月14日)
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天晚上,我們?nèi)w師生相聚這里,共同品味了一餐美味的國學(xué)串燒盛宴。這臺盛宴有滋有味,令人回味無窮。這次“中國夢〃愛國情〃成才志”中華經(jīng)典誦讀比賽活動是我校素質(zhì)教育成果展示的一次盛會。我代表學(xué)校及全體老師對獲獎個(gè)人和班級表示熱烈祝賀,對為本次活動作出辛勤勞動和付出的廣大教師表示衷心感謝!
中華詩文經(jīng)典是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。閱讀經(jīng)典詩文可以使我們心情愉悅,眼界寬廣;可以使我們撥云見日,柳暗花明。一篇篇經(jīng)典美文,一句句哲理結(jié)晶,不僅能讓我們享受閱讀的快樂,還可陶冶我們的性情,讓我們悟出做人的道理,從而提高人格品位,提升精神境界,對我們良好道德品質(zhì)的形成起著潛移默化的作用。
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。”我們開展這次活動,目的在于營造濃郁的讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的氛圍,激發(fā)全體師生的讀書興趣,在誦讀中拓寬視野、陶冶情操,提升我們的語文素養(yǎng)。同時(shí)在大量的閱讀實(shí)踐中,有助于我們了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化,傳承祖國優(yōu)秀文化,建設(shè)書香校園,促進(jìn)校園文化建設(shè)。
同學(xué)們,誠實(shí)的語言需要信任的耳朵來傾聽,更需要善良的心靈來領(lǐng)會。高尚的人格需要公正的眼睛來發(fā)現(xiàn),更需要道德的棟梁來支撐。希望全體同學(xué)以本次經(jīng)典誦讀比賽活動為契機(jī),在老師們的教育、引導(dǎo)下,讓“讀經(jīng)典〃誦經(jīng)典〃用經(jīng)典”成為同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)活動的一種新常態(tài)。愛中華,讀經(jīng)典,讓我們每一位師生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。
最后,借經(jīng)典誦讀大家聚會的機(jī)會,祝愿全體老師、同學(xué)們:工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康,萬事順心如意!
謝謝大家!
第二篇:國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話(定稿)
國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動講話稿
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?nèi)w師生相聚在這里,共同品味了一餐美味的國學(xué)經(jīng)典。在此,我代表學(xué)校對獲獎的同學(xué)和老師表示熱烈的祝賀,對為本次活動辛勤付出的老師們表示衷心感謝,感謝你們的參與!
國學(xué)經(jīng)典是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆璀璨明珠。經(jīng)典詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅,眼界寬廣;可以陶冶我們的性情,讓我們悟出做人的道理,從而提高人格魅力,提升精神境界,對我們良好道德品質(zhì)的形成起著潛移默化的作用。
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華?!蔽覀冮_展這次活動,目的在于營造濃郁的讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的氛圍,激發(fā)全體師生的讀書興趣,在誦讀中拓寬視野、陶冶情操,提升我們的語文素養(yǎng)。希望全體同學(xué)以本次經(jīng)典誦讀比賽活動為契機(jī),在老師們的教育、引導(dǎo)下,讓“讀經(jīng)典·誦經(jīng)典·用經(jīng)典”成為同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)活動的一種新常態(tài)。愛中華,讀經(jīng)典,讓我們每一位師生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,讓我們的人生更加豐富多彩。
謝謝大家!
第三篇:國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話[范文模版]
國學(xué)經(jīng)典誦讀《千字文》比賽活動講話稿
(2016年5月26日)
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,我們?nèi)w師生相聚在這里,共同品味了一餐美味的國學(xué)經(jīng)典。在此,我代表學(xué)校對獲獎的班級表示熱烈祝賀,對為本次活動辛勤付出的老師們表示衷心感謝!
國學(xué)經(jīng)典是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆璀璨明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅,眼界寬廣;可以陶冶我們的性情,讓我們悟出做人的道理,從而提高人格魅力,提升精神境界,對我們良好道德品質(zhì)的形成起著潛移默化的作用。
《千字文》是南朝周興嗣所著。關(guān)于這本書有一個(gè)故事。周興嗣少年成名,才華橫溢,十三歲就游學(xué)京城。梁武帝當(dāng)時(shí)也很注重諸子百家的學(xué)術(shù)傳承,讓殷鐵石從石碑上拓王羲之的字一千個(gè),每個(gè)字都不重復(fù)。字有了,但雜亂無章,梁武帝就把周興嗣召來謂曰:“卿有才思,為我韻之?!敝芘d嗣回去忙了個(gè)通宵,第二天交卷,鬢發(fā)皆白。這就是《千字文》的由來?!肚ё治摹纺怂难蚤L詩,首尾連貫,音韻諧美。以“天地玄黃,宇宙洪荒”開頭,“謂語助者,焉哉乎也”結(jié)尾。全文共250句,每四字一句,句句押韻,前后貫通,內(nèi)容有條不紊的介紹了天文、地理、自然、修身養(yǎng)性、人倫道德、歷史、農(nóng)耕、祭祀、園藝、飲食起居等各個(gè)方面。
同學(xué)們,“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華?!蔽覀冮_展這次活動,目的在于營造濃郁的讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的氛圍,激發(fā)全體師生的讀書興趣,在誦讀中拓寬視野、陶冶情操,提升我們的語文素養(yǎng)。希望全體同學(xué)以本次經(jīng)典誦讀比賽活動為契機(jī),在老師們的教育、引導(dǎo)下,讓“讀經(jīng)典·誦經(jīng)典·用經(jīng)典”成為同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)活動的一種新常態(tài)。愛中華,讀經(jīng)典,讓我們每一位師生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,讓我們的人生更加豐富多彩。
謝謝大家!
第四篇:國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽領(lǐng)導(dǎo)講話
在暑期國學(xué)經(jīng)典誦讀開班儀式上的講話
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
國學(xué)經(jīng)典是中華文化源遠(yuǎn)流長,在五千年歷史長河中,名篇佳賦,燦若星河,大浪淘沙,留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠(yuǎn)智慧的篇章,這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的精神寶藏。
閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅,眼界寬廣;可以使我們撥云見日,柳暗花明?!墩撜Z》字字珠璣,教我們?nèi)绾巫鲋t謙君子;《弟子規(guī)》諄諄教誨,教我們學(xué)修身齊家;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告訴我們怎樣做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍塾?;“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文,一句句哲理結(jié)晶,不僅能讓我們享受閱讀的快樂,還能讓我們悟出做人的道理,從而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。
國學(xué)經(jīng)典闡述了人們生活的行為規(guī)范,能教會我們?yōu)槿颂幨?,是做人做事做學(xué)問的寶典。閱讀國學(xué)經(jīng)典,可陶冶學(xué)生性情,對學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成起著潛移默化的作用。學(xué)生的孝道、禮儀、誠信、感恩等方面的良好習(xí)慣都可通過踐行國學(xué)經(jīng)典得以實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,愛中華,讀經(jīng)典,希望大家在中華美德的滋養(yǎng)下,生活地更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。
最后,祝愿本次經(jīng)典誦讀課程圓滿成功,謝謝大家!
第五篇:國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽領(lǐng)導(dǎo)講話
北馬村小學(xué)“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽講話稿
各位老師、同學(xué)們:
高昂的詩句,振奮人心,讓人熱血沸騰;抒情的詩句,沁人心脾,讓人心曠神怡;動人的詩句,感人肺腑,讓人熱淚盈眶。
這就是誦讀帶給我們的感受。今天這次比賽中有獲獎的還有沒有獲獎的,但我要說,比賽名次并不重要,重要的是在參與,在努力的過程中得到鍛煉,得到成長。
閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅,眼界寬廣;可以使我們撥云見日,柳暗花明。弘揚(yáng)中華文化,傳承民族精神,就需要我們誦讀國學(xué)經(jīng)典,在誦讀中品悟,在品悟中傳承,在傳承中涵養(yǎng)。
“德有傷,貽親羞,德不孤,必有鄰”教我們要做謙謙君子;“能親仁,無限好,德日進(jìn),過日少”教我們要修身向善;“對長輩,忌無禮,凡出言,用敬語。虐老人,悖情理,天不容,法不依。父母老,勿嫌棄,若有病,快就醫(yī)。勤照料,細(xì)護(hù)理,寸草心,報(bào)春暉。羊跪乳,鳥反哺,父母在,兒孫?!备嬖V我們?nèi)绾巫鹄蠍塾?;“父母?應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承 父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承 冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定”告訴我們要如何孝敬父母;“玉不琢,不成器.人不學(xué),不知義.子不學(xué),非所宜.幼不學(xué),老何為”告訴我們要好好學(xué)習(xí);“勿自暴,勿自棄”教我們做事要持之以恒。
一篇篇經(jīng)典美文,一句句哲理結(jié)晶,不僅能讓我們享受閱讀的快樂,還能讓我們悟出做人的道理,從而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。
國學(xué)經(jīng)典是中華文化源遠(yuǎn)流長,在五千年歷史長河中,名篇佳賦,燦若星河,大浪淘沙,留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠(yuǎn)智慧的篇章,這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的精神寶藏。
國學(xué)經(jīng)典闡述了人們生活的行為規(guī)范,能教會我們?yōu)槿颂幨?,是做人做事做學(xué)問的寶典。閱讀國學(xué)經(jīng)典,可陶冶學(xué)生性情,對學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成起著潛移默化的作用。學(xué)生的孝道、禮儀、誠信、感恩等方面的良好習(xí)慣都可通過踐行國學(xué)經(jīng)典得以實(shí)現(xiàn)。
國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽是短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長久的。希望全體教師率先垂范,為學(xué)生做出榜樣;全體學(xué)生要自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,講文明,講禮貌,從身邊的小事做起。同時(shí)希望同學(xué)們在中華美德的滋養(yǎng)下,在學(xué)校做一個(gè)文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好學(xué)生;在家里,做一個(gè)尊敬長輩、體貼父母、知孝明禮的好孩子。只有這樣,我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典才具有真正的意義。