第一篇：四看四干心得體會

充分發(fā)揮主觀能動性，實干為民

——“四看四干”心得體會

市委一屆三次全會上，市委主要領(lǐng)導(dǎo)在講話中清晰的指明“先行先試的問題，更多地在于干，而不在于寫、不在于說”，號召全市干部群眾可以“先干不觀望”、“先干不等待”、“先干不爭論”，并同時強調(diào)把“看是群眾要求你干，還是你主動想著干”作為轉(zhuǎn)變作風、求真務(wù)實的標準之一?，F(xiàn)在我從一名普通基層干部角度，談一下學(xué)習(xí)“四看四干”的心得體會。

“群眾要求你干，還是你主動想著干”，面對這個富含深意，力若千鈞的追問，我們不禁要反觀自身，反觀作為一個共產(chǎn)黨人的宗旨。我們只有明白“權(quán)力來自于人民”，才會踐行為人民服務(wù)的宗旨，才會做到“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”，才能真正做到主動想著干，帶著群眾干，才會調(diào)動一切主觀能動性，真抓實干為民謀利。

充分發(fā)揮主觀能動性，實干為民，就是要求我們在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，踏踏實實落實好、完成好每一項工作。農(nóng)村工作是一項系統(tǒng)而復(fù)雜的社會工作，圓滿完成每一項工作，就要我們轉(zhuǎn)變思想觀念，調(diào)動思維，積極思考，改變過去群眾“追著干”“要求干”的被動工作方式。有計劃劃，有創(chuàng)新，抓落實，見實效，讓老百姓在黨和政府英明政策的指引下得實惠。

充分發(fā)揮主觀能動性，實干為民，就是要求我們要深入群眾，聯(lián)系群眾，心系群眾。在當前的群眾工作中，我們只有創(chuàng)新管理機制，改變社會管理方法，才能真正解決民憂民難，化解社會矛盾，促進社會公平正義。目前我們在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，深入農(nóng)戶家中，開展講政策、了民情、解民憂、幫民富、促和諧的一系列工作，一方面充分了解了群眾所需和新的想法，另一方面為我們下一步工作提供了科學(xué)的參考，這種接地氣、贏民心的工作方法便是充分發(fā)揮主觀能動性，實干為民的典型體現(xiàn)。充分發(fā)揮主觀能動性，實干為民，就是要求我們在群眾工作面前，解放思想積極想著干，創(chuàng)新方法苦干實干加巧干。在共建和諧小康社會的發(fā)展大局面前，我們是“空談?wù)`民”還是“實干興鄉(xiāng)”，就看我們是否把群眾放在心上？是否對群眾有感情？是否有一個共產(chǎn)黨人的良心。把群眾當親人，主動想著干。作為一名基層干部，不主動完成工作是不稱職；工作被動懶散是不盡責；怕困難推卸責任是失職。

作為一名普通基層干部，在今后的工作中，我將在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，充分調(diào)動主觀能動性，堅持從我做起、從現(xiàn)在做起，結(jié)合自身工作責任目標，主動轉(zhuǎn)變思想觀念、積極轉(zhuǎn)變工作作風，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展作出綿薄的貢獻。

第二篇：學(xué)習(xí)先行先試“四看四干”心得體會

先行先試“四看四干” 干部職工話心得

我縣自開展先行先試“四看四干”學(xué)習(xí)活動以來，在干部職工中引起強烈反響，廣大干部職工紛紛表示通過學(xué)習(xí)深受啟發(fā)，在下步工作中將進一步解放思想，轉(zhuǎn)變工作作風，為與全國同步全面建成小康社會貢獻力量。

縣教育局長冷松談了自己的心得：自縣委下發(fā)關(guān)于開展“四看四干”教育活動以來，縣教育局黨委高度重視，馬上組織局班子進行認真學(xué)習(xí)，并對全系統(tǒng)學(xué)習(xí)活動進行了安排，要求局機關(guān)組織各股室的全體干部職工，要求新學(xué)期開學(xué)各個學(xué)校進行全文傳達學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)過程當中，要求跟局機關(guān)的工作結(jié)合起來，與新學(xué)期各個學(xué)校開學(xué)工作結(jié)合起來，特別要求與新學(xué)年全縣教育工作結(jié)合起來。

2013年，全縣教育工作，重點抓好以下幾個方面。在學(xué)前教育方面，主要是啟動集團化辦學(xué)，加快農(nóng)村幼兒園的建設(shè)，爭取學(xué)前教育全省現(xiàn)場會在玉屏召開；第二，在義務(wù)教育方面，按照省教育廳今年的要求，重點抓好九年義務(wù)教育鞏固提高，當前主要搞好控輟保學(xué)的工作；三是今年工作的重點，大力發(fā)展職業(yè)教育，對玉屏來講，要達到中職學(xué)生3000人的規(guī)模，另一方面，在高中教育上，舉全縣之力，確保玉中申示第二次復(fù)評成功。

要完成今年的這些目標任務(wù)，需要整個教育系統(tǒng)加強管理，我們年初制定了“八不準”，重申“八不準”只是一個方面，關(guān)鍵是執(zhí)行，下一步做好落實，局機關(guān)要帶好頭，干給下面學(xué)校看，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干給教職工看，通過全縣上下教育系統(tǒng)的共同努力，最終大家達到一個目標，就是辦好人民滿意的教育。

學(xué)習(xí)先行先試“四看四干”心得體會

發(fā)展是第一要務(wù)。在剛剛過去的“十一五”期間，玉屏縣經(jīng)濟日新月異，綜合實力得以不斷發(fā)展，這些成果是通過縣委、縣府不懈努力、勇往直前，大力推進工業(yè)強縣步伐。堅持發(fā)展、服務(wù)發(fā)展、著重發(fā)展的結(jié)果。

然而，成績面前，不能懈怠。如何抓好歷史賦予貴州的發(fā)展機遇，我縣在發(fā)展過程中必須堅持發(fā)展是第一要務(wù)不動搖、必須堅持解放思想不動搖、必須堅持保障改善民生不動搖、必須堅持創(chuàng)新優(yōu)化發(fā)展環(huán)境不動搖、必須堅持加強干部隊伍建設(shè)不動搖。

通過局召開全局干部職工專題會議對先行先試“四看四干”系列政論文章的集中學(xué)習(xí)討論和自學(xué)。我們進一步樹立了大局意識、標桿意識、服務(wù)意識和拼搶意識，為我們廣大干部群眾甩開膀子干、放心大膽闖，解開了心理疙瘩、破除了思想疑慮、指明了行動方向。在學(xué)習(xí)討論中，我對如何改變“慵懶混”的不良作風，樹立“愛拼才會贏”的觀念，創(chuàng)造一流的工作成績，有了一定的感悟。

“四看四干”系列政論文章思想深刻、內(nèi)涵豐富、鼓舞人心、催人奮進。系列政論文章既有深刻的思想高度，又有很強的實踐指導(dǎo)意義，是又一次的思想解放教育和思想動員，對廣大干部群眾統(tǒng)一思想、提升認識、凝聚力量、形成合力起到了重要的促進作用，對于指導(dǎo)全市各級干部進一步解放思想、更新觀念，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式，提升工作能力，破解發(fā)展難題等具有十分重要的意義。

全面、準確、系統(tǒng)的傳達市委一屆三次全會精神，必將激發(fā)我縣干部群眾開展解放思想大討論的激情，對我縣提出的率先在黔東地區(qū)實現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標具有很強的實現(xiàn)指導(dǎo)意義，也是對我縣干部職工思想解放的又一次總動員，必將提高廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的信心和激情。

市委一屆三次全會提出，全市上下要進一步“解放思想、開拓創(chuàng)新、先行先試”，用“看是基層推著干，還是領(lǐng)著基層干；看是群眾要求干，還是主動想著干；看是企業(yè)求著政府部門干，還是政府部門幫助企業(yè)干；看是跟在別人

后頭干，還是別人跟著干”的“四看四干”標準衡量是否做到了先行先試，用“四看四干”標準檢驗解放思想的成效，推動拼搶爭快、提速增效、又好又快，實現(xiàn)全面建成小康社會“兩步走”發(fā)展目標。

為認真貫徹落實“四看四干”的工作衡量標準，把全縣廣大干部群眾的思想和行動統(tǒng)一到加快玉屏全面建成小康社會的步伐上來，把智慧和力量凝聚到縣委、政府的重大決策部署上來，我們要加強學(xué)習(xí)領(lǐng)會市委一屆三次全會精神和市委書記劉奇凡的重要講話精神，用“四干四看”標準對比日常工作、生活中的行為。通過學(xué)習(xí)討論活動，使我在比較辨析中開闊了新思路，在思想碰撞中催生出新理念，在啟發(fā)引導(dǎo)中形成了新共識，收到了良好的教育效果。在今后的工作中，我將按照局機關(guān)的決策部署，堅持從我做起、從現(xiàn)在做起，結(jié)合各項工作責任目標，主動轉(zhuǎn)變思想觀念、積極轉(zhuǎn)變工作作風，真抓實干，不斷為我縣經(jīng)濟社會及體育事業(yè)不斷發(fā)展做出更大的貢獻。

第三篇：四查四看心得體會

四查四看心得體會

通過這次學(xué)習(xí)，我認識到只有堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢 固樹立以學(xué)生為本的教育思想，以內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象為核心，建立健全教風行風建設(shè)長效機制，努力辦人民滿意的教育。

我認為本校應(yīng)從以下幾個方面入手開展“四查”活動。

一、召開全體黨員會議，傳達開展“四查”活動的指示精神，號召黨員教師務(wù)必要走在教師前面，帶頭落實教育整頓活動的各項措施。

二、堅持“抓常規(guī)，重內(nèi)涵，揚人文，促發(fā)展”學(xué)校工作思路，堅持“德育為首，育人為本”的核心理念，樹立全方位德育觀，優(yōu)化育人環(huán)境，培養(yǎng)人格健全，情趣高尚的合格小學(xué)生。

三、牢固樹立“安全第一”的責任意識，著力打造平安、和諧校園。

四、加強班主任隊伍建設(shè)，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，夯實理論基礎(chǔ)，提高育人能力，做到工作扎實、彰顯特色。

五、加強教學(xué)常規(guī)管理，抓好“四項落實”：①落實常規(guī)教研活動；②落實各項常規(guī)教學(xué)；③落實“單元診斷”制度，加強對教學(xué)質(zhì)量的分析；④落實后進生轉(zhuǎn)化與優(yōu)生培養(yǎng)制度，關(guān)注后進生的過程管理與指導(dǎo)；

六、緊緊圍繞“四查”內(nèi)容，深入查找自身存在的問題。通過開展“四查”教育整頓活動，使全校干部教師齊心協(xié)力、眾志成城，謀求學(xué)校更快更好的發(fā)展，開創(chuàng)我校教育工作的新局面，努力辦好讓人民滿意的教育。

第四篇：四抓四看心得體會

四抓四看心得體會

四抓四看”活動，是兵團黨委按照中央的部署要求，著眼于對兵團具體實際和特點的科學(xué)把握和深邃思考，著眼于對促進兵團加快發(fā)展這一時代主題的準確把握，著眼于以改革創(chuàng)新精神全面加強黨的建設(shè)的現(xiàn)實需要，精心部署的一次深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重大活動。各級黨組織和廣大黨員干部必須切實提高認識，全面把握“四抓四看”活動的總體要求，扎實抓好工作落實。

一、準確把握“四抓四看”活動的指導(dǎo)思想

思想是行動的先導(dǎo)。兵團黨委為卓有成效地抓好“四抓四看”活動確立了嚴謹而鮮明的指導(dǎo)思想，這就是：“以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞促進兵團加快發(fā)展這一主題，以領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力提高推進改革開放、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的能力，著力解決廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的突出問題，著力解決職工群眾反映強烈的熱點難點問題，著力構(gòu)建有利于兵團科學(xué)發(fā)展的體制和機制，努力開創(chuàng)兵團各項事業(yè)發(fā)展的新局面。”正確理解、把握和貫徹這一指導(dǎo)思想，始終保持“四抓四看”活動的正確方向，關(guān)鍵是要抓住學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀這個主線，把握促進兵團加快發(fā)展這個主題，明確領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點，全面落實“五個著力”這個要求。

——必須牢牢抓住學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀這個主線。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，是黨中央部署的、全黨的一項重大政治任務(wù)。兵團黨委著眼于兵團的具體實際和特點部署開展的“四抓四看”活動，就是按照中央的統(tǒng)一部署要求在兵團開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，其主旨就是以“四抓四看”為抓手，促進學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀在兵團的具體落實?；顒又校骷夵h組織和黨員干部要深刻認識這一主旨，把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀作為主線貫穿活動始終。要充分認識科學(xué)發(fā)展觀是當代馬克思主義的理論品質(zhì)，牢固確立科學(xué)發(fā)展觀在中國特色社會主義事業(yè)中的指導(dǎo)地位不動搖；要切實弄清開展“四抓四看”活動的根本目的在于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，始終把深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀擺在活動的首位；要從理論與實踐的內(nèi)在聯(lián)系上不斷密切學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀與搞好“四抓四看”的內(nèi)在關(guān)系，始終堅持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和推動“四抓四看”活動，用“四抓四看”活動的開展來深化、促進和實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)實踐，始終牢牢抓住學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀這個主線，真正使“四抓四看”活動成為用科學(xué)發(fā)展觀武裝思想的過程、指導(dǎo)工作的過程、推動發(fā)展的過程。

——必須緊緊把握促進兵團加快發(fā)展這個主題。兵團黨委把促進兵團加快發(fā)展確立為這次活動的主題，體現(xiàn)了對科學(xué)發(fā)展觀靈魂和精髓的準確把握和科學(xué)運用，體現(xiàn)了對兵團事業(yè)面臨機遇和挑戰(zhàn)的深刻認識和戰(zhàn)略思考，體現(xiàn)了理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風。活動中，各級黨組織和廣大黨員干部要始終把握發(fā)展這個第一要義，緊緊圍繞促進兵團加快發(fā)展這個主題，深刻認識兵團面臨的廣大職工群眾日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)力之間的這一主要矛盾，通過活動的開

第五篇：看《榜樣5》心得體會四

《榜樣5》觀后感

3月22日晚8點，我認真觀看學(xué)習(xí)了由中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作的《榜樣5》專題節(jié)目。

節(jié)目聚焦學(xué)習(xí)宣傳偉大抗疫精神，集中展示疫情防控工作中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員風采。各級黨組織要組織黨員學(xué)習(xí)收看、交流研討，廣大黨員要學(xué)習(xí)榜樣事跡，積極參加“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動，爭做擔當作為的好榜樣。

專題節(jié)目通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、詩朗誦、重溫入黨誓詞等形式，展現(xiàn)了積極投身疫情防控工作的共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概，彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，詮釋了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運與共的偉大抗疫精神，是開展黨員教育的生動教材。

節(jié)目嘉賓包括5位先進個人及兩組先進基層黨組織，分別是：火神山醫(yī)院專家組副組長、重癥醫(yī)學(xué)一科主任，空軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院醫(yī)學(xué)科主任

張西京；華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院附屬同濟醫(yī)院婦科腫瘤科護士長

張宏；湖北省武漢市漢陽區(qū)龍陽街道芳草社區(qū)黨支部書記、居委會主任

杜云；西藏自治區(qū)那曲市色尼區(qū)公安局那曲鎮(zhèn)派出所所長

達娃倉決；湖北順豐速運江漢分部經(jīng)理

汪勇；火神山雷神山醫(yī)院施工單位黨組織；浙江省援武漢抗疫前方指揮部臨時黨委。

2020年春節(jié)來臨之際，一場不見硝煙、不聞炮響的戰(zhàn)爭打響了。在這場戰(zhàn)疫中，涌現(xiàn)出無數(shù)熱心助人、無悔付出的英雄，而他們又譜寫了一曲曲感人肺腑的篇章。成千上萬名醫(yī)務(wù)工作者、人民警察、社區(qū)工作人員、愛心志愿者義無反顧紛紛請戰(zhàn)，勇敢“逆行”于第一線，他們沒有被嚇倒，憑著大無畏的氣概，守護者每一位病人。

他們在驚心動魄的抗疫大戰(zhàn)中，在艱苦卓絕的歷史大考中，以自己的英勇行動踐行了初心使命，他們是全體中國人民的驕傲、廣大黨員干部的榜樣，請接受人民的敬意!

偉大的精神從來都不是抽象的存在，它落于大災(zāi)大難前千千萬萬個挺身而出、慷慨前行的個體身上。經(jīng)過頑強奮斗，我國抗疫斗爭取得重大戰(zhàn)略成果，統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展取得明顯成效。透過這場波瀾壯闊的抗疫斗爭，我們看到，祖國遍地是英雄！我們要禮贊英雄、學(xué)習(xí)英雄，為新時代XX發(fā)展匯聚磅礴力量。

我們回望過去。在這場嚴峻復(fù)雜斗爭中，黨中央始終把人民生命安全和身體健康放在第一位，全面加強對疫情防控的領(lǐng)導(dǎo)。全國上下構(gòu)筑起抗擊疫情堅固防線，堅決打好“外防輸入、內(nèi)防反彈”硬仗。不惜一切代價救治患者，切實提高治愈率、降低病亡率。千方百計籌集防疫物資，為做好疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)提供有力保障。堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進，奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙勝利。

我們凝聚共識。這個抗疫成果的取得，歸功于以習(xí)近平同志為核心的黨中央的親切關(guān)懷、堅強領(lǐng)導(dǎo)；這個成果的取得，歸功于中國特色社會主義制度的強大生命力、顯著優(yōu)越性；這個成果的取得，歸功于廣大醫(yī)務(wù)工作者的英勇奮戰(zhàn)、舍生忘死；這個成果的取得，歸功于廣大祖國兒女的同舟共濟、眾志成城；這個成果的取得，歸功于社會各界的大力支持、無私奉獻。

我們展望未來。要以弘揚偉大抗疫精神為基點，汲取前行的力量。弘揚“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運與共”的偉大抗疫精神，就要毫不放松抓好常態(tài)化疫情防控；加快推動公共衛(wèi)生體系建設(shè)；決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會；科學(xué)謀劃“十四五”時期發(fā)展大計；切實提高治理能力。

千難萬險何所懼，大戰(zhàn)大考煉真金。無論是疫情突襲還是洪澇災(zāi)害，都說明發(fā)展之路不可能一帆風順，必然會遇到這樣那樣的風險挑戰(zhàn)。我們要堅持底線思維、增強憂患意識，有效防范和化解前進道路上的各種風險，培育續(xù)航的強大動力，勇開頂風船。我們相信，經(jīng)歷“大考”的祖國兒女，在打好應(yīng)對變局、開拓新局的主動戰(zhàn)中將再立新功！