第一篇:李靜我愛國語故事大賽總結(jié)
“我愛國語”故事大賽總結(jié)
為了提高少數(shù)民族學(xué)生對國語的感受能了,表達(dá)力,自信心。2018年7月29日,舉辦“我愛國語”故事大王比賽活動(dòng),這對孩子來說,是一個(gè)表現(xiàn)自我,激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的鍛煉和展示的好機(jī)會(huì),同學(xué)們在比賽的過程中,一個(gè)個(gè)落落大方,用不太清晰流暢的國語講述著一個(gè)個(gè)充滿童趣和創(chuàng)意的故事,小選手們講的起興,小聽眾們聽得入迷。
通過聽故事,不僅培養(yǎng)孩子的傾聽能力,而且還培養(yǎng)孩子對故事內(nèi)容的理解,懂得了許多的道理。表達(dá)能力也得到了發(fā)展,與人溝通和交流的能力也得到了提升。
通過此次活動(dòng)使參賽的小朋友得到了一次很好的鍛煉,不僅國語表達(dá)能力有了提高,朗誦水平也得到了提升,而且自己的膽量也得到的鍛煉。好故事對孩子學(xué)好國語也起到潛移默化的作用。
第二篇:我愛國語實(shí)施方案
柯坪縣第二中學(xué)“我愛國語”實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
為貫徹《語言文字法》,推動(dòng)國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,我校牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生學(xué)漢語、說漢語的意識和熱愛祖國通用語言文字的感情,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組 成立校園推普工作小組 組長:秦慧玲校長、斯拉木書記
副組長:買買提校長助理 馬吉明主任、王吉寶主任 組員:全體班主任
三、活動(dòng)意義
維漢雙語學(xué)習(xí)是新疆發(fā)展的必然趨勢,說好普通話是一所學(xué)校文明的標(biāo)志,也是中學(xué)生文明的表現(xiàn)。中學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣,這樣有利于增進(jìn)交流,方便溝通。為此,我校積極響應(yīng)上級提出的要求,在全校范圍內(nèi)組織開展“我愛國語”活動(dòng)。
四、活動(dòng)主題
充分認(rèn)識熱愛和學(xué)習(xí)祖國通用語言文字對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,構(gòu)建和諧校園的重要作用,本次活動(dòng)的主題為:“構(gòu)建和諧校園語言,營造共有精神家園”。
五、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話,要求廣大教師、學(xué)生都會(huì)說漢語,逐步做到校園內(nèi)外交流無障礙。
2、普通班、模式一的漢語數(shù)學(xué)物理、模式二除維語文外的其他科的所有教師和學(xué)生上課一律使用漢語,課間交流時(shí)使用漢語,逐漸實(shí)現(xiàn)全員說漢語的趨勢。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、營造“我愛國語”宣傳氛圍。
(1)利用學(xué)校的電子屏宣傳以“我愛國語”為主題的宣傳標(biāo)語,學(xué)校的宣傳櫥窗和文化長廊的內(nèi)容以漢語書寫為主,大造輿論氛圍,引起全校師生的高度重視,增強(qiáng)學(xué)生說漢語的自覺性和積極性,形成學(xué)漢語、說漢語的良好氛圍。
(2)、一次講話。
利用周一升旗儀式,由教師做主題演講,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行 “我愛國語”活動(dòng)宣傳、動(dòng)員工作。
(3)、一份倡議書。
向全校師生發(fā)出一份“我愛國語”活動(dòng)的倡議書。
2、抓好師生推廣普通話的工作。
宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認(rèn)識,自覺學(xué)習(xí)、使用普通話。
3、做好系列活動(dòng)。(1)、演講比賽。
各年級以“我愛國語”為主題進(jìn)行演講比賽。然后進(jìn)行評比。(2)、手抄報(bào)評比。各年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題的手抄報(bào),然后進(jìn)行評比。
(3)、評選“我與國語”征文,各班級選送3篇參加校級評選。(4)、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng),班級為單位,開展社會(huì)用字糾錯(cuò)尋找活動(dòng),并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門進(jìn)行整改。
(5)、開展“漢語課文朗讀比賽”活動(dòng),漢語及漢語文老師全員參與,全校學(xué)生以班級為單位進(jìn)行比賽。
(6)、安排“天天讀句”,要求師生每天入校用普通話讀句。
柯坪縣第二中學(xué) 2016年12月8日
第三篇:大愛無疆李靜雯
大愛無聲
——《感動(dòng)中國十大人物頒獎(jiǎng)典禮》觀后感
風(fēng)燭殘年,發(fā)出微弱的光;蒼老的手,在人間寫下大愛。這是感動(dòng)中國中授予那個(gè)年屆90歲仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué)的山東老人——?jiǎng)⑹⑻m的至高榮譽(yù)。
劉盛蘭是一個(gè)90多歲的孤寡老人。73歲那年,老伴離他而去,孤苦的他在報(bào)紙上看到了關(guān)于貧困學(xué)生退學(xué)的消息,便開始了自己的助學(xué)生涯。沒有收入,老人加入了拾荒隊(duì)伍,用他一分分從垃圾里扣出來的錢,寄向一個(gè)個(gè)需要幫助的孩子,近20年來,劉爺爺用撿垃圾的錢捐助的款項(xiàng)高達(dá)幾十萬??伤刻斐缘亩际菑睦押筒藞瞿菗靵淼臓€菜。一鍋清湯寡水漂上幾片爛菜葉就能填滿他一天的肚子;住的土房子搖搖欲墜,家具破爛不堪。幾十年來沒吃過一頓肉,穿過一件像樣的衣裳,但劉爺爺完成了無數(shù)名學(xué)生的夢想,一疊疊匯款單,仿佛是一張張寄給我們的問卷……
天上最美的是星星,人間最美的是愛心。劉爺爺把愛的種子悄然地撒播在大街小巷。他用他的執(zhí)著揮灑出一片片人間的溫情,用他的善良連接了一段段愛的傳承,用他的大愛譜寫了一首首愛的旋律。
劉爺爺?shù)拇髳圩屛覀兠總€(gè)人的心靈震顫,而身邊的另外一種人一些事也同樣讓我們震顫,食堂邊,一個(gè)個(gè)只咬了一口的包子劃著弧線進(jìn)入了垃圾桶,馬路旁,沒喝完的牛奶飛進(jìn)了下水道,操場里,處處躺著一次性玩具的遺骸……這些讓我們?yōu)橹痤?,也為之陣痛。同樣是心靈震顫,你不覺得應(yīng)該做些什么嗎?
讓我們來算一筆帳:如果我們班每人每天能節(jié)約一塊錢,十天能節(jié)約590元,就可以幫助一名失學(xué)兒童重返校園。如果全校的學(xué)生每天節(jié)約一塊錢,一個(gè)月就以省下62000多元錢,可以讓155名貧困生回到課堂。一元錢,聚沙成塔,就可以讓千千萬萬的孩子感受到人間的溫暖。我們還在猶豫什么呢?
大愛無言,大愛無聲,心的洗禮之后,讓我們一起收起那份無知,凝聚出一片純真和善良,承接劉爺爺?shù)膼?,用愛心把世界串成一個(gè)同心圓!
第四篇:國語總結(jié)
“教師學(xué)習(xí)國語一小時(shí)”活動(dòng)總結(jié)
自從上個(gè)星期欣然接受塔校長邀請,給大家當(dāng)漢語老師,就不斷被維吾爾族老師們學(xué)漢語的熱情打動(dòng)。也越來越感覺到這件事情不是那么簡單。當(dāng)初馬校長擔(dān)心會(huì)占用我比較多的時(shí)間,看來是非常有道理的。
因?yàn)?,在這個(gè)學(xué)習(xí)漢語群里,每天晚上和早晨都有老師們在讀漢語課文。每人一本學(xué)習(xí)教材,天天隨身背著,回家學(xué)、下午7:30左右在學(xué)校集中學(xué)。我也同樣隨身背著這本書,晚上在群里分句、分詞、分聲調(diào)地朗讀,便于老師們隨時(shí)對照學(xué)習(xí)。對讀音不準(zhǔn)的,我就給大家一一糾正。我還會(huì)不自覺地想怎樣才能更快更好地糾正大家的發(fā)音,不斷與大家探討和嘗試多種方法。這對第一次教漢語的我來說,確實(shí)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。
原本我睡覺都需要手機(jī)鬧鐘叫醒,可是,自從教大家學(xué)漢語,早上起床基本就不用鬧鐘了。經(jīng)常鬧鐘還沒響,我就已經(jīng)醒了。聽著老師們的朗讀聲,開始我的洗漱和上班的準(zhǔn)備工作;同時(shí),還要在紙上記下誰誰的哪個(gè)詞、哪句話讀得不準(zhǔn),然后在微信群里逐個(gè)給大家糾正。一開始計(jì)劃每天下午7點(diǎn)到7點(diǎn)半學(xué)習(xí),可是老師們總是有工作上的事情耽誤,還有第七節(jié)有課的,等開始學(xué)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常是7點(diǎn)半以后了,結(jié)束的時(shí)候就已經(jīng)是8點(diǎn)半了。每天晚上我基本都是最后一個(gè)到食堂吃飯,與朋友們散步的時(shí)間也就沒有了。
可是我感覺還是很值得的。自認(rèn)為這件事情,有價(jià)值。只要能幫維吾爾族老師們在漢語學(xué)習(xí)上有提高,下學(xué)期能承擔(dān)起學(xué)校的課程,而且能非常自信和驕傲地展開工作,我就是高興和欣慰的。誰讓我這么有責(zé)任心呢!誰讓我這么好為人師呢?!我教維吾爾族老師學(xué)漢語 新疆越來越重視普及普通話。我贊同國家的這個(gè)政策。新疆各民族中,維吾爾族同胞比例較高。從今年開始,國家要求各級各類學(xué)校取消民語言班,實(shí)行民漢混合編班、民漢合宿,使得維吾爾等少數(shù)民族學(xué)生和其他民族學(xué)生在一起的時(shí)間增多。這就使得講普通話、寫漢字的要求提高了。這一舉措,也同樣涉及到民語言老師們的講課問題。原本給民語言學(xué)生上課,可以用維吾爾語,現(xiàn)在逐步取消民語言班,維吾爾語老師沒有用武之地,必須學(xué)習(xí)漢語,用漢語給學(xué)生上課。試想,如果維吾爾族老師只會(huì)本民族語言,學(xué)生們也是這樣,就不能走出自己生活的小圈子,更不能順利地進(jìn)入大社會(huì),就會(huì)影響到學(xué)生們的就業(yè)、發(fā)展及未來的大好前程。學(xué)生們自身的發(fā)展也會(huì)受到很大的局限。
所以,我做的這件事非常有意義。大家都來支持我吧!這件事看起來簡單,其實(shí)不然。不僅需要花費(fèi)時(shí)間,還需要耐心,并不斷給大家加油鼓勁!
第五篇:第二小學(xué)“我愛國語日”主題活動(dòng)總結(jié)
沙雅縣第二小學(xué)“我愛國語日”主題活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)教育局的通知要求,我校認(rèn)真開展了“我愛國語日”主題活動(dòng),為了構(gòu)建學(xué)校和諧教育,增強(qiáng)國語意識,提高普通話水平,為了今后更好的做好“愛國語、學(xué)國語、用國語”的工作,現(xiàn)將我愛國語日活動(dòng)工作總結(jié)如下:
一、做好宣傳工作
9月28日上午,利用大課間活動(dòng)進(jìn)行了“我愛國語”的倡議:強(qiáng)調(diào)了學(xué)生要與說普通話交朋友,在學(xué)校任何地方都得說普通話,充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用,并以電子屏循環(huán)播放的形式向全校師生告知“我愛國語日”的具體做法和要求。
二、抓好活動(dòng)主題
本著這一活動(dòng)主題,我校29個(gè)班級在這一天開展以“我愛國語”主題班會(huì),圍繞這一主題,開展一系列的宣傳活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),校園LED大屏循環(huán)播放“我愛國語”的宣傳口號;以班級為單位組織學(xué)生練習(xí)書法;組織師生開展詩文經(jīng)典誦讀;組織學(xué)生制作手抄報(bào);各班級利用班級qq群、微信群向家長大力宣傳等,利用學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開展“我愛國語日”快樂閱讀活動(dòng),各班安排捐贈(zèng)國語圖書,并把捐獻(xiàn)的數(shù)量報(bào)教研辦。說好、講好國語在師生心里扎下了根,我校師生表示,師生將堅(jiān)持講好國語,從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的。
總之,經(jīng)過全體教師的共同努力,使全體師生變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用國語看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求。
沙雅縣第二小學(xué) 2017年9月28日