第一篇：遠足有感

遠足有感

人生是條長路，不論你愿不愿意，都必須走下去，但它也有收容車，不論你愿不愿意，它都在誘惑著你。

那是一條遙遠的路，沒有人能代替你走，沒有人能體會你的感受，亦沒有人會憐憫你什么。那是一條孤獨的路。我一直這樣認為。直到一只手猝不及防地抓住我的手，直到我再也不愿放開。我想，或許，這條路不再孤單。

遠足就像一場戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭開始時，我們都懷著激動的心情渴望奔向戰(zhàn)場馳聘，我們年輕，我們無畏，我們勇往直前。但這股子勁兒能堅持多久呢？在一次比一次更渴望見到公里牌，一次比一次更急切的想知道終點的模樣，一次比一次更深的抱怨路遠力竭，有幾人還記得初時的豪情萬丈？有幾人還記得當初的凌云壯志？于是有人膽怯了，害怕了，當了逃兵，走向戰(zhàn)場邊緣，越走越遠，脫離了戰(zhàn)場，成為了犧牲品，成為了失敗者。我卻是幸運的，我沒有一個人走向末尾，我有親近的人在身邊，我有她無聲的支持，我沒有孤獨與寂寞，有的只是揮之不去的溫馨，痛并快樂著的暖意。我不知道沒有她，我能走多遠，但我深切的體會到了，有時候一個人的力量是不夠的，要和同伴并肩戰(zhàn)斗。并且在他人需要幫助的時候，盡量給予他最大的幫助。我們都是要強的人，我們都不愿在舒適的“遮陽傘”下，我們都發(fā)誓“死也不上收容車”，我們都為了心中小小的自尊而堅持著，努力著，艱難地走著。一步一個腳印，一步一升汗水，我們都不曾放棄，我們都不曾屈服，因為我們相信，最后勝利一定是屬于我們的！

在這場戰(zhàn)爭中，我們每個人都像是行駛在浩瀚海洋里的一艘背負著沉重使命的帆船，出航便只有一直向前，便只能在目的地拋錨靠岸。即使遇到再大的風浪也不能后退，亦沒有退路可走。這過程或與艱辛，或許難過，或許悲傷，也必須品嘗，只有這樣，我們才能成長。在這過程中，沒有得到的付出雖然令人惋惜，但沒有付出的得到更令人悲哀。

這是一場永遠不能再來一次的戰(zhàn)爭。盡管道路坎坷，充滿荊棘，可卻是每個人都必須經歷的。這條路，不孤單。我準備好了，你呢？

第二篇：中學生遠足活動有感[推薦]

爽朗的天空，和煦的清風，還有開得正燦爛的山花，無不流淌著濃濃的春意。就在2012年4月3日，一零一五班在年級組組織的大型遠足拉練活動“生命之旅”中，以飽滿的精神風貌，頑強的精神意志及豐富多彩的文藝表演，圓滿完成了這次挑戰(zhàn)。

聽到來返路程近乎于馬拉松的路程長度時，大家都有些腿軟，絲毫不相信自己有那個能力。然而，在老師的鼓舞下，年級組的支持下，以及大家對未知的向往的驅使下，我們踏上了看似漫漫的路途。去時大家滿懷著興奮，一路唱著歌，揮舞著班旗，拍攝著沿途的田園風光。終于，功夫不負有心人，在歷經兩個多小時的長途跋涉之后我們到達了目的地——中華鱘館及河心公園。今天天氣很舒適，絲絲涼爽的清風拂過水面泛起層層漣漪，更是讓我們心波蕩漾。歇息了一番之后，我們滿懷期待地進入中華鱘館。在講解員的引導下，我們對中華鱘這種國家一級保護動物有了更加深入的了解。兜兜轉轉的放松了心情之后，我們踏上了返回的路。雖然雙腿酸痛，但是我們成群結隊的走著，在彼此的鼓勵下克服了困難，回到了學校。

通過這次生命之旅，我們了解到了很多書本上學不到的知識。并且我們也學會了面對困難時迎刃而上而不是望而卻步，否則我們永遠無法到達成功的彼岸。有時候我們的潛力是無限的，只要我們相信自己，團結一心，就沒有無法攀登的高山！

第三篇：讀明天要遠足有感

讀《明天要遠足》有感

泰興市蔣華鎮(zhèn)新市小學張紅霞

今天，我教我們班的小朋友讀了一首詩，題目是《明天要遠足》，這首詩的作者是臺灣女作家方素珍，去年，我在南京大學曾經有幸聽她上了一節(jié)有趣的讀詩課。那節(jié)課上，方老師教孩子們讀了很多詩，而這首《明天要遠足》，我記憶特別深，課上，方老師還讓孩子們到前面去表演這首詩，很有意思。我當時就記住了，這首詩是這樣寫的：

翻過來，唉，睡不著，那地方的海真的像老師說的那么多顏色嗎？

翻過去，唉，睡不著，那地方的云真的像同學說的那么潔白柔軟嗎？ 翻過來，翻過去，唉，到底什么時候才天亮呢？

這首詩是寫方老師小時候要遠足了，高興得晚上睡不著覺，在床上翻過來翻過去，讀了以后，我對小朋友們說：“你們有睡不著的時候嗎？什么事情會讓你們睡不著？”小朋友沉默了一會兒，一個小朋友說：“聊天時睡不著！”大家都笑起來?！澳阋贿吜奶煲贿吽X?。俊蔽倚Φ馈Ｒ粫?，又一個 1

小朋友站起來說：“媽媽終于給我買了一雙溜冰鞋，我晚上高興得睡不著覺?！?/p>

“你是興奮得睡不著覺！”

“媽媽說六一兒童節(jié)要帶我去買漂亮的裙子，我晚上就想著我要有漂亮的裙子穿了，我睡不著覺?！?/p>

“嗯，你也是高興得睡不著覺?！?/p>

“明天要考試了，我晚上想老師會出什么題目呢？我睡不著。”

“你是緊張得睡不著?！?/p>

“我晚上看了一部恐布片，我就睡不著?！?/p>

“你是害怕得睡不著?！?/p>

“我鄰居叔叔被蛇咬了小腿，我晚上睡不著。”

“你也是害怕得睡不著，害怕晚上會不會有蛇爬到你的床上來?！?/p>

“我媽買了櫻桃，不讓我吃?！?/p>

“為什么？”

“她說明天才可以吃，所以我晚上睡不著?！?/p>

“噢，你心里一直想著吃櫻桃，就睡不著，那等你媽睡了，你晚上起來偷吃?！?/p>

孩子們笑了?！安贿^，只能吃2個，多吃了，你媽會發(fā)現(xiàn)的。”

“我看到四川地震了，我晚上睡不著?！?/p>

“你是擔心得睡不著。你擔心什么？”

“我擔心我們這兒會不會地震呢？”

“看來小朋友們每個人都有睡不著的時候，有的是高興、興奮的，有的是緊張的，有的是害怕的，有的是擔心的，不過漫漫黑夜終會過去，光明終會到來?！?/p>

第四篇：遠足通知

峽山二中防火緊急疏散演練通知

各處室、各班級：

為了增強學生體質，強化集體意識、紀律觀念，培養(yǎng)學生堅忍不拔的意志品質和耐挫能力、吃苦精神，樹立親近自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感和保護環(huán)境意識。經學校研究決定，于2013年4月13日舉行高一高二學生25公里遠足活動。

一、活動時間、參加人員、地點

2012年4月13日全天

高一高二全體師生7:00集合作動員啟動儀式

地點：峽山水庫

峽山中學新校區(qū)

二、活動口號

青春遠足、放飛夢想、火紅年華、激情飛揚、團結協(xié)作、頑強拼搏、突破極限、戰(zhàn)勝自我…流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊；我行---我能行---我一定行。

三、組織機構及職責分工

（一）遠足活動領導小組

組 長：吳克杰

副組長：**森

成 員：各班班主任

（二）活動指揮組：

指揮長：**森

領隊：高一 崔希明

苗強 高二 張代義

于基強 劉金磊

四、路線安排

7:20學校操場集中——7:30學校正大門出發(fā)——丈嶺———峽山水庫（11:00午餐、休息）---13:00峽山中學新校區(qū)——13:20開始返程----16:00學校

五、紀律要求

（一）參加遠足活動的學生身體條件要求：

1.有下列情況之一者，不得參加遠足活動：（1）身體殘疾，有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴重疾病的；（2）嚴重跌傷、扭傷等不適宜參加強體力活動的；（3）身體過于肥胖、體弱、身體不適的。

2.存在以下情況，不宜參加遠足活動：（1）女生正處于特殊生理周期的；（2）其它不宜參加體力活動的。

（二）．注意交通安全。

（三）．行進中隊伍整齊，口號響亮，精神飽滿，情緒高漲，要做到一路高歌（紅色革命歌曲），一路口號。各班提前練習歌曲。

（四）．服裝統(tǒng)一。

（五）．有令必行，有禁必止。一切行動聽指揮，嚴禁到峭壁、高樹枝、水塘邊等危險地段拍照。

（六）．學生一律不得帶打火機、火柴等火源，不搞野炊活動。

（七）．行進途中不搭車，不插近路，不擅自掉隊，謹防掉隊，嚴禁家長接送。

（八）．行進途中不亂扔廢棄物，一律裝入自己帶的垃圾袋扔到休整地和目的地垃圾桶內或帶回學校處理（每個學生需準備一個塑料袋）。

（九）．行進途中不追不鬧，不吃東西，不到商店買東西，休整時隊伍不亂，原地休整，不到遠處游玩。

（十）．不破壞樹木、莊稼、不驚擾各種鳥類，保護生態(tài)環(huán)境。

（十一）．在規(guī)定地點休整，不遠離，不下水、下河嬉戲；嚴禁超過警戒區(qū)域游玩。

（十二）.遠足途中如有困難，同學之間相互幫助、相互攙扶行進。如因生病確需上車的學生，經領隊同意，否則不準上車救助。對因身體原因而掉隊或無法堅持下去的學生要勸其上車，勸說無效者，要強行其上車，并按嚴重違紀處理。

（十三）．特別注意：所有班級循序行進，任何班級不得越伍，班級所有成員必須集體回到學校。

（十四）.為保證遠足活動遇到問題便于與家長聯(lián)系，各班主任要掌握所有學生家長聯(lián)系電話，（最好是手機），同時要讓學生轉告家長，保證遠足期間（早上7:00至下午4:00）手機處于開機狀態(tài)，以便隨時聯(lián)系。

(十五)遠足期間，各班主任要發(fā)揮班、團干部的作用，可以將本班學生分成若干小組，班、團干部任小組長，明確責任，提出要求，想方設法彌補班主任遠足活動中的管理空白。

（十七）各班主任和跟班老師要切實擔負起遠足活動班級安全責任人的責任，認真、嚴密、有序的組織好本班的遠足活動。在遠足前，要對學生認真做好安全教育和各項紀律教育。

六、活動總結

1．活動結束后，班主任要對本班遠足活動進行全面總結，弘揚正氣，樹立典型，凝聚人心。

2．學生通過自身的親身體驗寫出活動感。級部收齊交友張代義主任存檔。

峽山二中 2013-4-9

峽山二中防火緊急疏散演練通知

峽山二中 2013-4-9

第五篇：遠足心得體會

遠足心得體會

八（2）班李勇

前幾天，學校組織我們八（1）、（2）班的同學去雙橋山莊遠足，清晨，我們在學校集合后，就出發(fā)了。

我們唱著歌，欣賞沿途綠油油的欣欣向榮的水稻。用了二個多小時便到了目的地。吃過飯，睡過覺，我們興致勃勃地在老師的組織下做游戲，我們做了許多游戲，但讓我印象最深的是拔河。

我榮幸地成為了八（2）班拔河隊的一員，我們在繩子邊各就各位，個個摩拳擦掌，準備把對方拉個落花流水。比賽開始了，我馬上開始發(fā)力，繃著臉，使出吃奶的勁拉著繩子，一時間雙方隊員就像兩只實力相當?shù)墓u在打架，誰也不愿意把勝利拱手讓給對方。我的手心出汗了、手掌發(fā)麻了，但仍然咬緊牙關堅持著。就在我快撐不住的時候，“嗶……”裁判吹哨，我們贏了。身邊的隊友和同學們都高聲歡呼，我們僅用六秒鐘就獲得了勝利。我心中滿是自豪：這勝利的果實中也有我的一滴汗水、一份功勞??！這種壓倒性的勝利，不是靠一人單打獨斗，而是靠我們全體隊員的團結努力才獲得的。

此刻，我明白了，一條小魚很難在大海中生存，但是千千萬萬條小魚組成的龐大魚群，足以驚退強大的捕食者。一只蝗蟲十分弱小，但數(shù)不清的蝗蟲組成的蝗災卻讓人們害怕。一只巴掌拍不響，但成千上萬雙巴掌一齊拍響的聲音卻能驚動整個世界！團結的力量無窮大。這股力量比鐵還硬，比鋼還強。像前幾年紅遍全球的“飛人”喬丹，如果沒有隊友的幫助，他就不能在NBA賽事中投進這么多的球。因而，團結是力量，力量的源泉是同伴，是隊友，是……

一位知心朋友，會與你分享快樂，會在你最困難的時候，向你伸出援助之手。這時，我停止思考，看向身邊的同學，向他們投去一個微笑。心中涌現(xiàn)出一句話：請珍愛你的同學吧！他們是你我一生最寶貴的財富之一。