第一篇:驗(yàn)光學(xué)習(xí)總結(jié)
眼視光專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
2014年3月1日至31日期間,我有幸參加了“XXX眼科醫(yī)院視光中心”的學(xué)習(xí),通過(guò)這次學(xué)習(xí)我進(jìn)一步充實(shí)了XX專業(yè)知識(shí),對(duì)于眼科臨床和眼科教學(xué)有很大幫助。下面我結(jié)合自身情況,談點(diǎn)粗淺的體會(huì)。
一、對(duì)眼視光專業(yè)的認(rèn)知
眼視光專業(yè)是以注重眼睛的健康保健為主,提供視覺(jué)檢查,屈光矯正眼鏡的驗(yàn)配,角膜接觸鏡的驗(yàn)配,同時(shí)提供視覺(jué)訓(xùn)練,近視控制,低視力保健,公眾視覺(jué)保健普及和咨詢等服務(wù)的專業(yè),而在大多數(shù)人眼里的眼視光專業(yè)就是畢業(yè)以后到眼鏡店從事眼鏡驗(yàn)配工作,就我們剛接觸這專業(yè)的時(shí)候也是這樣的,隨著不斷的學(xué)習(xí),對(duì)專業(yè)的了解,眼鏡店與專業(yè)的視光中心是完全不同的。
眼鏡店驗(yàn)光服務(wù):光學(xué)矯正隱形眼鏡的驗(yàn)配
視光學(xué)臨床服務(wù):醫(yī)學(xué)驗(yàn)光、診療配鏡、視力矯正、角膜接觸鏡的健康佩戴、青少年的近視防控、兒童斜弱視防治、診療、視功能訓(xùn)練及康復(fù)、非眼位異常的雙眼視屈光矯正,雙眼視訓(xùn)練、中老年視覺(jué)健康管理、視頻終端癥候群診療、干眼癥、視疲勞預(yù)防和診療、角膜屈光手術(shù)后視覺(jué)健康管理、眼外傷和眼科手術(shù)后屈光異常的矯正、圓錐角膜診斷和治療、角膜塑形術(shù)、硬性高透氣性角膜接觸鏡(RGP)驗(yàn)配、低視力的屈光矯正,低視力的康復(fù)、眼病的診療和轉(zhuǎn)診。
二、視光學(xué)的原理
視光學(xué)通過(guò)……對(duì)眼睛的光學(xué)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。在眼科臨床工作中,一般對(duì)于近視、遠(yuǎn)視患者視力矯正需求,只是按照……進(jìn)行……,對(duì)眼睛的光學(xué)結(jié)構(gòu)不清楚,容易造成……,用這種方式驗(yàn)配的眼鏡顧客佩戴后常常反映不清楚、不舒服。
因此必須注重對(duì)視光學(xué)的原理的學(xué)習(xí),它主要從……方面對(duì)……
醫(yī)學(xué)驗(yàn)光對(duì)于正確配制眼鏡具有重要意義:
醫(yī)學(xué)驗(yàn)光的管理體會(huì)
驗(yàn)光是檢查光線入射眼球后的聚集情況,它以正視眼狀態(tài)為標(biāo)準(zhǔn),測(cè)出受檢眼與正視眼間的聚散差異程度。由于很多人在一生中,幾乎都會(huì)和眼鏡結(jié)緣,因此,目前驗(yàn)光是眼視光學(xué)工作者最基礎(chǔ)、最常用但又重要的工作之一。驗(yàn)光配鏡已成為眼科醫(yī)師的一項(xiàng)重要工作。驗(yàn)光的目的是通過(guò)檢影等精確細(xì)致的屈光檢查,準(zhǔn)確的測(cè)出患者的屈光度,力求使患者達(dá)到清晰的視力、舒適地用眼、持久地閱讀。由于經(jīng)常規(guī)驗(yàn)光方法驗(yàn)光配鏡后,部分患者經(jīng)常出現(xiàn)戴鏡不適癥狀。為了提高醫(yī)療服務(wù)水平和質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn)做好驗(yàn)光配鏡,因此加強(qiáng)驗(yàn)光管理,強(qiáng)調(diào)使用醫(yī)學(xué)驗(yàn)光就十分必要。現(xiàn)就我們加強(qiáng)驗(yàn)光管理的經(jīng)驗(yàn),談一些心得體會(huì)。
1強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)驗(yàn)光的重要性
眼鏡與眼屈光系統(tǒng)是一個(gè)整體,不正確配鏡會(huì)造成頭暈、惡心,容易出現(xiàn)視疲勞、視物模糊、視物變形等癥狀。10歲的小紅半年前突然出現(xiàn)惡心嘔吐、頭痛頭暈等癥狀,學(xué)習(xí)成績(jī)也因此急劇下降,且不能上體育課。其家長(zhǎng)攜其四處求醫(yī),腦CT、核磁共振也沒(méi)找到病因。細(xì)心的大夫發(fā)現(xiàn)小紅小小年紀(jì)已經(jīng)戴了度數(shù)較深的眼鏡,就建議應(yīng)該為其檢查眼睛。小紅在醫(yī)院眼科驗(yàn)光配鏡中心進(jìn)行了醫(yī)學(xué)驗(yàn)光后發(fā)現(xiàn),僅僅-0.75°的近視,卻戴了半年-4.00°的眼鏡,頭痛等一系列癥狀的元兇竟是這不合適的眼鏡。小紅媽媽說(shuō),在配這副眼鏡時(shí),某眼鏡店僅僅給小紅進(jìn)行了電腦驗(yàn)光,不到半小時(shí)就配完了眼鏡。小紅在醫(yī)院眼科的醫(yī)學(xué)驗(yàn)光與其此前進(jìn)行的傳統(tǒng)的常規(guī)驗(yàn)光是兩種截然不同的驗(yàn)光方式,眼鏡店里常規(guī)驗(yàn)光只進(jìn)行了醫(yī)學(xué)驗(yàn)光的1/5。每年醫(yī)院眼科配鏡中心都會(huì)遇到不少像小紅這樣的病例,各種年齡段的人都有,最小的僅五六歲。他們最突出的癥狀就是配戴眼鏡后出現(xiàn)頭暈、惡心,容易視疲勞、視物模糊,有的人甚至因此休學(xué)、辭職。眾所周知,當(dāng)一位近視的患者,戴上-3.00D的矯正鏡片后,矯正視力可達(dá)到1.0,此時(shí),-3.25D、-3.50D、-3.75D以及-4.00D,這5個(gè)矯正鏡片都可以使矯正視力達(dá)到1.0。若用常規(guī)驗(yàn)光,只能在這5個(gè)矯正鏡片中任選一個(gè)作為驗(yàn)光處方,有一定的隨意性。而在醫(yī)學(xué)驗(yàn)光時(shí)則不然,它得根據(jù)被檢者的眼位、調(diào)節(jié)、雙眼單視以及集合功能等檢查結(jié)果,只能選其中固定的一個(gè)鏡片,甚至也可選擇-2.75D作為最后的驗(yàn)光處方。由此看來(lái),醫(yī)學(xué)驗(yàn)光為配鏡處方的科學(xué)性、合理性,提供了有力保證。
2加強(qiáng)醫(yī)學(xué)驗(yàn)光培訓(xùn)學(xué)習(xí)驗(yàn)光:用5分制打分的話,則1分:主覺(jué)插片法;2分:電腦驗(yàn)光儀+主覺(jué)插片法;3分電腦驗(yàn)光儀+他覺(jué)檢影+主覺(jué)插片法;分3分+雙眼調(diào)節(jié)平;5分分+眼位檢查+雙眼單視功能+調(diào)
+屈光度狀況+集合功能等,作出綜合判斷,給予驗(yàn)光處方。其中1~3分的驗(yàn)光稱為常規(guī)驗(yàn)光,也可稱為初級(jí)驗(yàn)光;4~5分則可稱為醫(yī)學(xué)驗(yàn)光。
從5分制中我們可以看到:醫(yī)學(xué)驗(yàn)光相當(dāng)復(fù)雜,首先要具有高精密高成本的綜合驗(yàn)光儀,其次對(duì)驗(yàn)光師要求嚴(yán)格,必須是熟知臨床眼科和眼視光學(xué)知識(shí)的眼視光醫(yī)師,熟練掌握和使用綜合驗(yàn)光儀,是提高驗(yàn)光水平的關(guān)鍵措施。從內(nèi)容上看,醫(yī)學(xué)驗(yàn)光是常規(guī)驗(yàn)光內(nèi)容的5倍以上,僅驗(yàn)光病歷的內(nèi)容就有21項(xiàng)之多,其中包括確定屈光性質(zhì)、驗(yàn)屈光度、散光軸位、調(diào)節(jié)力、雙眼單視功能、輻輳功能、雙眼調(diào)節(jié)平衡、主視眼的辨別、眼位、集合(輻輳)功能、AC/A比值即調(diào)節(jié)性集合與調(diào)節(jié)的比值等,最后綜合上述情況出具科學(xué)的驗(yàn)光處方,達(dá)到配鏡的清晰舒適且能閱讀持久和醫(yī)療保健的目的。我們從5分制驗(yàn)光中還可以了解到:掌握他覺(jué)檢影和綜合驗(yàn)光儀使用是實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)驗(yàn)光的2個(gè)重要的技術(shù)。他覺(jué)驗(yàn)光是通過(guò)檢影鏡,對(duì)被檢者瞳孔中的光影移動(dòng)進(jìn)行判斷,比較客觀,特別適合幼兒或散瞳情況下的驗(yàn)光。一般來(lái)說(shuō),15歲以下少兒配鏡首先應(yīng)做散瞳驗(yàn)光。這是因?yàn)樯賰貉劬φ{(diào)節(jié)能力超前,容易產(chǎn)生視覺(jué)緊張,因此屈光度數(shù)不能只以靜態(tài)屈光度為標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)先進(jìn)行散瞳充分放松眼睛后,再進(jìn)行醫(yī)學(xué)驗(yàn)光,才能得出孩子真實(shí)的屈光度數(shù)。電腦驗(yàn)光儀曾被過(guò)分宣揚(yáng),但通過(guò)大量的資料分析,電腦驗(yàn)光儀雖然是高科技的結(jié)晶,但它只能對(duì)屈光狀態(tài)作出初步篩選,而絕不能以它的結(jié)果作為驗(yàn)光的標(biāo)準(zhǔn)。綜合驗(yàn)光儀集多種檢查功能于一體,自20世紀(jì)初期誕生后,不斷得到改進(jìn)與發(fā)展,它不但能檢查球鏡屈光度,還能正確查出散光度數(shù)和散光軸向,此外,還能對(duì)眼位、調(diào)節(jié)情況以及雙眼單視功能等作出正確的判斷。熟練掌握和使用綜合驗(yàn)光儀,是提高驗(yàn)光水平的關(guān)鍵措施。加強(qiáng)對(duì)驗(yàn)光師的培訓(xùn),提高他們的驗(yàn)光水平是提升驗(yàn)光配鏡服務(wù)水平的關(guān)鍵。我科對(duì)驗(yàn)光師如何使用綜合驗(yàn)光儀進(jìn)行了重點(diǎn)培訓(xùn)。
3強(qiáng)調(diào)及時(shí)記錄驗(yàn)光過(guò)程,為患者建立屈光不正的檔案如同病程記錄一樣具有十分重要的意義。它是:(1)正確判斷屈光不正和決定治療方案所不可缺少的重要依據(jù)(2)進(jìn)行臨床科研和臨床醫(yī)學(xué)驗(yàn)光教育的重要資料;(3)患者屈光不正的檔案,也是預(yù)防保健事業(yè)的原始資料;(4)處理醫(yī)療糾紛等的重要法律依據(jù)。
4實(shí)現(xiàn)崗位責(zé)任制,建立監(jiān)督管理機(jī)制目的在于提高驗(yàn)光師的技術(shù)水平,責(zé)任到人,更好地為患者服務(wù)。隨著我國(guó)視光學(xué)理論的逐步完善,技術(shù)水平不斷提高,傳統(tǒng)的屈
三、視力矯正的程序
對(duì)于 患者必須按正確的程序進(jìn)行檢測(cè),過(guò)去在接待患者后,……,這是一種誤區(qū)。正確的程序應(yīng)當(dāng)是:
……
驗(yàn)配眼鏡的一點(diǎn)體會(huì)
配好一副眼鏡,不單單是解決瞳距的水平互差和垂直互差的問(wèn)題,有許多注意不到的方方面面,容易產(chǎn)生不適感覺(jué),下面就多年配鏡的體會(huì),與大家切磋一下:
1、驗(yàn)光前首先要測(cè)量瞳距,找出相應(yīng)的試鏡架進(jìn)行驗(yàn)光。
2、對(duì)低度數(shù)(不超過(guò)-2.00Ds)的初戴者,要考慮戴鏡后像差反應(yīng),屈光度最好不要超過(guò)-1.00Ds,對(duì)假性近視要慎重減半或減-0.50Ds~0.75Ds;對(duì)中、高度患者,復(fù)光時(shí)在能接受的情況下,給予適當(dāng)度數(shù),待2~3周后,適應(yīng)后再加強(qiáng)-1.00Ds~1.50Ds,以此類推,直至配到位。
3、對(duì)原先戴過(guò)眼鏡的患者,由于換鏡間隔時(shí)間較長(zhǎng),且增長(zhǎng)度數(shù)過(guò)大者,應(yīng)適量降低,在能接受的情況下,適應(yīng)2~3周后,應(yīng)繼續(xù)增加屈光度,直至到位,但要掌握近視眼的配鏡原則:最佳視力最低度數(shù)。
4、如遇患者原先的舊鏡瞳距過(guò)大,比如在70mm,而實(shí)際瞳距很小,比如在60mm,驗(yàn)光時(shí)就使用大于實(shí)際瞳距的試鏡架試戴十幾分鐘,如未有不適感覺(jué),可更換接近或與實(shí)際瞳距一致的試鏡架重復(fù)試戴10~15分鐘,出現(xiàn)不適時(shí),選擇最佳瞳距試鏡架,戴按此瞳距配裝的眼鏡1~2個(gè)月后,重新調(diào)整瞳距,直至符合本人實(shí)際瞳距為止。
5、對(duì)有散光的患者,減少部分散光仍能接受者,用相應(yīng)的球鏡代替部分散光。如:-0.50DC散光,可換算為-0.25Ds球鏡加到近視度數(shù)里,這樣能減少殘余散光帶來(lái)的不適現(xiàn)象。
6、對(duì)配戴眼鏡的屈光度、瞳距及其它參數(shù)符合國(guó)標(biāo),但仍產(chǎn)生不適現(xiàn)象(排除以上幾條癥狀)者,應(yīng)考慮隱斜視檢查。
7、對(duì)高度近視,且年齡在50歲以上的患者,因調(diào)節(jié)機(jī)能下降,勸其到醫(yī)院進(jìn)行檢查,還可近早發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障或眼底疾病的病灶。
8、年齡超過(guò)30歲(大約在35歲左右),由于晶狀體硬化,睫狀肌收縮隨年齡增長(zhǎng)而減弱,調(diào)節(jié)能力變差,視軸相應(yīng)也在改變,所以要注意半年測(cè)一次視力。在可能的情況下,逐漸減少屈光度,以保持正確的用眼環(huán)境和改善過(guò)調(diào)的不適感。
9、近視-3.00Ds以內(nèi)的屈光患者,看近的遠(yuǎn)點(diǎn)距離正好是25~30cm,所以看近時(shí)可不戴眼鏡。
10、配制老花鏡,近用瞳距應(yīng)小于遠(yuǎn)用瞳距約4~5mm,如本人有高血壓、心臟病,最好不要過(guò)矯。
11、鏡腿及鏡圈的傾斜度要保持100~150;各位置齊正誤差不大于0.2~0.4mm,尤其是兩腿正、反落地要均勻;鏡腿彎鉤處,應(yīng)向內(nèi)自然彎曲,不要打死彎;托葉要根據(jù)每個(gè)人的鼻梁高低進(jìn)行調(diào)整。
作者單位:石家莊市聚光源眼鏡店
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怎樣進(jìn)行檢影驗(yàn)光與配鏡
測(cè)定屈光不正的類別及其程度,叫作驗(yàn)光。其方法可分兩大類:
1.他覺(jué)檢查法:有直接檢眼鏡檢查法、檢影鏡檢查法、超聲波檢查法等。
2.主覺(jué)檢查法;有顯然驗(yàn)光法、云霧法等。
在醫(yī)院對(duì)驗(yàn)光過(guò)程按順序包括檢影鏡檢影法、試鏡片法及復(fù)查三個(gè)重要環(huán)節(jié),分述如下:
一、檢影鏡檢影法
(一)光學(xué)與檢影法的原理:
1、光源與眼底被照區(qū)的關(guān)系
2、平面鏡移動(dòng)與光源移動(dòng)的關(guān)系
3、將眼底照明區(qū)當(dāng)作光源
4、檢影法與視遠(yuǎn)點(diǎn)
5、反轉(zhuǎn)點(diǎn)的定義
(二)檢影前的準(zhǔn)備:1需要驗(yàn)光配鏡者有下列人員:(1)近視眼及遠(yuǎn)視眼或散光的病人為了增進(jìn)視力者;(2)遠(yuǎn)視眼和散光的病人為了解除視力疲勞癥狀者;(3)為了防止近視眼及廢用性弱視眼繼續(xù)發(fā)展者;(4)調(diào)節(jié)型斜視的兒童;(5)為了要配雙焦點(diǎn)(雙光)眼鏡的老年人;(6)白內(nèi)障術(shù)后三個(gè)月的病人等。
2選擇適宜于驗(yàn)光的病人:醫(yī)師要將上述要求驗(yàn)光的人,全面檢查雙眼的情況(包括遠(yuǎn) 視 力,近視力,試鏡片的視力,調(diào)節(jié)近點(diǎn),角膜,晶狀體,玻璃體,眼底及眼壓等檢查),尤其要注意有無(wú)角膜渾濁疤,玻璃體渾濁,眼球震顫,斜視和弱視等,做到驗(yàn)光前心中有數(shù)。散瞳藥的選擇:12 歲以下兒童,用1%阿托品眼水,每日三次,驗(yàn)光前連續(xù)滴三天 后
方可檢影。12歲以上者可用托品卡胺眼水或美多麗—P眼水,每10分鐘一次,共3~4次,1小時(shí)后方可檢影。
(三)檢影操作方法:檢查者在一公尺距離,面對(duì)病人而坐,病人戴上試鏡框,要將框圈的 中 心放在被檢影眼瞳孔中心處。另一眼前用黑色片遮住,讓病人眼注視檢影鏡上這面平光鏡的上緣。然后將光源射入病人的瞳孔區(qū),從檢影鏡中央小孔的背后窺視病人瞳孔的反光,并向上下或左右輕微且緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)檢影鏡,此時(shí)可見(jiàn)紅黃色或淡黃色的映光在瞳孔區(qū)移動(dòng)。
如果瞳孔反光移動(dòng)方向與檢影鏡轉(zhuǎn)動(dòng)方向相同者稱為順動(dòng),就是眼底像所見(jiàn)到的正
像;如果二者移動(dòng)方向相反者為逆動(dòng),就是眼底像見(jiàn)到的為倒像;如果瞳孔反光看不出 明 顯移動(dòng)情況者稱為不動(dòng)。
順動(dòng)用正鏡片去中和它,逆動(dòng)用負(fù)鏡片去中和它。邊看鏡片,邊看影動(dòng),直至由順動(dòng)變?yōu)椴粍?dòng),或由逆動(dòng)變?yōu)椴粍?dòng),算是找到了反轉(zhuǎn)點(diǎn)。也可說(shuō)是檢影工作到此結(jié)束。找到反轉(zhuǎn)點(diǎn)所用的鏡片,叫作中和鏡片。
如果檢查距離為一公尺,就是造成—
1、00屈光度的人工近視。如果相距半公尺,就是造成—
2、00屈光度的人工近視。那末,只要將反轉(zhuǎn)點(diǎn)時(shí)的中和鏡片和造成人工近視的屈光度相加的代數(shù)和,即求出了病人的被檢查眼實(shí)際的屈光度。
(四)檢影時(shí)的注意點(diǎn):
1、檢影距離
2、被檢查眼注視方向
3、影動(dòng)的方向(順動(dòng)即表示為遠(yuǎn)視眼、正視眼擴(kuò)一屈光以下的近視眼。逆動(dòng)表示為一屈光度以上近視眼。不動(dòng)表示為一屈光度的近視眼)。
4、影動(dòng)的速度與屈光不正的高低有關(guān)
5、影動(dòng)的形式
6、順動(dòng)較逆動(dòng)容易識(shí)別
7、檢影結(jié)果的度數(shù)是否準(zhǔn)確的證實(shí)法。(五)檢影時(shí)遇到的困難:
1、剪動(dòng) 在瞳孔區(qū)見(jiàn)到兩個(gè)光帶,一個(gè)順動(dòng)另一個(gè)逆動(dòng)如剪刀在開合,由于被檢眼有晶狀體傾斜、角膜疤痕或不規(guī)則散光所致。
2、球面差與負(fù)球面差
(圓錐角膜所致)。
二、試鏡片法
(一)操作及聯(lián)合鏡片的方法
1、試圓柱鏡的軸位是否正確
2、試圓柱貿(mào)鏡屈光量能否增 減
3、試能否增減球鏡片的屈光度
4、試有無(wú)散光
5、試能否增減與圓柱鏡軸一致的徑線上的屈光量
6、試能否增加一個(gè)徑線上的屈光量,同時(shí)又減少與之呈直角徑線上的屈 光量。
(二)試鏡片法的注意點(diǎn):向病人說(shuō)明試鏡的目的以求得配合,要求視力能達(dá)到最好的 矯正視力或在1、0以上。
三、復(fù)查(一)復(fù)查的意義與必要性:復(fù)查后方能寫給眼鏡處方。
(二)復(fù)查時(shí)間:用阿托品者要二周后,用托品卡胺者次日即可復(fù)查。
(三)復(fù)查方法:按散瞳檢及試鏡片法所決定的校正鏡片插在鏡框上,分別將遠(yuǎn)視力矯到最好的視力為止,再試帶10~20分鐘,看近處及地面遠(yuǎn)處無(wú)不適癥狀或變形現(xiàn)象就可開處方;45歲以上的老年人分別寫給遠(yuǎn)、近用處方或雙光鏡處方;如矯正后仍有不適癥狀因另找原因或需治療;對(duì)雙眼無(wú)晶體病人要分別寫近遠(yuǎn)用眼鏡處方。
(四)復(fù)查時(shí)鏡片屈光度增減的原則:
1、遠(yuǎn)視眼的年青者或高度者多不能接受散瞳檢影直后鏡片,一般要減少些屈光而寫給處方,戴用一年后可再配中屈光度;在近視眼低度或中等度者可按散瞳檢影直后之鏡片寫給眼鏡處方,對(duì)高度者要適當(dāng)減低屈光度。
2、原則上復(fù)查時(shí)只能在正負(fù)球鏡上有所增減,而柱鏡的屈光度通常是不減的,如屈光度太高有視物變形者可適當(dāng)減低或?qū)⒅R度一半加到球鏡為宜。
3、遠(yuǎn)視眼要配最好視力的最強(qiáng)正鏡片,近視眼要配戴最好視力的最弱負(fù)鏡片為原則。
4、凡有各類斜視合并屈光不正者,宜戴用完全矯正鏡片。
5、屈光參差復(fù)查時(shí)只要適當(dāng)減低屈光度較高眼的鏡度,使其戴之雙眼視物能忍受最高鏡度為宜。
6、單眼無(wú)晶體而另一眼為失明可配完全矯正眼鏡,如另一眼視力佳者應(yīng)配接觸鏡。
(五)寫眼鏡處方的要點(diǎn):
1.根據(jù)病人的要求寫給遠(yuǎn)用鏡、近用鏡、兩用鏡、或雙光鏡的處方。2.填寫瞳距、三棱鏡底、移位毫米數(shù)
3.瞳孔距離測(cè)量法一般看遠(yuǎn)的瞳距比看近時(shí)約大2毫米,遠(yuǎn)用鏡按看遠(yuǎn)瞳距,近用鏡按33厘米的近用時(shí)瞳距。斜視可按兩角膜上的反光點(diǎn)來(lái)測(cè)量;單眼者在病人看33厘米處目標(biāo),將尺對(duì)準(zhǔn)瞳孔中心,然后再看尺橫過(guò)鼻梁的正中處的測(cè)量。
4.散光軸位的寫法:目前我國(guó)大多采用TABO標(biāo)記法(即左右眼都采用逆時(shí)針?lè)较蛑?。一. 遠(yuǎn)點(diǎn)慣用眼位測(cè)量
(1)在原鏡度數(shù)基礎(chǔ)上進(jìn)行遠(yuǎn)點(diǎn)眼位測(cè)量,沒(méi)有戴鏡者或在裸眼上進(jìn)行眼位測(cè)量。
(2)在一只眼前加入垂直棱鏡,6△BU,視標(biāo)會(huì)被分離成上下兩個(gè);若視標(biāo)不能分為兩個(gè),則先檢查頭位,次之加大棱鏡度到9△BU
(3)在另一眼前加入12△BI,視標(biāo)會(huì)被分位兩個(gè)并且左右錯(cuò)開。(4)此項(xiàng)檢查所用視標(biāo)為遠(yuǎn)點(diǎn)視標(biāo),最大單個(gè)視標(biāo)E字或C字均可。(5)此項(xiàng)檢查與顧客溝通方法:“您是否看到上下兩個(gè)視標(biāo),現(xiàn)在您是否看到上下兩個(gè)視標(biāo)左右錯(cuò)位分開的,我會(huì)調(diào)整儀器,當(dāng)您看到上下兩個(gè)視標(biāo)垂直對(duì)齊時(shí)告訴我?!?/p>
(6)檢查結(jié)果,當(dāng)顧客告訴上下兩個(gè)視標(biāo)上下對(duì)齊時(shí),停止棱鏡調(diào)整,此時(shí)棱鏡數(shù)值紀(jì)律下來(lái),極為結(jié)果。(7)此項(xiàng)正常值:0.5~1△BI。二.近點(diǎn)慣用眼位測(cè)量
(1)在原鏡度數(shù)基礎(chǔ)上進(jìn)行近點(diǎn)眼位測(cè)量,沒(méi)有戴鏡者或在裸眼上進(jìn)行眼位測(cè)量。(2)此項(xiàng)檢查所用視標(biāo)為近點(diǎn)視標(biāo),近用交叉視標(biāo)。(3)近用瞳距,打開近點(diǎn)光源
(4)在一只眼前加入垂直棱鏡,6△BU,視標(biāo)會(huì)被分離成上下兩個(gè);若視標(biāo)不能分為兩個(gè),則先檢查頭位,次之加大棱鏡度到9△BU
(5)在另一眼前加入15△BI,視標(biāo)會(huì)被分位兩個(gè)并且左右錯(cuò)開。(6)此項(xiàng)檢查與顧客溝通方法:“您是否看到上下兩個(gè)視標(biāo),現(xiàn)在您是否看到上下兩個(gè)視標(biāo)左右錯(cuò)位分開的,我會(huì)調(diào)整儀器,當(dāng)您看到上下兩個(gè)視標(biāo)垂直對(duì)齊時(shí)告訴我。”
檢查結(jié)果,當(dāng)顧客告訴上下兩個(gè)視標(biāo)上下對(duì)齊時(shí),停止棱鏡調(diào)整,此時(shí)棱鏡數(shù)值紀(jì)律下來(lái),極為結(jié)果。
(7)此項(xiàng)正常值:5~6△BI。三.檢影驗(yàn)光
(1)距離50cm
綜合上用R片
(2)檢影光帶寬度0.8-1cm
(3)可以把霧視后二次計(jì)算機(jī)度數(shù)放上在檢影。
(4)檢影視讓顧客注視遠(yuǎn)方5m以外紅綠視標(biāo),關(guān)閉近點(diǎn)光源。
(5)根據(jù)光帶亮度,動(dòng)向判斷度數(shù)。調(diào)整方法:逆動(dòng)時(shí),加負(fù)球鏡;順動(dòng)視加正球鏡,直到中和,影向不動(dòng)。
(6)先測(cè)水平屈光力,再調(diào)整光帶測(cè)量垂直屈光力。
(7)中和標(biāo)準(zhǔn):無(wú)論遠(yuǎn)視還是近視都讓順動(dòng)終止。四.單眼紅綠檢查
(1)單眼檢查,先右眼后左眼
(2)先看綠色視標(biāo)再看紅色視標(biāo),比較那邊更清楚,只看顏色不看數(shù)字。
(3)無(wú)論遠(yuǎn)視還是遠(yuǎn)視,結(jié)果都讓綠色偏清楚。五.單眼視力檢查
(1)從0.5行開始打開單個(gè)視標(biāo),直到1.0行,換成單行視標(biāo)
(2)記錄視力、六.針孔視力檢查
(1)針孔視力有提高,則重新檢查度數(shù)。
(2)針孔視力不變或下降,則此項(xiàng)結(jié)束 七.遠(yuǎn)點(diǎn)融合力測(cè)量
(1)右眼放紅片,左眼放綠片,打開WORTH4點(diǎn)視標(biāo),讓顧客說(shuō)出看到幾個(gè)畫,(2)正??吹?個(gè),兩種顏色。
(3)對(duì)于不能看到兩種顏色者,確定為單眼被抑制。只看到紅色,說(shuō)明左眼抑制,只看到綠色,說(shuō)明右眼抑制。單眼抑制者,后面的視功能檢查項(xiàng)目不再進(jìn)行。八.近點(diǎn)融合力檢查
(1)右眼放紅片,左眼放綠片。(2)40cm處放筆燈點(diǎn)光源
(3)正常能看到兩種顏色,紅綠
(4)對(duì)于不能看到兩種顏色者,確定為單眼被抑制。只看到紅色,說(shuō)明左眼抑制,只看到綠色,說(shuō)明右眼抑制。單眼抑制者,后面的視功能檢查項(xiàng)目不再進(jìn)行??梢越ㄗh進(jìn)行紅藍(lán)眼鏡訓(xùn)練或聚散球訓(xùn)練。
九.誘發(fā)性遠(yuǎn)點(diǎn)眼位測(cè)量
在足矯的度數(shù)基礎(chǔ)上再次運(yùn)用棱鏡測(cè)量眼位。方法同第一 步。十.誘發(fā)性近點(diǎn)眼位測(cè)量
在足矯的度數(shù)基礎(chǔ)上再次運(yùn)用棱鏡測(cè)量近點(diǎn)眼位。方法同第二 步。十一.ADD檢查
(1)打開近點(diǎn)光源,放近用十字交叉視標(biāo)與眼前40cm(2)讓顧客比較橫線和豎線那個(gè)更黑,如果橫線更黑,則雙眼前加正球鏡,直到橫豎一樣黑。如果豎線更黑,則雙眼前加負(fù)球鏡,直到橫豎一樣黑。
十二。BJCC檢查:
調(diào)節(jié)反應(yīng)檢查
(1)打開近用視標(biāo),十字交叉視標(biāo),關(guān)閉近點(diǎn)光源。(2)讓顧客比較橫線和豎線那個(gè)更黑,如果橫線更黑,則雙眼前加正球鏡,直到橫豎一樣黑。如果豎線更黑,則雙眼前加負(fù)球鏡,直到橫豎一樣黑。所加度數(shù)為調(diào)節(jié)反應(yīng)值。
(3)結(jié)果正常位+0.50-+0.75D,如果小于+0.25說(shuō)明調(diào)節(jié)超前,如果大于+1.00,說(shuō)明調(diào)節(jié)滯后。十三。PRA/NRA檢測(cè)
(1)此項(xiàng)檢查為正負(fù)相對(duì)調(diào)節(jié)檢查
(2)先進(jìn)行PRA檢查:近用視力視標(biāo),打開近點(diǎn)光源。讓顧客注視能看清楚的最小視標(biāo)行。
(3)逐漸調(diào)整球鏡,加負(fù)鏡,直到視標(biāo)變模糊時(shí)停止,記錄所增加的的負(fù)球鏡數(shù)為PRA值。正常值為-2.25D。
(4)將度數(shù)退回到遠(yuǎn)用足矯之度數(shù),然后再讓顧客注視視標(biāo),加正球鏡,直到視標(biāo)變模糊,所增加度數(shù)值為NRA值。正常值為+2.00D。
(5)PRA偏高者,眼睛視近太多,刺激調(diào)節(jié)太多。偏低有可能近視度數(shù)不足。NRA偏高,眼睛不能放松,視物易疲勞。、十四.調(diào)節(jié)靈敏度檢查
(1)調(diào)節(jié)靈敏度正常值:2.00度翻轉(zhuǎn)測(cè)量為15cpm 1.50度的翻轉(zhuǎn)鏡測(cè)量為20cpm
(2)40cm 用指定字母視標(biāo),在足矯度數(shù)眼前加翻轉(zhuǎn)鏡,先看負(fù)面,等視標(biāo)清晰了,翻轉(zhuǎn)換到正面,反復(fù)翻轉(zhuǎn)記錄每分鐘翻轉(zhuǎn)周期。
(3)負(fù)片不能通過(guò)者:常見(jiàn)于近視,調(diào)節(jié)動(dòng)用不起來(lái)。正片不能通過(guò)者,常見(jiàn)于遠(yuǎn)視。調(diào)節(jié)不能放松。正負(fù)片均不通過(guò),屈亮度數(shù)不能穩(wěn)定,建議視覺(jué)訓(xùn)練。
十五.調(diào)節(jié)力檢查
(1)有老花的人在老花度數(shù)基礎(chǔ)上加正鏡片 直到視標(biāo)變模糊。(2)無(wú)老花的人在足矯度數(shù)上加負(fù)片,直到視標(biāo)變模糊。
(3)所加度數(shù)的絕對(duì)值再加上+2.50所得結(jié)果為調(diào)節(jié)力。與經(jīng)驗(yàn)法算出的值對(duì)比。十六.斜位法AC/A計(jì)算
將誘發(fā)性遠(yuǎn)點(diǎn)眼位值和誘發(fā)性近點(diǎn)眼位值 標(biāo)在如下圖上:
圖上標(biāo)視方法:外斜位,畫一虛線于實(shí)線的左側(cè),內(nèi)斜位,畫一虛線于實(shí)線的右側(cè)。如下圖2 遠(yuǎn)點(diǎn):2△BI,近點(diǎn):3△BO
則AC/A=(15+2+3)*0.4=8△/D 十七;視覺(jué)分析
將以上檢查值告訴顧客,并告訴對(duì)其眼睛的影響。十八:出具配鏡處方
根據(jù)以上檢查,給出處方度數(shù)。
****漸進(jìn)多焦點(diǎn)眼鏡的驗(yàn)配。
(1)青少年配豪雅銳美或抗疲勞鏡片。下加亮度在+1.00以內(nèi)為宜。(2)迷你型立線高不低于32mm,標(biāo)準(zhǔn)型不低于35mm。(3)單眼的移心量控制在3mm以內(nèi)為宜。(4)視功能不全者不建議配。―――――――――――――――
一、散瞳驗(yàn)光
1、散瞳,12歲以下需用阿托品散瞳,散3天后驗(yàn)光,3周后復(fù)驗(yàn);12歲以上年輕人托品酰胺散瞳,年輕的點(diǎn)6次,成年點(diǎn)3到4次,第二天復(fù)驗(yàn);(5分鐘點(diǎn)一次,最后一次后20分鐘檢查,一般取十分鐘)
2、電腦驗(yàn)光,確定初步的眼度數(shù)情況;
3、測(cè)瞳距,查視力,年紀(jì)大的需要查近視力;
4、使用帶狀檢眼鏡進(jìn)行他覺(jué)眼光,在0.67工作距離基礎(chǔ)上進(jìn)行驗(yàn)光。察看眼瞳孔中的從視網(wǎng)膜所成光帶的像在角膜上的映光的運(yùn)動(dòng)情況(具體分映光四要素:亮度,形狀,大小,方向),一般主要看映光的順動(dòng)和逆動(dòng)的變化(注意有剪動(dòng)的情況出現(xiàn)),一般讓患者盯住你的額頭或是對(duì)面墻上的小紅點(diǎn),透過(guò)檢眼鏡察看映光情況:
a、首先看水平和垂直子午線上映光是否和光帶相平行,如果平行,則患者如果有散光,一定是180度或是90度的散光;不平行,則確定有非180度和92度的散光,在水平和垂直的位置上找一中間點(diǎn),剛好映光和光帶平行,則這個(gè)位置就是散光的軸位;
b、在電腦驗(yàn)光結(jié)果的基礎(chǔ)上,加上+150度透鏡,再水平和垂直的位置上進(jìn)行檢影,一般有兩種可能,一是全是逆動(dòng),則證明患者肯定是近視;如果是順動(dòng),則有三種情況,正視,遠(yuǎn)視,小于150度的近視;
c、在水平和垂直子午線上進(jìn)行驗(yàn)光,如果是逆動(dòng),逐漸增加負(fù)鏡,找到逆動(dòng)轉(zhuǎn)為順動(dòng)的前一個(gè)度數(shù)(即找中和點(diǎn));如果是順動(dòng),逐漸增加正鏡,即找順動(dòng)轉(zhuǎn)為逆動(dòng)的前一個(gè)度數(shù);如果是剪動(dòng),則要找到映光上下或左右對(duì)稱時(shí)的前一個(gè)度數(shù);
d、平衡任何一個(gè)之后,如果另一個(gè)位置還沒(méi)有平衡,則證明有散光存在。如果水平位先平衡,那證明軸位為180度,在水平位所平衡的度數(shù)的基礎(chǔ)上,垂直位再平衡的度數(shù)即就是散光的度數(shù);如果垂直位先平衡,同理即就是90度的散光;
e、將兩個(gè)鏡框上的鏡片放在旁邊,各加上工作距離0.67的倒數(shù),即-150度,即就是插片的基礎(chǔ)讀數(shù)。
5、然后開始主覺(jué)驗(yàn)光,即插片法
a、先球鏡,分別加上25度遠(yuǎn)視和25度近視,讓患者比較哪個(gè)更清楚,細(xì)調(diào)球鏡度數(shù)
b、再散光,利用十字交叉柱鏡進(jìn)行細(xì)調(diào),首先調(diào)軸,取大概方位的3個(gè)方向1.2.3詢問(wèn)那個(gè)方向更清楚,然后,將十字交叉柱鏡的柄和原軸位重合,翻面詢問(wèn)那面更清楚,或者兩面都差不多,向清楚的一面調(diào)軸一次進(jìn)15,或回退一半(原則上盡量向180度或90度靠攏);再次調(diào)度,將交叉柱鏡的軸線和原軸重合,翻面詢問(wèn)那面更清楚,清楚則加度數(shù);摘自: 醫(yī) 學(xué)教 育網(wǎng)004km.cn
6、不需雙眼平衡,將驗(yàn)光結(jié)果抄寫于病歷上,囑咐病人第二天或者改天復(fù)驗(yàn)(阿托品驗(yàn)光者則3周后復(fù)驗(yàn));
7、復(fù)驗(yàn)內(nèi)容:
a、首先查視力看能不能達(dá)到1.0,然后調(diào)透鏡度數(shù),原則上由于睫狀肌麻痹的失效,則由于調(diào)節(jié)的存在,晶狀體會(huì)增加屈亮度,因此患者有可能看不到1.0,可是適當(dāng)?shù)脑黾?25到-50度,即就是近視增加25度,遠(yuǎn)視減少25-50度,但原則是寧可欠矯,也不要過(guò)矯 [醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理發(fā)布]。b、調(diào)散光,利用十字交叉柱鏡同第一次驗(yàn)光; c、最后雙眼平衡。
8、開眼鏡處方。
二、小瞳驗(yàn)光
1、沒(méi)有散瞳的步驟,對(duì)象主要為調(diào)節(jié)已經(jīng)近乎沒(méi)有的中老年人(45以上)
2、其他步驟同散瞳驗(yàn)光;
3.一般要求近視力驗(yàn)光,即在遠(yuǎn)視力驗(yàn)光的基礎(chǔ)上,根據(jù)老視的年齡規(guī)律加上33cm時(shí)的度數(shù)以及年齡因素;
4、可以直接作雙眼平衡,開眼鏡處方。
三、在他覺(jué)驗(yàn)光時(shí)的推薦的方法
1、為了避免在中和度數(shù)的時(shí)候忘記了先中和了那個(gè)軸位,可以應(yīng)用下面的方法;
2、如果患者電腦驗(yàn)光是-100度,則加上150度,即先插上+50度遠(yuǎn)視,此時(shí)水平位已經(jīng)變逆,而垂直位剛好中和,此時(shí)再到水平位,讓它變?yōu)轫?,即反過(guò)來(lái)找中和點(diǎn),找到后此時(shí)的前一個(gè)就是所要的散光,而此時(shí)帶狀檢眼鏡的光帶就是它的軸位90度;即先中和了大的度數(shù),在最后寫度數(shù)的時(shí)候需要換算成有效鏡度,即為180度; 如果先中小的度數(shù),先水平位置,在中和垂直位置,光帶的位置仍舊是軸的位置180度;
3、這樣可以避免忘記自己所驗(yàn)過(guò)的軸位。
總結(jié):即就是不管是哪個(gè)方向,首先中和一個(gè),即讓順變逆或者逆變順,然后再到另一個(gè)位置看,如果還是順則就是已經(jīng)中和了小的,繼續(xù)中和大的;如果已經(jīng)變逆,則就是已經(jīng)中和了大的,反過(guò)來(lái)再中和小的。這樣不用考慮到底是從小到大,還是從大到小,還能最后確定軸位。
四、青少年驗(yàn)光配鏡的特點(diǎn)和方法
我國(guó)目前青少年驗(yàn)光配鏡存在著不規(guī)范和不科學(xué),有不少患者認(rèn)為在醫(yī)院配鏡沒(méi)有在一般的眼鏡店配鏡方便,因?yàn)獒t(yī)院驗(yàn)光多采取的是散瞳驗(yàn)光,強(qiáng)調(diào)的是雙眼視覺(jué)功能的提高。戴矯正眼鏡不但要視物效果清晰,還要戴鏡舒適,而且眼鏡應(yīng)達(dá)到雙眼的矯正效果、視覺(jué)質(zhì)量一致,而不是盲目地追求雙眼度數(shù)一致,否則會(huì)干擾雙眼的視覺(jué)平衡和發(fā)育。
驗(yàn)光配鏡是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療化、程序化的過(guò)程,而不能僅僅靠電腦驗(yàn)光或插幾個(gè)鏡片,簡(jiǎn)單查一下視力數(shù)分鐘即可解決的問(wèn)題。特別是對(duì)于青少年而言,電腦驗(yàn)光因?yàn)槿菀住斑^(guò)矯”,很可能會(huì)使“假性近視”演變?yōu)椤罢嫘越暋薄U?guī)的醫(yī)學(xué)驗(yàn)光,首先應(yīng)該通過(guò)詳細(xì)的眼部檢查排除一系列影響視力的眼疾,因視力低的原因很多,不一定是單純的近視或散光。在驗(yàn)光前要進(jìn)行系統(tǒng)的眼科檢查以排除單純屈光不正以外的其他眼病,如白內(nèi)障、青光眼、眼底疾病等,如發(fā)現(xiàn)可能影響視力的眼病,應(yīng)先治療相關(guān)眼病。然后再進(jìn)行客觀檢影檢查和綜合驗(yàn)光檢查,除了精確檢查每只眼的屈光度數(shù)外,必須檢查雙眼平衡、眼位、調(diào)節(jié)力、雙眼單視功能、輻輳功能等,完整的綜合驗(yàn)光檢查即初始階段、精確階段和終結(jié)階段三個(gè)過(guò)程。
為了研究醫(yī)學(xué)驗(yàn)光對(duì)于青少年驗(yàn)光配鏡的作用,我在工作中開展了以下研究:
(1)選取在筆者所在醫(yī)院驗(yàn)光配鏡的青少年近視患者74例,根據(jù)年齡及是否有戴鏡史分別分為兩組,且兩種分組方式中兩組患者各方面均有可比性。對(duì)所有患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)驗(yàn)光,統(tǒng)計(jì)其散瞳前后等效球鏡差別;所有患者在試鏡過(guò)程中一次降低雙眼0.25 d后詢問(wèn)患者是否有不適感出現(xiàn)。結(jié)果:不同年齡、不同戴鏡習(xí)慣患者散瞳后驗(yàn)光度數(shù)與散瞳前相比均降低,且這種改變較為明顯,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p0.05),具有可比性。
(2)采用topcon自動(dòng)綜合驗(yàn)光儀進(jìn)行驗(yàn)光,所有檢查由同一名專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行,以1.0為標(biāo)準(zhǔn)視力,對(duì)每一步檢查結(jié)果進(jìn)行準(zhǔn)確記錄,對(duì)于伴有散光的患者換算為等效球鏡度數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和比較。初步檢查患者的裸眼視力、眼位、集合功能、瞳距等,并對(duì)其眼前節(jié)和眼底進(jìn)行檢查,排除可能對(duì)視力造成影響的器質(zhì)性病變,對(duì)患者的戴鏡史進(jìn)行詢問(wèn)并記錄。通過(guò)電腦驗(yàn)光、綜合驗(yàn)光及主覺(jué)插片的方法對(duì)患者近視度數(shù)進(jìn)行檢查。通過(guò)光盤法對(duì)患者的主導(dǎo)眼進(jìn)行檢查。使用復(fù)方托吡卡胺對(duì)患者進(jìn)行散瞳,并在此進(jìn)行電腦驗(yàn)光、綜合驗(yàn)光、他覺(jué)檢影驗(yàn)光、主覺(jué)插片以及雙眼調(diào)節(jié)平衡再次檢查近視度數(shù)。于次日進(jìn)行復(fù)查,并根據(jù)復(fù)查結(jié)果試戴鏡片,將度數(shù)調(diào)整為患者最適水平。
通過(guò)對(duì)比,驗(yàn)光對(duì)于青少年正確配鏡意義重要。因此在青少年驗(yàn)光配鏡中需注意以下兩點(diǎn): 青少年規(guī)范驗(yàn)光是合理配鏡的基礎(chǔ)
因?yàn)榍嗌倌暄劬Φ恼{(diào)節(jié)力很強(qiáng),平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)重,讀書寫字時(shí)間長(zhǎng),調(diào)節(jié)往往處于痙攣狀態(tài),平時(shí)也無(wú)法完全放松。如果不散瞳驗(yàn)光,結(jié)果往往不準(zhǔn)確,如患有近視的青少年,在有調(diào)節(jié)的情況下驗(yàn)光,往往導(dǎo)致驗(yàn)光度數(shù)比實(shí)際該戴的鏡片度數(shù)高;輕度遠(yuǎn)視的青少年,如果不散瞳驗(yàn)光會(huì)誤診為近視。而佩戴度數(shù)不合適的眼鏡會(huì)對(duì)青少年眼睛造成損害,甚至加重近視或遠(yuǎn)視的發(fā)展。所以青少年出現(xiàn)視力下降時(shí),一定要到正規(guī)的眼科醫(yī)院進(jìn)行系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)驗(yàn)光檢查,以確定是近視、遠(yuǎn)視、散光等屈光不正的性質(zhì)和程度,同時(shí)排除假性近視。只有在驗(yàn)光時(shí)消除調(diào)節(jié)因素的影響,才是為青少年配好一副眼鏡的基礎(chǔ)。消除調(diào)節(jié)的不良影響應(yīng)首先使患者睫狀肌充分放松,驗(yàn)光結(jié)果才能與實(shí)際屈光狀態(tài)相符。故有幾類情況必須做睫狀肌麻痹驗(yàn)光:(1)幼兒,不能用主觀法驗(yàn)光,而必須用客觀檢影法;(2)斜視的兒童,具有內(nèi)斜視的明顯帶有遠(yuǎn)視和遠(yuǎn)視散光者;(3)視力和屈光狀態(tài)不穩(wěn)定的患者;(4)有明顯視疲勞的患者。12歲以下的兒童,眼的調(diào)節(jié)力很強(qiáng),必須用1%~2%阿托品眼藥膏或1%阿托品眼藥水充分麻痹睫狀肌,使瞳孔充分散大后再進(jìn)行檢影驗(yàn)光,停藥3周后瞳孔完全恢復(fù)到生理狀態(tài)再?gòu)?fù)光,復(fù)光結(jié)果才能作為驗(yàn)光處方。
遵循配鏡原則是合理矯正的關(guān)鍵
2.1 驗(yàn)光處方必須要準(zhǔn)確(1)近視為最佳矯正視力的最低度數(shù),視力矯正到1.0即可;度數(shù)過(guò)低反而更容易促進(jìn)近視的發(fā)展;度數(shù)過(guò)高增加了調(diào)節(jié),同樣可以造成視覺(jué)疲勞,導(dǎo)致近視的進(jìn)一步發(fā)展。(2)遠(yuǎn)視眼是最佳矯正視力的最高度數(shù),遠(yuǎn)視減去調(diào)節(jié)配鏡,由驗(yàn)光師試鏡并根據(jù)視力和癥狀配鏡,遠(yuǎn)視眼在充足配鏡之后,需要減掉100°的調(diào)節(jié)力。(3)對(duì)于不配合檢查的患兒近視按常規(guī)方法配鏡,而遠(yuǎn)視再減除100°的調(diào)節(jié)力,再配鏡。(4)弱視的患者配鏡:6歲以下患者,遠(yuǎn)視、散光足量矯正,因?yàn)榈妄g兒童視覺(jué)適應(yīng)能力較強(qiáng);6~9歲患者,高度遠(yuǎn)視適當(dāng)減少度數(shù)驗(yàn)配,散光足量矯正,二次配鏡時(shí)遠(yuǎn)視配鏡度數(shù)要給足;9歲以上患者,高度遠(yuǎn)視,高度散光按照全部度數(shù)的2/3進(jìn)行首次配鏡,6個(gè)月后復(fù)查,進(jìn)行二次配鏡時(shí)爭(zhēng)取度數(shù)配足;屈光參差不齊兒童,雙眼度數(shù)相差超過(guò)300°以上的低齡兒童可以超常量,雙眼配足給鏡。青少年根據(jù)情況,將度數(shù)高的那只眼睛的度數(shù)酌情減量。
2.2 技術(shù)參數(shù) 裝配眼鏡時(shí)要達(dá)到GB10810-2005《配裝眼鏡》的各項(xiàng)技術(shù)參數(shù),如光學(xué)中心、柱鏡軸,光學(xué)中心是根據(jù)瞳距來(lái)定位,這是裝配合格眼鏡的關(guān)鍵,不然,會(huì)造成光學(xué)中心水平距離偏差,光學(xué)中心垂直互差等諸多問(wèn)題,繼而形成棱鏡作用,這樣,不但不會(huì)給配制眼鏡者消除視疲勞,反而會(huì)發(fā)生視物變形,清晰減弱,頭暈、惡心、嘔吐、眼脹等不良現(xiàn)象,甚至根本不能配戴。
2.3 調(diào)試 眼鏡制作好之后,要調(diào)試眼鏡的整體狀況,必須戴上舒適。平時(shí)戴鏡要雙手摘鏡,輕拿輕放,不戴時(shí)應(yīng)將鏡片凸面向上放置,最好放入硬質(zhì)盒中保存,這樣可以延長(zhǎng)眼鏡使用壽命。
五、在視力矯正中需注意的方面
1、要根據(jù)顧客的生活狀態(tài)、工作情況以及用眼習(xí)慣調(diào)整光度。
2、對(duì)于顧客在新眼鏡佩戴時(shí)出現(xiàn)的狀況要準(zhǔn)確分析、及時(shí)調(diào)整,避免擴(kuò)大后果。
3、要幫助顧客解決日常用眼不適的問(wèn)題,給出用眼衛(wèi)生建議。
4、青少年配鏡時(shí),給予近視控制的建議。
六、視光學(xué)工作的啟示
通過(guò)這次培訓(xùn),我在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),還有幾點(diǎn)啟示:
1、視光學(xué)的發(fā)展日新月異,在打好理論基礎(chǔ)的同時(shí),還要不斷學(xué)習(xí)新的視光知識(shí),了解國(guó)內(nèi)外行業(yè)內(nèi)前沿的技術(shù)和理論。
2、深入了解顧客發(fā)病的原因?qū)τ谡_驗(yàn)配眼鏡非常重要,通過(guò)與顧客的交流了解視光學(xué)疾病的發(fā)展,積累更多生活中對(duì)視光學(xué)新的影響因素。要多記,對(duì)于患者的病史最好做分類記錄。
3、結(jié)合眼科醫(yī)學(xué)知識(shí),使驗(yàn)光配鏡更加準(zhǔn)確。多和別的科室的人交流,增加醫(yī)學(xué)知識(shí)面。例如:
取角膜異物:每個(gè)新手都要干的活,顯微操作的開始。你如果沒(méi)有把握,別亂來(lái),在自己的手上先試驗(yàn)下,對(duì)景深有個(gè)大致了解,這個(gè)是看不來(lái)的,最好的辦法就是把自己的手當(dāng)病人的眼睛,練練,有感覺(jué)再上。取異物的時(shí)候,即便創(chuàng)面大也要把銹取干凈,尤其深色的銹,不然病人再回來(lái)取銹你的臉就不好放了。取完該沖洗沖洗,該包眼包眼,別圖省事。我記得第一次出門診看病人時(shí)一個(gè)角膜異物的來(lái)看了,我用針頭剔除了,但是還有殘留,沖洗也沒(méi)有能弄干凈,得注意了,以后需要輔助裂隙燈來(lái)弄
裂傷縫合:又是一個(gè)基本的工作。清創(chuàng)一定能要徹底,有時(shí)候傷口被病人按壓的已經(jīng)閉合了,消毒容易不徹底,當(dāng)你把傷口完全打開之后,一定要讓雙氧水進(jìn)到傷口的最深處,創(chuàng)面有污染一定要刮或者剪干凈;靠近眼瞼的傷口,當(dāng)組織缺損多的時(shí)候,要游離皮下組織,避免縫合后眼瞼閉合不全或者疤痕形成導(dǎo)致瞼內(nèi)外翻。傷口感染和皮下血腫是很影響你聲譽(yù)的事情,一次就會(huì)讓別人記你很長(zhǎng)時(shí)間,千萬(wàn)別大意;眉毛處的裂傷縫完要把眉毛仔細(xì)都理一下,避免夾在傷口里。
門診的小手術(shù)時(shí)不要著急,把該準(zhǔn)備的東西都準(zhǔn)備好,戴手套前再檢查一遍,麻醉,尤其是表面麻醉,一定要等夠時(shí)間,病人疼可會(huì)讓你很緊張。
幾個(gè)絕對(duì)注意:散粒腫結(jié)膜切口做時(shí)千萬(wàn)別做透了;沖淚道或者探淚道千萬(wàn)別弄出假道;縫外傷,傷口里千萬(wàn)別留下異物;取異物千萬(wàn)要翻下眼皮,別有沒(méi)發(fā)現(xiàn)的;看裂隙燈結(jié)束了,儀器千萬(wàn)要關(guān)電源;器械千萬(wàn)不要留血跡;眼球破裂傷萬(wàn)萬(wàn)要拍X線片,別有異物漏診;青光眼,是急癥,可引起急性視力喪失,決不能誤診漏診。
第二篇:驗(yàn)光自薦信
驗(yàn)光自薦信
驗(yàn)光自薦信1
尊敬的xx:
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一個(gè)熱情的大學(xué)生打開了希望之門。我叫xxx,是一名驗(yàn)光專業(yè)的學(xué)生,將于xx年7月從東部三省第一所驗(yàn)光學(xué)院畢業(yè)。借此選擇職業(yè)的機(jī)會(huì),我以一顆真誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的.執(zhí)著追求,真心推薦自己。
我熱愛(ài)視光學(xué)及應(yīng)用專業(yè)。在校期間,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了驗(yàn)光專業(yè)的理論和實(shí)踐知識(shí),如驗(yàn)光、配鏡等,也學(xué)習(xí)了眼鏡店管理和營(yíng)銷的知識(shí)。在社會(huì)對(duì)人才需求的引導(dǎo)下,我努力把自己發(fā)展成復(fù)合型人才。在業(yè)余時(shí)間,我學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)知識(shí),熟悉了windows 98操作系統(tǒng),并熟練地使用了網(wǎng)絡(luò),這樣我就可以在網(wǎng)上快速找到所需的信息。XX年12月,我通過(guò)了英語(yǔ)三級(jí)考試,成績(jī)優(yōu)異。
個(gè)人來(lái)說(shuō),我在舞蹈大賽中獲得了三等獎(jiǎng),參加了主持人大賽并取得了不錯(cuò)的成績(jī),成功主持了聯(lián)誼晚會(huì)。在學(xué)校當(dāng)過(guò)學(xué)生干部,在班里當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)。他具有一定的工作能力、組織協(xié)調(diào)能力、責(zé)任心強(qiáng)、工作努力、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力,努力做好每一件事。
積極參與實(shí)踐和設(shè)計(jì)。我代表視光學(xué)研究所采訪央視的時(shí)候,特別強(qiáng)調(diào)了我們的實(shí)踐能力,因?yàn)槲抑涝诋?dāng)今社會(huì),空洞的理論遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要把學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,比如去中杰普及眼鏡和隱形眼鏡,去養(yǎng)老院免費(fèi)門診。
過(guò)去不代表未來(lái),勤奮才是真正的內(nèi)涵。相信自己能很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己,做好本職工作。
期待您的反饋!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
驗(yàn)光自薦信2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人xx,是xxx學(xué)校應(yīng)屆中專畢業(yè)生,所學(xué)專業(yè)為眼驗(yàn)光與配鏡。通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),已基本掌握了本專業(yè)的知識(shí)和無(wú)菌操作,并能熟練地運(yùn)用在實(shí)踐上,考取的資格證書分別有中級(jí)眼鏡驗(yàn)光員資格證和中級(jí)眼鏡定配工資格證。
在即將畢業(yè),踏入社會(huì)之際,看見(jiàn)了貴公司的招聘啟示,貴公司的發(fā)展前景與用人之道令我仰慕,同時(shí)我也希望用自己所學(xué)的知識(shí)為貴公司效力。故寫自薦信懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審查。
在衛(wèi)校學(xué)習(xí)的`一年里,本人工作認(rèn)真,刻苦學(xué)習(xí),在xx年至xx年獲得兩次三好學(xué)生和兩次一等獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀宿舍長(zhǎng),優(yōu)秀共青團(tuán)員,全勤獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。
隨后轉(zhuǎn)移到了XX市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),在廣州商貿(mào)職業(yè)學(xué)校里,本人繼續(xù)努力不懈,奮發(fā)向上,擔(dān)任班里的副團(tuán)支書,團(tuán)委宣傳委員、紀(jì)檢部委員和科代表,作為班干部學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了,起到了很好的帶頭作用,在班級(jí)排名多次位列前三名,同時(shí)也獲得了三等獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀班團(tuán)干等榮譽(yù)。
除了校內(nèi)的學(xué)習(xí)外,我還積極參加校外的鍛煉,如到越秀派出所做資料整理與錄入的工作。
此致
敬禮!
自薦人:
第三篇:驗(yàn)光員工作總結(jié)
篇一:眼鏡店驗(yàn)光人員個(gè)人工作總結(jié)
眼鏡店驗(yàn)光人員個(gè)人工作總結(jié)
一、工作初期得我我還清晰記得剛開始從事眼鏡零售店門店驗(yàn)光服務(wù)的第一個(gè)星期,由于顧客佩戴不適出現(xiàn)的三個(gè)投訴。顧客在我“專業(yè)”的驗(yàn)光操作下,反應(yīng)的不是不清楚就是不舒服。
當(dāng)時(shí)真的很痛苦,有無(wú)奈、有自責(zé)、有愧疚、有退縮的想法,可仔細(xì)想想,又能退到哪里去呢?父親辛苦把我的四年大學(xué)供給下來(lái),現(xiàn)在想去告訴他,我想改行,我不想再在本專業(yè)做下去了。在進(jìn)入社會(huì)還不到半個(gè)月就想將自己抽離已經(jīng)花費(fèi)4年時(shí)間一直在努力的專業(yè),怎么去面對(duì)家人?又怎么面對(duì)自己?真的是沒(méi)有選擇,后來(lái)勇敢地走到門店經(jīng)理面前,告訴他,我要對(duì)我出現(xiàn)的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)(對(duì)于公司造成的損失,應(yīng)該由我自己來(lái)補(bǔ)償),他只是笑笑說(shuō)“你先忙去吧”,他沒(méi)有責(zé)怪我。
我鼓勵(lì)自己,那些錯(cuò)誤是為了讓我能更好的成長(zhǎng)。于是我每天不停的學(xué)習(xí)驗(yàn)光的知識(shí),每天學(xué),堅(jiān)持半年后,有了很大的變化。
二、兩年半后的我現(xiàn)在的我,不再迷茫于驗(yàn)光的錯(cuò)誤,也不再懼怕驗(yàn)光的錯(cuò)誤,而是進(jìn)了一大步:
1、根據(jù)顧客的生活狀態(tài)、工作情況以及用眼習(xí)慣進(jìn)行光度的調(diào)整;
2、能推測(cè)到顧客在新眼鏡佩戴時(shí)出現(xiàn)的狀況;
3、能很順暢的給顧客進(jìn)行視功能檢測(cè)、幫助顧客解決日常的用眼不適的問(wèn)題;
4、能給青少年配鏡給予近視控制的建議。
三、工作總結(jié)開始學(xué)習(xí)視光學(xué)時(shí),就以為視光學(xué)畢業(yè)的學(xué)生從事的就是簡(jiǎn)單的驗(yàn)配眼鏡。工作至今,發(fā)現(xiàn)視光學(xué)不單單是簡(jiǎn)單的驗(yàn)光配鏡。視光學(xué)學(xué)校學(xué)習(xí)是集中在各類光學(xué)和驗(yàn)配的學(xué)習(xí),但進(jìn)入社會(huì)后,情況就發(fā)
生了很大的變化。
眼,是人身體器官的一個(gè)部位。它的好壞涉及到人身體是否健康、涉及到人生活是否方便。溫州醫(yī)學(xué)院視光學(xué)網(wǎng)站上有這么一句話:人獲得外界信息的途徑有五個(gè)途徑:用眼睛看、用鼻子聞、用嘴巴嘗、用手摸、用耳朵聽。而通過(guò)“用眼睛看”所獲得的信息在這五種途徑中所占比率高達(dá)
85。也就是說(shuō),眼睛在我們獲得信息的器官中起得作用是最大的。相應(yīng)的作為視光工作者的我們,責(zé)任也就更重大了:
1、幫助屈光不正的顧客解決視覺(jué)問(wèn)題,要去教育給顧客保護(hù)眼睛的知識(shí);
2、主動(dòng)學(xué)習(xí)視功能檢查的,主動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新青少年近視減緩知識(shí);
3、了解視光行業(yè)的新新產(chǎn)品,能幫助顧客選擇到合適的產(chǎn)品;此外,隨著專業(yè)工作的積累,還要不斷的提升自己的其他能力:將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳給新同事,同時(shí)學(xué)習(xí)和了解眼鏡行業(yè)的產(chǎn)品管理、人員管理以及活動(dòng)促銷的策劃、市場(chǎng)活動(dòng)的開展等。
四、工作展望以及自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的步驟通過(guò)工作來(lái)提升自己的能力,通過(guò)能力的提升來(lái)實(shí)現(xiàn)自己在視光行業(yè)的工作價(jià)值:
1、勇于接受工作上的高難度挑戰(zhàn);
2、不斷學(xué)習(xí)新的視光知識(shí)、努力創(chuàng)新視光知識(shí);
3、學(xué)習(xí)更多的中醫(yī)學(xué)知識(shí)和了解時(shí)政、經(jīng)濟(jì)信息,不斷擴(kuò)大自己跟顧客的交流內(nèi)容;
4、學(xué)習(xí)貨品的采購(gòu)和店鋪的陳列知識(shí);
5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)管理知識(shí),將自己鍛煉成為一個(gè)視光行業(yè)的綜合性人才。篇二:驗(yàn)光學(xué)習(xí)總結(jié)
眼視光專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
2014年3月1日至31日期間,我有幸參加了“xxx眼科醫(yī)院視光中心”的學(xué)習(xí),通過(guò)這次學(xué)習(xí)我進(jìn)一步充實(shí)了xx專業(yè)知識(shí),對(duì)于眼科臨床和眼科教學(xué)有很大幫助。下面我結(jié)合自身情況,談點(diǎn)粗淺的體會(huì)。
一、對(duì)眼視光專業(yè)的認(rèn)知
眼視光專業(yè)是以注重眼睛的健康保健為主,提供視覺(jué)檢查,屈光矯正眼鏡的驗(yàn)配,角膜接觸鏡的驗(yàn)配,同時(shí)提供視覺(jué)訓(xùn)練,近視控制,低視力保健,公眾視覺(jué)保健普及和咨詢等服務(wù)的專業(yè),而在大多數(shù)人眼里的眼視光專業(yè)就是畢業(yè)以后到眼鏡店從事眼鏡驗(yàn)配工作,就我們剛接觸這專業(yè)的時(shí)候也是這樣的,隨著不斷的學(xué)習(xí),對(duì)專業(yè)的了解,眼鏡店與專業(yè)的視光中心是完全不同的。眼鏡店驗(yàn)光服務(wù):光學(xué)矯正隱形眼鏡的驗(yàn)配
視光學(xué)臨床服務(wù):醫(yī)學(xué)驗(yàn)光、診療配鏡、視力矯正、角膜接觸鏡的健康佩戴、青少年的近視防控、兒童斜弱視防治、診療、視功能訓(xùn)練及康復(fù)、非眼位異常的雙眼視屈光矯正,雙眼視訓(xùn)練、中老年視覺(jué)健康管理、視頻終端癥候群診療、干眼癥、視疲勞預(yù)防和診療、角膜屈光手術(shù)后視覺(jué)健康管理、眼外傷和眼科手術(shù)后屈光異常的矯正、圓錐角膜診斷和治療、角膜塑形術(shù)、硬性高透氣性角膜接觸鏡(rgp)驗(yàn)配、低視力的屈光矯正,低視力的康復(fù)、眼病的診療和轉(zhuǎn)診。
二、視光學(xué)的原理
視光學(xué)通過(guò)??對(duì)眼睛的光學(xué)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。在眼科臨床工作中,一般對(duì)于近視、遠(yuǎn)視患者視力矯正需求,只是按照??進(jìn)行??,對(duì)眼睛的光學(xué)結(jié)構(gòu)不清楚,容易造成??,用這種方式驗(yàn)配的眼鏡顧客佩戴后常常反映不清楚、不舒服。
因此必須注重對(duì)視光學(xué)的原理的學(xué)習(xí),它主要從??方面對(duì)??
醫(yī)學(xué)驗(yàn)光對(duì)于正確配制眼鏡具有重要意義: 醫(yī)學(xué)驗(yàn)光的管理體會(huì)
驗(yàn)光是檢查光線入射眼球后的聚集情況,它以正視眼狀態(tài)為標(biāo)準(zhǔn),測(cè)出受檢眼與正視眼間的聚散差異程度。由于很多人在一生中,幾乎都會(huì)和眼鏡結(jié)緣,因此,目前驗(yàn)光是眼視光學(xué)工作者最基礎(chǔ)、最常用但又重要的工作之一。驗(yàn)光配鏡已成為眼科醫(yī)師的一項(xiàng)重要工作。驗(yàn)光的目的是通過(guò)檢影等精確細(xì)致的屈光檢查,準(zhǔn)確的測(cè)出患者的屈光度,力求使患者達(dá)到清晰的視力、舒適地用眼、持久地閱讀。由于經(jīng)常規(guī)驗(yàn)光方法驗(yàn)光配鏡后,部分患者經(jīng)常出現(xiàn)戴鏡不適癥狀。為了提高醫(yī)療服務(wù)水平和質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn)做好驗(yàn)光配鏡,因此加強(qiáng)驗(yàn)光管理,強(qiáng)調(diào)使用醫(yī)學(xué)驗(yàn)光就十分必要?,F(xiàn)就我們加強(qiáng)驗(yàn)光管理的經(jīng)驗(yàn),談一些心得體會(huì)。1強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)驗(yàn)光的重要性
眼鏡與眼屈光系統(tǒng)是一個(gè)整體,不正確配鏡會(huì)造成頭暈、惡心,容易出現(xiàn)視疲勞、視物模糊、視物變形等癥狀。10歲的小紅半年前突然出現(xiàn)惡心嘔吐、頭痛頭暈等癥狀,學(xué)習(xí)成績(jī)也因此急劇下降,且不能上體育課。其家長(zhǎng)攜其四處求醫(yī),腦ct、核磁共振也沒(méi)找到病因。細(xì)心的大夫發(fā)現(xiàn)小紅小小年紀(jì)已經(jīng)戴了度數(shù)較深的眼鏡,就建議應(yīng)該為其檢查眼睛。小紅在醫(yī)院眼科驗(yàn)光配鏡中心進(jìn)行了醫(yī)學(xué)驗(yàn)光后發(fā)現(xiàn),僅僅-0.75°的近視,卻戴了半年-4.00°的眼鏡,頭痛等一系列癥狀的元兇竟是這不合適的眼鏡。小紅媽媽說(shuō),在配這副眼鏡時(shí),某眼鏡店僅僅給小紅進(jìn)行了電腦驗(yàn)光,不到半小時(shí)就配完了眼鏡。小紅在醫(yī)院眼科的醫(yī)學(xué)驗(yàn)光與其此前進(jìn)行的傳統(tǒng)的常規(guī)驗(yàn)光是兩種截然不同的驗(yàn)光方式,眼鏡店里常規(guī)驗(yàn)光只進(jìn)行了醫(yī)學(xué)驗(yàn)光的1/5。每年醫(yī)院眼科配鏡中心都會(huì)遇到不少像小紅這樣的病例,各種年齡段的人都有,最小的僅五六歲。他們最突出的癥狀就是配戴眼鏡后出現(xiàn)頭暈、惡心,容易視疲勞、視物模糊,有的人甚至因此休學(xué)、辭職。眾所周知,當(dāng)一位近視的患者,戴上-3.00d的矯正鏡片后,矯正視力可達(dá)到1.0,此時(shí),-3.25d、-3.50d、-3.75d以及-4.00d,這5個(gè)矯正鏡片都可以使矯正視力達(dá)到1.0。若用常規(guī)驗(yàn)光,只能在這5個(gè)矯正鏡片中任選一個(gè)作為驗(yàn)光處方,有一定的隨意性。而在醫(yī)學(xué)驗(yàn)光時(shí)則不然,它得根據(jù)被檢者的眼位、調(diào)節(jié)、雙眼單視以及集合功能等檢查結(jié)果,只能選其中固定的一個(gè)鏡片,甚至也可選擇-2.75d作為最后的驗(yàn)光處方。由此看來(lái),醫(yī)學(xué)驗(yàn)光為配鏡處方的科學(xué)性、合理性,提供了有力保證。
2加強(qiáng)醫(yī)學(xué)驗(yàn)光培訓(xùn)學(xué)習(xí)驗(yàn)光:用5分制打分的話,則1分:主覺(jué)插片法;2分:電腦驗(yàn)光儀+主覺(jué)插片法;3分電腦驗(yàn)光儀+他覺(jué)檢影+主覺(jué)插片法;分3分+雙眼調(diào)節(jié)平;5分分+眼位檢查+雙眼單視功能+調(diào) +屈光度狀況+集合功能等,作出綜合判斷,給予驗(yàn)光處方。其中1~3分的驗(yàn)光稱為常規(guī)驗(yàn)光,也可稱為初級(jí)驗(yàn)光;4~5分則可稱為醫(yī)學(xué)驗(yàn)光。從5分制中我們可以看到:醫(yī)學(xué)驗(yàn)光相當(dāng)復(fù)雜,首先要具有高精密高成本的綜合驗(yàn)光儀,其次對(duì)驗(yàn)光師要求嚴(yán)格,必須是熟知臨床眼科和眼視光學(xué)知識(shí)的眼視光醫(yī)師,熟練掌握和使用綜合驗(yàn)光儀,是提高驗(yàn)光水平的關(guān)鍵措施。從內(nèi)容上看,醫(yī)學(xué)驗(yàn)光是常規(guī)驗(yàn)光內(nèi)容的5倍以上,僅驗(yàn)光病歷的內(nèi)容就有21項(xiàng)之多,其中包括確定屈光性質(zhì)、驗(yàn)屈
光度、散光軸位、調(diào)節(jié)力、雙眼單視功能、輻輳功能、雙眼調(diào)節(jié)平衡、主視眼的辨別、眼位、集合(輻輳)功能、ac/a比值即調(diào)節(jié)性集合與調(diào)節(jié)的比值等,最后綜合上述情況出具科學(xué)的驗(yàn)光處方,達(dá)到配鏡的清晰舒適且能閱讀持久和醫(yī)療保健的目的。我們從5分制驗(yàn)光中還可以了解到:掌握他覺(jué)檢影和綜合驗(yàn)光儀使用是實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)驗(yàn)光的2個(gè)重要的技術(shù)。他覺(jué)驗(yàn)光是通過(guò)檢影鏡,對(duì)被檢者瞳孔中的光影移動(dòng)進(jìn)行判斷,比較客觀,特別適合幼兒或散瞳情況下的驗(yàn)光。一般來(lái)說(shuō),15歲以下少兒配鏡首先應(yīng)做散瞳驗(yàn)光。這是因?yàn)樯賰貉劬φ{(diào)節(jié)能力超前,容易產(chǎn)生視覺(jué)緊張,因此屈光度數(shù)不能只以靜態(tài)屈光度為標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)先進(jìn)行散瞳充分放松眼睛后,再進(jìn)行醫(yī)學(xué)驗(yàn)光,才能得出孩子真實(shí)的屈光度數(shù)。電腦驗(yàn)光儀曾被過(guò)分宣揚(yáng),但通過(guò)大量的資料分析,電腦驗(yàn)光儀雖然是高科技的結(jié)晶,但它只能對(duì)屈光狀態(tài)作出初步篩選,而絕不能以它的結(jié)果作為驗(yàn)光的標(biāo)準(zhǔn)。綜合驗(yàn)光儀集多種檢查功能于一體,自20世紀(jì)初期誕生后,不斷得到改進(jìn)與發(fā)展,它不但能檢查球鏡屈光度,還能正確查出散光度數(shù)和散光軸向,此外,還能對(duì)眼位、調(diào)節(jié)情況以及雙眼單視功能等作出正確的判斷。熟練掌握和使用綜合驗(yàn)光儀,是提高驗(yàn)光水平的關(guān)鍵措施。加強(qiáng)對(duì)驗(yàn)光師的培訓(xùn),提高他們的驗(yàn)光水平是提升驗(yàn)光配鏡服務(wù)水平的關(guān)鍵。我科對(duì)驗(yàn)光師如何使用綜合驗(yàn)光儀進(jìn)行了重點(diǎn)培訓(xùn)。
3強(qiáng)調(diào)及時(shí)記錄驗(yàn)光過(guò)程,為患者建立屈光不正的檔案如同病程記錄一樣具有十分重要的意義。它是:(1)正確判斷屈光不正和決定治療方案所不可缺少的重要依據(jù)
(2)進(jìn)行臨床科研和臨床醫(yī)學(xué)驗(yàn)光教育的重要資料;(3)患者屈光不正的檔案,也是預(yù)防保健事業(yè)的原始資料;(4)處理醫(yī)療糾紛等的重要法律依據(jù)。
4實(shí)現(xiàn)崗位責(zé)任制,建立監(jiān)督管理機(jī)制目的在于提高驗(yàn)光師的技術(shù)水平,責(zé)任到人,更好地為患者服務(wù)。隨著我國(guó)視光學(xué)理論的逐步完善,技術(shù)水平不斷提高,傳統(tǒng)的屈
三、視力矯正的程序
對(duì)于 患者必須按正確的程序進(jìn)行檢測(cè),過(guò)去在接待患者后,??,這是一種誤區(qū)。正確的程序應(yīng)當(dāng)是:
??
驗(yàn)配眼鏡的一點(diǎn)體會(huì)
配好一副眼鏡,不單單是解決瞳距的水平互差和垂直互差的問(wèn)題,有許多注意不到的方方面面,容易產(chǎn)生不適感覺(jué),下面就多年配鏡的體會(huì),與大家切磋一下:
1、驗(yàn)光前首先要測(cè)量瞳距,找出相應(yīng)的試鏡架進(jìn)行驗(yàn)光。
2、對(duì)低度數(shù)(不超過(guò)-2.00ds)的初戴者,要考慮戴鏡后像差反應(yīng),屈光度最好不要超過(guò)-1.00ds,對(duì)假性近視要慎重減半或減-0.50ds~0.75ds;對(duì)中、高度患者,復(fù)光時(shí)在能接受的情況下,給予適當(dāng)度數(shù),待2~3周后,適應(yīng)后再加強(qiáng)-1.00ds~1.50ds,以此類推,直至配到位。
3、對(duì)原先戴過(guò)眼鏡的患者,由于換鏡間隔時(shí)間較長(zhǎng),且增長(zhǎng)度數(shù)過(guò)大者,應(yīng)適量降低,在能接受的情況下,適應(yīng)2~3周后,應(yīng)繼續(xù)增加屈光度,直至到位,但要掌握近視眼的配鏡原則:最佳視力最低度數(shù)。
4、如遇患者原先的舊鏡瞳距過(guò)大,比如在70mm,而實(shí)際瞳距很小,比如在60mm,驗(yàn)光時(shí)就使用大于實(shí)際瞳距的試鏡架試戴十幾分鐘,如未有不適感覺(jué),可更換接近或與實(shí)際瞳距一致的試鏡架重復(fù)試戴10~15分鐘,出現(xiàn)不適時(shí),選擇最佳瞳距試鏡架,戴按此瞳距配裝的眼鏡1~2個(gè)月后,重新調(diào)整瞳距,直至符合本人實(shí)際瞳距為止。
5、對(duì)有散光的患者,減少部分散光仍能接受者,用相應(yīng)的球鏡代替部分散光。如:-0.50dc散光,可換算為-0.25ds球鏡加到近視度數(shù)里,這樣能減少殘余散光帶來(lái)的不適現(xiàn)象。
6、對(duì)配戴眼鏡的屈光度、瞳距及其它參數(shù)符合國(guó)標(biāo),但仍產(chǎn)生不適現(xiàn)象(排除以上幾條癥狀)者,應(yīng)考慮隱斜視檢查。
7、對(duì)高度近視,且年齡在50歲以上的患者,因調(diào)節(jié)機(jī)能下降,勸其到醫(yī)院進(jìn)行檢查,還可近早發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障或眼底疾病的病灶。
8、年齡超過(guò)30歲(大約在35歲左右),由于晶狀體硬化,睫狀肌收縮隨年齡增長(zhǎng)而減弱,調(diào)節(jié)能力變差,視軸相應(yīng)也在改變,所以要注意半年測(cè)一次視力。在可能的情況下,逐漸減少屈光度,以保持正確的用眼環(huán)境和改善過(guò)調(diào)的不
適感。
9、近視-3.00ds以內(nèi)的屈光患者,看近的遠(yuǎn)點(diǎn)距離正好是25~30cm,所以看近時(shí)可不戴眼鏡。
10、配制老花鏡,近用瞳距應(yīng)小于遠(yuǎn)用瞳距約4~5mm,如本人有高血壓、心臟病,最好不要過(guò)矯。
11、鏡腿及鏡圈的傾斜度要保持100~150;各位置齊正誤差不大于0.2~0.4mm,尤其是兩腿正、反落地要均勻;鏡腿彎鉤處,應(yīng)向內(nèi)自然彎曲,不要打死彎;托葉要根據(jù)每個(gè)人的鼻梁高低進(jìn)行調(diào)整。
作者單位:石家莊市聚光源眼鏡店
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怎樣進(jìn)行檢影驗(yàn)光與配鏡
測(cè)定屈光不正的類別及其程度,叫作驗(yàn)光。其方法可分兩大類:
1.他覺(jué)檢查法:有直接檢眼鏡檢查法、檢影鏡檢查法、超聲波檢查法等。
2.主覺(jué)檢查法;有顯然驗(yàn)光法、云霧法等。
在醫(yī)院對(duì)驗(yàn)光過(guò)程按順序包括檢影鏡檢影法、試鏡片法及復(fù)查三個(gè)重要環(huán)節(jié),分述如下:
一、檢影鏡檢影法(一)光學(xué)與檢影法的原理:
1、光源與眼底被照區(qū)的關(guān)系
2、平面鏡移動(dòng)與光源移動(dòng)的關(guān)系
3、將眼底照明區(qū)當(dāng)作光源
4、檢影法與視遠(yuǎn)點(diǎn)
5、反轉(zhuǎn)點(diǎn)的定義
(二)檢影前的準(zhǔn)備:1需要驗(yàn)光配鏡者有下列人員:(1)近視眼及遠(yuǎn)視眼或散光的病人為了增進(jìn)視力者;(2)遠(yuǎn)視眼和散光的病人為了解除視力疲勞癥狀者;(3)為了防止近視眼及廢用性弱視眼繼續(xù)發(fā)展者;(4)調(diào)節(jié)型斜視的兒童;(5)為了要配雙焦點(diǎn)(雙光)眼鏡的老年人;(6)白內(nèi)障術(shù)后三個(gè)月的病人等。
2選擇適宜于驗(yàn)光的病人:醫(yī)師要將上述要求驗(yàn)光的人,全面檢查雙眼的情況(包括遠(yuǎn) 視 力,近視力,試鏡片的視力,調(diào)節(jié)近點(diǎn),角膜,晶狀體,玻璃體,眼底及眼壓等檢查),尤其要注意有無(wú)角膜渾濁疤,玻璃體渾濁,眼球震顫,斜視和弱視等,做到驗(yàn)光前心中有數(shù)。3 散瞳藥的選擇:12 歲以下兒童,用1%阿托品眼水,每日三次,驗(yàn)光前連續(xù)滴三天 后 方可檢影。12歲以上者可用托品卡胺眼水或美多麗—p眼水,每10分鐘一次,共3~4次,1小時(shí)后方可檢影。(三)檢影操作方法:檢查者在一公尺距離,面對(duì)病人而坐,病人戴上試鏡框,要將框圈的 中 心放在被檢影眼瞳孔中心處。另一眼前用黑色片遮住,讓病人眼注視檢影鏡上這面平光鏡的上緣。然后將光源射入病人的瞳孔區(qū),從檢影鏡中央小孔的背后窺視病人瞳孔的反光,并向上下或左右輕微且緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)檢影鏡,此時(shí)可見(jiàn)紅黃色或淡黃色的映光在瞳孔區(qū)移動(dòng)。如果瞳孔反光移動(dòng)方向與檢影鏡轉(zhuǎn)動(dòng)方向相同者稱為順動(dòng),就是眼底像所見(jiàn)到的正 像;如果二者移動(dòng)方向相反者為逆動(dòng),就是眼底像見(jiàn)到的為倒像;如果瞳孔反光看不出 明 顯移動(dòng)情況者稱為不動(dòng)。
順動(dòng)用正鏡片去中和它,逆動(dòng)用負(fù)鏡片去中和它。邊看鏡片,邊看影動(dòng),直至由順動(dòng)變?yōu)椴粍?dòng),或由逆動(dòng)變?yōu)椴粍?dòng),算是找到了反轉(zhuǎn)點(diǎn)。也可說(shuō)是檢影工作到此結(jié)束。找到反轉(zhuǎn)點(diǎn)所用的鏡片,叫作中和鏡片。
如果檢查距離為一公尺,就是造成—
1、00屈光度的人工近視。如果相距半公尺,就是造成—
2、00屈光度的人工近視。那末,只要將反轉(zhuǎn)點(diǎn)時(shí)的中和鏡片和造成人工近視的屈光度相加的代數(shù)和,即求出了病人的被檢查眼實(shí)際的屈光度。
(四)檢影時(shí)的注意點(diǎn):
1、檢影距離
2、被檢查眼注視方向
3、影動(dòng)的方向(順動(dòng)即表示為遠(yuǎn)視眼、正視眼擴(kuò)一屈光以下的近視眼。逆動(dòng)表示為一屈光度以上近視眼。不動(dòng)表示為一屈光度的近視眼)。
4、影動(dòng)的速度與屈光不正的高低有關(guān)
5、影動(dòng)的形式
6、順動(dòng)較逆動(dòng)容易識(shí)別
7、檢影結(jié)果的度數(shù)是否準(zhǔn)確的證實(shí)法。
(五)檢影時(shí)遇到的困難:
1、剪動(dòng) 在瞳孔區(qū)見(jiàn)到兩個(gè)光帶,一個(gè)順動(dòng)另一個(gè)逆動(dòng)如剪刀在開合,由于被檢眼有晶狀體傾斜、角膜疤痕或不規(guī)則散光所致。
2、球面差與負(fù)球面差(圓錐角膜所致)。
二、試鏡片法(一)操作及聯(lián)合鏡片的方法
1、試圓柱鏡的軸位是否正確
2、試圓柱貿(mào)鏡屈光量能否增 減
3、試能否增減球鏡片的屈光度
4、試有無(wú)散光
5、試能否增減與圓柱鏡軸一致的徑線上的屈光量
6、試能否增加一個(gè)徑線上的屈光量,同時(shí)又減少與之呈直角徑線上的屈 光量。
(二)試鏡片法的注意點(diǎn):向病人說(shuō)明試鏡的目的以求得配合,要求視力能達(dá)到最好的 矯正視力或在1、0以上。
三、復(fù)查
(一)復(fù)查的意義與必要性:復(fù)查后方能寫給眼鏡處方。
(二)復(fù)查時(shí)間:用阿托品者要二周后,用托品卡胺者次日即可復(fù)查。
(三)復(fù)查方法:按散瞳檢及試鏡片法所決定的校正鏡片插在鏡框上,分別將遠(yuǎn)視力矯到最好的視力為止,再試帶10~20分鐘,看近處及地面遠(yuǎn)處無(wú)不適癥狀或變形現(xiàn)象就可開處方;45歲以上的老年人分別寫給遠(yuǎn)、近用處方或雙光鏡處方;如矯正后仍有不適癥狀因另找原因或需治療;對(duì)雙眼無(wú)晶體病人要分別寫近遠(yuǎn)用眼鏡處方。
(四)復(fù)查時(shí)鏡片屈光度增減的原則:
1、遠(yuǎn)視眼的年青者或高度者多不能接受散瞳檢影直后鏡片,一般要減少些屈光而寫給處方,戴用一年后可再配中屈光度;在近視眼低度或中等度者可按散瞳檢影直后之鏡片寫給眼鏡處方,對(duì)高度者要適當(dāng)減低屈光度。
2、原則上復(fù)查時(shí)只能在正負(fù)球鏡上有所增減,而柱鏡的屈光度通常是不減的,如屈光度太高有視物變形者可適當(dāng)減低或?qū)⒅R度一半加到球鏡為宜。
3、遠(yuǎn)視眼要配最好視力的最強(qiáng)正鏡片,近視眼要配戴最好視力的最弱負(fù)鏡片為原則。
4、凡有各類斜視合并屈光不正者,宜戴用完全矯正鏡片。
5、屈光參差復(fù)查時(shí)只要適當(dāng)減低屈光度較高眼的鏡度,使其戴之雙眼視物能忍受最高鏡度為宜。
6、單眼無(wú)晶體而另一眼為失明可配完全矯正眼鏡,如另一眼視力佳者應(yīng)配接觸鏡。
(五)寫眼鏡處方的要點(diǎn):
1.根據(jù)病人的要求寫給遠(yuǎn)用鏡、近用鏡、兩用鏡、或雙光鏡的處方。2.填寫瞳距、三棱鏡底、移位毫米數(shù)
3.瞳孔距離測(cè)量法一般看遠(yuǎn)的瞳距比看近時(shí)約大2毫米,遠(yuǎn)用鏡按看遠(yuǎn)瞳距,近用鏡按33厘米的近用時(shí)瞳距。斜視可按兩角膜上的反光點(diǎn)來(lái)測(cè)量;單眼者在病人看33厘米處目標(biāo),將尺對(duì)準(zhǔn)瞳孔中心,然后再看尺橫過(guò)鼻梁的正中處的測(cè)量。
4.散光軸位的寫法:目前我國(guó)大多采用tabo標(biāo)記法(即左右眼都采用逆時(shí)針?lè)较蛑?。
一. 遠(yuǎn)點(diǎn)慣用眼位測(cè)量
(1)在原鏡度數(shù)基礎(chǔ)上進(jìn)行遠(yuǎn)點(diǎn)眼位測(cè)量,沒(méi)有戴鏡者或在裸眼上進(jìn)行眼位測(cè)量。
(2)在一只眼前加入垂直棱鏡,6△bu,視標(biāo)會(huì)被分離成上下兩個(gè);若視標(biāo)不能分為兩個(gè),則先檢查頭位,次
之加大棱鏡度到9△bu(3)在另一眼前加入12△bi,視標(biāo)會(huì)被分位兩個(gè)并且左右錯(cuò)開。
(4)此項(xiàng)檢查所用視標(biāo)為遠(yuǎn)點(diǎn)視標(biāo),最大單個(gè)視標(biāo)e字或c字均可。
(5)此項(xiàng)檢查與顧客溝通方法:“您是否看到上下兩個(gè)視標(biāo),現(xiàn)在您是否看到上下兩個(gè)視標(biāo)左右錯(cuò)位分開的,我會(huì)調(diào)整儀器,當(dāng)您看到上下兩個(gè)視標(biāo)垂直對(duì)齊時(shí)告訴我?!?/p>
(6)檢查結(jié)果,當(dāng)顧客告訴上下兩個(gè)視標(biāo)上下對(duì)齊時(shí),停止棱鏡調(diào)整,此時(shí)棱鏡數(shù)值紀(jì)律下來(lái),極為結(jié)果。
(7)此項(xiàng)正常值:0.5~1△bi。
二.近點(diǎn)慣用眼位測(cè)量
(1)在原鏡度數(shù)基礎(chǔ)上進(jìn)行近點(diǎn)眼位測(cè)量,沒(méi)有戴鏡者或在裸眼上進(jìn)行眼位測(cè)量。
(2)此項(xiàng)檢查所用視標(biāo)為近點(diǎn)視標(biāo),近用交叉視標(biāo)。
(3)近用瞳距,打開近點(diǎn)光源
(4)在一只眼前加入垂直棱鏡,6△bu,視標(biāo)會(huì)被分離成上下兩個(gè);若視標(biāo)不能分為兩個(gè),則先檢查頭位,次之
加大棱鏡度到9△bu(5)在另一眼前加入15△bi,視標(biāo)會(huì)被分位兩個(gè)并且左右錯(cuò)開。
(6)此項(xiàng)檢查與顧客溝通方法:“您是否看到上下兩個(gè)視標(biāo),現(xiàn)在您是否看到上下兩個(gè)視標(biāo)左右錯(cuò)位分開的,我 會(huì)調(diào)整儀器,當(dāng)您看到上下兩個(gè)視標(biāo)垂直對(duì)齊時(shí)告訴我?!?/p>
檢查結(jié)果,當(dāng)顧客告訴上下兩個(gè)視標(biāo)上下對(duì)齊時(shí),停止棱鏡調(diào)整,此時(shí)棱鏡數(shù)值紀(jì)律下來(lái),極為結(jié)果。
(7)此項(xiàng)正常值:5~6△bi。
三.檢影驗(yàn)光
(1)距離50cm 綜合上用r片
(2)檢影光帶寬度0.8-1cm(3)可以把霧視后二次計(jì)算機(jī)度數(shù)放上在檢影。
(4)檢影視讓顧客注視遠(yuǎn)方5m以外紅綠視標(biāo),關(guān)閉近點(diǎn)光源。
(5)根據(jù)光帶亮度,動(dòng)向判斷度數(shù)。調(diào)整方法:逆動(dòng)時(shí),加負(fù)球鏡;順動(dòng)視加正球鏡,直到中和,影向不動(dòng)。
(6)先測(cè)水平屈光力,再調(diào)整光帶測(cè)量垂直屈光力。
(7)中和標(biāo)準(zhǔn):無(wú)論遠(yuǎn)視還是近視都讓順動(dòng)終止。
四.單眼紅綠檢查
(1)單眼檢查,先右眼后左眼
(2)先看綠色視標(biāo)再看紅色視標(biāo),比較那邊更清楚,只看顏色不看數(shù)字。
(3)無(wú)論遠(yuǎn)視還是遠(yuǎn)視,結(jié)果都讓綠色偏清楚。
五.單眼視力檢查
(1)從0.5行開始打開單個(gè)視標(biāo),直到1.0行,換成單行視標(biāo)
(2)記錄視力、六.針孔視力檢查
(1)針孔視力有提高,則重新檢查度數(shù)。
(2)針孔視力不變或下降,則此項(xiàng)結(jié)束
七.遠(yuǎn)點(diǎn)融合力測(cè)量
(1)右眼放紅片,左眼放綠片,打開worth4點(diǎn)視標(biāo),讓顧客說(shuō)出看到幾個(gè)畫,(2)正??吹?個(gè),兩種顏色。
(3)對(duì)于不能看到兩種顏色者,確定為單眼被抑制。只看到紅色,說(shuō)明左眼抑制,只看到綠色,說(shuō)明右眼抑制。單眼抑制者,后面的視功能檢查項(xiàng)目不再進(jìn)行。篇三:眼鏡驗(yàn)光員最新個(gè)人總結(jié)
眼鏡驗(yàn)光員工作崗位
=個(gè)人原創(chuàng),有效防止雷同,歡迎下載= 轉(zhuǎn)眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去?;仨^(guò)去的一年,在×××(改成眼鏡驗(yàn)光員崗位所在的單位)眼鏡驗(yàn)光員工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態(tài)度努力做好眼鏡驗(yàn)光員崗位的工作,并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下,我在眼鏡驗(yàn)光員工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真圓滿地完成今年的眼鏡驗(yàn)光員所有工作任務(wù),履行好×××(改成眼鏡驗(yàn)光員崗位所在的單位)眼鏡驗(yàn)光員工作崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。現(xiàn)將過(guò)去一年來(lái)在×××(改成眼鏡驗(yàn)光員崗位所在的單位)眼鏡驗(yàn)光員工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、思想上嚴(yán)于律己,不斷提高自身修養(yǎng)
一年來(lái),我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,并用以指導(dǎo)自己在×××(改成眼鏡驗(yàn)光員崗位所在的單位)眼鏡驗(yàn)光員崗位上學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)。雖然身處在眼鏡驗(yàn)光員工作崗位,但我時(shí)刻
關(guān)注國(guó)際時(shí)事和中-央最新的精神,不斷提高對(duì)自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感和尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感。在×××(改成眼鏡驗(yàn)光員崗位所在的單位)眼鏡驗(yàn)光員工作崗位上認(rèn)真貫徹執(zhí)行中-央的路線、方針、政-策,盡職盡責(zé),在眼鏡驗(yàn)光員工作崗位上作出對(duì)國(guó)家力所能及的貢獻(xiàn)。
二、工作上加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作效率
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,信息技術(shù)日新月異?!痢痢裂坨R驗(yàn)光員工作崗位相關(guān)工作也需要與時(shí)俱進(jìn),需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法,以提高眼鏡驗(yàn)光員崗位的服務(wù)水平和服務(wù)效率。特別是學(xué)習(xí)眼鏡驗(yàn)光員工作崗位相關(guān)法律知識(shí)和相關(guān)最新政策。唯有如此,才能提高×××眼鏡驗(yàn)光員工作崗位的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人能力。定期學(xué)習(xí)×××眼鏡驗(yàn)光員工作崗位工作有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),并總結(jié)吸取前輩在×××眼鏡驗(yàn)光員工作崗位工作經(jīng)驗(yàn),不斷彌補(bǔ)和改進(jìn)自身在×××眼鏡驗(yàn)光員工作崗位工作中的缺點(diǎn)和不足,從而使自己整體工作素質(zhì)都得到較大的提高。
回顧過(guò)去一年來(lái)在**(改成眼鏡驗(yàn)光員崗位所在的單位)眼鏡
驗(yàn)光員工作崗位工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論在思想上,還是工作學(xué)習(xí)上我都取得了很大的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己在×××眼鏡驗(yàn)光員工作崗位相關(guān)工作中存在的不足之處。主要是在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,尤其是將思想理論運(yùn)用到×××眼鏡驗(yàn)光員工作崗位的實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的×××眼鏡驗(yàn)光員工作崗位工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)×××眼鏡驗(yàn)光員工作
崗位相關(guān)知識(shí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取,把工作做的更好,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。展望新的一年,在以后的**(改成眼鏡驗(yàn)光員崗位所在的單位)工作中希望能夠再接再厲,要繼續(xù)保持著良好的工作心態(tài),不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好眼鏡驗(yàn)光員崗位的本職工作。同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的眼鏡驗(yàn)光員工作水平和業(yè)務(wù)能力,在以后的工作中我將加強(qiáng)與×××(改成眼鏡驗(yàn)光員崗位所在的單位)眼鏡驗(yàn)光員崗位上的同事多溝通,多探討。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,爭(zhēng)取為**(改成眼鏡驗(yàn)光員崗位所在的單位)做出更大的成績(jī)。
篇四:驗(yàn)光室工作計(jì)劃與工作總結(jié)
驗(yàn)光室工作計(jì)劃與工作總結(jié)
2010年驗(yàn)光室工作計(jì)劃
計(jì)劃購(gòu)買綜合驗(yàn)光儀2臺(tái)。
要高度重視實(shí)踐和理論學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),邊學(xué)習(xí)邊總結(jié),邊提高,解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。培養(yǎng)和樹立嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;做到熱愛(ài)本職工作,熟悉工作程序,掌握本專業(yè)必需的基本技能;具有一定的自學(xué)和運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題的能力,通過(guò)學(xué)習(xí)最終達(dá)到開展工作的目的。在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作??剖覉?jiān)持每?jī)芍荛_一次科室總結(jié)會(huì),認(rèn)真回顧兩周來(lái)的特殊病例情況并對(duì)案例做總結(jié)。
在上班期間應(yīng)嚴(yán)格遵守考勤制度,不得無(wú)故缺勤,要做到不遲到、不早退。有病或有事需按級(jí)請(qǐng)假,獲得批準(zhǔn)后方可離開。
加強(qiáng)政治思想工作,在單位的組織領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策,進(jìn)一步提高思想覺(jué)悟。要嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)互助,樹立良好的職業(yè)道德,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律,全心全意為人民服務(wù)的眼視光專業(yè)高級(jí)技術(shù)人才。
2010年驗(yàn)光室工作總結(jié)
2010年科室在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作及事務(wù)性工作,全面貫徹執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)。牢固樹立為人民服務(wù)的思想,急患者之所急,想患者之所想,全心全意為患者服務(wù)。院領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄,領(lǐng)導(dǎo)有方及時(shí)為驗(yàn)光室購(gòu)進(jìn)所需的驗(yàn)光處置器械及辦公用品,各科室同事也給予驗(yàn)光室大力支持和鼎力幫助,使得驗(yàn)光室取得了一定成績(jī)。
現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一·基本情況
驗(yàn)光室現(xiàn)有工作人員3人,驗(yàn)光設(shè)備有:綜合驗(yàn)光儀(3臺(tái)),半自動(dòng)電腦驗(yàn)光儀(1臺(tái)),檢影鏡(1臺(tái)),同視機(jī)(1臺(tái)),弱視治療儀(2臺(tái)),刻錄弱視光盤電腦(1臺(tái))等,這些設(shè)備都處于正常運(yùn)行中。
二·政治思想方面 在政治上認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論知識(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神和深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的思想精髓,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。教育全科人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立為病員服務(wù),為職工服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的思想,給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀;能夠用三個(gè)代表和黨
員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,不斷提高思想道德修養(yǎng),認(rèn)真開展自我批評(píng),互相交流思想,不斷提高政治理論水平。
全科人員能夠自覺(jué)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無(wú)原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,科工作人員分工明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù)。
三·業(yè)務(wù)和學(xué)習(xí)
在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,業(yè)務(wù)上秉承過(guò)去的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于總結(jié),對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由表及里、去其糟粕、取其精華”。更完善、嫻熟地應(yīng)用培養(yǎng)和樹立嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;做到熱愛(ài)本職工作,熟悉工作程序,掌握本專業(yè)必需的基本技能;具有一定的自學(xué)和運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題的能力,通過(guò)學(xué)習(xí)最終達(dá)到開展工作的目的。在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。以及各種儀器設(shè)備的保養(yǎng)使用。理論與實(shí)踐相結(jié)合,邊學(xué)習(xí)邊總結(jié),邊提高,解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。
今后,要更加善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié),與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)掌握更新更好的醫(yī)學(xué)技術(shù),造福社會(huì),造福病人的同時(shí),完善豐富自己的人生。
四·服務(wù)理念
體現(xiàn)以人為本我院把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),把病人的呼聲
當(dāng)作第一信號(hào),把病人的需要當(dāng)作第一選擇,把病人的利益當(dāng)作第一考慮,扎實(shí)開展創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院活動(dòng),將以人為本、以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨滲透到醫(yī)療服務(wù)及醫(yī)院管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中。
五·完成的工作 2010年由于在政府的好政策和醫(yī)院硬件設(shè)備的投入下,我們按照醫(yī)院的質(zhì)量考核目標(biāo)已完成的工作2009年增長(zhǎng)數(shù)倍,社會(huì)效率,經(jīng)濟(jì)效率更可觀,各種規(guī)章制度已經(jīng)完善,所有項(xiàng)目的操作規(guī)程都已完成。
一年來(lái),通過(guò)驗(yàn)光室全體的共同努力,較好地完成了科室各項(xiàng)工作任務(wù),但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的一年里,要加大政治學(xué)習(xí)力度,提高工作質(zhì)量,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)工作,高標(biāo)準(zhǔn)完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù)。今后需再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。篇五:驗(yàn)光師自述
工作自述
單位:沈陽(yáng)愛(ài)爾眼科醫(yī)院 工作自述人:周長(zhǎng)虹
2001年考入中國(guó)醫(yī)科大學(xué)眼視光技術(shù)專業(yè),在學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀,任宣委一職。2004年以優(yōu)異的成績(jī)獲取了中國(guó)醫(yī)科大學(xué)眼視光技術(shù)專業(yè)畢業(yè)證書。在大學(xué)期間,勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí),掌握了相應(yīng)的理論知識(shí)并積累了一定的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).期間在中國(guó)醫(yī)科大學(xué)一院、二院實(shí)習(xí)、進(jìn)修.在專業(yè)課上,例如:眼科學(xué)基礎(chǔ),眼視光理論基礎(chǔ),驗(yàn)光技術(shù),角膜接觸鏡驗(yàn)配技術(shù)、眼視光器械學(xué)、眼視光特檢技術(shù)等方面取得了較好的成績(jī).在專業(yè)課方面成績(jī)優(yōu)秀,多次獲得院級(jí)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家級(jí)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等。一直是老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生,同學(xué)們的榜樣。并于學(xué)校期間考取了國(guó)家四級(jí)驗(yàn)光員證書及國(guó)家三級(jí)驗(yàn)光員證書,且考試成績(jī)優(yōu)秀。于2005年在沈陽(yáng)愛(ài)爾眼視光醫(yī)院工作。
在沈陽(yáng)愛(ài)爾眼科醫(yī)院工作期間,一直從事與視光相關(guān)的工作。驗(yàn)光師、準(zhǔn)分子檢查技師、常規(guī)眼病檢查技師。能夠熟練使用各種眼科檢查設(shè)備,包括:全自動(dòng)電腦驗(yàn)光儀、非接觸眼壓計(jì)、筆試眼壓計(jì)、綜合驗(yàn)光儀、檢影鏡、同視機(jī)等。在眼鏡的驗(yàn)配方面有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),老花鏡的驗(yàn)配、眼視功能檢查、調(diào)節(jié)幅度檢查、斜弱視患者的檢查,弱視患兒進(jìn)行弱視訓(xùn)練以及rgp鏡片的驗(yàn)配等方面都有很深的造詣,對(duì)于一些疑難的患者如眼球震顫、先天性兒童白內(nèi)障術(shù)后配鏡,先天弱視外加小角膜配鏡矯正,圓錐角膜配rgp等等。
在醫(yī)院工作期間,每天接觸大量的患者,斜視、弱視、圓錐角膜、先天眼球震顫等患者.也正因此,我積累了大量的臨床工作經(jīng)驗(yàn),介于此,先后在我院的眼科雜志上發(fā)表多篇文章。例如,《角膜接觸鏡的特殊并發(fā)癥》、《老視患者的配鏡技巧》、《淺談漸進(jìn)鏡片的利與弊》、《rgp鏡片的發(fā)展與前景》等等。
擔(dān)任驗(yàn)光組組長(zhǎng)兩年,后被任命為視光中心主任,主抓驗(yàn)光技術(shù)方面。在沈陽(yáng)愛(ài)爾眼科醫(yī)院,我們自己組建了一個(gè)驗(yàn)光技術(shù)研討小組,集合了院里資歷深,經(jīng)驗(yàn)足的驗(yàn)光師及相關(guān)的眼科大夫,(小兒眼科的、斜弱視的、眼底病的、白內(nèi)障的大夫),對(duì)平時(shí)遇到的疑難患者進(jìn)行研究、討論。同時(shí)與眼科大夫之間的交流,也使我們拓展了知識(shí)面,知道有些矯正視力無(wú)法提高的原因。將眼視光學(xué)與眼科臨床很好的結(jié)合起來(lái),技術(shù)得到進(jìn)一步提高。
我多次被我院評(píng)為杰出青年,優(yōu)秀員工代表,在醫(yī)院舉行的眼科知識(shí)競(jìng)賽中取得第二名的好成績(jī),在2008年的眼科理論知識(shí)考試中取得第一名。迄今為止,成為我院最優(yōu)秀的驗(yàn)光師之一。2009年年底被派往濟(jì)南愛(ài)爾眼科醫(yī)院組建視能檢查中心,進(jìn)行人員培訓(xùn),課程講解,技術(shù)培訓(xùn)、疑難解答等。出色的工作表現(xiàn)、受到了醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。2009年、2010年代表醫(yī)院參加眼科學(xué)術(shù)會(huì)、眼視光學(xué)交流會(huì)。期間,每年多次參加講座,同時(shí)在我院對(duì)其他員工進(jìn)行授課、培訓(xùn)。在2008、2009、2010年全國(guó)眼科年會(huì)上有多篇文章發(fā)表,多次受到院里表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
在醫(yī)院工作這些年來(lái),秉著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)學(xué)態(tài)度、和讓患者滿意的最高服務(wù)宗旨,我已經(jīng)有了自己大量的患者群。醫(yī)院也是把最難配、最難處理的患者最后都弄到我這來(lái)?;颊吲抨?duì)掛號(hào)等待我的眼部相關(guān)檢查、和驗(yàn)光配鏡。很快我在沈陽(yáng)驗(yàn)光方面已經(jīng)小有名氣。但我不能驕傲,反而要更加努力學(xué)習(xí),多多和業(yè)內(nèi)的老師專
從2006年起,擔(dān)任眼視光及眼科實(shí)習(xí)進(jìn)修學(xué)生的帶教培訓(xùn)工作,先后帶教實(shí)習(xí)進(jìn)修人員50余人,他們有來(lái)自沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院,錦州醫(yī)學(xué)院,遼寧醫(yī)學(xué)院的實(shí)習(xí)學(xué)生,還有來(lái)自哈爾濱愛(ài)爾眼科醫(yī)院、長(zhǎng)春愛(ài)爾眼科醫(yī)院、濟(jì)南愛(ài)爾眼科醫(yī)院等的進(jìn)修人員。從理論知識(shí)的教授到儀器設(shè)備的使用,都親自為每位學(xué)生講解演示?,F(xiàn)在這些學(xué)生大多數(shù)都已走上工作崗位,有些已經(jīng)成為業(yè)務(wù)骨干。現(xiàn)在有的留在沈陽(yáng)愛(ài)爾眼科醫(yī)院做驗(yàn)光師,有的哈爾濱、合肥、菏澤、濟(jì)南愛(ài)爾眼科醫(yī)院做驗(yàn)光師,有的在北京寶島眼鏡做驗(yàn)光師、主任、店長(zhǎng)、首席等職務(wù)。他們都在各自的領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績(jī)。都是各自領(lǐng)域的業(yè)務(wù)精英、骨干。
雖然我已經(jīng)取得了一些成績(jī),也不斷受到好評(píng)和表?yè)P(yáng),一直以來(lái)又被醫(yī)院重用和提拔,但我深知自己的不足,自己現(xiàn)在的水平離眼視光專家們還差的很遠(yuǎn),我仍需繼續(xù)努力鉆研,刻苦研究,不驕傲。始終以最嚴(yán)謹(jǐn)、最積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,盡全力的去把每一個(gè)患者的眼睛矯正,細(xì)致耐心的為患者服務(wù)。提供舒適、清晰、持久的視覺(jué)質(zhì)量。
希望各位老師,各位專家,給我這次晉升的機(jī)會(huì),我一定會(huì)在今后的工作中不斷的努力學(xué)習(xí),使自己能夠在專業(yè)水平上有更大的進(jìn)步與提高。
第四篇:如何看驗(yàn)光報(bào)告
什么是驗(yàn)光?如何看驗(yàn)光報(bào)告?
2010-08-09 點(diǎn)擊率:3574 標(biāo)簽:屈光/配鏡/遠(yuǎn)視/近視/矯正/視力/檢查 屈光檢查又稱驗(yàn)光,是定性檢查眼睛的屈光狀態(tài)(如正視、近視、遠(yuǎn)視,散光),定量測(cè)出屈光度大小,并對(duì)其對(duì)視力所產(chǎn)生的影響進(jìn)行評(píng)價(jià)的檢查方法。驗(yàn)光的方法是:首先查視力,通過(guò)電腦驗(yàn)光查出基本的度數(shù),驗(yàn)光師進(jìn)行檢影驗(yàn)光,插片試戴,出具驗(yàn)光單。與20年前全部用人工驗(yàn)光來(lái)比,電腦驗(yàn)光在自動(dòng)化、精確化方面有了很大的進(jìn)步。原來(lái)用人工驗(yàn)光是需要預(yù)約排除的,現(xiàn)在用電腦驗(yàn)光既快又準(zhǔn),大大提高了驗(yàn)光速度。但光有電腦驗(yàn)光是不夠的,因?yàn)槿说囊曈X(jué)還有心理因素和生理因素的參與,還需要驗(yàn)光師進(jìn)行檢查、分析、判斷,經(jīng)患者試戴,才能得出正確的度數(shù)。有的小眼鏡店僅靠一張電腦驗(yàn)光單,就給顧客配鏡是錯(cuò)誤的?,F(xiàn)在很多大眼鏡店購(gòu)進(jìn)了綜合驗(yàn)光儀,使驗(yàn)光從主觀化向客觀化、自動(dòng)化、全能化方向發(fā)展。
驗(yàn)光對(duì)屈光異常有什么意義?
1.幫助屈光不正的人獲得良好的視力
視力有問(wèn)題時(shí),多數(shù)都可能有屈光異常。視力檢查可以查出孩子視力的好壞。但不做驗(yàn)光,就難以判斷孩子眼睛的屈光是否正常,是否有近視、遠(yuǎn)視或散光。如果有屈光不正,能否通過(guò)鏡片矯正而得到良好的矯正視力。這些問(wèn)題都可以通過(guò)驗(yàn)光得到準(zhǔn)確的答案。
2.幫助尋找視力障礙的原因
產(chǎn)生視力障礙的原因是屈光不正還是其他眼病,這需要通過(guò)驗(yàn)光尋找原因。如果把屈光不正的因素排除了,則有利于轉(zhuǎn)向做其他眼病人檢查,盡快查出視力障礙的真正原因。如何看驗(yàn)光報(bào)告單?
由屈光不正引起的視力下降,通常都可通過(guò)驗(yàn)光配鏡得到提高。驗(yàn)光報(bào)告單也叫驗(yàn)光處方,是配眼鏡的依據(jù)。要看明白一張驗(yàn)光報(bào)告單應(yīng)先了解驗(yàn)光鏡片。
驗(yàn)光鏡片的性質(zhì)分成三種:凹球鏡片、凸球鏡片和片。
矯正近視眼戴凹球鏡片,以“-”表示;矯正遠(yuǎn)處視眼戴凸球鏡片,以“+”表示。僅用于近視度數(shù)或遠(yuǎn)視度數(shù)的鏡片,叫單純的球鏡片,以“DS”表示。用來(lái)矯正散光的鏡片叫散光片,以“DC”表示,散光也有遠(yuǎn)視、近視之分,前面也要加“+”或“-”符號(hào)。散光片還有思位區(qū)別,因此后面有“×”及方位數(shù),表示在眼球表面哪一個(gè)方向有散光,即散光的軸位。
鏡片的度數(shù)有大小,代表配鏡者該眼屈光力的大小。驗(yàn)光單上,在“-”或“+”后面的數(shù)字,就表示鏡片的屈光度數(shù)。在處方中,通常先寫右眼的驗(yàn)光結(jié)果,用“右”或“OD”,“R”表示,左眼用“左”或“OS”,“L”表示。
了解了上述這些以后,就可以看懂驗(yàn)光處方了。例如:
【處方1】OD:-3.75DS=1.0,是指右眼近視375度,視力矯正后可達(dá)到1.0。
【處方2】OS:+2.50DS=1.0,是指左眼遠(yuǎn)視250度,矯正遠(yuǎn)視力為1.0。
【處方3】OD:-3.00DS-0.50DC×180°=1.0,指右眼近視300度并聯(lián)合近視散光50度,散光的軸位在180度的方向。矯正視力是1.0。
第五篇:驗(yàn)光的造句
驗(yàn)光拼音
【注音】: yan guang
驗(yàn)光解釋
【意思】:檢查眼球晶狀體的屈光度。
驗(yàn)光造句:
1、NathanEfron是昆士蘭科技大學(xué)的驗(yàn)光教授。
2、填入你驗(yàn)光處方的數(shù)據(jù)(如果你不能完全理解驗(yàn)光單上的內(nèi)容,大多數(shù)網(wǎng)站都提供有幫助來(lái)說(shuō)明處方內(nèi)容),挑選你需要的選項(xiàng)。
3、驗(yàn)光師擁有絕對(duì)的選擇權(quán)。
4、這聽起來(lái)妙的令人難以置信:你可以迅速且便宜地買到任何你想要的鏡架,并且在評(píng)論充斥著驗(yàn)光師們的瘋狂。
5、我已經(jīng)有了成功的經(jīng)驗(yàn),所以最近我在網(wǎng)上訂購(gòu)了一些比較貴的特殊運(yùn)動(dòng)眼鏡,比從驗(yàn)光師那里購(gòu)買便宜了大約35%。
6、那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的人們很難接觸到驗(yàn)光師或眼部護(hù)理設(shè)備,但是他們擁有一部手機(jī)卻不是件難事。
7、我一般選擇最高級(jí)的防輻射鍍膜鏡片,并且挑選中薄的(我的個(gè)人驗(yàn)光處方上規(guī)定最薄最輕的鏡片)。
8、屈光不正無(wú)法預(yù)防,但可通過(guò)驗(yàn)光作出診斷,并可選擇眼鏡、隱形眼鏡或手術(shù)加以矯正。
9、最久的一副三周后到達(dá),與從大多數(shù)驗(yàn)光師那里拿到眼鏡的時(shí)間相當(dāng)。因此,總體上說(shuō),網(wǎng)上訂購(gòu)比高成本的傳統(tǒng)方式更為快捷。
10、并且,你的海盜驗(yàn)光配鏡師為海盜們提供眼罩。
11、進(jìn)口鏡片,電腦驗(yàn)光,立等可取。
12、去年,政府雇用的3,000名氣象學(xué)家,2,500名醫(yī)保管理人員,1,000名驗(yàn)光師,800名歷史學(xué)家和500名工業(yè)資產(chǎn)經(jīng)理,無(wú)一遭到解雇。
13、有時(shí)候,就因?yàn)樵隍?yàn)光以后連一份12頁(yè)的文件都看不了,人們就變得很惱火。
14、在1980年,職業(yè)是驗(yàn)光師的百萬(wàn)富翁羅伯特?克拉克?格雷厄姆創(chuàng)立了一家“精子銀行”,里面儲(chǔ)藏著這個(gè)世界上最聰明的幾位男性“捐贈(zèng)物品”。
15、已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生可以讀這些課程:醫(yī)學(xué)、驗(yàn)光、航空、職業(yè)、教學(xué)、獸醫(yī)、工程、圖形、護(hù)理、會(huì)計(jì)、汽車、美容美發(fā)等。
16、因其簡(jiǎn)便、快速,免除了散瞳后的許多不便,常被眼科臨床上用來(lái)做診斷驗(yàn)光使用。
17、目的研究1%阿托品滴眼液散瞳驗(yàn)光對(duì)幼兒活動(dòng)的影響。
18、另外三分之一與健康相關(guān),有護(hù)理、驗(yàn)光和健康經(jīng)濟(jì)學(xué)。
19、目的:通過(guò)驗(yàn)光配鏡及環(huán)境亮度的調(diào)整解決視疲勞癥狀。
20、這是電腦自動(dòng)驗(yàn)光儀,請(qǐng)注視前方的小孔,你看到了什么?
21、介紹了一種多功能驗(yàn)光試鏡裝置的設(shè)計(jì)和應(yīng)用。
22、通過(guò)這些檢測(cè)所得到的數(shù)據(jù),驗(yàn)光師就可以判斷你是否患有散光。
23、你仍舊在你驗(yàn)光師約見(jiàn)的地方。
24、根據(jù)患者的閱讀需要和距離,進(jìn)行客觀和主觀驗(yàn)光。將結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
25、受到適當(dāng)培訓(xùn)的驗(yàn)光師及光學(xué)實(shí)踐自愿并很好得以實(shí)施,為社區(qū)做了大量的工作。
26、目的觀察角膜地形圖儀與散瞳驗(yàn)光測(cè)得的散光差異。