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      向身邊的好人學(xué)習(xí)-做有道德的文明人(學(xué)習(xí)心得體會(huì))

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      第一篇:向身邊的好人學(xué)習(xí)-做有道德的文明人(學(xué)習(xí)心得體會(huì))

      ?

      向身邊好人學(xué)習(xí),做有道德的文明人

      神木縣礦區(qū)一小 邊美玲

      道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)。道德模范是時(shí)代的道德典范、道德榜樣,是社會(huì)的巨大精神財(cái)富。弘揚(yáng)社會(huì)正氣、樹(shù)立道德新風(fēng),是我們的共同心聲。

      身邊這些身好人用自己的行為展現(xiàn)著時(shí)代風(fēng)貌,傳遞著人間真情,為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。他們以自己的點(diǎn)滴行動(dòng),充分體現(xiàn)了平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿(mǎn)腔熱血、平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感,詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值體系,塑造了崇德向善的良好形象。

      例如劉維平從警26年來(lái),一直把忠實(shí)履職,勤政為民,廉潔奉作為自己的座右銘,始終把維護(hù)和保障人民群眾利益作為公安工作的根本宗旨。在平凡的崗位上以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感維護(hù)公平,彰顯正義,為人民群眾做出了大量的好事實(shí)事,他用實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀,舍小家為大家,他把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了公安事業(yè),用寶貴的生命詮釋了“忠誠(chéng)可靠、秉公執(zhí)法、英勇善戰(zhàn)、紀(jì)律嚴(yán)明、無(wú)私奉獻(xiàn)”的新時(shí)期人民警察精神。

      正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī),以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn),我覺(jué)得我們就要像劉維平同志一樣,?用滿(mǎn)腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實(shí)工作,以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

      這些身邊好人來(lái)自生活,來(lái)自群眾,普普通通,平平凡凡,讓人感覺(jué)可親、可近、可信、可學(xué)。作為一名普通公民,盡管每個(gè)人的個(gè)性不同,興趣各異,追求多樣,但以身邊好人為標(biāo)準(zhǔn),審視和比照自己,深入學(xué)習(xí)身邊好人的優(yōu)秀品質(zhì),努力用他們的精神境界來(lái)豐富自己的精神世界,用他們的道德力量來(lái)增強(qiáng)自己的精神力量,這樣,就可以不斷促進(jìn)自我發(fā)展、自我提升。試想,人人都能自覺(jué)地向身邊好人學(xué)習(xí),那么,整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加文明、更加和諧。

      無(wú)數(shù)“好人”為我做出了榜樣,我要向身邊的好人學(xué)習(xí),做一位有道德的文明人。通過(guò)學(xué)習(xí)劉維平同志的先進(jìn)事跡,深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈,他的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),而他所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以好人為榜樣,認(rèn)真對(duì)照檢查自身存在的不足,切實(shí)改進(jìn)提高工作標(biāo)準(zhǔn),以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,不斷提高業(yè)務(wù)水平,在教育崗位上奉獻(xiàn)自己的力量。

      第二篇:向身邊好人學(xué)習(xí)實(shí)施方案

      關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)道德模范及身邊好人活動(dòng)

      實(shí)施方案

      為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分發(fā)揮道德模范、身邊好人的帶頭作用,大力推進(jìn)我室職工道德建設(shè),弘揚(yáng)社會(huì)正氣,形成崇尚美德、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7都吧磉吅萌说臐夂穹諊?,集中展示和學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,現(xiàn)決定在全室開(kāi)展向道德模范、身邊好人學(xué)習(xí)的活動(dòng)。具體方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng),全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)。全方位、多層次宣傳學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人,用道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡感召全體職工,在全室形成知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,用道德的力量推進(jìn)我室各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,為實(shí)現(xiàn)政研事業(yè)健康和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想道德保障。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      辦公室負(fù)責(zé)道德模范及身邊好人學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的組織指導(dǎo)和協(xié)調(diào)落實(shí)。

      三、活動(dòng)安排

      (一)推薦評(píng)選階段:(2015年4月-5月)

      辦公室負(fù)責(zé)在全室范圍內(nèi)開(kāi)展敬業(yè)奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、孝老愛(ài)親、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為身邊好人推薦評(píng)選活動(dòng),各科、社要積極參與地方道德模范評(píng)選活動(dòng)中去。

      (二)學(xué)習(xí)宣傳階段:(2015年6月—7月)

      各科、社要及時(shí)宣傳布置開(kāi)展“道德模范、身邊好人”學(xué)習(xí)主題活動(dòng),組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)、各駐地和我室“身邊好人”的先進(jìn)事跡,印發(fā)日照好人系列學(xué)習(xí)宣傳材料。通過(guò)座談會(huì)、觀看光盤(pán)、巡講報(bào)告會(huì)、道德講堂等形式,充分利用網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)刊和宣傳欄等載體大力宣傳道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡,努力營(yíng)造崇尚道德模范、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、爭(zhēng)當(dāng)好人的濃厚氛圍,引導(dǎo)廣大干部職工從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,使“道德模范、身邊好人”的高尚思想行為逐步轉(zhuǎn)化為廣大干部職工的自覺(jué)行動(dòng)。

      (三)學(xué)習(xí)實(shí)踐階段(2015年8月—9月)(1)組織學(xué)習(xí)座談。各科、社要以“學(xué)道德模范、身邊好人”為主題,組織干部職工對(duì)照社會(huì)主義榮辱觀要求,聯(lián)系自身思想— 2 — 和工作實(shí)際,查擺道德風(fēng)尚方面存在的突出問(wèn)題,切實(shí)改造主觀世界,不斷錘煉個(gè)人品德。

      (2)開(kāi)展評(píng)議活動(dòng)。結(jié)合室統(tǒng)一安排,組織開(kāi)展評(píng)議活動(dòng),讓道德模范走進(jìn)職工中間,讓人們走近道德模范,把道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡傳播到廣大干部職工中,形成人人學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人,人人爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7逗秃萌说牧己梅諊?/p>

      (3)圍繞文明禮儀、公共秩序、社會(huì)服務(wù)、志愿者服務(wù)等重要方面,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀。聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真查找和解決社會(huì)道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,整改落實(shí),務(wù)求實(shí)效。大力推進(jìn)文明教育,把文明禮儀的基本要求融入到干部職工的工作、學(xué)習(xí)和生活之中,引導(dǎo)干部職工形成共識(shí)。

      (四)總結(jié)提高階段(2015年10月—11月)

      認(rèn)真總結(jié)此項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成效,針對(duì)我室干部職工的思想道德現(xiàn)狀,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析梳理,逐項(xiàng)制定工作措施。圍繞愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等道德規(guī)范,制定完善行業(yè)和單位(崗位)的道德規(guī)范,建立道德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

      四、具體要求

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保活動(dòng)順利開(kāi)展,我室成立開(kāi)展學(xué)習(xí)“道德模范、身邊好人”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,各科、社主要領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí)討論,認(rèn)真做好主題教育的宣傳發(fā)動(dòng)和組織實(shí)施工作,確保廣大干部職工參與到主題教育中來(lái),形成濃厚的活動(dòng)氛圍。

      (二)精心組織。要把開(kāi)展“學(xué)習(xí)道德模范、身邊好人”主題活動(dòng)作為學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的一項(xiàng)重要內(nèi)容,精心組織,規(guī)范運(yùn)作,做到有計(jì)劃、有記錄、有心得、有交流、有總結(jié),并及時(shí)將好的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)匯總上報(bào)市文明辦。

      (三)強(qiáng)化監(jiān)督。要做好開(kāi)展“學(xué)習(xí)道德模范、身邊好人”主題教育的信息收集,及時(shí)反映并督促各科、社開(kāi)展主題教育的情況,總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)。

      2015年3月5日

      第三篇:向身邊的好人學(xué)習(xí),做有道德的文明人(學(xué)習(xí)心得體會(huì))

      ?

      向身邊“好人”學(xué)習(xí),做有道德的文明人

      道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)。道德模范是時(shí)代的道德典范、道德榜樣,是社會(huì)的巨大精神財(cái)富。弘揚(yáng)社會(huì)正氣、樹(shù)立道德新風(fēng),是廣大人民的共同心聲。公民道德建設(shè)需要道德榜樣的引領(lǐng)和帶動(dòng),褒揚(yáng)道德模范、學(xué)習(xí)道德模范,對(duì)于推動(dòng)我市的公民道德建設(shè)起關(guān)鍵作用,同樣,對(duì)于我市的精神文明建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)具有非常重要的意義。

      近年,我市堅(jiān)持每月開(kāi)展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng),目前,我市已有30人榮登“中國(guó)好人榜”,其中,有助人為樂(lè)的好人張漢生、敬業(yè)奉獻(xiàn)的好人杜樹(shù)旺、誠(chéng)實(shí)守信的好人王紅超、孝老敬新的好人霍朝霞等。這些身邊好人用自己的行為展現(xiàn)著時(shí)代風(fēng)貌,傳遞著人間真情,為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。他們以自己的點(diǎn)滴行動(dòng),充分體現(xiàn)了平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿(mǎn)腔熱血、平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感,詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值體系,塑造了崇德向善的良好形象。

      下面我就舉幾個(gè)好人好事的例子。

      “做醫(yī)藥是做良心的事業(yè),不干便罷,干了就要健康天下人。”從1992年經(jīng)營(yíng)一間藥品銷(xiāo)售門(mén)店到現(xiàn)在擁有多家大型醫(yī)藥企業(yè),20年間,這句話(huà)是李秀芳始終堅(jiān)守的座右銘。李秀芳不僅是這樣說(shuō)的,也是這樣做。李秀芳是安陽(yáng)乾康醫(yī)藥有限公司董事長(zhǎng),先后榮獲河?

      ?南省支持婦女兒童事業(yè)發(fā)展愛(ài)心企業(yè)家、河南省十大創(chuàng)業(yè)女性、河南省“三八”紅旗手等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。今年10月,她作為市文明辦推薦的敬業(yè)奉獻(xiàn)好人入圍“中國(guó)好人榜”,經(jīng)過(guò)網(wǎng)上集中展示投票,從中脫穎而出,成為安陽(yáng)的“中國(guó)好人”。

      王其勝生于1969年11月,1989年8月參加公安工作,生前任市公安局刑偵支隊(duì)二大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),一級(jí)警督警銜。今年8月7日10時(shí),連續(xù)工作48個(gè)小時(shí)的他因勞累過(guò)度犧牲在工作崗位上,年僅43歲。從警23年來(lái),他把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了公安事業(yè),用寶貴的生命詮釋了“忠誠(chéng)可靠、秉公執(zhí)法、英勇善戰(zhàn)、紀(jì)律嚴(yán)明、無(wú)私奉獻(xiàn)”的新時(shí)期人民警察精神。

      劉玉珍家住林州市,她白手起家,先后創(chuàng)立了林州虎豹專(zhuān)賣(mài)店、六合物業(yè)、六合便利超市,員工達(dá)到800 人,其中下崗職工500人。在經(jīng)營(yíng)企業(yè)過(guò)程中,她始終堅(jiān)持誠(chéng)信為本,在消費(fèi)者中贏得了良好的口碑。同時(shí),她還積極參與公益事業(yè),2004年至今為社會(huì)公益事業(yè)捐款捐物合計(jì)人民幣41萬(wàn)元。

      袁素英今年74歲,父親去世得早,照顧母親的重任早早地就落在了她的身上,而且,這一照顧就是40年。早年,母親身體健康能幫著照看孩子。現(xiàn)如今,母親沒(méi)辦法自己一個(gè)人下床活動(dòng),所有生活起居由袁素英一人照顧。今年1月,袁素英的母親在家人的陪伴下快樂(lè)地度過(guò)了105歲生日,老人自豪地說(shuō):“都說(shuō)兒女多了是福氣,俺有英兒一個(gè)就夠了,有她在,我啥心都不用操?!?/p>

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      ? 這些身邊好人來(lái)自生活,來(lái)自群眾,普普通通,平平凡凡,讓人感覺(jué)可親、可近、可信、可學(xué)。作為一名普通公民,盡管每個(gè)人的個(gè)性不同,興趣各異,追求多樣,但以身邊好人為標(biāo)準(zhǔn),審視和比照自己,深入學(xué)習(xí)身邊好人的優(yōu)秀品質(zhì),努力用他們的精神境界來(lái)豐富自己的精神世界,用他們的道德力量來(lái)增強(qiáng)自己的精神力量,這樣,就可以不斷促進(jìn)自我發(fā)展、自我提升。試想,人人都能自覺(jué)地向身邊好人學(xué)習(xí),那么,整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加文明、更加和諧。

      毋庸置疑,向身邊好人學(xué)習(xí),要靠每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),但是,相關(guān)職能部門(mén)的組織和推動(dòng)作用也不可少。要倡導(dǎo)良好的社會(huì)道德風(fēng)尚,各級(jí)黨組織和政府相關(guān)職能部門(mén)責(zé)任重大。在實(shí)踐中,各級(jí)黨組織和政府相關(guān)職能部門(mén)應(yīng)立足實(shí)際,大力宣傳本地區(qū)涌現(xiàn)出的好人的愛(ài)心善舉,積極組織身邊好人走進(jìn)機(jī)關(guān)、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)鄉(xiāng)村,開(kāi)展基層巡講,讓大家直面好人情懷,感受道德力量,在感受、了解、學(xué)習(xí)身邊好人的過(guò)程中,努力提升自己的道德境界,讓群眾處處感受到中華傳統(tǒng)美德的魅力和力量,在全社會(huì)樹(shù)立關(guān)愛(ài)好人、學(xué)習(xí)好人的鮮明價(jià)值導(dǎo)向,激勵(lì)人人爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好人,從而,讓身邊好人越來(lái)越多,促進(jìn)社會(huì)風(fēng)尚越來(lái)越好。

      愿我們身邊的好人更多一些,愿學(xué)習(xí)身邊好人的人更多一些。這樣,我們的生活將更加美好,我們的城市將更加文明和諧。

      每當(dāng)我讀這些好人好事的事跡后,心情總是久久不能平靜。用行動(dòng)奏響青春無(wú)悔的贊歌的懷柔區(qū)喇叭溝門(mén)中學(xué)教師潘維松說(shuō)的好“我既然選擇了教師這一職業(yè),我就要把我的青春、我的熱情、我?

      ?的全部精力都獻(xiàn)給它,這樣才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧。”這是潘維松老師一貫的工作作風(fēng),也是作為一名中學(xué)教師的我20多年從教以來(lái)所追求的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。也正是憑著這種堅(jiān)定的信念,我在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘,將自己全部的精力與熱情都奉獻(xiàn)在中學(xué)教育上。我1985年安陽(yáng)教育學(xué)院畢業(yè)至今一直從事中學(xué)思想品德的教學(xué)工作,在這20多年的工作歷程中我深深體會(huì)到作為一個(gè)教師所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有多重大。中學(xué)教師不單單教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí),更要教會(huì)孩子如何做人。中學(xué)生正處于青春發(fā)育的高峰期,剛?cè)雽W(xué)時(shí),他們是那么稚嫩,如同一張白紙一般,教師在上面繪制什么圖畫(huà),在孩子們身上就會(huì)留下什么痕跡,因此作為教師即教會(huì)他們科學(xué)知識(shí),又要教會(huì)如何做人,如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?!坝杏虏蝗缬兄?,有知不如有學(xué)” 作為一名教師要更好地適應(yīng)自己所承擔(dān)的工作,更好地解決自身在教育教學(xué)及管理工作中所遇到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,就必須具有足夠的能力與水平。從教20多年為了提高自己,我利用業(yè)余時(shí)間努力讀與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的書(shū)籍,為了提高班級(jí)管理水平當(dāng)一個(gè)合格的班主任,我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》《小學(xué)班主任工作務(wù)實(shí)》等有關(guān)的書(shū)籍,在教學(xué)上向有經(jīng)驗(yàn)的教師取經(jīng);在班級(jí)管理上向老班主任學(xué)習(xí),一個(gè)目的做一個(gè)合格的小學(xué)教育工作者。

      “教書(shū)育人是自己的職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)是自己的本分”我是這樣想,也是這樣做的。無(wú)論是將來(lái)還是現(xiàn)在,不論發(fā)生什么事情,我都始終?

      ?把工作放在首位,認(rèn)真履行自己的職責(zé),以身邊的教師模范為榜樣,做一個(gè)稱(chēng)職的普通的人名教師。

      無(wú)數(shù)“好人”為我做出了榜樣,我要向身邊的好人學(xué)習(xí),做一位有道德的文明人。

      ?

      第四篇:向身邊好人學(xué)習(xí)活動(dòng)通知

      xx辦〔xxxx〕號(hào)

      xxxxxx關(guān)于開(kāi)展向身邊 好人學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知

      各股、室:

      為進(jìn)步深化文明單位創(chuàng)建內(nèi)涵,激勵(lì)全體干部學(xué)先進(jìn),爭(zhēng)先進(jìn)的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)勁頭,發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,經(jīng)局黨組研究決定于xxxx年x月xx日在局會(huì)議室舉行xxx同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),請(qǐng)全體干部職工準(zhǔn)時(shí)參加。

      xxxx年x月xx日

      主題詞:審計(jì)

      文明

      先進(jìn)

      事跡

      學(xué)習(xí)

      通知

      抄送:xx市審計(jì)局,縣委,縣政府,縣人大,縣政協(xié)。

      xxx審計(jì)局辦公室

      xxxx年x月xx日印發(fā)

      第五篇:向身邊的好人學(xué)習(xí)_做有道德的文明人(學(xué)習(xí)心得體會(huì))

      ?

      向身邊“好人”學(xué)習(xí),做有道德的文明人

      唐維鑒

      道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)。道德模范是時(shí)代的道德典范、道德榜樣,是社會(huì)的巨大精神財(cái)富。弘揚(yáng)社會(huì)正氣、樹(shù)立道德新風(fēng),是廣大人民的共同心聲。公民道德建設(shè)需要道德榜樣的引領(lǐng)和帶動(dòng),褒揚(yáng)道德模范、學(xué)習(xí)道德模范,對(duì)于推動(dòng)我市的公民道德建設(shè)起關(guān)鍵作用,同樣,對(duì)于我市的精神文明建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)具有非常重要的意義。

      近年,我市堅(jiān)持每月開(kāi)展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng),目前,我市已有30人榮登“中國(guó)好人榜”,其中,有助人為樂(lè)的好人張漢生、敬業(yè)奉獻(xiàn)的好人杜樹(shù)旺、誠(chéng)實(shí)守信的好人王紅超、孝老敬新的好人霍朝霞等。這些身邊好人用自己的行為展現(xiàn)著時(shí)代風(fēng)貌,傳遞著人間真情,為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。他們以自己的點(diǎn)滴行動(dòng),充分體現(xiàn)了平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿(mǎn)腔熱血、平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感,詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值體系,塑造了崇德向善的良好形象。

      下面我就舉幾個(gè)好人好事的例子。

      “做醫(yī)藥是做良心的事業(yè),不干便罷,干了就要健康天下人。”從1992年經(jīng)營(yíng)一間藥品銷(xiāo)售門(mén)店到現(xiàn)在擁有多家大型醫(yī)藥企業(yè),20年間,這句話(huà)是李秀芳始終堅(jiān)守的座右銘。李秀芳不僅是這樣說(shuō)的,?

      ?也是這樣做。李秀芳是安陽(yáng)乾康醫(yī)藥有限公司董事長(zhǎng),先后榮獲河南省支持婦女兒童事業(yè)發(fā)展愛(ài)心企業(yè)家、河南省十大創(chuàng)業(yè)女性、河南省“三八”紅旗手等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。今年10月,她作為市文明辦推薦的敬業(yè)奉獻(xiàn)好人入圍“中國(guó)好人榜”,經(jīng)過(guò)網(wǎng)上集中展示投票,從中脫穎而出,成為安陽(yáng)的“中國(guó)好人”。

      王其勝生于1969年11月,1989年8月參加公安工作,生前任市公安局刑偵支隊(duì)二大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),一級(jí)警督警銜。今年8月7日10時(shí),連續(xù)工作48個(gè)小時(shí)的他因勞累過(guò)度犧牲在工作崗位上,年僅43歲。從警23年來(lái),他把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了公安事業(yè),用寶貴的生命詮釋了“忠誠(chéng)可靠、秉公執(zhí)法、英勇善戰(zhàn)、紀(jì)律嚴(yán)明、無(wú)私奉獻(xiàn)”的新時(shí)期人民警察精神。

      劉玉珍家住林州市,她白手起家,先后創(chuàng)立了林州虎豹專(zhuān)賣(mài)店、六合物業(yè)、六合便利超市,員工達(dá)到800 人,其中下崗職工500人。在經(jīng)營(yíng)企業(yè)過(guò)程中,她始終堅(jiān)持誠(chéng)信為本,在消費(fèi)者中贏得了良好的口碑。同時(shí),她還積極參與公益事業(yè),2004年至今為社會(huì)公益事業(yè)捐款捐物合計(jì)人民幣41萬(wàn)元。

      袁素英今年74歲,父親去世得早,照顧母親的重任早早地就落在了她的身上,而且,這一照顧就是40年。早年,母親身體健康能幫著照看孩子?,F(xiàn)如今,母親沒(méi)辦法自己一個(gè)人下床活動(dòng),所有生活起居由袁素英一人照顧。今年1月,袁素英的母親在家人的陪伴下快樂(lè)地度過(guò)了105歲生日,老人自豪地說(shuō):“都說(shuō)兒女多了是福氣,俺有英兒一個(gè)就夠了,有她在,我啥心都不用操?!?/p>

      ?

      ? 這些身邊好人來(lái)自生活,來(lái)自群眾,普普通通,平平凡凡,讓人感覺(jué)可親、可近、可信、可學(xué)。作為一名普通公民,盡管每個(gè)人的個(gè)性不同,興趣各異,追求多樣,但以身邊好人為標(biāo)準(zhǔn),審視和比照自己,深入學(xué)習(xí)身邊好人的優(yōu)秀品質(zhì),努力用他們的精神境界來(lái)豐富自己的精神世界,用他們的道德力量來(lái)增強(qiáng)自己的精神力量,這樣,就可以不斷促進(jìn)自我發(fā)展、自我提升。試想,人人都能自覺(jué)地向身邊好人學(xué)習(xí),那么,整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加文明、更加和諧。

      毋庸置疑,向身邊好人學(xué)習(xí),要靠每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),但是,相關(guān)職能部門(mén)的組織和推動(dòng)作用也不可少。要倡導(dǎo)良好的社會(huì)道德風(fēng)尚,各級(jí)黨組織和政府相關(guān)職能部門(mén)責(zé)任重大。在實(shí)踐中,各級(jí)黨組織和政府相關(guān)職能部門(mén)應(yīng)立足實(shí)際,大力宣傳本地區(qū)涌現(xiàn)出的好人的愛(ài)心善舉,積極組織身邊好人走進(jìn)機(jī)關(guān)、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)鄉(xiāng)村,開(kāi)展基層巡講,讓大家直面好人情懷,感受道德力量,在感受、了解、學(xué)習(xí)身邊好人的過(guò)程中,努力提升自己的道德境界,讓群眾處處感受到中華傳統(tǒng)美德的魅力和力量,在全社會(huì)樹(shù)立關(guān)愛(ài)好人、學(xué)習(xí)好人的鮮明價(jià)值導(dǎo)向,激勵(lì)人人爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好人,從而,讓身邊好人越來(lái)越多,促進(jìn)社會(huì)風(fēng)尚越來(lái)越好。

      愿我們身邊的好人更多一些,愿學(xué)習(xí)身邊好人的人更多一些。這樣,我們的生活將更加美好,我們的城市將更加文明和諧。

      每當(dāng)我讀這些好人好事的事跡后,心情總是久久不能平靜。用行動(dòng)奏響青春無(wú)悔的贊歌的懷柔區(qū)喇叭溝門(mén)中學(xué)教師潘維松說(shuō)的好“我既然選擇了教師這一職業(yè),我就要把我的青春、我的熱情、我?

      ?的全部精力都獻(xiàn)給它,這樣才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧?!边@是潘維松老師一貫的工作作風(fēng),也是作為一名中學(xué)教師的我20多年從教以來(lái)所追求的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。也正是憑著這種堅(jiān)定的信念,我在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘,將自己全部的精力與熱情都奉獻(xiàn)在中學(xué)教育上。我1985年安陽(yáng)教育學(xué)院畢業(yè)至今一直從事中學(xué)思想品德的教學(xué)工作,在這20多年的工作歷程中我深深體會(huì)到作為一個(gè)教師所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有多重大。中學(xué)教師不單單教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí),更要教會(huì)孩子如何做人。中學(xué)生正處于青春發(fā)育的高峰期,剛?cè)雽W(xué)時(shí),他們是那么稚嫩,如同一張白紙一般,教師在上面繪制什么圖畫(huà),在孩子們身上就會(huì)留下什么痕跡,因此作為教師即教會(huì)他們科學(xué)知識(shí),又要教會(huì)如何做人,如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。“有勇不如有智,有知不如有學(xué)” 作為一名教師要更好地適應(yīng)自己所承擔(dān)的工作,更好地解決自身在教育教學(xué)及管理工作中所遇到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,就必須具有足夠的能力與水平。從教20多年為了提高自己,我利用業(yè)余時(shí)間努力讀與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的書(shū)籍,為了提高班級(jí)管理水平當(dāng)一個(gè)合格的班主任,我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》《小學(xué)班主任工作務(wù)實(shí)》等有關(guān)的書(shū)籍,在教學(xué)上向有經(jīng)驗(yàn)的教師取經(jīng);在班級(jí)管理上向老班主任學(xué)習(xí),一個(gè)目的做一個(gè)合格的小學(xué)教育工作者。

      “教書(shū)育人是自己的職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)是自己的本分”我是這樣想,也是這樣做的。無(wú)論是將來(lái)還是現(xiàn)在,不論發(fā)生什么事情,我都始終?

      ?把工作放在首位,認(rèn)真履行自己的職責(zé),以身邊的教師模范為榜樣,做一個(gè)稱(chēng)職的普通的人名教師。

      無(wú)數(shù)“好人”為我做出了榜樣,我要向身邊的好人學(xué)習(xí),做一位有道德的文明人。

      ?

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