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      學(xué)習(xí)身邊好人活動(dòng) 簡(jiǎn)報(bào)

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      第一篇:學(xué)習(xí)身邊好人活動(dòng) 簡(jiǎn)報(bào)

      第8期

      安陽(yáng)市動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所 2013年3月21日

      學(xué)道德模范事跡

      樹(shù)文明公德新風(fēng)

      “紅旗渠精神獎(jiǎng)”是市委、市政府綜合性的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。我局改良站龍福慶同志立足本職、勤勉敬業(yè),胸懷大局、積極奉獻(xiàn),牢記使命、拼搏實(shí)干,在平凡的崗位上創(chuàng)出了不平凡的業(yè)績(jī),集中體現(xiàn)了畜牧行業(yè)廣大工作者的精神風(fēng)貌,這次榮獲“紅旗渠精神獎(jiǎng)”,為我們學(xué)習(xí)道德模范樹(shù)立了楷模。

      市所為此下發(fā)了《關(guān)于向龍福慶同志學(xué)習(xí)的通知》,3月21日,全體干部職工30余人在綜合辦召開(kāi)了專題學(xué)習(xí)會(huì)議,號(hào)如大家認(rèn)真學(xué)習(xí)龍福慶同志的先進(jìn)事跡,鼓勵(lì)干部職工從我做起,從本職做起,把龍福慶同志的道德品質(zhì)和先進(jìn)事跡,真正落實(shí)和體現(xiàn)在平時(shí)的工作和生活中來(lái)。

      通過(guò)學(xué)習(xí),與會(huì)人員感受深刻、深受教育。會(huì)后的討論和-1

      第二篇:推薦身邊好人活動(dòng)

      哈達(dá)道小學(xué)“我推薦、我評(píng)議身邊好人”

      活動(dòng)的通知

      為了弘揚(yáng)道德模范和身邊好人的高尚情操,進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),營(yíng)造崇尚、學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜臐夂穹諊?,按照市區(qū)兩級(jí)文明辦有關(guān)要求, 我校開(kāi)展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng), 現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      一、活動(dòng)介紹

      “我推薦、我評(píng)議身邊好人” 活動(dòng)面向我校全體教師教師征集先進(jìn)事跡,先進(jìn)事跡分為“助人為樂(lè)”、“見(jiàn)義勇為”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、“孝老愛(ài)親”五個(gè)類別。凡我校教師的可信、可敬、可親、可學(xué)先進(jìn)事跡均在征集范圍內(nèi)。所有先進(jìn)事跡經(jīng)審核后選拔優(yōu)秀事跡參加包頭市2014年身邊好人評(píng)比。

      二、活動(dòng)要求:

      1.我校青年教師參加活動(dòng)。

      2.推薦先進(jìn)事跡時(shí)先進(jìn)事跡詳細(xì)材料(不少于1000字)。同時(shí)上報(bào)被推薦人事跡電子版、證件照片及生活照或工作照電子本。證件照片為豎版紅底或藍(lán)底證件照,照片為240*320像素或同比例像素大小,以免照片被系統(tǒng)自動(dòng)壓縮變形。生活照或工作照為橫版照,圖片分辨率300像素/英寸,圖片寬度1000像素,高度成比例變化。

      3.好人事跡報(bào)送陳珂郵箱。4.征集時(shí)間:3月16日前。

      青山區(qū)哈達(dá)道小學(xué) 2014年3月5日

      第三篇:向身邊好人學(xué)習(xí)活動(dòng)通知

      xx辦〔xxxx〕號(hào)

      xxxxxx關(guān)于開(kāi)展向身邊 好人學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知

      各股、室:

      為進(jìn)步深化文明單位創(chuàng)建內(nèi)涵,激勵(lì)全體干部學(xué)先進(jìn),爭(zhēng)先進(jìn)的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)勁頭,發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,經(jīng)局黨組研究決定于xxxx年x月xx日在局會(huì)議室舉行xxx同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),請(qǐng)全體干部職工準(zhǔn)時(shí)參加。

      xxxx年x月xx日

      主題詞:審計(jì)

      文明

      先進(jìn)

      事跡

      學(xué)習(xí)

      通知

      抄送:xx市審計(jì)局,縣委,縣政府,縣人大,縣政協(xié)。

      xxx審計(jì)局辦公室

      xxxx年x月xx日印發(fā)

      第四篇:學(xué)習(xí)身邊的好人

      學(xué)習(xí)身邊的好人

      一、活動(dòng)目的:

      本班學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)較為自私,缺乏互助意識(shí)與奉獻(xiàn)精神,擬通過(guò)本次主題班會(huì)課活動(dòng)設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生明白:雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn),使學(xué)生切實(shí)感受身邊的好人好事,激發(fā)奉獻(xiàn)的情感,學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周圍的人,共同創(chuàng)造生活中的美。

      二、活動(dòng)重點(diǎn)

      奉獻(xiàn)是雷鋒精神的內(nèi)涵,是美的真諦,學(xué)生應(yīng)用自己的雙手去創(chuàng)造生活中無(wú)限的美。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、組織學(xué)生收集雷鋒事跡、故事,歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《愛(ài)的奉獻(xiàn)》;

      2、在搜集資料的同時(shí)布置學(xué)生進(jìn)行專題討論: ①我班有哪些好人好事?是否體現(xiàn)雷鋒精神? ②我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象?

      3、教師歸納專題討論結(jié)果,用于班會(huì)課上的討論;

      4、學(xué)生以小組為單位搜集生活中的好人好事及典范人物事例,以備班會(huì)課討論;

      四、活動(dòng)程序

      1、主持人宣布班會(huì)課開(kāi)始;

      2、小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

      3、各小組匯報(bào)雷鋒的故事

      4、講述身邊好人好事

      5、講述最美的司機(jī),討論

      6、《欣賞美》的故事,討論

      7、小組討論

      (1)早上值日遲歸——其它同學(xué)不愿幫忙,班集體被扣分;(2)好朋友上課違紀(jì)——睜一只眼閉一只眼;(3)班干部履行職責(zé)——其它同學(xué)不配合甚至搞破壞;(4)同學(xué)的課本不見(jiàn)——袖手旁觀“看好戲”。

      8、合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

      9、總結(jié)歸納。

      附件:

      欣賞美

      上帝在女孩來(lái)到這個(gè)世上之前,給她了兩個(gè)選擇:是要美麗的容貌或是美麗的心。

      女孩天真得看著上帝問(wèn):“世上人們最愛(ài)什么?”

      上帝說(shuō):“美麗的東西?!?/p>

      女孩又問(wèn):“同是美麗又有什么不同呢?”

      上帝說(shuō):“所有的人都愛(ài)漂亮的外表,但很多人只愛(ài)外表?!?/p>

      小女孩似乎不懂,搖搖頭。

      上帝慈祥地看著女孩說(shuō):“世上的事是要靠自己去體驗(yàn)、經(jīng)歷的,那么說(shuō)出你的選擇吧!大膽地說(shuō)吧!我與你同在?!?/p>

      “我選擇漂亮的容貌,我希望所有人都喜歡我?!迸⒋鸬馈?/p>

      一瞬間女孩擁有了傾國(guó)傾城的容顏。

      女孩出生在一個(gè)富貴的家庭,一路長(zhǎng)大,生活得無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)。由于女孩的絕世容顏,身邊從不乏追求者,而他們大都是達(dá)官顯貴之后。在這種條件下生活的女孩從小就非常驕傲,覺(jué)得自己比別人高一等,給人一種難以親近的感覺(jué)。

      斗轉(zhuǎn)星移,女孩已經(jīng)18歲了,她的美貌簡(jiǎn)直像上帝身邊的天使一樣美麗。女孩走在大街上會(huì)吸引所有人的目光,有人甚至?xí)@訝地說(shuō)出:“那個(gè)女孩是天使吧!”每天都有很多人上門(mén)求親。每個(gè)求婚者都說(shuō)要愛(ài)女孩一生一世,有的甚至聲淚俱下。在這些追求者中,有一個(gè)窮小子,他在街上看見(jiàn)女孩時(shí),感覺(jué)自己的心被深深地撞擊了,他找到了此生要保護(hù)、要照顧、要愛(ài)的人。男孩勇敢地來(lái)到女孩的面前,很有紳士風(fēng)度地單膝跪地,深情地對(duì)女孩說(shuō):“雖然我現(xiàn)在一無(wú)所有,但我有一顆全世界最愛(ài)你的心,希望你能嫁給我?!迸⒏甙恋乜粗泻?,說(shuō):“你配嗎?當(dāng)我的下人還差不多!”然后轉(zhuǎn)身離去。男孩成了女孩家中的仆人,并每時(shí)每刻默默地關(guān)心、保護(hù)著女孩,男孩覺(jué)得很幸福,因?yàn)榭梢越?jīng)常見(jiàn)到女孩。在一個(gè)狂風(fēng)肆虐的夜晚,一場(chǎng)大火,燒毀了女孩居住的城堡。男孩拼命地將女孩救出,雖然女孩性命無(wú)礙,但那絕世容顏已不復(fù)存在。女孩的父母在大火中被燒死,家產(chǎn)被燒毀,一夜之間女孩變得一無(wú)所有。天亮了,女孩看著眼前的一切,哭了,失去了所有的自己將會(huì)怎樣!不過(guò),女孩心中還有一絲希望:我還有那么多追求者,他們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)不管我變成什么樣子都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)我。于是決定選一位愛(ài)她的男士一起生活。可是出乎女孩意料的是,沒(méi)有人愿意來(lái)陪伴她,原來(lái)那些人愛(ài)的只是女孩家的萬(wàn)貫家產(chǎn)和美麗的容顏,現(xiàn)在女孩已一無(wú)所有,他們也沒(méi)有來(lái)的必要了。

      這就是現(xiàn)實(shí)的殘酷!女孩徹底地絕望了,人,真的很殘酷!女孩在悲傷與絕望中流著眼淚,這時(shí)女孩透過(guò)朦朧的眼,看見(jiàn)一人向她走來(lái)。是他——那個(gè)自己曾經(jīng)瞧不起的窮小子。他也是要走的吧!男孩來(lái)到女孩面前再一次單膝跪地,用真誠(chéng)的目光看著女孩說(shuō):“愛(ài)一個(gè)人就要愛(ài)她的全部,愛(ài)每時(shí)每刻的她,愛(ài)各種樣子的她,我心中的姑娘,嫁給我好嗎?”女孩看著男孩,“哇”地一聲撲到男孩的懷里,撕心裂肺地哭了起來(lái),女孩真的哭_,是她的心在哭泣啊!主持人1:看完了,回答幾個(gè)問(wèn)題。

      1、上帝問(wèn)了女孩一個(gè)什么問(wèn)題?

      2、上帝說(shuō):“所有的人都愛(ài)漂亮的外表,但很多人只愛(ài)外表?!?這句話又是什么意思?

      3、女孩在沒(méi)有毀容前,她是個(gè)怎樣的人?毀容后又是怎樣呢?

      4、女孩的心為什么在哭泣?

      平民英雄最美司機(jī)吳斌先進(jìn)事跡材料

      5月29日,杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司員工吳斌,駕駛客車從無(wú)錫返杭途中,突然有一塊鐵塊像炮彈一樣,從空中飛落擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂。面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍劇痛,換擋剎車將車緩緩?fù):?,拉上手剎、開(kāi)啟雙跳燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無(wú)恙,而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢(shì)過(guò)重去世,年僅48歲。

      為表彰杭州司機(jī)吳斌的先進(jìn)事跡和崇高精神,昨(6月2日)晚,杭州市精神文明建設(shè)委員會(huì)發(fā)布公告,授予吳斌同志杭州市道德模范(平民英雄)榮譽(yù)稱號(hào)。浙江省委常委、市委書(shū)記、市人大常委會(huì)主任黃坤明作出批示:吳斌同志在危急時(shí)刻用生命履行了職責(zé),為我們樹(shù)立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。向“平民英雄”致敬。

      平民英雄吳斌感人先進(jìn)事跡詳情

      吳斌是杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司的快客司機(jī),跑杭州—無(wú)錫線路。5月29日中午,他駕駛浙A19115大型客車從無(wú)錫返回杭州,車上載有24名乘客。11時(shí)40分左右,車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽(yáng)山路段時(shí),一塊大鐵片突然從天而降,擊碎擋風(fēng)玻璃后,砸向吳斌的腹部和手臂。

      監(jiān)控畫(huà)面記錄下了當(dāng)時(shí)突發(fā)的一幕,時(shí)間共1分16秒:被擊中時(shí)的一瞬間,吳斌本能地用右手捂了一下腹部,看上去很痛苦,但他沒(méi)有緊急剎車或猛打方向盤(pán),而是強(qiáng)忍疼痛讓車緩緩減速,穩(wěn)穩(wěn)地停下車,打起雙閃燈,拉好手剎,最后他解開(kāi)安全帶掙扎著站起來(lái),打開(kāi)車門(mén),疏散旅客。他回頭還對(duì)受到驚嚇的乘客說(shuō):“別亂跑,注意安全。”做完這一切,吳斌癱坐在了座位上。

      66歲的孫先生當(dāng)時(shí)就坐在吳斌駕駛的大客車上。他說(shuō),車剛開(kāi)出半小時(shí),跑在高速上,行駛在最里側(cè)的快車道上。“當(dāng)時(shí),突然聽(tīng)到駕駛室傳來(lái)一聲巨響,坐在前排的乘客,都從座位上站了起來(lái)。”孫先生說(shuō),緊接著大客車穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái),隨后,車門(mén)也打開(kāi)了?!翱磪菐煾禃r(shí),身上都是血,斜倒在座位上,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了,看上去十分痛苦?!?/p>

      同在車上的乘客周先生說(shuō),大家看到,車的擋風(fēng)玻璃上有一個(gè)洞。有人把吳斌的衣服解開(kāi)后,發(fā)現(xiàn)他滿身是血,胃部還有一個(gè)三角形的洞。

      參與搶救的醫(yī)生發(fā)現(xiàn),這塊從天而降、數(shù)斤重的鐵片,在擊碎擋風(fēng)玻璃后直接刺入了吳斌的腹部,導(dǎo)致其整個(gè)肝臟破裂、多根肋骨折斷。搶救輸血達(dá)1萬(wàn)多毫升。

      “面對(duì)突如其來(lái)的致命打擊,在那么痛苦的情況下,吳斌還堅(jiān)持把車停好,值得敬佩?!背丝晚n先生說(shuō),若不是吳斌的敬業(yè),很可能就是車毀人亡。

      韓先生事發(fā)時(shí)坐在車子的倒數(shù)第三排。他回憶說(shuō),吳斌的最后一句話是:“給我打110和120,你們不要亂走?!闭f(shuō)完,他無(wú)力地倒在了座位上。

      24名乘客無(wú)一受傷,而年僅48歲的吳斌,因傷勢(shì)過(guò)重,搶救無(wú)效,于6月1日不幸去世。

      第五篇:身邊好人學(xué)習(xí)總結(jié)

      牧野區(qū)牛村小學(xué) 向“身邊好人”學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

      我校根據(jù)中央文明辦、省文明辦關(guān)于學(xué)習(xí)、表彰、學(xué)習(xí)道德模范通知精神,廣泛發(fā)動(dòng)師生推薦學(xué)習(xí)身邊的道德典型,在校園內(nèi)形成宣傳學(xué)習(xí)道德模范的濃厚氛圍。下面對(duì)我校展學(xué)習(xí)身邊好人活動(dòng)的先進(jìn)做法進(jìn)行總結(jié)。

      一、我校開(kāi)展學(xué)習(xí)身邊好人活動(dòng)的主要做法

      1、開(kāi)展道德模范事跡巡講活動(dòng)

      下發(fā)《關(guān)于做好道德模范和“身邊好人”先進(jìn)事跡巡講活動(dòng)的通知》以全國(guó)道德模范及“身邊好人”事跡為主要宣傳內(nèi)容,以報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等形式,引導(dǎo)全校教師積極參與道德實(shí)踐,提高自身道德素養(yǎng),推動(dòng)道德水平進(jìn)一步提高。

      近年來(lái)我校加大了對(duì)學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)的投入,先后對(duì)教學(xué)樓及校園地面進(jìn)行了粉刷和修整,有效的改善了育人環(huán)境。在校園綠化,環(huán)境改善的同時(shí),更加注重了對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育,從節(jié)約一滴水,一粒米,一度電教育入手,教育學(xué)生保護(hù)自己的生存環(huán)境,張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),即:保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從我做起,從現(xiàn)在做起?,F(xiàn)在校園規(guī)劃合理,座落有序,花香宜人。

      同時(shí)我校還很注重校園文化建設(shè):教學(xué)樓內(nèi)外,到處可見(jiàn)學(xué)校的規(guī)章制度、標(biāo)語(yǔ);走廊中,名人名言,偉人畫(huà)像高高懸掛。校園文化到處在向?qū)W生進(jìn)行德育教育的滋潤(rùn)。

      2、開(kāi)展身邊好人關(guān)愛(ài)及宣傳活動(dòng) 在身邊好人事跡宣傳和弘揚(yáng)雷鋒精神,開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了一批事跡感人的身邊好人和美德少年等。我校全體教師學(xué)習(xí)“感動(dòng)中國(guó)十大人物”先進(jìn)事跡,全體教師深受感動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教師一起觀看“2013 感動(dòng)中國(guó)十大人物”頒獎(jiǎng)典禮,教師們靜心觀看。這些感人的事跡使全體教師感動(dòng)得流下了淚水。觀看結(jié)束后,校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)大家回去后繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的感人事跡,并撰寫(xiě)體會(huì),學(xué)習(xí)他們那種大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚品德,提升自身的師德修養(yǎng),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師。

      3、開(kāi)展身邊好人事跡征集展播活動(dòng)。

      圍繞助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親五種類型,號(hào)召全體教師積極發(fā)現(xiàn)、社會(huì)公議的“身邊好人”典型事跡。

      我學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把“六一” 節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),因此我校開(kāi)展六一社會(huì)實(shí)踐遠(yuǎn)足活動(dòng)。活動(dòng)中,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理環(huán)境衛(wèi)生。在活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。

      通過(guò)遠(yuǎn)足活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受美景,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。讓學(xué)生走出校園,使學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉成長(zhǎng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。“

      六、一” 兒童節(jié),讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容??偟幕顒?dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。

      二、學(xué)習(xí)身邊好人活動(dòng)的總結(jié)體會(huì)

      1、堅(jiān)持典型示范與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合,重在教育提升。在開(kāi)展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)中,一方面,要充分發(fā)揮典型示范作用,采取召開(kāi)座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、巡回演講等形式,大力宣傳道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì),積極開(kāi)展向道德模范學(xué)習(xí)活動(dòng)。另一方面,要充分體現(xiàn)教育性,在學(xué)習(xí)中讓學(xué)生有所感悟。

      2、堅(jiān)持理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,重在深入人心。在開(kāi)展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)中,一方面,要繼續(xù)開(kāi)展集中式的宣傳教育活動(dòng),讓廣大師生首先在思想認(rèn)識(shí)上牢記社會(huì)主義榮辱觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系等,切實(shí)提高師生的道德素養(yǎng)。另一方面,還要把學(xué)習(xí)宣傳道德模范融入社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)之中,使學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人深入人心。

      牧野區(qū)牛村小學(xué)

      2013.11

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