第一篇：清華大學(xué)自動(dòng)化復(fù)試考研心得體會(huì)

初試考完了，大家一定很辛苦。但我想大家還是堅(jiān)持下去，不要放松為好，因?yàn)橹挥羞^(guò)了復(fù)試才算是真正完成了考研使命。去年我經(jīng)常上考研論壇，得到了師兄師姐們的很多建議提醒，很感激他們，今年我也過(guò)來(lái)講述一下自己的復(fù)試心得，希望能對(duì)大家有所幫助。

復(fù)試有筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)

今年自控筆試題目比較簡(jiǎn)單，計(jì)算量小。第一大題為10個(gè)判斷問(wèn)答題，主要考察基本概念掌握，比較靈活；第二大題為6個(gè)小型計(jì)算題，后面是四道大題，考到的有比例校正、求能控標(biāo)準(zhǔn)型、極點(diǎn)配置、最優(yōu)控制等，有些記不大清楚了。

面試是最重要的，共有4個(gè)環(huán)節(jié)。我上午的面試情況可以說(shuō)很糟糕，第一個(gè)環(huán)節(jié)是自我介紹，一分鐘左右，要展示自己的亮點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我以為老師會(huì)拿著我的自述材料看，那上面寫(xiě)了我大學(xué)的成績(jī)排名、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)和項(xiàng)目等比較硬性的東西，所以自我介紹時(shí)我主要說(shuō)了自己的性格之類的，但是后來(lái)聊天時(shí)老師問(wèn)我是不是黨員，我就愣住了，我的自述材料第一部分就寫(xiě)著自己在什么時(shí)候加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，可能老師就沒(méi)看我的自述材料。第二個(gè)環(huán)節(jié)是考察英語(yǔ)能力，給一段專業(yè)文章然后先讓你看一下，然后讀一遍再翻譯，一般會(huì)有幾個(gè)短句一個(gè)長(zhǎng)句。我當(dāng)時(shí)確實(shí)有些緊張，沒(méi)能靜下心來(lái)仔細(xì)理解，所以讀的還可以，但翻譯卻是草草了事。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是抽題，我們這組和往年一樣，至少要回答3道題，最多抽4道，其中可以放棄一道，每門(mén)科目最多抽兩道，但后來(lái)聽(tīng)說(shuō)今年其它一些組每門(mén)科目只能抽一道題了。我之前在網(wǎng)上和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)里看過(guò)一些，但是一道都沒(méi)能碰上。我先抽了兩道數(shù)學(xué)題，特別簡(jiǎn)單1）已知A特征值為u，求A’、A^

2、A^(-1)的特征值；2）問(wèn)一個(gè)數(shù)列的收斂性，就是p級(jí)數(shù)的正負(fù)交錯(cuò)。后面我抽的是自控，但是答的很差：1）奈奎斯特判據(jù)是什么？能否用它來(lái)判斷復(fù)平面上某一局部極點(diǎn)的個(gè)數(shù)？這個(gè)題第一問(wèn)還好說(shuō)，但第二問(wèn)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么問(wèn)的，所以當(dāng)時(shí)腦袋就卡殼了，我說(shuō)我試著回答一下，然后說(shuō)第一問(wèn)剛說(shuō)個(gè)開(kāi)頭，語(yǔ)言沒(méi)怎么組織，老師便說(shuō)你再選一道吧！我就又選了一道自控。其實(shí)這個(gè)題很簡(jiǎn)單，奈奎斯特判據(jù)就是說(shuō)的D型區(qū)域開(kāi)環(huán)極點(diǎn)個(gè)數(shù)和奈氏圖繞（-1,0）點(diǎn)圈數(shù)與系統(tǒng)穩(wěn)定性的關(guān)系，而題目問(wèn)的是某一局部極點(diǎn)的個(gè)數(shù)，是不行的，不用往幅角原理那里想。2）問(wèn)系統(tǒng)9x’’(t)+x(t)=0是否存在極限環(huán)，為什么。這個(gè)題我當(dāng)時(shí)也卡了，我記得之前看過(guò)一道類似的x’’+x=0，但不確定，因?yàn)楸究七@塊知識(shí)沒(méi)怎么學(xué)，所以理解得不透徹。當(dāng)時(shí)我說(shuō)不存在，因?yàn)榫€性系統(tǒng)不存在極限環(huán)，其實(shí)我當(dāng)時(shí)在疑惑x后面有t和沒(méi)t是否有區(qū)別，是否是定常和時(shí)變的區(qū)別，是否對(duì)極限環(huán)有影響，但我可以肯定是線性系統(tǒng)。但老師說(shuō)不對(duì)，又問(wèn)我什么是極限環(huán)，為什么不存在，我說(shuō)極限環(huán)是相平面上封閉的孤立的圓環(huán)，而所看系統(tǒng)的相軌跡只是封閉的卻不是孤立的，系統(tǒng)會(huì)保持初始能量，不增不減。之間老師又說(shuō)了很多，最后我終于明白老師的意思主要是想讓我說(shuō)系統(tǒng)的穩(wěn)定性不僅和系統(tǒng)方程有關(guān)，還和系統(tǒng)初值有關(guān)，但我當(dāng)時(shí)還是沒(méi)弄懂這個(gè)和極限環(huán)有什么關(guān)系，最后只好支支吾吾著應(yīng)付過(guò)去了，之后回去后我問(wèn)了一下老師，但是還是沒(méi)弄太明白。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)是聊天了，這個(gè)環(huán)節(jié)也挺失敗的，我準(zhǔn)備的東西主要是從競(jìng)賽動(dòng)手中學(xué)到什么，有什么想法，專業(yè)課什么的都沒(méi)怎么看。老師問(wèn)我們學(xué)校自動(dòng)化主要是什么方向的，其實(shí)我們學(xué)校根本就沒(méi)有方向，我只是好像聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)是偏向工業(yè)自動(dòng)化的，也就是過(guò)程控制。老師問(wèn)我是否學(xué)過(guò)《過(guò)程控制》，我說(shuō)學(xué)過(guò)；是否學(xué)過(guò)《化工原理》，我說(shuō)沒(méi)有（后來(lái)和自己老師聊天知道我們學(xué)校以前是有這門(mén)課的）；又問(wèn)我是否學(xué)過(guò)預(yù)測(cè)控制，我說(shuō)學(xué)的時(shí)候老師只是帶過(guò)去了，但多說(shuō)了一句說(shuō)學(xué)過(guò)前饋控制（潛意識(shí)里認(rèn)為有聯(lián)系，其實(shí)根本不一樣，預(yù)測(cè)控制內(nèi)容很多）；老師立即抓住前饋控制來(lái)問(wèn)我，我把前饋控制是什么大概說(shuō)了一下；但老師問(wèn)我說(shuō)前饋控制如果參數(shù)調(diào)整不好是否會(huì)影響系統(tǒng)穩(wěn)定性，這個(gè)我答錯(cuò)了，另一個(gè)老師用強(qiáng)一點(diǎn)兒的語(yǔ)氣問(wèn)我一個(gè)系統(tǒng)穩(wěn)定性和什么有關(guān)系，我當(dāng)時(shí)緊張，心里在想這個(gè)怎么答，自控上學(xué)過(guò)很多判斷系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法，但過(guò)程控制課上上很少說(shuō)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，沒(méi)太搞懂想讓我說(shuō)什么，而且過(guò)程控制學(xué)過(guò)大半年，好多東西都感覺(jué)很陌生了，實(shí)在是不知道該怎么辦了。這個(gè)問(wèn)題也很簡(jiǎn)單，系統(tǒng)的穩(wěn)定性只與系統(tǒng)本身（非線性定常得加上初值）有關(guān)，與輸入沒(méi)有關(guān)系，而前饋控制的作用其實(shí)就是一個(gè)輸入，但當(dāng)時(shí)就是沒(méi)往這方面想。

最后結(jié)果是沒(méi)能留在本部。其實(shí)中午結(jié)果出來(lái)后，心底就有一個(gè)聲音在說(shuō)“失敗了，被刷了”，很正常的有一些失落。在深研院下午面試報(bào)名后，我便獨(dú)自到中央主樓后面的一片林子里，坐在石臺(tái)上，看著下午的陽(yáng)光，心里想著再也無(wú)緣清華本部的校園了。但我又想，如果下午也被刷了呢？我失敗不起。我便在腦中尋找著自己的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)，心中模擬著下午的面試場(chǎng)景。下午面試時(shí)已經(jīng)到5點(diǎn)多了，老師都有些累了，但老師們對(duì)我的態(tài)度都很好，我把自己想說(shuō)的說(shuō)了說(shuō)，主要是自述材料上的東西和做智能車(chē)時(shí)關(guān)于圖像處理與控制方法方面的東西，最后離開(kāi)，等待第二天的結(jié)果。

真正結(jié)果出來(lái)后，心里還是有些遺憾，但也有些慶幸。因?yàn)槿绻媪粼诒静康脑捄芸赡芫褪沁^(guò)控所了，而實(shí)際上我對(duì)那個(gè)方向不是很喜歡，可能是我們班當(dāng)時(shí)參觀燕山石化的后遺癥，而深研院自動(dòng)化的主要方向有3D技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘、圖像處理和嵌入式開(kāi)發(fā)，我對(duì)這些比較有好感，而且那里的培養(yǎng)模式和目標(biāo)與本部是一致的，我本人也更希望到南方去看看。其實(shí)這只是自己的一些想法，好多東西自己不了解實(shí)際情況、沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)是不能斷言什么好什么不好的。但自己的確是到了一個(gè)更高的平臺(tái)，一個(gè)新的起點(diǎn)，仍然需要努力，路還長(zhǎng)。

后記：

文章寫(xiě)完了，我想說(shuō)的是：

遇到挫折，不要放棄；

考研只是一條路，在哪里都需要努力。

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第二篇：清華大學(xué)自動(dòng)化考研心得體會(huì)

寫(xiě)這篇文章主要是想記錄我自己的考研經(jīng)歷，同時(shí)希望能給看到這篇文章的人一些屬于自己的啟示。

初試過(guò)程：

我真正進(jìn)入考研狀態(tài)是在暑期開(kāi)始后10天，那10天在家呆著，放松自己。之前在大三下學(xué)期，主要精力是放在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上，考研的數(shù)學(xué)和電路偶爾看一下，因?yàn)槲覀儗W(xué)校大三下課程比較緊。

暑假期間是我考研過(guò)程中學(xué)習(xí)狀態(tài)最好的一段時(shí)間，這一段時(shí)間主要是第一輪復(fù)習(xí)。上午8：00-11:30學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，下午2:00-5:30學(xué)習(xí)電路（專業(yè)課），晚上6:30-10:00學(xué)習(xí)英語(yǔ)。理想情況是這樣，但實(shí)際中我的時(shí)間沒(méi)有那么準(zhǔn)確，我記得最后我是早上8點(diǎn)開(kāi)始背一個(gè)小時(shí)左右的英語(yǔ)單詞，然后開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，下午有時(shí)做英語(yǔ)，有時(shí)看電路，一般下午和晚上就連在一起了，晚飯后不回宿舍休息。我的一舍友是另一種復(fù)習(xí)方式，用一周或者更長(zhǎng)時(shí)間攻克一門(mén)科目，然后再攻克另一門(mén)。這兩種學(xué)習(xí)方式各有優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)于不同的人要根據(jù)自己情況和復(fù)習(xí)階段來(lái)進(jìn)行選擇。我記不大清楚我是什么時(shí)候完成第一輪復(fù)習(xí)的，好像是暑期開(kāi)學(xué)后半個(gè)月。

考研中期，這個(gè)階段我寫(xiě)了很多，但和考研關(guān)系很小，就不貼出來(lái)了，我只記得一件事，我失戀了，后面狀態(tài)不好，但女友一句話讓我記憶特別深刻：自己選擇的路爬著也要堅(jiān)持下去，加油！。

考研到了后期，一些人經(jīng)常有一種感覺(jué)，就是時(shí)間所剩無(wú)幾，而自己還有好多東西沒(méi)看。我覺(jué)得后期主要是抓重點(diǎn)，不要滿面開(kāi)花，那樣很累而且效率低，尤其是最后一個(gè)月。我在后期主要是將英語(yǔ)真題的翻譯、完型和寫(xiě)作練習(xí)一下，作文一定要多寫(xiě)寫(xiě)，完型時(shí)間緊的話就不要投入了，直接拿3分；政治就是看大綱解析、用選擇練手、背最后5套題，其實(shí)我感覺(jué)四門(mén)科目中政治學(xué)起來(lái)是最有意思的，我從中感受最深的東西：偉人們的前瞻性；數(shù)學(xué)和電路就是做模擬題，最好養(yǎng)成錯(cuò)題本的習(xí)慣（我沒(méi)有，但我復(fù)試中認(rèn)識(shí)一410+有這個(gè)習(xí)慣）。

考試時(shí)如果住宿的話，最好提前兩個(gè)月訂賓館旅店，尤其是在北京，因?yàn)楹芸赡艿綍r(shí)候不好找房間，如果辛辛苦苦準(zhǔn)備半年失敗在這個(gè)上面的話就很虧了?？荚嚻陂g，包括之前的初試準(zhǔn)備階段，都要嚴(yán)格控制作息時(shí)間，不要休息太晚，每周要有戶外運(yùn)動(dòng)，這也應(yīng)該是我們一生都應(yīng)有的習(xí)慣。

初試建議：

我認(rèn)為真正復(fù)習(xí)時(shí)間最好還是從暑期開(kāi)始，但是在這之前要做好準(zhǔn)備工作1）把數(shù)學(xué)教材吃透，最好各個(gè)定理證明比較熟悉，書(shū)上例題很重要；2）電路教材（清華大學(xué)電機(jī)系）通讀一遍，不放過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)（頻率諧振那章只需要掌握串并聯(lián)諧振就可以），清華的專業(yè)課復(fù)習(xí)必須得提前，因?yàn)橐筝^高，而很多學(xué)校的專業(yè)課在最后三個(gè)月開(kāi)始就可以，因?yàn)殡y度不同。實(shí)際上這樣的任務(wù)已經(jīng)很重了，如果能把這些基礎(chǔ)打好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)后面的復(fù)習(xí)在這兩門(mén)科目上會(huì)輕松不少。

有很多前輩將自己的初試準(zhǔn)備各個(gè)階段和各個(gè)科目安排總結(jié)地很詳細(xì)，我只說(shuō)一下我的幾點(diǎn)小建議。

1）數(shù)學(xué)用書(shū)：數(shù)學(xué)教材（本科所學(xué)）、全書(shū)（陳文燈）、660題、合工大5套題、歷年真題。數(shù)學(xué)教材用本科所學(xué)的比較好，各個(gè)教材內(nèi)容差不多，但看一本熟悉的書(shū)和不熟悉的所花費(fèi)的精力有很大差別；我本身用的是李永樂(lè)的全書(shū)，也大體看過(guò)陳文燈的，自己感覺(jué)就考研來(lái)說(shuō)陳文燈的書(shū)比較合適，李永樂(lè)的全書(shū)和考研不太對(duì)路；660題，這本書(shū)很好，之中包含許多真題，和真題近似程度很高，可惜我沒(méi)怎么做，我一同學(xué)說(shuō)考數(shù)學(xué)時(shí)碰到好多類似的題目；合工大5套題是很好的模擬資料，在考研后期找到好的數(shù)學(xué)模擬題比較難，大部分模擬題難度高出考研難度很多，容易打擊自信、浪費(fèi)精力，而考研時(shí)間本身就較緊；真題就不說(shuō)了，每一類型題都必須做熟，里面一些容易失分的細(xì)節(jié)和步驟要注意。自我感覺(jué)以上的書(shū)弄好了，發(fā)揮正常的話數(shù)學(xué)135+還是可以的。至于報(bào)名輔導(dǎo)班的問(wèn)題，不建議報(bào)班，但陳文燈老師的暑期強(qiáng)化視頻一定要看。

2）電路用書(shū)：教材兩本：清華大學(xué)電機(jī)系和非電機(jī)系的《電路原理》，以電機(jī)系教材（江緝光那本厚的）為主，非電機(jī)系教材作為補(bǔ)充；習(xí)題冊(cè)兩本：《電路原理學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集》、《電路原理與試題選編》2版以及教材課后題。這幾本書(shū)中教材最先看，至于做習(xí)題的順序我感覺(jué)看自己情況，因?yàn)樵敿?xì)解題步驟只有試題選編很完整，而另外兩個(gè)都幾乎只有答案，以上的都學(xué)懂學(xué)熟了，及格沒(méi)問(wèn)題，至于高分，很難說(shuō)，清華電路出題靈活，每年難度都有差別，而且計(jì)算需要很小心，如果家庭條件好，建議報(bào)輔導(dǎo)班。

關(guān)于電路輔導(dǎo)班問(wèn)題：這個(gè)問(wèn)題可能比較重要，我只說(shuō)一下我的經(jīng)歷。我報(bào)的是慧易升的電路面授輔導(dǎo)班，估計(jì)大家在看我的經(jīng)驗(yàn)之前就已略有耳聞，我當(dāng)時(shí)也是看著他們?cè)谇迦A電路方面的名氣去的。我的感覺(jué)是：1）價(jià)格貴，收獲可以，尤其是那個(gè)狀元學(xué)長(zhǎng)講解的內(nèi)容覆蓋了大部分電路題型，像今年就有幾道似原題的；2）上完課的一個(gè)感覺(jué)就是見(jiàn)識(shí)到了很多清華的特色，心里不再像原來(lái)那么擔(dān)心，如果自己再做一遍講義，考試時(shí)細(xì)心一些，拿高分不成問(wèn)題；3）可以從講課的學(xué)長(zhǎng)那里了解到許多信息。但輔導(dǎo)班畢竟只是輔導(dǎo)提高作用，如果自己不努力是肯定不行的。

3）對(duì)于政治，我報(bào)的是啟航的政治全程，服務(wù)很好，不過(guò)含金量還主要是暑期強(qiáng)化。政治不用開(kāi)始地太早，最后三個(gè)月份就可以，以大綱解析紅寶書(shū)為主要資料，要做到對(duì)重點(diǎn)章節(jié)很熟悉，前期以選擇題為主，后期要背誦一些你覺(jué)得考試時(shí)大題可能用的上的東西，目標(biāo)分?jǐn)?shù)70+就可以。最后的押題什么的不要太相信，能壓中的很少。

4）英語(yǔ)我考的不怎么樣，也沒(méi)什么好的心得，考清華奔著70+就行了。

通往名校的道路是自己鑄就的，只有不斷的努力才會(huì)取得明天的輝煌。祝愿考研的同學(xué)們，都能圓自己一個(gè)名校夢(mèng)。

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第三篇：清華大學(xué)電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)考研

一、專業(yè)課

清華大學(xué)電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)考研專業(yè)課考試科目是電路原理。

二、考研復(fù)試

但是復(fù)試根據(jù)方向有所不同：

1.雙控：控制理論（經(jīng)典控制及現(xiàn)代控制）

2.檢測(cè)：電子技術(shù)（模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)）

3.系統(tǒng)/導(dǎo)航/企業(yè)信息化系統(tǒng)與工程：運(yùn)籌學(xué)或控制理論（經(jīng)典控制及現(xiàn)代控制）

4.模式/生物信息學(xué)：信號(hào)與系統(tǒng)

第四篇：自動(dòng)化考研復(fù)試英語(yǔ)自我介紹

考研復(fù)試英語(yǔ)面試稿

Good afternoon my dear professors,it is really a great honor to have this opportunity for your interview.Please let me begin my self-instroction.My name is Johnny ,and I am from ,the college of automation ,Harbin Engineering University ,the courses I majored in during my undergraduation period is Electrical Engineering and Automation.I gotta get my bachelor's degree after my gradutation in july this year.And the major I registered is control theory and control engineering.As far as I know ,researchers in control theroy and control engineering mainly take control systems in the field of engineering as their research objects ,bring modern math processes and computer technology ,telecommunication technology ,and measurement technology to research ,they can do jobs such as modeling ,analyze ,conntroling ,designing and realization.So ,it is a kind of knowledge combines many aspects of science which I love most ,and that's why I chose it as my subject in the future.Now ,let's talk about something of myself.I was born in the year 1988 ,in a beautiful city named Ning'an ,which belongs to Mudanjiang ,it is famous for a terrific natural scenery----the jingpo lake ,it is so extraodinary as if done by the spirits!And then ,with my father’s and my mother’s espectation ,I came in this university four years ago.Now ,all of my hard work has got a result since I have the chance to be interviewed by all of you here.In the past 4 years ,I spent much of my time on study.With one first level and two secend level scholarships ,I luckly passed my CET6 by the marks of 451.For my courses ,I am good at microcomputer principles and applications ,power driving automation control system ,power electronic technology ,and automation control therious.And I passed them by the marks of 98 ,99 ,and 90 respectively.Touching about my prictice training in Dalian ,I learnt a lot of my specialized courses ,I believe that the experience will be helpful to my development in the future.At last ,I am very excited about the judge you give me.How I wish I could pass the exam ,and have the opportunity to get my master's degree three years later here.Trust me ,professors ,I will never let you down.That's all of my self instroction.Thank you very much.

第五篇：清華大學(xué)考研復(fù)試個(gè)人陳述

個(gè)人陳述

尊敬的各位評(píng)審老師：

您們好！

我叫XXX，今年xx歲，xx省xx市人，于去年7月畢業(yè)于xx大學(xué)xx系，我的專業(yè)是社會(huì)工作，在校期間我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了社會(huì)工作的相關(guān)課程，參加了專業(yè)實(shí)踐，也選修了法理學(xué)、民法、刑法和法制史等法學(xué)課程，擁有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和基本的法學(xué)素養(yǎng)。我今年報(bào)考的是清華大學(xué)法學(xué)院的比較法與法文化專業(yè)，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下：

一、政治表現(xiàn)

我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)路線、綱領(lǐng)和方針政策，并以此為自己的行動(dòng)指南。遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德，努力做守法誠(chéng)信的好公民。

我為人真誠(chéng)坦率，性格開(kāi)朗，積極樂(lè)觀，熱愛(ài)生活；吃苦耐勞，堅(jiān)忍不拔，不怕吃苦，不畏艱難；有良好的溝通能力，與人為善，具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；膽大心也細(xì)，既勇于創(chuàng)新也注重把握細(xì)節(jié)；喜好讀書(shū)，善于思考，能學(xué)以致用，自學(xué)能力強(qiáng)；酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，樂(lè)于鍛煉，健康有活力。

二、外語(yǔ)水平

大學(xué)期間通過(guò)了CET-4和CET-6，今年研究生初試英語(yǔ)科目成績(jī)?yōu)?0分，英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)，具有較強(qiáng)的閱讀和寫(xiě)作能力。但我深感自己的英語(yǔ)水平，特別是聽(tīng)說(shuō)方面，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)習(xí)和研究的需要，因此我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，整體提升自己英語(yǔ)水平。

三、業(yè)務(wù)和科研能力

大學(xué)期間，我積極參加了各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)四年，我一直擔(dān)任班級(jí)籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)班級(jí)籃球隊(duì)連續(xù)兩年獲得“社工杯”籃球賽冠軍，個(gè)人也獲得院籃球賽冠軍“最有價(jià)值球員”獎(jiǎng)。2010年寒假，作為總策劃人，我組織策劃了家鄉(xiāng)的首屆春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，到會(huì)人員4000多人，并被貴州電視臺(tái)在2010年2月17日播報(bào)。2010年9月至2011年9月，作為志愿者，我參加了“北京市五所打工子弟學(xué)校健康教育服務(wù)項(xiàng)目”。本科期間，我系統(tǒng)地修完了社會(huì)學(xué)、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)研究方法、社會(huì)政策分析、等專業(yè)課程，取得了良好成績(jī)，并順利取得了社會(huì)工作專業(yè)學(xué)位證書(shū)。此外，我還選修了法理學(xué)、憲法、民法、刑法和中國(guó)法制史等法學(xué)課程，對(duì)法學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)有了大致的了解。在校期間，我連續(xù)四年獲得“國(guó)家助學(xué)獎(jiǎng)”，并于2009年10月，獲得xx大學(xué)“學(xué)術(shù)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

四、研究計(jì)劃

根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)情況，我擬對(duì)自己在研究生階段的學(xué)習(xí)做以下規(guī)劃：

首先，扎實(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)各科法學(xué)知識(shí)，特別是比較法、法理學(xué)、法社會(huì)學(xué)等理論法學(xué)知識(shí)。廣泛閱讀哲學(xué)，歷史學(xué)，政治學(xué)，社會(huì)學(xué)，心理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科著作，拓展知識(shí)面，為后續(xù)的學(xué)習(xí)和研究打下夯實(shí)基礎(chǔ)。此外，如有可能，選修德語(yǔ)為第三外語(yǔ)，為以后比較法研究奠定語(yǔ)言基礎(chǔ)。

其次，根據(jù)已有知識(shí)基礎(chǔ)和研究興趣選定比較法與法文化研究下的某一論題，如全球化時(shí)代法律的趨同于趨異，法律移植理論和實(shí)踐的當(dāng)代重構(gòu)和法系劃分標(biāo)準(zhǔn)與方法的重構(gòu)等，進(jìn)行深入的研究，為畢業(yè)論文的寫(xiě)作做準(zhǔn)備。

再次，積極認(rèn)真參加專業(yè)實(shí)踐，了解法律實(shí)務(wù)知識(shí)，切身體會(huì)中國(guó)法律的實(shí)踐狀況，避免只關(guān)注“書(shū)本之法”，忽視“行動(dòng)之法”，為以后比較法研究積累第一手資料。最后，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，認(rèn)真寫(xiě)作畢業(yè)論文。