第一篇：小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)試題及常見(jiàn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

? 默寫(xiě)26個(gè)字母。26分

? 抄寫(xiě)單詞。10分

hot

spring

play

song

tiger ? 根據(jù)情境選擇正確的答句。10分

1、新年的時(shí)候拜訪(fǎng)親戚朋友，你要說(shuō)：

A、Happy New Year.B、Happy christmas.2、介紹周末活動(dòng)：

A、I like football.B、I play football at the weekend.3、介紹冬天的天氣情況：

A、It is winter.B、It is cold in winter.4、向別人詢(xún)問(wèn)時(shí)間：

A、What do you do at the weekend?

B、Whats the time,please?

5、詢(xún)問(wèn)別人喜歡吃什么嗎？

A、Do you like meat?

B、I like meat.? 根據(jù)句子意思完成對(duì)話(huà)，選出正確的答句。

1、Do you like meat?

A、Yes, I do.B、Yes, she does.2、What is the time, please?

A、It is nine o’clock.B、It is a clock.3、What do you do at the weekend?

A、I like basketball.B、I play basketball at the weekend.4 Happy New Year.A、Thank you

B、Happy New Year.5 Does he like fish?

A、Yes, I do

B、No, he doesn't 自我介紹

初次見(jiàn)面：A:How are you?(你好嗎？)

B: I am fine, thank you!（我很好，謝謝）

A: Nice to meet you!B: Nice to meet you!（很高興認(rèn)識(shí)你）

A:What is your name? B: My name is----

A:How old are you? B:I am 8 years old

A:what sports do you like? B:football/basketball 介紹物品或人物：

This /that is my new classmate That is my new pen 問(wèn)好：good morning(早上好)

good afternoon(中午好)

good evening(晚上好)常見(jiàn)單詞歸類(lèi): 文具類(lèi): book

pencil

pen

crayon

rubber

ruler

水果類(lèi)：peach

apple

pear

watermelon

orange

Strawberry

mango

tomato

數(shù)字類(lèi)：zero

one

two

three

four

five

six

seven

eight

nine

ten

eleven

twelve

thirteen

fourteen

fifteen

sixteen

seventeen

eighteen

nineteen

twenty

四季：spring

summer

autumn

winter

顏色：red

yellow green

blue

white

black

gray

purple

golden

動(dòng)物：sheep

cow

cat

dog

tiger lion

panda

deer

monkey

elephant

ship

frog 家庭成員：mom

dad

brother

sister

aunt uncle

grandpa

grandma

第二篇：小學(xué)英語(yǔ)試題

姓名分?jǐn)?shù)

一、關(guān)于26個(gè)字母的考查。

1.英語(yǔ)中26個(gè)字母分為大寫(xiě)和小寫(xiě)，在四線(xiàn)三格中都有屬于自己的位置。其中大寫(xiě)字母都占兩格，小寫(xiě)字母在四線(xiàn)三格中各占不同的位子其中占中上兩個(gè)的字母

是，占中下兩格的字母是2.在26個(gè)字母中分為元音字母和輔音字母其中有二十個(gè)輔音字母五個(gè)元音字母和一個(gè)半元音字母。這五個(gè)元音字母是（大小寫(xiě)）一個(gè)半元音字母時(shí)。

3.默寫(xiě)字母從I i到

二、有關(guān)音標(biāo)的考查

4.寫(xiě)出含有/i:/。5.寫(xiě)出含有/e/讀音的字母。

6.在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中有些單詞的讀音和一些字母的讀音是一樣的。請(qǐng)寫(xiě)出下面單詞讀音相對(duì)應(yīng)的字母大小寫(xiě)are /αoh /??/tea see/si:/7.給下面的單詞注上音標(biāo)。

? take //? me //? bike //? home //? name // ? go //? get //? bad //? dog//? like //

8.用所給音標(biāo)寫(xiě)出單詞。

? /get//b?g//la?k/? /ge?t/? /n??t/.? /hi://g??/? /s?d/? /eg/? /?t/.9.把下面的句子翻譯成漢語(yǔ)。

? What’?? What’

第三篇：人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)拼音復(fù)習(xí)

漢語(yǔ)拼音是幫助識(shí)字和學(xué)習(xí)普通話(huà)的工具。在小學(xué)階段要求熟練掌握聲母、韻母、拼音、聲調(diào)、整體認(rèn)讀音節(jié)和一些拼寫(xiě)規(guī)則，能正確地拼讀、拼寫(xiě)音節(jié)；能按順序背誦、默寫(xiě)字母表，認(rèn)識(shí)大寫(xiě)字母，會(huì)用音序查字典；能運(yùn)用拼音識(shí)字，正音和學(xué)習(xí)普通話(huà)。

一、掌握漢語(yǔ)拼音的23個(gè)聲母、24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。

1、（1）聲母: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w（2）韻母:①單韻母（6個(gè)）：a o e i u ?

②復(fù)韻母（9個(gè)）：ai ei ui ao ou iu ie ?e er ③鼻韻母（9個(gè)）：an en in un ?n ang eng ing ong

（3）整體認(rèn)讀音節(jié)：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying

2、字母表（26個(gè)）: Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 練一練

（1）讀一讀，在每個(gè)大寫(xiě)字母的后邊寫(xiě)上小寫(xiě)字母。

Ａ（）Ｅ（）Ｇ（）Ｈ（）Ｑ（）Ｒ（）Ｆ（）Ｄ（）Ｌ（）Ｎ（）Ｍ（）ＹY（）Ｔ（）Ｊ（）

（2）將下列字母排列順序A E P J T Y M L D Q R G B

3、漢語(yǔ)拼音標(biāo)調(diào)規(guī)律：一聲平二聲仰三聲拐彎四聲降，叫做漢語(yǔ)拼音聲調(diào)符號(hào)。用ˉˊˇˋ表示。

①a母出現(xiàn)不放過(guò)，（即韻母中凡是有a的，標(biāo)在a上。如lao,標(biāo)在a上）②沒(méi)有a母找 o e，（沒(méi)有a，但有o 或e的，標(biāo)在 o 或e 上。如lou標(biāo)在o上,lei標(biāo)在e上）

③i u并列標(biāo)在后，（i和 u并列時(shí)，標(biāo)在后面。比如liu,標(biāo)在u上，gui,標(biāo)在i 上）④單個(gè)韻母不必說(shuō)。（單個(gè)的韻母，當(dāng)然就標(biāo)它上面了）

⑤前鼻音：指拼音中以“n”結(jié)尾的韻母，如：an ian uan ?an en in uen ?n。⑥后鼻音：指拼音中以“ng”結(jié)尾的韻母，如：ang iang uang eng ing ueng ong iong。⑦平舌音：指拼音中以“z、c、s”開(kāi)頭的聲母。⑧翹舌音：指拼音中以“zh、ch、sh、r”開(kāi)頭的聲母。補(bǔ)充：變調(diào)

在普通話(huà)里，有些音節(jié)的聲調(diào)起了一定的變化，而與單字聲調(diào)不同，這種變化叫變調(diào)。其中

一、不的變調(diào)為特殊。

以表說(shuō)明：陰平陽(yáng)平去聲輕聲一y?單念或用在詞尾以及用在序數(shù)中yí在去聲前yì在非去聲前在相同的動(dòng)詞中間不bú在去聲前bù在非去聲前

在小學(xué)階段應(yīng)掌握的還有一種變調(diào)現(xiàn)象是出現(xiàn)在ABB疊詞

ABB詞語(yǔ)是指第二、三字一樣的詞語(yǔ)。通常分為兩類(lèi)：形容詞和量詞。ABB式詞語(yǔ)讀音

ABB式形容詞的注音，根據(jù)實(shí)際情況分為三種情況：

a: “BB”注作陰平：

紅彤彤 h?ng tōng tōng（也作紅通通）

文縐縐 w?n zhōu zhōu

黃澄澄 huáng dyng dyng

噗碌碌 pūlūlū

b:“BB”注本調(diào)，口語(yǔ)中變讀陰平：

熱騰騰 ra t?ng t?ng（口語(yǔ)也讀ra tyng tyng）

亂騰騰 luàn t?ng t?ng（口語(yǔ)也讀luàn tyng tyng）

慢騰騰 màn t?ng t?ng（口語(yǔ)也讀màn tyng tyng）

黑油油 hyi y?u y?u（口語(yǔ)也讀hyi yōu yōu）

綠油油 lǜ y?u y?u（口語(yǔ)也讀lǜ yōu yōu）

碧油油 bì y?u y?u（口語(yǔ)也讀bì yōu yōu）

血淋淋 xit lín lín（口語(yǔ)也讀xit l?n l?n）

水淋淋 shuǐ lín lín（口語(yǔ)也讀shuǐ l?n l?n）

濕淋淋 sh? lín lín（口語(yǔ)也讀sh? l?n l?n）

汗淋淋 hàn lín lín（口語(yǔ)也讀hàn l?n l?n）

黑黝黝 hyi yǒu yǒu（口語(yǔ)也讀hyi yōu yōu）

黑洞洞 hyi d?ng d?ng（口語(yǔ)也讀hyi dōng dōng)

亂蓬蓬 luàn p?ng p?ng（口語(yǔ)也讀luàn pyng pyng）

沉甸甸 ch?n diàn diàn（口語(yǔ)也讀ch?n diün diün）

濕漉漉 sh? lù lù（口語(yǔ)也讀sh? lū lū）

c:“BB”只注本調(diào)：

香馥馥 xiüng fù fù

金燦燦 j?n càn càn

空蕩蕩 kōng dàng dàng

空洞洞 kōng d?ng d?ng

噗嚕嚕 pū lū lū 詞語(yǔ)舉例

綠油油，黑黝黝，慢騰騰，皺巴巴，笑嘻嘻，香噴噴

亂哄哄，黑漆漆，輕飄飄，濕漉漉，紅彤彤，藍(lán)湛湛

紅艷艷, 笑呵呵, 黃澄澄，毛茸茸，霧朦朦，胖乎乎

喜盈盈，金燦燦，孤零零，毛絨絨，笑哈哈, 水靈靈

臟兮兮，陰森森，傻乎乎，頂呱呱，白皚皚，綠瑩瑩，亂蓬蓬，濕漉漉，烏溜溜，野茫茫，雪茫茫，白花花

金燦燦，熱騰騰，香噴噴，光禿禿，空蕩蕩，軟綿綿

水汪汪，胖乎乎，圓溜溜，沉甸甸，陰森森，笑嘻嘻

練一練

給下面的加點(diǎn)字注音：

(1)bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi

冰

清 玉 潔 司 空

見(jiàn)

慣

雷 霆

萬(wàn) 鈞 茫 然 若 失(2)看一看（）

一下子（）

一只（）

一會(huì)兒（）

一碗（）．．．．．

不會(huì)（）

不能（）

說(shuō)不說(shuō)（）

不能（）．．．．

軟綿綿（）沉甸甸（）

毛茸茸（）

濕漉漉（）．．．．．．．．．．．．

4、漢語(yǔ)中什么時(shí)候讀輕聲、怎樣才能讀好輕聲

什么是輕聲呢？輕聲就是在詞或句子里一些音節(jié)失去原來(lái)的聲調(diào)，變成一種較輕較短的調(diào)子。那么怎樣才能讀好輕聲呢？這要求我們?cè)谄綍r(shí)讀書(shū)讀報(bào)時(shí)注意收集，查尋規(guī)律。

首先我們先要搞清楚哪些情況下應(yīng)讀輕聲。

一、通常在名詞或動(dòng)詞的第二個(gè)重疊音節(jié)讀輕聲： 如：“媽媽?zhuān)╩a）”，“試試（shi）”

二、名詞詞尾和方位詞，趨向動(dòng)詞也常讀輕聲，如：“木頭（tou）”，“天上（shang）”，“走出來(lái)（chulai）”等；

三、有一些助詞也讀輕聲，如：“好得（de）很”、“快走吧（ba）”，四、雙音節(jié)的第二個(gè)音節(jié)有時(shí)也讀輕聲，如：“蘿卜（bo）”等等。

搞清楚哪些音節(jié)讀輕聲，就要經(jīng)常練習(xí)，區(qū)別輕聲與其他的四聲的不同，明白輕聲讀得要“輕而短”。

值得提醒的是，不該讀輕聲的就不能讀，因?yàn)檫@樣會(huì)完全改變?cè)~語(yǔ)的意思，如“大 意”指內(nèi)容大概的意思，而“大意（yi）”則指不小心的意思?？傊?，只要注意積累，經(jīng)常練習(xí)，大家一定能讀好輕聲

補(bǔ)充：兒化：在普通話(huà)里，韻母不能與聲母相拼，它除了自成音節(jié)之外，兒還可以從目前一個(gè)字音里的韻母結(jié)合起來(lái)，并使這個(gè)韻母轉(zhuǎn)變?yōu)榫砩囗嵞?，這種現(xiàn)象叫兒化。帶兒化的音節(jié)，一般用兩個(gè)漢字表示，用漢語(yǔ)拼音字母拼寫(xiě)這些兒化音切，只需在原來(lái)的音節(jié)之后加上r（表示卷舌作用）就可以了。例如：門(mén)兒--m?nr 餡兒--xiànr 練一練

（1）讀下面的詞語(yǔ)，注意讀準(zhǔn)輕聲及兒化。

奶奶 哥哥 去吧 好嗎 紅的 說(shuō)著 花兒 凳兒 貓兒 畫(huà)兒 一手兒

（2）把輕聲字用圓圈畫(huà)出來(lái)

駱駝 椅子 咱們 那么 石頭 衣服

（3）在恰當(dāng)?shù)牡胤郊由蟽?，使前面的音?jié)兒化。

我們一塊（）到那塊（）操場(chǎng)上去打籃球。過(guò)一會(huì)（），我們要開(kāi)個(gè)會(huì)（）。

5、隔音符號(hào)：(1)為什么要用隔音符號(hào)

普通話(huà)音節(jié)多數(shù)是有輔音聲母的音節(jié)。漢語(yǔ)拼音字母的拼讀習(xí)慣是，輔音字母總是跟后邊的 元音拼合成音節(jié)，例如shɑnge,只能念成shɑn ge(山歌)。只有在后邊沒(méi)有元音的情況下，輔 音字母才跟前邊的音素拼合，例如shɑng。這樣，輔音聲母就 起了標(biāo)明音節(jié)界限的作用。以 i、u、?起頭的零聲母音節(jié)使用y、w標(biāo)明音節(jié)界限，剩下的還有以ɑ、o、e起頭的零聲母音節(jié)，連寫(xiě)時(shí)容易和前邊音節(jié)的界限發(fā)生混淆。音節(jié)混淆有三種情況：

一種是和前邊以n、ng收尾的音節(jié)相連，如果不用符號(hào)隔開(kāi)，前一音節(jié)最后一個(gè)字母n、g會(huì) 被誤認(rèn)成后一種音節(jié)的聲母?！胺浮?fɑn’ɑn)會(huì)被念成“發(fā)難”(fɑnɑn)，“檔案”(dɑng’ɑn)會(huì)被念成“單干”(dɑngɑn)。

另一種是和前邊以i、u、?收尾的音節(jié)相連，如果不用符號(hào)隔開(kāi)，兩個(gè)音節(jié)常常被誤認(rèn)成一 個(gè)音節(jié)。“西安”(xi’ɑn)會(huì)被念成“先”(xiɑn)，“酷愛(ài)”(ku’ɑi)會(huì)被念成“快”(kuɑi)，“余額”(yu’e)會(huì)被念成“月”(yue)。

再一種是和i、u、?以外的其他元音收尾的音節(jié)相連，不用符號(hào)隔開(kāi)，雖不至于被誤讀成一 個(gè)音節(jié)，但元音相連，視覺(jué)上難以產(chǎn)生清晰的印象，給閱讀帶來(lái)困難。例如huɑɑo(“花襖 ”)。

為了解決這些問(wèn)題，《漢語(yǔ)拼音方案》規(guī)定了隔音符號(hào)的用法。(2)怎樣使用隔音符號(hào)

隔音符號(hào)用“’”表示。當(dāng)ɑ、o、e開(kāi)頭的零聲母音節(jié)連寫(xiě)在任何一個(gè)音節(jié)后面時(shí)，將隔音 符號(hào)標(biāo)在音節(jié)開(kāi)頭字母ɑ、o、e的左上方。例如：

fɑn’ɑn翻案 fɑng’ɑn方案 sheng’ou生藕 ming’e名額 xi’ɑn西安 ku’ɑi酷愛(ài) yu’e余額 pi’ɑo皮襖

關(guān)于隔音符號(hào)的使用，初學(xué)者還必須注意以下兩點(diǎn)：

第一，以ɑ、o、e開(kāi)頭的零聲母音節(jié)只有連寫(xiě)在別的音節(jié)后面時(shí)才用隔音符號(hào)。如果是在一 個(gè)詞的開(kāi)頭，就不存在音節(jié)界限不清的問(wèn)題，也就不能使用隔音符號(hào)，例 如áoxiáng(翱翔)。第二，有輔音聲母的音節(jié)和使用了y、w的音節(jié)，前邊都不能用隔音符號(hào)，防止隔音符號(hào)的濫用。

補(bǔ)充：韻母除了和聲母相拼不能省略跟別的聲母相拼，都要省去兩點(diǎn)，如nǚ（女）、lǜ（綠）、jū（居）、xū（虛）、yǔ（雨）。（j q x碰到 ǖ 要去掉兩眼睛）練一練：

1、給下列的字注音，對(duì)應(yīng)著寫(xiě)在括號(hào)里（）（）（）（）（）（）

皮襖--飄

提案--添

激昂--將

2、將下列音節(jié)的錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。

武：ǔ()有:yiǒu()言：yián()雨：yǚ()

約：y?y()窩：uō()女：nǔ()預(yù)：ǜ()

屈：qǖ()優(yōu)：yiōu()

二、多音字

我們只要進(jìn)行閱讀，就會(huì)遇到多音字。據(jù)初略統(tǒng)計(jì)，《新華字典》中所列多音字有六百多個(gè)，個(gè)別字的讀音有五個(gè)之多（如“和”字有h?、ha、hú、hu?、hu?五個(gè)音）。因此，不少人難免讀錯(cuò)。怎么掌握多音字的不同讀音呢？多音字的讀音有沒(méi)有規(guī)律可以遵循呢？

我們學(xué)習(xí)文言文也會(huì)遇到多音字，這種情況在古代漢語(yǔ)中叫做“異讀”。人教版全國(guó)高中語(yǔ)文課本把文言文的異讀分為三類(lèi)：破音異讀、通假異讀、古音異讀。這種分類(lèi)反映了異讀的規(guī)律，有利于學(xué)生準(zhǔn)確地誦讀文言文。這啟示我們：對(duì)白話(huà)文中的多音字，也可以用分類(lèi)的辦法來(lái)幫助學(xué)生掌握規(guī)律。筆者將《新華字典》中的六百多個(gè)多音字進(jìn)行了整理歸類(lèi)，并付諸教學(xué)實(shí)踐，收到了比較滿(mǎn)意的效果。三種查字法：音序查字法：認(rèn)識(shí)這個(gè)字，但不知道其含義，不能肯定其部首。部首查字法：不認(rèn)識(shí)這個(gè)字，不明其義，但能肯定部首。數(shù)筆畫(huà)查字法：不認(rèn)識(shí)這個(gè)字，不知道部首。這六百多個(gè)多音字可以分為六類(lèi)。

1、詞性不同、詞義不同、讀音也不同。讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用。例如： 長(zhǎng)：①cháng（形容詞）：（很長(zhǎng)）（長(zhǎng)遠(yuǎn)）（長(zhǎng)久）

②zhǎng（動(dòng)詞）:(生長(zhǎng))(成長(zhǎng))(長(zhǎng)知識(shí))數(shù) :①shǔ(動(dòng) 詞):(數(shù)落)(數(shù)不清)(數(shù)得著)②shù（名 詞）：（數(shù)據(jù)）（數(shù)量）（數(shù)額）③shu?（副 詞）：（數(shù)見(jiàn)不鮮—屢見(jiàn)不鮮）

④cù：（數(shù)罟gǔ）數(shù)罟不入洿池

為:① w?i（動(dòng) 詞）:(大有可為)(認(rèn)為)(成為)②wai（介 詞）:(為人民服務(wù))(為虎作倀 的:①de(助詞):(誰(shuí)的書(shū))(我的祖國(guó))②dí（形容詞）:(的確如此)(的當(dāng)--恰當(dāng)）

③dì（名詞）：（目的）（有的放矢shǐ）

降：①jiàng（動(dòng)詞）：（下降）（降雨）②xiáng（動(dòng)詞）：（投降）（降龍伏虎）殷：①yün（形容詞）：（殷紅）②y?n（形容詞）：（殷實(shí)）（殷切）（殷勤）

以上列舉的六個(gè)字中，前四個(gè)字詞性不同時(shí)，讀音也不同；后兩個(gè)字詞性相同，但詞義不同，因而讀音也不同。這種類(lèi)型的多音字在文言文中叫做“破音異讀”，在白話(huà)文中沒(méi)有人給它冠以這個(gè)名稱(chēng)。在六百多個(gè)多音字中，這種類(lèi)型的多音字約有五百個(gè)，掌握了這種類(lèi)型的多音多義字，就意味著掌握了大多數(shù)的多音字。這類(lèi) 多音字的數(shù)量雖大，但由于讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用，只要認(rèn)真加以比較，它不同的讀音還是比較容易掌握的。

2、文言文中的一些通假字延續(xù)使用到現(xiàn)代而形成了多音字。例如： 雋 ：①juàn（雋永）②jùn 同“俊”（雋秀）（雋茂）（雋拔）龜： ①gu?（烏龜）（龜縮）（龜鑒--喻借鑒）②jūn 同“皸”（龜裂）佃： ①diàn（佃戶(hù)）（佃農(nóng)）（佃租）②tián 同“畋”（打獵）拽 ：①zhuài（把門(mén)拽上）（拽不動(dòng)）②ya 同“棄甲曳兵”的“曳” 文言文中的通假字，只有極少部分在白話(huà)文中繼續(xù)使用，具有閱讀淺易文言文能力的中學(xué)生，掌握這種類(lèi)型的多音字并不困難。

3、普通用法和人名地名等用法不同而造成多音。例如：

單：①dün（單位）（簡(jiǎn)單）（菜單）（單純）②shàn（姓單）（單縣--地名）

③chán 單于（古代匈奴的君主）

柏：① b?i（柏樹(shù)）（松柏常青）（柏油馬路）②b? 柏林（地名）③b? 黃柏（中藥名）

樸：① pǔ（樸實(shí)）（艱苦樸素）（儉樸）②piáo（姓樸）

③pō（樸刀--種舊式武器）④p?（樸樹(shù)--樹(shù)名）（厚樸--中藥名）這種類(lèi)型在文言文中叫作“古音異讀”。這類(lèi)字的讀音自古代沿襲下來(lái)，大多沒(méi)有改變，因?yàn)閷?zhuān)有名詞具有固定性。

以上三種類(lèi)型與文言文中的異讀情況有一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。理清這種關(guān)系，對(duì)學(xué)生掌握白話(huà)文中的多音字是大有裨益的。

4、使用情況不同，讀音也不同，讀音有區(qū)別用法的作用。例如：

剝 ：①büo（限于單用--剝花生 剝羊皮）②bō（用于合成詞--剝奪 剝削 剝離）削：① xiüo（限于單用--削果皮 削鉛筆）②xuy（用于合成詞）削弱 瘦削 削除 ?。孩?báo（限于單用）薄紙 穿得太薄 ②b?（用于合成詞）薄弱 刻薄 薄利 ③b? 薄荷he 逮 ：①d?i（限于單用）逮老鼠 逮蜻蜓 ②dài（用于合成詞）逮捕 這類(lèi)多音字?jǐn)?shù)量很小，之所以把它列為一類(lèi)，是因?yàn)檫@類(lèi)字的使用頻率很高，讀錯(cuò)率也高，而且不太容易從字義上辨別。明白了應(yīng)該從用法上去區(qū)別，掌握起來(lái)就容易了。

5、語(yǔ)體不同，讀音不同，讀音有區(qū)別語(yǔ)體的作用。例如：

血 ：①xua（讀書(shū)音）血海深仇 血壓 血脈 ②xi?（口語(yǔ)音）流血了 吐了兩口血 核：① h?（讀書(shū)音）核桃 核心 細(xì)胞核 ②hú（口語(yǔ)音）杏核兒 煤核兒 落：①lu?（讀書(shū)音）落伍 降落 落后 ②lào（口語(yǔ)音）落枕 落炕 落色

6、方言詞匯的存在而造成多音。

忒 ta 差忒（差錯(cuò)之意）tu?（方言）風(fēng)忒大 房子忒小（忒：太）

這兩類(lèi)多音字中，口語(yǔ)音和方言在閱讀時(shí)一般只出現(xiàn)于文學(xué)作品中，尤其是方言詞匯，由于具有地方性，使用的頻率是很低的，況且它與普通話(huà)沒(méi)有緊密的聯(lián)系，一般不會(huì)搞混。

三、啊的語(yǔ)音變化

語(yǔ)氣詞“啊”在不同的地方語(yǔ)音會(huì)有變化。作為嘆詞的啊，因?yàn)檎f(shuō)話(huà)時(shí)不受語(yǔ)音的影響，所以仍念a音，為啊，你來(lái)啦！但是作為語(yǔ)氣詞的啊，用在句末時(shí)，受前一個(gè)音節(jié)末尾的音素的影響，會(huì)發(fā)生音變現(xiàn)象。列表如下：

前面一個(gè)音節(jié)末尾

啊的音變

1、u wa

2、n na

3、ng nga

4、a o i ? ya

練一練

1、讀一讀，注意啊的語(yǔ)音變化：

（1）孩子，走到哪里都不要忘記自己的祖國(guó)啊！

（2）你千萬(wàn)不要忘記我生平想要完成的史書(shū)?。?/p>

（3）你真是一個(gè)深明大義、寬容大度的人?。。?）??！故鄉(xiāng)，我終生難忘的地方。

四、疊詞

1、AABB式重疊詞語(yǔ)：

口口聲聲 密密麻麻 冷冷清清 來(lái)來(lái)回回 跌跌撞撞 來(lái)來(lái)往往 踉踉蹌蹌 來(lái)來(lái)去去 里里外外 規(guī)規(guī)矩矩 紅紅火火 忙忙碌碌 認(rèn)認(rèn)真真 反反復(fù)復(fù) 端端正正 兢兢業(yè)業(yè) 勤勤懇懇 詳詳細(xì)細(xì) 快快樂(lè)樂(lè) 明明白白 仔仔細(xì)細(xì) 馬馬虎虎 瘋瘋癲癲 蹦蹦跳跳 指指點(diǎn)點(diǎn) 老老實(shí)實(shí) 男男女女 高高興興 恭恭敬敬 扭扭捏捏 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 吞吞吐吐 嘻嘻哈哈 開(kāi)開(kāi)心心 舒舒服服 山山水水 朦朦朧朧 猶猶豫豫 轟轟烈烈 郁郁蔥蔥 零零星星 歪歪扭扭 大大小小 形形色色叮叮當(dāng)當(dāng) 滴滴答答 風(fēng)風(fēng)雨雨 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 三三五五 完完全全 婆婆媽媽 嘰嘰喳喳 哭哭啼啼 彎彎曲曲 沸沸揚(yáng)揚(yáng) 鬼鬼祟祟 匆匆忙忙 是是非非 的的確確 世世代代 庸庸碌碌 嘮嘮叨叨 利利落落 踏踏實(shí)實(shí) 偷偷摸摸 客客氣氣 說(shuō)說(shuō)笑笑 慌慌張張 痛痛快快 癡癡呆呆 方方正正 實(shí)實(shí)在在 整整齊齊 恍恍惚惚 隱隱約約 模模糊糊 斷斷續(xù) 續(xù) 啰啰嗦嗦 三三兩兩 紛紛攘攘 家家戶(hù)戶(hù) 辛辛苦苦 干干凈凈 安安穩(wěn)穩(wěn) 暖暖和和 穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng) 大大方方 生生世世 浩浩蕩蕩 林林總總 大大咧咧 迷迷糊糊 千千萬(wàn)萬(wàn) 熙熙攘攘 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 清清楚楚 陸陸續(xù)續(xù) 元元本本 原原本本

2、AAB 式詞語(yǔ)：

黑黑的 白白的 小小的 大大的 綠綠的 長(zhǎng)長(zhǎng)的 高高的 亮亮的 短短的 細(xì)細(xì)的 矮矮的 美美的 粗粗的 乖乖的 好好的 汪汪叫 哈哈笑 熱熱的 冷冷的 啦啦隊(duì) 洗洗手 刷刷牙 寫(xiě)寫(xiě)字 閃閃亮 毛毛雨 拉拉手 吹吹頭 扭扭腰 唱唱歌 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) 欣欣然 飄飄然

3、ABAC式詞語(yǔ)：

一五一十 一言一行 大吹大擂 大慈大悲 大惑大解 大模大樣 大搖大擺 大手大腳 大智大勇 小手小腳 無(wú)法無(wú)天 無(wú)拘無(wú)束 無(wú)窮無(wú)盡 無(wú)聲無(wú)息 不卑不亢 不三不四 不仁不義 不死不活 礙手礙腳 笨手笨腳 多才多藝 全心全意 躡手躡腳 冷言冷語(yǔ) 美輪美奐 疑神疑鬼 忽明忽暗 忽隱忽現(xiàn) 風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)

4、ABAB式短語(yǔ)： 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)恭喜恭喜 照顧照顧 研究研究 熱鬧熱鬧 活動(dòng)活動(dòng) 調(diào)查調(diào)查 高興高興 溜達(dá)溜達(dá) 說(shuō)道說(shuō)道 商量商量 切磋切磋

5、ABCC式的詞語(yǔ)： 人才濟(jì)濟(jì) 喜氣洋洋 大腹便便 得意洋洋 神采奕奕 怒氣沖沖 衣冠楚楚 可憐兮兮 微波粼粼 波光粼粼 白雪皚皚 金光閃閃 白發(fā)蒼蒼 風(fēng)塵仆仆 小心翼翼 千里迢迢 滄海茫茫 陰風(fēng)陣陣 憂(yōu)心忡忡 劣跡斑斑 碩果累累 信誓旦旦 野心勃勃 逃之夭夭 風(fēng)度翩翩 疑慮重重 來(lái)勢(shì)洶洶 形色匆匆 忠心耿耿 流水淙淙 大雪紛紛 相貌堂堂 忠心耿耿 霧氣騰騰 憂(yōu)心忡忡 春風(fēng)習(xí)習(xí)文質(zhì)彬彬 涼風(fēng)習(xí)習(xí) 晚風(fēng)習(xí)習(xí)秋風(fēng)習(xí)習(xí)得意洋洋 信誓旦旦 炊煙裊裊 興致勃勃 北風(fēng)呼呼 熱氣裊裊 大名鼎鼎 生機(jī)勃勃 財(cái)源滾滾

6、AABC式的詞語(yǔ)：姍姍來(lái)遲 欣欣向榮 竊竊私語(yǔ) 滔滔不絕 戀戀不舍 振振有詞 陣陣波濤 落落大方 比比皆是 歷歷在目 蕓蕓眾生 侃侃而談 惴惴不安 格格不入 落落大方 喋喋不休 勃勃生機(jī) 面面俱到 喋喋不休 蠢蠢欲動(dòng) 栩栩如生 楚楚動(dòng)人 循循善誘 諄諄教導(dǎo) 斤斤計(jì)較 洋洋得意 彬彬有禮 縷縷白云 蒸蒸日上 欣欣向榮 搖搖欲墜 耿耿于懷 娓娓動(dòng)聽(tīng)

7、描寫(xiě)春天的四字詞語(yǔ)：春回大地 萬(wàn)物復(fù)蘇 柳綠花紅 鶯歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齊放 百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴 春風(fēng)拂面 春暖花開(kāi) 五顏六色 百花盛開(kāi) 和風(fēng)細(xì)雨 萬(wàn)紫千紅 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 蒙蒙細(xì)雨

8、其他四字詞語(yǔ)：萬(wàn)里無(wú)云 古往今來(lái) 千山萬(wàn)水 詩(shī)情畫(huà)意 四面八方 夕發(fā)朝至 飛馳而過(guò) 各種各樣 自言自語(yǔ) 山清水秀

9、詞語(yǔ)搭配：(1)(“地”后接動(dòng)詞)懶洋洋地(曬太陽(yáng))慢吞吞地說(shuō) 興沖沖地走進(jìn)來(lái) 氣沖沖地跑過(guò)來(lái)(2)鳥(niǎo)蛋涼涼的——涼涼的鳥(niǎo)蛋 小路長(zhǎng)長(zhǎng)的——長(zhǎng)長(zhǎng)的小路 楊樹(shù)高高的——高高的楊樹(shù)

(3)“形容詞+名詞”的搭配：

青青的假山 青青的小蝦 青青的草地 綠綠的草坪 綠綠的小草 綠綠的葉子 彎彎的小路 彎彎的月兒 彎彎的小船 有趣的問(wèn)題 難忘的日子 滿(mǎn)意的笑容 美麗的風(fēng)景 精彩的球賽 雪白的貝殼 高遠(yuǎn)的藍(lán)天 挺拔的松樹(shù) 茂密的松樹(shù)林 會(huì)心的微笑 透明的翅膀 淘氣的娃娃 美麗的夏夜 可口的松果 悶熱的天氣 亮晶晶的眼睛 綠油 油的荷葉 多彩的季節(jié) 金黃的稻子 雪白的棉花 碧綠的菜地 寬寬的街道 高高的樓房 鮮艷的紅領(lǐng)巾 美麗的衣裳 快樂(lè)的時(shí)光 長(zhǎng)長(zhǎng)的房子 了不起的創(chuàng)舉 大大的腦袋 黑灰的身子 碧綠的衣裳 輕巧的橋 雪白的肚皮 溫暖的春天 炎熱的夏天 涼爽的秋天 寒冷的冬天

五、第二冊(cè)數(shù)量詞：

一棵柳樹(shù) 一陣春雨 一只春燕 一片柳絮 一群小朋友 一群小鳥(niǎo) 一個(gè)問(wèn)題 一叢樹(shù)木 一枝杜鵑花 一個(gè)日子 一個(gè)樹(shù)坑 一棵柏樹(shù)苗 一處風(fēng)景 一場(chǎng)球賽 一個(gè)秘密 一張畫(huà) 一張棉被 一張被子 一雙棉鞋 一個(gè)艷陽(yáng)天 兩只鳥(niǎo)蛋 一個(gè)松果 一棵松樹(shù) 一個(gè)松果 幾場(chǎng)細(xì)雨 一片松樹(shù)林 一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路 一輛小車(chē) 一把掃帚 一條小路 一雙眼睛 一雙小手 一張小嘴 一個(gè)塑料袋 幾位同學(xué) 一朵朵水花 一只螞蟻 一根水草 一只螢火蟲(chóng) 一座花壇 一群螞蟻 一陣?yán)茁?一條蛇 一條尾巴 一個(gè)太陽(yáng) 一只烏鴉 一個(gè)瓶子 一個(gè)小石子 一口大水缸 一塊石頭 一頭大象 一堵墻 四根柱子 一桿大秤 一艘大船 一條線(xiàn) 一只海鷗 一片沙灘 一艘軍艦 一條帆船 一畦秧苗 一塊稻田 一方魚(yú)塘 一座果園 一道小溪 一孔石橋 一竿翠竹 一群飛鳥(niǎo) 一面隊(duì)旗 一把銅號(hào) 一片歡笑 一個(gè)小村子 一口井 一塊石碑 一片菜地 一匹駿馬 一座座街心公園 一車(chē)白菜 一包菜子 一擔(dān)白菜 一只獅子 一串小雨點(diǎn) 一位叔叔 幾個(gè)桃子 一條大河 一座橋 一幢房子 一包管子 一列火車(chē) 一節(jié)車(chē)廂 一名司機(jī) 一個(gè)創(chuàng)舉 兩條腿

練一練

一、選擇正確的量詞：

只 條 朵 頂 頭 個(gè) 顆 棵 件 道 座 塊 片 間

１、一（）牛 兩（）羊２、一（）小河

一（）白云 ３、兩（）帽子

三（）蘋(píng)果４、兩（）糖

十（）小樹(shù) ５、幾（）野花 一（）木船６、幾（）衣服

十（）題目 ７、一（）橋

一（）田８、一（）樹(shù)林

一（）果園 ９、一（）紅花 一（）白鵝１０、一（）彩虹

幾（）房 １１、一（）小狗

二、填寫(xiě)量詞：

１、一（）傘

一（）船２、兩（）球

一（）手 ３、幾（）雞 幾（）小白兔４、十（）魚(yú)

三（）圓圈

５、幾（）直線(xiàn)

六、①寫(xiě)出帶有下列偏旁的字：辶 亻 門(mén) 讠 阝 口 心 蟲(chóng) 扌 氵 忄犭宀 ②加偏旁、減偏旁、加一筆、加兩筆、兩個(gè)字合成一個(gè)新字

七、近義詞、反義詞

八、句子 ：①“把”字句與“被”字句的轉(zhuǎn)換 ② 一邊??一邊?? ③那么??那么??④漸漸／已經(jīng)／正??／像 ⑤按正確的順序排列句子；縮句；擴(kuò)句

八、本冊(cè)課文的重點(diǎn)句子：取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只有自己種，才有吃不完的菜。自己學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，才能成為真正的獅子。地球爺爺?shù)氖志褪堑匦囊?。植?shù)節(jié)是每年的3月12日（其他節(jié)日）?！洞?曉》《村居》是描寫(xiě)春天的古詩(shī)，描寫(xiě)夏天的古詩(shī)有《所見(jiàn)》《小池》，以及古詩(shī)的作者

本冊(cè)課文涉及的科學(xué)知識(shí)：青蛙小的時(shí)候叫蝌蚪。燕子低飛、小魚(yú)游出水面、螞蟻搬家表示要下雨了。燕子會(huì)捉空中的害蟲(chóng)，青蛙會(huì)捉田里的害蟲(chóng)，啄木鳥(niǎo)會(huì)捉樹(shù)干上的害蟲(chóng)，七星瓢蟲(chóng)專(zhuān)愛(ài)吃棉花上的蚜蟲(chóng)。

九、諺語(yǔ)積累：

1、早晨下雨當(dāng)日晴，晚上下雨到天明。

2、雨打五更，日曬水坑。

3、南風(fēng)暖，北風(fēng)寒，東風(fēng)潮濕，西風(fēng)干。

4、久雨冷風(fēng)掃，天晴定可靠。

5、滿(mǎn)天亂飛云，雨雪下不停。

6、天上烏云蓋，大雨來(lái)得快。

7、有雨天邊亮，無(wú)雨頂上光。

8、喜鵲枝頭叫，出門(mén)晴天報(bào)。

9、蚊子咬得怪，天氣要變壞。

10、不怕初一陰，就怕初二下。

11、八月十五云遮月，正月十五雪打燈。

12、東虹日頭西虹雨。

13、風(fēng)靜天熱人又悶，有風(fēng)有雨不用問(wèn)。

14、旱刮東南不下雨，澇刮東南不晴天。

15、河里魚(yú)打花，天天有雨下。

十、同音字區(qū)分：再()玩()有()畫(huà)()鄉(xiāng)()亮()候()在()完()友()話(huà)()香()量()后()近()塊()刻()冬()童()道()做()石()象()元()作()識(shí)()向()原()座()時(shí)()像()圓()坐()員()園()象()長(zhǎng)（）常（）十一、一年級(jí)生字：一、二、三、十、木、禾、上、下、土、個(gè)、八、入、大、天、人、火、文、六、七、兒、九、無(wú)、口、日、中、了、子、門(mén)、月、不、開(kāi)、四、五、目、耳、頭、米、見(jiàn)、白、田、電、也、長(zhǎng)、山、出、飛、馬、鳥(niǎo)、云、公、車(chē)、牛、羊、小、少、巾、牙、尺、毛、卜、又、心、風(fēng)、力、手、水、廣、升、足、走、方、半、巴、業(yè)、本、平、書(shū)、自、已、東、西、回、片、皮、生、里、果、幾、用、魚(yú)、今、正、雨、兩、瓜、衣、來(lái)、年、左、右、萬(wàn)、百、丁、齊、冬、說(shuō)、友、話(huà)、春、朋、高、你、綠、們、花、紅、草、爺、親、節(jié)、的、歲、行、古、處、聲、知、多、忙、洗、真、認(rèn)、父、掃、母、爸、寫(xiě)、全、完、關(guān)、家、看、笑、著、興、畫(huà)、會(huì)、媽、合、奶、放、午、收、女、氣、太、早、去、亮、和、李、語(yǔ)、秀、千、香、聽(tīng)、遠(yuǎn)、唱、定、連、向、以、更、后、意、主、總、先、起、干、明、趕、凈、同、專(zhuān)、工、才、級(jí)、隊(duì)、螞、蟻、前、房、空、網(wǎng)、詩(shī)、黃、林、閉、童、立、是、我、朵、葉、美、機(jī)、她、過(guò)、他、時(shí)、送、讓、嗎、往、吧、得、蟲(chóng)、很、河、借、姐、呢、呀、哪、誰(shuí)、涼、怕、量、跟、最、園、臉、因、陽(yáng)、為、光、可、法、石、找、辦、許、別、那、到、都、嚇、叫、再、做、象、點(diǎn)、像、照、沙、海、橋、軍、竹、苗、井、面、鄉(xiāng)、忘、想、念、王、這、從、進(jìn)、邊、道、貝、男、原、愛(ài)、蝦、跑、吹、樂(lè)、地、老、快、師、短、淡、對(duì)、熱、冷、情、拉、活、把、種、給、吃、練、學(xué)、習(xí)、非、苦、常、問(wèn)、伴、間、共、伙、汽、分、要、沒(méi)、孩、位、選、北、湖、南、秋、江、只、幫、星、請(qǐng)、雪、就、球、跳、玩、桃、樹(shù)、剛、蘭、座、各、帶、坐、急、名、發(fā)、成、動(dòng)、晚、新、有、么、在、變、什、條、十二、小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練 51.什么動(dòng)物最聰明

有一次，鳥(niǎo)媽媽問(wèn)它的孩子們：“什么動(dòng)物最聰明？”鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳議論起來(lái)。它們有的說(shuō)是老虎，因?yàn)樗谦F中之王；有的說(shuō)是狐貍，因?yàn)樗堋昂倩⑼?。小藍(lán)鳥(niǎo)記得在電視上見(jiàn)過(guò)黑猩猩，它會(huì)騎自行車(chē)、滑冰，還會(huì)用樹(shù)枝鉤洞子吃。會(huì)不會(huì)是黑猩猩最聰明呢？于是，小藍(lán)鳥(niǎo)說(shuō)：“也許是黑猩猩最聰明！”媽媽笑著說(shuō)：“是呀，除了人類(lèi)，動(dòng)物中最聰明的要數(shù)黑猩猩。它會(huì)豎立走路，還會(huì)使用工具?！?/p>

1、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

（）的老虎（）的狐貍（）的黑猩猩（）的小鳥(niǎo)

2、把句子寫(xiě)完整。

⑴ 因?yàn)楹谛尚蓵?huì)()，還會(huì)()，所以()。⑵ 說(shuō)動(dòng)物中最聰明的要數(shù)黑猩猩，是因?yàn)樗?)。

52.老人種蘋(píng)果

有個(gè)老大爺種了許多蘋(píng)果樹(shù)。

人家問(wèn)他：“你種這么多蘋(píng)果樹(shù)干什么呀？要等好久好久，這些樹(shù)木才會(huì)結(jié)出蘋(píng)果來(lái)呢?？峙履闶浅圆坏教O(píng)果啦?！?/p>

老大爺說(shuō)：“我雖然吃不著，但是別人吃得著哇，那時(shí)候他們會(huì)感謝我的?！?/p>

1、文章共有()小節(jié)。

2、第()小節(jié)是寫(xiě)人家對(duì)老大爺說(shuō)的話(huà)。

3、用“~~~~”劃出老大爺說(shuō)的話(huà)。

4、想一想，寫(xiě)一寫(xiě)，到那時(shí)候，感謝老大爺?shù)娜藗儠?huì)說(shuō)些什么呢？

53.老貓

我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。每次從外面回來(lái)，它就先躺下來(lái)給小貓喂奶。小貓吃奶的時(shí)候，它總要給她們舔舔毛，似乎在給她們洗澡。哪一只小貓稍有不舒適，老貓就會(huì)繞著這只小貓不停地轉(zhuǎn)，嘴里“妙嗚妙嗚”地叫著，似乎在問(wèn)：“小寶貝，你哪里不舒適？快告訴媽媽吧！”

1、這段話(huà)有()句。

2、這段話(huà)主要圍繞哪一句寫(xiě)的，用“~~~~~~~”把它劃下來(lái)。

3、找出文章中表示老貓動(dòng)作的詞語(yǔ)：（）

4、文中的“小寶貝”指的是()。

54.姐妹潭

姐妹潭在臺(tái)灣阿里山，是當(dāng)?shù)赜忻娘L(fēng)景區(qū)。潭分兩潭，一大一小，因此稱(chēng)“姐妹潭”。

姐妹潭兩潭相隔不過(guò)幾米，小潭已經(jīng)干枯，大潭的湖光山色十分漂亮。潭水碧清，中間有兩座古色古香的涼亭。坐在亭中，展望湖面，山青水綠，真叫人心情愉快。

1、在括號(hào)里填上合適的字。

湖（）山（）一（）一（）山（）水（）古（）古（）

2、姐妹潭在()。

3、讀讀短文，試著畫(huà)畫(huà)“姐妹潭”。

55.可愛(ài)的白楊

春天來(lái)了，小白楊在風(fēng)中搖(yáo)，它說(shuō)天空太臟(züng)了，要把烏云掃(sǎo)一掃。夏天到了，小白楊在路(lù)邊站(zhàn)，它說(shuō)天熱(ra)了，要給娃(wá)娃(wá)們撐(chyng)把傘(sǎn)。

到了秋天了，小白楊脫(tuō)下綠衫衫(shünshün)，它說(shuō)天已經(jīng)涼(liáng)了，樹(shù)葉可以給大地遮(zhy)風(fēng)寒。

1、用“——”畫(huà)(huà)出表(biǎo)示季(jì)節(jié)的詞(cí)語(yǔ)(yǔ)。

2、填(tián)空。

春天，小白楊要把（）；夏天，小白楊要給（）；秋天，小白楊脫下綠衫衫要給（）。

3、你喜歡小白楊嗎？為什么？

56.荷葉圓圓

小水珠說(shuō)：“荷葉是我的搖(yáo)籃(lán)。”小水珠躺(tǎng)在荷葉上，眨著亮(liàng)晶(j?ng)晶(j?ng)的眼睛。

小蜻蜓說(shuō)：“荷葉是我的機(jī)(j?)坪(píng)。小蜻蜓停(tíng)在荷葉上，展開(kāi)寬(kuün)寬的翅膀。

小青蛙說(shuō)：“荷葉是我的歌(gy)臺(tái)，”小青蛙蹲(dūn)在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。小朋友說(shuō)、：“荷葉是我的涼(liáng)帽(mào)?！毙∨笥汛?dài)上荷葉，笑嘻(x?)嘻(x?)、紅潤(rùn)(rùn)潤(rùn)(rùn)的臉蛋兒，藏(cáng)在綠油油、圓(yuán)溜(liū)溜(liū)的荷葉下，比荷花還美哩！

1、讀一讀，你能寫(xiě)出同樣的詞語(yǔ)嗎？ 笑嘻嘻 紅潤(rùn)潤(rùn) 綠油油 圓溜溜 亮晶晶

2、小水珠把荷葉當(dāng)成（），小蜻蜓把荷葉當(dāng)成（），小青蛙把荷葉當(dāng)做（），小朋友（）二，偏旁部首及代表字

氵三點(diǎn)水（江 河 沙）

日 日字旁（明 暗 晚）讠言字旁（語(yǔ) 認(rèn) 識(shí)）

忄豎心旁（快 慢 恨）雨

雨字頭（雪 霜 零）

冫兩點(diǎn)水（次 冷 準(zhǔn)）攵

反文旁（敏 故）

犭反犬旁（豬 狗 貓）鳥(niǎo)

鳥(niǎo)字旁（鴨 雞 鵝)

 竹字頭(笑 筆 笛)彳雙人旁(徐 往）

目 目字旁（眼 睛 盯）孑

子字旁（孩)

扌提手旁（打 把 拉）足 足字旁(跳 跑）

亻單人旁（休 體 何）口 口字旁（唱 聽(tīng) 葉）

月 月字旁（肚 朋 腿）人

人字頭（會(huì) 合 全）

門(mén) 門(mén)字框（閃 問(wèn) 聞）宀 寶蓋頭（寶 家寧）

土 提土旁（地 場(chǎng) 城）

風(fēng)字框（風(fēng)

鳳）

王

王字旁（球玩）方 方字旁（放 旅）

石

石字旁（砍 碼）火

火字旁（炒 燒）

口

方框（國(guó) 園 圓）辶

走之底

（過(guò) 遠(yuǎn)近）

走 走之旁（趕 超 起）

禾

禾字旁（秋 秒）刂 立刀旁（別 劍 到）

灬

四點(diǎn)底（熱 熟）阝雙耳刀

（陪 隊(duì)）

八

八字頭（谷 分 公）女 女字旁（好 媽 奶）

心

心字底（想 思 念）蟲(chóng)

蟲(chóng)字旁（蜘 蛛 蛙）饣 食字旁（飽 飯 饅）

三、量詞的使用

一條魚(yú)

一座橋

一頭牛

一片葉

一陣風(fēng) 一本書(shū)

一頓飯

一片田

一塊田

一口牙

一幅畫(huà)

一個(gè)家

一座山

一朵云

一片云

一條路

一里路

一只鵝

一群鵝

一根木

一份報(bào)

一堆果

一個(gè)果

一句話(huà)

一棵樹(shù)

一把尺

一雙手

一個(gè)人

一群人

一堆土

一朵花

一顆心

一條毛巾

一面紅旗

一個(gè)朋友

一對(duì)朋友

一條木船

一條小河

一輪月牙

一彎月牙

一塊面包

一顆星星

一個(gè)影子 一架飛機(jī)

一位老師

一群老師

一座房

一間房子

一扇門(mén)窗

一個(gè)故事

一個(gè)城市

一座城市

一片草地 一塊草地

一間學(xué)校

一張荷葉

一個(gè)肚子

一個(gè)菜園

一座菜園

一塊點(diǎn)心

一只耳朵

一雙耳朵

一件衣服 一條尾巴

一只猴子

一群猴子

一枝鉛筆

一袋洗衣粉

很多很多的云

很高很高的山

很綠很綠的草

很清很清的河水

很大很大的西瓜

很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路

很紅很紅的蘋(píng)果

很多很多的小鳥(niǎo)

很美很美的花兒

AABB式的詞語(yǔ)

高興

高高興興

許多 許許多多

漂亮

漂漂亮亮

仔細(xì)

仔仔細(xì)細(xì)

紅火

紅紅火火

日夜

日日夜夜 來(lái)往

來(lái)來(lái)往往

明白

明明白白 開(kāi)心

開(kāi)開(kāi)心心

上下

上上下下 ABAC式的詞語(yǔ)

又細(xì)又長(zhǎng)

又白又胖

又唱又跳

又紫又亮 又說(shuō)又笑

又高又大

又香又甜

又大又圓

又大又紅

又大又甜

又蹦又跳

越來(lái)越好

越飛越高

越下越大

越跑越快

越來(lái)越多

越老越黃

越刮越大

越長(zhǎng)越高

越來(lái)越快

越來(lái)越黑

四、反義詞

遠(yuǎn)—近

去—來(lái)

黑—白

高—低（矮）大—小

哭—笑

早—晚

出—入

左—右

上—下

開(kāi)—關(guān)

多—少

恨—愛(ài)

好—壞

答—問(wèn) 有—無(wú)

對(duì)—錯(cuò)

熱—冷

暖—冷

彎—直 短—長(zhǎng)

前—后

明—暗

男—女

升—降 深—淺

快—慢

回—去

反—正

外—里

重—輕

圓—扁

東—西

生—死

胖—瘦美—丑

進(jìn)—出

臭—香

空—滿(mǎn)

干—濕

今—古

閑—忙

天—地 真—假

朋友—敵人

漂亮—丑lou 仔細(xì)—馬虎

舉頭—低頭

開(kāi)心—傷心

頭—尾

寬—窄

五、給詞語(yǔ)加上形容詞

美麗的鮮花

美麗的春天

美麗的孔雀

清清的河水

火紅的楓葉

高大的雪松 青青的豆角

青青的草地

青青的瓦 暖和的衣裳

暖和的被子

暖和的天氣 雪白的云朵

雪白的棉花

雪白的墻 雪白的肚皮

白白的手帕

白白的雪花

彎彎的月兒

高高的山

高高的房子

圓圓的足球

圓圓的荷葉

尖尖的鉛筆

閃閃的星星

小小的船兒

長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴

大大的西瓜

可愛(ài)的小熊

金黃的秋天

大大的公園

明亮的燈光

紅紅的太陽(yáng)

鮮艷的花朵

甜甜的笑容

寬寬的門(mén)

大大的窗

長(zhǎng)長(zhǎng)的小路

長(zhǎng)長(zhǎng)的小河 六、一般的比喻句

彎彎的月亮像小船。

紅紅的太陽(yáng)像火球。

白白的墻 彎彎的小路

高高的大樹(shù)

圓圓的臉蛋 藍(lán)藍(lán)的天空 金色的陽(yáng)光

快樂(lè)的生日 綠色的小傘 漂亮的衣服 高高的燈籠

紅紅的蘋(píng)果

藍(lán)藍(lán)的天空像大海。

閃閃的星星像眼睛

。25

“有”的使用

我家門(mén)口有一棵小樹(shù)。

江上有一座小橋。天上有一架飛機(jī)。

水里有許多小魚(yú)。

“越”的使用

雨越下越大。

天越來(lái)越黑。飛機(jī)越飛越高。

我越長(zhǎng)越高。

七、填空題經(jīng)常會(huì)填

（北京）是我國(guó)的（首都）。

（五星紅旗）是我國(guó)的（國(guó)旗）。我們（愛(ài)）北京。

我們（愛(ài)）五星紅旗。

八、“從”在句子中的使用

雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。

小明從屋里跑出來(lái)。小松鼠從樹(shù)上跳下來(lái)。

我從學(xué)校走出來(lái)。

九、語(yǔ)氣詞及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用

你去北京嗎？

你是小學(xué)生嗎？

我的書(shū)包呢？

你的本子呢？ 他是你的朋友吧？

天要下雨了吧？

弟弟多可愛(ài)呀！

大家快來(lái)呀！

花兒真香?。?/p>

我們學(xué)校多美?。∏嗤茉诙蠢锼?！

我們8歲啦！

各種句式的掌握

小兔愛(ài)吃草，也愛(ài)吃蘿卜。

我愛(ài)爸爸，也愛(ài)媽媽。

你是學(xué)生，我也是學(xué)生。

你有桃子，他也有桃子。

菜園里有白菜，有南瓜，還有茄子。超市里有餅干，有水果，還有蔬菜。

擴(kuò)詞，擴(kuò)句

束

一束束

一束束美麗的鮮花 棵

一棵棵

一棵棵高大的松樹(shù) 個(gè)

一個(gè)個(gè)

一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果 只

一只只

一只只可愛(ài)的小兔

第四篇：小學(xué)一年級(jí)常見(jiàn)謎語(yǔ)

小學(xué)一年級(jí)常見(jiàn)謎語(yǔ)

1.無(wú)數(shù)線(xiàn)兒長(zhǎng)又細(xì)，上連天來(lái)下接地，線(xiàn)長(zhǎng)能做鞋襪，線(xiàn)多不能縫新衣。

（雨）2.千條線(xiàn),萬(wàn)條線(xiàn), 掉到地上都不見(jiàn).（雨）

3.銀線(xiàn)根根長(zhǎng)又細(xì)，上接天來(lái)下著地，線(xiàn)長(zhǎng)不能放風(fēng)箏，線(xiàn)細(xì)不能織布匹。

（雨）

4.千根線(xiàn)來(lái)萬(wàn)根線(xiàn)，顆顆珍珠線(xiàn)上串，看得見(jiàn)來(lái)摸得著，掉在地上卻不見(jiàn)

（雨）

5、小小白花天上栽,一夜北風(fēng)花盛開(kāi).千變?nèi)f化六個(gè)瓣,飄呀飄呀落下來(lái).謎底----雪

6、一片二片三四片，五六七八九十片，千片萬(wàn)片無(wú)數(shù)片，飛入蘆花都不見(jiàn).謎底----雪

7、小白花,飛滿(mǎn)天,下到地上象白面, 下到水里看不見(jiàn).(打一自然現(xiàn)象)謎底----雪

8、說(shuō)象糖,它不甜,說(shuō)象鹽,又不咸.冬天有時(shí)一片,夏天誰(shuí)都不見(jiàn).謎底----雪

9、解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。

（風(fēng)）

10、云兒見(jiàn)它讓路,小樹(shù)見(jiàn)它招手, 禾苗見(jiàn)它彎腰,花兒見(jiàn)它點(diǎn)。

（風(fēng)）11.生來(lái)本無(wú)形,走動(dòng)便有聲, 夏天無(wú)它熱,冬天有它冷（風(fēng)）

12、天上一只鳥(niǎo)，用線(xiàn)拴得牢，不怕大風(fēng)吹，就怕細(xì)雨飄。

（風(fēng)箏）

13、小小姑娘滿(mǎn)身黑，秋去江南春來(lái)歸，從小立志除害蟲(chóng)，身帶剪刀滿(mǎn)天飛。【謎底】燕子

14、不識(shí)字，把字排，秋天去，冬天來(lái)。（大雁）

15、小小一本書(shū)，一天看一頁(yè)，看完這本書(shū)，大家過(guò)新年。（日歷）

第五篇：高中化學(xué)會(huì)考常見(jiàn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

學(xué)業(yè)考試《化學(xué)必修1、2》復(fù)習(xí)資料匯編

A.學(xué)業(yè)水平測(cè)試必修1、2必背考試點(diǎn)

1、化合價(jià)(常見(jiàn)元素的化合價(jià))：

堿金屬元素、Ag、H：+1 F：—1 Ca、Mg、Ba、Zn：+2 Cl：—1，+1，+5，+7 Cu：+1，+2 O：—2 Fe：+2，+3 S：—2，+4，+6 Al：+3 P：—3，+3，+5

Mn：+2，+4，+6，+7 N：—3，+2，+4，+5

2、氧化還原反應(yīng)

定義：有電子轉(zhuǎn)移(或者化合價(jià)升降)的反應(yīng) 本質(zhì)：電子轉(zhuǎn)移(包括電子的得失和偏移)特征：化合價(jià)的升降

氧化劑(具有氧化性)——得電子——化合價(jià)下降——被還原——還原產(chǎn)物 還原劑(具有還原性)——失電子——化合價(jià)上升——被氧化——氧化產(chǎn)物 口訣：得——降——(被)還原——氧化劑 失——升——(被)氧化——還原劑

四種基本反應(yīng)類(lèi)型和氧化還原反應(yīng)關(guān)系： 氧化還原反應(yīng)

分解

復(fù)分解

置換

3、金屬活動(dòng)性順序表

K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au

還 原 性 逐 漸 減 弱

4、離子反應(yīng)

定義：有離子參加的反應(yīng)

電解質(zhì)：在水溶液中或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物

非電解質(zhì)：在水溶液中和熔融狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物 離子方程式的書(shū)寫(xiě)：

第一步：寫(xiě)。寫(xiě)出化學(xué)方程式

第二步：拆。易溶于水、易電離的物質(zhì)拆成離子形式；難溶(如CaCO3、BaCO3、BaSO4、AgCl、AgBr、AgI、Mg(OH)

2、Al(OH)

3、Fe(OH)

2、Fe(OH)

3、Cu(OH)2等)，難電離(H2CO3、H2S、CH3COOH、HClO、H2SO3、NH3·H2O、H2O等)，氣體(CO2、SO2、NH3、Cl2、O2、H2等)，氧化物(Na2O、MgO、Al2O3等)不拆

第三步：刪。刪去前后都有的離子

第四步：查。檢查前后原子個(gè)數(shù)，電荷是否守恒 離子共存問(wèn)題判斷： ①否產(chǎn)生沉淀

②是否生成弱電解質(zhì) ③是否生成氣體

④是否發(fā)生氧化還原反應(yīng)

5、放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)

化學(xué)反應(yīng)一定伴隨著能量變化。

放熱反應(yīng)：反應(yīng)物總能量大于生成物總能量的反應(yīng)

常見(jiàn)的放熱反應(yīng)：燃燒，酸堿中和，活潑金屬與酸發(fā)生的置換反應(yīng) 吸熱反應(yīng)：反應(yīng)物總能量小于生成物總能量的反應(yīng) 常見(jiàn)的吸熱反應(yīng)：Ba(OH)2·8H2O和NH4Cl的反應(yīng)，灼熱的碳和二氧化碳的反應(yīng)C、CO、H2還原CuO

6、各物理量之間的轉(zhuǎn)化公式和推論

⑴微粒數(shù)目和物質(zhì)的量：n==N / NA，N==nNA NA——阿伏加德羅常數(shù)。規(guī)定0.012kg12C所含的碳原子數(shù)目為一摩爾，約為6.02×1023個(gè)，該數(shù)目稱(chēng)為阿伏加德羅常數(shù) ⑵物質(zhì)的量和質(zhì)量：n==m / M，m==nM ⑶對(duì)于氣體，有如下重要公式

a、氣體摩爾體積和物質(zhì)的量：n==V / Vm，V==nVm 標(biāo)準(zhǔn)狀況下：Vm=22.4L/mol

b、阿伏加德羅定律：同溫同壓下V(A)/ V(B)== n(A)/ n(B)== N(A)/ N(B)c、氣體密度公式：ρ==M / Vm，ρ1/ρ2==M1 / M2 ⑷物質(zhì)的量濃度與物質(zhì)的量關(guān)系

(對(duì)于溶液)a、物質(zhì)的量濃度與物質(zhì)的量 C==n / V，n==CV

b、物質(zhì)的量濃度與質(zhì)量分?jǐn)?shù) C==(1000ρω)/ M

7、配置一定物質(zhì)的量濃度的溶液

①計(jì)算：固體的質(zhì)量或稀溶液的體積

②稱(chēng)量：天平稱(chēng)量固體，量筒或滴定管量取液體(準(zhǔn)確量取)③溶解：在燒杯中用玻璃棒攪拌 ④檢漏：檢驗(yàn)容量瓶是否漏水(兩次)

⑤移液：冷卻到室溫，用玻璃棒將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移至選定容積的容量瓶中 ⑥洗滌：將燒杯、玻璃棒洗滌2—3次，將洗液全部轉(zhuǎn)移至容量瓶中(少量多次)

⑦定容：加水至葉面接近容量瓶刻度線(xiàn)1cm—2cm處時(shí)，改用膠頭滴管加蒸餾水至溶液的凹液面最低點(diǎn)剛好與刻

度線(xiàn)相切

⑧搖勻：反復(fù)上下顛倒，搖勻，使得容量瓶中溶液濃度均勻 ⑨裝瓶、貼標(biāo)簽

必須儀器：天平(稱(chēng)固體質(zhì)量)，量筒或滴定管(量液體體積)，燒杯，玻璃棒，容量瓶(規(guī)格)，膠頭滴管

9、鈉的氧化物比較